建筑师业务实践报告

毕业实习是大学生学习很重要的实践环节。实习是每一个大学毕业生的必修课，它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过毕业实习使我更深入地接触专业知识，进一步了解建筑专业所从事工作的实际，了解了工作过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。

第一，我先谈谈对建筑设计过程的认识。

听过一番让我受益匪浅的话，说“建筑师在一个具体项目中工作的起点应该是接受项目而不是用笔思考的那一刻”。因此建筑设计过程的第一步应该是接受任务。那如果仔细阅读任务书是设计开始的第一步的话，我个人觉得下一步应该是明确设计对象的“性质”，它是公建还是住宅，它是单体还是规划，它是一个小区，还是一个CBD商业中心，以便确定设计总体方向。明确之后接下来就是制订工作计划，即是把任务具体操作过程制订下来，然后有目的地分阶段去完成，分工合作。接下来才是相关的资料收集和研究，这有点类似于我们平常所做的同类建筑解析，我们去找一些性质相同的项目。一般而言，开始到具体方案设计时，建筑师除了阅读项目委托方提供的文字和图片资料，都会到基地去看看，术语应该是“基地调研”，拍一些照片以求获得对该项目的感性认识。然后才着手方案设计以致施工设计等后期处理。没有准确严谨的施工图设计，所有的方案设计都是空中楼阁！这是谁都明白的，这也是建筑设计从业人员中需要大量的施工图设计人员的原因，这也是国家的注册建筑师并不专门考察方案设计能力的主要原因。楼不好看不要紧的，但是楼塌了楼不好用了就出事啦！方案设计很大程度上是精神范畴，精神文明只能建立在物质文明基础上才能保持永久啊。

第二，谈谈我对专业分工合作的认识。

建筑与设备同建筑物的用途之间存在着不可分离的关系。在建筑物中占据空间的设备的作用随着技术的发展，其重要性有增无减。这一事实证明由于设备的关系而占用的空间在扩大，设备的费用在增加。现在，如果没有设备方面的知识，建筑物的规划就会变得很困难。建筑物是为居住、办公、生产、集会和娱乐等目的而建造的。建筑设备是指电气、通讯、煤气、给水、排水、通气、采暖、制冷、排烟、消防灭火、避雷针、垃圾处理、升降机等设备。信息处理设备目前也逐渐变成了建筑设备。

时至今日，每一位建筑师与每一位建筑学专业学生都意识到结构知识在建筑设计中的重要性，但是结构知识的获得总是被预计得困难重重。随着各种建筑材料，如：钢筋混凝土，建筑钢材，玻璃，膜，钢索等为基础的结构技术的快速发展，以及不断创新的结构体系在力学计算上的复杂性，如果仅具备建筑艺术素养则对于建筑空间的创新设计与先进的施工方法几乎不可能了解。建筑中的结构式将某一空间予以包围或限定，其目的是使这个空间能适应于某一用途。一般是将此包围的或限定的空间与自然天候全部或部分隔绝，如运动场看台上部的伸悬的遮盖，掩护观众不受日晒和风雨之苦。建筑结构工程是土木工程中一个专门领域，作为建筑空间的设计者应可以在纯实际基础上了解这些原理。

第三，谈谈我对建筑设计方法的认识。

从学科发展的角度来看，建筑学只是从其它各个学派借鉴了各种知识和理论体系，其中包括：哲学、美学、文学、社会学、语言学、心理学的各流派，几乎

可以说，各种人文方面的学科流派基本上都对建筑发生了影响，不论是左的、右的；形而上、形而中、形而下，只要是个理论最终或多或少地会被介绍到建筑中来，至少也要被一个建筑学的博士候选人选来作其博士论文。随便翻开任何一本建筑学的杂志，总能从中看见其它学科的巨大影响。在设计方法这个层面上，建筑学借鉴得较多的还是人文方面的东西，包括文学艺术等。对于科学上的东西用得较少，我们认为这是由于人文理论涉及的范围和人类日常生活联系更为紧密，和建筑学研究的范围有重叠，建筑学能直接用它的一部分结论，对建筑设计有一些帮助。七十年代G.布劳独班持在《建筑设计与人文科学》中更全面地阐述了建筑设计的本质与设计方法哲学，他认为建筑设计决定于内固、外因西方面，内因取决于设计者的认知因式。构思能力、意识形态等方面，外因取决于投资与技术手段、法规与功能要求以及人们的审美需求，在不同情况下存在实用设计、意象设计、类比设计、规范设计等方法。建筑本身是一个复杂的综合体。“安全，实用，经济，美观”是每个建筑设计人员的工作宗旨。要使设计出色，就要求设计时始终从整体到局部，再回到整体来考虑；设计时功能划分和体块同时考虑，养成一起考虑的良好习惯。只有这样，才能使建筑功能和形式有机地结合在一起。设计对体块的把握可以利用各种手段，既可以徒手勾透视，在透视图中观察，调整；也可以在电脑3D软件中通过简单体块模型来推敲比较。

第四，谈谈我对设计表达的认识。

表达是一个基本的问题，无处不在。表达这个说法更具有单向性。一般而言，表达很难单独存在，也就是说，只表达，不交流的情况很少。但是对于建筑师而言，这种情况确实存在，比如参加一些竞赛，只是解释设计意图，很难真正进行交流。而同样的问题也同时存在于我们的课程设计中，不谈其他，我们来谈成果表达与设计的关系。在一次下课后我和同学也正好聊到了这个，我说我始终不是太重视表达，我总认为一个设计到了设计周就已经算完了，改学的都学完了，剩下的成果表达只是我对自己的设计的责任的体现——最终将它再画一遍给别人看而已，很显然我被批了：“表达是设计的一部分，设计的再好别人看不出来等于白搭……”，但我仍然保留一种看法：表达是表达你的设计，而不是表达图纸。说完成果表达，再说说广义的表达，表达的方式是多种多样的，既要能做，也需要说，口头表达也很重要，俗话说，光说不练假把式，光练不说傻把式。况且口头的表达必定是设计师常用武器之一。建筑师设计东西，无非表达两种需求，一种是传统意义上的功能需求，另外一种就是表达建筑情感，或者说是通过建筑表达情感。这种情感表达方面的需求可能是来自公众的，也可能是来自政府或领导意志的，还可能就是直接来自建筑师的美学修为的。建筑师可以利用建筑特有的元素，比如建筑材料的材质、装饰材料的色彩等进行其建筑情感的表达，但是这种表达的效果和能力是有限的，建筑师更重要的手段则是借助结构的能力完成这一表达需求，从这个意义上说，建筑师丰富的想象力既给结构设计提出了课题、带来了挑战，同时也就给结构工程师带来了风险。

第五，谈谈我对建筑设计标准和规范的应用能力。

建筑规范是由政府授权机构所提出的建筑物安全、质量、功能等方面的最底要求，这些要求以文件的方式存在就形成了建筑规范，如防火规范、建筑空间规范、建筑模数标准等。设计规范是国家对设计行业的制约性文件，是设计人员必须得遵守的技术条文。对于设计规范的执行，有相关审图单位把关,只有满足规范要求的设计图纸，才能交付施工。随着建筑工业化水平的提高和建筑科学技术的发展，建筑标准化的重要性日益明显，所涉及的领域也日益扩大。许多国家

以最终产品为目标，用系统工程方法对生产全过程制定成套的技术标准，组成相互协调的标准化系统。运用最佳理论和预测技术，制定超前标准等，已经成为实现建筑标准化的新形式和新方法。当前，建筑学专业毕业生进入建筑设计单位．由于对规范的了解不够，无法尽快进入实际设计工作，影响了设计水平的发挥，削弱了设计综合能力的提高，常常到了设计单位还要进行建筑设计规范的学习和培训。因此我们在大学期间努力学好建筑设计规范和标准，提高建筑设计规范和标准的应用能力，对我们以后出去找工作都是很好的铺垫。这是具备有建筑设计人员资格的最基本的的条件，

第六，谈谈我对相关知识的作用认识。

包括：建筑结构、建筑技术、建筑设备、建筑材料和建筑经济等。

建筑设备是为建筑物使用者提供舒适、安全、健康、高效工作和生活环境的各种设施及系统的总称。它包括给水、排水、热水供应、煤气、供暖、通风、空调、供电、照明、电梯、通讯、音响、电视、建筑自动化等设施和系统。任何建筑，如果只有遮风避雨的建筑物外壳，缺少相应的建筑设备，其使用价值将是很低的。对使用者来说，建筑物的规格、档次的高低，除了建筑面积大小的因素外，建筑设备功能的完善程度将是决定性的因素之一。建筑物级别越高，功能越完善，建筑设备的种类就越多，系统就越复杂。建筑设备室现代化建筑不可缺少的有机组成部分，它在整个建筑工程中占有非常重要的地位。近代的建筑施工过程是一项十分复杂的活动，其主要特点是：建筑工程的产品是固定的，而生产是流动的（施工工人和使用机具经常移动工作地点），这就构成了在建筑施工中的空间上的布置和时间排列上的主要矛盾。加上建筑活动的生产周期长，综合性强，技术间歇性强，露天作业多，受自然环境影响大，产品多样性，工程复杂性，施工任务往往需要不同的施工单位和不同的施工工人完成，使用若干万吨的建筑材料，以及各种类型的建筑设备来共同协作。要顺利的进行施工，就必须充分发挥人的主观能动性，正确处理这种空间上的布置和时间上的排列两者之间的关系，因此在组织施工时必须注意作好以下工作：

1．建立相应的组织机构，合理布置和使用施工力量，加强思想政治工作，充分发挥各部门和各施工单位的潜力，明确任务分工，相互协作配合，相互创造条件乃是完成任务的基本保证。

2．作好调查研究，摸清建筑地区的地形、地质、水位、气象等自然条件和技术经济情况，摸清工程特点和施工要求。只要这样才能充分估计到施工中可能存在的不利情况，以便提出有效的技术措施，及早克服和清除工程中的障碍。

3．及时地从人力、资源、技术、组织等方面为施工创造条件，作好材料、构件、机具、设备的供应工作，保证施工能正常连续进行。

4．搞好“三通一平”，是现场施工准备中的重要内容，也是搞好施工必须具备的基本条件。

5．编好施工组织设计，拟定有效的施工方案，选择适当的施工机具和施工方法，确定合理的施工顺序和施工进度，合理规划施工现场，这是充分利用空间和时间，加速完成施工任务的关键。

狭义的建筑结构指各种房屋及其附属的构筑物。建筑结构是在建筑中，由若干构件，即组成结构的单元如梁、板、柱等，连接而构成的能承受作用（或称荷载）的平面或空间体系。建筑结构因所用的建筑材料不同，可分为混凝土结构、砌体结构、钢结构、轻型钢结构、木结构和组合结构等。结构在规定的时间（设计使用年限），在规定的条件下（正常设计、施工、使用、维修）必须保证完成

预定的功能，这些功能包括：

（1）安全性，即建筑结构在正常施工和正常使用时，能承受可能出现的各种作用（如荷载、温度变化、正常维修）。并且在设计规定的偶然事件（如地震、爆炸）发生时及发生后，仍能保持必需的整体稳定性。

（2）适用性，即建筑结构在正常使用过程中，应保持良好的工作性能。例如结构构件应有足够的刚度，以免产生过大的振动和变形，使人产生不适的感觉。（3）耐久性，即建筑结构在正常维修条件应能在规定的设计使用年限满足安全、实用性的要求。

上述对结构安全性、适用性、耐久性的要求总称为结构的可靠性。结构的可靠性的概率度量称为结构的可靠度。也就是说，可靠度是指在规定的时间内和规定的条件下，结构完成预定功能的概率。

建筑经济，也叫工程经济，是建设领域内关于建设项目的经济方面的预测、决策、实施、分析、评估等活动，如果运用到房地产开发与经营中就体现在可行性研究与招投标报价上，属于一个微观的科目。建筑经济为一专门学科，其相关问题管理的优劣影响到一项建设进行的顺利与否。建筑材料可分为结构材料、装饰材料和某些专用材料。结构材料包括木材、竹材、石材、水泥、混凝土、金属、砖瓦、陶瓷、玻璃、工程塑料、复合材料等；装饰材料包括各种涂料、油漆、镀层、贴面、各色瓷砖、具有特殊效果的玻璃等；专用材料指用于防水、防潮、防腐、防火、阻燃、隔音、隔热、保温、密封等。建筑技术包含很多方面知识：建筑工程施工的基本理论、施工工艺过程、原理和施工技术、施工方法。重点讲述土方工程、地基处理、桩基工程、砌体工程、混凝土结构工程、预应力混凝土工程、防水工程、装饰工程、结构安装工程等。

总结：建筑学，从广义上来说，是研究建筑及其环境的学科。在通常情况下，以及按其作为外来语所对应的词语的本义，它更多的是指与建筑设计和建造相关的艺术和技术的综合。因此，建筑学是一门横跨工程技术和人文艺术的学科。建筑学所涉及的建筑艺术和建筑技术、以及作为实用艺术的建筑艺术所包括的美学的一面和实用的一面，它们虽有明确的不同但又密切联系，并且其分量随具体情况和建筑物的不同而大不相同。实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这短短的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。这次实习划下了圆满的句号，再回首时发现现在的我较之初入建筑所成长了许多，专业知识的增长和经验的积累将帮助我在未来的工作中顺利前进，建筑是门综合学科，建筑方案的实施需要各部门的协作才能完成，我必需全方位进一步提升自己，争取在建筑领域最终获得成功。

07建筑3班

温思妮

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