学校季节性疾病防控应做到哪几个方面

学校季节性疾病防控应做到哪几个方面

学校季节性疾病防控应做到哪几个方面？一、提高认识

学校是人口高度密集的公共场所，也是传染性疾病的易发场所，各级各类学校要把做好传染病防控工作列入当前一项重要工作来抓，并摆上重要议事日程。要坚持“安全第一，预防为主”的方针，切实提高认识，加强领导，由校领导负责，按照责任分工，明确具体责任人，发现问题，及时采取果断措施，确保师生人身安全。

二、广泛宣传

各级各类学校要通过国旗下讲话、黑板报、宣传栏、校电台广播等宣传渠道，广泛开展卫生知识宣传和健康教育活动，不断增强学生的卫生意识,掌握传染病防控常识，要教育学生（特别是中小学生）搞好个人卫生、养成良好的个人卫生习惯，适当锻炼增加自身的抵抗力和免疫力，减少感染和传播机会。

三、强化措施

1、各地各校要完善突发公共卫生事件应急预案和各项预防和控制传染病传播的工作制度，并严格按照要求对学校的卫生工作进行规范管理。

2、针对春夏季传染病的高发季节，学校要认真

做好学校食堂、学生宿舍及教室的消毒工作，并开展经常性的卫生大扫除，做到卫生、整洁，不留卫生死角。

3、学校对患传染病及疑似患传染病的学生，要做到早发现、早诊断、早治疗，并配合卫生防疫部门，对患病学生进行积极的治疗，做到处置及时，防止疾病的传播。

四、严格上报

各地各校要严格按照《关于进一步加强学校安全事故和刑事治安案件报告工作的通知>要求，发现传染病病例或疑似传染病病例，及时上报上级教育主管部门及相关部门，确保信息畅通，将事态有效控制，防止传染性疾病大面积传播。凡发生漏报、瞒报或不报我局将予以通报批评，造成负面影响的，直接追究责任者的相应责任。

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我认为应该做到以下几个方面：

一、建立完善的传染病管理机制

二、加强健康教育培养师生良好的卫生习惯

三、注意保持个人卫生积极预防传染病

四、学校不同场所预防传染病的措施

五、疫苗接种

按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律、法规的要求，学校应建立起一套完善、科学、规范的传染病预防控制管理机制。

（一）健全学校传染病防治工作制度

各级各类学校应按照要求建立传染病防控工作责任制，应将防控责任分解落实到各部门和具体责任人，确保职责到位、检查到位，共同做好学校传染病防治工作。

学校应建立健全的制度主要包括：传染病疫情报告制度；学生晨检制度；师生定期体检制度；教学场所通风与重要场所定期消毒制度；课堂、宿舍、公共场所卫生清扫制度；个人卫生清洁制度；食品卫生安全制度；体育活动卫生制度；学生健康档案管理制度等。（举例）

（二）加强学校传染病监测与报告工作

按照传染病防控“早发现、早报告、早隔离、早

治疗”的原则（即“四早”原则），学校需要建立由学生到教师、到专职（兼职）卫生保健教师或学校传染病疫情报告人、到学校领导的传染病发现、疫情监控与报告机制（第三章详细讲）。

1、学校应按照《学校卫生工作条例》等有关规定，根据学生人数配备一定数量的专职或兼职卫生保健教师或学校传染病疫情报告人。专职（兼职）卫生保健教师或学校传染病疫情报告人应负责学校传染病预防与控制的日常工作和疫情报告工作。

2、学校专职（兼职）卫生保健教师或学校传染病疫情报告人应按照要求，建立健全师生员工的健康档案（包括因病缺课登记等）随时了解师生员工的身体健康情况。

3、学校应坚持实施晨检制度，加强对学生身体状况的监测。

（1）晨检应在学校专职（兼职）卫生保健教师或学校传染病疫情报告人指导下，由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，及时了解学生出勤、健康状况。

（出示晨检表格、晨检汇总表格）

（2）发现可疑传染病患者，特别是请病假的学

生应追查病因，教师或专职（兼职）卫生保健教师或学校传染病疫情报告人应进行排查，以确保做到早发现。

（3）对确诊病例、疑似病例、可疑病例的早期症状者，学校应根据传染病的不同类型，及时采取隔离、通知家长将病人送定点医院或在家隔离治疗等措施，以保证传染病不蔓延。

（4）在传染病流行季节，学校应以年级、班级或宿舍为单位，采取相应的排查措施，发现有传染病早期症状者，应督促其立即到医院就诊。学校应在卫生部门的指导下制定和采取有针对性的预防控制措施。

（5）在确认疫情的第一时间内，疫情报告人在报告校领导的同时，应立即向当地疾病预防控制机构和上级教育主管部门上报疫情。

（6）学校出现传染病病例或疫情后，要配合当地卫生部门及时对病例进行调查，并对病人所在场所进行终末消毒。发生大面积疫情时，经县级以上人民政府批准，可对病人接触过的其他人员进行预防性接种或服药，对所在场所进行定期消毒。

（7）学校专职（兼职）卫生保健教师与班主任

教师要严格掌握学生病愈返校的时间。病愈返校后须经医师证明已无传染性后，方可准许复课（参见附录病假期的建议）。

（三）建立应对传染病疫情流行的应急预案

为了确保学校出现传染病突发疫情事件时处置有序高效，各级各类学校对疫情发生要有足够的思想准备，制定详细的应急预案。一旦发生疫情，要有专人指挥，有人值班，有隔离、消毒、防护、救护等具体措施和物质保证，确保在第一时间内控制疫情的发展，阻断一切可能传播的途径，遏制校内传染病的暴发和流行，确保学校正常的教育教学秩序。

（四）加强监督检查，严格责任追究

学校领导应了解、熟悉学校卫生工作的特点和规律，应经常听取学校师生对学校卫生工作管理方面的意见，经常对专职（兼职）卫生保健教师或学校传染病疫情报告人的工作、传染病的宣传教育、食堂、教学场所与生活设施进行检查，并将其工作成绩纳入考核与奖惩中，以督促有关部门和人员认真履行职责，把不安全因素消灭在萌芽状态。在完善制度的同时，要积极有效地实施常规管理，加强对制度执行情况的督促检查，严格

责任追究制，对不履行职责、造成传染病蔓延的有关人员，应追究相应的责任。

二、加强健康教育培养师生良好卫生习惯

通过健康教育可以宣传卫生防病知识，增强师生的公共卫生意识，促使师生养成良好的卫生行为，提高自我防范的能力，并将学校传染病预防工作转化为全校师生的自觉行动。这对于传染病预防控制的工作具有重大意义。

学校要把传染病预防教育纳入教学计划，通过多种形式，如开设健康教育课或者专题课讲座，通过宣传栏、班会、队会、讲座、板报、广播、电视、网络、告家长书、家长会等方式对学生、家长进行传染病预防知识教育，特别要注意根据不同传染病的流行特点，有针对性地开展宣传教育，切实增强学生的卫生防病意识。（举例）三、注意保持个人卫生积极预防传染病

教师与学生应注意讲究个人卫生，增强健康意识，采取必要的个人防护措施，预防传染病的发生与传播。

（一）保持正常、合理的生活规律，积极锻炼身体，不吸烟，不酗酒，保证充分休息，增强身体抵抗力。

（二）经常洗澡、理发、修剪指甲，早晚洗漱。（三）及时换洗衣服、床单、枕巾、被套。（四）平时保持双手清洁，用清水及肥皂洗手。（五）饭前便后一定要用肥皂和流动水洗手。（六）不随地吐痰，不乱扔垃圾。

（七）养成均衡的饮食习惯，多吃水果，蔬菜等绿色食品。

（八）不与他人共用毛巾、手绢、牙刷、餐具或其它个人物品。

（九）保持室内空气流通

（十）避免挖鼻孔和用手或不干净的手巾等物品擦拭眼睛。

（十一）痰必须吐在纸巾里丢进垃圾桶，或吐在厕所马桶中冲掉。

（十二）保持头发清洁，预防头虱。

（十三）如果有发烧及咳嗽、打喷嚏等呼吸道症状，应自觉戴上口罩并尽快就诊。

（十四）不吃生的或半生的肉类、水产品等，生吃瓜果要彻底洗净。

（十五）注意选购、食用新鲜的食品和水产品，不选购、不吃外形、吃味或味道异常及发霉的食物。

（十六）剩余食物要冷藏，隔餐食物应彻底加热后方可食用。

（十七）不吃可能受到鼠类等动物污染过的生冷食物、水和饮料等。

（十八）洁身自爱、遵守性道德，青少年不应过早发生性行为。

（十九）拒绝毒品。注射药物或疫苗时一定要使用一次性针具或彻底消毒的针具。如果发现遗弃针管、针头、不要触摸，应立即报告老师或家长。（二十）与动物接触（如老鼠、鸡、鹅、鸭、鸟、猫、狗及野生动物等）后一定要洗手。

（二十一）发现死亡或可疑患病的动物，不要触摸，应立即报告老师或家长。

（二十二）避免接触猫狗、禽鸟、鼠类的粪便及排泄物，一旦接触，一定要洗手。

（二十三）一旦被宠物抓伤或咬伤，要产即反复清洗伤口（用20%肥皂水或0.1%新洁尔灭），并到医院接受治疗及狂犬疫苗注射。

（二十四）疟疾、乙脑流行地区或季节一定要使用个人防护设备（如蚊帐）。

总之，师生在个人卫生方面要坚持做到“五要”“六不”和“两坚持”：

“五要”——要定时休息，要睡前刷牙，要勤换衣、勤洗澡，要勤理发，要勤剪指甲；

“六不”——不喝生水，不吃不洁食物，不吸烟，不喝酒，不用公共毛巾，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。

“两坚持”——坚持自带饮水杯、手纸、手帕等个人卫生用品；坚持做课间操和眼保健操。四、学校不同场所预防传染病的措施

（一）教室

1、教室应保持整齐清洁，地面无痰迹、纸屑、脏物，每天清洁扫地面及抹擦课桌椅。

2、教室应保持良好的通风和空气新鲜。按照《中小学校教室换气卫生标准》（GB/T17226/1998）规定，每小时需要置换空气。学校应根据季节和天气的不同，确定换气方式与次数，如温暖天气（或季节）宜采取全日开窗的方式换气，寒冷天气（或季节）在课前和课间休息期间利用教室和走廊的窗户开窗换气。

3、保证教室适宜的温度。按照《中小学校教室采暖温度标准》（GB/T17225/1998）规定，在学习（授课和自习）时间内，教室中部（距地面1米处）的温度应为16-18℃，不宜超过20℃，相

对湿度应为30%-80%。

（二）宿舍

1、设计卫生要求

（1）每层楼必须备有盥洗室和公共卫生间，卫生间应有自然通风管井或机械通风装置。

（2）盥洗室内应设有污水池及地漏。

（3）空调装置的新鲜空气进风口应设在室外，空调器过滤材料应定期清洗或更换。

2、经常性卫生要求

（1）宿舍内和周围环境应整洁、美观，地面无果皮、痰迹和垃圾。

（2）应有健全的宿舍卫生制度。

（3）宿舍的通风换气要符合卫生标准。宿舍管理员每天应督促学生在起床后，将宿舍窗户打开通风，确保宿舍空气新鲜。

（4）盥洗间和厕所应该每日清洁，做到并保持无积水、无积粪、无蚊蝇、无异味。

（5）宿舍应有防蚊、蝇、蟑螂和防鼠害的设施。并经常检查设施使用情况，发现问题及时改进，应做到室内外无蚊蝇孳生场所。

（三）厕所

1、要建立厕所保洁和清扫制度。要落实负责厕

所保洁的人员。

2、要保持厕所地面、蹲位（厕坑）及小便池内清洁。

3、要及时清理蹲位（厕坑）、化粪池的粪渣。

4、在厕所内或前室应设置洗手设施。

5、厕所应保持良好的通风和采光。

6、要培养学生养成良好的入厕习惯、保持厕所清洁

（四）食堂

1、食堂必须有效的卫生许可证，从业人员必须经过体检、培训，取得健康证和卫生知识培训合格证后方可上岗。从业人员如患痢疾、伤寒、活动性肺结核、病毒性肝炎、化脓性皮肤病应立即停止工作并及时调离。

2、食堂应建立健全卫生管理制度，应设有专（兼）职食品卫生管理人员。

3、食堂布局、设施与设备等应符合《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的要求。

4、食堂采购、加工、储存等各个环节应符合《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的要求。

5、餐厅内外应保持清洁、卫生，清扫时应采用湿式作业。

6、食堂饮用水应符合国家生活饮用水卫生标准，二次供水设施如蓄水池等应有卫生防护措施，做到定期清洗消毒。

（五）垃圾处理

1、在校园内、教室外应配置相应数量的废物箱，且要与食堂、宿舍、水源一定的防护距离。

2、垃圾实行密封存放。内、外环境清洁，无恶臭，不孳生苍蝇。

3、每天由专人对废物箱进行清理，垃圾及时清运，日产日清。保证周围整洁无蝇蛆。

（六）校园

1、保持校园整洁、卫生、不随意（随手）丢垃圾（废弃物）、不随意吐痰；不随地撒泼污物。

2、根据《中小学校建筑设计规范要》，校园应处于阳光充足、空气流通、场地干燥、排水通畅、地势较高的地段。校园里还应提供一些必要的卫生设施，如：污物桶、洗手及排水设施。

3、校园作为学校公共环境的一部分，要安排人员定时打扫。地面清扫方式以温式清扫为宜，以防止尘土飞扬；要及时清理地面的纸屑、污物，防止细菌、病毒的滋生、传播；要定时清洗校园的门窗、楼梯护栏及扶手、手柄并进行消毒，以

消灭附着在设施上的细菌、病毒，防止细菌、病毒传播；气象条件不好时，如风、沙、雨、雪天气，要及时消除地面污水、污物、积雪。当传染病流行时应在卫生部门指导下对地面及公共设施进行消毒。可用适当浓度含氯制剂（含氯消毒液，如1：49漂白水等），对门、墙、地面时行消毒，待30分钟后用清水冲洗。

4、对容易滋生蚊、蝇、蟑螂、老鼠等有害生物的卫生死角进行定期清扫，及时采取灭蚊、灭蝇、灭蟑、灭鼠措施，杜绝卫生死角。

（七）图书馆和阅览室

图书馆和阅览室是学校师生员工课外阅读的场所，也是人员流动较大的地方。按照《中小学校建筑设计规范》要求，图书馆必须有足够的空气量，特别是良好的通风换气。

1、用于学习自习、阅读的图书馆和阅览室，应每天保持良好的通风与换气。在温暖天气（或季节）可全天开窗，寒冷天气（或季节）可定时开窗，以避免二氧化碳的蓄积，保地空气清晰。

2、冬春季是呼吸道传染病的高发季节，应适时用含氯消毒水对图书馆和阅览室地面、桌椅、门窗、手柄及相关设施进行清洗消毒。

（八）专用教室

目前学校的专用教室较多，包括化学、物理、生物等实验教室音乐、美术、自然等专业教室以及计算机教室、电视教室、室内体育场馆等。与普通教室相比较，这些教室供全校学生使用，更具有人群流动性较大等特点，因此，开窗换气、对桌面及相关物品的清洗和消毒就尤为重要。

1、按照《中小学校教室换气卫生标准》规定，需要定时置换空气。学校应根据季节和天气的不同，确定换气方式与次数，如温暖天气（或季节）宜实行全日开窗的方式换气，寒冷天气（或季节）在课前和课间休息宜利用教室和走廊的窗户开窗换气。

2、计算机教室中，计算机键盘和鼠标是细菌、病毒的一大窝藏地，因此，每天应使用专用工具、试剂对键盘、鼠标外壳进行消毒清洗，防止细菌病毒的滋生、传播。

五、疫苗接种

（一）可通过接种疫苗预防的传染病

可通过接种疫苗预防的传染病包括：麻疹、流行性腮腺炎、小儿麻痹症、百日咳、白喉、破伤风、甲型与乙型肝炎、水痘、流感、乙脑、流脑等。

（二）学校组织学生接种疫苗的注意事项

1、在新生入学时，学校应严格按照国务院《疫苗流通和预防接种管理条例》（2005年6月实施）要求，查验新生有无完成计划免疫，查验情况必须如实填写并登记造册。对没有预防接种证或未依照要求接种纳入国家免疫规划疫苗的新生，学校应当在此30日内向学校所在地的接种单位或县级疾病预防控制机构报告，同时通知家长（或学生监护人）带学生到当地规定的接种单位补种。（学习崇卫医防〔2006〕19号文件——《关于做好本市入学新生预防接种证查验工作的通知》）

2、为预防、控制传染病的发生、流行，需要对学校人群实施群体性预防接种的，必须按照《疫苗流通知预防接种管一条例》要求，由学校所在地县级以上人民政府决定，并报省、自治区、直辖人民政府卫生主管部门备案。任何单位和个人不得擅自组织学校人群进行群体性预防接种。

3、学校按照当地政府要求（需经县级以上人民政府批准），组织学生进行群体性预防接种时，应当配合疾病预防控制机构将应急免疫接种家长通知书发放到每个家长手中；

回答者：zhangqiang760302 - 一级2011-03-10 10:43

我认为应该做到以下几个方面：

一、建立完善的传染病管理机制

二、加强健康教育，培养师生良好的卫生习惯

三、注意保持个人卫生，积极预防传染病

四、学校不同场所预防传染病的措施

五、疫苗接种