从一首新作谈诗词创作的感受

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从一首新作谈诗词创作的感受

从一首新作谈诗词创作的感受

星汉

2013年10月我去了一趟广东,得《虎门销烟池怀林则徐》一首七律。此诗在对仗、用韵等方面较有特点,本文想通过此诗,谈谈我在诗词创作中的感受,以此与海内诗友们交流。全诗是:

收拾一池除祸根,脊梁高耸并昆仑。

龙旗飞影翻龙穴,虎旅传声荡虎门。

宿抱但能怀赤子,征鞭何惧到乌孙。

今朝且看珠江口,战舰千艘壮国魂。

应当说刚出炉的作品,就公示于众,犯了诗词创作中的一种忌讳。我在《赢得生前身后名——诗词创作精品意识浅谈》一文(《当代诗词》2005年第4期)就有这样看法:诗词创作不能一脱手就拿出去发表。要反复斟酌、推敲,从立意到章法,从词句到每个字,从韵律到音节,都要作细致的研究、修改、加工,才能出以示人。其实古人早就教给了我们处理稿件的办法:一是“请别人看一看”。白居易说:“凡人为文,私于自是。不忍于割截,或失于繁多,其间妍媸,益又自惑,必待交友有公鉴无姑息者,讨论而削夺之,然后繁简当否,得其中矣”(《与元九书》)。二是“要

自己放一放”。李渔谓:“文章出自己手,无一非佳;诗赋论其初成,无语不妙。迨易日经时之后,取而观之,则妍媸好丑之间,非特人能辩识,我亦自解雌黄矣”(《闲情偶寄》)。这些,都是古人欲出佳作的宝贵经验。

广义地说,不管通过什么方式,只要把诗词作品示人,就算是“发表”了。白居易《蓝桥驿见元九题诗》中说:“每到驿亭先下马,循墙绕柱觅君诗。”元稹写在“墙”和“柱”上的诗,在当时来说,就已经“发表”。当今有些诗友,和我一样,急于把自己的作品示人,利用网络的有利条件,诗词一出手,就马上挂上去。星汉常看有些诗友的诗词,写作随便,佳作偏少。特别是一些唱和、步韵之作充斥网络,大有“拣到篮里就是菜”的味道。殊不知,这种懒于删汰的作品,对自己的声誉会带来一些负面影响。也许有些网络作者是想通过网络展示自己的诗词水平,以期得到诗坛的认可,但其结果是画虎成狗,适得其反。

星汉从事诗词创作40余年,也出版了几本诗词的书,在刊物上也发表了一定数量的诗词,有些作品也得到了诗友的谬奖。我不敢说我的歪诗俚词达到了一个什么高度,但是我写诗填词的态度是认真的。我遇到许多诗友,特别是老年诗友,请我看诗,诗稿递过来后,往往又补上一句话:“我是写着玩儿的。”这句话,也许出自真心,也许是对其作品不够理想的托词。不管怎样,对这样一句话,我颇不以

为然,我往往回答一句话:“我作诗填词是玩命的。”为了写诗而“玩命”当然是夸张的表示,我的意思是,要有好的或是比较好的作品出现,首先要有个认真的态度。唐代李贺,“是儿要当呕出心始已耳”的故事(李商隐《李贺小传》),就是要对自己的作品负责。宋代欧阳修“不畏先生嗔,却怕后生笑”的故事(沈作喆《寓简》卷八),就是要是对千千万万当代和后代的读者——“后生”负责。这种认真负责的态度,是写好诗词的基础。

有了认真负责的态度,就会认真对待自己创作的每一首诗词,丁是丁卯是卯,不能随便涂鸦。当今有的诗友却不是这样,没有到过某地,就凭想象作诗。比如某诗词组织要去某处,有些诗友提前就写好了,以示其“出手快”。当今风景、事物,通过网络,可以获得许多信息,有文字,也有图片,但是这和身受还是不一样的。不至其地,而写其诗,一般来说,是不会出现好的作品的。李贺的创作是,外出“遇有所得,即书投囊中”,到了“上灯”后,才“研墨迭纸足成之”的。这里的“所得”即是“每旦日出与诸公游”之后,得到的好句子。就是后人颇多非议的“闭门觅句”的陈师道,也是先“与诸生徜徉林下”,然后才“径登榻,引被自覆,呻吟久之,矍然而兴,取笔疾书,则一诗成矣”的(徐度《却扫编》卷中)。古人的经验和教训,我们应当细心领会。我对销烟地虎门向往已久,只有亲到,才敢下笔。

这首诗的颔联写林则徐领导军民销烟,其对仗使我大费踌躇。“龙旗”对“虎旅”,虽然工整,但是不费事。“龙穴”对“虎门”,是地名对地名,就不是很容易。我在虎门镇参观“鸦片战争博物馆”时,见到一副大型的油画,上面画着林则徐属下的大清兵在销烟时,挥动着传令旗,威武雄壮,器宇轩昂,于是就有了“虎旅传声荡虎门”这句诗。这样就定下了用“平水韵”十三元的韵目。作诗过程,也和古人相仿佛,是回到乌鲁木齐后才“足成之”的。这一句原作“虎旅呼声荡虎门”,但是“呼”字和两个“虎”字同音,读起来拗口纠结,也就是犯了《文镜秘府论》所说的“八病”中的“正纽”。随后,改成了现在的样子。求之上联“虎门”对了“龙穴”。龙穴,就是位于珠江口的蕉门、虎门水道出口交界处的龙穴岛。林则徐《中秋饮沙角炮台眺月有作》诗中称作“龙穴洲”。本人愚钝,上联一个普通的“翻”字,我竟然换过十几个平声的动词。有几个夜里,刚熄灯就寝,想起了某个字,就又翻身起床,打开电脑修改,最后,定下这个“翻”字,心中稍安。

颈联写林则徐被贬伊犁。十三元中有个“孙”字,我想起了“乌孙”这个词。乌孙,林则徐在伊犁《致郑夫人书》:“伊犂在北魏为乌孙国。”“赤子”对“乌孙”,当然是绝对。但是首先使用这个对仗的是清代的洪亮吉。其《将发伊犁留别诸同人》有“一体视犹同赤子,十旬俗已悉乌孙”

句。其《北江诗话》也以这两句对仗“人以为工”而自负。通过这首诗的对仗,我“自我表扬”的是,我作诗的态度是认真的。

这首诗中作为地名的“龙穴”和“乌孙”两个词,毕竟有些生涩,会给一般读者带来隔膜。这就牵扯到要不要加注的问题。我想,如果读者不熟悉“龙穴”是个专用地名,理解为“龙潭虎穴”的意思,也能说得过去,只是觉得对仗欠工罢了。“乌孙”的前面是个“到”字,一般读者理解为地名还是没有问题的;再者,人们都知道林则徐被贬往伊犁,在理解原意上不会有大的偏差。故而对以上的两个词就没有注释。对于诗中自注,我在《诗词的题目、序文和注释之我见》一文(载《全国第二十五届诗词研讨会论文集》)中谈到我的看法:“清人萧雄在《西疆杂述诗·例言》中说:‘作者自注,前人讥之。’笔者同意这个看法。一般来说,诗是案头文学,是给人看的,少量加注,倒也无妨。但是大量加注,或加长注,似不可取。那样会喧宾夺主,破坏了诗词的整体艺术。”我又说:“如果删却自注并不影响诗意的完整,那就要考虑这个自注是否有存在的必要了;如果删却自注就不知诗意所云,那就要考虑这首诗是否有存在的必要了。”我还说:“至于有些诗人词家在作品中用一些冷僻的词汇或是典故,而后再加注解释就大可不必了。笔者以为,这种作法,要么是在炫耀自己的才学,要么是在轻视读者的智商。”

凡诗文中引用过去之有关人、地、事、物之史实,或语言文字,就是用典。那么“赤子”和“乌孙”也在用典之列。李志忠教授《求一个“新”字罢了——星汉诗词当代意识浅论》一文(《新疆教育学院学报》2006年第2期),谈了当代诗词用典的看法,并且“表扬”了我,他说:“为了用最短的时间完成作者和读者之间的情感交流,最好是不用典,次之是少用典,再次是活用典,慎用生典、僻典。诗词的语言要高度浓缩,力求精炼,有时候用典可以加大诗词的容量,但是,滥用生典、僻典,以此来炫耀自己知识的渊博,就难免有‘掉书袋’之嫌。倘用典能无堆砌痕迹,如水中着盐,食有味而觅无形,自是高手。本文所举星汉诗词各例,就是不用典、少用典的范例。”我感谢李志忠教授在文章中对我的鼓励,我更是赞同李志忠教授对诗词用典的看法。

诗词是一个人的人品、修养、学养、经历、见识、性情等抽象物的综合体。其中学养是很重要的一点,而学养又和读书有着必然的联系。“腹有诗书气自华”(苏轼语),要有学养,就要读书。读书未必能写好诗,但是要写好诗必须读书。比如追求语言的平淡,读书多、有生活的诗人的语言,犹如薛宝钗服饰的朴素,美观大方;反之,就是刘姥姥服饰的朴素,总露寒俭。

而今诗词作者的读书情况无非三种。一是读书少或是不读书的一批作者。这类作者也有一定的悟性,偶尔也会

有上一两首出自天籁的好诗,但是由于欠缺文学功底,很难持续写出较为满意的作品。二是读书多,文人气和书卷气很浓的一类作者。这类作者中不少人以书本为创作的源头,喜用典故,且滥用生典、僻典,以此来炫耀自己知识的渊博。这样的诗词难免与读者之间产生一种隔膜,甚至与“当代诗词”的“当代”二字相去甚远。诗词和学问有关,但诗词创作不是卖弄学问的地方。三是读书多,且能活学活用,走进书本,也能走出书本的一批作者。这类人即便用典,也能运化无迹,不见斧凿痕。这才是诗词创作所需要的。我正在多读书,多实践,朝着这个方向努力!

星汉以为,在格律上最好不要出错。律绝两体,在形式上的三大要素是:平仄、押韵、对仗。平仄和押韵,主要是为了好听。为达此目的,当然要按格律的要求来安排。“三平调”和“孤平”,会使句子声调单一,缺少节奏感,达不到好听的目的。但是三仄脚却没有那么严重,查《唐诗三百首》,便不乏其例。如“潮平两岸阔”(王湾《次北固山下》),“怅望千秋一洒泪”(杜甫《咏怀古迹》)等。我的诗作也就不避三仄脚,如“弦翻木卡姆,人住柳中城”(《癸巳春过鲁克沁》)的出句。著名诗人杨金亭曾经对我说过:“不要为了一个字出律,就把整首好诗报废了。”我同意这种说法。曹雪芹在《红楼梦》中借林黛玉之口,以为“第一立意要紧.若意趣真了,连词句不用修饰,自是好的,这叫做不

以词害意”。毛泽东“乱云飞渡仍从容”(《为李进同志题所摄庐山仙人洞照》),犯了“三平调”;叶剑英“内行内战资强虏,敌后敌前费运筹”(《重读毛主席〈论持久战〉》),对句犯了“孤平”,都是“不以词害意”的句子。

《虎门销烟池怀林则徐》一诗,用的是平水韵十三元韵。这个韵目,包含《汉语拼音方案》的韵母表中横行的an行韵母和en行韵母。这里只用了en行中的字,这样就使选择诗韵的范围变小,加大了作诗的难度。

我发表在《中华诗词》2009年第4期《“该死十三元”平议》一文,得到诗友们的认同。本文通过对清代文人高心夔故事中“该死十三元”一语来龙去脉的分析,认为:“十三元”为科举考试和平时作诗都带来不必要的麻烦,作诗的人当然痛恨“十三元”。这种脱离实际语音的平水韵,让科举的考生们吃尽苦头,他们当然想废除这种音韵,但是时代不允许。我们在全国通行普通话的今天,再去创作传统诗词,为什么还用平水韵和由平水韵改造过的“词林正韵”呢?“十三元”该死,难道整个平水韵系统就不该死吗?

我在拙著《天山韵语·后记》中说:“我主张诗韵改革,拙文《今韵说略》和以《汉语拼音方案·韵母表》为依据,分十五韵部的《中华今韵简表》,在《中华诗词》2002年第一期全文发表。但我是一个‘两面派’,作诗仍用平水

韵,填词仍用《词林正韵》。作诗填词时,为使音韵和谐,尽量把平水韵中的有些韵目,用普通话读来两个以上韵母的分开使用。”我对平水韵的妥协作法,曾经受到诗友们严厉的批评,认为我“言行不一”。2005年第8期《中华诗词》卷首语中认为认可新韵、提倡新韵,而又“言行不一”者,多是“旧韵驾轻就熟,使用方便,不肯为韵多付辛劳”所致。我不排除自己“不肯为韵多付辛劳”的懒惰,但我还有一个顾虑,就是怕使用平水韵的诗友们说我“外行”。当今出现的各种新韵韵书,都是个人或是诗词组织所为,没有平水韵由“礼部”颁发的权威性。对于新韵,我期待着上层官方机构的认可,起码得到全国语言文字工作委员会的认可,然后“诏告天下”,公布施行。到那个时候,就不怕有人说我“外行”了。

星汉要通过《虎门销烟池怀林则徐》这首诗要讨论的问题还多,比如章法结构、表现内容、诗词风格等。限于篇幅,只能再找机会与诗友们交流。本文主要讲的是律诗,我想诗的其他样式,以致词、曲,当是同理。

音乐作品欣赏的步骤和欣赏感受

音乐作品欣赏的步骤和欣赏感受 音乐是最古老的艺术之一,无论是在过去还是在现在甚至是将来,音乐都是祖先赐给我们的特殊的礼物。音乐可以给人听觉以愉悦,净化人的灵魂,使人们的精神得到一种高度的享受。音乐还能帮你排除忧愁和悲伤,使你从痛苦中解脱。因此,当我们在非常郁闷时,忽然一支优美动听的旋律飘至耳畔,烦恼、不快立刻烟消云散,无有踪迹。所以学会如何欣赏音乐作品对丰富我们大学生活乃至对以后生活都有十分积极的作用。而这个学期通过对民族器乐欣赏课的相关学习,让我对音乐作品欣赏的步骤和欣赏感受有了初步的认识。 一、音乐作品的欣赏步骤 1、对音响的感受 音乐是声音的艺术,声音只有靠耳朵才能感受,音乐也只有靠听觉进而通过思维才能理解。因此提高听觉对音乐音响的感受能力,可谓音乐欣赏的第一步。人的各种感官感受客观事物的能力,并不是一成不变的,听觉能力可以通过训练逐步提高。经过培养的耳朵,可以同时听出多个不同音高的音,可感受数十种不同的音色。因此要提高欣赏水平,必须先习惯用听觉品味各种音乐作品,只要在欣赏音乐时注意聆听,你就会发现各种音乐都能引起我们知觉上的种种快感。鲜明生动的节奏能使人不知不觉地合拍而动,甚至手舞足蹈。优美委婉的旋律,犹如飘忽不定的彩带,时起时伏,推动着音乐不断前进。主旋律与副旋律的交叉配合,作为背景的和声音组的衬托,各种音色的相互交叉对比,基础低音的起伏,节奏的律动,节拍的循环以及速度、力度的变化等等,这一切因素把音乐点缀成一幅幅五彩缤纷的锦缎,从而体现音乐之美感。 2、联想与想象 在日常生活中,人类的视觉、听觉、触觉、味觉等感官往往可以彼此打通,见红而暖,见青而寒,望梅止渴,听声能类形,这在心理学中称为“通感”或“感觉移借”。欣赏音乐的时候,一定要用心去听,一面听一面进行联想或想象音乐这门抽象的艺术,实在是对幻想的一种催生剂。妙音入耳,神驰千里,它能使欣赏者唤起多种不连贯的图景与联想,使人沉浸在瞬息万变的感觉之中。当然,也有不少乐曲没有具体的故事情节,而只是反映人们错综复杂的情感,当你听到这种乐曲的时候,其想象可不受任何限制和束缚地随意想象。想象力是欣赏音乐所必需的一种心理功能,它决定了欣赏者各自能达到的幻景与其逼真的程度。音乐作品更多地偏重于情感的抒发。人是最富有情感的动物,音乐一旦引起人们情感上的共鸣,即会产生意想不到的艺术效果。欣赏者只有从音乐中真正体验出喜怒哀乐等各种不同情绪,才算迈进欣赏艺术的殿堂。音乐有独特的语言及习惯的表现方法。一般来说,舒展匀称的节奏常表现辽阔、平和、优美的情绪;动荡不规则的节奏表现担忧、彷徨或惊慌失措的情绪。旋律线上行象征着情绪的高涨;旋律线下降象征着情绪的低落;直行的旋律线象征着坚不可摧、亲密无间的情绪;曲调大幅度的跳进象征着情绪的剧烈波动。此外,大调显得精神愉快,小调相对比较忧郁、黯然,不协和的和弦犹如在奋进、在挣扎,协和的和弦则表现平静、安详。总之我们可以通过这些音乐的表现要素去理解音乐,通过这些音乐表现要素提高我们对音乐的想象力。音乐听的越多,音乐想象力的积累就越多,有了较多的音乐语言的积累,就能不断提高我们对音乐的理解能力和感知能力。

《摄影艺术赏析》学后感

《摄影艺术赏析》学后感 摄影是一门实践与理论相结合的学科。现在照相机已经普及了,手机上也都有自带的摄像头随时可以拍摄,但是我们只是处于简单的拍摄并无任何技巧而言,拍出的照片也没有美感。学会欣赏摄影作品是摄影者的基本功之一,因为会欣赏才能从别人的作品中吸收营养,学习到更多的东西。经过《摄影艺术赏析》这门课的学习,我对摄影艺术赏析的认识有了很大的提升。以下是我经过学习学到的知识和一些感想。 摄影艺术欣赏也叫摄影鉴赏。所谓鉴赏,是指“人们对艺术形象感受、理解和评判的过程。人们在鉴赏中的思维活动和情感活动一般都从艺术形象的具体感受出发,实现由感性阶段到理性阶段的飞跃”。因此,摄影欣赏和摄影创作一样,都是人类的审美创造活动。它具有以下的性质和特点: 1.摄影艺术欣赏是对摄影作品的接受与反馈 摄影家创造出来的摄影作品,必须通过观众的审美再创造活动。才能真正发挥它的社会意义和美学价值。接受主义美学认为,艺术作品的审美价值只能在欣赏过程中才能产生并表现出来。就如同文学作品无人阅读,就只是一叠印着铅字的纸张,雕塑作品无人欣赏,就只是一堆没有生命力的石块,摄影作品也是如此。只有通过观众的再创造,才能使它们获得现实的生命力。 2.摄影艺术欣赏是一种主体创造活动 观众在摄影欣赏活动中,并不是被动、消极地接受,而是积极主动地进行着审美再创造。这是因为任何摄影作品无论表现得如何全面、生动、具体,其中总会有许多“不确定性”和“空白”。它们需要欣赏者通过想象、联想等多种心理功能去丰富和补充。 3.摄影艺术欣赏是审美经验与综合效应的活动 从根本意义上讲,摄影欣赏和摄影创作一样,都是人类自身主体力量在审美活动中的自我肯定与自我实现。在摄影欣赏活动中这种主体力量集中表现在观众总是要根据自己的生活经验、艺术修养、兴趣爱好、思想情感和审美理想,对作品中的艺术形象进行加工改造,补充丰富,将这多种经验综合起来进行审美的再创造。在这个过程中,观众同样可以享受到创造的愉悦,获得强烈的美感。 对于摄影艺术的受众,特别是对于普罗大众而言,怎样才能在面对一幅摄影作品时不但能懂得摄影家所使用的艺术手法,而且能够捕捉到摄影家在作品中带给观众的激情,从而体会到美的感受呢?这就需要从以下几个方面着手: 首先,要调整好自己的心态。在欣赏一幅摄影作品时,首先要把自己的心情调整到一种“空”的状态,静故了群动,空故纳万境。在进行欣赏时,要把自己看作是一块海绵,随时准备吸收摄影画面中传来的一切信息,从而进行下一阶段的体验。 其次,要深入体会摄影画面所传达的情感。一幅优秀的摄影作品和普通照片最大的不同就是优秀的摄影作品中蕴涵着人类的丰富的情感。不同的形象、线条、影调、色彩这些形式手段终究只是传递情感的中介物,摄影者要达到的最终目的还是要以情感动观众,让观众在欣赏过程中能体会到摄影者按下快门时那一刻的感情,从而引起共鸣。 再次。要努力唤起自己内心的联想和想象。事实上,任何的艺术性活动都离不开丰富的联想和想象。在对一幅摄影作品唤起想象和联想的时候,不要忽视标题所提供的信息。摄影作品的标题非常重要,它常常标示出这幅作品想要表达的主题。另外摄影作品还非常注重画面的节奏,观众可以从画面提供的音乐性节奏展开联想,从而更好地理解作品。 最后.要不断地提高自己的艺术理解力和感受力。艺术理解力和感受力不是一朝一夕形

智慧树知到《园林艺术》章节测试答案

智慧树知到《园林艺术》章节测试答案 第一章 1、在一定的地域内运用工程技术和艺术手段,通过改造地形(或进一步筑山、叠石、理水)、种植树木花草、营造建筑和布置园路等途径创作而成的美的自然环境和游憩境域,就是园林。 A:对 B:错 正确答案:对 2、辋川别业、辋川诗集,辋川图并存的场景,从侧面证明了园林与诗画是毫无关系的。 A:对 B:错 正确答案:错 3、伊斯兰园林体系是以古巴比伦和古波斯园林为渊源,十字形庭园为典型布局方式,封闭建筑与特殊节水灌溉系统相结合,富有精美细密的建筑图案和装饰色彩的阿拉伯园林。 A:对 B:错 正确答案:对 4、中国园林体系是一种以规则式园林为基本特征,构图整齐有序,园林建筑占主导地位,涵蕴诗情画意的写意山水园林。 A:对 B:错 正确答案:错 5、霍华德的田园城市理论只是一种形式上的或是图面上的城市规划,完全谈不上对社会的改革,因此意义不大。 A:对

B:错 正确答案:错 6、中国经典园林著作《园冶》的作者是()。 A:李渔 B:文震亨 C:计成 D:张然 正确答案:计成 7、苏州拙政园、北京颐和园、杭州灵隐寺分别属于()园林。 A:私家私家寺观 B:皇家自然自然 C:皇家皇家自然 D:私家皇家寺观 正确答案:私家皇家寺观 8、公元前六世纪巴比伦的国王尼布甲尼撒二世为王妃建造的(),利用了辘轳把地表的水抽到屋顶,远看花园好像悬在半空中,成为了世界八大奇迹之一。 A:凡尔赛宫 B:颐和园 C:拙政园 D:空中花园 正确答案:空中花园 9、国际上普遍认为,()是现代风景园林学科诞生的标志。 A:奥姆斯特德设计了纽约中央公园

B:美国风景园林师学会(ASLA)的成立 C:哈佛大学设立了风景园林学学科 D:美国黄石国家公园的建立 正确答案:哈佛大学设立了风景园林学学科 10、以下哪一个描述是错误的?() A:园林的研究可以划分为传统园林学、城市绿化和大地景物规划三个层次 B:今天的风景园林学主要解决的是人类生活空间环境改善的问题,与自然的关系不大了 C:人类造园的历史悠久,但风景园林学作为一门学科的出现,则是近代的事情了 D:风景园林学是综合运用科学与艺术的手段,分析、规划、设计、管理、保护和恢复自然和建成环境的应用型学科,以协调人与自然之间的关系为宗旨,保护与恢复自然环境,营造健康优美的人居环境 正确答案:今天的风景园林学主要解决的是人类生活空间环境改善的问题,与自然的关系不大了 第二章 1、艺术是研究美、美感、美的欣赏和创造、美的本质、特征、发展与规律的学科。 A:对 B:错 正确答案:错 2、园林美是形式美和内容美的高度统一。 A:对 B:错 正确答案:对 3、拉· 维莱特公园是解构主义的景观设计的典型实例,方案由点、线、面三层基本要素构成。

关于设计作品的心得体会

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文学作品读后心得体会

文学作品读后心得体会 “明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”那似水的光阴匆匆流走,像针尖上的一滴水融进我生命的海洋里。“少壮不努力,老大徒伤悲。”和大家分享的文学作品读后心得体会材料,提供参考,欢迎你的阅读。 文学作品读后心得体会一这是我很喜欢的一本书——《寻找快活林》。故事当然很有趣,很精彩!但更重要的是因为它,我真的寻找到了快乐。 小河边住着小狐狸一家,它们过着偷窃的生活,总是暗算和欺骗别人为乐,它们把这种“胜利感”看成了它们生活的追求,但久而久之,它们也变得麻木起来,这样的“胜利”已失去了新鲜的意义,对它们的灵魂也失去了刺激,所以它们总觉得不快乐。一天狐狸爸爸说他梦到了一个叫快活林的地方,那里的动物都生活得很快乐。于是他们决定去寻找快活林。 当它们找到一个红房子,并强行占有了它,而且还将房子的主人猴子赶出去了。过着过着,它们觉得又不高兴了,以为猴子把房子让给它们是对他们设的圈套。偶然,狐狸们又看到一群小白兔去采蘑菇,它们又跟着去采,而且专拣大的颜色新艳的采,并且不听兔子们的劝告,结果吃了蘑菇就中毒了,善良的猴子和兔子给它们喝了解毒药就悄悄地离开了。狐狸们不懂它们为什么这么做,但是它们决定把红房子还给猴子,还采了一篮子蘑菇给兔子们。这里狐狸先生才发现他们已经找到快活林了。

我是一个小女孩,一直无忧无虑。爸爸妈妈爱我,老师同学关心我。可我并不感到特别的幸福!一直不知道快乐到底是什么。这个故事让我懂得,要快乐真的很容易,只要你学会信任别人,关心别人、帮助别人、照顾别人、宽容别人,快乐就在你身边。 你看小狐狸一家,当他们学会了信任学会了关心,快乐林就在它们的眼前。 你看那些奥运会志愿者,烈日里星空下,热情地迎接每一个来自不同国家的朋友,主动地帮助着每一个需要帮助的人,汗水流在他们脸上,快乐写在他们心里。 当我急急地跑过去,扶起摔倒在地的小妹妹,小妹妹笑了,我们便快乐了。当我把热腾腾的茶递给刚下班的爸爸妈妈,爸爸妈妈摸摸我的脑袋,我便快乐了。当我真诚地接受同学的道歉,微笑着说:“没关系”,同学快乐了,我也快乐了。 当我来到学校,看到敬爱的老师,我向老师行礼,对老师说早上好,老师对着我微笑,我快乐了;当我弯下腰捡起地上的纸屑,扶起倒在地上的扫把,教室整洁了,我也快乐了;当我戴上志愿者的红袖标,在风雨中像一个真正的交通警察指挥行人安全有序过马路,人们用赞许敬佩的眼神看着我被雨淋湿的脸,我更快乐了! 看到了吗?现在的我就像一只快乐的小鸟! 快乐是什么?让我悄悄告诉你答案——只要我们心存爱心,快乐就在我们身边。 哈哈!快乐其实真的很简单!

摄影课感悟

摄影感悟 自从这学期开了摄影课后,对摄影的认识有人很有的改变。以前认为摄影只是简单的拍摄,现在发现摄影不仅是对现实的表现,更是一种生活态度,唯有好的生活态度,才能拍出好的影像。认识了摄影,也就认识了时尚,这不仅需要仔细的观察世界,也要用心的体会世界。摄影不仅可以留住那短暂而又美好的记忆,更可以让我们永远保持一种年轻的心态。学摄影让我学会仔细观察生活,观察周围的事物。摄影课让我对摄影有了新认识,摄影不仅是对实物的记录,更是对大自然的灵活运用,让每一花,每一草都能发挥它的作用。 我记得有人说过“摄影之所以诞生它的,它的目的就是为了记录”。我想摄影诞生之后所带来的最大的好处就是它的记录功能,也就是它可以拍下人这一生所有美好的瞬间,也可以拍下人世间最美妙的事物供人欣赏......所以我觉得摄影这门艺术是无法取代的。摄影的出现,很大程度的改变了人类的生活方式,与此同时,摄影对于设计及人类生活的影响也不可估量。信息时代的生活也随着摄影的发展而发生翻天地覆的变化,摄影作为一种视觉语言在人们生活中所占有的地位也越来越高,很大程度上,摄影已经成为了现代信息传达的主要表现手段了。所令我感动的这张照片。我想除了感动过我之外想必也曾感动过无数人,而这一切也是因为摄影的存在而存在。一张吸引人的照片为什么会吸引人,它一定有个吸引人的地方,这个吸引人的地方就是主题。也是最能表达这张照片意涵之所在。而通常这个主题点也正是我们镜头的对焦点,为的就是要突显主题,让人一看就明了。这是我们按下快门前首先要思索的地方。 有人喜欢静静地一个人拿着相机拍摄周围的生活,以前我也觉得是这样。后来老师布置作业后,我们都是寝室一块出去采风。带上水和食物。像是去野餐一样。在大自然中尽享摄影的乐趣和友情的乐趣。在美丽的风景中留下了我们珍贵的回忆…… 摄影给我的感受太深了,不仅在学习上,也在生活上。摄影既扩展人的视野,也陶冶了人的情操。我很喜欢摄影。以后也会拿起相机经常到外面转转、看看、拍拍。一边学习,一边感受…… 外拍摄影给予了我无限的摄影空间,使我更热爱关注社会百态和生活的每个角落,懂得欣赏和捕捉美景,

2020智慧树知到《楹联文化》章节测试【完整答案】

2020智慧树知到《楹联文化》章节测试【完 整答案】 2020智慧树,知到《楹联文化》章节测试完整答案 绪论 1.【单选题】上联:撑天拄地两行字下联:( ) A. 春满乾坤福满门 B. 纳古涵今一副联 正确答案:纳古涵今一副联 对应章节第一章 1.【单选题】对联的别称很多,下面是对联别称的是:( ) A. 下支 B. 横额 C. 楹联 D. 上支 正确答案:楹联 2.【单选题】早在秦汉以前,我国民间过年,有在大门两侧张贴桃符的习俗,上面书画神荼和( )二神来避邪。 A. 郁垒 B. 秦叔宝 C. 尉迟敬德 D. 孟昶

正确答案:郁垒 3.【单选题】对联最根本的特征是( ) A. 民族性 B. 对称性 C. 实用性 D. 开放性 正确答案:对称性 4.【单选题】楹联发源于我国古诗的对偶句,始创于( )时期。 A. 五代 B. 唐宋 C. 元朝 D. 隋朝 正确答案:五代 5.【单选题】 ( )的昆明大观楼长联共计180个字 A. 袁枚 B. 邓石如 C. 徐渭 D. 孙髯翁 正确答案:孙髯翁 6.【判断题】“新年纳余庆,嘉节号长春。”这是我国最早的一副春联,作者是孟昶。( ) A. 对

B. 错 正确答案:对 7.【判断题】“桃符”真正称之为“春联”,那是清代的事。人们开始用红纸代替桃木板,出现我们今天所见的春联。( ) A. 对 B. 错 正确答案:错 8.【判断题】梁章钜的《楹联丛话》是清代楹联发展的重要里程碑。( ) A. 对 B. 错 正确答案:对 9.【判断题】朱元璋为一个阉猪的挥笔写下了“双手劈开生死路,一刀割断是非根”的春联。( ) A. 对 B. 错 正确答案:对 10.【判断题】 2002年,国务院把楹联习俗列为第一批国家非物质文化遗产名录。( ) A. 对 B. 错 正确答案:错

智慧树知到 《学问海鲜》章节测试答案

智慧树知到《学问海鲜》章节测试答案 第一章 1、中国幅员辽阔,海岸线绵长,大陆的东南面毗邻()。 A:南海 B:渤海 C:黄海 D:东海 正确答案:南海,渤海,黄海,东海 2、海鲜在我国古代没有广泛流行的主要原因有哪些?() A:海鲜太贵 B:古代运输业不发达 C:海鲜储存时间短 D:海鲜太腥 正确答案:古代运输业不发达,海鲜储存时间短 3、在众多的海洋生物中,其中可供食用的,新鲜的,()称为海鲜。A:海中微生物 B:海中动物 C:海洋生物 正确答案:海洋生物 4、蛤蜊、牡蛎、扇贝、海虹、毛蚶等生物属于() A:软体动物 B:节肢动物

C:高等蠕虫 正确答案:软体动物 5、在我国市售食用海鲜鱼类中,养殖鱼逐步占消费市场的主要地位是一个未来的发展的趋势。 A:对 B:错 正确答案:对 6、市场上的对虾主要是人工养殖的品种有中国对虾、日本对虾和() A:南极白对虾 B:北极白对虾 C:南美白对虾 D:北美白对虾 正确答案:南美白对虾,北美白对虾 7、下列哪种鱼需要在-60℃温度下保藏以保证其品质() A:多宝鱼 B:河豚鱼 C:金枪鱼 D:带鱼 正确答案:金枪鱼 8、下列选项中含有丰富DHA和EPA的是() A:西兰花 B:金枪鱼 C:牛肉

D:鸭肉 正确答案:金枪鱼 9、()是指远离本国渔港或渔业基地,在别国沿岸海域或深海从事捕捞活动的水产生产事业。A:沿岸捕捞 B:近海捕捞 C:外海捕捞 D:远洋渔业 正确答案:远洋渔业 10、海洋捕捞业按作业方式分为拖网渔业、围网渔业、钓渔业。 A:对 B:错 正确答案:对 11、生蚝属于牡蛎的一种,是可以生食的牡蛎。 A:对 B:错 正确答案:对 12、牡蛎又叫()。 A:蛎黄 B:海蛎子 C:蚝 正确答案:蛎黄,海蛎子,蚝 13、新鲜鱼略有腥味,鱼体肉质发(),富有弹性。鳞片紧附鱼体,()脱落,否则不新鲜。

心得体会 文学作品读后感范文(通用6篇)

文学作品读后感范文(通用6篇) 文学作品读后感范文(通用6篇) 当看完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收获,这时就有必须要写一篇读后感了!你想知道读后感怎么写吗?下面是为大家收集的文学作品读后感范文(通用6篇),有所帮助。 文学作品读后感1 昨天感冒,在家休息。发现卧病在床的好处是可以随心所欲地读闲书,不必有上班时间读闲书时不务正业的内疚感;不好处是读一会就累了,要睡觉,睡醒了接着再读。 休息一天,读了两本半闲书,其中的一本就是《莫言散文》。 这本《莫言散文》是浙江文艺出版社xx年10月第一版,xx年10月第三次印刷。版本一般,内容还不错。 本书集结了莫言的若干叙事散文、谈创作的文章以及在美国、日本大学的一些演讲。愚人一直感觉,了解一个作家,最直接的不是他的小说,而是他的散文、杂文,这也是我读莫言散文的原因。 莫言是一个率真的作家,从字里行间可以感觉得到。来自山东高密乡村的莫言,仍保留着乡土的淳朴,这很难能可贵,也是他创作生命力的源泉。 读书就是和作者交流,作者有没有料,其实根本瞒不过读者。无病呻吟、为辅新诗强说愁,终将被雨打风吹去。

莫言,之所以成为莫言,就是因为他做到了最好的自己。 做人,如同写作,还是本真一点,循着自己的内心,这样即便没有所谓的成功,至少对得起自己的生命。 文学作品读后感2 花了五天多的时间终于读完了《简爱》,我知道这是一个十分艰巨的过程。这连住的几日,我几乎除了吃饭和睡觉,一切时间都耗费在这本来自遥远国度的小说里。然而我还得在抱怨的同时,不得不承认它的杰出与迷人。很少见到这样迷人的异国风情。这充满着英国十九世纪趣味的故事里,让我感慨了很多。其实我应该早些接触这本书,早就有很多的人介绍它了。可惜,我拥有着一点排外的情愫,一直拖到现在去欣赏它,实在有些相见恨晚。 对简爱,我是欣赏和赞美的。她追求独立的人格,追求男女之间精神的平等。虽经历了很多的不幸却依旧热爱生活,并把爱带给每个需要她的人。为了自己的爱的信念,平等的真实纯粹的爱,甚至毅然放弃渴望以久的唾手可得的爱情,并最终也和自己的爱人实现了精神上的平等,简爱的一生,虽谈不上轰轰烈烈,但却是平凡而不平庸。在我心中,简爱就像一个充满智慧、充满爱心并努力使自己生命得到最大张扬的精灵。她的生命,有如彗星的闪亮和美丽。 《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作,它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。 夏洛蒂笔下的简爱却把她倔强的性格,独立的个性留给我们一个

(精)心得体会:上摄影课的心得体会范文5篇(最新)

(精)心得体会:上摄影课的心得体会范文5篇(最新) 上摄影课的心得体会(1) 全省高速路政系统20xx年摄影培训班就要开班了,此次培训班主要面向全省高速路政职工,邀请了著名的摄影大师刘加子老师前来授课,而且会前往实地采风。这可是难得的提高摄影技术的机会,我作为一名摄影爱好者,立即报名参加了本次摄影培训班。 对于摄影,我其实既陌生又熟悉,很小的时候就喜爱摄影,总认为照相机能把美好的事物原封不动的保留在照片上,是一件非常神奇的事情。后来渐渐长大了,有了手机之后,在遇到令人美好又感动的瞬间,我总会用手机抓拍下来,虽然一直是一名“手机业余摄影爱好者”,但是却从来没有用单反这类专业设备拍过照片,一直是个遗憾,培训班开班前我便暗暗下决心,一定要珍惜这次难得的机会,让自己的摄影技术更上一个台阶。 为期两天的摄影课程分为理论授课与实地采风摄影,由刘加子老师全程指导。在理论课上,刘老师既为我们展示了他本人的部分国家级参赛获奖作品,又教学我们摄影的取景、构图、光线、意境等摄影技巧,边听边记,慢慢的笔记本上全是刘老师多年摄影经验的结晶,实在是令人受益匪浅。 终于到了实景拍摄,我们分别来到了上饶高速路政支队梨园治超站、五大队、六大队,领略了我们路政人深入扎实的党建工作、矫健的军姿、清廉的作风、文明的执法服务、严明的纪律以及法治路政的建设过程,在看到如此优秀

的路政队伍时,我迫不及待的用刚刚学到的摄影技巧,按下快门,记下一个又一个动容的镜头。 经过两天紧张又充实的摄影培训课,我感悟颇深。一是聆听老师讲课之后明白原来摄影是如此博大精深,必须不断钻研、不断实践,方能出好作品;二是领略了我们江西路政人“护路兴赣、执法为民,守道护路、尚法保畅”的决心,今后,我也会用更多的镜头对准我们江西路政人,把他们高大伟岸的形象展示给世人;三是我的摄影技术还需要不断提高,没有对比就没有伤害,在看过同行的学员们的作品后,我的摄影技术还有很大的提升空间,还需要不断的提升自我,也希望在本次课程后,能取其精华,将来能拍出更好的作品。 上摄影课的心得体会(2) 上大二的第一个学期的专业课,迎来的是摄影课程。 关于摄影我还是挺有兴趣的,倒不是说专业的学习和拍摄,我就是喜欢在生活中抓互美好的瞬间,用相机也好,用手机也好,拍下来,记录到我的生活相册里,等着以后慢慢欣赏。这次,学校给了我一个正式学习摄影的机会,我当然很高兴,把家里的相机拿过来了,为了更好的学习摄影的技术。 虽然摄影课程才两周,太短太短,这也许是学校的安排,只是让我们初步了解摄影的意义,以便以后在设计中有更好的灵感。摄影 通过两周的基础及构图与用光的不断实践、不断学习,我逐步提升了自己的审美观念和处理画面(事物)的方法,这主要表现在以下几个方面。

2020年智慧树知道网课《导游知识与讲解实战》课后章节测试满分答案

第一章测试 1 【判断题】(2分) 距今约3万年的北京山顶洞人已经能够加工石器和骨器,已经学会使用人工取火。 A. 错 B. 对 2 【判断题】(2分) 河姆渡遗址中发现的稻种,是目前世界上确认的已知年代最早的栽培稻,证实中国是世界上最早种植水稻的国家。 A. 错 B. 对 3 【判断题】(2分) 西周灭亡后,周武王迁都洛邑(今洛阳),史称东周。 A. 错 B. 对

4 【判断题】(2分) 战国时期因多年的兼并战争,最后形成了齐、楚、燕、韩、宋、魏、秦七雄争霸的格局。 A. 对 B. 错 5 【判断题】(2分) 西汉后期,王莽篡权,改国号为“新”。刘秀利用农民起义,建立了东汉政权,定都咸阳。 A. 错 B. 对 6 【单选题】(2分) 讲究蚕头雁尾、波磔分明、装饰趣味的浓重书法是() A.

篆书 篆书 B. 隶书 C. 行书 D. 楷书 7 【单选题】(2分) 最早的有系统记录汉语文字的是殷商时代的() A. 金文 B. 石鼓文 C. 铭文 D. 甲骨文 8 【单选题】(2分) 距今约70万-20万年的()已经学会使用打制石器和天然火。 A.

蓝田人 B. 山顶洞人 C. 元谋人 D. 北京人 9 【单选题】(2分) 在我国古代传说中,“钻木取火”的始祖是() A. 庖牺氏 B. 有巢氏 C. 燧人氏 D. 神农氏 10 【多选题】(3分) 下列都被誉为“草圣”的古代书法家是() A. 怀素

B. 欧阳询 C. 王羲之 D. 张旭 E. 张芝 第二章测试 1 【判断题】(2分) 楹联形式上成双成对,语义上要做到既对又联。 A. 错 B. 对 2 【判断题】(2分) 印刷术发明后,产生了一种横细竖粗、醒目易读的印刷字体,后世称为仿宋体,即现在我们的电子文档所广泛使用的字体。 A.

作品感受

现代文阅读考点突破——作品感受 一【考点解析】 作品感受主要涉及鉴赏评价和赏析能力。指的是在初步领悟作品内涵的基础上,能结合自己的生活体验,感知形象,领会感情,表达独到认识的能力。这一考点的考查强调的是“个性化”和“创造性”。作品感受题目立足文外,线索全在文内,要求学生在阅读过程中对作品内容有着生动积极的思考和感悟,从而加深对生活的理解和体验,受到情感的熏陶,获得思想的启迪,享受审美的乐趣。 二【题型盘点】 新课标下的各类现代文阅读考查中,作品感受类试题已经屡见不鲜。这类题强调我们阅读中的审美体验,用情感和心灵去感受、欣赏、评价。从题型上看主要有以下五种: 1.探究评价类。如《遇见树》文中的“我”在成长过程中,从“无用而自由”到“有用却禁锢”你认为这中间的奋斗有价值吗?请阐述你的观点。 2.结合文本联系生活实际谈感受类。《寒夜生花》通过对霜花的描写,表达了怎样的人生态度?请联系生活实际谈谈你对这个态度有怎样的看法。 3.感想联想类。如2008年福建福州市中考试题(《父亲的秘密》)第23题:“父爱如山!大爱无声!读完这篇文章,文中‘父亲’的形象一定会触动你的心灵。请写一则100字左右的读书笔记,把你的感悟联想表述出来。” 三【得分策略】 作品都是作者用来表达自己对人生和社会的思考与态度的。从不同的阅读角度往往能够发掘出作品的不同意蕴;从作品的不同价值角度,也可以分别挖掘其社会意义和文学艺术意义。作品感受能力主要考查立足自我,感悟和体验文本,对文本进行个性化阅读和有创意的解读的能力。不仅要读懂而且还要读透,这是阅读能力中要求较高的一种题型,也是考查学生自主阅读能力的主要途径。由于人生经历、阅读能力、思维方式、知识结构、审美趣味等的不同,每个人对具体作品都会有自己的独特解读,不存在唯一的标准和固定的答题方向。但开放性不等于天马行空没有限制,必须围绕题目要求,结合文本内容来组织答案。 探究评价类试题,是要求考生从整体上理解、把握作品的内容和主题。无论从新课程理念看,还是从应试答题的角度看,整体把握、理解作品都是十分重要的,这是探究评价的前提。反映在考试评价当中,就是在阅读中能用自己的观点去审视作品,敢于提出自己的看法和疑问。如评价文章的情感倾向,评价文中的人物,评价文中的观点,等等。我们在平时阅读中要提高自己对此类试题的主观审视能力,要掌握正确的思维方法,如“一分为二法”“比较法”等等,从而根据一定的标准进行判断,提出自己独立的见解,作出全面、客观的评价,观点要鲜明,语言要概括凝练。答题重点应放在“说明理由”上,“理”要充分,要能说服人。

摄影感言4篇

摄影感言4篇 获奖感言范文一: 我通过这个摄影比赛认识了更多的朋友,大家一起交流、共同进步,非常有意义,感谢**公司为我们提供这样一个平台。我们真切的感受到了摄影的魅力——要让摄影真正走进大众的生活,发现与记录生活中那些美好瞬间,并与周围的人共同分享这份感动! 获奖感言范文二: xx实业公司“煤化梦·劳动美”职工书法美术摄影作品展中,我的摄影作品《xx》荣获xx煤化实业有限公司二等奖。当我拿到摄影获奖证书时,心情格外激动,感谢公司为我们提供这样一个平台。要让摄影真正走进大众的生活,发现与记录生活中那些煤化梦·劳动美的瞬间,并与周围的人共同分享感动。 在高手如云的xx实业公司,有幸获奖,甚喜。喜的是自己是一名业余摄影爱好者,自己的作品得到了评委的亲睐与认可。惊的是我一点都没有想到,这张照片能获得二等奖。我真切感受到了摄影的魅力,摄影可以捕捉记录下或许我们在平日中忽略的美丽。一位白了头发的老人手端一杯茶水,递给刚刚从检查井内爬出来头顶塑料袋疏通下水道的物业人,就在那短短的一刻,我迅速按下了相机快门,抓拍了下来。这张照片居然会成为我那次下访时的一次收获。其实摄影真的很多时候,就是无心的一瞬间捕捉到的美丽。 今天又得到喜讯,我的摄影作品《xx》,荣获xx煤化化工实业集团有限公司“煤化梦·劳动美” 职工书法摄影作品摄影类三等奖。 空闲时,翻看一下多年来的新老照片,5 60年代的土坯房,如今的住宅小区,一本本一册册,都记载了王家河社区XX年来改革发展的变化,新旧照片的对比,老照片让人很怀旧,现在看了还记忆犹新,在看看现在的居住环境,小区内家家安上了天然气,大大的改善了居住环境,生活质量得到了提高。 一位未来摄影家的毕业感言 之前什么都不知,摄影知识基为零。进了张科摄影班,知识猛长突飞进。室拍外怕实践多,手有相机学的多。拿到相机心头喜,相机操作要掌握。天下靓片千百万,正确曝光才好看。创意拍摄难度大,却能成就摄影家。美食美在细微处,鲜花雨后倍娇嫩!动静人动找角度,虚实相生控景深。日落西山夜色美,拍摄准备需提前。风光摄影多观察,四季美景收眼底!人像摄影主拍人,景物再美是陪衬。 摄影美姿千变化,学无止境问天下。突出曲线免直立,挺胸收腹提气质;体态轻盈避深坐,避免手臂朝镜头。蹲姿跪姿要优雅,躺姿避免过随意;脚尖变化动轻盈,面目情绪注表情!简单背景清新俗,背景虚化突主题;大头人像非主流,长腿攻略冲视觉;另类路线不寻常,动态风格惹人爱!拍好一张好照片,怎么构图是关键。道具虽小大作用,陪衬主体需要它。光线难度系数大,摄影灵魂全靠它;灵活多变千万化,完全掌握走天下!美好不仅是照片,还有拍摄全过程;真实全面的记录,展示感人的自我!学会这些基本功,拍的美女笑哈哈。等到技术过硬时,背上爱机走四方! 掌握一项好技术,别让自己留遗憾,青春一去不复返,到老后悔惟时晚。不为失败找理由,要为成功寻方法。只要思想不滑坡,方法总比困难多。草萤有耀终非火,荷露虽圆岂是珠。不比古人锥刺骨,但让自己尽全力。摄影就像一场戏,坚持最后不容易,人生总有坎坷时,阳光总在风雨后。笑谈命运苦和悲,千磨万折不低头。苦尽甘来不是梦,付出辛苦换来喜;付出心血终得报,人生艰苦终不悔!总之就是一句话,来到当代不后悔。笔上难写心上情,到此搁笔到此停! 第1 页共8 页

智慧树知到《走进书法领略书法文化与艺术之美》章节测试答案

豬品资料欢迎阅读 智慧树知到《走进书法领略书法文化与艺术 之美》章节测试答案 智慧树知到《走进书法领略书法文化与艺术 之美》章节测试答案 第一章 1、轩辕黄帝兴起之后,黄帝的史官()仰观奎星走势,俯看龟背纹理、鸟鲁爪痕、山川形貌和手掌指纹,从中受到启迪,根据事物形状创造了象形文字。 A:司马迁 B:终古 C:仓颉 D:许慎 正确答案:仓颉 2、晋人的价值取向,可以()为代表。他们崇尚高迈俊逸的精神风格,洒脱清远的精神气度,所谓魏晋风度。 A:赵孟頫 B:颜真卿

C:王羲之 D:米芾 正确答案:王羲之 3、观察分析线条,包含()两方面? A:形、质 B:形、感 C:笔、砚 D:阴、阳 正确答案:形、质 4、书法既是一门技艺,又是一门学问,它包含着丰富而精湛的知识, 它与()紧密相联。 A:历史 B:文字 C:美学 D:哲学 ■一... ..................................... ' —正确答案:历史,文字,美学,哲学

5、书法讲求“字内功夫”与“字外功夫”的有机结合。() A:对 B:错 正确答案:对 6、进行艺术的创造和追求,要技法娴熟,功力深厚,要学识、修养高深。() A:对 B:错 正确答案:对 7、由于书法是以汉字为塑造形象的材料,与人们的生活、学习、工作没有关系。() A:对 B:错 正确答案:错 8、毛笔的特性是软,“惟笔软则奇怪生焉”() A:对

B:错 正确答案:对 9、书法艺术丰富的表现力与书写材料的没有关系。() A:对 B:错 正确答案:错 10、书法是作者寄托精神世界与审美情怀的产物。() A:对 B:错 正确答案:对 第二章 1、石鼓文作为最早形成系统的文字经蕴含了书法艺术的一些基本要素,笔法、结体、章法。()

智慧树童心世界答案18知到童心世界答案章测试答案

智慧树童心世界答案2018知到童心世界答案章测试答案 智慧树童心世界答案2018知到童心世界答案章测试答案以下答案都是我在薇芯公从号找到的需要完整版的同学也可以去公从号里面看一看第一单元章测试答案题目心理现象是指人的基本现象。心理是的机能。心理是对反映。人的心理活动是从开始的。“仁者见仁智者见智”是说人的心理活动具有。为儿童心理的发展提供了生物前提是推动儿童心理发展的主要动力。答案心理活动现象人脑客观环境认识过程主观能动性遗传成熟父母的在影响儿童心理发展的各种因素中,是最重教养方式要的。对儿童心理发展起主导作用。对新生儿适应外界环境的训练就是。第二单元章测试答案题目小班幼儿有意注意时间一般是。答案3—5分钟幼儿园教育条件反射幼儿

园公开课时,总有小朋友不断回头看后面的老师,注意的分散这时幼儿的注意属于。幼儿在绘画时常常“顾此失彼”,说明幼儿注意的______分配能力较差。“一目十行”和“耳听八方”说的是。注意的范围与分配婴儿时期大脑皮质功能发育不够成熟,神经活动过程中兴奋与抑制不平衡,易兴奋,也易疲劳,对长期的刺激有意注意和无意注意交替运用#保证耐受力小,注意力很难持久,在从事某种活动后,大脑劳逸结合#保证睡眠时间#-新增皮质的相应区域将兴奋转入抑制,出现疲劳。因此,幼儿教师在安排幼儿一日生活时,应注意。“聚精会神”指的是注意的特点。集中性以下答案都是我在薇芯公从号找到的需要完整版的同学也可以去公从号里面看一看第三章单元测试 1 晕车、晕船属于 A. 机体觉 B. 平衡觉 C. 内脏觉 D. 触觉 2 游泳时,刚入水会觉得水有点凉,呆几分钟就感觉不到了。这种现象属于。 A. 同时对比

对创意摄影艺术的感受

对摄影艺术的感受 摄影术于十九世纪三十年代诞生于法国。与其他艺术相比,摄影艺术是一门较为年轻的艺术门类。摄影艺术是一种对现实的高度概括,是作者通过镜头来表达情感的一种表达方式。摄影的表达方式多种多样,可以通过风景,人物,动物等来表达。这篇文章主要是想对几种没有经过后期处理,仅仅运用自然界现有的条件,保留拍摄主体的原有特色的一些拍摄,进行赏析。 一、摄影艺术 (1)自然光摄影 在拍摄室外景物时,摄影师都会用自然光做辅助,使照片有层次感。清晨和傍晚的光,比较的柔和,色调也比较暖,拍摄出来的作品更有质感,也很有意境,更能强调拍摄的主题,使其有立体感。 对于使用什么样的光线,摄影师会根据拍摄意境的不同,运用不同的光线效果进行拍摄。这时,摄影师的感性就非常重要了,它与作品所表现出来的个性息息相关,而每张作品都会带有不同程度的作者的主观性,也因为每个人的视角不同,在同一地点,不同的摄影师会拍出不同的作品。 (2)逆光摄影 逆光摄影也是运用自然光摄影的其中一种拍摄方式。逆光为不透明的物体带来轮廓光,使透明或半透明物体产生透射光,让液体或光滑表面产生眩光,极富有戏剧效果。 在外景拍摄中,逆光拍摄能够渲染氛围。画面中的主体会有一种朦胧的美感,有时人物的周围会带有一层金边,更增加了别样的韵味。逆光下的剪影也非常具有形式感和戏剧性。在逆光拍摄中,拍摄的主体会隐藏在比较暗的部分,有一部分细节会被模糊化,在画面中有时只会呈现出简洁的线条,使拍摄的主体更加突出,强化了拍摄的主体。

近些年来,创意摄影艺术也逐渐兴起,与运用自然光的方法不同,作者通过改变焦距,镜头中物体的位置等方式,以独特的呈现形式来表达情感,一般来说,创意摄影所表达的情感,比平常摄影的作品表达的情感更加强烈。 二、创意摄影艺术 (1)延时摄影 延时摄影是以一种将时间压缩的拍摄技术。最后呈现的拍摄作品是一组照片或视频,后期通过照片串联或是视频抽帧,把几分钟、几小时甚至是几天几年的过程压缩在一个较短的时间内以视频的方式播放。在一段延时摄影视频中,物体或者景物缓慢变化的过程被压缩到一个较短的时间内,呈现出平时用肉眼无法察觉的奇异精彩的景象。 在每天这样快速,又一成不变的生活中,我们很多时间都感到索然无味。而延时作品展现的物体动态的变化,改变了我们眼中的事物,那种快速的变化,瞬间变化的节奏,呈现给我们一个崭新的、不一样的世界。也让我们能换一种眼光去观察身边的事物。 (2)光绘摄影 在课上第一次听说光绘摄影这个词时,我就被它独特的魅力所吸引。所谓的光绘摄影,就是将相机设置为长时间曝光,然后在曝光的过程中,通过控制光源的变化创造出一种特殊影响效果的摄影方法。 人在光绘摄影的过程中完全控制了光线,主动性非常大。也由于人们在“作画”之时无法看到笔迹,常会出现一些“错误”,使整个作品看上去有些抽象、虚幻甚至怪异,更有一种二次元事物融入了三次元的夸张感,让人不禁深陷其中。(3)移轴摄影 移轴摄影泛指利用移轴镜头创作的作品,所拍摄的照片效果就像是缩微模型一样,非常特别。将真实世界拍成像假的一样,使照片能够充分表现“人造都市”

智慧树知到《木与人类文明》2019章节测试答案

1、本课程所讨论的“木”是指什么? 答案:树木、木料和木器 2、本课程所讨论的文明是指什么? 答案:人类物质生活和精神文化的进步 3、本课程认为人类最早使用的工具是属于什么? 答案:木器 4、木器时代是客观存在的,但现今难以找到考古材料来证实,是因为当时制作的木器太少。答案:错误 5、《荀子. 劝学》中有“木受绳则直,金就砺则利”之说,这里的“木”是指木料。 答案:正确 第2章单元测试 1、中国汉代出现的木棉布是由什么织造而成? 答案:木棉树种子上的絮毛 2、关于蚕丝衣料与“木”的联系,下列哪个描述是正确的? 答案:蚕丝系由桑蚕吐丝而来,桑蚕靠吃树木的树叶而生 3、木材美学图案是木材中天然美学元素所构成。 答案:正确 4、棉花的“棉”字始出于唐朝。 答案:错误 5、树枝和树叶曾被早期智人披挂于身,这可以看作是衣物的起源,其主要功能是御寒。 答案:错误

1、石榴原产中国汉朝时期的什么地方? 答案:安国和石国 2、人类发明筷子的原始驱动因素是什么? 答案:使用筷子在沸水中捞取食物不会烫手 3、钻木取火技术的发明让人类告别“茹毛饮血”的野蛮时代,逐渐走向熟食文明。答案:正确 4、筷子是东方文明的典型特征,其雏形就是两根动物肋骨。 答案:错误 5、最早期人类的食物类型是什么? 答案:素食 第4章单元测试 1、中国古代建筑的主流是什么? 答案:木建筑 2、李白《静夜思》中有“床前明月光,疑是地上霜”的诗句,这里“床”是指什么?答案:凳子 3、古人“构木为巢”的主要用途是什么? 答案:居家 4、在人类形成的起始时期,人们的居家方式多为独木橧巢。 答案:正确 5、干阑式木结构建筑起源于人类氏族社会时期的横式穴居。 答案:错

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智慧树音乐鉴赏答案2018知到音乐鉴赏答案章测试答案第一章单元测试 第二章单元测试 1 合唱曲《哈利路亚》出自以下哪部作品? A. 《弥赛亚》 B. 《阿尔米拉》

C. 《b小调弥撒曲》 D. 《圣诞节的故事》 2 下列哪些作曲家是巴洛克时期的代表人物? A. 亨德尔 B. 海顿 C. 莫扎特 D. 李斯特 3 《d小调托卡塔与赋格》是用什么乐器演奏的乐曲? A. 古钢琴 B. 管风琴 C. 小提琴 D. 钢琴 4 《平均律钢琴曲集》被称为钢琴音乐史上的? A. 旧约圣经 B. 新约圣经 C. 最高杰作 D. 里程碑 5 世界上第一台古钢琴大约产生于()? A. 14世纪 B. 15世纪 C. 13世纪 D. 18世纪 第四章单元测试 1 海顿被誉为()? A. 音乐之父 B. 四重奏之父 C. 乐圣 D. 钢琴诗人 2 在下列哪部交响曲中贝多芬第一次展现了英雄主义的创作思想? A. 第三交响曲 B. 第五交响曲 C. 第六交响曲 D. 第九交响曲 3 被称为“英雄”交响曲的是贝多芬的哪部交响曲?

A. 第三交响曲 B. 第五交响曲 C. 第六交响曲 D. 第九交响曲 4 弦乐四重奏中以下哪种乐器使用两把? A. 大提琴 B. 小提琴 C. 中提琴 D. 低音提琴 5 莫扎特的土耳其进行曲是用什么体裁写作的? A. 奏鸣曲 B. 回旋曲 C. 小夜曲 D. 变奏曲 第五章单元测试 1 西方浪漫主义音乐主要是指欧洲()世纪的音乐。 A. 17 B. 18 C. 19 D. 20 2 著名作曲家贝多芬是()人。 A. 法国 B. 意大利 C. 俄罗斯 D. 德国 3 “浪漫主义”一词最先来源于()。 A. 文学 B. 建筑 C. 雕塑 D. 绘画 4 以下哪一部歌剧作品不是罗西尼所作?() A. 威廉.退尔 B. 灰姑娘 C. 卡门 D. 塞维利亚的理发师

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