小学生文明礼仪十条公约(xin)

小学生文明礼仪十条公约(xin)

小学生文明礼仪十条公约

1、团结同学,尊敬师长。

2、学生衣着干净整洁,少先队员佩戴红领巾。

3、多用“您好”、“请”、“谢谢”、“不客气”、“对不起”等礼貌用语。

5、预备铃响,有序进入教室,备好学具,端正坐好。

6、上课认真听讲,积极思考,勇于发言,读写规范。

7、课间活动安全有序,不追逐,不打闹;上下楼、靠右行,不拥挤,不喧哗。

9、升旗时严肃庄重;集会时,列队做到快、静、齐;活动期间,保持安静,认真倾听。

10、学会自我管理,爱护学校公物,保持校园整洁。

文明礼仪目标

文明礼仪伴我行目标及内容 中国自古就是一个讲究礼仪的国度,礼仪在我国社会政治文化生活中占有很重要的位置。从小教育少年儿童学习系统的礼仪规范,培养他们树立良好的道德情操对学生的成长具有重要意义。本单元活动主题的确立就是从引导学生学礼仪、懂礼仪、用礼仪出发,力求通过一系列活动,使学生认识礼仪在生活中的重要意义,学习一些礼仪知识,树立关注社会精神文明建设的意识,在活动中提高文明素养。并通过调查研究、探究体验等活动,培养学生发现问题、探究问题、解决问题的能力。 一、目的要求与活动准备 (一)活动目标 1、知识与能力 通过活动,使学生初步了解有关礼仪的知识,了解不同历史时期、不同民族礼仪的特点;学习掌握小学生应遵守的文明礼仪规范;通过礼仪表演与宣传活动,提高学生组织能力与表达能力,并在集体性的活动中,培养团队精神与协作能力。 2、过程与方法 进一步加强对查阅资料、调查研究等方法的应用与掌握;学习简单的资料卡的制作方法;在活动过程中,充分感受讲文明、懂礼仪带来的快乐。 3、情感态度与价值观 使学生树立作“讲文明,懂礼仪”的新时期好少年的意识,培养良好的文明礼仪行为习惯,在活动中培养学生关注生活,发现美、欣赏美、传扬美的情感。 (二)活动准备 1、教师准备 (1)了解有关礼仪的知识,了解一些不同国家、不同民族礼仪习俗方面的知识,为指导学生活动做好知识准备。 (2)详细了解小学生应遵守的文明礼仪规范,了解小学生个人礼仪、家庭礼仪、学校礼仪、公共礼仪等方面的内容,以指导学生搞好礼仪表演。 (3)掌握资料卡的制作方法与要求,提前制作几份资料供学生学习中参考。 2、学生准备 (1)查阅资料,了解一些关于礼仪的简单知识。 (2)查一查,想一想,生活中哪些人比较讲文明礼仪?由哪些不讲文明礼仪的现象? (三)课时安排 5—6周 1、选题阶段一周 2、活动与体验阶段 2-3周 3、展示与评价阶段 1-2周 二、总体框架与意图 本单元活动内容都很贴近学生生活实际,而且体验性活动较多。主要活动内容是按照“小探究,了解礼仪的相关知识;小调查,了解现实生活人们如何看待礼仪,是否讲文明礼仪;来体验,校园文明礼仪风采展示与表演。拓展与创新,文明礼仪宣传活动”这么一条线索来安排的。全部内容可以分为以下几个版块:第一版块为创设情境,意在引起学生对文明礼仪问题的关注,激发学生的探究兴趣,从而引发学生选择活动主题;第二版块是活动与体验,首先安排了一次探究活动,目的是让学生通过查阅书籍、上网、访问老师等活动,了解有关礼仪的知识,为下一步活动作好知识方面的铺垫;其次安排的是一次调查活动,意在让学生通过调查了解身边的同学、家人以及社会中的人们对文明礼仪的态度,讲文明礼仪的程度如何?有哪些现象是讲文明的表现,有哪些现象是有悖文明礼仪规范的?从而为提出改进措施奠定基础;第三安排了来体验:校园文明礼仪风采展示表演这一活动,目的是让学生在了解

校园文明礼仪倡议书

文明礼貌倡议书 亲爱的同学们: 文明校园,从我做起,要求全校学生树立正确的理想信念,大力弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,积极培育“忠诚守信、勤劳勇敢”的精神,努力做有理想、有文化、有道德、有纪律的社会主义公民。作为新时代的学生──学校的主人,既是校园文明的建设者,也是校园文明的受益者,理应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,努力提高“自我管理、自我教育、自我完善、自我服务”的能力,共同促进良好校风、学风的建设,全面提高综合素质。结合我校“文明责任成功”主题教育活动要求,校团委向全体同学发出如下倡议: 一、爱我中华,爱我校园,为国争光,为我校添彩。做有理想、有文化、有道德、有纪律的社会主义建设者和接班人。 二、树立法制观念,遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,《卢氏职专学生一日常规》维护正常的校园秩序。 三、好好学习,天天向上。按时上下课,不迟到,不早退,不旷课,认真及时完成作业。荣人荣己,进入教室专心学习,杜绝大声喧哗或有扰乱他人学习的现象发生。 四、孝敬父母,主动沟通,学会感恩;尊敬师长,主动交流,学会感激;待人接物,有礼有节;会客迎宾,不卑不亢。 五、尊重人格,不恶言秽语;言谈优雅,不互相谩骂;团结友爱,不打架斗殴,不搞江湖义气;关爱生命,不吸烟,不喝酒,不参赌,远

离毒品;求善求美,不看、不听、不传与色情暴力有关的音像制品、影视书刊;自尊自爱,不进营业性网吧、游戏厅等娱乐场所。 六、爱护公共设施,不损坏公物,坚决杜绝“课桌文化”、“厕所文化”。节约用水用电,及时关水熄灯,杜绝“长流水”、“长明灯”现象。 七、诚实守信,表里如一,陶冶情操,健康心智。不拨弄是非,不搞欺骗讹诈。注意心理卫生,达观自信,求知乐群。 八、衣着整洁,不穿拖鞋、背心进入教学区,不化妆,不佩带首饰,不染发、不烫发、不拉直板等。 九、注意公共卫生,不在教室或教学区内吃饭,不随地吐痰、乱扔废弃物、乱倒垃圾等。不仅要讲究公共卫生和个人卫生,更要保持好。 十、遵守公共秩序,讲究社会公德。出行遵守交通规则,不围观,不起哄,不恃强凌弱。 亲爱的同学们,让我们携起手来! 让文明不再是纯粹的理念,而是每个学生的自觉言行! 让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律! 让我们共同努力,从我做起,从细微处做起,从现在做起! 让我们争当校园文明的先锋,“德智体”和谐发展,共创文明校园,展示当代学子的风采! 让我们共同铸造学校更加美好的明天!

文明礼仪十做到

二、题目:传承精神塑造形象——宏伟人的十做到 三、具体分镜 前导词:前阵子,“重塑形象”大讨论在咱电力着实火了一把,大伙再学传统、查摆不足、转变作风,努力塑造忠诚担当、风清气正、守法合规、稳健和谐的好形象。今天咱从小着眼,从细出发,看一看咱宏伟人的文明形象是什么样地呢! 1、爱护环境讲公德。 在厂区内,一个人看到花要摘,另一个人伸手制止,然后两人一起欣赏;动画主角以缩小形式出现拉出旁白:爱护环境讲公德。 2、自觉排队讲秩序。 自助食堂打饭排队,人物按顺序出现,有一个人顺序出现插队,画面出现红色的叉,人物重新调整(在队伍后)。动画主角以缩小形式出现拉出旁白:自觉排队讲秩序。 3、用餐交谈讲文雅。 员工食堂,人们轻声说话。动画主角以缩小形式出现拉出旁白:用餐交谈讲文雅。 4、穿衣得体讲场合。 人物出场,随着场景变换,人物衣服发生变化(公园—休闲装;电厂—工服;会议—西服)。动画主角以缩小形式出现拉出旁白:穿衣得体讲场合。

5、乘车住店讲素养。 通勤车上,人物头上闪出各种不文明现象,被人物摇头后将各种现象打出画面。动画主角以缩小形式出现拉出旁白:乘车住店讲素养。 6、遵章驾驶讲安全。 场景一:开车过程的不安全现象,致使车辆碰撞;场景二:开车礼让,遵章守纪。动画主角以缩小形式出现拉出旁白:遵章驾驶讲安全。 7、文明上网讲公约。 依法上网、文明上网、理性上网。动画主角以缩小形式出现拉出旁白:文明上网讲公约。 8、情趣健康讲自律。 人们健康的情趣爱好画面。动画主角以缩小形式出现拉出旁白:情趣健康讲自律 9、夫妻互敬讲和睦。 三张画片:一对夫妻结婚、生子、年老。动画主角以缩小形式出现拉出旁白:夫妻互敬讲和睦。 10、孝老爱幼讲传承。 孝老爱幼的画面。动画主角以缩小形式出现拉出旁白:孝老爱幼讲传承。 结束语:十个做到都不难,养成习惯变自然,文明守规你我他,企业形象众人赞!同意的亲,狠狠的顶!

教师文明礼仪规范(同名14435)

教师文明礼仪规范 一、校园礼仪 (一)形象礼仪 1.着装得体整洁。服装符合职业特点,校园不穿拖鞋,男教师不穿背心,女教师不穿吊带衫和超短裙。 2.仪表端庄大方。男教师不留过长头发,女教师可化淡妆。 3.卫生习惯良好。保持口腔清洁,不随地吐痰,不当众抠鼻、挖耳、剔牙、搔痒、摇腿、脱鞋、伸懒腰、哼小调,若打哈欠、喷嚏应用纸巾捂住口鼻,面向一旁。 4.与人交往真诚。面带微笑,保持亲切、友好、真挚、积极的情绪状态,不流露厌烦、冷漠、蔑视、愤怒等表情。 5.说话态度亲切。与人交流语言自然、清晰、亲切,多用敬语、礼貌用语,公共场所不大声喧哗。 (二)行进礼仪 6.进出校门时,应主动与门卫及值班教师点头问候示意。自行车推行、汽车慢行至指定地点,整齐摆放车辆。不得鸣笛或大声吼叫。 7.离开校园时,自行车推行、汽车慢行至校门口,不在校门口拥堵。 8.在校园内遇到同事、来宾(含家长)、同学时,应主动微笑点头示意或问候,如有学生或他人问候,要点头微笑回礼。 9.上下楼梯靠右行进,轻声慢步,遇到来宾主动让路。 10.工作区域里停步讲(谈)话要轻声(以两人谈话听见为好),不影响他人行进和工作。 (三)课堂礼仪 11.进教室前检查上课用品,整理好自己的仪表,不带手机等通讯工具进入课堂。12.上课预备铃响,亲切走进教室,摆放好上课用具,了解学生上课准备情况。上课铃响后,从容走上讲台,肃立(规范地立正),师生相互问候。 13.用普通话教学,多用敬语“请”字和尊敬手势,禁止在学生面前指指点点。关注每一个学生,认真、耐心地倾听学生发言,与学生交流时语气、语调友好、诚恳。不做与课堂教学无关的事情。 14.下课铃响,不拖堂也不匆忙离开教室,师生相互道别。

文明礼仪承诺书

文明礼仪承诺书 文明礼仪承诺书 文明礼仪不仅是现代文明人必备的基本素质,也是做人的基本要求。文明礼仪不仅能给社会、他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐、温馨。为了提高自己的文明礼仪修养水平,养成良好的文明行为习惯,优化学习和成长环境,使我们能全身心地投入到紧张的学习生活中去,作为一名首羡逸夫中学的学生--我仅以自己的人格郑重做出如下承诺并严格履行: 一、诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假,考试不作弊。 二、要珍爱生命,安全第一。不到危险场所活动,不抽烟喝酒,不谈恋爱,不夜不归宿,不擅自到校外租房,不带通讯工具进教室;遇特殊事情要冷静,同学之间和睦相处,如发生矛盾要多做自我批评;不在教室和校园内追逐打闹、喧哗起哄,维护学校良好秩序;不带管制刀具,不拉帮结伙,不打架斗殴,不恃强欺弱。 三、要勤俭节约,不攀比吃喝,不铺张浪费。 四、要遵守社会公德,不做影响学校声誉的事。平时言行文明,尊敬师长,礼貌待人,不破坏公物,不侵占公私财物。 五、要穿戴整洁,朴素大方。女生不穿高跟鞋,不化妆,不佩戴首饰;男女生均不烫发,不留怪发,不染发,男生不留长发。 六、要洁身自好,抵制不良诱惑,不做有损人格的事。不进入营业性网吧、游戏厅、歌舞厅等娱乐场所,不传阅不健康书刊,不听、看不健康音像制品。

七、要按时到校,不迟到,不早退,不旷课,科学利用时间,勤奋学习,上课认真听讲,积极发言,按时独立完成作业。 八、要爱护环境,养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,不乱扔废弃物,积极参加公益劳动。 九、服从管理,有事请假。 十、严于律己,遵守国家法律法规,不做法律法规禁止的事。以上承诺,我一定做到,请老师和同学进行监督!如违反以上各条款,自愿接受相应处罚,违纪情况将由学校记入本人档案。 ●人类最不道德处,是不诚实与怯懦。--高尔基 ●如果要别人诚信,首先自己要诚信。--莎士比亚初年级班班主任: 承诺人签名: 我公司承诺对招用的年满16周岁、未满18周岁的未成年工劳动者,将严格按照《中华人民共和国劳动法》、《未成年工特殊保护规定》及相关劳动法规的规定用工,本公司作出以下承诺: 1、严格遵守并执行《未成年工特殊保护规定》内容,充分保护未成年工权益; 2、在未成年工上岗前安排健康体检; 3、安排未成年工的工作岗位符合《未成年工特殊保护规定》第三条、第四条和第五条的规定; 4、未成年工的工资待遇不低于深圳市最低工资标准,符合《深圳市员工工资支付条例》的相关规定; 5、未成年工依法享受法定的福利待遇及参加规定的社会基本保险;

文明礼仪倡议书

文明礼仪倡议书 中学文明礼仪倡议书 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 时光飞逝,无形之中日历一张张落下。还沉浸在申奥成功那激动人心的一刻,但时光老人又将我们带到了此时。奥运,已为期不远!同时,我们永康人民也正在为了“争创全国卫生城市”而携手努力着!此时,我们永康中学的全体师生更应该行动起来,用我们的手,为大地母亲换上新装!为此,借“迎奥运,讲文明,树新风——文明礼仪教育活动”开展之际,在我校被光荣评为全国文明礼仪示范基地之际,我代表体体学生会干部向同学们发出以下倡议: 一、草除卫生陋习,树立文明新风。为创造一个卫生、健康、舒 适的环境,我们应该从小事做起,共同做到讲公德、讲文明、讲科学,爱护公共环境卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰。 二、保持教室校园整洁卫生,及时清除垃圾,定时进行大扫除。 三、注重个人文明形象,养成个人良好卫生习惯,勤洗手、勤漱口、勤唰牙,体现新世纪永中学子篷勃向上的风采。 四、与文明同行,做到人人讲文明,处处有礼貌,将微笑、在行、文明、宽容不得、关爱、责任、奉献进行到底。 五、积极参加创卫活动。从现在起,让我们争做一名环卫保洁员,争做一名环卫监督员,争做一名环卫宣传员。让我们身体力行,从我做起,为整洁的奥运,整洁的永康共同努力! 看,我们的志愿者们行动起来了! 日益洁净的校园,枝繁叶藏的树木,洁白光滑的瓷砖、地面。地上的垃圾少了,教室间的脏话少了,校内贴起了海报……这些都彰显着志愿者们的功劳。 但需要我们做的还太多,美丽的大地还要我们装点。那就让我们迅速行动起来,用我们的热情和真诚,用我们的辛勤和汗水,共同把我们的家园打扮得更加整洁,更加亮丽!让我们以永中小主人的姿态与全体老师一起在坚持永中特点的同时,共同打造和谐校园,让我们手拉手共同迎接文明奥运! 大学生文明礼仪倡议书 亲爱的同学们:

小学生文明礼仪童谣集

“文明礼仪伴我行”儿歌童谣集 一、行为礼貌歌 小学生,讲文明,礼貌用语经常用。见朋友,点点头,实在匆忙摆摆手。 还物品,说奉还,请人谅解说包涵。拜访人,说求见,无法满足说抱歉。 妨碍别人时,要说对不起。别人致歉时,应说没关系。 二、待人接物礼仪歌 问路前,说请问,请人帮忙说费心。去请人,先敲门,听到请进再开门。 有来客,说请坐,端茶倒水摆糖果。客人走,说再见,挥手目送到外面。 受表扬,别得意,谦虚谨慎再努力。好品行,早养成,终生得益利于行。 三、校园礼仪歌 进校门,慢慢行,不争不跑礼当先。见老师,微微笑,打招呼,‘老师好!’ 见同学,问声好,快快乐乐多友好。 四、上学歌 小小少年起得早,背起书包学校跑。要过马路走横线,交通安全记心间。 坐公车不拥挤,老弱病残我让你。你敬我爱相处好,和谐社会新风尚。 五、环保歌 花儿笑,鸟儿叫,鸟语花香真热闹。爱护绿化有责任,破坏绿化要制止。 看见垃圾弯弯腰,果皮纸屑别乱抛;节约使用水和电,珍惜粮食不浪费。 大家快快动起来,携手来创环境美。 六、课前准备歌 上课铃声响赶快进课堂。书和文具盒摆在桌子上。起立要站直坐下不乱晃。不做小动作上课要听讲。发言先举手回答要响亮。学会守纪律做个好学生。 七、《礼貌歌》 好少年,讲文明,仪表大方修养好。见客人,问声好,起立相迎微微笑。 懂礼仪,有热情,以礼相待把心表。遇外宾,有礼貌,不卑不亢很友好。 八、《团结歌》 小伙伴,手拉手,大家都是好朋友。团结友爱互帮助,遇到团结不怕苦。 不打架,不骂人,同学之间多谅解。小同学,多关心,真诚友谊心连心。 九、文明礼貌 学习争先虽重要,文明礼貌也要好。学校规定都遵守,见到老师有礼貌。 同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。爱护公物放心上,树立新风我做到。 十、文明礼仪歌 有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。"您好"、"谢谢" 文明语言通情理。

学生文明礼仪的承诺书范文

学生文明礼仪的承诺书范文 作为一名学生,懂文明守礼仪是应该具备的素养,下面是小编整理的学生文明礼仪承诺书范文,欢迎阅读! 学生文明礼仪承诺书范文一 亲爱的同学们: 作为一名合格的中学生,讲文明讲礼貌、节约环保、热爱劳动是我们自身素质的基本要求。让我们一起创建一个清洁文明和谐的学习生活环境,将初一(1)班打造成为“最文明最清洁的班级”,让我们齐心协力、自觉遵守、身体力行。为此,让我们一起做出以下承诺: 1. 热爱祖国,奏唱国歌时要庄严,升国旗时要肃立、脱帽、行礼。 2.不带早餐进教室,不乱扔垃圾。 3. 自觉履行值日义务,随时清理自己的课桌。 4.勤奋学习、刻苦钻研,不浪费时间,不迟到、早退、旷课,不抄袭作业,不考试舞弊; 5. 遵守课堂纪律,维护课堂秩序,上课、自习、开会时不交头接耳、小声说话。 6. 讲究仪表、穿戴整洁,不着奇装异服,进校穿校服;不留怪异发型,男生不留长发。 7.爱护公物,不在黑板、课桌、墙壁乱涂乱画、踩脚印 8. 珍惜资源,随手关水关电; 爱惜粮食,勤俭节约,不铺张浪

费,不追求超越自身和家庭实际的物质享受; 9.维护校园环境,不乱踩草坪,不攀摘花木,不随地吐痰、乱扔垃圾; 10.讲文明、有礼貌、尊重他人,不讲脏话、粗话,不在教室、楼道、专用教室、校园等公共场所大声喧哗; 11.尊敬师长,团结同学,友爱互助,不拉帮结伙,不欺骗他人;履约践诺,诚实守信,培养健康人格。 12.男女同学文明交往,公共场合行为得体,杜绝有损学生形象和公共道德的行为; 13.自尊自爱、自强不息,自觉抵制黄、赌、毒的侵害;不看宣传(本文是工作实用文档频道提供的范文)色情、凶杀、迷信等不利于身心健康的书刊,不唱不健康的歌曲;遵守《网络文明公约》,不浏览反动、黄色网站。不酗酒、不闹事、不打架斗殴。 14.遵守公共场所规定,自觉维护公共秩序。 让我们一起行动,共同构建出一个文明、守礼、尽责的和谐班集体。 初一(1)班 学生文明礼仪承诺书范文二 我郑重承诺,做一个懂礼仪、有秩序、讲卫生的好学生,我要做到以下几点: 一.语言文明,举止得体,告别污言秽语,使用文明礼貌用语; 二.尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,热爱集体,友善宽容,明

关于养成文明礼仪的倡议书-作文

关于养成文明礼仪的倡议书 关于养成文明礼仪的倡议书全体同学:经过大家共同的努力,黄小学子如今正以主人翁的精神和姿态,积极参与全国文明城市的迎检工作。 多数同学遵纪爱校、举止文明、言行礼貌、学风积极、作息规范……,校园风气明显好转。 为了更进一步推进文明风尚建设、塑造文明和谐的校园文化氛围,为创建全国文明城市奠定基础,现倡导全校掀起严格执行纪律规范、杜绝各类不良行为、自觉遵守文明礼仪的活动,督促大家养成良好的生活习惯,展现当代少先队员的健康风貌。 现根据《小学生行为守则》(文章转贴自实用工作文档栏目)和学校的有关管理规定,整理成校园文明行为须知,公布如下,请全校师生认真学习,倡导文明的校风与学风。 附:学生校园文明倡议(请您做到以下的要与不要)一、校园文明.要文明礼貌,不要粗俗无礼.要谦恭礼让,不要扰乱他人.要遵守秩序,不要打架滋事.要文明游戏,不要大声喧哗.要行为规范,不要随地吐痰.要爱护公物,不要乱写乱涂.要讲究卫生,不要乱扔杂物.要穿戴得体,不要衣冠不整.要文明交往,不要举止不雅.要健康娱乐,不要沉迷网游二、课堂纪律.课前要做好预习.上课时要起立向老师致敬.课上要认真听讲,积极发言.课间休息要慢步礼让.课后要及时完成作业.不要迟到、早退、旷课.不要带食物进入教室.不

要做无关上课的事.不要在课桌上乱涂乱刻.不要有拖拉、抄袭现象三、图书室氛围.要自觉保持安静环境.要遵守图书借阅规则.要爱护图书合理使用.要保持室内卫生清洁.要穿戴整洁言行文明.要爱护室内设施设备.不要大声喧哗影响他人.不要强行占位争先恐后.不要涂画损坏图书资料.不要言行粗鲁损坏公物.不要随地吐痰乱扔杂物.不要随意挪动桌椅设备四、运动场所.要维护运动秩序.要爱惜运动器材.要安全文明运动.要和气礼让待人.要保持公共卫生.要按时运动休息.不要扰乱公共秩序.不要破坏公共设施.不要打闹起哄滋事.不要争抢场地设施.不要随处乱扔杂物.不要影响他人休息德育处年月

“争做文明礼仪小学生”主题班会

“争做文明礼仪小学生”主题班会 关坝小学犹共先 中队长:全体立正,请各小人整队,报数汇报人数。(中队长接受各小队报告人数) 中队长:报告中队辅导员,(二2中队应到37人,实到37人,报告完毕)。辅导员:接受你的报告,希望你们认真开好中队会,并预祝你们成功! 中队长:(全体立正!出旗,奏乐,行队礼) 中队长:礼毕。唱《中国少年先锋队队歌》 中队长:请坐。 中队长:我们中华民族素有礼仪之邦的美称,我们是祖国的小雏鹰,我们从小要“学礼仪,用礼仪、要重言,更重行”让文明之花处处开放。老师们,同学们,大家好!二2中队“争做文明礼仪小学生”主题队会现在开始,让我们以热烈的掌声有请主持人上场。 甲:爷爷常说,中华是文明古国。 乙:妈妈常讲,我国是礼仪之邦。 丙:老师教导我们,知书达礼儿时起。 丁:我告诉自己,文明礼貌要发扬。 甲:在校园里,我们是文明的学生; 乙:在家庭中,我们是文明的孩子; 丙:是啊!我们是21世纪的主人,,更应该讲文明、懂礼貌。 丁:那么,文明礼仪大家知道多少呢,下面进入我们的抢答环节: A、女同学开始爱美,可以让她们烫发、涂口红、穿高跟鞋、戴耳环和戴金项链。(错) B、对发自体内的声响,如咳嗽、喷嚏、哈欠等等,是正常的生理现象,在任何场合,任何时候都应当允许。(错) C、在教师办公室的学生如没有特殊情况,不宜逗留太久。(对) D、课前准备不是正式上课时间,所以无关紧要。(错) E、进入别人的房间应先怎么做?。(先敲门) F、迟到的同学在教室门口,应先停下脚步,讲什么?(报告)

G、无论要求别人做什么,都应该什么字当先。(请) H、下早读课钟一响,同学们必须到教室走廓集中,排好队,这一过程要做到()、()和()用三个字概括出来。(快、静、齐) I、我国提倡的礼貌用语十个字是什么?(“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”) 丙:身为二十一世纪的接班人,我们怎么能落后呢?让我们一起从校园礼仪开始吧!请欣赏三句半:《校园礼仪》 我们四人台上站!要把礼仪常规谈!大家别嫌咱啰嗦,看,看,看! 穿戴干净又整齐,拉链纽扣要系好!胸卡领巾天天戴!讲仪表! 校园内外不乱跑,自觉排队往右靠!危险游戏不要做,别忘掉! 自尊自爱重仪表,诚实守信讲礼貌!遵规守纪勤学习。要记牢! 天天来把卫生搞,贵在保持习惯好!遇到废纸不放过!重环保! 预备铃响进教室,课本文具摆放好!不吵不闹坐端正!妙、妙、妙! 升旗仪式要肃立,高唱国歌要整齐!校训呼号要响亮!要有力! 同学之间要友爱,互帮互助树新风!不打架来不骂人!讲文明! 校园礼仪搞得好,好人好事真不少!礼仪少年在哪里?瞧、瞧、瞧 丁:四位刚才说的可真带劲儿啊,看来文明礼仪无处不在!下面请听诗朗诵《文明礼仪要”十讲》 语言上讲文明,行为上讲规范; 学习上讲刻苦,生活上讲卫生; 活动中讲参与,集体中讲团结; 待人上讲礼貌,处世上讲团结; 校内外讲团结,时时处处讲安全。 丙:其实文明礼仪就是从我做起,从小事做起的,你的帮助可能就是雪中送炭。接下来请听中国历史故事《孔融让梨》 丁:小雏鹰飞得高,红领巾,胸前飘,讲文明,讲礼貌。吹起了螺号心里美。请欣赏舞蹈《小螺号》 丙:同学们的表演真棒,学习礼仪善交往,团结同学敬师长。在校园里,我们是文明的学生,请听快板《我们都要讲公德》

文明礼仪承诺书

文明礼仪承诺书 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 文明礼仪不仅是现代文明人必备的基本素质,也是做人的基本要求。文明礼仪不仅能给社会、他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐、温馨。为了提高自己的文明礼仪修养水平,养成良好的文明行为习惯,优化学习和成长环境,使我们能全身心地投入到紧张的学习生活中去,作为一名首羡逸夫中学的学生--我仅以自己的人格郑重做出如下承诺并严格履行: 一、诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假,考试不作弊。 二、要珍爱生命,安全第一。不到危险场所活动,不抽烟喝酒,不谈恋爱,不夜不归宿,不擅自到校外租房,不带通讯工具进教室;遇特殊事情要冷静,同学之间和睦相处,如发生矛盾要多做

自我批评;不在教室和校园内追逐打闹、喧哗起哄,维护学校良好秩序;不带管制刀具,不拉帮结伙,不打架斗殴,不恃强欺弱。 三、要勤俭节约,不攀比吃喝,不铺张浪费。 四、要遵守社会公德,不做影响学校声誉的事。平时言行文明,尊敬师长,礼貌待人,不破坏公物,不侵占公私财物。 五、要穿戴整洁,朴素大方。女生不穿高跟鞋,不化妆,不佩戴首饰;男女生均不烫发,不留怪发,不染发,男生不留长发。 六、要洁身自好,抵制不良诱惑,不做有损人格的事。不进入营业性吧、游戏厅、歌舞厅等娱乐场所,不传阅不健康书刊,不听、看不健康音像制品。 七、要按时到校,不迟到,不早退,不旷课,科学利用时间,勤奋学习,上课认真听讲,积极发言,按时独立完成作业。

八、要爱护环境,养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,不乱扔废弃物,积极参加公益劳动。 九、服从管理,有事请假。 十、严于律己,遵守国家法律法规,不做法律法规禁止的事。 以上承诺,我一定做到,请老师和同学进行监督!如违反以上各条款,自愿接受相应处罚,违纪情况将由学校记入本人档案。 ●人类最不道德处,是不诚实与怯懦。--高尔基 ●如果要别人诚信,首先自己要诚信。--莎士比亚 初年级班班主任: 承诺人签名: 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢

关于校园文明礼仪的倡议书

关于校园文明礼仪的倡议书 各学生党员、各学生干部: “树文明形象,建调和校园”文明行为养成教育活动是学校精神文明建设的严重组成部分,也是加强大学生综合素质的严重途径之一,将关系到每个同学的学习和生活,关系到每个同学的成才和未来。为更好的推进校园文明建设工程,全面贯彻落实“立志、遵纪、知礼、明德、勤劳、创新”的培养要求,在全院范围内形成“人人讲文明,处处树新风”的调和局面,学院团委号召:各学生党员、各团学干部要发挥模范带头作用,力争“校园文明先锋行”,以杜绝不文明现象为出发点,从课堂文明、日常文明和宿舍文明三个主要方面开始做起,从自身做起,做校园文明先锋,模范遵守学校的规章制度,有意识的规范自身的行为,提高自身的素质,明确自身存在的缺点,努力克服改正。并且要求各学生党员、各团学干部自觉接受广漠同学的监督,努力得到同学们的认可。详尽倡议如下: 一、各学生党员和学生干部要统一思想,充分认识“校园文明先锋行”主题教育活动的严重意义,以维护集体生活环境和谋求自新为目标,热情投身到活动中,身体力行。 二、不断加强道德修养。认真学习科学理论知识,完善自己的世界观、人生观和价值观,培养高尚的人格和道德情操,不断加强自身道德修养,不断提升自己的思想境界,努力以个人的道德魅力感化影响周围人。三、提高对文明行为的认识水平和评价能力。认真学习学校各项管理规定,提高对发生在自身和身边的不文明行为的警觉,能够正确认识和辨别各种行为的文明与否,正确评价自身文明素质和班级文明风尚。 四、从小事做起,从自身做起,从身边做起,争做校园文明先锋。 在校园内坚持正确佩戴胸卡,公共场合注意文明交往,课堂上不迟到早退,宿舍里讲究卫生,养成优良的文明习惯,做尊师重教、文明有礼的模范。 各学生党员、各学生干部:“火车跑得快,全靠车头带”,让我们马上行动起来,充分发挥学生党员和学生干部的的旗帜作用,以文明行为,掀文明之风,以我们的先锋行为来促进全院学生文明行为的养成,积极营造康健向上的调和校园氛围,合力谱写我院大学生文明的新篇。

讲文明、守礼仪,做一名有礼貌的小学生演讲稿

讲文明、守礼仪,做一名有礼貌的小学生演讲稿 《讲文明、守礼仪,做一名有礼貌的小学生演讲稿》是一篇好的范文,好的范文应该跟大家分享,看完如果觉得有帮助请记得收藏。讲文明、守礼仪,做一名有礼貌的小学生演讲稿 各位老师各位同学:早上好! 今天我国旗下讲话的题目是:讲文明、守礼仪,做一名礼貌的小学生。 讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪,传优良美德,建和谐学校,是我们义不容辞的责任。 有这样一句话:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准。 讲到文明,有人会问:“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?我们在这里可以这样理解:礼,是表示尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止。整个来说,“礼仪”就是尊敬他人的一种行为规范,也是尊重自己的一种意识体现。最全面的范文参考写作网站比如说:我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到安静、迅速和整齐,每天能听从桌长的安排有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行,在课间休息时不和同学追逐打闹等等,这些都是我们小学生的基本礼仪常识。 如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生:比如说:一些高年级的学生从楼上往下吐痰,这种举止对不对?食堂用餐时有的同学相互争吵,饭菜随意浪费,这种现象有没有?排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹,这种行为好不好?走路时勾肩搭背你争我抢不守秩序,这种习惯对不对?这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯,虽然都是一些小的细节,但是,我们要认真反思自己,及时加以改正! 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的基础。学做文明人,学做社会人,文明校园,礼让他人,让我们从身边的小事做起,让文明礼仪之花在校园,在社会处处盛开。 我的国旗下讲话到此结束,谢谢同学们!

教师文明礼仪常识

教师文明礼仪常识 一、教师文明礼仪规范的界定 (一)含义 礼仪概念的表述,因其运用场合不同而各异,以下是几种不同的表述方式: 1.礼仪是人类社会为了维系社会正常生活而共同遵循的最简单、最起码的道德行为规范。 2.礼仪是为了维系社会正常生活必须遵循的人际交往的起码的行为关系的总和。 3.礼仪是一个区域内人们交往时所认同的准则和行为规范。 4.礼仪是较大较隆重的场合,为表示礼貌和尊重而举行的礼宾仪式。 5.礼仪是在国际交往接待时,在礼遇规格和礼宾次序方面应遵循的礼貌、礼节要求。 综上所述,礼仪是指一定社会结构中人与人交往时的某种方式、程序以及实施交往行为中体现于语言、仪表、仪态、气质、气度等外在的表象方面的规范。礼仪是人类社会为维系社会正常生活而共同遵循的最简单、最起码的道德行为准则。它属于道德体系中社会公德的内容,是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成的,并以风俗、习惯和传统等形式固定下来。对个人来讲,礼仪是一个人思想水平、文化修养、交际能力的外在表现,对社会来讲,礼仪是精神文明建设的重要组成部分,是社会的文明程度、道德风尚和生活习俗的反应。 教师文明礼仪是教育工作者在教育教学以及社会活动中,在与学生、家长、同事及社会各方面交往时必须遵循的起码的道德准则和行为规范。 (二)教师文明礼仪规范的适用范围 1.课堂教学中 2.接待家长中 3.同事相处中 4.社会活动中 二、基本文明礼仪规范 (一)着装 1.了解并遵守西装的正确穿着方法。 ①拆除销售商标。穿西装时,要注意在着装之前,务必将位于上衣左袖袖口之上的商标、纯羊毛标志等等先行拆除,因为它们并非与西装的档次、身价有关。 ②衣扣的系法。在一般情况下,坐着的时候,可将西装上衣衣扣解开;站起来之后,尤其是需要面对他人时,则应将西装上衣的衣扣系上。西装上衣的衣扣有一定的系法:双排扣西装上衣的衣扣,应当全部系上;单排两粒扣西装上衣的衣扣,应当只系上边的那粒衣扣;单排三粒扣西装上衣的衣扣,则应当系上面两粒衣扣,或者单系中间的那粒衣扣。穿西装背心时,最下边的那粒衣扣,一般可以不系。 ③穿西装时,最好不要内穿厚毛衣。万一非穿不可时,则只允许穿一件单色薄型的"V" 领羊毛衫。不要在西装里面穿开领、花哨的羊毛衫,特别是不要一下子同时穿多件羊毛衫。 ④穿长袖衬衣时,需要注意的问题。下摆在正式场合一律要束在裤腰或裙腰之内。

遵循文明礼仪倡议书3篇

遵循文明礼仪倡议书3篇 在古今中外的人际交往中,文明礼仪一直起着重要的桥梁作用。文明礼仪是基于社会的道德观念和风俗习惯而形成,为大家共同遵守的规矩。本文是学识网小编为大家整理的遵循文明礼仪的倡议书,仅供参考。 亲爱的同学们: 中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。在五千多年的历史长河里,中华民族孕育了举世瞩目的文明成果,对世界文明的发展起着举足轻重的作用。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,即使拥有了丰富的科学文化知识,那对人、对社会又有何用?千学万学学做真人,说的是应先学会做人,学做文明人,真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。为使同学们积极学习、宣传、参与到“文明礼仪”主题实践活动中,特向全体同学发出以下倡议: 一、语言文明,举止得体,告别污言秽语,使用文明礼貌用语; 二、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,事事能谦让,处处讲诚信; 三、关心爱护每一位同学,同学之间不起绰号,对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持和帮助; 四、勤劳俭朴,不铺张浪费,不吃零食,节约用水用电; 五、遵守并维护公共秩序,待人接物讲礼仪;

六、晚自习在室内文明学习,不窜班交谈,不大声喧哗; 七、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪; 八、文明上网,遵守网络文明公约,讲究上网道德,合理科学利用网络资源; 九、爱护公共设施,不损坏公物,不在课桌上刻字画画; 十、保护环境,呵护生态,亲近自然,恪守生态道德,坚决不做污染环境、破坏生态的事; 十一、积极参加“文明礼仪伴”主题实践活动,崇尚科学,破除封建迷信,争做文明使者。 希望每一位同学积极行动起来,从我做起,从现在做起,在“文明礼仪”实践活动中,摒弃陈规陋习,崇尚科学文明,弘扬社会新风尚。愿文明礼仪之花开满社会的每个角落,伴随着我们一同健康成长倡议人: xx年x月x日 广大的青少年朋友们: 文明礼仪是中华民族的优良传统,是现代社会文明的重要标志,是人的修养和素质的外在表现,也是人们应当共同遵守的基本道德规范。为了创建文明美丽的金华,在此我向大家发出倡议: 一、争做文明礼仪知识的学习者。学习文明礼仪知识,有助于提高自身修养,有助于改善人际关系,有助于净化社会风气。我们要认真学习文明礼仪知识,清除顽症陋习,遵守社会交往中的文明礼仪规范和社会行为准则,养成文明礼仪的良好习惯。

小学“文明礼仪伴我行”活动方案

XX小学“文明礼仪伴我行”活动方案 一、活动名称:文明礼仪伴我行 二、活动主题:承中华美德,做文明少年,创文明学校 三、指导思想:文明礼仪是中华民族的传统美德,是学校德育的重要内容,是学生道德素养的重 要 体现。为了进一步加强对学生良好行为习惯的培养,以《关于切实加强中小学生思想道德建设的若干意见》为指导,以学校“文明礼仪班队”创建活动为载体,落实“文明班级、”“文明队员”的争创目标,引导全体队员开展“说文明话,干文明事,做文明人”主题教育活动,养成十个文明礼仪好习惯。 四、活动目标:活动总目标:通过活动,面向全体队员,引导养成十个文明好习惯1、唱响国 歌; 2、主动问好; 3、不随地吐痰; 4、不乱扔杂物;5 、不说脏话,不骂人,不打架;6、爱护环境,不损坏公共财物;7、公共场所,轻声交谈,右行礼让;8、参加活动,不拥不挤;9、观看演出、比赛,文明喝彩;10、遵守规则,排队行走,不抢穿马路。 具体从三方面引导学生认真学习,积极实践,培养良好习惯。 1、说文明话:不说脏话,不骂人,不打架;公共场所,不大声喧哗;观看演出、比赛,不乱喝彩。 2、干文明事:不随地吐痰;不乱扔杂物;参加活动,不拥不挤;遵守规则,排队行走,不抢穿马路。 3、做文明人:热爱祖国,唱响国歌;热爱学校,爱护环境;关爱他人,主动问好。 五、活动时间:XX年3月——XX年8月 六、参加对象:全体学生 七、组织机构: 1、领导小组: 组长:组员: 2、工作小组: 组长:组员:各中队辅导员 八、活动内容: 以《小学生文明礼仪三字经》、《小学生文明礼仪儿歌》、《小学生文明规范条例》为主要内容,以《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为依托,开展“学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪、宣传礼仪”的主题教育系列活动。 1、学习礼仪以《小学生文明礼仪三字经》、《小学生文明礼仪儿歌》、《小学生文明规范条例》为主要内容,以“十个文明好习惯”为重点,引导学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪等方面的知识,观看、阅读文明礼仪影视教材,人人做到三个学会:人人学会背文明礼仪规章制度,人人学会讲文明礼仪的故事,人人学会文明礼仪好习惯。 2、实践礼仪以“十个文明好习惯”为训练重点,引导开展实践体验活动,着力开展以下活动:一二年级:文明礼仪儿歌朗诵;三年级:制作文明礼仪卡;四年级:开展文明礼仪故事会;五年级开展“好行为亮眼睛”文明礼仪展示;六年级开展“文明礼仪伴我行”书画比赛。 3、展示礼仪结合文明礼仪实践活动的开展,引导全体学生做文明礼仪的践行者, 做文明礼仪的宣传者,做文明礼仪的示范者,开展“文明礼仪伴我行”主题中队活动。每个中队结合班级实际,开展系列展示活动:班班评选“文明学生” ,班班出版“文明礼仪” 专题手抄报,班班开展“我

校园文明礼仪倡议书

校园文明礼仪倡议书 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 伴着温和的春风,明媚的阳光和恩师们谆谆的教诲,我们成长在可爱的校园里。我们是祖国如花的未来,培养我们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止,是我们人生课堂中重要一课。为了提高我们的文明涵养,为了响应学校的号召,我代表初一(9)班班委会向全体同学提出如下倡议: 一、明德修身,博学践行。从身边小事做起,养成良好的文明行为习惯;勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争,增强自己行为举止的自觉性和意志力,创建文明校园,使自己真正成为一个和谐发展的人。 二、反省克己,积善慎独。要注重个人品德修养,尊敬师长,关爱同学。做到交往得体,明礼诚信,谦虚谨慎,团结友善,仪表端庄,语言文明,遵守秩序,乐学奉献,把自己修养成真正的文明人。 三、爱校如家,节俭自律。在校园里,我们是文明的学生;在家庭中,我们是文明的孩子;在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。 四、努力学习,发奋成才。我们要珍惜初中和高中学习生活的分分秒秒,克服懒惰散漫的生活作风。正确认识网络,科学使用网络,避免沉溺于网络,杜绝通宵上网、逃课上网等不良习惯,回避网络游戏,把青春的时光用于学习,用于提高自身素质,为营造良好的学习氛围,彻底转变学风,做一份贡献,尽一份责任。 那么在现实生活中我们应做到如下几点: 1、讲究个人卫生,衣着整洁,打扮得体,不染发,不留长发,不佩戴饰物,不穿拖鞋进学校; 2、讲礼仪,文明待人;遇到师长主动问好,坚决不说脏话; 3、遵守纪律,上课专心听讲,举手发言,不睡堂,规范完成作业; 4、举止文明高雅,站、坐、行姿势规范; 5、讲公共卫生,不随地吐痰,不乱扔杂物; 6、讲究社会公德,尊老爱幼,保护公物,不吸烟,不喝酒,不赌博,不打架斗殴,做一个好学生。 最后,我们通过参与学习礼仪、践行礼仪、展示礼仪和宣传礼仪等实践活动,要与学校的宣传教育活动和文明礼仪知识普及活动紧密结合起来,切实提高自身的文明礼仪素质,提升我们的文明形象,构建和谐、团结、奋进的校园文化。同学们,让我们携手共进,使陈家学校文明礼仪之花开得更娇艳吧! 初一(9)班 何心旖

教师文明礼仪规范公约

教师文明礼仪规范公约 1.教师参加升旗仪式,自觉按照仪式要求做到严肃、规范。 2.在校内讲文明语言,自觉使用礼貌用语和体态语言,做到谈吐文雅、举止端庄,接受学生的问候要回礼示意。 3.衣着端庄整洁、自然得体,男教师不蓄长发,女教师不化浓妆,不穿戴分散学生注意力的服装和饰品。 4.不在会议室、办公室、教室等公共场合吸烟、喧哗、不随地吐痰、乱扔纸屑。5.及时收拾讲台、办公室,保持工作环境整洁,住校教师要自觉保持居室整洁,不随处悬挂、堆放杂物。 6.上课、听课不迟到、不早退,不随意中途离开教室处理私事(接电话等),上下课要与学生互致问候。 7.教师会见家长时,要与家长亲切交流沟通,使用礼貌语言。 8.上下楼梯靠右行进,轻声慢步,遇到来宾主动让路。 9.工作区域里停步讲(谈)话要轻声(以两人谈话听见为好),不影响他人行进和工作。 10.在集体办公室、开会、会见重要客人或是参加重要集会时,尽量关闭手机或将手机调至振动状态,不要在公共场所大声通话,必须当众使用时,应向周围人致歉。 鹿硐小学办公室 2012 年 3 月

教师职业道德规范 三字经 为人师,守规范;爱教育,乐奉献。 讲团结,树典范;重素质,新理念。 六认真,不敷衍;精业务,深钻研。 爱学生,慈且严;勿体罚,身心健。 衣得体,语规范;见家长,迎笑脸。 十禁令,记心间;德学高,人称赞。 教师“八荣八耻” 以教书育人为荣,以误人子弟为耻; 以爱生如子为荣,以伤害学生为耻; 以赏识学生为荣,以惟我独尊为耻; 以因材施教为荣,以歧视学生为耻; 以教艺精湛为荣,以不务正业为耻; 以学习同行为荣,以文人相轻为耻; 以遵守教规为荣,以违法乱纪为耻; 以师者风范为荣,以失之儒雅为耻。 鹿硐小学办公室 2012 年 3 月

学生文明承诺书

学生安全文明承诺书 为确保自己和他人的人身、财产安全,我郑重承诺: 1、严格遵守教育部防溺水“六不准”:不准私自下水游泳,不准擅自与他人结伴游泳, 不准在无家长或老师带队的情况下游泳,不准到不熟悉的水域游泳,不准到无安全设施、无 救护人员的水域游泳,不准不会水性的学生擅自下水施救。 2、不带火源到学校,不玩打火机、火柴、烟花爆竹,不在寝室、教室等地方用火,不在 野外烧火。点蚊香、用电器时注意安全防止火灾。 3、不吃无证摊贩的食品,不买“三无”食品,不吃过期变质的食物,不喝生水。不从校 外携带有毒、过期、不卫生的食品进入校园,养成良好的饮食习惯。 4、不攀爬围墙、铁门、窗户、栏杆等。上、下楼梯一律靠右,不在教室、寝室等非活动 区域拥挤、推搡、追打。 5、在强对抗性或具有风险性的体育竞赛活动中增强安全意识,并在老师的指导下有序进 行。有特异体质或特定疾病,不宜参加某些教育教学活动,及时向学校说明情况。 6、不私拉乱接电线,不随意拆卸、安装电源线路、插座等,不用尖锐物品扎、刺电线, 不在寝室、教室内使用为mp3、手机等充电,不使用烤火炉、“热得快”等电器。 7、上学、放学途中遵守交通规则,未满12岁不骑自行车上路,不骑摩托车,不乘坐无 牌车、无证车、农用三轮车、破损车、超载车等。 8、严格遵守请假制度和出入校门登记制度,并按时离校、返校。放假期间不在学校逗留、 玩耍。 9、不进入基建施工现场。不携带、私藏有危险性的刀具、器械,外出活动、校内劳动等 注意安全,听从安排,不擅自行动。实验课上,涉及有毒、危爆、刺激性、易腐蚀、用电危 险等实验,严守操作规则。 10、不拉帮结派、打架斗殴,与社会青年来往。发现有不安全的异常情况及时向老师或 学校汇报。 承诺人签名: 年月日篇二:学生文明上网承诺书 学生文明上网承诺书 在当今社会,互联网已成为我们汲取知识、增长才干、娱乐生活的重要途径。但是,网 络世界中黄、赌、毒、暴等陷阱也使我们不少同学深陷其中。因此我校开展了此次以“文明 上网美我心灵”为主题的活动,希望全校所有的学生能够遵守以下承诺: 一、不进营业性网吧。营业性网吧缺乏必要的安全屏蔽。正在成长中的我们有可能因为 好奇而误入陷阱。因此,我们要严格遵守有关法律、法规,遵守学生行为规范,做到不进入 营业性网吧。 二、不浏览色情网站。色情网站是荼毒青少年心灵的鸦片,一旦接触,就会使人精神萎 靡、身心受害。我们要主动抵御色情网站的侵袭和诱惑,自觉做到不碰、不沾、不看、不传。 四、科学上网。努力学习和掌握必备的网络科学知识,树立正确的上网观。充分运用现 代网络优势,汲取知识,增长本领,丰富阅历。 五、文明上网。严格遵从网络规则,恪守网上道德,不黑他人网站,不改他人网页,聊 天讲文明,发帖遵法律,不参与网络恶搞,在虚拟世界里播洒文明之光。 六、绿色上网。自觉选择上网安全通道,正确把握上网时间和上网时段,严格屏蔽不良 网站,确保个人的身心健康。 七遵守全国青少年网络文明公约: 要善于网上学习,不浏览不良信息; 要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;

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