学习中国结心得

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学习中国结心得

心有千千结

这个学期,我选修了“中国结”这门校选课程。从五百多人中能选中这门课本就已经是个十分难得的机会,遇到了这么好的老师和这些同学更是幸运。

通过这一段时间的学习和制作我学会了许多关于中国结和中国传统文化的知识。在此之前,我对中国结知之甚少,我所知道的中国结,大多如图片上的一样:红色的菱形,有两个“耳朵”,配上长长的流苏(后来我知道那大部分是四回盘长结)。中国结虽然是中国的文化标志之一,我对它的影响却只局限于春节的工艺品,而上了这节课,我对中国结的学习也使我对中国传统文化有了更深层次的了解,甚至开始思考中国传统文化的价值。

中国结由于年代久远,其历史贯穿于人类史始终,漫长的文化沉淀使得中国结渗透着中华民族特有的,纯粹的文化精髓,富含丰富的文化底蕴。“结”字是一个表示力量、和谐,充满情感的字眼,无论是结合、结交、结缘、团结、结果,还是结发夫妻,永结同心,“结”给人都是一种团圆、亲密、温馨的美感。传统诗词中有许多关于中国结的记载。《诗经》中写到“亲结其缡,九十其仪”。梁武帝诗有“腰间双绮带,梦为同心结”。宁代诗人林逋有“君泪盈、妾泪盈,罗带同心结未成,江头潮已平”的诗句。中国结在中国文化中代表着对未来、对美好生活的向往和憧憬。

中国结有许多做法,不同的做法、不同的颜色、不同的搭配能产生数不尽样式的中国结,这也是中国结的魅力所在。每个人有每个人不同

的喜好特点,每个人也会有每个人不同的对中国结的设计,甚至中国结代表了你的心情和心境。就像老师第一节课就说的,制作中国结需要你静下心来,中国结代表了你的情绪。

第一次做中国结的时候,我很新奇,也很好奇,这些彩线、珠针、彩球是通过什么样的鬼斧神工能创造出这样美轮美奂的艺术品。我第一次做的中国结是三色球。看着讲义上的方法,听着老师的讲解,一步一步的试探,虽然常常出错,却也有几分乐趣,一步一步的探索反而让我更加静下心来,仔细研究横竖之间的条理。三条线相互重叠交叉,叠加之中一个完美的球形也形成了,这大概也是中国文化中和谐的最好体现吧——万物之中相互约制却又不失各自特点。

可是在做四回盘长结事,我却遇到了瓶颈。复杂的横错交综让我有些无所适从,生怕有一步做错,甚至做对了样式还拆了重新做……而最难的并不是在垫板上穿绳引线,而是调线。调线的过程最是磨人的耐心。繁琐重复的一点点调试,层层叠叠的红线相互交叉,多一些力少一些力,整个样式便有不同。

学了中国结这一课,我确实收获到了很多,不仅仅是中国结这项爱好技能,更是对传统文化的继承和对人生态度的思考,受益良多。

中国结各类小结编法

1.中国结编法(图解)——双联结 "联",有连、合、持续不断之意。本结即是以两个单结相套连而成,故名"双联"。联与连同间,在中国吉祥语中,可以隐喻为连中三元、连年有余、连科及第等。 双联结是属于较实用的结,因为它的结形小巧,且最大的特点是不易松散,因此,常被用于编制结饰的开端或结尾,有时用来编项链或腰带中间的装饰结,也别有一番风味。

2.中国结编法(图解)——双钱结 古钱币与国家的历史、文化、政治、经济有密切关系,古今中外都被视为宝物。中国人对于钱币的看法,却没有完全沾满铜臭的俗气,这可由许多古钱币上铸有的吉祥文字及图案上看出。钱在中国不只代表某种货币的价值,而且也是吉庆祥瑞的宝物,每到农历除夕,小孩子都可以领到所谓的"压岁钱",因此钱币对于中国人而言,还有除妖避邪的寓意。 双钱结又称金钱结或双金线结,即是以两个古铜钱状相连而得名,象征"好事成双"。古时钱又称为泉,与"全"同间,可寓意为"双全"。 本结常被应用于编制项链、腰带等饰物,而利用数个双钱结的组合,更可构成美丽的图案,如云彩、十全结。

单线编结发>> 三、万字结 "万",象征着很大、众多的数目,如"日理万机"、"腰缠万贯",同时也代表着绝对的意思,如"万无一失"。

"万"也常写作""。""原为梵文,为佛门圣地常见图记,在武则天长寿二年,被采用为汉字,其间读为"万",被视为吉祥万福之意;如以""字向四端纵横延伸互相连锁作为各种花纹,意味着永恒连绵不断,这就叫作" 字锦"。 本结的结心似""字而得名,其形状与酢浆草相似,故又称之为"酢浆草结",同时又有一名称为"**式桅杆结"。"万字结"常用来当做结饰的点缀,如编制吉祥饰物可大量使用,以寓"万事如意"、"福寿万代"。

个中国结的编法

个中国结的编法

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52个中国结的编法 1.中国结编法(图解)——双联结 2."联",有连、合、持续不断之意。本结即是以两个单结相套连而成,故名"双联"。 联与连同间,在中国吉祥语中,可以隐喻为连中三元、连年有余、连科及第等。3.双联结是属于较实用的结,因为它的结形小巧,且最大的特点是不易松散,因此,常被用于编制结饰的开端或结尾,有时用来编项链或腰带中间的装饰结,也别有一番风味。 4. 5. 6. 7. 8.

中国结编法(图解)——双钱结 古钱币与国家的历史、文化、政治、经济有密切关系,古今中外都被视为宝物。中国人对于钱币的看法,却没有完全沾满铜臭的俗气,这可由许多古钱币上铸有的吉祥文字及图案上看出。钱在中国不只代表某种货币的价值,而且也是吉庆祥瑞的宝物,每到农历除夕,小孩子都可以领到所谓的"压岁钱",因此钱币对于中国人而言,还有除妖避邪的寓意。 双钱结又称金钱结或双金线结,即是以两个古铜钱状相连而得名,象征"好事成双"。古时钱又称为泉,与"全"同间,可寓意为"双全"。 本结常被应用于编制项链、腰带等饰物,而利用数个双钱结的组合,更可构成美丽的图案,如云彩、十全结。

单线编结发>> 三、万字结 "万",象征着很大、众多的数目,如"日理万机"、"腰缠万贯",同时也代表着绝对的意思,如"万无一失"。 "万"也常写作""。""原为梵文,为佛门圣地常见图记,在武则天长寿二年,被采用为汉字,其间读为"万",被视为吉祥万福之意;如以""字向四端纵横延伸互相连锁作为各种花纹,意味着永恒连绵不断,这就叫作" 字锦"。 本结的结心似""字而得名,其形状与酢浆草相似,故又称之为"酢浆草结",同时又有一名称为"**式桅杆结"。"万字结"常用来当做结饰的点缀,如编制吉祥饰物可大量使用,以寓"万事如意"、"福寿万代"。

中国结的基本结法(全51种) (1)

中国结编法(图解)(转) 中国结编法(图解) (1) 1.中国结编法(图解)——双联结 (1) 2.中国结编法(图解)——双钱结 (2) 二十八、龟背结 (18) 三十四、寿字结 (22) 三十六、双喜结 (23) 三十七、戟结 (24) 三十八、磬结 (25) 1.中国结编法(图解)——双联结 "联",有连、合、持续不断之意。本结即是以两个单结相套连而成,故名"双联"。联与连同间,在中国吉祥语中,可以隐喻为连中三元、连年有余、连科及第等。 双联结是属于较实用的结,因为它的结形小巧,且最大的特点是不易松散,因此,常被用于编制结饰的开端或结尾,有时用来编项链或腰带中间的装饰结,也别有一番风味。 线双联结单线双联结横双联结 1-主线双联结: 2-单线双联结 3-横双联结

2.中国结编法(图解)——双钱结 古钱币与国家的历史、文化、政治、经济有密切关系,古今中外都被视为宝物。中国人对于钱币的看法,却没有完全沾满铜臭的俗气,这可由许多古钱币上铸有的吉祥文字及图案上看出。钱在中国不只代表某种货币的价值,而且也是吉庆祥瑞的宝物,每到农历除夕,小孩子都可以领到所谓的"压岁钱",因此钱币对于中国人而言,还有除妖避邪的寓意。 双钱结又称金钱结或双金线结,即是以两个古铜钱状相连而得名,象征"好事成双"。古时钱又称为泉,与"全"同间,可寓意为"双全"。 本结常被应用于编制项链、腰带等饰物,而利用数个双钱结的组合,更可构成美丽的图案,如云彩、十全结。 单3、中国结编法(图解)---万字结 "万",象征着很大、众多的数目,如"日理万机"、"腰缠万贯",同时也代表着绝对的意思,如"万无一失"。 "万"也常写作""。""原为梵文,为佛门圣地常见图记,在武则天长寿二年,被采用为汉字,其间读为"万",被视为吉祥万福之意;如以""字向四端纵横延伸互相连锁作为各种花纹,意味着永恒连绵不断,这就叫作" 字锦"。 本结的结心似""字而得名,其形状与酢浆草相似,故又称之为"酢浆草结",同时又有一名称为"**式桅杆结"。"万字结"常用来当做结饰的点缀,如编制吉祥饰物可大量使用,以寓"万事如意"、"福寿万代"。

中国结图片大全

中国结图片大全 篇一:中国结大全_太美了! daquan 中国结 中国结又称盘长结,每一个结都是从头到尾用一根红绳 编结而成。中国结发源于远古时期,当时还没有文字,人们 为了记住某些事情,在一根绳上盘上不同的结以示记忆,这 就是“结绳记事”。当时,人们用这种方法除了记住生产和 生活中的重要事情之外,还是年轻人用于表达爱情的物品。 作为一种装饰艺术品,中国结给人以纯朴、吉祥的印象。它内含浓郁的民族乡土气息,外形又很雅致,既体现远古时代的神秘,又体现中国人的灵秀。因此,它很快成为人们在春节期间室内悬挂,或互相赠送的物件。优美的造型、古色古香的韵味给传统佳节增添祥和、吉利的气氛。 1.平结(两种) 来源: 结艺中国tanya的教程 tanya@ 平结是以一线或一物为轴,将另一线的两端绕轴穿梭而成。 平结因其美观小巧,结构简单,易学且富变化,常用以编制茶壶上的装饰,手链或提带,立体玩偶,也常缠附于环形物体上,搭配其他基本结,以构成大型

装饰结 (1)平结(错向) (平结应该是我们最熟悉的一种结。小时候有段时间流行编手链,大部分小姑娘都用的这种编法,很简单,编起来速度也很快——本人注) 平结(错向) 1、以粉红线为轴编黄蓝线 2、蓝线要压住黄线 3、黄线在上 蓝线在下 4、拉紧后继续 5 6、 拉紧后重复步骤2-5到合适长度 (注:黄线始终在上) (2)单平结(单向) (我在LOLI时期用上面的错向平结编手链时,有次突发奇想换了个方向,就形成了如下的单向单平结,当时还以为自己很牛掰地创造了一种新编法,颇为沾沾自喜了一把,现在才知其实本来就有这种编法的??我在十年后的今天仍然感到了深深的失落??——本人注)单平结(单向) 1、以粉红线为轴编黄蓝线

中国结的编制过程

中国结的编制过程图解(一) (2007-07-12 12:42:29) 转载 分类:生活百科 标签: 中国 结子 线头 饰物 钩针 第一篇:工具与材料 工具 编结主要是靠一双巧手,古人编结时是让线在双中盘绕,就能编出各式优美的结形。此为方便者学者,特别列出几种可能用到的简便工具。 一根线要从别的线下穿过时,也可以利用镊子和钩针来辅助。结饰编好后,为固定结形,可用针线在关处稍微钉几针。另外,为了修多余的线,一把小巧的剪刀是必须的。 材料 编制结饰时,最主要的材料当然是线,线的种类很多,包括丝、棉、麻、尼龙、混纺等等,都可用来编结,究采用那一种线,得看要编那一种结,以及结要做何用途而定。 一般来讲,编结的线纹路愈简单愈好,一条纹路复杂的线,虽然未编以前看来很美观,但是取来编结,在一般情况下,不但结的纹式尽被吞没,而线的本身具有的美感也会因结子线条的干扰而失色。 线的硬度要适中,如果太硬,不但在编结时操作不便,结形也不易把握;如果太软,编出的结形不挺拔,输廓不显著,棱角不突出,但是扇子、风玲等具有动感的器物下面的结子,则宜采用质地较软的线,使结与器物能合而为一,在摇曳中具有动态的韵律美。 谈到线的粗细,首先要看饰物的大小和质感。形大质粗的东西,宜配粗线;雅致小巧的物件,则宜配以较细的线。假如编一件不为合器物而纯为艺术欣赏的独立作品,譬如壁饰等一类室内装饰品,则用线比较自由,不同质地的线,就可以编出不同的风格的作品来。 选线也要注意色彩,为古玉一类古雅物件编装饰结,线直选择较为含蓄的色调,诸如咖啡或墨绿;然而为一些形制单调、色彩深沈的物件编配装饰结时,若在结中夹配少许色调醒目的细线,譬如金、银或者亮红,立刻会使整个物件栩栩如生,璀璨痔目。 除了用线以外,一件结饰往往还包括镶嵌在结伫面的圆珠、管珠,做坠子用的各种玉石、金银、陶瓷、珐琅等饰物,如果选配得宜,就如红花绿叶,相得益彰了。

中国结的详细编制方法

中国结的详细编制方法 1.中国结编法(图解)——双联结 "联",有连、合、持续不断之意。本结即是以两个单结相套连而成,故名"双联"。联与连同间,在中国吉祥语中,可以隐喻为连中三元、连年有余、连科及第等。 双联结是属于较实用的结,因为它的结形小巧,且最大的特点是不易松散,因此,常被用于编制结饰的开端或结尾,有时用来编项链或腰带中间的装饰结,也别有一番风味。

2.中国结编法(图解)——双钱结 古钱币与国家的历史、文化、政治、经济有密切关系,古今中外都被视为宝物。中国人对于钱币的看法,却没有完全沾满铜臭的俗气,这可由许多古钱币上铸有的吉祥文字及图案上看出。钱在中国不只代表某种货币的价值,而且也是吉庆祥瑞的宝物,每到农历除夕,小孩子都可以领到所谓的"压岁钱",因此钱币对于中国人而言,还有除妖避邪的寓意。 双钱结又称金钱结或双金线结,即是以两个古铜钱状相连而得名,象征"好事成双"。古时钱又称为泉,与"全"同间,可寓意为"双全"。 本结常被应用于编制项链、腰带等饰物,而利用数个双钱结的组合,更可构成美丽的图案,如云彩、十全结。

单线编结发>> 三、万字结 "万",象征着很大、众多的数目,如"日理万机"、"腰缠万贯",同时也代表着绝对的意思,如"万无一失"。 "万"也常写作""。""原为梵文,为佛门圣地常见图记,在武则天长寿二年,被采用为汉字,其间读为"万",被视为吉祥万福之意;如以""字向四端纵横延伸互相连锁作为各种花纹,意味着永恒连绵不断,这就叫作" 字锦"。 本结的结心似""字而得名,其形状与酢浆草相似,故又称之为"酢浆草结",同时又有一名称为"**式桅杆结"。"万字结"常用来当做结饰的点缀,如编制吉祥饰物可大量使用,以寓"万事

三年级语文《中国结》原文、知识点

三年级语文《xx结》原文、知识点 及练习题 【原文】 几千年前,我们的祖先为了生活的需要,发明了“结绳记事”的方法。他们运用大小不同、形状各异的结,记录生活中发生的事情。 到了现在,人们进一步将绳结精致化,把中华文化的含备特性,表现得更加贴切。你看:打一个“寿桃结”送给爷爷、奶奶作为生日礼物,他们一定会很高兴,因为它代表着长寿;在爸爸、妈妈的结婚纪念日,送上“同心结”的贺礼,他们也会满怀喜悦,心中充满甜蜜。 心灵手巧的中国人,运用丝绳不同的颜色、粗细与柔软度,来往穿梭,编织成各式各样的绳结。这些绳结有鱼、兔等各种可爱的动物,有琵琶、古筝等乐器的造型,还有糖果盒、纸巾盒等日常用品。外国人看了惊叹不已,称这些美丽的绳结为“中国结”。中国结为人们的生活增添了许多情趣。 光彩耀眼的中国结,经历了几千年的演变,由实用性的绳结发展为装饰性的手工艺品,体现了中华民族的智慧。 让我们的中国结走出国门,让世界各地的人了解我们的创意,喜爱我们中国风味的传统工艺吧! 【知识点】 字词: 需要、形状各异、记录、贴切、高兴、长寿、结婚、满怀喜悦、 充满甜蜜、心灵手巧、琵琶、糖果、惊叹、情趣、耀眼、情趣、创意、工艺 句子:

几千年前,我们的祖先为了生活的需要,发明了“结绳记事”的方法。他们运用大小不同、形状各异的结,记录生活中发生的事情。 心灵手巧的中国人,运用丝绳不同的颜色、粗细与柔软度,来往穿梭,编织成各式各样的绳结。这些绳结有鱼、兔等各种可爱的动物,有琵琶、古筝等乐器的造型,还有糖果盒、纸巾盒等日常用品。外国人看了惊叹不已,称这些美丽的绳结为“中国结”。中国结为人们的生活增添了许多情趣。 光彩耀眼的中国结,经历了几千年的演变,由实用性的绳结发展为装饰性的手工艺品,体现了中华民族的智慧。 【练习题】 一、带着问题来读书。 1.课文题目的特点是________。(A.以物品的名字命题B.以人物的名字命题 C.以文章的中心命题) 2.中国结的寓意是________。(A.代表着祝福B.代表着中国心C.代表着友情) 二、拼音写字看谁棒。 xiánɡhéjiéchūdiǎnyǎ 三、选择正确的读音,在括号中画“√”。1.曲折①qūzhé()②qǔzhé() 2.活跃①huóyào()②huóyuè() 四、比比快来组词语。 围()弄()xx() 违()弃()艺() 五、把词语和象征意义及颜色xx一xx。 xx结心胸开阔绿色 xx生命力强红色

中国结练习题(有答案)

中国结练习题(有答案) 中国结 一、带着问题来读书。 1.课文题目的特点是________。(A.以物品的名字命题B.以人物的名字命题C.以文章的中心命题) 2.中国结的寓意是________。(A.代表着祝福B.代表着中国心C.代表着友情) 二、拼音写字看谁棒。xián??hé jié chū diǎn yǎ 三、选择正确的读音,在括号中画“√”。 1.曲折①qū zhé() ②qǔ zhé() 2.活跃①huó yào() ②huó yuè() 四、比比快来组词语。围( )弄( )忆( ) 违 ( )弃( )艺( ) 五、把词语和象征意义及颜色连一连。中国结心胸开阔绿色大海生命力强红色小草中国情蓝色六、选词填空。特别特殊 1.香港的回归对中国来说有着( )的历史意义。 2.我( )喜欢小白兔。既……又……不管……总…… 3.中国结渗透了( )古老( )现代的文明。 4.中国结由一根丝绳缠结而成,( )这根绳经过如何曲折的缠绕,( )是不离不弃。七、判断下列句子所用的修辞方法。 1.它或象征着幸福,或隐喻着爱情,或呼唤着友谊,或赞美着生命。( ) 2.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?( ) 3.小鸟在枝头尽情地歌唱。( ) 4.小牛跑前跑后,活像顽皮的孩子。( ) 八、课内语段阅读。中国结,是民间艺人的杰作。一根根红色的丝绳,经他们的巧妙编结,成了( )的工艺品。如果再配以各种饰品,如鱼,如古钱,如十二生肖________,那更是( ),令人( )。它或象征着幸福,或隐________喻着爱情,或呼唤着友谊________,或赞美着生命;有的是喜庆的标志,有的是智慧的图腾;它烘托着欢乐,燃烧着热情……总之,它代表着祥和,代表着幸福,代表着中国人对未来的憧憬。 1.给加点的字注音并按原文填空。 2.写句子。如果…… 就……___________________________________________ 3.文中的省略号表示:__________________________________________ 4.文中画“”的句子是本段的________,点明了该段的

[一些中国结的详细编制方法]编制中国结制作方法

[一些中国结的详细编制方法]编制中国结制作方法 一些中国结的详细编制方法三十八、磬结 磬结古人以钟、磬、琴、萧、笙、埙、鼓等为乐器。也有以笏、磬、鼓、葫芦、花篮合画在一起,而取名 磬结形似磬而得名,是以两个长形盘长结交叉编结而成,在吉祥结饰组合里被广泛应用。 三十九、方胜结 古时候用红色或桃色的绳子结成菱形,一叫做方胜,或彩胜。 方胜结的形状因似方胜而得名,是由一个磬结和盘他结组合而成,常被当做吉祥的饰物,在中国古老结饰中屡见不鲜。 四十、蜻蜓结 蜻蜓为脉翅类昆虫,分头、胸、腹三部分,头部有复眼一对,口在下方很发达,适于捕食蚊蝇等害虫,腹部细长分好多节,尾上分叉。常以尾端点水产卵于水中,俗称

四十一、蝴蝶结 蝴蝶编成的结式与蝙蝠形状类似,南方方言中蝴与福同音,如以蝴蝶配上铜钱即称福在眼前,若编上五双蝴蝶可寓意五福临门。 本结是以盘长结为主体,再以两边耳翼上各编一个双钱结当蝴蝶的翅膀而成,此外还有一种编法,即将盘长结改为团锦结也很美观。 四十二、鹤结 《易经》云: 鹤结是用双环结和盘长结组合而成,其造型可随个人喜好而编制。 四十三、鳄鱼结 鱼和余裕的余同音同声,而被人们认为是吉祥,在鲤鱼上配以牡丹,可题为 鲤鱼结又称金鱼结。金玉与金鱼同音异声,俗云 莫之能守

鲤鱼结是以双联结当鱼尾,再以对称的盘长结当鱼身、鱼首而成。 四十四、凤凰结 凤乃百鸟之王,雄为凤,雌为凰,非梧桐不落,是四灵之一。古人认为 凤凰结是以一个酢浆草结编头部,再以两个大小不同的盘长结编凤身,其造型依个人艺术观点而定。 四十五、二回盘长结 盘长是佛家法物八吉祥之一。第八品的盘长俗称八吉,代表全体。盘长是肠形,象征连绵不继,长寓意长久不断,灭。佛说回环贯彻一切通明之意。盘长结给人印象深刻。一般人 __结的印象及称呼,大部分是指盘长结的结体,因为盘长结纹理分明、造型明显,常以单独结体装饰在各种器物上面,只要一眼见到即让人记忆深刻。学会基本盘长结,可应用此技法制作各种更为亮丽复杂的盘长结。因此学习中国结的人,一定要把盘长结列入主要目标。

《编中国结》教案设计

《中国结》教案 一、教学目的: 1. 对中国结的文化内涵有一定的了解和认识。 2. 能够运用材质、造型、色彩等方面的知识,对编制的结进行装饰与美化。 3. 培养学生的分析探究能力和动手制作能力。 二、教学重点: 使学生明确中国结的特点和编织方法。 教学难点。 抽结形。 教学准备: 1. 自绘编结步骤图一张,泡沫板一块,大头针若干,红色丝绳 2 米两根,黄色珠子一颗,各种中国结若干。 2. 学生自备中国结工艺所需的材料、工具。 三、教学对象: 九年级学生 四、教学过程: 一)赏析导入: 出示双钱结、万字结、吉祥结、盘长结等中国结。同学们,这是什么?(中国结)。漂亮吗?(漂亮)。同学们有没有信心自己亲自动手编织一个呢?(有)。好,今天我们学习的课题是:《中国结》。板书课题。 二)讲授新课: 1. 教师介绍:中国结的文化内涵。引导学生分析、探讨中国结的形、意与结各之间的关系,使学生了解中国结这一独特而又古老的结艺。 2. 教师示范:( 1 )先易后难,首先练习编织平结。教师把丝绳用大头针钉在泡沫板上,一边走线一边讲解。注意引导学生总结其规律,平结是最古老最实用的基本结,可作手链、表带、小挂饰甚至服装等。( 2 )吉祥结的编织。教师出示吉祥结的编结步骤图,先编好线路,然后按照步骤图走线,强调注意用大头针固定丝绳以免滑走。走线完毕,到了抽结形最关键的一步,教师再

次强调结形一定要先爪耳翼,逐段一点一点的抽,还要注意线路有无扭转。另外结形不可抽得太紧,否则失去美感。然后修饰结形,在中心空隙处缝上与丝绳颜色相配的珠子,线头打个简单的结完毕。 3. 看结欣赏 三)学生制作,教师辅导: 要学生注意首先心境要轻松平和,耐心细致。刚开始先用大头针将线固定在泡沫板上,可用普通发夹来"引线",按着图解的步骤依样走线即可。 《编中国结》教案设计 一、教学要求 1.通过教学让学生知道中国结的初步知识,了解中国结是中国特有的一种民间工艺,初步学会编中国结的基本方法,培养学生的看图操作能力。 2.鼓励学生大胆创作,体会创造的乐趣。 3.对学生进行美的教育,激发学生的编结兴趣和爱国主义教育。 二、重点难点 重点:编中国结的基本方法 难点:编基本结中的平结方法 三、教学方法 本课教学尝试多样的学习方式,利用现有的多媒体、网络等现代化设备,创设丰富广泛的文化情境,突出文化的感悟与体验,让学生浅析中国结的艺术魅力,培养学生自主探究(观察、操作、动手)的意识;让学生自主学习;给学生创设一个宽松愉快的学习环境,锻炼学生独立自主的收集信息、与他人合作创造的能力。 四、教学准备 教师准备: 1.实物中国结大的3个、小的3个 2.教学用绳(粗绳)三根(0.60米---1.5米) 3.近距离演示用绳(细绳)三根(0.40米-----1.2米) 4.课件《编中国结》透明胶布一卷 学生准备: 1.练习用绳(细绳)四根(0.40—1.2米) 2.长铅笔一支 五、课时安排 一课时 教学过程 课前检查

中国结基本结编法教程

平结平结是一个最古老、最通俗和最实用的结索。"平"有高低相等,不相上下之意,同时,又有征服、稳定的含义,如平定、平抑。而事实上平结给人的感觉是四平八稳。含有平字的吉祥语很多,如延寿平安、平福双寿、富贵平安、平步青云等。 平结的别名很多,也被称为方结,渔人更喜欢称它为平接结。平结的英文名称REEFKNOT是起源于早期的帆船上,在航海中当风势较大时,水手便把帆收起一部分用绳捆绑,以减少帆的面积,这种卷绕在桅杆上捆绑帆的结,即叫作REEFKNOT。本结完成后的形状非常扁平,所以叫作"平结"。平结的用途甚广,除了可用来连接粗细相同的绳索外,也可以连续数十个平结编成手镯、项链、门帘,或编制动物图案,如蜻蜒的身体部分。 系物结系物结是一个最简单,也最实用的结式,本结可以应用于饰物的相接或固定线头用。 纽扣结中国古代的服饰中,纽扣不但是为了实用,而且也是一种美丽的装饰。"纽"是带的交结之处,同时,结之可解者,亦谓之纽;"扣"则为一种可以钩结的结子;因此,纽扣应是成对,可以解开,可以钩结的。本结即是可当做纽扣之用而得名。纽扣结的结形如钻石,故双称钻石结,除当纽扣用,也是很漂亮的装饰结。如再与其他的装饰结相搭配。又可构成一对对美丽的盘扣。 ●单线编结法●

●双线编结法● 祥云结云,不仅是代表上天或神仙的座乘。而且云能造雨以滋润万物,将祥云用于各种吉祥图案极为广泛,可寓意绵延不断。云与运同间异声,如以蝙蝠飞舞于云中的模样称之为福运,"祥云瑞日"、"青云得路"更是吉祥的象征。 祥云结是以纽扣结编至最后时,将两线头分别向左右平抽而成,其形状似祥云而得名。可用于编制吉祥图案的云彩。也可相串连编成吉祥项链、腰带,结形美观大方。 吉祥结"吉"为美好、有利,如"吉人天相"、"大吉大利"。"祥"则为福、善之意。《易经》上说:"变化云为吉事有祥。"可见吉祥二字为颂祝之词,代表着祥瑞、美好,如吉祥如意。吉祥结的耳翼恰为七个,故又称为"七圈结"。本结常出现于中国僧人的服装及庙堂的饰物上,是一个古老而又被视为吉祥的结式,因此得名为"吉祥结"。 本结可演弯成多花瓣的吉祥花,甚为美观。在结饰的组合中,如加上吉祥结,正可寓意吉祥如意、吉祥平安、吉祥康泰。

绳编活动《中国结》教案

绳编活动《中国结》教案 一、活动目标: 1、学习用绳编绕贴,装饰中国结,体验绳编活动的乐趣。 2、学会看示意图,选择喜爱的样式制作。 二、活动准备: 范例3个、示意图三组、示范用具、编好的绳子、三种制作样板(若干)、收集中国结 三、活动过程: (一)播放鞭炮声课件,激发幼儿兴趣。 1、播放课件,提问:小朋友,你听到了什么,看到了什么? (1)你知道什么时候会这么热闹呢?(过年的时候) (2)过年的时候,我们除了放鞭炮、相互拜年外,我们还会在家里挂些什么呢?(幼儿自由讨论,引出中国结) 2、师:过新年的时候挂中国结,是我们中国人的风俗习惯,我们教室里也挂了好多中国结,准备迎新年啦。 (二)老师讲解示范,引导幼儿学做绳编中国结。 1、出示范例,老师讲解示范。 (1)师:看,老师也做了一个中国结,这个中国结是用什么材料做的? 绳编的绳子。 (2)它是什么形状的? 十字型的。

2、观察示意图讨论,老师讲解示范制作方法 (1)老师示范贴双面胶: ①我们来看看这个十字型的中国结是怎样做成的,先看第一步做什么? ②贴双面胶:贴双面胶时从最上面开始贴,从这一头的边上贴到那一头的边上,从上到下贴满。 (2)老师示范横贴绳子: ①双面胶贴好后,第二步做什么? 贴绳子:横着贴比较好贴,先撕掉最上面的一条,然后从最上面的左边这一头开始,沿边往右边贴,要紧埃着最上面的边贴,贴到右边的边上再回头绕过去,从右往左贴,第二条要紧挨着第一条,也要贴到左边的最边上。 ②出示第二步的样品。 (3)老师示范竖贴的方法: ①横贴的贴完后,第三步做什么? 贴竖的绳子:竖贴的这一块也可以横着贴,把它转一下就可以。先贴好需要的双面胶,然后开始用刚才同样的方法横着贴绳子,也要从最边上开始沿边贴,一定要贴到最边上再回头绕过来贴,这样横着来回贴,一条紧挨着一条。 ②出示第三步样品。 (4)老师示范贴挂扣和穗子: ①竖的和横的都贴完后,第四步做什么呢?

中国结的基本结法(全51种)讲解

中国结编法(图解) 中国结编法(图解) (1) 1.中国结编法(图解)——双联结 (1) 2.中国结编法(图解)——双钱结 (2) 二十八、龟背结 (18) 三十四、寿字结 (22) 三十六、双喜结 (23) 三十七、戟结 (24) 三十八、磬结 (25) 1.中国结编法(图解)——双联结 "联",有连、合、持续不断之意。本结即是以两个单结相套连而成,故名"双联"。联与连同间,在中国吉祥语中,可以隐喻为连中三元、连年有余、连科及第等。 双联结是属于较实用的结,因为它的结形小巧,且最大的特点是不易松散,因此,常被用于编制结饰的开端或结尾,有时用来编项链或腰带中间的装饰结,也别有一番风味。 线双联结单线双联结横双联结 1-主线双联结: 2-单线双联结 3-横双联结

2.中国结编法(图解)——双钱结 古钱币与国家的历史、文化、政治、经济有密切关系,古今中外都被视为宝物。中国人对于钱币的看法,却没有完全沾满铜臭的俗气,这可由许多古钱币上铸有的吉祥文字及图案上看出。钱在中国不只代表某种货币的价值,而且也是吉庆祥瑞的宝物,每到农历除夕,小孩子都可以领到所谓的"压岁钱",因此钱币对于中国人而言,还有除妖避邪的寓意。 双钱结又称金钱结或双金线结,即是以两个古铜钱状相连而得名,象征"好事成双"。古时钱又称为泉,与"全"同间,可寓意为"双全"。 本结常被应用于编制项链、腰带等饰物,而利用数个双钱结的组合,更可构成美丽的图案,如云彩、十全结。 单3、中国结编法(图解)---万字结 "万",象征着很大、众多的数目,如"日理万机"、"腰缠万贯",同时也代表着绝对的意思,如"万无一失"。 "万"也常写作""。""原为梵文,为佛门圣地常见图记,在武则天长寿二年,被采用为汉字,其间读为"万",被视为吉祥万福之意;如以""字向四端纵横延伸互相连锁作为各种花纹,意味着永恒连绵不断,这就叫作" 字锦"。

二年级下册《人与自然》电子教案中国结里中国心

课题中国结里中国心设计者于浩 教学目标1.对中国结的文化内涵有一定的了解和认识。 2.能够运用材质、造型、色彩等方面的知识,对编制的结进行装饰与美化。 3.培养学生的分析探究能力和动手制作能力。 教学重点使学生明确中国结的特点和编织方法。 教学用具多媒体课件 教学时间1课时 教学过程教学活动二次备课 导入探究 出示双钱结、万字结、吉祥结、盘长结等中国结。同学们,这是什么?(中国结)。漂亮吗?(漂亮)。 同学们有没有信心自己亲自动手编织一个呢?(有)。好,今天我们学习的课题是:《中国结里中国心》。板书课题。 1. 教师介绍:中国结的文化内涵。引导学生分析、探讨中国结的形、意与结各之间的关系,使学生了解中国结这一独特而又古老的结艺。 2. 教师示范: ( 1 )先易后难,首先练习编织平结。教师把丝绳用大头针钉在泡沫板上,一边走线一边讲解。注意引导学生总结其规律,平结是最古老最实用的基本结,可作手链、表带、小挂饰甚至服装等。 ( 2 )吉祥结的编织。教师出示吉祥结的编结步骤图,先编好线路,然后按照步骤图走线,强调注意用大头针固定丝绳以免滑走。走线完毕,到了抽结形最关键的一步,教师再次强调结形一定要先爪耳翼,逐段一点一点的抽,还要注意线路有无扭转。另外结形不可抽得太紧,否则失去美感。然后修饰结形,在中心空隙处缝上与丝绳颜色相配的珠子,线头打个简单的结完毕。

教学过程教学活动二次备课 课堂小结布置作业3. 看结欣赏 学生制作,教师辅导: 要学生注意首先心境要轻松平和,耐心细致。刚开始先用大头针将线固定在泡沫板上,可用普通发夹来"引线",按着图解的步骤依样走线即可。 中国结是中华民族世代相传的吉祥饰物,作为中华民族的一项历史文化遗产,已走向世界。 了解不同中国结的美好寓意。 板 书设计 中国结里中国心 中华文化博大精深 教学反思

教你学会编中国结

教你学会怎样编 中国结 蝴蝶结 蝴蝶编成的结式与蝙蝠形状类似,南方方言中蝴与福同音,如以蝴蝶配上铜钱即称福在眼前,若编上五双蝴蝶可寓意五福临门。 本结是以盘长结为主体,再以两边耳翼上各编一个双钱结当蝴蝶的翅膀而成,此外还有一种编法,即将盘长结改为团锦结也很美 观。 四十二、鹤结 《易经》云:"鸣鹤在阴,其子和之。"以表示父子之道。也有把

一双仙鹤在云间飞舞图题名为"高升一品"的。《宋史》记载:"赵汴号铁面御史,帅蜀,以一琴一鹤自随。"后人就用一琴一鹤 形容清廉的官吏。 鹤结是用双环结和盘长结组合而成,其造型可随个人喜好而编 制。 鳄鱼结 鱼和余裕的余同音同声,而被人们认为是吉祥,在鲤鱼上配以牡丹,可题为"富贵有余"。鲤又与利同音,可寓家家行利,自古以 来,鲤鱼即被视为祥瑞之物,如"年年有余"。 鲤鱼结又称金鱼结。金玉与金鱼同音异声,俗云"金玉满堂",出

自《老子》"金玉满堂,莫之能守",为一吉利用语。 鲤鱼结是以双联结当鱼尾,再以对称的盘长结当鱼身、鱼首而成。 凤凰结 凤乃百鸟之王,雄为凤,雌为凰,非梧桐不落,是四灵之一。古人认为"凤能治乱",因此只有明君当朝,天下太平时才会出现。凤凰结是以一个酢浆草结编头部,再以两个大小不同的盘长结编凤身,其造型依个人艺术观点而定。

二回盘长结 盘长是佛家法物八吉祥之一。第八品的盘长俗称八吉,代表全体。盘长是肠形,象征连绵不继,长寓意长久不断,灭。佛说回环贯 彻一切通明之意。 盘长结给人印象深刻。一般人对中国结的印象及称呼,大部分是指盘长结的结体,因为盘长结纹理分明、造型明显,常以单独结体装饰在各种器物上面,只要一眼见到即让人记忆深刻。学会基本盘长结,可应用此技法制作各种更为亮丽复杂的盘长结。因此 学习中国结的人,一定要把盘长结列入主要目标。 甲线(粉红)在右边先绕,乙线(白色)在左边后绕,按号码绕至第7转点 取钩针挑(穿过)二组回转线 "回"线,钩住线耳,往左慢慢带过,挂在第9转

中国结的编法

中国结的编法 2007-12-12 14:39 四十一、蝴蝶结 蝴蝶编成的结式与蝙蝠形状类似,南方方言中蝴与福同音,如以蝴蝶配上铜钱即称福在眼前,若编上五双蝴蝶可寓意五福临门。本结是以盘长结为主体,再以两边耳翼上各编一个双钱结当蝴蝶的翅膀而成,此外还有一种编法,即将盘长结改为团锦结也很美 观。 四十二、鹤结

《易经》云:"鸣鹤在阴,其子和之。"以表示父子之道。也有把一双仙鹤在云间飞舞图题名为"高升一品"的。《宋史》记载:"赵汴号铁面御史,帅蜀,以一琴一鹤自随。"后人就用一琴一鹤 形容清廉的官吏。 鹤结是用双环结和盘长结组合而成,其造型可随个人喜好而编 制。 四十三、鳄鱼结 鱼和余裕的余同音同声,而被人们认为是吉祥,在鲤鱼上配以牡丹,可题为"富贵有余"。鲤又与利同音,可寓家家行利,自古以来,鲤鱼即被视为祥瑞之物,如"年年有余"。

鲤鱼结又称金鱼结。金玉与金鱼同音异声,俗云"金玉满堂",出自《老子》"金玉满堂,莫之能守",为一吉利用语。 鲤鱼结是以双联结当鱼尾,再以对称的盘长结当鱼身、鱼首而成。 四十四、凤凰结 凤乃百鸟之王,雄为凤,雌为凰,非梧桐不落,是四灵之一。古人认为"凤能治乱",因此只有明君当朝,天下太平时才会出现。凤凰结是以一个酢浆草结编头部,再以两个大小不同的盘长结编凤身,其造型依个人艺术观点而定。

四十五、二回盘长结 盘长是佛家法物八吉祥之一。第八品的盘长俗称八吉,代表全体。盘长是肠形,象征连绵不继,长寓意长久不断,灭。佛说回环贯 彻一切通明之意。 盘长结给人印象深刻。一般人对中国结的印象及称呼,大部分是指盘长结的结体,因为盘长结纹理分明、造型明显,常以单独结体装饰在各种器物上面,只要一眼见到即让人记忆深刻。学会基本盘长结,可应用此技法制作各种更为亮丽复杂的盘长结。因此学习中国结的人,一定要把盘长结列入主要目标。 甲线(粉红)在右边先绕,乙线(白色)在左边后绕,按号码绕至第7转点 取钩针挑(穿过)二组回转线"回"线,钩住线耳,往左慢慢带过,挂在第9转

学编中国结——综合实践活动课教案

学编中国结——综合活动课教案 光谷第六小学唐甜 教学目标:通过教学,学生能初步了解中国结文化的内涵,能了解中国结的工具和材料,掌握一定的编制方法,能够简单地进行中国结创作。 教学重点:初步了解中国结的历史、特点和它的制作方法,并制作一个中国结,培养学生的动手能力。 教学难点:学生学会并尝试运用多种技法进行中国结的造型创作。 教具准备:剪刀、红线、各种各样的中国结。 教学过程: (一)激发兴趣,导入新课 1、同学们,今年过年的时候,老师收到了一个很特别礼物,请你来猜一猜。 出示谜面:一缕红丝线,交错结龙凤。心似双丝网,中有千千结。 出示中国结,贴到黑板上,并板书课题。 2、谈话:同学们,你们对中国结有那些了解呢?(可结合字形了解中国结) 3、小结:中国结是我国的传统工艺,有着悠久的历史,这节课我们就来了解中国结的相关知识。 (二) 讲述资料,了解历史 1、谈话:同学们,当我们欣赏这造型美观,做工精致的中国结时时多么惬意,可是你们知道这小小的中国结发展的历史吗?谁愿意来介

绍一下。(把搜集到的资料告诉小组同学)。 小结:原来,中国结的历史始于上古,兴于唐宋、盛于明清,可见她的历史贯穿于人类史的始终,难怪它有着浓浓的文化气息。 2、对于中国结你们还了解多少呢?(学生自由发言) 3、.教师介绍中国结的文化内涵,引导学生分析、探讨中国结的形意与结各之间的关系,使学生了解中国结这一独特而又古老的结艺。 4、出示中国结,问:想不想自己亲自动手编织一个呢?今天我们一起学编美丽的中国结。 (三) 亲身体验,编制作品 1、基本节的介绍。 2、提出编结比赛要求: 编结内容:十字结连编。(在这里,师演示十字结一遍) 编结时间:7分钟。 评奖标准:在规定的时间内编的最长者获胜。 师:编结小能手将获得老师奖给他的一份神秘的礼物。我宣布比赛开始。 (师:若想编出一个美观、称心的结,编结者一定要记住:心要静、气要顺。看图解,记走向。三分编,七分调。分内外,紧外耳。线平走,不扭转。 教师巡视,观察学生制作十字节。) 3、评选编结小能手、发奖品。 (四) 分组创作,体现特色

中国结教案

第4课中国结 教学目标: 1.知识与技能:让学生初步了解和掌握中国结编结技法图的识图,提高学生即能动脑又能动手的实践能力。 2.过程与方法:引导、启发、探究、体验、实践 3.情感态度与价值观:培养学生知难而上,勇于战胜困难的勇气,耐心细致的认知态度。 教学重点、难点:1.重点:中国结的编织与整理 2.难点:编织技法图的识别、编后整形 教学过程: (第一课时) 一、情境导入 1.出示北京申奥标志,讨论其中最引人注目的部分是什么图形。为什么申奥的标志要选择中国结,学生谈自己的理解。 师介绍:中国结特点(PPT)因为这些特点体现了先人对智慧和生命的追求。 *代表着长长久久、永无终止的美好追求。 *因其外观对称精致,符合中国传统装饰的习俗和审美观念。 *做工精致,深受大众的喜爱。 因此它身上所显示的情致与智慧可以代表中华民族悠久的历史,正是中华古老文明中的一个文化知识。中国结包含着中国心,饱含着中国情。 2.教师展示用中国结装饰的生活物品,如扇子、手机、筷子、车饰等,还有身上穿的民族服饰上的结饰,如盘扣、腰带等,它们给我们带来了浓浓的中国气息,是我们炎黄子孙挥之不去的中国情结。 北京申奥标志挂图、用中国结装饰的生活用品。 二、中国结的文化内涵 1.师生互动,用最快的速度打一个结。 2.观察比较师生打出的不同结形,有活结、死结、蝴蝶结等不同结形,哪一种更美观,哪一种更实用。 问:生活中的结如何演变成一门艺术呢?

3 结的起源:(PPT)古时人们结绳记事,因没有文字,就发明了结,以后越打越漂亮,经过时间的推移,它从实用绳结技艺演变成了今天这种精致华美的艺术品。 4.结的寓意:结在中国人的心目中是具有美好意义的。远古先祖在文字发明之前“结绳记事”、“以绳德厚”;有文字之后,“结”与“吉”同音,它承载着我们对亲友真挚的祝福和对美好生活的向往.它的含义一是取自结饰形状;二是取其谐音。 5.欣赏各种结的含义(PPT) 6.结的应用(PPT) 三、平结的编结法 1.平结是一种古老、实用的结形,有高低相等、不相上下之意,又有平稳安定之意,用途广,常用来做手链、项链、门窗等物品。 2.示范,老师带着学生编几个来回。 1)固定中间的两根主绳; 2)在需编结处穿上副绳,并打一结固定,使主绳左右各有一根副根。 3)右绳与左绳相交后从后面绕过主绳,压住左绳穿出。 4)右绳绕在主绳上,并压住主绳; 5)左绳与右绳相交,从后面绕过主绳,再从主绳与右绳形成的圈中穿出; 6)拉紧,继续下一轮编结。 3.编完之后,剪断余线。用打火机烧副绳尾部,趁热抹在主绳上固定。 4.装饰玉珠、木珠、铜钱、瓷珠等饰物。 黑色展板、泡沫板、对比 色丝绳、珠钉、打火机、 小饰物、平结编结步骤图 四、学生制作 1.选择自己喜爱的色绳及饰物。 2.构思怎样编,在什么位置装饰什么样的饰物,怎样穿插、固定。可以画几个草图,做到心中有数。 3.编制完成,教师指导并及时解决问题。

红绳手链结的基本编法全集

红绳手链编法大全(图解) 1.中国结编法(图解)——双联结 "联",有连、合、持续不断之意。本结即是以两个单结相套连而成,故名"双联"。联与连同间,在中国吉祥语中,可以隐喻为连中三元、连年有余、连科及第等。 双联结是属于较实用的结,因为它的结形小巧,且最大的特点是不易松散,因此,常被用于编制结饰的开端或结尾,有时用来编项链或腰带中间的装饰结,也别有一番风味。 线双联结单线双联结横双联结 1-主线双联结: 2-单线双联结 3-横双联结 2.中国结编法(图解)——双钱结 古钱币与国家的历史、文化、政治、经济有密切关系,古今中外都被视为宝物。中国人对于钱

币的看法,却没有完全沾满铜臭的俗气,这可由许多古钱币上铸有的吉祥文字及图案上看出。钱在中国不只代表某种货币的价值,而且也是吉庆祥瑞的宝物,每到农历除夕,小孩子都可以领到所谓的"压岁钱",因此钱币对于中国人而言,还有除妖避邪的寓意。 双钱结又称金钱结或双金线结,即是以两个古铜钱状相连而得名,象征"好事成双"。古时钱又称为泉,与"全"同间,可寓意为"双全"。 本结常被应用于编制项链、腰带等饰物,而利用数个双钱结的组合,更可构成美丽的图案,如云彩、十全结。 单3、中国结编法(图解)---万字结 "万",象征着很大、众多的数目,如"日理万机"、"腰缠万贯",同时也代表着绝对的意思,如"万无一失"。 "万"也常写作""。""原为梵文,为佛门圣地常见图记,在武则天长寿二年,被采用为汉字,其间读为"万",被视为吉祥万福之意;如以""字向四端纵横延伸互相连锁作为各种花纹,意味着永恒连绵不断,这就叫作" 字锦"。 本结的结心似""字而得名,其形状与酢浆草相似,故又称之为"酢浆草结",同时又有一名称为"**式桅杆结"。"万字结"常用来当做结饰的点缀,如编制吉祥饰物可大量使用,以寓"万事如意"、"福寿万代"。 四、十字结 "十"含有满足的意思,如"十分""十足"。梧结编制完成后,其正面为"十"字,故称"十字结,其背面为方形,故又称方结、四方结。同时,也有称之为成功结或皇冠结的。 十字结在结饰的组合中,由于其结形简单、编制讯速,可当做装饰结使用。

中国结

北师大版小学四年级《中国结》一课教学设计 南阳市宛城区红泥湾镇石灰窑小学乔荣娟 教材分析: 本文是北师大版小学语文四年级第三主题单元中的一篇主体课文,通过介绍近几年流行受宠的饰物中国结,表达了中华儿女“同根生”与“心连心”凝聚的浓情。中国结已经成为我们向世界传递祥和和喜庆的象征,在这个小小的中国结流行的现象背后,体现的是炎黄子孙强大的凝聚力。 教材概述 这篇课文通过介绍近几年来流行受宠的饰物中国结,表达了中华儿女“同根生”与“心连心”凝聚的浓浓情感。课文首先描写了人们对中国结的喜爱,接着说明了中国结丰富的寓意及人们寄托于它的浓浓情意,指出了中国结已经成为向世界传递祥和和喜庆的象征。课文表面上写的是中国结,实际上表达的是中华各族儿女对祖国深深的热爱。 教材赏析 本文共有六个自然段。 第一自然段开门见山,直接点明了中国结已经成为这几年特别受宠的饰物。 第二自然段紧接第一段的叙述语气,说明了中国结是如何受到人们的喜爱的。第二自然段开头的排比句说明中国结普遍地受到欢迎,不论是在庄重的场合,还是在日常的生活中,随处可见它的身影。接

着从受欢迎的人群的特点入手,进一步说明中国结的受宠与流行。不管是孩子们,还是老华侨,都以胸前挂一中国结而感到自豪。接着又指出无论是在繁华的首都北京,还是在偏僻的西南村寨,中国结都以那独特的造型、独特的风韵活跃在人们的视野里装点着中华大地。 第三自然段写中国结是民间艺人的杰作,其外形变化无穷,寓意丰富,代表着祥和、幸福和人们对未来的憧憬。第一句是这一段的概括句。民间艺人的杰作,是具有丰厚的民族文化积淀的,反映了中华劳动人民的智慧与聪明才智,凝结着一代又一代中国人的美好祝愿,寄托了中国人对美好和幸福、团结与祥和的向往。 第四自然段承上启下,写中国结表现着中国心,饱含这中国情。及时对上述几段叙述的总结,又成为铺垫下面议论和抒发作者感情的基础。 第五自然段点出了为什么中国结受到中国人如此普遍的喜爱,因为它是炎黄子孙同根生,心连心的象征。本段是文章的中心段落,因为中国结不管如何缠绕,总是不离不弃,始终围绕着它的起点。每一个中华儿女都是绳子上的一部分,无论扯的再远,也离不开它的“头”,这个“头”就是祖国与故乡,每一个炎黄子孙,通过这个“头”,就会永远心连心。 第六自然段写了不仅中国人喜欢中国结,外国人也喜欢,因为它带着东方的神韵,渗透了既古老又现代的文明,向世界传递着祥和和喜庆。中国结的寓意更深一层,不仅代表中华民族传统文化的凝聚与团圆,而且寓意着世界的和平与安宁。

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