15、压力作用效果基础实验

“实验探究基础性复习学生学案设计”----固体压强实验

1、如下图，穿上滑雪板就不易陷入雪中，根据这个现象，请你提出一个影响压力作用效果的因素：____________________________________________________。

(第1题图) (第2题图)

2、如下图，_______手指疼，这说明____________________________________。

3、实验中，用____________________________________现象比较压力作用效果，这种方法叫做_______________________。

4、该实验还用到了___________________研究方法，为什么要用这种研究方法？

5、请你写出利用如下图的器材探究压力作用效果与受力面积关系的实验思路。

(第5题图) (第6题图)

6、小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图10所示。

(1)比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论

是。(2)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图所示实验。7、实验中______(填“能”“否”)用硬纸板代替海绵，在选择受压物体时应注意的问题是什么？

答案

1、受力面积

2、左手根据p=F/S，在压力相同时，左手受力面积较小，所以压强较大，故感觉更疼。

3、海绵的凹陷程度转换法

4、控制变量因为压力的作用效果与压力和接触面粗糙程度有关，在研究压力作用效果

与其中一个因素的关系时应控制另外一个因素不变，否则压力作用效果的变化是由哪个变量引起的就无法确定了。

5、每次选择同一个金属块控制压力相同，分别将其平放，侧放、竖放在海绵上，以此来改变

受力面积，观察并比较三次海绵的凹陷程度，并得出结论。

6、（1）受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显（2）甲丙

7、否受压物体的材料应该容易发生形变。