y x ax b =-++ ELSE
分组 频数 频率 ? 4
?
? 10
? 16
? 合计
50
65
4321
6
5
4
3
2
1
y x
O
END IF PRINT y END
(Ⅰ) 求证：随机输入x 的值互为相反数时，输出的y 值也互为相反数的充要条件是02
2
=+b a ； (Ⅱ) 设常数322-<
b ，若在[]0,1随机输入x ，则输出的y 值为负，求实数a 的取值范围。
江苏省南通市启秀中学2020-2021学年九年级上学期第一次单元练习(word版有答案)
南通市启秀中学2020-2021学年度第一学期单元练习 初三语文 一、基础及运用（25分） （一）阅读下面一段文字，完成1-4题。（8分） 书卷气，是一种饱读诗书后形成的高雅的气质与hán yǎng，是良好素质的表现。一位学者,在谈及学习和修养时说:“人要有几点书卷气。” B ，。，，浊俗可以变为清雅，奢华可以变为淡泊，促狭可以变为开阔，偏激可以变为平和。当我们走进书山，会发现里面的风景A（美不胜收/金碧辉煌），这是骤雨初霁晴日丽天的一束彩虹，这是沉沉黑夜里划破cāng qióng的一道闪电， C 。 1.根据拼音用正楷在田字格内写出相应汉字。（2分） 2.从括号里选择最恰当的词填入A处：（1分） 3.在文段画线的B处填入语句，排序最恰当的一项是（）（3分） ①在幽幽书香潜移默化的熏陶下②得益于孜孜不倦地读书 ③书卷气来自书籍④人通过读书 A.③②④① B.①④③② C.②①③④ D.③①②④ 4.在画线的C处仿写句子，使之与前文构成排比。（2分） 【答案&解析】 1.涵养苍穹 2.美不胜收 3.A 【解析】这道题根据上下文理解来进行选择，下文中“浊俗可以变为清雅……偏激可以变为平和”明显是说读书的好处，因此前一句应为①句或④句，排除B项；通过上文“人要有几点书卷气”可以推测下一句应接着说明与书卷气有关的内容，应为③句，排除C项； ③句下一句可根据句式推测，“书卷气来自书籍”与“得益于孜孜不倦地读书”都是讲书卷气的来源，因此②句应紧跟在③句后面，排除D项。答案为③②④①，故选A项。 4.示例：这是乌云散去妆点西天的一抹晚霞 5.用课文原句填空。（10分） ①鸡声茅店月，。 ②秋草独寻人去后，。 ③，月是故乡明。 ④，今夕是何年。 ⑤，在乎山水之间也。 ⑥唯长堤一横，湖心亭一点，，舟中人两三粒而已。 ⑦李白的《行路难》中借用历史典故，表现诗人渴望被重新起用的两句诗是： ，。 ⑧苏轼的《水调歌头》中表达对天下所有离别之人美好祝福的诗句是： ，。 【答案】①人迹板桥霜②寒林空见日斜时③露从今夜白④不知天上宫阙⑤醉翁之意不在酒⑥与余舟一芥⑦闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边⑧但愿人长久，千里共婵娟 （二）阅读下面的诗歌，回答6-7题。（7分）
全国各省市重点中学排名
全国各省市重点中学排名 北京市全国重点中学排名 1.北京市第四中学 2.中国人民大学附属中学 3.北京师范大学附属实验中学 4.北京大学附属中学 5.清华大学附属中学 6.北京101中学 7.北京师范大 学第二附属中学8.北京市第八十中学9.北京景山学校10.北京汇文中学 大庆市十大重点中学排名 1.大庆实验中学 2.大庆铁人中学 3.大庆第一中学 4.大庆市东风中学 5.大 庆市第四中学 6.大庆中学7.大庆石油高级中学8.大庆市第二十八中学9. 大庆市第十七中学10.大庆市第十中学； 乌鲁木齐十大重点中学排行 1.乌鲁木齐市第一中学 2.乌鲁木齐市第高级中学 3.乌鲁木齐市第八中学 4. 新疆实验中学 5.新疆生产建设兵团第二中学 6.乌鲁木齐市第70中7.乌鲁木齐八一中学8.乌鲁木齐市第十一中学9.乌鲁木齐市十三中学10.乌鲁木 齐市六十八中学 包头市十大重点中学 1.包头市第一中学 2.包头市第四中学 3.包头市第六中学 4.包头市第九中 学 5.包头市第三十三中学 6.包钢一中7.内蒙古一机集团第一中学8.北重 三中9.北重三中10.包头市回民中学 大连市十大重点中学排行 1.大连市第二十四中学 2.大连育明高中 3.大连市第八中学 4.大连市第一 中学 5.大连市第二十三中学 6.辽宁师范大学附属中学7.大连市第二十高 级中学8.大连市金州高级中学9.庄河市高级中学10.瓦房店市博源高级中 学； 广州市十大重点中学排行 1.华南师范大学附属中学 2.广州执信中学 3.广东实验中学 4.广东广雅中 学 5.广州大学附属中学 6.广州市培正中学7.广州市真光中学8.广州市南 武中学9.培英中学10.广州市铁一中学； 滁州市八大重点中学 1.安徽省滁州中学 2.滁州二中 3.滁州实验学校 4.安徽全椒中学 5.来安中 学 6.安徽省天长中学7.炳辉中学8.安徽省凤阳中学； 齐齐哈尔十大重点中学排行 1.齐齐哈尔市实验中学 2.齐齐哈尔市第一中学 3.齐齐哈尔市第八中学 4. 齐齐哈尔第六中学 5.齐齐哈尔市第三中学 6.齐齐哈尔市民族中学7.齐齐 哈尔阳光学校8.齐齐哈尔中学9.齐齐哈尔市第二十八中学10.齐齐哈尔第 五十一中学
第14课匈奴的兴起
第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战 教学目标 知识与技能：通过本课的学习，使学生了解匈奴的兴起和对我国古代历史所作的贡献，并培养学生用正确的观点观察和分析民族问题的能力；了解匈奴 与两汉的关系，包括卫青、霍去病大破匈奴，呼韩邪单于归汉和昭君出塞等史实，培养学生初步运用历史唯物主义的基本观点分析和评价历史问题的能 力；通过分析昭君出塞的历史作用，培养学生站在历史背景下，从历史发展 的角度来看待问题。 过程与方法：通过分析汉朝不同时期对匈奴不同政策及原因”的过程，使学 生掌握从史料、图片中提取信息的方法，以及分析、归纳、比较历史知识的方法；通过分析昭君出塞的背景、人物性格，掌握分析、评价历史人物及历史事件的基本方法。 情感态度价值观：通过本课的学习，使学生认识到我国自古就是一个多民族的国家，祖国的历史是由各族人民共同缔造的，民族友好是我们多民族国家发展的主流。昭君出塞促进了汉匈的友好相处，昭君已经成为民族团结、友好交流的象征。 教学重点：西汉与匈奴的关系 教学难点：如何理解汉与匈奴的和战对民族关系发展的影响 教学步骤 【复习导入】： 引导学生回忆前面所学知识，想一想我们第一次接触匈奴这个民族是在什么时候？当时它与中原政权的关系如何？（秦朝时期，匈奴不断进扰，为安定北边，维护国家的统一， 秦始皇采取了积极的防御策略。）匈奴敢于不断进扰秦朝疆域，说明什么？（匈奴的强大）那么，匈奴究竟是一个怎样的民族？它是怎样强大起来的？它与西汉的关系又如何呢？ 【学习探究新课】 一、冒顿统一蒙古草原 1.匈奴的兴起 请同学们阅读课文第一自然段内容，谈谈对匈奴族的认识（生活在蒙古草原 上，靠放牧为生，逐水草迁徙。） ［教师补充］匈奴是我国北方草原上的一个古老的游牧民族。商代时称鬼方， 春秋时称为戎”、狄”战国、秦汉以来才称为匈奴”长期以来，他们活动于南达阴山，北至贝加尔湖之间（可以用地图配合），以畜牧业为主，逐水草而居。匈奴人的习俗和中原地区不同，从小孩开始就骑羊，射鸟、鼠，成人后以骑射为长技。以畜肉为食，以畜皮为衣。） 2.冒顿统一蒙古草原 ［教师提问］请同学们先阅读课文小字的内容，然后说说冒顿是怎样统一蒙 古草原的？（了解冒顿励精图治，严格治军。他训练了一支纪律严明，听从指挥的骑兵队伍，逐渐征服了周围的游牧民族，统一了蒙古草原的事实。）［教师提问］请同学们结合课文内容回答：冒顿统一蒙古草原对匈奴的发展产生了什么影响？（统一使匈奴族的生产迅速发展起来，畜牧业兴旺发达。冶铸业也发展起来，铁器被广泛应用于生产、生活和军事。在同中原的交往中，一些匈奴人从汉族那里学会农耕， 开始垦田种谷。匈奴的势力不断壮大， 进入鼎盛时期。） 3.匈奴势力的壮大 ［教师提问］请同学们想一想：冒顿统一蒙古草原除了使匈奴的势力不断壮大之外，还有什么意义？
江苏省南通市南通中学2020~2021学年高一上学期语文期中考试学生卷
江苏省南通中学2020-2021学年度第一学期期中考试 高一语文试卷 一、现代文阅读 (一)现代文阅读Ⅰ(本题共4小题，13分) 阅读下面的文字，完成1～4题。 材料一： 黑水城文献是指中国内蒙古自治区额济纳旗境内黑水城遗址的古代文献遗存。20世纪初，该文献曾因俄、英等国探险家盗据而流失国外。20世纪80年代初，中国考古工作者对黑水城遗址有计划地进行了发掘，并出土了一批文献。由是之故，现今世界上黑水城出土文献的主要救藏就分别有"俄藏"、" 英藏"和国内收藏三大部分。 (节选自白滨《黑水城文献的考证与还原》) 材料二： 围绕黑水城文献研究而兴起的专门学问如何冠名呢?或曰黑水城文献的学科定名如何解决呢?笔者以为应该仿效敦煌学，定名为"黑水城文献学"，或者干脆简称为“黑城学”。我们知道，学者们常将黑水城文献与殷墟甲骨文、居延汉简、敦煌文书并称为20世纪初的重大考古新发现，实质上，以上新发现的四大考古新材料，就文献的文字种类和时代构成而言,殷墟甲骨文与居延汉简很类似，黑水城文献则与敦煌文书很类似。殷墟甲骨文是殷商时期的占卜档案遗存,居延汉简是汉代边关军民的实用简册遗存,二者均为单一文字单一王朝文献。敦煌文书是以汉文为主而包括其他多种文字,时代构成是以唐代文献为主而包括其他诸朝文献；黑水城文献则是以西夏文为主而包括其他多种文字，时代构成是以西夏文献为主而包括其他诸朝文献。因此，黑水城文献的学科名称应该仿效包容多种文字多个朝代的“敦煌学”一语而冠名“黑城学”，不应仿效只反映单一文字单个朝代的“殷塘甲骨学”、“汉简学”等语而.冠名“西夏学”。一句话，“黑水城文献学”或曰“黑城学”，是准确反映黑水城文族学术研究性质、完全活盖黑水城文献文字种类时代构成而又名实相副的最佳学科名称。 (节选自孙继民《黑城学：一个更为贴切的学科命名》 材料三： 黑水城出土文献中以西夏文献为多数，对于这些西夏历史的珍贵文献，我们应重视对其的翻译、整理、利用和研究。与此同时，我们也不能忽视黑水城出土文献中的大量汉文文书。这些文书，从数量上看，十分可观；从内容上看，十分丰富，包括了多种世俗文书和宗教文献。世俗文书中又包括了西夏、宋、金、元几个朝代，甚至还有更早时期的文献。因此，价值巨大。 首先，黑水城出土汉文文书具有重要的文物价值。与书籍不同，文书是当时应用的文字，用后往往成为“过时无用”之物，难得保在。由是之故，现存世的文书主要是近代出土于地下，如汉晋简牍、敦煌吐鲁番文书，传世的文书主要是徽州文书和清代档案。这些都是历史上形成的原始记录，是未经人为加工，在实际生活中直接形成的真实记录。它们一般都是写
江苏省南通市启秀中学2017-2018学年八年级下学期第二次月考语文试题(PDF版)
南通市启秀中学2017-2018学年第二学期单元练习 初二语文 一（23分） 阅读下面一段文字，完成1-3题。 从《中国诗词大会》到《朗读者》和《见字如面》，一个个特别“中国”的文化类节目触动了无数观众的美好xiáxiǎng，文化长河的A(源远流长/博大精深)，五十六个民族的多彩生活，社会主义核心价值观的hóng yáng，当代中国人的精神家园里，有无穷无尽的绚丽风景。典雅文化与大众娱乐的碰撞，不仅引发人们对传统文化的集体回望，更让观众得以在屏幕上邂逅诗和远方。人们的精神殿堂定将更加灿烂huī huáng。 1.根据拼音在田字格里用正楷写出相应的词语。（3分） 2.从括号内选择恰当的短语填在A处横线上。（1分） A处 3.划线句有语病，请写出修改意见。（2分） 4.启秀中学拟定于2018年5月29日下午举办“告别金色童年唱响青春梦想”主题活动，请代主持人写一段开场白（3分） 5.阅读下面两段文字，回答问题（5分） ①A拿着刀，立在檐前，两个人自入去了，一盏茶时，不见出来。A心疑，探头入帘看时，只见檐前额上有四个青字，写道：“白虎节堂”。A猛醒道：“这是节堂是商议军机大事处。如何敢无故辄入，不是礼！” ②A喝声道：“奸贼！你待那里去！”劈胸只一提，丢翻在雪地上，把枪搠在地里，用脚踏住胸脯，身边取出那口刀来，便去陆谦脸上搁着，喝道：“泼贼！我自来又和你无甚么冤仇，你如何这等害我！正是‘杀人可恕，情理难容’！”，陆虞侯告道：“不干小人事：太尉差遣，不敢不来。”A骂到：“奸贼！我与你自幼相交，今日倒来害
我，怎么不干你事？且吃我一刀！” （1）文中“A”指的是（人名），他的绰号是，第一段文字可以概括为。（3分）（2）从两段文字的描述，可以看出主人公的性格发生了怎样的变化？（2分） 答： 6.用课文原句填空。（9分） （1），小桥流水人家（《天净沙·秋思》） （2）少顷，但闻屏障中抚尺一下，，。（《口技》） （3）其业有不精、德有不成者，，，岂他人之过哉？（《送东阳马生序》） （4）范仲淹《渔家傲》中用，两句诗描绘荒凉的秋景，以渲染悲凉的气氛，烘托边塞将士思乡之情。 （5）诸葛亮《诫子书》中，两句明确了增加才能和学习成功的途径。 二（62分） （一）阅读下面这首诗，完成7-8题。（6分） 阮郎归初夏 苏轼 绿槐高柳咽新蝉。薰风初入弦。碧纱窗下水沈烟。棋声惊昼眠。 微雨过，小荷翻。榴花开欲然。玉盆纤手弄清泉。琼珠碎却圆。 7.词的上片采用手法；突出了环境的特点。（2分） 8.试分析下片最后两句中“弄”和“碎”两字的妙处（4分） （二）阅读下面的文言文，完成9-12题。（17分） 【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝
提高原地双手头上掷实心球成绩的几种辅助训练手段
提高原地双手头上掷实心球成绩的几种辅助训练手段 江苏省南通市北城中学金飞 中学生原地双手头上掷实心球项目是我国很多省市体育中考项目之一，更是国家学生体质健康标准测试的重要项目。由于实心球是目前中学阶段体育课堂教学中为数不多、甚至是唯一的投掷类项目，因此也自然而然成为我市连续九年体育中考此项的原因，其重要性无可厚非。然而在教学实践中效果不尽人意，大部分学生掌握不透技术要领，具体表现在：动作别扭、力不从心。那么怎样才能使学生快速掌握该技术是我们一线体育教师值得深思的首要问题。笔者经过多年的教学实践总结出一套行之有效的教学辅助手段供大家讨论交流。 一、重视基本技术的教学 谈到基本技术的教学，首先必须了解原地双手头上掷实心球的技术结构，即由持球、基本站位、预摆引球、最后用力及出手后的平衡五个环节构成，在此我们逐一作个分析： 1、持球两手五指略分开成半球形包住球，食指指尖相触，拇指相对成“八”字形，各手指的第一指关节紧紧扣住球。指的分开意在增加持球接触面积，保证持球的牢固性，“略分”则便于实心球最后出手前手指拨球动作时用力的相对集中。 2、基本站位两脚前后站立或左右开立，根据初中生身体机能特点还是前后站立位更适合于广大学生，以此为例：两脚前后相距约一脚、左右相距约2∕3脚、面向投掷方向站立，同时必须强调身体保持相对平衡，这样才利于集中发力，避免力的分散，确保最后用力阶段的顺利完成。 3、预摆引球正确的持球站位后，两手直臂伸于腹前，重心于前脚，继而上体后抬，带动直臂经胸经头向后摆动引球，重心移至后脚，同时髋前移，初步形成“超越器械”。后摆引球时要求做到“一夹二撑三拉开”，“一夹”指两上臂内夹垂直于肩轴，贴近耳朵，以保证足够的线速度；“二撑”指球引至头后时前臂与上臂形成的相对支撑，支撑角度约为70o—90o，保证“鞭打”时手臂肌肉相对的紧张度和坚韧度；“三拉开”指手臂继续向后拉，使球体尽量远离，加大用力时的工作距离，以获得最大动能。如此反复2—3次，完成预摆引球，增强肌肉完成动作的敏感度。 4、最后用力引球的最后即最后用力的开始，通过前腿的有力支撑，由髋施力于后脚，后脚蹬伸产生支撑反作用力，使髋前移，同时快速抬体使肩靠近前腿支撑轴，伸髋顶肩，传力于上臂带动小臂作爆发性的“鞭打”，伸臂拨指。本阶段是原地双手头上掷实心球的技术结构中最重要的阶段，发挥的好坏将直接影响到掷球效果，其任务是进一步加大球用力时的工作距离，进一步“超越器械”，蹬伸抬体是加快球速上升的重要环节，使球获得出手瞬间的最大初速，生物力学表明，球速的获得是靠肌肉的拉力和蹬地时的支撑反作用力。 5、出手后的平衡球出手后，前脚继续支撑制动，上体前倾下压，同时降低重心曲腿缓冲，以维持球出手后的身体平衡。 二、重视关键技术细节的辅助训练手段 1、肩关节灵活性的辅助训练 目的在于增强肩关节的灵活度，为最大引球奠定基础，同时也保障了最后用力时的最大工作距离。具体方法如下： （1）转肩练习 方法：双手间隔适当距离（因人而异）正握体操棒于腹前， 经头顶直臂向上向后摆至背后，再按原路线摆回腹前，完成转 肩动作。握棒间距越短肩关节灵活性越强，练习时应注意循序 渐进、由易到难，避免不必要的损伤。
2018年度南通市初级中学毕业升学考试试题参考材料规范标准答案内容
2018年南通市初中毕业升学考试试题参考答案 2018年南通市初中毕业、升学考试试卷 语文参考答案及评分标准 一、1.崇尚铭记磅礴 2. 、（顿号） 3.日新月异 4.活动一: 示例一:孙悟空不为白骨精几次三番的变化所迷惑，也不顾忌师傅的紧箍咒，打死了白骨精。示例二:保尔历经磨难，全身瘫痪，双目失明，但凭借着顽强的毅力，坚持写作，完成了《暴风雨所诞生的》小说创作。 活动二: 示例:刘机长，当风挡玻璃突然爆裂的时候，你当时心里是怎么想的?又是怎么做的? 活动三:而是要你能在平凡的岗位上、日常的生活中，拥有一颗成为英雄的心，做好力所能及的事。 5. (1)温故而知新(2)壮心不已(3)关山度若飞(4)便引诗情到碧霄(5)浊酒一杯家万里 (6)二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也(7)一个高尚的人一个纯粹的人 二、（一）6.这首诗抒发了诗人百折不挠的坚定信念、临危不惧的坚强意志和忠贞报国的思想感情。 7.此诗首句写景“江波无奈暮云阴”描写波涛浩渺，暮色苍茫，反衬出艰难困苦的处境。（二）8.以次序/定为/六才子书 9. (1)喜欢(2)断绝(3)有人(4)写 10.除了和亲人朋友谈笑之外，（先生）只是独自端坐贯华堂中，把读书著述作为追求。 11. (1)为人倜傥高奇，俯视一切。好饮酒，善衡文，评书议论皆发前人所未发。(2)这是写听众的表现，从侧面衬托传主的形象。 12.作者对金圣叹的评点推崇备至;对金圣叹倜傥高奇、俯视一切的性格特点无比敬佩;对金圣叹在鼎革后，绝意仕进的气节心灵相通。 参考译文 先生姓金，名采，字若采，吴县生员，为人洒脱而不受世俗礼法拘束，高傲奇特，傲视一切。爱好喝酒，善于评论书籍文章，对书籍文章的评论都是以前的人没有说过的。凭讲授学问而闻名的人，先生总是站出来批驳这些人。他在所住的地方贯华堂设置很庄严的座位，招收学生讲授经书。他所讲授的经书名叫《圣自觉三昧》，讲稿总是自己带着自己看，从不公开给别人看。每次到讲堂开设讲座，环顾四周的样子神采卓异，所有一切经史子、稗官野史所记载的内容，没有不被他引述评论的。议论纵横捭阖，自始至终都讲得极其透彻。座位下面听讲的僧俗侣众诸色人等都崇拜到了极点，感叹说从没有听过这样的见解。先生就拍着巴掌自我得意，即使以前讲学的人听说了，皱眉长叹，他也不理会。 明清易代后，先生断绝了做官进取的念头，改名叫人瑞，字圣叹。除了和亲人朋友谈笑之外，只是独自端坐贯华堂中，把读书著述作为追求。有人问“圣叹”二字是什么意义，先生说:“《论语》有两次‘渭然叹曰’，颜渊感叹孔子，孔子赞叹弟子曾点，我大概是曾点一类的人吧!”先生所评论的《离骚》、《南华》、《史记》、杜诗、《西厢》、《水浒》等书，根据次序编定为“六才子书”，都是有独到的眼光的。 先生死去后，仿效先生所点评的书，像长洲的毛序始、徐而庵，武进的吴见思、许庶庵是其中最著名的，至今还被学者们称道。 我路过吴门，去拜访先生的故居，然而没有人知道他的住处。于是我就写诗来凭吊先生，并
(完整版)江苏省普通高中名单
江苏省高中阶段招生计划 镇江高中招生计划 镇江市区： 江苏省镇江中学900人，江苏省镇江第一中学900人，镇江市实验高级中学900人（含2个艺术班，1个日语课程实验班），镇江市第二中学赛珍珠班100人；三星级高中市第二中学300人；镇江市国际学校160人（民办）。 丹徒：省大港中学700人，丹徒高级中学810人。 丹阳：省丹阳高级中学750人，省丹中国际部100人，吕叔湘中学900人，市第五中学1000人，市第六中学980人（含1个女足班30人），市第五中学艺术班50人，市教师进修学校艺术班100人，珥陵高级中学500人，吕城高级中学400人，访仙中学300人。 扬中：省扬中高级中学520人，新坝中学（重点班）104人，市第二高级中学（重点班）208人，新坝中学104人，市第二高级中学312人，市教师进修学校（艺术）60人。 句容：省句容高级中学832人，市实验高级中学832人，市第三中学832人，市第三中学玉清分校416人（民办）（含1个美术班）。 南京市教育局(3201) 76所 直属学校(320100)：8 南京市第一中学、南京市中华中学、南京外国语学校、南京外国语学校中加国际高中、南京外国语学校剑桥国际高中、南京市金陵中学、南京市金陵中学剑桥国际课程班、南京师范大学附属中学 玄武区教育局(320102)：8 南京市第九中学、南京市第十三中学、南京市第十三中学中加国际高中、南京市第三十四中学、南京市人民中学、南京市梅园中学、南京市第九中学震旦校区、南京体育学院附属中学 白下区教育局(320103)：5 南京市第三高级中学、南京市第五中学、南京市第六中学、南京航空航天大学附属高级中学、南京市行知实验中学 秦淮区教育局(320104)2：南京市文枢中学、南京市第二十七高级中学 建邺区教育局(320105)：3 南京市金陵中学河西分校、南京市金陵中学河西分校国际课程班、南京市建邺高级中学 鼓楼区教育局(320106)：8 江苏教育学院附属高级中学、南京大学附属中学、南京大学附属中学中加国际高中、南京田家炳高级中学、南京田家炳高级中学中日课程班、南京市第四中学、南京市宁海中学、南京育英外国语学校 下关区教育局(320107)：4 南京市第十二中学、南京市第六十六中学、南京市第三十九中学、南京南侨高级中学 浦口区教育局(320111)：4 江苏省江浦高级中学、江苏省江浦高级中学文昌校区、南京市第十四中学、南京市实验国际学校 栖霞区教育局(320113)：7 南京市燕子矶中学、南京市栖霞中学栖霞校区、南京市栖霞中学烷基苯校区、南京师范大学附属实验学校、南京外国语学校仙林分校、南京外国语学校仙林分校德国高中课程班、南京外国语学校仙林分校澳洲vce课程班 雨花区教育局(320114)：20 南京市雨花台中学、南京市板桥中学、南京民办实验学校、南京市江宁高级中学、南京市江宁区秦淮中学、南京市江宁区临江高级中学、南京市江宁区天印高级中学、南京市江宁区湖熟高级中学、南京市江宁区秣陵中学、南京东山外国语学校、南师大附中江宁分校、南京英华学校、南京华夏实验学校、江苏省六合高级中学、南京市六合实验高级中学、南京市六合区实验高级中学瓜埠分校、南京市六合区程桥高级中学、南京市六合区横梁高级中学、南京市大厂高级中学、南京师范大学附属扬子中学 溧水县教育局(320124)：3 江苏省溧水高级中学、溧水县第二高级中学、溧水县第三高级中学 高淳县教育局(320125)：4 江苏省高淳高级中学、高淳县湖滨高级中学、高淳县湖滨高级中学永丰分校、高淳县淳辉高级中学 无锡市教育局(3202) 54所 直属学校(320201)：4 无锡市大桥实验中学、无锡培林高级中学、无锡市运河实验中学、私立无锡光华学校 锡山区教育局(320205)：6 江苏省天一中学、江苏省羊尖高级中学、江苏省怀仁中学、无锡市荡口中学、无锡市东亭中学、无锡市东北塘中学 惠山区教育局(320206)：4 江苏省锡山高级中学、无锡市洛社高级中学、无锡市玉祁高级中学、无锡市堰桥中学 滨湖区教育局(320211)：15 江苏省太湖高级中学、无锡市立人高中、无锡市胡埭中学、无锡市硕放中学、无锡市第一中学、无锡市辅仁高级中学、江苏省梅村高级中学、无锡市第一女子中学、无锡市第三高级中学、无锡市市北高级中学、无锡市青山高级中学、无锡市第六高级中学、无锡市广瑞高级中学、无锡市湖滨中学、无锡市综合高级中学、 江阴市教育局(320281)：13
南通市启秀中学2016-2017年第一学期期末考试及其答案
南通市启秀中学2016-2017年第一学期期末考试 初一英语 二、选择题(每小题1分，共15分) 21. ---It is one-kilometer-long river. river is just in front of my house. A. an; A B. the; The C. a; The D. a; A 22. ---Can your little brother English? ---Yes. He often goodbye to me in English. A. say; speaks B. tell; says C. speak; says D. talk; speaks 23. I think Important to take more exercise. A. it; for Jim and me B. it s; for me and Jim C. that; for Jim and I D. that's; to Jim and me 24. Mum, at 6: 30 tomorrow morning. A. waking me up B wake up me C. wake me up D wakes me up 25. Sunshine Supermarket at 9 a. m .and it for 10 hours every weekend. A. opens; opens B. opens; is open C is open; opens D. open; is open 26 --- does your brother go to the park every month ? ---He seldom goes there because he has too much homework. A. How long B. How often C. How much D. How many times 27 It's good for your eyes to the green hills for minutes after working for a long time. A. look out of B look out at C look out from D look for at 28 --- you interested in stamps ? ---Of course A Do; collecting B Are: collect C. Do: collect D. Are: collecting 29. There are days this year. A. three hundreds and sixty-five B. three hundred and sixty-five C. three hundreds, sixty and five D. three hundred and sixty five 30. My parents are teachers and their students like them. A. both. all B. all. Both C. all. all D. both. both 31. We often had a great time ball games before. But now we have no time A playing, playing B. to play; playing C. to play; to play D. playing, to play 32. ----Excuse me, I'd like a pair of shoes. ----What about this ? You can try on. A. one, it B. pair, it C one, them D pair, them 33. The coat my black trousers very well, and it me well. A. match, fits B fits, matches C matches, fits D. match’s, fits 34. ---- How about the comic books? It's $35.
全国各省知名重点中学排名
甘肃省全国知名重点中学排名 1.甘肃省武威第一中学 2.甘肃省兰州第一中学 3.庆阳一中 4.西北师大附中 5.兰州新亚中学 6.兰州铁路局第五中学 7.榆中县第一中学 8.兰州铁一中 9.兰州化学工业公司总校第一中学 10.甘肃省酒泉中学 青海省全国知名重点中学排名 1.青海湟川中学 2.西宁五中 3.西宁十四中 4.青海师范大学附属中学 5.青海省互助一中 6.乐都县第一中 学7.平安县第一中学8.化隆一中9.海北州祁连山中学10.青海昆仑中学 甘肃省全国知名重点中学排名 1.甘肃省武威第一中学 2.甘肃省兰州第一中学 3.庆阳一中 4.西北师大附中 5.兰州新亚中学 6.兰州铁路局第五中学 7.榆中县第一中学 8.兰州铁一中 9.兰州化学工业公司总校第一中学10.甘肃省酒泉中学； 贵州省全国知名重点中学排名 1.余庆中学 2.贵阳一中 3.凯里市第一中学 4.遵义四中 5.贵阳市第六中学 6.都匀一中 7.贵州省天柱民族 中学8.贵州师大附中9.贵州教育学院实验中学10.思南中学 云南省全国知名重点中学排名 1.云南师大附中 2.云南大理一中 3.昆明第八中学 4.楚雄市第一中学 5.明德中学 6.思茅一中 7.昆明市第 一中学8.禄劝民族中学9.昆明第三中学10.曲靖一中 重庆市全国知名重点中学排名 1.重庆一中 2.重庆三中 3.巴蜀中学 4.重庆市育才中学 5.西南师范大学附属中学 6.重庆市第十八中学 7. 重庆铁路8.重庆市第八中学9.重庆市清华中学10.云阳中学 河南省全国知名重点中学排名 1.郑州一中 2.河南省实验中学 3.开封高中 4.洛阳一高 5.郑州外国语学校 6.新乡市第一中学 7.河南省淮 阳中学8.信阳高级中学9.商丘市第一高级中学10.河南省偃师高级中学 陕西省全国知名重点中学排名 1.西北工业大学附属中学 2.西安交通大学附属中学 3.西安中学 4.长安一中 5.西安铁一中 6.西安市第一 中学7.丹凤中学8高新一中9.宜川中学10.安康中学 西藏自治区全国知名重点中学排名 1.拉萨中学 2.林芝地区第一中学 3.拉萨市第三高级中学 4.藏民族学院附中 5.林芝地区第二中学 6.拉萨 北京中学7.拉萨市师范学校8.嘉黎县中学 宁夏回族自治区全国知名重点中学排名 1.银川一中 2.银川实验中学 3.吴忠中学 4.宁夏大学附属中学 5.唐徕回中 6.平罗中学 7.贺兰一中 8.石 嘴山市第十七中学9.中卫市第三中学10.银川二中 河北省全国知名重点中学排名 1.石家庄市第二中学 2.衡水中学 3.唐山市第一中学 4.河北正定中学 5.保定市第一中学 6.石家庄市第一 中学7.邢台市第一中学8.石家庄辛集中学9.冀州中学10.石家庄市第二十四中学； 新疆维吾尔自治区全国知名重点中学排名
2013年南通市师德标兵优秀教师群体评选结果
关于公布2013年南通市师德标兵优秀教师群体评选结果的通知 通教师〔2013〕11号作者：教育局 各县（市、区）教育局、市经济技术开发区社会事业局、南通滨海园区社会管理局，市直各学校： 根据《关于评选南通市师德标兵、优秀教师群体的通知》（通教师〔2013〕8号）文件精神，在各县（市、区）教育局、市直各学校推荐的基础上，经南通市教育局组织专家评审，共评选出2013年南通市师德标兵100人、优秀教师群体20个。现将评选结果公布如下： 一、2013年南通市师德标兵名单 储开芬海安县城南实验小学 姚美华海安县海陵中学 纪旭梅海安县第二实验幼儿园 陈英姿海安县第一实验幼儿园 朱志红海安县李堡中心小学 马祥玲海安县实验小学 陈子锋海安县明道小学 缪小建海安县角斜初级中学 吉忠兰海安县曲塘小学 田华松海安县特殊教育学校 赵海云江苏省海安高级中学 葛张勇江苏省如东高级中学 傅银芳如东县马塘中学 刘俊如东县丰利中学 桑小波如东县岔河中学 沈美莲如东县实验中学 马秀梅如东县实验小学
沈霞如东县掘港小学 刘真真如东县马塘小学 李菊香如东掘港镇童店初级中学胡烽如东县苴镇德耀小学 徐哲明如皋市安定小学 郭祥圣江苏省如皋中学 石红权如皋市下原小学 黄晓燕如皋初级中学 陆小祥如皋市薛窑中学 黄美兰如皋市江安镇中心小学 蒋秀云如皋市开发区幼儿园 夏琪凤如皋市实验初中 尤冬梅如皋市东皋幼儿园 陆杰如皋市城南初级中学 夏建明如皋市九华镇初级中学 王志红如皋高等师范学校附属小学俞爱福如皋市特殊教育学校 宫卫海江苏省西亭高级中学 张丽萍江苏省通州高级中学 杨淑琴江苏省平潮高级中学 仇燕南通市通州区金沙中学 殷霞南通市通州区通州小学
江苏省南通市第一初级中学2019年中考二模语文试题(含答案)
南通市第一初级中学2019年中考二模语文试卷 （本试卷满分150分，考试时间150分钟） 一（23分） 阅读下面一段文字，完成1～5题。（14分） 有人说：语文是一本永远读不完的微型百科全书：有人说：语文是一个zhéshè人生的多彩世界；有人说：语文是kuīshì人类心灵的窗口；有人说：语文是真诚而忠实的朋友……语文以书籍为媒介，因积累而丰厚，因阅读而shēn suì，因思考而动人 A 在这里，你可以呼唤出千百年前的古人，请他们讲述深情地历史，也可以请出你最熟悉的同代人，叙述人人都可能 B (经受/经历)的日常生活。你吐露的喜怒哀乐，使人开怀大笑，也使人热泪沾襟。 1.根据拼音在田字格内用正楷 ．．写出相应的汉字。（3分） 2.请在A处填上恰当的标点符号 ．．．．。（1分） A处的标点符号是。 3.从括号内选择恰当的词语填在B处。（1分） B处的词语是。 4.文段中划线句有语病，请你写出修改意见 ．．．．。（2分） 5.崇文中学开展“书香润校园”的活动，请你参加。 ①看图拟写一个标题（8个字以内），并结合画面内容阐述标题的含义。（2分） 标题： 含义： ②阅读名著《小王子》最让你感动的是哪一个情节，感动之余你收获了怎样的体悟？（2分）情节： 体悟： ③这是初三（20）班李明同学撰写的倡议书。其中有几处 ．．写在下 ．．错误，请你把修改意见分点 面横线上。（3分）
修改意见： 6.用课文原句填空。（9分） （1）子曰：“________________，小人同而不和。”（孔子《论语》） （2））知不足，然后能自反也；知困，。故曰：教学相长也。（《礼记》）（3），自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》） （4）江山如此多娇，。（毛泽东《沁园春·雪》） （5），走的人多了，也便成了路。（鲁迅《故乡》） （6）“舟”常见于古代文人的笔下，但妙用不同。刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“”表达了新事物必将取代旧事物的深刻哲理；李清照在《渔家傲》中,用“，”的呼喊,既回扣了天帝询问词人归于何处的问题,又表达了自己高驰不顾、向往自由的决心；李白在《行路难》中借“”的典故用来给自己未来增添信心。 二（62分） （一）阅读下面这首诗，完成7～8题。（6分） 观书 于谦 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。 眼前直下三千字，胸次全无一点尘。 活水源流随处满，东风花柳逐时新。 金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。 【注释】：①胸次：胸间。亦指胸怀。②金鞍：镶金的马鞍；玉勒：饰玉的马笼头。古时形容装饰贵的坐骑。 7．品析颔联“眼前直下三千字”句中“直”字的妙处。（3分） 8．这首诗写诗人自己的读书之趣，尾联为什么写到富家子弟？（3分） （二）阅读下面的文言文，完成9～12题。（14分） 何陋轩记 昔孔子欲居九夷，人以为陋。孔子曰：“君子居之，何陋之有？”守仁以．罪谪龙场，龙场古夷蔡①之外。人皆以予自上国②往，将陋其地，弗能居也；而予处之旬月安而乐．之。夷之
陕西省南通市北城中学高一化学下学期期中考试新人教版
北城中学2011-2012学年高一下学期期中考试化学试题 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 S-32 Cl-35.5 K-39 Ca-40 Fe-56 Cu-64 第︱卷（选择题部分，计51分） 一、选择题：(每小题只有一个答案，每小题3分，共51分) 1. 下列措施不符合节能减排的是 A．大力发展火力发电，解决我国电力紧张问题 B．在屋顶安装太阳能热水器为居民提供生活用热水 C．用石灰对煤燃烧后形成的烟气脱硫，并回收石膏 D．用杂草、生活垃圾等有机废弃物在沼气池中发酵产生沼气，作家庭燃气 2．下列有关元素周期表叙述不正确 ．．．的是( ) A. 元素周期表有7个横行也称7个周期，有18个纵行16个族组成。 B. 在周期表中，第三、四、五、六周期元素的数目分别是8,18,18,32 C. 如果把元素周期表从左至右18个纵行称为18列，则第VA族在第15列。 D. 稀有气体又称0族元素，因为它们最外层均为8电子稳定结构性质不活泼。 ( ) 3．下列电子式书写错误 ．．的是 4．对于放热反应H2 + Cl2 2HCl，下列说法正确 ．．的是： A．1molH2所具有的总能量高于2molHCl所具有的总能量. B．反应物所具有的总能量高于产物所具有的总能量 C．断开1mol H—H键和1mol Cl—Cl键所吸收的总能量大于形成2mol H—Cl键所放出的能量
D．该反应中，只有化学能转变为热能 5．某主族元素R原子的质量数为79，已知R简单离子含有45个中子和36个电子，下列 关于R元素的叙述错误 ．．的是( ) A．R元素属于第ⅡA族 B．R元素在周期表里处于第四周期 C．R元素最高价氧化物对应的水化物分子式为H2RO4 D．R元素气态氢化物的分子式为H2R 7．一定温度下，可逆反应3X(g)+Y(g) Z(g)达到限度的标志是（） A. 单位时间内生成3n mol X，同时消耗n mol Y B. X的生成速率与Z的生成速率相等 C. X、Y、Z的浓度相等 D. X、Y、Z的分子个数比为3:1:2 8．金属-空气电池是一种高能且用途广泛的电池，是目前科学家研究较多领域。已知空气-锌电池的电极反应为：锌粒：Zn + 2OH—— 2e— = ZnO + H2O 石墨：O2 + 2H2O + 4e— = 4OH—。根据判断，锌片是（） A．负极，并被氧化 B．正极，并被氧化 C．负极，并被还原 D．正极，并被还原 9．下列说法中，不正确 ．．．的是（） A．离子键只能存在于离子化合物中，形成离子键不一定需要金属元素。 B．非极性键也可能存在于离子化合物中 C．共价化合物在液态时不能导电 D．双原子分子中的共价键，一定是非极性键
南通中小学排名
南通中小学排名 1海安县南莫镇中心小学2通州新坝小学3如东县长沙镇长沙小学4南通江桥小学5南通苴镇德跃小学6启东更生小学7海门镇北小学8南通南郊小学9如皋戴庄八里小学10如皋市丁堰镇皋南小学11启东新北小学12海门海永乡中心小学13如皋大竹园小学14如皋头案小学15如皋老南小学16如皋市磨头镇张庄小学17海门汤家云丰小学18如东县马塘小学19如东县洋口镇洋口小学20通州晨光小学21南通红星小学22南通天星湖小学后门23南通虹桥小学24如皋刘老圩小学25长江曙光小学26如东县丰利镇凌河小学分部27海门十二匡小学28如皋场东小学29如皋市常青镇张庄小学30启东建丰小学31启东协建小学32启东三分社小学33南通沈河区大南街第一小学34启东兴垦小学35海门三阳中心小学36南通湖东小学37如皋王港小学38启东民丰小学39海门志宇小学40南通市港闸区实验小学41南通洋北小学42海门市三星中心小学43启东希士中心小学44南通复兴小学45通州区靛区庄小学46南通启江小学47南通东余小学48南通乡小学49如皋桃池小学50启东万安中心小学51通州区三间房小学52南通太平小学53海门利民小学54南通市闸东小学55如皋市袁桥镇范庄小学56启东海防小学57如皋许岱小学58南通曹园小学59启东安平小学60启东西元小学61通州新生小学62南通北濠桥小学63南通蜿山小
学64启东群众小学65如皋顾庄小学66如皋红桥小学67海门保田小学68南通城港小学69南通市城南小学70南通郭里园新村小学71如东县新林镇联办小学72南通十里坊小学73海安县洋蛮河镇韩西小学74海门国强国光小学75南通姜南小学76南通运河桥小学77南通荷园小学78通州区靛庄小学79南通永和中心小学80海门市悦来中心小学81海门东灶港中心小学82如皋徐马小学83海门新群小学84南通天宁小学85南通善成小学86如皋冒桥小学87如皋市吴窑镇蔡庄小学88启东市王鲍镇中心小学89南通节制闸小学90南通闽侯县新岐中心小学91南通其国小学92如皋市吴窑镇长庄小学93南通李庄小学94南通五步口小学95南通江海小学96南通圩角小学97如皋市郭园蔡庄小学98如皋花桥小学99海门镇东小学
南通启秀中学语文一级教师王大明老师
启秀中学语文老师 2007-11-27 21:47 葛云程 男，1965 年11 月生，江苏省通州市人。1987 年7 月毕业于苏州大学中文系。1987 年8 月至1995 年7 月在通州市兴仁中学工作，1995 年8 月至今在南通市启秀中学工作。任教17 年，9 次送高三，特别是在启秀中学9 年，送了五届高三，且每届都超省均分，教学效果深受好评。1995 年被评为中学一级教师，2003 年被评为中学高级教师。2002 年担任语文学科组长。先后有十多篇文章在省市级报刊发表或获全国省市级奖励。多次对外省市校的老师开课。2000 年 4 月被记三等功。2003 年先后被评为校骨干教师。南通市局直学校学科带头人，2004 年被评为南通市骨干教师。 计晶晶 毕业于南京师范大学中文系，完成苏州大学研究生课程，2001 年记三等功，2003 年被评为市局直属学校骨干教师。 凌永成 男,汉族,江苏省南通市人,中共党员,中学高级教师,1963年10月出生,1985年7月毕业于扬州师范学院中文系, 1985年8月被分配到南通市第五中学任教, 1988年8月调至南通市第十二中学(1989年改名为南通市启秀中学)任教一直到现在。 王大明 男，1966 年11 月出生，江苏南通市人。1989 年8 月毕业于扬州师范学院中文系，获文学学士学位。1989 年9 月至1998 年8 月，工作于江苏省南通市旅游职业高级中学，担任语文教学工作及旅游管理教学工作。1997 年被评为中学一级教师。1998 年9 月至今，在启秀中学从事高中语文教学工作，2003 年被评为中学高级教师，2001 年被评为校先进个人。 唐倩怡 女，1979 年生，江苏南通市人，1997 年至2001 年在杨州大学人文学院中文系进行本科段学习，获本科学历及学士学位；2001 年8 月进入启秀中学担任高中语文教师职位。现已工作满三年，在高中循环教学中完成校内及校外公开课各一次。 易睿 女，1979 年10 月生，江苏南通人，2001 年7 月毕业于苏州大学中文系，并于同年到启秀中学任语文老师至今。 陆永淳 毕业于扬州师范学院中文系，文学学士，中学高级教师。 张晨霞 毕业于南通师范学院中文系在校期间获综合奖学金，院系优秀学生干部。
