(人)版二年级下册语文古诗背诵与课内背诵归纳
人教版二年级下册语文古诗背诵及课内背诵汇总
班级：二年二班
姓名：
《村居》清代高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
《咏柳》唐代贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
《赋得古原草送别》唐代白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
《晓出净慈寺送林子方》宋代杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
《绝句》唐代杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
《悯农》（其一）唐代李绅春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
《舟夜书所见》清代查(zhā)慎行
月黑见渔灯，孤光一点萤。
微微风簇浪，散作满河星。
《木兰诗》作者：佚名(南北朝)
唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。
昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。
阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。
策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，
愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；
阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。
当窗理云鬓，对镜贴花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：
同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；
双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
《春江花月夜》作者：张若虚(唐)
春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明！江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰；空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。
江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人，但见长江送流水。白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树。
《满江红》[ 宋] 岳飞
怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。
三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。驾长车踏破，贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。
《念奴娇．赤壁怀古》[ 宋] 苏轼
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
故国神游，多情应笑我，早生华发。
人生如梦，一尊还酹江月。
《鹊桥仙》宋代：秦观
纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。
金风玉露一相逢，便胜却人间无数。
柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。
两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
《苏幕遮》（北宋）范仲淹碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。
山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。
黯乡魂，追旅思。夜夜除非，好梦留人睡。
明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。
《渔家傲·秋思》宋代：范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
《江城子·江城子·乙卯正月二十日夜记梦》
作者：苏轼(宋) 十年生死两茫茫。不思量。自难忘。千里孤坟，
无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡。小轩窗。正梳妆。相顾无言，
惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
[ 宋] 辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
《一剪梅》(宋) 李清照
红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。
云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。
花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。
此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
《青玉案·元夕》[唐] 李煜
梵宫百尺同云护，渐白满苍苔路。
破腊梅花□早露。
银涛无际，玉山万里，寒罩江南树。
鸦啼影乱天将暮，海月纤痕映烟雾。
修竹低垂孤鹤舞。
杨花风弄，鹅毛天剪，总是诗人误。
《雨霖铃》柳永（宋）
寒蝉凄切。对长亭晚，骤雨初歇。
都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。
执手相看泪眼，竟无语凝噎。
念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别。更那堪、冷落清秋节。
今宵酒醒何处，杨柳岸、晓风残月。
此去经年，应是良辰好景虚设。
便纵有、千种风情，更与何人说。
《水调歌头·明月几时有》宋代：苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
《七律·长征》作者：毛泽东
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
《卜算子·咏梅》近代：毛泽东
风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
《沁园春·雪》作者：毛泽东(近代)
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，
惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，
原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，
分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，
成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
《春郊》唐代：钱起
水绕冰渠渐有声，气融烟坞晚来明。
东风好作阳和使，逢草逢花报发生。
《清江引·立春》[元贯云石]
金权影摇春燕料，木秒生春叶。
水塘春始波，火候春初热。
土牛儿载将春到也。
《城南》[ 宋] 曾巩
雨过横塘水满堤，乱山高下路东西。
一番桃李花开尽，惟有青青草色齐。
《垂柳》作者：唐彦谦(唐)
绊惹春风别有情，世间谁敢斗轻盈。
楚王江畔无端种，饿损纤腰学不成。
《杨柳》
杨柳，随处可种，临水尤宜。初春发芽，旋开黄花。即春末，叶渐多。花中结实，细而黑。蕊落，有絮绽放，质轻如棉，色白如雪，随风飞舞，散于各处。
《雏燕》
吾弟爱鸟，日思得一雏。今春，有燕自南来，竟日衔泥，筑室于檐下，劳甚。未几，啾啾之声可闻，盖雏已出壳矣。一日，有雏坠于堂下，弟拾之，不胜喜，纳于笼而饲之。母闻之，曰：“是乃益鸟，食虫害，且南飞越冬，尔安得久饲之？”趣弟遽释之。弟恋恋不舍，然视雏意甚哀，遂出笼释之。雏飞于巢，与其家人熙熙而乐也。
《牡丹·芍药》
牡丹称花王，芍药称花相，俱花中贵裔。栽植赏玩，不可毫涉酸气。用文石为栏，参差数级，以次列种。花时设宴，用木为架，张碧油幔于上，以蔽日色，夜则悬灯以照。忌二种并列，忌置木桶及盆盎中。
第二课《找春天》：
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
3.识字一《神州谣》
我神州，称中华，山川美，可入画。黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。
台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。各民族，情谊浓。齐奋发，共繁荣。
4.识字二《传统节日》
春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。
清明节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。过端午，赛龙舟，粽子艾香满堂飘。
七月七，来乞巧，牛郎织女会鹊桥。过中秋，吃月饼，十五圆月当空照。
重阳节，要敬老，踏秋赏菊去登高。转眼又是新春到，全家团圆真热闹。
6.16.雷雨
满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。
忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
闪电越来越亮，雷声越来越响。
哗，哗，哗，雨下起来了。
雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。
渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。
雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池
塘里水满了，青蛙也叫起来了。
7.各园地日积月累：（必须会背）
语文园地二——帮助别人的谚语：
1.予人玫瑰，手有余香。
2.平时肯帮人，急时有人帮。
3.与其锦上添花，不如雪中送炭。
语文园地三——十二生肖
子鼠丑牛寅虎卯兔辰龙巳蛇午马未羊申猴酉鸡戌狗亥猪
语文园地四——诚信名言
1.轻诺必寡信。—《老子》
2.失信不立。—《左传》
3.小信成则大信立。—《韩非子》
语文园地五——《弟子规》
冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。
唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。语文园地七——二十四节气歌
春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
要是你在野外迷了路
要是你在野外迷了路，
可千万别慌张，
大自然有很多天然的指南针，
会帮助你辨别方向。
太阳是个忠实的向导，
它在天空给你指点方向：
中午的时候它在南边，
地上的树影正指着北方。
北极星是盏指路灯，
它永远高挂在北方。
要是你能认出它，
就不会在黑夜里乱闯。
要是碰上阴雨天，
大树也会来帮忙。
枝叶稠的一面是南方，
枝叶稀的一面是北方。
雪特别怕太阳，
沟渠里的积雪会给你指点方向。
看看哪边的雪化得快，哪边化得慢，就可以分辨北方和南方。
要是你在野外迷了路，
可千万别慌张，
大自然有很多天然的指南针，
需要你细细观察，多多去想。
二年级下册古诗词
一、渔歌子（唐）张志和 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 注释 1. 西塞山：在浙江省湖州市西面。 2. 白鹭：一种水鸟。 3. 桃花流水：桃花盛开的季节正是春水盛涨的时候，俗称桃花汛或桃花水。 4. 箬笠：竹叶编的笠帽。 5. 蓑衣：用草或棕编制成的雨衣。 赏析 这首词描写了江南水乡春汛时期捕鱼的情景。有鲜明的山光水色，有渔翁的形象，是一幅用写的山水画。 首句“西塞山前白鹭飞”，“西塞山前”点明地点，“白鹭”是闲适的象征，写白鹭自在地飞翔，衬托渔父的悠闲自得。次句“桃花流水鳜鱼肥”意思是说：桃花盛开，江水猛涨，这时节鳜鱼长得正肥。这里桃红与水绿相映，是表现暮春西塞山前的湖光山色，渲染了渔父的生活环境。三四句“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”，描写了渔父捕鱼的情态。渔父戴青箬笠，穿绿蓑衣，在斜风细雨中乐而忘归。“斜风”指微风。全诗着色明丽，用语活泼，生动地表现了渔父悠闲自在的生活情趣。 诗人张志和，唐朝金华人。在朝廷做过小官，后来隐居在江湖上，自称烟波钓徒。这首词就借表现渔父生活来表现自己隐居生活的乐趣。
二、咏柳（唐）贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 注释 1．碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。 2．妆：装饰，打扮。 3．丝绦：丝线编成的带子。这里形容随风飘拂的柳枝。 赏析 这是一首咏物，通过赞美柳树，表达了诗人对春天的无限热爱。 诗的前三句都是描写柳树的。首句“碧玉妆成一树高”是写整体，说高高的柳树像是碧玉妆饰成。用“碧玉”形容柳树的翠绿晶莹，突出它的颜色美。第二句“万条垂下绿丝绦”是写柳枝，说下垂披拂的柳枝犹如丝带万千条，突出它的轻柔美。第三句“不知细叶谁裁出”是写柳叶，突出柳叶精巧细致的形态美。三句诗分写柳树的各部位，句句有特点。而第三句又与第四句构成一个设问句。“不知细叶谁裁出？”——自问；“二月春风似剪刀。”——自答。这样一问一答，就由柳树巧妙地过渡到春风。说裁出这些细巧的柳叶，当然也能裁出嫩绿鲜红的花花草草。它是自然活力的象征，是春的创造力的象征。这首诗就是通过赞美柳树，进而赞美春天，讴歌春的无限创造力
小学二年级语文下册古诗词(原文、翻译及赏析)
小学二年级语文下册古诗词（原文、翻译及赏析）本文是关于小学二年级语文下册古诗词（原文、翻译及赏析），感谢您的阅读！ 古诗词是小学语文教学中不可或缺的组成部分，古诗词是小学生语文学习中必须掌握的知识。因此，小编整理了小学二年级语文下册古诗词，供大家使用。 草/赋得古原草送别(唐代：白居易) 【原文】离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。 【译文】长长的原上草是多么茂盛，每年秋冬枯黄春来草色浓。无情的野火只能烧掉干叶，春风吹来大地又是绿茸茸。野草野花蔓延着淹没古道，艳阳下草地尽头是你征程。我又一次送走知心的好友，茂密的青草代表我的深情。 【注释】 赋得：借古人诗句或成语命题作诗。诗题前一般都冠以“赋得”二字。这是古代人学习作诗或文人聚会分题作诗或科举考试时命题作诗的一种方式，称为"赋得体"。 离离：青草茂盛的样子。 一岁一枯荣：枯，枯萎。荣，茂盛。野草每年都会茂盛一次，枯萎一次。 远芳侵古道：芳，指野草那浓郁的香气。远芳：草香远播。侵，侵占，长满。远处芬芳的野草一直长到古老的驿道上。
晴翠：草原明丽翠绿。 王孙：本指贵族后代，此指远方的友人。 萋萋：形容草木长得茂盛的样子。 【赏析】首句即破题面“古原草”三字。多么茂盛(“离离”)的原上草，抓住“春草”生命力旺盛的特征，可说是从“春草生兮萋萋”脱化而不着迹，为后文开出很好的思路。就“古原草”而言，何尝不可开作“秋来深径里”(僧古怀《原是秋草》)，那通篇也就将是另一种气象了。野草是一年生植物，春荣秋枯，岁岁循环不已。“一岁一枯荣”意思似不过如此。然而写作“枯──荣”，与作“荣──枯”就大不一样。如作后者，便是秋草，便不能生发出三、四的好句来。两个“一”字复叠，形成咏叹，又先状出一种生生不已的情味，三、四句就水到渠成了 宿新市徐公店(宋代：杨万里) 【原文】篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 【译文】 篱笆稀稀落落，一条小路通向远方，树上的花瓣纷纷飘落，却还尚未形成树阴。 小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找不到了。 【注释】 ①篱：篱笆。
人教版新版二年级上学期必背古诗
二年级第一学期必背古诗文目录
中秋月 唐李峤? 盈缺青冥míng外，东风万古吹。? 何人种丹桂，不长出轮枝。? 圆魄上寒空，皆言四海同。 安知千里外，不有雨兼风? 【译文】天上升起一轮明月，都说每个地方都是一样的月色。哪里知道远在千里之外，就没有急风暴雨呢？ 答陆澧（lǐ） 唐张九龄 松叶堪为酒， 春来酿几多。 不辞山路远， 踏雪也相过。 【译文】清香的松树叶可以用来酿造甘甜的 美酒，春天已经来临，不知这种美酒你到底 酿造了多少呢？虽然山路崎岖遥远，但我不会推辞你的盛情邀请；纵使大雪厚积，也要踏雪前往拜访，何况现在已经是春天，冰雪已经消融。 秋夜寄丘二十二员外 唐韦应物 怀君属秋夜， 散步咏凉天。 空山松子落， 幽人应未眠。 【译文】怀念你竟在这深秋的夜晚，散步咏叹多么寒凉的霜天。 想此刻空山中正掉落松子，幽居的友人一定还未安眠。 白梅 元 冰雪林中着此身， 不同桃李混芳尘；
忽然一夜清香发， 散作乾坤万里春。 【译文】白梅生长在有冰有雪的树林之中，并不与桃花李花混在一起，沦落在世俗的尘埃之中。忽然间，这一夜清新的香味散发出来，竟散作了天地间的万里新春。 早春 唐韩愈 天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。 最是一年春好处， 绝胜烟柳满皇都。 【译文】京城大道上空丝雨纷纷，它像酥油般细密而滋润，远望草色依稀连成一片，近看时却显得稀疏零星。这是一年中最美的季节，远胜过绿柳满城的春末。 晚春 唐韩愈 草木知春不久归， 百般红紫斗芳菲。 杨花榆荚无才思， 惟解漫天作雪飞。 【译文】花草树木知道春天即将归去，都想留住春天的脚步，纷纷争奇斗艳。就连那没有美丽颜色的杨花和榆钱也不甘寂寞，随风起舞，化作漫天飞雪。 劝学 唐颜真卿 三更灯火五更鸡， 正是男儿读书时。 黑发不知勤学早， 白首方悔读书迟。 【译文】每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩，不知道要好好学习，
(完整word)小学二年级语文下册古诗词(原文、翻译及赏析)
小学二年级语文下册古诗词（原文、翻译及赏析） 古诗词是小学语文教学中不可或缺的组成部分，古诗词是小学生语文学习中必须掌握的知识。因此，小编整理了小学二年级语文下册古诗词，供大家使用。 草 / 赋得古原草送别(唐代：白居易) 【原文】离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。 【译文】长长的原上草是多么茂盛，每年秋冬枯黄春来草色浓。无情的野火只能烧掉干叶，春风吹来大地又是绿茸茸。野草野花蔓延着淹没古道，艳阳下草地尽头是你征程。我又一次送走知心的好友，茂密的青草代表我的深情。 【注释】 赋得：借古人诗句或成语命题作诗。诗题前一般都冠以“赋得”二字。这是古代人学习作诗或文人聚会分题作诗或科举考试时命题作诗的一种方式，称为”赋得体”。 离离：青草茂盛的样子。 一岁一枯荣：枯，枯萎。荣，茂盛。野草每年都会茂盛一次，枯萎一次。 远芳侵古道：芳，指野草那浓郁的香气。远芳：草香远播。侵，侵占，长满。远处芬芳的野草一直长到古老的驿道上。 晴翠：草原明丽翠绿。 王孙：本指贵族后代，此指远方的友人。 萋萋：形容草木长得茂盛的样子。 【赏析】首句即破题面“古原草”三字。多么茂盛(“离离”)的原上草，抓住“春草”生命力旺盛的特征，可说是从“春草生兮萋萋”脱化而不着迹，为后文开出很好的思路。就“古原草”而言，何尝不可开作“秋来深径里”(僧古怀《原是秋草》)，那通篇也就将是另一种气象了。野草是一年生植物，春荣秋枯，岁岁循环不已。“一岁一枯荣”意思似不过如此。然而写作“枯──荣”，与作“荣──枯”就大不一样。如作后者，便是秋草，便不能生发出三、四的好句来。两个“一”字复叠，形成咏叹，又先状出一种生生不已的情味，三、四句就水到渠成了 宿新市徐公店(宋代：杨万里) 【原文】篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 【译文】 篱笆稀稀落落，一条小路通向远方，树上的花瓣纷纷飘落，却还尚未形成树阴。 小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找不到了。 【注释】 ①篱：篱笆。 ②疏疏：稀疏。 ③径：小路。 ④阴：树叶茂盛浓密而形成的树荫。 ⑤急走：奔跑。 【赏析】本诗通过对春末夏初季节交替时景色的描写，体现了万物勃发的生命力。全诗所摄取的景物极为平淡，所描绘人物的活动也极为平常，但由于采取景物与人物相结合，动静相间的写作手法，成功地刻画出农村恬淡自然，宁静清新的早春风光。 望庐山瀑布(唐代：李白) 【原文】日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
最新新版二年级语文下册第一课《古诗二首》教案
新版二年级语文下册第一课《古诗二首》教案 （1）村居 教学目标： 1、认识本课生字,会写8个生字,会认11个生字。 2、通过朗读,培养学生感受美、欣赏美的能力,领悟诗人所表达的思想感情。 3、能有感情地诵读古诗。 教学重点、难点： 1、重点：掌握生字的音、形、义；正确、流利地诵读古诗。 2、难点：通过朗读,培养学生感受美、欣赏美的能力,并通过想象领悟诗人所表达的思想感情。 教法：创设情景,进行层进式的引导与点拨。 学法：自主学习,主动探究,感悟诗意诗情。 教具准备：朗诵音频、生字卡片。 课时：一课时 教学过程： 一、情景导入 在二三月间,公园里、学校中,到处都是春暖花开的景象。今天,老师还想带大家到一首古诗中去找一找小山村的春天呢！ 二、自读古诗 1、请大家自由读古诗,用自己的学习符号标记应重点注意的地方。（如不认识的字、不懂的词、难写的字等）
2、大家瞧,这么多的风筝多美呀,你能将它们放飞得更高吗？（指名认读生字） 提示：“莺”的韵母是“ing”,不要念成了“in”。 “趁”是的韵母是“en”,不是“eng”。 3、同学们真不错,将漂亮的风筝都放上了天。让我们再来认认它们！ 4、进行自学,想一想用什么方法记住字形。 5、互相交流。 6、师针对难字进行指导。 三、品悟古诗 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟 师：早春二月的小山村是冰冷沉静的吗？它有怎样的美景？ 1、自由读读古诗,你会有很多的发现的。 2、学生自由读诗。 3、你看到了什么？学生生汇报。 4、（PPT上的诗句）你能把你看到的这些带上自己的感受读出来吗？指名读文。重点引导学生通过“长”“飞”“拂”“醉”等字眼体会早春二月的勃勃生机。 5、瞧,草儿吐出嫩绿的新芽,黄莺也飞来快乐地歌唱,河堤上的杨柳也陶醉在这迷人的春色中,在春风的吹拂下轻轻柔柔的。我们的小山村变成了一个充满生命力的世界。想配合这美丽的画面再来读读吗？ 6、你还有什么发现,有什么感受？能说给大家听吗？ 7、这么多美妙的感觉,我想大家一定能读好这一句的。
二年级下册必背古诗
二年级下册必背古诗
目录 1. 咏柳 2.晓出净慈寺送林子方 3.舟夜书所见 4.宿新市徐公店 5. 忆江南 5.赋得古原草送别 6.离思五首·其四 7.浣溪沙·和柳亚子先生 8.浪淘沙·北戴河 10.如梦令·元旦 咏柳 唐贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 【古诗释义】高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。
【古诗赏析】第一句写树，将树拟人化.第二句就此联想到那垂垂下坠的柳叶就是少女身上垂坠的绿色丝织裙带。第三句由“绿丝绦”继续联想，这些如丝绦的柳条似的细细的柳叶儿是谁剪裁出来的呢？先用一问话句来赞美巧夺天工可以传情的如眉的柳叶，最后一答，是二月的春风姑娘用她那灵巧的纤纤玉手剪裁出这些嫩绿的叶儿，给大地披上新装，给人们以春的信息。 【做一做】 1.这首诗的作者是（）代（）。 2.这首诗写的什么季节的景色。 3.这首诗哪一句是比喻句？ 晓出净慈寺送林子方 宋杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 【古诗释义】到底是西湖六月天的景色，风光与其它季节确实不同。莲叶接天望不尽一片碧绿，阳光下荷花分外艳丽鲜红。 【古诗赏析】这是一首描写西湖六月美丽景色的诗，这首诗是诗中有画，画中有诗的典范作品。诗人在六月的西湖送别友人林子方，诗人的中心立意不在畅叙友谊，或者纠缠于离愁别绪，而是通过对西湖美景的极度赞美，曲折地表达对友人的眷恋。西湖美景历来是文人墨客描绘的对象，杨万里的这首以其独特的手法流传千古，值得细细品味。 【做一做】1.这首诗的作者是（）代（）。 2.这首诗写的什么季节的景色。 3.这首诗主要描写得什么？ 舟夜书所见 清查慎行 月黑见渔灯，孤光一点萤。 微微风簇浪，散作满河星。 【古诗释义】漆黑之夜不见月亮，只见那渔船上的灯光，孤独的灯光在茫茫的夜色中，像萤火虫一样发出一点微亮。微风阵阵，河水泛起层层波浪，渔灯微光在水面上散开，河面好像洒落无数的星星。
新部编版二年级语文上、下册必背古诗文完整版
新部编版二年级语文上、下册必背古诗文完整版.DOC 《梅花》（诵读） 宋·王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。 《小儿垂钓》（诵读） 唐·胡令能 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 《登鹳雀楼》（必背） 唐·王之涣 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。 《望庐山瀑布》（必背） 唐·李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 《江雪》（必背） 唐·柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 《夜宿山寺》（必背★） 唐·李白 危楼高百尺,手可摘星辰。 不敢高声语,恐惊天上人。 《敕勒歌》（必背★） 北朝民歌 敕勒川,阴山下。 天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫, 风吹草低见牛羊。 部编版二年级（下） 《村居》（必背★） 清·高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 《咏柳》（必背★）
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 《赋得古原草送别》（诵读） 唐·白居易 离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。 又送王孙去,萋萋满别情。 《晓出净慈寺送林子方》（必背★） 宋·杨万里 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映曰荷花别样红。 《绝句》（必背★） 唐·杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 《悯农（其一）》（诵读）
春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。 《舟夜书所见》（诵读） 清·查慎行 月黑见渔灯,孤光一点萤。微微风簇浪,散作满河星。
二年级语文下册 必背内容(古诗、课文、日积月累)
课内必背古诗＋译文 1.《古诗二首》 村居 清高鼎 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 【译文】 农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气，烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。村里的孩子们放学以后，一路上没什么耽搁，回家挺早，赶忙趁着东风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。 咏柳 唐贺知章 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，
二月春风似剪刀。 【注释】 ⑴柳：柳树，落叶乔木或灌木，叶子狭长，种类很多。本诗描写的是垂柳。 ⑵碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。 ⑶妆：装饰，打扮。 ⑷一树：满树。一，满，全。在中国古典诗词和文章中，数量词在使用中并不一定表示确切的数量。下一句的“万”，就是表示很多的意思。 ⑸绦：用丝编成的绳带。丝绦：形容一丝丝像丝带般的柳条。 ⑹裁：裁剪，用刀或剪子把片状物体分成若干部分。 ⑺二月：农历二月，正是仲春时节。 ⑻似：好像，如同。 【译文】 柳树像碧玉装扮成的美女一样，千万枝柳条像她那绿色的丝带。知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗？就是那象剪刀的二月春风啊！ 【题解】
这是一首咏物诗，通过赞美柳树，表达了诗人对春天的无限热爱。 15.《古诗二首》 晓出净慈寺送林子方 宋杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 【译文】 六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样：那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿；那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光辉映下，显得格外的鲜艳娇红。 绝句 唐杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 【译文】
二年级下册必背古诗二十首
二年级下册必背古诗二十首 01独坐敬亭山 （唐）李白 zhòng niǎo gāo fēi jìn 众 鸟 高 飞 尽 ， gū yún dù qù xián 孤 云 独 去 闲 。 xiāng kàn liǎng bù yàn 相 看 两 不 厌 ， zhǐ yǒu jìng tíng shān 只 有 敬 亭 山 。 02寻隐者不遇 sōng xià wèn tóng zǐ 松 下 问 童 子 ， yán shī cǎi yào qù 言 师 采 药 去 。 zhǐ zài cǐ shān zhōng 只 在 此 山 中 ， yún shēn bù zhī chù 云 深 不 知 处 。 03 绝句（唐） 杜甫 chí rì jiāng shān lì 迟 日 江 山 丽 ， chūn fēng huā cǎo xiāng 春 风 花 草 香 。 ní róng fēi yàn zǐ 泥 融 飞 燕 子 ， shā nuǎn shuì yuān yāng
沙暖睡鸳鸯。 04 竹里馆（唐）王维 dúzuòyōu huáng lǐ 独坐幽篁里，tán qín fùcháng xiào 弹琴复长啸。shēn lín rén bùzhī 深林人不知，míng yuèlái xiāng zhào 明月来相照。 lú 05 塞下曲（唐）卢纶 jínàn cǎo jīng fēng 林暗草惊风，jiāng jūn yèyǐn gōng 将军夜引弓。píng míng xún bái yǔ 平明寻白羽，mòzài shíléng zhōng 没在石棱中。 yǐn 06 乐游原（唐）李商隐 xiàng wǎn yìbùshì 向晚意不适，qūchēdēng gǔyuán 驱车登古原。xīyáng wúxiàn hǎo 夕阳无限好，
部编版二年级下册古诗(全)
部编版二年级下册古诗（全） 《cūn jū》gāo dǐng Cǎo cháng yīng fēi èr yuètiān ， fúdīyang liǔzuìchūn yān 。 ér tóng sàn xuéguīlái zǎo ， máng chèn dōng fēng fàng zhǐyuān 。 yǒng liǔhèzhīzhāng bìyùzhuāng chéng yíshùgāo ， wàn tiáo chuíxiàlǜsītāo 。 bùzhīxìyèshuícái chū， èr yuèchūn fēng sìjiǎn dāo 。【xiǎo chūjìng císìsòng lín zi fāng 】（sòng ）yang wàn lǐ bìjìng xīhúliùyuèzhōng ， fēng guāng bùyǔsìshítóng 。 jiētiān lián yèwúqióng bì， yìng rìhéhuābiéyang hóng 。《juéjù》táng ·dùfǔ Liǎng gèhuáng límíng cuìliǔ，yìxíng bái lùshàng qīng tiān 。chuāng hán xīlǐng qiān qiūxuě，mén bódōng wúwàn lǐchuán 。zhōu yèshūsuǒjiàn qīng chá shèn xíng yuèhēi jiàn yúdēng ， gūguāng yìdiǎn yíng 。 wēi wēi fēng cùlàng ， sàn zuòmǎn héxīng 。 èr shísìjié qi gē chūn yǔjīng chūn qīng gǔtiān ，xiàmǎn máng xiàshǔxiāng lián ，qiūchùlùqiūhán shuāng jiàng ，dōng xuěxuědōng xiǎo dàhán 。
二年级下册 必背古诗词(1)
二年级下册必背古诗词 1、独坐敬亭山（唐李白） 众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。 2、杂诗（晋陶渊明） 盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。 3、遗爱寺（唐白居易） 弄日临溪坐，寻花绕石行。时时闻鸟语，处处是泉声。 4、绝句（唐杜甫） 迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 5、春游曲（唐王涯） 万树江边杏，新开一夜风。满园深浅色，照在绿波中。 6、山居杂诗（金元好问） 瘦竹藤斜挂，丛花草乱生。林高风有态，苔滑水无声。 7、山居杂诗（金元好问） 鹭影兼秋静，蝉声带晚凉。陂长留积水，川阔尽斜阳。 8、回乡偶书（唐贺知章） 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。 9、竹枝词（唐刘禹锡） 山上层层桃李花，云间烟火是人家。银钏金钗来负水，长刀短笠去烧畲。 10、浪淘沙（唐刘禹锡） 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。 11、蜂（唐罗隐） 不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
12、画眉鸟（宋欧阳修） 百啭千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼听，不及林间自在啼。 13、春雪（唐韩愈） 新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。 14、春游湖（宋徐俯） 双飞燕子几时回，夹岸桃花蘸水开。春雨断桥人不渡，小舟撑出柳荫来。 15、望天门山（唐李白） 天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 16、城南（宋曾巩） 雨过横塘水满堤，乱山高下路东西。一番桃李花开尽，惟有青青草色齐。 17、劝学(唐颜真卿) 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 18、劝学诗（宋朱熹） 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。 19、金缕衣（唐杜秋娘） 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。 20、长歌行（汉乐府诗） 青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
二年级上册所有要求背诵古诗词
创作编号： GB8878185555334563BT9125XW 创作者：凤呜大王* 二年级上册所有要求背诵古诗词 二年级课本上及课标要求背诵的古诗 二年级上册 11、赠刘景文12、山行13、回乡偶书14、赠汪伦 宋苏轼唐杜牧唐贺知章唐李白 荷尽已无晴雨盖，远上寒山石径斜，少小离家老大回，李白乘舟将欲行，菊残犹有傲霜枝。白云生处有人家。乡音无改鬓毛衰。忽闻岸上踏歌声。一年好景君须记。停车坐爱枫林晚。儿童相见不相识，桃花潭水深千尺，正是橙黄橘绿时。霜叶红于二月花。笑问客从何处来。不及汪伦送我情。 二年级下册 15、草16、宿新市徐公店17、望庐山瀑布18、绝句19、敕勒歌唐白居易宋杨万里唐李白唐杜甫北朝民歌 离离原上草，篱落疏疏一径深，日照香炉生紫烟，两个黄鹂鸣翠柳，敕勒川，阴山下。一岁一枯荣。树头花落未成阴。遥看瀑布挂前川。一行白鹭上青天。天似穹庐， 野火烧不尽，儿童急走追黄蝶，飞流直下三千尺，窗晗西岭千秋雪，笼盖四野。 春风吹又生。飞入菜花无处寻。疑是银河落九天。门泊东吴万里船。天苍苍，野茫茫， 风吹草低见牛羊。 二年级课标要求背诵的古诗 9、早发白帝城（唐）李白 朝(zhāo)辞白帝彩云间，千里江陵一日还(huán)。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重(chóng)山。 10、别董大（唐）高适(shì) 千里黄云白日曛(xūn)，水风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君？ 11、绝句（唐）杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 12、枫桥夜泊（唐）张继 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
13、江雪（唐）柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑(suō)笠(lì)翁，独钓寒江雪。 14、塞下曲（唐）卢纶 月黑雁飞高，单(chán)于夜遁(dùn)逃。欲将轻骑(jì)逐(zhú)，大雪满弓刀。 15、池上 （唐）白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。 16、悯(mǐn)农（唐）李绅(shēn) 锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 小古诗书第一册21—30首 21、望天门山 唐李白 天门中断楚江开， 碧水东流至此回。 两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。 22、回乡偶书 唐贺知章 少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。 23、惊雪 唐陆畅 怪得北风急,前庭如月晖。天人宁许巧,剪水作花飞。 24、《忆江南》 唐白居易 江南好， 风景旧曾谙。日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝。 能不忆江南？ 25、送兄 唐七岁女 别路云初起，离亭叶正稀。 所嗟人异雁，不作一行飞。 26、元日 宋王安石 爆竹声中一岁除，东风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 27、蜂 唐罗隐 不论平地与山尖， 无限风光尽被占。 采得百花成蜜后， 为谁辛苦为谁甜？ 28、晓出净慈寺送林子方 宋杨万里 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。
小学二年级语文下册古诗词专项练习题
小学二年级语文下册古诗词专项练习题1. 阅读诗歌，回答问题 池上 小娃撑小艇，偷______莲______。 ______解藏踪迹，浮萍______道______。 （1）把古诗补充完整。 小娃撑小艇，偷______莲______。 ______解藏踪迹，浮萍______道______。 （2）连一连。 春______ 荷花 夏______ 梅花 秋______ 桃花 冬______ 桂花 唐______ 杨万里《小池》 宋______ 自居易《池上》 2. 阅读诗歌，回答问题。 绝句 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 （1）画面景物有动有静，静态的景物有、、和，动态的景物有和。（2）“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”两句中“燕子”和“鸳鸯”各在做什么？ （3）本诗反映出诗人当时怎么样的心情？ 3. 阅读诗歌，回答问题。 美丽的愿望 金色的小花， 明亮的小河， 有个金色的愿望： 有个明亮的愿望： 春天来了，我要送给人们 秋天来了，我要为丰收的大地 淡淡的清香…… 快乐地歌唱…… 绿色的小树， 洁白的雪花， 有个绿色的愿望：
有个洁白的愿望： 夏天来了，我要送给世界 冬天来了，我要给小学生们 一片片阴凉…… 送去惊喜和欢畅…… （1）第三小节和第四小节中有一对近义词，是______和______。 （2）每个季节，都会收到不同的愿望。春天，能收到______送出的愿望：______；夏天，能收到______送出的愿望：______。 （3）我知道题目“美丽的愿望”中“美丽”的意思是（） （4）我要送给自己的美丽的愿望是______。 4. 阅读诗歌，回答问题 山行 【唐】牡枚 远上寒山石径斜，________________。 停车坐爱枫林晚，________________。 （1）默写古诗。 远上寒山石径斜，______。停车坐爱枫林晚，______。 （2）这是描写秋天的一首诗，诗中共写了______、______、______、______、______、______六种景物。 （3）这首诗中，最能表现秋天的诗句是______。 5. 阅读诗歌，回答问题 咏柳 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 （1）我会根据语句的意思，写出相应的诗句。 ①高高的柳树长满了翠绿的新叶。 ②原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。 （2）“万条垂下绿丝绦”写出了柳丝怎样的特点？ （3）“二月春风似剪刀”把什么比作什么?表现了春风的什么特点? （4）说说这首诗抒发了诗人怎样的感情？ 6. 勤积累，多应用。选择名句名言填空。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 少壮不努力，老大徒伤悲 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 拳不离手，曲不离口
人教部编版小学二年级语文下册必背古诗背诵默写
部编版二年级语文下册背诵默写 《村居》《咏柳》 莺，，醉。绦。 ，裁，趁鸢。。 1、把诗句补充完整，并用“/”划分诗歌的节奏。 2、《村居》的作者是代的。《咏柳》的作者是代的。 《赋得古原草送别》 ，荣。，。 1、把诗句补充完整，并用“/”划分诗歌的节奏。 2、《赋得古原草送别》的作者是代的。 《传统节日》 ，。，鞭。 ，。巷潮。 ，。墓祭。 端，。粽。 ，乞巧。郎鹊。 ，。。 ，。踏赏菊登。 。。 帮助他人的谚语 予玫瑰，。 ，。 锦添，炭。 十二生肖与十二地支 鼠丑寅虎卯辰巳未申酉戌亥 讲信用的格言
诺寡。——《》则。——《》 ——《》 教育我们要注意自己的仪容仪表 冠，纽，袜履，俱。 置冠，，勿顿，致污秽。——《规》 关于人生价值观的教育 唯德，唯，，砺。 若，若饮，，勿戚。——《规》 《晓出净慈寺送林子方》 毕竟，。，映。 1、把诗句补充完整，并用“/”划分诗歌的节奏。 2、《晓出净慈寺送林子方》的作者是代的。 《绝句》 黄鹂鸣，白鹭，窗，泊。1、把诗句补充完整，并用“/”划分诗歌的节奏。 2、《绝句》的作者是代的。 《雷雨》 ，。，蝉。 忽然，乱摆。，。 越越，越越。 哗，哗，哗，。 越越，窗外去，，，。 渐渐地，渐渐地，，。 。窗户，。 。。。蝉，蜘蛛。池塘，。 《悯农》 粟，。闲，犹饿。 1、把诗句补充完整，并用“/”划分诗歌的节奏。
2、《悯农》的作者是代的。 《二十四节气歌》 ，芒暑。 处霜降，。 《舟夜书所见》 ，孤萤。微微簇浪，。 1、把诗句补充完整，并用“/”划分诗歌的节奏。 2、《舟夜书所见》的作者是代的。 部编本二下语文必背古诗及日积月累 《村居》[清]高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。《咏柳》[唐]贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。《赋得古原草送别》[唐]白居易 离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽。春风吹又生。 《晓出净慈寺送林子方》[宋]杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。《绝句》[唐]杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。《悯农》（其一）[唐]李绅 春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。 《二十四节气歌》 春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
部编版语文二年级下册古诗、课文、日积月累
部编语文二年级下册古诗、课文、日积月累 课内必背古诗＋译文 1.《古诗二首》 村居 清高鼎 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 【译文】 农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气，烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。村里的孩子们放学以后，一路上没什么耽搁，回家挺早，赶忙趁着东风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。 咏柳 唐贺知章 碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。 【注释】 ⑴柳：柳树，落叶乔木或灌木，叶子狭长，种类很多。本诗描写的是垂柳。 ⑵碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。 ⑶妆：装饰，打扮。 ⑷一树：满树。一，满，全。在中国古典诗词和文章中，数量词在使用中并不一定表示确切的数量。下一句的“万”，就是表示很多的意思。 ⑸绦：用丝编成的绳带。丝绦：形容一丝丝像丝带般的柳条。 ⑹裁：裁剪，用刀或剪子把片状物体分成若干部分。 ⑺二月：农历二月，正是仲春时节。 ⑻似：好像，如同。 【译文】 柳树像碧玉装扮成的美女一样，千万枝柳条像她那绿色的丝带。知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗？就是那象剪刀的二月春风啊！ 【题解】 这是一首咏物诗，通过赞美柳树，表达了诗人对春天的无限热爱。 15.《古诗二首》 晓出净慈寺送林子方 宋杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 【译文】 六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样：那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿；那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光辉映下，显得格外的鲜艳娇红。 绝句 唐杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 【译文】 两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。我坐在窗前，可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪，门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。 课内必背段落 2.《找春天》 春天来了！春天来了！ 我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。 春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ 早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
二年级下册古诗汇总
二年级下册古诗汇总（人教版）草 唐·白居易 离离原上草， 一岁一枯荣。 野火烧不尽， 春风吹又生。 宿新市徐公店 宋、杨万里 篱落疏疏一径深， 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。 望庐山瀑布 唐李白 日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。 绝句 唐杜甫 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船. 敕勒歌 北朝民歌 敕勒川,
阴山下。 天似穹庐， 笼盖四野。 天苍苍， 野茫茫， 风吹草低见牛羊。 二年级上册古诗汇总（人教版）赠刘景文 宋苏轼 荷尽已无擎雨盖， 菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记， 正是橙黄橘绿时。 山行 唐杜牧 远上寒山石径斜, 白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。 回乡偶书 唐贺知章 少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。 赠汪伦 唐李白 李白乘舟将欲行，
忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。 找春天 今天，我看到了她，她把小溪里的冰给带走了，她把小花、小草、树木给唤醒了。 我听到了她，他那河水声很像琴声，听到这里让我想到了聂耳和莫扎特。 我闻到了她，那花香是多么的迷人。 我尝到了她，那春卷的味道鲜美极了，春卷也成了我的最爱。 我摸到了她，河水不再像冬天一样冰凉，而是像春天一样暖和。 春天来了 过了一个寒冷的冬天，我们终于迎来了又一个春天。 春天来了！春天来了！ 我们看见了白色的梨花、粉红色的桃花、红色的海棠花、黄色的油菜花、五彩缤纷的迎春花，它们争先恐后地开放着。看着这些争奇斗艳的花，我的心都醉了！ 再看，河边的柳树长出了嫩绿的新芽，细细的柳枝在微风的吹拂下轻轻舞动着。树下静静的小草从泥土里探出头来，地上好像插遍了一片片密密的松针。河里的水哗啦啦地流淌着，好像春天的琴声！ 春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。 我喜欢春天！春风轻轻地吹，春雨悄悄地下，它是一个播种希望的季节，它是一个彩色的季节，所以我热爱春天！ 我的两个好朋友 我有两个好朋友，它们的名字分别叫小黄和小花，每天我一放学回家，它们俩个就“叽叽喳喳”的拍着小翅膀跑到我的身边，抬起它们的小脑袋看着我，好像在说：“小主人放学了、小主人放学了！”每当这个时候我都会抓起一把小米捧在手心里，弯下腰来喂它们，看着它们你争我抢的样子，我轻轻的说：“不要急、不要急，你们都有份”。它们好像听懂了我的话，专心致志的吃了起来。看着它们淘气的模样，我开心的笑了。 哈哈，大家一定都猜到了吧，这就是我的小黄和小花——两只可爱的小鸡！ 可爱的小狗
小学生必背古诗二年级下册 背诵古诗(可打印)
二下背诵古诗 春晓 唐代孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少。 春夜喜雨 唐代杜甫 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 回乡偶书 唐代贺知章 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。 惠崇春江晓景 宋代苏轼 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 逢雪宿芙蓉山主人 唐代刘长卿 日暮苍山远，天寒白屋贫。 柴门闻犬吠，风雪夜归人。 江南逢李龟年 唐代杜甫 岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。 偶步 清代袁枚 偶步西廊下，幽兰一朵开。 是谁先报信，便有蜜蜂来。 清平调 唐代李白 云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。 绝句 唐代杜甫 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 忆江南 唐代白居易 江南好，风景旧曾谙。 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 能不忆江南？
游子吟 唐代孟郊 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 早春呈水部张十八员外 唐代韩愈 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 无题 唐代李商隐 相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 关雎 《诗经》 关关雎鸠，在河之洲。 窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之。 窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。 悠哉悠哉，辗转反侧。 参差荇菜，左右采之。 窈窕淑女，琴瑟友之。 参差荇菜，左右芼之。 夜雨寄北 唐代李商隐 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 论语三则
二年级上下册古诗背诵
二年级上册古诗背诵内容目录 课内 1.山行唐杜牧 2.赠刘景文宋苏轼 3.赠汪伦唐李白 4.回乡偶书唐贺知章 课外 5回乡偶书唐贺知章 6咏柳唐贺知章 7乌衣巷唐刘禹锡 8黄鹤楼送孟浩然之广陵唐李白 9望天门山唐李白 10游子吟唐孟郊 11忆江南唐白居易 12宿建德江唐孟浩然 13悯农唐李绅 14逢雪宿芙蓉山主人唐刘长卿 15题西林壁宋苏轼
二年级下册古诗背诵内容目录 课内 1.草唐白居易 2.宿新市徐公店唐杨万里 3.望庐山瀑布唐李白 4.绝句唐杜甫 课外 5.示儿宋陆游 6.游园不值宋叶绍翁 7.乐游原唐李商隐 8.六月二十七日望湖楼醉书宋苏轼 9.赠花卿唐杜甫 10.竹石清郑燮 11.秋夕唐杜牧 12.竹里馆唐王维 13.敕勒歌北朝乐府 14.春日宋朱熹 15.墨梅元王冕
二年级上册古诗背诵内容 1.山行 (唐) 杜牧 远上寒山石径斜， 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。 2.赠刘景文（宋）苏轼 荷尽已无擎雨盖， 菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记， 正是橙黄橘绿时。 3. 回乡偶书(唐) 贺知章 杨柳青青江水平， 闻郎岸上踏歌声。 东边日出西边雨， 道是无晴却有晴。 4．咏柳（唐）贺知章 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦， 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。 5.乌衣巷（唐）刘禹锡 朱雀桥边野草花， 乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕， 飞入寻常百姓家。 6．赠汪伦（唐）李白 李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。 7．黄鹤楼送孟浩然之广陵（唐）李白故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流。 8．望天门山（唐）李白 天门中断楚江开， 碧水东流至此回。 两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。9.游子吟（唐）孟郊 慈母手中线， 游子身上衣。 临行密密缝， 意恐迟迟归。 谁言寸草心， 报得三春晖。 10.忆江南 (唐) 白居易 江南好， 风景旧曾谙。 日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝。 能不忆江南。 11.宿建德江（唐）孟浩然移舟泊烟渚， 日暮客愁新。 野旷天低树， 江清月近人。 12.悯农（唐）李绅 春种一粒粟， 秋收万颗子。 四海无闲田， 农夫犹饿死。 13.逢雪宿芙蓉山主人刘长卿日暮苍山远， 天寒白屋贫。 柴门闻犬吠， 风雪夜归人。 14.回乡偶书 (唐) 贺知章少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。 15.题西林壁 (宋) 苏轼 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。
部编版二年级下册语文必背古诗
1.春夜喜雨 （唐）杜甫 好雨知时节，当春乃（nǎi）发生。 随风潜（qián）入夜，润物细无声。 2.春晓 （唐）孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼（tí）鸟。 夜来风雨声，花落知多少。 3.游子吟 （唐）孟郊 慈(cí)母手中线，游子身上衣。 临行密密缝(féng)，意恐(kǒng)迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖(huī)。 4.忆江南 （唐）白居易 江南好，风景旧曾(céng)谙(ān)。 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 能不忆(yì)江南？ 5.江南春 （唐）杜牧 千里莺啼(tí)绿映红，水村山郭（guō）酒旗风。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 6.春日偶(ǒu)成 （宋）程颢 云淡风轻近午天，傍(bàng)花随柳过前川。 时人不识余(yú)心乐，将谓(wèi)偷(tōu)闲学少年。 7.游园不值(zhí) （宋）叶绍翁 应怜屐(jī)齿印苍苔，小扣(kòu)柴(chái)扉(fēi)久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙(qiáng)来。
8.六月二十七日望湖楼醉(zuì)书 （宋）苏轼 黑云翻(fān)墨(mò)未遮(zhē)山，白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 9.晓出净慈寺送林子方 （宋）杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 10.夏日绝句 （宋）李清照 生当作人杰(jié)，死亦(yì)为鬼(guǐ)雄(xióng)。 至(zhì)今思项(xiàng)羽，不肯过江东。 11.咏柳 （唐）贺知章 碧玉妆(zhuāng)成一树高，万条垂(chuí)下绿丝绦(tāo)。不知细叶谁裁(cái)出，二月春风似剪(jiǎn)刀。 12.江畔(pàn)独步寻花 （唐）杜甫 黄师塔前江水东，春光懒(lǎn)困倚(yǐ)微风。 桃花一簇(cù)开无主，可爱深红爱浅红。 13.早春呈（chéng）水部张十八员外 （唐）韩愈 天街小雨润如酥（sū），草色遥看近却无。 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 14.饮(yǐn)湖上初晴后雨 （宋）苏轼 水光潋(liàn)滟(yàn)晴方好，山色空蒙雨亦(yì)奇。 欲把西湖比西子，淡妆浓抹(mǒ)总相宜(yí)。 15.惠(huì)崇(chóng)春江晓景 （宋）苏轼(shì)