智能小车运动控制系统

扬州大学能源与动力工程学院课程设计报告总结

题目：智能小车运动控制系统

课程：电子技术综合课程设计

专业：测控技术与仪器

班级：

学号：

姓名：

指导教师：

完成日期：

《电子技术综合课程设计》任务书

一、课程设计的目的

本课程实在学完《模拟电子技术基础》、《数字电子技术基础》之后，集中两周时间，进行的复杂程度较高、综合性较强的设计课题的实做训练。主要包括：方案论证，系统电路分析、单元功能电路设计、元器件选择、安装调试、计算机辅助设计、系统综合调试与总结等。通过本课程设计可培养和提高学生的科研素质、工程意识和创新精神。真正实现了理论和实际动手能力相结合的教学改革要求。

二、课程设计的要求

1、加强对电子电路的理解，学会查寻资料、方案比较，以及设计计算等环节，进一步调高分析解决实际问题的能力。

2、独立开展电路实验，锻炼综合应用所学电子技术知识，分析、解决电子电路问题的实际本领，真正实现由知识向技能的转化。

3、独立书写课程设计报告，报告应能正确反映设计思路和原理，反映安装、调试中解决各路问题。

三、课程设计进度安排

目录

1、任务及要求 (4)

2、整体方案设计 (5)

2.1 各器件模块说明 (5)

2.2 系统控制框图 (6)

3、程序编写与设计 (7)

3.1 主控芯片模块程序设计及仿真波形 (7)

3.2 PWM模块程序设计及仿真波形 (9)

3.3 运动控制模块程序设计及仿真波形 (10)

3.4 系统总的设计图 (12)

4、最终成果 (13)

5、心得体会 (14)

6、参考文献 (16)

7、附录 (16)

1.任务及要求

任务：（1）小车可完成启动、停止控制；

（2）小车可完成前进、后退、转向等行驶方向；

（3）小车可完成调速控制行驶;

（4）可通过遥控器控制小车的运行。

要求：（1）课题要求用可编程逻辑器件（CPLD/FPGA）设计实现;

（2）在试验箱上或印刷电路板上安装、调试出所设

计的电路；

（3）在EDA编程实验系统上完成硬件系统的功能仿

真；

（4）写出设计、调试、总结报告。

2.整体方案设计

2.1各器件模块说明

1．电源模块

采用输出7.2V的可充电电池组，便于重复利用。

2．控制模块

采用CPLD EPM7128S模块

3．电机驱动模块

采用L298N驱动模块