南开大学2010年211英语翻译基础考研真题答案

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南开大学2010年211英语翻译基础考研真题答案

2010年南开大学硕士研究生入学考试试题答案

学院：外国语学院

考试科目：英语翻译基础

注意：请将所有答案写在专用答题纸上，答在此试题上无效！

I.Directions:Translate the following words,abbreviartions or termino!ogy into their target language respectively.There are altogether 30items in this part of the test,15in English and 15in Chinese,with one point for each.(30')

1.EU 欧盟

2.FAO 联合国粮农组织

3.L/C 信用证

4.OECD Organization for Economic Cooperation and Development 经济合作与发展组织

5.POD pay on delivery 【商业】货到付款

6.WTO 世界贸易组织

7.NASA 美国航空航天局

8.OPEC 石油输出国组织

9.UNESCO 联合国教科文组织

10.account balance 账户平衡

II.automated teller machine 自动柜员机

12.checks and balances 制衡

13.installment plan 分期付款

14.most-favored nation treatment 最惠国待遇

15.bonded goods 保税货物

16.报关customs clearance

17.恶性循环vicious cycle

18.节能energy-saving

19.贸易顺差trade surplus

20.优惠关税preferential duty

21.购贷合同contract on purchase loans

22.安检security check

23.战略伙伴关系strategic partnership relationship

24.安理会常任理事国permanent member of the UN security council

25.关贸总协定general agreement tariff trade (GATT)

26.自负盈亏be responsible for one’s own losses and profits

27.政企分开separation of enterprise management from government functions

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28.液晶显示器LCD

29.载人航天计划manned space program

30.外向型经济export-oriented economy

英译汉

There are roughly three New Yorks.There is,first,the New York of the man or woman who was born here,who takes the city for granted and accepts its size and its turbulence as natural and inevitable.Second,there is the New York of the commuter —the city that is devoured by locusts each day and spat out each night.Third,there is the New York of the person who was born somewhere else and came to New York in quest of something.Of these three trembling cities the greatest is the last —the city of final destination,the city that is a goal.It is this third city that accounts for New York's high-strung disposition,its poetical deportment,its dedication to the arts,and its incomparable https://www.360docs.net/doc/a39961360.html,muters give the city its tidal restlessness,natives give it solidarity and continuity,but the settlers give it passion.And whether it is a farmer arriving from Italy to set up a small grocery store in a slum,or a young girl arriving from a small town in Mississippi to escape the indignity of being observed by her neighbors,or a boy arriving from the Corn Belt with a manuscript in his suitcase and a pain in his heart,it makes no difference:each embraces New York with the intense excitement of first love,each absorbs New York with the fresh eyes of an adventurer,each generates heat and light to dwarf the Consolidated Edison Company.The commuter is the queerest bird of all.The suburb he inhabits has no essential vitality of its own and is mere roost where he comes at day’s end to go to sleep.(280words)

纽约人大体上有三类。第一类是指土生土长的纽约人，他们对纽约早已习以为常，也习惯了纽约巨大规模，认为喧嚣的生活是不可避免的；第二类是指纽约上班族，每天早上比肩接踵的涌入纽约，晚上又都形色匆忙的回家；第三类是指在其他城市出生但来纽约寻找机会的人。在这三类躁动不安的纽约人中，最伟大的要数最后一个，纽约是他们最终的目的地，是他们奋斗的目标，也正是因为这第三类人，纽约才拥有高度紧张的节奏、优雅的举止、为艺术献身的精神和无法比拟的成就。上班族给纽约带来了繁忙，就像潮汐般永无停歇，本地人维系了纽约的长久和团结，而外来定居者则赋予了纽约激情。不管你是从意大利来在贫民区开小杂货店的农场主，还是从密西西比的小城镇逃出来不想被邻居欺负的姑娘，或是一个从玉米带地区来拎着手稿但内心充满悲伤的小伙儿，来到纽约，就像拥抱初恋情人一样，每个人都兴奋不已，每个人用冒险家新奇的目光注视着纽约，每个人身上发出的光和热，就连爱迪生联合公司都相形见绌。上班族是最为古怪的一类人，他们住的郊区本没有的生机，那只是他们每天天晚的时候回去睡觉的地方而已。

中国是一个人口众多、历史悠久的国家。它是灿烂的古代文明的发祥地，为人类的进步做出了重大贡献。从19世纪中叶起，中国逐步沦为一个贫穷落后的半殖民地、半封建社会。中华民族为维护国家独立、主权和统一，实现民族振兴，进行了长期不屈不挠的斗争，终于在1949年取得了胜利，建立了中华人民共和国。现在中国人民正沿着建设有中国特色的社会主义道路昂首阔步前进，集中精力致力于经济发展和人民生活水平的提高。中国人民一贯热爱和平，渴望发展，愿意同世界各国人民发展友好合作关系，坚定不移地奉行独立自主的和平外交政策。（243words ）

China is a country with a long history and a large population.It was the cradle of a splendid ancient civilization and made significant contributions to the progress of humanity.China was gradually reduced to a semi-colonial and semi-feudal society from the middle of the 19century.The Chinese nation struggled unyieldingly for a long time for the national independence,sovereignty and unification and finally succeed in establishing the People’s Republic of China.Nowadays,the Chinese people are making great stride ahead on the path of socialism with Chinese characteristics,concentrating on the economic development and improvement of people’s living standards.The Chinese are always loving peace and eager for development.We are willing

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to develop friendly cooperation with countries around the world and adhere to an independent foreign policy of peace.

考研政治每年平均分在4，50分，不是很高，政治取得高分除了靠记忆力还要有一定的技巧，今天我就考研政治中的一些答题技巧，来和同学们分享一下。

选择题分值为50分。其中单选题16道，满分16分;多选题17道，满分34分。选择题由于考查范围广，涉及的知识点零散，这种题型很需要考生对教材和大纲有系统而熟练的掌握。选择题中，多选题的难度较大，它是拉开政治分数的一个题型之一。

单项选择题

政治单选是属于必得的高分题型。而应对单选这种题

型，考生在记忆相关概念时一定要明晰，不能模棱两可，

尤其是容易混淆的概念，一定要注意区分。而最能帮助考

生区分的方法是适度的习题训练，通过练习来加强记忆和

理解。在得分方面，单选题总分值在16分，考生最好拿

12分以上的分数。

解答单项选择题要掌握一定的技巧，掌握技巧的前提

是形成正确的解题思路。

第一步是读懂题，审好题，准确把握题干的规定性。

即题干所要求回答的是什么问题，在什么范围、方面、角

度和条件下回答这一问题;

第二步是鉴别和判断选择题肢项。题肢选项分两类，

一类是不符合题意的应排除掉。这又分三种：

①第一种是题肢选项本身观点错误和含有错误成份，

试题要求又是正确的;

②第二种是题肢选项本身观点虽然正确，但与题干要求无关的;第三种题肢选项中概念和判断的外延大于或小于题干规定的外延要求;

③另一类是最符合题意的该选出的题肢选项。在解题中可先用排除法，把所有与题干要求不符合的，不论是正向、逆向思维设问，还是题肢选项本身的错误，统统排除，然后再比较余

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下的题肢，用所学的概念、观点、原理判断其是否正确，并确定哪个选项最符合题意，即该选项能否按试题所反映的客观现象的方向、范围和意义进行解答。

多项选择题

选择题中较难的题型是多选题。它也是政治试题种最难最容易拉开考分距离的题型，因此这部分要求考生高度重视。应对这类题型除了需要对考纲要求的知识点熟练理解外，适度的练习必不可少，在练习的基础上掌握各个知识点内涵外延。在得分方面，多选题总分值在34分，考生最好拿24分以上的分数。

根据多项选择题的出题思路将其分为三大类：

一.识记水平类：

这是选择题中的低水平的能力考查题型，考试分析对这类题的要求做了明确的评价目标：准确地再认或再现有关的哲学、历史、经济和政治等方面的知识。此类题主要用于考查考生的再认能力、判断是非能力和比较能力。主要题型有：

1组合型：

例题1：在土地革命战争后期和抗日战

争时期，毛泽东思想得到系统总结和多方面展

开而达到成熟。下列毛泽东的科学著作中，写

于这个时期的有(2006年多选第25题)

A、《星星之火，可以燎原》

B、《反对

本本主义》

C、《新民主主义论》

D、《论联合政府》

答案为(CD)

2数字型：

例题2：2005年10月27日，十届全国

人大常委会审议通过《所得税法>的决定关于

修改<中华人民共和国个人所得税法>的决定》，

将个人所得税工薪费用扣除标准调整为

(2006年单选第15题)

A、800元

B、1200元

C、1600元

D、2000

元(C)

方法：以上两种题型的解题方法大致类

似。可先将含有明显错误的选项予以排除，那么，剩下的选项就必定是正确的选项。此类题型需要熟记知识点

3.判断型：

特点：此题型要求学生对基础知识作出“是”或“不是”的判断，主要用于考查学生对政治是非、理论是非的判断能力。考生只要记住教材中的基本概念、基本原理、基本观点等基础知识就能正确回答出来。

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方法：解答这种题型的方法，是把题肢与题干联系起来，用记住的知识去挑选正确的题肢。例题3：现代企业制度的典型形式是(2006年单选第7题)

A、股份制

B、股份合作制

C、合伙制

D、公司制(D)

识记水平类是较为简单的一类题型。拿到高分必须熟记知识点没有什么捷径可走

二.理解水平类：

这是选择题中中等水平的能力考查题型，考试中心的要求是正确理解和掌握马克思主义理论课中的有关范畴、规律和论断。运用有关原理，解释和论证某种观点，辨明理论是非。主要用于考查考生的理解能力、逻辑思维能力和辩证思维能力等。主要题型有：

1.比较型：

特点：此题型的题干是两个认识对象。题肢

对题干中两个认识对象进行比较后的回答。学生

只要记住所学的基础知识，就能正确进行比较，

并从比较中识别各个认识对象的特征。其形式常

用“不同点是”“相同点是”或“区别是”“联

系是”等词语把题干与题肢联接起来。

方法：是把题肢与题干逐一比较，凡符合题

干要求的，就是正确题肢。

例题4：我国社会主义经济体制改革与政治

体制改革的关系表现为(2006年单选第13题)

A、前者是目的，后者是手段

B、前者是基

础，后者是目标

C、前者是内容，后者是形式

D、二者相互

依赖、相互配合

2.内涵型：

特点：此题型的题干内容多是基本概念、基

本原理或基本观点，题肢是对题干的理解，它不

仅要求考生了解基础知识，还要求考生理解基础

知识，把握基础知识之间的内在联系。其形式多

用“下列理解正确的有”“应当这样认识”“是指”等词语把题干与题肢联接起来。

方法：解答这种题型的方法是把题肢与题干一一对照，看它们在内涵上是否一致。内涵与题干一致，就是正确题肢。

例题5：“****”重要思想深化了对中国特色社会主义的认识，表现在(2006年多选第28题)

A、进一步回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题

B、明确提出了解放思想、实事求是的思想路线

C、创造性的回答了建设一个什么样的党，怎样建设党的问题

D、确定了党在社会主义初级阶段的基本路线(A、C)

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3.发散型：

特点：此题型要求题肢对题干的内容作多侧面、多角度的理解或说明，主要用于考查考生理解的能力、分析能力和辩证思维能力。其形式常用“正确的是”等词语把题肢与题干联接起来。此类题型是毛概、邓论、时事政治多选用的题型

方法：凡是与题干有关的正确题枝都可以入选。

例题6：

1948年中国共产党制定了土地改革总路线。下列选项中对这一总路线所含内容理解正确有(2006年多选第26题)

A、按照平分土地的原则，满足贫雇农的要求

B、团结中农，允许中农保有比他人略多的土地

C、没收地主土地，不再对地主分配土地

D、实行耕者有其田，将土地的所有权分配给农民(A、B、D)

4.因果型：

特点：此题型要求考生回答知识之间的因果关系。题干是“果”，题肢是“因”，主要考查考生的理解能力、分析能力和推理能力。其形式一般用“由于”“因为”等词语把题干与题肢联接起来。

方法：解答这种题型的方法是看题肢是否正确回答了题干要求回答的原因。

例题7：商业资本作为一种独立的职能资本，也获得平均利润，其直接原因是(2006年单选第6题)

A,商业部门和产业部门之间的竞争和资本转移

B、产业资本家为销售商品将部分利润让渡给商业资本家

C、商业资本家加强对商业雇员的剥削

D 产业部门将工人创造的一部分剩余价值分割给商业部门(A)

三.运用水平类：

考试中心规定考生能用马克思主义的观点和方法，比较和分析有关社会现象或实际问题。结合特定历史条件或国际、国内政治经济生活的背景，综合认识和评价有关理论问题和实际问题。这是选择题中的高水平的能力考查题型，主要用于考查考生对知识的运用能力。主要题型有：

1.事例型：

特点：此题型题干的内容选取现实政治

生活或经济生活中的重大事实材料，要求考

生思考并正确回答材料中所包含的基础知

识，或运用所学基础知识对现实问题进行分

析、综合和评价。其形式常用“这个事例说

明”、“这表明”等词语把题干与题肢联接

起来。

方法：解答方法是首先要抓准材料中的

中心词或关键词语，以准确把握材料的意思，

然后再逐一把题肢与题干相对照，凡能正确分析、评价材料的题肢，都是正确题肢。

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例题8：主要在越南、泰国等东南亚国家发生的禽流感于2005年10月扩散到欧洲、中国、中东及美洲等地。一直被认为是传染病“拒入”地带的俄罗斯、乌克兰、克罗地亚、希腊、瑞典和英国等欧洲国家也相继出现禽流感疫情，世界各国都感到了危机。这一事件表明(2006年多选第33题)

A、人类面临的全球性问题日益突出

B、发展中国家的贫困直接导致了这一全球问题

C、协商对话和携手合作是应对全球性问题的理性选择

D、全球公共卫生能力建设亟待加强(A、C、D)

2.引文型：

特点：此题型与上述材料型的不同，在于题干的内容引用了某人、某文件、某著作中的论断或论述。其余特点均同于材料型。此类题型哲学和毛概中多选用。例：“墙上芦苇，头重脚轻根底浅;山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。”毛泽东在延安整风运动期间用这副对联形象地讽刺了(2006年单选第8题)

A.主观主义的学风B、宗派主义的党风

C、党八股的文风

D、官僚主义的作风(A)

3.计算型

例题10：某资本家投资100万元，资本有机构成4：1，m’=100%，一年周转4次，其年剩余价值量和年剩余价值率分别是

A,80万，100%B、40万，400%C、40万，100%D、80万，400%(D)

解答多选题时可遵循以下步骤：

1.审查题干，确定题干的规定性，明确题干对题肢的要求是什么。例如题干的说法是全对的还是全错的，或者是正误混杂的;它对题肢选择的要求是相关的还是无关的。一定要注意理解题干的意思。

2.审查题肢，注意题肢的迷惑性，明确题肢本身是对的还是错的。

3.审查题肢与题干之间的关系，按题干的要求选出题肢。

如果题干本身表述正确，且在正向选择的前提下，有以下几种方法：

①排谬法：排除本身表述错误的题肢;

②排异法：题肢尽管正确，但与题干毫无关联，须排除掉;

③排重法：题肢的观点不是回答题干的问题，而是对题干意思的变相重复，须排除;

④题肢中概念的外延大于或小于题干的规定性，须排除。

做多项选择题要求必须吃透原理及相互之间的关系，而不必死记硬背。它重在理解、吃透，是体现能力的好题型。解题的方法也很多，但总的来讲是四个字：“正确、有关”。所谓“正确”即观点正确;所谓“有关”，就是题肢的论点与题干的要求有关联。题肢必须是正确而又有关联的，才是对的。同时还要注意，只有直接有关联的才能选，间接关联的则不选。

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