县组织部着力打造五型机关经验汇报材料【可编辑版】
县组织部着力打造五型机关经验汇报材料
县组织部着力打造五型机关经验汇报材料
县组织部着力打造五型机关经验汇报材料近年来，**县委组织部以深入开展“树组工干部形象”和开展先进性教育活动为契机，努力创建“学习型、服务型、和谐型、创新型、效率型”机关，并提出创建“五型”机关的要求和目标。结合组织部门实际，积极探索公道正派的长效机制，为构建社会主义和谐社会打好基础。一是加强自身建设，创建“学习型”机关。坚持把学习贯穿工作运行的全过程，激发干部的学习力和创新力。认真落实“树组工干部形象”和党员先进性教育的学习培训任务，坚持部机关集中学习日和组织生活制，坚持开展“四个一”学习活动，即研读一本好书、学习一批好文章、写一篇好的心得体会、组织一次学习交流。高度重视干部观念转变和知识更新，两年内选派县级干部25名、科级干部15名、组工干部45名、村支书10名到省内外考察学习。全面实行部机关股室目标责任制和党风廉政建设责任制，要求各股室每年有创新工作1-2件，调研课题1-3个，年终实行严格的考核评比。通过多方面推进工作学习化、学习工作化，有效促进干部理论知识向实践能力和创新能力的转化，基本达到了干部素质提升与工作发展同步、思维方式转变与组工目标融合的要求。二是增强宗旨意识，创建“服务型”机关。为更好地树立组工干部形象，切实从加强机关政治建设、党风廉政建设、政务公开建设着手，进一步要求组工干部改善服务态度、优化工作质量、提高办事效率。首先是要转变观念，解放思想，破除陋习，带头求真务实，顾全大局；其次是要转变职能，严格依法行政，办事公正、公开；其三
是要转变作风，待人大方，服务热诚，做到“一张笑脸相迎，一杯热水相送，一把椅子让座”，革除“门难进、脸难看、事难办”的作风，确保组织部让党员干部满意，人民群众满意，社会满意。三是树立人本理念，创建“和谐型”机关。把打造整体合力作为构建和谐机关的重要目标，坚持对组工干部严格要求、严格教育、严格管理、严格监督，努力营造干部健康成长的良好环境，形成坚持公道正派的良好导向。本着宽严有度、进出有序的原则，高度重视组工干部队伍建设。各股室干部实行轮岗交流，轮岗交流交流面达50；坚持“用事业留人、感情留人和适当待遇留人”，加大对优秀组工干部的使用力度，做到在发展中看干部，让干事的有机会，能干事的有舞台，干成事的有地位，有成绩的有好归宿，优化组工干部队伍结构。多面协调筹集资金，改善办公条件、新增车辆、规范干部档案等，初步实现部内管理工作信息化和办公现代化。坚持以人为本的思想，加强班子成员和干部职工的思想沟通交流，注重了解和协调解决干部思想、生活中的具体问题及困难，坚持落实干部定期体检、强制休假等制度，不定期组织内容丰富多彩的娱乐活动，每年组织干部职工到兄弟县及外省交流学习，逐步形成了用干部要爱护干部、关心干部的良好氛围，增强了组织部门的凝聚力和战斗力，促进了组织部门工作质量和效率的进一步提高。四是加强机制创新，创建“创新型”机关。坚持把推动组织工作制度改革和机制创新，作为建设开放型机关的重要动力，力求把开放的精神体现在组织工作的各个环节、各个层面。一是引入竞争机制，拓宽选人渠道，加大公开招考力度，两年来向社会公开招考公务员名，引进优秀大学生名。二是实行科学考核，端正用人导向。以科学的发展观和正确的政绩观为指导，结合实际研究制定了
《**县县管专家年度考核办法》、《**县科级领导干部和领导班子年度考核办法》，初步建立了以工作实绩和德才素质为基本内容，以科学合理的指标体系为手段、定性考核与定量考核相结合的干部考核评价办法。通过这些考核制度的全面推行，有效地增强了干部考核的准确性、科学性和公正性。三是完善民主决策，把住选拨源头。在坚持落实干部双重管理征求意见制度、任用干部征求纪委意见制度、干部任前公示、谈话制度和新任领导干部试用制度的同时，进一步扩大干部任免票决和公示范围，全面落实乡镇一把手和部门正职任职征求常委意见制度，提请县委对所有拟任干部实行了常委会票决制，对新提拔干部和转任重要岗位的干部必须进行公示，进一步落实了干部群众对干部工作的知情权、参与权、选择权和监督权，有效地增强干部工作的社会有效性和群众公认度。四是推进基层党建，实施重点突破。不断创新工作思路，组织开展了“党的基层组织建设”投稿用稿有奖活动，制定下发了农村、街道社区、企业基层组织建设两个《三年规划》和实施意见，以及关于加强乡村、街道社区、企业党组织和党员队伍先进性建设的三个指导意见，充分尊重基层首创精神，建立县级党员领导干部基层党建工作联系点、示范点和部门党建帮扶联系村，引导基层创建先进典型，稳步改革党员管理模式，全面推行党员分层分类管理，通过实行农村党员在职党员设岗定责管理、机关在职党员“双重”管理、流动党员“协管”、下岗失业和城镇无业党员“间page管”以及对城镇居民党员“直管”，有效解决了“下岗党员两不管、流动党员无人管、无业党员无处管、在职党员无法管、新经济组织党员不便管”的问题。积极探索党员教育培训管理办法，充分利用农村党员干部现代远程教育网络，开辟农村党员学习培训和教育
管理的新阵地。五是加强效能建设，创建“效率型”机关。坚持以“为发展服务、为基层服务、为群众服务,创建一流队伍，创建一流形象，创造一流业绩”的“三为三创”为目标，使组工干部在浓厚的争先创优氛围中最大限度地激发自身活力。坚持能力强部的原则，坚持把好进人关、用人关，进一步提高组工干部的工作业务、整合资源、拒腐防变等多方面的能力，让组工干部能干事，会干事，干成事，有效地提高组织工作效率。《县组织部着力打造五型机关经验汇报材料》
常规教学检查汇报材料
常规教学检查汇报材料 常规教学检查汇报材料 学校现有教职工12人，其中小学高级教师5人，小学一级5人，40岁以下教师7人，占教师总数的60%。教师学历全部达标。学校 现有教学班7个，学生200余人，学生主要来源于xx-x管理处和周 边部分居民小区。 教育大计、德育为先，多年来，学校一直非常重视抓学校的少先队德育工作。充分利用各种德育资源，开展了一系列的德育主题活动。目前学校正全面实施素质教育，办学水平再上新台阶，并逐步 形成自己的办学特色，继续打造远程教育电教这面旗帜。 3、加强教研组建设学校现有语、数2个教研组，2个备课组。 理论学习、主题教研以教研组为单位组织实施，集体研究、反思交 流由备课组负责进行，还要求班子成员每学期下教研组听课指导不 得少于20 、走出去，请进来。努力争取机会外出听课学习，本学组织大部分教师去省市和本区登岸、光丰等小学参加教学开放日活动，进行 听课学习，回校后教导处认真撰写学习反思并汇报交流，以点带面，共同进步。 5、理论指导实践。学校对教研组的教学研究活动、集体备课次数、教师的听课节数作了具体规定。制定了《xx-x小学教师工作量 化考评方案》，分别对教师的`上课、备课、听课、教学随笔或反思 等作了具体的规定。 6、本学年还开展了许多教学教研活动：区远程教育教学开放日 活动、校级语、数、英优质课比赛、教师基本功比赛活动，语文、 数学的远程教育多媒体研究课等活动。每次活动都有讨论，有记载，
有评价，有总结。这些教学教研活动，为教师的专业成长搭建了舞台。教师们学有所得，研有所乐。 本学年我校严格执行课程计划，强化教学法规意识，采用“定时检查与随机抽查相结合”的办法，加强课程计划的执行和管理，做 到了“开齐、上足、教好”，促进了学生的全面发展。 ①抓备课,每学期教导处对本校教师的教案检查了两次，着重对 教师的教案和教学反思进行检查，多数教师的备课体现了个性化和 特色化，教案书写规范，教后反思详细，备课组每位教师充分发挥 自己教学上的个性特长，发挥集体的智慧，力求体现共性和个性的 完美的结合，形成一个优化的教案。 ②抓上课，上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。本学年继续采取了听随堂课和公开课的方式，促进了 教师的教学观念转变，抓课堂效率的提高，加强了对新教师的专业 指导和成长。 ③抓作业。每学期教导处对各科作业批改情况抽查了两次，绝大多数学生作业书写规范，书写习惯良好，能做到薄本整洁，任课教 师精心设计了每次作业，做到批改认真及时，每次作业都有激励性 评语;作业量适中，符合减负要求。 本学年还对优秀学生的语、数、英作业和学生的“祖国在我心中”主题获奖作文、绘画、手抄报作品进行了展览，树立了榜样。
上级领导调研汇报材料
上级领导调研汇报材料 篇一：市政府领导调研时的汇报材料 市政府领导调研时的汇报材料 尊敬的苏市长： 尊敬的各位领导： 首先请允许我代表我们华丰企业的全体员工向莅临我公司的各位领导表示衷心的感谢和热烈的欢迎。 我们企业以建筑起家，从1980年的象山二建到现在的世纪华丰，已经走过了30个年头。在这三十年的发展历程中我们始终坚持以“以质量创信誉，以品牌促发展”，从最初的小小的宁波办事处，到现在拥有4大集团、13家控股企业、4家参股企业、28个区域经营公司以及1个高等学院、1家甲级设计院和1个技术中心的大型实体企业，我们一步一个脚印，至今已获得包括鲁班奖在内的各种
奖项1200余项。经营范围拓展至建筑、房产、基础设施投资、国际贸易等领域，业务遍及全国各省、市、自治区以及泰国、马来西亚、安哥拉、利比亚等海内外市场。已连续多年被评为中国建筑综合实力百强企业。 取得这些成绩的同时，我们也清醒地看到了自身发展的一些不足。一是我们的资质覆盖面不够广。建筑行业是个特别讲究资质的行业，虽然我们具有建设部核准的房屋建筑施工总承包特级资质，但是至今没有取得水利、交通等领域的资质，所以错失了很多市场机会。 二是现在的特级资质重新就位工作对我们来说也是困难重重。此次建设部对特级资质的重新认定，意在对建筑行业的重新洗牌。各项标准和门槛都设置得很高，其中的有些条件如授信额度、建造师数量、专利、工法等过于严苛，同实际不相符，且都是对行业企业和“中字” 头企业有利，对地方企业很不利。
虽然我们有信心完成特级资质的重新申报，但也感到了其中的压力。 三是企业管理还没有跟上。经过这么多年的尝试和锻炼，虽然取得了一些进步，但还是不满足现在作为一个大型企业的管理需求。 为了克服这些经营过程中的不足，我们也一直在思考总结。提高自身的管理能力已经刻不容缓，所以我们企业把今年定为转型年，希望通过对一系列组织架构、制度规范的梳理，成功实现转型升级。对于特级资质的申报，我们这次也投入了很大的精力，而且与以往有一个很大的不同，就是我们不再做表面文章，不再为了应付而应付。像这次特级资质所要求的信息化管理系统，我们除了要达到特级资质的要求，还要让它成为实现成本控制、集约化管理的强有力的手段，真正地发挥作用。至于其他资质的不足，我们也在积极地设法通过兼并、收购、合作联营等手段去争取市场。
组织部信息调研工作经验汇报材料【可编辑版】
组织部信息调研工作经验汇报材料 组织部信息调研工作经验汇报材料 组织部信息调研工作经验汇报材料 文章标题：组织部信息调研经验汇报材料近年来，我们认真贯彻“三个代表”重要思想，紧紧围绕全县党建、组织的中心任务，以服务决策，促进各项的落实为目标，深入基层，广泛开展调查研究，及时上报信息，调研信息取得了一定成绩。去年，共撰写调研材料63篇，被省、市以上刊物采用38篇；报送各类信息210余条，采用78条，采用率达到37。在实践中，我们的做法和体会是： 一、领导重视是搞好调研信息的前提调研信息是党建、组织的重要组成部分，实践证明，领导的重视程度决定这项开展的力度。当前，党建、组织面临许多复杂的新情况和亟待研究解决的新问题。只有通过加强调研信息，理清思路，找准对策，从容应对时局的发展变化，才能使紧跟时代发展的要求。对此，我们把这项列入重要议事日程，进行认真安排。一是健全组织领导机构。在部内成立了调研信息领导小组，由部长任组长，一名副部长任副组长，各组室负责人为成员，明确了职责，由综合组具体负责调研的协调落实、报送，信息发表的登记和定期通报等日常。同时，要求各基层党委也成立党建调研信息领导小组，指派专人负责。二是规范队伍建设。在各基层党委（组）筛选出了39名业务精通、责任心强、熟悉党建的干部充实党建调研信息员队伍，要求在完成调研任务的同时，每人每月至少上报3条信息。加强对调研信息人员的培训，定期召开调研会议，交流经验，通报情况，以会代训，适时选择一些优秀调研信息文章，供基层
人员学习借鉴。三是抓好落实。部领导在安排部署，督促指导调研信息的同时，率先垂范，抓好落实。三名领导每月至少抽出3—5天时间，亲自下基层调研，选树宣传典型，带头撰写文章，积极投送稿件，极大地鼓舞了大家的热情，在部内形成了搞调研写信息的良好氛围。去年，在部领导的带领下，我们有针对性地对全县基层党组织现状、党政干部队伍现状、企业经营管理人才队伍状况和农村党员教育管理等方面问题进行了调查研究，为搞好党建、组织奠定了一定基础。从我县情况看，调研信息要搞好，领导重视是前提，只有领导认真安排，检查指导，深入基层进行调查研究，才能推动调研信息的开展。 二、加强制度建设是搞好调研信息的保证制度建设是确保调研信息规范化、制度化、经常化的重要保证，为了扎扎实实搞好调研信息，充分发挥调研信息的作用，我们进一步加强了调研信息制度建设。一是建立了调研信息管理制度。每年初，部里都要制定下发本年度党建调研安排意见，根据实际，给各乡镇、县级各部门党委下达党建调研课题，确定12—15个党建组织调查研究的重点课题，明确完成时限和承担人，夯实任务。在部内，每组（室）1—2个课题，采取交任务、压担子的办法，要求各组（室）结合实际，以干部、组织和自身建设三个方面热点、难点问题为着眼点，有针对性地开展调查研究，以调研促进业务的开展。二是健全了调研信息考核奖励制度。进一步规范、完善了《扶风县党建调研信息考核办法》、《扶风县调研信息奖励制度》，对各乡镇、县级各部门上报的调研信息进行造册登记，实行量化积分管理，年终评比，并将评比结果纳入年终党建目标考核中。在部内，建立调研信息课题责任制，在各组室之间实行调研
《西关小学常规检查汇报材料》
《西关小学常规检查汇报材料》 一、教师队伍现状分析及建设 陇城镇西关小学共有学生400余名，在编教职工15名，其中35周岁以下教师10人，占全体教师总数的66.7%，40—50岁周岁教师2人，占全体教师总数的13.3%，50周岁以上教师3人，占全体教师总数的20%。从学历结构上看，大本学历共12人，占全体教师的80%，大专学历3人，占全体教师的13.3%，但是，我校乃至我学区教师队伍建设还存在一些不容忽视的问题，教师队伍年龄结构偏于老龄化。骨干教师队伍薄弱，适应教育改革要求的新学校用人机制尚未完全形成。 面对师资紧缺，班级名额超标、教学任务繁重、教学设施不齐全，教师没有足够的精力和时间来加强专业化知识的培训。面对实际困难我校教师并没有怨声载道，而是群策群力共同克服实有困难。并结合本次县局对我校常规检查时存在的实际问题进行了深刻的剖析。现将检查情况总结如下： 二、教案方面存在的问题及改进措施 （一）存在的问题 ⑴部分教师的教学目标表述不准确，不符合课标解读的要求。主要表现在一是目标的主体倒置，二是目标模糊不具体。 ⑵部分教师的课后反思还是不到位，没有深挖自己本节课中的成功与不足，总是停留在表面问题，对以后的教学无多大的帮助，不能起到很好的反思——调整——改进的作用。
⑶个别教师备课不够深入，书写不认真，教案教学过程过于简单，操作性不强，不能够指导教学。 （二）改进措施 （1）认真研读课标，掌握课标细化方法。 ⑵加强教学反思，不断提高教学水平，教学反思要从实践上升到理论高度。⑶认真设计教学环节，使教案具有更强的操作性、规范性、实用性。教案设计时一定要做到环节完整齐全，要将一份完整教案的必备环节都考虑在内，呈现在教案上，才能更有效的指导教学。 三、作业方面存在的问题及改进措施 （一）存在的问题⑴学生的书写习惯比较差，主要不是对错问题，而是书写不规范、工整，不论是语文、数学、还是英语字迹潦草、看不清楚汉字的基本笔画，有的字写得太大，超出田字格，拼音的书写不规范。 ⑵学生的学习习惯比较差，作业涂改现象比较严重，做题时不认真思考，做错后使用涂改液随意涂改。 ⑶学生自觉纠错、改错的习惯没有养成 ①老师批阅过后学生的错题，老师没有及时要求学生订正。②学生订正作业之后老师没有及时批阅。 ⑷布置作业针对性不强，没有分层布置作业。 （二）改进措施： ⑴进一步培养学生良好的书写习惯和良好的学习习惯 ⑵要提高作业质量，而不是作业的数量，做到作业天天清、周周
建筑企业迎接上级领导调研汇报材料
迎接上级领导调研汇报材料 XX （XX年XX月XX日) 尊敬的总公司纪检组刘杰组长、总公司各位领导： 尊敬的工程局领导: 首先，我谨代表XX局XX公司领导班子全体成员和XX公司全体员工,对各位领导的莅临指导检查表示热烈的欢迎！ 下面，我就我公司近两年以来改革改制和生产经营管理等方面的情况，以及XX年工作目标和开拓滨海新区市场的经营策略等方面工作，向刘杰组长及各位领导做以简要汇报。 一、企业简介及机构组成 (一)发展历史概况 公司简介 （二）机构组成及人员组成概况 公司总部，经年初员工竞聘上岗、部室调整、整合后，现共有11个部室和2个中心，共有管理人员98人。包括：总经理工作部、党委工作部、科学技术部、总承包管理部、项目管理部、预结算部、财务部、纪监审计部、人力资源部、社会事业管理部、工会、债权债务处理中心
和人力资源交流中心。 公司总部下辖六大区域分公司和一个直属项目经理部： ①华东发展本部.基地设在苏州工业园区，全面负责上海、苏州、无锡及周边等华东地区的生产经营管理工作。现负责苏州文化水廊商业街工程、太仓锦绣天城工程及中海湖滨等7项工程的施工建设任务。 ②北京事业部。是我公司的驻京机构。是原北京分公司及驻京的几个项目部合并而调整部分职能后于今年年初成立的，负责开拓华北及北京市场，其当前的主要任务是扩大北京地区原有的市场规模。 ③滨海事业部。是整合了原机施分公司、安装分公司、国家海关总署项目部后新成立的单位,属公司在津塘地区的直营机构,采取“自主经营，自负盈亏，独立核算”的经营方式，在公司授权下，全面负责开拓天津及滨海新区市场，并肩负规范津塘地区工程项目管理的工作. ④河南分公司。基地设在郑州，全面负责中原地区——郑州、巩义、三门峡及周边地区的生产经营管理工作。这两年发展迅速，规模经营势头强劲，仅今年上半年就实现合同额3。6亿元。现负责巩义市供电局综合办公楼、南邓高速公路房建、河南省军区326等10个工程的施工建设任务。 ⑤西南分公司.基地设在四川成都市高新区，负责以成都为中心的西南地区的生产经营管理工作。现负责施工的中芯国际（上海)集团公司成都半导体有限公司成芯8英寸芯片厂房工程，由15个单体组成，合同造价1.69亿元，规模较大,在西南地区具有一定的影响。 ⑥山东分公司。以青岛为中心，全面负责青岛、威海、海阳等华中
市委组织部副部长述职报告
2018年市委组织部副部长述职报告 18年6月以来，我协助部长分管干部、干部监督、信息调研、办公室等工作。现将一年来本人履行岗位职责和党风廉政建设的情况作以下汇报，请评议。一、加强学习，不断提高政策理论水平和综合素质 我深感要顺应时代潮流，特别是面对新时期新阶段出现的新问题和组织工作的新任务，不学习就要落后，不学就谈不上与时俱进和开拓创新。因此，我十分重视学习，始终把加强学习当成做好本职工作的前提。一年来，积极主动参加全部的集中学习。同时，尽可能挤出时间加强自学，深入系统地学习了胡锦涛总书记“6.25”讲话、十七大报告和新修订的党章，全年，共做学习笔记6000余字。通过学习理论知识，进一步增强了政治鉴别力和敏锐性。与此同时，注重加强业务知识及相关法律、法规知识的学习。作为一名在组织部门工作多年的同志，深感新形势下组织工作的内涵和外延对组工干部的要求更高、知识面更宽、能力更强。在实际工作中，没有满足于现状，也没有差不多的思想，而是积极贯彻落实“主动、学习、认真、创新、敬业、奉献”为主要内容的“组工文化年”建设，从自身做起，巩固以前所掌握的业务知识，吸取、消化分管科室的业务知识及与换届相关政策、法律法规知识，涉猎一知半解的知识，为做好本职工作打下了良好的基础。另外，还按照自身建设的要求，认真抓好组工干部的业务学习，在学习的过程中，与大家同学习、同考试，以自己实际行动带领全体组工干部养成良好的学风，切实提高组工干部的综合素质和能力。 二、积极进取，扎实工作，狠抓落实，认真履行好岗位职责 18年1月至5月，任正科级组织员、组织部干部室主任。主要做的工作有：一是按照科学发展观的要求，完成上年度科级领导班子和科级干部考核工作，整理形成了较规范、完整的考核工作档案。建立了320余人的科级后备干部库，并提出了后备干部培养人、一线分类培养法等措施，协助主要领导；配合相关科室，采取下派工作队、担任新农村建设指导员、到村队（社区）挂职等形式，加强后备干部的实践锻炼，提高其实际工作的能力。二是协同做好乡（镇）人大、政府换届的前期摸底调查工作，形成了文字材料。自换届工作启动后，及时准备好相关文件、材料，随时向部领导汇报工作进展情况。同时，及时向地委组织部干部
加强组织部门自身建设情况汇报材料
加强组织部门自身建设情况汇报材料读书人文档频道给广大网友提供最实用的文档资料 结合开展“讲党性、重品行、强能力、作表率，树组工干部新形象”学习实践活动、“组织部长下基层”活动和深入学习实践科学发展观活动，以服务发展、服务大局为重点，采取“五强化五提高”措施，着力加强组织部门的思想建设、能力建设、作风建设、和谐建设和制度建设，努力造就一支政治强、业务精、作风正、形象好的过硬组工队伍，全力推动组织工作上新水平。 一、强化思想建设，提高政治素养。思想建设是党的建设的首要任务，是组织部门自身建设的重要内容。通过积极开展“树组工干部新形象”主题实践活动、解放思想学习讨论活动和深入学习实践科学发展观活动，认真学习党章、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、构建和谐社会等重大战略思想，不断提高组工干部的思想政治理论素养，增强贯彻落实科学发展观的能力；积极组织组工干部到红色革命教育基地过党日活动，到军事训练基地开展军事日活动，到农村、社区、厂矿企业开展专题调研等活动，加强对革命传统、国防形势、职业道德和社会主义现代化建设的教育，进一步坚定理想信念，增强做好组织工作的责任感和使命感。 二、强化能力建设，提高业务水平。新时期新形势新任务，
要求组工干部必须具备较高的文化水平和专业知识。注重创新业务学习、教育培训、实践锻炼，加强能力建设，提高业务水平。一是深入开展专题学习。制定学习方案，规定每周安排2至3个小时为集中学习时间，学习内容既涉及党的政治路线方针政策、组织工作政策和有关业务知识，又包括经济、法律、科技等方面新知识。制订干部轮流授课计划，规定每月组织一次专题学习，专题内容由部各股室结合分管工作确定，并进行授课学习，既提高授课干部的综合能力，也让其他干部了解到其他股室的业务工作。二是注重选送培训教育。积极选派组工干部参加市、县举办的各类培训班，先后选送了4名组工干部到清华大学、上海浦东干部学院培训，1名组工干部到上级组织部门跟班学习，及时“充电”，扩大知识覆盖面和改善知识结构。三是鼓励参加实践锻炼。倡导组工干部联系基层，熟悉了解基层党建工作、组织工作的第一手材料，选派组工干部到不同的部门、基层单位进行学习锻炼，进一步提升实际工作能力和水平。先后安排2名组工干部到县信访中心挂职，2名组工干部到农村基层驻村工作，丰富基层经验。 三、强化作风建设，提高服务质量。组织部门作为党委管理干部的职能部门，要模范践行八个方面良好风气的要求。注重加强作风建设，形成“五办”（马上办、主动办、上门办、透明办、务实办）作风，主动服务，热情服务，使组织部门
最新常规教学检查汇报材料
首先,请允许我代表xx-x小学热烈地欢迎各位的到来。2015年，在区教育体育局的领导下,在区教研室的指导、帮助下,我校认真贯彻党的教育方针,坚持教育创新,深化教育改革,以全面发展为宗旨,紧紧围绕提高教育质量这个中心,加强常规管理,突出学校远程教育电化教学特色,充分调动全校教师教学教研积极性,努力促进学校各项工作稳定和-谐的发展。应当说,我校的教育教学工作能立足学校的实际,把为了每一位学生的健康成长为学校的办学理念与办学目标,努力提高教常规管理水平,更好地为学生的终身发展奠定扎实的基础下面让我就xx-x小学在教学常规管理方面的情况向在座的各位作简要的汇报： 萍乡经济开发区xx-x小学创办于1938年，学校原名为高洪小学， 1985年学校搬迁至现在的xx-x管理处对面，位于319国道旁边，离开发区管委会仅，并改名为xx-x小学。2000年8月建成了新教学楼，2003年划归为萍乡经济开发区管辖，近年来，在萍乡经济开发区党委、管委会、区教育体育局和xx-x管理处的高度重视和关爱、支持下，学校的校园环境发生了翻天覆地的变化，学校的教育教学管理正逐步走向正规。我校正朝着建设安全、和-谐文明的美丽校园，努力创办人民满意的学校的目标前进。 学校现有教职工12人，其中小学高级教师5人，小学一级5人，40岁以下教师7人，占教师总数的60%。教师学历全部达标。学校现有教学班7个，学生200余人，学生主要来源于xx-x管理处和周边部分居民小区。 教育大计、德育为先，多年来，学校一直非常重视抓学校的少先队德育工作。充分利用各种德育资源，开展了一系列的德育主题活动。目前学校正全面实施素质教育，办学水平再上新台阶，并逐步形成自己的办学特色，继续打造远程教育电教这面旗帜。 教导处每周充分利用周五教师业务学习的时间，以校本培训为主要方式，积极组织全体教师深入学习了各学科新课程标准和新颁发的《义务教育法》和《教师职业道德规范》等材料，做到人手一份资料，认真学习，认真作笔记。领悟新课改精神、新课程理念，转变教师的教育教学思想，巩固强化对已有理念的领悟。 2、充分利用了远程教育多媒体教室进行教师业务、政治学习和远程教育资源运用到课堂的多媒体教学技术培训。做到理论学习与基本功训练有机结合，做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合，做到发现问题与教学反思相结合。努力构建学习型教师组织，锻造了一支事业型、科研型的专业化教师队伍。 3、加强教研组建设学校现有语、数2个教研组，2个备课组。理论学习、主题教研以教研组为单位组织实施，集体研究、反思交流由备课组负责进行，还要求班子成员每学期下教研组听课指导不得少于20 、走出去，请进来。努力争取机会外出听课学习，本学组织大部分教师去省市和本区登岸、光丰等小学参加教学开放日活动，进行听课学习，回校后教导处认真撰写学习反思并汇报交流，以点带面，共同进步。
领导调研座谈汇报材料
领导调研汇报材料 尊敬的XX总: 首先，我代表xxxx全体员工热烈欢迎xx一行莅临xx分公司视察、指导工作！ xxxx在市公司的领导下，坚定不移的以创新转型发展为抓手，深刻领会和贯彻落实市公司提出的“一方针、两走、三每、四比、五多、六抓、七路径”xxxx发展理念体系，努力开创xxxx 新局面。 下面，我从三个方面作简要汇报： 第一个方面:2016xx业务收入及2016-2017跨年完成情况 （一）2016年xx业务总收入情况。 2016年xx分公司完成xx业务总收入11768万元，全面完成了全年的奋斗目标，进度102.98％, 同比增幅为16.92%，其中邮务类业务收入1440.4万元，同比增长9.8%,占比12.23%，金融类业务收入10184万元，同比增长23.20%,占比86.53%。 （二）2016-2017年跨赛战役完成情况 跨赛16个子项目，已经完成10个项目，分别是：XX、X 险、X险、XX大收订、XX封片、XX、文创产品、XX传媒、XX年册、平台销售；预计1个项目能完成：农资销售（4月底能完成）。五个项目没有完成：分别是批销、XX、XX、XX、标快。 各项目的具体完成数据是：
表格省略 我汇报的第二个方面内容：xxxx当前工作存在的不足和隐忧。 （一）规模与速度方面存在的不足 按照市分公司提出的“四比”工作方法，我们认真查找了经营发展的短板： 一是与同行发展比：可以说是离标兵越来越远，追兵越来越近。2016年xx分公司总收入完成1.176亿元，规模全市排名12位，同比下降1位。距离第10位XX的差距为698万元（2015年xx排名11位，XX排名12位，2016年XX上升到10位），距离第11位XX（1.246亿元）相差688万元（2015年相差为245万元），差距扩大了443万元；距离第13位（XX1.124亿元）仅多531万元（2015年领先为1794万元）。XX类业务收入规模排名从2015年全市排名第17位下降到第23位，同比增幅不增反降，下降了11个百分点，与标杆局XX相差了582万。 二是与全市比：2016年发展速度均低于全市平均水平。 三是与市场比：主要业务的市场占有率低于主要竞争对手。金融业务期末余额、新增余额市场占有率低于主要竞争对手农商行、农行。同时，车险市场占有率、快递包裹市场占有率也较低。 （二）质量与效益方面存在的不足。 部分经营质量指标未达到全市平均水平。典型的是定活比偏低，储蓄收益质量不高。从历史数据看，我公司定活比平均保持在XX%到XX%之间，而市公司平均水平保持在25%左右，相差7-9个百分点，这是我公司储蓄提升收入质量的关键中间业务收入占比偏低。短信收入、跨行手续费（含金量较高收入）持续偏
进一步加强组织部门自身建设调研报告记录
进一步加强组织部门自身建设调研报告记录
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3 坚持从严治部,进一步加强组织部门自身建设 组织部门作为党的重要职能部 门，担负着管干部、管党员、管人才的重要职责。坚持从严治部不断强组织部门自身建设,是组 织部门一贯的光荣统和优良作风。党的十七大对组织部门强自身建设又提出了更新更高的要 求。如何进一步强自身建设，是摆在组织部门面前的一个重要课题。为了更好的贯彻落实党的 十七大精神，强部机关作风建设，部机关成立课题组，并分别到宜城、南漳、老河口等县市开 展了调查究，针对当前组织部门自身建设存在的不足，并对存在问题的原进行了分析探讨，在 此基础上提出了进一步强自身建设的建议和基本措施，旨在不断强化组工干部的自身质，进一 步转变工作作风，改进工作方法，以卓有成效地工作为推进和谐社会建设提供强有力的组织保 障和人才支持。 一、党的十七大精神对强组织部门自身建设的提出的新要求 首先，全面推进党的建设新的伟大工程要求组织部门自身建设要有新的理念。党的十七大全面 总结了我们党领导人民建设中国特色社会主义取得的伟大成就和宝贵经验，对推进我国社会主 义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设作出全面部署。胡锦涛同志在党的十 七大报告中强调，党要站在时代前列带领人民不断开创事业发展新局面。要全面推进党的建设 新的伟大工程，必须以改革创新精神强自身建设，必须把党的执政能力建设和先进性建设作为 主线，坚持党要管党、从严治党，贯彻为民、务实、清廉的要求，以坚定理想信念为重点强思 想建设，以造就高素质党员、干部队伍为重点强组织建设，以保持党同人民群众的血肉联系为 重点强作风建设，以健全民主集中制为重点强制度建设，以完善惩治和预防腐败体系为重点强 反腐倡廉建设，使党始终成为立党为公、执政为民，求真务实、改革创新，艰苦奋斗、清正廉 洁，富有活力、团结和谐的马克思主义执政党。要达到这一目和要求，没有大局意识和创新精 神不行，没有科学的方法和求实的作风也不行。所有这些，都要求组织部门必须进一步强自身 建设，不断增强组工干部的政治意识、大局意识、责任意识和服务意识，更牢固地立大局观念， 把组织工作大局观作为应该和必须确立的第一观念，进一步提升组织部门的工作水平和工作效 率，紧紧围绕党的中心工作和大局工作来定位组织工作的方向，自觉按照党委的中心任务和大 局要求来究部署工作，以更加宽阔的视野、更主动的姿态，开阔组织工作的思路，拓展组织工 作的领域。 其次，为构建和谐社会提供坚强有力的组织保证要求组织部门自身建 设要有新的定位。构建社会主义和谐社会是社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建 设和党的建设共同推进的持续过程和系统工程。为构建和谐社会提供强有力的组织保证，既给 组织工作提供了难得的历史机遇，也对组织工作提出了新的挑战。这就要求组织工作必须从促 进人与人、人与社会、人与自然和谐，从促进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设协调 发展的宽广视野，寻找自己的定位，开阔自己的思路，拓宽自己的领域，发挥自己的作用。组 织部门自身建设要在指导思想上与和谐社会建设相一致，进一步立以人为本的理念，并以此作 为谋划组织工作的依据、推进组织工作的动力和衡量组织工作的尺度；要在工作目上与和谐社 会建设相协调，切实发挥组织工作在促进党内和谐方面的重要职能作用，以党内和谐促进社会 和谐，把为经济又好又快发展、社会安定有序和谐服务作为组织工作的目和方向；要在工作部 署上与和谐社会建设相呼应，使组织工作的各个方面，包括选人用人、制度设计、人力资源开 发和组织资源配置等，都自觉地顺应和谐社会建设的要求，努力把领导班子和干部队伍建设成 为构建和谐社会的组织者，把基层党组织建设成为推进和谐社会建设的坚强战斗垒，把党员队 伍建设成为构建和谐社会的先锋模范，把人才队伍建设成为构建和谐社会的生力军。总之，要 准确把握组织工作在构建和谐社会中的重要地位和作用，以更宽广的视野服务于构建和谐社会 的大局。 最后，深入贯彻落实科学发展观要求组织部门自身建设要有新的举措。 科学发展观，第一要义是发展，心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，本方法是统筹兼 顾。科学发展观在本质上要求我们要善于改变以往组织工作中不合时宜的做法，按照与时俱进 的要求，切实实现“四个转变”，即在指导思想上实现由单一服从服务型向全面保障型转变，在 思维方式上实现由经验型向创新型转变，在工作方式上实现由管理型向服务型转变，在领导方 式上实现由意志型向科学型转变。组织部门自身建设是组织部门和组工干部工作精神、价值观 念、制度内涵、道德规范的集中反，也是组工干部形象和质的综合体现。 二、当 前组织部门自身建设中存在的问题 近年来，组织部门始终围绕服务党委的中心任
2015常规检查汇报材料
2014－2015常年常规检查汇报材料 河津市实验中学 尊敬的各位领导： 大家早上好！ 首先，我代表全校师生对各位领导的莅临指导，表示热烈地欢迎和衷心地感谢！我校做为全市规模最大的市直中学，受到社会各界的广泛关注和支持。我校在上级领导的关心和爱护下，在市教育局的正确领导下，我们适应新常态，树立新形象，创造新业绩。一年来，无论是校风样貌还是教育教学成绩，都取得了明显的改善和提高。现对我校的常规管理工作，汇报如下： 一、活用包干制，责任更明确 学校把包干制做为校务管理的主体框架，无论是政教安全，还是后勤总务，我们都划区分块，责任到人。在教学常规这一块，我们采用了校长包年级、中层包班级、教师包学生和学生自主管理的包干方式。 我们实行副校长包干大循环，从初一一直包到初三，薛民增、米印娥和吴德建三位校长各司其职，兢兢业业。每次考试结束，他们都分析优生的班级分配率、学生成绩的学科得失率和班级总成绩的升降率，找出问题、抓准症结，和任课教师谈心，抓主要矛盾和矛盾的主要方面，促进教育教学质量的全面提高。这种认真负责的态度，求真务实的精神，
着实让我们感动。 我们的中层干部与所包班的班主任及任课教师打成一片，共同参与班级事务管理。他们为班级工作出谋划策，为家校联系铺路架桥，为教学突破增色添彩！他们的密切配合，使教师与家长的联系方式更加多样，沟通更加顺畅，师生的关系也更加融恰。 从学期初家长会中反馈的信息中，我们就可以看出，家长对公示校委会的联系方式、设置课堂开放日、校长接待日等系列举措非常赞赏，对学校当前的发展进程也相对满意。 二、领导走在前，团队有生机。 学校领导干部坚持在校务管理上，“勤学习，把握教育新动态，做好学校发展的领航员”；在教学上，“沉下身子，深入课堂第一线，当好教研课改的指战员”。 短短几个月内，我个人学习研究学校管理或教研教改方面的书籍不下10本，写学习笔记、心得体会及分析总结材料近30000字。其他几位领导也是不遗余力，身先士卒，薛校长、米校长、吴校长都能充分发挥个人的学科特长，就政治、英语、数学三门学科，和教研组长常探讨、勤交流，做出指导性意见，随机推门听课，蹲点参与教研。张俊英、高军峰、李平、李秋芳、刘浩、潘卫国等领导，连年来，就一直冲锋在教学一线。 这些同志的辛勤付出，教师们看在眼里，也暖在心里。
教学常规检查汇报材料
教学常规检查汇报材料 尊敬的各位领导: 大家好! 首先,请允许我代表新轮小学热烈地欢迎各位的到来。本学期以来,在镇教研站的指导、帮助下,我校认真贯彻党的教育方针,紧紧围绕提高教育质量这个中心,加强常规管理,充分调动全校教师教学教研积极性,努力促进学校各项工作稳定和谐的发展,我们相信,通过此次活动,能够进一步促进学校和教学常规管理工作更上一个台阶, 进一步规范教师的教学行为方式,提升学校的管理品位和教育质量。应当说,我校的教育教学工作能立足学校的实际,把为了每一位学生的健康成长为学校的办学理念与办学目标,努力提高教常规管理水平,更好地为学生的终身发展奠定扎实的基础。下面让我就新轮小学在教学常规管理方面的情况向在座的各位作简要的汇报: 一、主要成绩。 1、为全面推进素质教育,保证基础教育课程改革实验工作的顺利进行,结合学校实际,以体现义务教育的基本性质,遵循学生身心发展规律,适应社会进步、经济发展和科学技术发展的要求,为学生的持续、全面发展奠定基础为准则。对我校的课程设置如下: 2、根据德智体美劳等全面发展的要求,均衡设置课程,保证学生和谐、全面发展; 3、加强课程的综合性,各门课程都重视学科知识、社会生活和学生经验的整合, 改变课程过于强调学科本位现象。 设置综合课程。1-2年级设品德与生活课,3- 6年级设品德与社会课,以适应儿童生活范围逐步从家庭扩展到学校、社会,经验不断丰富,社会性逐步发展;3— 6年级设科学课,旨在从生活经验出发,体验探究过程,学习科学方法,发展科学精神。
增设综合实践活动,内容主要包括:信息技术教育、社会实践以及劳动与科技教育等。使学生通过亲身实践。发展创新精神与实践能力,综合运用知识解决问题的能力,培养学生的社会责任感。 4、严格执行课程改革的实施要求编排功课,排齐开足学科课和 活动课程,并从师资配备上给予实施保证。 5、在教师的日常教学管理方面,学校能形成有特色的教学常规检查实施办法,每天实行报到登记制度,每月进行一次教学常规检查,并将检查结果作为每学期教学常规工作教师个人积分的重要依据。 6、重视家校的联系,以教师下队、家长会为主要形式,拓展家校联系的渠道。通过这些形式,向家长反映贵子弟在校的表现以及介绍学校的办学理念与取得的成果,展示师生的精神风貌,扩大学校的办学声誉,沟通师生间的联系。得到了广大家长的广泛好评。 7、重视学生的个别辅导与特长培养。 8、关注教师的发展评价。重视教师的学习制度建设,积极营造良好的校园读书 氛围。比如,本学期注重业务理论的学习,有效促进教师的个人业务素质的提高。重视教师职业道德的建设,在教师 中倡导健康积向上的舆论导向,在教师中讲奉献、讲团结,力争每年 都有一批优秀教师受到上级表彰。 通过校本培训,教师的教学观念得到了转变,注重“以学生发展为本”;教师的业务水平得到了提高,教师的教学理念发生了很大变化,每位教师能主动备好课,取得了较好的课堂教学效果。课题实验也取得了一定的成效,课题“小学作文指导”已经立项。 9、重视并加强学生的养成教育与“三风建设”,有意识地建设健康和谐的校园氛围。比如,依托少先队工作开展学生的养成教育,少先队能够通过开展升旗仪式、队的
市委组织部中心组学习情况的汇报材料
市委组织部中心组学习情况的汇报材料 市委组织部中心组学习情况的汇报材料 市委组织部中心组对理论学习非常重视，及时布置，认真研讨，坚持学习，效果明显。市委常委、组织部长××同志亲自审定学习计划，检查中心组成员自学情况；每次都主持中心组集中学习并带头发言；认真记笔记并撰写理论文章，积极参加研讨。坚持中心组学习制度，有年度计划和每次学习情况记录，完成了每年最少集中学习_次；积极探索学习形式，有计划地邀请有关专家做专题辅导；学习计划，每位成员都能主动地完成规定的阅读任务并作读书笔记，每人每年记读书笔记不少于_万字，撰写调查报告和理论文章_篇上。通过努力，市委组织部中心组取得了良好的学习效果，领导班子的决策水平和解决实际问题的能力得到了明显提高，班子的思想作风建设得到了加强，得到了广大干部群众的好评。 _、按照上级统一部署，开展系统学习。根据市委要求，我们有计划、有步骤、分阶段地系统学习了邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想。 一是依据党的十五大对邓小平理论的高度概括，着重从九个方面来把握邓小平理论。 二是根据上级下发的关于学习邓小平理论的通知，在通读《邓小平文选》第三卷的基础上，全面地学习了邓小平同志的一系列重要理论观点，完整准确把握邓小平理论的科学体系。 三是围绕“三个代表”重要思想，认真学习了江泽民同志“七一”讲话等重要篇目。
四是认真学习“三讲”教育的必读书目，如毛泽东的《实践论》、《矛盾论》等。五是及时认真地学习了党的十五六中全会精神，并就《加强和改进党的作风建设的意见》进行了深入的研究和探讨。通过学习，中心组成员对用邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想武装全党、教育人民的重大作用有了更深刻的认识，对这一理论的科学体系和精神实质有了较深入的掌握。工业滤布同时，提高了班子成员的政治素质、业务素质，为维护全市工作大局，促进我市组织工作健康发展奠定了坚实的思想基础和理论基础。 _、结合我市组织工作的实际，组织重点学习。中心组经常根据一个时期的工作中心，有计划地选择邓小平同志原著的有关篇目和重要理论观点、江泽民同志的一系列重要论述组织重点学习。 一是围绕“三讲”教育有关内容组织重点学习。在“三讲”教育期间，中心组成员进行了为期__天的封闭学习。 二是围绕解放思想、转变观念来组织重点学习。从解放思想入手，多次学习邓小平同志和江泽民同志关于解放思想、实事求是的一系列重要论述，不断深化解放思想。 三是重点学习了十五届六中全会精神。中心组成员认真研究了我市党的作风建设问题，并就在组织工作中如何贯彻《意见》进行了深入探讨。 _、强化学习制度的落实，切实保证学习。按照市委____年_月制定下发的《关于进一步加强全市县（处）级党委中心组理论学习的意见》要求，我们规范了中心组学习制度。其中包括自学制度、集中研讨制度、理论务虚会制度、学习心得体会报告制度、学习组长责任制度、秘书责任制度、学习档案制度和检查考核制度。在实践中，
教学常规检查汇报材料.
丰富内涵，彰显特色，全面推进科学发展----------蓝田县焦岱中学教育教学常规工作汇报材 焦岱中学创办于1956年9月，2006年11月通过西安市标准高中验收。现在正为积极创建陕西省标准化高中而奋斗。 学校坐落在焦岱中心街，占地50亩，投资总额5407万元，建筑面积27112.4平方米，绿化面积25221平方米，校园环境优雅，文化气息浓郁。现有教学班26个，在籍学生1300名，在编教职工186名，其中专任教师164名。 办学近六十年来，我校始终坚持以素质教育为最高宗旨，牢固树立“以人为本，教育创新，科研强师，持续发展”的办学理念，大力彰显“科研促教，强师兴校”特色，以“培养健全、高雅、能动、可持续发展的现代人”为目标，全面推进课程结构改革、课堂教学改革、评价体系改革，努力办成具有一流设施、一流师资、一流管理和一流教育质量的现代化学校，扎实推进“三风”建设，形成了“文明、勤奋、求实、开拓”的校风，“爱生、勤教、严谨、创新”的教风和“礼貌、勤学、诚实、善思”的学风。 2005年晋升市级标准化高中以来，学校的建设和发展驶上了快车道。我们志存高远，脚踏实地，立足校情，紧抓机遇，创新思路，强化措施，围绕着学校的内涵发展、特色发展、可持续发展，走出了一条自己的办学之路、振兴之路，教育教学质量稳步上升，社会影响力和舆论美誉度与日俱增。 一、立足学生发展，提升综合素养
发展需要创新。建设创新型社会、创新型国家，关键在于创新教育，培养创新型人才。要培养创新型人才，实现高层次的育人目标，就必须真正确立学生的主体地位，尊重学生的个性发展，以学生为中心，实现高效率、高标准育人。因此，我校始终坚持“既重教，又重学；既重知识，又重技能；既重教书，又重育人；既重共性，又重个性”的教育理念，广泛开展内容丰富、形式新颖的教育教学活动，提升学生综合素养，让学生自然成长，健全发展。 1.分层次落实德育目标 针对学生实际，我校通过科学的、阶梯式的德育系列活动，培育学生的人文素养、科学素养和责任意识、规范意识。高一年级侧重开展常规养成教育、感恩教育，让学生尽快适应新的环境、新的学习要求，学会自主学习、合作学习、探究学习，把对父母、老师、同学的感恩之情转化为报恩之行，把学习当做自己的生命要素和人生享受。高二年级侧重开展责任教育、爱国主义教育，让学生感知自己的成长，感知自己对父母、学校、他人、社会、民族、国家应当承担的责任。高三年级侧重开展心理健康教育和理想信念教育，引导学生明确目标，树立信心，调整心态，以良好的精神状态备战高考，为将来服务社会、报效国家、实现自己的人生价值占据高起点、高平台。 2.顺应学生身心成长 我们切实加强班主任队伍建设，建立学校德育领导小组，落实“德育导师制”，让优秀教师与特殊学生结对，关注学生的个性需求；建立心理辅导团队，建设合格心理咨询室，开展心理健康教育，做好心
市局领导调研汇报材料(初稿)
市局领导来我局调研汇报材料 尊敬的各位领导： 你们好！首先，我代表执法局党政领导班子以及全体队员，对各位领导在百忙之中来我局调研指导工作表示热烈的欢迎，对各位领导多年来对我局工作的支持和帮助表示衷心的感谢。 一、基本情况和工作职能 1、基本情况 2、工作职能 根据市政府《天津市城市管理相对集中行政处罚权规定》（津政令第111号）精神，主要行使：（1）市容环境卫生管理方面的全部行政处罚权； （2）城市园林绿化管理方面的全部行政处罚权； （3）市政管理方面法律、法规、规章规定的违法占道行为的行政处罚权； （4）城市规划管理方面法律、法规、规章规定的对未经规划部门许可的违法建设行为的行政处罚权； （5）工商行政管理方面法律、法规、规章规定的对占用道路无照经营行为或未在指定地点经营并影响市容的违法行为的行政处罚权； （6）公安交通管理方面法律、法规、规章规定的
对机动车、非机动车以外的违法占道行为的行政处罚权； （7）法律、法规、条例规定或市人民政府决定调整的城市管理方面的其他行政处罚权。 二、主要工作 自去年局党政班子主要领导调整以来，在区委的正确领导和市局的大力支持下，全局上下以“三个月有起色、六个月见成效、一年理顺关系”为目标，以“巩固900天”成果为抓手，以“抓班子、带队伍”为着力点，以“打基础、抓长效、全力保考核”为突破口，坚持巩固成果与宣传发动相结合，依法行政与执法服务相结合，教育培训与转变形象相结合，集中治理与长效管理相结合，紧密围绕“调结构、惠民生、上水平”活动，积极转变执法理念、创新工作思路、提升队伍形象、加大清理力度，圆满完成了市容环境综合整治任务，实现了市容环境和道路秩序双提升，为打造南开区清新、靓丽、大气、洋气的市容环境做出了贡献。 （一）突出抓好班子建设。为提高凝聚力、向心力，在新班子调整之初，便确定了“团结务实、民主和谐、廉洁高效、开拓创新”的总体目标和“三个月
最新-市委组织部副部长述职报告 精品
市委组织部副部长述职报告 2019年6月以来，我协助部长分管干部、干部监督、信息调研、办公室等工作。 现将一年来本人履行岗位职责和党风廉政建设的情况作以下汇报，请评议。 一、加强学习，不断提高政策理论水平和综合素质我深感要顺应时代潮流，特别是面对新时期新阶段出现的新问题和组织工作的新任务，不学习就要落后，不学就谈不上与时俱进和开拓创新。 因此，我十分重视学习，始终把加强学习当成做好本职工作的前提。 一年来，积极主动参加全部的集中学习。 同时，尽可能挤出时间加强自学，深入系统地学习了胡锦涛总书记“625”讲话、十七大报告和新修订的党章，全年，共做学习笔记6000余字。 通过学习理论知识，进一步增强了政治鉴别力和敏锐性。 与此同时，注重加强业务知识及相关法律、法规知识的学习。 作为一名在组织部门工作多年的同志，深感新形势下组织工作的内涵和外延对组工干部的要求更高、知识面更宽、能力更强。 在实际工作中，没有满足于现状，也没有差不多的思想，而是积极贯彻落实“主动、学习、认真、创新、敬业、奉献”为主要内容的“组工文化年”建设，从自身做起，巩固以前所掌握的业务知识，吸取、消化分管科室的业务知识及与换届相关政策、法律法规知识，涉猎一知半解的知识，为做好本职工作打下了良好的基础。 另外，还按照自身建设的要求，认真抓好组工干部的业务学习，在学习的过程中，与大家同学习、同考试，以自己实际行动带领全体组工干部养成良好的学风，切实提高组工干部的综合素质和能力。 二、积极进取，扎实工作，狠抓落实，认真履行好岗位职责2019年1月至5月，任正科级组织员、组织部干部室主任。 主要做的工作有：一是按照科学发展观的要求，完成上年度科级领导班子和科级干部考核工作，整理形成了较规范、完整的考核工作档案。 建立了320余人的科级后备干部库，并提出了后备干部培养人、一线分类培养法等措施，协助主要领导；配合相关科室，采取下派工作队、担任新农村建设