2013-2014下期教学工作计划

新乡市育才小学

2013-2014学年度下期教学工作计划

一、指导思想：

全面落实党的十八届三中全会精神，弘扬优良传统，在传承中创新。坚持以“育个性品质，成创新之才”作为学校的育人目标，以学校“二十五字教育观”（爱心即教育，态度即能力，活动即成长，习惯即成绩，兴趣即动力）为指导思想。重点做好教师队伍建设、校本教研及校本课程建设、教育科研及多元合作办学促进教育均衡等工作。在提高教学质量方面做积极和大胆的探索，以“阳光课堂”为载体，追求轻负高质的教学，力求有所突破。

二、工作目标：

1. 加强师资培训力度，重点做好青年教师的培养，与名师的培育工作。

2. 加强日常教学管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平。加强教研组建设，使各科教研活动开展丰富有效。

3. 加强课堂教学管理，继续深入“阳光课堂”实验，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效率。加强各科教学活动，全面提高教学质量。

4. 做好校本教研工作，完善校本课程体系。做好教育科研课题的立项申报及结题评审工作。

5. 切实做好多元合作办学工作，为全市教育均衡发展做出贡献。

三、主要工作和措施：

（一）教师队伍建设

1. 加强师德建设，树立教师良好形象。要加强教师的职业道德教育，把师德教育摆在教师队伍建设的重要位置。利用课余时间认真学习有关师德理论，全体教师要进一步理解教师这一职业的深刻内涵，牢固树立“学高为师，身正为范”的从业准则，依法执教，爱岗敬业；关心爱护全体学生，真正做到爱护学生而不放纵学生，严格要求学生而不粗暴对待学生，耐心教育学生而不歧视、挖苦学生；衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明大方。

2. 加强教师的理论学习，本学期重点做好“教学案例”的指导与书写工作，开展叙事性研究。学期结束，每位老师至少写1－2篇较为真实、翔实的“教学案例”上交教务处，存入业务档案。

3. 组织教师参加各种业务培训和学习，促进教师自身教育教学水平的不断提高，从而不断的提高教学质量。创造一切条件，采用“走出去，请进来”的方式，组织教师外出参加各类培训和各种观摩活动。外出培训教师回校作专题汇报、举办“育才专家讲坛”等形式，让全校教师在各种学术研讨中吸收、消化新的教改信息和教育理论，逐步确立全新的教育理论，指导自己的教学实践。

4. 在青年教师中确定重点培养对象，通过选师傅等形式为培养对象确定指导教师，通过一人带一人，或一人带几人的形式，促进培养对象快速成长。学校在本学期将安排“青年教师课堂教学大比武”、“青年教师书写比赛”、“青年教师读书交流会”等系列活动。

5. 加快名师培育步伐，让优秀教师走向卓越教师，使得我校名师在全市乃至全省小有名气，提高名师的影响力。本学期对部分优秀教师，要帮助其做好教学风格的梳理与提炼工作，为下一步举办“教师教学风格研讨会”做好准备。

（二）日常教学管理工作

1. 强化教务处的研究、指导与服务功能。加强教学工作检查，加强对教学全过程的监控，做到强化平时，重视期末。细化对备课、上课、作业、辅导的要求，坚持每周一次的教学常规检查。规范教学档案管理，记好教务处日志；强化各项与教学管理有关的数据管理，提高管理的科学性。

2. 充分发挥教研组职能作用。以教研组为单位，认真制订教研活动计划，研究解决教学和科研工作中的实际问题。认真开展好课堂教学观摩活动。每次的公开教学活动要结合学校教学实际，确定研究主题和研究重点，做好活动的总结以及资料的整理工作。

3. 坚持上好“书法研修课”，坚持开展“经典诵读活动”，坚持做好学生的“每月一演讲”活动，丰富班级书架，更好地开展学生读书活动。

（三）“阳光课堂”教学实验工作

1. 继续开展“阳光课堂”教学研讨课活动。本次研讨课活动重点围绕一个“乐”字开展，要研究如何增加课堂教学中的“快乐元素”，促进学生快乐学习。

2. 对“阳光课堂”教学实验进行梳理，为深入研究确定思路。

（四）校本研究工作

1. 进一步做好校本课程建设工作。一是要做好国家课程的校本化实施工作，也就是我校“阳光课程”体系中的“直射课程”，该工作主要通过“阳光课堂”来落实；二是要巩固我校自主开发的已列入课表的校本课程，即“漫射课程”，如摄影、书法、口风琴等，重点是丰富教学内容，提升教学效果；三是要切实开展好节日类课程与社团类课程，即“折射课程”，本学期重点做好英语节、科学节、数学节活动。

2. 做好我校承担的省、市级课题的结题评审工作，确保顺利结题。

（五）多元合作办学工作

1. 继续开展每月的“巡回授课”活动。

2. 继续做好跨校际的“师带徒”工作，增强师徒间的联系，促进青年教师快速成长。

3. 切实做好互派教师的管理工作，促进协同发展校内文化的融合与发展，加强校际沟通，全面提升教育教学管理水平，促进教育均衡发展。

4. 加强教研组层面的交流，建立跨校际的“教研组联盟”，提高教研水平。

5. 通过送课、送讲座等形式，促进成员校尽快提升教学理念，提高教学水平。

附：月份工作安排表

1. 检查假期备课情况

2. 制定本学期教学工作计划及教研组工作计划

3. 安排本学期“经典诵读”工作. 学生读书活动等

4. 更换学生书法展示栏. 安排青年教师硬笔书法展示工作

5. “二十五字教育观操作量化建议”收集工作

6. 召开“多元合作办学”联席会

三月份：

1. 举行“青年教师课堂教学大比武”

2. 举办“英语节”

3. 多元合作办学：巡回授课活动（音乐）

4. 启动“青年教师培养工程”

5. 育才专家讲坛

四月份：

1. “阳光课堂”教学研讨课活动

2. 举办“数学节”

3. 多元合作办学：巡回授课活动（语文）

4. 省级课题结题工作

五月份：

1. 举办“科学节”

2. 多元合作办学：巡回授课活动（数学）

3. 青年教师读书交流会

1. 市级课题结题工作

2. 期末教学质量检测

3. 经典诵读抽测

4. 评选先进教研组