北医卫生综合考研试题

北医卫生综合考研试题
北医卫生综合考研试题

2001-2004年北医卫生综合考研试题

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北医卫生综合考研试题大家了解多少,很多专业术语是不是还不懂,北医卫生综合考研试题重点把握已经汇总,考研的你不要错过。

北京大学医学部2004年卫生综合(硕士)

一、名词解释(每题3分,共30分)

1、Attributive risk

2、Screening

3、Standardized rate

4、Coefficient of variation

5、劳动卫生与职业病学

6、暂时性听阈位移

7、Environmental endocrine disruptors

8、Secondary pollution

9、营养素

10、食品添加剂

二、简答题(每题6分,共30分)

1、简述巢式病例对照研究的优缺点。

2、简述疫源地的概论及疫源地消灭的条件。

3、为什么要做假设检验?假设检验可以回答什么问题?

4、某杂志一篇文章报道说,近年来急性心机梗塞的患病率有上升趋势,该文收集某院1984-1993年十年期间住院病例46例。46例中男性36例,女性10例,男女比例3.6︰1。年龄为65岁以上19例,60-65岁例,50-59岁12例,40-49岁6例。职业为工人24例,干部9例,家务5例,农民2例,其他6例。该组职业分布以工人为多,男性多于女性,高于国内其他患病率资料,低于上海报告的患病率49.61%,和北京地区相近。平均年龄与上海相近,说明发病高峰推迟。请分析该文章存在什么统计问题?

5、影响生产性毒物对机体作用的因素有哪些?

6、控制粉尘危害的主要措施有哪些?

7、简述煤烟型烟雾事件的特点。

8、简述饮水臭氧消毒的优缺点。

9、简述膳食纤维的生理功能。

10、简述孕妇营养不良对胎儿生长发育的影响。

三、问答题(每题12分,共60分)

1、有一项某工业染料职业暴露与膀胱癌的病例对照研究,结果汇总如下:

病例与对照均有职业暴露史共40对;

病例与对照均无职业暴露史共60对;

病例有职业暴露史对照无职业暴露史54对;

病例无职业暴露史对照有职业暴露史30对。

请分析评价该研究结果。该研究是如何实施的?该研究方法的优点与缺点?

2、某医院用某新药治疗肝硬化腹水病人56例,同时用常规疗法治疗肝硬化腹水病人53例,观察这些病人出院后6个月的腹水复发情况,数据如下表。

请充分利用表格中提供的数据对两组复发情况进行比较(列出计算表、步骤、计算公式并将数据代入计算)。

实验组与对照组的复发情况

-------------------------------------------------------------

分组复发时间(月)

---------------------------------------------------

n ≤3 3~ 4~ 5~6

--------------------------------------------------------------

实验组 56 0 0 1 1

--------------------------------------------------------------

对照组 53 1 2 1 1

--------------------------------------------------------------

3、试述影响作业能力的主要因素及改善措施。

4、室内常见的生物性污染物有哪些?试述其中一种的健康危害和防制措施。

5、试述脂肪酸的分类,特点及其与心血管疾病的关系?

北京大学医学部2003年卫生综合(硕士)

一、名词解释(每题3分,共30分)

1、Berkson bias

2、Infectious focus(疫源地)

3、统计推断

4、动态数列

5、职业病

6、劳动卫生监督

7、POPs (持久性有机污染物。它是一类化学物质,这类化学物质可以在环境里长期的存留,可以在全球广泛的分布,它可以通过食物链蓄积,逐级的传递,进入到有机体的脂肪组织里聚积。最终会对生物体、人体产生不利的影响。相关连接:

https://www.360docs.net/doc/9d16623953.html,/jbdq/zhongliu/kaxskj/xsqy/2005-09-29/jbdq_239202 .html)

8、Eutrophication

9、Acceptable daily intake

10、Amino acid pattern

二、选择题(每题2分,共20分)

1、当评价一项筛检试验的真实性时,下列哪种说法是正确的;

A.只要灵敏度高其真实性必定高

B.只要特异度高其真实性必定高

C.阳性预测值越高其真实性越高

D.假阳性率与假阴性率均低时真实性高

E.假阳性率与假阴性率均高时真实性高

2、下列哪种说法是正确的:

A. 计算某病的病死率与死亡率的分子相同

B.

C. 计算某病的病死率与死亡率的分母相同

D.

C.死亡率高的疾病其病死率一定低

D.死亡率高的疾病其病死率一定高

E.死亡率的高低与其病死率无关

3、反映计量资料的频数分布,宜选用:

A. 直条图

B. 圆图

C. 直方图

D. 线图

E. 散点图

4、等级资料比较,宜用:

A. t检验

B. t‘检验

C. 方差分析

D. 秩和检验

E. U检验

5、在生产劳动过程中毒物进入人体最主要的途径是

A. 皮肤

B. 消化道

C. 呼吸道

D. 呼吸道及消化道

E. 消化道及皮肤

6、确认人类致癌物最有力的证据是

A. 流行病学调查研究已有明确证据

B. 动物实验已有明确证据

C. 临床发现肿瘤病例

D. 细胞生物学研究得到阳性结果

E. 细胞生物学和动物实验都有明确证据

7、慢性砷中毒可引起人体

C. 皮肤角化

8、评价室内空气清洁最常用的指标是:

D. 二氧化碳

9、储留氮/吸收氮×100%表示的是:

A. 蛋白持净利用率

B. 生物价

C. 蛋白质的功效比值

D. 蛋白质的消化率

E. 蛋白质的表观消化率

10、表示体内储存铁降低的指标是

A. 血红蛋白降低

B. 红细胞游离原卟啉下降

C. 红细胞游离原卟啉升高

D. 血清铁蛋白下降

E. 红细胞总数下降

三、简答题(每题5分,共50分)

1、流行病学实验研究与队列研究有何不同?

2、病毒性肝炎的分类与其传播途径的特点

3、某研究发现,乳腺癌病人中有80%的结过婚。该研究者据此认为,结婚是乳腺癌的危险因素之一。请问这种观点对吗?为什么?

4、调查研究时,如何控制/减少系统误差?

5、说出铸工可能接触到的职业有害因素(3种以上)及其引起的职业病名称。

6、说出四种引起视视觉损伤的物理因素,并说明引起何种损伤。

7、环境镉污染对健康影响的特征。

8、 PM10对人群健康的危害。(可吸入颗粒物的危害:粗颗粒物一般沉积在支气管部位,并可能进入血液循环,导致与心肺功能障碍有关的疾病。细颗粒物沉积到肺叶的可能性更大,尤其是呼吸细支气管及肺泡。与沉积在呼吸道的颗粒物相比,沉积到肺叶的细颗粒物更难被清除。长期暴露在颗粒物质中,对人体呼吸道疾病、眼睛和皮肤过敏等健康问题影响很大,诱发心肺功能障碍,尤其对于具有慢性肺部疾病和心血管疾病的人而言,影响更大)

9、每日参考摄入量(daily reference intake,DRI)与RDI的异同。

10、大肠菌群的卫生学意义。

四、问答题(每题10分,共50分)

1、评价筛检方法优劣的主要指标有哪些,说明指标间的相互关系?评价一项筛检计划的主要内容包括什么?影响因素有哪些?

2、据文献报道,中国西部地区儿童体格发育较发达地区落后,且集中表现在12-36个月的儿童。某研究随机调查了青海等西部5省12-36个月儿童50000名,对每一位儿童询问/测量了性别、月龄和体重。请问针对上述资料,能做哪些统计分析?

3、如何识别职业性有害因素。

4、举例说明环境污染所致慢性健康危害的特征。

5、试述我国居民膳食中易缺乏的脂溶性和水溶性维生素与人体健康的关系及预防措施(各举一例)

北京大学医学部2002年卫生综合(硕士)

一、名词解释(每题2分,共20分)

1、standard error

2、numerical variable

3、infectious focus

4、incidence density

5、Irritant gases(刺激性气体)

6、occupational tumor

7、COD

8、secondary environment

9、RDA

10、RE

二、简答题(40分,每题4分,共10题)

1、t检验和方差分析研究的应用条件有何异同?

2、相关系数与回归系数的联系和区别

3、简述流行病学的基本特征

4、请比较前瞻性队列研究与流行病学实验研究的异同。

5、职业危险度评定的作用有哪些?

6、生产场所有害因素接触限值制定依据是什么?

7、简述光化学型烟雾事件的特点

8、简述水源选择的基本原则。

9、蛋白质功效比值实验的基本原则。

10、脂肪酸败在什么条件下不易发生?

三、分析题(40分,每题8分,共5题)

1、某研究者欲比较三种肝病患者血清PCⅢ的平均水平,经t检验两种慢性肝炎与急性病毒性肝炎血清PCⅢ的均数差别均无显著性(见表中结果)。请从统计学角度对该资料进行分析,并给出正确的结论。

三种肝病患者血清PCⅢ的测定结果

--------------------------------------------------------------------

肝病类型例数均数±标准差 P

-----------------------------------------------------------------------

急性病毒性肝炎22 131.1±141.7

------------------------------------------------------------------------

慢性迁延性肝炎18 94.9±112.4 >0.05

-------------------------------------------------------------------------

慢性活动性肝炎13 188.2±266.5 >0.05

-------------------------------------------------------------------------

2、举例说明流行病学因果关系推断的原则。

3、工作中预防疲劳的措施主要有哪些?

4、试述室内空气污染的来源和特点

5、试述蛋白质-热能营养不良症的类型、临床表现及预防。

北京大学医学部2001年卫生综合(硕士)

一、名词解释(每题2分,共20分)

1、Fatality rate

2、Dynamic series

3、Monosaccharide(单糖)

4、Botulinum toxin(肉毒毒素)

5、Work-related disease

6、Biological monitoring

7、Dioxin

8、Humus

9、Overmatching

10、Attributable risk proportion

二、简答题(每题4分,共40分)

1、简述煤烟型烟雾事件的特点。

2、简述饮水消毒剂选择时应考虑的基本因素。

3、正态分布、标准正态分布与对数正态分布在概念和应用上有何异同。

4、假设检验时,一般当P<0.05,则拒绝H0,理论依据是什么?

5、多糖可分为哪两类,每类列举三种多糖。

6、维生素E(生育酚)在自然界中有哪些八种化合物,其中以何种化合物生物活性最大。

7、影响毒物对机体作用原因素主要有哪些。

8、控制粉尘危害的技术措施有哪些。

9、回顾性队列研究与病例对照研究的区别。

10、流行病学实验研究的局限性。

三、问答题(每题8分,共40分)

1、试述居室空气清洁度评价的常用指标以及它们的卫生学意义。

2、试述葡萄球菌肠毒素与肉毒梭菌毒素引起的食物中毒的临床表现及治疗原则。

3、从职业卫生的角度说明物理因素的特点及意义。

4、配比方法在病例对照研究与队列研究的应用有何不同。

5、某医师观察20名静脉普鲁卡因复全麻醉前后红细胞比积和红细胞沉降率的变化。结果为:红细胞比积(%)在麻醉前为45.1±44.71,麻醉后48.7±53.47,麻醉前后均数比较t=0.231,P>0.05。红细胞沉降率(%)在麻醉前为26.6±24.37,麻醉后20.08±38.29,麻醉前后均数比较t=0.544,P>0.05。结论普鲁卡因复合麻醉前后红细胞比积和红细胞沉降率均值有差异,但无统计学意义。请从统计学给予评价。

参考概念

秩和检验

1.用秩号代替原始数据后,所得某些秩号之和,称为秩和,用秩和进行假设检验即为秩和检验

2.“秩”又称等级、即按数据大小排定的次序号。上述次序号的和称“秩和”,秩和检验就是用秩和作为统计量进行假设检验的方法。

非参数统计

1.在实际工作中,有些资料不易判定或不符合所要求的分布,因此就需要有

这样一些统计方法,它不受由参数所决定的特定分布的限制而

适用于任意分布,这类统计方法称为非参数统计

(non-parametric Statistics)

2.即不考虑总体分布类型是否已知,不比较总体参数,只

比较总体分布的位置是否相同的统计方法

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北医内科学考研专业课辅导笔记

北医内科学考研专业课辅导笔记 甲亢 一、甲状腺功能亢进症定义:多种原因引起的血循环中甲状腺激素过量,致机体出现以高代谢症状为主的一组临床综合征。甲状腺毒症毒性弥漫性甲状腺肿甲亢的病因 (一)甲状腺性甲亢 Graves病、多结节性甲状腺肿伴甲亢、毒性腺瘤甲状腺功能亢进症(这里要强调是一个症,不是一个病) Graves 病 (又叫毒性弥漫性甲状腺肿)在病因中最多见甲亢的病因(参照课本第 731 页的那张表) Graves 病(每年必考的内容) 遗传和环境因素(外界刺激、紧张)共同作用使 T 淋巴细胞功能紊乱,继而 B 细胞功能紊乱,甲状腺抗体产生(TSH 受体抗体:TRAb) 临床表现:高代谢症状 特征性表现:弥漫性肿大,振颤、杂音;突眼(两侧对称);胫前粘液水肿诊断:甲亢症状加上肿大、突眼任何一项即可诊断为 Graves 病特殊类型甲亢: 淡漠甲亢:老年多见 甲亢危象的定义:心率大于 160 次每分、体温大于 39 度、大汗淋漓、谵妄、呕吐实验室检查: 总 T3、总 T4、游离 T3、游离 T4 升高;大多数甲状腺激素以结合形式存在甲状腺球蛋白影响 TBG 的因素:(重要考点) 妊娠、病毒性肝炎,TBG 升高肾上腺皮KCB齿轮油泵质激素使 TBG 降低 反 T3:T4 在血液中形成 T3 和反 T3,反 T3 起调节杠杆的作用 反 T3 升高的情况见于:全身疾病、病危(恶液质),系机体保护作用,低代谢 Graves 病 TSH 显著减少(T3T4 的抑制)实验室检查:TRAb(有两种成分)诊断要点:1)功能诊断,确定有无甲亢

2)部分诊断, 3)病因诊断治疗:药物、放射碘、手术(要掌握各项治疗的适应症和禁忌症)他巴唑:丙基硫氧嘧啶 起始足量,不良反应:粒细胞减少或缺乏 妊娠期检查要测游离 T3 和游离 T4,治疗甲功不ZYB-B可调压齿轮泵能过低,保持在正常上限即可丙基硫氧嘧啶不能通过胎盘 TRAb 强阳性,因其可通过胎盘,造成新生儿甲亢 北医内科学考研专业课辅导笔记 2 糖尿病 概念共同特点:高血糖,胰岛素分泌缺陷、作用异常分类: I 型:(自身免疫介导的胰岛β细胞损毁)胰岛素绝对缺乏,易酮中毒多见于青少年相关抗体:ICA、IAA、DADAB 胰岛素是用来维持生命 II 型:目前人数最多、病因可调压渣油泵最复杂胰岛素抵抗、胰岛素缺乏 III 型:确定病因: B 细胞基因缺陷 MODY(青年人的成年发病的糖尿病)胰岛素作用的基因缺陷 外分泌胰腺疾病内分泌疾病(Cushing、肢端肥大症)药物和化学品(噻嗪类利尿剂)特殊的感染如病毒自身免疫介导的疾病

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郑州大学713卫生管理综合2018考研真题试题考研参考书 《2019郑州大学考研713卫生管理综合考研复习指导》(收录郑大考研真题答案)由郑大考研尚研教育联合郑州大学优秀研究生经过半年时间共同合作整理编写而成。郑大各专业考研复习指导,包含郑大考研分数线、报录比、考研大纲、导师信息等,内容紧凑权威细致,编排结构科学合理,为参加2019郑州大学考研的考生量身定做的必备专业课资料。 《2019郑州大学考研713卫生管理综合复习》参考书目: 1.《管理学》清华大学出版社,徐国华、张德、赵平,2009年第1版 2.《卫生经济学》人民卫生出版社,程晓明主编,2012年第3版 3.《法学概论》北京大学出版社,张云秀,2006年第3版 适用科目: 107401社会医学与卫生事业管理 说明:☆表示该专业是国家重点学科,▲表示该专业是省重点学科,★表示该专业有博士点。 ※专业课初试考试科目: 713卫生管理综合 内容详情 本书包括了以下几个部分内容: Part1-考试重难点: 1、郑州大学《管理学》官方考研大纲(郑大公共卫生学院教研室针对考研编写,覆盖80%以上知识点)

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卫生统计学 考研

卫生统计学 (Health Statistics) 课程编号:学分数 5 周学时 4 课程性质:医学基础课 预修课程: 教学目的:掌握研究设计方法、基本的统计原理和方法,并能够将其应用于居 民健康状况研究、医疗卫生研究和医学科研。通过本课程的教学,帮助学生培养透过偶然现象探测事物内在规律的思维能力,使学生能应用统计的思维分析方法,有效地开展各项医疗卫生工作和研究工作。 基本内容:研究设计、基本统计原理、常用的统计推断方法 基本要求:学生应按本大纲具体要求,掌握统计学基本原理、常用的统计分析 方法和科学的研究设计方法。能够进行合理地研究设计,科学地搜集、整理、分析数据资料,作出合理推断,能够理论联系实际,分析解决实际问题。 教学用书:倪纵瓒主编《卫生统计学》,人民卫生出版社,2001年1月 教学内容、要求和课时安排: 一、绪论(学时数:2) 教学内容 卫生统计学的内容,统计工作的步骤,统计资料的类型,统计中的几个基本概念,学习卫生统计学应注意的问题。 教学要求 1.掌握:统计中的几个基本概念:随机现象,概率,总体,样本,抽样误 差,统计资料的类型。 2.熟悉:统计工作的一般步骤。 3.了解卫生统计学的主要内容,学习过程中应该注意的问题。 二、计量资料的描述(学时数:6+2) 教学内容 1.计量资料的频数表、图 2.计量资料的统计描述指标 集中趋势:均数,几何均数,中位数,百分位数; 离散趋势:极差和四分位数间距,方差和标准差,变异系数3.正态分布的概念和特征,正态曲线下面积分布规律,正态分布的应用,对数正态分布。 教学要求 1.掌握:计量资料的频数表。常用集中趋势指标的意义及适用范围。正态 分布曲线下的面积分配规律。 2.熟悉:常用集中趋势、离散趋势指标的计算方法。正常值范围的意义和 制定方法。

(整理)北医考研试题.

组织学判断为癌前病变的标准:是否有上皮异常增生 口腔黏膜癌前病变:口腔黏膜白斑口腔黏膜红斑 口腔黏膜癌前状态:盘状红斑狼疮粘膜下纤维性变扁平苔藓 1998 北医考研试题 正畸考题 1.试从一侧错合畸形的发生发展中,说明错合畸形对口颌系统的影响。 2.颌间牵引有哪几类?试诉临床常见的两种颌间牵引其力的因素来、作用目的、 适用范围及临床使用注意事项。 3.试诉现代正常合的概念。 4.安氏二类一分类错合的是矢状向、垂直向骨面型诊断。 5.生长发育完成后的腕骨X 线片表现。 6.写出国际标准的方丝弓托槽宽度两种。 7.翻译并解释:overbite anchorage Moyer分析法(用下颌恒切牙的牙冠宽度总和来预测替牙列期未萌出的上下颌尖牙与前磨牙牙冠宽度的方法)ideal normal occlusion 8.支抗的三种形式 9.个别错位包括哪九种? 10.恒牙萌出顺序上颌为下颌为 11.为什么上颌尖牙比下颌尖牙更易唇向拥挤错位? 12. 举出三个下颌前突的X 线头影测量项目。 13. 上下第二乳磨牙远中面的关系有:、、,对恒牙建合有重要作用。 14. 多数乳磨牙早失会造成哪几种错合?近中错合内倾深覆牙合 15. 毛爕均从机制、症状、矫治三方面结合提出错合畸形分类法。 16. X 线头影测量用于哪几方面? 17. 常用X 线头影测量基准平面有前颅底平面、眼耳平面、Bolton平面,测量平面有哪些?腭平面合平面下颌平面下颌支平面面平面全颅底平面Y轴 18. 美观线是指-? 19. 矫治力按产生方式分为机械力、肌力、磁力按作用时间分为间歇力、持续力、 20. 牙齿移动的方式有倾斜移动、平行移动、控根移动、旋转移动、垂直移动 21. 一位儿童十五岁(除第三磨牙外其余牙均完整),纠正前牙反合应在哪些牙 上作合垫?所有后牙合面 22. 举出三种功能矫治器的名称。肌激动器头帽—肌激动器生物调节器功能调节器双牙合垫调节器 23. 方丝弓矫治器的理论基础。1.被弯曲矫治弓丝的形变复位;2.保持性弓丝作为固定和引导 24. 正畸粘合附件的粘合力属于 25. 系列拔牙法的顺序 26. 唇裂的发生是由于上颌突与球状突未融合 27. 矫治后复发的原因有哪些牙周组织的改建尚未完成肌动力平衡的最终改建尚未完成牙合的平衡尚未建立生长型可能影响矫治效果口腔不良习惯未破除 北医正畸考研考题 一填空(每题1.5分) 1 个别牙齿错位包括-------- 2 Simon错合分类中的眶平面是指---- 3 毛燮均分类是在错合畸形的-----三者相结合的基础上提出的一个分类法

医学生对于考研到底知道多少,以后要面临的考试有什么区别 不要天真的以为西医综合只考生理,生化,内外科

医学生对于考研到底知道多少,以后要面临的考试有什么区别(不要天真的以为西医综合只考生理,生化,内外科和病理五门),总结了一些从网上看到的比较好的东西,留着备用 这些是总结的从网上看到的比较好的东西,希望对以后考研有用。a首先是研究生考试与职业医师考试的区别研究生入学考试科目:1.生理学:由系统解剖学、医学生物学、医学分子生物学、医学细胞生物学为其提供基础知识。2.生物化学:由有机化学、医学生物学为其提供基础知识。3.病理学:由组织学与胚胎学为其提供基础知识。4.内科学:由医学微生物学、人体寄生虫学、医学免疫学、诊断学、病理生理学、药理学、神经病学、妇产科学、儿科学、传染病学、流行病学为其提供基础知识。 5.外科学:系统解剖学、局部解剖学、病理生理学、药理学、眼科学、眼鼻咽喉-头颈外科学、皮肤性病学为其提供基础知识。执业医师资格考试科目:1.生理学;2.生物化学;3.内科学;4.外科学;5.妇产科学;6.儿科学;7.神经病学;8.诊断学。两个考试科目不同,重点不同,但内外科仍是重点考察科目。b考研-心理准备不容忽视一定要有吃苦的勇气和准备,要几个月如一日地看书是一件十分辛苦的事,很容易迷茫、懈怠和没有信心,这时候一定要坚持,要和别人做做交流,千万别钻牛角尖,一定要学会坚持,成就竹子的也就那么几节,成就一个人的也就那么几件事……即便最后失败,也要学会对自己说!!“吾尽其志而力不达,无悔矣!”我对你的要求只有三点:1、坚决果断,早做决定,决定了就全身心投入。2、一定要有计划,一定尊重你自己定的计划。3、跟时间赛跑。多一点快的意识,少一点拖拉和完美主义。考研说到底就是应试,总共就几个月时间,不要心存打好基础、厚积薄发的幻想,直接抓住要害,就可能成功。这三点看上去容易,但真正做好很难,但是我相信在我们共同的努力下一定能做到最好。总结上面的复习步骤,简单说,无非三步: 1、看教材,熟悉内容(最迟暑假完成) 2、整理重要资料(最迟十月完成) 3、背诵(十月左右开始)以上三步做的好的同学,专业课上130分是没有任何问题的(这是你考上以及能否上公费的重要保证)。当然,这也相当程度归功于自己的努力,毕竟最后能否成功,还要看自己。c西医综合复习的几个要点1、往年大纲变化解读西医综合包括六门课程:内科学、外科学、生理学、生物化学、病理学、诊断学每年的考试大纲不会变动很大的,可能只是微调一些,比如加入一些往年没有考过的内容。但是重点知识点是不会轻易变动的。所以之间可以先参考往年大纲进行复习,等新的大纲出来以后再去对比一下,添加或是删除了那些内容。2、复习方向点拨对于医学生考研来说,政治是三科中比较简单的,只要是认真看书,考60分以上是不难的。而英语呢,对于医学生来说可能就难一些,如果你的英语很好,恭喜你,英语就会省一些力气了。往年,有些同学虽然总成绩不低,但是就是因为英语没有过线,结果很遗憾的没有考上。这两门保证过线就好,当然是越高越好了。不过最终能够获得高分,往往取决于西医综合,总分300分。所以西医综合是必须要下功夫的,争取高分。如果你的英语一般,对政治也没有任何概念,那么也没有关系,只要做好计划,跟着这份复习规划踏踏实实一步一个脚印走,进入复试绝对没有问题。英语首先是单词,单词必须学好,这样做阅读的时候才不会有理解上的障碍,其次就是做题的技巧,英语阅读文章选自国外,但是题目是中国老师出的,因此它的设置时要从中国人的思想角度来考虑的。英语的学习是需要长期的坚持的。不能中断,培养的是语感。因为短期之内靠突击提高英语分数很难。政治要仔细看书,把基础理论看好,这样选择题就解决了,对于简答题,需要看一下辅导班老师讲的重点,简答题是需要时间来背诵和理解。西医综合由于内容很多,很多知识点是需要记忆的,因此需要的时间会比较多一些。d优化医学考研效果的关键复习方法在决定医学考研之后,相当一部分同学不知从何下手,找不到复习门路,变得无所适从。为了能够让大家避免这种困境,

卫生统计学 案例版丁元林课后思考题答案

第一章:ECDBB 第二章:BDABC 第三章:DEBCD AEA 第四章:DCCDD DCBD 第五章:DCBDB AEEEC 第六章:CBEDC DDDDA 第七章:ACCBB DACEA 第八章:ABCDD BDADB 第九章:DDBCD AEA 第十章:BDCCE BDAEA 第十一章:CAEDC DBCCD 第十二章:BCAEE BA 第十三章:DDBCC BCDE 第十四章:无 第十五章:无 第十六章:无 第十七章:DBABC BDE 第十八章:无 第十九章:BDCDC CCADC 《卫生统计学》思考题参考答案 第一章绪论 1、统计资料可以分为那几种类型?举例说明不同类型资料之间是如何转换的? 答:(1)1定量资料(离散型变量、连续型变量)、2无序分类资料(二项分类资料、无序多项分类资料)、3有序分类资料(即等级资料);(2)例如人的健康状况可分为“非常好、较好、一般、差、非常差”5个等级,应归为等级资料,若将该五个等级赋值为5、4、3、2、1,就可按定量资料处理。 2、统计工作可分为那几个步骤? 答:设计、收集资料、整理资料、分析资料四个步骤。 3、举例说明小概率事件的含义。 答:某人打靶100次,中靶次数少于等于5,那么该人一次打中靶的概率≤0.05,即可称该人一次打中靶的事件为小概率事件,可以视为很可能不发生。 第二章调查研究设计 1、调查研究有何特点? 答:(1)不能人为施加干预措施 (2)不能随机分组 (3)很难控制干扰因素 (4)一般不能下因果结论 2、四种常用的抽样方法各有什么特点? 答:(1)单纯随机抽样:优点是操作简单,统计量的计算较简便;缺点是当总体观察单位数量庞大时,逐一编号繁复,有时难以做到。 (2)系统抽样:优点是易于理解、操作简便,被抽到的观察单位在总体中分布均匀,抽样误差较单纯随机抽样小;缺点是在某些情况下会出现偏性或周期性变化。 (3)分层抽样:优点是抽样误差小,各层可以独立进行统计分析,适合大规模统计;缺点是事先要进行分层,操作麻烦。

北大医学部考研复试班-北京大学医学部第五临床医学院(卫生部北京医院)内科学考研复试经验分享

北大医学部考研复试班-北京大学医学部第五临床医学院(卫生部北京医院)内科学考研复试经验分享 北京大学医学部(简称“北医”)地处北京市海淀区中关村科技园区,是中国政府创办的第一所西医院校,具有百年历史,集教学、科研、医疗为一体,学科覆盖医学门类中的基础医学、临床医学、口腔医学、药学、公共卫生和预防医学、护理学、医学技术、中西医结合以及理学、工学、教育学、哲学、文学等门类的部分学科。教学贯穿了本科、研究生及继续教育全过程。现有64个博士学位授权点,70个硕士学位授权点,8个博士后流动站。北医是国家“211工程”首批建设的高等学校之一。 北医设有6个学院(部):基础医学院、药学院、公共卫生学院、护理学院、公共教学部(医学人文研究院)、医学继续教育学院,6家直属附属医院、4家共建附属医院和14家教学医院,承担临床医学的教学、实习任务和向社会提供医疗保健服务。 北医共有全日制在校学生9081人,其中博士生2316人、硕士生2581人、本科生3796人(含台港澳侨学生169人),留学生388人;非全日制学生中,成人教育学生1467人,网络教育学生18917人。另外,博士后在站人数159人,2017年累计出站693人。 启道考研复试班根据历年辅导经验,编辑整理以下关于考研复试相关内容,希望能对广大复试学子有所帮助,提前预祝大家复试金榜题名! 学院信息 北京医院位于北京市中心,占地面积 55800多平方米,建筑面积 227788平方米,现有床位1247张,职工 2604人,其中医生670人,护士1038人,医技人员 257人,药师97人。具有正副主任医师、正副教授、研究员及相应职称的高级技术人员462人;博士、硕士766人。医院设有临床和医技科室 38个,长期承担着中央领导干部的医疗保健任务及 15000余名司局级以上干部医疗保健任务和80余万参保人员的医疗保险工作。同时,还接待大量京外各地转诊的疑难危重病人。北京医院有承担多次国家大型活动、重要会议的医疗保健工作的经验和能力,曾出色地完成了多次外国元首的医疗保健任务。 专业介绍 内科学是对医学科学发展产生重要影响的临床医学学科。它是一门涉及面广和整体性强的学科。它是临床医学各科的基础学科,所阐述的内容在临床医学的理论和实践中有其普遍意义,是学习和掌握其他临床学科的重要基础。其任务是通过教学使学生掌握内科常见

西医综合考研复习练习题三

西医综合考研复习练习题三 3) 桡骨小头脱位伤及桡神经,可以出现下列哪些症状?(2002年) A.不能背伸腕关节 B.拇指不能背伸 C.2指~5指不能背伸 D.虎口区感觉障碍 答案:B C D 4)临床工作中,评价外科病人营养状况的指标有(2002年) A.体重测量 B.淋巴细胞计数 C.氮平衡试验 D.血清白蛋白测定 答案:A B C D 5)关于移植,下列哪项说法是错误的?(2003年) A.植皮属于组织移植 B.输全血属于细胞移植

C.骨髓移植属于细胞移植 D.肝移植属于器官移植 E.皮肌瓣移植属于器官移植 答案:E 6)下列疾病中可以进行切脾治疗的是(2003年) A.遗传性球形红细胞增多症 B.自身免疫性溶血性贫血 C.丙酮酸激酶缺乏致贫血 D.海洋性贫血 答案:A B C D 7)下列关于脾破裂的叙述,错误的是(2004年) A.有慢性病理改变的脾更易破裂 B.通常采用脾切除术 C.85%有脾包膜及脾实质破裂 D.治疗原则是紧急手术

E.成人脾切除术后,暴发型感染发病率高 答案:E 8)下列关于器官移植的叙述,错误的是(2004年) A.心脏移植后长期存活的主要障碍是植入心脏的冠脉硬化 B.肾移植是临床各类器官移植中疗效最稳定和最显著的 C.胰腺移植的适应证是药物治疗无效的1型糖尿病 D.肺移植后近期主要死亡原因是肺部感染 E.小肠移植后预防排斥反应较容易 答案:E A.前锯肌功能丧失,双手推墙时出现翼状肩胛 B.伸腕、伸指功能丧失,出现腕下垂

C.二者均有 D.二者均无 9)臂丛神经根性损伤时可出现(答案:C)(2004年) 10)臂丛神经束支损伤时可出现(答案:B)(2004年) 11)施行肠外营养最严重的并发症是(2005年) A.气胸B .空气栓塞C.低钾血症 D.高血糖致高渗性非酮性昏迷 E.导管性脓毒症 答案:B (4)在2007年大纲中,病理学增加了“生殖系统疾病”,内科学增加了“诊断学”,外科学增加了“胸部外科疾病”和“泌尿、男生殖系统外科疾病”。在2007年的试卷中出现了以下试题: 1)增生腺体周围的一种细胞缺失是病理确认前列腺癌的重要依据,这种细胞是(病理学) A.基底细胞 B.肌上皮细胞

北医口腔考研历年真题汇总

北医口腔考研历年真题汇总 (2011-03-25 22:35:30) 转载 标签: 教育 口内 一.名解 针刺反应 口腔健康促进(连考两年) 引导性组织再生术(英文) 牙本质发育障碍的最常见病是---乳光牙本质--- 唾液PH—6.8--酸蚀的PH—5.5---(好像是) 牙周病的病因 生物学宽度(并画图)P273 ;婴幼儿早期龋(ECC用英文出的);结节性红斑;ART (非创伤性修复治疗);健康促进; 二.填空每空1分,共53空 能回忆起一部分来: 1.邻面龋的诊断方法。 2急性牙髓炎患牙定位方法。 3牙本质粘接中dentine primer(底漆、底涂漆、偶联剂)的作用; 4标准的根管器械的锥度; 5急性根尖周炎的4个临床分期; 6恒中切牙阻生的原因4个; 7引起牙龈增生的药物3个:苯妥英钠、免疫抑制药、钙通道阻滞剂; 8牙髓感染的途径3个:牙冠、逆行性、血源性 等等回忆起来再补充。根管溢脓的处理方法, 急性坏死性龈口炎的致病菌:梭形杆菌和螺旋体

13. 引起牙龈增生的药物有哪些 14. 牙周袋在口腔基础治疗后变浅的原因:龈上菌斑菌斑控制、龈上洁治术、刮治术和跟面平整术。 三.简答 环状龋的临床表现和机制? 简述慢性牙龈炎的临床表现。 简述牙髓病的发病因素。细菌物理化学免疫 简述上皮剩余的病理学意义。牙板和马拉塞上皮剩余。 牙石与菌斑的致病作用是什么?二者有何关系?乳酸乙酸丙酸 急性牙周脓肿与慢性根尖周脓肿的鉴别诊断。(10分) 试述莱特尔综合症的病因,临床表现,诊断及鉴别诊断。(11分) 举例说明牙周手术的目的。(9分) WHO中口腔健康的标准是什么? 简述了解生长发育的意义。 儿童龋坏有何特点?发病率高且早期、范围广、进展快、自觉症状不明显故发现晚、修复反应快 请解释为什么说牙菌斑是牙周病的始动因素。牙菌斑的三类分型(6) 请说明牙周病的防御措施。就是三级预防措施,可从全身与局部为促进因素或危险因素入手(局部、全身、行为、社会背景)。(10分) 牙髓牙周联合病变的治疗原则; 牙周膜内细胞种类、分布、形态功能; 请说明牙周病的防御措施(10分)

北医口腔影像诊断模拟试题

口腔颌面影像诊断学模拟考题 1 姓名:成绩: 一.单选题(50分) 1. Which one of the following anatomy is not usually apparent radiographically? A) enamel B) dentin C) cementum D) pulp cavity 2. Periodontal ligament space appears as a radiolucent space between the tooth root and the _________. A) alveolar crest B) lamina dura C) cancellous bone D) trabecular bone 3. Which one of the following may appear on a periapical radiograph of the upper third molar area? A) external oblique ridge B) mylohyoid ridge C) coronoid process D) condyle 4. Which one of the following anatomy should not appear on the periapical radiograph of the lower central incisor? A) genial tubercles B) mental foramen C) nutrient canals D) inferior border of the mandible 5. Which of the following projections images the crowns of both maxillary and mandibular teeth on the same film and is helpful in diagnosing interproximal dental caries? A) panoramic B) periapical C) bitewing D) occlusal 6. In which of the following techniques is a film holder a necessity? A) occlusal B) paralleling C) bisection of the angle D) lateral oblique mandible 7. 龋病是牙硬组织发生慢性进行性破坏的一种疾病,龋病按照进展情况分为_____ A) 急性龋,慢性龋,静止龋B) 咬合面龋、平滑面龋 C) 根面龋、线性釉质龋D) 窝沟龋、邻面龋 8. _______龋只累及釉质或牙骨质 A) 浅龋B) 中龋C) 深龋D) 邻面龋 9. 继发龋是指X线片上可显示在金属填充物的窝洞边缘,牙硬组织破坏形成密度______的不规则的窄缝,边缘常不光滑。 A) 增高 B ) 减低C) 不均匀D) 均匀 10. 牙内吸收的患牙髓腔____________,呈圆形或卵圆形或不规则形密度减低的透射影 A) 缩小B) 扩大C)大小不变D) 密度增加 11. 牙骨质增生是由于增生的牙骨质沿牙根不断沉淀,使牙根________________ A) 密度减低B) 密度不均匀增高C) 变粗增大D) 变细缩小 12. 牙骨质结构不良分为三期病变

2007级硕士研究生卫生统计学试卷(答案)

2007级硕士研究生卫生统计学试卷(答案及评分标准) 学号班级姓名考试成绩 一、名词解释(每小题2分,共12分) 1、复相关系数 R,度量应变量Y与多个自变量间得线性相关程度得指标,即观察值Y与回用R表示,R=2 归估计值y?之间得相关程度。 2、统计描述 指由统计指标、统计表、图等方法,对资料得数量特征及分布规律进行测定与描述,不涉及由样本推论总体得问题。 3.主效应 在析因设计资料得方差分析种,指某一因素各水平间得平均差别。 4、非参数检验 不依赖于总体分布得类型,对总体分布不做严格规定,对两个或多个总体分布得位置进行假设检验得方法。 5、假设检验 就是利用小概率反证法思想,从问题得对立面(H0)出发间接判断要解决得问题(H1)就是否成立。然后在H0成立得条件下计算检验统计量,最后获得P值来判断。这一过程称为假设检验。 6、平均发展速度 就是各环比发展速度得几何均数,说明某事物在一个较长时期中逐期平均发展得程度。 二、填空(每空0、5分,共10分) 1、调查144名30-40岁男子得血清胆固醇值近似服从正态分布,其均数为90 、3mg/dl,标准差为3 2、7mg/dl,则可推出该地30-40岁男子中约有__0、5 _%胆固醇在174、7mg/dl

以上,共有多少人 0、72(或1) 。 2、 拒绝H 0,只可能犯 第一类 错误,“接受” H 0只可能犯 第二类 错误。 3、 甲、乙、丙三地某两种传染病得发病率时,宜绘制_复式直条条__图、 4、 男、女两组儿童,人数分别为300及时250人,蛔虫感染率分别为35%及24%,其总感染 率为 30% ,总感染率得95%得置信区间为??? ? ? ??+?-550 7.03.096.13.0,550 7.03.096.13.0。 5、多个样本均数比较得方差分析其应用条件 各独立样本正态分布 与 方差齐性 。 6、 等级相关适用得条件就是 双变量非正态分布 , 总体分布型未知 , 等级资料 。 7、 两因素析因设计实验方差分析将处理组间变异分解为 A 因素得主效因、 B 因素得主效因 与 AB 得交互效应 。 8、 R ?C 表得2 χ检验,若表格中有一个方向按多个等级分类时,则称之为单向有序行列表, 当等级数大于3时,如检验各处理组各等级下得构成比有无差别时采用 2 χ检验 ,如检验各处理组各等级下得程度上有无差别时采用 秩与检验 。 9、 多元线性回归分析中自变量得选择方法有 全局择优法 与 逐步选择法 。 10、 r 就是 直线相关系数 (或称Pearson 积差相关系数) ,表示 具有直线关系得两变量间相关得密切程度与相关方向 。 三、最佳选择题(每小题1分,共20分) 1、 要表示某地区2003年SARS 患者得职业分布,可以绘制( C ) A 直条图 B 散点图 C 圆图 D 直方图 E 线图 2. 关于频数表得说法正确得就是( C ) A 都分为10个组段 B 每一个组段必须组距相等 C 从频数表中可以初步瞧出资料得频数分布类型 D 不就是连续型得资料没有办法编制频数表 E 频数表中得每一个组段不一定就是半开半闭得区间,可以任意指定

西医综合考研:北医总结西综数字考点

西医综合考研:北医总结西综数字考点 1.衡量心肌细胞自律性高低的指标是——4期自动除极速度。 2.正常成年人安静时的肺通气/血流比值为——0.84。 3.正常成人的血液总量约相当于体重的——8%。 4.人和哺乳动物的心室肌细胞静息电位为——90mV。 5.混合食物由胃完全排空通常需要——4~6小时。 6.安静时,在哪一环境温度范围内能量代谢最稳定——20℃~30℃。 7.磷酸戊糖途径的生理意义是生成——5-磷酸核糖和NADPH+H+。 8.核酸对紫外线的最大吸收峰是——260nm。 9.真核生物的核糖体中rRNA包括——5S、5.8S、18S和28SrRNA。 10.糖原合成时每增加一个葡萄糖单位需要消耗ATP的数目——2。 11.在亮氨酸拉链中,每隔多少个氨基酸出现一个亮氨酸——7个。 12.蛋白质紫外吸收的最大波长是——280nm。 13.细胞内含量较多的核苷酸是——5′-ATP。 14.某脂肪酰CoA(20︰0)经β-氧化可分解为10mol乙酰CoA,此时可形成ATP的mol数为——45。 15.DNA上某段碱基顺序为5′-ATCGTTA-3′,其互补链相对应的mRNA碱基顺序是——3′-UAGCAAU-5′。 16.正常人空腹时血糖水平(mmol/L)——4.5~5.5。 17.糖原分子中一个葡萄糖单位经糖酵解途径分解成乳酸时能产生多少ATP ——3。 18.1mol软脂酸(16C)彻底氧化成CO2和水时,净生成ATP的mol数——129。 19.一个tRNA反密码子为5′-IGC-3′,它可以识别的密码——5′-GCA-3′。 20.一分子葡萄糖彻底氧化分解能生成多少ATP——38。 21.1克分子琥珀酸脱氢生成延胡索酸时,脱下的一对氢原子经过呼吸链氧化生成水,同时生成多少克分子ATP——2。 22.已知某DNA片段的一股碱基序列为5 '-ACTTGC-3′,另一股应为——5'-GCAAGT-3'。 23.恶性肿瘤生长到多大需要血管供给才能生长——2mm以上。 24.地高辛的t1/2=33小时,按每日给予治疗量,问血药浓度何时达到稳态——6天。 25.某药的t1/2为2小时,一次服药后须经几小时体内药物能基本消除——10小时。 26.误服阿托品中毒,病儿瞳孔散大,颜面潮红,烦躁不安,心率140次/分,已知阿托品的消除速率常数为0.277,约需几小时症状可基本消失——12小时。 27.对充血性心力衰竭的病人,每日口服地高辛0.25mg,已知地高辛的 t1/2为33小时,病人需经几天才能见效——7天。

考研西综考前命题点点评之诊断及内科

考研西综考前命题点点 评之诊断及内科 Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

考研西综考前命题点点评之诊断及内 科 首先注意与2011西医综合大纲相比,2015大纲只是内科学部分增加了7个考点,其他未作变化,如下:1)第一章:诊断学器械检查:增加了“X线胸片的器械检查”(2)第二章:消化系统疾病和中毒增加了“上消化道出血的病因、临床表现、诊断和治疗”。(3)第三章:循环系统疾病①增加了“动脉粥样硬化发病的流行病学、危险因素、发病机制和防治措施”这一节的考查。②心绞痛:增加了:“重点为稳定型心绞痛、不稳定型心绞痛及非ST段抬高心肌梗死。”(4)第四章:呼吸系统疾病增加了“急性呼吸窘迫综合征(ARDS)的概念、病因、发病机制、病理生理、临床表现、实验室检查、诊断及治疗(包括呼吸支持技术)” (5)第五章:泌尿系统疾病第二节中增加了“IgA肾病的病因、发病机制、临床表现、实验室检查、分类方法、诊断、鉴别诊断和治疗”。(6)第六章:血液系统疾病增加了“出血性疾病概述:正常止血机制、凝血机制、抗凝与纤维蛋白溶解机制及出血的疾病分类、诊断和防治”。(7)第七章:内分泌系统和代谢疾病增加了“甲状腺功能减退症的病因、发病机制、临床表现、实验室检查、诊断、鉴别诊断和治疗”。 命题点点评 (一)诊断学 1常见症状学:包括发热、水肿、呼吸困难、胸痛、呕血及黑便、咯血、昏迷。(考得并不多,一般是结合内科临床具体题目,但你必须清楚黑便和洛血是消化系统的问题吧)

2体格检查:包括一般检查、头颈部的检查、胸部检查、腹部检查、四肢脊柱检查、常用神经系统检查。(OK,这个要说下,诊断中内科最重要的就是体格检查,尤其是胸腹的病态情况,头颈只需要记特殊血管征,重点放在心音听诊上,尤其是“Graham steell, Austin Flint”这两个,及周围血管征,奇脉交替,水冲,短冲,无脉,必须重点把握) 3实验室检查:包括血尿便常规检查,常规体液检查,骨髓检查,常用肝肾功能检查,血气分析,肺功能检查。(这个没说的,三大常规的正常数据,肝肾功的正常数据,所有正常的数据,你都要知道,因为在临床题目问你,不会直接告诉你某某数据高了或者低了,要你自己去分析) 4器械检查:包括心电图、超声波检查(常用腹部B超及超声心动图检查)、内窥镜检查(支气管镜及消化内窥镜检查)(心电图是重点,B超和内窥不大可能太多题目,因为各地区医疗水平不太相同,所以必须顾全大局。所以必须把重点放在心电图上,一定要搞清楚几个导连在空间三维里面是怎样的位置,这样可以随时推出各导连的答案) (二)消化系统疾病和中毒(高分易得区,没有难点,但确是重点) 1. 胃食管反流病的病因、临床表现、诊断和治疗。(注意一过性反流,和失迟缓) 2. 慢性胃炎的分类、病因、临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗。(两个胃炎比较一下,关键是因子,胃酸,位置的区别) 3.消化性溃疡的发病机制、临床表现、诊断、鉴别诊断、并发症、治疗和并发症的治疗。(肯定出现在临床应用题里面,必须活用,重点请掌握“特殊类

杭州师范大学卫生事业管理学考研真题试题2020、2019年

杭州师范大学硕士研究生招生考试命题纸 杭州师范大学 2020年招收攻读硕士研究生考试题 考试科目代码:842 考试科目名称:卫生事业管理学 说明:考生答题时一律写在答题纸上,否则漏批责任自负。 一、名词解释(每题6分,共30分) 1、 Health system 2、 Health law 3、 Health administration organization 4、 Health material resource management 5、 Individuation network service 二、判断题(每题2分,共20分) 1、美国自1980年以来每10年就推出的“健康公民计划”、欧盟于2007年10月宣布的名为“共同为了健康”的卫生发展战略等。 2、卫生法的社会作用主要是相对于个体行为而言的,包括指引、评价、预测、制裁、教育等方面。 3、门诊医生需求量=(人口数×两周患病率×两周平均就诊次数×26×实际就诊比例×(1+非日常医生比))/每个全时门诊医生年均处理门诊人次数。 4、全额管理,定项补助即指财政机关或卫生行政机关对医疗机构的收支,实行全额管理后,对某一个或几个项目的开支,由预算拨款补助,其余项目的开支由单位的收入解决。 5、调整型激励理论包括斯金纳的强化理论和亚当斯的公平理论。 6、改、扩建项目建筑密度不宜超过35%,绿地率不应低于35%。 7、在指导-合作型医患关系模式中,医生和病人都具有主动性。病人求医心切,愿意主动与医务人员交往,提供病情,主动接受和配合医生诊治,听从医生的指导,医生在这种关系中虽不再是支配者、命令者,但还是起决定作用的。 8、相当严重突发公共卫生事件是指对人身安全、社会财产及社会秩序造成严重损害的突发公共事件,由省人民政府处置或者省人民政府报请国务院,由国务院有关职能部门协调处置。 9、合理用药的首要目标是有效。 10、卫生系统绩效就是在给定的卫生资源下卫生系统所达到目标的程度。也就是说,卫生系统绩效是与卫生资源相关联的,其中卫生资源可以通过国家卫生账户来测量,国家卫生 2020年考试科目代码842 考试科目名称卫生事业管理学(本考试科目共2页,第1 页)

北医西医综合辅导班内科学笔记

北医西医综合辅导班内科学笔记 甲亢 一.甲状腺功能亢进症定义:多种原因引起的血循环中甲状腺激素过量,致机体出现以高代谢症状为主的一组临床综合征。 甲状腺毒症毒性弥漫性甲状腺肿甲亢的病因 (一)甲状腺性甲亢 Graves病.多结节性甲状腺肿伴甲亢.毒性腺瘤甲状腺功能亢进症(这里要强调是一个症,不是一个病)Graves 病(又叫毒性弥漫性甲状腺肿)在病因中最多见甲亢的病因(参照课本第731 页的那张表) Graves 病(每年必考的内容)遗传和环境因素(外界刺激.紧张)共同作用使 T 淋巴细胞功能紊乱,继而 B 细胞功能紊乱,甲状腺抗体产生(TSH 受体抗体:TRAb)临床表现:高代谢症状特征性表现:弥漫性肿大,振颤.杂音;突眼(两侧对称);胫前粘液水肿诊断:甲亢症状加上肿大.突眼任何一项即可诊断为 Graves 病特殊类型甲亢:淡漠甲亢:老年多见甲亢危象的定义:心率大于160 次每分.体温大于39 度.大汗淋漓.谵妄.呕吐实验室检查:总 T 3.总 T 4.游离 T 3.游离 T4 升高;大多数甲状腺激素以结合形式存在甲状腺球蛋白影响 TBG 的因素:(重要考点)妊娠.病毒性肝炎,TBG 升高肾上腺皮质激素使 TBG 降低反 T3:T4 在血液中形成 T3

和反 T3,反 T3 起调节杠杆的作用反 T3 升高的情况见于:全身疾病.病危(恶液质),系机体保护作用,低代谢 Graves 病TSH 显著减少(T3T4 的抑制)实验室检查:TRAb(有两种成分)诊断要点:1)功能诊断,确定有无甲亢2)部分诊断,3)病因诊断治疗:药物.放射碘.手术(要掌握各项治疗的适应症和禁忌症)他巴唑:丙基硫氧嘧啶起始足量,不良反应:粒细胞减少或缺乏妊娠期检查要测游离 T3 和游离 T4,治疗甲功不能过低,保持在正常上限即可丙基硫氧嘧啶不能通过胎盘 TRAb 强阳性,因其可通过胎盘,造成新生儿甲亢北医内科学考研专业课辅导笔记2 糖尿病概念共同特点:高血糖,胰岛素分泌缺陷.作用异常分类: I 型:(自身免疫介导的胰岛β细胞损毁)胰岛素绝对缺乏,易酮中毒多见于青少年相关抗体:ICA.IAA.DADAB 胰岛素是用来维持生命 II 型:目前人数最多.病因最复杂胰岛素抵抗.胰岛素缺乏 III 型:确定病因: B 细胞基因缺陷 MODY (青年人的成年发病的糖尿病)胰岛素作用的基因缺陷外分泌胰腺疾病内分泌疾病(Cushing.肢端肥大症)药物和化学品(噻嗪类利尿剂)特殊的感染如病毒自身免疫介导的疾病 IV 型:妊娠期糖尿病 II 型以遗传因素为主,I 型环境因素起重要作用临床表现: 1.三多一少:(要理解其发生机制)

考研《卫生事业管理》综合练习题

《卫生事业管理》综合练习题 简答题 1.卫生事业具有哪些特点? 答:卫生事业具有的特点有:(1)卫生事业是增进居民健康、防治疾病、提高民族质量的服务性行业;(2)卫生事业的服务对象是整个人群;(3)卫生事业政策体现了社会和政府的责任;(4)卫生服务具有垄断性。 2.简述卫生事业管理常用的研究方法。 答:卫生事业管理常用的研究方法有:(1)实态性调查研究;(2)实验研究,卫生管理中常用的是类实验研究(或称自然实验研究);(3)分析研究;(4)理论研究。 3.简述公共政策的特点。 答:公共政策的特点:(1)政治性;(2)价值选择性;(3)层次性;(4)阶段性;(5)功能多样性;(6)合法性;(7)权威性或强制性;(8)普遍性或公共性;(9)稳定性。 4.我国新时期的卫生工作方针是什么? 答:我国新时期的卫生工作方针是:以农村为重点,预防为主,中西医并重,依靠科技与教育,动员全社会参与,为人民健康服务,为社会主义现代化建设服务。 5.当前我国农村卫生工作的重点是什么? 答:当前我国农村卫生工作的重点是:(1)全面落实农村初级卫生保健工作;(2)改革卫生管理体制;(3)健全卫生服务网络;(4)推进乡镇卫生院改革;(5)提高卫生技术人员的素质;(6)加强药品供应与使用的管理;(7)实行多种形式的农民健康保障办法;(8)重视做好贫困地区和少数民族地区的卫生工作。 6.简述组织的含义及其具有的特点。

答:根据组织的概念,组织应当包括以下四个方面的重要含义,即职权、职责、负责和组织系统结构。根据这些含义,组织具有以下特点:(1)组织必须有自己的共同目标,并把共同目标与个人目标紧密结合。(2)组织同时也是实现自己目标的工具,没有工具就不可能达到预期的目标。(3)为实现组织的目标,组织又必须包括不同层次的分工与合作。有分工合作,就需要主管人员进行组织工作,即进行计划和协调。 7.简述组织工作的主要内容。 答:任何组织或单位为了实现自己的目标,都必须进行组织工作。组织工作的内容应当包括:(1)制定组织的目标。(2)分解总目标并拟定派生目标,即分目标。(3)确定和分类为实现目标所必须做的业务工作,并设计出最佳组织结构。(4)根据组织的资源状况,制订出最好的方案去完成各项业务工作。(5)给各项工作主管人员及各类人员授予合适的权利和责任。(6)通过职权关系及信息交流系统,将各部分人员的上下左右关系联系在一起,并形成一个有机整体。 8.简述卫生行政组织设臵的原则。 答:卫生行政组织设臵的原则:(1)法制化原则;(2)完整统一原则;(3)精干合理原则;(4)职、责、权一致原则;(5)管理宽度与层次优化原则;(6)协调一致原则;(7)服务性原则;(8)民主化原则。 9.简述计划的特点和意义。 答:计划的特点是:(1)计划的领先性和主导性;(2)计划的普遍性;(3)计划的效率。计划的意义为:(1)有利于组织目标的实现;(2)弥补不确定性和变化带来的问题;(3)有利于更经济地进行管理;(4)有利于控制。 10.制定卫生计划的原则。 答:制定卫生计划的原则:(1)与国家的社会经济发展相适应原则;(2)与社会主义市场经济体制相适应的原则;(3)公平与效率相兼顾原则;(4)均衡发展与突出重点相结合原则;(5)成本与效果相统一原则。 11.简述实施区域卫生规划的重要意义。

硕士研究生卫生统计学试卷(答案)

2007级硕士研究生卫生统计学试卷(答案及评分标准) 学号班级姓名考试成绩 一、名词解释(每小题2分,共12分) 1. 复相关系数 用R表示,R=2 R,度量应变量Y与多个自变量间的线性相关程度的指标,即观察值Y 与回归估计值y?之间的相关程度。 2. 统计描述 指由统计指标、统计表、图等方法,对资料的数量特征及分布规律进行测定和描述,不涉及由样本推论总体的问题。 3.主效应 在析因设计资料的方差分析种,指某一因素各水平间的平均差别。 4. 非参数检验 不依赖于总体分布的类型,对总体分布不做严格规定,对两个或多个总体分布的位置进行假设检验的方法。 5. 假设检验 是利用小概率反证法思想,从问题的对立面(H0)出发间接判断要解决的问题(H1)是否成立。然后在H0成立的条件下计算检验统计量,最后获得P值来判断。这一过程称为假设检验。 6. 平均发展速度 是各环比发展速度的几何均数,说明某事物在一个较长时期中逐期平均发展的程度。 二、填空(每空0.5分,共10分)

1. 调查144名30-40岁男子的血清胆固醇值近似服从正态分布,其均数为90 .3mg/dl ,标准差为3 2.7mg/dl ,则可推出该地30-40岁男子中约有__0.5 _%胆固醇在174.7mg/dl 以上,共有多少人 0.72(或1) 。 2. 拒绝H 0,只可能犯 第一类 错误,“接受” H 0只可能犯 第二类 错误。 3. 甲、乙、丙三地某两种传染病的发病率时,宜绘制_复式直条条__图. 4. 男、女两组儿童,人数分别为300及时250人,蛔虫感染率分别为35%及24%,其总感 染率为 30% ,总感染率的95%的置信区间为??? ? ? ??+?-550 7.03.096.13.0,550 7.03.096.13.0。 5.多个样本均数比较的方差分析其应用条件 各独立样本正态分布 和 方差齐性 。 6. 等级相关适用的条件是 双变量非正态分布 , 总体分布型未知 , 等级资料 。 7. 两因素析因设计实验方差分析将处理组间变异分解为 A 因素的主效因、 B 因素的主效因 和 AB 的交互效应 。 8. R ?C 表的2 χ检验,若表格中有一个方向按多个等级分类时,则称之为单向有序行列表, 当等级数大于3时,如检验各处理组各等级下的构成比有无差别时采用 2 χ检验 ,如检验各处理组各等级下的程度上有无差别时采用 秩和检验 。 9. 多元线性回归分析中自变量的选择方法有 全局择优法 和 逐步选择法 。 10. r 是 直线相关系数 (或称Pearson 积差相关系数) ,表示 具有直线关系的两变量间相关的密切程度与相关方向 。 三、最佳选择题(每小题1分,共20分) 1. 要表示某地区2003年SARS 患者的职业分布,可以绘制( C ) A 直条图 B 散点图 C 圆图 D 直方图 E 线图 2. 关于频数表的说法正确的是( C ) A 都分为10个组段 B 每一个组段必须组距相等

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