最新三年级上品德与社会复习题

最新三年级上品德与社会复习题

一、填空题

1、每个人都有一个家,她是哺育我们成长的摇篮.家庭一般有父母和子女两代人组成,也有三代或三代以上的人组成的大家庭.

2、我家有三口人,他们是爸爸、妈妈和我.我家是一个两代之家.

3、福利院是国家为老年人、残疾人、孤儿和弃婴提供养护、康复、托管的地方.

4、福利院是一所特殊的大家庭.

5、爸爸的爸爸是我的爷爷、爸爸的妈妈是我的奶奶；妈妈的爸爸是我的姥爷、妈妈的妈妈是我的姥姥；爸爸的哥哥是我的伯伯、爸爸的弟弟是我的叔叔；妈妈的兄弟是我的舅舅、妈妈的姐妹是我的阿姨；爸爸的姐妹是我的姑姑.

二、简答题

1、平时我和家人在一起喜欢做的事情有：

答：和家人一起吃饭,和家人一起看电视,和家人一起聊天,和家人一起去游玩.

我的感受是：我觉得我有一个幸福的家,我生活得很幸福,和爸爸妈妈在一起让我很快乐.

2、我们的成长,离不开爸爸妈妈的辛勤操劳.你了解爸爸妈妈的一天吗？他们每天要完成哪些工作和家

看到爸爸妈妈一天的工作,此时你想对他们说点什么？

答：爸爸妈妈你们辛苦了,我感谢你们！

3、爸爸妈妈太辛苦了,我能为他们分担些什么呢？

答：①、我帮妈妈扫地.

②、我帮妈妈洗碗.

③、我帮爸爸倒垃圾.

④、我帮爸爸拖地.

⑤、自己的事情自己做,减轻爸爸妈妈的负担.

《幸福的家庭》复习题

一、填空：

1、幸福的家庭是和睦的、民主的、快乐的,我们也要为家庭的幸福增光添彩.

2、和长辈说话要注意礼貌.沟通前应想好恰当的表达方式.

3、在家庭生活中会遇到许多问题,家人之间互相理解,及时沟通,是解决问题的好办法.

4、和我们家居住比较近的人家,都是我们的邻居.和睦的邻里关系、健康的邻里生活,有利于改善我们的居住环境,是我们生活得更加幸福.

5、远亲不如近邻.

6、千金买屋,万金买邻.

7、邻居结得好,犹如得大宝.

8、邻居之间要互相理解,不要斤斤计较.

二、问答题：

（一）生活中有哪些问题是可以和家人商量解决的？

答：1、给老人过生日；2、家里买大一点的家用电器3、父母吵架.4、外出旅游,等等.

（二）你还记得邻居对你家的关爱吗？

答：1、邻居教我做题.2、父母不在家,我在邻居家吃饭.3、我家搬东西,邻居来帮忙.（也可根据实际回答）（三）我为邻居做过什么事情？

答：1 、邻居生病了我去看望他,2、我帮邻居倒垃圾.3、我帮邻居看孩子.（也可根据实际回答）（四）邻里之间相处有哪些好的经验？

1、有困难要互相帮助.

2、有了矛盾要协商解决.

3、邻居之间要互相理解,不要斤斤计较.

《我成长的故事》、《我会做的事情》复习题

1、我们的成长离不开家人的关爱,我们走过的每一步都浸透这它们的心血,也记录着自己成长的过程.

2、在做事情之前,我们要有一个成熟的计划,要考虑到事情的方方面面；计划做的越细致,事情做起来就会越顺利；将计划做的事情按时间或其他顺序排列好.

3、作为家庭的一员,我们应当为家庭做一些力所能及的事情.要学会照顾自己和家人,自己的事情自己做,家里的事情帮着做.

4、慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖.

5、早晨我点起床,晚上我-------点睡觉；爸爸的生日是-------月-----日,妈妈的生日是----月-----日.

二、问答.

1、要从丰富多彩的生活中整理出家庭的档案,该怎么做呢？

答：①按时间,分类型整理自己的相册；②将自己家庭的重要事件分门别类的记下来；

③制作档案资料的索引目录.

2、做事情之前,我们应该怎样做？

答：在做事情之前,我们要有一个成熟的计划,要考虑到事情的方方面面；计划做的越细致,事情做起来就会越顺利；将计划做的事情按时间或其他顺序排列好.

3、自己的事情你做了哪些？家里的事情你能帮着做哪些？

答：我自己洗刷；自己穿脱衣服；自己整理书包；自己收拾房间.

妈妈生病了,我照顾妈妈；帮妈妈择菜；我能打扫卫生；我是爷爷的小拐棍.

4、你能说一说原来的自己和现在的自己有什么不同吗？

答：原来的我个子矮,现在我长高了；原来我有时候淘气,现在我听话了；原来的我学习不认真,现在我很认真了！

《熟悉的学校》、《在学校工作的人们》复习题

一、填空题

1、现在的学校分小学、中学、大学.

2、我们的校园每天都充满朗朗的读书声和同学们的欢歌笑语.我喜欢我们的校园.

3、我们的校风是与智慧相伴,与美丽同行.我们的校训是养习成德,广学润智.

4、在日常的生活中,平面图的用途很广.公园里的平面图能帮助我们选择游览的路线,学校的平面图能告诉我们学校各种设施的位置.

5、学校按时间先后可分为古代学校和现代学校.古代的学校称为私塾.

6、平面图是人们从物体的正上方看下去的轮廓图形.画平面图时,要确定图上方向.一般记作：“上北下南,左西右东.”画图时要确立一个中心,不同的色区代表不同的场所.绿色色区代表绿地.

7、我们的学校叫博兴县第三小学,坐落在新城二路南首,始建于2009年,距今已有3年历史,学校有41个班1771名学生120名教师,校长是王校长.

8、在博兴三小,以教学楼为参照物,办公楼在教学楼的西方,操场在教学楼的西方,实验楼在教学楼的北

方,自行车棚在教学楼的南方,图书馆在教学楼的北方,童心剧场在教学楼的西北方.

9、在学校里,老师教给我们知识和做人的道理.我们的每一点进步都离不开他们辛勤的培养,我们应该尊敬老师,感谢他们为培养学生付出了艰辛的劳动.

10在学校里,除了任课老师,还有教导主任、后勤老师、图书管理员、厨师等,他们分工合作,为学校的发展贡献自己的一份力量.

11、教师节是每年的9月10日,在这一天,我们要向老师献上我们最真挚的祝福.已经过了28个教师节了.

12、全面主持学校工作的是校长,负责给学生讲课的是任课教师,负责全校少先队活动的是大队辅导员,负责借书报刊和杂志的是图书管理员,负责学校教育教学工作的是教导主任,负责学生的饮食的是厨师,负责学生的体检医务工作的是校医.

13、学校一般有三个大的科室：教导处、少先队大队部、总务处.

二、问答题

1、你身边的老师是怎样辛勤工作的？

答：班主任老师每天早来学校,帮着我们打扫卫生,协调学生的各种问题,放学护送大家出校门；任课老师组织上课,教我们知识,教我们做人的道理,课下认真批改每一份作业、备课；护导老师及时认真维护学生安全；后勤工作人员及时解决突发问题,确保正常教学秩序.

2、介绍一下你入学以来学校发生哪些变化？

○1学校新建了小池塘.○2增加了健身器材.○3新建了排球训练场.○4开辟了爱心种植园.

3、怎样绘制平面图？

○1画图时,要确定图上方向.一般记做：“上北下南,左西右东.”

○2画图时,要确立一个中心.

○3要用一些简明的图形表示学校里的建筑设施.

○4可以用彩笔绘制不同的色区代表不同的场所.

4、要画学校平面图,你设计了什么样的图例？

操场：国旗：树木：交通灯：

5、你想怎样来爱护你的校园？

校园是我家,人人爱护她.○1同学之间互帮互助是我的责任；○2保护校园公共设施、花草树木、不乱扔废纸垃圾是我的义务；○3关心集体,热爱班级是每个学生都应该做到的；○4干干净净每一天,整整齐齐走好路,整理好自己的学习用品、桌椅板凳；○5“伸伸手,弯弯腰,垃圾废纸不见了”常记心中.

《学校周围探秘》复习题

一、填空题

1、（学校）是我们非常熟悉的地方,是我们学习活动的重要场所.

2、在我们学校周围,还有一些我们不了解、不熟悉的地方,让我们一起探秘吧.

3、探秘计划应包括确定一个探秘目标,确立探秘路线.

4、探秘目标：（1）看看学校周围的的小河是否（清澈（2）看看学校周围有哪些主要单位和设施.

5、探秘调查发现：学校西部是一个工业区,哪儿有许多工厂,有的工厂排放的废气污染了空气,有的工厂排出的污水污染了周围的农田.

6、探秘过程中,如果要过马路,要走斑马线.

二、说一说

1、探秘计划的内容包括哪些？

1）确立一个探秘目标；2）确立探秘路线；3）探秘小组人员分工；4）所带的物品、工具等；5）探秘所用的时间；6）探秘过程中应该主义的问题.

2、怎样绘制平面图？

1）选择一个画图的中心；2）绘制经过的路线；3)绘制出道路两旁及其他一些观察到的建筑、设施等.

3、在进行探秘活动发现河水被污染,你应该怎么办？

在探秘过程中发现河水被污染了,我们应该积极向有关部门进行反映,并号召所有的人保护环境.

《在邮局工作的人们》复习题

一、填空题

1、邮局是我们与外界联系的纽带和桥梁之一,通过邮局,相隔遥远的人们可以进行沟通和交往.

2、人和人需要交流,邮局里的人就是从事这种工作的.

3、邮政特快专递业务选用最快速有效的方式,完成收寄、运输、传递过程.

4、邮车的颜色是绿色的.

5、信件一般分为平信、挂号信、航空信、邮政快件.

6、邮局开展的主要业务有收寄信函、报刊发行、特快专递、邮政储蓄.

7、通过邮局寄信,一般情况下寄平信就可以了；重要信件,须办理挂号信.

8、为了不给邮政人员添麻烦,在邮信时,我们的字要写工整,在适当位置贴上邮票,并写上邮政编码.

9、发电报是邮局的工作.

10、寄信时,邮票应贴在信封的右上角.

11、在我国,信封上的地址是收信人的.

12、私拆别人信件是违法的.

13、人们最常用的邮政通讯方式是寄信.

14、一封信要进行一次旅行,请你帮它排好旅游程序.

①一封信投入邮局②邮局盖邮戳③邮递员取信④邮政汽车运送⑤收信邮局盖戳⑥把邮件装入发往各地的邮袋⑦火车、汽车或轮船运送邮袋⑧邮递员把信件送到收信人手中①③②⑥⑦④⑤⑧

二、问答题：

1、写信、寄信时如何才能不给邮局人员添麻烦？

答：①在写信、邮信时,我们的字要写工整.

②在适当的位置贴上邮票.③一定要写上邮政编码.

2、我们的生活离不开邮政人员,你想对他们说点什么？

答：你是我们与外界联系的纽带与桥梁之一,通过你们,相隔遥远的人们可以进行沟通和交往,你们辛苦了.

3、小红给在沈阳上大学的哥哥写信,却退了回来,请你帮助小红分析一下信寄不出去的原因.

答：①没贴邮票.②收信人的地址或姓名写错了.

4、新年快要到了,滨州市（邮编256600）实验小学三一班的林达同学想给远在郑州的姑姑林晓写一封信.信的内容都写好了.就是信封不会写.请你帮林达写一个信封.（林达姑姑的地址是：郑州市顺和路11号河南教育报社邮编450004）

《我们的生活离不开他们》复习题

一、填空题

1、我们的衣食住行,都离不开各行各业的劳动者.

2、我们的每一顿饭都包含着农民的劳动.

3、《悯农》中有一句诗表明了粮食来之不易：“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦.”

4、周围有很多为我们服务的人,如农民、工人、清洁工等,他们创造了美好的生活,我们应该感谢他们、尊重他们.

5、我们应该把垃圾放入垃圾箱,不能乱扔.

6、每天维护交通秩序的时交通警察.

二、简答：

1、假如没有清洁工,我们的生活环境会怎样？你想对清洁工人说些什么？

答：假如没有清洁工,我们的生活环境会变得又脏又乱,到处布满垃圾.

我想对清洁工人说：“清洁工叔叔、阿姨,你们辛苦了,谢谢你们.”

2、我们应该怎样尊重农民伯伯的劳动成果？

答：为了尊重农民伯伯的劳动成果,我们应该珍惜每一粒粮食,绝不浪费一粒粮食.

3、小倩的爷爷是一名清洁工人,小倩觉得爷爷的工作太丢面子,所以最烦别人问她有关爷爷工作的事,也不愿意到爷爷家去玩.针对小倩的做法,你想说什么？

答：劳动只有分工不同,没有高低贵贱之分,爷爷虽然是一名清洁工人,但是他却为我们提供了一个舒适优

美的生活环境,我们应该为自己有一个这样的爷爷而感到高兴和自豪.

《我能为大家做什么》、《一次卖报的体验》复习题

一、填空题

1、我们的衣食住行,都离不开各行各业的劳动者.

2、我们的每一顿饭都包含着许多人的劳动.

3、很多人都在为我们服务,我也要为大家做一些力所能及的事情.

4、学做事与学做人、学知识、学本领同样重要,让我们从现在开始,为人们做一些有益的力所能及的事

情吧！

5、要得到别人的尊重,首先要学会尊重别人.

6、你知道报纸的种类有日报、晚报、早报、周报等.

7、报刊亭是一个城市不可缺少的基础设施,不仅方便了群众购买报刊杂志,也是一个都市文化素质水平

的表现.

8、对待为我们服务的人,我们应该表示感谢.

9、在体验卖报过程中我们要征得家长的同意或在他们的帮助下完成.

10、各行各业的人工作都很辛苦,我们要尊重他们的劳动成果.

11、给我们带来干净整洁的环境的是清洁工.

12、卖报人在给别人提供方便的同时,自己也劳有所得.

13、清洁的环境,离不开清洁工人的劳动,良好的治安,离不开警察的辛苦；可口的饭菜,是厨师为我们提

供的.

14、在体验卖报的经历活动生活中,我们应该注意什么？

①、要注意安全；②、要征得家长同意或在他们的帮助下完成；③、活动前做好准备.

15、如果没有工人、农民、医生等,我们的生活会是什么样的？（医生不工作了,病人没地方看病,就会

有生命危险；电视台的工作人员要是休息了,我们就看不到精彩的节目了；交警叔叔要是休息了,没人指挥交通,交通堵塞,造成事故；售货员要是不工作,我们没地方买东西；司机不开车,我们出门没车坐.）

16、列举在我们周围有哪些从事不同工作的人？怎么做才是尊重他人的劳动？

①教师、工人、农民、交警、工程师、司机、理发师、售货员、医生、科学家、军人等.

②不给别人添麻烦,珍惜他人的劳动成果,做一些有益的力所能及的事情是尊重他人劳动的表现.

17、假如没有清洁工人,我们的生活环境会是什么样子？

没有清洁工人,我们的餐厅将会杂乱无章,污垢（gòu）满地,同时也会影响人们的饮食卫生,对人们的健康造成威胁；没有清洁工人,我们的街道就会杂物遍地,及破坏了城市环境卫生,又会影响交通安全.

18、为有一个清洁的环境,我们应该怎么做？

①自觉爱护环境卫生,不乱扔垃圾.②自觉维护公共场合的卫生,见到有破坏环境卫生的行为坚决

制止.③利用各种形式,宣传爱护环境卫生的重要意义,提高人们自觉维护环境卫生的意识.④成立环卫小组,定期对社区及周边地区进行卫生大扫除……

19、“清洁工的工作又脏又累,可以不尊重他们”,这句话对吗？为什么？

不对,因为劳动不分贵贱,正因为清洁工的工作又脏又累,才有了清洁的环境,我们的衣食住行,哪一方面都离不开清洁工人,只要是为人们服务的,他们无论从事哪一行的劳动都值得尊重.

20、我们应该怎样对待各行各业劳动者给予我们的服务？

应该感谢和尊重生活中为我们服务的人.

21、我们应该做好自己的事情,想一想,那些事情是我们自己的事情？

如：清洁个人卫生、清洗小件衣服、整理自己的房间及学习用品等.

22、实践大乐园——针对我们学校的卫生情况,代表三年级大队部写一份倡议书.号召全体同学一起来保护环境,清洁校园.（注意格式）

关于保护环境清洁校园的倡议书

全校同学：

为了使我们学校有一个清洁温馨的环境,特提出一下倡议：

1、爱护环境,不乱扔垃圾.

2、见到垃圾随手捡起,放入垃圾箱内.

3、不随地吐痰.遇见有破坏卫生的行为进行制止.

三年级大队部

2013年1月10日