2016食品、食品添加剂生产许可现场核查评分记录表.docx

附件 2

食品、食品添加剂生产许可现场核查评分记录表申请人名称：

食品、食品添加剂类别及类别名称：

生产场所地址：

核查日期：年月日

姓名（签名）单位职务核查分工核查员证书编号

组长

核

组员

查

组组员

成

员

使用说明

1.本记录表依据《中华人民共和国食品安全法》《食品生产许可管理办法》等法律法规、部门规章以及相关食品

安全国家标准的要求制定。

2.本记录表应当结合相关食品生产许可审查细则要求使用。

3.本记录表包括生产场所（ 24 分）、设备设施（ 33 分）、设备布局和工艺流程（ 9 分）、人员管理（ 9 分）、管理制度（ 24 分）以及试制产品检验合格报告（ 1 分）等六部分，共 34 个核查项目。

4.核查组应当按照核查项目规定的“核查内容”“评分标准”进行核查与评分，并将发现的问题具体详实地记录在

“核查记录”栏目中。

5.现场核查结论判定原则：核查项目单项得分无0 分且总得分率≥85%的，该食品类别及品种明细判定为通过现场核查。

当出现以下两种情况之一时，该食品类别及品种明细判定为未通过现场核查：

（1）有一项及以上核查项目得0 分的；

（2）核查项目总得分率＜ 85%的。

6.当某个核查项目不适用时，不参与评分，并在“核查记录”栏目中说明不适用的原因。

一、生产场所（共24 分）

序号核查项目核查内容评分标准核查得分核查记录

1.保持生产场所环境整洁，周围无虫符合规定要求。3

害大量孳生的潜在场所，无有害废弃有污染源防范措施，但个别

物以及粉尘、有害气体、放射性物质防范措施效果不明显。

和其他扩散性污染源。各类污染源难

无污染源防范措施，或者污

以避开时应当有必要的防范措施，能0

染源防范措施无明显效果。

有效清除污染源造成的影响。

1.1厂区要求

2.厂区布局合理，各功能区划分明

显。生活区与生产区保持适当距离

或分隔，防止交叉污染。符合规定要求。3厂区布局基本合理，生活区

与生产区相距较近或分隔1不彻底。

厂区布局不合理，或者生活

区与生产区紧邻且未分隔，0或者存在交叉污染。

3.厂区道路应当采用硬质材料铺设，符合规定要求。3

厂区无扬尘或积水现象。厂区绿化应

厂区环境略有不足。1当与生产车间保持适当距离，植被应

0当定期维护，防止虫害孳生。

厂区环境不符合规定要求。

1.2 厂房和车间 1.应当具有与生产的产品品种、数量符合规定要求。3

序号核查项目核查内容

相适应的厂房和车间，并根据生产工

艺及清洁程度的要求合理布局和划分

作业区，避免交叉污染；厂房内设置

的检验室应当与生产区域分隔。

评分标准核查得分核查记录个别作业区布局和划分不

太合理。

厂房面积与空间不满足生

产需求，或者各作业区布局

和划分不合理，或者检验室

未与生产区域分隔。

符合规定要求。3

2.车间保持清洁，顶棚、墙壁和地面

应当采用无毒、无味、防渗透、防霉、

车间清洁程度以及顶棚、墙

不易破损脱落的材料建造，易于清

壁、地面和门窗或者相关防

洁；顶棚在结构上不利于冷凝水垂直

护措施略有不足。

滴落，裸露食品上方的管路应当有防

止灰尘散落及水滴掉落的措施；门窗

应当闭合严密，不透水、不变形，并

严重不符合规定要求。

有防止虫害侵入的措施。

1.3库房要求库房整洁，地面平整，易于维护、符合规定要求。3

序号核查项目核查内容

清洁，防止虫害侵入和藏匿。必要时

库房应当设置相适应的温度、湿度控

制等设施。

2.原辅料、半成品、成品等物料应当

依据性质的不同分设库房或分区存放。

清洁剂、消毒剂、杀虫剂、润滑剂、

燃料等物料应当与原辅料、半成品、

成品等物料分隔放置。库房内的物料

应当与墙壁、地面保持适当距离，并

明确标识，防止交叉污染。

3.有外设仓库的，应当承诺外设仓

库符合，并提供相关影像资料。

评分标准核查得分核查记录库房整洁程度或者相关设

施略有不足。

严重不符合规定要求。0

符合规定要求。3

物料存放或标识略有不足。1

原辅料、半成品、成品等与

清洁剂、消毒剂、杀虫剂、

润滑剂、燃料等物料未分隔0

存放；物料无标识或标识混

乱。

符合规定要求。3

承诺材料或影像资料略不

完整。

未提交承诺材料或影像资

料，或者影像资料存在严重0

不足。

二、设备设施（共33 分）

序号核查项目2.1生产设备

2.2供排水设施

核查内容评分标准核查得分核查记录

符合规定要求。3

1.应当配备与生产的产品品种、数量个别设备的性能和精度略

相适应的生产设备，设备的性能和精有不足。

度应当满足生产加工的要求。生产设备不满足生产加工

要求。

2.生产设备清洁卫生，直接接触食品符合规定要求。3

的设备、工器具材质应当无毒、无味、

设备清洁卫生程度或者设

抗腐蚀、不易脱落，表面光滑、无吸备材质略有不足。

收性，易于清洁保养和消毒。严重不符合规定要求。0

1.食品加工用水的水质应当符合 GB符合规定要求。3

5749 的规定，有特殊要求的应当符供水管路标识略有不足。1

合相应规定。食品加工用水与其他不食品加工用水的水质不符

与食品接触的用水应当以完全分离合规定要求，或者供水管路

的管路输送，避免交叉污染，各管路无标识或标识混乱，或者供

系统应当明确标识以便区分。水管路存在交叉污染。

2.室内排水应当由清洁程度高的区

符合规定要求。3

七年级下学期年级组工作计划

七年级下学期年级组工作计划一、指导思想：一个学期以来，在全体师生的共同努力下，七年级各项教育教学工作有序、有效开展，圆满地完成了学校及年级制定的各项教育教学工作计划和任务，业务精良、实干巧干的优秀教师团队和遵规守纪、积极向上的学生团队正逐渐形成。因此本学期，年级将以学校的工作思路为指针，继续以“养成规范”教育为重点，紧抓“教学质量”这个核心，以促进学生文明行为习惯和学习习惯为教育主攻方向，加强教育教学常规管理，形成良好的学习风气，积极配合教导处的工作，抓好年级师生的教育教学工作，不断提升工作效益。二、工作目标： 1、学生管理目标：树立一个理念（促进学生健康、快乐、自信、发展），突出一个主题（和谐教育），加强两个规范（《中学生守则》、《中学生行为规范》），融洽两种关系（生生、师生），培养五自人才（人格上自尊、行为上自律、学习上自主、生活上自律、体魄上自强）。 2、教师队伍建设目标:全体教师提高思想觉悟，加强师德师风建设，发扬敬业奉献精神，建立敬业、爱岗、创新、团结的教师队伍。三、工作重点： 1、牢固树立安全意识，安全教育常抓不懈。 2、配合教务处，深化年级考试学科教师“建构式”生态课堂改革，打造高效课堂。 3、严格、规范地做好年级管理与服务工作，在年级教育教学管理的精细化上要效益。 4、积极创设与开展学生文体活动，丰富学生校园文化生活。四、具体措施：（一）教师队伍建设：加强组内教师的团结合作意识，树立“一盘棋”思想。营造全员育人、健康向上的工作环境，形成服从学校、年级组大局、班主任与课任教师紧密配合的良好局面。同事间工作上多协作，生活上多照顾，思想上多交流，力争使七年级组成为一个和谐的团队。主要措施：自身方面：提高自己的服务意识和服务质量，提倡“实效”服务，相信自己付出，能够让同仁心情上快乐、业绩上提升；坚持走进课堂，了解教师的教学情况，互相交流借鉴。

绿色食品种植质量控制和种植规范及生产记录

绿色（食品）种植质量控制和种植规及生产记录质量控制规基地人员管理制度基地组织人员架构 1、基地组织人员要严肃纪律和端正员工基本行为规，维护和保障基地良好的工作秩序和工作环境。 2、基地人员实行绩效考评管理。 3、基地生产人员严格按照技术生产规程进行生产。 4、实行请假、销假制度，请假前要协调补岗。 5、严肃纪律和端正员工基本行为规，维护和保障基地良好的工作秩序和工作环境。 6、基地办公区实行轮流值日制度。基地生产资料管理制度

1、坚持先入库，后发料的管理原则，入库时必须把入库单填写清楚，手续完备，检查数量和质量，如有差错和质量问题，要判断原因、分清责任，及时向供方经手人退货或补办手续。 2、领料人必须依据蔬菜种植指导书操作规在领料单上填写所领物资的品种和数量，领用人签字、后基地经理或技术主管主管签字后方可发料。 3、仓管员正确填写出入库单据，每日根据进出库单登记材料明细账、每月做好各类物资库存盘点表。 4、仓库员对库存材料要分门别类摆放，进行定位编号，堆放整齐，保证物资领取、存放方便；及时清理不合格或过期产品；多次使用的低值耗品或包装材料（如周转筐和再利用资材）建立台账，提高再利用率；注意仓库卫生、防潮防鼠防盗、防资材变质；注意安全，防止发生火灾等。 5、仓管员兼管本基地生活、劳保等用品（如棉被、被套、枕头、床、炊事用具、水鞋、雨衣、自行车等）和其它固定资产都要入账，并做好领用登记，当员工调离时需及时办理物品移交手续。 6、仓管员离职或调动，对所管仓库物资必须列出清单，办理严格移交手续，经领导确认工作交接完毕后方可离任。基地种植管理制度（一）基地农业投入品监督管理制度 1、建立基地农业投入品公告制度。公司技术部定期公布并明示基地允许使用、禁用或限用的农业投入品目录。 2、建立基地农业投入品市场准入制，从源头上把好投入品的使用关。公司技术部对基地所需的各种物资的招标、选购，尤其是肥料和农药，选购时必须审查肥料、农药是否符合绿色食品使用的肥料、农药准则，肥料、农药经销企业经营手续是否齐全，所销售的肥料、农药是否三证(生产可证、经营许可证、登记证号)齐全，经审查合格后，将所选择的肥料、农药销售企业上报公司技术部批准、备案，方可进货使用。 3、严格执行肥料合理使用准则，按照《绿色食品肥料使用准则》施用。在肥料施用上，坚持以增施农家肥为主，配之以生物有机肥和绿色食品专用肥。积极推广测土配方施肥，严格控制化肥施用量。根据植物生长

小学级部工作计划

2010---2011学年下学期小学级部工作计划一、指导思想：全面落实学校部署的各项工作，紧紧抓住教育教学质量这个核心，不断强化本年级教师的质量意识、竞争意识、团结意识，充分调动教师的积极性,以构建一个和谐团体为目标,使教师轻松快乐、团结协作、互帮互爱、务实创新，不断提高教育教学质量。以培养全面发展的学生为工作重点，把学生学习习惯、行为习惯的养成贯穿于“六好生”的培养中。认真落实教学常规，积极开展教研活动，提高教育教学质量，努力培养成绩优秀的小学生。二、主要目标：（一）德育方面 1、加强师德自身建设，努力创建和谐的学习环境。 2、加强班主任工作建设，努力使每一个班级都做到班班有特色。 3、以狠抓日常行为规范教育为契机培养学生良好的行为习惯，以创建文明班级为平台促进各班学生的纪律性和集体荣誉感。 4、安全第一，坚决杜绝学生重大事故的发生。 5、积极配合政教处工作，以丰富多彩的活动促进学生的全面发展，活跃学生的身心，提高学生的素质。（二）教学方面 1、积极配合教导处开展教学工作，并努力做到有特色同时狠抓教学常规管理不放松，确保教学工作规范有序。

2、课堂听课习惯的培养；班主任要培养学生，不管上什么课，都要做到坐姿端正，专心听讲，主动参与到老师的教学中，积极回答问题，养成良好的学习习惯。比如，学生的注意力不集中，要及时提醒；学生不主动思考问题，老师要及时启发等。 3、作业要及时完成；教育学生要按时完成作业，有错及时改正，做到不懂就问。 4、各科老师密切合作，共同教育学生，培养他们的学习习惯。三、主要措施 (一)以身作则，规范管理教师要以身作则，以高度的责任心和强烈的主人翁意识、积极的工作态度投入到工作中去，依法执教，从严执教；树立服务意识，为学生服务，为家长服务；规范管理，发现问题及时交流教育。各位教师也应通过学习不断提高自身的业务素质和职业道德修养，努力提高工作效率，形成一支能团结协作，互帮互爱，务实创新的教师团队，从而打造一个优秀的年级组。 (二)德育为先，狠抓常规，创建特色 1.坚持以德育为先，育人为本。本学期要坚持学习魏书生等优秀班主任的工作经验，努力提高自身管理水平。班主任要根据本班的实际情况制定本班计划，努力创建班级特色。 2.狠抓常规教育。充分利用班队活动进行常规教育，班队活动应根据德育处制定主题，认真订好方案，精心组织，真正使每次班队活动有较好效果，从而形成良好的班风和学风。

绿色食品认证及申报要求教程文件

新疆第三期绿色（有机）食品生产管理培训班材料绿色食品标志认证与申报要求新疆维吾尔自治区绿色食品发展中心北京中绿华夏有机食品认证中心新疆分中心二〇〇六年三月

大纲：一、绿色食品概念及标志 1、绿色食品概念 2、绿色食品分类 3、绿色食品标志（标志、编号）二、绿色食品认证及标准 1、绿色食品申报条件（申请者、生产、申报范围） 2、绿色食品申报程序（申请、审核、现场检查、上报、发证） 3、绿色食品标准三、绿色食品申报材料的准备 1、绿色食品申报材料目录 2、申请书及调查表 3、生产规程（种植规程、养殖规程、加工规程） 4、质量控制体系（管理制度、原料收购合同、基地图、农户名单） 5、其他材料 6、外购原料

一、绿色食品概念及绿色食品标志 1. 绿色食品概念 1、什么是绿色食品？绿色食品是遵循可持续发展原则，按照绿色食品标准生产、加工，并经专门机构认定，许可使用绿色食品商标标志的安全、优质、营养食品。绿色食品并非指“绿颜色”的食品，而是对无污染食品的一种形象表述。由于与环境、健康和安全相关的事物通常冠之以“绿色”，为了突出这类食品出自良好的生态环境，对环境保护的有利性和产品自身的无污染与安全性，因此命名为绿色食品。 2、绿色食品分类绿色食品按照是否有化学合成物质的投入以及相关标准的不同，分为A级绿色食品和AA级绿色食品。 A 级绿色食品系指在生态环境质量符合规定标准的产地生产的，生产过程中允许限量使用限定的化学合成物质，按特定的操作规程生产、加工，产品质量及包装经检测、检验符合特定标准，并经专门机构认定，许可使用A级绿色食品标志的产品。 AA 级绿色食品系指在环境质量符合规定标准的产地生产的，生产过程中不使用任何有害化学合成物质，按特定的操作规程生产、加工，产品质量及包装经检测、检验符合特定标准，并经专门机构认定，许可使用AA级有绿色食品标志的产品。AA级绿色食品等同于国际上的有机食品。 2. 绿色食品标志及其含义

低年级组工作计划

低年级组工作计划 Prepared on 24 November 2020

低年级组工作计划一、指导思想：本学期，低年级组工作的指导思想是：以《学校工作计划》为指导，以《德育工作计划》，《教导处工作计划》和《少先队工作计划》为依据。以培养学生全面发展，落实学校各项工作为重点。以营建一个团结奋进的教师团体、争创先进年级组为目标。通过以“礼仪常规”、“爱国主义”、“明礼诚信”、“勤奋学习”为主题的系列教育活动,培养学生良好的思想品德和进取创新的精神。认真落实教学常规，积极开展教研活动，深化教学改革，提高教育教学质量。二、主要目标： 1、强化过程管理，确保教师的教育、教学常规工作规范有效。 2、积极实施新课程改革，优化课堂教学结构，努力提高毕业班学业成绩。 3、在全组老师中开展关爱活动，深入进行“爱”的教育。使学生们真正感受到老师的爱，从而各方面有所进步。积极参加各种竞赛，并力争取得好的成绩。 4、学生行为习惯的养成教育得到加强和改进，特别是在文明礼貌和路队方面要有明显进步。把强化学生良好的学习习惯作为突破口，教育学生讲究卫生，保护环境，增强环保意识。 5、家访率确保90%。做好家校联系工作。 6、安全第一，坚决杜绝重大事故的发生。

7、营建一个爱生敬业、团结协作、勤于学习，勇于创新的教师团队。争创优秀年级组。三、主要措施 (一)加强团队建设，促进各项工作顺利完成。作为低年级组的组长，首先应树立强烈的服务意识，尽力为老师们搞好各项服务工作，让他们有更大的精力投入到工作中去。同时，身先士卒，做表率，带领全组老师事事以大局为重，以主人翁的态度和对学生真心关爱的心态去工作，更好地完成各项工作目标。通过日常交流，理论学习等方式增进教师们的高度的责任感，强烈的责任心。以目标激励老师从而构建一个敬业爱岗、品德高尚、作风优良、团结协作的教师团队。 (二)加强教学常规管理，全面提高教学质量。 1.教学常规的落实是实施正常教学活动的基本保证，是提高教学质量的前提。因此，本学期教研组长要经常对组内的教学常规进行抽查，每月进行教学常规检查，要推门听课，对教学常规中存在的问题限期改正。 2.加强课堂常规的检查。年级组将认真地检查。其范围将渗透到各科，检查时重点突出对学生的作业批改，教师的教案撰写及课堂中良好的学习习惯、卫生习惯的考核。对教师的检查重点在是否文明施教、坐教、按时上、下课精心组织课堂等。 3.增强质量意识，全面提高教学质量。①改进课堂教学方法，采用合作、探究等多种形式的学习方法，促进学生间的相互交流与合

(完整版)2011.3绿色食品蔬菜(番茄)认证范本(定)

绿色食品蔬菜（番茄）认证参考样本河北省绿色食品办公室

申报绿色食品材料目录（番茄） 1、绿色食品标志使用申请书 (3) 2、企业及生产情况调查表 (6) 3、保证执行绿色食品标准和规范的声明 (9) 4、合作社法人营业执照复印件 (10) 5、注册商标复印件 (11) 6、产品包装标签 (11) 7、卫生许可证复印件（如有净菜包装应提供） 8、基地材料 1）绿色蔬菜（番茄）种植基地管理制度 (12) 2）绿色蔬菜（番茄）种植操作规程 (13) 3）绿色蔬菜（番茄）收购协议书 (18) 4）保证与所有农户签订收购协议的声明 (18) 5）绿色蔬菜（番茄）生产基地汇总表 (19) 6）绿色蔬菜（番茄）种植基地农户清单 (19) 7）建立农户管理体系的声明 (20) 8）农事生产管理记录 (21) 9）绿色食品生产资料使用记录 (22) 10）各项生产、质检记录（格式样本） (23) 11）基地示意图和地块分布图 (24) 9、使用的生产资料产品包装标签复印件 (26) 10、合作社章程（质量管理手册） 11、蔬菜品种非转基因证明（由当地种子管理部门或经销部门出具）附录：绿色食品蔬菜标准目录 (27) 需要注意的问题： 1、合作社法人或企业法人营业执照、商标注册需提供复印件。 2、农事活动记录、生产资料使用记录、质检记录等各项记录需提供手写的原始记录。 3、所提供生产投入品包装标签的名称、剂型规格等与规程和表二中的一致；标签包括反正两面，应清晰，可看清剂型规格、有效成分、推荐使用量等信息；标签可拍照、打印，也可复印。

绿色食品标志使用申请书申请单位藁城市**蔬菜专业合作社申请日期2011 年3 月10 日（盖章）

低年年级组工作计划

低年年级组工作计划 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】

2010年度低年级组工作计划一、基本情况本年级组有8位教师，有4位班主任老师，有4个班。本学期我们还将发扬以往“团结、愉快、务实、创新”的工作作风，努力调动本年级组全体教师的工作积极性，根据年级孩子的年龄特点，开展一些有利于孩子健康成长的活动，让孩子们在竞争中学会合作，在竞争中学会生活，在竞争中学会创新。使年级组各项工作再上一个新台阶。二、指导思想： 1、以求实创新，奋力率先的精神状态，扎实有效地努力工作，突出我级素质教育新形象，以优异的教学质量让学校放心，让家长放心，让社会放心。 2、以学校教育模式的工作思想为指导，以德育课题研究为主线，坚持以“培养走进21世纪的现代人”为宗旨。 3、加强级组的团队意识，培养优良的团队精神，充分发挥级组的管理作用。 4、帮助新教师、班主任尽快适应本校的教学理念和教育机制，提高他们抓班管班的能力。三、工作重点： 1、根据本年级孩子们的年龄特点，精心策划组织教育活动、德育活动，力争做到教学效果、德育效果明显。 2、配合教务处、总务处、德育处，要求班主任狠抓学生的行为习惯、学习习惯、生活习惯等养成、常规教育。 3、加强对学生的安全教育，注重学生安全意识教育，防止不安全事故的发生。 4、帮助新教师、班主任尽快适应本校的教学理念和教育机制，提高他们抓班管班的能力。 5、根据学校德育工作计划和对德育工作的要求，结合年级学生的实际情况，严格要求本年级学生落实好《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。从行为习惯抓起，培养学生良好的道德品质和文明行为习惯。 6、做好日常年级管理工作，充分利用课余时间和班会活动，对本年级的学生进行思想教育，树立良好的班风、学风，努力使本年级成为一个热爱学校、热爱班级、团结友爱、勤奋学习、遵守纪律的优秀年级。四、工作目标：

初一级部工作计划通用范本_1

内部编号：AN-QP-HT443 版本/ 修改状态：01 / 00 The Production Process Includes Determining The Problem Object And Influence Scope, Analyzing Problems, Proposing Solutions And Suggestions, Cost Planning And Feasibility Analysis, Implementation, Follow-Up And Interactive Correction, Summary, Etc. 编辑：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ 初一级部工作计划通用范本

初一级部工作计划通用范本使用指引：本计划文件可用于对自我想法的进一步提升，对工作的正常进行起指导性作用，产生流程包括确定问题对象和影响范围，分析问题提出解决问题的办法和建议，成本规划和可行性分析，执行，后期跟进和交互修正，总结等。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。上一学期，整个初一级部，在中心校和学校教务处的指导下，在思想上，习惯上，成绩上，都取得了不错的成绩。为在本学期内，取得更好的成绩，特制定XX——XX下学期工作计划如下：一、抓管理促养成、使学生迅速进入正轨（1）学生： 1.开好第一个班会，进行入学大整顿，使学生以新的面貌迎接新的学期。充分利用班会和国旗下讲话，重新学习《规范》和《要求》等，加大对学生的思想教育和常规教育和文明礼仪的教育。从学校的规

绿色食品生产投入品记录表

包河区农业投入品出入库登记表序号采购日期产品名称主要成分含量剂型登记证号、标准证号生产企业包装规格数量经销单位经办人领货日期领货数量领货人 1 3.5 石硫合剂 45% 结晶 PD90105-2 河北双吉化工有限公司 400g/ 袋×25 袋/件 100 件合肥禾健农用化工有限公司杨浩川 3.14 50件徐远昌 2 3.5 波尔多液80% 粉剂 PD2008104 4 美国仙农有限公司 100g× 10袋/ 件 13件砀山合益农资有限公司杨浩川 7.4 13件徐远昌 3 3.5 复合肥15-15- 15 颗粒 GB15063-2 009 中化山东肥业有限公司 50kg/ 袋 230 袋中化化肥（安徽）有限公司杨浩川 4.2 45袋魏立刚 6.24 180袋徐远昌 4 3. 5 多菌灵50% 可湿性粉剂 PD85150-1 苏州遍净植保科技有限公司 400g× 25袋/ 件 4件合肥禾健农用化工有限公司杨浩川 4.7 2件徐远昌 5 3.5 吡虫啉25% 可湿性粉剂 PD2005015 5 苏州遍净植保科技有限公司 100g× 100袋 /件 5件砀山合益农资有限公司杨浩川 5.6 2件徐远昌 6.5 3件魏立刚 6 3.14 保倍硼21% 粉剂农肥准字 2181号河南锦绣之星作物保护有限公司 1kg/袋12kg 郑州果树研究所杨浩川 5.6 10kg 徐远昌

包河区农业投入品出入库登记表序号采购日期产品名称主要成分含量剂型登记证号、标准证号生产企业包装规格数量经销单位经办人领货日期领货数量领货人 7 3.14 保倍钙21% 水剂 NY1429-20 10 河南锦绣之星作物保护有限公司 250g× 20瓶/ 件 5件郑州果树研究所杨浩川 5.6 4件徐远昌 8 3.25 联苯菊酯10% 乳油 PD2008465 1 柳州市惠农化工有限公司 100ml ×20 瓶/件 10件郑州果树研究所杨浩川 5.6 10件徐远昌 9 3.25 嘧菌酯25% 悬浮剂 PD2014031 1 浙江威尔达化工有限公司 100ml ×20 瓶/件 10件郑州果树研究所杨浩川 5.6 10件徐远昌 10 4.20 硫酸钾51% 颗粒 GB/T20406 -2009 国投新疆罗布泊钾盐有限责任公司 50kg/ 袋 180 袋砀山合益农资有限公司杨浩川 6.14 180袋徐远昌 11 5.9 抑霉唑22% 水乳剂 PD2012176 2 柳州市惠农化工有限公司 100ml ×20 瓶/件 10件郑州果树研究所杨浩川 6.5 徐远昌 12 8.6 生物有机肥25% 粉剂微生物肥（2008）临字（0717）号北京六合新星生物技术有限公司生物肥料厂 1kg/袋 ×25 袋/件 1000 件砀山合益农资有限公司杨浩川 10.7 600件徐远昌

2018年六年级级部工作计划

2017-2018学年第一学期级部工作计划本学期是学校改制初步实行“级部组长负责制度”，以及课改大步伐迈进的重要一年。在这一年中，我们五年级组也将紧紧围绕学校的各项方针政策开展有效的组内管理，以组内自转带动教师和学生的各项活动高效展开。我们将以“学习型班组”创建活动为载体，以“为学生的终生发展”为己任，以“教研促教改”，加强团队意识，培养合作精神，重点放在课堂教学改革上，提高孩子主动获取知识解决问题的能力，为学校的可持续发展打下坚实的基础。一、教学工作。本学期，我们要树立“减负提质，先学后教”的思想，深入钻研教材，精选教学内容，精讲精练，努力向四十分钟要质量。 1、以“备课组”为中心，抓本学科的教学质量。结合学校开展的教研活动，每位老师都要在本学期上好公开课（教研课），在教学中应突出个性化教学。以分层次教学为突破口，加强任课教师的合作意识、教研意识。课堂教学思想上要趋于以学生为本，过程上趋于开放和灵活，组织形式上要趋于宽松民主，评价上要趋于多元。课堂教学目标要着眼于学生的发展，除关注学生的一般能力外，更要关注学生能力的提高，探索能力、创新能力的发展，关注学生学习的兴趣、信心、意志、毅力等。语文备课组以“精讲精练”为课改主题，立足于学科基础知识，强调能力训练，注重兴趣爱好与思维品质的同步发展，突出重点，突破难点，力求提高语文教学质量。并积极推进语文教学中“诵、写、读”活动。语文学习决不能单单停留在课本上，在教好教材的基础上扩充教材是必须的，除了学习完精读课文后为学生提供课外阅读的扩充，并在过程中穿插背诵宋词：苏轼《水调歌头》、《念奴娇赤壁怀古》；岳飞《满江红》，在学期中开展诗词朗诵比赛，激发学生对古文的探索热情。数学备课组初步探索出自己的教学模式，开展并落实课表要求为主题的研究课。力争毕业考试取的好成绩。英语备课组力争做到“不学哑巴英语，提高英语听力”。在课堂教学中不断提高学生的英语听力能力，更要重视听力教学,注重教法的指引,逐步提高。 2、做好教学常规工作，力争毕业班优异成绩。每天都要扎扎实实做好教学常规工作，严格检查教案，杜绝上课无教案现象。评价教案要看是否突出“以学生为主体”。实行教师候课制，上课铃响前，教师必须站在门口，下课铃响后，教师不得拖堂，不占用学生课余活动时间。要求教师准时辅导，耐心回答学生的问题，严格限制争抢时间，认真足量批改作用，对问题多者要进行面批面改。严把单元测试、月考质量关，严明考试纪律，抓好分数准确率和卷面质量。认真做好教学反思工作，要善于用新课程理念来审视和剖析自己的教学设计和教新自己的教学观念、丰富自己的实践经验，为后继实践积累有价值的素材。关注学生的差异，因材施教，做好辅优补差工作，努力提高教学质量。 3.开展丰富多彩的学生教学活动，以比赛活动促学习动力。对于小学生来说，开展丰富有益的教学活动，能够事半功倍的实现教学目标。本学期，五年级组各学科都通过开展丰富多

食堂食品留样记录表

食堂食品留样记录表单位：江苏省江建同乐生活区宿舍楼食堂2012年月日检查人: 熊玉谢

同乐生活区宿舍楼项目部食堂精细化管理实施方案学校食堂关系到员工的身体健康、为了做好学校食堂管理工作，提高学校食堂管理水平，按照《食品卫生法》、《卫生部集体用餐卫生管理规定》和《卫生部关于推行食品卫生监督量化分级管理制度的通知》等要求，特制定此实施方案。一、实施食堂精细化管理的目的通过实施食堂精细化管理，进一步提食堂监督管理的整体水平。有效预防江苏省江建集团同乐生活区宿舍楼项目部集体食物中毒事故的发生，员工食堂要充分体现公益性和服务性，坚持为员工服务。二、实施食堂精细化管理的内容（一）健全管理机制，强化工作责任。学校建立和完善食堂管理制度和领导责任制。项目部的经理对学校食堂管理工作负总责，是学校食堂管理工作的第一责任人，要建立第一责任人为组长，分管副经理、安全主任、安全员和食堂管理人员组成的食堂管理工作领导小组，全面负责职工食堂的卫生安全与管理工作，其具体职责是：项目部全面负食堂管理工作。 1、具体负责职工食堂管理工作。 2、制定食堂管理制度，审核职工进餐食谱。 3、负责食堂食品质量卫生的监督管理。 4、食堂承包管理事项。安全主任 1、具体抓食堂的生产及食堂食品卫生安全。 2、组织职工进餐，抓进餐服务质量。 3、认定聘请工人，负责组织食堂管理员及工人培训。 4、审核食堂采购。

5、抓常规记录，建立食堂管理档案。承包责任人 1、全面负责食堂采购工作。 2、配合安全主任抓食堂管理。 3、验收登记采购的原材料。 4、全面负责职工食堂生产服务管理。 5、组织生产队伍，负责工人管理。（二）体现公益服务，确定运作模式。食堂由项目部管理，采用个人承包、集体订餐运作模式，项目部控制其盈利，协调好职工、承包人间关系，不断提高饭菜质量。 1、项目部对食堂全面管理，主要由分管食堂工作的项目部经理、安全主任、全权负责。 2、食堂采购要履行采购和保管职责。采购的原材料先由学校验货后，再登记入库。 3、学校食堂所有工作人员必须身体健康，持证上岗。 4、工人必须明确自己的职责，严格按照食谱表组织生产，做到保时、保质、保量。将生产出的食品全部配送到每个餐桌，学生进餐完毕，及时整理餐桌卫生，由食堂工作人员收敛盛食器具，并对其进行清洗消毒，及时做好食堂全部清洁卫生工作。（三）规范设施事务，实行精细管理。 1、设置标准齐全的功能室职工食堂应设置粗加工间、切配间、烹调间、消毒间、更衣间、仓库、餐厅等功能室。基础设施要达到以下标准：（1）粗加工间食品粗加工应该有固定的场所，有基本的防尘防蝇设施，并配备货架，与餐厅配菜间、熟菜间、烹调间等分开。加工场所的地面、墙裙应该采用不透水材料筑成，地面及排水沟有一定坡度，下水道通畅，便于冲洗排水。排水沟出口和排气口应有网眼孔径小于 6mm的金属隔栅或网罩，以防鼠类侵入。

级部教学工作计划3篇

级部教学工作计划3篇 Teaching work plan 汇报人：JinTai College

级部教学工作计划3篇前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：级部教学工作计划 2、篇章2：级部教学工作计划 3、篇章3：级部教学工作计划篇章1:级部教学工作计划一、指导思想本学期初中级组将在学校的统一领导下，紧紧依靠全年级教师，坚持以人为本的管理理念，狠抓教育教学常规;细化过程管理，向管理要质量，加强年级组教师的师资队伍建设，切实提高教师队伍素质，努力争创优良的教育教学质量;以积极提升德育为抓手，继续狠抓学生的行为习惯和学习习惯，结

合初中年级教育教学的实际情况，扎扎实实地开展工作，努力创建良好的年级教风和学风，提高本年级组教师的教育、教学水平。二、工作策略（一）工作重点 1、狠抓教学的常规管理，向管理要质量，以质量树形象。通过学习最新的教育教学方法，结合我校学生特点，积极探索素质教育的新途径，不断提高实施新课程的能力，进一步提高教育教学质量。 2、抓住教学的基本环节，从集体备课、讲课、作业批改、自习辅导、教学评价等方面，对教师进行检查和指导。一方面可规范教师的工作行为，另一方面可培养学生良好的学习和生活习惯。 3、引导学生合理安排各科的学习时间，培养他们的学习自主性。本学期主抓作业完成和考试质量，促进学生有序、高效的学习;利用班会的时间可进行学习方法交流活动，多吸取优秀同学的学习经验;同时让学生能够做好阶段性的总结和反思，提升自己的学习能力。

绿色食品种植基地生产管理制度

种植基地生产管理制度为保证基地所产产品能达到优质、安全和无污染的要求，为社会各界提供充足的绿色营养食品，特制定本制度。一、坚决按照“政府推进、规模发展、科学种植、标准化生产、产业化经营”的原则，积极推进绿色芒果生产基地建设。二、公司基地建立健全严格的生产管理体系，每个基地有专门的基地负责人、工作人员及技术人员，并做到责任到人，分工明确。三、绿色食品产地必须树立标识牌，划分隔离带，并标明范围以及种植品种和技术负责人。四、基地所需的生产资料必须在农业投入品专供点采购，在技术人员的指导下使用。五、基地所有的管理措施，必须严格按照芒果标准化生产操作技术规程和绿色食品使用手册进行，并在基地负责人和技术人员的指导监控下实施。六、基地农户要认真填写“田间管理记录”。技术人员要认真做好各项档案管理工作，并做好详细记录。七、严格遵守农药和肥料使用准则，保持基地内部和周围环境的卫生清洁，保证不受污染。八、凡不按技术规程要求操作或私自超标使用农药、化肥的农户公司一律拒收其产品。环境保护制度 1、建立基地保护区。严格控制在基地方圆5公里和上风向20公里范围内新建有污染源的工矿企业，防止工业“三废”污染基地。 2、基地设立环境保护标识牌，注明基地名称和注意事项。 3、基地内的畜禽养殖场粪水要经过无害化处理，施用的农家肥必须经高温发酵腐熟，确保无害。 4、建立检验检测体系，依托环境监测机构，加强对基地投入品、基地产品和基地环境进行检验检测。

5、加强山、水、林、田、路综合治理，不断改善和提高基地的生产条件和环境质量。 6、加强农田水利基本建设，逐步实现旱能浇，涝能排的农田水利化；加强基地道路建设，改善交通运输条件。 7、基地环境要符合NY/T391-2000《绿色食品产地环境技术条件》要求，基地内无工业“三废”和城市生活垃圾等污染源。 8、建立信息交流平台，配备相应的设备，实现与中国绿色食品网、云南省绿办链接，做到生产、管理、储运、交流信息网上。 9、经常检查和清理整顿基地生活、生产环境，防止和及时处理造成或者可能造成基地环境污染的事故和突发事件，并向区环保部门报告。 1 0、基地区农户生活和生产垃圾采取集中处理，严禁乱扔乱弃。 11、定期对基地生产生活环境进行综合评价，保证环境质量。技术指导和推广制度 1、林业技术推广中心组建基地建设技术指导小组。对基地建设中的关键技术措施进行巡回指导。 2、积极引进先进的生产实用技术和科研成果，提高基地建设的科技含量。 3、选派绿色食品生产技术推广员，建立区、指挥部、种植户技术推广服务网络，负责技术指导和生产操作规程的落实。 4、制定培训计划，加强对基地负责人、生产管理人员、技术推广人员和营销人员的培训工作。 5、技术推广站每年要组织基地农户学习绿色食品芒果生产技术4次，保证每个基地农户至少有1名主要劳动力基本掌握绿色食品芒果生产技术标准。 6、绿色食品标准化基地的技术人员，应将技术指导工作及时记入口间管理档案，并及时对生

中班级部工作计划

中班级部工作计划本学期我们中班组共有两个班。按照幼儿园的园务计划的目标和要求，中班组教师认真开展好幼儿园各项活动，搞好年级组的建设，充分发挥其特长，以年级组的力量凝聚每位老师的聪敏才智，做到“集体的事情大家忙，各班的需要大家帮”。执行好幼儿园布置的各项活动任务，并协助幼儿园顺利开展各种工作，使中班组成为一个充满友爱，互帮互助，团结向上的集体。在新学期，我们将在《园工作计划》的指导下，结合本级部幼儿的实际情况，家园合作，开展级部各项工作，促进幼儿富有个性的发展。一、指导思想根据《纲要》贯彻科学发展观，以《教育学、心理学》为理论依据，加强园本教研的研究，优化课堂教学质量。加强课题研究，提高科研实效及教科研水平。真切落实和改进活动设计，有特色地开展区域活动，做到保教并重共同发展。二、级部目标： 1、养成孩子间相互学习的好习惯，培养幼儿自主和决策的能力，建立一个共同探讨的团体。 2、营造一个充满爱的级部氛围，让幼儿有安全感，培养幼儿的责任感。 3、随着学前教育“国十条”的发布，树立正确的教育观，统一教育思想，并转化为教育行为。 4、帮助家长树立正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿期教育重心是个性能力的培养，使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参与幼儿园的教育活动，形成良好的“家园对话互动网”。三、本学期工作重点

1、本学期我们根据省编教材、蒙氏数学、英语、班级特色等课程，全方位培养幼儿智力能力的发展。 2、继续以主题活动的形式开展教育教学活动。在活动中，注重观察孩子的情况，以便生成新的活动，更有利于孩子的发展。 3、根据幼儿学习与发展的具体情况，针对性地设计和组织一些游戏，帮助幼儿在游戏中获得或扩展相关经验。加大音乐游戏活动，并合理地渗透到幼儿的一日活动中去，让幼儿在游戏活动过程中主动地建构多方面的认知能力。 4、为了让幼儿在活动区中真正“活”起来，让幼儿在做做玩玩中开发智力，提高能力，本学期重点引导幼儿参与活动区的创设，满足同一年龄阶段不同幼儿的需要，根据教育目标、主题的转变，定期进行材料的更换投放，并在实践中进行总结研究。 5、加强艺术表现能力的培养。通过丰富多彩的活动，让幼儿喜欢听音乐，唱歌，绘画，感受音乐及艺术作品的美；学习对音乐对物体进行想象，能用动作，表情或语言表达，或描绘；喜欢表演，积极大胆地参与表演活动；懂得保持画面清洁，绘图的色彩丰富，鲜艳；能欣赏别人及自己的作品，尝试进行一定的评价。四、具体安排：根据省编教材的各主题活动和园里安排的集体活动，制定教育教学方面的计划：九月 1、省编教材：主题一我升中班了主题二爱心小天使 2、班级环境装饰，至少4个区域建设组成。

绿色食品生产质量控制规范

绿色食品质量安全控制规范为加强绿色食品生产全程监管，全面规范生产管理秩序，保障产地环境和产品质量符合绿色食品生产标准和要求，根据《农产品质量安全法》和《绿色食品管理办法》等有关法律法规规定，制定本办法。一、机构设置（一）成立以公司经理为组长，公司副经理为副组长，相关科室负责人为成员的绿色食品生产领导小组，负责绿色食品生产组织协调、制度制定、生产计划、基地建设、生产监督管理，保障绿色食品生产工作有序推进。（二）设立绿色食品办公室，加强绿色食品质量监督管理。设负责人1名，质量监管员（内检员）1名、质量检验检测员1名。（三）生产技术科设生产基地负责人1名，技术员2名（绿色食品技术负责人1名），保管员1名。（四）营销科设销售员3名，管理员1名，运输员1名。二、工作职责（一）领导小组职责 1、组长（公司经理）是企业法人，绿色食品质量安全的第一负责人，负责绿色食品基地规划和建设指挥协调，负责绿色食品生产计划的审批，负责绿色食品基地建设与产品认证的请示和工作衔接，负责绿色食品生产监督与绩效考核。 2、副组长负责绿色食品基地建设具体组织实施，负责绿色食品制度和生产计划的制定，负责绿色食品基地的管理工作，指导各相关部门协调开展工作，确保绿色食品基地管理和产品生产全过程相关制度的有效规范运行，负责参与绿色食品生产绩效考核与评价。（二）生产技术科 1、生产科负责拟定生产布局、生产计划、基地建设，按照绿色食品产地环境和绿色食品生产标准、规范和要求，以及绿色食品生产

技术操作规程组织生产管理，病虫害防治等。 2、科长主要负责对绿色食品生产基地建设和产品生产标准、规范和要求的监督实施。 3、基地负责人主要负责对绿色食品生产基地建设和产品生产标准、规范和要求的具体实施和生产管理，负责管理基地环境卫生，调查病虫害发生状况及趋势，负责拟定病虫害综合防治方案，统一选购药物，负责跟踪病虫害防治技术及药物效果并总结。 4、技术员主要负责对绿色食品生产技术操作规程有具体组织实施，指导生产人员按照生产技术规程和相关制度进行科学种植、施肥、用药，负责病虫害防治作业和病虫害防治技术培训，负责生产记录、档案整理保管。 5、保管员负责种子、农药、肥料等农业投入品入库、出库验货，按照绿色食品肥料准则做好入库保管保存和发放等工作。（三）质量监管科（绿色食品办公室） 1、监管科负责绿色食品监管制度和产品质量追溯体系建立，负责绿色食品生产全过程的监督管理，提供绿色食品生产计划，组织开展绿色食品生产知识培训。 2、科长主要负责绿色食品监管制度和产品质量追溯体系建立，负责绿色食品生产全过程的监督管理，提供绿色食品生产计划，协助开展产品质量检验检测和质量验收，负责组织开展绿色食品生产知识培训。 3、内检员（质量监管员）主要负责宣贯绿色食品标准，按照绿色食品标准和管理要求，协调、指导、检查和监督企业内部绿色食品原料采购、基地建设、投入品使用、产品检验、包装印制、防伪标签、广告宣传等工作；配合绿色食品工作机构开展绿色食品监督管理工作；负责绿色食品相关数据及信息的汇总、统计、编制，及与各级绿色食品工作机构的沟通工作；承担本企业绿色食品证书和《绿色食品标志商标使用许可合同》的管理，以及产品增报和续展工作；开展对企业内部员工有关绿色食品知识的培训。

高一级部工作计划

欢迎来主页下载---精品文档 2017—2018学年第二学期高一级部工作计划一、指导思想以现代教育教学理论为指导，认真贯彻新课改理念，以人为本，发挥教师的主导作用和学生的主体作用；紧紧围绕高一教育教学目标，加强教育教学过程管理，充分调动教师和学生的积极性，提高教育教学效益；遵循教育教学规律，务实创新，脚踏实地，稳步提高教学质量；加强学校教育与家庭教育的结合，充分挖掘资源，形成教育合力，促进教育教学效果的提高。二、任务目标 1、加强学生行为规范的培养，落实好2014级关于学生学习习惯培养的几项基本主张。 2、各个学科组在备课组长的指导带领下，积极传授学习方法，培养学生的良好的学习习惯，形成一整套教学常规管理的制度。 3、各班在德育工作方面以新的角度、结合学生实际进行有针对性的、有成效的德育工作，努力提高德育工作的实效，真正做到“让学生真正动起来”。 4、搞好学分认定考试工作。 5、强化落实好低重心教学，力争期末市统考位列全市前五。 6、组织好兴趣小组活动，促进尖子生、重点边缘生和特长生的发展。 7、加大班主任培训力度，加强班主任经验交流，使班主任班级教学团队核心作用真正发挥出来。三、工作措施：落实好“53335”工作计划 (一)级部领导坚持每周五必做 1、听评课：按照《博兴一中领导班子工作规范》第五章的规定执行，着重考察课堂模式的建构情况和课堂教学的有效性。 2、参加集体备课：级部领导分工，主要考察集体备课基本流程的落实情况。 3、教育活动巡查：每周巡查班会或学生宣誓或班主任晚点至少两次。 4、辅导抽查：每周至少抽查优秀生或边缘生辅导（课外兴趣小组活动）各一次。 5、自习巡视：每周利用值班时间巡视年级所有教学班的自习情况至少三次。 (二)级部管理间周三项指标 1、召集（或参加）备课组长或班主任会：每两周召集或参加一次备课组长会议或班主任会。 2、召开（或参加）教师例会：每两周召集或参加一次年级部全体任课教师会。 3、发现问题提出解决方案：每两周发现1-2个问题并提出解决方案。 (三)级部管理每月三项指标 1、每月召开一次优秀生、边缘生等学生座谈会。 2、每月组织一次教学常规检查。 3、每月指导学生至少组织一次大型活动。 (四)级部管理学段三项指标 1、每学段组织学生评教与受欢迎教师的评选。 2、每学段组织模块考试与学分认定。

绿色食品种植业生产规程

绿色食品种植业生产规程 2009年07月29日星期三 11:31 P.M. 绿色食品种植业生产规程一、生产资料的选择（一）品种选择种子是农业生产中重要的生产资料，由于绿色食品产品特定的标准及生产规程要求，限制速效性化肥和化学农药的应用，在这样的栽培条件下，不仅需要高产优质的优良品种，而且需要抗性强的优良品种。抗性强的品种在减轻自然灾害方面起很大作用，选用抗病虫或耐病虫的品种，可减少或避免一些病虫害的发生，也是就能减少农药的施用和污染。绿色食品种植业生产对品种选择的基本要：（1）在兼顾高产、优质优良性状的同时，要注意高光效及抗性强的品种的选用。（2）在不断充实、更新品种的同时，要注意保存原有地方优良品种，保持遗传多样性。（3）注意引进外地或国外的新作物、新优良品种；引种时要摸清拟引入的品种各方面性状，特别是对温度、光照的要求。（4）做好种子检验检疫工作，保证种子纯度，严防病虫害、杂草的传播。（5）禁止使用转基因品种。（二）肥料选择肥料与农作物生产、饲料与动物饲养、食物与人类有利于存紧密相连，是自然生态良性循环中的基础环节，它对农作物、绿色食品生产有重有作用。正确选用肥料，可提高土壤肥料和改良土壤，提高作物品质，增加单位产量；如不能正确加以选择使用，可能对土壤产生化学、生物和物理三方面污染；会加速农业种植区域水体富营养化，造成水质污染，破坏生态平衡；还会污染大气，还可能直接对食物造成生物和化学污染。由此可见，选用肥料的正确与否直接对食物造成生物和化学污染。由此可见，选用肥料的正确与否直接影响绿色食品产地的环境质量、绿色食品的产量及质量，这是绿色食品种植业生产中不容忽视的环节。选择绿色食品生产肥料，要根据绿色食品特定的生产操作规程及产品质量的要求，以能促进作物生长，提高产量和品质，有利于改良土壤和提高土壤肥力，不造成对作物和环境的污染为目的。其具体要：

2016食品、食品添加剂生产许可现场核查评分记录表.docx

七年级下学期年级组工作计划

绿色食品种植质量控制和种植规范及生产记录

小学级部工作计划

绿色食品认证及申报要求教程文件

低年级组工作计划

(完整版)2011.3绿色食品蔬菜(番茄)认证范本(定)

低年年级组工作计划

初一级部工作计划通用范本_1

绿色食品生产投入品记录表

2018年六年级级部工作计划

食堂食品留样记录表

级部教学工作计划3篇

绿色食品种植基地生产管理制度

中班级部工作计划

绿色食品生产质量控制规范

高一级部工作计划

最新二年级级部工作计划

绿色食品种植业生产规程