学校管理工作经验交流材料

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第二小学始建于1965年，至今已有近50年的发展历史，是一所汉语授课公办小学。2006年9月与第三小学合并。学校占地面积38991 平方米，建筑面积9309平方米；2007年学校兴建了1698平方米的宿舍楼和食堂，可同时容纳200 名学生住宿和就餐；1100 平方米的风雨操场正在建设之中。学校现有24个教学班，在校生885 名，住宿生92人；在岗教职工105人，专任教师97人，专任教师学历合格率为100%。

多年来，学校始终坚持以“三个”面向为指针，坚持以质量求生存、以特色谋发展，向管理要效益的办学宗旨，确立了以创办名校为目标，以高素质人才培养为核心，以加速创新为动力，以各类丰富多彩的活动为载体的总体建发展思路。初步形成了环境优雅、设备先进、特色鲜明的校园文化。为提升办学品位、培养高素质人才奠定了坚实的基础。

一、内强素质，外树形象，加强队伍建设

1、抓行政班子的建设。一所优秀的学校离不开一支锐意进取、

刻苦务实、求真团结的领导班子。我们一直在努力打造一支“学习型” “业务型”服“务型”的领导队伍。通过专题学习活动，既提高了领导的政治素养，又提高了干事创业的能力；实行集体学习制度，我们坚持一周一次班子成员会，两周一次学习生活会，大家说看法、谈体会、出点子，工作上分，目标上和，团结协作，创造性开展工作；加大对行政领导的考核力度，实行责任制，从资料的送交、计划完成情况、创造性开展工作等方面，按照“谁主管谁负责”的原则，进行评价，形成了层层有责任，事事有人管的良好

运行机制。

2、抓教师队伍的建设。我们倡导建设“学习型”的组织，注重校本培训和校外学习相结合，促进教师主动发展，为高素质的师资队伍建设创设良好平台。首先是加强教师队伍思想政治的学习。定期组织全体教师认真学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等政策性文件，从而在政治思想上保障教师的健康成长。其次积极开展校本培训，我们实施了青蓝工程、班主任师徒结对工程等；为了大力推进精细化管理，学校狠抓教师常规教学管理，定期在校内开展老教师示范课、青年教师汇报课、组内教研课、校内优质课、课件制作大赛、全员基本功考核等各类活动，来提高自身业务水平。第三采取“走出去，请进来”的培训方式，提高教师的专业水平。我们相信，培训是教师最好的福利，选派教师到联谊校听课学习、去基层学校送课，取长补短相互提高；积极参加市、旗组织的教师业务培训与外出学习。第四提倡自学，积极组织教研教改，每年寒暑假都布置教师自学一定范围的知识内容使教师做到不断自我充电。尽管学校经费困难，但一直鼓励教师参与教研教改，学校提供人力、财力、物力的一切方便，目前学校有（）个科研课题并已结题。扎实开展“爱与责任”主题教育系列活动，努力打造让人民满意的教师队伍。通过观看模范教师先进事迹、举行“做一名合格教师”演讲比赛、师德标兵事迹报告会、教职工普法知识竞赛等活动，

塑造了教师的良好形象。也让教师们真正

感受到了，学校无小事，处处皆教育，教师无小节，事事是楷模。

3、健全规章制度，用规章制度规范人、管理人。几年来，我校坚持从建章立制入手，不断完善学校规章制度，使学校不断向规范化、系统化、科

学化的管理轨道迈进。制定和完善了《教职工考勤制度》《教育教学奖励暂行办法》、《教代会制度》、《文明班级评估细则》，以及备课、上课、辅导、作业布置与批改、检测、教师听评课、集体备课、安全工作等一系列规章制度，凡事用制度说话，制度面前人人平等，做到有章可循、有法可依，让老师们听在心中、记在脑中、落实在行动中。

二、加大投入，夯实基础，积淀校园文化我校高度重视校园文化建设，认真谋划，集思广益，大力推进校园文化建设，为师生提供良好的育人环境。在基础设施建设和校园绿化、美化方面，学校按照“总体规划，逐步投入，逐步建设”的思路，遵循“道路整洁化，绿化园林化，环境教育化，装饰艺术化”的原则，对学校的每一寸土地，每一块墙壁，每一棵花草，每一处空间都做了精心的“雕琢”。切实实现“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、人文景观营造艺术美、师生和谐营造文明美”的校园文化建设目标。为加强校园文化建设，我校将基础设施建设作为校园文化环境建设的重要内容之一，先后投入（）万元，完成了塑像、文化长廊、休闲凉亭、运动场、篮球场、排球场、车棚和欧式门卫房等的建设，这些基础设施建设充分体现了以人为本的建设理念，传统中寓于现代，科学中蕴含人文，为校园文化建设搭好了骨架。环境育人方

面，学校特别注重建设高雅别致、丰富多彩的墙壁文化。以爱心礼

仪励志健康”为主题的教学楼楼道文化墙，以让学生了解、学会、养成”为主题的宿舍楼楼道文化墙，以文明安全节俭自立”为主题的餐厅文化墙等，墙墙生动活泼，处处主题鲜明。让墙壁说话”，使学生整个学习和生活的环境成为一部立体的、多彩的富有吸引力的教科书。在绿化工作上，我

们坚持春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿的绿化原则，认真选择花草树木，合理种植。到目前为止，校园四周、操场周围种植各类树木（）多株，走廊盆花达（）盆。连续四年成功举办了“花卉展”，每个班级都花团锦簇、芳香扑鼻。平面绿化与垂直绿化相交，树木与花卉并存，大片绿化与小景布置结合，使校园充满盎然生机。在美化工作上，除注重大型基础设施的建设的美观、大方外，特别注重局部装饰的艺术化。如宣传栏的位置，宣传标语的书写，文化长廊的装饰图案，学校设备设施的安排、放置等都以美的标准来执行。现在，整个校园布局独特、美观大方，打造出了第二小学特有的韵味。步入校园，给人的感觉是：整齐、清洁、生动、充满活力，整个校园呈现一种朝气蓬勃、清新雅致的校园文化氛围。

三、彰显特色，创新活动，加强德育管理。

多年来我校始终坚持以丰富多彩的少先队活动为德育教育的主渠道，以文明礼仪教育为重点，以日常行为规范教育为切入点，从多个层面”对学生进行教育管理，使学生的思想得到净化，能力和素质得以提高。

（一）以少先队活动为主阵地，积极开展丰富多彩的活动

1、结合重大节日、纪念日开展的有声有色的庆祝、纪念活动：每年的3月5日，大队部都开展具有时效性的学雷锋实践活动，让孩子们在活动中领会雷锋精神、传承雷锋精神。在建党90 周年之际，举办了“牧歌颂党唱响草原”大合唱比赛，使爱国主义教育、集体主义教育和革命教育寓以其中。在旗关工委成立20 周年之际，举办了“弘扬中华魂传承民族精神”诗朗诵比赛，进一步激发了学生的爱国热情和民族自豪感。2011年9 月份开展了以“热爱伟大祖国，建设美好陈巴尔虎”为主题的系列教育活动：

（1）在升旗仪式上宣读了“民族团结进步月活动”倡议书；（2）开展

“爱祖国、爱家乡”作文征集大赛；（3）制作了校园板报，做到广泛宣传、人人知晓；（4）学生通过搜集资料，整理、制作了一本本“民风、民俗、民情”宣传画册。使师生了解民族知识和风俗习惯，为祖国的“六十二华诞”献礼。

2、为了加快特色学校创建的步伐，努力探索学校实施课程改革、开发校本课程特色的突破口，我校积极响应旗教育局的号召，在全校开展了1112工程实践活动。2011年4月1日，成功举办了让墨香余韵萦绕校园--------------- 1112 工程展示观摩会。活动从走进名人、名人佳作

朗诵会、让名著走上舞台、名曲欣赏、晒书会等五个方面展示了我校近年来在1112 工程方面所取得的成果。为了促进学生对中国传统文化的认知，加强学生的本根教育，2012年4月11日，举办了“穿越历史弘扬中国传统文化”德育展示会。活动采用模仿、颂读、快

板、戏曲、弹奏、武术等不同的形式，再现了《古老的图腾》、《三字

经》、《百家姓》、《弟子规》、《道德经》等的独特魅力，从不同层面展示了中国传统文化的博大精深，弘扬了中国传统文化

3、我校还大力开展环保教育：每年6月都开展“低碳环保”系列活动，举行“低碳环保”系列活动启动仪式、召开环保教育主题中队会、环保绘画展示、环保手抄报展评等，大队部还从学生养成教育入手，提倡弯腰清捡，静我校园行为，号召学生每天早晨主动清捡室内外分担区。

（二）生命教育系列活动做到点面结合，注重实效。以体育卫生艺术教育为切入点，引导学生关爱生命，尊重生命。每年3 月都召开安全卫生专题

会议、开展春季传染病知识培训、举行交通安全知识讲座等。学校高度重视“ 33211”工程，全力举办好一年一度的艺术节运动会。大力开展阳光体育运动，不断充实阳光大课间活动。举办了“我阳光、我快乐、我运动、我健康”阳光体育活动展示、足球比赛、拔河比赛、踢毽子比赛、冬季长跑活动、冰雪节的活动；在全旗小学生启蒙杯足球比赛中，男、女队多次荣获冠军；还成功举办了第三届校园歌星大奖赛,充分展示了学生的艺术才能。在“安全教育日”、消防日，举行安全应急疏散演练，这不仅增强了学生的防震、消防意识，还使学生从演练中学会自救逃生、互救等技能。还经常举行校园安全教育漫画宣传展、消防安全主题队会、防溺水板报、“珍爱生命远离毒品”班会、安全与我同行演讲比赛、普法知识竞赛等活动。帮助学生认识生命，珍爱生命，尊重生命，促进了学生身心健康发展。

（三）在养成教育活动中，深入开展“文明礼仪伴我行”活动。我校结合《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》的要求，坚持从学生的日常行为抓起，要求学生做到“文明在我心中”“文明在我手中”文“明在我脚下”。学校制定了“学生一日行为规范” ，来帮助学生养成良好的行为习惯。我校围绕诵读《弟子规》开展了“学弟子规做文明人”主题队会评比活动，21 个中队参加了比赛。2008年4 月举行了全校“文明礼仪伴我行，礼仪规范记我心”演讲比赛。2009年3 月开展了"好习惯成就好人生" 主题活动启动仪式，并进行了好习惯队员评选活动。每年我校都按照旗关工委的要求，深入开展“三好、四不、五做”活动，民主评选出一批“新三好学生” ，并把“新三好学生”的照片贴在展示栏内，提醒广大学生以他们为榜样：在家做个好孩子；在校做个好学生；在社会做个好公民。

（四）不断开拓校外教育基地，使基地教育更加扎实、有效。我校与旗交警大队结成共建单位，联合建立“文明、安全一条街” ，陈旗交通安全警示教育基地2009 年9 月在我校正式挂牌成立；聘请边防战士为校外辅导员建立“少年军校” ；与图书馆、博物馆共建“爱国主义教育基地”；与旗人武部联合建立“国防教育基地” 。我校充分利用这些德育教育基地，开展了丰富多彩的活动，如爱国读书月、《走进2010 年上海世博会》《低碳经济，绿色生活》图片展、红色电影放映、交通安全讲座、交通安全图片展、少年小交警实践活动、少年军校“军营体验”活动、法制专题讲座、参观反法西斯纪念园等，这些活动的开展有力地巩固了学校的德育成果。