二年级语文下册知识
二年级下册重点知识
第一单元第一课古诗二首
一、听写词语（带拼音）
咏柳垂下绿丝绦泥土美丽绝望迟到
二、填一填
__________________谁裁出，__________________似剪刀。
迟日__________________，春风__________________。三、解词（根据解释的词语，说出大概诗意）
咏：碧玉：妆：
一树：绿丝绦：裁：
绝句：迟日：融：
鸳鸯：
四、注意个别字的笔顺。
垂__________________
五、比一比，再组词。
睡（）垂（）
六、背写古诗-----咏柳和绝句。（朝代、作者）
第二课笋芽儿
一、听写词语：
姑娘呼唤笋芽乐曲
不怕吗悄悄地挡住
二、填上合适的字词。
○1_________着乐曲○2轻声_______着________的笋芽
○3_________着身子○4_________大鼓○5_______劲儿
○6笋芽听了心里__痒痒○7一个劲儿往上______
○8_________东西○9_________哭
○10笋芽儿_____身子向上一____，再用力一____，哈，石头被___到一边去了！笋芽儿_____出头，________向外面_______。
三、多音字和同音字
乐( ) (）曲( ) (）敲（）钻( )(）更( ) (）悄（）四、找出文中表示声音的词语再仿写。（拟声词）
例子：轰隆隆
文中拟声词_____________________
仿写拟声词_____________________
五、造句。（书上第５页的第３题）
○１_______一边_____________________，一边______________。○２_____________多么_______、多么______________
第３课我想
一、听写词语。
脚丫汲取课堂一座光辉甜美湿软
二、填上合适的词语
一_____花苞一_____小花一_____柳树
一_____风筝一_____白云一_____眼睛
_____的土地_____的营养_____的帐篷
_____的白云_____的地方
三、注意生字辉的光字旁的变化。
四、背诵课文。
五、背写课文。
六、仿写课文。
第４课有趣的作业
一、听写词语。
作业昨天代表兰花网罩星期
二、多音字
扇（）（）
三、形近字
作（）昨（）
四、填空。
一_____作业_____作业_____野花
_______桑叶_____小草_____一朵花
_____盒子_____玻璃纸_____的小蜜蜂_____地_____翅膀_____地笑了五、造句（书上第９页的第２题）
________________有_____________，有__________，还有_______________
百花园一
一、多音字。
弹（）（）钻（）（）扇（）（）卷（）（）斗（）（）教（）（）二、一字多义。（说说开字的意思有啥不同）
开会开心开门
开车开张开除
三、九九歌－－背会及背写。
四、回乡偶书－－背会及背写
五、写话－－你看到的或想象的春天是什么样的？
第二单元第５课曹冲称象
一、听写：
沉重冲锋议论七岁造句到底
二、多音字
重（）（）冲（）（）量（）（）得（）（）称（）（）杆（）（）三、形近字。
称（）秤（）
四、词语又_____又_____类词语。（不能填反义词）
又高又大又_____又_____又_____又_____
又_____又_____又_____又_____
五、造句。（书第１３页的第２题）
直－－
才－－
一边……一边……
六、填空
一_____大象一_____墙四_____柱子
一_____大秤一_____大树_____摇头
一_____大船一_____线_____点点头
第６课沙滩天使
一、听写。
汽泡必须海浪充满吊床
二、填空。
________地说________的巨浪________扑上海滩
________的警告________的小姑娘________的名字
三、造句。（书第15页第2题）
○1______________一会儿________，一会儿________________，一会儿________________
○2________________刚________________，________就________________。
○3________________有的________________有的________ 还有的________________
四、反义词
惊讶-- 焦急-- 不安--- 急忙---
迅速-- 立刻--
五、近义词
猛烈--- 及时-- 焦急--- 马上---
第7课岩石书
一、听写。
探密队员岩石读书富饶一定埋着
二、填空
一________队员一________书一________山
一_______小鱼一_______密林一________陆地
三、读课文说说这篇文章共有( )段？这篇文章段落有什么特点？
四、多音字
壳（)( )
五、把疑问句改为陈述句。（书第17页第2题）
○1疑问句：这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？陈述句：________________________________________
○2疑问句：你们每个人只摸到了大象的一部分，怎么能断定大象的整体是什么样子呢？
陈述句：________________________________________
识字一形声结合识汉字
一、听写
浇水烧火步枪车轮昆仑山仓库抢球
二、形声字组词。
论( ) 抡( ) 仓( ) 沧( ) 轮( ) 囵( ) 苍( ) 舱( ) 抢( ) 烧( ) 晓( ) 挠( ) 枪( ) 浇( ) 绕( ) 翘( ) 饶( ) 仑( )
三、加偏旁组新字。（书第20页第2题）
仑____________________
仓____________________
尧____________________
四、体会形声结合识汉字的方法，再说一说你都知道哪些识汉字的方法。
百花园二
一、读一读，想一想。（识字方法、对子）
此木为柴山山出
因火成烟夕夕多
二、照样子，写一写。
蜂蜜岸上奶牛牙刷雪白
蜜蜂________________
三、照样子填上不同的词语。
○1蒂莉（焦急地)说：“妈妈，海啸就要来了！”
○2伊伦娜（）叫起来：“快看。舞龙的队伍来了！”
○3老奶奶（）问：“你冷不冷？”
○4大家（）喊：“加油！加油！”
四、背会并背写古诗-----相思
五、写一件你认为印象深刻的一件事。（书第22页能说会道）
第8课猴子种树
一、听写词语。
拔掉施肥将来桃树种树长短
二、多音字组词。
种（)( )
三、找出文中3个拟声词，再照样子写一写。文中的（）（）（）
写一写（）（）（）
四、农谚。
文中提到的农谚有哪些？写一写。
_______________________________________ 五、写出下列字的偏旁，并组词。
将（）（）
短（）（）
施（）（）
六、造句。(书上第24页的第2题）
耐心——
第9课波斯猫找快乐
一、听写。
温暖保卫却步捉害虫知道
二、多音字。
炸（）（）
三、偏旁。
却的偏旁是（）
四、造句（书上第26页第2题）
飞来飞去-------
忙忙碌碌-------
五、反义词
快乐--- 温暖--- 软绵绵---
忙碌--- 失望---
六、找出文中ABAC AABB AAB 类词语。
第10课对症下药
一、听写
内火引起东汉发汗所以
心思起因差不多
二、多音字组词。
差（）（）相（）（）
乐（）（）没（）（）
三、同音字组词。
汉（）汗（）
四、造句（书上第28页的第2题）
非常——
特别——
五、理解对症下药的意思，再说一说故事告诉我们什么道理。
第11课找骆驼
一、听写。
应该缺失顺着指点牙齿慢慢
二、量词
一（）骆驼一（）老人
一（）牙齿
三、反义词。
刚才我看见路上有骆驼的脚印，___边___，___边___，就知道骆驼的左脚有点儿跛。
四、写出下列字的偏旁并组词。
缺（）（）顺（）（）
点（）（）
五、造句。（书上第30页的第3题）
果然——
六、分角色朗读课文，说说本文共分（）段。
百花园三
一、查字典，填一填。
二、成语。（跟学习有关的：除写除书上8个外，再试着写出几个跟学习有关的成语。）
三、填一填
1、笋芽儿有点儿灰心，_________哭了起来。
2、__________________，我们都忍不住大笑起来。
3、我听见小狗_________叫起来，连忙出门去看。
4、一只乌鸦______对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种梨树呢？”
四、古诗。
背写《花影》，理解古诗大意。
五、写话。（看图编故事。书上第32页。）
第四单元
第12 课激光自述
一、听写。
击杀误导工厂流血光束
二、填空。
彩色的_________清晰的_________ 切割_________击落_________
一_________方向_________的图案三、多音字组词。
散（）（）血（）（）
削（）（）强（）（）
弹（）（）度（）（）
四、写出下列字的偏旁并组词。
导（）（）
五、成语。（写出文中出现的成语）
六、造句。
就像——
第13课鲁班造伞
一、词语
游湖工匠风景顶着四周兴奋忽然
二、学会默读课文:默读就是______的读，默读能__________。默读时____________________。
三、造句。（书上第37页课后第二题）
忽然——
反复——
……既能……又能……
三、多音字。
藏（）（）几（）（）
更（）（）落（）（）
折（）（）蒙（）（）
四、成语。（找出文中的成语）
第14课听诊器地由来
一、听写。
研究治病医治一位床板
二、写出下面生字地偏旁部首，并组词。
克（）（) 病（）（)
三、动词填空。
他们一个（）在这头,（）着腰，耳朵（）着跷跷板;一个（）在那头，用一枚铁钉在跷跷板上轻轻地（）着。
四、填空。
_______的诊断_______地死去_______地听到
识字二
部首识字歌
一、词语。
小舟铜铁航行粮食竹篮糕点雨雾
二、写出下列生字的部首并组词。
粮（）（）航（）( )
三、照样子，填一填。（书上第41页第2题）金——钅——针_____________
食——饣——__________________
足—— ——__________________
四、学习借助部首识字的方法。（说一说你都知道哪些识字方法？）
五、选词填空。
煎蒸煮
（）饭（）饼（）汽
粉糕粮
（）食（）点（）色
百花园四
一、形近字。
及包
（）（）（）（）
二、照样子填一填。
清楚——清清楚楚干净——
许多——多少——
反复——急忙——
认真——仔细——
三、把下列句子填写完整。
孩子们在树林里采了很多蘑菇。
孩子们在树林里采了很多蘑菇，__________________。
小华在书房里专心看书。
小华在书房里专心看书，______________________。
四、古诗。背写古诗《小池》。理解古诗大意。
五、写话。
先向同学们介绍一样你的小制作，再根据自己的介绍，用几句话写一写自己的小制作。注意写清楚它是什么，用什么做的，怎么做的。
第五单元第15课故诗二首
一、听写。
借问招手垂钓秋风客人寒冷