坚持作文之有关坚持的作文题目

坚持作文之有关坚持的作文题目
坚持作文之有关坚持的作文题目

坚持作文之有关坚持的作文题目

有关坚持的作文题目

【篇一:有关正能量话题及素材】

相信正能量

我们的世界并没有我们想象的那么美好,人性的高尚善良似乎也正在被磨灭.那些人性丑陋被爆出的社会丑闻,那些让我们心寒的冷漠目光都是我们心底的痛.沮丧,叹息,茫然,我们好像失去了人生的方向.但是,王世伟、张丽莉等龙江英雄的事迹却告诉我们其实我们只看到了硬币的一面,还有一面,那是光亮的一面我们并没有看到,那就是我们每个人身上的正能量,相

信正能量的传播可以让我们人性光辉的一面展现得更加淋漓尽致.

我们在报道中看到,当护士拉开窗帘,张丽莉看见照进病房的阳光,不禁由衷地感叹:“活着真好.”而在张丽莉、王世伟、荆百岁、谢尚威、高铁成、郭肖岐等人的身上,也让我们看到了同样的阳光,那是人性散发出来的美丽光芒,也会让我们感叹世界的美好与生命的坚强.在他们身上,都有着热爱生活、与人为善、心怀责任、目标坚定、乐观坚强、平凡可爱的特质,这些都是人性在日常生活中最美好的微茫,而在危难时刻,便会转化成闪电一样的力量.诗人说:“在没有英雄的年代,我只想做一个人.”但其实,能把人做好了,就是最大的英雄,就有无

穷的能量.

我们相信,无论人的本性原来怎样,但最终的方向一定是向善向上,而人性中最重要的品质,也一定是善良.正如法国作家雨果所说:“善良是历史中稀有的珍珠,善良的人几乎优于伟大的人.心怀善良的人,总是在播种阳光和雨露,医治人们心灵的创伤.同善良的人接触,智慧

得到启迪,灵魂变得高尚,襟怀更加宽广.”而在前几天,著名教授易中天先生在来哈的讲座中,也一再强调,与其空谈信仰,不如坚守道德底线,

而这底线的标准之一,就是恻隐之心,而恻隐之心的实质,就是善良.这

种人性的善良,用易中天先生曾经的比方“就是全人类都能输的,o型血”,

能够拯救道德的沦丧,能够温暖世道的寒凉.

不管是英雄们的壮举还是民众的爱心,这些都让我们相信社会上其实有很多正能量,这份正能量是我们的希望,是人性善良美好的体现.我希望每个人都可以传递自己的正能量,让正

能量传播到世界上每个角落,给人们带去光和希望!

给生命多一种正能量我们需要正能量负担的正能量印象?正能

量团结才能发出正能量团结才能发出正能量尊重是改变人一生的正能量正能量的弘扬者难道要遭到质疑?——读孙老伯救人事件有感总有一种正能量呼啸前行——电影《白鹿原》观后感

梦想,是全国人民共同拥有的东西。黑暗中,一盏照亮前进的灯就是梦想。

一个人怎能没有梦想?没有梦想,便没有奋斗的目标;没有梦想,生活平淡如水。不知因何而求,更不知求之为何。其实,有梦想并不难,我们作为二十一世纪的接班人,作为祖国的希望,要从小树立一个远大的理想。

著名的武术演员李连杰,从小就开始追求梦想,刻苦练武,想要将武术传播到全世界去,让武术发扬光大。最终,通过自已不懈的努力,成了顶尖的武术演员,他

创办了慈善公益金,献出爱心,为人民服务。他号召我们用双手去托起中国梦:一只手去努力完成自已的梦想,另一只手,要用感恩的心去为我们承担炎黄子孙,承

担一个公民,要为社会尽到的责任和义务。

1999年的阿里巴巴创办者马云,对梦想从不放弃。他曾经想考重点小学,但却失败了;1

考重点中

学也失败了;考大学更是考了三年才考上;想念哈佛大学也没有成功。但他有坚持不懈,勇往直前的精神,俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”他通过

自已的努力,最终成功了。他说:梦想,要脚踏实地,和眼泪是息息相关的。

我的梦想是当一名老师,因为我认为教师可以教育学生,使更多的

人成为国家的栋梁之才,使学生汲取更多的文化知识,使他们成为世上有文化的人。而且,我小时候很喜欢收集一些五颜六色粉笔,在黑板上面写字画画,编织自已

的教师梦。有空,还给妹妹她们当老师,教她们写字画画。我一定要努力学习,实现我的梦想,不管遇到什么困难都不放弃。

少年智则中国智,少年强则中国强。我的梦想是中国梦,中国的梦是我们的梦!

身边的正能量作文

篇一:你是我的正能量

张丽莉、谭千秋等老师的高尚行为,证明我们生活的时代中仍然有善的因子、爱的种子广布民间.他们没有豪言壮语,但每天都在给世界发送温暖.他们没有怨天尤人,总是给社会传递正能量. 车祸瞬间,她推

开学生,而自己双腿被轧.黑龙江省佳木斯市第十九中学29岁的女教师张丽莉,为救学生身受重伤,至今躺在重症监护室没有苏醒.连日来,她

的事迹在网络上引起强烈关注,张丽莉也被网友们称为“最美女教师”. 5月8日晚上,放学时间.学校门口一辆大客车突然启动,撞向前面的大客车,使这辆车向前面几个毫无知觉的学生冲去.电光火石之间,张丽莉

老师冲上来推开学生,自己却被卷入车底??在那个生死时刻,张老师但凡有一丝迟疑,就来不及把学生推开,几个更加年轻的生命势必遭逢大难.然而她义无反顾地冲了上去,自己身负重伤,保得学生安然. 这是一种视学生生命至高的不假思索的行为,是一种将爱学生融入自己血液、化为行动本能的可贵品质,是一种古已有之于今也没有失传的大爱之举,是一种足以感动中国、值得所有人学习的高尚情操.她的舍己救人,让我们想起四川南充那位为了保护学生而被10多名歹徒持刀砍伤的郑经伟老师,想起汶川地震中那位伸开双臂保得四名学生平安却牺牲了自己性命的谭千秋老师.危险来临时,他们都采取了对学生有利而置自己于险境的方式,完美地诠释了“师德”二字的千钧之重和崇高伟大. 张老师关键时刻的一推,并非破空而来的神迹,她日常就是一位敬业而慈爱的良师.几年前的一个冬天,她为了保护一个学生,被一辆滑得刹不住的自行车挂破了裤子.现在看来,那几乎就是前几天这场灾难的预演.从几年前开始,她每月资助一个家庭困难的学生一百元钱,寒暑假也不间断.一边关心学生成绩,一边关照学生生活,张老师为学生付出了智慧、金钱和心血,爱学生已经成了她的下意识.从张丽莉老师的几张生活照来看,她是一个容貌美丽、热爱生活的女孩.从张老师亲友、学生的叙述来看,她是一位心思细密、善于换位思考的女性.正是因为心中有爱,她在平常总是不声不响的奉献,而到了生死瞬间则是拼却性命的庇护. 张老师目前还躺在病床上,生死未卜.她英勇而无私的行为,令人感佩,也促人深思.很长一段时间以来,我们一边抱怨人心不古,互信缺失,一边对周围加意防范,吝于付出.屡屡曝出的社会新闻似乎也在印证着人们的认识:昨天有个老人倒在地上没人敢扶,前天有人扶了倒地的人却被赖上,而大前天还有倒地的小女孩儿被碾压多次,过往车辆都不肯停,行经路人匆匆而过??在这种弥漫着焦虑和冷漠的空气中,似乎谁也不敢再轻易向别人展开笑脸,伸出双手,而且谁都能找出不再微笑和伸手的“正当”理由.抱怨成了常态,提防成了共识,人与人之间的沟通变得困难,简单的事情因为心理成本的2

增加而变得复杂.人们为这种自设的樊篱所苦,但又无力打破这种怪圈. 事实上,樊篱是可以清除的,怪圈是可以冲破的.张丽莉、谭千秋等老师

的高尚行为,证明我们生活的时代中仍然有善的因子、爱的种子广布民间.他们没有豪言壮语,但每天都在给世界发送温暖.他们没有怨天尤人,总是给社会传递正能量.面对张老师的高尚行为,我们都应对惯常思维有所反省:人性中美好的一面并未沉沦,把社会看得漆黑可能是因为观察的视角有误,如果你总是以悲观失落的心情面向世界,世界返还给你的可能就是更多的烦恼和忧虑.如果你总是以热情积极的态度走出家门,社会返还给你的可能就是不间断的进步和越来越美好的心情.

“最美女教师”名下无虚,她在生死瞬间给我们上了最生动的一课.我们祝福她能脱离生命危险,重新回到她的学生中.更希望她的美丽化作春风,给我们带来更多的温暖.

篇二:身边的正能量

寻找微尘的踪迹,我们发现了这样一个新名词——正能量.它把微尘

融入其中.起初微尘是青岛一位数次捐款不留姓名的普通市民;后来,逐渐扩展成一个关爱他人的爱心符号.再后来,以微尘命名的爱心群体,走进青岛的大街小巷. 2012在我们身边,红飘带、微尘等越来越多的人积极投入到传播“正能量”的洪流中. 盛夏的青岛,少了几丝清风拂面,多了几分蝉的嘈杂.我正准备和妈妈去补习班,车子走到中途,上来一位带着孩子的妇女.我看见前面的一个年轻的哥哥站起来给她们让座.过了两站,那位让座年轻人下去了,车子重新行驶起来.突然,车子突然猛

烈地歪斜了一下,我本能的向前看去,本想知道发生了什么,却看到这样一副景象:在急刹车时,我前面的小孩重心不稳的向前面的栏杆撞去,还发出了呼救声,而他旁边的另一位年轻人则毫不犹豫的伸手挡在了栏杆上,让那个小孩撞在了他的手上,幸免了一场悲剧. 如果让我来评论,那他一定是“最美乘客”.在当今社会,有很多侠肝义胆的热心人,在

他们身上蕴藏着的“正能量”,正在温暖我们这个社会,改善我们这个社会. 正能量是指引人们前进的灯塔、是鼓动人们前进的风帆和是团结各种力量共同奋斗的纽带.社会需要爱,时代呼唤爱.赠人玫瑰,手留余香.在当今社会,我们需要正能量. 生活中,“正能量”带来的正效应确实不少.正如我们在生活中,阿里木带给我们的感动,他靠卖烤肉资助贫寒学子,而不少人专程去“捧场”,这里面有感动,也有“正能量”的传递.还

有黑龙江最美女教师张丽莉,为救学生被压断双腿. 其实,在我们有困难时、无助时、烦闷时,在我们渴望他人帮助时,我们也需要一个充满正能量的环境,这样,这些烦恼就可以化为乌有了. 现在,当美丽这一并不新颖的词汇与中国、青岛相连时,给人的感受是全新的,它不仅是一个形容词,更是一个动词!

篇三:我身边的正能量作文

属于我的正能量正能量是何方神圣?在我眼中,正能量就像是黎明的太阳,以无比的热情给世界带来光芒.正能量就是狂风暴雨中的一把伞,用挺拔的身姿挥散风的咆哮,雨的阻挠.正能量就是人性的光辉,在大地间传递的那份力量. 我是拖着九十年代的尾巴出生的,同样,现在的我生活与一个安逸的社会中,说真的,我在其中不断的学习如何成长!人生道路漫长,我在这条道路上慢慢行走,此时的我,多么如一株希望努力向上蹿的小青苗,我的根系也是越来越庞大,土壤给了我了一个成长的领地,而我的成长仍需要注入能量,这是,阳光是我生长得飞快,而雨水轻轻打击着我的臂膀,使我更加强大,勇敢. 它们所给予我的是那份沉甸甸的关爱. 我的正能量是我成长的动力,是我身处逆境中的一双温暖的手,是我前行路上一句句鼓舞人心的话语,没错,身边的人对我的关爱是属于我的正能量. 我时常看到,父母的身上时常散发出了这股正能量,他们教我要坚强,当我身处逆境是,父母告诉不要害怕挫折,不要害怕打击,并且不断鼓励着我.而在我顺境时,他们也不忘时刻提醒我胜不骄,败不馁,得失泰然,这一次期考期考,考得还不错,此时,父母也便提醒我,不要太骄傲,你人需要掌握很多知识,一次的成绩并不代表什么.不管怎样,他们时刻提醒我的便是要坚强,这坚强便是父母给予我的正能量. 细心地去感受了一番,才发现,原来正能量已经将我包围,如身边的空气一般,我是需要的,同时,属于我的正能量是我引导我迈向成功的初始动力,身边的正能量鼓舞着我展望未来的美好.

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篇四:我身边的正能量

50岁的天津的哥马志刚在他并不熟悉的网络世界里火了.他拒收一位盲人的车费,表示“我不伟大,我挣钱比你容易”;而下一位乘客又坚持多付费给他“,我也不伟大,挣钱比您也容易点”.马志刚所做的真是一件小事,那位乘客所做的也是小事,但在的哥与乘客的举动中,我们感受到了久违的温暖与善意. 马志刚的女儿顺手写下有关此事的“老爸跑车录”后,该微博立刻成为最近两天最热门的话题之一.在40个小时内,大约被转发六万次.另有据此改编的微博也被转发了近两万次.不少网友认为,此事释放的是“正能量”,自己看到了,有责任传递下去.有人表示,希望在微博上多看到这样的事. 从微博的高转发中不难看出,我们这个社会,多么需要这种朴素的“正能量”,人心之中,多么需要这种温暖的“正能量”.可想而知,在“正能量”的辐射下,人们会越来越信任这个世界,越来越善待这个世界,而世界,也会变得越来越好. 这些年来,我们这个社会上各种丑恶现象层出不穷,令人失望更令人寒心.置身于这样的社会里,每一个善良而正直的人心中都深藏着一种渴望,渴望我们这个社会少点冷漠多点温暖,渴望人与人之间少点戒备多点相助.而今,的哥马志刚与乘客的举动,让我们相信,虽说社会上仍有不少不如意的地方,但也有很多侠肝义胆的热心人,他们身上蕴藏着的“正能量”,正在温暖我们这个社会,改善我们这个社会.

篇五:身边的正能量

一件小事,但它却体现了人与人之间的关爱,反映的是爱的传递.所以,它才会以加速度发酵,让我们感动,让我们温暖. 犹太作家威塞尔曾说:“美的反面不是丑,是冷漠;信仰的反面不是异端,是冷漠;生命的反面不是死亡,是冷漠.” 曾经一度,因“小悦悦事件”、“彭宇案”??等极端事件,让我们有过道德下降的担忧和焦虑.同时,每一个善良而正直的人心中都深藏着一种渴望,渴望我们这个社会少点冷漠多点温暖,渴望人与人之间少点戒备多点相助.任由世事变迁,爱与善终是社会的主流、时代的潮流.从这件小事的加速度发酵、传播,不难看到它带给人们内心的触动和产生的共鸣. 大家对这种爱心产生温暖的感觉,源于人与人之间那种最为宝贵的理解和对善的认同.正是这种理解和认同,穿透了世间的冷漠与轻视,用一种将心比心,推己及人的心理,获得一种

感同身受的情怀. 爱心,被看作是人类最珍贵的情感,最高尚的情操,

是人类良知的生动展示,是社会文明的重要标志,也是中华民族传统美德的集中体现.古人云:人之初,性本善.其实,我们每个人都不乏善心和爱心,只是在等待一个被触发的机会.当一个人被感动之时,也是他的爱心和善心被触发之时.让人“一看就暖和”的温柔,这是激发了我们内心柔软与善意的温情. 总有一种力量让我们热泪盈眶,总有一种感动让我们深刻铭记. 央视主持人张泉灵评论,“总希望自己是这温暖链条

上的一分子,让这样善的传递不在我身上断掉”.正如有人认为,此事释

放的是“正能量”,自己看到了,有责任传递下去. 在现实中,“正能量”

带来的正效应确实不少.我们身边有阿里木带给我们的感动,他靠卖烤肉资助贫寒学子,而不少人专程去“捧场”,这里面有感动,也有“正能量”的传递. 社会需要爱,时代呼唤爱.对善行、对爱心的感动,存在于每个人的心中.但很多人缺乏的不是感动,而是一种显示感动的勇气,一种传递感动的行动.传递感动,就是“正能量”的传递.爱心无价,不分大小,“正能量”也没有强弱之分.爱心是春风,可以温暖生活的每一寸空间;是火炬,可以照亮社会的每一个角落.爱心是担当,是奉献,也意味着收获.爱

心照亮四周,同时也温暖自己,帮助别人也就是完美自己,升华自己,幸

福自己.送人玫瑰手留香,那是一种心灵的沟通、相互的给予、共同的追求. 我们不盲目伟大,我们只做伟大的一个分子,我们的社会就会伟大,我们的民族就会伟大,我们的国家就会伟大.

篇六:我身边的正能量

人生就是有这样的错觉:逝去的总是美好的,拥有的总是缺憾的,于是,在眺望昨日的背影时,眼里只有烦恼的身影来来回回.我们该何去何从,我们该如何选择呢?不必对小事斤斤计较,我们的生活需要青春正能量. 细节温暖人心那是上个学期的事了.那天学校组织我们大扫除, 4

我们班负责的是前校园的公示栏.当时是秋末冬初,天气很冷,加上在冰冷的水里投布.不一会同学们的手都被冻僵了.这时细心的京辉发现了这一现状,便默默无闻的开始行动起来了.我们看见京辉端着一盆干净的水走来,便迎了上去准备投布.谁知他却躲了过去并没有让大家投布,

而是走进了教学楼.他的行为让大家非常不解.有人猜想.难道是他小气不让我们是他换的水,也有人说京辉平时乐于助人不会是这样的人.大家来不及多想便又去干活了. 过了一会京辉端着一盆热气腾腾的清水,从教学楼里走了出来.还一边走一边说:“这里有热水大家快来投布呀.”这时大家才明白过来,原来刚才他端着盆是给大家对热水去了.真是个热心又细心的大男孩呀.大家用这热水投着布,不光手上暖暖的,心中也被这简单的微不足道的小小的正能量所感动着.这时京辉看见大家都用自己换来着热水投着布,脸上也露出了欣慰的笑容. 关键体现

人心这件事发生在去年的运动会期间.运动会眼看就要举办,其他班

都纷纷进入了训练备战期间,我们班也不甘落后.有项目的同学也纷纷开始了各自的训练,唯独我们班的接力训练迟迟没有开展,老师一问原来是没有接力棒导致的.于是老师在班中问谁家有接力棒,可是没有一个人举手说自己能给带来一个的.于是这件事就又耽搁了几天. 几天

之后裴老师见同学们谁家也没有,于是就让自己的爱人把家里车上的雨刷器做成了一个接力棒.就在这时我们班的小赵同学也牺牲了家里的拖把,把手柄做成了一个接力棒.这下在我们班老师和同学的共同努力下我们班的接力队也可以训练了.同学们手中拿着老师和同学精心制作的接力棒,更卖力的训练了,脚下好像跑的更快了. 行为感染人心我们年级自打我们入校以来,就一直坚持带我们去首都图书馆服务.就在去年我们还在那挂牌,使那里成为了我们社会实践服务的基地.年级大部分人都去过那里服务大众,为人们做贡献.虽然每次都很累,但是看见你自己整理好的书柜,看见那些大人们对你赞许的眼光,以及那些小朋友们对你羡慕的眼光,似乎也不怎么累了. 以前我在那里看书,到现如今成为了那里的一份子.我感到非常的自豪.有一次我们在老师的

带领下,去首图参加社会实践活动.在其中我感受到了我们这个活动的意义所在.就在我们整理书柜的时候,一个小女孩走过来手里拿着一本书,我看她在寻找着什么.我就上前去问她要干嘛.她说要把书放回原位,我问她为什么,她说如果不放回原位又要有人去整理了.通过她的事件,我彻底的明白了,我们社会实践的意义所在了.我们去做社会实践不仅能锻炼自己,还可以感染他人. 一辈子,很累,真的不需要去苛求自己,什么都要完美,你的生活,有你的足迹,有你的泪水,有你的笑声,你的世界

就已经完美了.对生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驱散人生的迷雾和阴霾,用一颗阳光的心,还自己一片澄净的艳阳天.我们需要正能量,我们需要青春的正能量!

篇七:身边的正能量

57岁的何大妈晨练时一头栽进了荷花池,82岁的孙老伯奋不顾身跳入池中救人.大妈心存感激,打算登门道谢,而老伯要求找电视台报社宣传一下他的行为.大妈的女儿得知此事,在网上发帖质疑老伯的救人目的,该帖引来网友热议.对老伯而言,在登门致谢前,一切都显得那么完美,老伯的要求之所以引发热议,归根结底是不符合我们中国做好事不留名的习惯.于是有人说老伯救人动机不纯.这可就真屈了老伯了!说句开玩笑的话,老伯救人要是为炒作从而达到什么政治或商业的目的,就算是老伯自己说出来估计也不会有人信.孙老伯自己也在面对媒体时强调:“我在这件事情上,丝毫没有考虑我个人的得失.现在这个社会风气,好事难做,遇到好事(有些人)不敢做,媒体知道的话应该报道,这是值得提倡和发扬的.” 孙老伯说得多好啊!不说别的,试想一下,在公园里,一个82岁的老伯去救人,难道不令人诧异吗?其他人在干嘛呢?难道整个公园就老伯一个人会游泳?难以置信的一幕却实实在在发生了,而我们却要批评救人者宣传自己的行为?我深深感受到了公园中人们的冷漠,更感受到这个社会许许多多人们的冷漠.2011年10月13日,2岁的小悦悦在佛山南海黄岐广佛五金城相继被辆车碾压,7分钟内,18名路人路过但都视而不见,漠然而去,最后由一名拾荒妹救助送至医院,但可怜的小悦悦最终还是抢救无效死亡.这件事曾经深深地刺激了我的心,而老伯的行为让我觉得这是“赏” 5

【篇二:2015作文题解析】

语文命题组专家解析2015年全国高考语文作文试题2015年高考语文科目结束后,对作文题目的关注与讨论又成为社会焦点。记者采访教育部考试中心语文命题组专家,对今年的语文作文题目做以分析。记者了解到,2015年全国高考语文作文试题,由教育部考试中心命题

3套,各省市自主命题13套,总计16套,全部采用材料作文题型。作文试题坚持了贴近时代、贴近社会、贴近学生实际的命题理念,体现出以人为本、立德树人的教育方向,对考生积极面对人生、体味文化传统、理解高尚人品、追寻科学创新精神等方面给予了积极的引导。同时,作文在命题技术上稳中有进,部分试题在提高作文的测试功能方面作了新的尝试,主要体现出四大特点。

特点一:坚持立德树人,试题立意体现育人导向

作文命题总体上体现高考改革方向,弘扬时代精神,坚持以立德树人为核心,加强对社会主义核心价值观、依法治国、中国优秀传统文化与创新能力等四个方面的考查,形成“一点四面”在作文育人方面的合力,实现高考作文试题独特的教育功能。

体现社会主义核心价值观。比较典型的如全国二卷作文,利用材料创设风采人物评选的情境,要求考生从三名具有时代风采的模范人物中,选出自己更为赞赏的一位。材料中的三个候选人的原型分别代表着矢志创新的科学家群体、爱岗敬业的大国工匠群体以及寻求个人爱好与社会价值结合的自由职业人群,呼应着科技创新、迈向制造业强国、提高全民文化素养、建设美丽中国等当代人的梦想,渗透了社会主义核心价值观。

渗透依法治国理念。比较有代表性的如全国一卷作文“女儿举报父亲开车打电话”,直接取材于近期媒体报道的新闻事件,在基本保持事件原生态面貌的同时,命题在写作要求中提出了写信的文体要求,希望激发考生选择一个说理的对象,在有明确针对性的条件下,说真话、讲道理,表达自己的伦理观、法制观,帮助和引导学生树立并践行正确的法制观念。

弘扬以爱国主义为核心的民族精神。比较有代表性的如北京作文题,聚焦岳飞、林则徐、张自忠、邓稼先等古今中华英雄,直接以“假如我与心中的英雄生活一天”为题,要求考生展开想象,理解英雄人物不朽的精神价值,写出英雄人物的风貌和当代青年的真情实感,带动大家赞英雄、学英雄,增强民族自豪感和自信心。这个命题比往年更

主动、更积极地引导考生去思考人生观与世界观,探寻中华民族一脉相承的精神追求、精神特质、精神脉络。

加强创新能力考查。比较有代表性的如上海作文题以“心中坚硬的东西和柔软的东西之间的关系”为内容,引导考生对“和谐自我”进行思考,符合考生的年龄和心理特点。既能体现传统社会刚柔相济的修养问题,又顺应新时代要求的公民意识,考查学生在人生观、价值观方面有见地、有创新的思考。另外四川作文题“老实与聪明”、湖北作文题“地下的泉水”、广东作文题“感知自然的远

和近”、安徽作文题“显微镜下看蝴蝶”等都紧密联系生活事理,有助于发挥高考试题的立德树人功能。各省的作文命题普遍在如何调动学生思考“个人成长与社会责任”“守正与创新”“科技与当代生活”等问

题上作了深入研究,在激发考生写作兴趣和创新思维方面作了多方面的努力。

特点二:精选材料内容,更加贴近时代、贴近社会、贴近学生实际

从熟悉的题材或社会热点问题切入,联系学生的生活实际和思想实际,关注学生的生活体验和成长,引导考生激活人生经验和知识积累,写出个性风采。例如,天津作文题是有关“范儿”的流行语,贴近学生生活,亲切平和,具有一定的深度和广度,考生有事可写,有话可说,有情可抒,有理可讲。山东作文题用小中见大、常中见新的名言民谚形式,重庆作文题用“公交车等妈妈”的事件等,都易于考生联系生活实际,畅谈独到见解,引领考生关注社会生活,思考个人成长方向,努力做到学以致用、用以促学、学用相长,永葆积极向上的心态,探索科学发展的深层内涵。这种“三贴近”的材料已成为高考作文命题选材的常态。

特点三:激发深度思考,突出考查独立思考能力

从全国范围看,今年的作文题从整体上注重强化材料内容、含意和考生思维的深度,引领学生辨析核心概念,在比较中说理论证,既让不同学习风格和思维习惯的考生都有发挥空间,又强化试题的选拔功

能。如江苏卷以“智慧”是经验、能力、境界为素材,从不同角度、不同层次引出对智慧探讨的话题,既打开写作思路,又可以引发考生的自由拓展、多向发散和深度思索。题目本身并不复杂,但要阐释清楚、论证合理,就需要考生有较强的独立思考能力和较高的思维水平。浙江作文题对“人品与文品”、全国汉语文作文题“阅读意义的反思”等试题都给写作提出了逻辑阐释的要求。这类思考强度较大的作文题,需要考生调动课内外积累的背景知识,清晰而有条理地组织思想和语言,才有可能将写作向深度展开。从这些试题可见,目前高考作文对思维能力的考查比以往有了更高的期待。

特点四:加强功能设计,材料型作文题更加成熟

通行的材料作文测试形式尤其是事件类和事理类这两大题型,经多年实践已基本成熟。今年作文题的设计,在承继自主空间大、立意角度自然、多元等传统优势的同时,又在避免套作、宿构方面进行了新的尝试和探索。全国一卷和二卷作文都在材料引发考生思考、激发写作欲望的基础上,通过增加“写信”“权衡与选择”等任务型指令,着力发挥试题引导写作任务的功能,增强写作的针对性和对象感,使考生在真实的情境中辨析关键概念,在多维度的比较中说理论证。如全国一卷要求考生给“女儿举报”事件相关方写信来入情入理地谈问题、讲道理,全国二卷要求考生在深入思考“当代风采人物”推选标准的基础上优中选优。浙江作文题引用古人“文如其人”的精炼概括,要求考生思考“人品与文品”的关系,加大了事理与哲理表达的难度。这些做法从不同角度拓展了材料作文的测试功能,使材料型作文的考查功能不断完善。

语文命题组专家介绍,总体而言,2015年的高考语文作文在考查学生写作能力、甄别考生语文素养的基础上,能更好地发挥“言为心声”的表达特质。将

当代倡导的社会主义核心价值观很好地融入作文试题的材料,使作文的考试能充分发挥“立德树人”的独特功能,体现“立德树人”的教育价值。

【篇三:友谊类作文经典素材】

友谊类作文经典素材

【歌颂友谊经典语言】

1、有一首歌无声无息,有一首歌无词无曲,有一首歌无影无形,这就是我心中的歌——友谊之歌。

2、友谊要用真诚去播种,要用理解去护理,要用热情去浇灌。

3、如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。

4、千里难寻是朋友,朋友多了路好走,以诚相见,心诚则灵,让我们永远是朋友。——朋友

5、明天你是否会想起,昨天你写的日记。明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你。那时候天总是很蓝,日子总过得太慢。你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西。——同桌的你

6、友谊是一颗颗珍珠,把它们串连起来,就连成晶莹;友谊是一滴滴甘露,把它们汇集起来,便合成清新;友谊是一朵朵花儿,把它们集合起来,便凑成美丽。

7、曾经沧海难为水,流金泻银成长情。每一份友谊都值得珍惜,每一份友谊都值得珍藏,每一份友谊都值得回味。

8、友谊能带给你“待到重阳日,还来就菊花”的不舍约定,以及朋友的留恋、难忘的真情。友谊又常常让人相聚在一日,恨别在一生。因此,与朋友重逢便成了一种美好的向往。一同回忆,一同欢乐,一同畅谈。点点滴滴,都追溯着欢乐。

9、友谊能带给你“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”的慰藉。有人给你一份祝福,有人给你一份关心,这是多么的好。相信好每一份祝福和关心都包含着无限的真心。

10、友谊能带给你那“但愿人长久,千里共婵娟”的祝福。有了这份祝福,友谊无时不支撑着你的人生之路走得更踏实,生命之花开得更灿烂。让你铸就信念,放飞自信,让美妙铸就一片天堂,展示美丽,让自信徜徉!

11、收藏一份友谊,在挫折中多了一份坚强。抚平伤痕,风干眼泪,重新扬起风帆,让胜利起航!收藏一

份友谊,在成功中多一份鼓励;年轻,没有什么不可以。我要用力习,勇敢去冒险,超越极限;勇敢去挑

战,努力去创新。收藏一份友谊,在挑战中多一份干劲;坚持就是胜利,不要让自己和朋友失望。

12、岁月风铃的每一次掠过,见证每一次的离别和不舍,珍藏那份友谊,那双隐形的翅膀,永远带着你飞,

飞过绝望。

13、“朋”可理解成两个月亮坐在天空,相互关怀,相互照亮,缺一不可,那源源不断的光芒是连接彼此

的纽带和桥梁!人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦,没有朋友的人是生活的黑暗中的人,没有朋友的人是

真正的孤儿。

14、朋友是什么?朋友是快乐日子里的一把吉他,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一阵

春风,轻轻地为你拂去心中的愁云;朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向充满阳光的地带;朋

友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴翳。

15、朋友是夏天的树阴,为你送来一片清凉;朋友是人生中的风景,没有他旅途便黯然失色。

16、朋友是你失意时安抚你的人,朋友是你高兴时与你分享的人;朋友是你骄傲时提醒你的人,是你自卑

时鼓励你的人?

17、友情,你是严冬里的炭火,你是酷暑里的浓荫,你是湍流中的踏脚石,你是雾海里的航标灯,你是看不见的空气,你是捉不到的阳光。

18、真正的友情,无论是挑拨离间的阴风,还是天灾人祸的霹雳,无论是阴谋诡计的浓雾,还是贫困潦倒的严霜,都不能使你胆怯,都不能使你疏远,都不能使你背叛。你坚韧若高山的岩石,你连绵如长长的流水

19、友善是在风雨中给予他人的一把伞,为他挡风遮雨;友善是在烈日下给予他人的一杯水,让他消除躁热;友善是黑暗中给予他人的一束光,替他照亮道路;友善是寒冷时给予他人的一件衣,使他感到温暖。

【中考佳作】

真诚之花,待你浇灌

“我想我再也不会忘记那抹阳光般的微笑了——眼底、眼角中的闪光,尽是满溢着的真诚。”

竞争时代,稚气未脱的我们,也懂得了掩饰与默默地较劲。早已将周围的人看作对手,只是用淡漠的态度很好地掩饰了真实感受。

望着教室外的几苞不起眼的花骨朵,我竟出了神。小花,小花,你是否也像我一样活得这么不真实,这么累呢?你是否也在默默地追随,甚至想超过那些不可一世的瑰丽呢?

“嗨,你在看什么呢?”原来是我的新同桌。她顺着我的目光望去,也将视线定格在那花骨朵上,“春天到了,这些小花也该开放了。我们去看看吧!”然后不由分说地拉起我的手向花坛跑去。

“你见过它们开花吗?”我主动问道。

“嗯,是一种很奇特的蓝色小花,你一定会喜欢!”她微笑道。

我直直地望着她,那双微笑的眼睛令我联想到了春风拂过湖面,在我心里留下点点银光——她的眸中仿佛有一汪碧蓝的清潭,竟还闪着亮光。对上她的目光,我感到莫名的舒服,莫名的喜欢。

聊了几句后,我的更加有了好感。那双笑着的眸子之中似乎又多了些闪光,让人难以忽视她满溢着的热情与真诚。

对她,不知为何,我愿意坦白自己的真实感受,褪去了掩饰与好强,我想,我变了。

在我们细心的照看下,小花苞们终于绽出了花。圆润而极小的瓣,像是小姑娘一般娇美可人;瘦弱的茎挂着细嫩的叶,顶着精巧的花儿,让人不禁有些心疼。最令我吃惊的是它那浅潭一般的碧蓝,仿佛一望便能望到花底——正如她真诚的目光。

我不禁抬头望向她,见她正以那含笑的眼眸望着我,满是真诚地说:“我之所以喜欢这种花,是因为它的颜色令我感到着迷。她们没有艳丽的色彩,却美得真实,美得贴心。正如人与人之间,真诚的花儿,待你去浇灌。”

我想我再也不会忘记那抹阳光般的微笑了——眼底、眼角中的闪光,尽是满溢着的真诚。

内心的阻隔被重新打开,蓦然一暖,仿佛春雨吹过,伴着阳光洒下温暖的种子,心中沉睡了许久的土地,终于在这时,敞开胸怀,让这粒真诚的种子,生根,发芽,并将为更多的人,开花??

我最好的朋友

“千里难寻是朋友,千金难买是朋友”。我的朋友并不多,这也许是因为我不太爱交往吧!也许是因为我喜欢得罪人吧!也许是因为我不会恭维别人吧!但我知道,真正的朋友是不在乎这些小节的。艳,伴我从小长到大,她是我的影子,她是我心中最可信赖的朋友。

我们无话不说,形影不离。互助是我们的口号,进步是我们的目标。

雨,密密的,绵绵的,雨中一把花伞,两个身影,一个的左臂,一个的右臂,湿漉漉的,两颗心却暖融融的,一阵笑语,不,一串银铃,随着身影消逝在雨中??

“这道题真难啦!”

我抱怨着,苦着脸。

她叹息着,皱着眉。

笔头咬破了,手耳挠红了。“我们再试试,一定有办法的!”她不放弃。

画图,打草稿,演算,试方案。

二月天里,汗珠却布满了鼻尖。

“哦!还有隐含条件。”我大喊。“啊!对啦!”她大笑。问题解决了,我们的手握得更紧了。

疯狂而又快乐的我们,自以为成熟却又有几分稚气的我们,骑着自行车去野外,享受着红花碧草、流光溢彩的美景,草地上,大树下,我们互诉心事,互守秘密,别有一番相依相偎的情趣。

朋友,多美的了眼,朋友,一把共撑天地的伞,会帮你度过风雨交加的日子,朋友,一声亲昵的称呼,它会激起你心中的一阵阵涟漪。朋友如一个火把,温暖你的身心,又似火红的太阳,照亮你的人生。

友善(话题:友善)

二十四节气中,回忆流金溢彩,你骨骼秀美,玲珑剔透,执一份友善之美。——题记

软衬三春草?柔铺一缕香

光之精灵色彩斑斓,红橙黄绿青蓝紫。花瓣上透明的露珠折射出整个世界的色彩。我将它滴落在手心,在指尖汇成艳色一滴的倾城容颜,感受你透明的心灵反射的光。

还记得那一年吗?我跌倒在湖畔,你小心扶持,关心呵护,替我抹去伤痛,却在不经意间将这友善之举融于我心中。我嗅到了你身上淡雅的清香。从那时起,我便肯定你是来自三月的,三月的草是你温柔无骨的双手。那一年,你九岁,我八岁零九个月。

满架蔷薇争芳艳?三伏亦感清凉意

蔷薇开花了,与那年的一样美丽,一样芬芳,还记得那次你的友善吗?在蔷薇花下,我们携手并肩,手上的银色手链碰撞出清脆的响声。你穿着一件白衬衫,一条洗旧泛白的牛仔裤,一双脏脏的白球鞋。你摘下一瓣花,放在我的手心,告诉我说你是蔷薇花儿我是蔷薇叶,我们在一起就是世上最漂亮的花朵。通过你那长密而柔软的睫毛,我看到你的眼睛似一潭清澈的湖水,于是我们都笑了,露出洁白的牙齿。芬芳落尽暗香来?友善温暖三九天

雪开始下了,一片一片洁白得耀眼。是上帝忘了洗头,飘下的头皮屑吗?亲爱的,我也忘了洗头,可为何飘下满目的忧伤。那年冬天,你那双手像是雪人的小鼻子一般粉红粉红的,你呵一口气捂着我的双眼,

告诉我说你是我的雪天使,会给我温暖,当时,你那友善的双眸已成了我心中不敢忘记的隽永的画。

难忘你,难忘你的友好与善良,于是我便写下三春、三伏、三九来寄托对你深深的思念,我便画春草、夏花、冬雪来纪念你特有的友善。

有关难忘的童年作文范文三篇

有关难忘的童年作文范文三篇 导读:难忘的童年作文 童年的事情,就像夜空中的星星一样多的数都数不清,有的让你非常感动、有的让你非常后悔、,有的让你感觉到十分惊奇,甚至有的让你感觉到十分悲伤、忧愁……最令我难以忘怀的是我童年的一次游戏,直到现在,这件事仍深深的烙在我脑海里。 在我五岁那年,一个炎热的下午,知了不停的叫,我感到十分无聊,于是便想出了一个好点子,和小伙伴们一起玩“摸人游戏”。我便飞快的把小伙伴依次为叫了出来,高兴地对大家说:“我们玩摸人游戏吧!”小伙伴们听了就来了劲,个个兴奋地嚷“好”。游戏开始了,伙伴童童自告奋勇的当上了盲人,我把他的眼睛捂的严严实实地,顿时,我们像一只只猴子,又蹦又跳,谁知伙伴钟钟高兴的叫出了声,童童听到了,马上跌跌撞撞的向钟钟扑来,两手在空中乱舞!头左右不停的转动。钟钟看了马上爬在地上,让童童扑了个空,童童又只好垂头丧气的走开了。 随后,钟钟索性爬在地上不起来了,一动不动的。不好!童童向我扑来了,糟糕!我被逼到一个角落,我屏住呼吸,眼睛像边上瞟了一眼,发现身边有一个石头堆,于是急中生智,马上拿起石头塞在童童手中,趁机跑了……大家玩了一个下午,都大汗淋漓。夕阳西下,家中父母都叫回家了,大家才依依不舍的回了家。 童年是一朵花,花里有我的甜蜜时光,所以我非常爱惜童年,不要让童年转瞬即逝!

难忘的童年作文 生活中的每一个人都有自己的童年,童年是多姿多彩的,童年的乐趣既有自然的,也有自己创造的。 记得我过生日的那一次,爸爸妈妈都从很远的地方赶回来给我过生日,爸爸给我带回来一个生日蛋糕,还有一双滑冰鞋,妈妈给我买了一台电子手风琴,我看了直高兴得跳了起来。 晚上,妈妈要我换好衣服,准备过生日。因为白天光线太强,点燃的蜡烛看不清,也不好看,所以就放在晚上点蜡烛。在吃蛋糕前,先要把蜡烛点燃,许个愿再吹灭蜡烛,然后就可以吃蛋糕了。我把蛋糕分成了六份,一人一份,可是爷爷不吃,我就夹了一小份给爷爷喂了吃,爷爷觉得太甜了,吃了一点就再也不吃了。 吃了一会儿,都觉得没意思,我就开始使鬼点子了。我悄悄地把没吃完的蛋糕往奶奶的脸上扔去,“啊,奶奶成了大花脸了。”我高兴地叫了起来。奶奶正准备往我脸上扔的时候,妹妹的蛋糕又扔在了奶奶的`脸上。奶奶说:“好啊,你们两个小调皮鬼,看我怎么收拾你们俩。”说完也往我们脸上扔,一直闹了半天,我和奶奶、妹妹的脸上、衣服上到处都是蛋糕,全家人都乐了。最后还是妈妈收拾残局。 童年是快乐的,童年又是多么的有趣。 难忘的童年作文 在我的童年中,喜、怒、哀、乐、酸、甜、苦、辣,样样俱全。童年生活有许多的趣事和傻事,这些都让我久久不能忘怀。城市里的童年更多的是和电动玩具和电视陪伴,不像农村里可以随处看见很多

初一关于成长的话题作文三篇

初一关于成长的话题作文三篇 篇一 阳光总在风雨后,请相信有彩虹。 成长就像是在写一本书,里面的情节迂回曲折,到处都布满荆棘,充满困难险阻,假如你心灰意懒止步不前,那么最终就会酿成悲剧,但假如你越过了所有障碍,那么将会是圆满的大结局,多少汗水泪水都将被喜悦带走。[运用了比喻,把成长比作一本书,语言生动。] 有人说,泪水是懦弱的表现,爱哭的人是软弱的,是胆小鬼,但我却不那么认为。在成长道路上,我们经受着岁月的洗礼,承受着失败、沮丧带来的打击,我们只是用哭来宣泄内心的不满、委屈,一切的悲伤、痛苦都被泪水抹去。那一处处泪水流经的地方,筑起了城墙,坚不可摧,架起了彩虹,耀眼无比。新的希望在远处闪烁着光辉,为我们铺开了光明的大道。[在"胆小鬼"后可以加类似"但我却不那么认为".][语句畅达优美,给人以想象感。这一段说明成长道路中泪水的重要性。] 然而考试的不顺总是在我们的成长中踩下了一个有一个脚印。"153分,109分,这次彻底没希望了。"我脑海中依旧浮现着那两个

糟糕透了的分数,踏着沉重的脚步走出了办公室,积压在心里的难过霎时爆发出来,那一洼泪水决口涌出,贴着脸颊落在了衣领上,颈上是一片凉意,心里是一阵心寒。双肩止不住地颤动,抽泣声被人群吞没。站在走廊尽头,我的眼中是无限的绝望,眼神渐渐失去了焦距。内心变得平静,嘈杂声也消失了,此时就仿佛在放一部黑白电影,我的心里已成一片废墟,原来没有装点的世界是如此苍白。[动作描写很细致,画面感很强,体现作者当时内心的不甘、伤痛。][这一段写自己对于没有考好这件事受到的伤害的心里、动作描写。把"成长中的痛苦"这部分内容写得淋漓尽致。] 同学对我说:"哪个人不会经历次彻底的失败,领会到跌倒谷底的感觉啊。这样才能重新振奋,从新的起点开始努力啊……"是啊,不经历此风雨,怎能见彩虹呢!我们应该张开双臂拥抱明天。 也许我们会遇到很多很多的困难挫折,也许我们会失去所拥有的一切,但是擦干泪水以后,会看到崭新的明天,美妙的将来。泪水伴随着成长,青春在泪水中显得更有朝气,它会成为成长道路上的垫脚石,会成为明朗星空最耀眼的繁星。 成长是需要泪水的灌溉的! 篇二

关于生命的作文题目

关于生命的作文题目 生命,它珍贵.没有任何东西能与之相比.它对每一个人都是平等的,每个人都只有一次机会,一旦失去,就不会再有第二次了.所以,我们必须抓住机会,来好好珍惜和爱护它! 生命无处不在,无所不有.生命又是何其珍贵!有了生命,才有了竞争和拼搏;有了生命,才会有理想与希望;有了生命,才会有快乐与悲伤;有了生命,才会有对于生命的珍爱.记得以前看过一个故事,是讲述了在一个早晨,一个伐木工人照常去森林里伐木.他用电锯将一棵粗大的松树锯倒时,树干反中弹,重重地压在他的右腿上.剧烈的疼痛使他觉得眼前一片漆黑.此时,他知道,自己首先要做的是保持清醒.他试图把腿抽出来,可办不到.于是,他拿起手边的斧子狠命的朝树砍去,砍了三四下后,斧柄断了.他又拿起电锯开始锯树.但是,他很快发现,倒下的松树呈45度角,巨大的压力随时会把电锯条卡住,如果电锯出了故障,这里又人迹罕至,别无他路.他很了狠心,拿起电锯,对准自己的右腿.自行截肢...伐木工人把腿简单地包扎了一下,决定爬回去.一路上,他忍着剧痛,一寸一寸的爬,一次次的昏迷过去,又一次次的苏醒过来,心中只有一个念头:一定要活着回去!看了这个故事以后,给了我很大的启发.其实,每个人就只有一次生命,如果不好好珍惜就再也不

会有第二次了.我们就应该像故事中的那个伐木工人一样,即使遇到再大的困难,也不能轻易放弃自己的生命,要勇敢的活着,要珍爱生命.就像伐木工人一样,在遇到巨大打击之后,仍然只有一个念头:一定要活着回去! 许多人活着就去干一些自己想干的事,为了自己的奋斗目标 而健康,幸福地活着.而有些人呢碰到不顺心的事就想自杀.一些学生因为没有考取自己理想的学校,就去跳楼.有一个孩子非常喜欢一个歌星,便对家长说要买他的cd,可家长不同意,一气之下便跳楼自杀了.其实人的一生中,总会经历一些挫折与困难.如果每个人一碰到挫折,就自寻短见,那么这世界岂 不是天天有人自杀.碰到了困难,就应该去面对,而不是用自 杀的方法去解决.你也应该想想,你的未来前途无量,是非常 美好的,就这样结束了自己的年轻生命是不是对自己来说太 可惜了呢!就算不为自己设想,也应该为你的家人想一想,他 们含辛茹苦的把你养大成人,而你却轻易的结束了自己宝贵 的生命,他们又怎么会不伤心,不难过呢!人的生命很短暂,应该好好珍惜它,利用它! 人的生命很短暂,人世间没有比自己的生命更珍贵的东西了.我们拥有着灿烂的未来,谁愿意让自己的生命过早的画上一 个不完美的句号又有谁不希望自己能茁壮成长呢让我们珍爱生命,使我们每天的生活都充满了阳光,人世间最宝贵的是生命,生命是用钱买不来的,千万要珍惜这宝贵的生命!请珍

小学语文优秀作文题目和范文

1 描写一位自己熟悉的老师。(抓住人物特点,用一件事去表现特点。) 2 按自己的心愿设立一个节日。(为什么要设立此节日,想象自己或别人怎样度过这个节日。) 3 写一件自己X X 的事(可填高兴、伤心、后悔、难忘、……) (分成三部分,开头引出这件事,中间用2至4段写清事情经过,结尾段总结全文照应开头,写出这件事带给你的感受。) 4 介绍自己的长处和本领,以“请为我竖起大拇指”或“请将赞许的目光投给我”为题作文 5 (向父母)介绍你的一位好朋友。(写出好友的特点) 我的老师 我的老师眼睛虽小,但带了一副红边眼镜,显得格外有神。由于她身材丰满,她总希望自己能怎么吃也吃不胖。她见人总是笑眯眯的,但生气起来也凶神恶煞的。 一次,我的学习成绩直线下降,老师把我叫到办公室。我紧闭双眼,等待着暴风雨的来临,脸“唰”的一下红了,豆大的汗珠沿着我的脸颊往下滴落。而出乎我意料的是,她心平气和地对我说:“胡赞呀,你有能力,有脑子,你很聪明,但是你对自己要求不高,不用心,否则,你每次都能考个好成绩。”听后,我热泪盈眶,心中下定决心:一定要好好学习,天天向上,严格要求自己。 现在,我的成绩都在90分以上,这跟我的老师是离不开的。这就是我的老师——黄老师!

我的老师 我拥有一位好老师,匀称中等的个子,瓜子形的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,微微上翘的嘴角,总给人一种和蔼可亲的感觉,这就是我的班主任——李老师。 上课时老师用她那甜甜的声音把我们带进了知识的海洋,生活中她又像妈妈一样无微不至地关心我们。 有一天上课的时候,因为我的指甲裂了,非常痛,我总悄悄地把手指放进嘴里含着。正在我难受时老师悄然无声走到我身边,摸着我的手指着急地说:“怎么裂的这么深呀?”我说:“因为下课玩的时候......”还没有等我说完,老师急忙把讲台上的剪刀拿来帮我修理好,剪好后还把我的手指放在嘴边吹了吹。我的心里暖呼呼的,手感觉一点都不痛了。 还有一次班里的赵宇同学有一道难题不会做,就把手放在脑袋上摸了摸头,老师看见了急忙走过去问:“怎么了,是不是不会了?”赵宇喃喃地说:“是的。”老师马上帮助他化解了这道难题。又告诉他:“以后有不会的题就随时来问我。”赵宇的脸红红的,说:“好的。” 在老师的耐心教育下,班里的同学无论在朗读方面.计算能力方便.以及分析应用题方面……都有很大进步。 今天我真诚的向老师说一声“谢谢老师,您辛苦了!”我一定不辜负您对我的期望。努力学习,做您的一名优秀的学生。 我的老师 别人都认为我英语学得好,是刚开始就优秀的。可只有我心里明白,我从“麻雀”变成“金凤凰”与续老师的帮助是分不开的。

“令人难忘的细节”作文题目及范文

扶沟高中高一年级第一次作文范文 编撰人:梁之璐审核人:王碧华时间:20170914 往往有这样的情况:经历过的一些事情,淡忘了,而某个细节,如一句话,一个动作,甚至一个眼神却记得很清楚;读过的一些文学作品,记不清了,而作品中的某个细节,或语言,或动作,或某个人物的肖像却记得清清楚楚。 请以“令人难忘的细节”为题,写一篇800记叙文! 令人难忘的细节 1961年4月12日,前苏联宇航员加加林乘坐4.75吨重的“东方l号”航天飞船进入太空邀游了89分钟,成为世界上第一位进入太空的宇航员。他为什么能够从20多名宇航员中脱颖而出? 原来,在确定人选前一个星期,航天飞船的主设计师罗廖夫发现,在进入飞船前,只有加加林一个人脱下鞋子,只穿袜子进入座舱。就是这个细小的举动一下子赢得了罗廖夫的好感,他感到这个27岁的青年既懂规矩,又如此珍爱他为之倾注心血的飞船,于是决定让加加林执行人类首次太空飞行的神圣使命。加加林通过一个不经意的细节,表现了他珍爱他人劳动成果的修养和素质,也使他成为遨游太空的第一人。 是啊,细节对一个人来说是十分重要,一个细节能使你的心灵受到触动。 高中的生活已过半月,最让我无法忘怀的是初中时期与朋友的回忆。 贺某某是我在初中认识的第1个朋友。一天上完体育课,我的鞋带开了。但因上体育课已经是累的精疲力尽,连蹲下系鞋带都不想。后来,贺同学看到就提醒我系鞋带。当时我却说:“没事儿,一会回班再系。”可是我的这位好同学又提醒了好几回,大概是见我还是无动于衷,就干脆自已蹲下来给我系鞋带。事后,我就在想上完体育课谁不累,别人提醒了自已就应该二话不说的去做,因为这也是为自已好。楼梯上人多的如下饺子一般,要是谁不小心踩着那后果不堪设想。 服务了我们三年的班长也是功不可没。记得初三时,为了中招考试一部分同学自愿中午留下来复习,当然这里面也有我。我与班长及其他同学一同去吃午饭,因为人多饭店的工作人员竟然把我的饭给忘记做了。当我看到同学的饭到齐而我的还未有动静时,我便按捺不住向工作人员询问时才得知自已的饭忘记做了。当时我满脸委屈,不知所措,饭店人员因自已的失误而表示抱歉,也表示会马上去做。但因中午时间有限,马上校门就会关闭。最后工作人员还给我钱后,我们便回了教室。可令我万万没

生命主题作文《生命的意义》5篇精选

生命主题作文《生命的意义》5篇精选 一说到“生命“这个词,有人觉得生命是精彩的,也有人觉得生命已没有意义。花儿谢了,还能再开;树叶掉落了,还能再生长;但人失去了生命,就一去不复返。今日小编就为大家整理了关于生命的意义作文,仅供参考学习,一起来看看吧 生命的意义:篇1 我常常想,生命是什么? 有一次,我在一朵漂亮的君子兰前捉到了一只花蝴蝶,我兴致勃勃地把它放到瓶子里,谁知它使出了全力挣扎着,我看到它那求生的欲望是那样的强烈!是那样的鲜明!我不禁把它放了。 我家有一盆茉莉花,又香又美,但我丝毫不喜欢它。有一次,天空忽然下起了倾盆大雨,狂风呼啸着卷来,茉莉一朵朵地飘落在盆中、地上。而我却一点也没在意,也没感到心痛和难过。第二天,我出去看,只见茉莉花那墨绿的叶子,简直就是课文里写的“翠色欲流”;更让我万分惊奇的是,绿叶中竟夹着无数个晶莹如玉的花苞。傍晚,那花苞全绽放了,满屋子都飘着茉莉的花香。我――一个从来不喜欢花花草草的人,竟深深的喜欢上了这朵小小的茉莉花,不仅因为它又香又美,还因为它那顽强的生命力令我震撼! 从小我就听说过张海迪姐姐的事迹,她5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪,导致她无法向正常孩子一样上学,但她凭着顽强的毅力自学了小学、中学、大学,并在1983年编着了《向天空敞开的窗口》,《生命的追问》,《轮椅上的梦》等书籍。她以不完整的身躯奏响了一曲完美的生命乐章。 生命给予昆虫,给予植物,给予人只有一次,因为只有一次,生命更显得珍贵,所以我们更应该珍惜生命,让有限的生命发挥最大的价值来! 评语:描写很细致!能通过具体的事例写出自己对生命的感悟! 生命的意义:篇2 我经常思考:生命是什么呢? 一次,我去体育公园玩,正坐在公园的石凳上,闲着没事的时候,突然发现一只很“大”的飞蛾,正趴在我的黄校服上悠闲地睡着觉,我生来厌恶昆虫,觉得它们很脏,很丑。碰到时,我都是一伸手抓住它后,不以为然,准备结束飞蛾的生命,但,它的生命力却很顽强,我感到非同一般的挣扎,它很弱,很微不足道。我心头怦然一震,这一震,使我明白了一个很深刻的道理:凡是生物,在它有生之年,只要一遇到生命危急的时候,都会使出自己全身的力量去挣扎,争取一分一秒,让自已的生命得到延续、解脱。

有关难忘的一件事的高三作文

有关难忘的一件事的高三作文 在我们的记忆宝盒中,有许许多多是令我们难忘的,今天,就来讲一件给大家听听吧!下面就是给大家带来的难忘的一件事高三作文,希望能帮助到大家! 难忘的一件事高三作文篇1 在生命中,使我最难忘的一件事就是老师的教育。 上学了,我急急忙忙得跑进教室被老师看到了。我马上停下脚步,老师走过来说:“邦逾,别跑!会滑到的。你看你这几星期你都犯了十几个错误了”。老师要是没事我就走了。老师大叫说;“停下,我还有事要说。”我不耐烦的说:“什么事啊!老师给我妈妈打了一个电话,妈妈就立马赶了过来。我用怀疑的眼神旺着老师好像在说:“你叫我妈妈干什么?” 老师说:“让你妈妈听一下你干了多少“好事”。邦逾妈妈他向同学们吐口水;还欺负人家女生而且还是天天都欺负她;在排队的时候他还摸前面同学的屁股呢……妈妈说:“儿子,你怎么那么不听话呢。来,去写份检讨书,好好得检讨检讨。我不胜其烦地写了一份检讨书。老师情切地说:“以后要记住不能再犯这些事

情了,知道了么?”我回答说:“知道了老师。老师说:“好了都没事了,你去上课吧! 老师的教导我永远都不会忘记。 难忘的一件事高三作文篇2 有一件发生在我身上的事,我今生今世都不会忘记。因为那是用我的身体来记忆的,只要我低下头,我就会看到它,想起它。 那天阳光明媚,我们正在上体育课。老师来了之后,对我们说:“同学们,今天要四百米跑步测试,先慢跑两圈!”听完这句话,我们崩溃了。我心想:又要跑步,又要测试,会很累的!老师是存心的吗? 我怀着愤怒的心里跑完了这两圈。跑完后,我们已经精疲力尽了。但老师还是不放过我们,做完了准备运动就开始跑了。 第一组的男同学在跑第一圈的时候还是昂首挺胸的,到了第二圈就不行了。他们一个个都低着头,弯着腰,抬手迈脚都显得很吃力,跑到终点后都不管三七二十一,马上累得趴在地上。 时间一分一秒的过去了,终于轮到我了。我准备好,老师的哨声一响,我们都冲了去。在跑第一圈的时候,我的脚步还很轻盈,没感觉到累。可是,在跑地二圈的时候,我便全身无力,腿和手上都好像绑了铁块一般,重的抬不起来。在快到终点的时候,我心想:我不能放弃,我要全力以赴,尽管我已经没有力气了,

2019中考作文题目预测:关于成长.doc

2019中考作文题目预测:关于成长 【作文题目】 以成长为话题的作文,写很多于600字的文章,题目自定! 【范文一】 在成长的道路上,我用自己的脚踏下了属于自己的一条路。生命的乐奏,我用自己的步伐做拍子,编下了一首成长的曲,脚印作为音 符,演奏出了我那美好的成长歌谣。 我来了,我来到了这个世界,勇敢而又开心地活着! 小时候,我的脚步走得佷轻,周围陪伴我的,是温声细语,是家 人们给我的关爱与照顾。记得上幼儿园的那天??天下大雨,同学们 都走光了,只剩下我自己一个,我难过得眼泪泛滥,不敢哭,因为老 师在我身旁。她教育我,陪伴着我??那年,才6岁的我没有哭。是老师,是老师教会我的第一件事——耐心,然后勇敢地笑?? 生活,每天都是一首诗,生命总是在延续,回忆给我的,总是美 好的。所以当我已经懂事——上了小学后,还是时常去怀念一下年幼 的我。一步一个脚印,踏踏实实地,为生活而着迷。再长大一点,为 学习而奋斗。从五、六年级开始,学校的生活、学习都佷紧张,从此 我就爱上了忙碌的生活,总觉得那样佷充实。每天,都是多彩的。 青春的花季,当我临近了。失败、挫折,数不胜数,是那样的失 落,又是那样的倔强,跌倒后也还是站起来,继续追求,也许这就是 人的好胜心! 活到现在,发现自己真的长大了很多,理解了很多东西,无论是 好是坏,总算有了解吧。成长的过程中,佷感谢一直陪伴我的父母, 有他们的照顾,我的生活总算容易得多了。一点一点的长大,一点一 点的水平积聚,以后我将好好地报答父母亲!成长的路,因为有他们, 我才不孤单。

【范文二】 十五个春秋冬夏,浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时,心中便感慨万千。 成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲 大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。不会忘记,在生病时,送到面前的一片片药片, 一杯杯开水,一声声问候,那是同学们悉心的照顾。更不会忘记,在 取得成绩时,老师送来欣慰和赞许的眼神,考试失败了她又送来鼓励 的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。所相关怀我的人都与我同欢笑,同呼吸。 生活中也有挥之不去,甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰,翱翔在自己自由的天地。当我提出自立,不过迎来的却 是父母“你还小,等你长大了”的话语。无奈的我就在这个次次的拒 绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气,我真想向老 师提出减负的建议,不过我不敢,胳膊拧不过大腿,小小的我又怎能 拧过强大的老师?我想反抗,却又无力反抗。烦恼、孤寂,不被理解总是困扰着我。 我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵,可惜的是我以前蹉跎了岁月。上中学时,同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理,都在拼命学习。只有我还在虚度美好的光阴,每天在金庸的 江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公平的,当 同学们手捧沉甸甸的硕果时,我却躲在角落里黯然落泪,后悔,沮丧。老师告诉我:“业精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收获。失败了,爬起来,做个生活的强者。”我懂得了这个道理,于是再次融入莘莘 学子的行列,优异的成绩让我重新赢得自信。准确的选择让我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否则你会摔得更惨的道理。 酸甜苦辣,这就是成长的脚印。她伴我走进成熟,走过青春四季。

有关生命的意义话题的议论文作文

有关生命的意义话题的议论文作文 生命的意义是什么?大家自己有去思考过吗?每个人对自己生命的意义定义都是不同的。下面是橙子为大家整理收集的有关生命的意义话题的议论文作文,希望对你有所帮助! 生命的意义 保尔的话犹在耳旁回响:人最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次这段关于生命的意义的话语,不知激励了多少人去拼搏,去奋斗,让自我的生命更灿烂! 生命在于坚持! 一个人在他的一生里,难免会遇到挫折,失败和打击,但遇到这些并不能就此放下自我的目标。只有坚持下去,才有可能战胜它们!世界着名的科学家霍金,21岁时便被确诊患有罕见的、不可治愈的运动神经性疾病!医生预言他只能活两年半。不久,霍金便完全瘫痪了。但他并没有就此放下自我宝贵的生命,他忍受着精神和肉体上的双重痛苦,选取了坚持活下去。1985年,霍金因肺炎进行了气管穿刺手术,使他失去了说话的潜力,这对全身瘫痪的他来说又是一场严峻的考验,他又一次坚持了下来,霍金不仅仅坚持活了下来,还向世界证明了他的存在,他提出的宇宙黑洞理论轰动了全世界! 生命在于勤奋! 海伦凯勒便是一个利用勤奋与不屈创造出奇迹的人。出生仅十九个月时,突如其来的猩红热引发的高烧夺走了海伦的一切,使她成了集聋盲哑为一身的残疾人,这其中的任一个降临到普通人的身上都是

毁灭性的,许多人认为这又聋又哑又盲的人是生不如死的,活在世上已没有了意义。但是海伦没有放下,她用自我的勤奋证明了自我仍有存在的价值,她整日不知疲倦地从书中吸取养分来丰富自我,利用自我仅有的勤奋扼住了命运的喉咙!她一生出版的十四部着作征服了全世界的读者! 霍金的坚持,海伦的勤奋,都让他们的生命充满了意义。他们并不比别人多拥有什么,相反,他们比正常人缺少了健康,但是他们用坚持,用勤奋让自我本已残缺的生命比健康人更丰满,他们的生命是真正完整的,充满意义的! 但是也有一部分人,他们实际上已拥有了很多东西,他们的生命本该是充实的,但却为了一些微不足道的小问题,竟然放下了他们的生命!这样的例子也时见报端。 成都某13岁的少年,仅因与父母就学习问题发生了争执,竟纵身跳下了七楼,结束了自我的生命! 河南省高三一考生,仅因估分成绩不理想,就在家中自杀,而高考成绩揭榜后,他的真实成绩竟高出了本一录取线33分。 他们自认为这是自尊心强的表现,但实际上这是懦夫的表现,对自我的宝贵生命毫不负责,他们的出生有何意义?每个人的生命仅有一次,该怎样度过呢?我们就应认真选取。让我们透过坚持、勤奋度过一个有意义的人生! 生命的价值不可贵,但可贵的是生命!因为人生只有一次,让我们共同努力,把握生命的每个精彩瞬间,让人生过得美满,充实!

高一关于难忘的话题作文高分五篇

高一关于难忘的话题作文高分五篇 从小到大,总有一些事情让自己印象深刻,让自己忘记不了。今天小编给大家分享一下有关于难忘的高中作文,让我们一起来欣赏一下吧! 【篇一】高中难忘的事作文 别让记忆匆匆而过,把她留在我的笔端吧这一次暑假,我和别人不一样,因为我去了我们国家的首都——北京。汽车嘟嘟的开着,坐在车上,一路的颠簸令我已没有了首次去往长城的兴奋与激动,伴随着我的则是车窗外那此起彼伏的知了叫声,汇成了一首催眠曲,我沉沉欲睡了。不知过了有多久,突然谁说了一句:"我们到上城了!";此时我那疲惫的心情一下子又变得热血沸腾了。真想马上登上长城呀。随着人流向前涌动,不一会儿,在老师的带领下,我们这群"闹喳喳";的"小麻雀";就已经来到了这条中华巨龙——长城脚下。 站在长城脚下,抬着头望见天空,天空蓝蓝的,白云慢悠悠的漂着,再看那长城,啊!我惊呆了,那长城似乎像一条蜿蜒盘旋的巨龙,而龙正是中华民族的始祖图腾。哇!原来这就是长城!好一个壮丽雄伟的中华巨龙,今儿个我一定要好好见识一下巨龙的秀美。这时,老师对我们说:"大家准备要爬长城了。";我们这些没见过世面的"小麻雀";一听,便非常高兴的立即整装待发,准备登上长城之路了。 我们出发后,大家都奋力向上爬。走在长城上,自然而然地想起了我国古代劳动人民,是他们用无数辛勤的汗水才换来了今日的这座雄伟壮丽的中华巨龙啊!路旁的城墙可能是因为年代长久的问题吧,变锝粗糙不堪。但还是非常牢固无比。我们一共登上了两个烽火台,老师和导游一起给我们讲述了它们知识和故事。 长城!雄伟壮观的中华巨龙,我感谢你,是你为祖国尽了这么大的力,你温情的母亲用双手保护着儿女,我爱你——中华巨龙!这次北京之旅,再长城上所看到的一切,都使我终身难忘。 【篇二】高中难忘的事作文 新的一年即将来临,回顾过去的20**年里的点点滴滴,心中不由得泛起阵阵涟漪。许多的事情已成为脑海中片碎模糊的记忆,而唯独那件事一直遗留在我的脑海中犹如一壶美酒愈久愈香。 "叮铃铃";老师迈着沉重的步伐手里捧着卷子一脸严肃的表情踏进班里,一语不发的沉默地巡视了班里的每一位同学。"你们觉得你们这次考试怎么样?";同学们个个都低下了头保持沉默。有的同学手里握着笔不停地转着,有的同学一直低着头满脸通红,有的同学在本子上乱涂乱画着,而有的同学不以为然,一脸淡定的样子。"怎么这时候一句话也不说了,平时不让你们说话的时候你们总是叽叽喳喳个不停,怎么今天没有一个人说呢?";老师冷嘲热讽地说道。班里出奇的安静,每一个人的心里都在怦怦地跳着。老师也没再多说些什么,把卷子发给同学之后便离开了教室,临走前甩给我们一句"你们每个人都要反思";。 我目不转睛的盯着卷子,看着卷子上的一个个大红叉心里不禁涌上一股火辣辣的感

以成长为话题的作文拟题目范文

以成长为话题的作文拟题目范文 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读,您的努力学习和创新是为了更美好的未来,欢迎下载! 成长的话题作文范文篇1:在尝试中成长每个人的一生,都需要做许许多多的尝试;在成长的道路上,尝试是人生中的必修课。比如,尝试着举手发言,尝试着参加竞赛,尝试着克服困难,尝试着宽容待人......每一次的尝试不一定都成功,但一定有收获。在尝试中,我们的智慧得到增长,能力得到提升,人性得到升华。 想想以前,想想当初,我们都是懵懂的少年,有多少的第一次与尝试在磨练着我们的意志,再想想那些伟人,谁不是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”坎坎坷坷的一生,铸就了钢铁般的巨人,磨灭不没的意志,成就了多少伟人。 想想爱迪生他的一生是多么的凄惨悲凉,可就是这样的环境下,却使的爱迪生发明了电灯,成了发明电器的第一人,我们看的名人传里,那些出名人士有几个是一帆风顺,又有几个是平步青云?李白、苏轼等着名诗人,一生中被贬数次,朝廷之中阴险狡诈者不给他们容身之地,虽说都喜爱世外桃源,虽说都喜欢田园生活,可在这些基础上没有钱是不行的。 尝试,它伴随着我成长,它给了我希望,他让我赢得了喝彩,赢得了掌声,在今年,我尝试着写小说,受到同学的追捧,我尝试着努力,给我带来了希望,我尝试着作文投稿,给我带来了惊喜,让我懂得了尝试的重要性,一次次的尝试,收获的并不都是希冀,没准还有失败,但每一次的尝试都是为下一次的成功做铺垫的,如若没有尝试,有谁会想到带有坚硬的壳的螃蟹可以供人们享用,当做美味。 同学们,我们应该勇于尝试,这样我们才会在尝试中成长,去迎接我们的下一个胜利。 成长的话题作文范文篇2:书伴我成长高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”杜浦说:“读书破万卷,下笔如有神。”古语亦云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”是的,书是一位无声的老师,也是我最好的朋友,它陪伴我

有关生命话题

[文章写作与模仿] 用彩笔点染生命每一天 扩展生命的宽度 一年有365个日子,有的人过着满满当当的日子;而有的人只过了单调平凡的1天,重复365次。有道是,一年365天,天天有故事。如果每一天,天空布满了灰色的云团,那么生命的画布必然是灰暗的一片。 史铁生曾言:“不能决定生命的长度,但你可以扩展它的宽度。”诚然,光阴对于每个人都是公平的,就像人人一年都拥有365个日子一样,只是有的人把365个日子演绎成波澜壮阔的生命宽度,而有些人只过了一天,重复了365次。如果每天的日子都过得一成不变,生命难免越过越狭隘。 因此,活在当下,我们更应以青春活力的心态,积极乐观,以七彩画笔点染出生命的绚烂图景。 因此,活在当下,我们要拒绝生命的苍白,应当以有意义的人生追求来充实生命的内涵,来扩展它的宽度。 清代著名文学家曹雪芹在《红楼梦》这一巨著里塑造了林黛玉这一不朽的人物形象。她美丽善良,多才多艺,但又多愁善感。她在《葬花吟》一词里吟出一句“一年三百六十日,风霜刀剑严相逼”,愁煞今古多少人!我们不否认林黛玉寄人篱下的凄苦身世与心境,但一味纠结于内心,愁肠郁结,毕竟不是一种积极健康的生活态度与人生境界。 《行走的力量》创立者陈坤带领志愿者在西藏行走,他们旨在号召人们通过徒步行走,挑战生存极限,呼唤心中正能量。行走期间经历一路的高温和沙尘,没有信号和水源,而这恰恰是对人类耐力和意志力的巨大考验,在考验中坚持,在坚持中强大。他们以最简单和本能的方式传达一种积极向上的人生态度和信仰,这种追求传递着自强不息和人定胜天的正能量,拓展出生命妙不可言的宽度,而这何尝不是对日复一日单调乏味生活状态的一种颠覆和反省? 诚如材料所言,365个日子仅过一天的人,就像黛玉一样,天空布满了阴霾。这一类人,或者整天愁肠百结,郁闷难解;或者胸无大志,神志不清;或者沉迷网络,无所事事;或游荡街头,不务正业……生活方式刻板,了无生气,毫无意义。此类人,现实生活中不胜枚举。而另一类人,就是把365个日子过得充实、过得精彩。他们可以在看似平凡的每一个日子每一件事中享受到了生活的无限乐趣与生命的无上价值,这样的人才真正感悟到了生命的真谛! 陈坤说:“用脚步去丈量脚下的土地,和用脚步去丈量人生,意义是一样的。”换句话说,人生的意义在于追求和行动。而材料所言365个日子只过一天而重复365次的人,究其原因大都缺乏明确的目标和有意义的作为。这类人或胸无大志,做一天和尚敲一天钟。就像当下一些公务员,端着自以为固若金汤的“铁饭碗”,工作上没有奋斗的目标,不求上进,随波逐流;就像如今一些为官者,在其位而不谋其政,不求无功但求无过成了很多昏官庸吏者普遍之心态,故政治上不作为也难有作为,这些人的日子当然过得一成不变,生活看似四平八稳,其实人生如同一潭死水,了无生气,生命也注定单薄而贫瘠。

2019高考满分作文题目及范文三篇

2019高考满分作文题目及范文三篇 2018高考满分作文:1 全国卷II:幸存者偏差 (适用地区:内蒙古、黑龙江、辽宁、吉林、重庆、陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆、海南) 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) “二战”期间,为了增强对战机的防护,英美军方调查了作战 后幸存飞机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就增强哪里。不过统计学 家沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部位受到 重创的战机,很难有机会返航,而这部分数据被忽略了。事实证明, 沃德是准确的。 要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;很多于800字。 【范文】浮尘不拂,真珠难露 重庆一考生 战机防护,止于表象众人服;力排众议,透视本质获真知。沃德 借透视本质之笔,书正解之章。故曰:浮尘不拂,真珠难露。透过现 象观本质者,往往能化曲为直,傲视群雄。 莎士比亚有言:“闪光的东西,并不都是金子,动听的语言并 不都是好话。”表面上是愚笨的顽石,其内心却可隐着光彩的珠玉;表 面上是争艳的罂粟,其内心却不过害人之物。物皆有其两面性,其表 象只起到麻木人心之用,而其本质才是事物的内核,抓住本质才能从 容坦然地面对任何问题,才是“有所成”的真正捷径。 观本质者,柳暗花明,困境亦从容。

瑞士化学家雄班在自家厨房做试验时,不慎打翻一瓶化学试剂,随手抓起围裙擦干后放在火炉上烤,突然,围裙“扑”地燃烧起来。 表面上的一场小事故,雄班却嗅到了它的实质:于是仔细寻找根源, 烈性炸药就这样诞生了。倘若雄班沉浸在表面上灾祸的痛苦之中,不 能从灾祸的背后挖掘本质,对于他个人是一次打击,烈性炸药更无从 谈起。 观本质者,出奇制胜,艰难亦英雄。 绝处逢生,透视本质败势转,叱咤风云,拳王台上当称英雄。 我国拳手武僧一龙,面对屡屡落败,没有被对方表面的英雄光环和嚣 张气焰所吓倒,不甘沉沦,细心挖掘失败本质,看到了对方强大力量 下盲打的本质弱点,于是训练自己的抗击打水平。决赛上,他将身体 裸露在外,不加任何防御,使对手在连击十三拳之后无名指骨折,三 拳辉煌地结束了比赛。从此声名鹊起,逆袭世界拳王。倘若武僧一龙 不能从实质上分析问题,寻找原因,便很难有他的逆袭之路,也便无“中华第一武僧”在世了。 论古,《河中石兽》老河兵明察秋毫,深挖根源,寻回石兽;塞 翁不浮于表面的祸福之观,洞察实质,使人生更为顺利。而问今,正 如巴尔塔沙所云:“只有一小部分人能透过现象看到本质,绝绝大部 分人还停留在表象。”人心之浮燥,致使多少双探索的双眼蒙上了烟尘,致使多少脚步在茫然中徘徊不前:未调查清楚就盲目跟风;未深入 分析就妄下定论;未论清状况便大打出手;未谨慎考虑便放弃生命…… 拥有透过现象观本质之心何等之重! 浮尘不拂,真珠难露。敢于并善于采撷本质,就定能在鼻翼盈 满生活的馨香。 2018高考满分作文:2 全国卷III:改革开放三部曲 (适用地区:广西、四川、云南、贵州、西藏)

2020小升初作文题目预测:一件难忘的事

2020小升初作文题目预测:一件难忘的事【范例1】一件难忘的事作文 人的一生中,有很多事情都已经忘记了,唯独有一件事让我终生难忘。那是我11岁时发生的事情。 那天上午我跟我妈妈去超市,刚进门我就觉得特别渴,我把目光朝向妈妈,说:“妈,你不觉得特别渴吗?我见那边有卖水的,咱俩去买两瓶喝?”妈妈说:“自己想喝别扯上我。”我顿时脸红。我去买了一瓶,喝完了水我感觉更渴了。我见有卖冰淇淋的,就打起了妈妈的主意。我又叫妈妈一定要帮我买,经过我的死缠烂打,妈妈终于答应了。我买到冰淇淋就像雪中送炭一样,三两下就吃完了,随手把盒子一扔。突然后面有一种稚嫩的声音在叫我。我转头一看原来是一个五到六岁的一个小男孩,他说:“大哥哥,你乱扔垃圾是不对的。”我说:“不爽,就你这小屁孩还管老子。”他说:“骂人是不对的,请把垃捡起来。”妈妈在一旁说:“小孩都比你懂事。”我脸红的捡起垃圾,还说:“对不起。”他说:“知错能改就是好孩子。”我顿时不懂谁是哥哥了。 这事虽然过去了很久,但一想起就像昨天发生的事。 【范例2】一件难忘的事作文 关上房门,正准备熄灯,门外忽然传来一阵声响,我怀着忐忑不安的心情,冲出门外,深怕出了什么事。 到了门外一看,十几个人围在路边,看他们各个脸上都露出惊恐的表情,就知道有不好的事发生了……果然,我看到路中央躺着一位老年人,头流着血,遮去了大半的脸,那不是住在隔壁的老伯伯吗?他怎么躺在那里?我脑中顿时一片空白,恍惚地站在原地。 不久,警察来了,救护车也急忙赶到,一位年轻的警察询问着肇事者,另一位则看被撞毁的车,原来是一场车祸!我这时才回过神来,

经过围观者叙述才得知,原来是老伯伯骑着自行车回家,没想到在家 门口前,被酒醉驾驶的车辆撞个正着,才酿成了这场意外。 隔天早上,我们一家人去医院探访老伯伯,医生说除了外伤,只 有轻微脑震荡,并无大碍,再观察几天就能够出院了。听到了这个消息,我心中沉重的大石头才放了下来。这时,造成这场车祸的当事人 也来了,他满脸歉意的向老伯伯说了好几声对不起,又说昨天是因为 去同事家开派对,喝了酒开车,才会酿成这场车祸。他拿了一笔钱表 示歉意,但老伯伯说:“没关系啦,年轻人做事本来就莽莽撞撞的, 仅仅以后别再犯这种错就好了。”听完了这段话,当事人羞愧地低着头,默默的哭泣着。 之后连续几天,那位当事人每天都拿着一篮水果去探望老伯伯, 并陪他聊天,直到老伯伯出院。我想,如果换作是我,我可能没有勇 气认错,甚至可能会逃避,而这位年轻人却有这种勇气,值得人学习。这整件事,在我心中留下久久难忘的感动。

有关生命的作文素材

有关生命的作文素材  生命教育:全社会的必修课 作者/湖北司念鉴 每个人的生命都是独一无二的,都是无价的,对待生命,应心存敬畏。然而令人遗憾的是,一段时间以来,受应试教育的影响,我们的老师和家长过度强调升学和考试,当生命的意义被异化为分数的奴隶时,其人格、道德、意志、审美能力、心理承受能力等就都被忽视,从而造成青少年对生命的漠视。从小学到大学,学生自杀的消息,时见报端。对此,学校、家庭、社会有着不可推卸的责任,生命教育应成为全社会的必修课。 热点 2013年11月26日,重庆10岁女孩李某在电梯内殴打一岁半婴儿,并将其带到家中继续殴打,致使男婴坠楼;12月3日,14岁的男孩刘某用绳子将8岁的女孩周小妍勒死在公厕的便池里。短短一周时间,这两起悲剧,牵动公众的神经,两朵含苞未放的花朵,悄无声息地凋零,摧残他们的竟然也是孩子。 10多岁的孩子,心里有没有对生命的敬畏?恐怕没有,至少有一部分孩子心中没有。否则,也不会接二连三地发生未成年人伤害未成年人或婴儿的悲剧。父母也曾经常叮嘱孩子:过马路左右看、不触摸裸露的电线、不去深水区游泳……这些都是生命教育的一部分,但是,孩子入了学,到了学校,系统的生命教育就成了奢望。 21世纪教育研究院副院长熊丙奇说,“生命教育”旨在培养孩子对生命的认知和热爱,这是孩子健全人格的一部分,也是教育体系中的一部分,但在我国生命教育体系是一个普遍的短板。美国学者唐纳,华特士1968年提出“生命教育”的概念,美国学生入学第一课就是要了解自己的权利,懂得如何保护自己不受伤害,珍惜自己的生命,并对其他生命葆有平等的同情和敬畏。瑞典学生在很小的时候,老师就会给他们讲人是怎么出生的,从而让孩子懂得什么是生命,同时被告知一个人死亡对自己、对亲人意味着什么。在日本,生命教育被称为“余裕教育”,其核心是“热爱生命、选择坚强”。 思辨 1.漠视生命的根本原因是缺乏敬畏之心。 当下,人们过度追求娱乐或沉迷于网络的虚拟世界,这对青少年产生了严重的负面影响,一些青少年甚至成年人在思想和行为上表现出对生命的无畏、对生存的无望和对生活的无趣等,这都是缺乏对于生命的敬畏之心,有意回避生命的沉重,缺乏责任感和担当意识。 2.要意识到生命教育对人生存意志的影响。

关于童年最难忘的事作文4篇_作文专题

关于童年最难忘的事作文4篇每个孩子的童年都是五彩缤纷的,有哭、有笑、有快乐,有悲伤……你的童年里最难忘的事情是什么呢?下面是关于童年最难忘的事的作文吧! 关于童年最难忘的事作文1 我的童年,是在奶奶家度过的。奶奶家在农村,她家的院子可宽敞了。每天,奶奶都会把院子打扫的干干净净,没有一点儿杂物.院子的四周还有几棵大杨树。有时,我把小伙伴们约到奶奶家的院子里,我们玩着,跑着,欢乐的笑声在院子里回荡。 记得那年过春节的时候,我把所有的小伙伴约到奶奶家的院子里,我们一起商量玩个游戏。最后决定玩“老鹰捉小鸡”。我们先选一个人当“老鹰”,再选一个人当“母鸡”,其于人当“小鸡”,我们奔跑着,欢呼着,欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。 爱发脾气的冬爷爷挥着手离开了人间,春姑娘迈着轻快的脚步,穿着色彩斑斓的彩裙来到了。小草偷偷地露出它的小脑袋,鲜花展开多彩的舞裙,柳树扬起它那长满发卡的长发,院子里的几棵大杨树也生出了许多小宝宝。桃树、苹果树、梨树......正在开花,一阵风吹来,一股清香的气味扑鼻而来,它们都在迎接春姑娘的到来。大地上一片生机勃勃的景象,院子里也长出了一些小草小花,有时我在院子里赏花,有时我和小伙伴们玩。 夏天,天气十分炎热,火红的太阳毫不留情地炙烤着大地。树上1 / 5

的叶子被晒得低下了头,花儿在阳光下争妍斗艳,我们坐在下面,听奶奶给我们讲故事,奶奶讲的故事可好了,我们听得入了迷。 秋天,树上的果子香味宜人,一串串葡萄又大又甜,红红的苹果挂满了枝头,我们坐在葡萄树下面,一起吃着又酸又甜的葡萄。奶奶摘下一些苹果,洗干净,放到盘子里,端到院子里。我们和奶奶一起享受着丰收的喜悦。 冬天,院子里变的冷冷清清,没有小鸟悦耳的歌声,也没有我们欢乐的笑声。但是,只要一下雪,我们便出来在院子里打雪仗、堆雪人、滚雪球,欢乐的笑声再一次在院子里回荡。 童年,让我难以忘怀,我希望我的童年永远快乐。 关于童年最难忘的事作文2 童年就像是一幅褪了色的画,贴在记忆迷离的墙壁上。好些地方都淡得看不出线条和色彩来了,唯有那件事,像山涧淙淙的小溪,清亮亮的流淌着,一直记在我的内心深处,让我久久不能忘怀。 那时我还在上幼儿园,非常调皮,爸爸妈妈一会儿不看着我,我就不知跑到哪里去玩了,把爸爸妈妈吓得直出冷汗。又一次,调皮的我趁妈妈在厨房和面的机会又跑出去玩了。刚好看到一家工厂开着门,听着里面清理哐啷的声音,我的好奇心促使我走了进去,可天有不测风云,我在玩的过程中被夹到了手,小小年纪的我看着我着鲜血直流的手,吓的不知所措,过了好一会儿才放声大哭起来。 一位从我身边经过的工人叔叔看到了,便抱起我往门外跑。我哭2 / 5

有关生命话题作文素材议论文

篇一:有关生命的作文素材 【思路点拨】 1.每一个生命都有独特的价值 2.珍爱生命,健康成长 4.每个生命都有生存的权利 5.生命的意义在于奉献 6.生命能创造奇迹 7.维护生命的尊严,树立敬畏生命意识 8.生命短暂,要充分实现其价值 9.生命不断延续,汇成历史长河【相关名言】 1.我一直深信,没有一种东西是永远属于我们的。生命好比旅行,也许在旅程中我们会拥有某些东西,但是终究不能带走它。——(意大利著名品牌商)范思哲 2.我们一步一步走下去,踏踏实实地去走,永不抗拒生命交给我们的重负,才是一个勇者。到了蓦然回首的那一瞬间,生命必然给我们公平的答案和又一次乍喜的心情。——三毛 3.生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。——巴金 4.人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋 5.生命,那是自然付给人类去雕琢的宝石。——(瑞典)诺贝尔 6.生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长久。——(文艺复兴时期法国作家)蒙田 7.生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。——(匈牙利伟大诗人)裴多菲 8.人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦 9.懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。——(古罗马著名政治家)西塞罗 10.人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。——庄子【经典素材】珍爱生命,预防自杀——轻生是对生命的亵渎 2003年9月10日,是世界卫生组织和国际自杀预防协会共同确定的第一个“世界预防自杀日”,自杀已经成为全世界共同关注的公共卫生和社会问题。据世界卫生组织的估计,一个人的自杀会使6个家人或朋友的生活深受影响。生命的意义不仅属于个体,更属于社会。关注生命,预防自杀,是现代社会走向文明的表现。善良的人们,请珍惜自己的生命!生命的力量有人问:世界上什么东西的气力最大?回答纷纭得很,有的说“象”,有的说“狮”,有人开玩笑似的说是“金刚”。结果,这一切答案完全不对,世界上气力最大的,是植物的种子。一粒种子所可以显现出来的力,简直是超越一切。你看见过被压在瓦砾和石块下面的一棵小草的生长吗?它为了向往阳光,为了达成它的生之意志,不管上面的石块如何重,石块与石块之间如何狭,它必定要曲曲折折地,但是顽强不屈地透到地面上来,它的根往土壤里钻,它的芽往地面上挺,这是一种不可抗的力,阻止它的石块,结果也被它掀翻,一粒种子的力量之大,竟至如此。生命,寓于不成熟从我们一出生起,大人就希望我们快快长大,似乎整个世界都这样期望着。我们也从小就巴望着,不知道“什么时候才能像高年级的同学有张成熟与长大的脸”。成熟就真的那么美好吗?我很困惑,难道不成熟就是简单幼稚?难道简单幼稚就一定不好?生命就是为了成熟然后衰老,然后死亡吗?有人对我说了一个故事,有一次,她在家煮瓜子,中途断电,有一锅瓜子没能煮熟,她把瓜子放在一个大饭盒上。后来,她发现,没煮熟的瓜子生出了嫩芽,旁边茶盘中煮熟的瓜子却没有生芽。我明白了,人和瓜子有同性之处,彻底成熟了,就失去了生命力。真正的生命寓于不成熟之中。这给我们这样的启示:不要害怕不成熟,只要是有生命力的事物,不成熟恰恰是它向上发展的力量源泉;不要等待成熟后才去实施你的计划,这样永远没有成熟。因为走向成熟的力量是不成熟。人生中,要想成功,就要在竞争中把握不成熟、利用不成熟。所以,以后如果有人这样跟你说:“你真幼稚,赶快成熟起来吧!”请你郑重地告诉他:“不,生命,寓于不成熟之中!” 人生话题:生命 篇二:有关生命的作文素材 有关生命的作文素材  生命教育:全社会的必修课 作者/湖北司念鉴

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