最新“两学一做”第一个专题学习研讨发言材料：“学习尊崇党章,唤醒党章意识,自觉遵守维护党章”
“两学一做”第一个专题学习研讨发言材料：“学习尊崇党章，唤醒党章意识，自觉遵守维护党章”
党章意识就是政治意识的具体体现，从开展党的群众路线教育活动，到“三严三实”专题教育，再到“两学一做”学习教育，是党的建设教育经常化的实践，根本目的都是为了增强党的观念，使每一名共产党员时刻牢记自己的政治面貌，在党言党，在党忧党，自觉履行党员的责任和义务。
党章意识不强、党的观念淡薄，是我们党面临的一大挑战。党章意识源于党员对党章、党史的深刻认识和理解，植根于党员的内心深处，作用于党员的一言一行。我们党90多年一路走来，所赢得的每一次胜利、取得的每一个成绩，都离不开广大党员践行党的宗旨，付出辛劳乃至生命，都是共产党员冲在前。现在党中央加强党的建设，全面从严治党，就是要让8700多万党员把党章意识激发出来，把党的观念树立起来，把党的优良传统和作风传承下去。唤醒党员意识，就要求每名党员时刻不忘自己的党员身份，保持共产党人的先进性和纯洁性。
通过前期对党章的学习，查找自身在落实《党章》方面存在的不足及整改措施和办法如下：
一、理想信念不坚的问题方面
1、学习理论不够深入，未能学以致用。
2、重视业务知识的学习轻视政治理论的学习
3、忽视思想政治工作，党建工作有差距。
整改措施和办法
加强理论学习和理论创新。一方面加强自学多读书、读好书，自觉阅读马列主义经典著作。另一方面积极参加车站的培训提高理论水平。
二、党的意识不强的问题方面
1、先进性意识、责任感、使命感不强。
2、思想水平、观念还有待提高。
3、先锋模范作用不明显。
整改措施和办法
加强学习提高认识，接受广大职工及党员的监督，积极为职工办实事办好事维护职工利益。
三、宗旨观念淡薄的问题方面
1、听取职工意见、沟通较少。
2、给职工解决实际问题少。
整改措施和办法
加强服务意识、责任意识，经常深入各工区，不断创新群众工作方法，虚心听取群众关心的难点热点问题，解决他们的后顾之忧。
四、道德行为不良的问题方面
1、
2、加强党性修养的学习。
整改措施和办法
1、自觉遵守党的纪律，认真履行党员义务。
2、认真学习贯彻执行党的方针、路线、政策。
五、精神不振的问题方面
1、
2、工作积极性有待加强。
3、
4、创新和开拓意识不强。
整改措施和办法
1、
2、坚定信念，树立良好形象。
3、在工作中不断创新理念，积极创新。
六、党员教育管理工作中存在的问题方面
1、
2、对车间党员教育形式单一。
3、党员作用发挥不明显。
4、
5、党员党性观念淡薄。
两学一做学习教育党课讲稿
精心整理两学一做学习教育党课讲稿 同志们：党中央决定，今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸 要做好这次学习教育，就要充分认识到它的“风向标”意义，把这项活动作为进一步深化全面从严治党的重要举措，作为保持发展党的先进性和纯洁性的重大政治任务来对待。 二、两学一做开展的背景 如今，在我们国家，要攀登上全面建成小康社会的“山头”只剩下最后几步，实现
中华民族伟大复兴的征程也胜利在望。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”我国的社会主义建设正在跨越这样一个历史瓶颈，需要全体共产党人凝心聚力，坚持下去，不断地开展工作，引领和感召全国人民一起来“爬坡过坎”。这也就是中共中央在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的大背景。 三、正视自身存在的问题 有 四、两学一做的主要要求 开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要
是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等；着力解决一些党员
两学一做党章知识竞赛试题及参考答案
两学一做党章知识竞赛试题及参考答案 开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。 一、党章部分 (一)填空题 ◆党的最高理想和最终目标是。(实现共产主义) ◆毛泽东思想是在中国的运用和发展。(马克思列宁主义) ◆社会主义初级阶段，必须坚持和完善的分配制度。(按劳分配为主体，多种分配方式并存) ◆是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。(始终做到“三个代表”) ◆根据党章规定，建设社会主义精神文明，要实行依法治国和相结合。(以德治国) ◆申请入党的人，要有正式党员作介绍人。(两名) ◆党员如果没有正当理由，连续不参加党的组织生活，或不交纳党费，就被认为是自行脱党。(六个月) ◆党章规定，党的全国代表大会每年举行一次。(每五年) ◆党的根本组织原则是。(民主集中制) ◆党章规定，企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织、人民解放军连队和其他基层单位，凡是有正式党员人以上的，都应当成立党的基层组织。(三人) ◆留党察看最长不超过年。(两年) ◆党内的最高处分是。(开除党籍) ◆十八大修订的党章首次把写入了党的指导思想。(科学发展观) ◆党章总纲指出，是我们党执政兴国的第一要务。(发展) ◆中国共产党成立90多年来，党章经历了次修改。(16次) ◆在现阶段，我国社会的主要矛盾是。(人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。) ◆党章总纲指出，坚持四项基本原则是我们的立国之本，坚持是我们的强国之路。(改革开放) ◆邓小平理论是在新的历史条件下的继承和发展，是在中国发展的新阶段。(毛泽东思想、马克思主义) ◆党章规定，中国共产党维护和发展的社会主义民族关系。(平等团结互助和谐) ◆党章规定，促进香港、澳门长期繁荣稳定，完成祖国统一大业，要按照方针。(“一个国家、两种制度”) ◆党章总纲提出，要不断提高党的创造力、凝聚力、战斗力，建设的马克思主义执政党。(学习型、服务型、创新型) ◆是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。(党的基层组织) - 1 -
“两学一做”学习教育第二专题集中讨论发言材料
“两学一做”学习教育第二专题集中讨论 发言材料 按照学习研讨安排，结合自身实际和近期学习情况，围绕“讲规矩、有纪律，看在全面从严治党的新常态下，能否坚持纪在法前，自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩；能否廉洁从业、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；能否严格遵守行业各项规章制度，自觉做到做人守规矩、做事守规范、工作守规程”这一研讨专题，作以下发言，与大家共同探讨。 一、学习体会 通过学习，我体会到，严以律己既是一项特殊的党性要求，是党的先进性的具体体现，也是一项基本的行为准则，是党员领导干部做人的根本和需要坚守的原则底线。 （一）严以律己，要自觉接受纪律约束 作为一名共产党员，纪律就是我们的阵地，坚守党的纪律就是我们的根本职责。通过本次专题活动的学习，本人带着不足，坚持从本源上坚定共产党人的信仰信念，认认真真地学习了《党章》等书目，对照先辈先进，查看自己是否具有无愧于心的从容。始终牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，始终站在党的立场上想问题、办事情。 （二）严以律己，要自觉遵守纪律
作为一名党员，我深深体会到，自己在工作过程中的健康成长既需要自律，也需要他律。自律是增强自身的免疫力，监督好比医生为病人体检，防病治病，两者配合达到“健康”。因此，必须严格遵守纪律，加强学习和思想改造，树立正确的世界观、人生观和价值观，强化责任意识和服务意识，摆正自己的位置，强化为事业奋斗终身的意识，诚心诚意地接受大家的监督。 具体是努力做到以下三个方面。一是以党纪国法为规，做到清正廉洁。作为一名党员，首先要树立政治纪律和政治规矩的意识，始终保持清醒坚定的政治立场，模范遵守党章，坚决维护纪律，在政治上讲忠诚、在组织上讲纪律、在行动上讲原则，始终站在党的立场上想问题、办事情。 二是以知行合一为要，做对党忠诚的老实人。要严以律己，不能把严以律己当成一句口号、一种伪饰，只有真正内化于心，然后做到外化于行，体现在工作和生活的各个方面。 三是要经常自省。一方面要自觉接受监督、虚心接受批评，另一方面就是要经常反躬自省。曾子“吾日三省吾身”对许多人来说是不可缺失的好习惯，因为发现缺点和错误是好事，既可以防止迷失自我，也可以有效防微杜渐。获得成功的时候要这样，遇到挫折的时候也要这样。只有这样，才能自我净化、自我完善，不断修正前进的方向，不断提升人生的境界。
“两学一做”党课讲稿：学党章党规
“两学一做”党课讲稿：学党章党规学系列讲 话学管住自己 “两学一做”党课讲稿：学党章党规学系列讲话学管住自己 “两学一做”学习教育，关键在做，做一名合格党员，应当从小处着眼，从细处抓实，从管住自己开始，始终在思想上、行动上与党中央保持高度一致。 一是要管牢自己的嘴。不该说的坚决不说，共产党员的一言一行都代表着党的形象，必须时刻牢记党的光辉形象，规范自己的言行，谨言慎行。对工作要严谨认真，没有深入调查、不知情的不说；集体做出的决定，没有正式出台时不说；领导之间、同事之间，不制造矛盾，不利于集体团结和集体荣誉的不说；不公开发表与党的路线、方针、政策和决议相反的言论，无原则的话不说；在微信、易信、微博等网络世界里不丧失政治立场，随心所欲、妄言妄语。不该吃的坚决不吃，带头执行好中央八项规定，不热衷于吃吃喝喝，天天忙于应酬，有宴必赴，甚至“酒杯一端，原则放宽”，乱表态、乱拍板；坚决杜绝公款吃喝、胡乱接受宴请，不给腐败以可乘之机，不为自己套上吃人家的嘴短的枷锁，守住共产党员廉洁奉公的底线。有益之言大胆说，管住自己的嘴，不是不说话，是要把握说话的尺度，有利于工作的、有利于团结的，有利于发展的，要畅所欲言。对一些社会上流传的反动思想，违反党的方针政策的言论要坚决制止和阻止，随时为党传递好上情、送达好民意、树立好正气。 二是要管好自己的手。诱惑面前不伸手，党员干部要常怀警惕之心，才能有底气地用一双清白的手，向歪风邪气“说不”。
要抵挡住金钱的诱惑，不伸手捞取有愧之财、不义之财、违规违纪之财；不伸手向服务对象明卡、暗要、巧取豪夺；不违规插手干预工程建设等，始终做到公私分明、两袖清风。职责面前不甩手，要认真践行“三严三实”和“忠诚干净担当”要求，切实增强责任感和紧迫感，把责任二字铭记在心，对待工作不推不让，认真履职，对热点、难点问题，要迎难而上，敢抓敢管，一抓到底，切实做到主动研究工作方案、积极做群众思想工作、敢于协调解决问题，决不能明哲保身、瞻前顾后、畏缩不前，当“甩手掌柜”、当“二传手”。正义面前勇出手，要把做正义正派人作为一生的目标去追求，作为一生的境界去修炼，作为一生的责任去承担，做个正派人，有正义感，充满正能量，好好工作，好好生活。要坚持原则，不畏权贵，不为人情关系所困，顶住各种压力，秉公用权，秉公执法，将所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事贴上“正能量”标签，不断发出和传递正能量。 三是要管住自己的腿。不越雷池于半步，八小时之内是对党员干部事业心和责任心的考验，八小时之外是对党员干部品质和修养的考验，八小时之内固然应严于律已，八小时以外同样不能放纵自己。不能抱着侥幸心理去一些高档娱乐会所等不该去的场所，干一些不该干的事情，更不能不择手段到处跑官要官，要始终做到不该去的地方不去，不该干的事不干。多到基层走几步，为人民服务是党的宗旨，党员干部要把为人民服务作为一切工作的出发点和落脚点，多往艰苦的地方走走，多在困难的地方停停，常去群众那里坐坐，常到基层看看，力所能及地解决基层和群众反映的困难和问题，密切与普通党员干部和群众的联系，做脱贫
两学一做研讨会发言稿
两学一做研讨会发言稿 开展“两学一做”学习教育是新形势下加强党的思想政治建设、推动全面从严治党的一项重大部署，我们要按照中省市有关要求，把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，广泛征求意见，集思广益，着力在如何“学”、如何“做”上下功夫，切实抓紧抓好、抓出实效。 第一，要高度重视“两学一做”学习教育。开展“两学一做”学习教育是做好“基层党组织建设提升年”各项工作的重要抓手，基础在“学”，关键在“做”。学党章党规，就是要知规矩、明纪律;学系列讲话就是要明方向、补短板;做合格党员就是要讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为，对不合格的党员必须建立退出机制，纯洁党员队伍。 第二，要扎实开展“两学一做”学习教育。要广泛征求各方意见和建议，充分吸纳好的意见和建议，进一步完善好《xx区关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，迅速开展学习教育，切实把中央要求的“四个进一步”“五个着力”“五个坚持”等规定动作落实到位。 第三，要创造性地开展“两学一做”学习教育。要结合实际、分类施策，创造性地开展好“两学一做”学习教育，突出经常性、持续性、针对性、层次性、实效性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。 第四，要打造“两学一做”学习教育xx品牌。开展“两学一做”学习教育不是按部就班的“学”和“做”，而是要结合实际，抓出亮点、创出品牌。延安是中国革命圣地、共产党人的精神家园、延安精神的发祥地，xx区作为延安的核心区，开展“两学一做”学习教育必须不等不靠、彰显特色、打造品牌，确保学在先、走在前。
第五，要以开展“两学一做”学习教育促进各项工作再上新台阶。总的来说，就是要把开展“两学一做”学习教育与构建“五大体系”、建设“五位一体”新xx结合起来;具体的说，农村开展“两学一做”学习教育要与精准脱贫、产业开发等工作相结合，社区要与精细化管理、人性化服务、三城联创等工作相结合，机关要与改进工作作风、提高工作效率相结合，非公经济组织要与提升企业竞争力、促进企业持续健康发展相结合。 第六，要加大“两学一做”学习教育宣传力度。“两学一做”学习教育是今年党建工作的重大任务。要把工作重点和镜头聚焦到“两学一做”学习教育上，全方位、多形式报道党员“两学一做”学习教育情况，通过广泛宣传党员“学”和“做”，示范引领老百姓学村规民约、做合格村(居)民，全力推动xx区经济社会持续健康发展。 两学一做研讨会发言稿 近年来，社区新入党、新转入的党员均有越来越年轻化的趋势，年轻党员人数也越来越多，对他们的学习教育也显得越来越重要。要以开展“两学一做”学习教育为契机，创新学习方式，调动他们的学习积极性。 一是要充分利用网络新媒体。利用网络QQ、微信、微博等互联网平台联系分散的年轻党员，组织他们在网上集体学习;通过网络发送学习资料，要求党员干部结合自身工作实际，开展自学活动。 二是要创新学习方式。在开展集中学习的同时，也可采取观看视频、做答卷、知识竞赛、你读我听等新颖的形式进行学习;举办学习《准则》和《条例》“大讲堂”，由领导带头领学，逐字逐句原文领读，并结合实际展开讲解和讨论，带头交流学习心得。
学校两学一做专题党课讲稿
学校两学一做专题党课讲稿：拒绝庸懒散奢改进工作作风优化育人环境 为了深入搞好“两学一做”学习教育，大力加强学校教职工的思想道德建设，进一步打造学习型党组织，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，不断提升广大党员和教职工的理论水平和实践能力，切实转变工作作风，凝聚正能量，弘扬昂然正气，为学校的进一步发展提供强大的精神动力，努力开创学校工作的新局面。根据教体局党委的要求，我给大家上党课，这堂党课的题目是：《拒绝庸懒散奢改进工作作风优化育人环境》。 一、慵懒散奢在教育教学工作中的表现 当前，我们的干部和教师队伍在思想作风、学风、教风、文风、工作作风和生活作风中的“庸懒散奢”问题日益突出，需要加以整顿，以改善我们的作风、提升服务水平、优化育人环境，有力地促进我校健康、和谐、快速发展。联系我校工作实际，我们要重点整治以下五个方面19种问题。 (一)治庸转能，解决工作能力不强问题 1.精神萎靡不振。事业心、责任感不强，工作上缺乏积极性和主动性，在岗不在状态，出工不出力，不学无术、不求上进，不敢担当，无所作为，得过且过。
2.教风学风文风不正。学习兴趣和热情不高，不认真学习掌握教育理论，不用心钻研业务知识，教育教学业务不精，课堂教学效果差，学术科研造假，一些文件和文章假、大、空。 3.原则性不强。好人主义严重，是非不分、奖惩不明，解决问题不敢较真，责任追究不敢碰硬，大事化小、小事化了。 4.工作能力不足。工作思路不清、教育教学业务不熟、标准不高，有想法没办法，甚至没想法没办法，工作质量和业务水平低，不能胜任岗位职责。 (二)治懒转勤，解决工作效率不高问题 1.工作不作为。见困难就退、见问题就推、见矛盾就躲，消极怠工，敷衍塞责。 2.办事效率低。重部署、轻落实，以会议落实会议、以文件落实文件，工作不求实效。时效观念差，执行能力弱，缺乏只争朝夕、一天也不耽误的危机感和紧迫感，办事拖沓，工作落实不到位。 3.脱离群众。群众观念淡薄，高高在上，作风漂浮，不掌握下情，调查研究走马观花，不了解师生的实际需求，不及时帮助师生解决实际困难。 4.服务意识差。为师生服务的意识不强，应公开的校务信息不及时公开，应受理的工作不及时受理，应告知的办理事项不一次性告知，门难进、脸难看、话难听、事难办，接待群众漫不经心、语气生硬、态度傲慢。
两学一做指的是学党章党规
两学一做指的是学党章党规、学系列讲话，做合格党员。下面是聘才网小编为大家整理的两学一做实施方案，欢迎大家阅读。 两学一做方案篇一： 为深入贯彻落实党的十八大精神，切实加强司法行政机关纪律作风建设，根据发[20xx]22号文件要求， 从2月下旬开始在机关党员干部中开展为期两个月的“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”集中教育活动。现结合我局工作实际，制定如下实施方案。 一、指导思想 深入学习党的十八大、十八届中央纪委二次全会、自治区纪委十一届二次全会、市纪委九届三次全会精神，认真履行司法行政职能，通过开展学习党章、严守纪律教育活动，提高司法局党组织的创造力、凝聚力、战斗力，为我区“法治城区”、“文明城市”的创建贡献力量。 二、目标要求 围绕“充分发挥司法行政机关法制宣传、法律服务和法律保障职能，为幸福文明一流城市区的建设贡献力量”这一主线，坚持集中教育和推动工作相结合，统筹兼顾，合理安排，激励全局党员干部自觉学习党章，严格 遵守各项纪律，切实改进工作作风，努力建设一支政治坚定，纪律严明的司法行政队伍，为我区的和谐稳定提 供坚强的法律服务和保障。 1.进一步坚定信念树立党章意识。坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，增强贯彻落实 党的路线方针政策的自觉性和主动性，在理想信念上不犹豫、不含糊、不动摇。自觉遵守和维护党章，严明各 项纪律，切实做到“六个决不”，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，确保中央、自治区、市和 区委、政府各项决策部署不折不扣地落实到位。 2.进一步改进工作作风。认真贯彻执行中央八项规定、自治区、市若干规定和大武口区《关于改进工作作 风密切联系群众实施办法》，厉行勤俭节约、反对铺张浪费，自觉抵制庸懒散软奢和吃拿卡要等不良风气，牢 固树立以人为本的理念，坚持贯彻党的群众路线。 3.进一步加强组织建设。以加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，全面加强局机关党的建设。进一步强化执法业务培训和职业道德建设，全面提升工作人员的政治业务素质。进一步加强学习型党组织 和学习型机关建设。 三、活动安排 (一)学习教育阶段(2月25日3月25日) 1.学习内容。认真学习《中国共产党党章》，习近平同志在十八届中央纪委二次全会上的重要讲话，王岐 山同志在十八届中央纪委二次全会上的工作报告，张毅同志在自治区纪委十一届二次全会上的讲话，彭友东同 志在市纪委九届三次全委会上的讲话，洪涛书记在区纪委八届三次全委会上的讲话，大武口区《关于改进工作 作风密切联系群众实施办法》，大武口区司法局《改进工作作风密切联系群众八项规定》等，把思想和行动统 一到党的十八大精神和中央、自治区、市和区的具体要求上，自觉维护大局、服务大局。 2.学习方法。结合我局工作实际，制定学习方案，定期举办党员干部培训班，把党章列为主要内容，搞好 思想发动，使广大党员充分认识开展集中教育活动的重要意义，强化党员的党章意识，动员全体党员参加集中 教育活动。采取集中学习、个人自学等多种形式。
两学一做党课讲课稿
两学一做党课讲稿篇 为让辖区党员干部学深学透《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，进一步抓好《准则》和《条例》的学习宣传和贯彻落实，百花社区党委以“四措”力促“两学一做”专题学习活动开展取得实效。 一是开展“自学”活动。社区党委专门印发了《准则》和《条例》原文到每个党员干部手上，制作专门的学习记录本，要求社区党员干部和各村(居)党员干部结合自身工作实际，开展自学活动，逐字逐条学习《准则》和《条例》原文，深刻把握精神实质，准确领会立意内涵，把党规党纪刻印在心上、体现在行动上、落实到工作上，用实际行动准确诠释《准则》和《条例》，让群众看到行动和变化，做一名合格党员。 二是开展“领学”活动。社区党委充分利用“三严三实”专题教育实践活动平台，举办学习《准则》和《条例》“大讲堂”，利用每周工作例会之机，由领导带头领学，逐字逐句原文领读，并结合实际展开讲解和讨论，带头撰写交流学习心得，引导社区党员干部真学、真懂、真用《准则》和《条例》，将其精神实质内化于心、外化于行，严格按照《准则》和《条例》要求，争做一名合格党员。 三是开展专项“促学”。社区党委将“两学一做”活动开展作为2016年党员干部教育的重要内容，下发活动通知，要求社区各部(办、组)、村(居)党支部制定详细学习计划，认真学习贯彻《准则》和《条例》。同时，由社区分管领导和联系村(居)领导牵头开展跟踪督查、随机检查学习笔记、心得等，及时了解掌握各部(办、组)、村(居)党支部学习贯彻情况，及时交流做法经验，推动学习贯彻工作落实，以“促学”力促辖区党员干部达到合格党员的标准和要求。 四是开展“导学”活动。社区党委除专门制作“两学一做”学习记录本外，还组建了专门的微信群，定期传达社区党委的安排和部署，为党员干部交流学习心得和体会搭建平台，同时通过手机短信平台、LED显示屏、简报、展板、QQ群等形式，全面宣传《准则》和《条例》内容，扩大影响面和知晓率，积极营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围，为社区党委开展“两学一做”活动营造良好氛围。 我的演讲完毕。 谢谢!
学习党章座谈会上的发言
同志们： 刚才，大家结合各自工作实际，围绕学习贯彻党章的重要性、加强党的执政能力建设和先进性建设、促进各项工作谈了学习体会，都谈得很好，有很多经验和建议值得学习借鉴。接下来晏平书记还要作重要讲话，大家要认真贯彻落实。党章作为党的根本大法，学习好、贯彻好、维护好党章是搞好党的建设的一项重要基础性工作，是党建工作的一个永恒主题。下面，我就如何通过学习贯彻党章，加强党的基层组织建设与大家作一交流探讨。 一、按照党章精神和要求夯实党执政的组织基础 党章指出，党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。“基础不牢，地动山摇”。我县基层党组织整体是好的，但也存在一些问题，比如：一些党组织战斗力、凝聚力不强，农村党员老龄化问题严重，有的党员党性不强等等。这些问题需要我们各级党组织在学习贯彻党章中研究解决。当前，党的基层组织建设的重点是要加强机关党组织和农村党组织建设。上周，我们专门就加强机关党组织建设召开了培训会，在这里，我重点谈一下当前怎样结合学习党章进一步加强农村基层党组织建设，夯实新农村建设组织基础。农村基层党组织建设涉及面广，新农村建设任务繁重，农村基层党组织建设是党建工作的基础工程。我认为，加强党的农村基层组织建设，重点是要抓好“五个环节”工作： 一是抓教育，切实提高村社党员干部思想觉悟和“四带”能力。要进一步加强村社党员干部的政治、思想、理论建设，不断探索新形势下符合农村实际，加强村社党员干部党性教育的有效途径，使他们的言行始终与上级党组织保持高度一致。要进一步探索形成实用有效的村社党员干部培训机制，对村社党员干部加强市场经济知识和农技培训，增强“四带”能力，真正在农村工作中做到带头致富，带领群众共同致富，带头搞好精神文明建设，带头遵纪守法、维护社会稳定。二是抓班子，切实增强村社党员干部战斗力。要及时调整配强村社班子，特别是要选准配强村党支部书记；要健全激励机制，促进村社党员干部“想干事，会干事，干成事”；要坚决克服图形式，走过场，落实好乡镇机关干部到村任职工作；要着眼于村级班子的长远建设，做好在青年农民中培养后备干部和在优秀青年农民中发展党员工作。当前，重点是要探索建立社干部选育用管机制，在社一级抓好“双向培养”工作，下功夫解决好社干部中党员比例低、年龄老化等问题。三是抓作风，密切党群干群关系。各级党组织要在学习贯彻党章过程中进一步落实县委提出的做群众工作“十要十不要”要求，组织农村党员干部开展做示范，传经验，带致富，当模范，帮扶贫困户和特困党员等活动，密切党群干群关系。各村社每年要扎扎实实抓好几件与群众生产生活密切相关的好事实事，用实际行动增强党组织的凝聚力。四是抓机制，促进村社干部管理科学化、规范化。我认为要健全干部运行机制，对村社干部在目标考核、选拔任用、评议审计等方面实行规范化管理，完善和落实工作制度和工作程序；要健全监督约束机制，结合创建全省村民自治模范县活动，进一步落实村务公开、财务管理、民主治村等规章制度，规范村干部的行为，促进基层民主建设；要健全考评机制，坚持和完善以干部目标责任管理、定期考核等为基本内容的考评管理制度，量化考核尺度；要健全激励机制，落实好市、县关于提高村社干部待遇的有关政策，进一步激发村社干部积极性。五是抓载体，搭建党组织和党员发挥作用平台。要结合农村实际，多开展一些服务群众，发展农村经济的主题实践活动，畅通党组织和党员发挥作用途径。如深入开展“五个好村党支部”创建活动、党员电教致富活动，结合新农村建设开展“建设新农村，党员当先锋”活动，为无职党员定岗定责、分片包户做好群众工作等，通过实践活动努力提高党员素质。原创，尽在网络www.网络.com网。 二、按照党章精神和要求把各级领导班子建设成为坚强领导核心
两学一做学习资料：新《党章》总纲
两学一做学习资料：新《党章》总纲【党章学习】 新《党章》总纲 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。 马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律，它的基本原理是正确的，具有强大的生命力。中国共产党人追求的共产主义最高理想，只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程。坚持马克思列宁主义的基本原理，走中国人民自愿选择的适合中国国情的道路，中国的社会主义事业必将取得最终的胜利。 以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来，创立了毛泽东思想。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论
原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。在毛泽东思想指引下，中国共产党领导全国各族人民，经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的中华人民共和国；建国以后，顺利地进行了社会主义改造，完成了从新民主主义到社会主义的过渡，确立了社会主义基本制度，发展了社会主义的经济、政治和文化。 十一届三中全会以来，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，总结建国以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向经济建设的转移，实行改革开放，开辟了社会主义事业发展的新时期，逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，创立了邓小平理论。邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段，是当代中国的马克思主义，是中国共产党集体智慧的结晶，引导着我国社会主义现代化事业不断前进。 十三届四中全会以来，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的实践中，加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，积累了治党治国新的宝贵经验，形成了“三
两学一做学习教育党课讲稿
两学一做学习教育党课讲稿 同志们：党中央决定，今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。 今天，我在这里讲一次专题党课，我结合学习习总书记系列重要讲话精神，联系我们干部队伍实际，谈谈自己对两学一做的认识和体会，跟大家交流、共勉。 一、深刻认识两学一做的重大意义和丰富内涵 党中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，为的是推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。这几年，中共中央从作风建设入手，一方面通过出台八项规定与开展党的群众路线教育实践活动；另一方面大力开展巡视工作与“铁腕反腐”并举，目标直指我们党内的“关键少数”。已取得的成效，可以说是有目共睹。而如今开展的“两学一做”的学习教育，却是从“关键少数”向广大党员的拓展，从集中性教育向经常性教育的延伸。要做好这次学习教育，就要充分认识到它的“风向标”意义，把这项活动作为进一步深化全面从严治党的重要举措，作为保持发展党的先进性和纯洁性的重大政治任务来对待。 二、两学一做开展的背景 如今，在我们国家，要攀登上全面建成小康社会的“山头”只剩下最后几步，实现中华民族伟大复兴的征程也胜利在望。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”我国的社会主义建设正在跨越这样一个历史瓶颈，需要全体共产党人凝心聚力，坚持下去，不断地开展工作，引领和感召全国人民一起来“爬坡过坎”。这也就是中共中央在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的大背景。 三、正视自身存在的问题 学党规党章，学系列讲话，这是每一个党员的“基础课”。按说，这应该是大家都学习过的，为什么这一次还要大张旗鼓地从头学起？这起码说明，我们党内有不少同志学得不扎实、做得不到位。正所谓，基础不牢，地动山摇。目前，我们党执政时所遇到的危机与挑战，从某种程度上说，问题正是出在这里。 如果任由这种趋势蔓延，我党就势必变为高高在上的官僚机器，党与政府机构变为门难进、脸难看、事难办的衙门，党的领导干部一入此衙，则行踪难觅。倘若如此，党与人民的血肉联系、鱼水之情就会蜕变成官民之间的一道巨大鸿沟，甚至还会激化出相互对立的危险。普通党员群体的理想信念缺失与党性修养下降。中国共产党有8000多万党员，平均16个中国人里就产生一名党员。这一庞大的群体本应是一个先锋队组织，代表中国先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向。但是，现实情况中，却充满了悖论。试想，目前有多少中共党员是社会主义与共产主义信仰的坚定信徒？又有多少人在日常的工作与生活中，真正体现出先进性，发挥了先锋队作用？ 四、两学一做的主要要求 开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；着力解决
两学一做：为什么要学党章党规
两学一做：为什么要学党章党规 “两学一做”已然成为“热门词汇”，学党规党章融入到了党员学习教育的日常中，应该说，两学一做迟早会退出“热门词汇”，因为它将成为以后党员学习的常态。在这里就要说一说为什么我们要学习党章党规以及如何学的问题。 一、为什么要学党章党规 有道是“无规矩不成方圆”，国有国法，家有家规，党章党规就是落实党要管党的“方圆”，是从严治党之重器，是衡量党员之准绳，是立党为公之权衡，是约束党员之“戒尺”，是正心立行之规矩。 党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩，是我们立党的基石和保证，也是每个党员必须坚守的政治生命线。学党规党章就是夯实这个基石，坚守这条政治生命线。如今改革进入攻坚期和深水区，国际形势复杂多变，我们党面对的改革发展稳定任务之重前所未有、面对的矛盾风险挑战之多前所未有。党面临的形势越复杂，肩负的任务越艰巨，就越要保持党的团结和统一，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。 党的团结统一靠什么来保证？靠共同的理想信念，靠严密的组织体系，靠全党同志的高度自觉。学习党规党章的意义也在此，它确保我们每位党员能团结一致，为着共同的理想信念，全面建成小康社会。现在有少数党员理想信念发生了动摇，有人认为共产主义很遥远，不
可能实现，对中国特色社会主义的建设事业感到信心不足；有人热衷于消磨意志的低级趣味活动，参与封建迷信活动；有人认为入党没有实惠，沉湎于实用主义和所谓的关系学；认为党的腐败分子多，对党风能否好转丧失信心，而且还要受党的约束，感到不自由等等的现状。这些想法都是理想信念不够坚定的体现，作为党员干部，一定要树立坚定的理想信念，不断学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。党性问题说到底就是立场问题。无论是想问题、搞研究，还是作决策、办事情，都必须始终站在党和人民利益的立场上，自觉按照党的整体意志和人民的根本利益来行动，这就是共产党人的党性原则，就是守纪律讲规矩的体现。任何时候都要想到自己是党的人，是组织的一员，时刻不忘自己应尽的义务和责任，自觉接受组织安排和规矩约束，自觉维护党的团结统一。 二、如何学党章党规 一是读深学透党章内容，夯实理论基础。要全面掌握党章基本内容，把党章的学习教育常态化，做到日常自学与专题学习相结合，不断夯实自身的理论基础。 二是时刻严守党章党规，及时弥补不足。进一步强化党章意识，对增强党的创造力、凝聚力、战斗力具有极为重要的作用。 三是广泛宣传党规党纪，抵制歪风邪气。对严重违反党章规定的行为要坚决纠正，由全体党员一起来维护党章的权威性和严肃性，坚
“学党章党规、学系列讲话, 做合格党员”主题演讲比赛主持词
“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”主题演讲比赛主持词“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”主题演讲比赛主持词 尊敬的各位领导，各位评委老师、参赛选手们、同志们： 大家上（下）午好！ 当前，瑶海全区上下正在深入贯彻落实中央和省市区委的部署要求，积极开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展，从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。为此，区委宣传部、区委组织部、区委“两学一做”办公室联合举办以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主题的演讲比赛，以进一步引导和激励全区党员深入学习党章党规、学习系列讲话，做合格党员，切实营造全区广大党员履职尽责当先锋、立足岗位争优秀的浓厚氛围。 本次主题演讲比赛分为预赛和决赛，预赛阶段各单位广泛开展演讲比赛，层层选拔优秀选手，并上报演讲比赛领导小组办公室。今天的决赛共有来自区直机关工委、两院、公安分局、区教体局、区卫计局、区城管局、区国资公司、区市场监督管理局和13个街镇开发区（龙岗开发区、大兴镇、城东街道、胜利路街道、明光路街道、三里街街道、铜陵路街道、七里站街道、和平路街道、红光街道、长淮街道、方庙街道和嘉山路街道）。（本次比赛，瑶海官方微博“瑶海发布”、官方微信“瑶海发布”将同步跟进。欢迎大家在网上转发、评论、互粉。） …… 在比赛开始之前，请允许我为大家隆重介绍出席本次比赛的各位领导和专家评委，他们是： 市委组织部……（掌声）。 市委宣传部……（掌声）。 区委书记路军（掌声） 演讲专家……（掌声） 区委常委、组织部长、统战部长刘剑（掌声）； 区委常委、宣传部长李玲（掌声）； …… 让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和专家评委的到来！ 下面，我宣读本次比赛的评分细则： 本次演讲评分采取10分制，主要从演讲内容、演讲技巧、仪表神态、演讲时间、综合印象等方面，评委现场打分，按照参赛选手得分高低，从24名选手中产生一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名，并现场颁奖。（计分取各位评委打分平均值，保留小数点后两位；如出现并列情况，取小数点后三位）。 评分细则：1、演讲内容（4分）：主题鲜明、内容精炼、联系实际、逻辑严密；2、演讲技巧（3分）：普通话标准，语言流畅，感情真挚，语调与形体动作协调一致；3、仪表神态（1分）：着装整洁，仪表端庄，神态自然，大方得体；4、演讲时间（1分）：演讲节奏掌握恰当，时间控制在6分钟以内（含6分钟）。当演讲时间只剩30秒时，工作人
学党章党规两学一做
学党章党规两学一做 【篇一：“两学一做”党章党纪党规学习题库(带答案)】 党章党纪党规学习题库 一、填空题(共50题) 2.中国共产党全体党员和各级党员领导干部必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。（党章） 3.我国正处于并将长期处于社会 主义初级阶段。（党章） 4.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国 各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会 主义现代化国家而奋斗。（党章） 5.凡是成立党的新组织，或是撤销党的原有组织，必须由上级党组 织决定。（党章） 6.在党的地方各级代表大会和基层代表大会闭会期间，上级党的组 织认为有必要时，可以调动或者指派下级党组织的负责人。（党章） 7.党组织讨论决定问题，必须执行少数服从多数的原则。决定重要 问题，要进行表决。（党章） 8.对党员的纪律处分，必须经过支部大会讨论决定，报党的基层委 员会批准；如果涉及的问题比较重要或复杂，或给党员以开除党籍 的处分，应分别不同情况，报县级或县级以上党的纪律检查委员会 审查批准。（党章） 9.严重触犯刑律的中央委员会委员、候补委员，由中央政治局决定 开除其党籍；严重触犯刑律的地方各级委员会委员、候补委员，由 同级委员会常务委员会决定开除其党籍。（党章） 党内法规，检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况，协助党 的委 11.“两学一做”学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合 格党员”学习教育。 12.民主集中制是党的根本组织原则。（《关于党内政治生活的若干准则》） 13.党组织对党员的鉴定、结论和处分决定，必须同本人见面。（《关于党内政治生活的若干准则》） 14.每个党员不论职务高低，都必须编入党的一个组织，参加组织生活。各级党委或常委都 应定期召开民主生活会，交流思想，开展批评和自我批评。（《关 于党内政治生活的若干准则》）
两学一做 党章学习心得 一二章
党章学习心得 近日，通过重温《党章》，我对新党章有了一定的认识，特别是在一、二章的学习中，我对党员的权利和义务，党的组织制度又有了更深刻的认识。下面谈谈自己学习《党章》的一些心得体会。 要做一名合格的党员，首先要不断加强对党章的学习领会，在学习中不断强化党员意识，学习党的路线方针政策、党的基本知识、科学文化和业务知识，努力提高建设中国特色社会主义的本领，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。 党员意识是中国共产党特殊身份、社会地位、社会作用在观念上的反映，是共产党员保持先进性的基础和前提。作为一名共产党员，就要在任何时候、任何地方、任何情况下，始终不忘自己的党员身份，按照党员标准要求自己。认真履行党员义务。只有有了强烈的党员意识，才会珍惜党员称号，用党员的标准约束和规范自己，真正发挥先锋模范作用；才有坚定的政治立场，始终从党和人民的利益出发考虑和处理问题，替党分忧，为党办事，关心党的事业发展；才能自觉坚定的坚持正确的东西，旗帜鲜明的反对错误的东西，维护党的纪律和团结统一。 在新时期学习党章，增强党员意识有重要的现实意义。
党的先进性，必须靠广大的合格党员来体现，建设高素质的党员队伍必须靠广大的合格党员来保证，增强党的执政地位必须靠广大合格党员来维护。只有从自身做起，强化素质，武装头脑，才能保证每一颗党员的“螺丝钉”发挥作用，才能保证党员队伍的“钢筋混凝土”团结出凝聚力力，团结出战斗力，才能保证社会主义事业的“高楼大厦”屹立不倒坚不可摧。 高举中国特色社会主义的伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，实现全面建设小康社会的宏伟目标，既为加强党的执政能力建设和先进性建设注入了巨大活力，也使党面临许多前所未有的新课题新考验。 在新的实践中加强党的制度建设，必须不断发展和完善民主集中制。随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展，国际国内环境发生重大变化，社会经济成分、组织形式、利益关系和分配方式日益多样化，这些都对党的生活和党的建设产生一定的影响，使党的建设任务比以往任何时候都更为艰巨繁重，同时也对发展民主集中制提出了更高的要求。 在新的历史条件下，学习党章，就是要更好的保持党员先进性，树立党员意识，充分发挥党员的先锋模范作用，就是要加强党性锻炼，提高党性修养，是做一名合格党员的必要条件。我将继续不断加强学习，充分认识自己作为一名普通党员所肩负的责任，一如既往的按照党员标准严格要求自己，始终保持思想上、行动上的先进性，为实现十八大提出
两学一做批评与自我批评发言稿
两学一做批评与自我批评发言稿 开展“两学一做”学习教育要尽好责。领导干部既要当好“指挥员”，又要当好“战斗员”。一是带头参加组织生活。领导干部要严格落实党的“三会一课”制度，带头贯彻党章要求，以普通党员身份参加所在党支部开展的活动，自觉接受群众监督，多向基层学习、向普通党员学习、向群众学习。二是建立领导干部联系点。领导干部每人要明确一个地方或一个单位为工作联系点，要统筹好联系点工作与日常工作，深入调研，准确掌握民情民意，要把为民、为基层办实事作为联系点工作的根本出发点，切实帮助群众解决实际困难。三是开展普遍谈心活动。领导干部要与所在党支部的每名党员谈心谈话，带头开展批评和自我批评，盯住信仰信念、政治意识、清风正气、担当作为四个方面，带头查找问题，切实抓好整改，让党员队伍发生新变化、焕发新气象。 开展“两学一做”学习教育要抓到位。要围绕信仰信念、政治意识、清风正气、担当作为四个方面，真正把自己摆进去，深入查找问题，切实抓好问题，让党员队伍发生新变化、焕发新形象。要建立常态化巡查督导、全过程考核评价、跟踪式从严问责的学习教育工作落实推进机制，多部门联动，采取专项督察、随机抽查、不打招呼督查等形式，抓好对重点环节、重点领域的督促检查，及时发现和解决问题，确保不漏项、不留死角，狠抓各基层党组织学习教育工作的督促检查和追踪落实。
开展“两学一做”学习教育要见实效。“两学一做”学习教育要得到群众的欢迎，必须要以“见实效”为关键抓手，坚持从严要求，强化问题导向，切实抓好整改，有效提升全体党员自身素质、提升党的思想政治建设和作风建设水平。要根据各领域内党员队伍存在的问题，立足于不同领域、不同行业党员的思想、工作、作风实际，有针对的分类进行，避免“一刀切”，增强教育的针对性、时效性。对农村党员，要以“唤醒党章意识、提高党性修养”为主线，重点突出对党的理论方针、党的历史、党的优良传统以及党的惠农政策的学习，并结合农村民主管理、发展现代农业、带领群众致富、壮大集体经济、维护农村稳定开展教育。要广泛开展设岗定责、党员承诺、党员联户等活动，调动和激发农村社区党组织和党员带头致富、带领群众共同富裕。对城市党员，要重点突出“深入服务群众、构建和谐社区”这一落脚点，重点围绕联系服务群众、化解社区矛盾、建设文明和谐社区开展教育。要组织开展党员示范楼院、党员志愿服务等活动，在建设文明和谐社区中充分发挥党员先锋模范作用。对机关党员，要以“践行…三严三实?、转变工作作风”为主旋律，重点围绕服务中心、服务改革、服务基层、改进作风、提高思想政治素质、增强廉洁自律意识和履职尽责能力开展教育。通过设立党员先锋岗、党员示范窗口等，引导党员做转变作风、服务基层、服务群众的表率，建设为民、务实、清廉机关。对非公有制经济组织、社会组织党员，要围绕“发挥政治引领、服务组织发展”这一着力点，重点围绕持正确政