人教版2020年春三年级下册数学:全册课堂作业设计 第1单元

人教版2020年春三年级下册数学:全册课堂作业设计 第1单元
人教版2020年春三年级下册数学:全册课堂作业设计 第1单元

第1课时认识东、南、西、北

一、填空。

1. 早晨,当你面对太阳时,你的后面是()面,你的左面

是()面,你的右面是()面。

2. 晚上,当你面对北极星时,你的后面是()面,你的左

面是()面,你的右面是()面。

3. 傍晚,当我面向太阳时,我的后面是(),左面是(),

右面是()。

4.朗朗面向东方,他向左转,这时他面向()方;他再向

后转,这时他面向()方。

二、选一选,填一填。

A. 小兔

B. 小象

C. 小狮子

D. 小熊

三、按要求写算式。

1. 把得数是小于等于10的算式写在北面。

2. 把得数是大于10且小于等于21的算式写在南面。

3. 把得数是大于21且小于等于30的算式写在东面。

4. 把得数是大于30的算式写在西面。

森林学校的北面是()家;南面是

()家;东面是()家;

西面是()家。

小象

小狮子

小熊

小兔

第2课时简单的平面示意图

一、填空。

1. 地图通常是按上()下(),左()右()绘

制的。

2. 在()里填上相应的方位。

二、辨方向。

1. 小猫在小兔的()方。

2. 小猴在小兔的()方。

3. 小猪在小兔的()方。

4. 小象在小兔的()方。

5. 小猪在小猴的()方。

6. 小猫在小象的()方。

三、看图填空。

1. 李刚家在学校的()面,王红家在学校的()面,

公园在学校的()面,图书馆在学校的()面。

2. 李刚家在公园的()面;图书馆在王红家的()面。

四、请你根据下面的描述完成校园示意图。

教学楼在操场的南面,图书馆在操场的西面,体育馆在操场的东面,大门在操场的北面。

()

()

()

(北)

()

()

()

()

第3课时认识东南、东北、西南、西北

一、在()里填出八个方向。

二、选择题。

1. 小华站在操场上,面向东南方,他的背面是()方。

A. 东北

B. 西北

C. 西南

2. 小刚放学回家时往西南方向走,那么他上学时该往()方

向走。

A. 东北

B. 西北

C. 东南

三、按要求画图形,并填一填。

1.在的东南面画。

2.在的西面画。

3.在的东北面画。

4.在的()面,在的()面。

四、看图回答问题。

1. 解放桥在学校的()面,田径场在学校的()面,地铁站在学校的()面,游客集散中心在学校的()面。

2. 游客集散中心在图书馆的()面,学校在田径场的()面,儿童公园在医院的()面。

五、实践操作。

1.“走进科技馆大门,在展厅的正北面有电脑屋,南面有气象馆,在展厅的东北面有环保屋,西北面有天文馆,在展厅东南面有生物馆,西南面有航模馆。”请你根据小亮的描述,把这些馆名的序号填在适当的位置上。

①环保屋②电脑屋③天文馆④航模馆⑤气象馆

⑥生物馆

第4课时简单的路线图

一、看图回答问题。

小猪要到小猴家玩,它可以怎么走?

1. 小猪从家出发,向南走到()家,再向()走到

小猴家。

2. 小猪从家出发,向()走到小狗家,再向()走到

小猴家。

3. 小猪从家出发,向()走到小兔家,再向()走到

小猴家。

二、根据路线图回答问题。

1. 张明从南门进入公园,先走到音乐喷泉,然后向()走到四季亭,再向北走到(),再向()走到艺术广场,接着向()走到竹林,再向()走到儿童公园,再向()走到盆景园,最后向()走到西门。

2. 王涛的游玩路线。

从西门进入公园→盆景园→儿童公园→竹林→艺术广场→月亮湖→音乐喷泉→南门。

三、看图填空。

游乐场导游图

1. 摩天轮在游乐场的()角,小飞机在游乐场的()角。

2. 转椅在中心花园的()面,碰碰车在滑梯的()面。

3. 海盗船在旋转木马的()方向,旋转木马在海盗船的()

方向。

4. 过山车在中心花园的()面,过山车在摩天轮的()

方向。

5. 奇奇现在在转椅处,想要去摩天轮处,应该怎么走?

转椅→中心花园→摩天轮

6. 从转椅到摩天轮,你还有其他的行走路线吗?(请至少写出一种)

苏教版数学三年级上册全册配套课堂作业

第1课时口算和估算 一、想一想,算一算。 2×4= 3×5= 5×6= 20×4= 30×5= 50×6= 200×4= 300×5= 500×6= 二、口算。 10×3= 8×20= 6×200= 50×9= 7×80= 400×3= 三、在中填上“>”“<”或“=”。 59×4 240 6×51 300 102×5 500 8×198 1600 答案:一、8 80 800 15 150 1500 30 300 3000 二、30 160 1200 450 560 1200 三、< > > < 第2课时倍的认识。 四、○○○ △△△△△△△△△△△△△△△△△△ ☆☆☆☆☆☆ 18里面有()个3,△的个数是○的()倍。 18里面有()个6,△的个数是☆的()倍。 五、一支钢笔16元,一本练习本4元,一支钢笔的价钱是一本练习本的几倍? 六、王阿姨家来了客人。王阿姨从水果店购买了24个苹果,4个西瓜,8个橘子。 (1)苹果的个数是橘子的几倍? (2)橘子的个数是西瓜的几倍?

(3)你还能提出一个什么数学问题?并解答。 答案:一、6 6 3 3 二、16÷4=4 三、(1)24÷8=3 (2)8÷4=2 (3)略 第3课时求一个数的几倍是多少的实际问题 七、9的3倍是多少?列式为()。 9是3的几倍?列式为()。 八、 一辆大客车限乘多少人? 九、体育课上跑步的有6人,拍球的人数是跑步的3倍,跳绳的人数是跑步的5倍。 答案:一、9×3 9÷3 二、6×9=54(人)答:一辆大客车限乘54人。 三、拍球:6×3=18(人)跳绳:6×5=30(人) 第4课时练习一 十、40×4= 8×200= 70×2= 500×4= 30×9= 800×6= 十一、一根电缆长900多米,某施工队每天用80~90米,9天能用完这根电缆吗?()(填“能”或“不能”) 十二、

七年级下册数学课堂作业本答案苏科版(Word版)

七年级下册数学课堂作业本答案苏科版 (2021最新版) 作者:______ 编写日期:2021年__月__日 基础练习 1、(1)AB,CD (2)∠3(或∠D); 同位角相等,两直线平行

2、略 3、∠3=55°;AB∥CD 4、平角的意义;角平分线的意义;1/2;65;同位角相等,两直线平行 综合运用 5、平行,理由略 6、DG∥BF.理由如下: 由DG,BF分别是∠ADE和∠ABC的角平分线, 得∠ADG=∠ADE,∠ABF=1/2∠ABC, 则∠ADG=∠ABF. 由“同位角相等,两直线平行”, 得DG∥BF

1.3平行线的判定(2)作业本2答案 基础练习 1、(1)2;4;内错角相等,两直线平行 (2)1;3;内错角相等,两直线平行 2、D 3、DE,BC;DC,BF;DE,BC 4、(1)90°;180°;AD;BC (2)AB与CD不一定平行. 若加上条件∠ACD=90°,或∠1+∠D=90°等都可说明AB与CD平行 综合运用

5、略 6、AB∥CD.由已知可得∠ABD+∠BDC=180° 1.4平行线的性质(1)作业本1答案 基础练习 1、B 2、70°,70°,110° 3、∠3=∠4.理由如下: 由∠1=∠2, 根据“同位角相等,两直线平行”, 得DE∥BC, 根据“两直线平行,同位角相等”,

则∠3=∠4. 4、β=44°,理由:由AB∥CD,得α=β 综合运用 5、75° 6、(1)∠B=∠D.理由略 (2)由2x+15=65-3x,解得x=10,所以∠1=35° 1.4平行线的性质(2)作业本2答案 基础练习 1、(1)两直线平行,同位角相等 (2)两直线平行,内错角相等 2、(1)×

三年级上册数学作业(全册都有)

第一课时作业 1.填空题。 5 厘米=()毫米43 毫米=()厘米()毫米 90 毫米=()厘米3厘米 6 毫米=()毫米 2.在括号里填上合适的长度单位。 (1)跳绳长2();(2)铁钉长8();(3)小华身高135();(4)粉笔长75() 3.画一画。 (1)画一条长 3 厘米 5 毫米的线段; (2)画一条长24 毫米的线段。 第二课时作业 1.填上合适的单位或数。 (1)一支铅笔长20();(2)语文书的厚度是18( )(3)相邻的两个长度单位之间的 )。 进率是( 2.开动脑筋算一算。 1 米—9 分米=()分米 1 厘米+ 2 毫米=()毫米 厘米+26 厘米=()分米2 厘米—8 毫米=()毫米14

49 厘米—39 厘米=()厘米= )分米(

第三课时作业1.判断对错。 (1)汽车每小时行40 千米()(2)电线杆高 6 千 米( ) (3)教室黑板长 5 分米()(4)小明身高是133 厘 米( ) 2. 填一填。 3000 米=()千米 5 千米=()米 5 米=()分米800 分米=()米 5000米— 2 千米=()千米3000 米+2000 米=() 千米 3.排排队。(从大到小) 6000 分米60 米 6 千米600 厘米

第四课时作业 1. 我会填。 3 千米— 800 米=( )米 400 米+600 米=( )千 米 ( )千米— 14 千米= 26 千米 6407 米=( )千米( )米 5 千米— 3 千米 400 米=( ) 千米( )米 2 千米+ 3 千米 500 米=( ) 千米( )米 500 米+800 米=( ) 千米( )米 2. 一根 2 米长的绳子,平均剪成 4 段,每段长多少?

三年级上册数学寒假作业答案

三年级上册数学寒假作业答案三年级上册数学寒假作业答案 1.用简便方法计算下列各题: ①729+154+271 ②7999+785+215 答:①原式=729+271+154=1154 ②原式=7999+(785+215)=8999 2.用简便方法计算下列各题: ①8376+2538+7462+1624 ②997+95+548 答:原式=(8376+1624)+(2538+7462)=20000 原式=(997+3)+(92+548)=1640 3.求和: ①3+4+5+…+99+100 ②4+8+12+…+32+36 ③65+63+61+…+5+3+1 答:①原式=(3+100)×98÷2=5047 ②原式=(4+36)×9÷2=180 ③原式=(65+1)×33÷2=1089 4.用简便方法计算下列各题:

①958-596 ②1543+498 答:①原式=958-(600-4)=958-600+4=362 ②原式=1543+(500-2)=1543+500-2=2041 5.巧算下列各题: ①5000-2-4-6-…-98-100 ②103+99+103+96+105+102+98+98+101+102 答:①原式=5000-(2+4+6+…+98+100) =5000-(2+100)×50÷2 =5000-2550=2450 ②原式=100×10+(3+3+5+2+1+2)-(1+4+2+2) =1000+16-9=1007 6.求下列数据的平均数: 199,202,195,201,196,201 答:取200为基准数,先求和,再求平均数。 [200×6+(2+1+1)-(1+5+4)]÷6 =(1200+4-10)÷6=1194÷6=199 7.填出下面各题中所缺的数: (1)如图5: (2)如图6: 答:(1)5 解答过程:两“手”上的数运算后得“头”上的数,两“手”抬起用加法,一“手”抬起一“手”放下用减法;

最新小学数学三年级下册校本作业第12346789单元(课内外作业题)

小学数学三年级下册校本作业第12346789单元(课内外作业题) 班级:姓名:座号:等级: 课内练习 一、书P5第1—2题.(口答) 二、看图写方向. 三、看图回答. 1. 学校的东面是( ),南面是( ),西面是( ),北面是( ). 2. 体育馆在学校的()面,图书馆在电影院的()面. 3. 图书馆在学校的()面,学校在图书馆的()面.(比一比,有什么不同?)

课外练习 一、想一想、填一填. 1. 2. 小学数学三年级下册校本作业第12346789单元(课内外作业题) 如果时针所指的方向是东面,那么半小时后,分针所指方向是( )面. 小学数学三年级下册校本作业第12346789单元(课内外作业题) ☆4. 小红面向东方,她向左转,这时她面向( ).面向南方,向右转后就面向( ). 二、实践题 .

小学数学三年级下册校本作业第12346789单元(课内外作业题) 作业预计完成时间:10-15分钟实际完成时间: 1.2认识东北、东南、西北、西南(一) 班级:姓名:座号:等级: 课内练习 一、书P9第1、2题.(口答) 二、书P9第3题、P10第6、7题.(写在书上) 三、填空. 1. (1)A区在运动场的面. (2)B区在运动场的面. (3)E区在运动场的面. (4)H区在运动场的面. (5)运动场的东北面是区. (6)运动场的西南面是区. 课外练习 一、想一想、填一填. 1. 小兔家在大象家的面,大象家在山羊家的面. 2. 小猴家在小鹿家的面,小狗家在小猴家的面. 3. 大象家的东面是家,东北面是家. 4. 小猫要去小兔家,可先向面走到大象家,再向面走.

小学三年级上册数学寒假作业

(一) 一、小小知识窗。 1.常用的时间单位有()、()、(). 2.分针走1小格的时间就是(),秒针走1小格的时间是(). 3.5分=()秒 240分=()时 1时20分=()分 4.小明从家走到学校需要15分钟,7时30分要到校,他最晚要()时()分从家出发。 5.在括号里填上合适的时间单位。 爸爸每天工作8()。小红大约30()完成家庭作业。小明跑100米大约要20()。小丽跳80下跳绳大约要60()。 二、快乐 A、B、C. 1.计量很短的时间,常用()作单位。 A.时 B. 分 C.秒 2.动画片从6时30分开始,到7时结束,播放时间是() A.30时分秒 3.小丽的脉搏()跳动75下。

小时 B. 1分秒 三、聪明小法官判一判。 分=600秒。() 2.小东每天午睡1分钟。() 3.分针走半圈是半小时。() 四、在○里填上“>”“<”或“=”。 3分○50秒 6时○360分 400分○4时 23分○32秒 2时○200分 20秒○22秒 五、解决问题。 1.一列火车从甲地开往乙地,2:00发车,3:15到达。火车行驶了多少时间 2.小明早上8时10分上第一节课,40分钟后下课,下课时是几时几分

3.一人唱一首歌需要3分钟,5个人合唱这首歌需要几分钟六.实践活动。 1.你1分钟能写()个字。 2.你1分钟能跳()下跳绳。 3.你1分钟能做()次深呼吸。 (二) 一、小小知识窗。 1.最小的四位数是(),最小的三位数是(),他们的和是(),差是()。 2.比530少220的数是()。

3.写出下面各数的近似数。 308() 511() 798() 889()592()4.某商场原来有419台洗衣机,后来卖出302台,现在大约有()台洗衣机。 二、快乐A、B、C。 1.最大的两位数减去最小的两位数的差是()。 A、88 B、89 C、90 2.小明比小英轻1千克,小云比小明轻2千克,最重的是()。 A、小明 B、小云 C、小英 3.陈文语文考94分,数学至少要考()分才能比语文高2分。 A、100分 B、96 C、95 比400多() A、990 B、550 C、190 三、列竖式计算下面各题。 260 + 480 = 570 – 190 = 560 + 380 = 900 -270 =

三年级下期数学培优班 课堂练习及作业(2)

三年级下期数学培优班课堂练习(错中求解之一) 1、小马虎在做一道减法题时,把减数十位上的1看作了7,结果得到的差是623,正确的差是多少? 2、小丽在做一道减法题时,错把被减数十位上的9看作了6,减数个位上的8看作了5,结果得到的差是587,正确的差是多少? 3、小马虎在计算一道题目时,把某数乘以3加45,误看成某数除以3减45,得数是95,某数是多少?正确的得数是多少?

4、小平在计算一道题时,把一个数加上3乘以5看成了乘以5加上3,得数是598,正确的得数是多少? 5、小马虎在做两位数乘两位数的题时,把其中一个因数个位上的6看作1,算得结果是714,实际应为884,这两个因数分别是多少?

三年级下册第一单元单元测试 —、选择题 1.太阳( )是东升西落。 A.一定 B.不一定 C.不会 2.与北极星相对的方向是( ) 。 A.东 B.南 C.西 3.小明座位的西南方向是张强的座位,那么小明在张强的( )方向。 A.东南 B.西北 C.东北 4.三(1)班教室的黑板在教室的西面,那么老师讲课时面向( )面。 A.东 B.南 C.西 D.北 5.张丽面向南站立,当她向后转之后,她的左面是( ),右面是( )。 A.东 B.西 C.北 二、填空题 1.把手表平放在桌面上,用数字12 正对着北方,正对着南方的是数字( );数字3 正对着 ( )方。 2.小玲面向西站立,向右转动两周半,面向( );向左转动l周半,面向( )。 3.下图是某小区的平面图,请根据平面图填空。 (1)1号楼在中心花园的( )方向;3号楼在中心花园的( )方向;4号楼在 中心花园的( )方向。 (2)4号楼在2号楼的( )方向;1号楼在2号楼的( )方向。 (3)中心花园在( )的北面,( )的西北面,2号楼的( )方向。 (4)( )在( )北面。 (5)5号楼的西面有( )号楼和( )号楼。 三、判断题 1.人的影子在西方,太阳应在东方。( ) 2.和西北相对的方向是西南。( ) 3.在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向。( ) 4.面对早晨的太阳,你的右手边是南方。( )

八年级下数学课堂作业本答案人教版2020

八年级下数学课堂作业本答案人教版2020 参考答案第1章平行线【1.1】1.∠4,∠4,∠2,∠5 2.2,1,3,BC 3.C4.∠2与∠3相等,∠3与∠5互补.理由略5.同位角 是∠BFD 和∠DEC,同旁内角是∠AFD 和∠AED6.各4对.同位角有∠B 与∠GAD,∠B 与∠DCF,∠D 与∠HAB,∠D 与∠ECB;内错角有∠B 与 ∠BCE,∠B 与∠HAB,∠D 与∠GAD,∠D 与∠DCF;同旁内角有∠B 与 ∠DAB,∠B 与∠DCB,∠D 与∠DAB,∠D与∠DCB 【1.2(1)】1.(1)AB,CD (2)∠3,同位角相等,两直线平行 2.略 3.AB∥CD,理由略 4.已知,∠B,2,同位角相等,两直线平 行5.a与b平行.理由略6.DG∥BF.理由如下:由DG,BF 分别是∠ADE 和∠ABC 的角平分线,得∠ADG=12∠ADE,∠ABF= 12 ∠ABC,则 ∠ADG=∠ABF,所以由同位角相等,两直线平行,得DG∥BF 【1.2(2)】1.(1)2,4,内错角相等,两直线平行(2)1,3,内 错角相等,两直线平行2.D3.(1)a∥c,同位角相等,两直线平行 (2)b∥c,内错角相等,两直线平行(3)a∥b,因为∠1,∠2的对顶角 是同旁内角且互补,所以两直线平行4.平行.理由如下:由 ∠BCD=120°,∠CDE=30°,可得∠DEC=90°.所以∠DEC+∠ABC=180°,AB∥DE (同旁内角互补,两直线平行)5.(1)180°;AD;BC(2)AB 与CD 不一定平行.若加上条件∠ACD=90°,或∠1+∠D=90°等都可说明 AB∥CD6.AB∥CD.由已知可得∠ABD+∠BDC=180°7.略 【1.3(1)】1.D 2.∠1=70°,∠2=70°,∠3=110°3.∠3=∠4.理由如下:由∠1=∠2,得DE∥BC(同位角相等,两直线平行),∴ ∠3=∠4(两直线平行,同位角相等)4.垂直的意义;已知;两直线平行, 同位角相等;305.β=44°.∵AB∥CD,∴α=β6.(1)∠B=∠D (2)由2x+15=65-3x解得x=10,所以∠1=35° 【1.3(2)】1.(1)两直线平行,同位角相等(2)两直线平行,内 错角相等2.(1)×(2)× 3.(1)DAB (2)BCD4.∵∠1=∠2=100°,∴m∥n(内错角相等,两直线平行).∴∠4=∠3=120°(两直线平行,

三年级数学上册全册练习题(完美版)

测量 一、认真观察,仔细填写。 附送教师精彩课堂用语(不需要可自行删除) (听说读问写) ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆听☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 1、谢谢大家听得这么专心。 2、大家对这些内容这么感兴趣,真让我高兴。 3、你们专注听讲的表情,使我快乐,给我鼓励。 4、我从你们的姿态上感觉到,你们听明白了。 5、我不知道我这样说是否合适。 6、不知我说清了没有,说明白了没有。 7、我的解释不知是否令你们满意,课后让我们大家再去找有关的书来读读。 8、你们的眼神告诉我,你们还是没有明白,想不想让我再讲一遍? 9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。 10、从听课的情况反映出,我们是一个素质良好的集体。 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆说☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 1、谢谢你,你说的很正确,很清楚。 2、虽然你说的不完全正确,但我还是要感谢你的勇气。 3、你很有创见,这非常可贵。请再响亮地说一遍。 4、××说得还不完全,请哪一位再补充。 5、老师知道你心里已经明白,但是嘴上说不出,我把你的意思转述出来,然后再请你学说一遍。 6、说,是用嘴来写,无论是一句话,还是一段话,首先要说清楚,想好了再说,把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。

7、对!说得很好,我很高兴你有这样的认识,很高兴你能说得这么好! 8、我们今天的讨论很热烈,参与的人数也多,说得很有质量,我为你们感到骄傲。 9、说话,是把自己心里的想法表达出来,与别人交流。说时要想想,别人听得明白吗? 10、说话,是与别人交流,所以要注意仪态,身要正,不扭动,眼要正视对方。对!就是这样!人在小时候容易纠正不良习惯,经常注意哦。 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆读☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 1、“读”是我们学习语文最基本的方法之一,古人说,读书时应该做到“眼到,口到,心到”。我看,你们今天达到了这个要求。 2、大家自由读书的这段时间里,教室里只听见琅琅书声,大家专注的神情让我感受到什么叫“求知若渴”,我很感动。 3、经过这么一读,这一段文字的意思就明白了,不需要再说明什么了。 4、请你们读一下,将你的感受从声音中表现出来。 5、读得很好,听得出你是将自己的理解读出来了。特别是这一句,请再读一遍。 6、读的要求应该分出层次。首先是通读,将句子读顺口,不认识的字借助工具读准字音。对于这一点,我们同学的认识是清楚的,态度是重视的,做得很好。 7、听你们的朗读是一种享受,你们不但读出了声,而且读出了情,我很感谢你们。 8、默读时,贵在边读边思考。现在我们将默读的思考心得交流一下。 9、默读,要讲究速度。现在我请大家在十分钟内看完这段文字,并请思考…… 10、“读书百遍,其义自见”,我请各位再把这部分内容多读几遍,弄懂它的意思。 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆问☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 1、“学贵有疑”,问题是思考的产物,你们的问题提得很好,很有质量,这是善于思考的结果。 2、你们的问题很有价值,看来你读书时是用心思考的。 3、这里有同学提出了这样一个问题,请大家看看是否有答案。 4、你们现在真能问,能问在点子上,能抓住要点来提问。 5、我们同学的思想变得很敏锐,这些问题提得很好。 6、这个问题提得很有意思,让我试着回答,也不一定准确。 7、今天我们提问已大大地超出了课文的范围,反映了我们同学学习的积极性及强烈的求知欲望。

小学三年级上册数学作业练习题

小学三年级上册数学作业练习题 【导语】作业分为课堂作业和课外作业两大类。课堂作业是教师在上课时布置学生当堂进行检测的各种练习,课外作业是学生在课外时间独立进行的学习的活动,是检测学生是否学会了课上的知识点的一种方法,一般都是家庭作业。以下是wo整理的《小学三年级上册数学作业练习题》相关资料,希望帮助到您。 【篇一】小学三年级上册数学作业练习题 一、填空。 1、5837这个数,5在()位,表示();7在()位,表示()。 2、3个千,6个十和2个一组成的数是()。 3、有一个四位数,千位和个位上都是5,其余各位是0,这个数是()。 4、用笔算加法,哪一位的相加满十,就要向前一位进()。 5、小马虎在计算一道加法题时,把十位上的“5”看成了“3”,结果是784。正确的答案应是()。 二、列竖式计算,并验算。 793-486249+318605-378 600-395588+468804-276 三、解决问题。 1、我们一班收集了135节废电池,二班比一班多收集69节。二班收集了多少节? 2、民间故事书有185本、童话书有210本、儿童小说有335本。儿童小说比童话书多多少本。 3、水果店运来410千克水果,上午卖出139千克,下午卖出183千克,还剩多少千克? 4、动物园上午有游客552人,中午有272人离去。下午又来了308人,这时园内有多少游客?全天园内来了多少游客?

5、红红家、莉莉家、美美家在同一条路上。红红家到美美家有424米,莉莉家到美美家有385米。红红家到莉莉家有多远? 【篇二】小学三年级上册数学作业练习题 一、我会填。 1、6分米=()厘米2千克=()克 5千米=()米45毫米+25毫米=()厘米 2、8吨=()千克1吨-750千克=()千克 3、3时=()分4分=()秒180秒=()分 4、把一个正方形平均分成9份,每份是它的(),写作()。这样的4份是()个(),就是它的()分之(),写作()。 5、在算式÷7=8……()中,当余数是5时,被除数是()。 6、请填上合适的单位。 (1)小明的身高是138()。 (2)一节数学课是40()。 (3)一个大西瓜重8()。 (4)小冬每分钟大约走50()。 7、水果店运来水果30筐,每筐重20千克,还要运()千克就正好是1吨。 8、用3、8、9可以摆出()个不同的三位数。 9、在○里填上“>”、“<”或“=”。 40分米○390厘米1200千克○1吨3578○3587 二、我来当小老师。(对的打“√”,错的打“×”) 1、0和任何数相乘都得0。() 2、7千克棉花比7千克铁轻。() 3、在有余数的除法里,余数必须比除数小。()

3年级数学课堂作业答案

3 年级数学课堂作业答案 一、填空题。(每小题2 分,共20分) 1. 十八亿四千零五十万九千写作() ,改写成以万作单位写作() 。 2.5 吨820千克=() 千克,100分钟=() 小时。 3. =16()=():10=()%=() 成。 4. 在3.14 ,1,,162.5%和1这五个数中,最大的数是() ,相等的数是() 。 5. 三个大小相等的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的周长是24 厘米,每个正方形的边长是() 厘米,这个长方形的面积是() 平方厘米。 6. 有两堆苹果,如果从第一堆拿9 个放到第二堆,两堆苹果的个数相等;如果从第二堆拿12个放到第一堆,则第一堆苹果的个数是第二堆苹果个数的 2 倍。原来第一堆有苹果() 个,第二堆有苹果() 个。 7. 一根长1 米2 分米的木料,把它截成两段,表面积增加了24 平方厘米,这根木料原来的体积是() 平方厘米。 8. 某人到十层大楼的第十层办事,他从一层到第五层用64 秒,那么以同样的速度往上走到第十层,还需要() 秒才能到达。 9. 在一个盛满水的底面半径是20 厘米的圆柱形容器里,有一个 底面半径是10 厘米的钢铸圆锥体浸没在水中。取出圆锥后,容器内的水面下降 5 厘米。这个圆锥高() 厘米。 10. 一辆小车从A 城到B 城需用10 小时,一辆货车从B 城到A 城需用15小时。这两辆车分别从A、B两城同时出发,相向开出,在离

B城20千米处相遇,则A B两城相距()千米。 二、判断。( 对的打,错的打)(5 分) 1. 一个等腰三角形的顶角是锐角,则这个三角形一定是锐角三角形。() 2. 三位小数a精确到百分位是8.60,那么a最大为8.599。() 3. 一根铁丝长240 厘米,焊成一个长方体框架,长、宽、高的比是3 : 2 : 1,它的体积是6000立方厘米。() 4. 侧面积相等的两个圆柱,表面积也一定相等。() 5. 两个自然数的公有质因数的积一定是这两个数的最大公因数。() 三、选择正确答案的序号填入括 号内。(每小题2分,共10分) 1. 下列叙述正确的是() 。 A 、零除以任何数都得零;B、如果二,那么X与丫成反比例; C 、圆锥体的体积等于圆柱体的体积的;D、不相交的两条直线叫平行线。 2. 圆的半径与周长() 关系。 A 、成正比例B、成反比例C不成比例D以上答案都不对 3. 某工厂要绘制反映年产值的数量和增长情况统计图,应该选用() 比较合适。 A 、条形统计图B折线统计图C扇形统计图D以上答案都

初二年级下册数学课堂作业本答案

初二年级下册数学课堂作业本答案 参考答案第1章平行线【1.1】1.∠4,∠4,∠2,∠5 2.2,1,3,BC 3.C4.∠2与∠3相等,∠3与∠5互补.理由略5.同位角是∠BFD 和∠DEC,同旁内角是∠AFD 和∠AED6.各4对.同位角有∠B 与∠GAD,∠B 与∠DCF,∠D 与∠HAB,∠D 与∠ECB;内错角有∠B 与∠BCE, ∠B 与∠HAB,∠D 与∠GAD,∠D 与∠DCF;同旁内角有∠B 与∠DAB, ∠B 与∠DCB,∠D 与∠DAB,∠D与∠DCB 【1.2(1)】1.(1)AB,CD (2)∠3,同位角相等,两直线平行 2.略3.AB∥CD,理由略 4.已知,∠B,2,同位角相等,两直线平行5.a与 b平行.理由略6.DG∥BF.理由如下:由DG,BF 分别是∠ADE 和∠ABC 的角平分线,得∠ADG=12∠ADE,∠ABF= 12 ∠ABC,则∠ADG=∠ABF, 所以由同位角相等,两直线平行,得DG∥BF 【1.2(2)】1.(1)2,4,内错角相等,两直线平行 (2)1,3,内错 角相等,两直线平行2.D3.(1)a∥c,同位角相等,两直线平行 (2)b∥c,内错角相等,两直线平行(3)a∥b,因为∠1,∠2的对顶角 是同旁内角且互补,所以两直线平行4.平行.理由如下:由 ∠BCD=120°,∠CDE=30°,可得∠DEC=90°.所以 ∠DEC+∠ABC=180°,AB∥DE (同旁内角互补,两直线平 行)5.(1)180°;AD;BC(2)AB 与CD 不一定平行.若加上条件∠ACD=90°,或∠1+∠D=90°等都可说明AB∥CD6.AB∥CD.由已知可得 ∠ABD+∠BDC=180° 7.略 【1.3(1)】1.D 2.∠1=70°,∠2=70°,∠3=110°3.∠3=∠4.理 由如下:由∠1=∠2,得DE∥BC(同位角相等,两直线平行),∴ ∠3=∠4(两直线平行,同位角相等)4.垂直的意义;已知;两直线平行, 同位角相等;305.β=44°. ∵ AB∥CD,∴ α=β6.(1)∠B=∠D (2) 由2x+15=65-3x解得x=10,所以∠1=35°

八下数学课时作业本

八下数学课时作业本 一、精心选一选(请将下列各题唯一正确的选项代号填在题后的括号内.本大题共10小题,每小题3分,共30分.) 1、下列运算中,计算结果正确的是() A. B. C. D. 2、在平面直角坐标系中。点P(-2,3)关于x轴的对称点在(). A. 第四象限 B. 第三象限 C.第二象限 D. 第一象限 3、化简:a+b-2(a-b)的结果是() A.3b-a B.-a-b C.a+3b D.-a+b 4、如图,△ABC中边AB的垂直平分线分别交BC、AB于点D、 E,AE=3cm,△ADC?的周长为9cm,则△ABC的周长是() A.10cm B.12cm C.15cm D.17cm 5、下列多项式中,不能进行因式分解的是() A. –a2+b2 B. –a2-b2 C. a3-3a2+2a D. a2-2ab+b2-1 6、如图所示的扇形图是对某班学生知道父母生日情况的调查,A?表示只知道父亲生日,B表示只知道母亲生日,C表示知道父母两人的生日,D表示都不知道.?若该班有40名学生,则知道母亲生日的人数有() A.25% B.10 C.22 D.12 7、下列函数中,自变量的取值范围选取错误的是() A.y=2x2中,x取全体实数B.y= 中,x取x≠-1的实数 C.y= 中,x取x≥2的实数D.y= 中,x取x≥-3的实数 8、观察下列中国传统工艺品的花纹,其中轴对称图形是() 9、等腰三角形的一个内角是50°,则这个三角形的底角的大小是() A.65°或50°B.80°或40°C.65°或80°D.50°或80° 10、如图(1)是饮水机的图片,饮水桶中的水由图(2)的位置下降到图(3)的位置 的过程中,如果水减少的体积是y,水位下降的高度是x,那么能够表示y与x之间函数关系的图象可能是( ) A B C D 得分阅卷人 二、耐心填一填(本大题共6小题,每小题4分,共24分.) 11、若a2=b3 ,则的值为; 12、写出命题“平行四边形对角线互相平分.”的逆命题:_。 13.如图,在梯形ABCD中,AD//BC,AC、BD相交于点O, 若S△OAB:S△OBC= 1:4,则S△OAD:S△OCB= 14.若,则_ ; 15、在方格纸上有一三角形ABC,它的顶点位置如图所示, 则这个三角形是三角形.

三年级数学上册作业和练习题

xx学年度第一学期专项复习题(A) 1、中国运动员王军霞至今还是10000()长跑世界记录保持者,这是我们中国人的骄傲。 2、2007年4月18日,全国铁路正式实施第六次大面积提速,时速达到200()以上。 3、50毫米=()厘米5分米=()厘米3米=()分米 6千米=()米3000米=()千米70厘米=()分米 4、在○里填上“>”、“<”或“=”。 (1)5时○250分120分○2时3分○150秒 (2)7吨○700千克4500千克○5吨2吨○18000千克 8、在一个长35厘米,宽15厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是()厘米。 9、我们学过的重量单位有()、()、(),每相邻两个单位间的进率是()。 (1)比628米长93米是()米,比1000少526是()。 (2)最大的三位数与最大的两位数的和是(),差是()。 (3)一个加数增加378,另一个加数减少378,和()(填“增大”、“减少”或“不变”)。 (4)两个三位数相加,它们的和可能是()位数,也可能是()位数。 (5)在0、5、3、8这四个数字中,任选其中三个,组成最大的三位数是(),组成最小的三位数是(),它们的差是()。 (6)估计503-98的结果大约是(),计算结果为()(7)()里最大能填几? ()+52<80 ()-48<132 236+()<600 150-()>98 680-()>187 720-()>245 900-()>583 85+()<300 1.常见的长度单位有:()、()、()、()和()。 2.常见的质量单位有:()、()和()。 3.乐乐家离图书馆3000米,合()千米。 4.一头牛重500千克,()头牛重1吨。 5.找出3种长度约是1分米的物体:()、()、()。 6.10张纸叠起来厚1毫米,100张纸叠起来厚()毫米,合()厘米。 7.8千米=()米70厘米=()分米9千克=( )克 3厘米=()毫米4000千克=()吨8吨=( )千克 5厘米=( )毫米70厘米=( )分米4米=( )分米 4000千克=( )吨2千米=( )米( )米=50分米 6千克=( )克100厘米=( )米( )厘米=1分米 8.在○里填上“﹥”、“﹤”、“=”。 70毫米○70厘米2吨+4吨○6000千克1500千克○2吨 3千米○2970米7厘米+23厘米○3米2500千克○3吨6分米○58厘米1米-2分米○8分米60毫米○6厘米990克○1千克6吨○6000千克4分米○39厘米5千米○4500米300厘米○40分米2厘米○10毫米3米○25分米1吨5千克○1050克 1米○2分米30厘米 9、算一算。 87毫米-37毫米=( )毫米=( )厘米1吨-600千克=( )千克 480克+520克=( )克=( )千克1米-70厘米=( )厘米=( )分米 70毫米+3厘米=( )厘米=( )分米3千克+500克=( )克 75厘米+25厘米=( )厘米=( )分米=( )米 4厘米的5倍长是( )分米250千克的4倍重是( )吨 10、填上合适的单位名称。 床长约2()一袋牛奶重250()一个鸡蛋重约50()回形针长约3() 鱼重约1()儿童漫画书宽约2()学校操场长90( ) 一根跳绳长2( ) 小华身高130( ) 一本小学生字典厚4( ) 李明体重35( ) 一只公鸡重3( ) 一把小学生尺子长2( ) 一幢楼高12( ) 一袋水泥重50( ) 一包奶粉重250( ) 一辆汽车载重5( ) 一个杯子高10()在( )里填上适当的单位名称 1()-999()=1(),1000()+5()=6(),1()>1()>1()1、在( )里填上最大的数 3×( )﹤22 58﹥( ) ×7 42﹥8×( ) 9×( ) ﹤56 2、3千米=( ) 米50毫米= ()厘米4000千克=( )吨 3分=()秒120秒= ()分 3、小明身高124( ) 体重36( )。 4、直尺上的刻度7到17是( )厘米 5、长方形长是20分米,宽10分米,周长是( ) 6、学校里早上8:30上课,一节课是40分钟,应在( )点下课 7、把91个同学平均分成8个组,每组是( )个同学 8、48 7的4倍是( ) 9,甲的周长与乙的周长比较,甲的周长( )乙的周长甲(填大于、等于或小于)。 3. 小丽家离公园5000米,合()千米。 4. 一袋大米重200千克,()袋大米重1吨。 5. 9千米=()米4000千克=()吨60毫米=()厘米80厘米=()分米50分米=()米2000克=()千克6米=()厘米7分米=()毫米 6、在括号里填上合适的单位名称。 大象约重4()西瓜约重4()小红的身高是138()小明的体重是42()数学课本长约2()日记本的厚4()运动场跑道一圈是400()飞机每小时飞行800()小玲家离学校1750()北京到广州的铁路线约长2313() 一、口算:(6分) 200+6000= 1300-700= 350+17=49+33= 63-15= 48÷8= 490+80= 70+50= 440-290= 36÷4= 32÷8= 47-34= 1000-700= 800+600= 240+320= 80+25= 54+93= 24÷6= 83-29= 90-27= 150+46= 1500-500= 6×9= 54+46= 1300-300= 13+38= 520+52= 48÷6+102= 3500+1000= 140-30= 69+40= 9×4+52= 1600-900= 3200-1000= 450+200= 1000-800= 47+38= 200+350= 570-80= 146-79= 34-17= 60+300= 42÷7= 260+65= 3100-400= 100-78= 35÷5×9=

人教版六年级数学下册全册课堂作业设计全套共54份及答案

人教版六年级数学下册 全套课堂作业设计及答案(共54份) 第1单元-负数 第1课时负数的认识 第2课时在直线上表示数 第3课时练习课 第2单元百分数 第1课时折扣 第2课时成数 第3课时税率 第4课时利率 第5课时解决问题 第6课时生活与百分数 第3单元圆柱与圆锥 1.圆柱 第1课时圆柱的认识 第2课时圆柱的表面积 第3课时练习课 第4课时圆柱的体积 第5课时解决问题 2.圆锥 第1课时圆锥的认识 第2课时圆锥的体积 第3课时整理和复习 第4单元比例 1.比例的意义和基本性质 第1课时比例的意义和基本性质第2课时解比例 2.正比例和反比例 第1课时正比例 第2课时反比例 第3课时练习课 3.比例的应用 第1课时比例尺(1) 第2课时比例尺(2) 第3课时练习课 第4课时图形的放大与缩小第5课时用比例解决问题 第6课时练习课 第7课时自行车里的数学 第5单元数学广角 第1课时鸽巢问题(1) 第2课时鸽巢问题(2) 第6单元整理和复习 1.数与代数 第1课时数的认识(1) 第2课时数的认识(2) 第3课时数的运算(1) 第4课时数的运算(2) 第5课时解决问题 第6课时式与方程 第7课时比和比例(1) 第8课时比和比例(2) 2.图形与几何 第1课时平面图形的认识 第2课时平面图形的周长和面积第3课时立体图形的表面积和体积第4课时练习课 第5课时图形的运动 第6课时图形与位置 3.统计与概率 第1课时统计 第2课时可能性 4.数学思考 第1课时数学思考(1) 第2课时数学思考(2) 第3课时数学思考(3) 5.综合与实践 第1课时绿色出行 第2课时北京五日游 第3课时邮票中的数学问题 第4课时有趣的平衡

小学三年级上册数学作业练习题

小学三年级上册数学作业练习题 【篇一】小学三年级上册数学作业练习题 一、填空。 1、5837这个数,5在()位,表示();7在()位,表示()。 2、3个千,6个十和2个一组成的数是()。 3、有一个四位数,千位和个位上都是5,其余各位是0,这个数是()。 4、用笔算加法,哪一位的相加满十,就要向前一位进()。 5、小马虎在计算一道加法题时,把十位上的“5”看成了“3”,结果是784。正确的答案应是()。 二、列竖式计算,并验算。 793-486 249+318 605-378 600-395 588+468 804-276 三、解决问题。 1、我们一班收集了135节废电池,二班比一班多收集69节。二班收集了多少节? 2、民间故事书有185本、童话书有210本、儿童小说有335本。儿童小说比童话书多多少本。 3、水果店运来410千克水果,上午卖出139千克,下午卖出183千克,还剩多少千克? 4、动物园上午有游客552人,中午有272人离去。下午又来了308人,这时园内有多少游客?全天园内来了多少

游客? 5、红红家、莉莉家、美美家在同一条路上。红红家到美美家有424米,莉莉家到美美家有385米。红红家到莉莉家有多远?【篇二】小学三年级上册数学作业练习题 一、我会填。 1、6分米=()厘米2千克=()克 5千米=()米45毫米+25毫米=()厘米 2、8吨=()千克1吨-750千克=()千克 3、3时=()分4分=()秒180秒=()分 4、把一个正方形平均分成9份,每份是它的(),写作()。这样的4份是()个(),就是它的()分之(),写作()。 5、在算式÷7=8……()中,当余数是5时,被除数是()。 6、请填上合适的单位。 (1)小明的身高是138()。(2)一节数学课是40()。(3)一个大西瓜重8()。(4)小冬每分钟大约走50()。 7、水果店运来水果30筐,每筐重20千克,还要运()千克就正好是1吨。 8、用3、8、9可以摆出()个不同的三位数。 9、在○里填上“>”、“<”或“=”。 40分米○390厘米1200千克○1吨3578○3587 二、我来当小老师。(对的打“√”,错的打“×”)

四年级下册数学课堂作业本

3运算定律(一) 1.照样子写算式。 134+55=55+134 (67+36)+64=67+(36+64) 67+36 =36+64 (23+56)+44=23+(56+44) 甲数十乙数=乙数+甲数 (甲数十乙数)十丙数=甲数十(乙数十丙数)a+b=b+a (a+b)+c=a+(b+c) 加法(交换)律加法(结合)律 2.运用加法交换律在括号里填上合适的数。 19+400=400+(19 ) 201+86=(86)+(201) (27)+72=72+27 (93)+(88)=88+93 (123)+321=(321)+123 (56)+74=(74)+56 3.运用加法结合律在括号里填上合适的数。 (23+56)+44=23+(56+44) (546+93)+107=546+(93+107) (109+222)+78=109+(222+78) (672+89)+911=672+(89+911) 4.张玲这些天在看一本书。她这3天一共看了多少页?36+47+53=36+(47+53)=136(页) 答:她这3天一共看了136页。

(二) 1.下面哪些数相加等于100?连一连。 12 97 55 18 76 11 73 45 88 89 82 3 27 24 2.下面算式分别运用了什么运算定律? (1)78+87=87+78 (加法交换律) (2)134+67+133=134+(67+133)(加法结合律) (3)19+81+294+6=(19+81)+(294+6)(加法结合律)3.计算下面各题,并用加法交换律验算。 87+39=126 417+653=1070 27+888=915 4.一家水果赵市第一季度三种水果的销售情况统计如下表。 (1)将上表填写完整。 (2)2月份三种水果一共卖出多少千克? 104+112+86=302(千克) 答:2月份三种水果一共卖出302千克。 (3)请你提出一个数学问题,并解答。 1月份三种水果一共卖出多少千克? 156+88+95=339(千克) 答:1月份三种水果一共卖出339千克。

三年级上册数学作业

第一单元测试题一、认真思考,仔细填写。 1、我们学过的时间单位有()、()、()。 2、()表可以记录百米赛跑的时间。 3、08:35:26是()时()分()秒。 4、秒针从3走到5经过的时间是()。 分针从3走到5经过的时间是()。 时针从3走到5经过的时间是()。 5、唱一首歌需要的时间一般()1分钟。(填“多于”或“少于”)6、上午第一节课从8:05开始,这节课要上40分钟,第一节课在()下课。 7、一架飞机本应在上午10:15到达,现在要晚点30分,那么飞机会在上午()到达。 8、秒针走1小格是()秒,走1大格是()秒,走1圈是()秒,也就是()分。 9、3分=()秒2小时=()分 10分=()秒100秒=()分()秒 300秒=()分3时10分=()分 180分=()时2分5秒=()秒 10、在()里填上合适的时间单位。 (1)做数学作业要用30()。(2)吃午饭用了15()。

(3)小明系红领巾大约用了18()。(4)一场足球赛用了2()。 二、判断题。12分 ()1、昨天那场大雨可真大,整整下了3秒。 ()2、一个人唱一首歌需要4分钟,5个人合唱这首歌需要20分钟。()3、人的脉膊每秒跳动80下。 ()4、我眨一下眼睛大约需要1秒。 ()5、分针从上一个数字走到下一个数字,秒针刚好转一圈。 ()6、分针从数字1走到数字4,经过了20分钟。 三、选择题。 1、分针从3走到9,经过了()。 A.6分 B.30秒 C.30分 2、100米赛跑,小刚用了15秒,小华用了18秒,()跑得快。 A.小刚 B.小华 C.无法确定谁 3、一场电影大约要播放()。 A.90秒 B.90分 C.9小时 4、从5:25起,再过()分钟是6:10。 A.25 B.35 C.45 5、分针走5小格,秒针走了()。 A.5圈 B.50圈 C.5小格 四、比较题。(填“﹥”“﹤”或“=”)12分 150秒〇2分6时〇600分60分〇1时 12秒〇12分36分〇2时1分20秒〇80秒

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