全站仪测量实习报告(共6篇)
精选范文:全站仪测量实习报告(共6篇) 首先感谢学校和老师给以了我这次参加工程实践的机会，在这次20多天的实习过程中，经过这次实习，无论在心理上还是在生理上都得到了很好的锻炼。学生现在学习的内容是为以后的发展奠定基础，是丰富自己的文化知识，是自己能够成为一个对社会，对国家有用的人才，但是现在我们所学的知识大多只是理论上的东西，为此我们应该将理论和实际联系起来，积极参加实际工程，这次为期20天的实习教会了我们如何将自己所学的知识应用于实际工程项目之中，懂得了解决一些实际问题的方法，对增加自己的生活和工作经历有很大益处。同时也可以说这次工作是对同学的一次考念，在实习过程中有的同学虽然生病但是依然坚持工作，可以说着种精神是相当高贵的。通过这次野外工程实习，加强了自身掌握数字测图外业数据采集方法与内业作图方法，更加深刻的理解了数字测图在野外的运用，数字测图带来的不但是数据采集速度的提高，工作效率的增加，更加减轻了工作人员的工作强度；明白了在数据采集过程中应该注意的问题，使自己在课堂上学到的知识得到了在实际中的运用首先，通过实习，让我发现我在平时学习中存在的很多知识漏洞。课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象，到了真正实践中的时候，我们未能很好把书本知识应用到实践中，还需要老师再次进行指导。在近距离的接触这些实物，能我更牢固的掌握相关的知识点;也能令我提高对仪器的操作的熟练、精准程度(比如能够迅速对中整平)。
[全站仪测量实习报告(共6篇)]篇一：全站仪实习报告
一．实习时间：
2012年4月
二．实习地点：
[全站仪测量实习报告(共6篇)] 学校公路
三．小组成员：
组员：
四．指导教师：
五．实习目的：
实习是工程测量教学的重要组成部分，除验证课堂理论外，还是巩固和深化课堂所学知识的环节，更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等，可以增强测绘地面点的概念，提高解决工程中实际测量问题的能力，为今后参加工作打下坚实的基础。
六．实习设备：
全站仪、棱镜、脚架、铅笔、图纸
七．实习内容
遵循“从整体到局部”、“先控制后碎步”、“由高级到低级”、“步步有检核”的原则，实行外业的碎部点测量。
测5个地貌
八．实习步骤：
1.确定测站点
确定测站点时，尽量
保证大的可视区域，同时还要保证有可通过的已知点。所以一般将测站点定在较高的地势，以避免经常迁站。
2.架设仪器
架设仪器时，要保证仪器架稳，一般是将三脚架的腿间距稍微放大些，保证平稳。角度大将导致全站仪过低，给观测者带来不便，同时也影响观测员的观测；角度过小是，存在仪器损害的潜在危险。观测钱要进行仪器的校验，对准已知点，以保证数据的精准度。
3.立棱镜
测量读数，立镜是要保证镜杆尽量竖直。
九、实习过程
1.我们把仪器架在操场的点，摆好仪器后，看光学对中器把仪器和地面点对中并升降两支脚架（另一只固定不动）使圆气泡居中，这就完成了对中整平。旋转两个螺旋按钮，将仪器来回90度旋转使管气泡居中这完成了精平。把棱镜放在看台上的点。
2.按开机键开机——按“菜单”键选择“测量功能”按对应的“f1”键进入测量模式——选择测站点，输入测视点点号qs和坐标、仪器的高，将仪器对准后视点的棱镜，并输入后视点的点好hs和坐标、棱镜高。
3.将仪器对准地物，依次按输入点号、按测量键。
五个地貌测量
仪器在已知点放好后,把测站及后视坐标给弄好，后视定向，检核之
后，新建一个文件（注意了有些全站仪在新建文件的时候分为测量文件与坐标文件）然后就可以采集数据了。我们组测了一段公路,一个花坛,灯,一棵树,还有一个下水道井盖,采集好数据后,并制图。测量的时候画了草图。
十、实习收获
实习期间操作全站仪，也使我对全站仪的操作熟练程度加深，学会了对地貌的基本测量，对制图也有了了解，采集数据速度也有了提高，增加了我对测绘的了解及兴趣，更加深刻的理解了测绘工程在国民经济建设中的重要作用，与此同时，在实习中也培养了学生之间的团队合作精神，增强了同学之间的友谊，同学们互相帮助，互相鼓励。认真对待自己所测的每一个数据，每一件事情，这对我们以后做事有了一个很大的帮助。
篇二：全站仪控制测量实习报告
北京工业大学
土木工程测量实习报告
目录
一、前言.. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . .... ... ... ... ... ... ... ... ..3 二、实习的目........ ... ... ............. ..... ..... ..... ..... ..... ..... ..... ..... ... . .3 三、实习内容............. ... ... ... ... ... ....... ..... ..... ..... .................. .. ...3 四、测量的基本步骤及其方法.... ...... ... ... ......... ..... ..... ... ..... . (4)
a、测量步骤... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... (4)
b测区地点及控制点选择... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . ..... ..4 c.导线测量... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . . . ... . ...
4 d、碎部测量... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . . ... ... ... ... ... ... ... ... (5)
e、数字化地形图的绘制、检查与整饰... ... ... ... . . . . . ... ... ... ... ... (6)
五、过程总结... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ..[全站仪测量实习报告(共6篇)]. . . . ... . ... ...6 六、实习感想... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. ... ... ... . . . ... ... . .. ... ... (7)
一、前言
土木工程测量作为专业的一项基本功，是我们学习土木专业学生必须很好掌握的一项技能。并且测量实习课是将课堂所学到的理论知识运用到实际生活中，是一次很好的锻炼自己动手实践能力的好机会。这次实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。经过自己亲手实验和体会，培养了学生的基本操作技能，从而增强了学习效果，所以我们每一个人都必须严格要求自己，一丝不苟的去完成这次测量实习。
二、实习目地
土木工程测量作为专业的一项基本功，是我们学习土木专业学生必须很好掌握的一项技能。土木工程测量实习也是工程教学的重要环节，通过同学们的亲身实践，将课堂所学的理论知识与实际测量相结合，加深同学们对所学知识的理解，更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。还能进一步熟练掌握常规仪器的使用方法、提高野外测量、内业计算、地形绘图的技能，具备从事测绘工作的初步素质。此外工程测量，它是个复杂的工作，光靠一个人的力量是远远不够的，所以通过这次实习我彻彻底底的明白了测量是一个团队的工作。在这次测量
实习中我们能够培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。
三、实习内容
实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度，并且掌握测量仪器的使用，了解其检
验和校正的方法；掌握测绘的基本方法，提高实际作业能力。通过地形图的测绘增强测定与测设地面定位的概念，提高应用地形图的能力，为今后解决实际工程问题大侠基础。测量实习的基本工作： 1、测绘表示图书馆及其周边地形地物地形图一张；
2、将老师所给坐标范围内的建筑物、构筑物的平面位置布设到地形图上。
四、测量的基本步骤及其方法
a、测量步骤
控制测量：在一定区域内，为地形测图和各种工程测量建立控制网所进行的测量工作。
控制网具有控制全局，限制测量误差累积的作用，是各项测量工作的依据。对于地形测图，等级控制是扩展图根控制的基础，以保证所测地形图能互相拼接成为一个整体。对于工程测量，常需布设专用控制网，作为施工放样和变形观测的依据。
b、测区地点及控制点选择
地点：逸夫图书楼以及周边
控制点的选择：1、通视范围大，越无盲区越好；2、受干扰程度越小越好，最好是没有受干扰的；3、地点很牢固，如果怀疑有可能会因为崩塌影响，最好回避。4、最好在要放样区域内的人们都能看到你，以利信息交往方便；5、还有一个比较技术性的，即考虑前后视的距离基本相当，以消除仪器误差。
c.导线测量
1.导线测量概述
导线从一组已知控制点出发，经过几个点，又回到起始点上，形成一闭合多边形，成为闭合导线。由于测量了多边形的各内角及边长，闭合导线也具有检核作用。
2.导线测量的外业工作
①相邻点间应相互
通视良好，地势平坦，便于测角和量距。②点位应选在土质坚实，便于安置仪器和保存标志的地方。③导线点应选在视野开阔的地方，便于碎部测量④导线边长应大致相等。
⑤导线点应有足够的密度，分布均匀，便于控制整个测区。3.导线测量内业计算
导线测量内业计算的目的就是计算各导线点的平面坐标x、y。
计算之前，应先全面检查导线测量外业记录、数据是否齐全，有无记错,算错，成果是否符合精度要求，起算数据是否准确。1、坐标增量闭合差的计算及其调整
闭合导线的纵横坐标增量的代数和，理论上应分别等于零。各点纵横坐标增量的总和即为闭合差调整过程中根据情况取整，但必须保证调整后和为零
2、坐标的计算
根据起始点的已知坐标和改正后的坐标增量，依次计算各点的坐标。
d、碎部测量
（一）碎部测量
在控制点上架全站仪，经过对中、整平和精确对中、整平，照准地物以确定方向。画出草图，标出各点点号，用全站仪测出多个地物点。（二）碎部点的选择
碎步点就是地物地貌的特征，对于地物，碎步点应选在地物轮廓线的方向变化处，连接这些特征点，便得到与实地相似的地物形状。对于地貌来说，碎步点应选在最能反应地貌特征的山脊线，山谷线等地性线上。
（三）操作步骤如下 1.进入程序测量模式
将全站仪采用光学对中方法安置于测站控制点上,进入标准测量程序模块中。
2.创建作业
在程序测量模块中，创建新的作业，输入作业文件名字。
下页余下全文篇三：全站仪实习报告
一．实习目的：
实习是工程测量教学的重要组成部分，除验证课堂理论外，还是巩固和深化课堂所学知识的环节。通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等，可以增强对测绘的概念，提高解决工程中实际测量问题的能力，以做到理论联系实际，从而提高实际成图技能,为今后参加工作打下坚实的基础。
二．所用仪器设备 1、全站仪
全站仪是指能自动地测量角度和距离，并能按一定程序和格式将测量数据传送给相应的数据采集器。全站仪自
动化程度高，功能多，精度好，通过配置适当的接口，可使野外采集的测量数据直接进入计
算机进行数据处理或进入自动化绘图系统。与传统的方法相比，省去了大量的中间人工操作
环节，使劳动效率和经济效益明显提高，同时也避免了人工操作，记录等过程中差错率较高
的缺陷。
全站仪的工作特点：
1、能同时测角、测
距并自动记录测量数据；
2、设有各种野外应
用程序，能在测量现场得到归算结果；
3、自动化数据采集，
能实现数据流；
4、从高程测量的误
差分析可得出结论。全站仪三角高程测量不能因提高测距精度而相应提高高差测量精度,其施
测精度远低于水准高程测量。因此,全站仪三角高程测量无法普遍代替水准高程测量。只有在
精度较低的高程测量中才可使用全站仪三角高程测量。外业数据采集：
遵循“从整体到局
部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”、“步步有检核”的原则。每次作
业顺序为：
1. 确定测站点
[全站仪测量实习报告(共6篇)] 确定测站点时，要尽量保证大的可视区域，同时还要保证有可通视的已知点。所以，在实际
作业时一般将测站点定在较高的地势，以避免经常迁站。
2. 架设仪器
架设仪器时，要保证
仪器架稳，一般是将三脚架的腿间距稍微放大些，保证平稳。角度过大将导致全站仪过低，
给观测带来不便，同时也影响观测员的行动；角度过小时全站仪放置不稳，存在仪器损害的
潜在危险。观测前要进行仪器的校验，对准已知点，以保证数据均为可信数据。
3. 立棱镜
测量读数。立镜时要
保证镜竿尽量竖直，每个碎布点保持间距 35-45 米左右。实际碎部点间距大多在35 米左
右，符合精度要求。全站仪能够自动保存数据，读数较快。一般
有两到三人负
责立棱镜，其中两人同时立镜。
4. 记录
本次数据一般由一
人主测，另一人勾绘草图
5. 测站点检验及校
和
在测量一定点数（一
般为 300 点）后或迁站时，要进行一次测站点检和。检和方法为：重测某一已知点（一般为
后视控制点），检验两次误差是否符合技术要求。如果误差超出范围则所测数据有误。
三、测量内容
\全站仪测量和其他
测量仪器一样，首先是对中整平，先粗平再精平，过后开机按“菜单”键选择“测量功能”按对应的“f1”键进入测量模式。水平角的测量：按角度测量键，使全站仪处于角度测量模式，照准
实习体会
首先感谢学校和老师给以了我这次参加工程实践的机会，经过这次实习，无论在心理上还是在生理上都得到了很好的锻炼。
测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科的特点。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。作为水利工程水利水电建筑工程专业的学生，我们要学习测量的各个方面。
通过这次全站仪测量实习，加强了自身掌握数字测图外业数据采集方法与内业作图方法，更加深刻的理解了数字测图在野外的运用，数字测图带来的不但是数据采集速度的提高，工作效率的增加，更加减轻了工作人员的工作强度；明白了在数据采集过程中应该注意的问题，使自己在课堂上学到的知识得到了在实际中的运用，在学习实际操作能力的同时也学会了分析数据。
实习期间每天都要操作全站仪，培养了我对全站仪的操作熟练程度，增加了我对测绘的热爱之情，与此同时，在实习中也培养了学生之间的团队合作精神，增强了同学之间的友谊，同学们互相帮助，互相鼓励。同时也学会了如何做人，做人就应该不怕辛苦，要认真对待自己所测的每一个数据，每一件事情，只要这样自己才能够成为一个更加优秀的人，无论你在什么岗位上均是如此。通过内业实习的数据整理和作图，将课堂上所讲的知识和实际应用结合到了一起，又一次感受到了理论联系实际的重要性。
在这次实习过程中，更加培养了我的吃苦耐劳的精神，在忙完一天的工作我们总是一起共同探讨今天的收获，共同解决今天遇见的问题。也许生活就是一种态度，只要你认真面对它，你的日子总会充满阳光的
篇四：全站仪实习报告
一．实习目的：
实习是工程测量教学的重要组成部分，除验证课堂理论外，还是巩固和深化课堂所学知识的环节。通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等，可以增强对测绘的概念，提高解决工程中实际测量问题的能力，以做到理论联系实际，从而提高实际成图技能,为今后参加工作打下坚实的基础。
二．所用仪器设备及成图软件：
1、全站仪
全站仪是指能自动地测量角度和距离，并能按一定程序和格式将测量数据传送给相应的数据采集器。全站仪自动化程度高，功能多，精度好，通过配置适当的接口，可使野外采集的测量数据直接进入计算机进行数据处理或进入自动化绘图系统。与传统的方法相比，省去了大量的中间人工操作环节，使劳动效率和经济效益明显提高，同时也避免了人工操作，记录等过程中差错率较高的缺陷。
全站仪的工作特点： 1、能同时测角、测距并自动记录测量数据；
2、设有各种野外应用程序，能在测量现场得到归算结果；
3、自动化数据采集，能实现数据流；
4、从高程测量的误差分析可得出结论。全站仪三角高程测量不
能因提高测距精度而相应提高高差测量精度,其施测精度远低于水准高程测量。因此,全站仪三角高程测量无法普遍代替水准高程测量。只有在精度较低的高程测量中才可使用全站仪三角高程测量。
2、gps
3、cass5.0
三、坐标系统
平面采用北京54坐标系3度带坐标。
高程基准:黄海高程系。
四、外业数据采集：
遵循“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”、“步步有检核”的原则。每次作业顺序为：
1. 确定测站点
确定测站点时，要尽量保证大的可视区域，同时还要保证有可通视的已知点。所以，在实际作业时一般将测站点定在较高的地势，以避免经常迁站。
2. 架设仪器
架设仪器时，要保证仪器架稳，一般是将三脚架的腿间距稍微放大些，保证平稳。角度过大将导致全站仪过低，给观测带来不便，同时也影响观测员的行动；角度过小时全站仪放置不稳，存在仪器损害的潜在
危险。观测前要
进行仪器的校验，对准已知点，以保证数据均为可信数据。
3. 立棱镜
测量读数。立镜时要
保证镜竿尽量竖直，每个碎布点保持间距 35-45 米左右。实际碎部点间距大多在35 米左
右，符合精度要求。全站仪能够自动保存数据，读数较快。一般有两到三人负责立棱镜，其
中两人同时立镜。
4. 记录
[全站仪测量实习报告(共6篇)] 本次外业数据采集作业采用的是无码作业，这种方法的优点是采集数据速度快，缺点是只能
是采集数据，无法对数据的性质进行分类记录，所以在观测同时要进行草图的勾绘，以便内
业作业。一般由一人主测，另一人勾绘草图
5. 测站点检验及校
和
在测量一定点数（一
般为 300 点）后或迁站时，要进行一次测站点检和。检和方法为：重测某一已知点（一般为
后视控制点），检验两次误差是否符合技术要求。如果误差超出范围则所测数据有误。
五、测量内容
\全站仪测量和
其他测量仪器一样，首先是对中整平，先粗平再精平，过后开机按“菜单”键选择“测量功
能”按对应的“f1”键进入测量模式。水平角的测量：按角度测量键，使全站仪处于角度测
量模式，照准
下页余下全文篇五：全站仪测量实
习报告
全站仪测量实习报告
首先感谢学校和老
师给以了我这次参加工程实践的机会，在这次20多天的实习过程中，经过这次实习，无论在
心理上还是在生理上都得到了很好的锻炼。学生现在学习的内容是为以后的发展奠定基础，
是丰富自己的文化知识，是自己能够成为一个对社会，对国家有用的人才，但是现在我们所
学的知识大多只是理论上的东西，为此我们应该将理论和实际联系起来，积极参加实际工程，
这次为期20天的实习教会了我们如何将自己所学的知识应用于实际工程项目之中，懂得了解
决一些实际问题的方法，对增加自己的生活和工作经历有很大益处。同时也可以说这次工作
是对同学的一次考念，在实习过程中有的同学虽然生病但是依然坚持工作，可以说着种精神
是相当高贵的。
通过这次野外工程
实习，加强了自身掌握数字测图外业数据采集方法与内业作图方法，更加深刻的理解了数字
测图在野外的运用，数字测图带来的不但是数据采集速度的提高，工作效率的增加，更加减
轻了工作人员的工作强度；明白了在数据采集过程中应该注意的问题，使自己在课堂上学到
的知识得到了在实际中的运用
首先，通过实习，让
我发现我在平时学习中存在的很多知识漏洞。课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象，到了
真正实践中的时候，我们未能很好把书本知识应用到实践中，还需要老师再次进行指导。在
近距离的接触这些实物，能我更牢固的掌握相关的知识点;也能令我提高对仪器的操作的熟练、
精准程度(比如能够[全站仪测量实习报告(共6篇)]迅速对中整平)。
篇六：全站仪数字测图实习报告
全站仪数字测图实习报告
实习名称：全站仪数字测图实习
院系：资源与环境工程学院
组别：
专业：
学号：
姓名：
目录
一、前言 ............................................................................. ..................[全站仪测量实习报告(共6篇)]............................... - 3 -
二．实习目的 ............................................................................. ......................................... - 3 -
三．实习任务 ............................................................................. ......................................... - 3 -
四．实习技术要求 ............................................................................. ................................. - 3 -
五．实习内容 ............................................................................. ......................................... - 4 -
1）平面控制测量 ............................................................................. ........................... - 4 -
2）碎部测量 ............................................................................. ................................... - 4 -
3）数字地形图编辑和输出 ............................................................................. ........... - 4 -
4）成图质量检查 ............................................................................. ........................... - 4 - 5 )高程控制测量 ............................................................................. ........................... - 4 -
六．实习时间与地点 ............................................................................. ............................. - 5 -
七．测量步骤及其方法 ............................................................................. ......................... - 5 -
1.控制测量概述 ............................................................................. .............................. - 5 -
2.测区地点及控制点选择 ............................................................................. .............. - 5 -
3.操作步骤 ............................................................................. ..................................... - 6 -
4.碎部点数据采集 ............................................................................. ......................... - 7 -
5.碎部记录 ............................................................................. ..................................... - 7 -
6.数字化地形图的绘制、检查与整饰 ...................................................................... - 7 -
八．过程及总结： ........................................................................... ................................. - 7 -
九．存在的问题与建议 ............................................................................. ....................... - 12 -
十．实习感想 ............................................................................. ..................................... - 13 -
一、前言
全站仪数字测图作为地理信息系统专业的一项基本功，是我们学习地理信息系统专业学生必须很好掌握的一项技能。并且测量实习课是将课堂所学到的理论知识运用到实际生活中，是一次很好的锻炼自己动手实践能力的好机会。这次实习的内容是对闭合导线测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。经过自己亲手实验和体会，培养了学生的基本操作技能，从而增强了学习效果，所以我们每一个人都必须严格要求自己，发挥团队合作精神，齐心协力的去完成这次测量实习。
二．实习目的
2.1、熟练掌握全站仪的操作，并能对仪器进行必要的检验。
2.2、理解数字测图的基本要求和成图过程。
2.3、掌握图根控制测量和外业数据采集的基本原理与方法。
2.4、掌握小区域大比例尺数字测图方法和数字成图软件的使用。
三．实习任务
在为期一周的实习时间里，利用全站仪、棱镜、三脚架等测量仪器，测绘一幅1∶500比例尺地形图。
四．实习技术要求 4.1、测图比例尺为1∶500，基本等高距为0.5 m；
4.2、图上地物点相对于邻近图根点的点位中误差应不超过图上±0.5mm ，邻近地物点间距中误差应不超过图上±0.4mm 。
4.3、高程注记点相对于邻近图根点的高程中误差不得大于±0.15m
五．实习内容 1）平面控制测量
在校园内进行踏勘、设计、选点，布设成附合导线或闭合导线，利用全站仪测出闭合导线上图根点之间的相对距离和外角，计算出闭合导线图根控制点的坐标。
图根控制点技术要求：
2）碎部测量
根据之前控制测量得到的图根控制点，由图根控制点根据后视测量的原理测量相关地物的平面坐标。
3）数字地形图编辑和输出
对外业采集的数据
进行计算机数据处理，并在人机交互方式下进行地形图编辑，生成数字地形图图形文件。在绘图仪上输出 1∶500 地形图。
4）成图质量检查
对成图图面应按规范要求进行检查。检查方法为室内检查、实地巡视检查及设站检查。检查中发现的错误和遗漏应予以纠正和补测。
5 )高程控制测量
图根点高程采用图根光电测距三角高程测量方法测定，实习采用图根光电测距三角高程测量方法。图根三角高程导线应起闭于高等级高程控制点上，可沿图根点布设为附合路线或闭合路线。
图根光电测距三角高程测量的技术要求应符合下表规定。测距要求同图根
导线。
高程控制测量技术要求：
六．实习时间与地点
1）时间：1周，共7个工作日；
2）地点：安徽大学磬苑校区北体育馆附近。
七．测量步骤及其方法
1.控制测量概述
控制测量：在一定区域内，为地形测图和各种工程测量建立控制网所进行的测量工作。控制网具有控制全局，限制测量误差累积的作用，是各项测量工作的依据。对于地形测图，等级控制是扩展图根控制的基础，以保证所测地形图能互相拼接成为一个整体。对于工程测量，常需布设专用控制网，作为施工放样和变形观测的依据。
2.测区地点及控制点选择
2.1控制点的选择： 1、通视范围大，无盲区；
2、受干扰程度小，选取在路边，不能妨碍路边交通；
3、选取地物牢固的地方，以免因地面沉降给测量带来测量误差；
2.2.导线测量
1.导线测量概述
导线从一组已知控
制点出发，经过几个点，又回到起始点上，形成一闭合多
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工程测量学试题库160题(附答案)..
工程测量学试题库（附答案） 1. ( D )处处与铅垂线垂直。 A.水平面 B.参考椭球面 C.铅垂面 D.大地水准面 2. 地球的长半径约为( A )千米。 A.6371 B.6400 C.6378 D.6356 3. 在测量直角坐标系中，纵轴为( C )。 A.x轴，向东为正 B.y轴，向东为正 C.x轴，向北为正 D.y轴，向北为正 4. 对高程测量，用水平面代替水准面的限度是( D )。 A. 在以10km为半径的范围内可以代替 B. 在以20km为半径的范围内可以代替 C. 不论多大距离都可代替 D. 不能代替 5. 在以( B )km为半径的范围内，可以用水平面代替水准面进行距离测量。 A.5 B.10 C.15 D.20 6. 在测量平面直角坐标系中,x轴表示什么方向？（C）。 A.东西 B.左右 C.南北 D.前后 7. 测定点的坐标的主要工作是( C )。 A．测量水平距离B．测量水平角 C．测量水平距离和水平角D．测量竖直角 8. 确定地面点的空间位置，就是确定该点的平面坐标和( A )。 A．高程B．方位角 C．已知坐标D．未知点坐标 9. 高斯投影属于( C )。 A．等面积投影B．等距离投影 C．等角投影D．等长度投影 10. 在测量直角坐标系中，横轴为( C )。 A. x轴，向东为正 B. x轴，向北为正 C. y轴，向东为正 D. y轴，向北为正 11. 在测量坐标系中，Y轴向（D）为正。 A、北 B、南 C、西 D、东 12. 假设的平均的静止海平面称为（D）。 A、基准面 B、水准面 C、水平面 D、大地水准面
13. ( B )的基准面是大地水准面。 A. 竖直角 B. 高程 C. 水平距离 D. 水平角 14. 建筑工程施工测量的基本工作是（B）。 A.测图 B.测设 C.用图 D.识图 15. 大地水准面处处与铅垂线（A）交。 A、正 B、平行 C、重合 D、斜 16. A、B两点，HA为115.032m，HB为114.729m，则hAB为（A）。 A、-0.303 B、0.303 C、29.761 D、-29.761 17. 建筑施工图中标注的某部位标高，一般都是指（B）。 A、绝对高程 B、相对高程 C、高差 18. 水在静止时的表面叫( B )。 A. 静水面 B. 水准面 C. 大地水准面 D. 水平面 19. ( B )的投影是大地水准面。 A. 竖直角 B. 高斯平面坐标 C. 水平距离 D. 水平角 20. 我国目前采用的高程基准是（D）。 A.高斯平面直角坐标 B.1980年国家大地坐标系 C.黄海高程系统 D.1985年国家高程基准 21. 地面上有一点A，任意取一个水准面，则点A到该水准面的铅垂距离为（D）。 A.绝对高程 B.海拔 C.高差 D.相对高程 22. 地面某点的经度为85°32′，该点应在三度带的第几带?( B ) 。 A．28 B．29 C．27 D．30 23. 在水准测量中，若后视点A读数小，前视点B读数大，则( D )。 A.A点比B点低 B.A、B可能同高 C.A、B的高程取决于仪器高度 D.A点比B点高 24. 水准测量中，设A为后视点，B为前视点，A尺读数为2.713m，B尺读数为1.401,已知A点高程为15.000m，则视线高程为( D )m。 A.13.688 B.16.312 C.16.401 D.17.713 25. 在水准测量中，若后视点A的读数大，前视点B的读数小，则有( A )。 A.A点比B点低 B.A点比B点高 C.A点与B点可能同高 D.A、B点的高低取决于仪器高度 26. 水准仪的分划值越大，说明( B )。 A. 圆弧半径大 B. 其灵敏度低 C. 气泡整平困难 D. 整平精度高 27. DS1水准仪的观测精度( A )DS3水准仪。
测量实习报告3000字
测量实习报告3000字 测绘，是指对自然地理要素或者地表人工设施的形状、大小、空间位置及其属性等进行测定、采集。下面是小编跟大家分享的测量实习报告3000字。 测量实习报告3000字一 紧张而有难忘的两周测量实习生活在一片胜利的欢呼声中结束了。通过本次实习，巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识，掌握了S3水准仪、J6经纬仪、全站仪(徕卡307、徕卡407、尼康)的基本操作，并达到了一定的熟练程度，而且还有机会学会了地形图的绘制方法。 在锻炼大家画草图、运用计算机绘图的能力同时也积累自己的绘图经验和提高自己的绘图速度。 我们不仅从此次专业实习中获得了测量实际工作的初步经验和基本技能，还着重培养了我们的独立工作能力，培养我们在施测现场发现问题、解决问题的能力，而且进一步熟练了测量仪器的使用技能，提高了数据计算能力和对数据的敏感程度，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识，这些知识往往是我在学校很少接触、注意的，但又是十分重要、十分基础的知识，有了一定雄厚得基础才可以决定上程建筑。 因而此次实习不仅让我积累了许多经验，也让我学到了很多实践知识，因为我们大家都明白实践是检验真理的唯一
标准这一马克思辨证唯物主义真理! 本次实习也让我真正体会到测绘专业是一个团队的工种!因为以前人家说测绘专业特别需要团队合作精神，我都没有能够完全了解。的确，一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，也是不可能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。正所谓“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。 另外这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之间的感情，深化了友谊。在实习过程中难免会碰到一些疙疙瘩瘩的事情，闹得大家都不愉快，但是我们能够及时地进行交流和沟通，忘记昨天的不愉快，迎接新的朝阳!我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作，并且能够单独的完成一项工作，达到相应得锻炼效果后进行轮换，以达到共同进行的目的，而不是单纯抢时间，赶进度，草草了事收工，这样也达不到实习的预期目标。即使收工了，百分之百也要重新来过，这样的话太划不来，既浪费时间和精力，有摧毁了组员的积极性，百害而不一利。 因为测绘专业有自己的《测绘法》，它规定了测图的精度要求，这是每一位测绘人员都必须遵守的。另外，如果我们在平时就这样马马乎乎，对我们自己而言是自己对自己不负责，现在马虎惯了，将来对待工作也回、会草草了事!
工程测量学实习报告
工程测量学实习报告 编辑点评：工程测量是一项非常精准的工作，任何一个步骤、环节错了，测量的结果却是大相径庭的。虽说理论是基础，但书本上的理论知识只能让我们形成一个抽象的概念，所以工程测量学实习实践就显得格外重要。 测量学是用来研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在现在这个信息的社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。 通过这次实习，不仅学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多测绘的能力。首先，我们是熟悉了水准仪、光学经纬仪的用途，熟练了水准仪、光学经纬仪的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差(仪器本身所决定，属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源)。知道了如何避免测量的数据错误，最大限度的减少测量误差的方法，要做到： (1)要选择精度高的测量仪器 (2)提高自己的测量水平 (3)多次测量取平均值 除了熟悉仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施之外，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部、先控制后碎部”的工作原则，并做到“前一步工作未做检核，不进行下一步工作”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。通过工程实习的实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力。 我们在这次的实习中，也了解到了要想很好地进行测量，首先必须要掌握过硬的基本理论知识，要有实干精神，每个组员都必须亲自实践，而且要分工明确，工作也可以交换来做，还需要知道失败乃成功之母，在实习测量的过程中，不可能完全的没有错误，我们应该不气馁，继续一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，一次次得提高测量水平，我们不断在经验中获得教训。而且也多亏了老师的指导，我们实习之初，遇到了各种各样的困难，多亏的老师的耐心讲解，才使我们解决了不少测量中的难题。 我们在实习过程中，不可避免的遇到了一些困难，在我们实习之初，我还有点担心自己不会测，测不好，担心只有两个星期的测量时间，自己不能按时的完成任务，但是，经过我们小组的反复测量，我们的团结、默契，克服了测量中的种种问题，终于按时完成了任务。在测量实习的过程中，我们也遇到了各种各样的困难。比如：
《测量学》试题库含详细答案
《测量学》试题库 一、填空题：（每小题2分，任抽14小题，计28分） 1、测量学是研究地球的形状和大小及确定地面点位置的科学，它的主要内容包括测定和测设两部分。 2、地形测量学是研究测绘地形图的科学，它的研究对象是地球表面。 3、目前测绘界习惯上将遥感（RS）、地理信息系统（GIS）、全球定位系统（GPS）等新技术简称为“3S”技术。 4、铅垂线是测量工作的基准线，大地水准面是测量工作的基准面。 5、人们习惯上将地球椭球体的长半径a和短半径 b ，或由一个半径a 和扁率α称为旋转椭球体元素。 6、通过英国格林尼治天文台的子午线，称为首子午线（或起始子午线），垂直于地轴的各平面与地球表面的交线，称为纬线。 7、我国目前采用的平面坐标系为“1980年国家大地坐标系”，高程系统是“1985年国家高程基” 。 8、根据钢尺的零分划位置不同将钢尺分成端点尺和刻线尺。 9、地球表面某点的磁子午线方向和真子午线方向之间的夹角称为磁偏角，某点的真子午线北方向与该点坐标纵线北方向之间的夹角，称为子午线收敛角。 10、由标准方向的北端顺时针方向量到某直线的夹角，称为该直线的方位角，直线与标准方向线所夹的锐角称为象限角。
11、方位角的变化范围是0°~360°，而象限角的取值范围为0°~90°。 12、两点间的高程差称为高差，水准测量时高差等于后视读数减去前视读数。 13、水准仪上的水准器是用来指示视准轴是 竖轴是否竖直的装置。通过水准管零点作水准管圆弧的切线，称为水准管轴。 14、在水准仪粗略整平中，左手拇指旋转脚螺旋的运动方向就是气泡移动的方向。 15变更仪器高法或双面尺法。 16、水准测量的实测高差与其理论值往往不相符，其差值称为水准路线的闭合差。 17、6＂级光学经纬仪的读数装置常见的有两种，一种是单平板玻璃测微器，另一种是测微尺。 18、水准测量时前后视距大致相等主要是消除端点尺与刻线尺不平行而引起的误差。 19、经纬仪的安置主要包括对中和敕平两方面。 20、三角高程测量中所讲的“两差”改正指球差和气差两项改正。 21、通常把外界环境、测量仪器和观测者的技术水平三方面综合起来称为观测条件。 22、测量误差按其对测量结果影响的性质，可分为系统误差和偶然误差。 23、系统误差具有明显的规律性和累积性，对测量结果影响很大。
社会实践报告建筑测量实习报告
三一文库（https://www.360docs.net/doc/a27453902.html,）/报告范文/社会实践报告 建筑测量实习报告 一、实习目的 1.在获得基本知识和基本技能的基础上，进行一次较全面、系统的训练以巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。 2.培养学生独立工作和解决实际问题的能力。 3.培养学生严肃认真、实事求是、一丝不苟的科学实践态度。 4.培养吃苦耐劳、爱护仪器、相互协作的职业道德。 5.熟悉及掌握用全站仪和水准仪。 二、实习任务 1.用全站仪测量闭合导线并验证和计算 2.用全站仪放样 3.用水准仪测量闭合水准路线并验证和计算
三、实习内容和实习步骤 1.闭合导线的测量 （1）选取路线，标好各个点 （2）用全站仪测量每两个点之间的距离和每两条边之间的观测角记录于表一中 （3）根据已知的两个点算出坐标方位角，再根据观测角算出下一条边的坐标方位角，对表中的数据进行计算 表一闭合导线的坐标计算表 2.放样 （1）根据所给的点，用全站仪定点，输入该点的坐标值 （2）取另一个点定向，输入该点的坐标值 （3）选取其他的点，输入点的坐标值 （4）转动和调节全站仪，通过棱镜的移动得到放样点，进行对比 （5）重复（3）（4），对其他点进行放样对比 3.闭合水准测量 （1）用1中的路线作为闭合水准路线
（2）在每两个点的中间位置放置水准仪，调平后，通过水准尺的后视读数和前视读数之差，得到高差，记录于表二中（3）对表二进行计算 表二闭合水准路线计算表 四、实习总结和心得 测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果作为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。测量学的分类有很多种，如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。
土地测量学实习报告
《土地测量学》实习报告
实验报告一 一、实验名称：闭合水准路线测量 二、实验目的： ⑴练习水准测量的施测、记录、计算、闭合差调整及高程计算方法; ⑵熟悉闭合水准路线的施测方法； ⑶练习距离的测量及数据处理方法。 三、实验器材： 三脚架1个，水准仪1台，塔尺2把，卷尺1个 四、实验步骤： ⑴确定水准测量的测量路线，已知高程点为1点，待测高程点为2，3， (11) ⑵安置水准仪于1点和待测点2点大致等距离处，进行粗略整平和目镜对光； ⑶后视1点上的塔尺，精平后读取后视读数，记录数据，前视2点上的塔尺，精平后读取前视读数，记录数据； ⑷用卷尺测量1,2两点间距离，记录数据； ⑸沿着选定的路线，将仪器搬至2点和3点大致等距离处，用上述同样的方法进行观测，记录数据。依次连续设站，连续观测，最后回至1点； ⑹分别测量相邻两点间的距离，记录数据； ⑺检核计算：后视读数之和减前视读数之和应等于高差之和；
⑻计算高差闭合差与限差，确定没有超限则进行其他的内业计算，如若超限，则应重新测量。 五、注意事项： ⑴塔尺应立直，不得倾斜，水准仪应安置在前后数据大致相等的位置； ⑵在前一测站作为前视点，后一测站作为后视点的塔尺，在两次观测未完成时不能发生移动； ⑶在距离测量过程中应保持卷尺处于拉直状态且保证卷尺应处于同一直线上，不能因石块阻挡等因素导致弯曲，如待测两点不在一条直线上，则应分段测量。
实验报告二 一、实验名称：测回法测量水平角 二、实验目的： ⑴掌握经纬仪对中、整平、照准和读数的方法； ⑵掌握测回法测量水平角的操作、记录及计算方法； ⑶掌握钢尺测量和经纬仪定线的方法； ⑷掌握闭合导线测量内业计算的方法。 三、实验器材： 三脚架1个，经纬仪1台，测钎2跟，测钎支架2个，钢尺1把四、实验步骤： ㈠仪器的安置 安置三脚架于测站上，注意脚架高度适中，架头大致水平。从仪器箱中取出仪器，用中心螺旋连接在脚架上。采用垂球对中法安置仪器： 粗对中与粗平。平移三脚架（注意保持三脚架架头面基本水平），使垂球尖大致对准测站点标志，将三脚架踩入土中。 精对中。稍微旋松连接螺旋，双手扶住仪器基座，在架头上移动仪器，使垂球尖准确对准测站点后，再旋紧连接螺旋。垂球对中的误差应小于3mm。 精平。旋紧脚螺旋使水准气泡居中，转动照准部，旋转脚螺旋，使管水准气泡在互相垂直的两个方向上居中。（旋转脚螺旋精平仪器时不会破坏前已完成的对中关系。）
测量学_计算题库及参考答案
计算题库及参考答案 1、设A 点高程为15.023m ，欲测设设计高程为16.000m 的B 点，水准仪安置在A 、B 两点之间，读得A 尺读数a=2.340m ，B 尺读数b 为多少时，才能使尺底高程为B 点高程。 【解】水准仪的仪器高为=i H +=17.363m ，则B 尺的后视读数应为 b==1.363m ，此时，B 尺零点的高程为16m 。 2、在1∶2000地形图上，量得一段距离d =23.2cm ，其测量中误差=d m ±0.1cm ，求该段距离的实地长度 D 及中误差D m 。 【解】==dM D ×2000=464m ，==d D Mm m 2000×=200cm=2m 。 3、已知图中AB 的坐标方位角，观测了图中四个水平角，试计算边长B →1，1→2，2→3， 3→4的坐标方位角。 【解】=1B α197°15′27″+90°29′25″-180°=107°44′52″ =12α107°44′52″+106°16′32″-180°=34°01′24″ =23α34°01′24″+270°52′48″-180°=124°54′12″ =34α124°54′12″+299°35′46″ -180°=244°29′58″ 4、在同一观测条件下，对某水平角观测了五测回，观测值分别为：39°40′30″，39°40′48″，39°40′54″，39°40′42″，39°40′36″，试计算： ① 该角的算术平均值——39°40′42″； ② 一测回水平角观测中误差——±″； ③ 五测回算术平均值的中误差——±″。 6、已知=AB α89°12′01″，=B x 3065.347m ，=B y 2135.265m ，坐标推算路线为B →1→2，测得坐标推算路线的右角分别为=B β32°30′12″，=1β261°06′16″，水平距离分别为=1B D 123.704m ， =12D 98.506m ，试计算1，2点的平面坐标。 【解】 1) 推算坐标方位角 =1B α89°12′01″-32°30′12″+180°=236°41′49″ =12α236°41′49″-261°06′16″+180°=155°35′33″ 2) 计算坐标增量 =?1B x ×cos236°41′49″=-67.922m ， =?1B y ×sin236°41′49″=-103.389m 。 =?12x ×cos155°35′33″=-89.702m ， =?12y ×sin155°35′33″=40.705m 。 3) 计算1，2点的平面坐标 =1x 2997.425m =1y 2031.876m =2x 2907.723m =2y 2072.581m 、试完成下列测回法水平角观测手簿的计算。 测站 目标 竖盘位置 水平度盘读数 (°′″) 半测回角值 (°′″) 一测回平均角值 (°′″) 一测回 B A 左 0 06 24 111 39 54 111 39 51 C 111 46 18 A 右 180 06 48 111 39 48 C 291 46 36 8、完成下列竖直角观测手簿的计算，不需要写公式，全部计算均在表格中完成。 测站 目标 竖盘 位置 竖盘读 (° ′ ″) 半测回竖直角 (° ′ ″) 指标差 (″) 一测回竖直角 (° ′ ″ ) A B 左 81 18 42 8 41 18 6 8 41 24 图 推算支导线的坐标方位角
测量实习报告模板范文【三篇】
测量实习报告模板范文【三篇】 导读：本文测量实习报告模板范文【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 篇一一、实习目的及意义 1、进一步了解装配体及掌握各类典型零件的测绘方法、测绘步骤及测绘要求：熟悉常用测绘工具、量具的使用方法。 2、提高对零件上各类结构(含工艺结构)的认知及分析能力;培养对实际零件的综合图示表达能力。 3、提高对装配体结构的认知及分析能力，了解装配体的工作原理、动作过程、装拆顺序及各零件之间的装配连接关系;培养对简单装配体的综合图示表达能力。 4、培养徒手绘制零件草图和零件工程图的基本能力。 二、实习学习任务 1、测绘对象：一级直齿圆柱齿轮减速器装配体所有非标准零件。 2、实习任务：学生分组测绘一级直齿圆柱齿轮减速器装配体所有非标准零件。 三、实习要求 1、爱护和保管好实习场所内的所有设备、测绘用的工具、装配体及其所有零件。 2、测绘作息时间同正常作息时间，同学们自觉遵守。 四、零件测绘的方法和步骤
1、零件测绘，是对零件以目测的方法，徒手画出零件草图，按尺寸标注的基本要求注出所有尺寸的尺寸线、尺寸界线及箭头，然后使用量具及一定的方法进行相应尺寸的测量、在标注在零件草图中，然后对零件进行核查、修改和完善，最后完成零件工作图的绘制。 2草图的绘制步骤： (1)、分析了解零件 (2)、确定表达方案 (3)、绘制零件草图 (4)、对草图进行全面审核、补充、修改 五、实习心得总结 1、通过本次实习，我了解了一级直齿圆柱齿轮减速器的作用及工作原理，并对简单的机械装配有一定的了解。 2通过本次实习，我明白了零件测绘的目的和意义。 3、本次的实习为我们后期学习机械制图很有帮助，我们通过实际操作，可以提高我们的识图能力和绘图能力。篇二XX大学大学XX学院 本科暑期实习报告 实习名称：暑期实习 实习时间：XXXXXXXXX 实习地点：XXXXXXXXXXXXX 学生姓名：XXX 学号：XXXXXXXXXX
经纬仪原理及角度测量方法解析
经纬仪原理及角度测量方法 内容：理解水平角、竖直角测量的基本原理；掌握光学经纬仪的基本构造、操作与读数方法；水平角测量的测回法和方向观测法；掌握竖盘的基本构造及竖直角的观测、计算方法；掌握光学经纬仪的检验与校正方法；了解水平角测量误差来源及其减弱措施及电子经纬仪的测角原理及操作方法。 重点：光学经纬仪的使用方法；水平角测回法测量方法；竖直角测量方法； 难点：光学经纬仪的检验与校正。 § 3.1 角度测量原理 角度测量(angular observation) 包括水平角(horizontal angle) 测量和竖直角(vertical angle) 测量。 一、水平角定义 从一点出发的两空间直线在水平面上投影的夹角即二面角，称为水平角。其范围：顺时针0°～360°。 二、竖直角定义 在同一竖直面内，目标视线与水平线的夹角，称为竖直角。其范围在0°～±90°之间。如图当视线位于水平线之上，竖直角为正，称为仰角；反之当视线位于水平线之下，竖直角为负，称为俯角。
§ 3.2 光学经纬仪（optical theodolite ） 经纬仪是测量角度的仪器。按其精度分，有DJ6 、DJ2 两种。表示一测回方向观测中误差分别为6"、2"。 一、DJ6 光学经纬仪的构造 DJ6 光学经纬仪图 1、照准部(alidade) 2、水平度盘(horizontal circle) 3、基座(tribrach) 二、J6的读数方法 1、J6 经纬仪采用“分微尺测微器读数法”，分微尺的分划值为1ˊ，估读到获0.1ˊ( 即：6") 。如图，水平度盘读数为：73°04ˊ24"。 2、“ H ”——水平度盘读数，“ V ”——竖直度盘读数。 三、J2 光学经纬仪的构造
测量学_选择题库及参考答案
选择题库及参考答案 第1章 绪论 1-1、我国使用高程系的标准名称是(BD 。 A.1956黄海高程系 B.1956年黄海高程系 C.1985年国家高程基准 D.1985国家高程基准 1-2、我国使用平面坐标系的标准名称是(AC 。 A.1954北京坐标系 B. 1954年北京坐标系 C.1980西安坐标系 D. 1980年西安坐标系 1-2、在高斯平面直角坐标系中，纵轴为( C )。 A.x 轴，向东为正 B.y 轴，向东为正 C.x 轴，向北为正 D.y 轴，向北为正 1-3、A 点的高斯坐标为=A x 112240m ，=A y 19343800m ，则A 点所在6°带的带号及中央子午线的经度分别为( D ) A 11带，66 B 11带，63 C 19带，117 D 19带，111 1-4、在( D )为半径的圆面积之内进行平面坐标测量时，可以用过测区中心点的切平面代替大地水准面，而不必考虑地球曲率对距离的投影。 A 100km B 50km C 25km D 10km 1-5、对高程测量，用水平面代替水准面的限度是( D )。 A 在以10km 为半径的范围内可以代替 B 在以20km 为半径的范围内可以代替 C 不论多大距离都可代替 D 不能代替 1-6、高斯平面直角坐标系中直线的坐标方位角是按以下哪种方式量取的？( C ) A 纵坐标北端起逆时针 B 横坐标东端起逆时针 C 纵坐标北端起顺时针 D 横坐标东端起顺时针 1-7、地理坐标分为( A )。 A 天文坐标和大地坐标 B 天文坐标和参考坐标 C 参考坐标和大地坐标 D 三维坐标和二维坐标 1-8、地面某点的经度为东经85°32′，该点应在三度带的第几带?( B ) A 28 B 29 C 27 D 30 1-9、高斯投影属于( C )。 A 等面积投影 B 等距离投影 C 等角投影 D 等长度投影 1-10、测量使用的高斯平面直角坐标系与数学使用的笛卡尔坐标系的区别是( B )。 A x 与y 轴互换，第一象限相同，象限逆时针编号 B x 与y 轴互换，第一象限相同，象限顺时针编号 C x 与y 轴不变，第一象限相同，象限顺时针编号 D x 与y 轴互换，第一象限不同，象限顺时针编号 第2章 水准测量 2-1、水准仪的( B )应平行于仪器竖轴。 A 视准轴 B 圆水准器轴 C 十字丝横丝 D 管水准器轴 2-2、水准器的分划值越大，说明( B )。 A 内圆弧的半径大 B 其灵敏度低 C 气泡整平困难 D 整平精度高 2-3、在普通水准测量中，应在水准尺上读取( D )位数。 A 5 B 3 C 2 D 4 2-4、水准测量中，设后尺A 的读数a=2.713m ，前尺B 的读数为b=1.401m ，已知A 点高程为15.000m ，则视线高程为( B )m 。 A.13.688 B.16.312 C.16.401 D.17.713 2-5、在水准测量中，若后视点A 的读数大，前视点B 的读数小，则有( A )。 A.A 点比B 点低 B.A 点比B 点高 C.A 点与B 点可能同高 D.A 、B 点的高低取决于仪器高度 2-6、自动安平水准仪，( D )。 A.既没有圆水准器也没有管水准器 B.没有圆水准器 C. 既有圆水准器也有管水准器 D.没有管水准器
工程测量使用全站仪实习报告.doc
第一篇工程测量使用全站仪实习报告 《2017全站仪测量实习报告范文》 首先感谢学校和老师给以了我这次参加工程实践的机会，在这次20多天的实习过程中，经过这次实习，无论在心理上还是在生理上都得到了很好的锻炼。 学生现在学习的内容是为以后的发展奠定基础，是丰富自己的文化知识，是自己能够成为一个对社会，对国家有用的人才，但是现在我们所学的知识大多只是理论上的东西，为此我们应该将理论和实际联系起来，积极参加实际工程，这次为期20天的实习教会了我们如何将自己所学的知识应用于实际工程项目之中，懂得了解决一些实际问题的方法，对增加自己的生活和工作经历有很大益处。同时也可以说这次工作是对同学的一次考念，在实习过程中有的同学虽然生病但是依然坚持工作，可以说着种精神是相当高贵的。 通过这次野外工程实习，加强了自身掌握数字测图外业数据采集方法与内业作图方法，更加深刻的理解了数字测图在野外的运用，数字测图带来的不但是数据采集速度的提高，工作效率的增加，更加减轻了工作人员的工作强度；明白了在数据采集过程中应该注意的问题，使自己在课堂上学到的知识得到了在实际中的运用
首先，通过实习，让我发现我在平时学习中存在的很多知识漏洞。课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象，到了真正实践中的时候，我们未能很好把书本知识应用到实践中，还需要老师再次进行指导。在近距离的接触这些实物，能我更牢固的掌握相关的知识点;也能令我提高对仪器的操作的熟练、精准程度(比如能够迅速对中整平)。 相关阅读2017年测量实习心得、2017工程测量实习总结、工程测量实习报告、大学生测量实习报告、测量实习周记范文、测量实习报告总结、测绘专业工程测量实习心得体会、测量实习心得体会 全站仪测量实习报告范文 /shixibaogao/8103html 第二篇工程测量使用全站仪实习报告 《2015测绘工程实习报告》 测绘工程实习报告（一） 紧张而有难忘的两周测量实习生活在一片胜利的欢呼声中结束了。通过本次
工程测量学实习报告记录
工程测量学实习报告记录
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《工程测量学》集中教学实习报告书 学生：刘振明 班级学号：201301407 指导教师：王铁生、张冰 专业：测绘工程 时间：2016年9月
前言 (3) 实习安排 (5) 实习内容 (7) 思考题 (12) 问答题 (14) 结语 (16) 心得体会 (17)
测量学是用来研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在现在这个信息的社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。 本次实习主要分两部分，三门峡、小浪底水利枢纽工程参观学习和校内动态GPS放样实习。上学期我们已经学习了测量学的很多理论知识，也做过几次课间的实习，但条件的限制都没有使得大家充分地理解所学知识。这次实习的目的就是验证课堂理论，巩固和深化课堂所学知识的重要环节，最重要的是培养学生动手能力和训练严格的实践科学态度和工作作风。 三门峡水利枢纽经过几代智力黄河的人不断的探索在水利水电运用开发，攻克了黄河泥沙难关等方面积累了丰富的经验知识，丰富了泥沙科学理论为长江三峡、黄河小浪底等大型水利枢纽工程建设提供了宝贵的经验，被誉为“泥沙专家的摇篮”，成为走向全世界的一个“窗口”三门峡水库运用经过“蓄水拦沙”、“滞洪排沙”、“蓄清排浑”三个阶段，特别是第三个阶段运用方式的探索成功，是枢纽运用方式更加符合黄河水沙的特点，基本达到了库区年内冲淤平衡，保持了长期的库容，充分的发挥了枢纽的综合效益，为下游岁岁安澜做出了不可磨灭的贡献。三门峡水利枢纽水轮发电机组过流部件抗磨涂层材料和水工建筑物泄流面的大面积抗磨材料研究实验，在实际运用中否取得了显著成效。其中研制成功的钢叠梁深水围堰于195年获得国家科技进步一等奖，浑水发电机组抗磨研究获得1995年水利部科技进步一等奖。 小浪底水利枢纽是中国历史上第一个全方位与国际建设管理惯例接轨的综
测量学考试题库(附附答案解析)
第一章绪论 试题 名词解释题 (1)水准面(2)大地水准面 (3)参考椭球面 (4)绝对高程(5)相对高程 填空题 (1)地形图测绘工作程序，首先应作___________________________，然后才做 _________________________，这样做的好处是________________________ ____________________________和_________________________。 (2)确定地面点的空间位置必须有三个参量：(a)____________， (b)____________ (c)_______________。 (3)小区域独立测区坐标系可用______________________________坐标系; 大 区域测量坐标系应采用_______________________坐标系。 (4)测量工作的组织原则是______________________，_____________________ 和____________________________。 (5)普通工程测绘工作中，大比例尺是指_______________________________， 中比例尺是指_______________________________________，小比例尺是指 _________________________________________。 (6)测量工作内容的三要素是指:____________测量，____________测量以及 ___________测量。 (7)测量工作中使用的坐标系，其X、Y坐标轴位置与数学上正相反，其原因是 __________________________________________________________。 (8)测量的任务包括测绘与放样两方面，测绘是___________________________
测量学实习报告 完整版
苏州科技学院天平学院 工程管理（房地产）专业 《测量实习B》 实习报告 班级实习小组 学号 ********** 姓名******* 实习地点 ********** 实习日期2012年7月10日至2012年7月14日 同组成员姓名 指导教师 2012 年 7 月 1４日 目录 1.前言 (3) 2.测区概况及现有资料 (6) 2.1 测绘任务 (6) 2.2 测区概况 (6) 2.3 现有资料 (6) 3.踏勘选点 (7) 3.1 选点要求 (7) 3.2 构建控制网 (7) 3.3 建立标志 (7) 4.控制测量 (8) 4.1高程控制测量 (8) 4.2平面控制测量 (8)
4.3支导线测量 (9) 5.碎部测量 (11) 5.1 方格网绘制及控制点展绘 (11) 5.2 碎部测量 (11) 5.3 地形图绘制 (12) 5.4 地形图整饰、编辑和检查 (12) 6.建筑物放样 (13) 6.1 放样方案设计 (13) 6.2 测设数据计算 (13) 6.3 测设方法 (13) 6.4 测设结果验证 (13) 7.小结 (14) 1.前言 此次测量学实习为时一周时间，我们小组通过合理分工、通力合作、各尽其责的完成了任务。 此次实习的目的如下： 1.巩固与加深课堂所学知识内容； 2.进一步锻炼实际操作测绘仪器的方法技能； 3.培养科学素养和实事求是的精神； 4.加强同学自身及同学之间的组织协调能力。 我们本次实习的组织安排如下： 组长： 副组长： 组员： 具体实习安排如下： 2012/7/10/上午 动员大会 2012/7/10下午 踏勘选点、绘制坐标格网 参与人员：全体成员 选用工具：白纸、绘图工具、油漆
测量学深刻复习试题和答案解析
测量学试题库 一、填空题 1.地面点到铅垂距离称为该点的相对高程。 答案：假定水准面 2.通过海水面的称为大地水准面。 答案：平均水准面 3.测量工作的基本内容是、、。 答案：高程测量角度测量距离测量 4.测量使用的平面直角坐标是以为坐标原点，为x轴，以为y轴。答案：两条互相垂直线的交点南北方向的纵轴东西方向的横轴 5.地面点位若用地理坐标表示，应为、和绝对高程。 答案：经度纬度 6.地面两点间高程之差，称为该两点间的。 答案：高差 7.在测量中，将地表面当平面对待，指的是在范围内时，距离测量数据不至于影响测量成果的精度。 答案：100平方千米 8.测量学的分类，大致可分为，，，。 答案：大地测量学普通测量学摄影测量学工程测量学 9.地球是一个旋转的椭球体，如果把它看作圆球，其半径的概值为km。 答案：6371 10.地面点的经度为该点的子午面与所夹的角。 答案：首子午面二面
11.地面点的纬度为该点的铅垂线与所组成的角度。 答案：赤道平面 12.测量工作的程序是、。 答案：从整体到局部先控制后碎部 13.测量学的任务是。 答案：测绘和测设 14.直线定向的标准方向有、、。 答案：真子午线方向磁子午线方向坐标纵轴方向 15.由方向顺时针转到测线的水平夹角为直线的坐标方位角。 答案：坐标纵轴线北端 16.坐标方位角的取值范围是。 答案：0°到360° 17.确定直线方向的工作称为，用目估法或经纬仪法把许多点标定在某一已知直线上的工作为。 答案：直线定向直线定线 18.距离丈量是用误差来衡量其精度的，该误差是用分子为的 形式来表示。 答案：相对 1 分数 19.用钢尺平量法丈量距离的三个基本要求是、、。答案：尺子要拉平标杆要立直且定线要直对点投点和读数要准确 20.直线的象限角是指直线与标准方向的北端或南端所夹的角，并要标注所在象限。 答案：锐 21.某点磁偏角为该点的方向与该点的方向的夹角。 答案：磁北真北
全站仪测量实习报告模板
全站仪测量实习报告模板 实习报告是一个学生所在实习期学习到的知识。下面是我为大家搜集整理出来的有关于全站仪测量实习报告模板，希望可以帮助到大家！ 目录 一、前言................................................................... ..3 二、实习的目................................................................... .. (3) 三、实习内容................................................................... (3) 四、测量的基本步骤及其方法 (4) a、测量步骤 (4) b测区地点及控制点选择 (4) c.导线测量 (4)
d、碎部测量 (5) e、数字化地形图的绘制、检查与整饰 (6) 五、过程总结 (6) 六、实习感想................................................................... .7 一、前言 土木工程测量作为专业的一项基本功，是我们学习土木专业学生必须很好掌握的一项技能。并且测量实习课是将课堂所学到的理论知识运用到实际生活中，是一次很好的锻炼自己动手实践能力的好机会。这次实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。经过自己亲手实验和体会，培养了学生的基本操作技能，从而增强了学习效果，所以我们每一个人都必须严格要求自己，一丝不苟的去完成这次测量实习。 二、实习目地 土木工程测量作为专业的一项基本功，是我们学习土木专业学生必须很好掌握的一项技能。土木工程测量实习也是工程教学的重要环节，通过同学们的亲身实践，将课堂所学的理论知识与实际测量相结合，加深同学们对所学知识的理解，更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。还能进一步熟练掌
实验二J经纬仪认识及角度测量
实验二J6 经纬仪认识及角度测量（G1214202）学时：4 学时实验性质：验证性实验 一、目的与要求 1）了解J6级光学经纬仪的基本构造和各部件名称及其作用； 2）掌握经纬仪对中、整平、照准、读数的方法； 3）掌握水平角度、竖直角度观测计算方法 二、仪器与工具 每组的仪器有：J6级经纬仪一台，测钎两根，记录板一块。 三、实验内容与步骤 （一）J6 经纬仪认识与使用 1、在指定点上安置经纬仪，并熟悉仪器各部件的名称和作用。 2、经纬仪的操作。 （1）对中：对中的目的是使仪器中心与测站点在一条垂直线上。 1）粗对中（移动三角架的架腿）松开蝶形螺旋，根据身高调整好三角架的高度，旋紧螺旋使架腿固定。张开三角 架、使架头中心对准测站点并大致水平（关键）。将经纬仪安置在架头上，通过拉伸、旋转光学对点器使标志圈清晰和视野清晰。两手轻轻移动两脚架，使目标标志点大致对准标志圈中心。 2）精对中（旋转脚螺旋）按照水准仪的粗平方法调节脚螺旋使目标严格在光学对中器的中心。 （2）整平。整平分为粗略整平（粗平）和精确整平（精平）。 1 ）粗平（升降三角架的架腿） 升降一架腿A使圆水准气泡在另一架腿B的方向线上，然后再升降B架腿使圆水准气泡居中。检查气泡居中情况，若气泡还没有居中，再次升降架腿A使圆水准气泡在架腿B的方向线上，然后再升降B架腿使圆水准气泡居中。此过程反复操作直至气泡居中即可。 2）精平（旋转脚螺旋）调节脚螺旋使水准管气泡严格居中。 操作步骤如下： 旋转照准部，使照准部水准管平行任两个脚螺旋，调节两个脚螺旋使气泡严格居中；旋转照准部90°，调第三个脚螺旋使气泡居中。再反方向旋转照准部90°使其回到初始方向，检查水准管居中情况，这样反复操作一二次即可。 3）检查对中的情况。如果偏得太多，重复以上操作。如果只有小量偏移，则松开中心螺旋，双手捏住基座的底板移动基座，眼睛观察对中窗口，直至严格对中 4）检查照准部水准管气泡是否居中。若气泡发生偏离，需再次整平，即重复前面过程，最后旋紧连接螺旋。
测绘实习报告
数字测图实习报告 （土木工程学院2011级） 实习名称：数字测图原理及方法 姓名： 班学号： 指导教师： 实习时间： 目录 第一部分任务概述及测区概况 3 1．实习目的和意义 3 2．实习内容3 3．测区概况3 4．任务概述3 第二部分实习准备工作 4 1．实习任务具体任务及人员分配4 2．实习日程安排4 3．仪器检验与校正4 3．1水准仪的检验与校正4 3．2全站仪的检验与校正6 第三部分实习的技术要求9 1．一般规定 9 2．城市二级导线测量 9 第四部分高程控制测量11 1．水准仪的使用步骤 11 2．三角高程测量 11 第五部分平面控制测量13 1．测量 13 2．点位图 14 第六部分碎部测量 15 1．碎部点的测量工作 15 2．碎步测量的目的 15 3．碎步的采集方法与要求 15 4．测量内容的取舍 15 第七部分地形图测绘16 1.外业测量注意事项16 2．一般规定 16 3．使用软件进行内业图形编绘过程 16 4．绘制地形图简易流程 18 第八部分附录19 1.导线测量内业计算表19 2.高程测量内业计算21 3.控制点数据23 4.控制点图24 5.点之记25 第九部分实习日志与体会35 1.实习日志35 40 体会与总结 2. 第一部分任务概述及测区概况
1．实习目的和意义 巩固和加深课堂所学理论知识，培养理论联系实际、实际动手能力。熟练掌握常用测量仪器（水准仪、全站仪）的使用。 掌握导线测量、三角高程测量、三四等水准测量的观测和计算方法。 2．实习内容 全站仪的加常数、竖直角指标差检验和其他常规性检验。 水平角方向法多测回观测。 3.1导线测量 1）熟悉城市二级导线测量（全站仪三维导线）的工作，完成导线点位的选择、观测、记录和计算。正确掌握全站仪的使用方法。 2）按照导线测量等级要求，在测区布设附合导线或闭合导线，完成平面控制测量工作。 4.2四等水准测量 1）对水准仪进行i角检验及其他常规检验，并写出检验报告。 2）沿测区布设和施测一条水准路线，完成高程控制测量。 3）数字测图软件使用。 4）数字地形图编辑。 3．测区概况 山东交通学院长清校区位于山东省济南市长清科技园区海棠路5001号。它三面环山，一面靠湖，东临景观湖，西临济荷高速公路，南北毗邻群山，占地约2340亩。校区已建成一号、二号教学楼、综合实验楼、土木教学实验楼、学生公寓（1——6号）、食堂、文体馆、报告厅、图书馆、体育场及基本教学和生活配套设施。 测区以二号教学楼为界，西至土木楼，北至北外围墙，包括一至六号宿舍楼、餐厅一号教学楼a、b、c座、报告厅、水房、部分人工湖，外加小树林、草坪、土丘、等地貌和其他设施。 4．任务概述 这次实习的总任务是测量并绘制测区1:500比例尺的数字平面图。在为期五周的实习时间里，要完成以下内容：踏勘选点，对整个测区进行城市二级导线网与四等水准网的布设，进行内业数据处理得到控制点的坐标与高程。在此基础上，加密图根控制点，进行图根控制测量，最后通过各控制点的坐标进行碎步测量。采集外业数据。最后进行数据传输和地形的编辑，完成测区比例1:500的地形图。外业实习完成后上交实习报告和实习成果及相关资料。 第二部分实习准备工作 1．实习具体任务及人员分配 本次实习由、老师负责指导。 人员配置：组长： 组员：。 仪器：全站仪一台、棱镜两套、棱镜杆两个、脚架四个、卷尺一把、水准仪一台、红黑双面水准尺一对、尺垫一对。 其他工具：工具包一个、记录板一个、计算器、导线测量手簿、间接高程计算表、图纸。 2．实习日程安排 表2-1日程安排 3．仪器的检验与校正 水准仪的检验与校正1．3． 我们首先进行的是水准仪的检校，以下是水准仪的检验和矫正方法： 圆水准器水准轴应与仪器旋转轴平行的检验和校正 1）检验方法