梁实秋《钱》教案

钱

梁实秋

教学目标

1、了解文体及作者，体会作为学者的梁实秋文章中的学问

2、通过对课文的阅读，培养自己检索信息、归纳总结的能力

3、通过思考批判性地接受作者的观点，并反观自己的情感态度价值观

4、课下搜索有关《钱》的文章，比较他们在写法、内容上的不同

教学重、难点

通过思考批判性地接受作者的观点，并反观自己的情感态度价值观

课时安排两课时

教学过程

（一）引读导入

1、找同学谈对钱的认识。（什么时候开始有了钱的概念？对钱是什么认识？）引入梁实秋的文章。

2、作者简介

梁实秋（1903─1987），现代散文家、文学评论家、翻译家。浙江杭州人。1915年考入清华学校，在该校求学期间开始写作。1923年赴美留学，回国后先后在北京大学等多所学校任教授，并先后编辑多种刊物，其间还因文学理论的问题和鲁迅发生过争论。1949年去台湾。散文代表作《雅舍小品》，还独力译有《莎士比亚全集》，晚年完成百万言著作《英国文学史》。

（二）自读感知

1、通读文章扫除字词障碍

2、理清思路，把握文意

（三）品读鉴赏

《钱》选自《雅舍小品》第四集。这类小品文要分析它是如何设计如何结构的，似乎是多余，它恐怕先前往往没有一个构思，只是兴至所至，想到哪说到哪，正如鲁迅所说的，“如果是冬天，便坐在暖炉旁边的安乐椅子上，倘在夏天，则披浴衣，啜苦茗，随随便便，和好友任心闲话，将这些话照样地移在纸上的东西”。又如台湾评论界所说的，用的只是一种“滑笔”，借助叙述主线的惯性滑入对历史、典故、趣闻、风土民情及文化景观的描述。当然，这要有深厚的文化和阅历的功

底才做得到的。

这篇小品的主线就是“钱”，如果一定要说还有什么主题，那就是君子爱材，取之有道；再就是不能贪，要适可而止。并无大的深意。这类小品文的价值，其实主要也就是里面包含的各种知识以及轻松幽默的语言。

A、文章包含的各种知识

1．阿堵物

文章开头先说钱的雅俗，钱本是无雅俗可辨的。但是其中已融入了很多知识。比如钱又名之为“阿堵物”，这是《世说新语》里的故事。《世说新语·规箴》：“王夷甫雅尚玄远，常嫉其妇贪浊，口未尝言钱字。妇欲试之，令婢以钱绕床使不得行。夷甫晨起，见钱阻行，呼婢曰：‘举却阿堵物。’”“阿堵”是六朝人的口语,意为"这个"。

2．契刀、孔方、交子、钞引

契刀，亦即“栔刀”。辞海1298"栔刀"条：中国古铜币名。王莽铸于居摄二年（公元七年）。刀上有"栔刀五百"四字，每枚值五铢钱五百，二十枚可兑黄金一斤。教材注释说是春秋战国时的铜币，恐怕是和刀币混淆了。

外圆内方的“孔方兄”和中国最早的纸币“交子”。钞引，宋代茶、盐、矾等物的生产运输由政府管制，政府发给特许的商人支领和运销这类产品的证券，名“茶引”、“盐引”、“矾引”，又统称“钞引”。

3．和峤、石崇

《晋书·和峤传》载和峤“家产丰富，拟于王者，然性至吝，以是获讥于世，杜预以为峤有钱癖”(1284页)《世说新语·俭啬》首条即载和峤俭啬事：和峤性至俭，家有好李，王武子求之，与不过数十。王武子因其上直，率将少年能食之者，持斧诣园，饱共啖毕，伐之，送一车枝与和公，问曰："何如君李？"和既得，唯笑而已。

4．庄子曰："钱财不积，则贪者忧。"

5．《西京杂记》，（古今中外的扑满）

6．勤俭至富的故事

7．"腰缠十万贯，骑鹤上扬州"。

梁代一本失传的小说记：有客相从，各言所志。或愿为扬州刺史，或愿多钱财，或愿飞升作神仙。最后一人曰：既如此，何不“腰缠十万贯，骑鹤上扬州”。8．求田问舍

《三国志·魏志·陈登传》：“陈登者，字元龙，在广陵有威名。……年三十九卒。后许汜与刘备并在荆州牧刘表坐，表与备共论天下人，汜曰：‘陈元龙湖海之士，豪气不除。……备问汜：‘君言豪，宁有事邪?'汜曰：'昔遭乱过下邳，见元龙。元龙无客主之意，久不相与语，自上大床卧，使客卧下床。'备曰：'君有国士之名，今天下大乱，帝王失所，望君忧国忘家，有救世之意，而求田问舍，言无可采，是元龙所讳也。何缘当与君语?......'"后辛弃疾在《水龙吟·登建康赏心亭》中说：“求田问舍，怕应羞见，刘郎才气”。

9．多财善贾

《韩非子·五蠹》：“长袖善舞，多钱善贾。”

10．印第安人酋长的故事

11．山西人浇金山银山的传说

12．雅典的泰蒙

莎士比亚悲剧《雅典的泰蒙》，其主要情节是写富商泰蒙慷慨好客，后钱财散尽，亲友纷纷离去，最后泰蒙疯狂而死。这部悲剧对资本主义社会中金钱的作用作了深刻的揭露，剧中的泰门面对黄金曾说过这样一段有名的独白：“金子！黄黄的。发光的、宝贵的金子！……这东西，只这一点点儿，就可以使黑的变成白的，丑的变成美的，错的变成对的，卑贱变成尊贵，老人变成少年，懦夫变成勇士。”马克思曾在《资本论》等著作里引用过这段独白来说明货币的本质。14．许多顺手拈来的市井俚语如：“常将有日思无日，莫待无时思有时。” "人无横财不富，马非夜草不肥。" "积财千万，不如薄技在身。" "人为财死"。“赤裸裸来去无牵挂”等。

B、作者的观点

1、钱无所谓俗雅，俗雅在人

2、爱财、重财、积财并不是错事，是人之常情。

3、蔑视钱财的实际用途和价值；对钱财挥霍无度都是错误和偏激的。

4、中国人有储蓄和节俭的美德，不能丢掉。

5、钱财聚散无定数，积财千万不如薄技在身，不要梦想发横财。

6、钱多会造成心理负担。（此处举例语言幽默）

7、爱财、重财，但应取之有道，不能贪财，更不能发不义之财。

8、结论：对钱的正确态度，取之有道，用之有道，成为钱的主人，不能沦为钱的奴隶。

（三）学习反思

请你根据今天的课文学习，再用一句含蓄而简练的话，表达出你对“钱”的态度和看法。

（四）总结扩展

梁实秋的这篇文章主要是从钱的形制和历史说起，逐步展开议论，涉及金钱与人生的关系，人对金钱的态度。对照自己在金钱上的态度和价值观进行反思。

现在我们的生活中经常会接触到“经济”“钱”“发展”等等的相关话题，课下搜集有关《钱》的文章和话题，与梁实秋的文章进行对比、思考。我相信，在以后的生活中，当同学们遇到有关“钱”的困惑时，一定会找到出口的明灯。