六年级科学上册知识点整理2020

小学六年级科学上册知识点整理

1、机械是能使我们省力或方便的装置。螺丝刀、铁锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫简单机械。

2、不同的工具能有不同的用途，不同的工具有不同的科学道理

3、像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。杠杆上面有三个重要的位置：

支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点；在杠杆上用力

的位置叫用力点，杠杆克服阻力的位置叫做 阻力

点 。

4、杠杆上有三个重要的位置：（支点）、（用力点）、（阻力点）。 重点支点

用力点

阻力点

支点

用力点阻力点

5、当用力点到支点的距离（大于）阻力点到支点的距离时，（杠杆省力）；

当用力点到支点的距离（小于）阻力点到支点的距离时，（杠杆费力）；当用力点到支点的距离（等于）阻力点到支点的距离时，（杠杆不省力不费力）。

6、常见的省力杠杆有羊角榔头、老虎钳,钉锤、剪刀、开瓶器、指甲剪等。

常见的费力杠杆有火钳、筷子,镊子,钓鱼竿.

不省力也不费力的杠杆有天平、跷跷板,订书器.

7、“秤砣虽小，能压千斤”那是杆秤利用了杠杆原理的结果。提绳处是支点，秤砣是用力点，称物处（秤盘）是阻力点。

8、像水龙头这样，轮子和轴固定在一起转动的机械叫做（轮轴）。

9、轮轴有（省力）的作用。在轮上用力能省力，在轴上用力就费力。轮越大越省力。

10、利用轮轴原理的工具有（螺丝刀）、（方向盘）、（水龙头）、（门把手）(扳手)等。

11、像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫（定滑轮）；

随着重物一起移动的滑轮叫做（动滑轮）。

12、把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。

13、定滑轮可以改变力的方向，但不省力；动滑轮不能改变力的方向，但省力；滑轮组既能改变力的方向，又能省力。滑轮组的组数越多，就越省力。

14、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做（斜面）

15、斜面有（省力）的作用。

16、斜面坡度（越大）越费，坡度越（小）越（省力）。

17、利用斜面原理的工具有盘山公路、（螺丝钉）滑梯、（刀）、（铲）、（斧子）等。生活中应用斜面的地方很多，如“S”形的盘山公路、各种斜坡、各种刀刃、螺丝钉的螺纹，高架桥的引桥等。

18、自行车运用了轮轴、斜面杠杆等简单机械的原理。自行车的车把（龙头）运用了（轮轴）的原理，所起的作用是（能轻松的控制方向）；脚蹬子，齿轮运用了（轮轴）的原理，所起的作用是（省力）；刹车运用了（杠杆）的原理，所起的作用是（传递力量）；螺丝和螺丝帽运用了（斜面）的原理，所起的作用是(固定各部分)。

19、国旗是利用（定滑轮）升上去的。利用滑轮的机械还有（吊车）起重机运用了滑轮组。。

20、机械有哪些作用？答：机械可以省力，可以改变力的方向，可以方便人们的生活。

21．杠杆尺上有支点，左右两边都有到支点距离的标记，是我们研究杠杆作用的好工具。

22．阿基米德曾说：“只要在宇宙中给我一个支点，我能用一根长长

的棍子把地球撬起来。”这里的棍子相当于杠杆。

23．我们身体上的前臂骨像是一根杠杆，肘关节是支点，手握物体处是阻力点，上臂的肱二头肌处就是用力点。

24、螺丝刀是轮轴类工具，它的刀柄是轮，刀杆是轴、

25. 升国旗是运用了定滑轮能改变力的方向的原理。旗杆顶部的滑轮是定滑轮，升国旗时，定滑轮可以改变力的方向，人们只要站在旗杆下往下拉绳子，国旗就会向上缓缓升起。

26．扳手套在螺帽上组成了轮轴，这时整个扳手是轮，螺帽部分是轴。

27．自行车上齿轮转动的快慢与齿轮大小的关系是：大齿轮带动小齿轮转动时，小齿轮转动比大齿轮快；小齿轮带动大齿轮转动时，大齿轮转动比小齿轮慢。

28、筷子是费力杠杆，人们为什么还要广泛使用？

答：筷子虽然是费力杠杆，但筷子有很多优点：①使用筷子不烫手；

②使用筷子更加卫生，而且文雅有礼；③更重要的是筷子延长了手臂能夹到远处的饭菜。所以，筷子虽然是费力杠杆，但人们为还广泛使用。

29、为什么有些杠杆类工具要设计成费力的？

答：有些杠杆类工具之所以要设计成费力的，主要是为了省距离使用方便，例如镊子、钓鱼竿等。医生用镊子稍一用力就可以灵活方便地夹取东西；钓鱼时，手向下移动一小段距离，杆头就会向上移动一大段距离，从而节省了距离，把鱼迅速钓出水面。

实验：（1）滑轮组有什么作用？

研究的问题：滑轮组有什么作用？

我们的推测：滑轮组既能省力，又能改变力的方向。实验结论：滑轮组既能省力，又能改变力的方向。

实验：（2）斜面的作用

研究的问题：斜面能省力吗？

我们的猜测：斜面能省力。

实验材料：木板一块、钩码、测力计。

实验方法：

①用测力计测出直接提升钩码时的力

②用测力计测出在斜面上提升钩码时用的力。

③将二组数据加以比较，得出结论。

实验结论：斜面能省力。

实验：（3）不同坡度的斜面，省力情况一样吗？

研究的问题：斜面坡度大小与斜面省力有什么关系？我们的猜测：斜面坡度越小越省力，坡度越大越费力。实验材料：相同的木板2块、钩码、测力计。

实验方法：

①搭建两个坡度不同的斜面；

②用测力计测出在小坡度的斜面上提升钩码时用的力；

③用测力计测出在大坡度的斜面上提升钩码时用的力；

④将二组数据加以比较，得出结论。

实验结论：斜面省力与坡度大小有关系。坡度越小越省力，坡度越大越费力。

5、山区公路为什么要修得弯弯曲曲？

答：山区坡度很大，车辆行驶很是费力。将山路修得弯弯曲曲，就是采用了斜面的原理。而斜面坡度越小越省力，坡度越大越费力。山路弯弯曲曲就降低了路面的坡度，车辆行驶就很省力。所以修成这样。

第八课：自行车上的简单机械

1、自行车上链条与齿轮也是一种简单机械。

2、链条与两个齿轮啮合，起到传递动力而使自行车运动的作用。

3、大齿轮带动小齿轮，转动速度变快；小齿轮带动大齿轮，转动速度变慢。

4、自行车上的简单机械：

自行车部件 简单机械类型 所起到的作用

车把 轮轴 灵活控制方向

脚蹬 轮轴 省力

车轮与小齿轮 轮轴 省力、加快速度

刹车

杠杆 省力

螺丝、螺帽 斜面 省力

4．杠杆尺上有支点，左右两边都有到支点距离的标

记，杠杆尺是研究杠杆作用的好工具。

（左）边钩码数×格数=（右）边钩码数×格数

例：2×

5．用三种不同的方法挂钩码，使杠杆尺保持平衡，把你的方法在

下图画出来。

第二单元

1、很多的房屋和桥梁都是依靠直立的“柱子”和横放的“横梁”支撑住的，它们受压时，横梁比柱子容易弯曲和断裂，所以横梁的抗弯曲能力是建筑科学上要研究的重要问题。

2、梁的宽度越大，抗弯曲能力越强，梁的厚度越大，抗弯曲能力越强。

3、把簿板形材料弯折成V、L、U、T或工字等形状，虽然减少了材料的宽度，但却增加了材料的厚度，大大提高了材料的抗弯曲能力。

4、拱形承载重量时，能把压力向下和向外传递给相邻的部分。拱形各部分相互挤压，结合得更加紧密。拱形受压会产生一个向外推的力，抵住这个力，拱就能承载很大的重量。

5、圆顶形可以看成拱形的组合，它有拱形承载压力大的优点，而且不产生向外的推力。

6．球形在各个方向上都可以看成拱形，这使得它比任何形状都要坚固。（如手捏鸡蛋不易碎）

7．人体的结构非常巧妙。人的头骨近似于球形，可以很好的保护大脑；拱形的肋骨护卫着胸腔中的内脏；人的足骨构成一个拱形——足弓，它可以更好的承载人体的重量。

8．像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结构。

9、三角形框架具有稳定性的特点。

10、铁塔、高压线塔、石油井架、起重臂都属于（框架结构），都运用了（三角形结构最稳定）的原理。

11．框架铁塔结构特点：①上小下大②上轻下重③风阻小等。

12、按桥的（形状）分类：平板桥、拱桥、吊桥。

13、（赵州桥）是现存最古老的（石拱桥）。

14、（拱桥、斜拉桥）比平板桥的承受力大。

15、桥梁的承重力跟桥梁的（形状）有关。（拱桥）最结实，其次是斜拉桥，（平板桥）最不牢固。

16、一座座优秀的建筑，是（科学）与（技术）的完美结合。17．提高材料的抗弯曲能力，我们可以通过增加材料的宽度，还可以增加材料的厚度或改变材料的形状。

18．纸的宽度增加，抗弯曲能力也会增加；纸的厚度增加，抗弯曲能力会大大增加。

19.把薄板形材料弯折成“V”“L”“U”“T”或“工”字等形状，虽然减少了材料的宽度但却增加了材料的厚度，增加厚度是能大大增强材料抗弯曲能力的。

20、一般情况下横梁是立着放的，因为横梁立着放虽然减少材料宽度，但增加了厚度，大大增强了横梁的抗弯曲能力。

21、瓦楞纸板的结构为什么能使柔软的纸变坚硬了了？因为瓦楞纸中间的结构是是W是形，虽然减少了材料的宽度，但增加了厚度，就大大增强了材料的抗弯曲能力。

22．拱形承载重量时，能把压力向下和向外传递给相邻的部分，拱形各部分相互挤压结合得更加紧密。拱形受压会产生一个向外推的力，

抵住了这个力，拱就能承载很大的重量。

23．抵住拱足，能使拱的形状保持不变，拱就能承载更大的重量。24．塑料瓶的上部、底部为近似圆顶形，中部为圆柱形。最厚最硬的地方在瓶口，最薄最软的地方在瓶身。

25．生活中的圆顶形：锅盖，安全帽，头盔，中国国家大剧院等。生活中的拱形：肋骨、足弓、拱门，拱窗，拱桥；圆顶形：龟壳，贝壳；球形：蛋壳，果实，头骨。

26．长方形框架、正方体框架加上斜杆相当于里面有了三角形，可以起到加固作用。

27．桥面在拱下方的拱桥，桥板拉住了拱足，抵消拱向外的推力，减少了桥墩的负担。桥面也比较低而且平坦，方便通行。

28．钢缆能承受巨大的拉力，人们用它建造钢索桥，大大增加了桥的跨越能力。

29．观察钢索桥的结构：它有什么显著特点？答：钢索桥主要由桥面、桥塔和钢缆组成。钢缆是桥承重的主要构件，桥塔是支承钢缆的主要构件。桥面是供人、车行驶的构件。它的显著特点是桥被钢缆拉起，跨度很大。

30．用纸设计桥需考虑哪些问题：答：要考虑①纸这种材料的特性；

②纸的承受力有什么特点；③纸的形状和结构。④用什么方法增强纸的抗弯曲能力。

31．杭州湾跨海大桥全长36公里，其长度在目前世界上在建和己建的跨海大桥中位居第一。于2008年5月1日正式通车。

32．评价一座桥好坏的指标：①是否坚固；②是否节省材料；③是否美观。

33、横梁平着放好，还是立着放好？

答：横梁立着放好。横梁的横切面是长方形的。立着放虽然减少了横梁的宽度，在一定程度上削弱了其抗弯曲能力；但立着放却大大增加了横梁的厚度。而厚度的增加给材料带来的抗弯曲能力远远比增加材料的宽度带来的抗弯曲能力大得多。所以，横梁立着比平着放好。34、瓦楞纸的结构为什么能使柔软的纸变坚硬了？

答：瓦楞纸有三层或五层，中间一层或两层是波浪形的，好似一个个连续的拱形。这几层纸相互粘在一起形成了一个整体。这几层纸用胶水粘在一起，增加了纸的厚度，从而增强了其抗弯曲能力；中间的纸变成波浪形，也相当于增加了材料的厚度，能大大增强其抗弯曲能力。这种结构使其强度大大增加，比三五层纸平粘在一起坚硬多了。

实验（一）

研究的问题：纸的厚度与抗弯曲能力的大小有关吗？

实验假设：纸的厚度与抗弯曲能力的大小有关，纸越厚的抗弯曲能力越大

实验结论：纸越厚，抗弯曲能力越大

实验（二）

研究的问题：横梁的抵抗弯曲能力与什么因素有关？

我们的推测：横梁的抵抗弯曲能力与材料的宽度有关。

实验结论：横梁的抵抗弯曲能力与材料的宽度有关。纸的宽度越宽，

其抵抗弯曲的能力就越强。

实验（三）

研究的问题：材料的形状与抗弯曲能力有关系吗？

我们的推测：材料的形状与抗弯曲能力有关系。

改变的条件：材料的形状

不变的条件：①衬垫的高度不变；②“弯曲了”的标准不变；

③衬垫之间的距离不变；④放置垫圈的位置不变。

实验结论：对于同一种材料，改变它的形状，就可以大大增强其抗弯曲能力。

4、塑料饮料瓶的形状设计包含着哪些科学道理？

答：饮料瓶使用的材料是很薄很软的塑料，可是它却十分结实。原因在于饮料瓶的设计十分科学。在饮料瓶的瓶口、瓶底增加了塑料的厚度，同时，瓶口采用圆柱形，瓶颈和瓶底采用了圆顶形，这就大大增强了它抗弯曲能力；饮料瓶的瓶身材料虽然最软最薄，但设计成圆柱形，增加了许多凹凸的花纹，这也大大增强了其抗弯曲能力。

5、生物体中有哪些拱形？

答：①人体的结构巧妙：人的头骨近似于球形，可以很好的保护大脑；拱形的肋骨护卫着胸腔中的内脏；人的足骨构成一个拱形——足弓，它可以更好地承载人体的重量。②乌龟、蜗牛、海螺、河蚌等生物的外壳也都是拱形或圆顶形，能很好地保护着它们的身体不受伤害。③鸟类等许多卵生动物的卵都近似于球形，这种形状十分坚固，能有效地保护生命的繁衍。

1、框架结构：像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结构。

2、三角形具有稳定性，不易变形。

3、四边形容易变形，极不稳定。

4、在四边形中增加斜杠，可起到加固框架的作用；斜杆起推、拉的作用，使框架不变形。

5、框架结构的优点：使用框架结构能用较少的材料建构巨大的物体，支撑出很大的空间。

1、比较三副铁塔图片，其共同特征：

①上小下大②上轻下重③中间有空隙

2、要使物体不容倒，就要把物体下面做得大一些、重一些，把物体的上面做得小一些、轻一些。

3、框架结构的特点：①上小下大；②上轻下重；③中间有空隙，空气的阻力小。

第七课：桥的形状和结构

1、苏州宝带桥——连续石拱桥——拱形

高架公路桥——水泥直梁桥——条形

南京长江大桥——钢框架结构桥——框架

西藏拉萨铁路大桥——钢筋水泥——框架拱形

法国加尔德桥——石拱桥——连续拱形，拱上加拱

三峡——钢筋水泥——拱桥单拱

扬州二十四桥——石拱桥——单拱

2、江阴大桥——大跨度钢索结构

3、钢索桥由钢缆、桥塔、桥面组成。钢缆是桥承重的主要构件。桥塔是支撑钢缆的主要构件。

4、美国旧金山金门大桥长1280米——钢索结构拱形结构框架结构

5、桥塔修得很高是为了降低钢缆的拉力。

第三单元能量

1．当导线中有电流通过时，导线的周围会产生磁性。

2．1820年，丹麦科学家奥斯特在一次实验中，发现通电的导线靠近指南针时，指南针发生了偏转。

3．电路短路，则电流很强，电池会很快发热，所以只能接通一下，马上断开，时间不能长。

4．做通电线圈和指南针的实验时，线圈立着放，指南针尽量靠近线圈的中心，指南针偏转的角度最大。

5．像这样由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。

6．电磁铁有南北极。电磁铁的南北极与电池的接法和线圈缠绕方向有关，当电池正负极接法改变时，它的磁极也会改变；当电磁铁的线圈缠绕方向改变时，它的磁极也会改变。

7．电磁铁与磁铁的相同点：都有磁性，都有南北极。

电磁铁与磁铁的不同点：（1）磁铁是磁性的石头，电磁铁是线圈和铁芯组成。（2）电磁铁只有通电才有磁性。（3）磁铁的南北极不会改变，而电磁铁的南北极可以改变。

三、电磁铁的磁力

1．电磁铁的磁力大小是可以改变的，磁力的大小与电池的数量、线圈的圈数、铁芯的大小等有关。

2．检验电磁铁磁力大小与线圈圈数关系

研究的问题电磁铁磁力大小与线圈圈数多少有关系吗？

我们的假设线圈圈数多，磁力大；线圈圈数少，磁力小。

检验的因素（改变的条件）线圈圈数

怎样改变这个条件1．线圈20圈2．线圈40圈3．线圈60圈实验要保持那些条件不变：电池的节数，电线的粗细，铁芯的大小等

实验结论：电磁铁磁力大小与线圈圈数多少有关系，线圈圈数多，磁力大；线圈圈数少，磁力小。

四、电磁铁的磁力（二）

1．检验电磁铁磁力大小与电池节数关系

研究的问题电磁铁磁力大小与电池节数多少有关系吗？

我们的假设电池节数多，磁力大；电池节数少，磁力小。

检验的因素（改变的条件）电池节数

怎样改变这个条件1．电池1节 2．电池2节 3．电池3节

实验要保持那些条件不变线圈圈数，电线的粗细，铁芯的大小等实验结论电磁铁磁力大小与电池节数多少有关系，电池节数多，磁力大；电池节数少，磁力小。

2．在进行科学探究中，探究的顺序：1.提出问题 2.建立假设 3.设计实验方案 4.收集事实与证据 5.检验假

设 6.交流

五、神奇的小电动机

1．换向器的作用是接通电流并转换电流的方向，小电动机在转动的过程中，电刷依次接触换向器的三个金属环，通过转子线圈的电流方向就会自动改变。

2．小电动机包括外壳、转子、后盖三部分。外壳内有一对永久磁铁，转子上有铁芯、线圈、换向器，后盖上有电刷。

3．电动机是用电产生动力的机器。它们虽然大小悬殊、构造各异，但工作的基本原理相同：用电产生磁，利用磁的相互作用转动。

六、电能和能量

1．能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料、食物和化学物质中，叫化学能2．任何物体工作都需要能量。如果没有能量，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了。

输入的能量形式用电器输出的能量形式

电能电饭锅热能

电风扇动能

电视机光能和声能

电灯光能

电炉热能

3．所有的用电器都是一个电能的转化器，能够把输入的电能转化成其他形式的能。

七、电能从哪里来

1．各种各样的电池：干电池（普通电池和钮扣电池）——化学能转化成电能；太阳能电池——太阳能转化成电能，不能储存电能，只能即时使用；蓄电池——放电时把化学能变成电能，充电时把电能转化成化学能。（用化学能的形式把电能储存起来）

2．当电动机被用来发电时，就应该叫发电机。

3．电能的来源和转化

电能的来源转化的能量输出的能量形式

普通电池化学能电能

光电池光能

水电站动能

热电厂热能

核电站核能

课本62页身体运动的能量是从哪里来的？答：食物给我们的生命运

动提供能量，人们吃进食物，食物储存的化学能转化成动能、热能。看图说说能量是怎样转化的？

太阳能----植物果实储存的化学能-----人体储存的化学能----自行车的动能-----发电机的电能----电炉的热能----水蒸气的热能----壶盖的动能

八、能量和太阳