湖南省八年级语文10月月考试卷

湖南省八年级语文10月月考试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题 (共9题；共18分)

1. （2分）下列划线字的字音、字形完全正确的一项是（）

A . 边塞（sè）爱慕（mù）喇（lǎ）叭舍（shì）然

B . 赫（hè）拉庇（pì）护添（tiān）头崩坠（zhuì）

C . 凯（kǎi）歌雕（diāo）像中（zhōng）伤杞（qǐ）人

D . 汲（jí）水较量（jiào）蜘（zhī）蛛星宿（xiù）

2. （2分） (2017九上·新化期末) 下列词语中没有错别字的一项是（）

A . 扭带皲裂不可思议坦荡如砥

B . 珍馐请帖深居减出兵荒马乱

C . 阔绰甬道不屑置辩眼花瞭乱

D . 疏忽攀缘浮想联翩倚马万言

3. （2分） (2016七上·余杭期中) 下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是（）

A . 如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底，没有较高的语言文字修养，你是很难写出高品位的作品来的。

B . 要是你觉得委曲了，不要到处哭着喊着去博取同情，别人的同情太廉价，能让你变得坚强的还是你自己。

C . 桃林间走出一群儿童，女孩子个个花枝招展，男孩子人人眉清目秀，他们都穿着各色的春装，真是好看。

D . 如果每个人、每件事物都各得其所，那么很多东西都可以和谐相处了，我们生活中的矛盾也会越来越少。

4. （2分）下列选项中没有语病的一项是（）

A . 成千上万青奥会志愿者都在忙碌着，努力完成举办一次出色的青奥会的理想。

B . 不仅要在生活中学语文．还要在教科书中学语文。

C . 孩子们很喜欢开小卖部的刘大爷，一来到这里就有说有笑，十分高兴。

D . 图书馆、老年活动室，这些城市里有的文化娱乐设施，在很多村子里也有。

5. （2分）下列标点符号使用正确的一项是（）

A . 诗中描绘的景色是真实存在的？还是诗人虚构的？

B . 石子入浅水，水花四溅，虚张声势；石子入深潭，悄无声息，不动声色。

C . 在人生的旅途中，你的身边需要有三，两个知心好友。

D . “你先坐下，”她说：“我们好好谈谈。”

6. （2分） (2017八上·威远期末) 下列关于文学作品内容及常识的表述，不正确的一项是（）

A . 《水经注》作者是郦道元，是六世纪前我国第一部全面、系统的综合性地理著述，对于研究我国古代历史和地理具有重要的参考价值。

B . 陶弘景是南朝梁时著名的医药家、炼丹家、文学家，人称“山中宰相”。“夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是

欲界之仙都”出自他的作品《答谢中书书》。

C . 苏轼号东坡居士，北宋著名文学家、书法家、画家。《记承天寺夜游》是作者被贬谪到幽州任职的作品，对月夜景色作了美妙的描绘，真实地记录了作者当时生活的一个片段。

D . 吴均是南朝梁文学家，其文工于写景，诗文自成一家，常描写山水景物，称为“吴均体”，开创一代诗风。《与朱元思书》就是其代表作。

7. （2分）下面的句子没有使用比喻修辞手法的一项是：（）。

A . 屋子里挂满了万国旗似的湿衣服，墙壁地板都冒着湿气，我也不抱怨。

B . 云脚长了毛，向西北飞奔，就知道有台风要来了。

C . 那些有趣的好时光啊，我要雨珠的链子把它串起来，绕在手腕上。

D . 母亲皱紧了眉头对着走廊下堆积如山的谷子发愁。

8. （2分） (2017八下·龙华月考) 请选出下列说法错误的一项（）

A . 《马说》的作者是韩愈，字退之，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。

B . 句子分为单句和复句，单句可分为主谓句和非主谓句。“禁止吸烟”是主谓句。

C . “一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。”这句话用到了比喻的修辞手法。

D . 记叙的线索是指贯穿全文，使文章成为一个有机整体的人、事、物、情感等。写作时，可以设计明、暗两条线索。

9. （2分） (2016九上·南昌期中) 填入下面文字空缺处最恰当的一项是（）

“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。学业上许多有成就的人，学习探索往往到达废寝忘食的地步。这与其说是“苦”，倒不如说是“乐”。______________。

A . 由于把求知当成人生乐事，他们才会做出成就。

B . “苦”和“乐”相生相成，只有努力求知的人，才会以苦为乐。

C . 心无旁骛、孜孜以求方为求知者应有的品质。

D . 正是他们把求知当成人生乐事，才这样乐此不疲，乐而忘返。

二、现代文阅读 (共2题；共22分)

10. （6分）阅读（在心田种一畦黄瓜秧》，完成后面小题。

在心田种一畦黄瓜秧

①十三岁那年的夏天，酷热难耐。在城里读书的我，一放假便回父母工作的小学度假。

②回到家，看见门前的池塘干涸龟裂，池中原本翠绿的茭白失去了往日的生机，几丛枯茎耷拉着脑袋，在炫目的阳光下泛着白光，先前那一群群自由游弋的鲫鱼早已不知去向。好在池塘边的沙地上，一畦黄瓜秧正郁郁葱葱地蔓延着，一朵朵金黄色的小花迎着骄阳绽放笑脸，一群群蜂蝶在花丛中翩翩起舞，茂密的瓜叶下隐隐约约点缀着许多黄瓜条。一向爱吃黄瓜的我不禁一阵暗喜，仿佛看见了父亲早晚为瓜秧浇灌的身影——在这样一个大地备受饥渴煎熬的时节，只有勤劳的父亲才能赋予这一畦黄瓜如此蓬勃的生机……

③清晨天刚亮，母亲便起床煮饭，我跟着起来晨读。推开房门，一眼就瞥见一个熟悉的身影，正在我家的瓜地里捣腾着什么。“爸，有……”我本能地想告诉父亲有贼在我们的菜地里偷黄瓜，母亲却一把捂住了我的嘴，快速把我拉回房里，轻轻关上房门。父亲忙问我们到底发生了什么事。“有贼！”我气愤愤地说，“有人在我们的菜地里偷摘黄瓜呢，可妈妈却不让我喊，难道就任由那人偷我们的黄瓜吗？”

④我见父亲没反应，就接着说：“我认得那人，是我同学小磊的爸爸阿根叔，哼，真丢人，这么大的人还干这事！”“嘘！小声点，别吓着人家了！”母亲边朝我打手势，边指指隔床正睡着的弟弟、妹妹，示意我不要让他们听见。我嘴里不说什么，心里还是气恼：刚回来，还没尝过鲜呢，现在可好，那几根大的肯定被偷了……

⑤我急得想哭，希望父亲能出去制止那人的恶行。然而，父亲却用宽厚的手掌抚摸着我的小脑袋，轻声说：“孩子，你妈刚才做得很对。我们丢失几根黄瓜是小事，让人家丢了面子那可是大事呀！你想想，要不是今年这样干旱的天气，往年这时候可是家家户户菜蔬最丰富的时节啊！人家如果不是实在没菜下饭了，怎么会去干这种不光彩的事情呢？”最后，父亲郑重地说：“记住，今后在任何人面前都不得提起这件事！决不能让你弟弟、妹妹知道。”

⑥“可我昨天跟弟弟妹妹说好了今天早上一起去摘黄瓜的啊！我们可都数过了，今天有十二根可以摘了，那等下怎么跟他们交代呢？”

⑦“这好办，等下发现瓜少了，我就告诉他们是给田鼠吃了吧！”母亲的话打消了我的几分顾虑。

⑧“没错，就按你妈说的办！”父亲边说边温和地看着我……

⑨尽管我心中仍有丝丝的气恼，但想想阿根叔养活一家十口的不易，顿时觉得自己先前的举动确实有点过分。我不敢迎视父亲殷切的目光，不禁感到有些惭愧：去年，阿根叔因为孩子学费减免一事产生误会，当众数落身为校长的父亲，父亲也没多加辩解，而我……

⑩过了许久，母亲悄悄推开房门，看清菜地里的人已走了，才让我跟她一起出去……记忆中，这是我家最迟的一顿早餐。吃完早饭，父亲还叮嘱母亲到菜地里摘些茄子、豇豆，派我给阿根叔家送去，好让刚回家度假的小磊能吃上新鲜的蔬菜。过了一会儿，父亲又改了主意，交代菜不要我送，叫弟弟、妹妹送去……

?岁月如歌，往事如风。转眼间二十多年过去了，每当酷暑来临时，每当餐桌摆上脆嫩可口的凉拌黄瓜时，我总会想起年少时的那个清晨，想起父母那一番质朴却让我终身受益的话，想起家门口那一畦翠绿蓬勃的黄瓜秧……

（1）请用简洁的语言概括文章的主要内容。

（2）请结合文章具体内容，分析文中的父亲是个怎样的人。（谈到两点即可）

（3）结合划线词语品析句子。

①一畦黄瓜秧正郁郁葱葱地蔓延着，一朵朵金黄色的小花迎着骄阳绽放笑脸，一群群蜂蝶在花丛中翩翩起舞。

②母亲却一把捂住了我的嘴，快速把我拉回房里，轻轻关上房门。

（4）根据文章内容展开合理想象，描写阿根叔收到“我”弟弟、妹妹送去茄子和豇豆时的心理活动。

（5）从结构和内容两方面分析文章最后一段的作用。

11. （16分）(2020·广安) 记叙文阅读

偷车贼

①纷纷扬扬的雪终于不下了。

②天气干冷，夜色深沉。整个城市都是白茫茫的一片。

③歌厅里面灯火辉煌，外面却是寂静一片。

④他蹲在那里，观察了很久。当确信没有什么可疑的迹象时，他站起身，假装很随意地走向歌厅门外的一辆轿车。走到轿车旁边，他没有急于动手，而是再次警惕地看了看周围，然后，手脚麻利地掏出工具干起活来。

⑤轿车的顶部落了一层白白的雪花，下面的车窗都紧闭着，他看不见车里面到底有什么东西。但从经验可以判断得出，今天肯定会大有收获，毕竟这是一辆高档轿车。他有自己的职业敏感。

⑥警报器被拆除了，车门也被打开了。他谨慎地钻进去，微微笑了一下，便发动了轿车。轿车从容不迫地滑过歌厅门口，然后，一掉头驶进了苍茫的夜幕中。他本想把车开到市郊，那里比较偏僻，接手的人也多，但行至半路上时，轿车不知哪里出了毛病，竟然慢慢地自动停下了，任他怎么敲打也无济于事。他气得直咬牙但却无可奈何。犹豫了好久，他终于狠下心去，抓起车上放的笔记本和皮包，下车走人。对于他来说，什么时候安全都是最重要的。他是个很理智的人。

⑦但临走时，他还是不舍地看了看后排。刹那间，他差点惊得叫出声来，后排竟然坐着一个人！

⑧他的汗水一下子就下来了。他瞪大眼睛看着，看着看着，他长出了一口气，悬着的心也放了下来。后排坐着的是个孩子，睡着了的孩子。尽管如此，他还是心有余悸，他拎起手边的猎物快速下车，然后，便像只受惊的兔子一样在人迹罕至的雪地上狂奔起来。但跑着跑着，他又停了下来。他突然想到一个问题，

。想到这里，他惊出一身冷汗，顾不得再想别的，扭头往回跑去。

⑨车还在那里，只是仍无法启动。他把昏述的孩子从车里拉出来，一边大口喘气，一边给孩子把脉，脉象很微弱，情况比他想象的还要严重，呼吸几乎已经停止了。这时，一辆轿车从远处驶了过来，他忙上前招手示意停车，但轿车丝毫没有停下来的意思，冷漠地滑了过去。同样的情景，他的眼前不由得浮现出自己儿子的面孔，“如果儿子还活着，今年也该有这么大了。”他决定不再等了，等也是白等，天寒地冻的深夜里，谁会愿意停下车帮助一个陌生人呢。

⑩他抱起孩子，加速向医院方向跑去。才下过雪，温度很低，路面已经上冻，滑溜溜的。没跑出几步，他便重重地摔了一跤，幸好孩子在怀里揽着没摔着。他怕伤了孩子，便换了个姿势背上孩子，继续向前跑去。

?跑呀跑呀，也不知跑了多久，摔了多少次，终于，他跑进了医院。等把孩子送进急救室后，他两脚一软瘫坐在了楼梯的拐角处。这时，他才想起，自己已经一天没吃东西了。

?由于抢救及时，孩子终于醒了过来。他伏在孩子的病床前，慈祥得像个父亲，孩子问他：“叔叔，护士阿姨说，是你救了我，对吗？”他抚了抚孩子的小脸，想说些什么，但话到嘴边又咽了回去。这时，病房的门开了，两个警察以迅雷不及掩耳之势扑了进来，还没等他明白是怎么回事，一副锃亮的手铐已经拷在了他的手腕上。他想反抗，但一看到孩子正瞪大眼睛看着自己，便放弃了。孩子的母亲这时也跑了进来，紧紧地搂住了孩子：“儿子，别怕，坏蛋已经被抓住了，你没事了。”

?他冷冷地笑，然后被警察押出了病房。房门外，他听到孩子说：“妈妈，叔叔救了我，他怎么会是坏蛋呢？”他听着，心头一热，眼角竟然有些闪烁。五年了，这是他第一次流泪。

?想起五年前，他的儿子出了车祸，为了挽救儿子的生命，他跪在路边，磕头求那些经过的轿车停下来送儿子去医院，但直到儿子咽气，他也没能拦下一辆车。后来，他便做了偷车贼。

（1）用简洁的语言概括小说的主要内容。（不超过20字）

（2）综观全文，第⑩段中划波浪线的句子使用了什么描写方法？有什么作用？

（3）请在第⑧段划横线处补写出偷车贼此时的心理活动。

（4）偷车贼是个怎样的人？请结合文章内容，谈谈你的理解。

（5）作者在小说结尾交代“他便做了偷车贼”的原因，有何用意？

三、综合性学习 (共1题；共15分)

12. （15分）(2020·德城模拟) 综合性学习

（1） 2020年4月13日，影视明星王祖蓝和央视主播欧阳夏丹在央视新闻“谢谢你为湖北拼单”进行公益直播，直播间取名“谁都无法祖蓝我夏丹”,请说明这个名字的两个特点。

（2）阅读下面材料，你有什么发现？写出三条探究结果。

（材料一）

直播带货，是指通过一些互联网平台，使用直播技术进行近距离商品展示、咨询答复、导购的新型服务方式。

（材料二）

2019年双十一期间，天猫数据显示，超过50%的商家都通过直播获得新增长。不过，也有“网红”带货频频“翻车”，虚假宣传、质量低劣等成为新隐患。

（材料三）

2020年3月，陕西周至县、宁夏同心县、吉林靖宇县、陕西宜川县、黑龙江虎林市和重庆石柱县的6位书记、县长，走进“战疫助农”抖音直播间，向网友们推荐当地特色农产品。

（材料四）

2020年5月1日晚上8点，“央视主持人男子天团”朱广权、撒贝宁、康辉、尼格买提四个人开始了长达三个小时的直播秀，带货总额超过5亿！

（3）第十中学崔秀艳和张晓雷老师走进直播间，推荐德州西瓜，请你帮他们为德州西瓜写一则广告，使用对

偶或排比修辞方法。

四、句子默写 (共1题；共10分)

13. （10分） (2017七上·宁城期末) 古诗文默写。

（1）上下句默写。

①水何澹澹，________。（曹操《观沧海》）

②夕阳西下，________。（马致远《天净沙·秋思》）

③________，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）

④________，秋风吹散马蹄声。（谭嗣同《潼关》）

（2）根据提示默写。

①《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借月抒怀，表达对即将远去的友人关怀惦念之情的句子是：________，________。

②《次北固山下》中无意说理却在写景中包含自然理趣的句子是：________，________。

（3）《纪念白求恩》中从“一个人的能力有大小”到文章末尾。

五、诗歌鉴赏 (共1题；共10分)

14. （10分） (2017八上·扬州期末) 阅读下面的诗歌，完成下列小题。

泛舟后溪

（唐）羊士谔

雨余芳草净沙尘，水绿滩平一带春。

唯有啼鹃似留客，桃花深处更无人。

（1）“雨余芳草净沙尘，水绿滩平一带春”描绘了什么样的画面？

（2）请赏析诗歌的三，四两句。

六、对比阅读 (共1题；共9分)

15. （9分） (2019九下·湛江期中) 阅读下面的文字后，完成下列小题

岳阳楼记

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?

若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋

洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

时六年九月十五日。

（1）解释下列划线字词在文中的意思

①增其旧制 ________ ②属予作文以记之________ ③春和景明________

（2）把下列句子翻译成现代汉语

①此则岳阳楼之大观也。

②不以物喜，不以己悲。

（3）下列对文章的分析理解，不正确的一项是（）

A . 作者十分巧妙地利用设问方式逐层推进，阐明“古仁人之心”地内涵，最后点明中心：不以物喜，不以己悲。

B . “衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯”从空间角度写岳阳楼的景象；“朝晖夕阴，气象万千”从时间角度描写岳阳楼景象。

C . 滕子京“谪守巴陵郡”却仍然“重修岳阳楼”，说明滕子京在逆境中仍然奋发治理政事，也具有古仁人“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟。

D . 本文题为《岳阳楼记》，自然要写岳阳楼的景色，但写景并不是作者的目的，作者真正的意图是借题发挥，谈一个人应有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。

七、作文 (共1题；共5分)

16. （5分）阅读下面的文字，完成作文。

做一件事情，只要开始行动，就算获得了一半的成功。

一辆世界上牵引力最大的火车头停在铁轨上，为了防滑，只需在它的驱动轮前面塞一块几厘米见方的小木块，这个庞然大物就无法动弹。然而，一旦这辆巨型火车头开始启动，这小小的木块就再也挡不住它了。

的确，只要行动起来，生活中的许多难题也都能解决。如果没有行动，那就像停在铁轨上的火车头，连一块小木块也无法推开。

要求：①请从“行动的力量”“成功始于行动”中任选一个为题（也可自拟题目），写一篇不少于600字的文章；②除诗歌、戏剧外，文体不限；③文中不得出现真实的人名、校名和地名；④书写规范、工整、美观的，另加分。

参考答案

一、选择题 (共9题；共18分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

二、现代文阅读 (共2题；共22分)

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

10-5、

11-1、

11-2、

11-3、

11-4、

11-5、

三、综合性学习 (共1题；共15分)

12-1、

12-2、

12-3、

四、句子默写 (共1题；共10分)

13-1、

13-2、

13-3、

五、诗歌鉴赏 (共1题；共10分)

14-1、

14-2、

六、对比阅读 (共1题；共9分)

15-1、

15-2、

15-3、

七、作文 (共1题；共5分)

16-1、