宁强县北关小学双高双普整改方案-推荐下载
宁强县北关小学“双高双普”整改方案
省政府教育督导团于2013年6月19日至21日，对我县“双高双普”工作办学条件、内涵发展和教育环境等方面进行了督导检查，并对义务教育均衡发展
公众满意度进行了调查。6月21日上午召开会议，对督导情况进行了反馈，现
将校长参会后的会议精神传达，结合《陕政督团〔2013〕25号关于督导检查宁
强县“双高双普”工作的反馈意见》、《过程督导宁强县“双高双普”工作综合
归纳反馈意见》的文件精神指导，逐条对照我校现状，经学校校委会商议，制
定此整改方案，争取早日全面达到“双高双普”验收标准。
一、办学条件
（一）学校基础设施概况
宁强县北关小学始建于一九三八年，是一所省级“示范小学”和省、市级“实验学校”，位于县城河滨路中段，学生均来自城关镇城外居委会、校场坝、七星池、余家坡等附近街道和村子，全是走读生。学校占地26325㎡，生均
19.8㎡；校舍面积达9531㎡，生均7.2㎡；校园绿化面积1500㎡，生均1.1㎡；
塑胶运动场占地面积7625㎡，生均5.7㎡，建有100米直跑道和200米环形跑道，场内设有2个标准篮球场，2个排球场，2个羽毛球场，沙坑、乒乓球台、单双杠等体育设施齐全。现有场地独立完整，规划、布局合理，教学、运动区
域分离，有安全通道和消防设施，并每学期举行安全演练。
学校部室现有17室（音乐室2个，美术室2个，劳技室2个，舞蹈室1个，网络教室1个，多媒体教室2个，自然实验室1个，图书室1个，电子琴房1个，心理咨询室1个，卫生室1个，体育器材室1个，阅览室1个）一个少先
大队部，面积及内配设施均达到省颁标准，使用率高，管理规范。学校实行了
小班化教学，目前设有26个教学班，每间教室面积70㎡，配备了标准型号的
课桌凳，桌凳完好率100%，教室通风、透光良好，照明设施布局规范。
二、内涵发展
（一）实现制度管理
制订了《宁强县北关小学办学章程》，明确了学校的办学理念、组织机构和各项工作的具体要求。结合实际制订了学校《近、远期发展规划》，明确了近、远期学校发展的思路、目标和措施。按照常规管理要求，学校建立健全了各职
能部门的工作职责及行政、教学、教研、德育、总务、安全等工作的管理制度，明确了岗位目标责任，强化了学校双常规管理，促进了科学化、规范化、精细
化管理体系的形成。
（二）狠抓教师队伍建设。
1、努力提高师资水平
学校现教师82人，专任教师80人，其中大专以上学历79人，占专任教师99%，教师学历达标率100%。中级以上职称38人，占专任教师47.5%。省级
教学能手4人，市级教学能手8人，县级教学能手、教坛新秀36人。近年来，我教师个人研修成果有160余件次获国家、省、市、县级奖励。
2、强化保障继续教育
一是加强师德师风建设。学校制定了《师德建设规划》，在坚持学习《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》和《教师法》等法文规定的基础上，开
展丰富多彩的师德教育活动，并建立了科学、民主的考评制度，将师德师风考
评与教师考核挂钩，树立了我校教师良好师表形象。
二是重视教师专业成长。学校制订了《教师培训计划》和《教师成长规划》，以“专家引领”“集中学习”“业余自学”“同伴互助”等形式为主，积极参加由上级部门统一组织的继续教育培训和“国培计划”“薄弱学科教师培训”“市、
县阳光师训”等各级各类培训，并扎实开展校本培训，岗位培训覆盖面达100%。
3、夯实常规管理
学校按照《基础教育课程改革纲要》要求和《义务教育课程设置方案》，开齐课程、开足课时，确保学生全面、均衡、健康发展。在加强教学常规检查、
督导和考评的基础上，通过经常性开展“口算训练”“写字比赛”“现场作文评
比赛”“作业展评”和“经典诵读”等活动，激发学生学习兴趣，促进良好学习习惯的养成。近年来，我校学生行为规范合格率达到100%，学生中无犯罪现象，无重大不安全事故发生。历年毕业合格率100%。学生科学实验操作和计算机操作合格率均达90%以上；音乐、美术合格率均达100%；学生体质健康达标率99％，健康知识知晓率达到90%以上，近视率为3.1%。
4、创新校本研修活动
学校建立了完善的研修工作管理机制，强化理论培训，坚持每学期开展
“同课异构”“课例研讨”“薄弱学科汇报课”“课题研究课”“青蓝双薪工程”等研修活动，使校本研修工作常态化。促进了教师个人专业成长，提高了课堂教学的有效性。同时，积极申报国家、省、市重点规划课题，我校承担的省级“十·五”课题和“十一·五”课题研究均以“良好”等次顺利结题。目前我校已立项的国家级子课题1个，省级规划课题2个，市级子课题1个，省级微型课题12个。申报立项的二十四个县级微型课题全部顺利结题，其中5个课题获得奖励。
5、继续加强德育工作
学校始终坚持德育为首的工作思路，健全了德育工作管理机制，落实德育常规管理，以少先队、班级为德育教育主阵地，以“特色中队”创建和中队主题队会观摩等活动，全面实施学校德育教育。积极构建家庭、社会、学校三位一体的教育网络。以举行“开放日”活动，召开“专家讲坛”和“家长会”的形式，加强学校与家长、社会间的交流与沟通，形成了学校、家庭、社会对学校教育齐抓共管的网络格局。
6、重视艺体教育
学校坚持“以学生为主体，发展学生特长，培养特长学生，促进学生全面、健康、和谐发展”的理念，结合学校实际和地域文化特色，以艺术学科教学为重点，以学生的艺术实践为抓手，开展丰富多彩的艺术活动，有效地促进了学校素质教育全面实施，形成了学校教育特色。一是完善了艺术、体育工作管理机制，制定了《北关小学艺术体育教育发展规划》，建立了艺术体育常规管理及考核评价制度。二是注重资源整合和校本课程的研发。形成了《校园漫画》、《版画集》等校本教材。三是将课堂教学与兴趣小组活动相结合，开展形式多样的课外、校外艺术活动，突出“主动”与“活动”，强调学生在艺术活动中的实践性和创造性。四是按照《学校体育工作条件》，认真落实两课两操，确保学生每天1小时的体育锻炼时间，认真执行学生体质健康监测制度，并根据季节特点开展丰富多彩的阳光体育活动，坚持每学期举行一次全校性运动会。
7、努力建设校园文化。
学校按照“长远规划、分步实施、重点突破、全面提升”的操作原则，以物质环境文化建设为基础，以精神文化建设为核心，以制度文化建设为保证，以行为文化建设为载体，全面实施校园文化建设。确定了校风，教风，学风和
校训。设计了校徽、校旗，创编了校歌。成立了《蓓蕾》文学社，创编了校刊、校报。构建了主教学楼、图书实验楼、综合楼等主建筑中的区域主题文化和部
室文化、办公室文化、教室文化。
三、教育环境及其他
1、学校周边环境相对安全、安静，几乎都是单位和居民住宅。距离学校200米内没有网吧、电子游艺厅、录像厅等不良娱乐场所。
2、校园门口20米以内摆放垃圾桶1个。
3、适龄儿童普及程度。近年来，学校逐步完善了学籍管理机制，继“双高普九”之后，《义务教育法》深入人心，保证了学区内适龄儿童按时入学，同时，学校也认真做好“控辍保学”工作，确保家庭经济困难儿童、进城务工人员子
女和农村留守儿童全员接受义务教育。近几年，学校入学率100%，在校学生巩固率100%，毕业率100%。
四、反思查摆，存在问题
1、学校用地面积缺1.86万平方米，合28亩；建筑面积缺4800平方米，
绿化面积缺5000平方米。缺科学实验室、计算机教室、德育展室、体育活动室、学生阅览室、教师阅览室各1个；教师用计算机缺40台。
2、学校地处河滨路中段，因道路车流量大，尤其上、放学时段更显拥挤，容易引发交通事故，而校门两侧50米未设置安全警示牌、减速带和标识标线。
3、常规教学管理细节落实不够。作业批改评价语泛化，个别老师作业批改不细心、有误差；教学中规范学生写字、把普通话说好做得不够；切实减轻学
生课业负担有个别老师还未做到；非基础学科教师敬业精神不够，学科建设仍
需加强。
4、校本研修工作的实效性仍需加强，构建高效课堂模式还缺乏个性，课堂教学中没有做到对每一个学生的关注和尊重差异教学。学校教职工要全员参与
校本科研活动，学校每年校本科研课题个数不低于教职工总数的三分之一，学
校领导班子成员每人每年承担一个校本课题。
5、学生自主学习、自主管理意识不够。
6、对教师、学生的评价体系不够完善。
五、整改措施
1、进一步提高管理水平。校长作为教师专业发展的引领者，牢固树立素质
教育理念，坚持以教师为本，以学生为本。不断学习，不断创新，建立科学、
人本的管理制度，形成管理文化，提高管理水平，使管理规范化和科学化，让
师生都能幸福、快乐的工作和学习。
2、加强常规管理的细节要求。进一步落实《北关小学常规管理制度》，
努力构建高效课堂模式，切实减轻师生过重课业负担。按照《陕西省素质
教育督导评估316工程小学指标体系》，探索各年级、各学科适合于学生实际的新的课堂教学模式，坚持平等、互动、和谐、高效的原则，大力倡导学生自主
学习、合作学习、探究学习的新课程理念，把课堂真正还给学生。学校教导处
加强过程督导，抽调专人对过程进行检查、记录，并纳入教师绩效考核。
3、进一步提高学校教育科研管理的精细化水平。在继承的基础上创新发展，以校本研修为依托，增强教研的针对性和实效性，针对教师在教学过程中以及
学生在学习过程中出现的问题开展校不能本研究，循序渐进，注重实效，逐步
提高教师的研究能力和教学水平。
4、修改校园文化的用语，使之通俗易懂，符合儿童特点。把诸如：“崇文”、“尚德”、“笃行”之类的表述换掉。
5、素质教育评价体系不够完善。改变目前以考试成绩为主评价学生的方式，关注学生的全面发展，尊重学生的情感体验，对学生的十年后乃至终身发展考虑。逐步建立、完善一套质量管理的监控、评价、反馈机制，以促进素质教育
的真正落实并不断深化。
6、切实加强非基础学科建设。在开齐课程，开足课时的基础上，加强这些学科教师的管理。首先保证课堂常规教学规范、科学、高效，通过开展自主学习、培训研修活动提高教师自身素质和课堂教学艺术，其次做好特长生培养，
开展好各类学科活动，进行兴趣小组展示、表演。
7、学校拟重建。由于受08年地震影响，主教学楼受损严重，维修加固以
后仍受到社会、家长的高度关注，因此，上级主管部门正在努力筹集资金，重
建校舍，这样就解决了学校面积、部室不足的问题。
北关小学
2013年9月11日
XX学校开展“扫黑除恶”工作实施方案
XX学校开展“扫黑除恶”工作实施方案 一、指导思想 深入贯彻新时代精神，以党的“十九大”精神为指导，全面贯彻上级有关扫黑除恶专项斗争会议精神，坚持“安全第一、预防为主、防治结合”的原则。始终保持对学校附近黑恶势力犯罪团伙的严打高压态势，对黑恶势力犯罪予以打击，切实保证学校稳定。 二、组织领导 为切实加强专项斗争的领导、指挥和协调，经学校班子研究决定成立扫黑除恶专项斗争领导小组。 组长： 副组长： 组员： 领导小组下设办公室，办公室主任由____同志兼任。负责协调相关事宜。 扫黑除恶举报电话： 三、工作重点及目标 保安人员严密监控是否有盘踞在附近及周边，长期以来为非作歹，严重影响教学秩序和师生安全的人员等。 四、工作措施 1、发现线索深入摸排。要从现在开始深入、细致的大力摸排，力争把附近黑恶势力全部纳入视线，摸清黑恶势力底数、成员及罪行。摸排的重点主要是：
一是师生反映强烈的黑恶势力团伙犯罪；二是历年犯罪成员的现在表现、交往、经济状况；三是初中未毕业或打工回来的人员及对学校有校园欺凌等骚扰现象的人员。 2、联合公安机关集中打击。如发现情况积极上报中心学校扫黑除恶专项斗争领导小组，并联合当地派出所、村委会集中摸清“黑恶”情况力争一网打尽。尽一切可能做好监控谨防伤害学校师生。 五、工作重点 南坞镇一中扫黑除恶工作重点是： （一）侵占学校公用财产的违法犯罪行为; （二）非法侵入学校扰乱正常教育教学秩序、侵害师生生命财产安全等违法犯罪行为； （三）在学校周边敲诈勒索学生财物的违法犯罪行为； （四）体罚、虐待、性骚扰等侵害学生的违法犯罪行为； （五）校园内外欺凌学生行为； （六）干扰、阻挠学校建设等违法犯罪行为； （七）各类电信诈骗等违法犯罪行为； （八）各类非法宗教、邪教活动等违法犯罪行为; （九）其它黑恶势力违法犯罪行为及其“保护伞”。 六、工作步骤和时间安排
学校扫黑除恶专项 斗争校园及周边治安综合治理工作专项方案
学校扫黑除恶专项 斗争校园及周边治安综合治理工作专项方案为认真贯彻落实省市县扫黑除恶专项斗争相关会议精神，确保全镇扫黑除恶专项斗争取得实效，根据学校扫黑除恶专项斗争小组关于印发《扫黑除恶专项斗争综合整治工作专项方案》通知要求，现结合综合治理工作实际，特制订扫黑除恶及周边综合整治工作专项方案： 一、目标任务 按照全县扫黑除恶专项斗争会议精神，针对当前我镇涉黑恶问题新变化新动向，坚持“党委负责、专群合作、综合施策”的原则，切实把专项治理与系统治理、综合治理、依法治理、源头治理结合起来，按照“哪里问题突出就重点整治哪里，什么隐患突出就重点解决什么”的要求，在扫黑除恶专项斗争领导小组的统一领导下，集中时间、集中力量，综合运用各种手段，对校园及周边环境开展综合整治，有黑扫黑、无黑除恶、无恶治乱，着力解决突出问题，清除治安乱点和隐患，形成长效机制，把教育领域管理好，把校园监管好、稳定好，今后三年，将校园综合整治工作贯穿扫黑除恶专项斗阵全过程，有力打击震慑黑恶势力等违法犯罪，彻底铲除黑恶势力滋生土壤，对校园治安环境经行全面整治。 二、组织领导 扫黑除恶专项斗争校园及周边环境综合整治工作由长宁镇中心学校扫黑除恶专项工作领导小组牵头。各学校要充分发发挥职能
作用，并严格按照“属地管理”和“谁管理、谁负责”原则，条块结合，共同推进。时间节点，工作步骤与全镇《关于开展扫黑除恶专项斗争实施方案》同步进行，从现在开始至2020年12月结束。 三、整治重点 1、加强校园及周边治安环境排查整治，努力实现校园及周边恶黑恶势力渗透。全面排查和整改校内安全隐患。重点加强学校食堂、师生宿舍、施工场地、校车、锅炉及其他重点场所管理，加强预案演练，杜绝安全事故的发生。 2、积极开展校园反欺凌活动及管制刀具收缴专项行动，有效根除校园管制刀具管理方面从在的突出问题，彻底清缴校园管制刀具，确保校园治安秩序的稳定。 3、清理整顿校园出租房屋。完善学校出租房屋协议，加大对出租房屋的监督使用，严禁将房屋出租给不符合政策要求的人员和单位从事非法行为。 4、集中调处和解决师生内部矛盾。建立完善校园安全稳定信息预警机制，把握工作主动权，有针对性的采取措施，全面收集影响学校安全稳定的各类情报信息和线索，对排查发现的各类不稳定因素问题，逐个人头、逐个方面研究落实预防和处置措施，及时排查调处并化解各种矛盾纠纷，从根本上防止矛盾激化引发的学校安全事件和群体性上访事件，确保校园和谐稳定。 5、加强青少年心理健康教育和网络文明教育，开展形式多样的心理辅导、心理咨询和心理帮助，开设网络道德课程，对青少年
小学扫黑除恶专项斗争工作方案
王阁小学扫黑除恶专项斗争工作方案 为深入贯彻落实中央、省、市、区关于扫黑除恶专项斗争决策部署，营造扫黑除恶浓厚舆论氛围，深化教育系统扫黑除恶活动，依据省市区相关会议和文件要求，结合实际，特制定本方案。 一、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大精神，深入宣传中央、省委和市委、区委关于开展扫黑除恶专项斗争的决策部署，在全区教育系统掀起扫黑除恶热潮。紧紧围绕涉及学校利益和影响校园治安稳定的热点、难点和突出问题，严厉打击校园及周边欺凌、霸陵学生的恶势力，铲除带有黑社会性质组织和恶势力犯罪团伙，实现我区校园治安秩序明显好转，切实增强人民群众的安全感。 二、工作目标 通过扫黑除恶专项行动，摧毁一批危害学生黑恶势力犯罪团伙，铲除黑恶势力“保护伞”；建立健全扫黑除恶工作长效机制，遏制新的黑恶势力形成，防止黑恶势力滋生蔓延，教唆学生，实现社会治安持续稳定。 三、组织领导 成立王阁小学扫黑除恶专项斗争领导小组。 组长：杨永峰
副组长：董丽娅 成员：杨庆丽韩风美韩丽敏张丽田振玲田敏张绣勤候素玲 王阁小学扫黑除恶专项斗争领导小组下设办公室，负责扫黑除恶日常工作。 四、工作重点 扫黑除恶工作重点是： （一）干扰学校正常教学秩序、敲诈勒索的村霸、地痞、寻衅滋事的社会黑恶势力； （二）黑恶势力侵害师生人身、财产安全行为； （三）妨害校园及周边治安秩序，或者拉拢、胁迫在校学生参加黑恶势力犯罪的行为； （四）在学校周边敲诈勒索学生财物的违法犯罪行为； （五）干扰教育项目建设、强揽工程、强装强卸、强买强卖的黑恶势力； （六）其它黑恶势力违法犯罪行为及其“保护伞”； （七）加强做好扫黑除恶专项斗争宣传工作。 五、工作步骤和时间安排 扫黑除恶专项斗争为期三年，宣传发动、梳理排查、集中打击、监管建设等工作压茬推进、滚动开展。 （一）宣传发动阶段（2018年4月至5月） （二）梳理摸排阶段（2018年6月至7月） （三）集中打击整治阶段（2018年8月至2020年9月）
2020年小学扫黑除恶突出问题专项整治实施方案
小学扫黑除恶突出问题专项整治实施方案小学扫黑除恶突出问题专项整治实施方案 为深入贯彻落实中央、省、市、区关于扫黑除恶专项斗争决策部署，营造扫黑除恶浓厚舆论氛围，深化扫黑除恶活动，结合我校实际，特制定本实施方案。 一、指导思想 坚持以 ___新时代 ___社会主义思想为指导，深入贯彻 ___ ___重要讲话和重要指示精神，在疫情防控常态化下纵深推进扫黑除恶专项斗争。着力深化行业治理，进一步加大对领域涉黑涉恶涉乱突出问题的整治力度，努力营造良好的校园环境，为学生的健康成长、全面发展提供保障。 二、组织机构 成立扫黑除恶突出问题专项整治领导小组。 三、工作任务
1.排查校园欺凌、勒索、故意伤害、逞强称霸、寻衅滋事、非法拘禁等侵害师生安全的违法行为。 2.排查防范“校园贷”、电信诈骗等问题。 3.预防青少年违法犯罪，防范 ___拉拢、教唆和威逼利诱未成年人从事违法犯罪活动。 4.维护学校正常教育秩序。 四、工作措施 1.强化政治攻势。要大力宣传扫黑除恶的决心、举措和成效，及时给广大师生报道大要案件和典型案例，宣传专项斗争中的先进事迹，壮大声势，营造氛围。宣传要坚持团结、稳定、鼓劲，正面宣传为主。 2.广泛发动师生。要充分利用、班会、手抄报、微信、 ___、板报、等形式广泛宣传，动员发动广大师生、学生家长、群众参与教育系统扫黑除恶专项行动，鼓励检举揭发涉校黑恶犯罪行为和嫌疑人。
3.积极邀请法制副校长参加学校办公会、家长会，听取意见建议，指导学校和家长加强对学生的安全教育管理。 3.全面收集线索。要将发现掌握的黑恶犯罪线索及时上报学校扫黑除恶专项斗争工作领导小组办公室，由办公室对上述线索分析迅速组织核查后，上报教育局扫黑除恶专项斗争领导小组及办公室。 五、工作要求 1.统一思想，提高认识。要迅速将思想统一到市局的决策部署上来，切实增强政治责任感和使命感，把扫黑除恶专项整治行动作为维护社会治安大局的重要举措来抓，作为促进社会和谐，确保社会长期稳定的一件大事来抓，组织部署，采取有力措施、调动积极因素，确保专项斗争取得实效。 2.严格落实责任制。校长是专项斗争第一责任人，要亲自研究部署，亲自督导检查，形成一级抓一级，层层抓落实的斗争格局。要专项斗争期间，将组织督导组督导检查，对重视不够、组织不力、造成后果的，发现“保护伞”线索不追查、不报告、不移交的，依纪依法问责。
学校扫黑除恶整改落实方案【学校扫黑除恶摸排方案】
学校扫黑除恶整改落实方案【学校扫黑除恶摸排方案】 一、进一步提高政治站位 一是再部署、再落实专项斗争工作。专项督导后，我镇扫黑除恶专项斗争领导小组迅速召开专题党政班子联席会议及专题研究会议，研究部署贯彻落实意见。同时，组织各部门、各村(社区)负责人召开专项督导问题整改部署会议，要求主要领导亲抓落实，把握重点，补齐短板，将整改工作落到实处。 二是扎实开展分级分类谈话工作。围绕对扫黑除恶专项斗争的思想认识、部署落实情况、存在问题和不足以及下阶段的工作措施等内容，我镇按分级分类谈话要求组织开展相关谈话工作，切实将谈话精神层层传导，督促各级领导压实责任，进一步提高思想认识和政治站位。 二、进一步加强舆论宣传引导 一是进一步加强宣传发动。我镇积极组织协调各类媒体及社会宣传载体负责单位，将扫黑除恶相关政策、法律、标语等内容大范围宣传，力争做到宣传工作不留死角。针对“宣传效果不足”问题，我镇抓准短板，进一步加强宣传氛围，在主要出入口、路面街面、重点行业区域、社区小区等新增一系列宣传标语广告牌80个，新增场所LED屏114面，新增标语横幅x条，电视滚动标语播放增加x次，派发各类宣传资料增加x份。同时，有针对性地在镇内KTV、网吧等娱乐场所、电视机开机画面、微信朋友圈广告上植入扫黑除恶宣传图片，努力营造扫黑除恶浓厚的社会氛围。9月初，我镇通过媒体向社会公
开宣传报道了查办的典型案件，全面传达党委政府扫黑除恶的坚定决心和鲜明态度，切实提高了群众参与扫黑除恶的信心和社会知晓度。 二是进一步推动宣传“六进”。我镇着力开展扫黑除恶“进网络、进企业、进社区、进学校、进家庭、进机关”，积极组织开展户外宣传活动共30多次。如在7月份组织开展为期一个月的驻点联系活动;在8月份组织开展扫黑除恶入户宣传活动;在9月份组织开展扫黑除恶专项斗争进企业、进校园、进家庭专场宣传系列活动。通过以群众喜见乐闻的形式开展一系列宣传活动，切实提高了宣传力度和关注度，掀起新一轮宣传高潮，进一步壮大扫黑除恶声势。 三是进一步做好专题宣传。在全镇范围内开展扫黑除恶专项斗争全民知识竞答活动，以及向各成员单位派发《扫黑除恶专项斗争应知应会》小册子，同时，通过网络招募志愿者，组建了一支扫黑除恶志愿者队伍，深入到各行各业和每一名群众中去，扩大影响力。 三、进一步强化线索摸排工作 一是拓宽线索摸排渠道。我镇进一步加强协调有关部门完善媒体报道、网络舆情反映和信访投诉等渠道，进一步落实各成员单位对本行业、领域、区域存在的相关问题再深入细致摸排，进一步拓宽线索收集渠道，强化线索移交应用，从群众举报中发现线索。 二是提升业务工作能力。针对“线索排查力度有待加强”问题，我镇在8-9月份组织开展了一系列培训活动，如组织举办扫黑除恶专项斗争台账管理专题培训班、组织举办扫黑除恶专项斗争专场培训，