部编人教版七年级政治上册知识点大全.
最新人教部编版七年级政治下册知识点汇总(附章节专题训练)
最新人教部编版七年级政治下册知识点汇总第一课时七年级上册知识点归纳复习 第一单元走进新天地 考标要求：（齐读） 1.能够分辨是非善恶，学会在比较复杂的社会生活中作出正确选择（理解道德教育：自尊自强） 2.知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己的受教育权，履行受教育的义务（理解法律教育：权利和义务） 3.体会生命的价值，认识到实现人生意义应该从日常的点滴做起。（理解） 考点梳理：（默读） 1、保障公民受教育权的法律 《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》等。 2、受教育是公民的基本权利和义务 3、近年来，国家保障公民受教育权的具体措施： （1）实施异地高考政策。 （2）我国首部全国性《中小学生学籍管理办法》正式实施。 （3）全部免除农村中小学住宿费。 （4）加大投入，改善办学条件。 （5）农村义务教育学校实行“营养餐工程”。 （6）实施科教兴国战略，制定完善的教育法规。 （7）号召社会力量如希望工程、春蕾计划。 4、教育的重要性 教育是每一个人成长的基础；教育是促进科技发展、经济繁荣、社会进步的基础，是一个国家、民族发展的根本。 5、在现实生活中，我们怎样维护自己受教育的权利？ 答：①可以向村委会或居委会反映情况。②向教育主管部门、学校和教师请求帮助。③必要时向人民法院起诉。 6、作为正在接受九年义务教育的初中学生，应如何履行受教育的义务？（履行受教育义务的主要内容） 答：①认真履行按时入学的义务；②认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学； ③认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。 7、具有强烈的责任意识是长大成人的重要标志。 “长大”意味着能够分清美丑，明辨是非，能够抵制不良诱惑。既敢于对不合理的要求说“不”，也能自觉遵守合理要求，能主动承
2018部编版七年级政治上册知识点汇总
部编人教版《道德与法治》七年级上册知识点汇总 第一单元成长的节拍 第一课中学时代 1-1中学序曲 1、进入中学，我们的感受是什么？P3 富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在新的起点上。 ★2、中学时代的意义？P4 中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。 3、中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶？P4 （1）随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱； （2）随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己； （3）随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入； （4）随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意识和品格，思考生活的意义。 ★4、中学生活给我们带来了怎样的变化？P5-7 （1）中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战； （2）中学生活为我们提供了发展自我的多种机会； （3）进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越；
（4）在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。 ★5、理想中的“我”是什么样的？P7 （1）越来越有活力，能坚持，有韧劲； （2）越来越坚强，会合作，能包容； （3）越来越有主见，敢于表达自我。 6、21世纪，我们需要学会什么？P7 第一，学会学习。 第二，学会变革。 第三，学会成长。 ★★★7、面对中学生活，我们应该怎么做？P8 “千里之行，始于足下”。中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能和挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。 1-2少年有梦 ★1、梦想的含义？P9 梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 ★2、梦想的重要性？P9 编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。有梦想，就有希望。 ★3、如何理解少年梦想？P9
人教部编版七年级政治上册道德与法治知识要点：第七课 亲情之爱
人教部编版七年级上册道德与法治各课知识要点 第七课亲情之爱 第一框家的意味 1.什么是家庭？【教材P71】 一般来说，家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织 ．．．．．．。 1.家（家庭）在我们的成长中有什么重要作用？（或：说说“家”是什么？）【教材P72～P74】 （或：谈谈你对家的理解。） ⑴家是我们身心的寄居之所。每个人都有一个属于自己的家，我们的生命是父母给予的，我们的成长离不开家庭的哺育和支持。 ⑵家是我们心灵的港湾。家不只是一所房子、某个地域，家里有亲人，家中有亲情。亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。 ⑶在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 2.家的特点（或：家的本质）是什么？【教材P73】 家里有亲人，家中有亲情。 3.在中国人的心目中，家有着怎样的丰富内涵？【教材P74】 在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 4.为什么要孝亲敬长？（或：有人说：中华“家”文化在一定意义上说也是“孝”文化。对此，你是怎样认识的？（或：为什么我们要敬老爱老、奉行孝道？）【教材P74】 在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵 ．．．．．．．。孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。 5.在中国的家庭文化中，什么是重要的精神内涵？【教材P74】 在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵 ．．．．．．．。 6.孝亲敬长的重要地位是什么？【教材P74】 孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。 8.“家规”、“家训”、“家风”是怎么回事？请例举一些“家规”、“家训”、“家风”。【教材
人教部编版七年级政治上册全书知识点大全
人教部编版七年级政治上册《道德与法治》全书知识点大全 第一单元成长的节拍 第一课中学时代 1-1 中学序曲 1、进入中学，我们的感受是什么？P3 富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在新的起点上。★2、中学时代的意义？P4 中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。 3、中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶？P4 （1）随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱； （2）随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己； （3）随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入； （4）随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意识和品格，思考生活的意义。 ★4、中学生活给我们带来了怎样的变化？P5-7 （1）中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战； （2）中学生活为我们提供了发展自我的多种机会； （3）进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越； （4）在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。★5、理想中的“我”是什么样的？P7 （1）越来越有活力，能坚持，有韧劲； （2）越来越坚强，会合作，能包容； （3）越来越有主见，敢于表达自我。 6、21世纪，我们需要学会什么？P7 第一，学会学习。 第二，学会变革。 第三，学会成长。★★★7、面对中学生活，我们应该怎么做？P8 “千里之行，始于足下”。中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能和挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。 1-2 少年有梦 ★1、梦想的含义？P9 梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 ★2、梦想的重要性？P9 编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。有梦想，就有希望。 ★3、如何理解少年梦想？P9 少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。 ★★4、少年梦想的特点？P10 少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。 ★★5、为什么说，少年梦和中国梦密不可分？P10 少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有祖国和时代一起成长与进步的机会。 6、什么是中国梦？其基本内涵？P10 实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”。其基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 7、实现中国梦，我们应该怎么做？P10 实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。 8、为实现梦想我们应该怎么做？P11 少年有梦，不应止于心动，更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。 ★9、理想和现实之间的桥梁是什么？P11 努力，是理想和现实之间的桥梁。
七年级上册政治思维导图
部编版七年级上册政治思维导图＆知识汇总,期末复习必备 第一课中学时代 【思维导图】 【知识整合】 中学序曲 1.新的起点（初中生活有什么新体验？） (1)中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。 (2)成长中的每个阶段都有独特的价值与意义，中学阶段是人生发展的一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。 (3)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义……这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 2.成长的礼物 (1)生命给了我们哪些成长的礼物？ ①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。 ②中学生活提供了发展自我的多种机会。集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；新的课程，引领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门…… ③进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。“苟日新，日日新，又日新。”我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。 ④在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。
(2)理想的“我”是怎样的？ 越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表达自我 (3)我们如何对待成长的礼物？ “千里之行，始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。 少年有梦 1.有梦就有希望（为什么少年要有梦想？） (1)编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想是我们对未来美好生活图景的愿望，它能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。 (2)少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。 (3)少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。 (4)少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。 2.努力就有改变 (1)对待梦想有什么不同的态度？ 少年的梦想，有人放弃，将梦想视为一种臆想；有人坚持，将进取变成一种信念。 (2)我们怎样才能实现梦想？ ?①少年有梦，不应止于心动，更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。努力，是梦想与现实之间的桥梁。 ②努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 ③努力，需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。 ④努力，需要坚持。如果努力不落实在每一天的具体行动中，梦想就会成为空想，只能是画饼充饥。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。 ⑤努力也有方法。分清轻重缓急，合理规划和管理时间。劳逸结合，学会科学用脑，每天进步一点点，学思并进，珍视团队合作， 【易错点拨】
部编人教版政治七年级上册知识点大全
第一单元成长的节拍 第一课中学时代 一、中学序曲 1、为什么说中学生活是我们的新起点？ 中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。 2、中学时代在生命历程中的重要作用有哪些？ ①中学阶段是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。③中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。 3、生命给了我们哪些成长的礼物？ ①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。②中学生活提供了发展自我的多种机会。(集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；新的课程，引领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门……)③进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。④在新的环境中，我们有机会改变那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。 4、理想的“我”是怎样的？ 越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表达自我。 5、我们如何对待成长的礼物？ 千里之行，始于足下。我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。 二、少年有梦
1、为什么少年要有梦想？（既然拥有不一定能够成功，我们还有必要树立梦想吧吗？） （1）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想是我们对未来美好生活图景的愿望，它能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。 （2）少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。虽然和现实有一定距离，但因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。（少年梦想的特点1.2.） （3）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，能够帮我们找到前进的方向。 （4）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。（建立怎样的梦想3.4.） 2、努力就有改变，我们怎样才能实现梦想？ ①少年有梦，不应止于心动，更在于行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。②努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。③努力，需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。④努力，需要坚持。如果努力不落实在每一天的具体行动中，梦想就会成为空想，只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。（价值判断题）⑤努力也有方法。(分清轻重缓急，合理规划和管理时间。劳逸结合，学会科学用脑，每天进步一点点，学思并进，珍视团队合作。) 3、关于理想的名言：①为学须及早，人生容易老。②少壮不努力，老大徒伤悲。③黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。④为中华之崛起而读书。——周恩来。⑤人生最重要的事情就是确定一个伟大的目标，并决定实现它。——歌德。⑥理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。——列夫.托尔斯泰 第二课学习新天地 1、为什么说学习不仅仅局限在学校？ ①初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。②学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现，体验和感悟。我们可以从一切经历中学习，学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则。 2、我们为什么要终生学习？ ①学习伴随着我们的成长。②学习没有终点，终生都在学习，终生都需要学习，只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。 3、如何正确认识学习？(小结：对学习的认识) （1）中学阶段，学习是我们的重要任务。包括知识的获取，还包括各种能力的培养。 （2）学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习：学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则…… （3）学习需要自觉、主动的态度。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 （4）学习伴随着我们的成长。 （5）学习没有终点。我们终生都在学习，只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。
2019秋人教部编版七年级历史上册专项综合全练(一)古代政治(Word版)
专项综合全练(一) 古代政治 一、选择题 1.(2018 广东深圳龙湖实验中学期中)姓氏及其附着的文化内涵是打通古今交流通道的最好载体,以一种血缘文化的特殊形式记录了中华民族的形成史。寻根问祖,中华民族的人文初祖应追溯到() A.元谋人 B.炎帝、黄帝 C.尧、舜、禹 D.三皇五帝 答案B本题考查的是人文初祖的知识点,炎帝部落和黄帝部落结成联盟,以后逐渐形成为华夏族,因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖,海内外华人称自己为“炎黄子孙”,故选B。 2.(2018 湖南长沙青竹湖湘一外国语学校期末)禅让制是一种联盟首领更替的制度,继承者需具备的条件是() A.与联盟首领是父子关系 B.与联盟首领是母女关系 C.德才兼备 D.与联盟首领是叔侄关系 答案C“禅让”是指将联盟首领的位子传给贤德之人,故选C。 3.(2017 山西中考)中秋节作为中华民族的传统节日,蕴含着“凝聚血缘、合家团圆”的寓意,是中华民族自 我认同的一个文化符号。与这一寓意关系最为密切的是() A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.科举制 答案B西周建立后,为了巩固统治,实行了分封制。周天子分封宗亲、功臣等为诸侯。“凝聚血缘、合家团圆”强调的是血缘和家族亲情的关系,是宗法制的表现,宗法制是与分封制密切相关的政治制度,B符合题意。A、C、D的内容都没有强调血缘和家族亲情的关系。故选B。 4.(2018 江苏泰州中考)近代学者梁启超在《中国六大政治家》中,将商鞅列为中国历史上最伟大的政治家之一。商鞅变法内容中,最能触动旧贵族利益的是() A.推行县制 B.奖励军功 C.奖励生产 D.承认土地私有 答案B商鞅变法内容中,奖励军功,增强了军队的战斗力,那些旧贵族由于没有军功而不能获得对应的地位,这对旧贵族的利益触动最大,故选B。 5.(2018 黑龙江齐齐哈尔中考)古代皇帝诏书中常常出现“奉天承运,皇帝诏曰”的字样,皇帝的称谓最早出 现在() A.夏朝 B.春秋时期 C.秦朝 D.西汉 答案C秦王嬴政统一六国后,采用“皇帝”的称号,并确立了皇帝至高无上的地位。因此,皇帝的称谓最早出现在秦朝。故选择C 项。 6.(2016 湖南常德中考)从西周实行分封制到秦朝实行郡县制的变化,最主要的原因是() A.疆域拓展的需要 B.经济发展的需要 C.加强中央集权的需要 D.奖励功臣的需要
七年级政治上册-7.3-让家更美好教案-新人教版(道德与法治)
2020-2021学年春季部编版（统编） 七年级上册《道德与法治》 7.3 让家更美好 导入新课：课前播放歌曲《我的家》听了歌曲后有何感想呢？ （课件展示几张全家福图片，有过去的家庭，也有现代家庭。） 师问：你的“全家福”都有谁？（学生根据实际情况畅所欲言。） 师：家庭结构是不断演化的。过去的家庭常常是三代或四代同堂的大家庭。现在一般为核心家庭和主干家庭。（出示课件） 师问：你的家庭结构属于哪一类？学生根据家庭实际回答。 师总结：随着社会发展，现代家庭也和传统家庭有很大的不同。今天我们一起探究现代家庭的特点以及如何构建和谐家庭……… 一、现代家庭面面观 活动一：我国传统家庭和现代家庭的特点 教师:大家阅读P83-84内容……… PPT呈现下列内容： 中国传统家庭的特点： ①中国传统家庭结构是以氏族为中心、聚族而居的大家庭制。即两代以上有亲缘关系的人同住一起，组成家庭。 ②传统家庭观的理论基础是封建的伦理哲学思想，主要是儒家思想。 ③家庭制度的突出特点是家长制的宗法统治。无论是富裕的家庭还是贫困的家庭，家庭经济大权都操纵在家长手中，家庭成员只能依附于家长，家长拥有绝对权力。家庭制度组织严密。 中国现代家庭的特点： ①家长宗法制基本消亡，家庭关系比较民主。 ②家庭结构趋于小型化。 ③新的生活观和生活方式正在形成。 ④家庭教育方式由说教式到民主协商式。 教师总结：随着社会历史的演进，中国的家庭结构在过去几十年间发生了重大变化，家庭不断趋向小型化。家庭成员间的交流、沟通方式也发生了很大的变化。家庭气氛也越来越民主。现代家庭生活的内容也越来越丰富。 活动二：情境再现 一位同学的作文《我的家庭》 我妈是一只灵巧活泼的“小兔”， ……… 教师：你有何感想呢？（家庭氛围越来越平等、民主。关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题，学习现代科学文化知识，创建学习型家庭，参与社区活动，这些已成为现代家庭生活的重要内容。） 老师：温馨和谐的家是所有家庭成员共同努力的结果，那么，作为初中生的我们，能为和谐家庭做些什么呢？ 二、和谐家庭我出力 活动三：听故事，谈感受 上星期五傍晚，我在家盼望着爸爸早点回来………学生认真体味这个故事。 PPT上呈现下面两幅漫画，请同学们欣赏。 (1)结合故事和漫画，思考下面问题： ①和谐家庭对家庭成员有哪些要求？P85
2020-2021学年部编版七年级道德与法治 政治上册-7.3-让家更美好教案-()
7.3 让家更美好 导入新课：课前播放歌曲《我的家》听了歌曲后有何感想呢？ （课件展示几张全家福图片，有过去的家庭，也有现代家庭。） 师问：你的“全家福”都有谁？（学生根据实际情况畅所欲言。） 师：家庭结构是不断演化的。过去的家庭常常是三代或四代同堂的大家庭。现在一般为核心家庭和主干家庭。（出示课件） 师问：你的家庭结构属于哪一类？学生根据家庭实际回答。 师总结：随着社会发展，现代家庭也和传统家庭有很大的不同。今天我们一起探究现代家庭的特点以及如何构建和谐家庭……… 一、现代家庭面面观 活动一：我国传统家庭和现代家庭的特点 教师:大家阅读P83-84内容……… PPT呈现下列内容： 中国传统家庭的特点： ①中国传统家庭结构是以氏族为中心、聚族而居的大家庭制。即两代以上有亲缘关系的人同住一起，组成家庭。 ②传统家庭观的理论基础是封建的伦理哲学思想，主要是儒家思想。 ③家庭制度的突出特点是家长制的宗法统治。无论是富裕的家庭还是贫困的家庭，家庭经济大权都操纵在家长手中，家庭成员只能依附于家长，家长拥有绝对权力。家庭制度组织严密。中国现代家庭的特点： ①家长宗法制基本消亡，家庭关系比较民主。 ②家庭结构趋于小型化。 ③新的生活观和生活方式正在形成。 ④家庭教育方式由说教式到民主协商式。 教师总结：随着社会历史的演进，中国的家庭结构在过去几十年间发生了重大变化，家庭不断趋向小型化。家庭成员间的交流、沟通方式也发生了很大的变化。家庭气氛也越来越民主。现代家庭生活的内容也越来越丰富。 活动二：情境再现 一位同学的作文《我的家庭》 我妈是一只灵巧活泼的“小兔”，……… 教师：你有何感想呢？（家庭氛围越来越平等、民主。关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题，学习现代科学文化知识，创建学习型家庭，参与社区活动，这些已成为现代家庭生活的重要内容。） 老师：温馨和谐的家是所有家庭成员共同努力的结果，那么，作为初中生的我们，能为和谐家庭做些什么呢？ 二、和谐家庭我出力 活动三：听故事，谈感受 上星期五傍晚，我在家盼望着爸爸早点回来………学生认真体味这个故事。 PPT上呈现下面两幅漫画，请同学们欣赏。 (1)结合故事和漫画，思考下面问题： ①和谐家庭对家庭成员有哪些要求？P85 ②影响家庭和睦的因素有哪些？你有什么解决对策？85
人教部编版七年级政治上册全书重点知识汇编
思想品德SI XIANG PIN DE 七年级上册
目录 第一课-------------------------------------------------------中学时代 第二课-------------------------------------------------------学习新天地 第三课-----------------------------------------------------发现自己 第四课-------------------------------------------------------友谊与成长同行第五课-------------------------------------------------------交友的智慧 第六课-------------------------------------------------------师生之间 第七课-------------------------------------------------------亲情之爱 第八课-------------------------------------------------------探问生命 第九课-------------------------------------------------------珍视生命 第十课-------------------------------------------------------绽放生命之花
第一课中学时代 第一框中学序曲 1.如何理解“新的起点”？（或：你知道“新的起点”的含义吗？）【教材P3】 告别小学，跨进中学校园，我们是中学生啦。中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。新的起点主要指学生自身成长的新起点。 2.中学时代对于个人成长有哪些重要意义？（或：中学时代对我们有哪些作用？）【教材P4】 ⑴中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。 ⑵中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 3.中学生活，对我们来说意味着什么？【教材P5】 中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。 4.我们的成长的礼物有哪些？（或：中学生活为我们提供哪些机会和可能？）【教材P5－－P7】 ⑴中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。 ⑵中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；新的课程，引领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门…… ⑶进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。 ⑷改变在他人心目中的形象，重新塑造一个“我”。 5.我们的人生道路上，理想的“我”是怎样的？【教材P7】 “理想的我”应该越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见敢于表达自我。 6.在中学阶段，你打算怎样为成就自己的未来做准备呢？【教材P8】 面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努。 9.面对新的生活，你打算怎样做？【教材P3下面的笔记内容】 面对新的生活，我们要用乐观、积极、主动的心态去迎接新的学习生活，要认识更多的
最新部编版七年级政治上册期末考试试卷及参考答案
七年级政治上册期末考试试卷 一、选择题（每小题2分，共50分） 1．上七年级了，许多同学认为初中有三年时间，七年级可以好好放松一下，“七年级不必太紧张，到八、九年级再准备升学也不晚”。对此，下列观点你赞同的有（） ①从点滴开始，为美好明天付出不懈的努力 ②“尖子生”怎么学，我们就怎么学 ③积极调整自己，勇于迎接挑战 ④多多依赖老师和父母 A．①②B．①③C．③④D．②④ 2．《中国青年报》进行的一项调查显示，65%的受访者还记得儿时的梦想。对于梦想，下列观点不正确的是（） A．梦想是我们对未来美好生活的愿望 B．梦想能不断激发我们生命的激情和勇气 C．有了梦想就有了一切 D．有梦想，就有希望 3．晓菲在自己的日记中写道：语文老师古老师是幽默大师，常让同学们乐得直拍桌子；历史老师李老师满腹经纶，带领我们在历史长河中畅游。生物课，我们观察各式各样的动植物；美术课，我们学写生，描绘春景。丰富多彩的课堂，是我们求知的乐园。晓菲在日记中所表现的是（） A．学习中有快乐 B．学习中面临着很多压力，学习中有辛苦 C．学习是自己的事，我们要承担学习的责任 D．学习就是轻松和愉快的事情，不需要付出努力 4．每年秋季学期开学，有的学校举行新生开学典礼时，会把中考成绩优秀的学生请回来做报告，这些学生都强调“要学会学习”。我们要学会学习就应：（） ①照搬他人的学习方法 ②发现并保持对学习的兴趣 ③掌握科学的学习方法 ④善于运用不同的学习方式。
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④5．“要想了解自己，最好问问别人。”这句谚语启示我们要通过（）A．自我评价认识自己 B．他人评价认识自己 C．兴趣爱好认识自己 D．生理、社会、心理认识自己 6．生活中总有人这样想：他当了科学家，他成了文学家，他获得了奥运金牌，那么我呢？ 其实，你也许不是最聪明的，但你可以最勤奋；你也许不是最强壮的，但你可以最乐观。 这告诉我们（） ①要学会接纳自己的优点和不完美 ②扬长避短，做更好的自己 ③要学会欣赏自己的独特和努力 ④要认识自己的形象是最好的。 A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④ 7．法国作家罗曼?罗兰说：“友谊是毕生难觅的一宗珍贵财富。”我们之所以赞美、歌颂友谊，是因为（） ①友谊让我们更深刻地体悟生命的美好 ②友谊是一种至真至纯的情感 ③友谊能给我们带来物质回报 ④友谊能带给我们温暖和精神的慰藉。 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 8．下列属于正确交友原则的有（） ①逢人只讲三分话，不可全抛一片心 ②友直，友谅，友多闻，益矣 ③道不同，不相为谋 ④为朋友两肋插刀 A．．①③B．②④C．①④D．②③ 9．李梅和王芳原来是一对好朋友，接触一段时间后，李梅发现王芳没有把心里的秘密全部告诉自己，感到对方不可交，便疏远了王芳。对此，正确的认识应该是（） A．朋友之间一定要不分彼此、无话不说、毫无保留
2019--2020学年部编版七年级政治上册期末考试试题及参考答案
2019-2020学年七年级政治上册 期末试卷 一、选择题（下列各题各有一个正确答案，每小题2分，共25小题，共50分） 1．下列对中学时代认识正确的是（） ①中学时代是人生发展的一个新阶段 ②中学时代是可以为所欲为的时代 ③中学时代为我们的一生奠定基础 ④中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶 A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④ 2．七年级学生小敏喜欢唱歌，参加了学校合唱团，练了十几天后，他觉得很累，就改学画画，为此，他买了一套画画的工具。画了一个月后，他又觉得没意思，就把当篮球明星作为自己的理想。对此，你想对小敏说（） A．梦想越少越好 B．要“立长志”，不要“常立志” C．中学生要专心学好文化课，不要有其他梦想 D．中学生的梦想是幼稚的，是不可能实现的 3．自我是不断发展的，自我有很大的发展空间，人的潜能犹如一座有待开发的金矿。这句话告诉我们取得成功的重要条件是（） A．别人的帮助B．运气和机会 C．发现自己的潜能D．大胆和勇敢 4．培根说：“活着就要学习，学习不是为了活着。”培根之所以这样说是因为（） ①学习会给生命添加养料 ②我们是在不断学习中造就自己的 ③学习可以让我们有更充实的生活 ④学习是我们生命的全部。 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 5．但丁说：“走自己的路，让别人去说吧。”这句话的正确理解是（）A．听不进别人的一点意见 B．自己的事自己决定
C．自暴自弃的表现 D．对他人意见冷静分析，坚持原则 6．法国作家雨果曾经这样形容人的心胸：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”发展友情，也需要有比天空更宽阔的气度。这说明我们在发展真挚友情时要注意（） A．用真诚换友情B．用原则纯化友情 C．用物质来维系友情D．用宽容来维护友情 7．“朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣；朋友是巨浪，可以令你热情高涨；朋友是一口井，可以让你放心地倾诉痛苦；朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来。”这告诉我们（）A．每个人都渴望得到真正的友谊 B．生活中要与所有人交往 C．朋友能给我们温暖、支持和力量 D．要明智而谨慎地对待朋友 8．好朋友小样过生日时邀请你和他一起去KTV喝酒、唱歌，并告诉你，那里的鸡尾酒非常高档，味道很独特。这时，下列做法中你觉得可取的是（） A．以中学生不宜为由劝阻朋友不要去 B．有点不太愿意，但不能扫朋友的兴 C．很好奇鸡尾酒的味道，高兴地接受 D．介绍另外一个同学和他去 9．法国作家罗曼?罗兰曾说过：“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。”这句话表明的道理是（） ①希望别人拿出友情，自己应先献出友情 ②友谊是平等的、双向的，要学会分享、学会分担 ③真挚的友谊是用心培育的结果 ④人们总是希望别人能主动接近、关心自己。 A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④ 10．古人云：“仁者如射：射者正己而后发；发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。”古人说的这句话说明（） A．与朋友竞争，就是要争个高低 B．与朋友竞争，会伤害友谊
部编版七年级政治上册易错题复习
政治七上易错题复习（课本、伴你学、配套试卷） 一、选择 1.马克·吐温说：“当我7岁的时候，我感觉我父亲是天底下最聪明的人；当我14岁的时 候，我感到我父亲是天底下最不通情达理的人；当我21岁时，我忽然发现我父亲还是很聪明的。”这说明了（） A．处于青春期的年轻人都是鲁莽行事的 B．14岁时的马克·吐温心理逆反不正常 C．青春期的马克·吐温独立意识不断增强 D．马克·吐温经历了从不成熟到成熟再到不成熟的过程 2. 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,下列说法符合阶段变化的有() ①我们开始深入探寻生命的奥秘②自我意识逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己 ③思维水平和理解能力不断提高④开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义 A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④ 3. 人可没文凭，但不能没知识，可以不进大学，但不能不学习。这表明终身学习（） A．个人价值的唯一追求B．个人可持续发展的要求 C．人们一切物质需要的来源D．提高生活质量的唯一途径 4. 学习的意义表现在对自己生存和发展方面的促进作用。（） 5. 无一事而不学,无一时而不学,无一处而不学。下列选择对这句话理解正确的是（）A．要想获得成功，学习不应该仅仅局限于时间地点事物。 B．学习可以改变我们的思维方式。 C．学习可以让我们分享生命经验，获得成长。 D．如果不学习，人的生命就将枯萎。 6. 人类进入21世纪，知识门类激增，大量的边缘学科涌现，知识更新周期不断缩短，信息化特征明显，人类从此进入终身学习的时代。因此我们必须（） A.离开课堂，走入社会 B.提高自己的思想水平 C.学会学习，终身学习 D.学会与人合作 7.我们可以从生理心理社会等方面认识自己，包括（） ①性格、气质等身体特征②身材相貌等个性心理特征。 ③体能等生理状况。④在家庭班级里扮演的角色。 A.①②④ B.①② C.③④ D.②③④ 8.漫画《把缺点掩盖》启示我们：（） A.总结就是要把缺点掩盖 B.把缺点掩盖就是正确评价自己 C.要实事求是的评价自己 D.树立自信，就要超越自卑 9.人的潜能犹如一座待开发的巨大金矿，蕴藏丰富，下列做法有利于激发潜能的是（） ①经常给予自己积极的暗示②专注于自己喜爱的领域 ③相信自己永远不会失败④完全依赖老师、家长的帮助。 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①③ 10.生活中，我们需要用发展的眼光看待自己，下列态度中，能体现这一要求的是（） A.“相信自己，我才是最优秀的” B.“自知者明，要全面认识自己” C.“人无完人，人有缺点没关系” D.“经常反思改进，我会进步的”
部编版政治七上易错题复习
政治七上易错题复习（课本、伴你学、配套试卷）（自创） 一、选择 1.马克·吐温说：“当我7岁的时候，我感觉我父亲是天底下最聪明的人；当我14岁的时候，我感到我父亲是天底下最不通情达理的人；当我21岁时，我忽然发现我父亲还是很聪明的。”这说明了（） A．处于青春期的年轻人都是鲁莽行事的 B．14岁时的马克·吐温心理逆反不正常 C．青春期的马克·吐温独立意识不断增强 D．马克·吐温经历了从不成熟到成熟再到不成熟的过程 2. 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,下列说法符合阶段变化的有() ①我们开始深入探寻生命的奥秘②自我意识逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己 ③思维水平和理解能力不断提高④开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义 A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④ 3. 人可没文凭，但不能没知识，可以不进大学，但不能不学习。这表明终身学习（） A．个人价值的唯一追求B．个人可持续发展的要求 C．人们一切物质需要的来源D．提高生活质量的唯一途径 4. 学习的意义表现在对自己生存和发展方面的促进作用。（） 5. 无一事而不学,无一时而不学,无一处而不学。下列选择对这句话理解正确的是（）A．要想获得成功，学习不应该仅仅局限于时间地点事物。 B．学习可以改变我们的思维方式。 C．学习可以让我们分享生命经验，获得成长。 D．如果不学习，人的生命就将枯萎。 6. 人类进入21世纪，知识门类激增，大量的边缘学科涌现，知识更新周期不断缩短，信息化特征明显，人类从此进入终身学习的时代。因此我们必须（） A.离开课堂，走入社会 B.提高自己的思想水平 C.学会学习，终身学习 D.学会与人合作 7.我们可以从生理心理社会等方面认识自己，包括（） ①性格、气质等身体特征②身材相貌等个性心理特征。 ③体能等生理状况。④在家庭班级里扮演的角色。 A.①②④ B.①② C.③④ D.②③④ 8.漫画《把缺点掩盖》启示我们：（） A.总结就是要把缺点掩盖 B.把缺点掩盖就是正确评价自己 C.要实事求是的评价自己 D.树立自信，就要超越自卑 9.人的潜能犹如一座待开发的巨大金矿，蕴藏丰富，下列做法有利于激发潜能的是（） ①经常给予自己积极的暗示②专注于自己喜爱的领域 ③相信自己永远不会失败④完全依赖老师、家长的帮助。 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①③ 10.生活中，我们需要用发展的眼光看待自己，下列态度中，能体现这一要求的是（） A.“相信自己，我才是最优秀的” B.“自知者明，要全面认识自己” C.“人无完人，人有缺点没关系” D.“经常反思改进，我会进步的”
人教部编版七年级政治上册简答题练习
人教部编版七年级政治上册简答题练习 1、中学时代对我们的人生发展有什么重要意义？ 2、什么是梦想？ 2、为什么人类需要梦想？ 3、怎样实现人类梦想-？青少年应具备什么样的梦想？ 4、什么是努力？青少年应如何努力？ 5、中国梦的含义及其基本内涵是什么？ 6、如何正确看待学习？ 7、请您谈一谈学习的重要性？ 8、请你谈一谈学习中的苦与乐？ 7、怎样学会学习？ 8、为什么要正确认识自己？
9、如何正确认识自己？ 10、如何学会接纳自己？ 11、如何学会欣赏自己？ 15、怎样做更好的自己 17、朋友对我们影响有哪些？ 18、友谊为什么能如此打动我们？ 19、友谊中应该注意的问题有哪些？ 20、怎样认识友谊的原则？ 21、如何建立友情？ 22、如何呵护友谊？ 23、请你谈一谈网络优势？
24、怎样慎重结交网友？ 25、处理冲突的基本策略有哪些？ 26、请您谈一谈在网络中交往的利与弊？ 27、建立友谊的方法有哪些？ 28、如何理解教师的职业? 29、如何面对不同风格的老师? 30、教学相长主要体现在哪两个方面? 31、新型的师生关系对我们的要求怎样 32、如何正确对待老师的表扬与批评? 33、如何理解”亦师亦友”的关系? 34、为什么要尊敬老师?
35.如何建立良好的师生关系 36.家的含义是什么?最大的特点是什么? 37.家意味着什么? 38.为什么要孝亲敬长?如何要孝亲敬长? 39.怎样正确理解中国的”孝”文化 40.亲子之间发生碰撞的原因有哪些? 41.如何沟通传递爱? 42.请您谈一谈现代家庭的变化? 43.如何让家庭和谐? 44.为什么说冲突是难以回避.难以避免的? 45.现代家庭有哪些特点?