汉语拼音音字对应表

对汉语拼音设计方案认识

对汉语拼音方案的认识芷萱2006050282 我们从小学一年级就开始学习汉语拼音，但是一直以来我们对汉语拼音的认识都是很肤浅的。直到上了大学认真、系统地学习了现代汉语语音学理论之后，我才真正对汉语拼音有了更深一层的认识和理解。以前，我一直认为汉语拼音只包含声母和韵母两个部分，但学习了语音学理论后我才知道原来汉语拼音方案是包含五个部分的，它们分别是：字母表、声母表、韵母表及说明、声调符号、隔音符号。下面我就从这五个方面简要地谈谈我对汉语拼音方案的重新认识。首先，《汉语拼音方案》是一个用拉丁字母拼写现代汉语普通话的方案。汉语拼音方案自1958年一直使用至今，它采用国际上通用的拉丁字母，根据现代汉语语音特点进行了调整，能够准确地反映现代汉语的语音面貌，是一套比较完善的拼音方案。1982年ISO开始采用《汉语拼音方案》作为汉语罗马字母拼写的国际标准。为此我查阅了一些相关资料，据了解，汉语拼音方案在制定之初有以下几个目的：一、给汉字注音；二、为汉字提供一种索检方法；三、作为推广使用普通话的工具；四、为无文字的少数民族提供一种简便文字；五、帮助外国人学习汉语；六、作为“汉语要走世界文字拼音化道路”的实验工具。对于这六大目的是否真的有助于使汉语的国际影响力大增，这实在还值得商榷。在我查资料的过程中我发现一些学者对于汉语拼音方案的异议与怀疑。例如一个学者这样说：“‘汉语要走世界文字拼音化道路’本身就很值得商榷，未成定论，我对此是持坚决的反对态度。现行汉语拼音方案为了做到这最后一条，同时为了让学习汉语的外国人使用起来感觉到习惯，更多地借用了外国人拼音文字的、非汉语的东西。现行汉语拼音方案已经不纯粹是一种拼音，而被设计成了一种‘拼音文字’！”至于我个人呢，还是选择以一种批判的眼光来看这种观点。汉语的确要走向国际，成为和英语地位相当的一大语种。但是对于“汉语要走世界文字拼音化道路”这种说法我还是不能接受。汉语就是汉语，汉语不是一种拼音语言，汉语文字是由笔画组成的，如果把汉语“文字拼音化”，那汉语就不成汉语了，它就成为了拼音语言的附庸。但是，并不能因此就让汉语走向国际的脚步停滞，我们应该想出更妥善的方案来解决这个问题，而不应反对、抵制汉语拼音方案。说了这么多，还是回到正题吧。 1．字母表。我认为汉语拼音之所以选用拉丁字母作为其拼写字母是为了使汉语拼音更容易和国际接轨。虽然如此，字母表里的26个汉语拼音字母都有规定的名称，这又起到了很好的区别作用。

汉语拼音音节表(老师推荐)

汉语拼音音节表一、附带声调的音节 a—— aā á ǎà aiāi ái ǎi ài anān án ǎn àn angāng áng ǎng àng aoāo áo ǎo ào b—— ba bā bá bǎbà bai bāi bái bǎi bài ban bān bán bǎn bàn

bang bāng báng bǎng bàng bao bāo báo bǎobào bei bēi béi běi bèi ben bēn bén běn bèn beng bēng béng běng bèng bi bī bí bǐbì bian biān bián biǎn biàn biao biāo biáo biǎo biào bie biē bié biě biè bin bīn bín bǐn bìn bing bīng bíng bǐng bìng bo bō bó bǒbò bu bū bú bǔbù

三个字读音大全

三个金念鑫（xīn）三个水念淼（miǎo）三个火念焱（yàn）三个土念垚（yáo）三个牛念犇（bēn）三个木念森（sēn）三个目念瞐（mò）三个日念晶（jīng）三个田念畾（lěi）三个马念骉（biāo）三个羊念羴（shān）三个犬念猋（biāo）三个鱼念鱻（xiān）三个贝念赑（bì）三个力念劦（lie）三个毛念毳（cuì）三个耳念聶（niè）三个车念轟（hōng）三个直念矗（chù）三个龙念龘（tà、dá）三个原念厵（yuán）三个雷念靐（bìng）三个飞念飝（fēi）三个刀念刕（lí）三个又念叒（ruò）三个士念壵（zhuàng）三个小念尛（mó）三个子念孨（zhuǎn）三个止念歮（sè）三个风念飍（xiū）三个隼念雥（zá）三个吉念嚞（zhé）三个言念譶（tà）三个舌念舙（qì）三个香念馫（xīn）三个泉念灥（xún）三个心念惢（suǒ）三个白念皛（xiǎo）三个鹿念麤（cū）三个手念掱（pá）（三个土，读音yáo，意：山高，多用於人名。）犇（三条牛，读音bēn，意：同“奔”，急走，跑，紧赶，逃跑等。）聂（三只耳朵，读音niè）磊（三块石头，读音lěi，本义:石头多）猋（三条小狗，读音biāo ）贔(三个宝贝，读音bì ) 虫(3个虫重叠，读音chong ) (虫的繁体) 奸(三个女字重叠,读音jian） (奸的繁体) 嘦(上只下要，读音jiào ) 囍(两个喜字，每个喜字31口，共六十二口，读音xǐ ) 巭(上功下夫，读音bū) 恏(上好下心，读音hào ) 孬(上不下好,读音nao) 奣(上天下明，读音wěng) 嫑(上不下要，读音biáo，意：不要 ) 驫(三匹马，读音piāo ) 嚞(三个吉，读音zhé) 譶(三个言，读音tà ) 舙(三条舌头，读音qì ) 瞐(三只眼，读音mò ) 馫(三只香，读音xīn) 灥(三条泉水，读音xún ) 靐(三个响雷，读音bìng) 畾(三个条田，读音léi) 轰(三个车，读音hōng ) 皛(三个白，读音xiǎo) 惢(三颗心，读音suǒ ) 尛(三个小，读音mó)

汉语拼音化

汉语拼音化汉语拼音化的利与弊汉语拼音化的失败原因汉语发展历经几千年，从最早殷商的甲骨文，到金文、小篆、隶书……到后来的繁体字、简体字，最近网上有出现一阵拼音风，大家一个劲的打拼音字母，赶时髦，后来查阅有关资料，才知道汉语拼音化在中国大地上曾掀起了不小的波澜。一、汉语拼音化的产生与覆灭 1949年中华人民共和国成立后，就马上着手研制拼音方案。1949年10月成立了民间团体“中国文字改革协会”，讨论拼音方案采用什么字母的问题。在1951年，毛泽东就指出：“文字必须改革，必须走世界文字共同的拼音方向”。但是，究竟采用什么形式的拼音方案，他本人也是经过了反复斟酌的。毛泽东到苏联访问时，斯大林曾说，中国是一个大国，可以有自己的字母。毛泽东回到北京之后，指示中国文字改革研究委员会制订民族形式的拼音方案。同时，上海的新文字研究会停止推广北方拉丁化新文字，等待新方案的产生。

1955年2月，中国文字改革委员会设立了“拼音方案委员会”，开始设计汉语拼音方案，提出了《汉语拼音方案（草案）》。1956年2月12日，中国文字改革委员会发表《汉语拼音方案（草案）》，公开征求意见。这个草案共有31个字母，其中有5个新字母，以便实现“一字一音”，不用辨读和双字母。草案发表后在全国范围内引起热烈的讨论，甚至海外华侨和留学生也提出了自己的意见。 1955年10月15日，北京举行的全国文字改革会议上印发给代表们六种拼音方案的草案，有四种是汉字笔画式的，一种是拉丁字母式的，一种是斯拉夫字母式的。会议之后，当时的中国文字改革委员会主任吴玉章向毛泽东提议采用拉丁字母，毛泽东表示同意并在中央开会通过。经过一系列努力，《汉语拼音方案》在第一届全国人民代表大会第五次会议上得到正式批准。《汉语拼音方案》是拼写规范化普通话的一套拼音字母和拼写方式，是中华人民共和国的法定拼音方案。这个方案吸取了以往各种拉丁字母式拼音方案，特别是国语罗马字和拉丁化新文字拼音方案的优点，它是我国三百多年拼音字母运动的结晶，是六十年来中国人民创造拼音方案经验的总结，比任何历史上一个拉丁字母式的拼音方案都更加完善和成熟。《汉语拼音方案》自制订以来，得到迅速的推广和应用。主要有如下方面。 ①用于给汉字注音：从1958年秋季开始，全国小学的语文课本

汉语拼音字母表

声母： Bb Pp M m Ff Dd Tt Nn Ll Gg Kk Hh Jj Qq Xx Zz Cc Ss Rr Yy Ww 翘舌音： zh ch sh 单韵母： a o e i u u(u上边有两点读於）复韵母： ai ei ui ao ou iu ie ue (u上边有两点) er an en in ang eng ing ong 整体认读音节： zhi chi shi yi wu yu yin yun ye yue 音序表： Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz

b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表 a o e i u ü ai ei uiao ou iu ie üe er an en in un ang eng ing ong

b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表 a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ang eng ing ong 汉语拼音音节表 b ba bo bai bei bao ban ben bang beng bi bie biao bian bin

ping m ma mo me mai mao mou man men mang meng mi mie miao miu mian min ming f fa fo fei fou fan fen fan g feng d da d e dai dei dao dou dan dang deng di die diao diu dian ding t ta te tai tao tou tan tang teng ti tie tiao tian ting n na nai nei nao no nen nang neng ni nie niao niu nian nin niang ning l la le lai lei lao lou lan lang leng li lia lie liao liu lian lin liang ling g ga ge gai gei gao gou gan gen gang geng k ka ke kai kou kan ken kang keng h ha he hai hei hao hou hen hang heng j ji jia jie jiao jiu jian jin jiang jing q

一年级的拼音怎么拼啊

一年级的拼音怎么拼啊汉语拼音一共有63个，声母有23个，韵母有24个，整体认读音节有16个。一、汉语拼音声母：指音节开头的辅音。韵母：指音节中声母后面的部分。音节：语音的基本结构单位，也是自然感到的最小语音片段。由声母、韵母组成。“大（da）” 一般说来，一个汉字代表一个音节。声母：发音较轻快 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 23个韵母：发音时较响亮a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 24个整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 16个单韵母：发音声音又响又长 a o e i u ü6个复韵母：ai ei ui ao ou iu ie ue er 9个前鼻音韵母：指拼音中以“n”结尾的，如：an en in un ün 5个后鼻音韵母：指拼音中以“ng”结尾的，ang eng ing ong 4个前鼻音与后鼻音有很大的差别了：前鼻音的尾音是n，后鼻音的尾音是ng 前鼻音由母音和鼻尾音组成。鼻尾音是-n，发-n时，要用舌尖抵住上齿龈，软腭下垂，让气流从鼻腔透出，音结束舌尖是抵住上齿背的。[en发音恩] 后鼻音eng 先发e,紧接着舌根后缩，抵住软腭，气流从鼻腔出来，是舌根音，要抬起舌根。

[eng发音亨] 平舌音：z c s 有3个[拼音中以“z、c、s”开头的] 翘舌音：zh ch sh r 有4个[ 拼音中以“zh、ch、sh、r ”开头的] 三拼音节: ia ua uo uai iao ian iang uang iong 9个零声母音节: a ai an ang ao e ê ei en eng er o on 13个 [er为特殊韵母有时候归类于复韵母，有时候单独列为特殊韵母] 二、怎样读拼音拼音有声母和韵母。韵母发音时较响亮，声母发音较轻快。韵母又分单韵母和复韵母，只包含一个元音的，叫单韵母；包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的，叫复韵母。汉字音节的韵母，由韵头、韵腹和韵尾3个部分组成。韵头，又称介音；韵腹，称元音；韵尾则有元音和辅音尾两种。如：[如lie ] l是声母，ie是复韵母。i是韵头；e是韵腹如官[guan]这个音节中，g是声母，uan 是复韵母。韵母uan 中，u 是韵头，a 是韵腹，n 是韵尾。拼音的发音：单韵母 a（啊）嘴巴张大，舌位最低，舌身后部微微隆起。 o（喔）嘴巴圆圆，舌身略向后缩，舌身后部稍微隆起。 e（鹅）嘴巴扁扁，舌位高低与o大体相同，只是嘴角向两边展开。

汉语拼音的由来

汉语拼音的由来汉语拼音是中华人民共和国的汉字“拉丁化”方案，于1955年—1957年文字改革时被中国文字改革委员会汉语拼音方案委员会研究制定。该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注，作为汉字的一种普通话音标。1958年2月11日的全国人民代表大会批准公布该方案。1982年，成为国际标准ISO 7098（中文罗马字母拼写法）。目前大部分海外华人地区如新加坡在汉语教学中采用汉语拼音。汉语拼音方案最早可以追溯到1906年朱文熊的《江苏新字母》和1908年刘孟扬的《中国音标字书》，还有1926年的国语罗马字和1931年的拉丁化中国字。所有这些汉字拉丁化方案都为汉语拼音的制定提供了基础。 1949年，吴玉章给毛泽东写信，提出为了有效的扫除文盲，需要迅速进行文字改革。毛泽东把信批复给郭沫若、茅盾等人研究，于1949年10月成立中国文字改革协会，其中一项任务就是研究汉语拼音方案。 1954年，中国文字改革协会改为国务院直属的中国文字改革委员会，其间收到各种汉语拼音方案1600多个。大致有这样几种形式：

汉字笔画式拉丁字母式斯拉夫字母式几种字母的混合形式速记式图案式数字形式而最后决定采用拉丁字母作为汉语拼音的符号系统，以便于国际间的交流和合作。所以，您知道了吧？汉语拼音的出现，是为了将汉字“拉丁”化。孰先孰后，泾渭分明嘛汉语拼音由来古代没有拼音,就使用反切,就是用两个认识会念的字,取第一个的声母,取第二个的韵母,拼合起来就行了. 古代，中国的回族兄弟不学汉字，学习阿拉伯语，但他们用阿拉伯文的字母来拼写口语（汉语），所以这是中国最早的拼音。

元朝，蒙古统治者用改变了的藏文的字母来拼写汉语等语言，叫八思巴字。虽然不是专门拼写汉语的，但是，也算汉语拼音的一种吧。明朝，西方传教士用拉丁字母拼写汉语，是中国最早的拉丁字拼音。清末明初，出现了用简单的古字表现汉语语音的拼音方式。民国年间，政府制定了“注音字母”，就是这个系统的集中表现。现在台湾依然使用。但是，同时也出现了拉丁字的拼音运动，而且，跟左翼人士的政治运动结合很密切。共和国成立后，立即由政府制定了“汉语拼音方案”，就是现在使用的这一套方案。联合国也承认的。汉语拼音方案与汉民族标准语 —纪念汉语拼音方案发表44周年北京大学中文系王理嘉 [提要]一、从简略的回顾中，阐明从19世纪末发展起来的汉语拼音运动一开始就是与语言的统一、社会的发展、民族的团结紧密结合在一起的。历史事实不止一次的证明，无论哪一种拼音设计，违背了汉民族共同语统一的发展趋势，注定会以失败告终。二、通过注音符号、国罗、北拉和汉语拼音方案的历史渊源关系，具体说明方案在哪几方面继承和发展了这几种拼音的主要优点并加以创新，从而总结了二十

汉语拼音音节表(带声调音节)

汉语拼音音节表一、附带声调的音节 a—— aāáǎà ai āi ái ǎi ài anān án ǎn àn ang āng áng ǎng àng ao āo áo ǎo ào b—— ba bā bá bǎ bà bai bāi bái bǎi bài ban bān bán bǎn bàn bang bāng báng bǎng bàng bao bāo báo bǎobào bei bēi béi běi bèi ben bēn bén běn bèn beng bēng béng běng bèng bi bī bí bǐ bì bian biān bián biǎn biàn biao biāo biáo biǎo biào bie biē bié biě biè bin bīn bín bǐn bìn bing bīng bíng bǐng bìng bo bō bó bǒ bò bu bū bú bǔ bù

c—— ca cā cá cǎ cà cai cāi cái cǎi cài can cān cán cǎn càn cang cāng cáng cǎng càng cao cāo cáo cǎo cào ce cē cé cě cè cei cēi céi cěi cèi cen cēn cén cěn cèn ceng cēng céng cěng cèng cha chā chá chǎ chà chai chāi chái chǎi chài chan chān chán chǎn chàn chang chāng cháng chǎng chàng chao chāo cháo chǎo chào che chē ché chě chè chen chēn chén chěn chèn cheng chēng chéng chěng chèng chi chī chí chǐ chì chong chōng chóng chǒng chòng chou chōu chóu chǒu chòu chu chū chú chǔ chù chuai chuāi chuái chuǎi chuài chuan chuān chuán chuǎn chuàn Chuang chuāng chuáng chuǎng chuàng chui chuī chuí chuǐ chuì chun chūn chún chǔn chùn chuo chuō chuó chuǒ chuò

汉字拼音标注

汉语拼音声调标注口诀汉语拼音声调标注位置口诀： a母出现别放过，没有a母找o e , iu 并列标在后， ü母上面两点抹。单个韵母不必说 j q x 小淘气，见了ü眼就挖去。（1）有a不放过；（2）没a找o、e；（3）i、u并列标在后；（4）单个韵母不必说普通话有39个韵母，其中23个由元音充当，16个由元音附带鼻辅音韵尾构成。按韵母的结构特点，一般把韵母分为三类，即：单韵母、复韵母、鼻韵母。

单韵母：a o e i u ü 复韵母：ai ei ui ao ou iu ie ve 特殊元音韵母：er 鼻韵母：an en in un vn （前鼻韵母）ang eng ing ong（后鼻韵母）其中汉语拼音的声调标注规律： a o e i u ü标调按顺序，‘i、u并排标后头’，小ü碰到j q x y 就脱帽（去掉点）。 a母出现不放过，（即韵母中凡是有a的，标在a上。如lao,标在a上）没有a母找 o e ，（没有a，但有o 或e的，标在 o 或e 上。如lou标在o上,lei标在e上） i u并列标在后，（i和 u并列时，标在后面。比如liu,标在u上，gui,标在i 上）单个韵母不必说。（单个的韵母，当然就标它上面了）巧记汉语拼音口诀大全(学习笔记整理) 汉语拼音用处大，识字读书需要它，

帮助学习普通话，我们一起学好它。一、单韵母 6个单韵母，很重要，发音口形要摆好，嘴巴张大 a a a ，嘴巴圆圆o o o ，嘴巴扁扁e e e ，牙齿对齐 i i i ，嘴巴突出u u u ，嘴吹口哨üüü。记住字形读音（形象记忆） a像阿姨梳辫子，张嘴唱歌aaa. o像公鸡早早起，嘴巴圆圆oo叫。 e像白鹅玩倒立，嘴巴扁扁eee. i字好象大头人，穿件衣服iii. u像树上小鸟窝，住只乌鸦uuuü像一条大鲤鱼，嘴里吐泡üüü。二、声母［21个辅音＋零声母（Y、W，例如：安言忘云）］读声母要留心，堵住气儿再发音。像个6字 b b b ，脸盆泼水p p p ，两个门洞m m m ，一根拐棍f f f ，左下半圆 d d d ，雨伞把子t t t，一个门洞n n n ，一根小棍 l l l ， 9字加钩 g g g ，机枪向上k k k，一把椅子h h h ， i下加钩j j j，像个9字q q q ，一个叉字 x x x，像个2字 z z z ，半个圆圈 c c c ，

杨润陆《现代汉字学》-备课与复习资料

第一章汉字的性质和特点 1.文字：文字是记录和传播语言的书写符号系统，是扩大语言在时间和空间上的交际功能的文化工具。 2.文字的共性：（1）文字起源于图画——世界上所有的自源文字都起源于图画。古埃及的圣书字、古代苏美尔人的楔形文字及中国商代的甲骨文都是起源于图画的古老文字体系。（2）文字是记录和传播语言的符号系统——语言是一种符号系统，文字是这种符号系统的符号系统。文字的首要的存在理由就在于记录和传播语言，使语言克服空间和时间的局限，流传异地，流传久远。语言是第一性的，文字是第二性的。（3）文字既表音又表意——语言就自身而言，它是由语音和语义结合而成，由词汇和语法所构成的符号系统。语音是语言的形式，语义是语言的内容，二者的关系密不可分。 3.汉字的个性：分析汉字的性质需要贯彻“比较”和“根据文字记录语言的特点给文字分类”这两个原则。（1）从记录语言的方法看汉字的性质：所谓表意文字，指的是仅仅根据意义构形的文字体系。可以归纳出三种类型：第一种，来源于象形字（日、月、山、川）、指事字（一、二、上、下）的独体字以及会意字（取、逐、森、雀），是从意义入手记录语言的。这些字的字形与意义有直接的联系，与语音没有直接的联系，读音是在意义的基础上确定的。第二种，来源于表意字的假借字（其、或、我、求），这些字的字形与意义毫无关系，只是借来记录语音，并通过语音表示意义。第三种，由意符（形旁）和音符（声旁）构成形声字（芳、旱、财、忆），既与意义有联系也与语音有联系。既然汉字既表意又表音，而形声字在汉字中的比重高达90%，所以有人称汉字为意音文字。（2）从记录语言单位的大小看汉字的性质：音节文字通过为音节制定符号来记录语言，音位文字（音素文字）通过为音位（音素）制定符号来记录语言。汉字记录的不是音节或音位，而是词或者语素。在古代汉语中，单音节词占优势，大多数情况下，一个汉字记录的是一个词，也是一个语素（成词语素）。在现代汉语中，双音节词占优势，大多数情况下，一个汉字记录的是一个语素，不见得是一个词。所以现代汉字可以成为语素文字或语素——音节文字。（3）从记录语言的文字的字符看汉字的性质：表音文字和表意文字的不同在于为文字所制定的字符的性质不同，字符大体上可以分为三类，即意符、音符、记号。跟文字所代表的词在意义上有联系的字符是意符，在语音上有联系的是音符，在意义上和语音上都没有联系的是记号。意符是构成汉字的最基本的符号。汉隶变前的古汉字称为意符音符文字，隶变后的今文字和现代汉字称为意符音符记号文字。 4.汉字的特点：（1）汉字符号繁多，以语素定型，孤离性强：记录汉语所以需要这么多汉字，是因为汉字记录的是语素。现代汉字绝大多数情况下是一个字记录一个语素，从书面上起到了分化多义音节的作用。文字作为语言的书面形式，不可能把语言所传达的所有信息都记录下来，因而是语言的不完全信息。对此做出相应补偿的是，文字可以不按句而按词或按语素出现，可以脱离一定的上下文和语境孤立地出现。文字的这种特点被称为“孤离性”。音位文字的孤离性体现在以词定型上，汉字的孤离性体现在以语素定型上。（2）汉字是音义二维的语素文字：汉字基本上使用一个字记录一个语素，即用一个特定的形体记录一个最小的音义结合体。汉字的形体同时与音、义两方面发生联系。这两种联系并不是等同的，汉字专字专用，与语义的联系具有特定性，与语音的联系不具有特定性。因为汉字所记录的词义或语素义具有特定性，而汉字在记录汉语的时候，可以在书面上分别同音词或同音语素，所以说汉字与语义的联系具有特定性。因为汉字与语义的联系具有特定性，与语音的联系不具有特定性，所以在存在民族共同语的前提下，不同方言地区的人可以用汉字来交流思想。同样的道理，汉字在某种程度上可以沟通古今。（3）汉字构形具有理据，绝大多数是形声字：春秋战国时期就把汉字构形的有理性用到识字教学中，称之为“六书”（汉代的文字学家分析小篆系统所得出来的六种造字、用字的条例）。六书讲的是用汉字记录汉语的六种表词法。汉字记录汉语的方法可以概括为4种：表形（象形字）、表义（指事字、会意字）、表音（假借字）、音意兼表（形声字）。汉字在造字初期是依据它所记录的某一个词义来构形的，在字形和词义之间存在着一定的联系，所以可以利用字形分析来了解词义。在现代汉字中，形旁主要有两个作用：一是提示，二是区别。所谓提示，指的是形旁具有“见山之旁知山，见水之旁知水”的表义作用。形声字形旁的区别性能突出地体现在声旁相同的同音字上。大量的形声字是在假借的基础上通过加形旁或改形旁分化而成的。汉字由假借到形声大大增强了汉字的表意的理据。（4）汉字是方块形，结构复杂：现代汉字的构字单位分为笔画、部件、整字三级。一个汉字，不论有多少笔画，多少部件，都要均衡的分布在方方正正的框架里，不能超越，所以，汉字又被称为“方块字”。方块形的汉字以平面作为信息分布形式，字形结构复杂，各有各的模样，视觉分辨率高，有利于提高阅读的速度。便于形成书法艺术。（5）汉字历史悠久，具有深厚的文化传统：汉字文化造就了人们的语素意识和审美心理。这种文化传统，是汉字走上拼音化道路的巨大障碍。这些特点既是优点，又是缺点，优点和缺点是共生的。比如：汉字符号繁多是特点，作为优点来说分辨性能好，作为缺点来说是难学难用。汉字形声字多是特点，作为优点来说是强调形旁声旁尚有示义示音功能，作为缺点来说是强调形旁声旁的示义示音功能很弱。方块汉字结构复杂是特点，作为优点来说是便于视读，并且形成了书法艺术，作为缺点来说是难于安排字序，检索困难。第二章决定文字类型的内因和外因（1）语言的类型和特点：世界上的语言根据词的结构主要分成孤立语（汉语、苗语、越南语）、黏着语（日语、朝鲜语）、屈折语（俄语、德语、阿拉伯语、印第安语）。根据语言的句法特点分为分析语（汉、英、法、保加利亚）和综合语（俄、德、印地）。（2）文字的类型和特点：长期以来，人们通过对文字演变规律的探索，确认：“文字发展的特点（从总的历史方面来看）就是连续不断地向表示语言愈来愈小的要素过渡。”《大百科全书·语言文字卷》：“名副其实的文字有三种主要类型：词符与音节并用的文字、音节文字和字母文字。” （3）不同的语言类型对文字有不同的要求：文字由表意到表音的发展，是为了和语言相适应。汉字由记录词到记录语素，形成世界上唯一成熟的语素文字体系，是和汉语由单音节词发展为双音词的趋势同步发展的结果。 2.社会发展的需求对文字类型的要求：语言类型是决定文字类型发展的重要因素。（1）文字的稳定性和演变性：表音文字并不是表词文字内部发展的结果，而是被其他民族借用和改造的结果。文字既有稳定性，又具有演变性。对于自源文字来说，由于有长期使用表词文字的习惯，社会基础广泛，文字的改革和变革往往采取累积的、渐进的方式，所以很难产生文字性质的突变和飞跃。至于它源文字，相对来说，习惯势力所造成的保守性要小，历史负担要轻，所以除了吸收域外文字的成果之外，还有可能根据本国语言的特点以及社会需求来改造外来文字，创立自己的文字，使文字的发展产生飞跃。（2）音素字母的产生：居住在叙利亚、巴勒斯坦地区沿海北部的腓尼基人为了商业的需要，发明了字母—音符文字。这种文字是辅音—音素文字。 3.汉字基本上和汉语相适应：（1）汉字是自源文字中唯一的语素文字：所有的自源文字的共同特点是字与词相对应。汉字和音素文字记录的都是语言中的最小单位，不同的是汉字记录的是最小的语法单位和词汇单位，而音素文字记录的是最小的语音单位。（2）汉字记录汉语的适应性：形声字以形旁表示意义范畴、声旁提示读音，满足了区别同音语素，准确记录语言的需要。现代汉语是“单音词和双音词并重”的语言，绝大多数情况下，一个语素是一个音节，用一个汉字记录，语素、音节、汉字 “三位一体”，充分说明了汉字记录汉语的适应性。（3）汉语造词的灵活性源于汉字极端的孤离性。（4）汉字区别性能好，适应了分辨同音语素的需要：汉语属于分析语，是一种有理据的语言，词义或参与构词的语素义正好由汉字来体现。汉语用语素（汉字）造词方便，人们通过汉字（语素）了解词义也方便。这些运用语素文字的方便之处，对初学汉字的困难有一定代偿作用。（5）不断提高汉字规范化水平，使汉字更加适应汉语：汉字既有优点又有缺点，对汉语既有适应的一面，又有不适应的一面，所谓不适应，通常指的是“一些口语常用词没有特定的汉字来表示（ber很的意思）。一些常用的口语词写出来的却是生僻字（旮旯）。汉字不便于表示轻声和儿化。” 第三章汉字文化的丰富内涵 1.汉字的语言功能和文化功能：（1）汉字负载着丰富的文化典籍：以甲骨卜辞、钟鼎铭文为发端，汉字记录了3000多年来的世事沧桑。《二十五史》史学著作，《尔雅》最早的百科全书，《永乐大典》最大的丛书，《孙子兵法》军事著作。（2）汉字蕴含着并造就了丰富的文化：汉字除了一般的语言交际功能之外，还具有独特的文化功能。主要表现在两个方面：一是汉字字形中所蕴含的丰富的文化信息，二是汉字在使用过程中所造就的种种文化现象。对联（单音节词易对仗）、字谜（字形能拆分）、拆字（有的依据字形，有的还要兼顾字义）、书法（隶书与小篆相比，具有质的变化。隶书一方面通过变圆为方，变曲为直，调整省减线条结构等方法把小篆的线条变成了不同形态的笔画；另一方面通过同化、分化、简化、另构一体、改变偏旁部首的写法等方法打散、调整了小篆的字形结构。隶变全面调整了汉字的构形，消除了古文字中遗留的象形因素，在符号化的进程中迈出了关键的一步。隶变是古今文字的分水岭。隶变以后，人们书写汉字不必拘守于具体物象，纯粹由笔画的曲、直、伸、缩来表现力和势，以结构的多样化和彼此呼应来布局谋篇，对书法艺术的追求有了更广阔的天地。）楷书本称正书、真书，楷书由汉隶演变而来，结构与汉隶基本相同，只是稍有简省，主要区别在用笔与体势上。草书，包括章草、今草、狂草。汉隶的快写体就是草书。当魏晋时出现的楷书快写被称为今草时，追称以前的为章草，狂草是在今草的基础上随意增减笔画，恣意连写而发展起来的。 2.汉字是中国文化的脊梁：文字体系的改革对于文化的传承不可避免地会产生负面作用，至于这种负面作用的大小，决定于文字的负载功能的强弱。不容否认，正是汉字和汉字文化，是生活在如此广阔疆域说着不同方言的汉族人民，由于文字的认同、文化的认同，形成了民族凝聚力，形成了促进国家统一的强大推动力。第四章方兴未艾的语文现代化运动 1.汉字文化圈的历史和现状：（1）历史：汉字文化向外传播的路线有三条。一是从中原向南和西南（壮字和喃字），一是从中原向东（谚文和假名），一是从中原向北和西北。（2）现状：汉字经过整理、规范，重新焕发了青春，特别是解决了汉字输入计算机的难题之后，人们重新看到了汉字的前途。 2.100年来的语文现代化运动：（1）切音字运动：产生了注音字母。（2）白话文运动。（3）国语运动。（4）拉丁化新文字。（5）汉语拼音方案：1958年2月11日，第一届全国人民代表大会第五次会议一致同意批准《汉语拼音方案》，并且用于当年秋季小学教学。（6）简化汉字：简化汉字运动，发端清末。 1909年教育学家陆费逵在《教育杂志》创刊号上发表题为《普通教育应当采用俗体字》的论文。国民政府于1935年8月公布了《第一批简体字表》，收字324个，是钱玄同《简体字谱》草稿中的一部分。1964年5月，中国文改委编辑出版了《简化字总表》。（7）中文信息处理。 3.语文现代化的光荣使命：（1）提高汉语规范化水平：中国人民从鸦片战争以来蒙受了100多年的侵略和屈辱，应该承担罪责的只有一个，那就是腐败、保守的反动政府。汉字没有罪过，不仅不是主犯，连从犯都不是。（2）提高汉字标准化水平：为实现汉字标准化，建国以来做了两件工作：一是简化汉字，二是整理汉字。简化汉字包括减少笔画和精简字数两个内容。为了精简字数做了四方面工作：一是整理异体字，二是整理印刷通用汉字，三是废除生僻地名用字，四是淘汰了部分计量单位旧译名中的生僻字、复音字。整理汉字的主要内容是给汉字定量、定形、定音、定序，是汉字规范化，标准化。定序研究中至今还没有解决好的是部首查字法。部首法亟待解决的问题，一是要统一部首数目及内容，二是要统一字的归部。（3）大力推广普通话。（4）汉语拼音化，实现中文信息处理双轨制： “拼音三原则”指《汉语拼音方案》有许多优点，它采用的是拉丁字母，是音素字母，是用来拼写汉语口语的。这三个特点，又称为“拼音三原则”：拉丁化有利于和国际接轨，音素化最符合现代语音学的要求，口语化有利于推动现代汉语的发展。文字有法定性、流通性、技术性，而汉语拼音则缺乏。要实现中文信息化，必须充分利用汉字和汉语拼音，实现中文信息处理的“双轨制”。第五章现代汉字和现代汉字学 1.什么是现代汉字：（1）现代汉字是记录现代汉语的规范用字。依据汉语语法、语音、词汇的特点，汉语史可以分为四个时期：上古期（商、周、秦、汉）、中古期（六朝、唐、宋）、近代期（元、明、清）、现代期（“五四”至今）。（2）规范汉字指的是见于《简化字总表》的简化字和古今通用的传承字（收在《现代汉语常用字表》和《现代汉语通用字表》的字都是规范字）。不规范的汉字指的是已经被废除的繁体字、异体字，已经被废弃的二简方案中的简化字，以及乱造的不规范的简化字和错别字（不规范汉字不属于现代汉字）。 2.现代汉字学是时代的产物：现代汉字学是一门新兴的学科，它研究的是现代汉字的属性和应用。这门学科具有强烈的现实性和应用性，它是时代的产物。（1）关于汉字的第一次争论：辛亥革命以后，在国语运动的推动下，北洋政府在1918年11月公布了“注音字母”。这是对汉字的第一次冲击。（2）关于汉字的第二次争论：“五四”时期以及“五四”以后，作为新文化运动一部分的大众语运动和拉丁化运动向汉字和用汉字写作的书面语发起了第二次冲击。（3）关于汉字的第三次争论：解放后，在文字改革的背景下，对汉字简化和拉丁化等问题展开了第三次争论，取得了积极的显著的成果：一是要创造统一的汉民族共同语，即推广普通话；二是要改善汉字这个交际工具，即公布规范化的简化字；三是要制订音素化、拉丁化的标音系统，即《汉语拼音方案》。（4）关于汉字的第四次争论：争论的核心问题一是怎样评价汉字，二是怎样看待汉字的前途。语言文字演变的基本规律是为了适应社会发展和人们交际的需要，语言文字不断发展变化，同时又保持相对稳定。关于汉语拼音化问题，许多同志认为这是将来的事情，现在不忙做出结论。汉字的演变是从繁到简的。从长远看汉字不能不简化，但今后对汉字的简化应持谨慎的态度。 3.现代汉字学的研究内容：现代汉字学的研究内容包括理论研究与应用研究两个方面。汉字必须通过语言才能表达意义；一个形体必须同一定的语音有联系，能读出来，才成为文字。汉字是据意构形，基本字符是意符，记录的最小单位是词，意符固然没有声音可言，属于汉字本身的只有字形，所谓音和义是汉字所记录的词转嫁给它的。第六章现代汉字的字形字形是书面语言的物质形式。字形的简易、明晰是双方进行书面交际的基本条件。 1.现代汉字的简化和整理：（1）现代汉字的简化：汉字简化的方针是“约定俗成，稳步前进”。《简化字总表》的2235个简化字中，只有521个是基本的简化字，其余都是类推出来的。简化字的简化方法可以归纳为以下八种：用形声字改换形声字，包括改换形旁或声旁，或形旁声旁都改换（猫、貓，拥、擁，护、護）；用形声字改换会意字（窜、竄，桩、樁）；用会意字改换形声字或会意字（笔宝灶尘茧）；省略部分字形，保留特征或轮廓（录号丽里术际齐）；利用草书楷化的办法简化形体（车长为专尧乐头）；换用简单的符号（汉鸡赵区环怀枣轰师归）；借用同音字或音近字代替（后谷出丑斗卜只干）；用简化偏旁或简化字类推（，当）。好的简体字：众尘灭灶茧、蚕从笔宝凭、体飞网伞籴粜。不好的简化字：炉芦庐驴、头卫乐专农书。（2）现代汉字的整理：整理异体字，原则是从俗与从简相结合，照顾书写方便。（3）现代汉字字形规范的任务：一是整理异体字、一是整理异体词。 2.现代汉字的结构系统：现代汉字的结构系统分为笔画和笔顺、部件和字型两个层次。独体字是由笔画按照一定的书写顺序构成的，笔画是构成汉字的最小单位；合体字是由部件按照一定的类型结构构成的，末级部件是由笔画和笔画的组合构成的。（1）笔画和笔顺：笔画指的是构成汉字的各种形状的点和线。《印刷通用汉字字形表》规定了五种基本笔画：横（提）、竖（竖钩）、撇、点（捺）、折（“竖钩”以外的所有复合笔画）。如果用于汉字的笔画教学，要讲八种笔画。按照现代汉字笔画与笔画的空间关系可以划分出相离、相交、相接三种关系高频趋简：使用频率越高的字符集平均笔画数越少，这种现象叫高频趋简。平均笔画和收字的使用频率成反比，这是因为它符合汉字的使用规律，越是常用字，独体字的比例越大，形声字的比例越小，笔画当然就少。另外，与汉字的简化工作有关汉字起笔笔形以横笔最多，末笔笔形以点笔最多。横笔出现的频率最高，除横笔外，其他笔形出现的频度十分接近。这形成汉字字形的两个特点：一是横笔多所以字形平衡稳重，而是其他笔画出现均衡有利于汉字字形的变化。（2）部件和字形：部件是由笔画组成的具有组配汉字功能的构字单位。部件分成字部件和非成字部件，又分为基础部件（单纯部件、末级部件）和合成部件，现代汉字部件之间的关系主要有相离和相接两种类型。部件规范的原则是“从形出发，尊重理据，立足现代，参考历史”。部件拆分的原则：一是不能违背形体的原则。在进行部件拆分时，相离、相接的部件可拆。交重的笔画不能拆出部件，极少数不影响结构和笔数的笔画搭挂，按相接处理。二是遵照结构规律的原则。字形符合理据的，进行有理据拆分；无法分析理据或形与源矛盾的，依形进行无理据拆分。三是对应关系的原则。因在字中所处的部位不同而产生了笔画变形或比例变化的部件统一处理，有对应关系的简化部件与繁体部件统一处理，主形与变体尽量统一处理。四是适度拆分、合理控制下限的原则。两个以上的相离、相接部分，如果其中任何一个部分没有构成其他字的能力，就不再拆分。字形结构的种类：左右、上下、内外（半包孕、三包孕、全包孕）。 3.现代汉字的构字法：（1）偏旁和部首：偏旁是构成合体字的表意或表音的单位。偏旁系统的核心是部首，部首是具有字形归类作用的偏旁，是按结构编排的字书中每部的首字。（2）字符的提出与归类：字符分析法把语言的符号（文字）和文字的符号（字符）明确区分，并根据字符组字时的不同功能把字符分为意符、音符、记号三类。（3）现代汉字的四种基本类型：记号字、半记号字、表意字和意音字。 1.字音的规范化：（1）以北京语音为标准音：1923年国语统一筹备会成立“国音字典增修委员会”，决定采用北京语音标准，称之为“新国音”。这也是我们确定现代汉字读音的根本原则。（2）轻声词和儿化词的规范：轻声规范原则：有辨义作用的轻声词要读轻声，没有辨意作用的轻声词如果可以两读的话就尽量不读轻声。 2.同音字和多音字： 3.形声字的表音功能： 1.什么是字义：字的本义、引申义、假借义词义只有本义、基本义、转义（引申义和比喻义），而不存在假借义。 2.现代汉字的表意功能：（1）表意字的表意功能：独体表意字有田、井、一、二、三、凹、凸、丫、刃、本、末、旦，网、伞、灭、飞，同体的合体表意字有从、林、炎、众、森、磊、晶、鑫、矗，异体的合体表意字有烦、突、库、伐、男、灾、删、闯、涉、休、吠、鸣、弄、戒、匠，结构上有特殊要求的会意字有杲、杳、汆、尖、掰，岩、夯、歪、孬、雀、嵩、拿、楞。（2）形声字形旁的表意功能：形声字的形旁只是表示一个范畴，表意不追求100%的表意度。 3.形声字声旁的示源功能：形声字声旁的主要功能是提示语音，此外有一部分形声字的声旁还有显示语源的功能。亦声字时说会意字的一部分字符兼有表音作用。我们把它视为形声字的声旁有示源功能。有示源功能的：要/腰、县/悬、禽/擒、丞/拯、北/背、厉/励、责/债、益/溢、廷/庭、奉/捧，风/讽、争/诤、浑/ 婚、取/娶、景/影、畜/蓄、为/伪、解/懈、含/琀、坐/座，原/源、然/燃、其/箕、孰/熟、秋/裘、匡/ 筐、匪/篚、莫/暮、它/蛇、希/稀，句—拘锔痀笱、支—枝肢翅、斯—撕嘶厮、—茎颈胫经、农—浓脓秾。没有示源功能的：栗/慄、牟/眸、或/惑、戚/ 慼、章/樟、舍/捨、辟/僻、辟/避。右文说：宋代的王圣美创立的关于形声字声旁含有意义的学说，因形声字绝大多数声旁在右边，所以叫右文说。汉字自古以来就有形序法、音序法和义序法三大检索方法。汉字的应用包括人机界面和人际界面两个方面。 2.汉字在计算机上的应用：三种途径——键盘输入、语音识别、文字识别。周有光极力推崇“拼音转换法”。中文信息处理的“双轨制”：指的是汉字和汉语拼音两种法定文字工具的并存并用。 1

教你如何用拼音打出不认识的字

教你如何用拼音打出不认识的字在我们进行文档录入的过程中，可能会遇到一些平时不常用并且不认识的生辟汉字，对于电脑老手来说应该不是什么难事，但对刚学电脑入门的朋友来说可能就有些困难了。一些朋友说了，可以用五笔字型或其他方法输入，这是一种解决方法。如果只会用拼音输入汉字又该怎么办呢？但遇到了不认识的字我们总不能就放它过去吧，如果此时刚好身边没有字典，我们又该如何是好呢？遇到不认识的字，想用拼音打出来，那么先用拼音“u”，然后打组成这个字的各个部首的读音。使用搜狗输入法，“u+各部分拼音”为什么能打出生僻字来？搜狗拼音输入法“U模式”是专门为输入不会读的字所设计的，虽然“U模式”在计算机高手眼中并不稀罕，但对普通市民来说，知道这种输入模式的还不多。 1、要用拼音输入法打字，首先要知道这个字的读音。其实遇到不知道读音的汉字，也能用搜狗拼音输入一样可以打出来。怎么操作呢?简单的很!看下图：比如：壵（zhuang)这个字,由三个“士”组成，在不知道怎么读的情况下，打“ushishishi”就可以出来这个字了；另外如“萌”，它可以分为“草”字头和“日”“月”，那么它的拼音就是“ucaoriyue”。还可以通过各部分的首字母来拼写。比如“微”，可以分成“双人”旁、“山”、“一”、“几”、“反犬”旁，那它的拼音就是“ussyjf”。 2、还告诉了我另一种方法：

先输入“u”，然后根据字的笔划顺序输入第一个字母。如“王”字：输入“u”,横划为“h”，竖划为“s”,输入“uhhhs”就可以了。如“耒”字，输入“uhhhspn”就知道了。 “如”字，输入“u”，z（折）、p（撇）、h（横）、s（竖）、z（折）、h（横），（uzphszh),就知道了。这个方法不错吧，是不是不会五笔也不用担心遇到不认识的字了。亲们存起来吧，很有用的，遇到陌生字的时候就不用那么苦恼了！！