校园创意活动方案精选

校园创意活动方案精选
校园创意活动方案精选

校园创意活动方案精选

校园创意活动方案1

一、活动目的

又到了新生入学阶段,新生初来咋到对这里不熟悉需要我们的帮助,但也为了给新生留下美好的印象,同时也为我们树立一个良好的形象,我们组织了迎接新生的工作。为了做好迎接11级新生的工作,信息工程系团委、青年志愿者协会结合了以往迎接新生的工作经验,进行了周密的安排,确保本年度迎新工作的顺利进行。

二、活动主题:“迎新生,创和谐。”

三、活动时间:20_年9月十日

四、活动地点:B号楼门口、B215、H楼(建筑大厅 )、宿舍

五、策划单位:信息工程系团委、青年志愿者协会

赞助单位:

活动人员:信息工程系青年志愿者

六、活动对象:信息工程系20_级全体新生及家长

七、活动展开

(一) 前期准备

1、准备4张桌子,16个凳子

2、宣传工作:横幅、宣传板

3、 9月9号17:40召集会员熟悉迎新流程和注意事项

(二) 活动流程

在校内我们主要是帮新生及新生家长提行李,并带他们到各个点办理

相关手续。

接待处

(1)、在一楼帮新生看行李

(2)、认真审查新生资格

(3)、带新生到H楼缴费

(4)、在B215分宿舍

(5)、领取饭卡(在收取300元后给新生)

(6)、通知学生其他相关事项

新生接待工作的纪律要求:

1、总要求:文明有序、热情服务、首问负责、团结协作、完成任务

2、具体要求

(1) 按照分工,迅速开展工作

(2) 所有参与接待的人,按时到岗到位,不得迟到早退,确实有特殊情况者,提出申请并做好交接工作。

(3) 要热情、热心、耐心

(4) 特殊问题,统一处理。

校园创意活动方案2

一.活动背景:再这充满着青春与活力,充满着朝气与希望的贺州学院,为了给大家营造一个良好的校园环境,给每一个同学一个安定平稳的学习环境,让同学能在这宽广的土地上展现自我,因此举行本次校园安全活动。

二.活动目的:诣在提高学生安全意识与自我保护意识,营造健康和

谐的校园环境。

三.活动地点:西校区音乐广场

四.活动时间:待定

五.活动方式:以“和谐校园”为主题的大型文艺晚会

六.前期工作

(一)1、生活部女生部负责物品的购买;

2、宣传部文娱部负责制作安全书鉴;

3、体育治安部负责晚会现场的座位安排、

4、秘书部宣传部文娱部负责做好宣传工作。

(二)1、各系部以舞蹈,小品,相声,话剧等形式叁加,要求积极健康;

2、对各系部的节目进行选择,确定晚会节目;

3、印发节目单。

(三)1、晚会开始前一小时,东区全体学生在篮球场集中,以班级为单位,并在院学生会干部和各系学生会干部的组织下安全有序的前往西区,晚会前20分钟必须赶到;

2、西区全体学生在开始前30分钟必选安全有序的进入会场,由西区体育治安部和劳动部生活部整顿会场;

3、东区学生到达后体育治安部及各系体保部组织学生入场;

4、宣传部,学习部和文娱部负责布置会场,若人手不够,则可以要求女生部前去帮忙;

5;会场幕布及安全知识宣传单由宣传部,文娱部和秘书部负责,费用

由外联部和社会实践部负责;

6、由秘书部准备一张大红布,印上“安全伴我行”,给学生鉴名。

七.晚会流程

1、请院系有关领导,保卫处有关领导及特邀嘉宾入座;

2、院有关领导及嘉宾讲话;

3、主持人主持晚会,大家观看表演;

4、节目表演到一半,主持人宣传安全知识,进行有关安全知识问答(在场的每一位领导,嘉宾和师生),答对者给以安全知识书鉴或精美礼品一份;

5、观看表演;

6、接近最后一个节目,所有演员到台上准备结束时的出场;

7、主持人宣读“贺州学院安全知识晚会到此结束”时开始燃放礼炮(体育治安部负责);

8、有关领导及嘉宾和演员合影留念;

9、晚会结束。

八.活动对象贺州学院全体师生

九.资源需要、

1、以有资源;

2、需要资源、宣传单,海报,红布,幕布,特邀嘉宾(贺州市消防大队部分领导及贺州市公安局部分有关领导)

十.经费预算、宣传单(200).红布(100).海报(100)幕布(300)礼炮(150).精美小礼品100个(300)安全书签制作(150)饮用水(150)气球

校园元旦晚会活动方案3篇正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.校园元旦晚会活动方案3 篇正式版

校园元旦晚会活动方案3篇正式版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 通过晚会的平台让教师、学生展示自己的才华,增加相互了解,达到师生同乐共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖,在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。下面是校园元旦晚会活动策划书,欢迎参阅。 校园元旦晚会活动方案1 一、活动主题:狂欢圣诞·喜迎元旦 二、活动目的:为向我院新生我院全体师生最热情活泼的一面,让新老生交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,这场文艺晚会发掘我院文艺人才,

使的特长的锻炼与培养,特举办本场迎元旦晚会。 三、主办单位:湖南外国语职业学院 四、活动时间:xx年12月30日 五、活动对象:全院学生 六、活动地点:湖南外国语职业学院俱乐部 七、活动流程: 1、项目组: (1)、第一项目组:组织部负责 ①完成活动策划书,节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作; ②主持人的选择、形象设计及台词审核; ③负责节目的编排及晚会全流程的衔

主题活动创意策划方案

主题活动创意策划方案 俗话说要么不做要么咱就做好,我们公司那是做的相当成功的!下面就是给大家带来的主题活动创意策划方案,欢迎大家阅读参考! 主题活动创意策划方案1 一、活动目的:为了活跃太师屯镇中心校全体教职工的业余文化生活,提高全体教师的工作质量,促进全体教师的团结协作氛围,在“安全、健康、和谐、进步”的思想引导下,本着“全员参与、娱乐为主”的原则开展本次活动。 二、活动领导组委会 组长:魏国民谭凤稳 副主席:蔡瑞山王汉之刁晓玲王金柱 秘书组:宋克富聂拥军王士才 三、活动阶段安排 第一阶段:动员阶段(20XX、12、4) 1、布置活动任务 2、提出节目要求

3、确定海选阶段节目数量 第二阶段:海选阶段(12、11) 确定各单位、各部门活动的节目内容。在此阶段组委会将分别走访各部门了解节目内容,确定海选节目单,并进行初步的淘汰节目。 在此阶段蔡校长、谭书记领导秘书组将深入了解各部门节目情况,同时秘书组将全程关注节目进展情况 秘书组联系各单位分工: 宋克富:桑园小学、科任组 聂拥军:中年级组东庄禾小学 王士才:高、低年级组小漕村小学 在此阶段初步预定各单位、部门节目分配为: 东庄禾小学3个 桑园小学3个 小漕村小学1个 太师屯小学13个 低、中、高年级组各2个共6个

科任组(含英语组、音乐组、科任综合)3个 体育组1个 幼儿园1个 食堂1个 住宿1个 退休教师1个 第三阶段:活动形成阶段(12、25) 1、确定节目单、主持人 2、确定评奖办法 3、进行各部门分工 第四阶段:活动召开时间:20XX年12月31日上午8:30分 四、活动要求 1、各小学、各部门所奉献的节目应当是精品的、提倡自编自演节目、能够体现太师屯中心校或本学校、本部门特色的节目

学校元旦活动策划方案

学校元旦活动策划方案 本文学校元旦活动策划方案,仅供参考,如果能帮助到您,欢导读: 迎点评和分享。 学校元旦活动策划方案1一、活动目的 在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福 20xx ”为主题,使每一位少先队员都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。 二、活动时间:20xx 年12 月31 日下午

三、活动地点:本班教室 四、参加人员:本班老师、全体同学 五、活动准备: 1、布置教室,体现节日气氛。 2、小主持人做好准备。 3、学生准备节目 歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》 个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内

容健康,富有儿童色彩。 六、活动过程: 1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》 2、开场白: 男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。 伴随着冬日里温暖的阳光,20xx 年元旦如约而至; 女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春 天,这是我们学校的春天,这更是我们每个

人的春天; 男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这 段美好时光; 女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化 冰雪;男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长; 女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响 彻云霄!

男:浏河小学校六年级 2 班20xx 年元旦联欢会现在开始! 3、班主任致新年贺词。(略) 4、游戏:猜猜猜(每组2 人,一人用动作表示成语的意思,一个 人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多) 5、活动一:个人才艺展示(略) 6、游戏:脑筋急转弯(略) 7、、活动二:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对

五年级手工制作校本课程计划与教案

五年级《手工制作》校本课程计划与教案 授课教师:李敏 授课对象:五年级学生 授课时间:周四 通过手工制作课,让学生拥有一双善于发现美的眼睛,一个善于挖掘美的脑,一双善于创造美的手,可以让学生在各方面的能力都得到提高。 一、活动目的 本学期开设的手工制作地方课程活动为一部分有手工制作爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间,使他们的一技之长得到充分的发挥和展示,培养他们的动手能力,思考能力和合作能力。 二、活动内容 让学生利用现实生活中各种废品,变废为宝。这样既可以节约财力,还可以让学生在“捡垃圾”的过程中体验到无穷的乐趣。举世闻名的画家毕加索的工艺品《公牛头》不就是变废为宝变来的吗!这种“宝”在我们的日常生活中其实随处可见,废可弃乐瓶可以制成花篮;旧挂历可以制成花瓶;蛋壳可以制成不倒翁,还可以粘贴成画;树叶、碎布块等均可以拼贴成一幅绝美的风景画、人物画等,配上镜框,可以成为你房间里别出心裁的一件装饰品;河边拣来的鹅卵石,不妨变成戏剧脸谱或自制雨花石……同时加入彩泥、手工折纸、十字绣等内容,让学生的想象力得到充分发挥。 高尔基说过:美就在丑的身旁。”只要指导学生善于发现,开拓思维,就能变废为宝,所以说,变废为宝的过程,也是智力发展的过程,对学生来说既可玩物,也可益智,可谓“玩物益智”。

明德地方课程备课(2011-2012年度第一学期) 五年级执教者:李敏 一、教学进程

第一章 手工及其教育 学习要点:了解专业手工的基本概念和基本学习要求;了解专业手工的种类、学习要点:造型规律和常用工具、材料及其选用原则;掌握手工制品欣赏和评价的标准。教学重点:专业手工的造型规律和评判标准。 教学重点第一节手工概述 手工是指以双手为主或借助工具,按照一定的构思和工艺程序对物质材料进行加工改造,创造出具有实用或观赏价值的手工艺品的造型活动。如:纸艺、布艺、陶艺、玩具、根雕、泥玩、刺绣、编织等。 第二节专业手工与手工学习的基本要求 专业手工是专门研究手工制作特点、造型规律、表现媒材和小学手工教育的一门学科。是师范院校小学教育专业教育技能课程之一。一、(一)学科特点造型性造型是内在意义和外在显现的结合体,是手工的本质特征之一。即所要表现的一切内 容都必须通过外部形态来展现,并以固有、具体可感、可触的形态诉诸于视知觉,呈现出制作者内在的精神境界情绪情感、意愿和思想等,揭示客观事实、现象,以及人类的心理、生活状态。(二)视觉性 两个层面理解:一是直观性,二是审美性。(三)表现媒介 手工制作常常致力于物质材料及其表现价值的发掘,以充分发挥和增强作品及材质的 感染力和表现力。二、造型规律 (一)小学专业手工的种类 1、从使用材料的物理性质划分,有纸工、泥工、布工、竹木工、金石工、塑料工、废旧品工等。 2、从使用材料的形态划分,有点状材料成型、线状材料成型、面状材料成型和块状材料成型。 3、从制作工艺上划分,有编织、刺绣、缝纫、印染、雕刻、插接、模具、重构等。 4、从造型物的空间占有形态划分,有平面和立体两种。 5、从手工作品的用途划分,有实用手工、玩赏手工和装饰手工。 (二)小学专业手工的造型规律1、构思与设计规律构思与设计即制作前通过想象和思考在头脑中形成关于造型物的用途、形象、结构、材料选择、制作条件、成品效果等心理操作的总和。 一般过程: (1)以用途为构思依据:是实用的、装饰的、玩耍的 (2)确定造型物的艺术表现手法和具体形象:夸张、变形、写实;并从造型、结构、色彩等方面形成比较具体完善的内在加工形象。 (3)选择造型材料,体现创作意图并适合所塑形象,同时考虑材料经济易得、便于 加工制作 (4)采用适合的加工方法,明确制作步骤,成品的装饰手法和艺术效果要符合造型 美的规律。 2、材料选择与使用规律 (1)因意选材:根据造型物的构思与主题,选择使用能够准确而充分表达造型物形 象的材料进行创作。如,制作皮毛类动物时,选择毛绒类材料就比较适宜。 (2)因才施意:选择材料自身所呈现的物理性质、材料特点及外在形状、联想到某 一具体事物,并穿凿出该事物来。迁想状物:根据材料的外在形状、纹理、色彩等非具象痕迹联想到与某物相像。借物造像:借助材料已有的非具象加工条件,将联想到的形象塑造出来。 3、材料加工规律(1)加一加:通过材料添加进行造型的方法。如,粘贴、接插、

有创意的策划方案

有创意的策划方案 1

有创意的策划方案 【篇一:创意策划方案】 国际商学院外联部策划创意大赛 主办:天津外国语大学国际商学院团委承办:国际商学院学生会外联部 一.前期准备: 1. 撰写通知宣传方式:张贴于学校布告栏,下放给各班学习委员,在女宿食堂二教进行展板海报宣传,开展宣讲会对比赛进行说明 2. 申请教室,展板,制作横幅,海报及宣传单发放:进行各项宣传,宣讲会。 3. 报名方式:①宣讲会——经过召集各班班委开宣讲会,将具体报名时间及大致活动安排传达给班里同学,经过指定邮箱,下载并填写报名表。(共申请两个邮箱。一个作为参赛选手下载报名表及比赛要求的公告邮箱,一个为上传报名表及参赛作品的邮箱)②于宣传期间,在宣传地点直接向工作人员报名,并下载报名表,进行填写。 3. 决定嘉宾邀请及专业辅导老师作为学生活动更需要学生们更多的意见

关于嘉宾:预计在初赛的时候邀请各部部长或副部长及部内一名成员进行初赛作品打分(时间可能较长,需要评分和商讨形式)决赛邀请各部部长作为评委或点评人或者给团队提问具体安排如下: 二.初赛比赛 1.初赛题目:分为五大类进行活动策划团队以抽签方式选出所需创意策划的活动题目分类:公益类(慈善义卖、探望老人、儿童) 生活类(化妆、设计(风尚)、厨艺、生活技能)娱乐类(演艺)学术及科技创新类(辩论、演讲、创意创造)商业类(营销、策划) *注:括号中的内容只属范畴内提示,我们更鼓励跳脱提示,活动的形式更丰富更创新。选手只需抽签选择大类即可。 2.初赛形式:参赛选手上交参赛作品(策划的形式),分别为纸质版和电子版(电子版上传至邮箱)学生以竞赛小组的形式报名参加,而且每组交一份切实可行的创意策划案。各参赛团队于4月24日前电子版策划发至指定邮箱,纸质策划交至国商团委。初赛评比将选择不公开评选的方式进行,保证团队创意不被外泄。 3.初赛评选方式:由学生会各部部长及部分学生会成员组成的第一裁判组对所有参赛作品进行审阅。根据主题侧重点15﹪,节目选择活动安排30﹪,总体流程15﹪,场地人员安排活动经费预算合理程度25

校园元旦活动策划方案范文

校园元旦活动策划方案范文 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 时光的车轮又走过了一圈,伴随着冬日里温暖的阳光,我们满怀着喜悦的心情迎来了20xx年的元旦。为了更好地迎接元旦,丰富学校的文化生活,给同学们一个更好地展示自我的舞台,经学校研究决定召开20xx年元旦文艺晚会,现将相关活动策划通知如下: 一、组织机构: 组长: 成员: 二、活动主题:健康.积极.向上.安全 三、活动时间:20xx年12月31日下午2:00-3:30。 四、活动地点:学校教学楼前。 五、参加人员:全体教师生 六、工作安排: (一)元旦文艺晚会: (1)演出安排: 1.节目主持: 2.舞台设计和布置: 3.串联词撰写: 4.主持人培训: 5.灯光音响: 6.场地安排:

7.纪律安全: 8.摄像: (2).节目形式:多元化、创造性、趣味性、独特性,具体形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相声、器乐演奏、课本剧等。 (3)节目要求: 1.选取合适的素材,内容健康,积极向上。 2.突出学生的特色。 3.节目短而精,避免纯闹剧。 4.各部门认真组织,精心排练,演出的节目要充分体现朱中师生良好的精神风貌与艺术修养。 (4)评选办法: 1.评分标准: 本次元旦文艺汇演采用十分制,评委由9人组成,去掉最高分、最低分,取平均分为有效得分。评分标准如下: ①内容(2分):积极健康,主题鲜明,符合学生年龄特点。 ②形式(2分):构思新颖,富有创意,编排合理,内容和形式巧妙结合。 ③动作(2分):整齐、优美,表情自然大方。 ④服装(2分):统一、美观,舞台效果好。 ⑤组织(2分):准备充分,衔接紧凑,进退场有序,不混乱,所在班班级纪律好,观看时不起哄。 2.奖项设置:

校园创意活动方案优选

校园创意活动方案优选 a;为了给大家营造一个良好的校园环境,给每一个同学一个安定平稳的学习环境,让同学能在这宽广的土地上展现自我,下面是为大家整理的校园创意活动方案,一起来看看吧,希望对你们有帮助。 校园创意活动方案1 一、活动名称―说出你与老师之间的感动--征文活动 二、活动理念 希望可以举办出属于__大学文学特色的征文活动品牌,以此来挖掘更多对于文学有个人借鉴和创作突破的学生作家。同时为学校各大报刊的作品刊登,提供更多的新生力量,并且真正的落实到80,90大学生的―我手写我心‖用我们自己的笔触,来感知来自学生们最底层的对老师的热爱与感激。 这次的活动也可以丰富大家的课余生活,为属于我们自己的青春,增添不一样的光彩。 与此同时,通过这次活动的举行,可以让大家一同感动,共同增加对老师的了解。并且让你有一个抒发的通道,把内心的感动化作文字展现在你我面前。 三、前期准备 1,此次活动由__大学艺术团,__大学__学院报,__年报联合承办。 2,由艺术团进行前期的活动宣传,并且预计在8月底,将会在

南·北食堂等地方进行进一步活动的宣传。然后,会以通知的方式将具体的参赛细则发往学校各院系的学工办以便供各院同学进行咨询和参与。 四、活动流程 1,由艺术团进行前期与各大报刊的接触和商洽活动的改进。 2,由艺术团各部室,在南,北食堂进行前期的征文报名的宣传工作。并且各报刊通过其方式在报刊上刊登活动信息。 4,在9月2日,正式进行征文的海选阶段。 5,在9月5日,将会选出进入第二轮的名单,届时会张榜公告。并且进入第二轮的征文比赛 6,在9月9日会进行隆重的征文颁奖会,此次的会议可以由艺术团和校各大报刊一同承办完成。公布最终获奖的同学的名字。最终公布一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。而获奖同学的作品将在各校报刊登,第一,二名的同学将有机会在校园报刊中开辟专栏。 五、活动总结 1,通过这次活动的举行,可以发现一批创作性的人才,并为校园报刊们提供作品来源,以此改变校园报刊―无人问津‖的尴尬局面。 2,经过此次活动可以让同学的心声得到更好的反应,让老师增加对于现在学生状况的了解,以此使得同学和老师可以融洽的相处,生活,学习。 3,我也相信通过这次活动的举办,让我们艺术团各部室之间的

创意手工校本课程开发方案

“创意手工学院”校本课程开发方案 创意手工,是根据自己的想象力,通过自己动手,将各种零散的材料或者是废弃的物品做成自己喜欢的工艺品。它既能锻炼学生的动手能力,培养学生的环保意识,还能培养学生的创造性思维和想象力。“创意手工学院”校本课程,即以创意手工为核心开发出来的校本课程。本方案从开发背景、课程目标、课程内容、课程实施和课程评价等方面入手 ,具体阐述“创意手工学院”校本课程的开发事项。 一、课程开发的背景 “创意手工学院”校本课程的开发,目的是锻炼学生的动手能力,培养学生的创造性思维、想象力和环保意识,激发学生对创意手工的兴趣,激励学生的学习热情、促进学生的全面发展。“创意手工学院”校本课程为一部分有特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间,使他们的一技之长得到充分的发挥和展示,以点带面,促进全校的美术活动。进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。同时让学生在活动中体验创作的乐趣。 (一)锻炼学生的动手能力 现在的学生大都面临着繁重的学习压力,每天都对着枯燥的课本,学习的都是一些文字的理论知识。导致了许多学生动手能力差,在手工、组装等方面能力比较薄弱,这样是不利于学生的综合发展的。 手工制作是一门讲究手眼协调的技能,有助于开发大脑智能,使学生知道手工制作是我国的一种创造性艺术,并掌握一些简单的手工制作的方法,从而培养学生的形象思维能力和动手能力。 通过自己动手做手工工艺品,可以锻炼学生的动手能力,能够在制作的过程中,发现自己动手制作的乐趣,并且能让学生获得一项技能,为以后的学习和工作打下基础,懂得如何创造性地美化自然、美化生活,同时还能培养学生耐心专心的习惯和积极向上的生活态度。 (二)培养学生的创造性思维、想象力和环保意识 由于手工制作材料多样以及可塑性强等特点,激起了学生的创作、活动的兴趣,所以学生对于手工制作可以说是情有独钟的。人区别于其他动物的本质之一就是其拥有创造的能力。创造能力并不是少数人或者个别人所独有的,而是每个人都具有的。而创造能力能否得到发挥,与创造品格的培养有着很大的关系。手工制作能够培养学生多方面的能力,尤其是对于学生创造能力的培养,有着很大的促进作用。 通过创意手工制作,增强学生审美能力,陶冶学生的情操。多动手,使想象力、发散思维和创造热情得到迅速提高。 (三)促进儿童发展 前苏联教育家苏霍姆林斯基曾认为:儿童的才智反映在他的手指尖上。只有让孩子在操作中动手,动脑,多种感官参与活动,才能使他们的智慧和能力得到最大限度的发展。而手工制作正是典型的手脑并用、手眼协调,有利于全面开发学生大脑,有利于全面开发学生创造力。这种符合儿童身心发展需求的特点决定

最有创意促销活动方案

最有创意促销活动方案 这是一篇由网络搜集整理的关于最有创意促销活动方案的文档,希望对你能有帮助。 最有创意促销活动方案一 一、促销目的 (一) 通过折扣来清理夏装库存,利用折扣吸引顾客,配合黄金节日拉动销售额的同时清理即将换季产品; (二) 借助国庆节招募新会员,扩展客户群; (三) 形像宣传,提升品牌在目标消费群中的美誉度和暴光率; 二、促销主题 迎国庆,倾情回馈新老顾客 三、促销时间: 20xx年10月1日―10月5日(共5天) 四、促销范围 全国所有门店 五、促销内容 (一) 活动期间,部分商品七折优惠(新品除外); (二) 凡在活动期间生日的顾客,只要在全国各个门店产生消费(不限制消费金额),即可凭身份证办理会员卡一张,并可获赠一份精美的生日礼品; 注:1、生日以身份证的日期为准; 2、顾客成功办理会员卡、领取礼品后,需登记入簿,并在消费小票上注

明“已送”,避免重复; 3、建议礼品为饰品或者印有xx公司logo的饰品,如丝巾、首饰、家居装饰品等;(附图) (三) 会员尊享 1、活动期间,会员部分商品可享受七折优惠,新品享受九折优惠; 2、活动期间,会员卡照常积分; 3、活动期间生日的会员顾客,可凭身份证,领取精美生日礼品一份; 注:生日以身份证的日期为准,会员领取礼品后需登记入簿; 六、活动宣传配合 (一) 活动pop物料; (二) 宣传单张:请配合印刷宣传单张促进活动力度; (三) 短信宣传:20xx年9月30日发送活动通知短信给会员顾客; (四) 广播宣传:制作促销活动广播,在活动期间反复播放; (五) 商场宣传:20xx年9月30日发送活动短信给商场会员,利用商场客户资源,开发潜在客户群; 七、活动筹备期分工表(略) 八、费用预估 类别项目单价总数量总预算应用区域备注 礼品 pop 宣传单张 会员短信

校园元旦晚会活动方案

校园元旦晚会活动方案 为了活跃校园的气氛,迎接即将到来的元旦节,充分利用个人优势,融合各班级、个人的文化和专长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神风貌,特举办这次元旦晚会。希望通过这些精彩的晚会节目,使大家能够放松心情,共享美好佳节,过一个欢乐、祥和的新年之夜。 一、活动主题:快乐元旦,喜迎新年 二、活动内容 (一)元旦晚会节目表演 (二)游戏互动 (三)发放新年礼物 三、主办单位 团委学生会 四、时间:XX年12月30日19时30分-21时30分 五、地点:艺术系演奏厅5c115圆盘 六、活动参与对象:艺术系全体成员 七、活动目的及意义 目的:(1)增强系内成员的认知度及了解度 (2)提高系内成员的团结性、纪律性与竞争性 (3)提高系内成员的整体素质,打造品牌团队

意义:通过本次活动,使艺术系全体成员在原程度上加强彼此的认知度与了解度,从而形成更好的凝聚力,让全体成员形成更强的团队意识并增强全体成员的纪律性与竞争性,努力把艺术系打造成一个素质高、凝聚力强的品牌团队。 八、晚会各阶段任务及工作分配 1、晚会前两个阶段: (1)准备期(现在到12月20日): 本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定、物品购买及确定赞助商。 ①节目收集:由文娱部负责。采取各个部门提供节目和从各班收集节目两个渠道。 ②主持人:先由各部门、各班推荐后,再由主席团共同决定,择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。主持人数量应控制在3个以下,组成风格和组成方式不限。 ③赞助商确定:由外联部负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作。 ④物品购买:由生活部负责,晚会物品需要可参照游戏规则附件。 ⑤前期宣传:由宣传部负责。海报设计及张贴、横幅等。 (2)晚会进展期及晚会倒计时(12月21日-12月30日):

校园创意活动方案汇总全新

校园创意活动方案汇总全新 a;现在大学生大部分都有自己的电脑了,在大一的时候还可以经常出去活动一下,可是现在的我们几乎没有同学去活动,整天就知道待在宿舍电脑旁边,自己干自己的事情。不如来些活动。下面是为大家整理的校园创意活动方案,一起来看看吧,希望对你们有帮助。 校园创意活动方案1 一、活动宗旨 通过在外国语专科部的学习,我们在学业和综合素质上,得到了全面的提升。为了检验大家的学习成果和展示当代大学生风采,分团委、学生会拟定于5月3日在阶三举行“外国语专科部英文风采大赛”,并于5月15日在操场举办团体户外活动。通过各种比赛活动营造我部浓郁的英语氛围,开展我部丰富的课余生活,提高学生英语的综合应用能力,并在多种体育活动中得到锻炼,以此促进我校和谐发展,将我部英语特色教育推向一个新的台阶。 二、活动主题与口号 主题:展现自我,超越梦想; 口号:青春无悔,展现自我风采:拼搏奋进,超越梦想极限 具体安排如下: 时间安排:5月15日下午2:00开始比赛 地点:太原师院南区操场 参加人员:大一、大二全体同学

评委:由大一、大二各班各推荐一名,一共24位评委组成评委团对团体操项目进行打分。 活动流程:现有12班抽取组成联队参加比赛。 得分标准:1、各联队的得分严格按照各比赛项目规定的评分标准进行得分 2、若遇名次并列,则得分平均分配,同时不设下一名次 三、活动项目及规则 1、团体操项目 各联队抽20人组成一队,各联队自己负责出一个节目自由发挥,时间限制3分钟。 评分标准:24人评委团打分完毕后去掉两个最高分、两个最低分后得出平均分为该联队的最后成绩。满分为100分。 2、80米趣味接力跑 各班参赛人员于起点处站定5人、折返点站定5人,接力进行四个小项: 在距离起点5米处设一跨栏架,参赛队员从栏架下方穿过; 在距离起点20米处设有跳绳,参赛队员此处跳绳30次; 在距离起点40米处放置两个纸箱,其中一个纸箱中放有5颗乒乓球,参赛队员跑至此处时把纸箱中的乒乓球依次运到另一个纸箱中,每次只能运送一颗; 在距离起点50米处设立一张桌子,桌子上放置羽毛球拍一个,羽毛球一个,参赛队员使用羽毛球拍将羽毛球托运至折返点处,并将

创意活动策划方案

2014深圳技师学院社团联合会第一届厨艺大赛The Cooking Contest

深圳技师学院院团委社团联合会 2014年11月1日 一、活动背景 为培养良好的饮食习惯和饮食方式,弘扬中国优秀传统饮食文化,使健康饮食、特色饮食深入人心。吃出营养,吃出健康,吃出精彩,吃出生活的美好! 二、活动主题 我的地盘我做“煮” 三、活动目的 1提高学生的动手实践能力和团对合作精神 2 丰富校园文化 3展示同学的才华、张扬自我个性。 4培养同学的创新意识。. 5为学院爱好厨艺以及有厨艺方面特长的同学提供展现自己的舞台,同时使同学和老师在娱乐的之余对厨艺产生更浓的兴趣。 四、活动面向对象 全体师生。

五、活动组织机构 主办单位:院团委社团联合会 协办单位:学生会 六、活动地点 深圳技师学院礼堂 七、活动时间 2014年11月28日下午4点 八、活动宣传 1,把活动告知各系各个部门 2,在食堂门口设立首届厨艺大赛宣传栏。 3,号将厨艺大赛有关资料,信息以传单的方式分发到各个班级和寝室。 4,在食堂门口设置厨艺大赛咨询处,方便同学们报名。5,通过QQ及微信群发进行宣传。 6,在食堂前后门口及教学区通过海报宣传 7,通过食堂餐桌摆桌签宣传 8, 深圳技师学院校园网宣传 9,教学楼楼道,墙上用宣传海报宣传

九、活动形式 小组竞赛(5人)总共12小组 十、活动内容 1、安排观众有秩序的就坐,将参赛选手安排在特定区域,将参赛同学划分区域。 2、按组安排进行比赛,评委进行打分。 3、选手比赛期间,主持人组织现场观众回答问题或进行趣味活动 4、将每个选手的作品放在规定的桌子上,并对每一盘菜用标签介绍其菜名、主要材料,第几组作品等,给观众学习和评委品尝。 5、待所有组别比赛结束,评委宣布前三名。举行颁奖仪式。 6、活动期间,请宣传部门做好拍照摄像。 7、结束后进行清扫工作。

校园元旦主题活动方案

校园元旦主题活动方案 每每元旦,不少学校都会组织活动,那么,下面是给大家分享的校园元旦主题活动方案,仅供参考。 一、活动目的:为庆祝元旦佳节,也为丰富我校的校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。 二、活动参与者:初一年级全体同学 三、活动地点:学校音乐教室 四、形式: 报幕式:预先制定好节目单,主持人按节目单顺序报幕,演员按顺序演出。 五、活动要求: 1、主题:庆元旦迎新春。并要求学生根据主题设计活动内容和宣传海报。 2、每个同学都要参与,表演形式、合作伙伴、时间排练、节目主持人和评委都让学生自己选。 六、活动内容: (1)节目范围:可选择喜爱的歌曲或其它表演形式,要求内容健康,积极向上,与主题密切相关的节目。 (2)节目形式:包括唱歌(独唱、小组唱、合唱、对唱)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、故事剧、乐器表演等。

(3)节目人数:自由搭配,每人准备节目一个或一个以上节目,形式和内容自由组合,自愿报名,节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成,交音乐老师进行审核。 (4)利用课间、课余、周末积极进行排练,老师定期指导检查。 (5)要求重视此项活动,积极进行策划、排练,届时进行“班级音乐会”的评比。 七、活动安排: 1、制定活动方案,布置任务。排练过程给予学生一定的指导,为学生的排练提供帮助,做好学生间的组织协调工作。 2、每班推选主持人1-2名。主持人除负责节目主持外,还要负责统计本班节目的数量、内容等等。 3、每个班级可设计节目单、邀请书,并对音乐会会场作环境布置。 八、活动反思与总结:活动过程中出现不少问题,说明在策划与准备工作上还做得不够,有待改进,但总体来说,效果还是不错的,既锻炼了孩子们团结协作的能力,也锻炼了他们的组织协调能力。 xxx年元旦即将来临,为了做好辞旧迎新工作,在岁末年初之际班级师生迎新共欢方式翻新,让同学老师能够以更大的热情投入到联欢晚会中来,特策划此晚会方案。 一、晚会方式:班级“文艺之星”选秀赛 二、晚会编排:分三段举行 ①才艺展示

校园创意活动方案

校园创意活动方案 活动摘要: 作别夕日的艳阳,载着梦想和期盼,带着对未来生活的美好憧憬,我们走进了共同的校园;为了加强团员对五四精神的认识和校园文化的建设,促进同学间交流,本团总支07、08图形图像制作支部积极响应院团委的号召,举办以涂我校园文化,创新五四精神为主题的百米创意涂鸦活动。挥洒我们手中的画笔,绘出心中新风采,去旧迎新,创建校园文化。活动目的意义: 为了加强团员对五四精神的认识和校园文化的建设,促进同学间交流,积极响应院团委的号召,我们将举办以涂我校园文化,创新五四精神为主题的百米创意涂鸦活动。挥洒我们手中的画笔,绘出心中新风采,去旧迎新,创建校园文化。本次涂鸦活动将有效的结合本专业的特色,以弘扬五四精神,缅怀革命先烈为主线;以展示青春风采,创建校园文化为引导。我们将在传承五四精神的基础上,结合本专业的特色,创新、发扬五四精神,积极引导全体团员学习五四精神。组织类型: 团(工)委活动实施步骤: 一、活动主题:涂我校园文化,创新五四精神 二、活动对象:涂鸦活动,主要面对于07、08级图形图像制作专业全体学生;宣传活动,主要面向全校师生。 三、活动时间地点:5月7日-8日学生活动中心、商业街(暂定) 四、活动方案: 1、活动策划:首先做好内部宣传活动,经支部讨论拟定活动主题以及形式,拟定活动方案,撰写策划书上交团总支审核。

2、版面规划:涂鸦的画卷大约是长100米、高1米左右,由一张张全开画纸粘合而成。而版面分为3个板块分区:(1)五四主题区:紧紧围绕五四主题,加入创新元素,设计出主题区。 (2)五四创意区:围绕五四主题,自我创意,绘出自己的五四精神。 (3)五四开放区:本区将在商业街宣传展出活动期间开放给全校师生创作 3、活动准备以及人员安排:(1)材料准备:颜料、画笔、画纸等材料的购置,于活动前两天完成。 (2)场地申请:活动中心以及商业街的场地借用,于活动前一周完成。 (3)活动前期宣传:主要负责海报设计等宣传内容,以及纪念书签设计,于活动前两天完成。 (4)活动当天场地布置:(分两部份)涂鸦活动部分:活动开始前半小时准备好活动场地的布置,主要需要借好相关器材以及画纸的分区的布置。宣传活动部分:宣传活动开始半小时前布置好宣传场地的布置,主要需要借好相关器材,以及布置好涂鸦作品,布置好五四开放区的部分。 4、活动的开展:(1)涂鸦活动开展:(5月7日)活动大概流程:14:15 全体同学自带工具(画笔、水粉颜料、水桶、抹布等)于活动中心集中,并做好考勤工作。14:30 由团支书再次声明本次活动意义和性质以及涂鸦中的注意事项,然后开始涂鸦。17:15 涂鸦完成,各位同学签上自己的名字以及活动留言或感想。17:20 老师对

手工校本课程计划与教案

手工校本课程计划与教 案 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

《手工》校本课程教案 授课教师: 授课对象:高代庄小学学生 授课时间:每周二校本课程 手工方课程的开设是对课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。地方课程的开设,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。现将本学期美术小组的活动安排制定如下: 一、活动目的 本学期开设的手工地方课程活动为一部分有特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间,使他们的一技之长得到充分的发挥和展示,以点带面,促进全校的美术活动。进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。同时让学生在活动中体验创作的乐趣。 二、活动内容 1、以小组合作的形式进行平面剪贴和立体手工制作 2、卡纸和生活中的废旧物品均可作为创作材料 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、欣赏优秀手工作品,开拓学生眼界。 5、及时用相机拍摄活动内容。(集体或个人) 三、定期举办美术比赛 举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,为同学们提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导,严格把关。学生大胆构思,不拘一格,精心绘制,多出佳作,在校内展出以起到示范作用。 五、备注

附:教学进程和教案 双唐小学校本课程备课 一、教学进程 有趣的吊饰 教学目标: 1、知识与技能:能表现物象的形态特征;运用剪、对折、粘贴制作吊饰;有目的的排列。 2、过程与方法: (1)在比较中,感受民间饰物造型、色彩、花纹特点; (2)在探索中学习吊饰的设计方法; (3)在“尝试运用”中掌握制作方法。 3、情感、态度、价值观: (1)乐意与同学合作完成; (2)对吊饰的串联与装饰发生兴趣。 教学重点:

有创意的道德讲堂活动策划方案

有创意的道德讲堂活动策划方案 深入人心,营造“崇德尚善”的浓厚氛围,为党的十八大胜利召开营造良好的社会环境,下面,小编给大家介绍一下关于道德讲堂活 道德讲堂活动策划方案1 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实 树立和践行社会主义荣辱观为主线,以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”建设为重点,分别突出“善”、“诚”、“孝”、“强”四个字,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范,大力宣讲道德模范先进事迹和崇高品质,推动先进道德理念深入人心,营造“崇德尚善”的浓厚氛围,为党的十八大胜利召开营造良好的社会环境。

二、组织形式 彩、喜闻乐见、寓教于乐的道德讲座活动为载体,利用网络资源,通过道德讲座、互动交流、道德短信等形式,重点普及“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”等道德规范。 三、活动流程 经典、发善心、送吉祥”等五个环节,推行“唱一首歌曲,讲一个 个一”流程,使讲堂更具仪式感、肃穆感。具体流程如下: (一)“唱歌曲”:每次开讲前,组织全体成员学唱《公民道德歌》,并由专业音乐教师进行指导和领唱; (二) “学模范”:邀请张赐发等道德模范到课堂开展讲座,讲述发生在群众身边的体现民族传统美德与时代精神的典型事例;或者组织成员观看一部道德建设先进人物事迹的视频短片,把典型的事迹和品质形象化、具体化,使之更加可亲可敬可信可学。 (三) “诵经典”:组织成员诵读一段中华传统经典和道德格言, 的精神实质,使大家不断升华自身的道德境界。

校园元旦晚会活动方案

校园元旦晚会活动方案 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】

校园元旦晚会活动方案 为了活跃校园的气氛,迎接即将到来的元旦节,充分利用个人优势,融合各班级、个人的文化和专长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神风貌,特举办这次元旦晚会。希望通过这些精彩的晚会节目,使大家能够放松心情,共享美好佳节,过一个欢乐、祥和的新年之夜。 一、活动主题:快乐元旦,喜迎新年 二、活动内容 (一)元旦晚会节目表演 (二)游戏互动 (三)发放新年礼物 三、主办单位 团委学生会 四、时间:2011年12月30日19时30分-21时30分 五、地点:艺术系演奏厅5c115圆盘 六、活动参与对象:艺术系全体成员

七、活动目的及意义 目的:(1)增强系内成员的认知度及了解度 (2)提高系内成员的团结性、纪律性与竞争性 (3)提高系内成员的整体素质,打造品牌团队 意义:通过本次活动,使艺术系全体成员在原程度上加强彼此的认知度与了解度,从而形成更好的凝聚力,让全体成员形成更强的团队意识并增强全体成员的纪律性与竞争性,努力把艺术系打造成一个素质高、凝聚力强的品牌团队。 八、晚会各阶段任务及工作分配 1、晚会前两个阶段: (1)准备期(现在到12月20日): 本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定、物品购买及确定赞助商。 ①节目收集:由文娱部负责。采取各个部门提供节目和从各班收集节目两个渠道。

②主持人:先由各部门、各班推荐后,再由主席团共同决定,择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。主持人数量应控制在3个以下,组成风格和组成方式不限。 ③赞助商确定:由外联部负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作。 ④物品购买:由生活部负责,晚会物品需要可参照游戏规则附件。 ⑤前期宣传:由宣传部负责。海报设计及张贴、横幅等。 (2)晚会进展期及晚会倒计时(12月21日-12月30日): 本阶段主要完成节目筛选及排练、节目单、中期宣传、舞台灯光音响确定,电脑操作、协调工作,领导、老师、各系主席团邀请。 ①节目筛选及排练:由文娱部负责,主席团监督,到各部门、各班筛选一些优秀的节目,确定所有参赛节目,并在演奏厅5c115圆盘进行排练。节目单:节目排序、节目名称、类型、演员姓名及演员联系方式等。(秘书部、宣传部协助制作) 舞台灯光音响:安排好位置、调试与控制,保证可让与其有关的节目的效果。 ②中期宣传:由宣传部负责。确定我系每个班都已经知道圣诞晚会的时间、地点和内容。

新年校园创意活动方案

新年校园创意活动方案 主题:“狂欢圣诞,喜迎新年” 目的:丰富我院学生的业余生活,发挥每一个人的特长, 反映同 学们的真实水平,体现当代大学生的精神风貌。 时间:XX年12月29日(时间初步预定) 地点:a5一阶 特点:节目新颖,表现当代大学生实际生活以及需求。 第一部分:具体组织安排 1) 拉赞助 由企划部联合宣传部组织具体操作。越快越好,最迟要在10月底 完成,以方便后期的舞台设计、海报制作及宣传工作。 2) 选择主持人 先由本学院同学或老师自我推荐后,再由晚会筹备组全体成员共 同决定,择优选拔现象气质佳,表达水平、组织水平、应变水平和责 任心都强的学生或老师。主持人数量在10个以下,组成风格和组成方 式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。 3) 安全 由监察部负责保证晚会的安全和治安工作,维护晚会现场的秩序。 4) 会场布置 由社团部、办公室、编辑部和企划部做好晚会的后勤保障工作。 会场布置人员须参加当晚的舞台搭设、观众席布置、购买矿泉水、发 放小礼品等一切相关晚会的服务性工作。 5) 节目编排

由各社团负责人负责本社团的节目编排,并要保证节目的高质量。节目要在10月底上报到晚会节目策划组。彩排时,各社团节目带上与 节目相关的磁带或cd。 6) 通知领导 由晚会总负责人即指导老师负责联系学院和学校领导准时参加晚会。与会主要领导须准备好晚会开场时的演说稿。 7) dv拍摄 主要控制当晚dv拍摄的内容、方式,确保晚会现场的整个过程不 漏拍,拍摄角度多样,以保证后期vcd制作出来的质量。 8) 电脑操作 安排好当晚电脑的安置、调试与控制,保证晚会相关电脑的使用 顺畅有效。 9) 晚会现场摄影 负责晚会前后整个过程的摄影记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映晚会的各方面工作。 10) 协调工作 负责晚会的人员调动,人员调动要合理,保证晚会每一项工作都 要有人管、都有负责人、都要按要求完成。 活动宣传: 1、前期宣传工作(一周) a:宣传板 制作:河北大学工商学院XX年元旦晚会宣传板。 要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。

团队活动创意方案

活动方案: 一、活动主题——《双人抬小球》锻炼队员之间的相互协作能力和判断力; 二、活动准备: 乒乓球40个(南北区各20个),50CM长的筷子4根或者50CM细长棒子4根(南北区各2两根),口径39CM的塑料盆4个(南北区各2个),秒表(直接用手机替代),笔和纸若干; 三、活动规则: 1. 南北区同一时间分场地比赛(具体时间待定); 2. 活动以两人一组为单位进行,分组采取随机抽签制分组(例如:A—a,B—b),分组前用纸制作好抽签序号(如“A”、“B”、、、“a”、“b”、、、,抽到“A”和“a”的即为第一组,“B”和“b”为第二组,以此类推);3.参赛组员需两个人同时用两根筷子(或细长棒子)将乒乓球抬到距离3米外的另一个塑料盆中(运送过程中球不能碰到手或者掉落,否则返回起点重新运送),并让球落到塑料盆中(不能用手拿球放在盆中),运送过程中球不能碰到球或者掉落,否则从来,在规定的时间(暂定为3分钟)内运送的球数量最多的一组获胜; 4.因分场地举行,南区将各参赛人员成绩报至北区进行统一排名,双方必须保证结果的公正性,如有作假,取消比赛资格及奖金,并罚扫地一周。 四、奖金设定:(以组为单位) 第一名:奖金800元; 第二名:奖金600元; 第三名:奖金400元: 第四至六名:奖金200元; 参与奖若干名:奖金80元 活动方案: 一、活动主题——《双背运气球》锻炼队员之间的相互协作能力和判断力; 二、活动准备: 气球若干(各区部少于50个),大纸箱各区两个(用于放气球),秒表(直接用手机替代),笔和纸(用于记录); 三、活动规则: 1. 南北区同一时间分场地比赛(具体时间待定); 2. 活动以两人一组为单位进行,分组采取随机抽签制分组(例如:A—a,B—b),分组前用纸制作好抽签序号(如“A”、“B”、、、“a”、“b”、、、,抽到“A”和“a”的即为第一组,“B”和“b”为第二组,以此类推);3.参赛组员两个人背靠背将气球夹住,运送到距离5米外的另一个纸箱中,运送过程手碰到气球或者掉落,则返回起点重新运送,在规定的时间(暂定为3分钟)内运送的气球数量最多的一组获胜; 4.因分场地举行,南区将各参赛人员成绩报至北区进行统一排名,双方必须保证结果的公正性,如有作假,取消比赛资格及奖金,并罚扫地一周。 四、奖金设定:(以组为单位) 第一名:奖金800元; 第二名:奖金600元; 第三名:奖金400元: 第四至六名:奖金200元; 参与奖若干名:奖金80元 活动方案: 一、活动主题——《杯水相传》锻炼队员的判断力;

学校庆元旦活动方案范文

学校庆元旦活动方案范文 一年一度的元旦到了,为展示少先队员的精神风貌,丰富师生的课余文体生活,学校开展庆元旦活动,下面是为你带来的学校庆元旦活动方案范文,欢迎参阅。 学校庆元旦活动方案范文1 一、指导思想 为全面贯彻党和国家的教育方针,全面推进素质教育,构建和谐校园,形成师生乐教善学的良好氛围,特举办以喜迎新年,盛世欢歌为主题的20xx年造甲中心校元旦庆祝活动。 二、活动领导组 组长:崔贤常 副组长:隹贤厚、隹静安、何从明 成员:陈成、陶东升、隹广联、隹贤长、付文芝、 陶秀云 职责: ①全面领导整个活动,做好组织、督促、协调工作 ②研究、审核活动经费预算,协调活动各环节的衔 接,督促各工作组按时完成任务,组织活动全面开展。 ③打印活动所用的各种表册、及时公布比赛结果、填写各类奖状,活动会场布置。 ④负责采购活动所用各种器材、签发与回收器材、 奖品的采购,处理运动中伤害事故及突发事件。 三、活动目的

为了丰富师生课余文化生活,感受新年的气息。 四、活动地点 造甲中心校会议室 五、活动内容 (一)教师活动 1、内容:庆新年联欢会 2、节目组织安排:何从明(负责人)、陶秀云、陶东升 3、主持人:王英子、文琳 4、时间:20xx年12月31日下午放学后。 5、工作人员安排: ①场地打扫:活动当天上午将场地打扫完毕(负责人王兴权) ②场地准备:物品摆放,音响设备搬运,道具准备 等(杜罗勇、李洋洋、李玉清)(负责人杜罗勇) ③音响播放:何从明、崔海洋(负责人何从明) ④摄影:李思春 ⑤场地布置:陶秀云、周平、文林、音梦玲、赵红芳(负责人陶秀云) ⑥茶水:许权、唐静、李丰敏(负责人李丰敏) ⑦安全保卫:夏冰、王兴权(负责人夏冰) (二)学生活动 ①内容:书画比赛(主题一:迎新年;主题二:文明礼仪伴我

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