学校防火安全教育简报

学校防火安全教育简报
学校防火安全教育简报

学校防火安全教育

简报

为深刻吸取火灾事故教训,切实加强防火安全教育宣传,为使全校广大师生充分认识火灾及其危害性,提高安全防范意识,切实加强消防知识的学习,提高自防自救能力,近日,我校开展了“冬季安全教育”主题活动。

进入冬季,防火安全教育成为学校安全教育的一个重点。切实做好学校冬季防火安全工作,确保全校师生安全各班开展了消防安全教育活动主题活动。

班会上介绍了许多重大的触目惊心的火灾案例、火灾隐

患,介绍了有关防火常识及相关的消防标志等,使同学们真切地了解了火灾的威害,引起同学们的警觉。

特别是废旧插座、危险电线等违章电器引发的火灾事故实例,实实在在告诉了同学们危险潜在我们的身边,要求全体师生记住火警电话119,并描述了如何报警,把火灾地点、情况等说楚。大家在日常学习和生活中,一定要遵守消防安全规定,加强自我防护,做到防患于未然。

学校还利用班级群,工作群等宣传媒体,向师生进行消防法律法规、消防安全制度的宣传教育,增强师生员工的防火安全意识和做好防火工作的责任感。

此次主题班会的开展,使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施,提高了自救、自护能力,掌握了在紧急情况

下机智逃生的本领,进一步推进了平安校园、和谐校园的建设。

防火灾知识安全教育word精品

消防安全知识 一、火灾的危害性。在社会生活中,火灾是威胁公共安全,危害 人们生命财产的灾害之一。火灾是当今世界各国人民所面临的一个共 同的灾难性问题。随着社会生产力的发展,社会财富日益增加,火灾 损失上升及火灾危害范圉扩人的总趋势是客观规律。据联合“世界火灾统计中心”提供的资料介绍,发生火灾的损失,美国不到7年翻一番,日本平均16年翻一番,中国平均12年翻一番。全世界每天发生火灾1万多起,造成数白人死亡。严峻的现实证明,火灾是当今世界上多发性灾害中发生频率较高的一种灾害,也是时空跨度最大的一种灾害。 二、怎样预防火灾? 1、提高消防意识,认真学习消防知识,安全自检,隐患自改。 2、不私拉乱接电源线。 3、不躺在床上吸烟,不乱扔烟头。 4、不在蚊帐内点蜡烛看书。 5、不焚烧朵物,夏季点蚊香应采取有效的防火措施。 6、不违章使用热得快、电热毯、电炉等可能引发火灾的电器。 7、正确使用充电器,要人走断电。嗅到电线胶皮糊味,要及时报告,采取措施。 三、一旦发生火灾时怎么办? 1、要早报警,报警愈早损失愈小,牢记”119”火警电话。 2、初起火时最易扑灭,在消防车未到Z前,如能集中全力抢救, 常能化险为夷,转危为安。

3、要先救火,后搬运财物,片刻延误,易成巨灾。失火时,不宜先抢救财物,易被窒息而死或失去逃生的时机。 4、要沉着冷静,严守秩序,才能在火场中安全撤离。倘若争先恐后,互相拥挤,阻塞通道,导致自相践踏,会造成不应有的惨剧。 5、下楼通道被火封堵,欲逃无路时,将被单、台布撕成布条,结成绳索,系牢窗户,再用布护住手心,顺绳滑下。 6、邻室内起火,万勿开门,应跳入窗户阳台,呼喊救援或用前法脱险,否则,热气浓烟乘虚而入使人窒息。 7、烟雾较浓时不必惊慌,宜用膝、肘着地,匍匐前进,因为近地处往往残留新鲜空气。注意,呼吸要小而浅。 8、逃离时,要用湿毛巾掩住口鼻,也可用水打湿衣服、布类等掩住口鼻。带婴儿逃离时可用湿布轻蒙在头上,一手抱着,一手抓地逃出。 9、逃离前必须先把有火房间的门关紧,特别是在住户多的大楼及旅馆里,采用这一措施使火焰、浓烟禁锢在一个房间之内,不致迅速蔓延,能为本人和人家赢得宝贵时间。

(完整版)学校消防安全知识

学校消防安全知识 一.消防常识 如果发生火灾,最重要的是报警,这样才能及时补救,控制火势,减轻火灾造成的损失,火警电话号码是119。同时在报警的时候我们必须牢记几点: 1.报警时要讲清楚着火单位所在的县区,街道,胡同,门牌号或 乡村地址; 2.要说清楚是什么东西着火和火势大小,以便消防部门调出相应 的消防车辆 3.说清楚报警人的姓名和使用的电话号码 要注意听清楚消防对的询问,正确简洁的予以回答,待对方明确 4.说明可以挂断电话,方可挂断电话 报警后要到路口等候消防车,指示消防车去火场的道路。 二.认识火灾 火,是一种燃烧现象,在它燃烧的过程中释放热量并伴有烟或火焰,或是兼有两者特征的燃烧现象。 导致学校发生火灾的主要原因; 1.违章乱拉临时线路,并靠近易燃或可燃物,绝缘性能低短路

造成火灾。 2.违章使用电热器具,如:电炉、电热器 3.焚烧信件等杂物,失去控制或者遗留火种,引燃周围可燃物 造成火灾 4.在教室或者休息室点蜡烛,不慎引燃周围可燃物造成火灾 5.卧床吸烟或者将烟头,火柴乱丢乱扔 6.违章使用各种灶具,引起周围可燃物酿成火灾。 7.电器设备老化,超负荷用电造成火灾。 三.学会逃生 高等学校高楼多,教学楼,实验楼,学生住宅,多半是多层建筑,少者五、六层,多着十多层。同学们生活、学习在这些场所,一旦发生火灾,由于没有思想准备,可能会惊慌失措当发现楼梯口通道烟雾弥漫或熊熊烈火烧着楼梯时,更是急得团团转,不知如何是好。在这种火灾面前,我们要有压倒它的勇气,要有临危不惧的精神,要有敢于战胜它的胆识。我们应该注意的有以下几点;1,不要惊慌失措,保持镇定和头脑清醒,不要盲目奔跑,看清疏 散指示寻找安全出口有序离开。 2,想办法就地扑救,能扑灭的要尽量设法扑灭。 例如,用水浇或者用楼内存放灭火器和消防设施,用湿棉被等物覆盖等等。如果能马上扑灭,而火势越来越旺,人有被火围困的危险,这时,我们应该避免不必要的牺牲,设法脱险。

防火安全教育知识

新生中心小学 加强法制安全教育讲稿 小学生防火安全知识 基本要求:小学生不得玩火。一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场,小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。 火灾的处理办法 家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。 房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。 纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。 若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。 发生火灾应如何报警? 如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。格根据这个号码,每年的11月9日,被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。 遭遇火灾如何正确脱险? 遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:、1)一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。 2)身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。 3)身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。 4)身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。 5)在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱

校园安全防火知识

校园防火安全知识 学校是消防安全重点单位之一,无数火灾实例说明,学校一旦发生火灾,不但会影响正常的教学、科研秩序,而且还会造成重大的社会影响。正是由于学校的特殊性,校园防火显得尤为重要。根据学校的特点,校园防火的重点部位主要是学生宿舍,教师宿舍与实验室。因为学生宿舍人员密度大,书籍、棉被、衣物、蚊帐等易燃物品多,一旦失火,火势蔓延速度快;实验室易燃易爆和化学物品集中,稍有不慎,就会引起火灾或爆炸。那么,大学生从入学之日起就整天生活、学习在校园内,在防火安全方面需要注意些什么呢? 一、学校及公共场所防火 1.禁止携带烟花、爆竹、砸炮、火柴、打火机等易燃易爆物品进入校园。 2.实验用的易燃易爆物品,要在专门库房存放,随用随领,不要在现场存放和让做实验的学生带出实验室。 3.注意经常检查电器设备的安装使用情况,用完后要切断电源,特别是大功率用电器。 4.遵守学校消防规定。不要私自在住地、宿舍乱拉电线,不准使用电炉、电热水器、电吹风、电热杯等电器设备。 5.使用过的废纸及时清扫,以免引起火灾。室内严禁存放易燃易爆物品。 6.学生宿舍内的火灾预防,学生宿舍防火安全应做到“十不准”: (1)不准私拉乱接电线 (2)不准卧床吸烟和乱扔烟头 (3)不准占用、堵塞疏散通道 (4)不准在楼内焚烧杂物 (5)不准携带易燃易爆物品入舍 (6)不准使用“热得快”、电吹风、电熨板、电褥子等电热设备 (7)不准使用酒精炉等明火器具 (8)不准擅自变动电源设备,用纸或其他易燃物罩住灯泡 (9)不准离开宿舍不关电源 (10)不准损坏灭火器和消防设施。 二、山林防火 1.教师和家长带学生外出野炊、春游,或进行篝火晚会等活动时,注意防火安全。 2.到山上不要带火种进山,更不准在山林地区烧荒和吸烟。

防火灾安全教育内容范本

工作行为规范系列 防火灾安全教育内容(标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-65185防火灾安全教育内容 Fire safety education content 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 一、防患措施 措施其一:不要随意在宿舍点燃蜡烛、蚊香。 措施其二:经常检查用电器材,做到人离灯熄、电源关闭。 措施其三:不要在宿舍抽烟,另乱丢烟头。 措施其四:教师家属,要经常检查煤气接管,及时拆换,用后关阀。 二、火灾成因归类: 1、用火不慎 2、用电不慎 3、吸烟不慎 4、用气不慎 ~同学们,小心“四不慎”哦。 三、预防火灾注意事项 1、不要随意乱扔烟头。 2、家里使用明火或电熨斗、电吹风等家用电热器具时人

不要离开。 3、不要躺在床上或沙发上吸烟,尤其是在酒后或疲劳时。 4、教育小孩不要玩火,并将打火机、火柴等物品放在小孩不容易拿到的地方。 5、燃放烟花爆竹时,应在相对空旷、安全的区域。儿童不宜自己燃放。 6、过道里、楼梯上不要堆放物品,安全出口不要上锁。 7、家庭装修时,要尽量选用难燃并且无毒的装修材料。室内供电线路应套管保护,要按照家用电器功率要求配置电源线和配电盘。 8、发现家中燃气泄漏,应立即打开门窗通风。千万不要在此时开关电器或使用明火。同时应立即到相对安全的地点报警或与供气部门联系,请专业人员来处理。 9、不要在有火种的地方使用装有易燃溶剂的按压式喷雾罐,如空气清新剂、香水、花露水、酒精、发胶等。 10、夏天点蚊香时,蚊香不要靠近床沿、蚊帐、窗帘等易燃物品。 11、不要在家里储存易燃易爆的汽油、酒精、香蕉水等

学校消防安全知识教案

教学目标: 1、通过对火灾事件的了解提高学生的校园防火意识。 2、通过分析火灾事件原因,懂得面临火险如何自救逃生。 3、初步掌握消防安全知识 教学重点:了解各种突发火灾情况及处理方法 教学难点:在发生特殊情况下的处理方法 教学方法:讲解法 教学策略:晓之以理,动之以情 教学过程: 2008年11月14日早晨6时10分左右,上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾,4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生,当场死亡,酿成近年来最为惨烈的校园事故。宿舍火灾初步判断缘起于寝室里使用“热得快”导致电器故障并将周围可燃物引燃。这给寝室安全管理特别是防火安全敲响了警钟。火灾都是因为个别学生使用违章用火用电器而引发,给其他住宿学生造成了重大影响。学生宿舍是一个集体场所,是一个人口密度极大的聚居地,任何一场火灾都可能造成重大后果,带来无可挽回的财产损失和人身伤害。 一、防火有关知识 (一)学校火灾事故的主要原因 1 、违章乱拉临时线路并靠近易燃或可燃物,绝缘性能低短路造成火灾; 2 、违章使用电热器具,如:电炉、电热器、造成电路超负荷引起火灾; 3 、焚烧信件等杂物,失去控制或遗留火种,引燃周围可燃物造成火灾; 4 、在床上燃点蜡烛,不慎引燃周围可燃物造成火灾; 5 、卧床吸烟或将烟头、火柴梗未熄灭乱扔,引燃周围可燃物酿成火灾; 6 、违章使用各种灶具,引燃周围可燃物酿成火灾; 7 、实验课实验中违反实验操作规程,导致电气设备或线路超负荷,造成火灾; 8 、电气设备老化,超负荷用电造成火灾; 9 、建筑物或设备接地不良,雷击引起火灾。 (二)如何防止火灾事故发生 1 、学校的每名师生员工首先必须自觉遵守各项消防法律、法规和学校的消防安全管理制度,增强防火安全意识。 (1)不私自接拉临时电线。接拉临时电线极易导致供电线路超负荷,引发火灾; (2)不在宿舍等公共场所使用电炉、电热器等电热设备,这些电热设备用电功率比较大,易导致供电线路超负荷,引发火灾; (3)不在宿舍等公共场所使用煤气炉、酒精炉等灶具。因为宿舍的地方较小,可燃物品较多,稍有疏忽将酿成火灾; (4)不在宿舍点蜡看书。宿舍熄灯时间已经较晚,如再点蜡看书疲乏睡着,蜡烛易引燃蚊帐等可燃物,酿成火灾; (5)不卧床吸烟、乱扔烟头、火柴梗。人躺在床上很容易入睡,未熄的烟头或火柴梗掉在被褥等可燃物上,容易造成火灾; (6)不乱焚烧杂物。焚烧杂物中遗留火种或失去控制时,容易造成火灾; (7)不将台灯靠近可燃物。台灯点燃时间过长,灯头发热靠近可燃物,易发生火灾;(8)注意做到人走断电。人离开房间要关掉电器开关,拔下电源插头,确保电器彻底切断电源。学校师生员工的防火安全意识提高了,法制观念增强了,自觉遵守消防法律、法规和学校的安全管理制度,才能消除火灾隐患,减少火灾事故的发生。 2 、确保消防设施、设备和灭火器材长期处于良好状态。学校各建筑物内的消防设施、设备和灭火器材,均是为了保证消防安全的,一旦发生火情,这些设备将起到报警,引导大家疏散,阻止火势蔓延和扑救火灾的作用,所以,我们必须了解这些设施、设备和灭火器材的用途和使用方法,并保护这些设施、设备和灭火器材长期处于良好状态。 目前学校在各建筑物内设置的消防设施、设备和灭火器材有以下几种:

校园防火安全教育

校园防火安全教育 李如 (学会报警安全教育歌) 火警电话1 1 9,特殊电话要记清。 遇到火情才使用,私乱报警要严惩。 报警时侯要讲清,门牌街道及号码。 燃烧物质要说明,放下电话去迎警。 争取时间损失小,生命财产有保证。 (宿舍防火安全教育歌) 同学们,别玩火;玩来玩去把祸惹。 火灾无情防为上;各位同学要提防。 遵纪守法服管理;安全常识记心上。 不再校园玩明火;禁点蜡烛和蚊香。 乱接乱拉遭祸殃;小小火灾把您伤。 教室宿舍别充电;小小电器惹祸端。 自防自救靠教养;设施器材要爱护。 血的教训要牢记;平安相伴喜洋洋。 实验室里作实验,化学药品多易燃。 严守规程听指导,穿戴简单莫花哨。 酒精明火不用水,湿布一捂火自退。 严禁乱摸和乱动,以防灼伤或触电

实验室里做实验,按规操作最关键。 宿舍防火常识教育 1.防火要领 (1)使用安全电器,应到正规商店购买电源插座、台灯,认准安全标志、出厂证明和检验合格证。 (2)不使用热得快、电炉、电炒锅、电茶壶、电热毯、电磁路等大功率危险电器;及时制止或举报其他同学使用类似威胁大家安全的电器。 (3)在寝室内不可使用蜡烛等明火、不焚烧信件杂物。 (4)离开寝室前取掉所有充电器、拔掉所有电源插头。 (5)寝室内提倡不吸烟,如吸烟请及时熄灭烟头。请不随地乱扔烟头,更不把烟头扔到垃圾桶内。 (6)留意宿舍楼内的消防器材放置地点和使用方法,熟悉宿舍楼内的安全通道,以防万一。 (7)台灯应放在桌上使用,不能放在床头等处使用。 (8)电源接线板不应放在床上,电线不要与床架等金属物接触。 2.灭火器使用方法 使用手提式1211灭火器时,应用手提灭火器的提把,迅速带到距燃烧处5米左右,先拔出灭火器的保险窃销,一手握住开启提把,另一手握住喷射软关前端喷嘴处,如无软管灭火器则另一手扶住灭火器底圈。先将喷嘴对准燃烧处,用力握紧开启提把,1211灭火剂即从喷嘴喷出。

学校安全教育活动简报

学校安全教育活动简报 学校安全教育活动简报今年3月31日-4月6日,是第七个**市学校安全教育周,3月31学校安全教育活动简报 为开展好安全教育周主题教育活动,进一步强化师生安全意识,提高自救自护能力,有效防范校园安全事故,市教育局联合市公安局部署开展安全教育周主题教育活动。 一、各地各校要高度重视安全教育日主主题教育活动和安全知识网网络竞赛组织领导。 要牢固固树立安全第一、预防为为主、教育在前的思想,,进一步提高对学校安全宣宣传教育工作的认识,把师师生安全教育作为提高学生生基本素质和安全素养,作作为加强学校安全管理、保保证师生生命安全和预防校校园安全事故的基础性工作作。 切实加强安全教育周主主题教育活动和安全知识网网络竞赛的组织领导,做到到全面部署,精心组织,周周密安排,制定方案,提供供保障,创新形式,确保安安全教育周活动和安全知识识网络竞赛取得实效。 二、各地各校要扎实实做好安全知识宣传普及工工作。 一是举办一次启动仪仪式。 组织开展主题鲜明、、具有特色的学校安全教育育周活动暨安全知识网络竞竞赛活动启动仪式,通过悬悬挂大型横幅、摆放校园安安 1/7

全宣传展板等宣传活动、、开展志愿签名、分发宣传传材料等方式,做好活动的的组织动员工作。 二是组织织一次应急疏散演练。 要按按照《中小学幼儿园应急疏疏散演练指南》要求,落实实应急疏散演练制度,结合合本校建筑分布、学生人数数、楼梯宽度等实际情况,,针对火灾、地震、拥挤踩踩踏及其他突发事件不同情情况,制定演练方案,绘制制疏散路线图,组织全校师师生进行实战型演练。 同时时,要确保应急疏散演练安安全、有序、有效,防止发发生拥挤踩踏等事故。 三是是开展一次专门安全教育。 充分利用宣传简报、校园园广播、网络、宣传栏、lled电子屏幕、墙报、黑黑板报等宣传阵地,通过安安全知识竞赛、观看专题片片、主题班会、国旗下讲话话、每天五分钟安全提提醒教育、手机短信、校讯讯通、知识讲座、张挂标语语口号、分发安全倡议书或或致家长一封信、一条短信信等多种形式,重点加强防防交通事故、防溺水、防火火灾、防地震、防暴力、防防食物中毒、防拥挤踩踏、、防自然灾害和防网络诈骗骗等安全知识、法律法规教教育,真正使安全知识入脑脑入心。 四是组织一次安全全隐患排查整治行动。

校园消防安全教育教案

校园消防安全教育教案 第一课时 课题:防火自救安全教育 一、教学目标: 通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法提高学生的自救意识。 二、教学内容 (一)学习自救知识,几种逃生方法: 1、关门求生。 2、测试门的温度。 3、从窗户逃生。 4、高层建筑火灾逃生。 5、公共场所火灾逃生。 6、安全出口逃生 (二)教师介绍火灾报警须知: 1、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话打119(注:无论欠费与否)。 2、火灾情况要报详细:×××单位、××区××街××号发生火灾,×××物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是×××××××。 3、要派人来主要路口迎接消防车。 (三)教师引领学生在校内考察逃生路线 a)制作逃生路线图。 b)制作逃生路标。 (四)深入学习火场逃生十三诀 第一诀:逃生预演,临危不乱。

第二诀:熟悉环境,暗记出口。 第三诀:通道出口,畅通无阻。 第四诀:扑灭小火,惠及他人。 第五诀:保持镇静,明辨方向,迅速撤离。 第六诀:不入险地,不贪财物。 第七诀:简易防护,蒙鼻匍匐。 第八诀:善用通道,莫入电梯。 第九诀:缓降逃生,滑绳自救。 第十诀:避难场所,固守待援。 第十一诀:缓晃轻抛,寻求援助。 第十二诀:火已及身,切勿惊跑。 第十三诀:跳楼有术,虽损求生。 (五)组织学生研究探讨火灾时人心理与行为的误区 三、作业:制作一期防火自救的墙报。 第二课时 课题:火灾发生时自救的方法 教学目标:教会学生发生火灾时能自救 火灾逃生自救十法 一:要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。

学校安全教育简报

学校安全教育简报简报 (第3期) 万城镇第一中心学校 2014年4月1日

我校的安全工作总体思路是:明确一个要求,把握两个要点,围绕三个目标,完善四项机制,完成五项任务。 一个要求,是指在“平安万一中心”建设的总体要求下,提高我校安全工作水平和师生安全意识和防范能力;杜绝重特大事故和学校安全责任事故以及因学校责任而导致的师生非正常死亡事故。两个要点,是指学校安全管理工作和隐患排查治理工作。三个目标,是指紧紧围绕学校制定的各项工作任务抓落实,做到量化指标不打折扣,定性指标保质完成;切实做好涉安维稳和隐患排查治理工作,确保隐患不酿成灾和社会的和谐稳定;创新载体,拓宽渠道,加强安全宣传教育,切实提高师生及家长的安全意识和安全事故防范水平。四项机制,是指进一步完善学校安全工作领导机制、工作机制、责任追究机制和考核机制,确保安全管理各项措施能落实到位。五项任务,是指学校制定的包括交通、食品、设施设备、学校应急能力和水平、法制安全和心理健康五个方面的工作任务。

1、第十九个安全教育日暨海南省第五个安全教育活动月。 第十九个安全教育日主题演讲稿 (2014.3.24)文忠雄 各位老师、同学们: 根据国家教育部规定,从1996年起,每年三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,今年是全国第十九个校园安全教育日(3月31日)。今年的教育主题是“强化安全意识,提升安全素养”。

校园安全教育工作直接关系到师生自身安全,也是关系到社会稳定,更关系到民族的兴旺和国家的前途。据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及到学生生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等。 这些都时刻在威胁着学生的健康成长。我们要通过安全教育,提高自我保护能力,加强安全教育,培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题能力,提高我们的自我保护能力,据调查80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的学生欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对青少年进行安全教育的形势相当紧迫。所以安全工作是学校工作中的一件大事,是学校工作的重中之重。针对同学们在校园的实际活动特点,我希望大家具体能做到以下几点: 一、要注意交通安全。 1、严格遵守交通规则,按时回家,不在外逗留。要求大家在往返学校路上要靠右行,要主动避让机动车辆,不在公路上来回穿梭玩耍。过马路时要先观察两边车辆情况。横过马路要要做到“一站、两看、三通过”。 2、骑车要注意安全,要检查自行车的刹车功能,12周岁以下小学生,不准在公路上骑自行车。 3、乘坐车辆要注意安全,不准乘坐无牌无证的车辆,不准乘坐车况不好的车辆。 4、外出要注意安全,必须要有大人陪同,不要和陌生人说话,更不能接受陌生人的食物。 二、要注意食品卫生安全。

班级安全教育主题简报

班级安全教育主题简报 班级安全教育主题简报1: 为增强学生安全意识,让学生了解更多的安全知识,提高学生安全防范意识,营造浓厚的安全教育氛围,3月5日,界首代桥中心校开展了以安全教育为主题的班级黑板报评比活动。 据了解,各班围绕安全教育主题,认真搜集资料,从选稿、选版,到绘图、抄写,同学们密切协作,精心策划,利用课余时间编排了一幅幅内容丰富、图文并茂的黑板报。黑板报的内容主要涉及校园安全、交通安全、生活安全、预防禽流感、防火、防溺水、用电及如何自救等各个方面。 评比小组的老师们严格按照板报评比标准,以公平公正的态度,从版面设计、主题内容、文字书写、总体印象等几个方面,对黑板报进行了认真的评比和打分,最终八年级3班、七年级2班分别荣获了一等奖。 此次黑板报评比活动,增强了学生安全防范意识和自我保护能力,营造了浓厚的安全教育氛围,为学生健康成长创建了安全、温馨的环境。 班级安全教育主题简报2: 20xx年4月下旬,为预防和减少学校各种安全事故的发生,普及安全知识,进一步强化安全教育,提升师生的安全防范意识和自我保护能力;切实保障师生的人身安全,确保校园的安全稳定,经物理与信息工程学院决定,由学工办及团委学生会主持,组织全院各班开展

以安全为主题的主题班会。 班会内容以"消防逃生安全"、"网络诈骗安全"及"饮食安全"为主,"交通安全"与"两性安全"等其它自选话题为辅。本次活动刚一展开,就得到了各班级的积极响应。各种形式的主题班会召开。线上与线下相结合,通过QQ、微信等网络平台的广泛应用,近年来在全国乃至全世界高校的安全问题清晰的出现在同学们眼前。同学们在可怜同情他们遭遇的同时也不断被警醒。 班会的召开使得同学们更加重视生活中存在的各种安全问题,有效的预防了校内外的各种安全事故。 班级安全教育主题简报3: "五一"假期在即,为强化假期安全教育,提高学生安全和文明意识,让师生过一个文明、健康、环保、平安的"五一"假期,横龙中心小学采取多种形式开展安全教育,增强师生及家长的安全意识,确保五一小长假安全。 学校政教处通过早操集会时间召开师生专题会,要求全体师生做到"五一假安全教育不放假"和"文明出行,从我做起"。各班采取多种形式开展"五一"安全教育主题班会。主题班会上,重点围绕"防溺水、交通、食品卫生和消防"等安全问题进行强化教育,增强学生安全意识和法制文明观念,提高学生防范安全事故的能力。 学校通过致家长信函、校讯通平台温馨提示家长注意小孩假期安全,加强小孩居家安全教育;各班主任通过电话、班级微信群等及时通知家长落实安全监管责任。

校园防火安全知识

校园防火安全知识 火灾是威胁人类安全的重要灾害之一,发生在校园生活中的火灾,大部分全是可以预防的。学生应该学习掌握一些防火知识,以备不测。 1.引起火灾的火源有哪些 火源一般分为直接火源和间接火源两大类。直接火源有:(1)明火、灯火,如火柴、打火机火焰,香烟点火,烧红的电热丝等;(2)电火花;(3)雷电火等。间接火源有:(1)加热起火;(2)本身自燃起火等。这些火源,同学们在学习生活、试验中都可能接触到,只有认识和掌握它的存在和发生发展的规律,认真对待,一般能有效地预防火灾的发生。 2.如何预防火灾发生 (1)注意用电安全,不违章用电,不乱拉电线、使用禁用电器。若发现火灾隐患,每个同学都有责任向学校报告。 (2)不使用蜡烛等明火照明用具。 (3)不在教室、宿舍以及公共场所吸烟,不乱丢烟头、火种。 (4)不在宿舍存放易燃易爆物品。 (5)不在宿舍擅自使用煤炉、液化炉、酒精炉等灶具。 (6)不使用电炉、“热得快”等大功率电器。 (7)不在楼道堆放杂物,不焚烧垃圾。 (8)遇火灾险情,先关闭房内电源,并拨打校内报警电话可视火情拨“119”报警。 3.怎样打火警电话 全国统一规范使用的火警电话号码是“119”,拨打火警电话要注意以下事项: (1)要沉着镇定。在任何电话上都可直接拨打。 (2)在听到对方报“消防队”时,要讲清火灾发生的地点和单位,并尽可能讲清着火的对象、类型和范围。 (3)要注意对方的提问,并把自己的电话号码告诉对方,以便联系。 (4)打完电话后,可立即派人在门口和消防车必经之处等候,引导消防车迅速到达火场。 4.灭火的基本方法

(1)隔离法:将着火的地方或物体与其周围的可燃物隔离或移开,燃烧就会因为缺少可燃物而停止。如:关闭电源,可燃气、液体管道阀门;拆除与燃烧物毗邻的易燃建筑物等。 (2)窒息法:阻止空气流入燃烧区或用不燃烧的物质冲淡空气,使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。 (3)冷却法:将灭火剂直接喷射到燃烧物上,以降低燃烧物的温度。当燃烧物的温度降低到该物的燃点以下时,燃烧就停止了。主要用水和二氧化碳来冷却降温。此方法不宜用于电器失火。 (4)抑制法:这种方法是用含氟、溴的化学灭火剂(如1211)喷向火焰,让灭火剂参与到燃烧反应中去,使燃烧链反应中断,达到灭火的目的。 以上方法可根据实际情况,一种或多种方法并用,以达到迅速灭火的目的。 5.火灾逃生自救 (1)火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。 (2)平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法,熟悉几条逃生路线。 (3)受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。 (4)穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。 (5)身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。 (6)遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。 (7)室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗,并泼水降温。 (8)若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。 (9)千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧拴在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。

防火防电安全教育

开学第一周安全教育教案 ——防火、防电教育 教学目标: ①通过学习防火、防电安全知识,让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。 ②培养学生自我生存能力使学生安全,健康地成长。 教学重难点:树立火灾自护、自救的观念.增强安全意识。 教学时数:1课时。 教学器材:卡片、制作课件。 教学过程: ㈠谈话导入: 同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待。否则,很容易发生危险、酿成事故。像不久前发生在本镇搬运站家属院内的一场火灾,我们不得不提高警惕引以为戒。下面就谈谈预防火灾要注意什么:(师生共同) 1.用电安全 随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。 (1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。 (2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。 (3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

我们的做法: A特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。 B电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。 C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。 (4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。 (5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。 (6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。 (7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。 2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。 3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。 ㈡用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。 1室外火灾关门求生的方法: ①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。 2室内火灾.从窗户逃生。

学校交通安全教育工作简报

学校交通安全教育工作简报 交通安全教育简报一: xx小学十分重视安全教育,把自我保护能力的培养作为学生们快乐健康成长的必备能力。为了让每个孩子珍惜生命,拥有健康和安全,xx小学近日开展了系列安全教育活动。 只有学会自我保护,才能拥有安全,只有拥有安全的环境,才能幸福快乐的生活学习。针对一年级学生入校时间不长,学校开展了以交通安全为主题的教育活动。学生们首先观看了安全教育视频,了解了路上安全知识、校园安全知识、自然灾害逃生技能等等。然后,教师带领学生模拟乘车情境,让学生们实践安全知识及安全乘车的常规技能,指导学生保护自我,做到安全伴我行。最后,召开班会总结安全教育活动的成效,引领学生们从小事做起,时时注意安全,做到警钟长鸣。 学校通过系列安全教育活动,教给了孩子们必要的交通安全常识,以及处理突发事件的方法,培养了孩子们的自我保护能力及良好的应急心态,使孩子们懂得生命的宝贵,认识到自我保护的重要性,有效的提高了学生的安全意识,得到了社区与家长们的好评。 交通安全教育简报二: 为全面加强我校学生的交通安全教育,了解交通事故给人们带来的危害,提高学生的自我保护意识和遵守交通法规意识。12月2 日上午,在第三个全国交通安全宣传日来临之际,霍童中心小学与霍

童派出所交警支队联合开展了以“文明出行,从我做起”为主题的道路交通安全宣传活动。 上午九点,我校二十几名学生在老师的带领下前往霍童镇郑厝 村交通安全宣传教育基地参加第三个全国交通安全宣传活动的启动 仪式和教育基地的揭牌仪式。仪式结束后学生们在民警叔叔们的引领下有序地参观了教育基地的各个宣传栏和图展,通过学习道路交通安全法,观看发生在我们身边的一起起惨烈的交通事故,告诫小学生不乘坐无牌无证非正规营运车辆,从小养成自觉遵守交通法规的好习惯。随后,同学们当场进行了活动的签名仪式。最后,由霍童派出所副所长我校的综治校长吴校长为学生播放了相关视频录像,用生动的案例让小学生懂得交通安全的重要性,做到平安出行。 交通安全知识宣传活动的开展,使学生们更好地掌握了交通安 全常识,增强了自我保护意识,与此同时,我校大队部科学部署,责任到班,做好学生日常自我保护意识的工作,使我校学生上下学道路交通,安全、有序、畅通。 交通安全教育简报三: 石板镇小学校结合学校实际,开展了主题为“遵守交通法规, 文明安全出行”的集中宣传教育系列活动。 一、重视集中教育 我校充分发挥每周朝会、班队会课及法制安全教育课时间,加 强对我校学生的交通安全宣传教育。通过集中宣讲、课件展示和交流讨论等多种方法,切实强化学生的安全意识。

小学生防火灾安全常识

精选文档 小学生防火灾安全常识 一.教学目标: 1.通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。 2.掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法,学会本领,化险为夷,提高学生的自救意识,培养应变能力。 3.培养学生利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力,培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。 二.课前准备: 1.教师准备火灾现场图片。 2.学生搜集、查阅有关防火自救知识的资料。 三.教学课时:一课时 四.教学过程 (一)激趣导入 发问:神农架林区常说“天大的事”是什么呀?待学生回答后开始出示图片。 1.展示各种火灾现场图片,学生欣赏后讨论:看了这些图片,你想说什么?有什么感受? 2.人们的生活离不开火。俗话说:水火无情。如果对火使用不当或者管理不好,就会因此给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。严重威胁人们的生活,发生火灾, 精选文档 消防安全十分重要,消防工作包括两个方面:一是火灾的预防;二是如何灭火。对此,同学们都应该有所了解,并掌握一些基本知识。 (二)讲授新课 预防火灾应该注意什么? 预防火灾的措施很多,同学们首先要从日常生活中的小事做起: L.不玩火。有的同学对火感到新奇,常常背着家长和老师做玩火的游戏,这是十分危险的。玩火时,一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种,容易引起火灾。 2.小学生消防安全知识教案:不吸烟。吸烟不仅危害身体健康,还容易诱发火灾,因此作为学生要严格遵守学生守则和学校的规章制度,坚决杜绝吸烟。 3.爱护消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故,居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施,还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道,要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。 在家中如何注意防火? 家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起,同学们要注意: L.使用火炉取暖,火炉的安置应与易燃的木质家具等保持安全距离,在农村,则要远离柴草。 2.烘烤衣物要有人看管,人不能长时间离开。 3.火炉旁不要存放易燃物品。 4.生火时,不要使用煤油、汽油等助燃物品,以防猛烈燃烧发生火灾。 .掏出的未熄灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起别的物体燃烧起火。5 精选文档 在学校如何注意防火? 在学校里也有防火安全问题,主要应当注意以下几点:

安全教育工作简报.doc

安全教育工作简报 安全教育工作简报 春季来临,天干物燥,是火灾的易发季节。为增强同学们的安全防火意识和防患能力,海源学院临床二系在全系开展了春季安全防火教育,普及防火安全、火灾自救、救援知识,营造浓厚的消防安全氛围。 根据学院春季防火安全教育精神,我系特别要求各班主任辅导员老师为学生召开安全防火知识主题班会,在教师和学生中开展安全防火教育,并对各年级教室进行安全大检查,普及安全防火知识,防火于未然。开学伊始,学办曹樨老师对全系辅导员召开例会进行工作安排,在要求各班辅导员进行安全防火教育,强调树立安全防火意识的重要性的同时,还要经常到各学生宿舍进行走访,查收违禁电器的使用。我系希望通过教育和监管两条途径提高同学们的安全防火意识,防患于未然,让大学生拥有安全、健康、充实、多彩的大学生活。 (中国大学网unjs) 安全教育工作目的 安全教育工作目的介绍

①安全教育的经济功能 是安全教育的经济活动、经济决策、经济效益方面的作用和能力。当今经济的运转规模和运转规律使安全教育的经济意义增强。安全问题已成为现代生产装置、科研装置正常运行的前提条件,许多重大经济技术决策都不可忽视安全问题。二次大战以后,人们在激烈的竞争中总结出发展产品必须满足三个要素,即经济性、安全性和操作性,并以经济性为轴心。许多领域受到安全问题的制约。安全教育给经济带来的效益如同其他工程技术教育那样直接明显,甚至更为重要。 ②安全教育的科学功能 是安全教育在科学方面的作用和能力。安全教育的科学功能表现在两方面,一是通过安全教育为经济建设和科学研究提供科学理论和研究成果;二是提高企业和科研单位的技术水平和科学研究能力,增强生产科研过程反事故能力和全民的安全意识。由于科学技术的加速发展,知识更新周期不断缩短,教育和科学研究的结合更加紧密。安全教育体系中,尤其是高等教育、科研院所以及大型骨干企业,集中了一批第一流的专家、教授、构成了良好的专业结构和信息通道,通常拥有先进的实验研究手段,国际间的交流和合作比较频繁,系统内又不断培养出专门人才,最有条件将最新的技术成果和实践经验进行系统总结,形成理论,丰富教育内容。今天的科研成果就是明天的教育内容,而教育是科研、生产的前提条件;科研、生产则是教育的延伸。 ③安全教育的智囊功能 是安全教育在智力开发、安全知识在社会活动中的作用。当代经济活动、社会活动的规模越来越大,人类遇到的安全问题越来越复杂,各级主管和决策部门往往要借助于安全工程专家的知识和力量,对重大的技术难题和事故进行专家分析、判断和决策。基本建设项目、技术改造工程和重大经济技术决策都需要进行可靠性研究论证,设计审查和验收等一系列的权威性活动,在这些活动中安全专家的智慧和知识具有特殊的智囊作用和否决功能。安全咨询机构可以聚集一批安全和相关专业的专家,运用他们的集体智慧,为咨询项目提供科学方法和判断依据,提供满

校园消防安全知识知识讲解

校园消防安全知识

校园消防安全知识 第一节校园火灾的特点和类型 一、校园为什么易发生火灾 学校历来是各级政府和有关防火职能部门高度重视的防火重点单位,不论是哪一类型、性质的学校,都存在较大的火灾危险性。 有的学校历史较长,现存较多砖木结构的老建筑,很有校园文化和民族文化色彩,有的可称为古迹或是重点文物保护对象,但这些建筑一般存有较大的火灾隐患。风干的木结构极易被电气火源、生活火源点燃,且不易扑救。另外,老建筑也易遭雷电等自然界外力侵害。 总之,学校实验室及实验多,各类易燃易爆物品多,用火用电多,供水、供电、供气等基础设施老化的破旧建筑物多,在建的建筑工程多,人员密度高、集中而又相对分散,且习惯性违规违章行为时有发生,消防安全教育宣传不够深入和普及,安全管理时有疏漏,……等等这些均是火灾的成因。 二、学校火灾的特点 1、具有火灾事故突发、起火原因复杂的特点。 学校的内部单位点多面广,设备、物资存储较为分散,生产、生活火源多,用电量大,可燃物特别是易燃物种类繁多,工作人员的管理水平不一……造成起火,有人为的原因,也有自然的作用,任何环节的疏忽,都有可能造成火灾。从时间上看,火灾大都发生在节假日、工余时间和晚间;从发生的部位上看,多发生在实验室、仓库、图书馆、学

生宿舍及其他人员往来频繁的公共场所等存在隐患的部位及生产、后勤部门及其出租场所,这些部位一旦发生火灾,往往具有突发性。 2、高层建筑增多,给火灾预防和扑救工作带来巨大困难。 学校因受扩招、大办各类成人高等教育等教育产业化的驱动,及学校之间教学、科研的竞争,各个学校的建设规模都在不同程度上迅速扩大,校园的发展较快,校内高层建筑增多,形成了火灾难防、难救、人员难于疏散的新特点,有的高层建筑还存在消防设备落后、消防投资不足等弊端,这些都给消防安全管理工作带来了一定难度。 3、火灾容易造成巨大的财产损失。 学校教学、科研、实验仪器设备多,动植物标本、中外文图书资料多,一旦发生火灾,损失惨重。精密、贵重的仪器设备,往往是国家筹集资金购置的,发生火灾损失后,很难立即补充,既有较大的有形资产损失,直接影响教学、科研与实验的正常进行,更有无形资产损失。珍贵的标本、图书资料是一个学校深厚文化积淀的重要标志,须经过几十年、上百年的积累和保存,因火灾造成损失,则不可复得。因而,这类火灾损失极为惨重,影响极大。 4、人员集中,疏散困难,火灾往往造成人员伤亡,社会影响极大。 学校人口密度大,集中居住的宿舍公寓多,宿舍公寓内违章生活用电、用火较多,因用电、用火不慎而发生火灾后,火势得不到控制能很快蔓延,火烧连营,在人员密度大、影响顺利疏散逃生的情况下,难免会造成人身伤亡。学校是社会稳定的晴雨表,是各类信息的集散地,一

学校安全工作简报_13

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 学校安全工作简报 学校安全工作简报 2019 年第 14 期(总第 14 期)石狮市学校安全工作领导小组办公室编 2019 年 8 月 5 日市教育局出台《学校安全管理工作一岗双责暂行规定》为进一步加强对全市学校(含幼儿园,下同)安全工作的指导督促,根据《中华人民共和国安全生产法》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《泉州市教育局学校安全管理工作一岗双责暂行规定》、《石狮市人民政府及有关部门安全生产监督管理职责暂行规定(修订)》、《石狮市人民政府关于印发进一步健全完善安全生产一岗双责工作机制的通知》等法律法规和规章制度,结合我市教育系统实际,细化学校安全管理,全面落实管业务必须管业务范围安全工作的一岗双责要求,制定《石狮市教育局学校安全管理工作一岗双责暂行规定》。 《暂行规定》进一步明确学校安全工作局长总体负责,班子成员分工负责,相关科室结合业务工作具体落实的管理责任体制和运行机制。 《暂行规定》规定了市教育局的安全工作职责、班子成员、各科(办、室、站)的安全工作职责,并对学校安全工作信息处理、文件处理、事故处理、工作检查、会议制度、学习制度、考核表彰制度作出进一步规定。 1 / 6

市教育局开展安全生产重点整治百日行动暨安全工作大检查期间安全督查工作为贯彻落实石狮市安全生产工作会议和市安委会《关于切实做好安全生产大检查工作的通知》(狮安委[2019] 47 号)的精神,根据《石狮市教育系统开展安全生产重点整治百日行动暨安全工作大检查实施方案》的要求,至 9 月 5 日,市教育局组成五个督导检查组,分两个阶段对全市各类学校开展进行安全督查。 督查各市直学校、中心校《2019年石狮市学校综治安全目标管理责任书》落实情况。 督查各学校,一是学生防溺水、交通安全。 重点检查《关于进一步落实防范学生溺水事故工作措施的紧急通知》(泉教执〔 2019〕 6号)、《福建省教育厅关于开展中小学生防溺水防交通事故宣传教育活动的通知》(闽教安〔 2019〕 17号)及5月 17日全省防溺水防交通事故视频会议精神、《石狮市教育局关于加强学校交通安全教育和管理工作的通知》(狮教安〔 2019〕 9号)、《石狮市教育局道路交通安全综合整治三年行动2019年宣传教育工作方案》(狮教安〔 2019〕 10号)贯彻落实情况;二是校园安全。 校园安全隐患排查整治工作情况,校舍及寄宿制学校学生宿舍防火灾、防踩踏等安全措施落实情况,食品卫生管理和校车安全管理情况;三是学生安全教育,重点检查《关于举办2019年中小学生安全知识网络竞赛活动的通知》(闽教安〔 2019〕 9号)落

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