大学校园活动主题方案最新精选5篇

大学校园活动主题方案最新精选 5 篇以平面和立体相结合的宣传方式，来向大家介绍商家的品牌及产品，并以超强的覆盖面，使所有同学了解到关于商家的信息，广告效果可由商家抽样调查了

解。一起来看看，欢迎查阅!

大学校园活动主题方案1

一活动背景及主题:

为__届新生举办迎新晚会目的在于表达学校对新生的欢迎，展示当代学生的风采体现学院文化; 也为了丰富同学们的课余生活，激发同学们对新学校

新生活的热爱。同时也为全体学生提供一个展现自我释放才艺增进友谊的舞台，让大家感受学生会大家庭的温暖。

二活动时间:

12 月30 日晚8:00 晚会正式开始

三活动地点:

学生活动中心

四主办单位

团委

五: 承办单位:

团委学生会

六前期打算:

1宣传:（20xx 年_月__日至_月__日）主要由宣传部干事负责

宣传，主要有海报展板和贴吧宣传方式。

（1）展板宣传:

内容：“ 20xx届迎新晚会缺你不可！”（按最后方案写明时间

地点;可适当使用网络热词吸引新生注重; 并且写上接受新生节目报名的内容）

要求：展板设计形式应体现热情时代青春活力的基调。

数量：一张展板（三张一开纸大小）

展出地点：在新生宿舍楼下

（2）广播宣传（广播站）：

内容：“ 20xx 届迎新晚会期待你的参与！”活动时间为20xx 年12 月26 日至12 月30 日。我们等你来！

要求：广播站分别在12月25日至12月27日期间进行广播。

（4）在学校网站贴吧进行宣传：由团委办公室。

2节目甄选打算：

新生节目报名及甄选：新生节目在20xx 年12 月27 日至28 日两天甄选

节目排练时间

_月__日进行晚会彩排，彩排地点为：

3物资购置:

所需物品:喷绘（12_），租借舞台，桌椅（视嘉宾人数而定），汽球（色泽明艳光亮）6-7 包丝带彩带若干，荧光棒（两桶）大头针别针针线盒钳子

锤子。

七活动时间安排:

本次活动时间为20xx 年12 月27 日至12 月30 日。

12月25日至12月26日为宣传及节目甄选时间;

12 月26 日至12 月27 日为物资购置时间;

晚会安排:

（一）晚会打算:

1与组织部及时做好沟通和人员安排协调;

2文体部与各兄弟部门及时做好工作的沟通;

3确定主持人两名及主持稿;

4与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。

晚会当天:

（1）_ 月__日下午没有课的学生会成员去操场搭建舞台，并打算本次比赛的舞台装饰工作。

（3）._ 月__日下午_点所有演员集合完毕，6 点10 分所有演员（节目负责人）签到完毕。

(4)._ 月__日下午_点__分. 学生会成员进行签到，各组工作人员到位;

(5)_ 月__日下午_点__分，晚会正式开始。

( 二) 晚会流程: 晚会分为三个篇章: 一给你们的见面礼; 二

我有我的young!

三一起去未来!

第一篇章:给你们的见面礼:( 主要播放视频回放开学到此刻的所有所有)

开场:(1) 由学生排练的歌舞形式的开场;

(2) 主持人介绍到场嘉宾，晚会流程和表达对新生的热烈欢迎;

第二篇章: 我有我的young! 由大一新生表演节目() 第三篇章: 一起去未来由领导讲话

( 三) 迎新晚会后期安排:

1活动结束，所有演员代表及工作人员上台合影留念;

2纪检部成员组织观众保持秩序离场;

3学生组织所有同学收拾会场（打扫场地及整理搬运道具）;

4活动结束后一周之内各部门上交活动总结（交给组织

部，

由组织部进行汇总）;

5宣传部，传媒部负责对晚会的记录并上传影音资料至学校网站。

八活动所需物资:

1舞台装饰: 脚手架喷绘紫纱汽球丝带彩带地毯

2音响设备

3嘉宾席: 节目单，桌椅;

4其他: 服装荧光棒礼花横幅大头钉大头针钳子锤子铁丝纸和笔。

九活动人员安排: 由组织部酌情分配出礼仪队等配合迎新晚会的

筹办。应急预案

1由组织部安排人员做好消防安全工作

2应及时疏通安全通道，保证紧急情况发生时能及时疏散人员

3演员的安全保障，应打算急救药箱。大学校园活动主题方案2 一活动背景

大学校园超市营销策划书

XXXX大学校园超市营销策划书

一、前言学校商城瞄准的是XXXX大学在校师生，瞄准大学生的现实购买力，作为校园营销的一级市场，与XXXX大学在校师生有着直接的接触和联系。应该结合商城优势、大学生消费特点和校园传播模式，选择适合的营销方式，提供令人满意的商品和服务，为XXXX大学在校师生提供质优价廉、送货上门的商品和服务，最大限度地实现利润收入。二、项目介绍本项目是XXXX大学为学生提供校内商城实习机会，目的在于培养学生经营理念，提高学生实践能力，力求理论与实践相结合。我公司对该项目进行针对性营销策划，为学生经营活动提供指导。公司简介：时代策划有限公司成立于2014年，主要业务是为中小企业提供营销策划方案。公司经营理念是务实、创新，我们拥有一支具有超前理念、创新的团队，有着先进的服务理念和以人为本企业文化。凭借良好的服务能力和卓越的敬业精神，为客户创造出超乎期望的价值。（一）需求分析： 1.现有便利店经营环境分析： A机会：便利店靠近学生生活区，地理位置较有利；商品种类繁多；提供了电话、网络平台与送货上门相结合；值班人员充足、送货迅速，便利了众多消费者。 B威胁：校内已有新干线、校内超市和糖水铺，校外有永泰超市以及华景附近的超市；地理位置：新干线设立于十字路口，人流量多，消费人群大；永泰超市附近有众多餐馆，人流量及需求量大；经营范围受限：学校上级领导严重声明一些产品不可卖；这些因素威胁到了本超市的经营环境。为了调查商城目标消费者的需求以及消费习惯，确定商城的市场定位及商品经营种类。所以进行问卷调查（附录一），通过发放调查问卷得出分析： 1、一部分学生喜欢在商城消费，因为可以送货上门，服务态度好，种类基本齐全，价格实惠，方便了众多消费者；另一部分学生则喜欢在新干线和食堂负一层，因为上下课时经过而购买方便，而且食堂负一层商品种类齐全。有部分学校希望商城能增加多些不同品种的零食和生活用品。 2、校外学生喜欢去便利店购买零食饮料，喜欢去大型超市购买学习用品和生活用品和零食，因为商品品种齐全。社区居民喜欢去大型超市和市场消费日常用品和食物，因为商品种类齐全价格实惠。除校外学生和社区居民外，其他消费者则喜欢在便利店消费，因为简单快捷方便。 (二)市场竞争分析 1、识别竞争对手：根据其他店铺所销售的产品与校园超市所售卖的产品的相关性来识别竞争对手。例如学校超市和实训商城都有经营零食饮料等快消品。 2、整体竞争状况：在校园超市周边，大大小小的超市以及小卖部也不少，校园超市的目标顾客群在选择购物地点这个问题上，具有很大的不确定性。例如饭堂超市售卖零食饮料，糖水等。在产品组合上和实训商场同质化高，具有很高的竞争性。 3、产品的定价：大多都是根据顾客的习惯性定价，这些价格里包含的利润也很小，要想长期采用市场渗透定价策略来吸引消费者并与竞争者竞争的可能性不大，因为实训商城的资金实力不是很强。 4、在已经经营多年的众多商户中，实训商城的经营以及销售经验也不足，这就让实训商城的经营增加了难度，在与其他商户竞争方面，市场份额被吞噬的可能性增大。 5、在众多竞争对手中，我们的竞争对手主要有：竞争对手1：饭堂，饭堂早上供应的早餐对实训商城中所卖的三明治?餐包之类的产品销量有很大的冲击。因为双方都是面对校内早餐市场，但商城早餐与饭堂早餐种类不同，所以它与实训商城处于竞争与补充的关系。对策：尽量避免相同产品，保持互补性，降低竞争性。

2020大学校园文化建设活动方案

2020大学校园文化建设活动方案校园文化具有文化传承、价值导向、人格塑造及文化激励等综合性育人功能。下面是有20xx大学校园文化建设活动方案，欢迎参阅。高等学校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分。努力构建具有我校特色的校园文化体系，对于推进我校改革与发展、全面培养学生综合素质、提升办学品位、提高办学质量的必然要求。校园文化，是指以校园为地理环境圈，以社会文化为背景，以学校管理者和全体师生员工组成的校园人为主体，以群体价值观念为核心的一种亚文化，它既反映文化的一般性，又有自己的特殊性。校园文化建设包括精神文化建设、制度文化建设、行为文化建设、环境文化建设。校园文化是学校个性特征的重要标志，也是学校的精神和灵魂。一、校园文化建设的指导思想根据 ___、共青团中央《关于加强和改进高等学校校园文化建设___》(教社政[20xx]16号)的要求，我校的校园文化建设要以党的“xx大”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，以精神文化建设

为核心，以先进的制度文化、行为文化和优良的环境文化为载体，传承“厚德博学，和而不同”的校训精神，坚持“民族性，区域性，国际性”的办学理念，塑造民大精神，提高学校品位，为提高学生的综合素质创造良好的文化氛围。二、校园文化建设的总体目标进一步强化办学理念，明确办学思路，创建校园文化精品，强化道德养成功能，提高学校文化品位，促进学生全面发展。遵循文化发展规律，以人文修养培育为底蕴，以建设优良校风、教风、学风为核心，以优化校园文化环境为重点，以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向，传承优秀大学文化，加强内涵丰富的校园人文环境和自然环境建设，营造良好的育人环境和氛围，不断满足大学生日益增长的精神文化需要，建设有民族特色的和谐校园文化，使校园文化成为激励全校师生工作、学习热情和促进素质教育开展的有效载体，同时对社会起到示范作用。三、校园文化建设的主要内容 (一)充分挖掘学校办学 ___优秀精神品质。充分吸收现代大学的办学理念与思想精华，充分发挥师生继承和弘扬学校精神的主体作用，树立 ___世界

大学校园环保主题系列活动策划书精选范文

主题系列活动系列主题“绿色环保美化校园” 主办：吉首大学张家界学院理工农部二〇一三年三月七日

前言随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高，人类对环境的影响越来越大，环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。作为新一代的大学生，我们要认识并承担起遏制环境问题恶化的责任。低碳、节能、节约、循环利用……其实我们可以为环境问题做出我们的一份力量，建设绿色、低碳和谐校园。应对环境污染，青年志在行动。本次校园环保系列活动，我们结合以环保为主题，聚焦校园绿化，开展一系列的环保宣传和实践活动。 ·活动背景首先，当代社会越来越强调大学生的综合素质，国家教育、企业商界也越来越注重大学生的综合素质，而大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识、社会经验。从素质教育的提出到具体的各项教育改革无不是为了响应这个号召。作为大学生的我们更应积极响应，从而为现代化建设作出应有的贡献。然而，环境形势依然严峻，水环境污染严重，九大湖泊和一些河流水质恶化趋势没有得到根本扭转，流经城市的河流普遍受到污染，一些地区饮用水安全问题日益突出。大气环境污染负荷明显加重，二氧化硫、烟尘、工业粉尘排放呈增长趋势，工业污染物排放总量控制和全面达标排放任务艰巨，污染控制和治理难度进一步加大，所以必须把环境保护摆在更加重要的战略位置，推进经济社会与环境全面、协调、可持续发展，构建和谐社会。其次选择新生活动最丰富的时期，3到4月这段时间正好是村暖花开万物复

苏的季节，也是学生们最有热情的时期，希望通过举办环保系列活动吸引更多的学生，将本次环保系列活动的影响扩大。 ·预期效果 1、评出所有活动（包括：校园环保时装秀、低碳环保宣传画手绘展、以及校园环保花卉展等）的优秀作品。评出的优秀作品，将会在校园网站以及理工农学部网站上展出，作为环保系列活动的成果展示，并进行颁奖仪式。 2、制作电子档案（DV、光碟、文集或照片）将环保系列活动全程记录下来，并出展板向全校师生进行展示。将全程活动记录下来制成的DV、光碟或照片发布到有长期合作联系的网站，媒体将活动影响扩展出去，使更多的人意识到环保的重要性。 3、通过这次环保系列活动，可以增强学生的环保意识及高度典雅的艺术情操，也可以展现学生的动手能力和艺术风采，同时也能丰富同学们的课余生活和环保意识创新能力，同学们的学习能力也能得到很大的提高。 ·系列活动时间流程暂定 ·活动地点暂定 ·组织机构主办：吉首大学张家界学院理工农学部协办：

大学生校园促销活动方案

香香泡方便粥校园促销活动方案 ——王者归来，“粥”行天下

目录一、市场现状分析 (1) （一）产品介绍 (1) （二）消费者状况 (1) （三）竞争者状况 (2) 二、促销活动目的 (2) 三、促销活动主题 (2) 四、促销活动地点 (2) 五、促销活动时间 (2) 六、系列活动规划 (3) 七、活动宣传与推广 (4) 八、现场促销活动流程细则 (4) 九. 活动经费预算 (5) 十、整个活动过程控制 (6) 十、活动效果评估 (6)

x 一、市场现状分析（一）产品介绍香香泡一分钟方便热粥，由莱德莱福餐饮管理有限公司联合多位粥品专家及营养师重磅打造。其产品涵盖人气粥、健体粥、养颜粥、瘦身粥、乡情粥、学子粥、母婴粥、老年粥等8大系列品种120种产品。香香泡一分钟方便热粥系列产品采用独特营养配方，以潮汕老字号粥为基础，历经十年传承创新，和现代化生产设备精制而成。不但保持了食物的原汁原味和纯正粤菜风味，并以其100%熟化特点，成为“免煮，无需等待，一泡即食”的新一代方便美食。它完全保留传承“妈妈的味道”，用最笨的办法、最好的食材、最真的爱心，炮制着一份份让人垂涎和留恋的“妈妈的味道的粥”。此次活动，拟先推出四种口味的方便粥，以便根据消费者使用后的反馈意见，再增加新品种、新口味。（二）消费者状况考虑到方便粥的主要群体为年轻人，故而选择在校大学生群体进行品牌推广，打开销路。根据在校大学生的消费观念及消费习惯，购买行为与方式的特点，我们设计了两套问卷：促销前消费调查问卷（见附件一）与促销活动中调查问卷（见附件二）。经过分析，我们认为在校大学生的消费行为有以下几个特点： 1、看重方便、迅捷。 2、口感要求高。 3、每月生活消费平均支出中，方便食品所占比例较大。 4、重复购买频率较大。

大学校园文化建设之我见

大学校园文化建设之我见摘要：校园文化是一种育人文化同时也是微观组织文化和管理文化，是校园物质文化、精神文化和行为文化的综合表现。高校校园文化是社会主流文化的重要组织部分。高校校园文化建设，应以马克思主义理论为指导，始终坚持社会主义方向，适应时代和社会的发展，巩固已有的校园文化建设成就，与时俱进，不断研究新情况，开拓新视野和新路径。关键词：大学生高校校园文化建设一、从校园文化建设看高校的人文素质教育人文素质教育是校园文化建设的前提和基础，是高校校园文化建设的主要内容，在校园文化建设中具有举足轻重的作用。当前我国高校人文素质教育日渐式微，其原因主要在于办学导向的偏差、市场经济的负面影响、人文教育的空泛化和边缘化。高校应从转变教育观念、优化课程设置、弘扬传统文化、加强实践环节、提高教师文化素质等方面加强人文素质教育。校园文化建设是当前我国高等教育领域一项具有基础性、战略性和前瞻性的工作。优秀的校园文化是大学人的精神家园，它具有规范大学人行为，凝聚大学人精神与理想的作用，是大学赖以生存、发展的重要根基和血脉。校园文化体现在高校的方方面面，教书育人、管理育人、服务育人、环境育人归根结底都是文化育人。然而，优秀的校园文化不可能自发形成，需要大学主体主动地对本校的文化进行提炼和总结，并有意识地进行特色校园文化的建设。在校园文化建设的具体路径中，人文素质教育具有举足轻重的作用。人文素质教育主要涵盖人文精神、人文科学和人文教育，三者之间是紧密联系的。人文精神是核心，人文学科是载体，人文教育是过程。人文精神的培养主要是以人文学科为载体，通过人文教育有目的、有计划的实践活动而实现的。大学生不仅要有扎实的专业知识，而且要具备丰富的人文科学知识和高尚的人文精神。大学生人文素质教育，理应作为高等教育份内之责，理应成为校园文化建设应有之义。

大学校园规划设计理念

一、大学校园规划设计理念 1. 功能分区：随着高等教育理念的变化，学校规模的发严格强调高校内各大功能分区，事实上已不能满足对学生、老师的使用要求。而要使各功能区域之间相互交融、渗透，就必须运用“以人为本”的理念。 2. 校园特色：在新校区规划中传承大学文化、地域特色造反映各自学校人文精神和特色的校园环境。 3. 生态环境：随着校园的大规模建设，规划设计中应结自然和充分利用自然条件，保护和构建校园的生态系统。创造生态化、园林化的校园环境。 4. 可持续发展：校园规划应充分考虑到未来的发展，使规划结构多样、协调、富有弹性，适应未来变化，满足可持续发展。在校园整体设计中还应： 1）建筑单体之间应相互协调、相互对话和有机关联，以形成道路立面和外部空间的整体连续性 2）从校园整体风格出发，建筑物或景观应该具有有机秩序并成为系统整体中的一个单元， 3）外部空间和建筑空间的设计是不可分的，规划建筑景观设计，应成为校园建设发展中的一项重要工作。二、校园整体设计观的普遍性原则普遍性原则就是把大学校园抽象为一个多功能相当规模的人居环境研究。（一）宏观层次——以整体空间环境营造为对象设计师要以整体用地空间环境营造为设计对象和最终目标，他应关注校园区的整个生活空间，人文环境。 1、明晰整体设计的重要出发点每一个园区的整体设计中，要分析基地，教学理念等，拨出设计的切入点。明晰整体设计的重要出发点有利于在设计中把握重要矛盾，突出主体特点明确主从关系，并提出各个要素联系的内在逻辑和方式，从而明确各个设计要素应遵循和突出的重点规则保证整体统一的方向。 2、相互制约的循环思维过程校园整体设计的思维过程多向循环的综合过程，即从建筑设计出发考虑规划，从外部空间结构考虑规划，再反过来从规划要求考虑建筑，景观和外部空间。在整体设计中这四个部分，应该是相互制约的，在每一个设计阶段都要兼顾其他设计阶段。（二）中观层次——优化群体建筑外部空间在校园整体设计中，应使群体建筑外部空间与其周边达到整体性的效果。优化外部空间的形式： 1、外部空间主体化在群体建筑设计中，应当时常将建筑作为配角，将外部空间作为主体，根据建筑和

“平安校园”主题活动策划书

“平安校园”主题活动策划书一、活动背景随着建设“平安校园”工作在我校的的深入开展，交通、网络、消防、校园日常的安全意识也逐渐在同学们的脑海中扎根。我们需要让“平安校园”创建工作的目的、意义、内容及方法融入每个学生的思想，并转化为学生的实际行动，使学生对校园安全工作由被动执行到主动遵守，实现维护校园安全稳定人人参与，人人共享。二、活动目的为进一步落实“平安校园”创建工作，实现安全稳定意识入脑入心见行动。我院特地邀请公安大学反恐学院的同学们来与我校同学进行专业安全知识的交流分享，并一同探讨“平安校园”建设工作中，作为一名学生，我们该如何参与。三、活动内容主办单位：北京工商大学保卫处北京工商大学商学院协办单位：中国人民公安大学反恐学院筹划人员：北京工商大学商学院外联部活动时间：XX年12月12日(周五) 拟定人数：100人具体流程： (一)前期准备 1.活动策划

2.主办、协办方商谈交涉 3.向上级申请批准策划书 4.在校内申请教室(可容纳100人) 5.预约宣传部设计并制作宣传海报(外联自行设计由宣传部审核) 6.联系新闻部进行微信宣传，并预约记者 7.联系生活部预约活动所需物资 8.联系文艺部准备节目(两个节目) 9.向中国人民公安大学发出邀请函及短信通知嘉宾具体时间地点 (二) 宣传方案： 1、海报宣传(交流会前1天)：北京工商大学食堂门口，海报宣传栏内，人群密集广场，宿舍楼门口。并进行日常维护与照片反馈。 2、传单宣传(交流会前1天)：把传单面向全校发放，保证每一位感兴趣的同学都可以了解到交流会相关消息。 3、内部媒体宣传(交流会前1天)：各学院院内联系网短信、微信等多渠道通知。 (三)活动进行阶段：活动时间：12月17日 15:00—16:30 活动地点：北京工商大学良乡校区学生活动中心多功能厅交流会流程：

大学校园营销策划方案

竭诚为您提供优质文档/双击可除大学校园营销策划方案篇一：xx大学校园内手机套餐营销企划书手机套餐营销企划书目录活动目的及市场分析··············································pa ge1 ·活动背景················································1-1 ·活动目的················································1-2 ·活动主要对象············································1-3 ·活动口

号················································1-4 ·前期准备················································1-5 ·套餐优势················································1-6 ·市场潜力················································1-7 ·实际需求················································1-8 ·竞争对手情况············································1-9 谈判程序及策略··················································page2 谈判的优劣势分析················································page3

大学校园文明演讲稿范文

大学校园文明演讲稿范文大学校园文明演讲稿范文篇一构建和谐校园是时代发展的必然。党的xx届四中全会提出和谐社会这个新概念，并将和谐社会与物质文明、政治文明和精神文明一起作为全面建设小康社会四位一体的目标。构建和谐校园同时也是教育规律的体现。和谐校园并非是你好我好式的一团和气，也不是个性被压抑、矛盾被掩盖、问题被搁置的稳定局面，而是学校教育各子系统及各要素间的协调运转，是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力，是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。和谐校园的构建基于协调和默何谓和谐校园?和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺，协调发展为核心的素质教育模式，是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调，整体优化的育人氛围，是学校教育各子系统及各要素间的协调运转，是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力，是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。党在xx大中提出把构建社会主义和谐社会作为党执政的重要目标，一个国家需要和谐，一个社会需要和谐，一个校园同时也需要和谐。然而，校园中的一些不文明现象，大大影响了构建和谐校园的进程。这些不文明现象在许多大学校园里都存在。例如，课桌墙壁上乱写乱画;食堂、超市购物不排队乱夹个;教室，公共场合情侣举动过分亲密;上课，自习手机不关;宿

舍内喧哗打闹，影响他人休息;浪费水电;浪费粮食;等等。三、如何构建和谐校园和谐校园的建设不仅需要学校老师及领导组织的积极努力，更需要全体在校同学的积极配合与努力。针对以上大学校园中存在的现象我们该如何做呢?答案很简单，严格要求自己，从自我作起，从身边做起。尽自己的一份绵薄之力。 1.杜绝课桌文化。大学是人类的一块圣地，是陶冶情操、明辨事理的地方，而不是发泄私愤、表达下流、泛滥低俗的领地。同学们应该意识到这些美称为文化的文字语言，其实尽是些低俗无聊的语言。 2.买饭购物排队，不要乱夹个。大家作为新时代的大学生，都是有素质的人才，校园内出现这种不和谐现象，不免与我们大学生的身份不相符。夹个，满足了个人的需求，却影响了大家有条理的秩序。 3.上课自习关掉手机，营造和谐的师生关系。课堂内，频繁想起清脆的铃声，不仅影响其他同学听课，同时也是对老师的不尊重。老师们辛辛苦苦的给我们传授知识，我们应该给老师以最起码的尊重。 4.不要在宿舍内喧哗吵闹，影响他人休息。一些同学认为，宿舍就是自己的地盘，随意我怎么样，都和别人无关。其实这种想法是十分自私的，只顾自己高兴快乐，却忽略了别人的感受。构建和谐的校园，要从和谐的宿舍开始。 5.爱惜校园内的一草一木。校园内随处可见的草坪，给我们带来了勃勃生机。然而一些同学为了图自己方便，经常

大学校园空间形态研究

建筑学专业学年论文（2012级）大学校园庭院空间形态研究学生姓名:童尚政学生学号: 12142113 指导教师:陈峰完成日期:2016年1月5日

建筑学专业学年论文评价表学生姓名童尚政学号12142113 班级建筑121 学年论文题目大学校园庭院空间形态研究 [ ]建筑历史与理论 [√]建筑设计及其理论 [ ]城市规划与设计论文所属方向 [ ]建筑技术科学 [ ]其他一、自我总结及论文评价本论文在陈峰老师的悉心指导和严格要求下业已完成，从课题选择到具体构思和内容，无不凝聚着老师的心血和汗水，在近四年的学习和生活期间，也始终感受着导师的精心指导和无私的关怀，我受益匪浅。在此向各位老师表示深深的感谢和崇高的敬意。这次做论文的经历也会使我终身受益，我感受到做论文是要真真正正用心去做的一件事情，是真正的自己学习的过程和研究的过程，没有学习就不可能有研究的能力，没有自己的研究，就不会有所突破，那也就不叫论文了。希望这次的经历能让我在以后学习中激励我继续进步。 [ ]优秀 [ ]良好 [ ]中等 [ ]及格签名2016年月日二、指导老师评语及论文评价 [ ]优秀 [ ]良好 [ ]中等 [ ]及格签名2016年月日三、答辩记录及论文评价记录人签名： [ ]优秀 [ ]良好 [ ]中等 [ ]及格 [ ]不及格组长签名2016年月日三、学年论文成绩 [ ]优秀 [ ]良好 [ ]中等 [ ]及格 [ ]不及格

大学校园庭院空间形态研究童尚政※ 摘要：为了改变大学校园庭院空间设计中存在的功能混乱、忽略使用者心理情感的现状，从庭院空间的概念特征出发，探讨庭院空间在大学校园内应该具有的功能与空间形态。根据实地调研结果来将庭院分为教学区等四种庭院类型，分析其人流情况、空间布置手法与特点、尺度问题等，得出具有指导意义的设计思路和方法，以此重视师生群体的心理，促进交流与沟通，加强和完善大学校园环境景观，并达到教育的目的。关键词：大学校园；庭院；空间形态；空间塑造 Research on the space form of campus courtyard Tong Shangzheng Abstract:In order to change the function of university campus courtyard space design in the presence of chaos, ignore the status of psychology of users, from the concept and characteristic of the courtyard space of of courtyard space in the university campus should have the function and space form. According to the field investigation results to the courtyard divides the teaching area and so on four courtyard types, analysis the stream of people, space layout techniques and characteristics, scale issues, that has guiding significance to the design ideas and methods, this attention between teachers and students psychological, promote exchanges and communication, strengthen and improve the University campus environment landscape, and achieve the education aim. Key words:University campus, Courtyard, Spatial form, Space creating 1 引言近年来，在经济快速发展与教育受到重视的环境下，大学校园改扩建十分火热。但由于市场需求量过大却不成熟，校园建设没能考虑人的需求等原因,校园建设过程中存在一系列问题，而庭院作为校园内亲近自然，促进交往的重要空间也没能例外。为了改变这种情况，需要从人的需求视角出发，深入分析校园庭院空间形态，提升空间品质，加强和完善大学校园环境景观。本文是对于大学校园庭院空间形态的研究，运用了查找文献、实地调研、归纳总结等研究方法。从大学校园庭院的概念特征开始，到分类汇总一些经过实地考察的大学校园庭院，总结他们的空间 ※童尚政，男，1994-02，建筑121，491061642@https://www.360docs.net/doc/a46877485.html,. 指导老师：陈峰，176619711@https://www.360docs.net/doc/a46877485.html,.

大学校园活动策划方案10篇

大学校园活动策划方案（第一篇：一、指导思想书是人类礼貌和智慧的结晶，是人类提高的阶梯！为了让学生能与好书为友，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，为了让书香充溢们的学校，为小学生的全面发展打下坚实的人文基础，努力提升学校的办学品位，引领师生与知识为友，让读书成为习惯，让书香溢满学校，让学生与经典同行，与好书同行。二、活动目标 1、激发学生的读书兴趣，培养学生良好的读书习惯，习得基本的读书方法，构成必须的阅读本事，在学校内营造一种“书声琅琅，书香满学校”的良好氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。 2、进取倡导“与好书同行，营造书香学校，打造人文鸣小”的思想，努力践行“读书，欢乐，成长”的理念，提高读写本事，夯实文化底蕴，使学生的素质获得主动、和谐、全面的发展。 3、努力引导学生在读书的同时学会做人，做事，使学生受到国传统美德的熏陶，培养良好的品性。 4、在指导学生读书的过程中，力求教师和家长的素质也同步得到提升，推动阅读型学校、阅读型班级、阅读型家庭的建设。三、活动主题、口号：主题：“营造书香学校，打造人文鸣小” 口号：“读书，欢乐，成长” 四、组织领导：组长：祁秀琴副组长：赵有林宋慧丽祁慧芳刘海霞组员：班主任及语文教师五、主要工作（一）、创设良好的阅读氛围。首先，良好的学校、班级文化环境不仅仅能从感观上诱发学生读书的欲望，并且也能激

发起学生的阅读兴趣。所以，们首先从学校外部环境的布置入手，努力营造适合学生阅读的良好氛围，力求让环绕学校的每一面墙壁，悬挂的每一幅作品、图画，学校内的每一个宣传版面，乃至每一棵小草，每一株花，每一棵树木，每一个角落都会说话。其次，每学期的期初和期中过后将举行一次全校性的“书香班级”的环境布置比赛。努力为学生营造阅读的氛围，例如设立班级读书角，制定好班级图书借阅手续，定期更换图书；在班级中队角中开辟阅读园地，向学生推荐一些好书，张贴学生阅读书籍的照片以及优秀的文章；经过黑板报，告诉学生一些好的阅读方法，如何做好阅读笔记；在教室的墙壁上张贴名人名言或警句；黑板报可开设“格言栏”、“成语苑”、“诗歌园”等栏目，每一天抄写一些经典的明言警句、优秀的古诗文让学生背诵、积累。比赛的成绩将纳入每学期末“书香班级”的考核中。另外，充分利用早晨和中午的时间加强阅读。另把每周五的早读课和每周四的语文课定为课外阅读指导课，班主任认真组织学生阅读、交流感想。聘请专家对们的课外阅读课进行指导和引领。这样浓郁的阅读氛围，能使学生自然而然地投入到阅读过程当中去，并且，久而久之，阅读便成为一种习惯，一种乐趣。（二）、设立年级部主要负责人。学校要有阅读组织，班级要有阅读组织，语文教师负主要职责，班主任做好协调组织工作，同时选威信高、负职责、具有较强的组织本事的学生任班级读书负责人。（三）、落实活动。教师读书系列――教师是打造书香学校的关键。 1、书香学校行动――“读书俱乐部”活动。突出读书活动的群众性，努力营造学校读书的氛围，进取开展多种形式的读书活动。 2、建立“教师读书活动”的相关制度与配套措施。（1）图书推荐。每学期为教师推荐必读书目和选读书目2-3本，要求做好读书笔记，写下读书心得。开展好“同读一本书”和“自选经典”活动。（2）成果交流展示。如读书沙龙，读书笔记交流，经典诗文诵读，读书典型事迹宣讲，读书笔记检查情景汇总公布等。（3）开展与学生“同读一本书”、“同背一首诗”“同过一个节（读书节）”活动。（4）进一步确立大语文教育观，打通课内课外、校内校外的联系通道。结合语文课等教学资料，向学生推荐优秀课外读物。并且，在备课中必须予以体现。待条件成熟后，再扩展到其他学科。学生读书系列――学生是书香学校的主人。、每位学生要准备阅读记录本（采蜜集）1

可口可乐大学生校园营销策划书

可口可乐营销策划书团队名称:勇往直前学院:经济学院专业班级:营销09-3 参赛成员:何欢许明哲袁志卫刘英莲

目录一、前言 (1) 二.当前市场状况和消费者分析 (1) 1.市场竞争状况： (1) 2.消费者分析 (2) 3.SWOT问题分析 (2) 三.营销目标 (3) 四.营销战略的制定 (3) 2.1 目标市场战略 (3) 2.2竞争战略 (3) 2.3品牌战略 (4) 五.4P策略 (4) 5.1将可乐作为小礼物送祝福，可提供送货上门服务 (4) 5.2全方位宣传，提前订购者免费参加抽奖一次 (5) 5.3团购优惠，随机轮号抽奖，限时秒杀。 (5) 六.执行计划 (5) 七.活动成本预算 (6)

一、前言可口可乐在华投资在过去的三年里达到了30亿，其董事长穆泰康最近也表示要在未来三年内在华投资40亿，这说明中国是可口可乐越来越为重视的市场，同时也是可口可乐不断发展的强大动力，可口可乐这个家喻户晓的品牌占据中国碳酸饮料市场的50%以上，紧随其后的百事可乐对其市场的挤占，和竞争是最为激烈的，但是可口可乐凭借着正宗和真正的可乐的理念，依然把握着碳酸饮料行业的老大地位。本次营销实战大赛的目的就是要在巩固可口可乐的产品形象的同时，达到一定销售量的目标。意义在于锻炼我们大学生的营销实战能力，开拓眼界。二.当前市场状况和消费者分析 1.市场竞争状况：本次营销实战大赛的对象是大学生，在大学生群体中，有很多人热爱运动，对碳酸饮料的购买力很大，因此，只要运用正确的营销策略就能取得较大的销售量。目前市场上主要的碳酸饮料品牌有：可口可乐，百事可乐，雪碧，芬达，醒目，脉动，七喜，尖叫，美年达。这几种饮料是最常见几种比较畅销的饮料，其中和可口可乐口味相似的就是百事可乐，百事可乐利用强大的明星广告代言，和运动型的产品诉求取得了一定的市场而且对可口可乐构成一定的威胁。下表显示了可口可乐公司和百事可乐公司之间相似口味产品对比。 2.1可口可乐公司和百事可乐公司口味相似的主要产品对比表面对软碳酸饮料市场上众多品牌的相互竞争，其实主要是可口可乐公司和百事可乐公司之间的竞争。如何才能让消费者选择可口可乐，打开可口可乐的市场，经过对目前大学校园学生的分析，得出如下结论：第一，要让大学生方便购买和

大学2021年文明校园建设工作方案

大学2021年文明校园建设工作方案一、积极培育和践行社会主义核心价值观，开展特色鲜明的主题教育活动。*.组织全团开展“践行社会主义核心价值观，争做向上向善好青年”评选、表彰活动。（团W，*—*月） *.学习宣传贯彻*系列重要讲话精神“四进四信”活动；组织每个团支部至少开展*次主题团日活动；组织理论学习社团开展主题研讨会、分享会、宣讲会。（团W，全年） *.开展建党*周年党史知识竞赛，红军长征胜利*周年图片展等主题教育实践活动。（团W，全年） *.组织青马学员走进中学、中职学校深入调研，开展“榜样迭代”、共话“人生·信仰”系列互动活动，实践“行为世范”，实现“自我教育”。（团W，*—*月） *.举办“红烛杯”就业直通车，打造集培训选树、指导训练、帮扶就业于一体的“生产线式”的教师技能系列活动。（团W，*—*月） *.发挥自媒体宣传教育功能，开展社会主义核心价值观宣传教育活动。以学生工作处网站、长师学工微信平台等多媒体资源为载体，每十天发布和推送践行社会主义核心价值观的典型人物事迹*次，传播中国声音和正能量。（学生处，*—*月）

*.举办“情系长师”报告会*场，邀请优秀校友开展励志创业宣讲活动，分享青年创业故事。第一场：吉软国际总经理田锦龙（*月中旬）；第二场：京湘婷韵文化传媒总经理韩婷婷（*月中旬）；第三场：吉林恒建发展集团公司总经理印海涛（*月中旬）；第四场：致诚教育集团总经理刘亚凤（*月中旬）。（校友办，*—*月） *.加强学生常规管理和行为养成教育。深入推进学生工作重心下移，指导各学生工作办公室加强学生工作制度建设，严格规范和执行好校、院的各项管理制度；遵循教育和处分相结合原则，积极做好违纪学生的思想转化工作。开展学风建设月活动*次。（学生处，全年） *.搭建榜样育人平台，开展“十佳校园行”系列宣讲活动。将省、市“十佳大学生”中的优秀典型请进校园，与我校涌现的优秀学生典型一道开展主题宣讲教育活动、面对面交流活动等，全年计划开展*次。（学生处，*月、*月、*月）*.加强学生国防教育工作。全面贯彻落实学校加强学生国防教育工作的意见，创新军事理论授课和军事训练形式，建立一支专兼职结合的军事理论课任课教师队伍，开辟网络军事理论教育课堂。（学生处，全年）二、开展具有丰富文化内涵的校园文化活动。*.建设“青年之声”网络互动社区平台，依托新媒体平台开展线上主题活动，打造青年“身边的共青团”。（团W，*—*月）

大学校园活动方案大学活动集锦

亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档大学校园活动方案大学活动集锦，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。大学校园活动方案大学活动集锦【编辑按】大学校园活动方案1活动主题：校园跳蚤市场一活动可行性评估本校学生生活水平普遍偏高,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡…我们为您整理了《大学校园活动方案大学活动集锦》，给您在日常工作学习中借鉴。大学校园活动方案1 活动主题：校园跳蚤市场一活动可行性评估本校学生生活水平普遍偏高,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋――留之无味，弃之惋惜。其市场潜力由此可见一斑，所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西;三活动前提条件1获得校方的活动准许。

2争取到学生会学生社团校园网站的协助和支。 3有学生会提供足够的前期活动经费开支。 4争取到至少20~30名的学生参与活动。 5所有参与活动的学生都须要求登记注册，以方便活动的组织。 6本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证，坚定杜绝不法分子借机销赃! 主办者：商学院311学生会二活动前期筹备 1.形成初步策划方案,并获得校领导的支持 2.向学校申请此次活动的审批 3.对场地进行规划衣物,运动图书光盘电子科技生活用品 4.12月17号下午5点召集参赛人员和管理人员开会,介绍场地与分配工作三活动宣传 1.在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅 2.制作30张海报,天天五张在校园各醒目处广泛张贴 3.在学校休闲广场,商学院一楼大厅,美食街门口等地设立报名点

大学校园活动策划方案(10篇)

大学校园活动策划方案（10篇）：学校读书的意义大学校园活动策划方案（第一篇：一、指导思想书是人类礼貌和智慧的结晶，是人类提高的阶梯！为了让学生能与好书为友，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，为了让书香充溢们的学校，为小学生的全面发展打下坚实的人文基础，努力提升学校的办学品位，引领师生与知识为友，让读书成为习惯，让书香溢满学校，让学生与经典同行，与好书同行。二、活动目标 1、激发学生的读书兴趣，培养学生良好的读书习惯，习得基本的读书方法，构成必须的阅读本事，在学校内营造一种”书声琅琅，书香满学校”的良好氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。 2、进取倡导”与好书同行，营造书香学校，打造人文鸣小”的思想，努力践行”读书，欢乐，成长”的理念，提高读写本事，夯实文化底蕴，使学生的素质获得主动、和谐、全面的发展。 3、努力引导学生在读书的同时学会做人，做事，使学生受到国传统美德的熏陶，培养良好的品性。 4、在指导学生读书的过程中，力求教师和家长的素质也同步得到提升，推动阅读型学校、阅读型班级、阅读型家庭的建设。三、活动主题、口号：主题：”营造书香学校，打造人文鸣小” 口号：”读书，欢乐，成长” 四、组织领导：组长：祁秀琴副组长：赵有林宋慧丽祁慧芳刘海霞组员：班主任及语文教师五、主要工作（一）、创设良好的阅读氛围。首先，良好的学校、班级文化环境不仅仅能从感观上诱发学生读书的欲望，并且也能激发起学生的阅读兴趣。所以，们首先从学校外部环境的布置入手，努

力营造适合学生阅读的良好氛围，力求让环绕学校的每一面墙壁，悬挂的每一幅作品、图画，学校内的每一个宣传版面，乃至每一棵小草，每一株花，每一棵树木，每一个角落都会说话。其次，每学期的期初和期中过后将举行一次全校性的”书香班级”的环境布置比赛。努力为学生营造阅读的氛围，例如设立班级读书角，制定好班级图书借阅手续，定期更换图书；在班级中队角中开辟阅读园地，向学生推荐一些好书，张贴学生阅读书籍的照片以及优秀的文章；经过黑板报，告诉学生一些好的阅读方法，如何做好阅读笔记；在教室的墙壁上张贴名人名言或警句；黑板报可开设”格言栏”、”成语苑”、”诗歌园”等栏目，每一天抄写一些经典的明言警句、优秀的古诗文让学生背诵、积累。比赛的成绩将纳入每学期末”书香班级”的考核中。另外，充分利用早晨和中午的时间加强阅读。另把每周五的早读课和每周四的语文课定为课外阅读指导课，班主任认真组织学生阅读、交流感想。聘请专家对们的课外阅读课进行指导和引领。这样浓郁的阅读氛围，能使学生自然而然地投入到阅读过程当中去，并且，久而久之，阅读便成为一种习惯，一种乐趣。（二）、设立年级部主要负责人。学校要有阅读组织，班级要有阅读组织，语文教师负主要职责，班主任做好协调组织工作，同时选威信高、负职责、具有较强的组织本事的学生任班级读书负责人。（三）、落实活动。教师读书系列――教师是打造书香学校的关键。 1、书香学校行动――”读书俱乐部”活动。突出读书活动的群众性，努力营造学校读书的氛围，进取开展多种形式的读书活动。 2、建立”教师读书活动”的相关制度与配套措施。（1）图书推荐。每学期为教师推荐必读书目和选读书目2-3本，要求做好读书笔记，写下读书心得。开展好”同读一本书”和”自选经典”活动。（2）成果交流展示。如读书沙龙，读书笔记交流，经典诗文诵读，读书典型事迹宣讲，读书笔记检查情景汇总公布等。（3）开展与学生”同读一本书”、”同背一首诗”“同过一个节（读书节）”

大学校园文化建设规划

大学校园文化建设规划高等学校校园文化建设是社会主义先进文化建设的重要组成部分。校园文化是教师、学生和管理者共同传承和创造的精神成果的总和。校园文化是大学赖以生存和发展的重要根基，是大学个性特征的重要标志，是大学的精神和灵魂。我校在办学历史和实践中，积淀了一定的文化底蕴。继承和弘扬过去的优良传统，进一步加强校园文化建设对于推进我校教育改革发展、加强和改进大学生思想政治教育、全面提高大学生综合素质，具有十分重要的意义。根据学校总体规划和正在发展建设的实际，我校校园文化建设必须以精神文化、思想文化、素质文化、行为文化、环境文化和氛围文化建设为主，结合硬件设施建设，分步实施。一、校园文化建设的指导思想和总体目标校园文化建设要坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以社会主义思想道德建设和构建和谐社会为核心，以先进的精神文化、制度文化、行为文化和优良的环境文化为载体，以促进学生修德、强能、健体全面发展为目标，以实施科学文化素质教育为基础，牢固树立社会主义荣辱观，发扬“爱国进步、诚信质朴、艰苦奋斗、自强不息”的精神，培养塑造大学精神，提高文化品位，建设优良的校风、教风、学风，为不断满足大学生日益增长的精神文化需求，为培养社会主义合格建设者和可靠接班人提供强大的精神动力，使我校成为发展中国特色社会主

义先进文化的重要基地、示范区和辐射源。校园文化建设要与进一步加强和改进大学生思想政治教育结合起来，与进一步加强和改进未成年人思想道德建设结合起来，与关心下一代工作结合起来。总体目标是：根据学校总体规划的发展阶段，通过5—10年的努力把校园文化建设与学校的发展定位、学科建设和学校特色结合起来，与学校的文化传统和人文精神结合起来，与学校人文环境和自然环境结合起来，逐步形成具有我校独特个性和与时俱进的精神文化、制度文化、行为文化和环境文化，使学校成为具有高尚思想道德精神、浓厚学术氛围、深厚人文底蕴、鲜明创新风气、幽雅环境和一流文化品位的大学。二、校园文化建设的主要任务和内容校园文化建设的主要任务是：以理想信念教育为核心，深入进行马克思主义的世界观、人生观和价值观教育；以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育；以基本道德规范为基础，深入进行社会主义社会道德、职业道德、伦理道德的教育；以大学生全面发展为目标，深入进行素质教育。重视和加强校风建设，培育良好的教风和学风，形成对教职工具有凝聚作用、对学生具有陶冶作用、对社会具有示范作用的优良校风。积极开展校园文化活动，把德育与智育、体育、美育有机结合起来，寓教育于文化活动之中，促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展。加强校园人文环境和自然环境建设，建造精神内涵丰富的物质文化环境，努力营造良好的育人氛围。校园文化建设的内容是：（一）加强精神文化建设。充分挖掘学校办学历史上的优秀精神品质，吸收现代大学的办学理念与思想精华，继承和弘扬学校的优良传统，教育师生牢固树立社会主义荣辱观、马克思主义世界观、人生观、价值观，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同