安徽大学新闻传播学院第四届研究生论坛议程

安徽大学新闻传播学院第四届研究生论坛议程
安徽大学新闻传播学院第四届研究生论坛议程

时间:2008年12月24日

地点:安徽大学磬园校区人文楼A座新闻学院大楼(具体待定)

会议签到8:00—8:30

开幕式8:30—8:50

议程:

——主持人介绍与会老师、

——姜红院长致欢迎词

合影8:50—9:00

论文宣讲上午9:00—11:40,下午13:30—16:00

(每篇论文宣讲时间控制在10分钟以内,下同)

第一场:新闻与传播理论、市场环境与媒体改革9:00—11:40

点评人:姜红;主持人:程萍& 琚园园;计时员:刘星

孙大平《场域视角下中国30年新闻改革发展的解析》

徐新闻《杜威的“共享观”与凯瑞的“仪式观”——传播研究的另一种进路》

马飞《媒体发展与公共领域关系研究——从媒介技术发展与媒介生态的视角看去》

李小军《多维视角下的“刘翔退赛”事件的分析》

刘东阳《唐山地震与四川汶川地震报道比较研究》

李景《政府与民间组织场内博弈中的媒体角色——以〈南方周末〉“5.12地震”时期NGO报道为例》

鲍励《灾难报道下的集团作战——以〈南方日报〉和〈南方都市报〉的抗震救灾报道为例》

方蓝《从“揭露者”到“建设者”:南方周末的角色转换——近四年〈南方周末〉头版头条研究》

张沛《2008奥运志愿者媒介形象的多重建构——以〈人民日报〉、〈中青报〉、〈北青报〉为例》

第二场:多维视野中的新闻传播史9:00—11:40

点评人:蒋含平;主持人:樊婷婷& 卢文浩;计时员:杨小燕

谭慧敏《法制与新闻双重视域下的“暂行报律”风波》

王猛《多种文化交融的特殊女性——吴弱男个案研究》

李嘉树《“新闻”与“不闻”——刍议1942年延安〈解放日报〉对赵占魁报道之取

舍》

鲍晓明《论赵敏恒的新闻专业主义精神》

圣节《从储安平的〈观察〉观看公共领域勇敢的舆论监督与自由的意见市场》

江娟《从公共领域的视角看邹韬奋〈生活〉的畅销》

童晓玲《20世纪二三十年代上海小报的勃兴与公共领域的建构》

鲍晓菁《〈大公报〉之新闻专业主义:“四不”之外有“四敢”》

于衍叶《近代中国公共领域的建构——以27年到37年的〈大公报〉为例》

安樱《〈大公报〉:新闻专业者与政治工具双重角色间的尴尬——以对“沈崇案”之报道为例》

10:10—10:30 会场休息、茶歇

第三场:电视、网络、新媒体13:30—16:00

点评人:邬盛根;主持人:赵传芳& 鲍励;计时员:李洋

王翠、徐雁《搜索引擎中遍寻不到的“中立”——通过“百度屏蔽门”透视网络搜索霸权》

顾娅、徐婷《新媒介时代下的植入式广告的现状与发展——以影视和网络游戏为例》

黄群《音乐至上、快乐至上——音乐的网络传播对大众音乐价值观的改变》

李洋、卢文浩《网络对电视媒体的品牌构建与拓展——以湖南卫视与金鹰网的互动为例》

李杨《自由,还是幻像?——从“林松岭事件”看网络社区的传播功效》

余海《安徽卫视电视剧整合营销的策略分析》

曾妍、曹婷《从〈实话实说〉到〈我们〉——论电视谈话类节目的发展》

李福凯、王猛《虚假新闻图片——新闻摄影的悖论》

李金正《精品意识.精英立场.人文关怀——论研究生媒体的导向、定位和价值取

向》

第四场:本科生专场& 研究生panel:多维视野中的“三鹿奶粉”事件分析13:30—16:00

王肖潇、涂桂龙《重思新闻改革中的新闻官司现象》

徐龙《从文化传播角度看中国版权贸易的发展》

傅有美《观中国新闻学与传播学的历史沿革与发展脉相》

洪婧茹《大众传媒与草根文化》

王艳芳《不要让利益蒙蔽自己的眼睛——从2008年的事件中谈记者的职业道德与责任》

胡田霞《“三鹿奶粉”事件中的话语博弈》

徐新闻张沛李景束凌燕政府话语遮蔽下的媒体呈现

——以四家都市报对“三鹿事件”报道为个案

童晓玲琚园园风险社会视野下的主流媒体与食品安全

——以《人民日报》对“三鹿问题奶粉”事件的报道为例

李福凯江娟公共危机事件中都市报的两种报道模式初探——以《京华时报》和《南方都市报》关于“三鹿奶粉事件”的报道为例

赵乾坤黄伟迪胡睿真相何求?——从《南方都市报》对“三鹿事件”的报道为例看当

下中国精英媒体的监督困境

点评人:刘勇(小);主持人:张沛& 胡睿;计时员:童晓玲

14:40—14:50 会场休息、茶歇

(四)闭幕式暨颁奖仪式16:10—16:30

议程:

——刘勇(小)老师点评本次论坛整体论文情况

——金维岚书记为优秀论文获得者颁发证书

注:每位宣讲人员需制作PPT,由工作人员统一收取。

发布人:新传网

安徽大学商学院旅游管理系2011年考研经验交流会

安徽大学旅游管理系2011年考研经验交流会 一、活动主题:提振信心,奋力拼搏 二、活动时间:2011年5月23日19:00——21:30 三、活动地点:安徽大学磬苑校区博学北楼(周一待定) 四、主办单位:安徽大学商学院旅游管理系 五、承办单位:安徽大学商学院2008级旅游管理专业 六、协办单位:安徽大学商学院2009级旅游管理专业 七、邀请嘉宾: 1、李东和,南京大学理学博士,副教授,硕士生导师,安徽大 学商学院旅游管理系主任。 2、李经龙,南京师范大学理学博士,副教授,硕士生导师,安 徽大学商学院旅游管理系副主任。 3、童艺,英国伯明翰大学酒店管理专业,研究生学历,安徽 大学商学院旅游管理系教师。 4、吴琳,北京世纪唐人旅游发展有限公司,副总经理,安徽 大学2000级旅游管理本科,安徽大学2004级旅游管理硕士; 5、方叶林,安徽大学2008级旅游管理研究生,2011年考取南 京师范大学旅游管理博士,导师黄震方; 6、年四峰,安徽大学2008级旅游管理研究生,三年来发表科 研论文6篇,参与各类旅游项目十余项,毕业去向北京同和时代旅游规划院;

7、贾姗姗,安徽大学2010级旅游管理研究生,原安徽大学2006 级旅游管理本科生,介绍06旅游管理中考取旅游管理专业的学生,譬如东北财经大学于祥远、中国海洋大学李颖喆等。 8、郇宜秀,安徽大学2007级旅游管理专业本科生,保送北京 第二外国语大学旅游管理专业,谈对外保送经验。 9、刘燕桃,安徽大学2007级旅游管理专业本科生,保送安徽 大学旅游管理专业,谈对内保送经验。 10、台运红,安徽大学2007级旅游管理专业本科生,南京师范 大学旅游管理研究生,谈如何准备考研。 11、杨文娟,安徽大学2007级旅游管理专业本科生,安徽大学 旅游管理研究生,谈如何准备考研。 12、张蓉蓉,安徽大学商学院2007级旅游管理专业本科生,以 416分的优异成绩考取南开大学世界经济专业,谈如何选择学校、如何准备考研。 13、吴丹丹,安徽大学商学院2007级旅游管理专业本科生,以 401分的优异成绩考取东南大学企业管理专业研究生,谈如何选择学校、如何准备考研。 14、赵书伶,安徽大学商学院2007级旅游管理专业本科生,以 390多分的优异成绩考取外交学院国际关系专业研究生,谈如何选择学校、如何准备考研。 八、活动流程 1、主持人宣布开始。

2006-2016年安徽大学620新闻传播史论考研真题及答案解析 汇编

(内含新闻学概论、传播学原理、中外新闻史、新闻写作、新闻采访、新闻评论、报纸编辑,异常珍贵哦) 3、安徽大学本科生“新闻学概论”期末考试试卷1份及答案 4、安徽大学新闻专业内部习题集(独家所有) 五、赠送资料(电子版,发邮箱) 1、新闻传播2012考研辅导班笔记 2、新闻专业2011专业课辅导班笔记 3、安徽大学外国新闻史笔记 4、安徽大学新闻全套精华笔记 5、芮必峰新闻学概论上课教案 6、李良荣论文集 7、新闻学概论—李良荣 8、安大新闻学院院长眼中的新闻学概论34道重要习题(无答案) 资料实物图预览 以下为截图及预览: 安徽大学新闻传播史论2016参考答案、管路敷设技术通过管线敷设技术不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。 、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

安徽大学考研真题试题—基础英语2006

安徽大学 2006年攻读硕士学位研究生入学试题 试题名称:基础英语试题代码:318 (所有答案必须写在答题纸上,写在试卷或草稿纸上一律无效) I.Choose the word or phrase which best completes each sentence.(20pts) 1.When I collided with that big car,the damage to both cars was only_______. A.small B.minimal C.little D.few 2.My brother began to______when he was ten months old. A.creep B.stagger C.toddle D.walk 3.These mountains will have to______severe cold and terrible winds. A.survive B.endure C.attain D.go through 4.My daughter was so________in the TV program that she forget to turn the microwave oven off. A.distracted B.attracted C.enchanted D.engrossed 5.We were asked to_______from smoking until the plane was airborne. A.resist B.restrain C.restrict D.refrain 6.As Susan made no______of the full-scale war at dinner,I assume she had forgotten the TV program that night. A.mention https://www.360docs.net/doc/9e18574029.html,ment C.reference D.statement 7.I am surprised at his ability to_______his line overnight. A.remember B.memorize C.review D.recall 8.As the medicine book took_______,the nervous patient became quieter. A.action B.force C.effect D.influence 9.A joke or two always________up a lecture,I think. A.raise B.loosen C.liven D.inspire 10.From the forest a winding path______down to the village. A.meandered B.coiled C.rolled D.wavered 11.What would Frank Stockton’s_______short story be about? A.forthcoming B.following C.eventual D.actual 12.The reader could tell from the very_______that the princess would make such a decision. A.outset B.outcome C.onset D.opening 13.The new office layout seeks to achieve good communication and information______by the correct juxtaposition of departments. A.exchange B.spread C.work D.flow 14.According to the director,these new actresses expressionless and indifferent,are simply______the lines. A.murder B.execute C.kill D.slaughter 15.The princess wished that she could cry over her lost lover,but she was too_____by her imperiousness. A.prevented B.affected C.inhibited D.embarrassed 16.The door_______when you open it.You must put some oil on the hinges.

安徽省2016年普通高等学校招生艺术专业考试简章

安徽省2016年普通高等学校招生艺术专业考试简章 一、报名条件 符合普通高等学校招生工作规定中报名条件且有艺术专业基础 者均可报考。 二、文化考试报名 1.时间:2015年11月15—17日。 2.地点:考生户口所在市、县招生办指定报名点。 3.办法:①报名时须签订诚信高考承诺书;②交验户口本、第二代居民身份证、学生证等相关材料;③缴纳报名考试各项费用;④经市、县招办摄像以制作电子档案;⑤录入考生基本信息。 4.注意事项:艺术类考生须参加文化课考试和相应的专业考试,填报志愿时可以兼报文史或理工类;文史或理工类考生不能参加艺术类专业考试(含省统考和学校组织的校考),填报志愿时也不能兼报艺术类。 三、专业课省统考报名 报名方式:艺术类专业课省统考均为网上报名(考生专业课省统考报名与文化课网上报名同时进行),考生可以兼报不同模块的考试。 缴费方式:模块一至模块六按规定时间到相应考点报到,同时缴纳报名考试费、领取专业课省统考准考证。模块七(原美术类)和模块八(原音乐类)继续实行银行缴费,考生在基本信息填报完成后可通过网上银行缴费或携带身份证到中国工商银行安徽省分行所辖各 营业网点进行缴费,缴费时间为11月15至11月19日。考生缴费完成后务必再次登陆网上报名系统(至银行柜台缴费的考生须在缴费后第二天10:00点后登录网上报名系统)查询自己的缴费状态,确认缴费状态为“已缴费”。

模块八(原音乐类)报名时,考生还须在网上选定本人参加考试的主、副项,考试曲目及调号,器乐的乐器名称等信息。信息确认提交后,任何人不得更改。 模块八(原音乐类)的考生2015年12月16-18日再次登陆“高考报名系统”(网址:https://www.360docs.net/doc/9e18574029.html,)查询本人的专业课考试报到时间和地点。 逾期未报名或报名后未按时缴费的考生将不能参加考试。 收费标准:根据安徽省物价局、财政厅《关于调整普通高校招生报名考试费等收费标准的函》(皖价费…2009?60号)文件规定,艺术专业招生报名考试收费为报名费40元/生,专业加试费30元/生〃科。 四、专业课省统考 自2016年起,我省普通高考艺术类将全面实行专业课省统考,共设置8个组考模块,分别对应教育部公布的专业目录中的相关艺术类专业。 省教育招生考试院负责统一制定各模块的考试说明、命制有关试题、组织相关科目的评分评卷工作,各考点承担相关考务组织工作。各模块的考试说明将另行公布。 (一)模块一 对应的本科专业为播音与主持艺术, 专科专业为播音与主持等。 1.考试时间 2015年12月26日开始考试,相应考生于2015年12月24-25日持第二代居民身份证到考点报到,缴纳报名考试费并领取专业课考试准考证。 2.考试地点

安徽大学博士研究生导师工作条例

安徽大学博士研究生导师工作条例 (征求意见稿) 第一章总则 第一条为确保博士研究生(以下简称博士生)的培养质量,进一步规范博士研究生指导教师(以下简称博士生导师)的管理工作,根据国务院学位委员会[1999]9号和省学位委员会[1998]12号文件精神,结合我校的实际情况,特制定本工作条例。 第二章岗位职责 第二条根据校研究生招生办公室的统一安排,承担博士生入学考试专业试卷的命题和面试等工作。 第三条博士生入学后,向博士生详细介绍专业方向,根据本学科培养方案结合博士生具体情况,制定培养计划,指导博士生选课。 第四条为博士生讲授专业课程或开设反映当前本学科发展前沿的专题讲座。 第五条指导博士生做好学位论文选题,制定研究方案。不仅要提供一定的研究经费,而且要在论文的研究和撰写过程中给予具体指导,在学术上把关并作出学术评价。 第六条对博士生的业务和思想要全面关心,严格要求,特别注重对学生科学道德和协作精神的培养。 第七条对优秀博士论文和研究成果给予积极评价和推荐;对于不宜继续培养的博士生,应向主管部门提出终止培养的书面建议。 第三章选聘条件

第八条热爱研究生教育事业,熟悉国家有关研究生教育的政策法规,身体健康,能认真履行导师职责,教书育人,为人师表;具有高尚的科学道德,严谨的治学态度。 第九条博士生导师应具备教授(研究员或相当职称)任职资格,年龄应不超过60岁,一般应具有博士学位。 第十条有培养硕士生的经验,至少已独立完整培养过一届硕士生或在国内外协助指导过博士生的学位论文,培养的硕士生质量较高;有博士研究生课程教学经历,正在承担一定工作量的本科生和硕士生课程。 第十一条具有结构合理、相对稳定、能协助本人指导博士生的学术队伍。 第十二条应是本学科学术造诣较深的专家,其学术水平在国内本学科领域处于前列,在某些方面接近或达到国际先进水平。具体要求如下: 1.从事自然科学基础和应用基础研究的专家: (1)近5年在国内外本专业核心学术刊物上发表(第一作者或通讯作者)学术论文不少于10篇;或出版过2部以上高水平的学术专著(至少有一部为第一作者);或在国内外本专业核心学术刊物上发表(第一作者或通讯作者)学术论文5篇以上,出版过1部高水平的学术专著(本人撰写部分为2/3以上);或在国内外本专业核心学术刊物上发表(第一作者或通讯作者)学术论文5篇以上,获得过国家自然科学等省部级以上(含省级)奖励,其中获省部级三等奖须排名前两名,省部级二等奖须排名前三名,省部级一等奖须排名前四名,

电子商务期末考试卷安徽大学商学院

安徽大学商学院期末考试试卷 2011――2012学年度第二学期《电子商务》课程 试卷类型:闭卷考试时间:120分钟 院系:_____专业:_____姓名:_____学号:_____ 一、单项选择题(共20小题,每小题1分,共20分) 1、数字化仪属于:(C) (A)运算器 (B)存储器 (C)输入设备 (D)输出设备 2、网上交易的安全性是由谁来保证的(B) (A)厂家 (B)认证中心 (C)银行 (D)信用卡中心

3、网络交易中企业间签定合同是在哪一平台进行的(D) (A)信息发布平台 (B)信用调查平台 (C)质量认证平台 (D)信息交流平台 4、电子邮件法是属于按照什么对网上直接调查进行的分类:(D) (A)调查方法 (B)调查者组织调查样本的行为 (C)调查内容 (D)调查采用的技术 5、下面不属于传统营销促销形式的是:(B) (A)人员推销 (B)网络广告 (C)销售促进 (D)宣传推广 6、使用Infoseek查找短语时第一次查找的结果会是(A) (A)会列出所有的组成短语的单词的文件 (B)只列出包含断语的文件 (C)只列出包含第一个字母的文件 (D)会列出所有的组成短语的单词的文件的全文 7、关于LINUX操作系统下列说法正确的是(B)。 (A)单用户、多任务网络操作系统

(B)多用户、多任务网络操作系统 (C)多用户、单任务网络操作系统 (D)单用户、单任务网络操作系统 8、用户在第一次使用OutlookExpress发送和接收电子邮件之前,需要(D) (A)修改C-(B)MOS内容 (C)修改客户机配置 (D)装驱动程序 (E)配置ISP的电子邮件服(F)务器 9、效率最高、最保险的杀毒方式是(D) (A)手工杀毒 (B)自动杀毒 (C)杀毒软件 (D)磁盘格式化 10、统一资源定位器(URL)的作用在于(A) (A)维持超文本链路 (B)信息显示 (C)向服 (D)务器发送请求 11、以下哪个选项不是流程改善遵循的基本原则?(B) (A)交叉处理 (B)串行处理 (C)分批处理

安徽大学新闻传播学院2019年硕士研究生调剂复试总得分排序公示

姓名 政治成绩 外语成绩 业务1成绩 业务 2成绩 总分 复试笔试 复试面试 复试专业 总得分 备注信息 赵泽瑄 64 65 115 118 362 78 98.96 新闻传播 学 166.15 张培 69 58 123 130 380 75 88.08 新闻传播 学 165.87 张璐璐 66 62 139 128 395 62 85.87 新闻传播 学 162.94 胡璠 67 69 130 117 383 69 89.16 新闻传播 学 161.41 刘丽丽 69 58 128 121 376 71 84.46 新闻传播 学 160.73 张泽尧 68 63 136 106 373 75 81.94 新闻传播 学 159.14 翁佳雯 64 78 135 126 403 61 82.87 新闻传播 学 158.94 殷鸣敏 66 59 128 124 377 73 76.39 新闻传播 学 158.7 王戈 66 66 120 111 363 75 87.73 新闻传播 学 158.37 苏鑫 69 62 118 117 366 77 81.75 新闻传播 学 157.71 陈欢 68 63 122 112 365 72 86.47 新闻传播 学 157.24 倪玮 64 60 134 125 383 62 78.03 新闻传播 学 156.35 陈松松 73 61 125 120 379 60 85.18 新闻传播 学 154.26 张耀英 70 64 111 120 365 73 81.46 新闻传播 学 154.23 蒋尚仪 69 71 114 107 361 78 81.86 新闻传播 学 153.6 王鑫 67 67 124 113 371 66 83.11 新闻传播 学 153.56 刘俊 70 71 112 107 360 71 89.96 新闻传播 学 153.48 宁玥 71 63 111 112 357 78 80.29 新闻传播 学 153.48 李桐 67 69 124 115 375 69 77.94 新闻传播 学 153.14 邱艳洁 64 54 125 122 365 64 77.54 新闻传播 学 153.1

安徽大学 研究生英语 课文summary and comment

上册 Summary of Unit2(Recession-proofing your career) in the text,the author firstly tries to tell us that guaranteed jobs have already become history.These days,no matter what our official employment status,we are all temporary workers. But there is much that you can do to protect yourself from change and economic upheaval,by equipping yourself with the skills to manage your career more effectively.She then suggests some skills.She recommends discovering both your overt and covert talents,making sure that a wide range of positions are available to you,and never committing to any“hot job”which exceeds either your interest or talent.Moreover,you should cultivate and maintain an active network both inside and outside of your profession,to“market”yourself,to convince the employer that you are the most suitable candidate for the job.Finally,always follow work trends. I am bound to face the work dilemma in the future sooner or later.I quite agree with the author’s opinion.There is no reason for us to stop learning when we are working.The author’s suggestions will help me much in the foreseeable future. 翻译: 在文中,作者首先试图告诉我们,保证工作已经成为历史,如今,不管我们在职场从事的是什么工作,我们都只是临时工。但是你可以学习一些技能来更有效地规划自己的事业,使自己免受变化和经济震荡的影响。她提出一些技能。她建议,发现你的显性和隐性的人才,确保广泛的职位提供给你,决不承诺任何“热门工作”而超过你的兴趣或才能。你应该在自己的行业内外建立和维持一个活跃的人际网络,来“推销”自己,说服雇主,你是最合适的求职者。最后,总是遵循工作趋势。 我迟早要面对这个工作的窘境。我完全同意作者的观点。当我们工作的时候,我们没有理由停止学习。作者的建议将在可预见的将来,我有很多的帮助。 Summary of Unit3(Lies) People usually have very negative views regarding lies.Liars are frequently criticized,even cursed.Yet this passage exemplifies a different perspective,one which cruelly reveals the fact that everyone tells lies.We can not live without lying and the lies direct out thoughts and the truth.We need our lies to mask our fear and anxiety about life and death----about the many things we do not understand and control.Lies make us feel superior to other species.Religions abound with myths and tales,which are basically lies that provide human beings with a sense of safety.People need big lies,because lying disguises our mortality,our inadequacies,our fears and anxieties,our loneliness in the midst of the crowd. I just agree the author’s views in a certain degree.People say some white lies,but it is moral problems if a person always tells lies.No one would like a man who never speaks the truth.Lies can not make our life,also can not let the world better.Which can make the world better only the more beautiful heart. 翻译: 人们通常对谎言有很消极的看法。骗子经常被批评,甚至被诅咒。然而,这篇文章是一

安徽大学研究生英语考试vocabularyd

上册unit 2 Many countries have adopted systems of conventional education in order to enhance the average level of education .许多国家采用传统教育系统以提高教育的平均水平 Intoxicated by a sense of its own power, mankind has proceeded further and further with experiments that could destroy itself and the world.被自我力量的沉醉,人类一步步发展,一步步实验,可能会破坏自己和世界 As nations are able to produce tens of millions of casualties in a matter of hours, peace has become a moral imperative必要的事.由于国家能够在几小时内产生数以百万计的伤亡人数,和平已成为一种道德义务。 The grim-looking woman with graying hair, suddenly bursting out in a frenzy, frightened us all away.一个白发冷酷的女人,突然疯狂的大声喊叫,吓坏了我们所有人。 This is the worst-case scenario: in a few years, output in South-east Asia could be 30 to 40 percent below what it was in 1997, with who knows what consequences.这是最坏的情况:几年后,东南亚地区的产量可能会低于1977年的30~40%,有谁知道后果。 They have mortgaged our children’s future for the temporary convenience of the present.他们为了现在一时的方便抵上了我们孩子的未来。 The site features a comprehensive reading list and assignments tailored to graduate students who enroll in this class.这个网站列出一个综合性阅读清单并且给选入这个班的同学布置量身定制的作业。

优秀教案评比活动方案-安徽大学艺术与传媒学院

优秀教案评比活动方案 为进一步加强我院教师教学能力建设,提高教案编写水平,促进教学工作规范化,根据教学工作总体安排,经研究决定,在全院范围内开展优秀教案评比活动,方案如下: 一、参评对象 1、承担2016-2017学年第二学期和2017-2018学年第一学期授课任务的教师; 2、承担本学期授课任务的外聘教师; 3、2015年、2016年新入职的专任教师。 详细名单见附件1。 二、参评内容 一门理论课程或实践课程一个教学单元完整的教学内容。 三、教案设计与评比标准 学院制定教师教学设计要求与模版(供参考)及《教师教案质量评价表》。参赛教师应按照教案设计要求,结合《教师教案质量评价表》撰写教案。各教学单位组织的初评和学院终评按照《教师教案质量评价表》给出综合评价。 四、评比时间及程序 10月8日~10月28日,各教学单位开展参赛动员,各授课教师作参赛准备;10月28日~11月8日,各教学单位分教研室开展教案评比,并择优推荐参加各教学单位的教案评比;11月8日~11月18日,各教学单位分别进行教案评比,并将结果及开展工作情况于11月20日前以书面形式报教务处李青老师处;

11月30日前,学院组织专家对各教学单位推荐的教案进行终评。 五、各单位推荐评选与奖励 1、全院拟遴选17门课程教案为学院优秀教案。其中:音乐舞蹈系推荐6份(含外聘教师教案2份);戏剧影视系推荐4份(含外聘教师教案2份);新闻播音系推荐3 份(含外聘教师教案1份);美术设计系推荐4份;公共教学部推荐3份(含外聘教师教案2份)。 2、学院组织专家对从各教学单位推荐的优秀教案进行集中评比,评选产生一等奖3名(含外聘教师 1 名),二等奖 6 名(含外聘教师2 名),三等奖11名(含外聘教师教案2 名)。 3、学院对参评获奖者颁发荣誉证书,并给与物质奖励。符合条件的院内教师一等奖获奖者同时授予“院级教坛新秀”称号,外聘教师同时授予“优秀外聘教师称号”;三等奖以上获奖者在符合相关文件规定条件的前提下择优推荐申报省级“教坛新秀”奖。 六、展示与推广 学院将以适当方式对优秀教案进行展示与汇编,以带动广大教师教案的编写水平整体获得提高。 希望广大教师结合所授课程精心准备参赛教案,积极参与评比活动。各教学单位要充分动员,精心组织,要以本次教案评比活动为契机,发挥教研室功能,开展教学研究,促进相互交流,以带动学院整体教学水平再上新台阶。

安徽大学研究生学业奖学金评定细则

计算机科学与技术学院 2014、2015级研究生学业奖学金评选试行办法为鼓励研究生勤奋学习,培养研究生科研创新能力,促进研究生德、智、体、美等全面发展,根据《安徽大学研究生学业奖学金实施办法试行》,结合我院实际情况,特制定本试行办法。 一、评选对象 2014年以来入学的全日制统招研究生。根据学校研究生院规定,延期毕业的研究生一律不参加奖学金评选。 二、评选时间、等级、名额和金额 全日制研究生奖学金每学年评选一次,共评三次,第一次评选时间为新生入学的第一学期,第二次评选时间为学习满一学年后,第三次评选时间为学习满两学年后。评选工作每年九月份下旬开始,十月份完成。 博士研究生学业奖学金名额一般不超过参评人数的70%,硕士研究生学业奖学金名额一般不超过参评人数的40%,各培养单位学业奖学金评选具体名额由学校根据省教育厅下达经费情况分配。博士研究生学业奖学金的标准为10000元/(人·年),硕士研究生学业奖学金的标准为8000元/(人·年)。 校外奖学金的评选将依据学校相关通知精神实施,奖学金的名额、评选条件、程序及方法均按学校原则要求执行。 三、评选的基本条件

1、热爱祖国,拥护中国共产党领导,遵守国家法令和学校各项规章制度,具有良好的道德品质; 2、学习勤奋刻苦,学习成绩优良,在本专业当中名列前列; 3、积极参加学术科研活动,具有较强的科研创新能力,并取得一定的科研成果; 4、参评研究生须参加院系一定量的助教、助研或助管(简称“三助”)工作; 5、团结友爱,关心集体,坚持体育锻炼,积极参加集体活动和社会公益活动。 四、参评学年内有下列情况者不得参评: 1、本学年内受“警告”及以上处分或其行为在同学中造成不良影响者; 2、本学年内有必修课程未通过需要重修者; 3、无故不参加集体活动或公益活动者; 4、无故旷课三次及以上者; 5、在学术或科研活动当中弄虚作假者。 五、评选原则 1、公开、公平、公正原则。评选前通知所有学生,公布参评条件、名额、评选原则及评选程序等;评选初步结果要进行公示,并进一步听取意见。 2、综合评价原则。评选中既要考查研究生的学习成绩、科研水平等业务能力,也要考查研究生的思想品德、团队精神,以及遵守纪

安徽大学研究生公共英语期末考试复习资料(课文翻译和习题答案)

第一单元 论读书 (赵亚莉译) 总的来说,书本的寿命要比我们自己长。常常是写书的人早已化为了一堆黄土而其著作却依旧立在书架上积聚尘土,但恰恰是死后占有这一席之地的欲望促使人们笔耕不坠。 所以,当我们手中摆弄和翻动这些方块形物体的时候,设想我们手里抚弄的不是具体的书本,而是盛着我们自己回归大地的骨灰的瓮,那也没什么不对。毕竟,写一本书投入进去的,说到底是一个人只有一次的生命。有人说过进行哲学思考就是一步步趋向死亡。不管是谁说的,这种说法从几种意义来说都是有道理的,因为一个人绝不会因为写一本书而变年轻。 同样读一本书也不会使人更年轻。既然如此,我们自然倾向于读好书。然而,困难在于文学中的“好”是通过区别“坏”来鉴定的。此外,要写出一本好书,一个作家必须阅读大量平庸读物,否则他是没法找到必要的写作标准的。这可能就会为坏文学作品在最后审判日为自己辩护的最佳理由。 既然我们精力不济,既然读书很耗费时间,我们就必须找出一个能让我们至少表面上省时省力的方法来。当然不可否认长时间读一本厚厚的、情节发展缓慢的平庸小说所带来的乐趣,但我们最终目的毕竟不是为读书而读书,而是为了学到点什么。因此,我们需要一些最大限度地浓缩人生矛盾困境的作品,需要一些在浩如烟海的书籍中类似指南针一样的作品。 当然,这个指南针的职责是由文学评论及评论家们来担当的。不幸的是,指南针的针摆动得太没谱了。对某些人来说它指北,而对另一些人来说却是指南。评论家的问题有三:第一,他可能是个作品低劣的平庸文人,而且就和我们自己一样无知;第二,他可能对某一类作品特别偏爱或者干脆从出版社得到好处;第三,如果他是一个有才华的作家的话,他会将他的评论写成一篇独立于原作的文学作品,在这一点上乔治·路易斯·博尔赫斯就是一个典型例子。结果,你可能会只读他的评论而不去管他评论的那本书了。 无论何种情况,你都会发现自己漂流在海洋中,紧紧抓住一只你不知道它能漂浮多久的木筏。因此,你如另谋他途就只好培养你自己的品味,制造自己的指南针,亲自去熟悉那些特殊的星星及星座,无论它们是暗淡的还是明亮的,但总是那么遥远的。不过,这样做要耗费大量的时间,以至于你很快就发现自己老了,头发白了,胳肢窝里夹着一本一无是处的书,正在走向人生的终点。 那么这样漂浮究竟在哪儿着陆呢,哪怕仅仅只是一个荒无人烟的小岛也好?我们的那个好人“星期五”又在哪儿呢?在我提出我的建议之前,我想先就这一解决方法的提出者也就是鄙人说几句,这不是出自我的个人虚荣,而是因为我相信一种意见的价值是与它提出的背景密切相关的。确实,如果我是个出版商的话,我必将在每本书的封面上不仅印上作者名字,还要把他们创作这部或那部作品的确切年龄都印上,让读者自己决定是否愿意考虑这个比他们年轻得多或者老得多的作者作品里的观点。 这个即将提出的建议出自这样一类人,在他们看来,文学只不过是几百个人的名字而已;他们在大型聚会上感到别扭,在晚会上不跳舞,喜欢为通奸找玄学上的借口,谈论政治小题大作吹毛求疵;这类人比诽谤者更不喜欢他们自己;喜

安徽大学本科教育教材

安徽大学本科教育教材 公共基础类 书号书名作者定价出版时间开本订数 978-7-5664-0872-3 社会主义核心价值观教育(大学生 读本) 钱广荣25.00 2014.12 16K 978-7-5664-0854-9 社会主义核心价值观教育读本钱广荣19.80 2014.12 16K 978-7-5664-0412-1 从科学发展观到中国梦编写组22.80 2014.07 (1版3印) 16K 978-7-5664-0599-9 形势与政策 安徽省高等学校思想政治理论课建设工 程省级建设项目 张中和 主编9.50 2014.01 (5版2印) 16K 978-7-5664-0831-0 形势与政策黄伟 吕明13.00 2014.12 (1版2印) 16K 978-7-5664-0179-3当代世界经济与政治(第二版)汪荣有 胡伯项27.00 2015.01 (2版6印) 16K 978-7-81110-788-3 当代世界经济与政治(2010修订版)张脉强29.00 2015.01 (5版6印) 16K 当代世界经济与政治(第六版)吴玉才 杨荣32.00 2015.07 (即出) 16K 978-7-5664-0893-8 中国文化概论(第三版)李平 主编38.00 2014.11 16K 978-7-5664-0282-0 大学生心理健康教育 安徽省高等学校“十二五”规划教材 姚本先 主编29.80 2013.08 (1版7印) 16K 978-7-5664-0893-8 学生心理健康教育(第二版) 教育部普通高等教育“十二五”国家级规划 教材 姚本先 主编30.00 2015.05 (2版1印) 16K 978-7-5664-0486-2 大学生职业发展与就业指导(第二版) 安徽省高等学校“十二五”规划教材 程艺24.00 2014.11 (2版5印) 16K 978-7-5664-0636-1 大学生职业发展与就业创业指导倪阳34.00 2014.01 (1版2印) 16K

安徽大学研究生复试英语面测试试题集

安徽大学研究生复试英语面试题集

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1.开场白 Good morning. I am very glad to be here for this interview. 2.姓名,英文名,毕业院校,毕业专业,毕业学院 First let me introduce myself. My name is LiShuai, and my English name is Jacky Lee. I've finished my undergraduate education in Xidian University, Majoring in Electronic Science and Technology in the college of Technical Physics. 3.性格,爱好,实践经验 I am open-minded, willing and have broad interests like basketball, reading and especially in engineering such as software programming, website design, hardware design. For example, during the past four years, I have accomplished two websites: one is the website of our school, and the other is the website of the doctor forum of china 2007. Furthermore, I am interested in C plus plus programming language and have written some application programs. In July in the last year,I finished my graduate project with flying colors,which was a software application about Image Process . In addition, I have also finished some projects about embedded system by using MCU when I was a junior. 4.为什么想读研,将来愿意从事的方向,读研时的打算 Although I have broad interests in many aspects and grasp the essential knowledge of the major, but I think at present, I can do many things in a superficial level, but not be competent to do things professionally owing to lack of ample knowledge and ability. So I think further study is still urgent for me to realize self-value. The major that I hope pursue for my further education is IC design. Because I find integrated circuits are playing a more and more important role in our modern society. And nowadays in China, with the recognition by the government, our domestic integrated circuits industry is growing rapidly and that may provide a lot of chances to us. I plan to concentrate on study and research in this field in my graduate time. And I hope I can form a systematic view of micro electronics and IC design technology and make a solid foundation for future profession after three years study here. 5.结束语 OK, that’s all. Thank you very much. 复试中的口试要求从以下几个方面进行评价: 第一部分:考查学生理解并回答有关日常生活、家庭、工作、学习等问题的能力(3 分钟)。第二部分:考查学生连续表达的能力。考生从所给你的问题中选择一个话题,就此话题表达自己的看法(3分钟)。 一、第一句话(first word)。见到考官的第一句话,很关键,不用说的很复杂。可以是一个简单句,但一定要铿锵有力。展示出自信和实力。千万不要来一句“sorry, my English is poor”。常见的开头有: I am glad to be here for this interview. First let me introduce myself. I’m ..., my Number is …北大清华等学校参加面试的考生很多,可能对考生有一个编号,说一下自己的编号显得很职业,正式。

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