好书伴我成长,分享让人进步(新闻稿)

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好书伴我成长,分享让人进步

——世贸实验学校英语教研组举行教师读书心得分享会

世贸实验学校是广东省书香校园,一贯重视阅读。为进一步促进教师专业发展,构建校园阅读文化,学校英语教研组积极响应学校的号召,组长蔡岳娟老师于今年开学初就制定了英语教研组读书分享会活动方案,进行了细致的活动分工,为教师们推荐阅读书目,倡导老师们多读书,读好书,勤记录,多思考。

2016年12月6日下午,汕头市世贸实验学校英语教研组在学校会议室举行了一场“好书伴我成长,分享让人进步”的教师读书心得分享会。会议由学校英语教研组组长蔡岳娟老师主持,陈绍高校长、洪诗淦副校长出席了本次活动,参加分享会的有学校英语组全体老师、其他教研组的代表老师,还有初中英语工作室的部分学员和兄弟学校的部分老师。

为了举办这次读书心得分享会,英语教研组的全体教师都做了充分的准备,在前段时间潜心阅读、积极思考的基础上,认真撰写心得体会,制作了精美的课件。分享会分为三大版块:(一)、交流精华版:教研组长和组里几位资深教师经过仔细审阅,把老师们阅读的书目分类整理为“教育类”和“教学类”,教研组长通过展示课件中的图片和文字资料,分享了老师们的读书收获和心灵感悟。(二)、深度交流版:依据英语学科核心素养的培养目标,结合英语教学中着重培养学生听说读写综合能力的需求,许敏红、吴静霞、蔡丽云和郑赟四位教师分别从听说读写四个方面和大家分享了她们丰富而又精彩的读书心得。许敏红老师的《初中英语听力教学活动设计浅析——读(英语听力教学)》有感,让我们更明确了英语听力教学设计的三维目标和教学方法,让我们在以后教学实践中找到了理论依据和示范案例;吴静霞老师的《浅谈激发阅读动机的方法

——(英语阅读教学)读书心得》,依据英语学科核心素养的理念,结合教学实际,探讨了选择合适学生的阅读材料之重要性;蔡丽云老师的《读(英语写作教学——课堂互动型交流视角)有感》,从根本上为我们指明了写作教学的理论依据,让我们明白了扎实专业的理论知识才能推动专业技能的提升;郑赟老师的《如何教写作》,深入浅出地阐述了过程教学法的理论依据以及如何在教学实践中有效运用,郑老师还和我们分享了她在享受阅读中找到了职业的成长感和愉悦感。四位老师的精彩发言,赢得了老师们的一致好评,现场掌声阵阵。(三)、精彩点评版:杨柳风主任、史晓敏主任和林朝晖老师分别对以上几位老师的读书心得作了精彩的点评,激励老师们坚持读专业书,更新教育教学理念,不断成长。最后,洪校长发言总结,高度评价了本次读书分享会,要求老师们把阅读当成一种习惯,把学习当成一份快乐。

读书分享会圆满地结束了,但是老师们读书的脚步却不会停下,把阅读当成“悦”读,保持终身学习的理念,在阅读中收获知识,在知识中感悟人生,在人生中成就精彩。(吴静霞)

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最新读书伴我成长演讲稿

读书伴我成长演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!我是公若?,生活在五年级五班这个快乐的大家庭当中。今天,我讲话的题目是:“读书伴我成长”。度过了开学七个星期的快乐生活,我们终于迎来了老师们与同学们期盼已久的读书节。今年的读书节已经是第八届了,在过去的七届读书节中,我和大家一样,收获颇丰。学校里也举办了许许多多庆祝读书节的活动。古诗文背诵比赛让我领略到了古文的无限美力以及诗人的更富情感;读书手抄报让我提高了画画水平,但最重要的还是获得了新的读书方面的知识。 以前的历届读书节都令我记忆犹新,每次读书节时,大家都好像在偷偷较着 劲儿似的,比谁读的书多,比谁读的书好。但我觉得,读书就像吃饭,应该细嚼慢咽,绝对不能狼吞虎咽,不然就会一点儿营养也吸收不到。读书时还要拿着笔和本子做一下摘录,这样,写作文时就不怕没有好词佳句,内容空洞了。毕竟好记性不如烂笔头嘛。 我读过的书不是很多吧,但也还行。《西顿动物记》令我感到动物也有人一样的心;《城南旧事让我走进了小英子的童年生活;《独船让我知道了什么是人间的真谛;《骆驼祥子》让我了解了一个车夫的悲惨命运;四本《森林报》让我仿佛看到了森林中一年四季的奇闻趣事…… 这届读书节,我想我应该多读一些古代方面的书,多了解一些历史人物,真期待诸葛亮、宋江、廉颇等人快点做进我的生活。 在这里,我也希望大家爱读书、读好书、把书读好,书就是你的良师益友,与书交上了朋友,你一定会珍惜你们之间的友谊,有了书,你的生命一定会迸出更加五彩斑斓的火花! 尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是,生活在五年级五班这个快乐的大家庭当中。今天,我讲话的题目是:“读书伴我成长”。度过了开学七个星期的快乐生活,我们终于迎来了老师们与同学们期盼已久的读书节。今年的读书节已经是第届了,在过去的届读书节中,我和大家一样,收获颇丰。学校里也举办了许许多多庆祝读书节的活动。古诗文背诵比赛让我领略到了古文的无限美力以及诗人的更富情感;读书手抄报让我提高了画画水平,但最重要的还是获得了新的读书方面的知识。 以前的历届读书节都令我记忆犹新,每次读书节时,大家都好像在偷偷较着劲儿似的,比谁读的书多,比谁读的书好。但我觉得,读书就像吃饭,应该细嚼慢咽,绝对不能狼吞虎咽,不然就会一点儿营养也吸收不到。读书时还要拿着笔和本子做一下摘录,这样,写作文时就不怕没有好词佳句,内容空洞了。毕竟好记性不如烂笔头嘛。 我读过的书不是很多吧,但也还行。《西顿动物记》令我感到动物

好书伴我行小学生演讲稿

好书伴我行小学生演讲稿 篇一:小学教师读书演讲稿实 教师读书演讲稿—— 书卷飘香伴我行 北关小学高静 各位领导,老师们大家好!今天我演讲的题目是----书卷飘香伴我行 我不是一位多情的诗人,不能用漂亮的诗句去讴歌我的事业,我不是一位睿智的哲人,不能用深遂的哲理去体现我的人生价值。然而,我就是——一个普通的人民教师。今天要在这书香的花园里采撷,构造我心中最美的诗篇。我要用深深的思索和凝重的感情来唱出我心中最美的歌! 初到北关小学,变嗅到了浓浓的书香气息,每天早晨教室里飘来朗朗的读书声三字经,百家姓,千字文,弟子规,古诗那声音响亮整齐,委婉动听。书香伴成长,让孩子们博览了古今,营造了良好的书香氛围,同时我也大受感染,再一次走进了书的海洋。 当我再次打开《钢铁是怎样炼成的》,脑海中又回到了16年前,那时我上高三,第一次摸底考试成绩不理想,失去了学习的信心,老师交给我一本书让我看。是这本《钢铁是怎样炼成的》再一次让我有了学习的信心,战胜了困难,高考成功。保尔精神启迪了我16年,今天我再次打开,深知

人生就如同炼钢,没有什么东西是与生俱来的,“铁”变成“钢”只有一种途径———炼。有人说保尔是天生的英雄,其实在这个世界上是没有天生的英雄的,保尔之所以能成为英雄,完全是因为自身的努力,他经受住考验,不畏严寒和挫折,从不屈服。现实中的人们要想成功,学学保尔精神吧。我作为一名教师更应该向 他学习,为了孩子奉献我自己,没有难倒的问题,没有教育不好的孩子,我要用我的一生精力育人间芬芳,桃李满天下。 尊敬的老师们:让我们用读书来慰藉自己的心灵吧!一本书、一支粉笔,远离喧嚣和浮躁,静静地回归自我,去体验烦躁背后的冷静,繁华落尽后的从容,不也是一种享受吗?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。它让我知道了教育的本质,它让我学会了爱生如子. 一句话说得好:“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀”。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”读书,是教师专业底蕴得以厚实的路径。吾生有涯,而知无涯。教师的职业特点决定了我们只有通过读书,不断地进行“充电”,才能使自己的职业生涯拥有源源不断的“活水” 。我们倘能如此读书,知识何愁不渊博深广,资源何愁不源

精选“好书伴我成长”读书节活动方案

“好书伴我成长”读书节活动方案 一、活动目的`: 为了扎实推进“好书伴我成长”经典诵读行动,进一步营造“书香校园”的良好文化氛围,使学生在“书香校园”中尽情享受读书的快乐,让读书成为习惯,特制订本方案。 二、活动主题: 主题:沐浴书香快乐成长 四、活动时间: 第六周——第十六周 五、活动内容及安排: 第一阶段:准备阶段(第六周—第十一周) 1、丰富班级读书角,班级书目要超过本班人数的2倍。(和班容班貌一起检查) 2、单周进行校本课程,为学生推荐优秀书目。 3、各班做好课前三分钟诵读。 4、师生共同设计班级读书口号贴于班级,激励学生。 第二阶段:启动阶段 第一项活动:举行“读书节”开幕式5月5日(第十二周) 1、5月5日晨会举行“读书节”开幕式 (1)明确本届读书活动主题、活动口号 (2)倡导师生、亲子共读 2、制作宣传标语,营造书香浓郁的读书氛围:(放于教学楼和综合楼) 好书伴我行,书香遍校园

书籍点亮人生,书香洋溢校园 与名着为伴,塑造美好心灵 与经典同行,打好人生底色 3、活动流程: (1)主持人六(5)班,负责老师。 (2)副校长z为“读书节”启动致辞。 (3)六(6)班陈淑慧同学宣读读书节“倡议书”,负责老师。 (4)四(6)班同学带来经典诗文朗诵《弟子规》,负责老师。 (5)四(2)班同学带来诗歌朗诵《中国少年说》,负责老师。 (6)z校长、z校长、z校长为各班分发校刊。 第二项活动:举办一次读书主题班会(第十三周) 5月10日各班级举行以读书为主题的班队活动。例如读书心得、我与好书交朋友、好书推荐、讲故事等。(5月13日前由班主任负责,将课件、教案、亲子共读照片3张,打包发到z) 第三项活动:教师写读书心得(第十三周) 全校教师每人写一篇读书心得(不得下载),5月13日前将读书心得发到z5月13日前将读书心得发到z,由教务处负责统计。 第四项活动:读书手抄报评比(第十四周) 要求三至六年学生积极参加以“读书”为主题的手抄报(统一8开纸)比赛,结合本年龄段学生特点,开展读书活动,选择切合主题、短小精悍的文章,可介绍读书格言,摘抄名篇名歌,抒发读书感受等,配以恰当的图画、色彩等,设计要富有创意。语文老师要进行必要的指导,每班推荐5幅手抄报作品参加学校展评。(5月17日交教务处,各年级评选出一、二、三等奖若干名。) 第五项活动:“背诗大王”(第十五周) 1。各班由教务处安排,进行必备诗目检查。先进行集体背诵3首,再每班抽5个学生,每人抽3首进行背诵。

好书伴我行的演讲稿

好书伴我行的演讲稿 关于好书伴我行的演讲稿范文 尊敬的各位领导、各位评委、各位老师、亲爱的同学们: 您们好!今天我演讲的题目是《好书伴我成长》。 “小鸟为什么会飞?鱼为什么淹不死?冬天青蛙去哪儿??”小时候我多次问过妈妈。妈妈说:“我也不知道,我们找老师帮忙。”我很吃惊,竟然有妈妈不知道的事情,更让我惊奇地是,妈妈的老师不是一个人,而是一本厚厚的书《十万个为什么》。 在我还不识字的时候,每天晚上,妈妈都给我讲故事,把我引入了一个神奇的世界:我想像不出皮诺曹的鼻子有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我想坐着雪橇和圣诞老人一起,给小朋友送去礼物??后来,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是,我对书产生了浓厚的兴趣。 上小学后,我学会了拼音,妈妈给我买了一些带拼音的书。我开始自己读书,《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系;《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇,书告诉我许多以前我不知道的故事。

上六年级后,我爱读书。曾置身书海“不可自拔”。《卖火柴的小女孩儿》上我感受到了她的无奈和家庭的支离破碎以及当时社会的.黑暗;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《文天祥》让我知道了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这崇高的民族精神;《花边饺子里的爱》让我感到爱的真谛,爱的传递,爱的永恒。每一次都让书中的主人公悲惨命运让我潸然泪下,让我为他们牵肠挂肚,让我?? 书就像我们的朋友,它回答我们一个又一个问题,它为我们讲述一个个动人的故事,它为我们打开一扇扇神奇的门。今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在前人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行! 我的演讲完毕,谢谢大家! 模板,内容仅供参考

关于书香伴我成长演讲稿

关于书香伴我成长演讲稿 书,是我们生活中不可缺少的一部分。有了书,生活才会更加充实;有了书,生活才会更加丰富多彩!下面是WTT小雅带给大家的关于书香伴我成长演讲稿,希望大家喜欢。 关于书香伴我成长演讲稿 亲爱的老师、同学们: 大家好! 高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”这话说得真好。这不,我正伴随着书在快乐成长着。 上了小学开始认识汉字的我,却是一个喜欢看一些漫画书和动画片的小女孩,对于那密密麻麻写满字的书,我连碰也不想碰。一天,妈妈从外面回来,手中竟捧着一本学校宣布的必读书,并且说这个星期必须读完。我心想:“这么厚的一本书还不把我给看死。”妈妈一转身,我就将一本漫画书,悄悄地夹进了那本书中,借着这本书的遮挡,我又津津有味地看起了我心爱的漫画,漫画也是书嘛,没什么不可以,只要不被妈妈发现就行了。 我上三年级了,妈妈又买了一本《淘气包马小跳系列之四个调皮蛋》让我在学校看完,我就一直塞在书包里,从没有拿出来看过。没想有一节自习课上,老师说从现在开始,每周的这一节课都要阅读课外书,而且这段时间只能看书,不能干别的事。我

只好从书包中拿出《四个调皮蛋》无精打采地看了起来。看着看着故事中马小跳和他的三个伙伴的幽默、捣蛋的故事把我深深吸引了,此后,我竟然不再讨厌书了。 有一节课,老师让我们做完作业再看课外书。我立即就从书包里拿出了《城南旧事》,我被书中惠安馆的疯子、英子和妞儿感动了,英子糊糊涂涂在帮惠安馆的疯子秀贞找到了女儿妞儿,最后惨死在火车轮下,读到这儿我感觉仿佛自己也走进了书中,“张艺文”一声叫喊把我从故事中拉了出来,原来大家都把《补充习题》做好交了,而我因为看书作业还没完成呢。我的脸顿时红得像苹果一样,赶紧做作业,心里想:这次可糗大了。 “读书破万卷,下笔如有神”喜欢看书的我现在也爱上了写作,我的作文还时时被老师当作范文在班上读呢!这可都是书的功劳,我将和我的这位“好朋友”一路相伴,快乐成长。 关于书香伴我成长演讲稿 亲爱的老师、同学们: 大家好! 人和书一样,每一天就是书的每一页,每过一天就翻过一页。可人生这本书与别的书不一样--这本书只能看一次。 读书伴我成长,从小伴到大。从幼儿时代听妈妈讲小故事和小诗词,到儿童时段独立看完注音版的书籍,再到如今边读边画好词好句并写下读后感。 读书,让我明白了很多东西。

读书伴我行演讲稿范文7篇【精品】

读书伴我行演讲稿 7篇 演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在日新月异的现代社会中,越来越多人会去使用演讲稿,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是为大家收集的读书伴我行演讲稿7篇,欢迎大家分享。 尊敬的各位领导,老师们,你们好,我演讲的题目是《读书伴我行》。 书是人类进步的门路,书是人类文明的果实,书是贮存知识的宝库,书是辽阔无垠的大海,书是成就伟大事业的气力之源。 我从小就喜欢读书,现在,读书更成为了我生活中的一部分!一本好书,一杯清茶,无数个宁静的早晨,美丽的黄昏,温馨的夜晚,在书中和伟人交流思想,穿越时空的隧道,和名家大师一起分享读书的乐趣。是啊!一个人,无论在什么位置,无论多么贫冷,无论多么艰难,只要有一颗火热的心,只要能热爱生活,生活对你就是同等的。读书能给我们带来巨大的欢快,在读书中,我不断的发现自己,检查自己,丰富自己,提升自己。中心与书为伴,我一的变得充实;与书为伴,我一动的人生的真谛;与书为伴,我一长大为一名优秀的小学语文老师。 有一本书叫《爱的教育》,是意大利四年级小学生在一学年十个月中所记的日记,全书共一百篇,无论是哪一章哪一节,都把爱表现得精华深进,淋漓尽致。对孩子进行爱的教育是教育的关键,也是教育的基本要求,哎需要教育,教育也需要爱。真正的爱,是夜的花香,是黑暗中的宝石,是医生听到的第一声心跳,它是平常中的奇迹,是用柔软的白云织成而撒在夜空里的满天星斗。也正是因了这份至诚这份爱。 师德演讲稿——尊重学生,待生如友 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!我是来自四年级(五)班的赵荐娆,今天我演讲的题目是《书香伴我行》。 书是人类进步的阶梯。 书是打开心灵之窗的金钥匙。 我爱读书,读一本好书,就像交了一个好朋友。冰心奶奶说过:“读书好,好读书,读好书。这是一句至理名言。读一本好书,可以使人心灵充实,使人明辩是非,使人有爱心和文明行为。”没有书,世界将不会精彩,不读书,我们对一切将一无所知。同学们,让我们与书为伴,文学的、科技的、知识的、艺术的……只要是好书,就开卷有益。只有博览群书,才能使我们知识渊博。书,贵在读,贵在捧在手上的那一份珍惜!当你读书时,要用大脑去想象,用心去感受。 我爱读书,读书使我写作水平提高了。他丰富了我的语言,开拓了我的视野。唐代大诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”现在我课余时间都畅游在书海中,吸取养分,充实

“好书伴我成长”读书活动方案

“读书好伴侣”读书活动方案 课外阅读是课堂教学的延伸和补充,它对开拓学生的视野,丰富学生的知识,培养和提高学生的语文素养,整体优化语文教学起着举足轻重的作用。《语文课程标准》就课外阅读不仅在阅读的量上提出了具体的要求,而且强调要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。为了加强课外阅读,提高学生的语文素养,本学年有效地开展“与学生同读,与书报同行”读书活动。 为将“师生同读一本书”活动更深入、扎实有效的开展,让孩子乘上课外阅读的快马,我们特拟定以课内一篇文章带一本书,以孩子熟悉的童年为载体,借助“课外书屋”和“资料袋”的课程资源优势,激发学生阅读兴趣,走进童年,亲近经典,引领学生围绕“永远的童年”开展以“好书伴我成长” 为主题一本书带动课外读多本关于童年的经典名著的读书活动,力求让经典滋养学生心灵,丰富孩子的精神家园。 主题:“读书好伴侣”。 目的:师生同读,亲子共读,开展课外阅读活动。 时间:2015年3月每天下午到校后进行“午后静悄悄”读书活动。每天晚上坚持至少读二十分钟,每周充分利用一节阅读课时间进行指导、交流。 步骤:

一、给家长发一封信,倡议家长、学生共同参与此项活动并调查家长支持情况。 二、就参与校信通书香寒假书香班级评选活动,以此为载体。充分利用网络资源,营造读书交流氛围。利用网络平台建立班级图书角。 三、充分利用阅读课,引导学生拟定读书计划,指导阅读方法,研讨阅读课六种课型(阅读指导课、读书指导课、读物推荐课、阅读欣赏课、读书汇报课、读书笔记辅导课)。 四、倡议家长: 1、每天抽出一定时间,坚持长期做。 2、把读书纳入全家休闲计划中,让读书成为家庭生活的一部分,让读书成为校信通平台上家长、师生交流的热点。 3、引领学生及时把习得的读书方法运用到课外阅读中去,同时将课外阅读收获延伸到生活中去,逐步养成写读书笔记的习惯。 五、在此基础上引导学生尝试读中国古典名著及外国名著。 六、营造宽松读书氛围,让每个孩子把读书当作一件快乐、幸福的事情。 松原市乾安县第八小学 2015.3

读书交流会的主持词

读书交流会主持词 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家下午好! 甲:告别了悠闲自在的寒假生活,我们又迎来了紧张、忙碌的学习生活。 乙:经过几个周的筹备,我们七六班终于在今天把大家汇聚一堂,举行本学期的第一次读书交流会。 甲:这个分享快乐和精神财富的盛会,自然少不了陪伴我们成长的家长和老师的参与,因为有他们的支持和鼓励会让我们前进的道路走得更稳、更快! 乙:今天我们邀请了几位家长和老师来参与我们的活动,下面我隆重的向大家介绍班级读书会的嘉宾,他们是: 让我们用热烈掌声对他们的到来表示欢迎! 甲:巴罗先生曾说过:“一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。 乙:莎士比亚也曾说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。” 甲:如此说来我们是幸运的,因为在王老师的倡导下我们上学期就开设了“班级图书角”,在她的帮相下我们正慢慢的和书籍相识、相知!相信书籍必定会成为我们生活中的良师益友! 乙:假期老师推荐我们买一本课外书,读一本名着,写一篇读书心得,也就是老班提出的“假期阅读三个一”活动,相信同学们一定还记得吧 甲:那么在愉快的寒假里,你一定在书籍中汲取了很多的营养和智慧吧!今天,我们在这举行寒期读书交流会,就是为了给大家提供一个交流的平台,分享你的智慧和快乐!希望大家积极发言,快乐分享。 乙:接下来就让我们开始今天的分享之旅吧: 第一环节:交流寒假读书心得,汇报寒假读书情况 要求:不一定汇报的是暑假买的书的心得,也可以不脱稿,但要先亮出你在暑假买的书;汇报时仪态大方、声音洪亮、吐词清晰、控制语速;汇报完毕把书带回座位,稿件交给程佳雪同学。

关于好书伴我成长演讲稿范文

关于好书伴我成长演讲稿范文 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 倘若成长是天空,好书就像白云,无论阴沉与开阔,始终柔柔地荡漾在天空中,无声地装点着。小编为大家整理了关于好书伴我成长的演讲稿范文3篇,欢迎大家阅读。 关于好书伴我成长演讲稿范文篇1 从呱呱坠地的第一声啼哭,我与他就结下了不解之缘。到今天,他已经陪我度过了十几个春秋了。他,就是我最亲爱的朋友----书。 书,是知识的源泉,如果世上没有了书,那世界就毫无意义,就连我们最熟悉的语言也毫无意义。 从蹒跚学步时的第一本连环画,虽不懂其中的含义,但看着那一个可笑的人物,不免也会随之哈哈大笑。慢慢的,那小小的连环画已不能满足我对书的欲望了,我迷上了通话,每晚,都要妈妈讲一篇童话故事,听着王子与公主幸福的结局才能甜甜地入睡。再大了点,读的书就杂了,不论是散文、小说或是诗歌,都略知一二。从中,我获益匪浅。 伊萨克。巴罗曾说过:“一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个伏婉的安慰着。”相信每个人都与朋友发生过矛盾吧,我与我的书也发生过“矛盾”:一天,我兴致勃勃的看着一本书,想和别人讨论讨论关于这本书呢,可当我和别人讨论时,我却发现我有好多都是错的,当然,这要归功于我的“朋友”。我觉得很没面子,把气都撒在了他身上,好几

天都没理他,不过最后我还是向他道了歉,并认清了自己的错误,和他重归于好了。 读书开阔了我的视野,是我从井底之蛙变成了可以在大千世界中翱翔的大雁,我相信,随着知识面越来越广,我出早会变成一只雄鹰。 读书丰富了我的想象力,提高了我的写作能力,还记得上三年级时写的一篇作文《荷花》,我竟然毫不犹豫的写了一篇“流水账”,我很不甘心,于是下定决心要把作文写好。而写好作文的前提就是多读书,读好书。从那时起,我就深深爱上了读书,无法自拔。 古有匡衡凿壁偷光,今有鲁迅嚼辣椒驱寒,他们都是为了自己心爱的书。我没有勇气向她们那样做,我有安逸的环境,所以我更没有理由不好好读书。古人条件不好尚能成才,并千古流传,而今天条件优越的那些人呢?不值得一提! 书籍是人类进步的阶梯。因为有酷爱读书的人,我们的科学文明才会越来越发达。天空因为有了白云的陪伴才更加绚烂,红花因为有了绿叶的点缀才更加耀眼,我的世界因为有了读书才更加精彩! 读书使我在深夜中不再寂寞,读书伴我成长! 关于好书伴我成长演讲稿范文篇2 爱读书,是因为它带给我快乐,带给我知识。他就像一位伙伴,一位导师,陪伴着我,引导着我快乐的成长。 高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是呀,我们生活中需要精神食粮来充实自己的生活。在我小时候,我总爱看没有文字只有图画的儿童画报,觉得文字书单调无聊,只有小人书才能带给我快乐。

书香伴我行演讲稿

书香伴我行 尊敬的老师,亲爱同学们: 大家好! 我很荣幸能够站在这个演讲台上演讲。今天我演讲的题目是:《书香伴我行》 古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。 近代人说:书是人类的灵魂,书是人类智慧的结晶. 我却说:书中自有一个天下,每一本好书不仅是一套丰盛的视觉盛宴,更是思想上的营养品。 打开一本书,轻嗅一下,感受那丝丝缕缕淡淡的书香,便觉心旷神怡,精神为之一振。以书为友,让书香盈怀,满载一船星辉,在知识的瀚海里遨游,观赏岸边的四时风景,给自己的思想插上一双想象的翅膀。在我们达不到的地方,书带领我们乘风破浪,抵达智慧的彼岸。在人生的旅途中,有书香相伴,永远都是阳光明媚,四季如春。 记得好莱坞明星玛丽莲梦露说过:“每个女人都应该有双漂亮的鞋子,因为它会带你去世界上最美的地方。”在我看来,书就是那双漂亮的鞋子。每个人都可以通过它,即使不出门,也能赏尽世间美景,阅尽人间繁华。我们可以通过书这个窗口,走进自然的怀抱,体悟山水神韵。感受“大漠孤烟直,长河落日圆”的边塞壮阔之景和“小桥流水人家”的江南美景;品味“会当凌绝顶,一览众山小”的登高之美和“天门中断楚江开,碧水东流至此回”的游水之乐;体会“木欣欣以向荣,泉涓涓而始流”的树木茂盛之态和“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的花朵艳丽之姿。每一首诗都是一幅幅让人流连忘返的优质画面,我们在大自然的怀抱中,沐浴着自然的阳光,呼吸着清新的空气,聆听着潺潺的溪水,欣赏着醉人的绿色,微风拂面,鸟儿欢唱,看万山红遍层林尽染,这是何等的怡人!有书相伴,无需手握香茗,无需临窗听雨,只需一本好书,便是人生好时节。

采一缕书香,携着他与古往今来的精神勇士面对面的交流畅谈。 司马迁说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。 文天祥说:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 现代哲人说:人生命的价值不在于长短而在于深度。 每个时代都有精神上的领袖和伟人,他们为了理想和信念坚守着执著着,他们虽死犹生,他们的精神跨越时空依然美丽,依然感召着我们。我喜欢苏轼,赞赏他的词赋,钦佩他的人品。他是中国古代最高贵、最亲切、最有魅力的文人之一,同时也是遭受磨难最多最深重的文人之一,他的诗词始终充盈着生命的力度与艺术的帅气,千姿百态,光彩照人。他用“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的气魄唱出了“关西大汉”的豪迈;用“清风徐来,水波不兴;白露横江,水光接天”体现自己的挥洒自如。他是个真性情的人,对于亡妻,他用“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”表达难以割舍的相思;对于兄弟,他用“但愿人长久,千里共婵娟”表达殷殷关切之祷告;对于帝王,他仍心怀感恩之情欲报知遇之恩。他的“一蓑烟雨任平生”,让我懂得了用开朗、豁达、宽容的心去面对身边的人和物,用感激、豁达的心境去挑战人生。人的一生从来就不是一帆风顺的,总是会经历许多挫折和磨难,所以,我认为学习这些文化巨人的意义不仅在于了解他们的作品,更重要的是学习这些巨人精神的魅力,用他们的精神感召指引着我们,用他们的思想丰盈着我们,让我们的精神世界永不成为荒漠,让我们成为会思想的芦苇。 那就让我们面朝知识的大海等待春暖花开 满怀缕缕书香赏遍人间风景

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好书推荐活动主持词优秀范文 【篇一】 开场: 尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好!光阴荏苒,岁月如梭,不知不觉中,我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕。 今天——XX年最后一天的日历即将合上。在新的一年里,我们将有许许多多的事情要做,我们将有许许多多的任务要去完成。当然,更有许许多多的书籍等待着我们去慢慢阅读,细细品味。今天,让我们采集更多的书香,为自己点亮不断前行的道路。 串词一: 有一本书讲述了一个女孩儿成长的喜悦和苦恼。故事中的主人已经长大,她的名字叫梅思繁,现在在法国读书。作者文笔实在很特别。全书完整的幽默,直至故事终了,留给你的是“流连忘返”,和很长很长时间里的记忆。那么,这到底是一本怎样的书呢?下面,让我们以热烈的掌声欢迎顾阅薇上台为好书介绍活动拉开序幕,为大家介绍《女儿的故事》 串词二: 感谢顾阅薇同学的精心准备。 有一本书是由一个身负重伤,双目失明,全身瘫痪,但以顽强的意志和惊人的毅力创作完成的。这本书影响了一代又一代人。书里闪烁着崇高理想的光芒,洋溢着炽热的革命激-情。这本书作品是以作者生活史为原型写成的,但又并非作者本人的自传。请

六(2)班的黄施杰为我们介绍这本书。 串词三: 感谢…… 联合国教科文组织推荐一本书,这本书给全球的家长和孩子们最伟大的人性启示,感动世界各地亿万读者。这是一部感人至深,触动灵魂的人性寓言。请听六(3)班朱昊介绍书籍《天蓝色的彼岸》 串词四: 感谢——精彩介绍 大家很熟悉曹文轩叔叔的《草房子》。那么六-四班的马力同学又将给大家带来怎样的介绍呢?让我们掌声请出马力同学。 串词五: 感谢——精彩介绍 这是一部生动易读而又耐人寻味的长篇少年小说。也是我们熟悉的曹文轩叔叔创作的。接下来有两位女生合作着为大家介绍。她们一定会为大家带来特别的听觉效果,请大家掌声欢迎! 串词六: 感谢——,为大家做的精心准备。 接下来要介绍的书籍,我并不熟悉。但是我和大家一样充满了期待!欢迎六六班的同学上来介绍。 串词七: 阳光灿烂的猪八戒,百变猴头孙悟空,憨厚老成沙和尚,阿弥陀佛是唐僧。漫漫西天取经路,除妖斗魔显真功。若问是谁普此画,淮安才子吴承恩。

读书伴我成长的演讲稿三篇

读书伴我成长的演讲稿三篇 高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说过:“书籍是全世界的营样品。”读书可以使人增长见识,陶冶情操,所以很多人喜欢读书,我也不例外。以下是小雅整理的读书伴我成长的演讲稿三篇,希望能够帮助到大家! 篇一:读书伴我成长的演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!今天,我演讲的题目是《读书伴我成长》。 至圣先师孔子,韦编三绝,满腹经纶,流芳百世;一代伟人,博览群书,雄才伟略,振兴中华。有时,读书似乎是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股,为伊消得人憔悴?有时,读书好像又是一件乐事,否则,为什么会有人囊萤映雪,凿壁借光,衣带渐宽终不悔?一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨,是我们的良师益友;一本好书让人开卷有益,腹有诗书气自华,将使我们受益终身。 小时候,在宁静的夜晚,躺在奶奶的怀抱里,听奶奶讲那些古老而动人的民间故事,什么牛郎织女,什么嫦娥奔月,什么孟姜女哭长城……高兴时开怀大笑,悲摧时掩面而泣。长大些,我开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底皇宫,去寻找化做泡沫的美人鱼;我想去寻找丑小鸭,问问它变成白天

鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。书,给了我人生的无穷快乐和智慧。 随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗词歌赋的美好意象。喜爱上屈原的忧国求索,李白的浪漫潇洒,苏轼的豪放洒脱,岳飞壮怀激烈。诗词歌赋,让我穿越时空,知人论世,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。诗词歌赋,让我浮想联翩,激情飞扬,触摸到了我们华夏文化古老的底蕴。 现在,散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼,在风浪中搏击强敌;陪着高尔基去流浪,回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》《我的大学》;跟着冰心奶奶漂洋过海,去追忆那盏在暗夜中闪亮的小橘灯;看着曹雪芹笔下的黛玉葬花,宝黛爱情,贾王史薛的兴衰,让历史的脚步流连低回在那个扑朔迷离的瞬间;一个跟斗云翻过十万八千里,追踪齐天大圣,上天庭,大闹王母娘娘的蟠桃大会,下大海,大闹东海龙王的水晶宫。还有梁山一百零八条好汉的英勇豪迈,群雄并起、斗智斗勇、沧海横流的三国。 莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”的确如此,如果没有书籍,人类将在茹毛饮血的原始社会里止步;如果没有书籍,人类将永远在愚昧无知的落后世界中停留。如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,更无从谈发展!

好书伴我行——好书推荐演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好,我是来自二年级班的。书是人类进步的阶梯,是人类默默无闻的老师,有了书我们才能学习;有了书我们才能成长;有了书我们的生活才更加充实。书里的故事有的让你乐趣无穷,有的让你感动无比...... 今天我给大家推荐的一本好书是——《假如给我三天光明》,这是一本励志的书。我看的这本书是由华文出版社出版的,作者是海伦.凯勒。她1880年6月27日出生在美国南部的一个小镇。 海伦.凯勒小时候很聪明,可遗憾的是因为一场大病她失去了视力和听力,那年她才7岁。安妮.莎莉文是海伦.凯勒的老师,在莎莉文老师的教育下,海伦.凯勒她学习十分刻苦,她靠自己坚持不懈地努力和在老师的鼓励和陪伴下,终于进入了剑桥女子学院学习,开始了她人生的旅程。之后,她又申请就读了哈佛大学,并成功通过了学院的考试,进入了大学。在四年的大学生活中,海伦在莉莎文老师的帮助下学会了德语、法语、拉丁语等多国语言,并开始了他的文学创作之路。1904年,24岁的海伦以优异的成绩从哈佛大学毕业,成为一个毕业于高等学府的聋盲人。她还创建了一家家慈善机构,为残疾人造福。 海伦她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,而且还将自己所经历的痛苦和幸福用笔记录了下来,给我们以勉励。在假期中,通过读这本书,我知道了,一个人的成功必须要刻苦的学习,坚持不懈的努力,这样才能有丰硕的成果。

我们小学生们,现在正是学习的大好时机,我们每个人都比海伦要幸福和幸运,所以我倡议:我们所有小学生都拿出海伦的毅力和勇气,多读书,读好书,让我们的童年畅游在书的世界里。谢谢!

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好书推荐会优秀主持词

好书推荐会优秀主持词 好书推荐会优秀主持词(一) 开场语 男:书籍是人类进步的阶梯。 女:书籍是人类宝贵的精神财富。 男:读书,让我们得到快乐。 女:阅读,与我们相伴一生。 男:亲爱的同学们, 女:敬爱的老师们, 齐:下午好! 男:今天是我们101班新学年的第一次读书演讲比赛。 齐:感受文之美,尽享读书之乐。 女:101班读书活动——“我读书,我快乐,我成长”现在开始。 串词: 男:首先,有请邓清扬同学为我们介绍她最喜欢的一本书。 女:《弟-子规》真是一本好书,希望大家也能去读读这本书。刘晨和徐柳同学在生活中与书为伴,受益匪浅,让我们听听他们的心声吧。 男:谢谢刘晨、徐柳,你们的生活有书为伴,一定会更加多姿多彩。《夏洛的网》是我们班这学期的第一本必读书目。很多同学从这本书中获得了自己独特的感悟。接下来,我们先请许金钰

为我们演讲。 女:谢谢许金钰。罗永杰已经迫不及待的想和大家分享读书感悟了。请罗永杰。 男:谢谢罗永杰。晏琪从书中学会了忠诚做人,学会了无私奉献。有请晏琪。 男:说得真好,人间处处有真情,真情时时暖人心埃我们班的智多星刘宗睿最近读了一本海洋的书。看看他有什么感悟吧! 女:海洋真是一个奇妙的世界。难怪刘宗睿这么喜欢这本书啦!小主持陈鸿逵也要向我们推荐一本书,那就是绘本《铁丝网上的小花》。让用热烈的掌声欢迎陈鸿逵。 男:读书是一件多么让人快乐的事啊!最后请小唐同学为我们演讲《读书真好》。 结束语 男:同学们,当读书成为一种习惯时,它就像一颗小小的种子埋在我们的心里,生根、发芽、开花、结果,让我们慢慢的、慢慢的长大! 女:“开卷有益——我们爱读书,良师益友——我们读好书,男:行万里路——我们多读书,乐在其中——我们勤读书,合:学海无涯——我们终身读书”。 女:高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。” 男:冰心说过:“读书好,好读书,读好书。” 男:同学们,让我们一起去攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人。 女:让我们在书的海洋里自由翱翔,让经典助我们成长,让

好书伴我成长优秀演讲稿3篇

好书伴我成长优秀演讲稿3篇篇一:好书伴我成长演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:演讲稿 你们好!我是六年级的白天华。今天,我演讲的题目是:《好书伴我成长》。 书籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,它包罗万象,使人心醉神迷,流连忘返。书,让我从一个懵懂无知的小孩,变成了一个有思想的中学生。高尔基说:“读一本好书,就是和一个思想高尚的人做朋友。”徜徉于书海,我的心灵得到了升华。 在我还很小的时候,我不懂得看书是干什么,只知道很无聊,很没意思。稍稍长大了一些吧,妈妈给我买了很多识字书、图画书,这时候我就与书结了缘。 长大了,我就和书成了最要好的伙伴。它让我抛了孤独、弃了烦恼,它让我从小小的方块字中去感知,去了解周围的世界。书,带给我无穷无尽的知识与欢乐,给予我成长的力量。 我喜欢的童话莫过于《格林童话》了。我在童话里与白雪公主玩耍,和小美人鱼去富丽堂皇的海底王宫,我想去寻找丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。童话让我有一种难言的忧伤与真心的感动,占据着我幼小的心灵。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界。就这样,我逐渐懂得了真、

善、美,我的心灵也得到了洗涤。 随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥,恋上苏轼的潇洒豪迈;感动于孟德的壮志凌云;痛在李清照的凄凄惨惨。诗人们独有的风格深深地吸引了我,使我更爱读他们神奇笔下的诗词。诗词让我穿越时空,回到起点,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。书,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。 书,让我进入了独特的意境,陶冶了我的情操,让我的思想一步步登高。一本本好书,带给我的是知识,是快乐,是伴随我成长的好伙伴。书是无穷的宝藏,为我增添丰富的知识;舒适快乐的天堂,为我忘记所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春日的温暖;书是沙漠的绿洲,给予我新的希望! 同学们,让我们都来打开书,打开神奇的世界,打开无穷无尽的希望,让文明之火薪火相传,让智慧之声响彻美丽人间! 我的演讲完毕,谢谢大家! 篇二:好书伴我成长演讲稿尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们: 大家上午好!我叫何思洁,来自伯延镇中学,我今天演讲的题目是:《跟书交朋友》。 小时候,我常伏在窗口痴想:小鸟为什么会飞?鱼儿为

好书伴我行演讲稿范文6篇

好书伴我行演讲稿范文6篇 好书伴我行演讲稿范文1敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是《好书伴我行》。 高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。” 一本好书好似一位智慧的长者,告诉我们待人处事的原则与道理;一本好书好似一个多年的好友,与你共同分担着生活中的种种;一本好书好似黑夜里的一盏明灯,照亮了黑暗中的你我…… 书籍是人类进步的源泉,书籍是打开知识的大门,许许多多的好书,一点一滴的滋润着我们的心灵,让人受益无穷,成为人生的航标。反之,坏书则可能毁灭人性,把你带上不法之徒的不归道。 蝉在枝头卖劲地叫着,阳光透过斑驳的树叶缝里射下来,似乎要把所有水分都蒸发,到处都显现着一种燥热的感觉,而就在这个时候,我都会把窗帘遮住窗,只留下一条小缝,抱着一本自己喜欢的书,等待一米阳光从窗外射进,照在书本上,暖暖的肆意的书香,度过一个轻松地下午。看着阳光泻在书页上,似乎是渗进去了,留下一片柔和的光亮,这真是再适合不过的了,在书海中漫游,获得了许多知识,使我懂得了真善美,更懂得了做人的道理。 小时候,总爱看一些幼稚的童话,缠着妈妈给我讲那些自以为很神秘的故事,然后饶有趣味地沉浸于童话中,做一个温馨、淡淡的梦。

在童话国度里,点亮只属于我的烟火。 朱自清的父亲那忙碌的《背影》;冰心奶奶含泪写成的回忆;高尔基的《童年》、《在人间》、《我的大学》……这些名著伴随着我走过了多少个风风雨雨的日子,解开了我心中不解的疑团。 升入初中了,有空闲时间,总会看一些与科学知识和提高写作水平有关的书。书教会了我许许多多,在阵阵书香中,我完成了一次次生命的感悟,一次次美的享受,是一次次人格的提升。得意时,它教给我什么叫谦虚;失意时,它教给了我什么叫希望;迷茫时,它教会我什么叫睿智;心存芥蒂时,它教会我什么叫宽容。与书为舞,我感慨一滴水就是一片海;与书为舞,我惊叹整个世界就是一本书;与书为舞,我一天天变得充实,一天天懂得人生的真谛。 一缕书香,就这样在我的生命里,飘散开来。 我的演讲完毕,谢谢大家! 好书伴我行演讲稿范文2敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是《好书伴我行》。 生活就像一段旅程,其中埋藏数不尽的快乐宝藏,在这诸多的宝藏中,我最喜欢在书中寻找快乐的感觉。 书是人类的好朋友。书也可以获得知识,丰富人类的智慧。书就像一条金钥匙,打开我窄小的箱子,带我去更大的箱子里。每本书就是一位启蒙老师,指引着我们前进的方向。它告诉了我做人的道理,让我找到了我人生的目标。

好书伴我成长活动总结

初中“好书伴我成长”读书活动总结 为了营造读书氛围,鼓励学生与书为友,“爱读书,会读书,读好书”,促使学生养成良好的读书习惯,提高审美情趣和写作水平,让浓浓的书香伴随学生的健康成长。学校开展读书月活动,各班在读书月活动就有了一个良好的开端,形成了一定的读书氛围。现总结如下: 一、召开主题班会,调动读书的兴趣。 1、利用升旗仪式的机会,在学校的倡议下,师生一起走进学校读书月。 2、在老师的指导下,每个学生制定了切实可行的个人读书计划。 二、利用读书交流课时间,让孩子们学会读书。 三、强化常规教育,养成良好读书习惯。 四、利用周会课,开展以“好书伴我行”为主题的班会课。 在读书月的最后一节班会课上,各班开展了“好书伴我行”为主题的班会课。在老师的指导下了,全班学生都积极参与到活动中,有开火车背名言警句,有讲故事,有表演故事情节,有说读书的收获和体会,有朗诵诗歌等,学生在活动中又一次激发了读书的兴趣。 五、及时检查评比,让孩子们品尝快乐。 六、人人参与读书,读写结合,提高写作水平。 爱因斯坦有句至理名言:“兴趣是最好的老师。” 因此我们开展了丰富多彩的读书主题活动,把“读书”和“活动”紧密结合起来,活动的趣味性越强,读书就更富有吸引力。开展读书心得交流、

手抄报比赛、作文笔会等活动,学生分别以《与书共成长》《我读书我快乐》为题,同学们洋洋洒洒七八百字,真可谓“读书破万卷,下笔如有神”啊!“读写结合,以读促写”是读书活动的一个重要内容,读和写是相辅相成的互相促进的两个方面,在上辅导课的时候,我们还着重细节描写的指导,每节辅导课结束后,我都会布置学生完成一篇作文。从上交的作文来看,学生的写作水平都有不同程度的提高。 的确,读书的孩子越来越聪明,一份耕耘一份收获,读书活动使我们这个原本充斥着各种叫喊的教室比以前明显安静了许多,书香和全校读书的静谧慢慢赶走了打闹的喧嚣。 读书活动只是学生读书征程的一个开端,我们要努力的还有很多很多。为了学生的长远发展,我们将在引领学生读书的道路上一路前行。让书陪伴他们健康成长,给他们一个金色的理想!

2017年读书主题班会串词

2017年读书主题班会串词 篇一:读书节主题班会串词 我读书,我快乐,我智慧 女:在这春暖花开的四月,独坐树下,手里捧着一本书细细品读,好 不惬意。 男:倾听各种角色的话语,触碰精神世界的心声,置身奇妙美好的想 象,让我们开始今天的班会,本次班会的主题是 男,女:——我读书,我快乐,我智慧 第一章:爱读书 女:读书快乐,读书很甜,好似迟到蜜枣,甜味十足,却甜而不腻。男:读书快乐,读书很爽,好似大热天喝了一瓶透心凉的雪碧。女:读书人是幸福人。 (播放录音《读书人幸福人》) 男:读书人拥有更为浩瀚,更为充实的一个世界,人们通过阅读能进 入跨越时空的诸多他人的世界。那么就让我们抒发一下对书的热爱吧。请欣赏诗朗诵《一路书香,一生阳光》女:书,带我们超越历史的隧道。 男:书,带我们游历时代的天堂。 女:让书籍带我们跨过高山。

男:让书籍带我们飞向未来。 男:古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解,相信 同学们也积累了这方面的名言,能说出来和大家分享吗?(自由发言)女:我们也搜集了几天关于读书的名言,拿出来和大家分享,请看大 屏幕,一起读。 (冰心,苏轼,颜真卿,陈廷焯,高尔基,托尔斯泰,左拉) 男:书是人类一种伟大而美妙的发明,舒适最聪明,最可靠的老师和 朋友,凡是成就大事,有所作为的人无不是一位爱读书的人。下面请欣赏《读书人的故事》 古代《头悬梁》《锥刺股》《孙康映雪》《车胤囊萤》 女:在孙敬,苏秦,孙康,车胤身上,我们学到了什么呢,请大家谈 一谈。(任奥,戴雨池) 女:好。在现代,我们也有很多关于读书人的故事,下面请继续欣赏。现代:闻一多醉书,侯宝林抄书,高尔基救书(徐昌鹏,潘晨, 李新宇) 第二章为谁读书

好书伴我成长演讲稿600字

好书伴我成长演讲稿600字 以下是关于好书伴我成长演讲稿600字,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。 好书伴我成长演讲稿600字 一年级的时候,爸爸就给我买了一套课外阅读书,其中有一本《名人故事》我特别喜欢。以前,我看书都是东看一下,西看一下,乱翻来翻去,都没有从头到尾地仔细读过,觉得真是可惜。 在这个暑假,爸爸又叫我把这些书拿出来,从头仔细地再看一遍,还让我记读书笔记。所以我现在一有时间就看书,没过多久就把《名人故事》这本书从头到尾彻底地看了一遍。这里面有许多知名的科学家、艺术家、文学家等小时候的故事。他们这些人小时候都有一个共同特点,他们都勤奋好学,又能互相帮助,常常受到老师的表扬,有目标,有理想。我真佩服他们 比如齐白石,他是个著名艺术家。他除了精通诗、书、画外,也很喜欢篆刻。据说,他为了练习篆刻,就曾挑了一担础石回家,刻了磨,磨了刻。日复一日,年复一年,一担础石都被“化石为泥”了。齐白石就是通过这种“化石为泥”的精神,最终成为了一代艺术大师。 ·

还有,陈景润,是个大数学家。小时候上学陈景润就很喜欢数学,一下课就在看数学书。有一次中午,最后一节课下课了,同学们都回家去吃饭,就陈景润还边走边看数学书,最后连撞到树上了还不知道。就这样,经过多年的艰苦学习,陈景润终于成为了我国著名的数学家。 通过阅读《名人故事》,我发现了一个道理,大凡长大能成名成才的人,小时候都有一个共同特点。 #p 他们为了自己的理想,勤奋好学,再苦再累也不怕。我的理想就是长大后当科学家。为了实现我的理想,我一定要像齐白石、陈景润一样,从小好好学习,天天向上,不管再艰苦也不怕,不断提高自己,长大当一个对社会有用的人。 ·

好书伴我行演讲稿

好书伴我行演讲稿 演讲稿一:好书伴我行演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!我是五5班的周嘉玉,我今天演讲的题目是《好书伴我行》。 如果我是一片嫩叶,那么书就是让我成长的大树;如果我是一只小鸟,那么书就是能带我飞向蓝天的翅膀;如果我是一朵鲜花,那么书就是给我营养的土壤;如果我是一位学生,那么书便是一位在无声中指引我的老师。 从我五岁记事起,爸爸和妈妈就给我抱来了一大批书。书里有《唐诗三百首》、《安徒生童话》、《格林童话》,还有《三字经》等等。妈妈每天夜晚睡觉前都会给我讲童话故事。每天夜晚,在神奇的童话中游荡,成了我最期盼的事。 随着岁月流逝,我也早已步入了小学课堂。一个个方方正正的字我早已不再陌生。在课文中,一篇有关历史屈辱的课文,让我看到了圆明三园过去的辉煌与毁灭;一篇写风景的课文让我看见了桂林的山有多美,水有多清…… 现在,我已经读五年级了。每天坐在那堆得像山一样高的作业面前。可尽管这样我仍是抽出时间来看课外书。现在我已经看了许许多多的课外书,博览群书,犹如祖国的大好风光尽收在眼底,古今中外的名人轶事我也略知一二。而且我还养成了做读书笔记的习惯。

书籍,它们伴我走过了无数的风雨,它们见证了我成长的脚步。 亲爱的同学们,书籍是知识的源泉,让我们一起热爱读书吧!让我们一起勇攀知识的高峰,一起去领悟人世的真谛吧!让书籍为我们插上快乐的翅膀,一起飞向那光明无限的未来吧! 我的演讲完毕,谢谢大家! 演讲稿二:好书伴我行演讲稿 尊敬的各位领导、各位评委、各位老师、亲爱的同学们: 您们好!今天我演讲的题目是《好书伴我成长》。 “小鸟为什么会飞?鱼为什么淹不死?冬天青蛙去哪儿”小时候我多次问过妈妈。妈妈说:“我也不知道,我们找老师帮忙。”我很吃惊,竟然有妈妈不知道的事情,更让我惊奇地是,妈妈的老师不是一个人,而是一本厚厚的书《十万个为什么》。 在我还不识字的时候,每天晚上,妈妈都给我讲故事,把我引入了一个神奇的世界:我想像不出皮诺曹的鼻子有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我想坐着雪橇和圣诞老人一起,给小朋友送去礼物后来,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是,我对书产生了浓厚的兴趣。 上小学后,我学会了拼音,妈妈给我买了一些带拼音的书。我开始自己读书,《人与自然》让我知道了动物与人之

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