文化生活第二单元复习学案(打印)
第二单元文化传承与创新
●班级＿＿＿●姓名＿＿＿＿＿＿●组别＿＿＿●小组长＿＿＿＿＿
【教师寄语】
人必须相信自己，这是成功的秘诀。
You have to believe in yourself. That’s the secret of success.
——卓别林Charles Chaplin
一、【学习目标】
世界文化多样性的表现、基本表现形式；民族文化与世界文化的关系；尊重文化多样性的意义、如何尊重文化多样性；文化传播的主要途径、现代文化传播手段及其特点、推动文化交流的意义；传统文化的表现、特点和影响；对待传统文化的正确态度；影响文化发展的主要因素；文化继承与发展的关系；文化创新的源泉和动力；文化创新的意义；创新与继承的关系（继承传统，推陈出新）；创新与借鉴、融合的关系（面向世界，博采众长）；坚持文化创新的正确方向。
二、【重点难点】
民族文化与世界文化的关系；尊重文化多样性的意义；如何尊重文化多样性；对待传统文化的正确态度；文化创新的途径
三、【基础自学】
（一）默写以下内容
1、简要概括什么是文化多样性、其集中表现在哪些方面？(详细描述地位和作用）
2、简要概括为什么要尊重文化多样性？
3、简要概括如何正确对待文化多样性？
4、概述文化传播的含义、主要途径和主要媒介？大众传媒的地位和作用？
5、为什么要促进世界文化的交流与传播？怎样促进？
6、概述传统文化的含义、继承性的表现（注意四者各自的含义、影响、地位）基本特征
7、简要概述为什么要正确对待传统文化
8、全面概括对待传统文化的正确态度？
9、概述继承与发展的关系，影响文化发展的因素（重点分析教育的作用和地位）
10、全面理解文化创新与社会实践的关系？
11、全面概括为什么要文化创新和怎样进行文化创新？
（二）易错易混（观点辨析，判断正误且简要说明理由）
1、传统文化是固定不变的。
2、传统文化对社会与人的发展起着积极作用。
3、文化创新来自作者的灵感，文化工作者是文化创造的主体。
4、文化创新是对传统文化的根本否定
四、【合作探究】
1、[背景材料]俗话说“有钱没钱，回家过年”。中国人过春节，贴窗花，写春联，爆竹声
声，烟花竟放，合家团圆，辞旧迎新。2008年春节恰逢雪灾，瘫痪的交通阻断了回家的路，但阻不断人们回家过年的愿望。在广州火车站，一位民工挤在回家过年的人海中，整整五天五夜滴水未进，因饥饿和过度疲劳昏厥过去，出院后仍坚持回家过年。
阅读材料，结合所学知识分析，人们回家过年体现了文化生活什么道理？
2、二人转是具有浓郁地方色彩的东北民间艺术，至今已有三百多年的历史。赵本山提倡“绿色二人转”，把糟粕和“不太干净”的东西去掉，加入更加吸引人的乡土气息；通过影视剧、各地巡演把二人转推向全国，“转”向世界，受到全国群众与海外华人的热烈欢迎和大力支持。在演出中，亮绝活、讲互动，加入拉丁舞、桑巴舞等其他元素；谋创新、融诸艺，既以“说唱扮舞绝”为主，又融合京剧、舞蹈等表演形式于一体，丰富了表演形式和内容。如今，二人转已成为人民群众的另一种文化生活享受。
请你运用文化生活的相关知识，结合材料谈谈我们应如何正确认识和对待传统文化？3、市民甲：太棒了!一幅卷轴在“鸟巢”中央徐徐打开，光影变幻中，展现出一幕幕风格各异、气势磅礴“中国画卷”，向世界立体展示了中华民族的历史底蕴与文化风采。
学生乙：和平、和睦、和谐，一个“和”字，表达了中国传统文化的精髓。
外国游客丙：富于创造性的开幕式，通过现代技术，将民族特色与奥林匹克精神融合在一起，真是太神奇了!
运用《文化生活》有关知识，结合上述甲、乙、丙三人的观后感，你认为，北京奥运会开幕式是如何实现文化创新的?
4、从诞生的那一天起，现代奥林匹克运动会便成为东道国展示其文明“独特性”和文化“软实力”的舞台。第29届北京奥运会的开幕式，从击缶鸣筝、山水泼墨、方块成字、门徒三千吟唱“有朋自远方来，不亦乐乎”，到丝路花雨、铿锵京剧、春江花月夜，再到2008位太极拳表演者在云手中与自然的和谐相处.北京奥运会以其超乎想象的创意，使中华文明五千年的伟大传承与奥林匹克精神完美交融。北京奥运，使外国运动员在充分感受悠久灿烂的中华文化的同时，更深刻体会到文化“越是民族的越是世界的”。
从文化生活角度，应如何正确理解“越是民族的越是世界的”？
5、中美文化有明显的差异。饮食上，美国人追求流水线般的快餐文化，所以麦当劳大行其道，而中国人则讲究烹炸煎炒的厨房艺术，所以有了内涵深厚的八大菜系；交往上，美国人喜欢直截了当，开门见山，而中国人则讲究含蓄隽永、话里有话；思维和行动上，美国人强调特立独行，崇尚个人英雄主义，而中国人则注重团队的力量，往往舍弃个人来成就集体……
（1）上述材料反映了一种什么样的文化特征？( 2分)
（2）我们应该如何正确认识和对待这种文化现象？（10分）
五、【习题巩固】（使用说明：共计100分，60分钟左右做完）
（一）单项选择题（每题4分）
1. （2013广东汕尾一模）深圳原创动画《卖猪》凭借独特的视觉元素、原生态的民族风格、黑色幽默笑中带泪的叙述方式，获得2012东京国际动漫节公募单元最高奖项．这是中国人第一次获此殊荣。由此可见（）
A．技术是文化多样性产生的基础 B．文化在继承后获得发展
C．中国文化与世界文化具有一致性 D．文化越是民族的就越是世界的
2、（2013广东韶关一调）经过16载的不懈努力，2012 年7月1日，第三十六届世界
遗产委员会会议一致同意将中国申报的文化遗产项目元上都遗址列入《世界遗产名录》。这
对于世界遗产和我国文化遗产保护具有重要意义。国家重视文化遗产的保护，是因为文化
遗产（）
①是维系民族生存和发展的强大物质力量②是中国传统文化的重要标志
③对研究人类的文明演进具有重要意义④对展示世界文化多样性具有独特作用
A．①② B．③④ C．①③ D．②④3、（2013广东广州二模）当前，各国政府都加强了互派留学生活动。这种教育活动（）
①强化了政府社会公共服务职能②是民族振兴和社会进步的基石
③是文化交流和传播的重要途径④有利于学生形成正确的国际观
A．①② B.③④ C．②③ D.①④
4、（2013广东茂名一模）中国文化和欧洲文化相比，有两点不同。第一，就时间绵延上讲，中国是由一个人自始至终老在作长距离的跑；而欧洲是由多人接力跑（希腊人传递给罗马，再由罗马人传给北方蛮族，现在是在拉丁条顿民族）。第二，就空间来说，欧洲文化，起自希腊、雅典，由这个文化中心，向四周发散；中国文化乃是整个的，它一发生就满布中华大地，充实四围。这告诉我们（）
①文化既是民族的，也是世界的②文化在交流中传播，在传播中发展
③中西文化都是薪火相传，源远流长④需要扩大中华文化的国际影响力
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
5、鲁迅先生在20世纪30年代展望中国现代文艺的走向时，发出了“越是民族的，越是世界的”这一令人警醒的著名论断。这一论断告诉我们 ( )。
A．一个民族只有学习其他民族的优秀文化，才能实现本民族文化的繁荣
B．一个民族只有珍视本民族的文化传统，才能得到其他民族的尊重和认同
C．世界各民族文化之间是“你中有我，我中有你”的关系
D．世界文化的多样性是促进民族文化发展的动力
6、追求和谐、珍视和平历来是中华民族基本的价值取向，“和为贵”、“和而不同”、“和合共生”等历史传统依然深深影响着当代中国人的价值观念和行为准则，这是今天中国坚持走和平发展道路的历史依据。这表明（）
①传统思想对中国人生活方式和社会发展产生深刻影响
②传统习俗对中国人物质生活与精神生活具有持久影响
③我们从传统思想的延续中可以感受到文化的继承
④传统文化在传承中基本内涵保持不变，形式因时而变
A．①② B．②③ C．③④ D．①③
7、“清明祭祖”是中华民族的传统文化，送元宝、烧纸钱等是古人留下的传统方式。而今，一些地方出现了鲜花祭祖、植树祭祖，在祭祖扫墓、追思先辈的同时，为山野增添了一片绿色。这启示我们，对待传统文化应该（）
A．尊重差异，理解个性 B．古为今用，洋为中用
C．推陈出新，革故鼎新 D．保持内涵，改变形式
8、第三届“挪威中国文化节”在挪威首都奥斯陆开幕。本届文化节以“中国少数民族”为主题，全面展示我国各族人民在各自漫长的发展历程中创造出了绚烂丰富的文化。中国少数民族艺术深深感染了在场的各位观众。积极推动中华文化走向世界可以（）
①使中华文化成为世界性文化②增进挪威人民对中华文化的了解
③繁荣民族文化和世界文化④增进中挪两国人民之间的友谊
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
9、（2013广东汕尾一模）近100年的发展实践证明，辛亥革命作为一次革命运动和重大政治事件，影响了整个20世纪中国的历史进程，也带来了20世纪中国的思想大解放。这表明（）
A．文化创新促进社会实践发展和民族文化繁荣
B．思想运动往往催生社会变革，推动社会发展
C．社会制度的变革能够有力地促进文化的进步
D．社会实践是文化创新的必然要求和前进动力
山东省在2012年1月31日召开的全省大遗址保护协调会议上表示，将在“十二五”期间优先规划建设包括曲阜“三孔”和邹城“三孟”等儒家文化建筑在内的“大遗址保护曲阜片区”。据此回答10--11题：
10.在我国，儒家思想流传几千年，整个中华民族的发展过程都受到儒家思想的影响。儒家思想的广泛传播、广泛影响与孔子设立私学、广收门徒密切相关。这是因为（）
①教育是文化发展的根本途径②教育具有选择、传递和创造文化的特定功能
③教育是文化传播的一个重要途径④儒家思想是最重要的教育思想
A.①②
B.②③
C.①③④
D.①②④
11．孔子提出“为政在人”，作为一种文化传统，人治观念已经沉淀到民族精神的血液，以其强大的惯性冲击并干扰着当前法治秩序的建构和存续：长官意志、家长制作风和父母官思想在国家公职人员队伍中大范围存在；以言代法、以权代法、以权压法，批条子、打招呼在行政管理实践中时有发生；特权意识浓厚以致违法乱纪更是不一而足。这说明（）
①传统文化往往起着阻碍社会进步的作用②传统文化是糟粕，应全面剔除
③对传统文化应“推陈出新，革故鼎新”
④传统思想对现代社会仍然能产生深刻影响
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
12.2013年 9月19日，第十二届海峡两岸各民族中秋联欢晚会在梅州举行。中秋节的传统意味“团聚”，始终让人向往和珍惜。中秋这一文化纽带让隔海相望的两岸同胞彼此更加紧密地联系在一起、血脉相连。这说明（）
A.传统文化的基本内涵因时而变
B.传统文化具有鲜明的民族性
C.海峡两岸统一的愿望终于实现
D.传统文化是促进统一的决定因素
13.身处快速发展的时代，道别变得频繁和寻常。30年前，父母亲朋、恋人对远行者的叮咛是“一定要写信来”；上世纪90年代后，离别的嘱托变成“常打电话”。如今，书信、电话、短信、电邮、MSN、QQ等方式总有一款适合离者抒发别情，道声平安。这表明（）
①文化在继承的基础上发展②传统文化的具体内涵因时而变
③传统习俗和思想是民族文化的重要内容④科技进步是推动文化发展的重要因素
A.①②④
B.①③
C.②③④
D.①④
14.中国古代传统建筑，就如同一幅幅图画，无论是拍照、拍电影，都美不胜收。但是，有一部分中国人却不懂得欣赏、珍惜祖宗留给我们的遗产，只知一味盲目崇洋，把祖宗的遗物大拆大毁，而以呆板、粗鲁、古怪、一点也不雅致的高楼大厦来代替。这一做法（）
A.是正确的，因为这样做提高了人们的生活水平
B.是正确的，因为这样有利于发展新文化
C.是错误的，因为对传统文化不允许批判
D.是错误的，因为没有处理好文化继承与发展的关系
15．我国的不少老字号经过长期的经营磨砺，形成了特殊的工艺、严格的质量控制方法、良好的诚信传统和独树一帜的经营文化特色。由于生产不规范，传统工艺不能与现代技术对接；传播手段落后，形象老化，缺少活力，导致一些老字号在现代市场竞争中市场日益萎缩，甚至悄无声息地消失。从文化生活角度看，老字号重放光彩需要（）
①全面继承传统文化，保持自身的传统文化特色
②紧跟时代步伐，不断向传统文化注入时代精神
③敢于否定一切传统，用现代文化和技术武装企业
④在继承传统文化精华的基础上，推陈出新、革故鼎新
A．①③ B．②④ C．③④ D．①②
16、（2013广东江门一模）2012年10月11日，中国作家莫言荣获诺贝尔文学奖。瑞典文学院评价莫言“用现实和梦幻的融合在作品中创造了一个令人联想的感观世界。”这说明莫言的作品（）A．源自对现实问题的思考 B．在社会实践中发挥了创造者的灵感
C．批判继承了中国的传统文化 D．代表我国先进文化的前进方向
17、（2013广东惠州四调）一位中国知名作家曾说：“我必须承认，在创建我的文学领地
中，美国的威廉·福克纳和哥伦比亚的加西亚·马尔克斯给了我重要启发。我追随在这两
位大师身后两年，即意识到，必须尽快地逃离他们。”这体现的道理是（）
A．借鉴和吸收外来文化是文化创作的根本途径
B．学习借鉴其他民族优秀文化成果，必须以我为主
C．植根民族文化是文化创新的源泉 D．继承外来文化是文化创新的主要任务
18、（2013广东汕头一模）《星球大战》是美国著名经典电影。芬兰Rovio公司把这部电影
的精华融合到热门游戏《愤怒的小鸟》中，制作了《愤怒的小鸟：星球大战》游戏，获得
巨大成功。这表明（）
①文化发展的实质是博采众长②博采众长要以我为主，为我所用
③要正确处理好流行文化与经典文化的关系
④要正确处理好传统文化与外来文化的关系
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
19. 中医药典籍是中华传统文化的重要组成部分，但随着时代的发展，人的生存环境、生活方式和体质特点也发生了很大变化，照搬中医药典籍已不能完全解决现代问题。这就要求我们在研究新情况的基础上吸收传统中医药典籍中有益成分，不断创新发展中医药文化。这体现了（）
A．社会实践是文化创新的源泉和动力 B．文化创新能够推动社会实践的发展
C．文化创新能够促进民族文化的繁荣 D．我们不可能离开传统，空谈文化创新
20．黄梅戏，旧称黄梅调或采茶戏，其最初形式是湖北黄梅一带的采茶歌。其后又借鉴吸收了青阳腔和徽调的音乐、表演和剧目，开始演出“本戏”。后以安庆为中心，经过一百多年的发展，成为安徽主要的地方戏曲剧种和全国知名的大剧种。黄梅戏等地方戏曲在当代的真正繁荣，不能仅仅停留在对传统剧目的挖掘和翻新上，剧种的活力还应体现在进入当代题材时仍然充满自信，绽放出夺目的光彩。这给我们的启示是（）
A.文化创新应继承传统，推陈出新，实现内容和形式上的不断创新
B.对待传统文化应怀着敬畏的心理，保持其独立与完整
C.文化创新应坚持联系的观点，实现东西方文化的结合
D.对待传统文化应坚持发展的观点，任其随时代发展自生自灭
（二）非选择题
21、（2013广东韶关一调）阅读材料，回答问题。
材料一党的十八大报告中充分肯定我国文化建设取得的巨大成就，同时也提出了推动社会主义文化大发展大繁荣，兴起社会主义文化建设新高潮的新要求，我们一定要坚持社会主义先进文化前进方向，树立高度的文化自觉和文化自信，向着建设社会主义文化强国宏伟目标阔步前进。
材料二面对国内外形势新变化、我国经济社会发展新要求、各族人民过上更好生活的新期待以及文化建设面临的新情况新问题，必须深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣，进一步为全党全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义提供强大精神力量。必须加快深化为话题之，推动文化建设与经济建设、政治建设、社会建设以及生态文明建设协调发展。
运用文化传承与创新的相关知识分析我们应该如何增强文化自觉与文化自信。（10分）
22．过年放鞭炮是中国人的传统习俗，它承载着亲人团聚的幸福。是“中国年”年年必不可缺少的元素。但2013年1月由于多地雾霾天气的出现，许多地方出台政策禁止或减少燃放烟花炮竹，这就使年味淡了一些，于是很多人在“要民俗要年味”还是“要蓝天要健康”上产生了纠结心理。
结合材料从文化传承的角度谈谈你对中国人过年纠结心理的认识？（10分）
合作探究答案
1、答案（1）春节是中华民族最重要的传统节日。庆祝春节，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。（2）文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点。积年累月形成的文化习俗对人的影响是难以抹去的。（3）要辩证的看待“春节情结”，对符合社会发展要求的、积极向上的内容，应继续保持和发扬；对于不适应社会发展要求的、落后腐朽的东西，必须移风易俗，自觉的加以改造或剔除。
2、答案：
（1）传统文化具有相对稳定性，同时它的具体内涵又能够因时而变，我们要在时代和社会的发展中不断赋予其新的内涵，体现时代性。（2）传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带，发展祖国传统文化必须保持其民族性。（3）面对传统文化，要辨证地认识它们在今天的作用，取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用，发挥传统文化的积极作用。（4）对待传统文化，要不断推陈出新，革故鼎新，推出体现时代精神的新文化，使之与当代社会相适应、与现代文明相协调。
3、①社会实践是文化创新的源泉和动力，是文化创新的根本途径，北京奥运会开幕式立足于中国传统文化和发展中国特色社会主义的伟大实践。②继承传统，推陈出新是文化创新的重要途径之一，北京奥运会开幕式既继承了中国传统文化的精华，又体现了时代精神。③面向世界，博采众长是文化创新的又一重要途径，北京奥运会开幕式学习、吸收各民族优秀文化成果的同时，坚持以我为主，为我所用。
4、①首先，文化是民族的。各民族间经济的和政治的历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族都有自己的文化个性和特征。②文化又是世界的。世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。没有不同民族、不同国家各具特色的文化，就不会有世界文化。③只有保持民族文化的个性和特征，才能促进文化多样性。只有保持文化多样性，才能促进世界文化的繁荣发展。因此说，越是民族的越是世界的。
5、（1）上述材料反映了一种什么样的文化特征？
反映出文化具有多样性的特征。
（2）我们应该如何正确认识和对待这种文化现象？
①世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化，民族文化是民族身份的重要标志。
②文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。
③文化是民族的，各民族的文化都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
④我们对待文化多样性的正确态度是：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明的繁荣进步。
⑤承认世界文化的多样性，尊重不同民族的文化，必须遵循各民族文化一律平等的原则。
21、①立足于社会实践，继承传统，推陈出新，保持和发展中华文化的民族特性。
②尊重文化多样性，面向世界，博采众长，加强不同民族文化的交流，不断扩大中华文化的影响力。
③在文化创新过程中，必须坚持正确的方向，克服错误的倾向。既反对“守旧主义”和“封闭主义”，同时也反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。
④坚持人民群众主体地位，发挥人民群众首创精神。
⑤不断推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新。
（注：每点2分，答对4点可得满分，从其他角度回答可以酌情给分。）
22、①民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日是民族情感的集中，过年燃放烟花与炮竹，是一种表达亲人团聚的幸福的情感表达方式。(2分)
②传统文化具有相对的稳定性，传统习俗对人们的物质生活和精神生活产生深远持久的影响。虽然燃放烟花炮竹会导致环境污染，但人们仍然愿意享受年味。(2分)
③传统文化有双重作用，如能顺应社会生活的变迁，就能对社会与人的发展产生积极作用。反之，如果一成不变，就会阻碍社会、妨碍人的发展。随着时代的发展，人们越来越重视空气质量的改善与环境的保护，这就产生了要年味还是要健康的纠结心理。(3分)
④对待传统文化的正确态度是“取其精华，去其糟粕”，因此春节我们也要对其积极向上的内容加以保护发扬，对其不符合社会发展规律的东西加以改造剔除，以促进春节文化的传承。(3分)
文化生活第二单元练习题
高二（）班姓名： 文化生活第二单元练习题 1、经过5年的修订，第六版《现代汉语词典》正式发行。新版词典共收单字13000多个，收录条目增加至69000多条。新版词典在力求权威、科学的基础上，紧跟社会发展潮流、集中民间智慧，“给力”“雷人”等网络热词和“房贷”“蚁族”等时尚用语均被收录。下列说法中材料未体现的有 A．文化创新要立足社会实践B．人民群众是文化创新的主体 C．文化发展要与时代相呼应，与时俱进D．大众传媒是以印刷媒体的推广为标志的 2、党中央提出的“建设社会主义核心价值体系”与“文化多样性”、“坚持先进文化的前进方向”的内在联系是：（） ①社会主义核心价值体系与文化多样性统一于社会主义文化建设中 ②建设社会主义核心价值体系有利于坚持先进文化的前进方向 ③尊重文化多样性不能违背社会主义核心价值体系 ④把握先进文化的前进方向关键在于尊重文化多样性 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 3、因为大事件层出不穷，2010年网络新词的产生更迅速，变化更快，传播更广。像“犀利哥”、“2012”、“XX帝”、“蜗居”等“雷词”(很有震撼力的词语)多为新事件、新闻人物的浓缩和概括。这表明（）A．文化的发展与社会实践同步B．文化具有丰富的表现形式 C．人们在社会实践中创造并享用文化D．文化创造的主体是网络经营者 4、烽火狼烟，晨钟暮鼓。驿站梅花，鸿雁传书。从这些古语中我们可以看到（） A．文化传播总要通过一定的媒介才能实现 B．传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段 C．烽火狼烟、晨钟暮鼓、，驿站梅花、鸿雁等都是大众传媒 D．当新的传媒出现，旧的传媒就不能起到文化传播的作用 5、农历四月二十六日是炎帝诞辰日。每逢这个日子，都会有大量海内外炎黄子孙前往炎帝神农农耕文明发祥地湖北随州参加寻根谒祖活动。2013癸巳年世界华人炎帝故里寻根节将于6月4日在随州开幕，主题初步拟定为：四海一家亲，共圆中国梦。这表明 ①文化是民族的，又是世界的②历史文化遗产是人类共同的文化财富 ③传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 ④中华儿女对中华传统文化具有强烈的认同感与归属感 A．①③B．②④C．②③D．③④ 6、随着国际化程度不断提高，北京越来越多的中餐馆开始提供英文菜单，但一些菜单的译法闹出不少笑话。近来有关部门出版了《美食译苑——中文菜单英文译法》一书，将2 158道中餐菜名翻译成外国人能看懂的英文名称。此举有助于 A．丰富中华饮食文化的内涵B．促进中西饮食文化的传播 C．展现中华饮食文化的魅力D．减少中西饮食文化的差异 7、为迎接农历壬辰龙年，我国发行了《壬辰龙年》特种邮票。据我国考古发现，龙源于辽河流域，至今已有8000年。这表明在我国A．龙文化具有鲜明的民族性和相对稳定性B．龙文化是经济社会发展的主要精神动力 C．龙文化博大精深，带有明显的区域特征D．邮票成为龙文化一脉相传的重要见证 8、2013年世界杂技节上，中国杂技《舞空竹》斩获金奖。精心编排使“空竹”这项古典杂技焕发新意：婉转动人的江南评弹，以“空竹”对话“琵琶”，清新脱俗、浪漫情愫震撼了西方评委。这说明A．不同国家的文化各具其特色B．文化既是民族的又是世界的 C．世界各国的文化具有一致性D．传统文化是文化创新的源泉 9、几千年来无论时代和社会如何变化，人们对春节激情不退、期待不减、祝福不变。这说明了A．中华文化具有包容性B．传统文化具有相对稳定性 C．中华文化具有独特性D．传统文化具有鲜明的民族性 10、随着珠三角经济的崛起，广州方言“埋单”、“打包”等餐饮用语已经风行全国，且发展出其本义以外的涵义。这表明 ①文化在传播过程中得到融合与创新②经济发展推动文化传播 ③珠三角文化推动珠三角经济的崛起④饮食文化具有区域性与民族性 A．①②B．②③C．③④D．①④ 11、“清明祭祖”是中华民族的传统文化，送元宝、烧纸钱等是古人留下的传统方式。而今，一些地方出现了鲜花祭祖、植树祭祖，在祭祖扫墓、追思先辈的同时，为山野增添了一片绿色。这启示我们，对待传统文化应该 A．尊重差异，理解个性B．古为今用，洋为中用 C．推陈出新，革故鼎新D．保持内涵，改变形式 12、微博、微信等微时代的到来，意味着 A．一种新的传媒的出现和旧的传媒的消失B．大众传媒的不断发展，文化传播增加了新的途径C．标志传媒真正开始面向大众传递信息D．文化传播的手段越来越向多样化发展 13、京广高铁于2012年底全线贯通,“早上广州喝早茶，中午武汉赏樱花，晚上北京吃烤鸭”的生活体验已变成现实。这说明科学技术的进步能够： ①改变文化产生的根源②方便人们的文化交流③加快文化传播速度④扩展人们的文化空间 A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④ 14、在2013年6月21日举行的第37届世界遗产大会上，中国新疆天山成功入选，成为中国第44处世界遗产，至此世界遗产总量位居世界第二。我国重视文化遗产的保护是因为： ①文化遗产是维系人类生存和发展的基础②文化遗产是人类历史文化成就的重要标志 ③保护文化遗产有利于实现人类文明趋同④保护文化遗产有利于研究人类文明的演进 A．①②B．①③C．②④D．③④ 15、贴窗花，写春联，辞旧迎新；年夜饭，压岁钱，阖家团圆；发微信，拜大年，走亲访友；花各异，韵相同，岁岁年年。中国式过年魅力无穷，在于它 A．涌动着人们对中华民族强烈的认同感B．引领着现代科技发展的最新潮流 C．汇集了中华民族优秀传统文化之大全D．展现各民族和睦相处的美好图景 16、荀子在〈劝学篇》的首句即告诫人们：学不可以已。中国教育的开山始祖、至圣先师孔子教导人们：学而不厌、诲人不倦。材料告诉我们 ①应提倡全民学习，终身学习②学习应成为人们的生活习惯和生活方式
《文化生活》第二单元测试试题 (2)
《文化生活》第二单元测试试题 第Ⅰ卷（选择题共54 分） 一、单项选择题。在每题的四个选项中,只有一项最符合题意的。(每小题1.5分，共33分) 1、联合国教科文组织以名录的方式确定世界文化与自然遗产并给予保护，是因为 ①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志②各国政府正在大规模破坏文化遗产 ③各种文化遗产对于研究人类文明的演进具有重要意义 ④各种文化遗产对于展现世界文化的多样性具有独特作用⑤各国文化遗产是人类共同的文化遗产 A、①②③④ B、②③④⑤ C、①③④⑤ D、①②③⑤ 2、尊重文化的多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族的文化。这是因为 ①每个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶 ②民族文化在民族的发展中起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用 ③尊重文化的多样性是繁荣世界文化的必然要求 ④民族文化是一个民族生存和发展的精神根基 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 3、文化部长孙家正指出：“世界因不同而精彩，交流因不同而必要，创新因交流而迸发。”“世界因不同而 精彩”强调的是 A、尊重文化的多样性是繁荣世界文化的必然要求 B、尊重文化的多样性必须坚持各国文化一律平等的原则 C、在民族平等的基础上才能进行文化交流 D、文化交流是文化创新的途 4、大众传媒产生的标志是 A、活字印刷术的发明 B、印刷媒体的推广应用 C、广播的出现 D、网络技术的推广 5、依托现代信息技术的大众传媒现在成为文化传播的主要手段的主要原因是
A、大众传媒具有反馈及时的特点 B、大众传媒传播的信息都是真实的 C、大众传媒是社会生活中最直观、最常见、最丰富的现象 D、大众传媒能最大程度地超越时空的局限，具有文化传递、沟通、共享的强大功能 6、“一花独放不是春，百花齐放春满园”形象地说明了 A、尊重文化的多样性是实现世界文化繁荣的必然要求 B、世界必须形成统一的文化 C、尊重文化的多样性是发展本民族文化的内在要求 D、尊重文化的多样性首先要尊重自己民族的文化 7、美国前总统里根曾经直言不讳地说：“政府要大力推动美国电影走向世界，因为好莱坞的电影走到哪里就 把美国的价值观念和商业利益带到哪里。这表明 A、文化产品贸易就是为了进行文化传播 B、文化产品贸易具有文化传播的功能 C、只有文化产品贸易才能进行文化的传播，其他贸易形式不具有 D、我们必须拒绝美国电影 8、近代中国接受西方新的人文思想、艺术等，主要是经过日本传入的。当时留日学生之众，不亚于今天的留 美潮。这说明 A、文化交流是我国文化发展的根本途径 B、教育是文化传播的重要途径 C、今天的日本文化已经落后美国文化 D、日本的文化属于西方文化 9、要实现世界文化繁荣，则必须：①尊重文化的多样性②遵循各国文化一律平等的原则③促进不同民族文化 的相互交流④用欧美文化来同化落后民族的文化 A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③ 10、下列都属于传统文化的特点的是 ①具有民族的特色②一旦形成永远不变③具有强大的继承性④在本民族有广泛的认同性 A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③ 11、在传统文化中被称为民族精神的火炬的是 A、传统习俗 B、传统建筑 C、传统文艺 D、传统思想 12、20XX年4-5月，中国国民党主席连战、亲民党主席宋楚瑜先后率团访问大陆，受到大陆民众的热烈欢迎。
文化生活第二单元大题-普通用卷
一、论述题（本大题共2小题，共40.0分） 1.阅读材料，完成下列要求。 “赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美。”2017年春节期间，大型文化类竞赛节目《中国诗词大会》在中央电视台播出，成为陪伴人们欢度新春佳节的一道文化大餐。 《中国诗词大会》节目组以传承中华优秀文化为己任，紧紧抓住受众的中国诗词文化情结，在赛制和表现形式等方面大胆创新。比赛诗词涵盖《诗经》、楚辞、唐宋诗词、毛泽东诗词等，主要选自中小学教材，聚焦爱国、仁义、友善等主题。 参赛选手来自各行各业，有学生、教师，有工人、农民、公务员，有海外华人、外国留学生。嘉宾现场点评，或分析诗词的深刻内涵，或发掘诗词的道德价值，或讲述诗词背后的历史故事。赛会设置竞猜、“飞花令”等环节，启用水舞台、大屏幕展示等舞美设计，应用新媒体互动、多屏传播等技术手段，打造出一场全民参与的诗词文化盛宴。节目的播出，引起强烈反响，总收视观众超过11亿人次，引发新一轮中国诗词热。 （1）《中国诗词大会》是传承中国优秀传统文化的成功案例，运用文化生活知识说明其成功的原因。 （2）结合材料，运用社会历史主体的知识说明在传承发展中华优秀文化中如何坚持以人民为中心。 （3）请就学校如何开展中华优秀文化教育提两条建议。 2.德国有个千年小镇，自1928年起每年2月都会举办“中国人狂欢节”，挂灯笼、 贴福字，到处洋溢着中国气息。当地人讲，他们与中国很早以前就有通商交往，由于迷上了中华文化，便渐渐以“中国人”自居。不过，《中国国家形象全球调查报告2016-2017》显示，不少海外受访者对中华文化的了解更多的还局限于中餐、中医药和武术等，中华文化要在世界产生更为深远的影响依然任重道远。 结合材料，回答下列问题： （1）运用《文化生活》知识，说明为什么遥远的异国小镇一直对中华文化情有独钟。 （2）有人认为，中华文化唯有秉持民族特色，才能在世界产生更为深远的影响。 请从矛盾基本属性的角度对这一观点进行评析。
《文化生活》第五课一轮复习教学案
建湖一中高三政治总复习：《文化生活》一轮复习教学案 第五课 文化创新 班级 姓名 一.高考考点： 考点1、社会实践与文化创新 考点2、文化创新的意义和途径 考点3、坚持文化创新的正确方向 合作探究一 由吴京自编自导自演的主旋律电影《战狼2》，用票房和口碑证明了主旋律电影也可以很好 看。为了拍这部电影，吴京花了18个月的时间深入部队采访、体验生活，先后14次修改剧本。 《战狼2》延续了《战狼》的故事线索，结合时代背景和人民群众的文化需求，将故事背景 从中国边境转移到了海外，更具国际化的视野，以亚丁湾撤侨为故事原型，通过创作上的专业 精神和价值观的清醒自觉，成功塑造了一位新时期的中国新英雄，刺激了消费，激发了观众的 爱国情怀和民族情感，激活了不瘟不火的电影市场，创造了票房神话。 材料中是如何体现社会实践是文化创新的源泉的？ （ ）典例1、中华民族5000年灿烂辉煌的历史，令国人自豪，但这也会使人们产生文化惰 性，变成文化“啃老”，只靠重拍、戏说、改写前人的经典过日子。有识之士指出，“我们应站 在文化继承和创新的高度上审视历史和未来，力争在实践中多留遗产，少留遗憾”，为后人创造出更多“新”的文化遗产。这里突出强调“新”，是因为 ①文化创新可以不断推动社会实践的发展 ②文化创新是社会实践发展的内在动力 ③文化创新可以促进民族文化的繁荣 ④离开了文化创新，文化就会成为无源之水、无本之木 A ．①④ B ．②③ C ．①③ D ．②④ （ ）典例2、20多年来，注重个人拼搏、竞争发展，成为以人为主体的广东文化的内涵。 进人的全面发展 A.①② B.②④ C.③④ D.①③ 考点小结： 1.社会实践和文化创新的关系？ 社会实践是文化创新的源泉和动力。 人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。 文化创新（意义）是文化富有生机与活力的重要保证。 文化创新可以推动社会实践的发展。 文化创新能够促进民族文化的繁荣。 合作探究二 《战狼2》票房总收入突破56亿，给已经沉迷了大半年的国产电影市场带来了曙光。相关专家分析，其成功得益于：一是发挥了中国传统武术的优势，诠释了了狭义的新境界、新内涵；二是彰显了爱国主义情怀，充满正能量，暗合当前时代背景和观众情感需求；三是对好莱坞类型的中国式改造，塑造了一个让西方媒体发酸的英雄形象（中国英雄）。但最终还是取决于影片自身的质量、品质和气质，实现了经济效益与社会效益的双丰收。
2016年文化生活第二单元试题(卷)
2016年《文化生活》第二单元测试题 （90分钟、100分） 一、选择题。（每一题只有一个最佳答案，每题2分，总分48分） 1.我国城市建设中“南方北方一个样，大城小城一个样，城里城外一个样”，这种“千城一面”现象（） A．体现了当代世界建筑文化的发展趋势 B．是批判继承中国传统建筑文化的结果C．不符合人们对城市建筑文化多样化的需求 D．符合城市建设统一规划的需要 2.（2010高考卷）我国之所以重视文化遗产的保护是因为（） ①文化遗产是维系人类生存和发展的基础②文化遗产是人类历史文化成就的重要标志 ③保护文化遗产有利于研究人类文明的演进④保护文化遗产有利于实现人类文明的趋同 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 3．（0821）奥运会不仅是一场体育盛会，也是一场世界文化盛会。假如你是一位奥运志愿者，在服务过程中应当（） ①遵循各国文化一律平等的原则②做各国文化的弘扬者、建设者 ③尊重各国文化之间的差异④做中外文化交流的友好使者 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 4．（2015卷21）旗袍,源自满族旗人的长袍,后融合了旗袍马甲和文明新装的特点,并结合了西式裙装的配伍形式,被视为20世纪中国女装的典型代表和中西交融的设计典。材料表明：（） ①各民族文化既有个性也有共性②中华文化具有包容性的特征 ③民族服饰是民族文化的集中表达④不同文化在借鉴吸收中逐渐趋同 A.①② B.①④ C.② ③ D.③④ 5．（201622）源远流长的“礼”文化在漫长的文明演进中,积淀了许多协调处理人与人、人与社会关系的规和准则。今天,我们仍借助这些规和准则来协调人际关系、促进社会和谐,但赋予了“礼”平等、友善等新的涵。这说明文化具有（） A.鲜明的民族性 B.相对的稳定性 C.时代的先进性 D.强大的包容性 6.清明期间，文明祭扫再次成为人们关注的话题。一些地方倡导文明新风，推出鲜花祭扫、网络祭扫、居家祭扫等“低碳”祭扫方式，给清明增添了不少清新气息。可见（） ①对待传统文化的正确态度是“取其精华，去其糟粕” ②传统文化总能随着时代发展而不断融入新的容 ③传统文化对社会发展起积极作用 ④作为中华文化组成部分的清明文化也具有包容性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7.（0818）．温总理以白居易的诗句“心中为念农桑苦，耳里如闻饥冻声”告诫官员，要时时惦记百姓疾苦。温总理“以诗言志”表明（） A．传统文化是现代思想的主要源头 B．传统文化仍有现实意义 C．传统文化是在历史发展中形成的 D．传统文化是民族生存的基础 8.（2011高考卷）文化重建是汶川地震灾区恢复重建的重要容，三年来，当地政府积极修复都江堰建筑群等一批文化遗产，重视培养羌绣、羌笛演奏等传统艺术的新传人，鼓励编排《羌魂》等原生态歌舞作品，灾后恢复重建之所以重视继承传统文化是因为（） ①传统文化是民族精神的结晶②传统文化是文化创新的源泉 ③没有文化的继承，就没有文化的积累④传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 A．①② B．①④ C．②③ D．③④
文化生活第二单元试题
第二单元文化传承与创新 一、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意。 春节是中国最富有特色的传统节日。它标志农历旧的一年结束，新的一年开始。阅读材料，回答第1～3题。 1．在“除夕”，不管是中国大陆、港澳台地区，还是旅居海外的华人，都有与家人团聚吃年夜饭、守岁的习俗。这种现象说明() A．传统文化对人有深远持久的影响B．传统文化影响人的思维方式 C．传统文化是文化创新的基础D．传统习俗是文化发展的动力 2．著名作家、民俗专家冯骥才先生认为，春节应该是中华民族最大的非物质文化遗产，“节日的本质是精神的，看似一些民俗形式，实则是人们在高扬心中的生活情感与理想。”在冯骥才先生看来，民族节日是() A．民族情感的集中表达B．文化传播的重要途径 C．历史成就的重要标志D．维系民族生存与发展的精神纽带 3．新春佳节，北方冰城哈尔滨有五彩缤纷的冰灯迎新，南国广州则用姹紫嫣红的花市接春，北京人则喜欢在庙会上感受新春的热闹。这表明文化具有() A．同一性B．稳定性C．多样性D．持久性 4．一个音符无法表达出优美的旋律，一种颜色难以描绘出多彩的画卷。世界是一座丰富多彩的艺术殿堂，各国人民创造的独特文化都是这座殿堂里的瑰宝。这段话主要阐述了() A．传统文化与当代文化的关系B．世界文化与民族文化的关系 C．本土文化与外来文化的关系D．东方文化与西方文化的关系 5．继2006年5月公布第一批国家级非物质文化遗产名录518项之后，2008年6月国务院又批准公布了第二批国家级非物质文化遗产名录510项，第一批国家级非物质文化遗产扩展项目名录共计147项。这些文化遗产() ①是我国民族历史文化成就的重要标志②对研究中华文明的演进具有重要意义 ③对于展现文化的多样性具有独特作用④能够直接转化为物质财富 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 6．获得2012年国家最高科学技术奖的“两院”院士吴良镛先生，在谈到建筑文化时强
文化生活第二单元练习题
徐闻县实验中学高二第一次月考政治试卷 选择题（每题只有一个最佳答案，每题4分，共60分）1．被誉为“农民艺术象征”的武强年画，造型精美技艺超群的定窑、磁州窑瓷器，生动逼真的民间剪纸，美轮美奂的河北古建筑，它们既是燕赵文化鲜活的物态存在，又是燕赵儿女多彩的文化生活写真。这说明( ) ①文化是社会实践的产物②文化具有非常丰富的形式 ③精神产品离不开物质载体④人们的文化素养是后天培养的 A．①②③ B．②③④ C．①③④D．①②④ 2011年3月的“两会”中，如何提高我国文化软实力成为代表、委员热议的话题。运用所学知识，回答2～3题。 2．有代表认为，提高我国文化软实力，必须发展公益性文化事业，完善基础文化设施，免费向群众开放图书馆、博物馆、科技馆。做好广播电视村村通、文化资源信息共享、社区和乡镇综合文化站、农家书屋、农村电影放映等重大文化惠民工程。这一做法( ) ①有利于保障人民群众的基本文化权益 ②能够有效地提高人民群众的文化素质 ③有利于最大限度地发挥文化的经济效益 ④说明精神产品离不开物质载体 A．①②④ B．①③④ C．①③D．②④ 3．有代表说，提升国家文化软实力，应该成为国家的发展战略。建设好自己的文化事业和产业，在发展现代文明的同时大力弘扬优秀传统文化，这对我们保持民族凝聚力、培育和重塑全民族文化自信、自立于世界民族之林意义重大。这一论断的依据是( ) ①文化越来越成为综合国力竞争的重要因素②一个民族必须物质和精神都富有 ③优秀文化是社会发展的根本动力④文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 4.张家界将自己最著名的景点“南天一柱”改名为“哈利路亚山”。原因是美国人拍了一部电影《阿凡达》，景区就慌忙把祖宗留下的真山名改为电影里虚幻的山名。在广大网民的强烈反对下，这个闹剧才算收场。这件事给我们留下的文化思考是( ) A．民族文化是民族的精神根基，应加强自身的文化建设 B．随着世界多极化的发展，不同文化之间斗争日趋激烈 C．社会主义文化建设的关键是反对文化霸权主义 D．在经济全球化进程中，发展中国家的文化湮灭不可避免 5．．封建社会的韩非子推行的“法治”，其思想的实质是使法律成为君主治理天下的工具，维护封建君主的统治。如今，我们党和政府坚持依法治国的原则，其根本目的是保证人
2011淄博六中高考政治复习学案文化生活学案必修381
重点难点（高考考点梳理）: 第八课走进文化生活 文化市场与传媒商业化的影响，发展大众文化的要求，如何看待落后文化和腐朽文化 第九课建设中国特色社会主义文化+综合探究：感悟当代中国的先进文化 如何看待传统文化和外来文化，发展先进文化的指导思想和要求，建设社会主义核心价值体系，建设和谐文化，培育文明风尚 第十课文化发展的中心环节 思想道德建设在文化建设中的地位，社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容，社会主义思想道德建设的主要内容，社会主义荣辱观与公民道德基本规范，思想道德修养与科学文化修养框题导学（阅读思考，探究交流，学以致用） 第八课走进文化生活第一框题色彩斑斓的文化生活（适当整合教材） 自主学习篇 读书摘要自我检测落实“双基”预习达标 （一）辨证地、全面地认识大众传媒和文化市场的发展对人们文化生活的影响［来源：学§科§网］ （1）文化生活多样性的原因： __________________________ ，大众传媒的影响， ________________ , 使文化市场呈现出前所未有的斑斓色彩，人们在文化生活中面对着多种选择。 （2）文化生活的喜与忧 ①喜：原因：文化市场和大众传媒的发展，给我们的文化生活带来了许多可喜的变化。 表现：能充实人们的__________________ ，传播 __ :使人们潜移默化地接受正 确的价值观念，提高 __________________ ,引导人们的消费观念，推动 __________________ O ［来 源:Z_xx_https://www.360docs.net/doc/9f16549404.html,］ ②忧：原因: _______________________________________________ ，也引发了令人忧虑的现象。 表现：有些部门和单位在______________ 的驱动下，不顾______________ ,肆意生产、销［来源: 学科网ZXXK］ 售____________ 的文化产品；有些文化产品迎合______________ ;有些媒体单纯追求轰动效应，不负 责任地传播"绯闻轶事”；等等。 ③启示：文化市场越活跃，文化产品越丰富，文化生活越繁荣，越不能放任自流，越需要［来源：学。科。网］ （二）.发展大众文化的要求 （1）含义：面向___________ ，反映____________________ ，为人民大众所喜闻乐见的 _____________ 文化，是我们所倡导的大众文化。 （2）原因：①我国历史悠久，地域辽阔，人口众多，不同民族、不同职业、不同年龄、不同 经历和不同教育程度的人们，对文化的需求日益呈现出___________ 、_________ 、_________ 的特点。②为了满足人民群众日益增长的精神文化生活需求，应该提供多种类型、多样风格的文化产品，发展人民大众喜闻乐见的文化。 （3）要求：（略，见合作交流篇） 合作交流篇 师生互动释疑解惑拓展思维明辨是非［来源:学科，网乙X,X,K］ 1 ?文化市场和大众传媒的发展对人们文化生活的影响见87页最后两段［来源:学科网ZXXK］ 【知识点拨】［来源：Z_xx_https://www.360docs.net/doc/9f16549404.html,］ 1. --------------------------- 什么是大众文化只有面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化，才是我们所倡导的大众文化。 【特别提醒】“大众文化”这一概念不同学者在理解上存在差异。但无论怎样理解，大众
《文化生活》第二单元重要知识点整理
《文化生活》第二单元重要知识点整理 一、世界文化的多样性 1、文化多样性的表现 民族文化是民族身份的重要标志，从民族节日、文化遗产中，人们能够深切感受到世界文化多样性的魅力 ①民族节日，是一个民族历史文化长期的积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。 ②文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，它们是人类共同的文化财富。 2、文化既是民族的，又是世界的，民族文化是共性与个性的统一。 ①世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 ②文化是民族的，是因为不同民族间由于经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，使得各民族文化间存在着差异，各民族都有自己的文化个性和特征。 ③文化是世界的，是因为基于各民族社会实践有着共性和普遍规律，各民族文化也有共性和普遍规律。 3、尊重文化的多样性 （1）原因：①尊重文化的多样性是发展本民族文化的内在要求。尊重文化多样性，首先要尊重自己民族文化，培育好、发展好本民族文化。（民族文化的重要性：民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存和发展的精神纽带） ②尊重文化的多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。 （2）正确的态度：遵循各国文化一律平等的原则。既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。 二、文化在交流中传播 1、文化传播的含义及途径 (1)含义：文化交流的过程就是文化传播的过程。人们通过一定的方式传播知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。 （2）途径：包括商业贸易、人口迁徙和教育等。商业贸易是文化交流的重要途径，人口迁徙是文化交流的重要途径之一，教育是文化传播的又一重要途径。小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径。 2、文化传播的手段。 （1）传媒的含义：传播媒介。
2013年文化生活专题四第二轮复习学案
必修三文化生活 专题四发展中国特色社会主义 一、【考点再现】 1、走进文化生活 文化市场对文化生活的影响 发展大众文化的要求 如何看待落后文化和腐朽文化 2、推动社会主义文化大发展大繁荣 在当代中国发展先进文化的内涵 建设社会主义核心价值体系 发展教育、科学和文化事业 建设和谐文化，培育文明风尚 3、文化建设的中心环节 思想道德建设在文化建设中的地位 社会主义思想道德建设的主要内容 树立社会主义荣辱观 公民道德基本规范 思想道德修养与科学文化修养 二、【网络钩建】
三、【重点整合】 （一）走进文化文活 1、文化市场和大众传媒的发展，给文化生活带来许多可喜的变化；文化市场的自发性和传媒的商业性，也引发了令人的忧虑现象。措施：加强管理、正确引导。 2、落后文化与腐朽文化（提高眼力，拒绝污染） ①落后文化以传统习俗的形式表现出来。 态度：需要不断通过科学文化教育，予以改造和剔除。 ②腐朽文化。 态度：必须依法取缔，坚决抵制。 3、发展大众文化的要求：面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜 乐见的社会主义文化 4、文化建设的要求：大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚 决抵制落后腐朽文化。 （二）推动社会主义文化大发展大繁荣 1、在当代中国发展先进文化的内涵：就是以马克思主义为指导、以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。（※①指导思想：②目标：③特征：④本质：） 2、建设社会主义核心价值体系 ①内容：马克思主义指导思想(灵魂)，中国特色社会主义共同理想（主题），以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神（精髓），社会主义荣辱观（基础）。 ②地位：是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础。 3、建设社会主义精神文明（发展先进文化） （1）根本目标：培育“四有”新人 （2）内容： ①发展教育、科学和文化事业 A、教育在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性的作用。 B、科学技术是第一生产力 C、要坚持把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径。 ②加强思想道德建设 A、地位：是发展中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节，体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。 B、主要内容 以为人民服务为核心、以集体主义为原则，以诚实意识为重点，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家族美德、个人品德为着力点，深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育，引导人们树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观、价值观。 C、集中体现：树立社会主义荣辱观
2015文化生活第一单元复习学案
第一单元文化与生活 ●班级＿＿＿●姓名＿＿＿＿＿＿●组别＿＿＿●小组长＿＿＿＿＿ 【教师寄语】 我愿意为了学习而活着，不愿意为了活着而学习！ l would like to live to study,and not study to live. ——培根francis bacon 默写第一单元与第二单元的标题： 1、文化的内涵、特点和形式 （1）内涵： （2）特点： （3）形式： ★2、文化的作用： (1)文化的总体作用（实质）： （2）文化与经济、政治的关系 ①文化与经济相互影响。 A B C ②文化与经济政治相互交融 A B （3）文化在综合国力中的地位作用： （4）文化对人的影响 ① ② ③ ④ ⑤
1、西双版纳的植物王国属于文化现象。 2、经济是基础，一定的文化由一定的经济所决定，意味着文化与经济的发展是同步的。 3、每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是后天自发形成。 4、处在一定的文化环境中就一定能形成较高的文化素养。 5、有文化就意味着文化程度高。 6、人们文化素养的核心和标志是文化程度。 7、社会文化和精神产品离不开物质载体。 8、文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对人类社会的发展产生着深刻的影响，所以任何文化的发展对社会的发展都起到积极的促进作用。 9、世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生永久不变的影响。 10、文化是个人成长的催长剂。 11、民族节日是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。 12、世界文化全球化趋势的出现，必然弱化民族文化的多样性。 13、世界文化就是各国文化的总和。 14、文化的多样性主要指民族文化的多样性。文化的多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。也是文化创新的重要基础。 15、处理世界文化多样性的原则是：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化 16、大众传媒的发展将会促使旧的传媒的消失。 17、各国之间互派留学生和访问学者，是一种更为直接的文化传播手段。 18、互联网具有最直观、最常见、最丰富，传播渠道多、方法灵活、意义丰富、反馈及时的特点。 19、传统思想，对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一。 20、传统建筑被称为民族精神的火炬。 21、传统文化在世代相传中是一成不变的。 22、发展是继承的必要前提，继承是发展的必然要求。 23、文化继承就是文化发展 24、就文化自身的传承而言，社会制度的更替、科学技术和思想运动，都会对文化发展产生重要影响。 25、文化创新在一定条件下可以离开社会实践。26、文化创新的渊源是社会主义现代化建设。 27、文化创新的积极作用就是不断推动社会实践的发展。 28、发展先进文化是文化创新的根本目的。 29、文化创新来自作者的灵感，文化工作者是文化创造的主体。 30、文化创新的根本途径是继承传统，推陈出新与面向世界，博采众长。 31、文化创新注意的问题主要是交流、融合。 32、文化创新表现为时代精神注入传统文化的努力之中。 33、文化创新来自作者的灵感、想象力、创造力，文化工作者是文化创造的主体” 34、建立学习型社会的内在要求：全民学习、终身学习 1、“十二五规划”提出，要深入推进公民道德建设，提高全民族文明素质。但有人认为，发达国家和地区公民的文明程度相对较高，随着经济的发展，全民族文明素质自然而然就会提高，推进公民道德建设无关紧要。 运用文化生活的有关知识简要评析上述观点。 2、近年来山东省经济保持强劲发展势头，为文化繁荣发展奠定了坚实基础，但文化建设总体上还滞后于经济社会发展，文化产业增加值增幅仍低于GDP增幅。最近召开的全省文化建设工作会议，强调要兴起社会主义文化建设的新高潮，加快实现由文化资源大省向文化强省的跨越。 运用文化与经济的关系说明山东省为什么要兴起文化建设新高潮？
高考政治易错知识简析之四文化生活复习学案(含解析)
易错知识之文化生活 文化生活正本清源 单元一文化与生活 1文化现象时有时无 析：文化现象无时不有，无处不在。 2有文化就意味着文化程度高 析：错误。有文化是指人的文化素养，文化程度高是指人的知识文化程度高。 3文化的主体是书籍 析：文化的主体是人类。 4文化就是文明 析：文化的范围要大于文明的范围。 5文化由经济政治决定,与经济政治相互影响相互交融.因此文化没有独立性. 析：文化作为社会精神现象，离不开经济、政治。但文化一旦产生，就具有相对独立性，有自身产生和发展的规律。同时，正因为文化独立存在，才有可能与经济、政治相互影响、相互交融。 6文化发达,综合国力一定强盛. 析：此观点太绝对化了。综合国力是多种力量的合力，仅有文化发达是不够的。 7经济军事实力是综合国力,民族精神,民族凝聚力不属于综合国力. 析：在综合国力中，经济实力、军事实力等物质力量是基础，但民族精神、民族凝聚力等精神力量也是重要组成部分。 8处在一定的文化分环境中就一定能形成较高的文化素养. 析：处在一定文化环境中有利于形成一定的文化素养。但文化影响即使是通过潜移默化的方式发生的，也不都是消极被动、无目的地接受的，人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。只有主动接受健康向上的文化熏陶，才会形成较高的文化素养。 9人的全面发展的具体要求和内容古今相同. 析：人的全面发展是一个历史范畴，在不同的历史时期，其具体要求和内容也不相同。 单元二文化传承与创新 1民族身份是民族文化的重要标志 析：世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化，民族文化是民族身份的重要标志。 2传统习俗完全通过民族节日表现出来. 析：民族节目中蕴涵着一个民族的许多传统习俗的内容，但传统习俗并不完全通过民族节目表现出来，它还可以通过其他的文化载体来展现。
新人教版七年级语文下册第二单元测试题(附答案)
新课标人教版七年级语文下册第二单元测试题 （时间 120分钟总分120分） 一、积累与运用(24分) 1 、下列各组词语中注音完全正确的一项是（）(3分) A、挚．zhì痛谰． làn语辔．pèi 头浊． zhuó流 B、嗥．鸣(háo)怪诞．(dàn)默契．(qì)蚱．蜢(zhà) C、亘．héng古田垄．lóng 污秽．huì啾啾．quī D、哽．gèng咽镐．gǎo头宛转．zhuàn 意蕴．yùn 2、加点字释义有错误的一组是( ) (3分) A、山巅．(山顶) 狂澜．(大波浪) 哽．住(声气阻塞) 木兰当户．织(门) B、崎岖 ．．(形容山路不平) 阻抑．(控制) 亘．古(延续不断) 问女何所忆．(思念) C、澎湃 ．．(曲折) 关山度．若飞(过) ．．(形容波浪互相撞击) 哺．育(喂) 宛转 D、懊悔 ．．(侮恨) 惨．白(悲惨) 怪诞．(荒唐的) 愿为市．鞍马(买) 3、下列关于课文分析不正确的一项是（）（3分） A、《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗，这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象，并表达中华儿女向它学习的决心。 B、《老山界》是光未然创作的文章，创作于二十世纪三十年代。本文通过记叙红军战士翻越老山界的故事，赞扬了红军们不怕困难，勇往直前，意志坚强，大无畏的革命乐观主义精神。 C、《木兰诗》中，木兰代父从军表现了古代劳动人民乐观勇敢的精神，以及对和平生活的向往。 D、《土地的誓言》是作家端木蕻良在20世纪40年代写于九?一八事变十周年的一篇散文，抒发了作者对沦亡国土的思念之情。 4、指出下列句子没有使用比喻的一项( ) (3分) A、啊!黄河!你是中华民族的摇篮。 B、我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。 C、因为实在太疲倦，一会儿就酣然入梦了。 D、万里赴戎机，关山度若飞。 5、黄河这条奔腾不息的河流，用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，孕育出灿烂的华夏文化。某班在“黄河，母亲河”的综合性学习中开展了如下活动，请完成以下任务。（1）活动一：【传承黄河文化】黄河是我们中华民族的摇篮，是中华文化的发祥地，黄河不仅有古老的文明，还孕育了中华的文化，古代的文人墨客留下了许多吟咏黄河的诗句，请写出来两句，与大家交流。（4分）① （2）活动二：【礼赞黄河母亲】黄河，像一个巨人出现在中国的大地上，它是我们民族的精神的象征。请你放飞你的想象，用一个贴切的比喻来赞美黄河吧。（4分） （3）活动三：【保护黄河母亲】黄河是我们的母亲河，然而两岸百姓对其近乎漠视的污
政治文化生活第二单元知识点整理.
第二单元知识点整理 一、世界文化的多样性 1、文化多样性的含义及表现。 P31 (1含义:相对于世界文化的总体,我们所说的文化多样性,主要是指民族文化的多样性,民族文化的多样性是世界文化多样性的具体体现。 (2表现:文化的多样性表现在语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯、体育运动、服饰、饮食等各个方面。 ①从民族节日中,人们能够深切感受到世界文化多样性的魅力 民族节日, 蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素, 是一个民族历史文化长期的积淀。庆祝民族节日, 是民族文化的集中展示, 也是民族情感的集中表达。透过民族的传统节日及习俗,我们可以领略到不同民族文化的韵味。 P29 ②从文化遗产中人们能够深切感受到世界文化多样性的魅力 P30 文化遗产, 是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。世界上许多以文物、建筑群和遗址类著称的文化遗产, 不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义, 而且对于展现世界文化的多样性有独特的作用,它们是人类共同的文化财富。 正是由于文化遗产具有如此厚重的文化价值, 所以加强对文化遗产的保护引起了世界各国的普遍关注。 2、文化既是民族的,又是世界的,民族文化是共性与个性的统一。 P31 文化是民族的, 是因为不同民族间由于经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,使得各民族文化间存在着差异,各民族都有自己的文化个性和特征。
文化是世界的, 是因为基于各民族社会实践有着共性和普遍规律, 各民族文化也有共性和普遍规律。世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的, 各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 3、尊重文化的多样性 (1原因:P32 ①尊重文化的多样性是发展本民族文化的内在要求。所以,尊重文化多样性,首先要尊重自己民族文化,培育好、发展好本民族文化。 (民族文化的重要性:民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是本民族生存和发展的精神纽带 ②尊重文化的多样性是实现世界文化繁荣的必然要求, 尊重和保存不同民族文化, 是人类生存和发展的基础。 (2 正确的态度:P32既要认同本民族文化, 又要尊重其他民族文化。不同的民族之间, 应该相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护、促进文化的多样性。 (3坚持的原则:P33尊重不同民族的文化,必须遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。 二、文化在交流中传播 1、文化传播的含义及途径:P34 (1含义:P34文化交流的过程就是文化传播的过程。人们通过一定的方式传播知识、信息、观念、情感和信仰,以及与此相关的所有社会交往活动,都可视为文化传播。 (2途径:P34--35包括商业贸易、人口迁徙和教育等。商业贸易是文化交流的重要途径, 人口迁徙是文化交流的重要途径之一, 教育是文化传播的又一重要途径。小到亲朋聚会、外出旅游,大到各种经济、政治、文化活动,都可以成为文化传播的途径。
高中政治《 文化生活》 第二单元检测试题
《文化生活》第二单元 1.80多年来，红军长征这一人类历史上最壮丽的远征吸引了国外许多作家和记者，诞生了许多优秀的作品。埃德加?斯诺著《红星照耀中国》，哈里森?索尔兹伯里写《长征——前所未闻的故事》，向全世界展现了长征这部壮丽的史诗，引起强烈反响。这表明 ①革命文化既是民族的又是世界的②革命文化具有历久弥新的精神价值 ③革命文化的内涵是在交流过程中确定的④革命文化通过大众传媒的传播而具有价值 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.在一些旅游景区，国内外的许多标志性建筑如天坛、鸟巢、兵马俑、埃菲尔铁塔、悉尼歌剧院等，经常被照搬、模仿或抄袭，山寨景观多次-现。对此类现象认识正确的是 A.满足了人民群众的文化需求 B.促进了中西方文化的融合 C.发展了国家倡导的大众文化 D.需要通过文化创新去改变 3.2016年9月，中国歌剧舞剧院复排的民族歌剧《小二黑结婚》在北京上演。该剧既保留了原汁原味的地域性音乐风格，又融入了时尚元素，洋溢着青春气息，在表演样式，舞美设计、服装造型等方面进行了新的探索，演出取得了很大的成功，受到观众热烈欢迎。这表明( ) ①优秀传统文化具有超越时空的艺术价值②只有赢得市场，优秀传统文化才有价值③中要引入流行元素，优秀传统文化就能很好地传承④善于推陈出新，优秀传统文化才能满足人们的新需求 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.静止的时候，凝固着威严和庄重；走动的时候，流露出飘逸和洒脱。作为汉民族传统服饰，汉服交领右衽、系带宽袖，明显区别于其他民族的传统服饰，从黄帝到明末清初，一直保持着相对一致的风格和形制，被誉为“穿在身上的诗书礼乐”。透过汉服文化可以感悟到( ) ①一方水土养育一方文化②一个民族特有的审美情趣和价值观③文化对人们交往行为和交往方式的影响④传统文化具有鲜明的民族性和相对稳定性 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 5.2016年11月30日，我国的“二十四节气”获批列入联合国教科文组织“人类非物质文化遗产代表作名录”。对此有人认为，“二十四节气在今天的作用已经微乎其微，意义不大。”如果请你反驳这种观点，下列可能用到的关键词最合适的一组是( ) A.文化平等文化差异文化交融 B.文化影响文化传承文化自信 C.文化借鉴文化包容文化繁荣 D.文化传播文化市场文化自觉 6.本报讯密蜂鸡、民族鸡、粉萌鸡、项链鸡---50余种、近2000只造型各异的超萌玩偶鸡
高三第一轮复习《文化生活》第一课导学案
第一课文化与生活 课时：2课时课型：复习课审核：高三备课组 班级组别姓名学号 一、学习目标： 1、解释文化生活具有不同于经济生活、政治生活的特殊性；确认文化包括精神活动及其产品。 2、解释文化是人类独有的现象，确认文化素养需要培养。 3、说出文化具有的丰富形式。解释文化是一种精神力量；解释现实生活中人们活动所受到的文化影响。 4、结合实例说明文化与经济、政治、综合国力的关系。说明我国应对文化挑战、维护文化安全的措施。 二、重点与难点： 1、文化的含义。 2、文化与政治、经济、综合国力的关系。 三、知识清单 1、文化的含义？区别广义的文化、狭义的文化与中国特色社会主义文化。 2、文化的特点？ 3、如何理解文化的力量？ 4、文化与经济、政治三者的关系？ 5、文化与综合国力的关系？ 四、判断正误，并予以解释说明。 1、文化是人类改造世界的一切活动及其成果。（） 说明： 2．文化总是随着经济、政治的发展而发展。() 说明： 3．文化对社会发展具有促进作用。 () 说明： 五、巩固练习 1、[2013高考，安徽卷]世界各地有很多闻名遐迩的城市雕塑，如希腊雅典的雅典娜神像、丹 麦哥本哈根的美人鱼等，它们体现着一个城市的文化内涵和品位。这些被人们称作“城市的眼 睛”的雕塑（） ①意味着精神产品离不开物质载体②彰显着世界文化的认同感归属感 ③蕴含着城市生活美好的精神追求④决定着城市发展的文化方向 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2、[2013高考，天津卷]茶文化在我国有悠久的历史。“东方美人”是台湾苗粟出产的一种名茶， 它由当地客家人种植，是被小绿叶蝉咬过的乌龙茶叶。很久以前，英国女王偶人品尝到此茶， 将悬在茶杯里的茶叶赞叹为“正在跳舞的东方美女”，茶名由此而得，这种茶的曼妙之处还在于 可用冰水浸泡，透过冰滴壶，一滴滴冰水滤过茶叶，茶汤香气馥郁，色若琥珀。这表明（） A.文化对社会发展有重要影响 B.人们在实践中创造并享用文化 C.文化能够增强的精神力量 D.人们的实践受到文化潜移默化的影响 3、[2013高考，海南卷]3000多年前，黎族人民横渡琼州海峡来到海南。他们在这方热土繁衍 生息，创造了璀璨的文化：华美绝伦的黎族织锦，造型独特的船形屋，用牛角、竹子、棷壳等 制作的乐器……其中，钻木取火、低温制陶、黎族民歌、黎族织锦等已被列入国家级非物质文 化遗产名录。由此可见，黎族文化（） ①具有鲜明的民族特色，是中华文明的重要组成部分 ②具有悠久的历史，是黎族人民长期社会实践的产物