五月主题活动方案
阳光五月，飞扬青春活动方案
一、指导思想
通过开展丰富多彩的系列活动，丰富同学们的课余生活，增强同学们之间的交流，团结和教育全校广大师生继承和发扬洪家中学传统精神，努力践行洪中十大训育标准，立三化塑三雅，以饱满的状态投入学习，展现洪中人的亮丽风采。
二、活动主题
阳光五月，飞扬青春
三、活动时间
2014年5月（各项活动的具体时间以最后通知为准）
四、活动内容
1、主题黑板报（占5分）
2、跑操比赛（占20分）
3、趣味体育活动（占20分）
4、大合唱比赛（2首歌）（占30分）
5、7S双整双清评比（10分）
6、午唱（10分）
7、消防演练（5分）
五、活动要求
1、参加对象：全体学生。（数控1231班视情况定）
2、围绕主题，全体动员。
3、各校师生要充分认识活动月的重要性，统一思想，积极参与并融入到各项活动中。具体活动安排
活动一：主题黑板报评比活动
为纪念五四运动，激发学生的爱国热情，增强集体荣誉感，继承和弘扬五四精神，特开展“五四”黑板报评比活动。
主题：以继承和弘扬“五四”精神为主题
要求：各班要有自己特色，学校将在5月10日检查。
活动二：跑操比赛
时间：五月底，日常占60%，竞赛占40%。
地点：学校田径场
活动三：趣味运动
比赛项目：拔河比赛、跳绳比赛、呼啦圈（每项各10分）
（一）拔河比赛
比赛规则：（具体由体育组定）
（二）跳绳比赛（集体赛）：
（1）按年级组进行。
（2）比赛规则：（具体由体育组定）
（三）呼啦圈
活动四：大合唱比赛暨红五月先进班级表彰会
活动目的：班班有歌声，人人唱心声——红色歌曲大合唱比赛，加强班级凝聚力，唱出当代高中生的朝气与心声
活动主题：阳光五月，飞扬青春
参加比赛对象：全体同学
比赛时间：5月28日
比赛地点：校操场
活动五：7S双整双清评比
活动六：消防演练
时间：5月27日
为进一步强化师生消防安全教育，提高防范自救能力，针对学校教学楼、宿舍楼突发火警火灾的情况下，让全校师生熟悉消防逃生路线，以达到在发生火警火灾时，能有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全，学校决定开展消防演练，紧急疏散演习活动。通过此次活动，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，提高师生抗击突发事件的应变能力。
德育教育主题活动方案
许家湖镇第二小学 德育教育主题活动方案 为配合学校德育工作，结合三月份德育教育纪念日，扎实做好我校少先队员思想道德教育。特制定本次主题活动方案，以便各中队认真开展主题教育活动，落实对学生的思想道德养成教育。 活动时间： 2017年3月5日——3月30日 活动对象：全体少先队员 活动预期目标： 1、通过国旗下讲话、晨会和班队活动课，让全体少先队员清楚知道“三月份德育教育纪念日”，并能说出相关主题教育日的意义； 2、各中队辅导员结合各年段活动要求，认真制定班级活动计划或主题教育计划（重点开展好“‘雷锋’纪念日”、“‘三八’国际妇女节”“少年英雄赖宁牺牲日”和“全国安全教育周”），活动过程认真组织（保留过程性材料参加少先队评比），总结阶段按照要求评选优秀少先队员、撰写活动总结； 3、全体少先队员了解“雷锋”和“赖宁”的事迹，能够在“三八”国际妇女节为身边的人送出自己的祝福，在3月26日结合国旗下讲话对“安全”有更深刻的了解。
4、活动结束评选出“学雷锋‘好少年’”16名、“感恩少年”16名、“优秀中队”若干。 活动内容： 1、教育主题：“弘扬雷锋精神，争做少年雷锋” 让全体少先队员再次认识“雷锋”——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物。尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。引导少先队员抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对自己的消极影响。 2、教育主题：“知恩感恩，懂回报” 通过校园感恩活动，在妇女节到来之际，让队员为自己的妈妈、外婆、奶奶、女教师等送上最特别的节日祝福，献上一份最诚挚的爱，旨在让队员们学会感恩、学会关爱，用真情和行动回报母亲、回报长辈，珍惜今天幸福的生活和难得的真情与亲情！ 3、教育主题：“学会自护自救，幸福快乐成长” 帮助学生树立安全意识，掌握自护自救知识，提高小学生自我保护能力，让每位少先队员能幸福快乐的成长，保证我校教育教学工作健康有序开展。 活动准备：
七夕活动主题方案策划-模板
七夕活动主题方案策划 七夕。这个中国式的情人节，颇受欢迎。下面是为大家整理的七夕活动主题方案策划，欢迎参考~ 篇一：七夕活动主题方案策划 七夕情侣大通关 活动时间：8月18日--8月20日 活动内容： 1)、活动期间顾客单日累计消费满300元即可至活动地点参与活动。 2)、凭单张收银小票每人限参加一次。奖品数量有限，送完即止。 三个闯关模式： 1)、心有灵犀一点通，两人作战，一个笔画一个猜，笔画的那个人只能通过身体语言来提示猜的那个人题板上的词语，答对则晋级下一关。 2)、一个人在一分钟之内写出自己最爱吃的菜，另一个人也在一分钟内写出对方最爱吃的菜，最少写8个。回答6个及以上则晋级下一关。 3)、情歌对唱，获得掌声着则获胜。 奖品： 第一关：玫瑰两支。 第二关：电影票2张。 第三关：指定配件。 篇二：七夕活动主题方案策划 一、活动主题： 1 浪漫七夕，相邀美丽 2 浪漫满屋，幸福七夕 二、活动背景 每年农历七月初七这一天是我国汉族的传统节日七夕节。因为此日活动的主要参与者是少女，而节日活动的内容又是以乞巧为主，故而人们称这天为“乞巧节”或“少女节”、“女儿节”。七夕节是我国传统节日中最具浪漫色彩的一个节日，也是过去姑娘们最为重视的日子。 人们传说在七夕的夜晚，抬头可以看到牛郎织女的银河相会，或在瓜果架下可偷听到两人在天上相会时的脉脉情话。女孩们在这个充满浪漫气息的晚上，对
着天空的朗朗明月，摆上时令瓜果，朝天祭拜，乞求天上的仙女能赋予她们聪慧的心灵和灵巧的双手，让自己的针织女工技法娴熟，更乞求爱情婚姻的姻缘巧配。 三、活动目的 1营造浪漫的节日气氛，增加客户对的认同; 2真诚回馈客户，同时挖掘潜在客户，提升顾客的品牌忠诚度; 3 提升XX地产的知名度，营造良好的形象; 4 与威海美容机构合作，让新老客户享受浪漫的同时，体验健康美丽; 四、活动亮点 1 七夕佳节，节日购房大优惠; 2 搭建鲜花拱门，搭配粉色地毯，地毯上撒满玫瑰花瓣，地毯两侧有落地鲜花，让前来参与活动的新老顾客感受“鹊桥幽会”的浪漫氛围; 3 与威海美容机构-伊丽莎白美容机构合作，为到场的讲授美丽健康的秘诀; 4 活动签到时，每位女性朋友将获得一束美丽的玫瑰花，及由伊丽莎白美容机构提供的美容体验券一张; 5 现场好礼送不停，凡参与活动的每对情侣、夫妻，将获得一张抽奖券，有机会抽取大奖; 6 现场精彩互动小游戏，为现场情侣、夫妻提供一次爱的体验，见证爱的默契; 7 小提琴暖场，营造温馨浪漫氛围; 四、活动要素 活动时间：20XX年8月20日活动地点：XX地产售楼部邀约人数：100人左右 邀约对象：(情侣、夫妻)老客户、潜在客户、伊丽莎白VIP客户等活动形式：健康美丽养生座谈会+现场互动+节日优惠促销
大班主题活动方案：我们就要毕业了
大班主题活动——我要上学了胶州市粮食局幼儿园付颜
大班主题活动方案： ——我要上学了 一、主题来源： 孩子们从幼儿园大班进入小学，是从学龄前向学龄期跨越的重要时期。短短的时间里，他们的学习和生活将会发生重大的变化，为了帮助孩子们尽快适应学习和生活的变化，顺利地入小学，我们设计并开展了大班主题活动《我要上学啦》。 二、预计发展目标： 1、珍惜自己在幼儿园的生活经历，通过回忆谈话、制作纪念册、学唱毕业歌等形式，表达自己的离园之情及对老师的谢意。 2、让幼儿意识到自己是一名即将上小学的大班小朋友，激发他们向往小学的欲望和热爱幼儿园、热爱老师的情感。 3、使幼儿初步了解小学生上课、学习的基本情况，了解应该为入小学做好哪些准备工作，激发幼儿做一名小学生的强烈愿望。 4、能大胆表现自己毕业在即的感受和体会，展现个人的能力和才艺。 5、发挥主人翁意识，积极参与活动，体验自信，感受快乐。
四、主题环境创设： （一）活动室墙饰 1、小学生校园活动的资料、照片，布置成“小学生学习游戏”的专题展览，创设我要上小学的氛围。 2、幼儿绘画作品“我心目中的小学”、“我们就要毕业啦”主题系列墙饰。 （二）美工区 1、准备绘画、制作用的材料，方便小朋友继续制作离园纪念册及制作毕业宣传海报。 2、做毕业典礼的手工作品准备，如：制作拉花、彩球、博士帽等。 3、教师和幼儿共同制作献给幼儿园的礼物，手工粘贴作品“可爱的幼儿园”和立体作品“我心目中的小学”。（三）语言区 1、提供有关毕业主题的书籍。 2、提供可让幼儿阅读、交流、讨论的有关小学的照片、图片、图书等。 （四）操作区 提供小学生用的学习用品，小朋友自己选择用，并学习分类整理，也可与整理小书包密切联系起来。 （五）结构区 提供各种积木、辅助材料，供幼儿拼插搭建“我心目中
学校德育主题教育活动实施方案
学校德育主题教育活动实施方案 一、指导思想： 以邓小平理论和科学发展观重要思想为指导，认真贯彻落实国家教育部颁布的《中小学德育工作规程》。坚持以人为本，遵循学校德育工作规律和青少年成长、成才规律，适应社套发展要求，贴近实际、贴近生活、贴近学生。以校园文化为载体，多渠道、多层次、全方位地开展教育活动，把理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育和基本素质教育贯彻始终，使学校的德育工作纵向衔接、横向贯通、螺旋上升，更好地促进青少年学生健康成长。结合我校的实际情况特制定本方案： 二、工作目标 以理想信念教育为核心，以青少年身心健康发展为目标，坚持解放思想、以人为本、与时俱进，努力提高政治思想道德建设的针对性、实效性。 三、主要内容 1．进行爱国主义教育。以爱国主义教育为核心，增强学生的社会责任感，培养学生服务社会、奉献社会的精神。 2．诚信教育。开展“社会公德讲诚信”教育，培养学生诚实待人、守时守信的优良品质。 3养成教育。认真执行新颁布的《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，指导学生从小养成良好的生活习惯、学习习惯、行为习惯，自觉遵守社会公德。 4．心理健康教育。根据不同年龄阶段学生身心发展规律，积极开展心理健康教育，培养学生健全的人格和良好的心理品质，增强他们正确认知自我、调控自我、承受挫折、与人交往、适应环境的能力。 5．法制教育。加强以宪法为核心内容的法制教育，提高学生自觉遵纪守法的意识和自我保护能力。配合有关部门共同做好校园周边环境综合治理工作。做好学困生的帮教转化工作，严格控制在校生的违法犯罪行为。 6．安全教育。完善学校内部安全防范机制，健全责任制和各项安全管理规章制度，加强对师生的安全教育和培训，提高学生安全意识和自我防护能力。全面排查校园内部安全隐患，采取切实有效的措施，坚决杜绝用电安全、交通安全、良品卫生、意外伤害等重大责任事故。做好各种安全演练工作。 四、德育工作形式与实施途径
主题班会活动设计实施方案(模板)
主题班会活动设计实施方案(模板)
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主题班会活动设计方案 一、活动主题：感恩父母，珍爱生命 二、活动设计思想： 由于学习压力过大，或者与父母沟通不畅导致很多学生整天忧心重重，或者脾气暴躁，心神不宁，更严重的，患抑郁症、自闭症，甚而有自杀倾向。针对这些情况，我们意识到对学生进行生命教育是多么的重要，要让学生学会感恩父母，珍爱生命。 三、活动目标： 1、通过本次主题班会活动，告诉大家生命不是你一人所有，请珍惜生命、珍惜你所拥有的一切，感恩父母。 2、通过本次主题班会活动，让学生不要忽视了解父母，积极与父母沟通，正确处理与父母之间的矛盾，。 四、具体过程设计： （一）活动热身： 播放短片《珍贵的绿》 （二）活动开始： 主持人请大家猜谜： “她像一支离弦的箭，像一只越燃越亮的蜡烛，是一笔留给后代的遗产，是一份来自上帝的礼物，她是最宝贵的。”下面的同学回答“生命”，主持人通过提出“人人都拥有自己的生命。那么我们的生命是谁给予的？”揭示“父母给予我们生命，没有他们就没有我们”引出本次
班会主题“感恩父母，珍爱生命”。宣布主题班会正式开始（三）活动过程： 1、诗歌朗诵：《生命》 2、图片展示 由主持人结合图片和背景音乐阐述那些在地震、洪水等自然灾害中失去生命的人和故事。突出一个人失去生命以后，他们身边的亲人是多么地痛心和无奈，引发学生对生命的爱惜，并结合班会主题提出观点：生命不是一个人的，而是父母赋予的，我们应该爱自己，爱身边所有关心着我们的人。 3、数据展示 由主持人展示近年来学生自杀的数据以及自杀的原因，结合图片和背景音乐举出一些例子。让同学们结合自己的情况，谈谈自己在遇到最令自己痛苦并难以忍受的事情时是如何处理的。 4、游戏：“情景续说” 将同学们平常遇到的与父母之间发生的一些事情做一次再现，以PPT的形式播放几种情景，请同学们讨论并发言，例如：（1）有一天晚上，妈妈拖着疲惫的身体回到家，将手中的东西放下，立刻走进厨房准备做饭，此时的你会怎样------（2）星期六的晚上，外面下着大雨，我浑身湿漉漉的刚跑进家，妈妈就对着我发火，“说好6点回家的，现在都8点了，你这个人真是毫无诚信可言。”此时的你会怎样------（3）班上有个同学穿了一双我心仪已久的运动鞋，我心里痒痒的，回家便向父母请求赞助，可是父母不同意------
12月生日会策划方案1
12月生日会策划方案 活动主题：快乐生活、快乐工作——12月生日会 活动背景： 活动时间：2011年1月16日阴历2010年12月14日（周一）下午18:00-19:300（1小时30分钟） 活动地点：公司餐厅。 活动对象：12月过生日人员李鹏、王立成、李芳、赵西存、崔伟、李鹏珠、陈慧、张浩、李鹏珠。三个工段的工段长（各部门经理）及公司总经理。 六、活动流程 1. 生日会开始，主持人致开幕词：18:00- （背景音乐）（10分钟） 18:00生日会正式开始，主持人开场（开场的时候加入生日祝福），请总经理讲话，送祝福 以ppt形式展示每个人的生日祝福，配以照片（送祝福的人），动感音乐，屏幕滚动播放，播放的同时阅读ppt 上的祝福语，吸引大家的注意力。 3. 唱生日歌，吃蛋糕： 18:20-19:20 （背景音乐）（10分钟） 继续循环播放PPT，关灯，主持人串场，点蜡烛，唱生日歌，吹蜡烛，分蛋糕。 4. 设奖项：抽奖 19:20-20:10（背景音乐）（5分
钟） 设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。抽奖时制作纸箱，里面装满带有数字的纸条，主持人请总经理依次抽取三等奖、二等奖、一等奖，共9名。礼物待定。 5. 总经理送礼物 20：30-20:35（背景音乐）（5分钟） 发礼物前请总经理讲话，然后将礼物送给在场的寿星，同时其他领导（如果在场）和企管部其他成员帮忙发书。 6. 合唱、合影 17:35-17:40（背景音乐）（5分钟） 准备歌词《相亲相爱》，可以发给现场的寿星、领导。 七、注意事项 1. 布置会场（提前一天写字条预定，贴门上） 提前一天在1102布置会场，包括音响、视频等设备的连接，测试；摆放桌子，准备生日礼物、水果、糖果、蛋糕、蜡烛、气球、拉花等。 腾出一面墙贴寿星所在部门老师们的祝福，旁边附以过生日员工的生活照（洗出来），以书信的方式将祝福传递给大家（彩色A4纸），最后取下留给个人做纪念，也可照相留影。在白板上粘贴员工照片和彩色小贴纸，
幼儿园大班主题活动方案：图书乐园
幼儿园大班主题活动方案：图书乐园 一、图书的分类 一天，陈xx小朋友带来一本精装的《智力乐园》图书来园，小朋友被漂亮的图书和有趣的走迷宫游戏吸引住了，一下子围了过来，七嘴八舌地说开了：“我家也有这种书的！”“这里的走迷宫真好玩，我也要去买一本这种书。”“陈xx，等会儿借给我看看好吗？”“我家里有一本游戏书，里面有各种游戏，很好玩的，明天我也带来。”“我有一本比这更漂亮的书！”…… 第二天，第三天，连续有不少的小朋友带来了各种各样的书，小朋友一到自由活动的时间，就围在一起看图书，渐渐地，图书架上越来越满了，到最后摆不下了，只能几本重叠在一起摆放，可这给小朋友取放图书带来了困难，经常有小朋友跑来告诉：“老师，我的书找不到了。”“老师，我的书被人弄坏了。” 我让小朋友讨论：“图书越来越多了，该怎样摆放才能很快的找到自己想看的书呢？”小朋友想出了各种建议：有的说，按大小摆放；有的说，按内容摆放，走迷宫的书叠在一起放，故事书叠在一起放；有的说，各人放在自己格子里……经过商定，最后决定：按图书内容来摆放。奚筱云，张培杰几个小朋友自高奋勇地接受了整理摆放图书这一任务。 二、制作标签 图书的分类重叠摆放使图书架上整齐多了。可是第二天，蒋xx，蒋xx就为了图书的摆放位置争吵起来了。蒋xx说：“这是放迷
宫书的！”蒋xx说：“这是放故事书的！”两人谁也不让，怎么办呢？我请小朋友来解决。吴雨豪说：“让他们两个比石头，剪子，布，谁赢就让谁放！”他们真的这样做了，可是输了的蒋xx一点也不服气，嘴里叽哩咕噜的。 怎样避免这种情况不再发生呢？我给小朋友提出了一个问题：“怎样让书有规律，有秩序地摆放呢？”张xx说：“规定好什么书就放在什么位置！”我马上肯定。：“这是一个好办法！可怎样让大家一看就明白这个规则呢？”吴佳玲提出了在图书架上分别贴上标记，小朋友马上认同了这个办法。 喜欢画画，手工的小朋友马上忙开了。宋鑫，张xx，孙妍……等十几个立刻投入了制作图书标签的活动中。他们做得非常有条理。先在一起商量，分工，用什么办法做，是画呢？还是剪贴呢？谁来做呢？……没有多久，图书架上就出现了花花绿绿的标签，孩子们看着自己的标签井然有序的取放图书了。 三、图书馆游戏 一天早上，朱xx兴冲冲地来到幼儿园，骄傲地向大家述说着星期天跟爸爸一起到图书馆去的经历，引来了同伴羡慕的目光。有的同学马上来到我身边，让我给他们讲述有关图书馆的事情。我想：与其我讲，倒不如带他们去实地参观一下，让他们亲身去体验一下。 于是我和陈老师马上联系附近的进修学校图书馆，带他们去参观了。自参观回来，孩子们自发地玩起了图书馆游戏，还向我要纸，制作了很多借书卡。
德育教育活动实施方案
德育教育活动实施方案 为优化我校育人环境，净化学生思想，养成文明习惯，进一步提升学生道德素质，学校研究决定于年月起，在学校全面开展“语言文雅、行为儒雅、情趣高雅”的三雅文化集中教育活动。为了将活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际，进一步丰富德育教育和深化我校德育改革，突出德育工作的针对性和实效性，结合我校实际，特制定如下活动方案： 一、指导思想 全面贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中学德育大纲》，促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，培养合格的社会主义事业建设者和接班人。以“语言文雅、行为儒雅、情趣高雅”为活动宗旨，以“说文明话、做文明事、当文明人”为活动目标，结合学校实际，开展多种形式的教育活动，进一步培养全校学生的文明礼貌习惯和健康高雅情趣，创设校园良好的育人环境，使学生的整体素质得到全面提高，形成巴南职业中学优良的校风。 二、领导小组 组长：何远疆 副组长：胡廷海郑开禄黄轶 成员：李生凡杨青龙高跃轩涂泽驯肖红徐小凤余志胜 游义兰刘思碧苏建忠蒋元良 三、活动目标 （一）提高全校学生的文明水平，使学生的语言更文明，行为更规范，情趣更高雅，树立正确荣辱观。 （二）学生能够自觉遵守公德、严于律已、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做遵规守纪的中学生。
（三）振奋全体学生的精神，能以饱满的热情、昂扬的斗志、崭新的姿态投入到新学期的学习生活中，让文明之风遍布巴南职业中学校园的每一个角落。 四、活动主题和范围 （一）基础文明修养。重点培养学生的文明礼貌、科学精神、创新精神、自治自主能力，环境意识。 （二）团队精神。重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心情素质、全局意识。 （三）社会责任感。重点培养学生的诚信意识、法律意识、责任意识和奉献精神。 （四）高雅情趣。重点培养学生健康、向上、文明、高雅的情趣爱好。明确培养高雅情趣的起点、方向、途径、保证、条件、意义；明确低俗情趣的表现和危害。 （五）好学精神。重点培养学生热爱学习、勤学好问、求真务实的态度，使学生掌握科学的学习方法，具有较好的意志品质，做到自学学习、顽强学习、科学学习。 五、活动主要内容 （一）培育“三室文化” .文明寝室：保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂，无违章用电，无吸烟赌博，无打架斗殴现象，“寝室文化”格调高雅。 .文明教室：按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，认真听讲，保持卫生，禁止“课桌文化”，创建浓厚的学习氛围。 .文明餐室：遵守纪律，文明就餐，自觉排队，尊重师傅的劳动，爱惜粮食，节约用水，不浪费食物。 （二）开展争先创优活动，促进班级文明建设 .采取树立典型、严肃纪律等措施，对学生严格管理、科学管理、精细管理，使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风，不断加强和改善我校的学风和班风建设。 .珍惜集体荣誉，无违纪，无不文明行为，有正确的竞争意识，同学间友爱相处，互助互学，共建文明班级，争创先进班级。
十二月主题活动详细策划
十二月主题活动详细策划
首届国际街舞大赛 总体布局 首届街舞大赛总体布局为：“一个中心，五个分赛场，比赛、展示、交流三结合”。旨在促进HIPHOP文化在中国的发展，引导中国流行文化创意产业的健康发展，整合文化资源市场，打造成熟的中国文化产业品牌。 一个中心：各赛区选拔出的舞林高手齐聚上海，上海是首届街舞大赛的总决赛及颁奖晚会的举办城市，并且在文化节期间，以开放的形式增强群众参与性，融合节假日期间娱乐、文化、消费、旅游等活动。发挥上海作为全国经济核心的优势，通过多种媒体形式进行链接，形成多个互动点，营造热烈的狂欢气势。 五个分赛场：分别为北京、上海、广州、武汉与郑州，都是全国HIPHOP 爱好者最活跃地区，利用五大城市的传媒影响力使大赛产生高强度的辐射力、影响力和巨大的规模效应。 比赛：五个分赛区，一个决赛区，按舞种分组，分别决出单人与团体前三名与前二名，冠亚季军在上海总决赛中产生。层层选拔，逐渐推进，以营造大赛的激烈竞争氛围，高潮迭起，热点不断。 展示：包括决赛后的颁奖晚会与“艺术展演”。晚会将通过精心策划、主题突出的总体设计，推出一台群星荟萃、震撼人心的实景演出。而特色鲜明、前沿时尚的HIPHOP文化展演将发挥上海当地旅游景点、娱乐场所、宾馆酒店和文化体育场等的自身优势。 交流：组织国内、港澳台地区及海外优秀街舞艺术家们与流行文化专家共同参加研讨会，在上海成立中国街舞专业委员会筹备组与国际街舞联盟，并针对街舞文化开展艺术和商业运作的分析座谈，确立联盟方针、工作方向及人事成员，决定定期召开全球性的流行文化研讨会。 主题活动： 一、赛区选拔赛 赛区：北京、上海、广州、武汉、郑州 总时间段：2008年3月至5月（暂定）
幼儿园大班主题活动方案模板(完整版)
方案编号：YT-FS-1353-16 幼儿园大班主题活动方案 模板(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
幼儿园大班主题活动方案模板(完整 版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 活动思路： 这是一个已被多次采用的主题，我们此次是希望打破以往单纯的教学形式，通过三个阶段：一、搜集整理阶段二、知识竞赛阶段三、知识运用阶段层层提高难度，环环相扣。不断鼓励幼儿在亲自的参与中去切实了解认识我们的家乡，充分发挥他们的积极性和合作意识，以新颖的方式与幼儿共同学习，让孩子们在活动中产生自豪感。 一、这是我的家乡 活动目标： 1、通过让幼儿在家庭、社会生活的各个领域中搜集与长阳有关的(搜集整理阶段) 图片、照片、书籍、
磁带、影碟、事物等使幼儿在亲自参与中更多地了解和感受家乡之美。 2、指导和协助幼儿对所搜集的资料进行分类，让幼儿深刻体验到家乡的美，从而自然的产生一种自豪感。 活动重难点： 指导和协助幼儿给所有的物品进行分类 活动的形式： 1、此活动延续的过程为两周此活动不安排具体的教学活动，要求幼儿爱平时的生活中做有心人，去搜集材料，内容可以是挂历、图片、书籍、音像资料、实物等。 2、在活动室内设置四个展区，及时协助幼儿将搜集到的物品进行鼓励幼儿课余多到这四个展区参观，可以对实物进行操作，组分类。织幼儿品尝特色小吃，引导幼儿互相交流，进一步了解展品，并不断鼓励幼儿充实展区的物品。 3、在这个活动中，教师只协助幼儿分类，并请
德育主题教育活动方案
个人资料整理，仅限个人学习使用，请勿商用 德育主题教育活动方案 一、指导思想： 坚持全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育；坚持“德育为首，做人第一”的办学理念，认真落实学校“堂堂正正做人、认认真真求学”的校训，在新道德教育理念的指导下，让道德教育沿着“活动——体验——领悟——内化”的基本思路，力争实现由接受道德到体验道德、 发现道德、建构道德、实践道德的飞跃。积极探索“从道德走向知识”的教育的新途径，促进学校教育教学质量的全面提高。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢。 二、活动目的 以养成教育为抓手，以系列主题教育活动为载体，通过抓活动落实、抓主体体验、抓评价推动，探索道德教育的实施路径，使每一个学生都能养成良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯，形成良好的道德品质，以实现“人人好习惯、个个重责任、事事讲诚信、处处有关爱、 天天有进步、生生知感恩”的德育目标，进而全面提高学校办学质量。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮。 三、活动思路 （一）、总体思路 1、在活动设计上做到目标明确具体、内容丰富多彩。 2、在具体实施上，做好对学生的发动和动员工作，让学生充分认识到主题教育活动的意义， 调动学生参与的积极性。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納。 3、及时做好对学生的心理疏导，使教育如春风化雨，润物细无声。 （二）、具体思路 1、抓活动落实，促学生道德行为的养成 学校在三个年级分别开展主题教育活动，并将主题教育活动贯穿整个学期，渗透于学生生活的方方面面，通过召开誓师大会，进行主题教育总动员，形成强大的舆论氛围；借助主题班会、主题演讲、道德之星评比、凡人哲语征集、德育案例征集、文体活动、文化建设、综合 实践活动等，让学生在活动中体验因养成良好习惯带来的益处，因形成了良好习惯、诚信、 自信的心态而获得的成功快乐，进而培养学生良好的个性品质、健康的心理、集体主义观念和团队意识，获得进一步发展的激情和动力，在整个学校形成一种健康向上的校风和班风。 酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄。 2、抓校园文化建设，创建德育教育的舆论环境。 良好的校园文化建设对学生思想品质、道德情操的形成、良好习惯的养成、健全的人格品质和健康的心理素质具有潜移默化的作用，对陶冶和塑造学生美好的心灵会产生积极的影响， 对全面贯彻党的教育方针，提高学生综合素质，具有十分重要的意义。在近几年的实践中我们总结出了具有“五化”特色的德育文化建设体系，即“主题序列化、设计立体化、参与全员化、实施规范化、成果特色化”，主题教育活动与校园文化环境建设相结合，让校园每一面 墙壁，让每一间教室成为隐性的教育资源。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤亿鳔简。 3、抓课堂德育渗透，促进学生良好学习习惯的养成 学生是德育教育的主体，课堂是对学生进行道德教育的主渠道。学校要求任课教师在课堂上要注重情感态度与价值观目标的落实，狠抓学生学习习惯的养成，并按学校要求做好对学生学习习惯的评价；每个学期的道德教育主题要走进学科、走进课堂，形成全员育人、全方位 育人的德育新格局，让学生既学文化知识，更要养成良好学习品质，使其成为可持续发展的动力。学校将把此项工作纳入对教师评价。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂篓鳐驱。 1 / 3
大型活动执行方案模板
大型活动策划方案完整模板 大型活动策划方案 （模板） 说明：此“大型活动策划方案”适用于论坛、年会、峰会等大型活动，主要由活动背景、活动目的及意义、内容策划思路及核心活动安排、活动亮点、活动概况、活动流程、主要嘉宾介绍、活动推广方案（简）、活动预算、关于我们等十大部分构成。以下以在某城市举办的全国性财经类高峰论坛为例，相关内容为虚拟示例，仅供参考。 封面 主题（如：创新·整合·持续·和谐） ——首届***区域经济可持续发展高峰论坛 中国·重庆 年月日（周） 主办单位 *** 协办单位 *** *** 支持单位 ** ** 战略合作伙伴 ** 承办单位 ***
首届***区域经济可持续发展高峰论坛·策划方案 一、活动背景 (4) 二、活动目的及意义 (4) 三、主题、内容策划思路及具体安排 (5) 四、活动亮点 (7) 五、活动概况 (7) 六、活动流程 (9) 七、主要嘉宾介绍 (12) 八、活动推广方案（简） (12) 九、活动预算 (13) 十、关于我们 (15)
一、活动背景 …… 为此，***联合***，共同举办以“创新·整合·持续·和谐”为主题的“首届***可持续发展高峰论坛”。论坛将邀请***经济研究专家、当地政府代表、全国各地企业家等会聚，共同探讨“”等内容，从而探索的发展之路和发展模式，构建和谐发展环境。 二、活动目的及意义 1、探索发展之路和发展模式；探讨区域经济可持续发展过程中必须关注和解决的重要问题，并针对地区特点，提供可行性决策参考； 2、有利于整合地区资源，加强周边城市进行跨区域的经济合作，推动区域经济的全面发展，构建和谐的发展环境； 3、为经济发展出谋划策的同时，为的招商引资项目提供展示和沟通交流的平台。 三、主题、内容策划思路及具体安排 主题：创新·整合·持续·和谐 策划思路： 会议主题：主题内涵剖析。 总体内容：总体内容分为“”两大部分，最后回归到“”主题。突出主题的同时，明确的指出目前经济发展的主要方向，即发展特色经济……。四大主题将所有探讨的话题，系统的串在一起，最终达到“主题鲜明，对问题不同层面、不同角度深度剖析”的效果。 会议形式：实地考察、招商项目展览、开幕式主题演讲、对话交流、论坛总结等形式相结合，既有当地实践体验，又有深度理论研究；既有观点陈述，又有交流讨论；既有宏观方向把握，又有微观问题探讨；既能为当地经济发展出谋划策，又能为当地搭建招商引资的平台。 核心活动安排： 一、主题演讲 1、演讲主题一 嘉宾： 目的：权威专家深度剖析经济目前的发展，同时提出有针对性的发展策略和可行性发展战略。 2、演讲主题二 嘉宾： 目的：深度剖析文化特征，对“文化经济”提出建设性意见。 3、演讲主题三 嘉宾： 目的：宏观性提出地区优势及资源整合的重要性以及“产业带”建设的必要性和有效措施。
德育活动实施方案
德育活动实施方案 德育教育在人才培养中的重要性是不容置疑的。培养人才“功在当代,利在千秋”。人才的基本标准是德才兼备,而德又是排在首位的。下面是学习啦小编为大家整理的德育活动实施方案，供大家分享。 德育活动实施方案一一、活动目的： 1. 通过孝敬父母、尊敬师长，培养爱心，从而以爱心唤醒爱心、换取爱心、传达爱心，使爱得到迁移与升华。 .引导学生学会和父母和谐相处，学会感激父母付出的辛劳，并能把感恩的意识融入平常的生活中。营造出以德立身、以孝兴家、祥和共融的社会风尚。 二、活动安排 1.时间：寒假期间 .活动组织： “点亮亲情，感恩父母”主题德育活动成立领导小组，组织安排如下： 组长：甘梅 副组长：范敏汤宇周艳周章杰 成员：七年级(7)班全体学生 三、活动实施内容 1.组织学生写“亲情作文”，要求：必须让父母阅读并签名或作修改，并在开学时交班主任检查进行评比。
推荐文题：《我的爸爸妈妈》、《写给父母的话》、《父母的手》、《还给父母的吻》、《我和父母在一起》、《当父母不在身边的时候》等。 .为父母献孝心实践活动。 (1)新年钟声敲响的时候，给父母送上第一个祝福; (2)以短信、留言的方式送给父母一句温馨祝福语; (3)给父母讲一个开心故事; (4)用压岁钱买一份礼物送给父母; (5)给父母捶捶背、揉揉肩、洗洗脚、叠叠被子、洗洗衣服、做几餐饭等。从每一个细节做起，让父母和亲人随时都能感受到你是个心存孝心的人;与父母进行心灵对话，把自己在学习、生活、人际交往等方面的情况(或困惑)告诉父母，同时认真倾听父母的意见和建议。 .算一算亲情账(自己试着算，主动询问父母) .学唱感恩歌曲：《白发亲娘》、《烛光里的妈妈》、《常回家看看》、《父亲》、《儿行千里》等。 .搜集“二十四孝故事” (1)每天讲一个给弟弟妹妹听; (2)选其中的3—5个以“自我教育日记”或“读后感”的形式写给父母看，并让父母签字; .与父母谈心。 (1)请父母对自己过去的一年进行总体评价，特别注意
12月活动方案
凭海临风活动方案 一、活动背景: 受大环境影响,区域内竞品大多采取价格竞争方式,致使更多客户持观望态度; 胶南售楼处前面泰山路修路,使项目到访量普遍下降； 季节因素，天气变冷致使客户到访量大幅下降，现场人气冷清，不利于客户逼定。 二、活动目的： 借助老业主到访增加现场人气，提升销售氛围； 实行推介到访有礼的形式，进行客群扩容； 提升项目口碑，增加朋介到访促进房源去化。 三、活动地点： 凭海临风胶南售楼处 四、活动时间： 2014.12.13-2015.1.2 五、活动主题: “温暖寒冬幸福归家”----区域内首家供暖社区 六、活动策略： 考虑季节因素，对外召集市场客户较为困难，主抓老客户群体； 节点性高额抽奖+日常现场趣味活动，保持现场人气持续上升； 带访有礼形式，进行新客户召集，促进房源去化。 注：根据第一周活动效果确定后续活动是否执行。 七、活动形式： 到访有礼+砸金蛋（最高奖项iPhone6， 12月14日1至 15年1月2日持续进行）+DIY陶绘+打地鼠小游戏 七、活动群体： 老业主+意向客户 八、预计活动到访：100组 九、活动内容： 1、老业主到访即送暖冬大礼包（高档玉米油5L+暖手宝），并实行带访有礼政策： 老业主带访新客户（3组以下），新客户可享高档玉米油5L，老业主额外奖励礼包1份；
老业主带访新客户（3组以上），新客户可享高档玉米油5L，老业主额外奖励礼包3份； 新客户到访后介绍客户到访（5组以上），新客户可享高档玉米油5L，介绍人额外奖励礼包2份； 2、无论新老客户，到访即可砸金蛋，最高奖项iPhone6 3、现场辅以DIY陶绘制作、打地鼠小游戏烘托现场氛围，最终达成成交目的。 事项数 量完成时间费 用 负责人备注 场地布置--12.14/31 09： 00前 --根据实际情况而定 彩绘师212.14/31 09： 00前300活动公 司 二场活动、每场一 人 彩绘材料--12.14/31 09： 00前 6000活动公 司 二场活动 桌椅612.14/31 09： 00前800活动公 司 一桌三椅 背景板112.13/30 300活动公 司 冷餐212.14/31 09： 00前6000活动公 司 二场
大班主题活动计划
大班主题活动计划 Large class theme activity plan
大班主题活动计划 前言：小泰温馨提醒，工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时，针对幼儿园里工作的制定工作计划。本教案根据幼儿园工作计划的要求，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 一、活动名称：我和春天有个约会 二、活动设计思路：3月12日是一年一度的植树节，在春天到来之际，为了促进幼儿保护树木的意识，珍惜大自然的一草一木，为此设计主题活动《我和春天有个约会》 三、活动目标：此次活动安排在植树节来临之际，对幼儿进行环保教育，加强幼儿与自然的联系，从而提醒幼儿时刻保护树木的意识。 四、活动准备：每个幼儿准备一个矿泉水平 五、活动安排：在植树节当天，每个幼儿把矿泉水瓶装满水，带领幼儿到户外的林木区给树木浇水，培土。 四月份主题活动 一、活动名称：我们的妈妈 二、活动设计思路：在人类赖以生存的地球上，我们生活的环境不断遭到迫害，在本月4月22日是世界环境日，借此我们呼吁更多的人要爱护地球，改善地球生活环境。设计以《我们的妈妈》为主题活动，举行诗歌朗诵表演。
三、活动目标：让孩子们从小懂得爱护我们的家园，时刻肩负着保护环境的重任。要清醒的认识哪些是对环境有破坏，污染。 四、活动准备：让每位家长为幼儿准备一首关于地球环境为内容的诗歌，帮助幼儿完整背诵。教师指导诗歌表演。 五月份主题活动 一、活动名称：爱 二、活动设计思路：想到孩子们平日对待他人缺少礼貌及爱心，在母亲节来临之际，抓住每个教育契机以“爱”为主题，开展谈话和绘画活动。 三、活动目标：为了让幼儿在日常生活中待人讲文明，懂礼貌，增强互帮互助的意识，对人处处彰显爱心，感受礼仪是一种美德。 四、活动安排：在母亲节当天，教师谈话导入主题活动，让幼儿谈一谈生活中哪里有爱，什么时候得到了爱，什么时候给予了爱，用什么样的方式表达爱。进一步让幼儿感受给比予更让人快乐，让幼儿用喜欢的方式，把爱的内容画到纸上。 六月份主题活动 一、活动名称：欢乐娃 二、活动设计思路：孩子们盼望的节日终于到了，为了迎接这欢乐的日子，我以“六一”活动为主题内容，进行舞蹈节目表演。
学校德育主题教育活动实施计划方案
学校德育主题教育活动实施方案 (2012-11-15 16:48:49) ▼ 标签： 杂谈 分类：德育 一、实施背景 礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长，长期以来被人们作为衡量为人处事的道德标准之一，也是体现国民素质的一个重要方面。锦涛总书记提出的“社会主义荣辱观”是新时期公民文明礼仪的新标准。 不学礼，无以立。文明礼仪是个人成长的根基，是社会发展的客观要求，是人类进步的重要标志。我校隶属初中校，地处农村，学生大都来源于农村家庭又正处于较难管教的青春期，在讲究文明礼仪方面比较薄弱。学生粗言野语、打架斗殴、抄袭作业、破坏公物、顶撞父母等不文明现象时有发生，因此对学生进行文明礼仪教育既是提高学生素质、塑造健康人格的需要。的一个重要途径。 同时，也为了整合并提升学雷锋活动以及初一年的规守则教育的涵与实质，进一步浓厚校园文明氛围，加强学校德育工作，为创建文明学校而努力。 二、指导思想 为贯彻落实《市文明办关于在全市开展文明礼仪宣传教育实践活动的决定》，通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动，使学生明白“文明、礼仪”的重要性，人人争当“礼仪标兵”，形成人与人之间彼此尊重，互相帮助的和谐关系，促使他们提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，全方位提高文明素养。也为进一步改进和加强学校的德育工作创设良好的育人环境。 三、活动主题 四、组织机构 领导小组组长：挺松 副组长：阙宗发吴文程 组员：伍道义苏堤水林贤顺祖华谢情恩谢水满文良 五、实施办法 （一）第一阶段：宣传发动阶段（2008年2月至 3月） 1、召开学校德育工作会议，学习文件精神，全面领会“创文明校园，做文明使者”主题教育活动的意义和要求，并根据《学校方案》布置活动工作。（负责：政教处） 2、召开文明礼仪教育实践活动启动仪式，全面宣传启动。（文明礼仪倡议书、举行“与不文明行为告别”宣誓签名活动。）（负责：政教处） 3、利用国旗下讲话、校园广播、板报等教育阵地，向全体师生解读活动的目的、意义、背景以及活动方案等。（负责：团支部） 3、各班召开“讲文明、懂礼仪”的主题班会。（负责：政教处） ①、各班主任组织学生学习《文明礼仪活动倡仪书》和《尚志中学学生文明礼仪达标要求》（附）。让学生明白文明礼仪的重要性。 ②、学生讲文明礼仪故事 ③、中学生守则与日常行为规 ④、“现代中学生需要什么样的文明礼仪”班级讨论会 （二）第二阶段（2008年3月至4月）：实施发展阶段（负责：政教处）
十二月主题活动
主题活动——《我会玩》 幼儿天性喜欢无拘无束地玩耍，他们能在玩的天地里获得经验而成长。从目前的状况来看，我们的幼儿不是没有玩的内容，也不是没有玩的对象，而是缺乏玩的方法和环境。随着城市化的发展，幼儿渐渐远离了创造，远离了想像。在日益封闭的生活环境中，我们常常看到幼儿没有了玩耍的伙伴。一旦走出家庭，他们会产生恐惧心理，缺乏自信。 本主题以现代幼儿需要玩什么、应该怎么玩、可以到哪里玩为内容，在培养幼儿爱玩、会玩的同时，鼓励幼儿创造性地玩，到大自然的怀抱中去玩，提供幼儿与同伴、社会接触的机会，让幼儿获得心备的与人交往和合作的能力，掌握与人交往的基本礼节，并学会尊重、理解别人。围绕主题，活动内容从“玩具的世界”、“我们的游戏”、“大家一起玩”和“玩的安全”等几个方面展开，从幼儿身边最感兴趣的玩具和游戏入手，引导幼儿形成正确对人、事、物的态度，培养幼儿善于发现问题、研究问题和处理问题的能力。在对幼儿进行玩的安全教育和健康教育的过程中，培养幼儿的规则意识、安全意识、环保意识。总之，教师要鼓励幼儿走出家门，拥抱大自然，丰富幼儿的知识与经验，培养幼儿的各种兴趣爱好，使幼儿具有更加活泼开朗的性格。 本主题通过引导幼儿在玩耍中学习、在玩耍中生活、在玩耍中交往，主要达到如下目标： 1、发展跑、跳、平衡等基本动作，喜欢玩民间游戏。创造性地进行身体活动，主动探究多种运动器材的多种玩法。 2、能清楚连贯地表达自己的想法。表达时自然、从容、自信。会讲故事，会仿编、创编故事和诗歌。 3、掌握轮流、分离、谦让、合作等交往技能，学会主动交朋友。会收拾整理自己的玩具，养成良好的生活习惯。 4、根据玩具的外形、功能、性质等特征多角度进行分类。在生活和游戏中认识时钟的整点。理解并运用5以内数的分解组成，能用组成的经验进行加减运算。 5、主动参加科学实验活动，会初步选择和使用材料与工具。认识常见的科技玩具，能简单地拆装操作，提高探究的兴趣。 6、欣赏欢快的音乐作品，辨别音乐中重复、对比及变化明显的乐句或段式。乐于参加民间音乐游戏活动，体验和表现美好的感情。 7、收集各种可用于创造玩具的材料，并根据需要恰当使用。
大班主题活动计划
大班主题活动计划 篇一：大班主题活动计划 时光飞快，新的学期又要开始了。在新的学期里我班将遵循‘新纲要' 的精神，以园里的教学目标为指引，结合本班幼儿的实际情况，制定教育目标，以新世纪幼教目标为预定基石，力争开发每个幼儿的潜能：发展幼儿健康的个性，初步形成幼儿为适应未来社会发展变化的基础上为培养幼儿所必须的终身学习的愿望和各种能力的发展作出努力。 （一）. 班况分析本班今年有幼儿27 名，男孩16 名，女孩11 名，由于男多女少，全班幼儿较为活泼开朗，在上学期实施的主 题活动中，孩子们的个性品质得到了进一步的提高，求知欲旺盛，喜欢参加各种认知活动，喜欢探究。游戏活动中，幼儿能够发挥自己的想象力和创造力，愿意和同伴交流，会用清楚连贯的语言大胆的表达自己的愿望和请求。多数幼儿用良好的卫生习惯，有初步的生活自理能力。但是个别幼儿的发展有不均衡的现象，如：有的幼儿倾听习惯较差，语言的完整性、连贯性、逻辑性还需加强。有的幼儿对自己缺乏自信心，独立完成任务速度很慢，缺 乏仔细和耐心的好习惯。
二、主要工作 1. 使幼儿能在集体生活中没有不必要的紧张感和不安全感。 适应集体生活，对与自己生活密切相关的人有亲切感、信赖 感。努力为幼儿创设宽松、和谐的心理环境，尊重幼儿的独立要求，创设自理的条件和环境。 2. 使幼儿知道必要的安全保健常识，学习保护自己，能够接受成人保健方面的提示。对疾病的预防和治疗能积极配合，对危险的标志和信号能做出反应。正确使用学习、生活用品和简单的劳动用具遵守规则，懂得保健和保护自己的安全。能根据已有的经验知识，力所能及地处理生活中出现的紧急情况。 3. 使幼儿喜欢参加体育活动，动作协调、灵活，有克服困难的勇气和合作的态度。 （二）、语言领域 1. 使幼儿乐意与人交谈，讲话礼貌，能大胆的说出自己的需要和想法，清楚地讲述自己所经历的事情。 2. 创设宽松、自由地环境、积极互动地环境及英语、普通话环境，培养幼儿爱看书，有良好的阅读习惯，并能自我管理。 （三）社会领域 1. 在各项活动中，能积极、主动、大胆地表现自己，有信心。
最新德育活动方案
德育活动方案 “让诚信之花遍地开”德育活动方案 主题: “诚实守信，礼貌待人” 即“诚信”，是中小德育活动方案， 活动目的： 1．让学生了解“诚信”的含意 2.让学生通过活动树立“诚信”德育活动方案有“诚信”的人 活动过程: 一、创意背景 所谓诚信，即诚实、诚恳、信用、信任.它包括两层含义：一是要以信用取信于人. 二是对他人要给予信任.诚实守信，是为人处事的基本准则，也是中华民族的传统美德. 对于学生而言，树立诚信意识，培养自身完善的人格修养,是一个必须加以重视的问题.校园就像是一个小社会，学生在学习生活中的为人处世，也就是为自己以后踏上社会后的诚信待人诚信处世做好准备.这便是我们选择“诚信”作为主题班会的出发点所在. 二、创意目的 我们作为中学生大多不太欢迎简单的说教形式，因此，我们老师想通过主题班会的活动形式，让学生们在交流中、在实践中
启发学生们对“诚信”问题的进一步主动的思考，将诚信的观念真正地贯彻到对日常人际交往的判断中，并作为自身行为的规范和约束. 三、创意实施 1、准备工作 在班级同学中成立活动小组，分别对师生交往、同学交往以及父母与孩子间相处中的诚信状况开展调查研究. 形式包括：问卷调查、个别采访等. 2、活动展示过程 活动过程一览表 游戏版块：相处中的诚信 考察你的诚信度（问卷调查结果反馈） 采访记录：老师谈诚信 小品版块：如此家教 采访记录：家长谈诚信 （一）游戏版块：相处中的诚信 这是一个两人一组考察朋友间彼此信任度的小小的游戏，要求一人在被蒙住双眼的情况下，在另一人的指点下，完成任务.同样是一个游戏：要求同学上台来随机抽取字条，读出并回答字条上的问题，如果回答，必须是真实的但也可以保持沉默，问题如下： 1.说出你最喜欢和最不喜欢的一位任课老师的名字；