语文第二单元检测答案

语文第二单元检测题

班级：姓名：号数：

一、语文基础知识的积累与应用（40分）

1、用正楷或行楷将“平凡的人因有理想而伟大”写在格子内（

2、给黑体字注音或根据注音写出正确的汉字（5分）

（1）佃农（ｄｉàｎ）（2）妯娌（ｚｈóｕｌǐ）（3）

迁ｘǐ（徙）

（4）炫（ｘｕàｎ）耀（5）ｙǒｕ（黝）黑（6）ｙé

（揶）揄（ｙú）

（7）ｃｈōｎｇｊǐｎｇ（憧憬）（8）刹（chà）

那

（9）毛坯（pī）（10）销声匿( nì )迹

3、假如你是文字编辑，你能找出下列词语中的六个错别字并

改正吗？（6分）

持之以恒风尘扑扑斩露头角任劳任怨无边

无银穿流不息

循序渐进走头无路为富不人

4、根据解释写出成语或是根据成语写出解释（5）分

（1）形容愉快和蔼的面容。（满面春风）

（2）名义正当，道理也讲得通。（名正言顺）

（3）任劳任怨：做事不辞辛苦，不怕别人埋怨。

（4）含辛茹苦：经受艰辛困苦。

（5）形容旅途或野外生活的艰苦。（风餐露宿）

4、指出下列各句人物描写的方法（4分）

（1）莎利文小姐用手触着我的前额，拼了“think”（思考）。（动作描写）

（2）母亲原已黝黑的皮肤晒得黑里透红，日复一日，竟成古铜似的颜色。（外貌描写）

（3）这位父亲心中只有一个念头：儿子在等我。（心理描写）

（4）邓稼先严肃地拒绝说：“不，这里就是战场，我不能走！”（语言描写）

5、把下列诗句连线，使之构成四副对联。（4分）

A、黑发不知勤学早a、水淡性泊是我师

B、无边落木萧萧下b、白首方悔读书迟

C、四面荷花三面柳c、不尽长江滚滚来

D、笔枝心虚乃吾友d、一城山色半城湖

6、黄埔军校创办之初，孙中山为该校题了一副门联：“升官

发财，请走别路；贪生怕死，莫入此门”。蒋介石发动了反革命政变之后，黄埔军校的性质发生了根本性的变化，进入此校成了一些人升官发财的捷径，于是有人将门联变换了两个字的位置，门联的意思就完全变了，改后的门联为：升官发财，莫走别路；贪生怕死，请入此门。（2分）

7、某空调的广告语仅用了三个字“净、劲、静”，请指出该广告词所包含的意义。（3分）

净：干净，无污染，对人体无害。劲：制冷快，效果好。静：无噪音，不影响人们的工作与休息。

8、仿照例句，任选一种事物，用“事物＋否定＋想象”的格式写一个句子。（3分）

例句：教师的周围飘着粉笔屑，不，那不是粉笔屑，那是教师撒出的智慧的花朵。

仿句：

二、课内语段阅读

（一）阅读朱德的《回忆我的母亲》选段，完成9——16题。（30分）

（甲）我应该感谢母亲，她教给我与困难做斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦，这使我在三十年的军事生活和革命生活中再没感到过困难，没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没感到过劳累。

人教版语文八年级上(2017部编)第二单元检测题

第二单元检测卷 (本试卷满分120分考试时间120分钟) 一、积累运用(30分) 1.默写古诗文中的名句名篇。(6分) (1)请在下列横线上填写出古诗文名句。 ①____________________,树树皆秋色山山唯落晖。(王绩《野望》) ②____________________,黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。(崔颢《黄鹤楼》) ③____________________,征蓬出汉塞，归雁入胡天。(王维《使至塞上》) ④山随平野尽，江入大荒流,________________________。李白《渡荆门送别》) ⑤李白《渡荆门送别》中反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满了浪漫主义色彩的句子是_____________,____________。 2. 阅读下面的文字,回答问题。(12分) 有一天，本级的学生会干事到我寓．里来了，要借我的讲义看。我检出来交给他们，却只翻检了一通，并没有带走。但他们一走，邮差．（．）．就送到一封很厚的信，拆开看时，第一句是：——“你改侮罢！” 这是《新约》上的句子罢，但经托尔斯泰新近引用过的。其时正值日俄战争，托老先生便写了一封给俄国和日本的皇帝的信，开首便是这一句。日本报纸上很斥责他的不xùn（），爱国青年也愤然，

然而暗地里却早受了他的影响了。其次的话，大略是说上年解剖．学试验的题目，是藤野先生讲义上做了记号，我预先知道的，所以能有这样的成绩。末尾是nì（）名。我这才回忆到前几天的一件事。因为要开同级会，干事便在黑板上写广告，末一句是“请全数到会勿漏为要”，而且在“漏”字旁边加了一个圈。我当时虽然觉到圈得可笑，但是毫不介意，这回才悟出那字也在讥刺我了，犹言我得了教员漏泻出来的题目。我便将这事告知了藤野先生；有几个和我熟识的同学也很不平，一同去诘．（）责干事托辞检查的无礼，并且要求他们将检查的结果，发表出来。终于这流言消灭了。 (1)给文中加点的字注音或根据拼音写出相对应的汉字。(2分) 寓．( )里邮差．( ) 解剖．( ) 诘（）责不xùn ( ) nì（）名 (2)选文中有两个错别字,请找出来并改正在下面。(2分) (3)结合语境,解释文段中加点的词语。(4分) ①不逊．: ②诘责: 3.下列各句中加点成语的运用恰当的一项是()(2分) A.在即将亲眼见到大活人之前,他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉,敬重有加,内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。 B.电影《长征》,以场面的气势恢宏、情节的抑扬顿挫和风格的奇

2-初中化学第二单元单元测试题及答案

一、选择题（共40分） 1、前者属于物理变化，后者属于化学变化的是： A、水结成冰，冰融化成水 B、鸡蛋变臭，人体呼吸 C、酒精挥发，酒精燃烧 D、铁生锈，电灯通电发光 2、下列有关空气各成分的说法正确的是（） A、氧气的化学性质比较活泼，属可燃物 B、氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐 C、空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好 D、二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物 3、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是（） A B C D 4、下列常见的物质中，属于纯净物的是（） A．啤酒 B．食醋 C．加碘食盐 D．蒸馏水 5、下列食品包装措施中，不能有效防止食品腐败的是（） A.填充空气 B.填充氮气 C.填充二氧化碳 D.抽成真空 6.下列由物质的物理性质决定的是（） A.氧气供给呼吸，支持燃烧 B.盛有氧气的集气瓶正立在桌面上 C.用带火星的木条检验氧气的存在 D.煤作燃料 7、下列燃烧现象的描述中，正确的是（） A.蜡烛在空气中燃烧时，有水和二氧化碳生成 B.铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，有黑色固体生成 C.红磷在氧气中燃烧，生成一种红色固体 D.硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰 8、实验室制取氧气的下列操作正确的是（） A.为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，装高锰酸钾的试管口应略向上倾斜 B.为了防止氧气浪费，导管口开始有气泡冒出时，立即收集气体 C.检验收集的气体是否是氧气，应把带火星的木条放在集气瓶口 D.加热时，应先使酒精灯火焰在试管下方来回移动，然后再将火焰固定在药品部位加热 9、当打开一个装有液态空气的容器盖，并将一根燃着的木条置于容器口上方，观察到的现象是（） A.燃烧得更旺 B.燃着的木条熄灭 C.先燃烧得更旺后熄灭 D.无明显变化 10.从CCTV-1每日发布的我国主要城市空气质量日报和预报中可看到，北京市属于空气污染较严重的城市之一，减少下列哪种气体的排放，可减少对空气污染（）

苏教版四年级数学第一、第二单元检测卷答案

四年级数学上册第一、二单元综合测试班级姓名成绩一、计算。（34分） 1.直接写出得数。（每题1分，共10分） 400÷50＝8 280÷70＝4 4×23＝92 630÷70＝9 560÷70＝8 90×6＝540 100÷50＝2 300÷15＝20 64÷4＝16 580÷20＝29 2.计算下面各题，并验算。（每题2分，共6分） 627÷33＝19 790÷28＝28......6 820÷40＝20 (20) （注意用简便算法，验算时，个位的0要对齐。） 3．列竖式计算下面各题。（每题2分，共12分） 520÷13＝40 400÷60＝6......40 850÷28＝30 (10) （注意用简便算法）（注意没有消的0要拉下来接着除） 900÷200＝4……100 600÷24＝25 480÷68＝7……4 （注意用简便算法） 4.下面各题怎么算简便就怎么算。（每题2分，共6分） 720÷15÷4（添括号） 450÷（5×3）（去括号） 540÷36 （拆除数）＝720÷（15×4）＝450÷5÷3 ＝540÷9÷4 ＝720÷60 ＝90÷3 ＝60÷4 8 8 2 0 4 0 2 0 2 4 0 × 2 0 8 0 0 ＋ 2 0 8 2 0 验算： 3 6 4 0 0 6 0 6 4 8 9 0 0 2 0 0 4 1 8 4 8 5 0 2 8 3 0 1 0

＝12 ＝30 ＝15 二、填空（每空1分，共 27分） 1. 4升＝（4000）毫升5000毫升＝（5 ）升240分＝（4 ）时 2. 在○里填上“＞”“＜”或“＝”。＞＜＝ 3升○2500毫升 510÷87○510÷23 340÷20○34÷2 3. 选择合适单位填在下面的括号里。一瓶止咳糖浆大约120（毫升）；一桶花生油大约4（升）；两瓶矿泉水大约1（升）；十几滴水大约1（毫升）；一个浴缸大约能盛水200( 升 )；一瓶墨水大约50（毫升）。 4. □36÷43的商如果是一位数，□里最大填（3），如果商是两位数，□里最小填（4）。 5. 485÷36的商最高位在（十）位上，商是（两）位数。 6. 在计算255÷35时把35看作（ 40 ）来试商，初商可能偏（小），要把初商调（大）。 7. 在有余数的除法算式（）÷11=24……（）中，余数最大是（10），被除数最小是（265）。 8. 两个数相除，商是5，余数是60，当被除数和除数同时除以10后，商是（ 5 ），余数是（6 ）。 9. 1升水用容量为250毫升的纸杯来装，需要（4 ）个纸杯；如果用容量350 毫升的纸杯来装，可以装满（2）个纸杯。 10.□□○▲★□□○▲★□□○▲★……………，按这样的顺序和规律排列，第24个图形是（▲），前31个图形里中共有（13 ）个□。三、判断。对的打“√”，错的打“X”。（5分，每题1分） 1. 被除数和除数同时乘或者除以一个相同的数，商不变。…………（×） 2.2□4÷32的商一定是一位数。……………………………………（√） 3.除法试商时，如果余数和除数相等时，应把商调大。……………（√） 4. 小明喝了2杯水，小军喝了4杯水，小明比小军喝的水少。……（×）

部编版八年级上册语文第二单元测试卷(含答案)

部编版八年级上册语文第二单元测试卷一、积累与运用（28分） 1．下列词语字形、注音全对的一项是（） A．诘责(jié) 畸形(qí) 绯红(fēi) 查无消息(yǎo) B．慰勉(miǎn) 锃亮(zèng) 不辍(chuò) 抑扬顿挫(cuò) C．盎然(àng) 刀鞘(qiāo) 侏孺（rú）藏污纳垢(gòu) D．吹虚(xū) 简陋(lòu) 荧光(yín) 油光可鉴(jiàn) 2．结合语境，解释下列句中加粗的词语。 (1)每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。正人君子：____________________________________________________________ (2)母亲没有灰心，她对穷苦农民的同情和对为富不仁者的反感却更强烈了。为富不仁：_________________________________________________________ (3)在即将亲眼见到大活人之前，他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉，敬重有加，内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。诚惶诚恐：___________________________________________________________ (4)每逢骤雨猝至，这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋，大开着门窗让空气流通，以便继续工作，而不至于被烟窒息。窒息：________________________________________________________________ 3．下列文学常识搭配有误的一项是（） A．（（美丽的颜色》——玛丽·居里——《居里夫人传》 B．《回忆我的母亲》——朱德——《朱德选集》 C．《列夫·托尔斯泰》——茨威格——《三作家》 D．《藤野先生》——鲁迅——《朝花夕拾》 4．把下面句子组成语意连贯的一段话，排序恰当的一项是（） ①但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。 ②但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。 ③第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。 ④中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。 A.③②④① B.④①②③ C.④①③② D.③②①④ 5．下列句中标点符号使用有误的一项是（） A．将走的前几天，他叫我到他家里去，交给我一张照相，后面写着两个字道：“惜别”，还说希望将我的也送他。 B．母亲同情贫苦的人——这是朴素的阶级意识，虽然自己不富裕，还周济和照顾比自己更穷的亲戚。 C．直到生命的最后十年，他脸上笼罩的厚厚一层阴云才消除了；直到人生的晚秋，俊秀之光才使这块悲凉之地解冻。 D．有一天，玛丽像期盼别人已经答应给的玩具的小孩一样，怀着热切的好奇心说，

第二单元测试卷含答案

第二单元测试卷一、选择题（每题3分，共45分） 1.泉州市教育局组织的以“用爱心呵护生命，让生命教育进课堂”为主题的教师演讲比赛决赛在泉州影剧院举行并颁奖。对此认识正确的是（） A这是教师比赛，对学生意义不大 B每个生命都有其存在的价值，因此要珍爱生命 C生命只有一次。因此为了安全，不应参加课外活动 D其目的是爱护自己的生命，对他人的生命可以不关注 2.右图《跨栏》给我们的警示是（） A生命史顽强的 B生命在于运动 C要珍爱生命 D人生要有冒险精神 3.“生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着”，“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”。从这些名言中，我们能体会到（）A人的生命因自己的成就而闪烁光芒 B生命很珍贵，无论任何时候都不能放弃 C生命有长短之分 D生命的意义不在于长短，而在于不断延伸生命的价值佛山市干部徐晓珠在援藏的两年多时间里，14次进出墨脱，察民情、访民意、解民难，为当地群众国商幸福生活托起了迹象的云彩。广东省委决定授予徐晓珠“广东省模范共产党员”的光荣称号。据此回答4——5题 4.徐晓珠的行为是（） ①热爱祖国、报效祖国的行为②想为自己积累政治资本③用实际行动履行维护民族团结的义务④践行共产党人全心全意为人民服务的宗旨 A①②③④B①③④C①②③D①②④ 5.徐晓珠的行为给我们的启示是（） ①一个人的价值是通过到边远山区来体现的 ②追求积极向上的人生目标，并为之努力，将使人生更有意义 ③青少年要树立奉献意识，让自己的青春更加美丽 ④青少年要像徐晓珠一样到西藏去实现人生价值 A①②B③④ C①④D②③ 6. 8月12日下午，济宁金乡县的李目辉正在河边温习功课，突然传来一阵急切的呼救声：

二年级下册语文第二单元检测

1 第二单元检测试卷一、给下列汉字注音并加上声调符号。（10分） x___ b___ c___ n____ w___ 献瓣菜农味 ___è _ īng __áo __ǐng __u ǎn 蔗应劳景暖二、读拼音，写词语。（10分） w ēn nu ǎn b ō w én z ú j ì zh ī d ào y ě x ǔ j ǐng s è b ì l ǜ zhu ō zi n án d ào 三、比一比，再组词。（10分) 锋（）昨（）洒（）波（）纹（）峰（）作（）酒（）坡（）蚊（）帽（）甘（）景（）菜（）恋（）冒（）甜（）影（）彩（）思（）四、按要求填空。（8分） 1. “暖”字应查的部首是，除部首外的笔画数是画，第二画是，组词。 2．“匹”字应查的部首是，除部首外的笔画数是画，音序是，音节是。五、仿写词语。（3分）绿油油又白又胖六、在括号里填上恰当的词语。（6分）（）的笑声（）的农田（）的朝霞（）的村子（）的河水（）地流着七、选词填空。（5分）五颜六色金黄粉红雪白绿油油春天到了，小草发芽了，就像给大地铺上了（）的地毯。（）的花儿开了，有（）的桃花，有（）的梨花，还有（）的迎春花，好看极了。春天真是一幅五彩的画。八、按要求写句子。（8分）（1）小鸟在树上唱歌。（仿写拟人句）（2）小明把教室打扫的干干净净。（改为被句子）（3）水很清很清，像一面明亮的大镜子。（仿写比喻句）（4）公园里的鲜花品种是那么．．丰富，颜色是那么．．鲜艳啊！（用加点词写一句话） 2018—2019学年下学期二年级语文

人教版八年级上册语文第二单元检测试卷

人教版语文八年级上第二单元检测试卷学校班级姓名座号评分一、基础（30分） 1.根据课文默写古诗文。（10分）（1）独怜幽草涧边生，。，野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》）（2）黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。，。（崔颢《黄鹤楼》）（3）谁道人生无再少？！。（苏轼《浣溪沙》）（4）把白居易《钱塘湖春行》默写完整。孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。，。，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，。 2.根据拼音写出相应的词语。（4分）他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此tuí táng（）！他chù mù shāng huái （），自然情不能zì yǐ（）。情郁于中，自然要发之于外；家庭suǒ xiè（）便往往触他之怒。 3.下列词语中有四个错别字，请找出来并加以改正。（4分）心满意足问心无愧长途拔涉穷愁缭倒孜孜不倦联声诺诺鞭僻入里稍纵即逝错字改正 4.下列句子没有语病的一句是（）（3分） A.书籍对人的影响是潜移默化的，读书不但可以提升自我，而且能增长知识。 B.虽然这些都很十分微不足道，但他做得很认真。 C.我们来到博物馆，看到那些精美的艺术品，无不使人感到自豪。 D.人类要与自然和谐相处，保护好属于自己的家园——地球。 5.下列加点词语运用有误的一项是（）（3分） A.唉，我现在想想，那时真是太聪明．．了！ B.父亲老实厚道低眉顺眼．．．．累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。

C.过不一会儿，暴风雨就歇斯底里．．．．地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。 D.她总是对人们微笑着，总是心急如焚．．．．地想对人民有所贡献。 6.学习了《背影》《台阶》后，同学们深受感动，于是在班上开展了“让世界充满爱”活动，请你积极参加。（6分）（1）下面是主持人的开场白，请仿照画线句，在空白处补充一句话，使语意连贯。爱是一盏灯，照亮黑暗的远方；，；爱是夏日的风，是冬日的阳，是春日的雨，是秋日的果。（2）请你在父亲节来临之际，发一则短信给父亲，要求用上“台阶”二字。二、阅读（40分）（一）（14分）阅读下文，回答问题。我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 7.在下面的四个小标题中，最能概括本段段意的一项是（）（3分） A.父子深情 B.慈父背影 C.车上惜别 D.买橘送别 8.文段中先后有两次写道：“我的泪很快地流下来了”“我的眼泪又来了”，这里流出的泪是（）（3

【人教版】二年级上册语文第二单元测试题

2019年人教版语文二年级上册第二单元练习卷3 1．请欣赏我写的字。（ 15分） tán qín nào zhōnɡ xiū xi zǐ xì jiào shì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jí shí měi lì xíng lǐ gèng jiā wài miàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tàn xi chí dào guà qiān hā qian gāng bǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2．我会给这些字组词。 ( 16分 ) 记（）其（）外（）娃（）计（）棋（）处（）洼（）青（）困（）向（）身（）清（）因（）响（）伸（） 3．我会选择正确的读音。 ( 30分 ) （一）为：①wéi ②wèi 植物的种子四海为（）家，是因为（）植物妈妈要把它们播到海角天涯。（二）兴：①xīng②xìng （1）邓爷爷高兴（）地点点头，紧紧地握着我的手。（2）邓爷爷的鼓励使我兴（）奋极了。（三）行：①xíng ②háng （1）穿过人行( )道，就是中国银行( )。（2）因为下雨，路上的行( )人少了。（3）道路的两旁各有一行( )小树。（四）处: ①chǔ②chù （1）一只乌鸦口渴了，到处（）找水喝。（2）小朋友要友好相处( )。（3）这件事该怎么处( )理呢？（4）这张考卷有五处( )错误。（五）着：①zháo ②zhuó③zhe （1）瓶子里的水渐渐升高，乌鸦喝着( )水了。（2）小明安静地躺着( )，睡着( )了。（3）爸爸乘坐的班机准时着( )陆了。（六）得：①de ②děi ③dé （1）要取得( )好成绩，我得( )努力学习。（2）下课时，小强跑得( )太快跌倒了。（3）小红得( )到了五颗红星。（七）地：①dì②de （1）马儿飞快地( )奔跑在草地( )上。（2）值日生在认真地（）扫地( )。（八）没：①méi ②mò （1）王二小没( )有真的听从敌人的话，而是把敌人带进了埋伏圈。（2）有一艘巨轮在大海里沉没( )了。（九）扫：①sǎo ②sào （1）一下课，小红就拿起扫( )帚扫( )地，扫( )完地又把扫( )把放整齐。（2）小林每天都帮奶奶打扫( )卫生。 4．查字典我能行。（ 8分）

八年级语文第二单元测试卷

八年级语文第二单元测试卷本试卷共22题，满分100分，考试用时120分钟。第一部分积累与运用（38分） 1．根据汉语拼音写出汉字。（19分） qī▲跷玛n?o▲圣dàn▲yān▲红 chà▲异qí▲祷áo▲游生yá▲ 污mi?▲mù▲集洋yì▲ji?o▲健 diāo▲谢贫jí▲liào▲望tú▲步 měng▲懂绵gèn▲pī▲头 2．下面的句子中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（4分）二月兰是一种常见的野花，如果只是一两颗，在百花丛中，不会引起人的注意。但每到春天，和风一吹，在一夜之间，就能变成百朵、千朵、万朵，大有临驾于百花之上的势头。宅旁、篱下、林中、山头、土坡、湖边，只要有空隙的地方，都是一团紫气。小花开得淋漓尽至，气势非凡，紫气直冲云宵，连宇宙都仿佛变成紫色的了。 3．默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。（10分） ①▲，恨别鸟惊心。（杜甫《▲》） ②▲，夜泊秦淮近酒家。（▲《泊秦淮》） ③人生自古谁无死，▲。（文天祥《过零丁洋》） ④蓬山此去无多路，▲。（李商隐《无题》） ⑤▲，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》） ⑥▲中间小谢又清发。（李白《▲》） ⑦▲，绿柳才黄半未匀。（▲《城东早春》） ⑧何当共剪西窗烛，▲。（李商隐《夜雨寄北》）名著阅读《钢铁是怎样炼成的》，完成4-5题。 4．筑路工人在修建铁路的时候遇到了哪些困难，描写这些困难有什么作用？（3分）5．保尔在读书的时候因为什么原因被校长开除？（2分）第二部分（62分）阅读《晏子使楚》，完成6～9题。（13分）晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也。今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰‘何为者也？’对曰‘齐人也。’王曰‘何

苏教版九年级化学上册第二单元测试题(含答案)

人教版九年级化学上册第二单元测试题一、单选题 1.今年冰岛火山喷发对欧洲多国造成了严重的环境污染。下列物质中不属于空气污染物的是[ ] A．氧气B．二氧化硫C．火山灰D．一氧化碳 2.下列现象中一定发生化学变化的是[ ] A．湿衣服晾干B．食物腐烂C．矿石粉碎D．海水晒盐 3.空气是一种宝贵的资源，空气中体积分数约占21%的是[ ] A．二氧化碳B．氮气C．氧气D．稀有气体 4.下列化学反应与实验现象相符合的是[ ] A．硫在空气中燃烧--蓝紫色火焰B．木炭在空气中燃烧--生成有刺激性气味的气体 C．镁在氧气中燃烧--生成白色固体D．氯酸钾受热分解--生成氧气 5.下列变化过程中与另外三个有本质区别的是[ ] A．点燃蚊香驱赶蚊虫B．冰块的熔化C．水果的腐烂变质D．钢铁的生锈6.下列有关酒精灯的使用方法中正确的是 A．B．C．D． 7.下列有关氧气的说法正确的是[ ] A．能供给呼吸B．化学性质比较稳定C．具有可燃性D．是空气中含量最多的物质

9.下列仪器不能直接加热的是[ ] A.试管B.烧杯C.坩埚D.蒸发皿 10.在充满空气的容器中，经测定含有氮气7.8L，则该容器的总体积( ) A.6L B. 10L C.8L D.30L 11.夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，放在空气中，饮料外壁会潮湿，说明空气中含有( ) A.氮气 B.氧气 C.水蒸气 D.二氧化碳 12.下列有关物质燃烧现象的描述，正确的是[ ] A．氢气在空气中燃烧产生大量白烟B．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光C．铁丝在氧气中燃烧发出明亮的火焰D．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰13.下列说法中，正确的是 [ ] A．在空气中，不燃烧的物质，在氧气里也一定不燃烧 B．钢铁生锈，食物腐烂都是缓慢氧化的结果C．不使用催化剂，加热氯酸钾就不会分解出氧气 D．使用催化剂可以使氯酸钾分解出比理论值更多的氧气 14.在空气中，与人类关系最密切的当属氧气。下列说法正确的是[ ] A．带火星的木条在氧气中能够复燃，说明氧气能支持燃烧 B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，说明氧气具有可燃性 C．氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质发生化学反应D．鱼虾能在水中生存是由于氧气易溶于水 15.关于催化剂的说法错误的是[ ] A．在过氧化氢溶液中加入二氧化锰能生成更多的氧气B．在化学反应后催化剂的化学性质不会改变 C．化学反应前后催化剂的质量不会发生改变D．过氧化氢不加入二氧化锰也能

五年级下册语文第二单元测试卷+答案

五年级下语文第二单元小练习姓名班级学号等第第一部分：基础知识积累运用（35分）一、读句子,根据拼音写词语。(8分) 1、昨天,爷爷一个人在家,他感到很jìmò( ),于是,他披上mián ǎo( )，戴着zhān mào ( )去地里干活了。 2、他们徒步穿越了浑善达克shā mò( ),来到了锡林郭勒草原腹地,这里的美景令人táo zuì（）。 3、明明以前非常táo qì( ),经常 chuǎng huò( ),现在他为自己犯的错而感到xiūkuì（）。二、画出下面词语中的错别字,并改正过来。(4分) 光茫四射( ) 随心所裕( ) 运转自茹( ) 胶尽脑汁( ) 三、查字典,完成练习。(4分) 如果查“舒”字,应查( )部,再查( )画。“舒展”一词的含义有:A.伸展张开,不卷缩,不皱;B.(身心)安适,舒适。下面句子中的“舒展应选哪一种解释?将序号填入括号里。。（） 1.在祖父的园子里,我自由快乐,心情舒展．．和双腿弹动,似乎想去哪里就能飞到哪里。（） 2.我的身体是那样轻盈，凭着双臂舒展．．四、根据要求完成句子。（6分） 1.蜻蜓飞得那么快，我哪里追得上？（改成陈述句） _________________________________________________________________ 2.《祖父的园子》的作者是萧红写的（修改病句） _________________________________________________________________ 五、按课文内容填空。（15分） 1.《清平乐·村居》中表现最小的孩子在溪边趴着剥莲蓬玩要的情景的两句是:___________________，____________________：《舟过安仁》中说明两个孩子聪明可爱的两句是:____________________，____________________；《牧童》中描写孩子休息情景的两句是__________________，_________________。 2.《冬阳·童年·骆驼队》是小说______________的序言，作者是_______，我们曾经学过她写的________。 3.《童年的发现》中，“我”在童年时发现了___________________________________________。 4.看到有的同学学习不努力，虚度光阴，我会用《满江红》中的句子____________，____________,_____________。 5.当我们要劝说别人应从小事做起，从身边的事做起，会用上名句_____________,__________________；____________,___________________。（2分）第二部分：阅读积累与运用（35分）

二年级上册语文第二单元检测卷(含答案)

新版部编本二年级上册语文第二单元检测卷（满分100分，60分钟完卷）班级：____________ 姓名：_____________ 一、看拼音写词语。（11分） tóng hào gēshēng duìqísōng bǎi biàn huàxióng māo péng you xīn kǔ sìjì dài hóng lǐng jīn 二、读一读，选一选。（给正确的读音打“√”）（10分） 1、杨树高，榕树壮（zhuàng zuàng）,梧（wǔwú）桐树叶像手掌（zǎng zhǎng）。 2、桦（huà huá）树耐（lài nài）寒守（shǒu sǒu）北疆。 3、你拍五，我拍五，丛（chóng cóng）林深（shēng shē n）处有老虎。 4、秋季里，稻上场（cháng chǎng），谷像黄金粒粒香。 5、一年农事了（le liǎo），大家笑盈盈。三、比一比，再组词。（6分）桂（）农（）处（）娃（）衣（）外（）

从（）九（）孔（）丛（）久（）孙（）四、我会看图填一填。（6分）一（）小船一（）树林一（）帽子一（）围巾（你能自己写一写吗？至少写2个）______________________________________________________ 五、想一想，连一连。（8分）播种春季正月荷花满池塘打谷夏季三月山茶满盆开割麦秋季六月菊花姿百态积肥冬季冬月水仙案头供六、想一想，完成以下表格。（6分）要查的字部首除去部首有几画鲤腊继

七、动动脑筋写一写。（7分） 1、“杨树、桦树、梧桐”这些字的部首都是_______，请你再写出几个带有这个部首的字。（至少写4个） ______________________________________________________ 2、学了《树之歌》，我知道银杏和水杉又叫“____________”。 3、《拍手歌》里的动物世界很神奇，我感受到人和动物是朋友，也明白了一个道理：_________________________________。八、我会看图写句子。（6分）例：松树叶子像根针。 1、银杏树叶像___________________。 2、___________像_______________。九、按课文内容填一填。（7分） 1、十年树木，。 2、夏季里，事，采了蚕桑又插秧。 3、皆图画，不文章。 4、你拍五，我拍五，有猛虎。

人教版八年级上册语文第二单元检测卷

舟山一初八年级（上）语文第二单元检测卷班级姓名一、基础知识积累与运用（28分） 1．根据拼音写出相应的汉字。(7分) Susu 秋叶随风而起，渴mu 着亲吻大地，大地上收割后的麦田一片狼ji ；草垛边tui 唐的酒汉在jie 问命运的不公，他嘴里诡谲的呓语hai 人听闻；骤起的西风令人毛骨song 然，但头顶的红日却依旧温暖。这陌上秋日，是冷是暖，在乎你心。 2.古诗词名句填空。（10分） 1）少壮不努力，。（汉乐府《长歌行》） 2）牧人驱犊返，。（王绩《野望》） 3），孤帆天际看。（孟浩然《早寒江上有怀》） 4) ，芳草凄凄鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》） 5）《望洞庭湖赠张丞相》一诗中，，二句，笔力千钧，备受后人赞赏。 6）崔颢的《黄鹤楼》一诗，视野开阔，抒情真挚，为咏黄鹤楼的绝唱。其中，抒发诗人思乡之情的名句是，。 7）李白在《送友人》一诗中借浮云孤飞，落日将下，表达游子之心、故人之情的句子是，。 3.名著阅读。（7分）他决定去拉车，就拉车去了。赁了辆破车，他先练练腿。第一天没拉着什么钱。第二天的生意不错，可是躺了两天，他的脚脖子肿得象两条瓠子似的，再也抬不起来。他忍受着，不管是怎样的疼痛。他知道这是不可避免的事，这是拉车必须经过的一关。非过了这一关，他不能放胆的去跑。以上片段选自（作者）的小说，选段中的“他”指的是，体现了“他”的特点。这部小说塑造了各色人物形象，如残忍霸道的车主，大胆泼辣而心理有些扭曲的，一步步走向灭亡的等，它无情地批判了这个社会——它不让好人有出路。 4.解释下列句中加点词的意思。（4分）焜黄华．叶衰欲济．无舟楫挥手自兹．去清风徐．来二、现代文阅读（24分）请系上保险绳（12分）女老师正在神采飞扬地讲课。学生们大睁着眼睛，如一群饥饿的小鸟，正翘首期盼着鸟妈妈的哺育，又像一株株干枯的禾苗，正渴望着雨水的滋润。刘雅的目光本来也是紧紧追随着老师的，可是，突然，她不经意瞥见了窗外那个女人——对面教学楼外高高的脚手架上，一个女人正在吃力地攀爬。刘雅的心随着她艰难地攀爬，被牵扯得越来越疼，像被尖利的钢针刺着一样。深秋的风肆虐着。女人背上吊着一根细细的保险绳，这让刘雅稍感安慰。她沿着纵横交错的脚手架，左一下，右一下，屈身，展臂，弯腰，终于爬上了终点。在那儿，一只涂料桶正从空中吊下来，晃晃悠悠，像飘荡的秋千。女人眼疾手快，左手抓住脚手架，右手抓住晃动的涂料桶，将它稳稳地放在自己脚边的木板上。然后，女人站在木板上，竟小心地解开了背上的保险绳。她左手抓着脚手架的钢管，右手麻利地拿着一把大刷子，弯腰在桶里蘸了蘸涂料，挥手在墙上涂抹。左一下，右一下，刷子不停地挥舞，女人像一个豪放派的画家。片刻，墙上就是白晃晃的一片。刘雅的心悬起来，高高地悬在半空中。她害怕女人从那七层楼高的脚手架上突然飘下来，像一片落

人教版一年级下册数学第二单元检测卷(附答案)

第二单元检测卷一、我来填一填。 1.用不同的方法计算。（1）15―9＝( ) 想加算减法：想：9＋( )＝15，算：15―9＝( )。破十法：先用10―9＝( )，再用( )＋( )＝( )。（2）12―8＝( ) 想加算减法：想：8＋( )＝12，算：12―8＝( )。破十法：先用10―8＝( )，再用2＋( )＝( )。2.在○里填上“＞”“＜”或“＝” 18―7○718―8○1013○5＋10 11―6○6 16＋3○10 12―12○7 3.在( )里填上合适的数。 8＋( )＝149＋( )＝1617―( )＝8 7＋( )＝11 4＋( )＝13 13―( )＝5 二、我来判一判。 13―6＝5( )15―7＝9( ) 11―2＝9( )

6＋9＝15( ) 16＋4＝20( ) 13―9＝5( ) 三、帮小松鼠回家。四、我来排一排。 ______＜______＜______＜______＜______ (填序号) 五、我来算一算。 1.直接写得数。 11＋7＝17―5＝19―8＝16―7＝14―9＝20＋0＝18―9＝11―3＝ 15―9＝12―5＝18―7＝14―6＝ 5＋4＋6＝ 18―9―5＝15―8＋4＝ 2.看图列式计算。

（1）块) (2) ( )＋( )＝( ) ( )＋( )＝( ) ( )―( )＝( ) ( )―( )＝( ) 3.算一算，填一填。

六、解决问题。 1.阿姨拿了14个,分给小朋友9个,阿姨还剩多少个？ 2. 3.

4.苏苏和晓晓去摘苹果,苏苏摘了13个,如果她给晓晓4个,两人的苹果就一样多了,你知道晓晓摘了多少个苹果吗？参考答案一、1.（1）6 6 6 1 1 5 6 （2）4 4 4 2 2 4 2.(横排）＞＝＜＜＞＜ 3.(横排)679498 二、(横排)××√√√× 三、9 9 6 9 8 7 四、五、1.(横排)1812119520986711815 411 2.(1)15―9＝6(块) (2)9＋5＝145＋9＝1414―9＝514―5＝9 六、1.14―9＝5(个) 2.14―7＝7(人) 3.12―5＝7(岁) 4.13―4＝9(个) 9―4＝5(个)

六年级下册语文第二单元检测题及答案

G "五十六个民族，五十六枝花.. ”优美动听的歌声中，我们走进了不同的民族。一幅幅绚丽多姿的民俗风情画，让我们深切感受到民族文化的独特魅力…… 听力训练营 “千里不同风，百里不同俗”。同一项活动在不同的民族、地区也会各具特色。认真听短文，你了解到什么？ 1、苗族龙舟水手与汉族划桨方式不同处在于戴反映出苗族赛龙舟的古老意义： 2、赛龙舟是一项__________ 3、除了苗族，我国其他地区也有赛龙舟的习俗，如（至少列举三个）基础工作室一、生字集合 1、读读写写 f ei cu i f 引 g z h ）（ '找出并改正错别字洪堂大笑（ '填入不同的“ （）议 4、同字不同义胜：A.超过，（1）日出江花红胜火（二、遣词炼句 1、巧填词语 _____ 山______ 岭无_____ 无 2、选词填空试图企图（1）许多（）过江的百姓，被咆哮的江水吞噬。（2）敌人（）从刘胡兰的口中得知党的机密，真是白日做梦。夸张夸大（1）后果没那么严重，你不要（）事实。（2）藏戏面具运用象征、（）的手法，使人物形象突出、性格鲜明。 3、填入恰当的关联词，并仿写句子（1）北京（）是城市，（）它也跟着农村一齐过年，（）过得分外热闹（2）豁达乐观的和田维吾尔人，（）生活再苦，感觉（）是甜的。、篇章记忆 1、《北京的春节》作者是 _________ ，课文按__________ 顺序介绍了北京春节民俗。其中，对除夕的介绍中有这样一段精彩描写：“除夕夜家家灯火__________________ ，不许 _______ ，鞭炮声______________ 。在外边做事的人，除非_______________________ ， _______ 赶回家来吃团圆饭。”从这几句话，我体验到___________________________ 2、“傣族村寨多则二三百户，少则一二十家，都由一幢幢别致的竹楼组成。”这句话使用了_________________ 的说明方法。我可以用这种方法介绍一下我们的教学楼：— 3、通过阅读《藏戏》一文，我了解到藏戏的主要特色：戴着面具演出、没有—一部戏可以演出_____________________________________ 。我还知道一些地方戏曲，比如河北梆子、_________ 、_________ …… 阅读小天地一、精彩回放《和田的维吾尔》节选和田沙漠地处（ch u ch?大漠边缘，那恶劣（li e l tie ）自然环境并没有扼杀维吾尔人爱美的天性。他们天生爱花，花儿（）盛开在南疆的沙土里，（）盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。巴扎的闹市里，那一顶顶鲜亮的绣花。水手的穿的体育活动。 ( 2 、 3、 B. bi CD s imi 素然起敬优美的 C.尽D. （2）美不胜收（） oo ■ ■V ■ JI CD Zi ( 峰拥而至（能承受（3）名山胜景）赞叹不己（hu i 彩（占优势歌. 天夕牛地歌 . 天夕牛地

人教版八年级语文上册第二单元测试卷附答案

人教版八年级语文上册第二单元测试卷附答案（本卷100分，完卷120分钟）学校___________ 班级 ______________ 姓名 _____________ 一．积累与运用（30分） 1．选出音形义全对的一项（）（2分） A．触（cù）目伤怀：看到（家庭败落的样子）心里感到悲伤。凑（c?u）合：将就。 B．低眉顺（shùn）眼：形容心情惆怅的样子。取缔（dì）：明令取消或禁止。

C．从（cōng）容不迫：不慌不忙，沉着镇定。猝（cù）然：突然，出乎意外。 D．情有可圆（yuán）：在情理上说得过去。尴尬（gāngà）：神色、态度不自然 2．根据语境在括号中写出恰当的词语。（4分） ①哪知老境却如此tuí（）唐！他触目丧怀，自然情不得自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭suǒ（）屑便往往触他之怒。 ②信客沉稳地点点头，他看得太多，对这一切全能理解。都市里的升沉荣辱，震颤着长期迟dùn（）的农村神经系统，他是最mǐn（）感的神经末梢。 3.下列词语中有4个错别字，请找出来改正在后面的横线上。（4分）风靡一时脍炙人口陈词烂调司空见惯娴熟深暗莫名其妙自明得意因地制宜可见一斑别出新裁

4.你知道吗？鲁迅先生惜时如金，请举出他的两句相关的名言。（4分）（1）（2） 5.根据课外阅读的名著，补全下面的对联。（2分）《朝花夕拾》忆亲人师长，__________________________________。 6.默写。（8分） (1)默写孟浩然的《早寒江上有怀》一诗中的后四句。（4分），， (2)默写崔颢的《望洞庭湖赠张丞相》一诗中的前四句。（4分），。，。 7.下面一段话中画线的句子有语病，请

初三化学第二单元测试卷(含标准答案)

初三化学第二单元测试卷(含答案)

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初三化学第二单元测试卷一、选择题： 1、前者属于物理变化，后者属于化学变化的是： A、水结成冰，冰融化成水 B、鸡蛋变臭，人体呼吸 C、酒精挥发，酒精燃烧 D、铁生锈，电灯通电发光 2、下列物质属于纯净物的是： A、冰水共有体 B、医用的生理盐水 C、除去氧气后剩余的空气 D、雪碧饮料 3、我国城市及周围地区的环境中，造成空气污染的主要污染物是： A、二氧化硫、二氧化氮、氮气 B、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 C、二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳 D、二氧化氮、一氧化碳、水蒸气 4、如图所示，等体积的甲乙两集气瓶内充满空气，燃烧匙内分别盛有过量的红磷和碳，点燃使其充分反应，冷却至室温，打开止水夹，出的现象的是： A、甲瓶没有水流入，乙瓶中有水流入 B、甲、乙两瓶均有水流入 C、甲瓶中有水流入，乙瓶没有水流入 D、甲、乙两瓶均无水流入 5、某气体既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集，该气体一定是： A、氮气 B、难溶于水，比空气轻 C、氧气 D 、难溶于第 3 页共6页

水，比空气重 6、下列说法中正确的是： A、红磷点燃后伸入氧气中产生大量白雾 B、铁丝伸入氧气中火星四射 C、硫粉在氧气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰 D、氧化反应未必是化合反应，而化合反应必定是氧化反应 7、实验室制取氧气的过程如下，正确顺序是： ①给试管加热；②熄灭酒精灯；③检查气密性；④把高锰酸钾装入试管，在试管口堵一小团棉花，用带导管的胶塞塞紧，固定在铁架台上； ⑤用排水法收集氧气；⑥从水中取出导管。 A、③④①⑤②⑥ B、③④①⑤⑥② C、④①③⑤②⑥ D、 ④①③⑤⑥② 8、如下图所示，点燃和熄灭酒精灯的操作中正确的是： ①②③④ A、①④ B、②③ C、①③ D、②④ 9、正确量取8ml液体，应选用的最合适仪器有： ①5ml量筒②10ml量筒③50ml量筒④胶头滴管 A、①④ B、② C、③④ D、②④ 第 4 页共6页