第四节世界的气候练习题

第四节世界的气候练习题
第四节世界的气候练习题

班级:姓名:

读A、B两地月平均气温曲线和降水量柱状图,回答1-3问题。

1、A地气温特点是()

A.终年高温B.夏季高温C.终年严寒D.四季如春

2、B地降水最多的月份是()

A.4月B.6月C.8月 D.12月

3、关于A、B两地的气候类型的说法正确的是()

A.A是温带海洋性气候B.B地是地中海气候C.A是热带沙漠气候D.B是温带季风气候

在一次国际中学夏令营活动中,某学生这样介绍自己的家乡:我的家乡一年到头都很热,极少下雨,一年中有两次太阳直射。据此回答4-5题。

4、该学生的家乡最有可能位于()

A.非洲的撒哈拉沙漠B.地中海沿岸C.中国山东半岛D.南美洲的亚马孙平原

5、该中学生家乡的气候类型是()

A.温带海洋性气候B.地中海气候C.热带雨林气候D.热带沙漠气候

下图为“甲、乙、丙、丁四地气温、降水量月份分配图”,读图完成6~7题.

6.甲、乙、丙、丁四地中,气候具有全年高温少雨特征的是()

A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地

7. 甲、乙、丙、丁四地中,属于热带雨林气候的是()

A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地

8. 温带地区亚欧大陆的东岸、西岸的气候类型分别是()

A.温带季风气候温带海洋性气候B.温带海洋性气候温带季风气候

C.温带大陆性气候温带海洋性气候D.丁地温带季风气候温带大陆性气候

9. 下列降水最少的气候类型是()

A.热带雨林气候B.热带草原气候C.热带沙漠气候D.热带季风气候

10. 小薇暑假随父母去非洲旅游,到了如下图所示的四个地点。关于四个地点的描述,正确的是()

A、①地很热,滴雨未下,满眼是一望无际的沙漠

B、②地阳光明媚,种植着葡萄、柑橘等作物

C、③地很闷热,几乎天天下雨,到处是茂密的森林

D、④地正值冬季,千里冰封,万里雪飘

11. 关于四个地点气候的描述,正确的是()

A、①是热带沙漠气候

B、②地中海气候

C、③热带草原气候

D、④热带雨林气候

12. 描述气候特征的基本要素是()

A. 降水和湿度

B. 气温和降水

C. 气压和气温

D. 湿度和气压

13. 全年多雨型的气候类型是()

A. 热带雨林气候

B. 热带季风气候

C. 温带季风气候

D. 热带草原气候

14. 分布在南北纬40°-60°之间大陆西岸的气候类型是()

A. 温带季风气候

B. 温带海洋性气候

C. 地中海气候

D. 温带大陆性气候

读右图某气候各月的气温变化曲线和降水柱状图,完成15—18题。

15. 正确描述此气候冬季气温特征的一项是()

A、温和

B、寒冷

C、高温

D、炎热

16. 此气候最高月降水量大致为()

A、280mm

B、90mm

C、350mm

D、100mm

17. 此气候夏季具有A的气候特征()

A、炎热干燥

B、高温多雨

C、温和少雨

D、低温干燥

18. 此图反映的气候类型是()

A、温带季风气候

B、温带海洋性气候

C、热带季风气候

D、亚热带季风气候

下列甲图中①②两城市地处中纬度沿海地区,乙图是①②两城市的气温曲线和降水柱状图,读图完成19-20题。

19. ①②两城市所在的国家共同濒临的大洋是()

A.印度洋B.大西洋C.太平洋D.北冰洋

20. ①②两城市气候相比()

A.高温同期,多雨也同期B.高温不同期,多雨同期

C.高温同期,多雨不同期D.高温不同期,多雨不同期

读“世界典型自然景观分布示意略图”,回答下列各题。

21. 某旅游者在游记中写道:“烈日下,成群的斑马在草原上奔走,不远处有几只幼狮在母狮周围嬉戏。”该游记记述的地区可能在图中的哪个自然景观区()

A.①B.②C.③D.④

右图是某地气温年变化曲线和逐渐月降水量柱状图,读图,回答22-23题。

22. 据图判断该地的主要气候特征是()

A.夏季暖热多雨,冬季寒冷干燥B.夏季炎热干燥,冬季温和多雨

C.夏季高温多雨,冬季温和少雨D.夏季凉爽,冬季温和,降水均匀

23. 右图可能是哪种气候类型()

A.温带海洋性气候B.温带季风气候C.亚热带季风气候D.地中海气候

24. 我国南方气温比北方高的主要原因是()

A.海陆位置B.纬度位置C.地形因素D.季风的影响

读右图,回答25-26题。

25. 根据“气候资料图”,判断其气候特点()

A.夏季炎热干燥,冬季温和多雨B.终年炎热多雨

C.终年温和湿润D.夏季高温多雨,冬季寒冷干燥

26. 根据“气候资料图”,判断其气候特点()

A.温带大陆性气候B.温带海洋性气候C.温带季风气候D.地中海气候

27. 下列气温变化曲线和降水量柱状图,最符合地中海气候特点的是()

2004年、2008年、2012年夏季奥运会分别在雅典、北京、伦敦举行,下图是上述三个城市气候资料图。读图回答28-29题。

28.下列叙述正确的是()

①雅典终年温和湿润;②伦敦各月降水比较均匀,降水量季节变化小;③北京

夏季高温多雨,冬季寒冷干燥;④北京举办奥运会期间,雅典正值高温多雨期

A.①②B.③④C.②③ D.①④

29. 对于上述三地气候类型的判断,正确的是()

A.都是温带季风气候B.北京是温带大陆性气候C.雅典是地中海气候D.伦敦是温带季风气候

30. “在雨季,大草原一片葱绿,斑马、长颈鹿等动物成群结队迁徙而来,显得生机盎然。到了旱季,满目枯黄,莽莽草原上,间或有一些耐寒的孤树……”这种景观所在的气候区是下面四种热带气候分布示意图中的()

A.①

B.②

C.③

D.④

31.喜马拉雅山南坡降水丰富的原因是()

A.纬度因素B.海陆因素C.地形因素D.季风因素

32.关于纬度位置对气候的影响,正确的是()

A.同一纬度地带,接受阳光热量相同,气温完全一样

B.降水不受纬度因素的影响,只受海陆位置影响

C.降水受海陆位置的影响,在低纬度地区最明显

D.一般来说,低纬度地区气温高,高纬度地区气温低

33. 雨热同期特征(高温、多雨出现的时间相同)非常明显的气候是()

A.温带海洋性气候B.热带雨林气候C.亚热带季风气候和温带季风气候D.地中海气候

34. 暑假期间,小米一家三口到庐山旅游,他发现山上的气温比山底的低,形成这种现象的原因是()

A.经度差异 B.纬度差异C.海拔差异D.海陆差异

读“非洲气候类型分布图”及“某地气候资料图”,回答35~37题.

35. 从某地气候资料图中可以看出,该地气候特点是()

A.全年高温,各月降水非常均匀B.全年高温,各月降水并不均匀C.冬

季高温多雨,夏季凉爽少雨D.夏季高温多雨,冬季低温干燥

36. 图2的气候资料图所属地区应该位于图1中的()

A.甲B.乙C.丙D.丁

37. 四季气温变化显著,春暖,夏热,秋凉,冬冷的气候带是()A.热带

B.亚热带C.温带D.寒带

38. 关于世界年降水量分布的叙述正确的是()

A.赤道附近地带终年高温,降水少B.中纬度地区沿海降水多,内陆降水少

C.两极地区纬度高,降水丰富D.南北回归线附近降水最多

39. 从纬度看,世界降水最丰富的地区是()

A.南北回归线地带B.南北极圈C.中纬度地带D.赤道附近地带

40. 被称为世界“雨极”的是()

A.乞拉朋齐B.阿塔卡马沙漠C.青藏高原D.喜马拉雅山脉

41. 下面是“亚欧大陆自大西洋沿岸到太平洋沿岸(50°N)一线示意图”,①②③④⑤分别表示5个地点。有关这5个地点降水量变化规律的说法正确的是()

A.年降水量从①到⑤逐渐减少B.年降水量从⑤到①逐渐减少

C.年降水量自③向东西两侧逐渐减少D.年降水量自③向东西两侧逐渐增多

42. 关于世界的降水分布,下列说法正确的是()

A.年降水量2000mm以上的地区主要集中在赤道附近B.中纬度地区大陆东岸降水多,西岸降水少

C.回归线附近沿海降水多,内陆降水少D.两极地区,年降水量多在200mm以上

43. 关于世界各地降水量季节分配的叙述,正确的是()

A. 南北纬30°~40°的大陆西岸夏季多雨

B. 南北纬40°~60°的大陆西岸各月湿润

C. 南北纬30°~40°的大陆东岸冬季多雨

D. 赤道附近各月降水都较少

44. 读世界年平均气温分布图,回答下列问题。

(1)按五带的划分,南北回归线之间称为______带,从图中可以看出,该带的气

温多在______℃以上。

(2)读图可知,世界气温的分布规律是:从______向______气温逐渐降低,造成

这种分布差异的主要原因是________。(纬度位置、地形因素)

(3)世界气温最低的大洲是______。

(4)南北半球中,等温线比较平直的是______。

45. 读“世界年平均降水量分布图”,回答问题。

(1)赤道附近年降水量大多在______毫米以上。

(2)读图可知,由赤道附近地带降水____,两极地区降水_____。

(3)南、北回归线附近,大陆东岸年降水量____,大陆西岸年降水量____。

(4)在温带地区,大陆西岸年降水量_____,沿海地区年降水量_____。

(5)世界的“雨极”是_______,“干极”是__________。

46.读下列四幅图,回答问题。

(1)A图所示地区的气温特点是______________________________,可判断A是__________气候,主要分布在______洲。(2)B图气温最高是______季,此时降水______(多或少),气温最低是______季,此时降水______(多或少),因此,B 地气候类型是__________,此种气候分布在______________________________。

(3)C图是__________气候,这种气候主要分布在______________________________。

(4)A、B、C、D图中具有夏季高温多雨、冬季寒冷干燥气候特征的图是_______(填字母)。

47.读下图,分析回答问题:

(1)A地的气候是_____________,分布面积最大的在________洲。该种气候分布规律是_______________________。(2)B地的气候是_____________,其气候特征是_______________________,该种气候分布面积最大的洲是________。(3)C地气候是_______________,该种气候均分布在________洲的________部,其中面积最大的在________(国家)的东部。该种气候的降水集中在________(季节)。

(4)影响气候的主要因素有_____________、_____________、_____________。

世界的气候练习题(含答案)

世界的气候练习题 一、单项选择题 1.下列叙述中,描写天气的是( ) A .山前桃花山后雪 B .终年炎热干燥 C .昆明四季如春 D .夜来风雨声,花落知多少 2.南半球的等温线较北半球平直的主要原因是( ) A .纬度因素的影响 B .海陆因素的影响 C .洋流因素的影响 D .地形因素的影响 3. 已知某登山队的出发营地海拔3500米,出发时的气温为10oC 。当他们登上山顶时,所测量到的气温值应是( ) A .42oC B .-22o C C .22oC D .-17oC 4.在CCTV —1的天气预报中,表示霜冻的符号是( ) 5.我国横断山区“一山有四季,十里不同天”的主要成因是( ) A .迎风坡降水多的缘故 B .地形地势对气候的影响 C .洋流对气候的影响 D .植被对气候的影响 6.下列关于降水分布的叙述,错误的是( ) A .南、北纬40o~60o的大陆西岸各月湿润,雨量较多 B .回归线两侧和沿海地区降水多,内陆地区降水少 C .中纬度地区沿海降水多,内陆降水少 D .北回归线附近的大陆东岸降水较多 7.季风气候分布最广的大洲是( ) A .亚洲 B .非洲 C .欧洲 D .大洋洲 8.斑马、长颈鹿等动物所生活的地区属于( ) A .热带雨林气候 B .热带季风气候 C .热带草原气候 D .温带草原气候 9.一年分为明显的旱、雨两季,风向随季节而变化的气候类型是( ) A .热带季风气候 B .温带季风气候 C .地中海气候 D .亚热带季风气候 10.“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”的地方位于( ) A .赤道附近地区 B .南北回归线附近地区 C .中纬度内陆地区 D .两极附近地区 11.安第斯山脉南段西侧降水多于西侧的原因是( ) A .距海较近,受海洋水汽的影响较大 B .纬度较低,太阳辐射强,对流雨丰富 C .地势较高,气温较低,容易成云致雨 D .太平洋湿润气流受山脉阻挡,地形雨丰富 12.城市中心城区的气候不同于郊区,其表现在( ) A .气温偏低,风速偏小 B .气温偏高,风速偏大 C .气温偏高,风速偏小 D .气温偏低,风速偏大 13. 南半球海洋上的月平均最高气温出现在( ) A .1月 B .2月 C .7月 D .8月 14.关于本题图示气候特点的叙述,正确的是( ) A .气温年较差约20oC B .年降水总量约1000㎜ C .7、8月份降水量占全年的一半以上 D .夏季凉爽,冬季温暖 15.下列气候类型中,降水集中在冬季的是( ) A .热带雨林气候 B .地中海气候 C .温带大陆性气候 D .温带季风气候 16、有关气温分布的叙述,正确的是( ) A 、受太阳辐射的影响,气温分布一般是由低纬度向高纬度递减 B 、同纬度地带太阳高度、热量相同,气温相同 C 、同纬度地区高原气温高于平原地区 D 、暖流经过的沿海岸地区气温总高于寒流经过的沿海岸地区 17、天气晴朗且大气污染较轻时( ) A 、气温日变化幅度较小 B 、夜晚气温较阴天稍高 C 、白天大气反射作用加强 D 、白天天空呈现蔚蓝色 18、在世界等温线分布图上,中纬度大陆上等温线的分布是( ) A 、1月份、7月份都向北凸出 B 、1月份、7月份都向低纬凸出 C 、1月份向南凸出,7月份向北凸出 D 、1月份向高纬凸出,7月份向低纬凸出 19、关于气温分布的叙述,正确的是( ) A 、世界气温的分布规律,大致从低纬向极地逐渐降低 B 、全球气温的分布大致从南往北逐渐降低 C 、无论冬夏,海洋气温总比陆地同纬度地区高 D 、7月份时,各地海洋气温总比陆地低 20、等高线和等温线的相互关系是( ) A 、等高线密集,等温线稀疏 B 、等高线与等温线一定完全重合 C 、若只考虑海拔对气温的影响,则等高线数值越大,等温线数值越小 D 、若只考虑海拔对气温的影响,则等高线数值越小,等温线数值越小 21、下列关于降水的叙述,正确的是( ) A 、赤道低压带的降水主要是对流雨 B 、常年受下沉气流控制的地区降雨丰富 C 、信风影响下的地区必然少雨 D 、面对海洋的山坡都是多雨 22、我国夏秋季东部季风区以何种降水类型为主( ) A 、对流雨 B 、地形雨 C 、锋面雨 D 、台风雨 23、形成地形雨、锋面雨、对流雨的三个必要条件是( ) ①空气中有足够的水汽 ②空气中有足够的凝结核 ③空气的水平运动 ④空气的垂直运动 A 、①②④ B 、①②③ C 、①③④ D 、②③④

第四节全球气候变化(教案)

第四节全球气候变化 课标要求: 根椐有关资料,说明全球气候变化对人类活动的影响。 教材分析: 从标准的要求看,学习的重点不在全球气候变化本身,而是把全球气候变化看作是客观存在的事实,从而探讨其对人类活动的影响。所以教材并未分析全球气候变化的原因,而从资料中分析全球气候变化对地理环境及人类活动的影响。 所以教材安排了三方面的内容:(1)全球气候在不断变化之中。(2)全球气候变化的可能影响。(3)气候变化的适应对策三方面说明气候变化及其对人类活动的影响。 教学目标: 一、知识目标: 1、了解气候变化的各种尺度及相互关系 2、了解全球及中国气候变化的趋势 3、了解全球气候变化的影响及适应对策 二、能力目标 1、培养资料收集和资料分析的能力 2、培养辨证分析问题的能力 三、德育目标 树立学生的环境、全球观念和理论联系实际的能力 教学重点: 全球气候变化的影响及适应对策 教学难点: 全球气候变化的影响及适应对策 教具准备:录像带、投影仪、投影片、全球变暖的有关资料 课时安排:1课时 教学过程: 新课导入:阅读资料:①1982年冬,美国纽约出现22℃高温,创百年纪录;1987年夏,希腊雅典出现罕见持续46℃高温天气;1988年7月,中国武汉高温天气持续25天之久。20XX年也出现了持续40多天的高温天气。 思考:上述现象反映什么问题? 学生回答:全球变暖。

教师引入:全球变暖已成为全球性大气环境问题,它直接造成对人类社会生存和发展基础的破坏。因此,我们今天所要探讨的重要课题就是:全球气候变化。 板书:第四节:全球气候变化 1、①什么是气候变化? ②气候变化主要表现是什么? ③气候变化按时间尺度不同,可以划分为几种类型? ④各种不同尺度气候变化的概念分别是什么? ⑤不同尺度的气候变化的相互关系? 2、近百年来全球气候变化的显著特点是什么?我国的情况如何? 3、区域性气候的变化与全球性气候变化的关系? 板书:一、全球气候在不断变化之中 学生回答: 1、①气候变化是长时期大气状态变化的一种反映。 ②气候变化主要表现为不同时间尺度的冷暖或干湿变化。 ③气候变化按时间尺度不同,可以划分为地质时期的气候变化、历史时期的气候变化、近代气候变化三种类型。 ④地质时期的气候变化时间跨度最大,变化周期最长的气候变化,称为;距今1万年以来的气候变化,称为历史时期的气候变化;最近一二百年有气象观测记录时期的气候变化,叫做近代气候变化。 ⑤大尺度的气候变化是小尺度气候变化的背景和分析依据,而小尺度气候变化则反映了大尺度气候变化中的细节。 2、近百年来全球气候变化的显著特点是气温升高,1860年以来,全球平均气温升高了0.6℃。我国气候变化的趋势与全球气候变化的总趋势基本一致;近百年来,我国气温上升了0.4—0.5℃,略低于全球平均的0.6℃。 3、全球气温升高,是就全球平均状况而言的,并非表明地球上每一地区气温都在上升。例如,我国北方地区气温增高比较明显,而有些地区(如我国长江流域一带)气温上升并不明显,甚至下降。这说明区域性气候的变化要比全球性气候变化复杂得多。 板书: 1、概念、表现、分类 2、显著特点:气温升高 3、区域性气候的变化要比全球性气候变化复杂得多 板书:二、全球气候变化的可能影响

《世界的气候类型》专题练习及答案1——地区(A4版)

《世界的气候类型》练习题1 一、选择题:(45分) 1. 世界气候类型共有()种。 A.10 B. 11 C.12 D.13 2. 世界气候类型中________面积分布最广。() A.热带草原气候 B. 温带大陆性气候 C. 热带雨林气候D.地中海气候 3. 亚洲气候复杂多样,但缺少() A.地中海气候B.热带沙漠气候 C.温带海洋性气候D.温带大陆性气候 4. 欧洲西部大西洋沿岸大部分是() A.温带海洋性气候 B. 热带季风气候 C. 温带大陆性气候 D. 地中海气候 5. 下面关于热带雨林气候的说法,不正确的是() A.热带雨林气候分布在赤道附近地区 B.热带雨林气候全年高温多雨,变化不大 C.热带雨林气候几乎每天下午2—3点钟都会下雨 D.热带雨林气候森林茂密,四季分明 6.寒带冰原气候主要分布在南极大陆和格陵兰岛的大部分地区,动物代表是() A. 马川鹿 B. 海豹 C. 企鹅 D. 北极熊 7. 地中海气候一般分布在南、北纬30°—40°的大陆西部,其特点是夏季炎热干燥,冬季温和() A. 少雨 B. 多雨 C. 无雨 D. 暴雨 8.下列四个地区中,年降水量最少的是() A.南美洲北部 B. 非洲北部 C. 大洋洲东部 D. 欧洲西部 9. 北京的气候类型是()10. 下列气候类型只分布在亚洲的是() A.热带草原气候B.热带季风气候 C.高山高原气候D.热带沙漠气候 11. 世界极端最低气温出现在() A.西伯利亚地区B.珠穆朗玛峰顶C.南极地D.北极点 12. 图中温带地区,A、B、C三地的气候类型由西向东分别是() A. 温带季风气候-温带大陆性气候-温带海洋性气候 B. 温带季风气候-温带海洋性气候-温带大陆性气候 C. 温带海洋性气候-温带大陆性气候-温带季风气候 D. 温带海洋性气候-温带大陆性气候-温带海洋性气候 在一次国际中学生夏令营活动中,某学生这样介绍自己的家乡:“我的家乡一年到头都很热,极少下雨,一年中有两次太阳直射现象”,据此回答1—2题 13. 该中学生的家乡最有可能是() A. 撒哈拉沙漠 B. 地中海沿岸 C. 中国的山东半岛 D. 南美洲的亚马孙平原 14. 该中学生家乡的气候类型是() A.温带海洋性气候B.地中海气候 C. 热带雨林气候 D. 热带沙漠气候 15. “雨季,大草原一片葱绿,斑马、长颈鹿等动物成群结队迁徙而来.到了旱季,满目枯黄,莽莽草原上,间或有一些耐旱的孤树…”这种景观所在的气候区是下面四幅示意图中的()

人教版七年级地理上册第三章第四节世界的气候第二课时教学设计1

第四节世界的气候第二课时 一、教学目标 1.知识目标:知道影响气候的主要因素;了解气候对人类活动的影响以及人类对气候的反作用。 2.能力目标:运用气候资料,简单分析纬度位置、海陆位置、地形等因素对气候的影响;举例说明气候对人类生 产和生活的影响。 3.情感态度与价值观目标:通过了解气候和人类活动之间的关系,逐步树立因地制宜和可持续发展的观念。 二、重点和难点及其解决方法 1.重点:了解气候对人类活动的影响以及人类对气候的反作用。 2.难点:学会分析纬度位置、海陆位置、地形等因素对气候的影响。 3.解决方法:设计情景式问题,吸引学生注意力;设计探究课题,通过分组合作完成。 三、教学方式 启发式教学、探究式教学 四、教学预备 在课前预备时,全班同学分别按照六个地理学习小组的位置就坐;复印探究活动资料。 五、板书设计 其它自然因素 纬度位置 地形

六、教学过程

1 ?我相信你们一定能帮助小明的! 今年暑假,小明阅读了一本关于气象和气候科普书籍,对气象和气候知识很感兴趣。期间,他 遇到一个难题:书中给出了“乌鲁木齐、兰州、重庆、广州、香港”的年降水量和年平均气温的图表数据(如下图),然而,就是不知道这些数据能说明什么道理?你们能帮助小明解决这个难题吗?请同学们结合所学过的气象和气候知识,按照以下步骤来帮助小明,解决这个难题:第一,找出这几个城市的年降水量大小的变化规律,分析这种变化规律的主要原因(口头回答);第二,找出这 几个城市的年平均气温高低的变化规律,分析这种变化规律的主要原因(口头回答)。通过解决这个问题,总结出哪两个因素对气候产生了影响,并且完成下面表格。 ?你们想度过两个春天吗?

七年级地理上册第四节 世界的气候

第四节世界的气候 教学目标 1.在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区 2.举例分析纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响 3.举出日常生活中的实例,说明气候对生产和生活的影响 教学重点 1.世界主要气候类型及分布地区 2.影响气候的主要因素 教学难点:分析纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响 课时安排:2课时 能力培养 1.培养学生通过地图、图片、图表、文字资料等提取地理信息的能力 2.善于应用学过的知识分析解决新的问题 情感体验 使学生感受到自然界丰富多彩,地区差异显著,同时又是有规律可循的。从而激发学生认识自然的兴趣和愿望。 教学过程 第1课时 情景导入: 展示投影: 1.你知道江西著名的避暑胜地是那里吗?为什么人们夏季喜欢去那里度假? 2.每年新春佳节之际,黑龙江省哈尔滨市一年一度的冰灯节和冰雕展上游客流连忘返,而在海南省三亚市的海滨浴场则人声鼎沸。为什么我国南北方的景观相差如此之大? 教师点题:同学们刚才所描述的其实是指各地的气候。 板书:第四节世界的气候 看一看:请同学看课本第63页的A、B两幅景观图,说一说你看到了什么? 想一想:能告诉大家A、B两地景观不同的原因吗?

教师总结:对,是因为A、B两地的降水不同。 教师引导:想像一下你此刻在南极会看到什么?在我国的海南又会看到什么?为什么? 教师总结:对,是因为A、B两地的气温不一样。 读图提问:请同学看课本第64页的景观图,说说人们在谈论某地的气候时通常会谈及到哪两个方面?(学生通过图片中的文字描述及回顾前两节的学习内容很快得出结论) 教师提醒:气温和降水是气候的两个基本要素。世界各地的气温和降水千差万别,因此世界气候类型复杂多样,地区差异很大。 板书:一、世界气候复杂多样,地区差异很大 做一做: 展示投影: 1.请同学们看《世界气候分布图》,完成表1、表2。 表1 表2 中纬度地区大陆东西两岸的气候分布 (以亚欧大陆中纬度为例) 2.把相应的气候类型填在横线上。 (1)赤道附近热带雨林气候,两极地区寒带气候。

地理世界的气候七年级练习题.doc

地理世界的气候七年级练习题 1某地一年到头都很热,却很少下雨,该地的气候类型为() A.热带雨林气候 B.热带沙漠气候 C.热带草原气候 D.热带季风气候 解析:终年高温说明是热带,降水很少说明属于沙漠气候区。 答案:B 2一年分为明显的旱、雨两季,风向随季节而变化的气候类型是() A.热带季风气候 B.温带季风气候 C.地中海气候 D.亚热带季风气候 解析:这个题目主要是区分三种季风气候类型的特征。风向随季节而变化,可以判断是季风气候。热带季风气候类型的典型特征是一年分为明显的旱、雨两季;温带季风气候的典型特征是四季变化明显;亚热带季风气候的典型特征是冬季温和。 答案:A 3季风气候分布最广的大洲是() A.亚洲 B.非洲 C.欧洲 D.大洋洲 解析:海陆热力性质差异是季风气候形成的主要原因。亚洲由于靠近世界上的大洋——太平洋,背靠世界的大陆——亚欧大陆,海陆热力性质差异,因此季风气候分布最广。 答案:A 4x疆塔里木盆地气候干燥的原因是( )

A.地处高纬地区 B.地势高 C.距海远 D.地处背风坡 解析:此题考查的知识点是影响气候的因素。x疆塔里木盆地深居我国的西北内陆地区,地处中纬度,地势比较低,但它距离海洋远,受海洋暖湿气流的影响小,所以气候干燥。只有选项C正确。 答案:C 5下列有关气候类型的说法,正确的是( ) ①冰原气候分布最广的地区是南极大陆②亚寒带针叶林气候只有南半球才有分布③极地气候因为所处纬度高,终年寒冷④高山气候由于海拔高,终年低温 A.①②③④ B.①③④ C.②③ D.②③④ 解析:此题考查的知识点是有关寒带气候特点及其分布的知识。两极地区因为所处纬度高,气候终年寒冷。冰原气候分布最广的地区是南极大陆,而亚寒带针叶林气候只有北半球才有分布,南半球没有分布。高山气候由于海拔高,每升高海拔100米气温达约下降0.6℃,所以,终年低温。 答案:B 6世界各大洲中,既有热带气候,又有温带和寒带气候的是( ) A.亚洲、欧洲 B.非洲、大洋洲 C.亚洲、北美洲 D.欧洲、南美洲 解析:此题主要考查的知识点是各个大洲所处的温度带。非洲、南美洲和大洋洲位于热带和温带地区,没有寒带;欧洲位于温带和寒

新课标人教版初中地理七年级上册第三章第第四节《世界的气候》(第一课时) 教案

新课标人教版初中地理七年级上册第三章第第四节《世界的气候》(第一课时)精品教案 ● ●设计思想基于对学生已有的学习水平的估计,同时针对七年级学生的年龄特点、认知规律,本节课注意联系现实,设计了《世界的气候》的教学过程:一、利用文字和图片分析气候的特征;二、运用温故知新的方法学习影响气候的主要因素;三、通过分析地图掌握世界主要气候类型的分布;四、讲练结合,学以致用。由于本节课的内容较单纯,无需动画内容,所以课件采用了幻灯片的形式,易于制作。 ●教学目标 1、知识与能力:使学生了解世界各地区的气候差异,并能在世界气候分布图上说出主要气候类型及分布地区。使学生了解影响气候的主要因素及其基本道理。 2、过程与方法:通过引导学生分析地图得出结论,培养其读图分析能力。培养学生形成系统的知识结构框架。 ●教学重点世界气候类型及分布;影响气候纬度、海陆和地形因素 ●教学难点世界气候类型及分布;分析纬度位置、海陆分布、地形对气候的影响 ●教学方法读图分析法、讲练结合法 ●课前准备⑴学生提前预习本节内容。 ⑵按惯例前后位4人为一组 ●教学过程 [引入新课] 通过前面对天气的学习,我们了解天气是经常变化的,那么气候呢?今天,我们就来学习第四节世界的气候。 [板书] 第四节世界的气候 [老师承转]首先我们要来了解什么是气候,它有什么特征。大家阅读课本图3.22中三位同学对不同气候的描述,思考:人们描述气候时关注的时间是多长?它是否经常变化? [学生回答]时间范围至少是一年;一般变化不大,全年都是这样。 [板书]气候的特征:多年的天气平均状况;变化不大 [老师承转]注意对比天气和气候的区别,我们来做一个练习。 [多媒体展示]看下面几句话,哪些是描述天气的?哪些是描述气候的?为什么? ①昆明四季如春②夜来风雨声,花落知多少

人教版七年级地理上册第三章《第四节 世界的气候》教案

《第四节世界的气候》教案 [教学目标] (一)知识与能力 1、在世界气候分布图上说出重要气候类型的分布地区。 2、气温和降水的分布与当地的环境有什么关系。 3、从纬度位置,海陆分布,地形等方面说出其对气候的影响。 4、能从日常生活中的事例,说明气候对生产和生活的影响。 (二)过程与方法 1、通过阅读世界气候分布图,说出主要气候类型的分布地区。 2、能用生活中的实例,分析纬度位置,海陆位置、地形等对气候的影响,认识到气候对生产、生活的影响。 3、收集并分析资料,培养学生收集和处理科学信息的能力,获得新知识的能力、分析和解决问题的通过能力。 4、通过小组讨论,培养学生合作能力和语言表达能力。 (三)情感态度与价值观 1、通过对气候的学习,认识到气候与人们的生活息息相关,并应该充分利用气候资料分析。 2、通过讨论,关注造成空气污染的主要因素及防治措施,进而树立学生的环保意识。 [教学重点] 1、在世界气候分布上说出图中主要气候类型的分布地区。 2、举例分析纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响。 [教学难点] 分析纬度位置,海陆分布、地形等对气候的影响。气温和降水的分布与当地的环境有什么关系,提高环保意识,珍爱生命。 [教学过程] 第 1 课时 [导入新课] 世界的气候千差万别,热的地方可以在石头上烙大饼,冷的地方呼出的气可以变成冰,

干旱的地方近百年享受不到滴水之恩,湿润的地方天天都下雨。世界上的气候为什么有这么大差别呢?我们今天就来共同探讨其中的奥秘。 【板书】:一、气候的地区差异 【板书】:1、天与气气候区别: 天气是一个地区短时间的大气状况,天气是时刻变化的;气候是一个地区多年天气平均状况,一般变化不大。人们描述天气,关注的时间是一天,常用阴晴、风雨、冷热、气温和降水等描述。人们描述气候,关注的时间是多年,一般只用气温和降水两个要素。 【阅读】:课本P62页第一自然段。 【板书】:2、气候的两大要素:气温和降水是气候的两大要素。 【板书】:3、家乡宜宾地区的气候特点:四季分明,夏季高温多雨、冬季低温少雨。 【阅读】:课本P62页“阅读材料”《柯本和他的气候分类法》。 【板书】:4、气候的类型、特点、分布。 【阅读】:“气温曲线与降水量柱状图”、图3·28 “世界气候类型的分布”,读图分析,认识某一种气候的分布、特点,并养成一定的读图、用图、析图的能力。 归纳得出: (1)热带雨林气候:分布在赤道附近,特点是全年高温多雨。 (2)热带草原气候:分布在非洲、南美洲热带雨林气候的南北两侧,特点是全年高温,分为明显的干湿两季。 (3)热带沙漠气候:分布在南北回归线附近的大陆西岸和大陆内部,特点是全年炎热干燥。 (4)热带季风气候:分布在亚洲南部的印度半岛、亚洲东南部的中南半岛,特点是全年高温,有明显的旱雨两季之分。 (5)亚热带季风气候:分布在南北纬250——350温带大陆的东岸,特点是四季分明、夏季高温多雨,冬季低温少雨。 (6)温带季风气候:分布在南北纬350——550温带大陆的东岸,特点是四季分明,夏季高温多雨,冬季寒冷干燥。 练习巩固:(略) 第 2 课时 (7)温带大陆性气候:分布在温带大陆的内部及北极圈地区,特点是冬冷夏热,气温年较差大,降水少。

第四章世界的气候单元测试

七年级上册世界气候检测题(100分) 班次姓名 1、读下图,回答:(2分每空) (1)图中,A、B、C、D四处中降水量最多的() A.A地 B.B地 C.C地 D.D地 (2)在A地测得气温为28.8℃,若只考虑地形因素的 影响,则C地的气温该是( ) A.38.8℃ B.10.8℃ C.28.8℃ D.18.8℃ 2、我国新疆降雨稀少的主要原因是 ( )(2分) A.纬度偏高,气温低 B.深居内陆,距海远 C.海拔高,海风吹不到 D.距海不远,但受山脉阻挡 3、读图回答:(2分每空) (1)图中A、B、C、D分 别代表哪种气候类型的分 布: A:___________气候 B:____________气候 C:____________气候 D:_____________气候(2)热带雨林气候主要分布在赤道附近,主要在__________、_________和_________。(3)热带季风气候主要分布在___________半岛和___________半岛。

(4)读上图回答:图中甲乙丙丁代表哪种气候类型?它们各自有什么特征。甲:___ ___,气候特征:_________________________________________ 乙:____ ___,气候特征:_________________________________________ 丙:__ _____,气候特征:_________________________________________ 丁:__ _____,气候特征:_________________________________________ 4、读图回答:(2分每空) (1)图中A、B、C、D分别代表哪种气候 类型的分布: A:________气候B:________气候 C:__________气候D:___________气候 E:___________气候 (2)季风气候多分布在大陆的________ 岸,(填“东”或“西”)地中海气候和 温带海洋性气候多分 布在大陆的_______岸。 (填“东”或“西”) 右图中甲、乙、丙、丁、 戊各代表哪种气候类 型与上图中哪些气候类型相同?(填序号),它们各自有什么特征。 甲:_______,特征:_________________________________________ 乙:_______,特征:_________________________________________ 丙:_______,特征:_________________________________________ 丁:_______,特征:_________________________________________ 戊:_______,特征:_________________________________________

全球气候变化练习题及答案解析

全球气候变化练习题及 答案解析 SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

第4节全球气候变化 课时知能训练 一、选择题(每小题4分,共60分) 树木年轮是气候变化的历史证据。读“某地树木年轮示意图”,回答1~3题。 1.图中反映了该地近百年气候变化,下列说法正确的是( ) A.寒冷——温暖——寒冷交替变化 B.温暖——寒冷——温暖交替变化 C.暖干——暖湿——暖干交替变化 D.湿冷——干冷——湿冷交替变化 2.引起其气候周期变化的因子最可能的是( ) A.人类大量排放二氧化碳 B.黄赤交角的变化 C.太阳活动的周期变化 D.人类不断破坏森林 3.在M时期,该地最可能出现的自然现象是( ) A.雪线上升 B.暖冬频繁 C.海平面下降 D.河流水灾常年发生 (2010·厦门模拟)“仙女木”是寒冷气候的标志植物,因此用来命名出现在北欧的寒冷事件,“新仙女木”的“新”表示末次冰期的最后一次寒冷事件。“新仙女木”事件之后气候变暖,进入温暖的全新世。图甲是地球50万年前至今的气温变化模拟曲线图,图乙是地球2万年前至今的海平面模拟变化图。读图,回答4~5题。

图甲图乙 4.图乙中①②③④表示“新仙女木”事件的是( ) A.①B.②C.③D.④ 5.下列叙述错误的是( ) A.近2万年来气温变化与海平面变化的趋势基本是一致的 B.近7 000年来气温相对保持平稳 C.近2万年来气温与海平面始终保持上升 D.50万年前至今气候在冷暖交替变化 北京时间2010年2月27日悉尼报道当地时间周五,研究人员宣布一块面积是中国香港两倍大小的冰山从南极脱落。近几年南极冰架不断分离,导致冰山的数量大幅度增加。据此回答6~7题。 6.南极冰架不断分离,冰山的数量大幅度增加的原因可能是( ) A.温室气体增加 B.太阳辐射增强 C.臭氧层空洞扩大 D.酸雨危害严重 7.随着全球变暖,我国可能出现的现象是( ) A.喜马拉雅山的雪线逐年下降 B.一月0 ℃等温线向淮河以北移动 C.南海诸岛的面积迅速增大 D.高纬地区比原来的气温更低 据专家预测,因全球气候变暖世界海平面到2100年将升高40~50厘米。下图为“我国某地区海陆过渡地带示意图”。读图,

七上地理第四章世界的气候单元综合测试题湘教版含答案

七上地理第四章世界的气候单元综合测试题(湘教版含答案) 一、选择题(每小题2分,共60分) 1.下列词语中,描述天气的是() A.风和日丽 B.长夏无冬 C.四季如春 D.常年湿润 2、海南岛是我国著名的避寒胜地,其主要原因是( ) A、四周是海洋 B、纬度位置偏低 C、地势低 D、受季风影响 3、赤道附近的降水量,大多数在_____mm以上。( ) A、500 B、1000 C、1500 D、2000 4、从降水的季节分配来看,地中海沿岸属于( ) A、冬季少雨区 B、冬季多雨区 C、夏季少雨区 D、夏季多雨区 5、纬度位置的影响主要表现在() A、气温的差异 B、降水的差异 C、风向的差异 D、天气的差异 6、拉萨和重庆纬度相近,气温相差很大,其主要因素是:() A、纬度 B、海陆 C、地势高低 D、季风 7、安第斯山脉南段西侧降水多于东侧的原因是() A.距海较近,受海洋水汽的影响较大 B.纬度较低,太阳辐射强,对流雨丰富 C.地势较高,气温较低,容易成云致雨 D.太平洋湿润气流受山脉阻挡,地形雨丰富 8、下列四幅图中,表示温带大陆性气候的是( )

9、我们最为关注的气候要素是() A.气温和光照 B.降水和风力 C.气温和降水 D.气温和风力 10、下列关于气温的叙述错误的是() A.气温是指大气的冷热状况 B.一年之中,世界大多数地方的月平均最高气温,北半球出现在七月,南半球出现在一月 C.气温的观察者通常是看百叶箱中的温度计 D.一个地方气温年较差是指该地最高气温与最低气温之差 11、关于等温线的判断,正确的是() A.等温线越密集,气温差别越小 B.等温线越密集,气温差别越大 C.等温线呈封闭状曲线,线内气温高 D.等温线呈封闭状曲线,线内气温低 12、关于气温水平分布的叙述,正确的是() A.在北半球气温从低纬向高纬递减,南半球相反 B.一般来说,低纬度气温高;高纬度气温低 C.七月份,世界上最热的地方在赤道地区 D.同纬度海陆气温相同 13、结合下图说出影响乞力马扎罗山植被垂直分布的主要因素( ) A.纬度位置 B.海陆位置 C.地形地势 D.人类活动 在一次国际中学生夏令营活动中,某学生这样介绍自己的家乡:“我的家乡一年到头都很热,极少下雨,一年中有两次太阳直射现象”,据此回答14、15题: 14、该中学生的家乡最有可能是() A.非洲的撒哈拉沙漠B.地中海沿岸 C.中国的山东半岛 D.南美洲的亚马孙平原 15、该中学生家乡的气候类型是()

世界的气候测试题

第一节气温与降水 1.(2011福建安溪)下列天气中最适合户外运动的是: A. B.C. D. (2011福建福州)天气与人类活动息息相关。回答2~3题。 2.天气符号表示的天气是 A.沙尘暴B.寒潮 C.台风D.霜冻 3.下列地区中,易受该种天气影响的是 A.青藏高原B.四川盆地 C.西北地区D.东部沿海地区 4、(2011黑龙江哈尔滨)2011年5月12日,哈尔滨市遭受了沙尘暴天气,下列天气符号表示沙尘暴的是(D) 5.(2011江苏无锡)2010年10月23日12时55分,我国的卫星云图上,福建沿海呈现出何种颜色,显示出台风“鲇鱼”已经登陆 A.绿色B.白色C.蓝色 D.黄色 6.(2011福建晋江)下列描述中表示气候的是() A.冬冷夏热 B.晴转多云 C.风和日丽 D.狂风暴雨 7、(2011安徽巢湖)影响城市空气质量的因素是 A.自然因素B.人为因素 C.自然因素为主.人为因素为辅D.人为因素为主,自然因素为辅 8、(2011吉林长春)长春市某中学地理兴趣小组某天在2时、8时、24时、20 时测得气温分别是4℃、8℃、20℃、12℃,则当日该中学所在地的日 平均气温是 A44℃B16℃C11℃D12℃ 9、(2011安徽巢湖)北半球一年中最高气温出现在 A.七月的陆地B.七月的海洋C.一月的陆地D.七月的海洋 10、(2011山东济宁)关于世界降水量分布的叙述正确的是 A赤道附近地带终年高温,降水少 B中纬度地区沿海降水多,内陆降水少 C两极地区纬度高,降水丰富 D南北回归线两侧,大陆西岸降水多 11.(2011福建泉州)如图3沿箭头所示方向,符合我国自然 环境要素变化规律的是() A.气温年较差变小B.降水量减少 C.夏季风增强D.台风影响增多 (2011福建晋江)读图3“某地气候资料统计图”,回答 12—14小题

人教版七年级地理上册第三章第四节《世界的气候》教案

人教版七年级地理上册第三章第四节《世界的气候》教案 【核心素养】区域认知、地理实践力 【课程标准】 1.运用世界气候类型分布图说出主要气候类型的分布。 2.举例分析纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响。 3.举例说明气候对生产和生活的影响。 【教学目标】 知识与技能 1.了解世界各地区的气候差异。 2.认识11种世界气候类型及其分布。 3.明确影响气候的三大因素。 4.知道气候与人类活动的关系。 过程与方法 使用读图和资料分析的方法获取地理知识。 情感态度与价值观 通过学习,使学生认识到时气候对人类活动的影响,树立自觉保护环境的意识。 【重点与难点】 1.世界主要气候类型的分布。 2.影响气候的主要因素。 3.分析纬度位置、海陆位置、地形等对气候的影响。 【教学方法】 读图分析、归纳、总结;合作探究;练习巩固。 【教学过程】 一、情景导入 我们已经知道,世界各地的气温高低和降水的多少,以及气温和降水的变化差异很大。水热情况不一样,各地的气候也就不相同。下面让我们共同走进世界的气候吧! 二、新课学习 第一课时

(一)气候的地区差异 1.气候的两大要素: 从谈论中看,人们描述气候,一般只注意哪两个要素?(气温和降水) 介绍:柯本气候分类法 柯本,德国人,世界著名气象、气候学家。1918年创立柯本气候分类法。柯本气候分类是广为使用的一种方法。这种方法采用气温和降水两个指标,同时也考虑了出现在不同气候条件下有明显特征的自然植被类型。例如,在热带地区,一年持续高温,全年多雨,在热量和雨水充足条件下生长着热带雨林,据此划分为热带雨林气候。按此方法,柯本将全球气候从赤道到极地,划分为 5 个气候带。各气候带又划分为不同的气候类型。我们所学习的气候类型,就是以柯本气候分类法为基础,并适当考虑成因划分出来的。 2.气候的地区差异 分析气候特征的方法: 读气温曲线图,分析一地的冷热状况。该地最冷的月份(1月)平均气温在10℃以上,最热的月份(7 月)平均气温在23℃以上。由此得出:该地冬季温和,夏季炎热。 读降水量柱状图,分析一地的干湿状况。该地降水量12、1、2 月在100mm 以上, 6、7、8 月在30mm 以下。由此得出:该地冬季多雨,夏季少雨。 综合该地冷热和干湿的状况,归纳该地气候特征:冬季温和多雨,夏季炎热干燥。 演练场:读气温与降水量柱状图,说说两地的气候差异 (A:冬季温和,夏季凉爽,一年内降水均匀;B:夏季高温多雨,冬季寒冷干燥) (二)世界气候类型的分布 观看图片,了解世界各地不同的自然景观。 1.世界气候类型的分布及特征 (1)读图分析,回答下列问题 世界气候类型主要有多少种?(11种) 分布在热带的气候有哪些?(热带雨林气候、热带草原气候、热带沙漠气候、热带季风气候)分布在温带的气候有哪些?(亚热带季风和季风性湿润气候、地中海气候、温带季风气候、温带大陆性气候、温带海洋性气候) 分布在寒带的气候有哪些?(寒带气候) 还有一个特殊的高原山地气候 (2)根据“世界气候类型的分布”完成下列表格

世界的气候类型练习题

《世界的气候类型》练习题 湖北省黄冈市武穴市实验中学蒿应洪 一、单项选择题: 1、影响气候的最主要因素是_________。 A.纬度因素 B. 海陆因素 C. 地形 D. 洋流 2、下面表示气候规律的是_________。 A. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开 B. 夜来风雨声,花落知多少 C.早穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜 D.春城昆明四季如春,繁华似锦 3、描述某地区的气候必须包括的要素是_________。 A.风力和降水 B. 气温和气压 C. 气温和降水 D. 气温和降水概率 4、世界气候类型共有_____种。 A.10 B. 11 C.12 D.13 5、世界气候类型中________面积最广。 A.热带草原气候 B. 温带大陆性气候 C.热带雨林气候 D.地中海气候 6、欧洲西部大西洋沿岸大部分是_______。 A.温带海洋性气候 B. 热带季风气候 C.温带大陆性气候 D. 地中海气候 7、非洲的乞力马扎罗山地处赤道附近,却以其皑皑白雪、屹立的冰峰闻名世界,影响其气候的主要 因素是() A、纬度因素 B、地形因素 C、海陆因素 D、洋流因素 8、下列关于温带季风气候的描述,正确的是________。 ①夏季高温多雨②降水主要集中于夏季 ③主要分布在亚洲东部的中纬度地区④其纬度位置大致为南北纬40°之间 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 9、亚洲气候复杂多样,但缺少___________。 A.地中海气候 B.热带沙漠气候 C.温带海洋性气候 D.温带大陆性气候 10、下面关于热带雨林气候的说法,不正确的是________。 A.热带雨林气候分布在赤道附近地区 B.热带雨林气候全年高温多雨,变化不大 C.热带雨林气候几乎每天下午2—3点钟都会下雨 D.热带雨林气候森林茂密,四季分明 11.造成赤道和两极地区气温差异的主要因素是______。 A.纬度位置 B. 地形因素 C.海陆分布 D. 人类活动 12.寒带冰原气候主要分布在南极大陆和格陵兰岛的大部分地区,动物代表是______。 A.马川鹿 B.海豹 C.企鹅 D.北极熊 13.地中海气候一般分布在南、北纬30°—40°的大陆西部,其特点是夏季炎热干燥,冬季温和______。 A.少雨 B.多雨 C.无雨 D.暴雨 14._________区内常年干旱少雨,日照强烈,气温高,蒸发强。 A.热带沙漠气候 B. 热带季风气候 C.热带草原气候 D. 热带雨林气候 15.下列四个地区中,年降水量最少的是___________。 A.南美洲北部 B. 非洲北部 C. 大洋洲东部 D. 欧洲西部 16.下列词语中描述气候的是________。 A.风和日丽 B. 阴转多云 C.四季如春 D.暴风骤雨

湖南省醴陵市七年级地理上册4_4世界主要气候类型1热带气候教案新版湘教版

热带气候 课题 第四章第四节世界主要气候类型(1) ——热带气候 主备人 教学目标 1.运用气候类型分布图掌握热带气候类型的主要分布地区。 2.学会气温年变化曲线和逐月降水量分配图的判读方法。 3.能根据气象资料简洁描述任意一种热带气候的特征。 重点教学目标1、2、3 难点教学目标1、2、3 预设流程个性化设计一、自主学习 阅读课本的内容,并认真查阅以下地图,完成: ◆87页热带景观图; ◆88、89页热带气候分布图; ◆90页各地气温变化曲线和逐月降水柱状图 (关注最高、最低月平均气温,逐月降水量) 图例 气候 类型 热带 季风气候 景观 类型 热带 稀树高草 热带 季雨林 主要 分布区 赤道附近,如亚马 孙平原、刚果盆地 和马来群岛等地 南北回归线 经过的内陆 地区和大陆 西岸 二、合作探究

●气候类型判读方法:“以温定带,以水定型” 如上图,气温:全年高温(一般最冷月均温在20℃以上) →→ 热带气候; 降水:全年降水较多,分旱雨两季 (总量一般在1500~2000mm ,夏季降水较多) →→ 季风气候 气候特点:全年高温,降水较多,分旱雨两季。 气候类型:热带季风气候 补充:热带气候类型中,降水方面,全年多雨→→ 热带雨林气候; 全年少雨→→ 热带沙漠气候; 全年降水较少,分干湿两季→→ 热带草原气候。 专题一:读下图,观察总结各种气候的特征,并判断出气候类型。 对应地图 A B C D 气温 季节变化 全年高温 降 水 季节变化 分干湿两季 分旱雨两季 年降水 量 >2000mm 750-1000mm 1500-2000mm <200mm 气候特征 全年高温, 分旱雨两季 气候类型 热带季风气候 专题二:来自热带不同地区的四位小朋友,在谈起自己家乡气候特征和景观气温℃ 降水量mm 气温℃ 降水量mm

人教版七年级地理上册第三章 天气与气候单元测试题

第三章 一、选择题(每小题3分,共60分) 1.下列叙述中,属于气候的是() A.今天时有小雨 B.今天最高气温为34 ℃ C.明天晴转多云 D.海南岛长夏无冬 2.[邵阳中考]下列人类活动,哪一项与天气最适宜() ——户外运动 晾晒衣服 C.——播种小麦 高空作业 下表是2019年12月22日的天气预报,读下表完成3~4题。 3.12月22日,北京的气温日较差是() A.0 ℃B.12 ℃ C.36 ℃D.-12 ℃ 4.判断12月22日北京最高温可能出现的时间是() A.2时左右B.8时左右 C.14时左右D.20时左右

读图3-Z-5,回答5~7题。 图1 5.甲处的年平均气温为() A.5 ℃B.10 ℃ C.15 ℃D.20 ℃ 6.图示地区气温分布的总趋势是() A.由南向北递增B.由南向北递减 C.由南向北先减后增D.由南向北先增后减 7.影响上述气温分布总趋势的主要因素是() A.纬度位置B.海陆位置 C.地形D.人类活动 8.下图为我国南方地区等高线地形图,①处气温为22 ℃,仅考虑海拔因素,山峰甲处气温() 图2 A.低于18.4 ℃ B.在18.4 ℃—19 ℃之间 C.等于19 ℃ D.高于19 ℃ 9.下列有关世界气温分布的叙述,不正确的是() A.世界气温分布大致由赤道向两极递减 B.海拔高低会影响气温的变化 C.北半球的等温线比南半球弯曲 D.同纬度的不同地点气温完全相同 10.下图四地中,降水量最多的是() 图3

A.①B.② C.③D.④ 11.世界降水的分布规律是() ①赤道地区降水多℃两极地区降水少 ③回归线附近降水都少℃沿海地区降水都多 A.①②B.①③ C.②④D.③④ [绵阳中考]下图为甲、乙两地气候资料。读图完成12~13题。 图4 12.甲、乙两地中() A.冬季气温甲地低于乙地 B.年温差甲地小于乙地 C.甲地降水集中于夏季 D.乙地降水季节分配均匀 13.甲、乙两地位于() A.热带地区B.温带地区 C.寒带地区D.高山地区 14.下面三个大洲的轮廓图中,加点地区的气候类型均为() 图5 A.热带雨林气候B.热带沙漠气候 C.亚热带季风气候D.地中海气候 读某城市气候资料,回答15~16题。

世界的气候综合练习题及答案

世界的气候 命题人:杨超 一、选择题(每小题一个答案,将答案填于下面方框内) 1.有关气温的时间变化和空间分布,正确的叙述是 ①一天当中,最高气温一般出现在14点,最低气温出现在日出以前 ②一年当中,世界多数地方月平均最高气温,北半球出现在7月,南半球出现在1月 ③地球上各地四季温度的变化,热带最小,温带最大 ④不同纬度的地区,纬度低的地方气温高于纬度高的地方 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 2、天气晴朗且大气污染较轻时: A、气温日变化幅度较小 B、夜晚气温较阴天稍高 C、白天大气反射作用加强 D、白天天空呈现蔚蓝色 3、在世界等温线分布图上,中纬度大陆上等温线的分布是: A、1月份、7月份都向北凸出 B、1月份、7月份都向低纬凸出 C、1月份向南凸出,7月份向北凸出 D、1月份向高纬凸出,7月份向低纬凸出 4、关于气温分布的叙述,正确的是: A、世界气温的分布规律,大致从低纬向极地逐渐降低 B、全球气温的分布大致从南往北逐渐降低 C、无论冬夏,海洋气温总比陆地同纬度地区高 D、7月份时,各地海洋气温总比陆地低 5、等高线和等温线的相互关系是: A、等高线密集,等温线稀疏 B、等高线与等温线一定完全重合 C、若只考虑海拔对气温的影响,则等高线数值越大,等温线数值越小 D、若只考虑海拔对气温的影响,则等高线数值越小,等温线数值越小 6、下列关于降水的叙述,正确的是: A、赤道低压带的降水主要是对流雨 B、常年受下沉气流控制的地区降雨丰富

C、信风影响下的地区必然少雨 D、面对海洋的山坡都是多雨 7、我国夏秋季东部季风区以何种降水类型为主: A、对流雨 B、地形雨 C、锋面雨 D、台风雨 8、形成地形雨、锋面雨、对流雨的三个必要条件是: ①空气中有足够的水汽②空气中有足够的凝结核 ③空气的水平运动④空气的垂直运动 A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、 ②③④ 9、全球降水量最少的地区是: A、赤道多雨带 B、副热带少雨带 C、温带多雨带 D、极地少雨带 读“世界上某种气候类型的局部分布地区示意图”,做10-12题。 10. 该种气候的分布地区中,①地区的最高纬度分布较低(低于35°S),其主要的影响因素是 A. 海陆分布 B. 纬度位置 C. 地形 D. 洋流 11. ②地区最热月均温约为24℃-28℃,③地区西海岸最热月均温约为16℃-21℃,产生这种气温差别的最主要因素是 A. 纬度位置 B. 海陆位置 C. 洋流 D. 地形 12. 该种气候条件下的农作物一般具有 A. 耐低温干燥的特点 B. 耐高温干燥的特点 C. 喜高温多雨的特点 D. 喜阴喜湿的特点 13、温带多雨带的降水类型多为: ①地形雨②对流雨③锋面雨④雷阵雨⑤气旋雨⑥台风雨 A、①③⑤ B、②④⑥ C、①④⑤ D、③⑤⑥ 14、降水具有明显变化的地区有: A、两极地区 B、南北纬40°—60°的大陆西岸地区 B、赤道地区 D、南北纬30°—40°的大陆沿海地区 读气温和降水示意图3-2-6判断以下15-17题:

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