EN10204 3.2证书

EN10204 3.2证书
EN10204 3.2证书

EN10204 3.2证书

EN10204 3.2证书是对承压材质类金属产品的材质质保书,是向客户证明其产品符合欧洲材料规范的有效证书,一般对于出口的大型设备、压力设备等产品,都需要其原材料供应商提供EN10204证书(3.1或者3.2),来证明设备上所采用的原材料是符合欧洲规范的。EN10204证书适用于任何金属材料,比如钢材、焊接件等产品,其中3.1证书是企业在办理PED 4.3体系认证后,即可自行出具,而3.2证书需要欧盟授权的机构在检验合格后签发,只针对一份订单。

3.2型检验文件由制造厂商指定检验代表(与制造部门无关)和采购方指定的检验代表或官方条例指定的检验人员编制,在文件中表明所供应的产品符合订单的要求并提供试验数据。此类型检验文件允许制造厂将其原始产品和外购产品进行特殊检验获得的有关试验结果转录到3.2型检验文件上,只要制造厂采用可追溯性程序并能提供所要求的相应的检验文件即可。3.2型检验文件的签发需要授权机构的介入。

根据EN 10204:2004,承压设备各部件材料的检验文件类型

1.压力设备用材料

2.II,III,IV类设备主承压部件材料

3.特殊检验

4.质量体系途径/直接检验途径

5.EN1024 3.2型检验文件

如果材料标准或订单内容规定,非特殊检验可用特殊检验代替。材料制造商的质量管理体系由欧盟授权机构进行鉴定,并进行特殊的材料评定。

3.2型检验文件签发操作过程(有可靠的可追溯性程序)

1.待检验材料/产品

2.制造厂有可靠的可追溯性程序

3.授权机构验证其可追溯性

4.可追溯

5.制造厂向授权机构提供原始产品特殊检验文件

6.授权机构转录试验结果

7.授权机构签发3.2型检验文件

3.2型检验文件签发操作过程(无可靠的可追溯性程序)

1.待检材料/产品

2.制造厂无可靠的可追溯性文件

3.授权机构依据材料/产品法规或订单要求指定检验项目

4.授权机构检验人员现场见证取样或产品随炉试样发送具有IEC ISO 17025资质实验室

5.测试数据

6.授权机构转录试验结果

7.授权机构签发3.2型检验文件

持普通话等级证书上岗制度

冠县实验中学 教师持普通话等级证书上岗制度《教育法》规定:“学校及其他教育机构进行教学,应当推广使用全国通用的普通话和规范字。”《国家通用语言文字法》规定:以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人和影视话剧演员、教师、国家机关工作人员的普通话水平,应当分别达到国家规定的等级标准;对尚未达到国家规定的普通话等级标准的,分别情况进行培训。国务院国发[1992]63号文件要求:“用普通话进行教学是合格教师的一项必备条件,应当成为评估教学质量、评选优秀教师评聘教师职务的一个内容。”教育部《教师资格条例实施办法》确定:申请认定教师资格者,应当向认定机构提交“普通话水平测试等级证书原件和复印件。”为了贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,我校实行教师普通话等级证书上岗制度: 一、参与对象 1954年1月1日以后出生的在职教师必须持有普通话等级证书。1954年1月1日以前出生的教师,可免予普通话水平测试,但这个年龄段的在岗教师应坚持学讲普通话,坚持用普通话教学。

二、等级要求 省教育厅、省语言文字工作委员会发出《关于对各级各类学校教师和相关专业毕业生开展普通话水平测试的通知》1974年1月1日以后出生的语文教师必须达到二级乙等以上;其余教师普通话水平不能低于三级甲等。 附:普通话水平具体等级划分 一级甲等:朗读和自由交谈时,语音标准,词汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。测试总失分率在3%以内。 乙等:朗读和自由交谈时,语音标准,词汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶然有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。 二级甲等:朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。词汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。 实验中学语言文字办公室 二○一五年九月

获奖证书及证明材料-模板

广西壮族自治区职称评定系统 获奖证书及证明材料 姓名:拟评审资格: 档案制作时间:年月日

目录 1.专业技术资格申报材料真实性“双承诺”保证书 (3) 2.申报艺术、电影放映系列高级专业技术职务资格推荐表补充内容 (3) 3.申报图书、文博、群文系列高级专业技术职务资格推荐表补充内容 (4) 4.获奖证书 (4) 4.1.获奖证书名称及扫描件 (4) 5.评审相关的证明材料 (5) 5.1.任现职以来的有关奖励、荣誉证书、证明材料 5 5.1.1.荣誉证书的名称及级别 (5) 5.1.2.证明材料的名称 (5)

1.专业技术资格申报材料真实性“双承诺”保证书 2.申报艺术、电影放映系列高级专业技术职务资格推荐表补充内容 任 现 职 以 来 主 要 学 术 成 果 日期论文专著或代表作名称排名登载刊物、出版社名称科研获奖情况 合计1、论文篇,其中:省级以上或权威性刊物独著篇、第一作者篇,市(地)级学术期刊独著、第一作者篇。 2、专著部,其中:独著部;合著部;编、译著部;其它: 3、作品项,其中:独自完成:合作完成:其他: 任现职以来主要专业技术工作情况

3.申报图书、文博、群文系列高级专业技术职务资格推荐表补充内容 任 现 职 以 来 主 要 学 术 成 果 时间工作内容或任务名称完成情况本人在其中所起作用 任 现职以来科研工作情况日期 论文、著作及项目等代表 作名称 排名 登载刊物、出版社、立 项单位名称 科研获奖情况 合计1、论文篇,其中:国际四大索引(SCI、BI、ISIP)篇,全国性或权威性期刊独著篇,第一作者篇,省级学术期刊独著篇、第一作者篇。 2、专著部,其中:独著部,合著部,编、译著部,其它: 3、项目项,其中:国家级项(独立:主持:);省部级项(独立:主持:);地厅级项(独立:主持:); 其他: 4.获奖证书 (该处存放相关的获奖证书的扫描件,分辨率72-120DPI) 4.1.获奖证书名称及扫描件 (该处存放:获奖证书名称及证书的扫描件。扫描要求:彩色;分辨率72-120DPI;如论文未发表请注明未发表的依据。)如有多项依次类推

普通话水平考试等级标准及证书样本

普通话水平考试等级标准及证书样本普通话水平考试等级标准及证书样本 普通话水平测试等级标准如下: 一级 甲等朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。测试总失分率在3%以内。 乙等朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。 二级 甲等朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。 乙等朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。难点音较多(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、z-zh-j、送气不送气、i-ü不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母 单音化等),失误较多。方言语调不明显,有使用方言词、方言语法 的情况。测试总失分率在20%以内。 三级 甲等朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试 总失分率在30%以内。 乙等朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。

等级证书 应试者经过测试,即可获得《国家普通话水平测试等级证书》,这是由国家语言文字工作委员会统一制作的'。证书内将记录应试者的测试成绩和相应的等级。 1997年出台的《普通话水平测试管理办法》(试行)规定,“普通话水平等级证书有效期为5年”,超过期限将重新考核认定。 2003年修订的《普通话水平测试管理办法》(正式),取消了关于普通话水平等级证书有效期的提法,这就是说,普通话水平等级证书全国通用、无有效期限制。 自2011年起,普通话证书样式进行了改版,旧版中包含出生年月,新版取消;旧版无身份证号码,新版增加;新版增加测试时间。均盖有国家语言文字工作委员会公章及测试中心的钢印。并由之前的本状改成纸状,且附有证书外壳。

产品合格证明书

产品合格证明书 篇一:产品合格证明书 篇二:产品合格证明 产品合格证明 兹证明用于长白山万达威斯汀酒店、喜来登酒店境外卫星节目接收站安装工程,订单号的pbIm4000、4016、2500mb等产品,均为生产的合格产品。生产地址是:。 公司名称: 日期: 产品合格证明 兹证明用于长白山万达洲际假日酒店、洲际公寓酒店境外卫星节目接收站安装工程,订单号的pbIm4000、4016、2500mb等产品,均为生产的合格产品。生产地址是:。 公司名称: 日期: 篇三:产品合格证及质量证明 编号:sZ-QZ054-20XX-0001 起重机械产品质量证明书(封面) 产品类别:桥式起重机产品品种:通用桥式起重机型号规格:

Lxs2-10A3产品编号:14-x001设备代码:41803227120XX0001 质量保证工程师:袁和生 单位法定代表人:吴东林 质量检验专用章: 苏州神峰起重机械有限公司 —1— 编号:sZ-QZ054-20XX-0001 起重机械产品合格证 制造单位:苏州神峰龙起重机械有限公司制造地址:江苏省苏州高新区浒关工业园浒牌路28号制造许可证编号:Ts2432271-20XX产品类别:桥式起重机产品品种:通用桥式起重机型号规格:Lxs2-10A3产品编号:14-x001设备代码:41803227120XX0001合同编号:Fh14006 制造完成日期:20XX年02月20日 本起重机械产品经质量检验,符合《起重机械安全技术监察规程—桥式起重机》、设计文件和相关标准的要求。 质量检验员: 检验部门负责人:袁和生 质量检验专用章: —2— 一、产品技术特性 —3— 注:(1)发生材料代用的应当在备注栏中注明“代用”;

相关资质证明材料

相关资质证明材料 1. 主要材料及构配件供货商供货商资质审核(报审表及附件)资质证明文件一般包括营业执照、生产许可证、产品的检验报告、企业质量管理体系认证或产品质量认证证书(如果需要)等,新产品应有型式试验报告、鉴定证书等,特种设备应有安全许可证等 2.分包单位资质审核(报审表及附件)若无分包:提供劳动合同、工资表复印件、缴纳养老保险证明 1)分包单位资质材料2)分包单位业绩资料:历年承担的主要工程介绍3)拟分包合同(包括安全施工协议)在合同中说明分包工程名称(部位)、分包性质(专业分包或劳务分包)、工程数量、拟分包工程合同额、分包工程占全部工程的百分比4)分包单位专职管理人员及特种作业人员资格证和上岗证 3.试验单位资质审核(报审表及附件)拟委托试验室的资质等级及其试验范围、法定计量部门对该试验室试验设备出具的计量检定证明、试验人员的资格证书。试验单位为土建试验室、桩基检测单位、光缆测试单位、拉力试验单位、调试单位 4.管理人员资质审核(报审表及附件)项目经理、总工、施工员、专职质检员、专职安全员、见证取样人员:注明原件存放处。 项目经理:建造师职业资格证书、注册证书、职称证书、安全管理资格证书、网省公司的安全培训证书及符合要求的工作经验 项目总工:职称证书、安全管理资格证书及符合要求的工作经验专职质检员:职称证书、质检员证书及符合要求的工作经验 专职安全员:安全管理资格证书、网省公司的安全培训证书及符合

要求的工作经验 见证取样人员:网省公司质量监督中心站的见证取样证书 5.特殊工种资质审核(报审表及附件)焊工、电工,高处作业、吊车司机,测工 6.工程材料/设备进场审核(输电线路)设备进场审核(变电站):材料由施工项目部提供,设备由业主协助解决,材料及设备进场审核已由施工项目部归档,监理项目部同时归档。因为归档中工程材料/设备进场等,故建议构配件进场报审应该进行此项工作。 施工项目部应在主要材料或构配件、设备进场后,将有关质量证明文件报监理项目部审查。在附件中应详列资料的名称,质量证明文件一般包括产品出厂合格证、检验、试验报告等。对于有复试要求的材料或构配件,施工项目部应在材料或构配件进场,将有关质量证明文件报监理项目部审查合格后,按有关规定,在现场经监理工程师见证,进行取样送试,并在试验合格后将试验报告报监理项目部查验。 输电线路材料及设备:防冻早强剂经销商、地脚螺栓加工单位、钢筋经销商、砂场、石场、水泥厂、接地模块(石墨)厂、铁塔厂、导线厂、地线厂、光缆厂、金具厂、光缆金具厂、绝缘子厂)变电站(主变、罐式断路器、SF6断路器,隔离开关、电流互感器、电压互感器、电容式电压互感器、避雷器、电容器组、放电线圈、开关柜、交直流屏、主变保护测控屏、线路保护测控屏、母差保护屏、公共测控屏、故障录波屏等)厂家 7.主要施工机械/工器具/安全用具报审表及附件

普通话等级考试《评分细则》

湖北省普通话水平测试 评分细则 根据教育部、国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试大纲》(教语用[2003]2号文件),结合湖北方言特点,制定本细则。 湖北省普通话水平测试包括4个部分,满分为100分。 一、读单音节字词(100个音节,不含轻声、儿化音节),限时3.5分钟,共10分 该题测查应试人掌握声母、韵母、声调读音的标准程度。 (一)评分 1.语音错误(含漏读),每个音节扣0.1分; 2.语音缺陷,每个音节扣0.05分; 3.超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上(含1分钟),扣1分; 4.每个音节允许应试人改读一次,并以第二次读音作为评分依据,隔音节改读无效。多音字,只需准确读出一个正确的读音,如果有词语语境的要求,必须按要求读出。 (二)有关概念的解释 1.语音错误 将普通话语音系统中的一个音位发为另一个音位就是语音错误。湖北常见语音错误举例(见附件二)。 2.语音缺陷 未将普通话语音系统中的一个音位发为另一个音位,但尚未达到标准音位就是语音缺陷。湖北常见语音缺陷举例(见附件二)。 二、读多音节词语(100个音节),限时2.5分钟,共20分 该题测查应试人掌握声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。 (一)评分 1.语音错误(含漏读),每个音节扣0.2分; 2.语音缺陷,每个音节扣0.1分; 3.超时1分钟内,扣0.5分;超时1分钟以上(含1分钟),扣1分; 4.一个词语允许应试人改读一次,并以第二次读音作为评分依据,隔词语改读无效。

(二)有关概念的解释 1.多音节词语的语音错误 (1) 声、韵、调语音错误的确定,参照“读单音节字词”部分; (2) 必读轻声词没有读作轻声,或不该读轻声的读作轻声; (3) 该读儿化而没有读作儿化,或把儿化韵母读成两个音节;没有儿化的音节,读作儿化,且儿化不合适; (4) “一,不”,或该读变调的上声字没有变调,或变调错误。 2.多音节词语的语音缺陷 (1) 声、韵、调语音缺陷的确定,参照“读单音节字词”部分; (2) 该读轻声的字,轻度不够,不该读轻声字的有轻化倾向; (3) 儿化韵母发音不够准确自然; (4) “一”、“不”及“上声”变调不完全到位或不够自然。 (5) 多音节词语连读时发音不完全到位或发音不自然等。 三、朗读短文(1篇,400个音节),限时4分钟,共30分 该题测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平。在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时,重点测查连读音变、停连、语调以及流畅程度。 (一)评分 1.每错读、漏读、增读1个音节,扣0.1分; 2.声母或韵母的系统性语音缺陷,视程度扣0.5分(1-2类)、1分(3类以上); 3.语调偏误,视程度扣0.5分、1分、1.5分、2分。主要依据概念解释中对“语调偏误”描述的5类问题判定,出现1类扣0.5分、2-3类扣1分、4类以上视程度扣1.5分或2分; 4.停连不当,视程度扣0.5分(1次)、1分(2-3次)、2分(4次以上); 5.朗读不流畅,视程度扣0.5分、1分、2分。如果只出现回读情况,1句扣0.5分、2-3句扣1分、4句以上扣2分,或3个词语以内扣0.5分、4-6个词语扣1分、7个词语以上扣2分,扣回读分则不扣增读分。朗读中如果还同时出现概念解释中对“朗读不流畅”描述的另两种情况,酌情加重扣分。 6.超时扣1分。 (二)有关概念的解释 1.朗读中的语音错误 (1) 应读轻声的单音节助词、语气词等未读轻声; (2) 语气词“啊”未按音变规律读;

国家普通话水平测试流程及注意事项

一、报名相关问题 1.普通话水平测试一年能参加几次? 答:按规定:三个月内不能参加二次普通话水平测试,否则第二次测试成绩无效。只要不违反这个规定而且没受过其他禁止参加测试的处罚,就可以报名参加测试。另外,温州大学普通话培训测试站仅对温州大学在校学生开放,不接纳在温其他高校学生或社会人员的普通话测试,敬请配合。 2.普通话水平测试报名需要准备哪些材料?能否请人代报? 答:需要准备测试费30元整,清晰的身份证复印件一张(只要正面)和一寸证件照片两张(只能是一寸,而且要证件照,黑白彩色不限。照片一律要传统的冲洗照片,不能是以下这些类型的:比如薄的数码打印照片、有花式背影、画面模糊、背心或吊带、大头贴等),填写“普通话培训测试报名登记表”(表格下载链接)。另外,考生报名时可以委托他人携带上述材料和报名费按时到报名点报名。逾期不候。 3.哪里有普通话水平测试辅导资料? 答:普通话水平测试辅导资料《普通话测试培训指南》(浙江大学出版社出版2004年版)在各大书店应该能够买到。 4.不参加培训可以报名参加普通话水平测试吗? 答:当然可以。普通话水平测试报名分两种:一种是直接参加测试,另一种要培训后参加测试。两种报名不同时进行,请要参加测试的考生看清通知内容。 5.我想参加普通话水平测试相关培训该怎么办? 答:当我站有开放测前培训时,会根据我站专用网站https://www.360docs.net/doc/a19317872.html,上的已报名名单发送培训通知,考生收到通知后,若自愿参加测前培训,则按照收到的信息详情,到我站进行培训报名。 6.温州大学普通话测试站的地址在哪里? 答:茶山北校信息楼(10号楼)A区715室 7.普通话水平测试报名一般安排在什么时间? 答:温州大学普通话测试网(https://www.360docs.net/doc/a19317872.html,)在线报名全年开放。考生在线报名后,耐心等待通知。我站会按照考生的报名序号,依次分批通过手机信息的方式通知考生前来站里上交报名表并缴费。 8.网上报名算不算正式报名? 答:在线报名不算正式报名,只是在线的预报名。普通话测试的正式报名接纳,进入测试流程是按照在线报名的先后顺序,在收到我站的报名信息后,按照指定时间到我站上交相关材料以及测试费之后才能算报名成功,测试具体时间安排确定。 9.我在网上报名很久了,为什么一直都没收到通知? 答:网上报名一定要填写移动或联通的手机才可以,而且号码输入务必正确无误,手机短号、固定电话和小灵通我们将无法通过短信通知。 另外,由于我站一直报名很火爆,通常在线报名之后到收到我站信息缴费,需要一段时间的耐心等待。为了公平起见,我站一般情况下是严格按照在线报名的序号顺序安排考生参加测试。若在线“待审核”状态的考生数较多,等待排期的时间相对就会较长。 10.我在网上怎么无法在线报名? 答:首先,在线报名必须先行注册之后方可报名;其次,若考生已经报过名,还在排队等待的“待审核”状态,则系统自动提示,无法再次重复报名;第三,为了保障大多数同学参加普通话评测的权益,所以,每位学生在校期间至多只能参加两次测试,因此,若考生在线第三次报名,则无法正常进入。 11.普通话水平测试培训测试报名登记表该如何填写? 答:请认真填写报名登记表上的各项内容,身份证复印件应为本人有效的身份证正面复印件,身份证复印件要求清晰且在有效期内,大小与原件相同。照片要求粘贴近期一寸证件照片两张,照片为制作证书使用,请报名人慎重选择且粘贴时不要过于牢固(有背胶的照片请不要将背面的保护贴纸撕下)。凡因未交身份

最新 普通话水平考试等级标准及证书样本-精品

普通话水平考试等级标准及证书样本 国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》是划分普通话水平等级的全国统一标准。普通话水平等级分为三级六等,即一、二、三级,每个级别再分出甲乙两个等次;一级甲等为最高,三级乙等为最低。应试人的普通话水平根据在测试中所获得的分值确定。 普通话水平测试等级标准如下: 一级 甲等朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。测试总失分率在3%以内。 乙等朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。 二级 甲等朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。 乙等朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。难点音较多(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu - hu 、 z - zh -j 、送气不送气、i- ü 不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等),失误较多。方言语调不明显,有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。 三级 甲等朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。 乙等朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。 等级证书 应试者经过测试,即可获得《国家普通话水平测试等级证书》,这是由国家语言文字工作委员会统一制作的。证书内将记录应试者的测试成绩和相应的等级。

普通话等级的级别)

普通话等级的级别 按照该标准规定,普通话等级自上而下分为一、二、三级,每个级别内分为甲、乙两个等次。 1 、师范系统的教师和毕业生,普通话水平不得低于二级,其中普通话语音课教师和口语课教师必须达到一级; 2、普教系统的教师以及职业中学与口语表达密切相关专业的毕业生,普通话水平不得低于二级; 3、非师范类高等院校的教师以及与口语哺达密切相关专业手毕业生,普通话水平不得低于二级; 4、广播电视教学的教师,普通话水平不得低于二级; 5、报考教师资格的人员,普通话水平不得低于二级; 6、国家级和省级广播电台、电视台的播音员和节目主持人,普通话水平必须达到一级甲等,其余广播电台、电视台的播音员和节目主持人的达标要求由广播电影电视部另行规定; 7、电影、话剧、广播剧、电视剧等表演、配音人员,播音、主持人专和电影、话剧表演专业的教师和毕业生,普通话水平必须达到一级; 8、其他应当接受普通话水平测试的人员(如公务员、律师、医护人员、导游员、讲解员、公共服务行业的营业员等),其达标等级可根据不同地区、不同行业特点由省级语委确定。 普通话等级分数划分 2012-04-03 03:01 匿名|分类:高考|浏览38542次 普通话水平测试等级标准如下: 一级 甲等朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。测试总失分率在3%以内。 乙等朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。 二级 甲等朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。 乙等朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。难点音较多(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu - hu、z - zh -j、送气不送气、i- ü不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等),失误较多。方言语调不明显,有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。 三级 甲等朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。 乙等朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%

普通话水平测试考生须知

普通话水平测试考生须知 一、报名相关问题 1.普通话水平测试一年能参加几次? 答:按规定:三个月内不能参加二次普通话水平测试,否则第二次测试成绩无效。只要不违反这个规定而且没受过其他禁止参加测试的处罚,就可以报名参加测试。另外,温州大学普通话培训测试站仅对温州大学在校学生开放,不接纳在温其他高校学生或社会人员的普通话测试,敬请配合。 2.普通话水平测试报名需要准备哪些材料?能否请人代报? 答:需要准备测试费30元整,清晰的身份证复印件一张(只要正面)和一寸证件照片两张(只能是一寸,而且要证件照,黑白彩色不限。照片一律要传统的冲洗照片,不能是以下这些类型的:比如薄的数码打印照片、有花式背影、画面模糊、背心或吊带、大头贴等),填写“普通话培训测试报名登记表”(表格下载链接)。另外,考生报名时可以委托他人携带上述材料和报名费按时到报名点报名。逾期不候。 3.哪里有普通话水平测试辅导资料? 答:普通话水平测试辅导资料《普通话测试培训指南》(浙江大学出版社出版2004年版)在各大书店应该能够买到。 4.不参加培训可以报名参加普通话水平测试吗? 答:当然可以。普通话水平测试报名分两种:一种是直接参加测试,另一种要培训后参加测试。两种报名不同时进行,请要参加测试的考生看清通知内容。 5.我想参加普通话水平测试相关培训该怎么办? 答:当我站有开放测前培训时,会根据我站专用网站https://www.360docs.net/doc/a19317872.html,上的已报名名单发送培训通知,考生收到通知后,若自愿参加测前培训,则按照收到的信息详情,到我站进行培训报名。 6.温州大学普通话测试站的地址在哪里? 答:茶山北校信息楼(10号楼)A区715室 7.普通话水平测试报名一般安排在什么时间? 答:温州大学普通话测试网(https://www.360docs.net/doc/a19317872.html,)在线报名全年开放。考生在线报名后,耐心等待通知。我站会按照考生的报名序号,依次分批通过手机信息的方式通知考生前来站里上交报名表并缴费。 8.网上报名算不算正式报名? 答:在线报名不算正式报名,只是在线的预报名。普通话测试的正式报名接纳,进入测试流程是按照在线报名的先后顺序,在收到我站的报名信息后,按照指定时间到我站上交相关材料以及测试费之后才能算报名成功,测试具体时间安排确定。 9.我在网上报名很久了,为什么一直都没收到通知? 答:网上报名一定要填写移动或联通的手机才可以,而且号码输入务必正确无误,手机短号、固定电话和小灵通我们将无法通过短信通知。

教师持普通话等级证书上岗制度最新版

教师持普通话等级证书上岗制度 《教育法》规定:“学校及其他教育机构进行教学,应当推广使用全国通用的普通话和规范字。”《国家通用语言文字法》规定:以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人和影视话剧演员、教师、国家机关工作人员的普通话水平,应当分别达到国家规定的等级标准;对尚未达到国家规定的普通话等级标准的,分别情况进行培训。国务院国发[1992]63号文件要求:“用普通话进行教学是合格教师的一项必备条件,应当成为评估教学质量、评选优秀教师评聘教师职务的一个内容。”教育部《教师资格条例实施办法》确定:申请认定教师资格者,应当向认定机构提交“普通话水平测试等级证书原件和复印件。”为了贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,我校实行教师普通话等级证书上岗制度: 一、参与对象 1954年1月1日以后出生的在职教师必须持有普通话等级证书。1954年1月1日以前出生的教师,可免予普通话水平测试,但这个年龄段的在岗教师应坚持学讲普通话,坚持用普通话教学。 二、等级要求 省教育厅、省语言文字工作委员会发出《关于对各级各类学校教师和相关专业毕业生开展普通话水平测试的通知》1974年1月1日以后出生的语文教师必须达到二级乙等以上;其余教师普通话水平不能低于三级甲等。 附:普通话水平具体等级划分

一级甲等:朗读和自由交谈时,语音标准,词汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。测试总失分率在3%以内。乙等:朗读和自由交谈时,语音标准,词汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶然有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。二级甲等:朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。词汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。 大张中心小学 3013.9

2.有关证明材料的说明

附件2 有关证明材料的说明 一、有3名以上环境工程专业或者相关专业中级以上职称,并有3年以上固体废物污染治理经历的技术人员。证明材料主要包括: (一)环境工程或者化工、冶金、分析测试等相关专业技术人员的学历和学位证书、职称证书复印件。 (二)技术人员具有3年以上固体废物污染治理经历的证明材料。 (三)技术人员与申请单位签订的劳动合同等能证明劳动关系的证明材料,如合同聘用文本及聘期、合同期间社保证明等。 (四)其他相关证明材料。 二、有符合国务院交通主管部门有关危险货物运输安全要求的运输工具。证明材料主要包括: (一)交通主管部门颁发的允许从事危险货物运输的道路运输经营许可证的复印件。 (二)危险废物运输车辆运营证、危险货物运输驾驶员证和押运员证的复印件。 (三)无危险货物运输资质的申请单位应提供与拥有相关危险货物运输资质的单位签订的运输协议(或合同)的复印件,并同时提供上述证明材料。 (四)其他相关证明材料。

三、有符合国家或者地方环境保护标准和安全要求的包装工具,中转和临时存放设施、设备以及经验收合格的贮存设施、设备。证明材料主要包括: (一)包装工具照片或图样及文字说明。 (二)中转和临时存放设施、设备以及贮存设施、设备的照片、设计文件及文字说明、施工报告等。 (三)贮存设施、设备经环保、卫生、消防安全等部门验收合格的证明文件的复印件。 (四)中转和临时存放设施、设备以及贮存设施的名称、贮存能力、数量、贮存危险废物的种类、其他技术参数。 (五)其他相关证明材料。 四、有符合国家或者省、自治区、直辖市危险废物处置设施建设规划,符合国家或者地方环境保护标准和安全要求的处置设施、设备和配套的污染防治设施。证明材料主要包括: (一)《企业法人营业执照》和《组织机构代码证》复印件。 (二)关于选址符合《危险废物焚烧污染控制标准》、《危险废物填埋污染控制标准》等相关标准的材料。 (三)厂区平面布置图(应绘出:设施法定边界;进货和出货装置的地点;各危险废物处置设施、贮存设施、配套污染防治设施以及事故应急池、雨水收集池的位置、排污口位置、地下水监测井的位置等)。 危险废物经营单位应确保有足够道路空间,以保障在紧急状态下,相关的救援人员,消防、泄漏控制、去污设备通行无阻。

普通话考试常见问题解答

常见问答 1:我有多少时间准备? 答:计算机测试同人工测试一样,会安排10分钟左右时间让考生在准备室作测前准备。 2:我用什么样的音量? 答:正常说话的音量:一般两、三人之间交谈的音量。试音和考试过程音量应一致。常见的问题:说话声音太小,嘀嘀咕咕的,像说悄悄话 3:什么样的语速合适? 答:一个字一个字念清楚,吐字清晰完整,速度稳当,从容不迫。常见的问题:读得太快,字与字都粘在一起,每一个字都不清晰,都有缺陷。 4:如何避免漏字、漏行? 答:读字、词两项时换行可稍放慢速度,看清后再读,不要漏行。测试时,前三项如果有“漏读”现象是要按字扣分的,所以要注意避免漏读,即使有不认识的字,也应揣摩着读一下。 5:发现读错能重读吗? 答:第一项和第二项如果有个别字词读错后重复读一遍,计算机系统会自动进行识别,不会因为一个字的重读而影响整体评分。但不要每个字、词都重复读。考试时沉着冷静,尽量避免错读。 6:缺乏对象感怎么办? 答:调整心态和测试状态,想象着自己是面对着朋友、同伴在说话。 7:怎样把握时间? 答:每道题目的下方都有时间滚动条,你能清晰地了解每题的用时。前三项的时间很充裕,每项读完通常都会有时间多余,可以点击右下方的“下一题”按钮,系统便会进入下一题测试。说话项也要注意时间滚动条,因为这一项一定要说满三分钟。 8、说话项能背稿子吗? 答:说话的30个题目应事先作充分准备,考试时应按题目要求讲述,如有背稿子、离题、不断重复、缺时等现象,都会被扣分。 9:周围噪音会影响我的成绩吗? 答:不会!各个机位有一定的距离,而且,测试选用的话筒能屏蔽别处的声音。建议:专注于自己的考试,不要听别人的朗读。每台计算机的试卷是不一样的。 10:考场上遇到问题怎么办?

普通话证书(证明)补办流程

普通话证书(证明)补办流程 一、补办情况说明 1、在我校考点参加测试并取得相应等级证书者,测试时间超过五年,如证书遗失或破损,根据存档的成绩文件办理测试成绩证明。证明格式如附件一。 2、在我校考点参加测试并取得相应等级证书者,且测试时间未满五年,如证书遗失或破损,可以申请补办证书。 二、补办流程 1、请本人(或委托人)携带原件,至方山校区教务处语委办申请补办。 2、申请补办证明者可以当即办理并领取证明文件。 3、申请补办证书者须在“普通话水平测试成绩查询系统”(https://www.360docs.net/doc/a19317872.html,/Web/Login/PSCP01001.aspx)查询成绩并填写、提交证书补办申请表(附件二);语委办工作人员审核后,补办证书。补办完成后,短信通知领取事项。

附件一: 南京晓庄学院 N A N J I N G X I A O Z H U A N G U N I V E R S I T Y 证明 * * *,性别,* * * * 年 * * 月 * * 日出生,*********************。经晓庄学院普通话培训测试站于 * * * * 年 * * 月测试,得分为 * * * 分,确认其普通话水平为 * 级 * 等,证书编号:************。 特此证明 晓庄学院教务处 **** 年 * * 月 * * 日 Add: No.3601 Hongjing Road, Nanjing, China Tel: +8625 86178121 Fax: +8625 86178122 Post Code: 211171 https://www.360docs.net/doc/a19317872.html, 附件二:

普通话基本常识

轻声是指在普通话的词和句子中,有些音节因受前后音节的影响而失去了原有的声调,从而变成了一种软而轻的调子。例如:爸爸(bà·ba)、点心(diǎn·xin)等,这类词中第二个音节的声调在实际读音中变得轻软模糊,便属于轻声。 轻声在普通话中具有区分词性和区别词义的作用,如:兄弟(xiōng·di),指弟弟;兄弟(x iōng dì),指“指哥俩”。利害(lì·hai),指“厉害”、“程度很深”,是形容词或副词,如“疼得很厉害”;利害(lìhài),指益处或害处,是名词,如“你应该明白这件事的利害所在”。 轻声是由于音节读音弱化,在音高、音长等方面产生的一种音变现象,可视为特殊的变调,不是一个独立的调类。但是,轻声音节除了调值明显改变、音长变短而外,音强亦有所减弱,往往还引起了音色的某些改变,如韵母的发音变得比较含混,主要元音的舌位向舌面、央、中方向移动,不送气的清塞音、清塞擦音声母浊化等。如“哥哥”(gē·ge)一词中,第二个音节念作轻声,其声母由清塞音变成了相对应的浊塞音,韵母由舌面、后、半高、不圆唇元音变成了舌面、央、中、中圆唇元音。 轻声的读法,一般来说是在阴平、阳平、去声后面读的调子比前一个音节要低,其调值可大致描述为短促的低降调;上声后面的轻声比前面的音节要高一些,其调值大致可描述为短促的半高平调。需注意的问题是,不能为了发轻声而发生“吃字”、“吞字”现象。如: 非上声+轻声 胳膊残疾葫芦八哥相声疟疾先生地下 上声+轻声 打扮买卖喇叭枕头哑巴姐姐舌头 1.大部分念轻声的音节与其语法意义及词汇相关,比如语气词“啊、吧、呢、吗”等,名词、代词后缀“子、儿、头、的、们”等,方位词“上、下、里、头、边、面”等,动词后面表示趋向的词“来、去”等,助词“的、地、得、着、了、过”等。 (1)音或重迭式的名词,末尾的音节大多念轻声。如:

普通话证书为什么这么重要

普通话是啥? “普通话”的意思就是“普遍共通的话”。1956年国务院《关于推广普通话的指示》明确普通话“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范”。普通话是现代汉民族的共同语,也是中华民族大家庭的共同语。 我们为啥要考普通话? 教师资格证考试分为笔试和面试,笔试面试都通过之后方可去教育局进行认定(也就是交材料,审核之后发证),其中的材料就必须要有普通话证,普通话和教师资格证紧密相连,因为要求:①普通话等级不得低于二级,②语文学科教师资格证不得低于二级甲等,其余学科不得低于二级乙等。没有就拿不到教师资格证。 普通话等级划分 一级甲等:97分-100分 一级乙等:92分-97分

二级甲等:87分-92分 二级乙等:80分-87分 三级甲等:70分-80分 三级乙等:60分-70分 普通话考啥? 普通话考试是以说话的形式,有的省份测试中心是机考,有的则是由国家语言测试中心的老师考。考试的题型为字、词、段落、自由陈述四个部分。小编给大家一个模板,可以读一读。 普通话证的有效期是多久? 普通话证下来是长期有效的,大家不必担心!国家规定:2003年6月以后考的普通话等级证书无有效期限制,也就是你的普通话成绩长期有效。 总之,普通话等级证书必须拿下,早考早安心,等疫情结束后同学们可以去考普通话,不限年级和专业,任何人都可以考,特别是准备考教师资格证的小伙伴们就别拖着啦! 河南迅达教育信息咨询有限公司是一家和郑州大学联合,结合省内知名院校和教育资源,为在校生和社会工作人员提供学历提升以及提高职场竞争力的学历提升服务机构,致力于自考、成考、远程、函授、电大全民学历提升,及各类资格证的报考、培训。

-个人专业能力、工作业绩、获奖证书及证明材料公示模板-工程系列南宁市中级评委会

-个人专业能力、工作业绩、获奖证书及证明材料公示模板-工程系列南宁市中级评委会

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南宁市工程系列职称评审申报 个人专业能力、工作业绩、获奖证书及证明材料 单位: 姓名:拟评审资格: 档案制作时间:年月日

目录 1.专业工作业绩 (4) 2.代表性报告、总结、方案、设计文件等 (5) 3.科研项目 (5) 4.专业技术项目、成果获奖情况 (5) 5.任现职以来参与重点工程项目 (6) 6.任现职以来参与具有代表性建设项目或综合性项目(不超过2项) (6) 7.任现职以来参与行业法规、标准、规章或政府规范性文件工作业绩 (7) 8.任现职以来参加新技术、新工艺、新设备、新材料的推广应用和示范项目7 9.任现职以来获得的专利 (8) 10.社会影响 (8) 11.论文著作扫描件 (9) 1.专业工作业绩

(可简述任现职以来参与重点工程项目、具有代表性建设项目或综合性项目,本人在项目中承担的主要工作及作用或排名,以及获得的专利、专技成果获奖、代表论著等,不超过500字) 2.代表性报告、总结、方案、设计文件等 代表性报告、总结、方案、设计文件等 名称发表时间申报人的主要贡献(包括提出的学术技术思想、创造性、研究工作的参与程度,限300字): (上传代表性报告、总结、方案、设计文件等材料扫描件) 3.科研项目 科研项目 项目名称项目来源起止时间 金额 (万元) 排名(用 “名次/ 总人数” 表示) 是否 结题 申报人在科研项目中所承担的主要工作(限300字): (上传科研项目立项、结题及项目内容等材料扫描件) 4.专业技术项目、成果获奖情况 主要专业技术项目、成果获奖情况

各行业对普通话等级要求

各行业对普通话等级要求:根据国家有关文件规定,1946年1月1日以后出生至现年满18岁(个别可放宽到16岁)之间的下列人员应接受普通话水平测试: 中小学教师 中等师范学校教师和高等院校文科教师 师范院校毕业生(高等院校里,首先是文科类毕业生) 广播、电视、电影、戏剧、以及外语、旅游等高等院校和中等职业学校相关专业的教师和毕业生 各级广播电台、电视台的播音员、节目主持人 从事电影、电视剧、话剧表演和影视配音的专业人员 其他应当接受普通话水平测试的人员和自愿申请接受普通话水平测试的人员 行业标准 根据各行业的规定,有关从业人员的普通话水平达标要求如下: 中小学及幼儿园、校外教育单位的教师,普通话水平不低于二级,其中语文教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级;高等学校的教师,普通话水平不低于三级甲等,其中现代汉语教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级;对外汉语教学教师,普通话水平不低于二级甲等。 报考中小学、幼儿园教师资格的人员,普通话水平不低于二级。 师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生,普通话水平不低于二级。 国家公务员,普通话水平不低于三级甲等。 国家级和省级广播电台、电视台的播音员、节目主持人,普通话水平应达到一级甲等,其他广播电台、电视台的播音员、节目主持人的普通话达标要求按国家广播电影电视总局的规定执行。 话剧、电影、电视剧、广播剧等表演、配音演员,播音、主持专业和影视表演专业的教师、学生,普通话水平不低于一级。 公共服务行业的特定岗位人员(如广播员、解说员、话务员等),普通话水平不低于二级甲等。

普通话水平应达标人员的年龄上限以有关行业的文件为准。普通话证全国通用,有效期5年;5年后可以再考。

普通话证书

普通话证书 普通话水平测试等级证书是证明应试人普通话水平有效凭证,证书由国家语言文字工作委员会统一印制。普通话一级乙等以下成绩的证书由省(直辖市)级语言文字工作委员会加盖印章后颁发,普通话一级甲等的证书须经国家普通话水平测试中心审核并加盖国家普通话水平测试中心印章后方为有效。有效的普通话水平测试等级证书全国通用。根据国家及有关部委的要求,现阶段各类人员的普通话水平应达到的等级标准如下:播音员、节目主持人、影视话剧演员为一级以上水平;教师和大学生为二级以上水平;公务员和社会公共服务行业从业人员为三级以上水平。 目前普通话bai水平测试等级标准(试行)分三du级,每级分两等。具体要zhi求是: 一级甲等dao:朗读和自由交谈时,语音标准,词汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。测试总得分在97分以上(含97分,下同)。 一级乙等:朗读和自由交谈时,语音标准,词汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶然有字音、字调失误。测试总得分在92分以上。 二级甲等:朗读和自由交谈时,声、韵、调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。词汇、语法极少有误。测试总得分在87分以上。 二级乙等:朗读和自由交谈时,个别调值不准,声、韵、调发音

有不到位现象。难点音较多(平翘舌、前后鼻尾音、边鼻音、fu —hu、z—zh—j、送气不送气、i—u不分,保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单元音化等),失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。测试总得分在80分以上。三级甲等:朗读和自由交谈时,声、韵、调发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调较明显。词汇、语法有失误。测试总得分在70分以上。 三级乙等:朗读和自由交谈时,声、韵、调发音失误较多,方言特征突出。方言语调明显。词汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂情况。测试总得分在60分以上。

获奖证书及其他证明材料-模板

广西壮族自治区职称评定系统 获奖材料电子文档 姓名:拟评审资格: 档案制作时间:

目录 1.专业技术资格申报材料真实性“双承诺”保证书 (2) 2.获奖证书 (3) 2.1.获奖证书名称及扫描件 (3) 3.评审相关的证明材料 (3) 3.1.任现职以来的有关奖励、荣誉证书、证明材料 (3) 3.1.1.荣誉证书的名称及级别 (3) 3.1.2.证明材料的名称 (3) 4.专家鉴定相关证明材料 (3) 4.1.专家鉴定意见 (3) 4.2.鉴定专家高级专业技术资格证书 (3) 5.《专业技术人员考核登记表》扫描件 (3) 1.专业技术资格申报材料真实性“双承诺”保证书

2.获奖证书 (该处存放相关的获奖证书的扫描件,建议分辨率72-120DPI,以清晰为准) 2.1.获奖证书名称及扫描件 (该处存放:获奖证书名称及证书的扫描件。扫描要求:彩色;建议分辨率72-120DPI,以清晰为准) 如有多项依次类推 3.评审相关的证明材料 (该处存放任现职以来荣誉证书名称及证书的扫描件。扫描要求:彩色;建议分辨率72-110DPI,以清晰为准) 3.1.任现职以来的有关奖励、荣誉证书、证明材料 3.1.1.荣誉证书的名称及级别 (该处存放:荣誉证书的扫描图片。扫描要求:彩色;建议分辨率72-120DPI,以清晰为准) 3.1.2.证明材料的名称 (该处存放:证明材料的扫描图片。扫描要求:彩色;建议分辨率72-120DPI,以清晰为准) 如有多项依次类推 4.专家鉴定相关证明材料 (注意:申报副高级专业技术资格需要两位专家对论文进行鉴定,申报中级、初级专业技术资格不需要专家鉴定) 4.1.专家鉴定意见 (该处存放:专家鉴定意见的扫描图片。扫描要求:彩色;建议分辨率72-120DPI,以清晰为准) 4.2.鉴定专家高级专业技术资格证书 (该处存放:鉴定专家高级专业技术资格证书的扫描图片。扫描要求:彩色;建议分辨率72-120DPI,以清晰为准) 5.《专业技术人员考核登记表》扫描件 (该处存放:专业技术人员考核登记表的扫描图片。扫描要求:彩色;建议分辨率72-120DPI,以清晰为准)

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