认真的力量

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认真的力量

一个优秀的领导者似乎都遵循着一条简单的法则:认真地对待工作,认真地对待每一位员工,无论是让不合适的员工离开,还是让合适的员工留下。

——访拜耳医药保健有限公司总经理吴晓滨博士

拜耳公司最早创建于1863年。一个世纪之前,拜耳第一个开发了工业化生产的止痛药“阿司匹灵”——全球最著名的止痛药。现在的德国拜耳集团(Bayer Group)已经成为世界上最大的医药保健及化工集团之一,业务范围主要包括医药保健、作物保护、聚合物及化学品,集团总部设在科隆附近莱茵河地勒沃特城。目前,拜耳几乎在全世界每个国家都设有分支机构,公司数目超过350个。拜耳在亚太区的12000名员工根据他们不同的培训和发展计划均会有机会在世界各地工作。中国已经成为拜耳在亚洲的第二大市场。

拜耳医药保健有限公司是拜耳中国投资有限公司最重要的组成部分,现在的掌门人吴晓滨博士曾经是拜耳总部销售业绩最优秀的员工之一,后来被派往中国,于2002年被总部任命为拜耳医药保健有限公司的总经理。

认真=90%的完美+10%的完美

《人力资本》:你在德国读完大学、博士,然后直接进入德国拜耳公司工作,这段经历对于你个人影响最大的是什么?

吴晓滨:我在德国学习和工作期间养成了认真、严谨的好习惯,无论任何事情,只要有可能做到极致就做到极致,不要有“差不多就行”的想法。比如在管理公司方面,过去我曾经作过市场,当我在制作一本宣传手册的时候,不仅仅是保证这本手册不出错,而且要想到这本手册上的每一个字放在哪个位置是最好的。等到自己对自己制作的手册非常满意而且凭借自己的想象力已经不会再有新的补充,如果拿着手册刚一出办公室的

门口遇见一个朋友,那么还是要立刻拉住他让他再提一些意见。德国人做事不会做到90%的完美就满足,他们会努力将剩下的10%的完美也做完,虽然补上这10%的完美可能会用90%的完美所耗费的时间和精力。

《人力资本》:世界上100%完美的事情是不存在的,如果事事都苛求完美,那么效率是不是会很低?

吴晓滨:这样做自然也有缺点,是不是每件事情都非要苛求完美?有时候,因为德国人太认真,所以也确实引起一些效率的问题。近几年德国的经济比较低靡大概就跟工作效率有关。现在这个社会变化非常快,消费者对于产品的需求不再是样样力求完美,有时候他们非常在意最新的东西。但好在德国人不做无用功。比如修建一条马路,中国人可能就只把马路铺好,等到需要铺水管或者电线的时候就再将马路一次次地挖开。但德国人在修建马路一开始就会将污水管道、水管、电线都铺好。

片断:摄影师将镜头对准吴晓滨的时候,吴晓滨赶紧问:“需不需要穿西装?”摄影师说:“不用”。吴晓滨笑着紧跟一句:“一定要把我的眼睛拍大一点。”

《人力资本》:那么对于德国人严谨、认真的作风,中国人要不要学?如何来学?

吴晓滨:一定要学,而且能学,这是一个概念的问题,需要一段时间。中国人做事情往往讲究“差不多”,不管什么事情,到最后差不多就行。比较一下中国和德国的公寓。在外表方面,中国富丽堂皇的程度一点都不比德国的差。但是,在细节方面就存在相当大的差距。中国的很多著名的公寓,你住一段时间之后就会发现,不是水龙头出问题就是开关出问题,要不然就是螺丝掉了。在德国,这种事情是根本不可能发生的。所以,中国人在追求完美的方面一定要下很大的功夫。当然,中国人向德国人的严谨、认真学习的时候,德国人也应该向中国人学习灵活。

《人力资本》:由于德国文化和中国文化存在差异,在工作态度方面,中国人和德国人也有所不同。那么,你在管理中国员工的时候有没有遇到过困难,又是如何解决的?

吴晓滨:在1999年我开始负责拜耳医药保健销售团队的时候,整个销售没有数字系统。每当我向地区经理问及他们的业务状况时,有些人会顺手从包里拿出一张手写的报表,我在各大区走了一圈之后发现一个非常严重的问题,各大区没有一个统一的权威性的数字统计报告,各个地区的业务无法进行比较,每次汇报的数据都不一样。了解情况之后,我就下决心清除这种业务数据汇报混乱的情况。我请公司有关部门设计了一套规范的业务统计报告。每一个地区,每一个产品,每一个业务代表,去年和今年的情况,每次各大区实际业务的排行,所有的业务统计数据一目了然。全国只有一个统计报表,我到任何一个大区,大区领导提供给我的都是一个统计报表。为了配合统计报表的推行,在2000年,公司给每个地区主管都配备了手提电脑。当系统不完善的时候,有些人会钻空子,而且培养懒人。当系统建立之后,每一个员工都知道该怎么做。刚实行的时候,很多人不适应,销售人员的流动率达到48%,但2000年的销售额却增长了30%,第一次在中国实现盈利。

《人力资本》:推行统一报表的过程可能也就是一个培训的过程,那么你对员工培训怎么看?

吴晓滨:我的前任是一个非常认真的德国人。在他的任期内,我认为他为公司做出的最大的贡献之一就是员工培训。原来我们全国的业务员进入公司之后,只是经过简单培训就上岗。但是,我的前任却拿出非常大的精力和时间来对业务员进行培训。当时,新入公司的业务员都必须经过4个星期的封闭培训。前两个星期在北京,培训结束之后在让员工回去实践两个星期,然后再回来。培训期间所有的来回飞机票、住宿费用一律报销,每位新业务代表的成本大约为3到4万元。

但就是因为这个培训,后来给公司带来非常大的变化。这也是将工作做到极至的表现。

地球离了谁都转

《人力资本》:在德国,你是一名优秀的销售人员,那么在中国,你认为你做的最成功的是哪几个方面?有没有最棘手的决定?

吴晓滨:我在中国的销售队伍中建立了一整套系统,把效率提高了很多。至于最棘手的问题,我想就是让不合适的员工离开。如果有一个员工因为道德问题或者违法乱纪而被公司发现,那么这很容易,马上请他离开。但有时候,你会遇到这样的员工:他很努力,人也特别好,但是用尽了所有的办法,他的业务始终没有进展,而且他的存在已经妨碍了公司的发展。如果他继续呆在那个位子上就会影响更加有才能的员工的发展。这样的员工一定要离开,但是在和他谈的时候,我觉得很痛苦。几个月之前,我就遇到过这样一个员工。他工作非常努力,道德人品非常好,但是不论什么样的事情,进行到他这里就再也无法继续下去。我当时问他,除了现在的职位,他还可以做什么职位。如果我觉得他自己选择的职位适合他,我想尽可能地再给他一次机会。但是,他在思考之后告诉我他最后的决定是离开公司。

让这样的员工离开,我虽然感到很遗憾,但是我不会留下他们,这是我的风格。否则,我将负不起对其他员工的责任。拜耳公司的文化之一就是追求高业绩。取得高业绩的员工都应该有好的发展空间。因此,我不能允许不适合的员工留在公司既影响公司的发展又影响别的员工的发展。

《人力资本》:拜耳医药前几任总经理都是德国人,你是第一个坐在这个位子上的中国人。那么你对人才的本地化怎么看?

吴晓滨:我倡导国际公司人才的本地化,希望中国公司的重要职位都由中国人来担任。而且,我希望中国人才可以走出去,走向国际。中国在世界上越来越成为最重要的国家之一,但在管理水平上确实和国外存在着一定差距。国际公司在中国分公司的重要职位基本上都是由外国人担任,或者是由香港和台湾人来担任。在东南亚,公司的重要职位更是看不见中国人。我们以后不仅要经济上强大,我们的人才也一定要输出。只要

一有机会,总部说起哪个国家需要人才,我一定会大力举荐。比如今年医学部有一位同事就要去新加坡亚太总部工作,我们还有其他同事在德国工作。

《人力资本》:让优秀的人才出国工作,对于中国公司是不是一种损失?因为优秀的人才离开之后,你必须要重新要选择合适的人才。

吴晓滨:对,他们走了,他下边的人就可以上来。他的离去可以为新人创造发展的机会。对于我来说,帮助优秀的人才找到更大的发展空间,寻求到更高的职位,这是我感到最自豪的事情。如果跟我一起工作的同事或者在拜耳工作的员工在事业上得到发展,没有什么比这个更让我感到高兴,远远超过业务上增加几个百分点。我有一个同事现在在一家规模很大的制药公司发展得非常好。但是,他最重要的发展阶段是在拜耳度过的。他在走之前征求过我的意见,我感到很高兴。通过人才流动给人才发展提供机会和空间,对于一个领导者时非常重要的。我坚信一点,任何一个优秀的人才离开之后,一定会有合适的人代替他的位置。这就是我们经常说的“地球离了谁都转”。没有哪一个人是不能被替代的。既然明白这个道理,对于拜耳的优秀人才来说,只要有更好的发展机会,我都欢迎。《人力资本》:对一个优秀的领导人所应该具备的素质,知识、经验、技能三者之间,你如果给排一个顺序,你认为哪一点最重要?

吴晓滨:我想再加上一点,在中国做一名优秀的领导人,道德情操最重要。因为中国的市场环境还是一个无序的环境。作为一名领导,要想服人,个人一定要正,这一点非常非常重要。如果一个单位的领导非常有知识、技能和经验,但是他比较贪的话,身上有这样那样的毛病,那么他肯定要出问题,他的事业也肯定走不到辉煌和成功。在道德没有问题的情况下,我觉得只要有基本的知识就好。在现在这样一个知识变换如此之快的年代,现在知识丰富的人明天也许有很多事情就不知道。所以,我并不觉得知识在领导素质中占有很大的比例。但不断学习的能力要比具有丰富知识更重要。我从来没有认为我做博士是我成功的原因,别人也不会这样认为。经验很重要,但是还是要不断学习。我最不喜欢别人说的一句话就是“我已经在这个行业内做了二十年,我什么都知

道。”真是这样吗?他有可能在前几年积累了一定的经验,但后几年因为浮在事情表面,天天庸庸碌碌,再混上二十年,他可能很多事情没有深究,很多深层次的东西没有领悟。所以,当一个人比较正直的前提下,当知识和经验在一定水平,我觉得技能最重要。每个人的能力是不一样的,所以说一个人之所以成功,关键是要看他是不是在能够发挥出他的特长的位子上。我记得我在德国参加面试的时候,他们就发现我不适合做科学家,而是适合做市场营销、销售以及管理。有了这个思想之后再进行管理就好做多了。有些人的性格适合协调人,那么就发挥他这方面的才华。有些人协调人不行,但看事情很敏锐,系统建立的很好,也能在这个方面做的很成功。

《人力资本》:你如何描述自己的管理风格?

吴晓滨:我的管理风格是善于激励别人、认可别人。和我一起工作的同事,可以讲他的想法,可以做错事情。但是,我不能原谅的是欺骗行为。,对待这样的员工,他只能选择离开。无论是谁,我都绝对不会再给他第二次机会。你这样做过几次之后,别人就会知道你做事情很认真。我的管理风格总结一下就是希望每一个人发挥他最大的潜力,为每个人创造一个能够发挥他们最大潜力的环境。这就是我最大的任务。

《人力资本》:你在管理过程中最棘手的问题是什么?

吴晓滨:现在医药行业销售员工的流动率是很高的,大概在20%左右。所以今年公司的人力资源部计划出台一些政策来吸引和保留优秀的人才。

《人力资本》:在别的公司有这样一件事。有一个主管,能力很强,业务水平也很高,在公司的业务销量方面是顶梁柱的作用。但是,他脾气不好,有一次还打了属下一个耳光。对于这样的主管,你会怎么处理?

吴晓滨:对于打下属或者任何手段侮辱下属的主管,我肯定要把他开除。就像我刚才给你说的,“地球离了谁照样都转”。只要系统在,谁走了业绩都不会下来。拜耳公司现在取得的业绩,不是哪一个人的功劳。打别人侮辱别人这是道德方面的恶劣表现,

这样的人我是绝对不会容忍的。第一,我从来不会认为任何一个人走了,公司的业绩会下来;第二,即使业绩暂时下滑,这样的人也会被公司清除。因为只讲业绩而不顾品质,那麽发展是不会长远的。所以,就像我上面所说,对于一个管理者来说,道德情操是第一位的。

《人力资本》如何避免道德不好的员工给公司造成损失?

吴晓滨:在这里,上下级的沟通与反馈渠道非常重要,使管理更加透明化,并且要有很好的系统来防止不良现象的产生。作为反馈的有效机制,公司的人力资源部会对离职的员工做一次深访,听听他们的建议。。我们从这些反馈中得到了很多有益的启发。

《人力资本》:对于公司未来发展,在人才的管理方面,你觉得最困难的是什么?你认为公司吸引人才最主要的是那几个方面?比如:公司里有许多优秀的员工,老板的名声,人才培养的制度、企业的名声等等。

吴晓滨:我觉得中层管理人员,特别是各个地区的销售经理怎么来管理,怎样调动他们的积极性,跟上公司的文化,如何和他们沟通好,让销售经理准确的向所有员工传达公司的意识和战略,是我现在最关心的问题。我平常会到一线去和大家沟通,但是这样远远不够。

公司里有一些优秀的员工是一个因素,但老板的名声不是。员工在进入一家公司的时候,不会对老板熟悉多少。新的员工进入公司和总裁相差好多级,对他的职业生涯影响最大的是他的直接领导,而不是总裁。所以,总裁名声怎样不是吸引人才的原因。公司有无良好的人才培养制度绝对是吸引人才最重要的方面。而企业名声是一个方面,但是绝对不是决定性因素。

故事一:

德国人的严谨和认真世界有名。吴晓滨在大学期间有一次看见一些德国工人正在搭建一个大棚。在搭建钢梁的时候,他们测量的非常认真。钢梁的镶嵌非常准确。当时他就非常惊叹德国人严谨、认真的作风。对有些中国人来说,可能在搭建钢梁的时候觉得差不多就行,实在不合适,一锤子也能砸进去。,因此,同样是大棚,德国人搭建的大棚有10年的寿命,而中国人搭建的大棚有很多地方张力不合适,可能只有5年的寿命。

故事二:

当SARS疫情刚刚开始爆发的时候,,公司立即召开员工会议给大家通报SARS情况,并在每个城市选定数家大型医院作为紧急备用医院,,公司同时作出决定,凡是拜耳的员工在此期间到医院诊治,要住最好的病房,请最好的医生,使用最好的药品和医疗工具进行治疗,无论多少费用。超出医疗保险报销范围的金额由公司全部报销,公司虽然不希望有任何人患病,但这一项举措确实给大家吃了一颗定心丸,也体现出越是在关键时候公司越是员工的强大后盾。

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吉林省第五中学2019-2020学年七年级下学期第一次月考语文试题(word版,无答案)

农安五中七年级语文学科第一次月考试卷 (时间:100 分钟,满分:120 分) 一、积累运用(29 分) 1.下列词语中,加点字注音无误的一项是()(3 分) A.确凿.(zuó)嫉妒.(dù)颈.子(jìn g)马革裹.尸(guǒ) B.倜.傥(tì)沮.丧(jǔ)铠.甲(kǎi)当之无愧.(kuì) C.觅.食(mì)弥.漫(mí)田垄.(lǒn g)九曲.连环(qǔ) D.荒谬.(miù)讪.笑(shān)萦.带(yíng)义愤填膺.(yīn g) 2.下列选项中,汉字书写完全正确的二项是()(3 分)^ A.收敛揩拭哽咽来势凶凶 B.崎岖狂澜闲瑕气冲斗牛 C.赫然怪诞取缔荒草萋萋 D.同窗骊歌献契一拍既合 3.下列句子中,没有语病的一项是()(3 分) A.在近期播出的《辉煌中国》电视纪录片中,将镜头对准了中国交通建设领域的一个超级工程——港珠澳大桥。 B.他想消化尽、吃尽我们中华民族几千年来的文化史,他的炯炯目光,一直远射到有史以前。 C.9 月10 日,信阳李芳老师当选全国“2018年最美教师”称号。 D.一些网络主播享受着前辈抛头颅洒热血换来的美好岁月,却戏墟和侮辱国歌、消费民族伤痛,既是无知,更是无良。 4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()

(3 分) 获得快乐,其实需要一点智慧:。 。。 。 ①站在人生的舞台上,无论是生旦,还是净丑,尽心演好自己的角色 就好 ②是鲤鱼,就在自己的清流里尽情遨游;是雄鹰,就在自己的蓝天里 任性飞翔;是骏马,就在自己的草原上自由驰骋 ③减少一点欲望,减少一点苛求,不走极端,不求完美,尽力就好 ④因为人的能力有大小,人的水平有高低,不必拿第一来压自己,不 用拿别人来逼自己,不要用名次来恼自己 A.③④①② B.②④①③ C.③②①④ D.①④②③ 5.古诗文默写。(6 分) (1)故园东望路漫漫,。(岑参《逢入京使》)(2),明月来相照。(王维《竹里馆》)(3),散入春风满洛城。(李白《春夜洛城闻笛》) (4)士别三日,,大兄何见事之晚乎!(司马 光《孙权劝学》) (5)《凉州词》诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”《木兰诗》中与之意思相似的两句诗是:, 。

《责任胜于能力》

《责任胜于能力》 培训时间:6H 培训对象:基层管理者 课程培训方式: 课堂讲授、视频教学、案例分析、启发教学、活动与研讨 课程收益: 《责任胜于能力》分享责任决定事物的成败,让学员对“责任”二字有了更深刻的了解。 启发学员在工作中,要清醒、明确的认识到自己的职责,履行好自己的职责,发挥自己的能力,克服困难完成工作,认识到、了解到自己的责任,清楚自己的职责,并承担起自己所在工作岗位的责任,工作就由压迫式、被动,转化为积极主动,并享受工作乐趣,取得成绩的快乐。 启发学员对于违反公司制度,本质就是一种不负责的表现,首先是对自己单位和职业的不负责,更是对自己的不负责。没有做不好的工作,只有不负责的人。责任承载着能力,一个充满责任感的人,才有机会充分展现自己的能力。 责任,已经成为人的一种立足之本,成为企业求生存求发展的重要能力。 课程大纲: 一、责任与我 1、别人不是我 2、佛与牛粪 3、似曾相识的语言: 不是我的错、不关我的事不是我的问题

4、他们怎么不事先沟通好 谁该为这些失误负责 别问为什么 二、【案例分析】 1、屁大的事都不敢当【研讨】 2、你想成为一名优秀的(主管),还是一定要成为一名优秀(主管) 【视频教学】 3、温总理在纹川地震温现场感人之言 成功找方法失败找借口 没有责任就没有个人竞争力 西点军校的四种回答 二十一与二十四 玉不琢不成器 4、没有理念,制度就没有灵魂,没有责任心,管理就没效率【启发教学】 猎狗与兔子的故事 给加西亚的信 失街亭 三、责任解码 1、责任就是本份 2、责任就是服从

责任就是不推卸责任 问题到此为止 言教不如身教 南风与北风 四、【研讨】 1、部属没有团队观念,主管该怎么办? 2、部属没有上下左右观念,怎么办? 3、部属推卸责任,主管怎么办? 4、我负责! 5、学会感恩学会担当 用下属同意的方法管理下属 感恩心态 不要问公司能给您什么,而要问… 面对困难:您跌倒了怎么办 检讨是成功之母 《大明宫词》谈作为 吉、凶、悔、吝的循环

《态度胜于能力》读后感

学校给每位老师下发了一本《态度胜于能力》,通过认真阅读整本书,终于明白了为何这么一本励志书能够在全球竟然拥有如此众多的粉丝所在,《态度胜于能力》读后感(二)态度胜于给力,态度决定你的成败。作者通过很多实实在在且接近普通人生活的成功故事来告诉我们,成功在于对工作的态度,成功在于认真对待工作的人,所以才能注定了他们的成功。这本书就是要告诉我们用什么样的态度以及工作方法方式,让我们得知其实工作做起来也不是那么困难。一、认同观点我们的工作态度本身就是一种工作能力的体现,此书在《认真的态度对待每一项工作》中例举爱迪生与希腊神话邪恶国王对待工作的不同的态度。希腊神话邪恶国王认为“工作就是苦役”,而爱迪生却认为“我一辈子从来没有工作过,我只是在玩而已。”在这里我们找到爱迪生毕生为世界创造发明的精神源泉投身于自己从事的工作,可从中得到源源不断的快乐和成就感。只要有明确的工作态度,就是决定我们工作能力的最佳体现。二、联系实际我们实中老师的团队意识犹如狼的团队,每位教师态度端正,专注工作,拒绝借口,立即执行是我们工作完美完成的保证,在各个工作环节中,没有什么借口,立即执行,才能够把工作做的到位,把学校的要求最大化满足,教学管理工作才能做的更好,更高,取得更大的成功,读后感《《态度胜于能力》读后感(二)态度胜于给力,态度决定你的成败》。读了《态度胜于能力》一书,更感觉到比尔盖茨所说的话“工作本身没有贵贱之分,对于工作的态度却有高低之别”的正确性。态度决定能力,态度胜于能力,端正态度,认真工作才能成就人生之价值。读了该书,感受很深,我会在以后的工作中,更加端正工作态度,自动、自发、激情、主动、信念、乐观、积极、负责、细致对待每一个工作环节,力争把工作做的更加完美。平凡与平庸的区别在于平凡的人可以把平凡的工作做伟大,平庸的人使崇高的工作变卑下。而产生

《认真的力量》阅读练习及答案解析

________的力量 ①他,是个快递小子,20岁出头,其貌不扬,还戴着厚厚的眼镜,一看就知道刚做这 行,竟然穿了西装打着领带,皮鞋也擦得很亮。说话时,脸会微微地红,有些羞涩。不像他 的那些同行,穿着休闲装平底鞋,方便楼上楼下地跑,而且个个能说会道…… ②那次,他是第一次来,送名片——丁军辉。只说了几句话,说自己是哪家公司的,然 后认真地用双手放下名片就走了。皮鞋踩在楼道的地板上,发出清脆的响声。有同事说,这 个傻小子,穿皮鞋送快件,也不怕累。 ③几天后又见到他。接了他名片的同事有信函要发,就给他打了电话。电话打过去,十几分钟的样子,他便过来了。还是穿着皮鞋,说话还是有些紧张。单子填完,他慎重地看了 好几遍,才说了谢谢。收费找零,谨慎地用双手将零钱递过去,好像完成一个很庄严的交接 仪式。 ④因为他的厚眼镜,他的西装革履,他的沉默,他的谨慎,就下意识地记住了他。隔了 几天给家人寄东西,就跟同事要了他的电话。他很快过来,仔细地把东西收好,带走。没隔 几天,又送过几次快件过来。 ⑤因为刚做不久的缘故,他确实要认真许多,要确认签收人的身份,又等着接收后打开,看其中的物品是否有误,然后才走。所以,他接送一个快件,花的时间比其他人要多一些, 由此推算,他赚的钱不会太多。觉得这个行业,真不是他这样的笨小子能做好的。 ⑥转眼到了“五一”,放假前一天,快中午的时候,听到楼道传来清晰的脚步声,随后 有人敲门。竟然是他,丁军辉。他换了件浅颜色的西装,皮鞋依旧很亮。手里提着一袋红红 的橘子,进了门没说话,脸就红了。他把橘子放到茶几上,看起来很不好意思,说,我的第 一份业务,是在这里拿到的。我给大家送点水果,谢谢你们照顾我的工作,也祝大家劳动节快乐。 ⑦这是印象中他说得最长的一句话,好像事先演练过,很流畅。 ⑧我们都有些不好意思起来,这么长时间,还没有任何有工作关系的人来给我们送礼物呢,而他,只是一个凭自己努力吃饭的快递小子,也只是无意让他接了几次活,实在谈不上 谁照顾谁。他却执意把橘子留下来,并很快道别,转身就出了门。 ⑨橘子个头都不大,味道还有一点儿酸涩,应该是街边小摊上的水果。可是我们谁也没有说一句挑剔的话。 ⑩也许因为他的橘子、他的人情味,再有快递的信件和物品,整个办公室的人都会打电话找他,还顺带着把他推荐给了其他部门。丁军辉朝我们这里跑得明显勤了,有时一天跑四趟。这样频繁地接触,大家也慢慢熟悉起来。丁军辉在很热的天气里也要穿着衬衣,大多是 白色的,领口扣得很整齐。始终穿皮鞋,从来都不随意。有次同事跟他开玩笑说,你老穿这 么规矩,一点不像送快递的,倒像卖保险的。他却认真地说,卖保险的都穿得那么认真,送 快递的怎么就不能?这是对对方最起码的尊重,也是对我们职业的尊重。

认真的态度是做好工作的前提

认真的态度是做好工作的前提 以前就曾知道这么一个故事:一位妙龄少女来到东学帝国酒店当服务员,当她怀着憧憬上岗时,得到的工作是洗厕所,她陷入苦闷之中,是干还是另谋职业?这时,一位前辈及时出现在她面前,默默地帮她洗厕所,并从被她洗得光洁如新的马桶里盛了一杯水一饮而尽!实际行动胜过千言成语,少女目瞪口呆,继而恍然大悟,她痛下决心:就算一生洗厕所,也要做一名最出色的洗厕人。从此她振奋起来,洗出来的厕所“光洁如新”,她也多次喝过厕水,这是为了检验自己的自信心,由于漂亮地迈好了人生第一步,从此,她踏上了成功之路。几十年后,她成为日本政府的主要官员——邮政大臣,她的名字叫野田圣子。当年知道这个故事时,对这位邮政大臣充满敬佩,从她的故事中明白无论从事什么工作都需认真负责地对待,哪怕是洗厕所。 最近,单位建议阅读《日本邮政大臣喝厕水》和《把信送给加西亚》,学习野田圣子和罗文的工作精神。再次阅读这两个故事,联想到几年的工作经历,对这个两个故事中深函的意义和对它的理解比以前有了更深刻的体会:1、无论从事什么工作都要抱着认真负责的态度;2、认真负责的工作态度要一直保持,无论什么时候都不能松懈; 3、对自己的工作结果充满自信,但这来自于认真仔细的工作和扎实的工作能力。 无论从事什么工作都要抱着认真负责的态度。野田圣子和罗文成功的基础就是对工作的认真。而企业的成功,与每名员工认真负责地

工作是分不开的,一个企业中有许多不同的工作岗位,每个岗位的员工都以认真负责的态度去工作,将使整个企业焕发出巨大的能量。同时,一个员工认真负责地工作直接决定了他自己工作的结果。比如,我还记得有次领导要我做个《企业法定代表人身份证明》,由于内容简单,因此,很快就作了一份,领导看后并未批评我,而是亲手示范,很仔细认真地又做了一份。看着从形式到内容明显比我做得好的《企业法定代表人身份证明》,我既敬佩又为自己的不认真感到惭愧。从这我也领悟到:认真的态度是做好工作的前提。 认真负责的工作态度要一直保持,无论什么时候都不能松懈。每个人在工作中都会遇到挫折,当遇到挫折时就改变认真负责的态度,是不会最终取得成功的。野田圣子和罗文成功的主要原因就是他们从不改变自己的工作态度,无论遇见什么困难都一如既往地对工作认真负责。在和我老师办案过程中,我对此深有体会:一直保持认真负责的工作态度,坚持不懈地努力争取,不断想法与相关人沟通,直接关系到案件最后是否能达到符合公司利益的结果。认真工作不难,难的是一直都保持认真负责的工作态度。 对自己的工作结果充满自信,但这来自于认真仔细的工作和扎实的工作能力。野田圣子是不会轻易地去喝别人的洗厕水的,她敢于喝自己洗过后的厕水,是源于自己扎实的工作能力和认真仔细负责,相信对自己洗过后的厕所干净得可以饮用,对自己工作结果高度充满自信。同样,企业员工要做到对自己的工作结果充满自信也是建立在扎实的工作能力上的。企业员工工作能力的提高既需要员工自己要不断

晚会朗诵稿-优雅,是一种安静的力量

晚会朗诵稿|优雅,是一种安静的力量优雅,是一种安静的力量 优雅,是一个美好的词。一直喜欢气质优雅的人,个性温和。行走于俗世之间,举手投足间都极具美感和魅力。良好的素养也一点点濡染着他人,就似一朵花儿般沁人心脾,赏心悦目。 古有诗云:“言念君子,温其如玉,故君子贵之也。”玉的光芒具内敛之气,柔和优雅,圆润有光泽。谦谦君子,温润如玉。内在的品性卓尔不凡,外表衣着得体,成熟稳重。像一处静默的山水,有着雍容庄重的风姿;如一道熏香的晨风,有着潇洒自如的气度。所有的美好在一个人身上齐聚,达到令人向往的人生境界,成为世间的尤物。 优雅,是自内而外散发的一种迷人的气质,让身着华服,但举止粗鲁的人不自觉便自惭形秽。走在人群中,一颦一笑,都散发着独具的芬芳。并不游离于烟火人间之外,有时身着朴素,一如常人。却举止有礼,文质彬彬,有一种温文尔雅的安静的力量。也并不愿高高在上,不出风头,不露锋芒,却处处体面得体,时时舒适自然,让人无比惬意,如沐春风。即使身处乡野鄙陋之所,茅椽蓬牖,也散发着奕奕光彩,使蓬荜生辉。 优雅的人,心境高远,襟怀寥阔,一定具备能使生活高尚的能力。美丽的花儿总是千娇百媚,或俗艳、或淡雅,惟如兰的娟好静秀,莲

的出尘脱俗,在世间摇曳出别样的风情,方可配得上优雅二字。它们有着高洁素净的旨趣,摄人魂,入人心,让人沉迷其中。优雅并不是与生俱来的,是通过后天的修养而成。人的自我修养要从一点一滴开始,经长期积淀后,月朗风清花自香。 某种程度上说,优雅也是一种精神的高贵。天性纯良,内心干净而虔诚,只是向美而行,向善而生,让所有美德都内化于心,化为流水般清澈的本质。对人世间有着浓烈的爱意,不舍美好的希望,让原本有限的生命,如那些藏书阁的经卷般散发出恒久香气。保有先哲的智慧与德行,活出超越时空的气息,历久弥香。这样的人生,犹如一首华美的大提琴曲,一生婉转低徊,不绝于耳,深植人心。 “宠辱不惊,闲看庭前花开花落,去留无意,漫随天外云卷云舒。”沉浸在悠闲的人生当中,一切都处之泰然,也便有了一份灵魂的安静和从容。无论到了何时,都会得到上天的眷顾。即便老,也老的清香淡远,韵味悠长。

“责任胜于能力”的心得体会

“责任胜于能力”心得体会 什么是责任?责任存在于任何有意义的事情当中,是在这件事情中做好应该做的工作,承担应该承担的任务,完成应该完成的使命。切实履行责任,尽职尽责地对待自己的工作,才能完美展现自身的能力与价值。每个人的能力都不尽相同,互有高下,但负责任的人总会让自己的能力更胜人一筹。所以责任是一种能力,可以让一个人的能力最大化。责任可以促进能力的发挥,可以说“责任胜于能力”!下面就从三个方面谈谈我的看法。 一、敬岗爱业是责任的前提条件 三百六十行,行行出状元,干一行爱一行是责任的前提条件。 有人说,假如你非常热爱工作,那你的生活就是天堂;假如你非常讨厌工作,那你的生活就是地狱。所以,生活得快不快乐与工作的性质并没有直接的联系,而完全取决于自己本身的态度,换一种态度对待生活,换一种态度对待工作,你就会发现这份工作也有许多不曾留意的美丽。这种态度就叫做负责任。一个人对自己的工作越热爱,工作越负责,工作效率就越高。这时你会发现工作不再是一件苦差事,而是变成了一种乐趣。一个再有能力的员工,如果不热爱工作,也不会创造出优异的成绩。而一个肯负责人的人,即使能力稍差一些,也可以把工作做好。我认为不管是以一种何样的心态来到这个岗位,也不管是否对自己的工作有兴趣,只要是自己的工作,就应该责无旁贷地去完成,而且是很好的完成,这是自己的责任。换句话说,这本身就是自己工作份内的事情,是一种无法选择的责任。 二、尽职尽责是责任的最好体现 责任胜于能力,是因为责任比能力更重要!能力或许可以让你胜任工作,责任却可以让人创造奇迹。特别是在每天重复的工作中,在日复一日的三点一线中,责任能使我们把平凡的、具体的事情做得尽善尽美,进而弥补能力的不足,提升能力和水平。责任心强,能力不足,可以通过积极主动的工作使潜能得到充分发挥,而能力强,缺乏责任意识则使能力失去了用武之地,甚至铸成大错。工作无小事,责任体现在细节中,负责任就是从细节做起。因此为了这份责任,我们必须吃得起苦,受得起累,脚踏实地,勤奋苦干地抓好每一件小事,在细节中体现责任,在奉献中体现责任。 三、勇于承担是责任的最好诠释 既然已从事了某一职业,被安排在一个岗位,就不能仅仅只享受工作带来的利益和快乐,而是必须接受它的全部,即使是失误、差错和责骂,那也是这项工作不可或缺的一部分。所以,我们要做的就是在工作中不找借口,勇于负责。工作中难免会遇到这样那样的问题,当遇到问题和困难的时候,要主动去寻找方法解决,而不是找借口回避。要坚信方法总比问题多! 责任就是对工作的完成,就是对职位的坚守,就是对人性的升华;责任意味着付出,意味着奉献。让我们一起在承担责任的同时,一起感受工作的幸福吧!

态度与能力哪个更重要

态度与能力哪个更重要 尊敬的各位领导、各位同事大家下午好我今天答辩的题目是“态度重要还是能力重要为什么”? 首先我想阐述一下什么是态度:态度是指个体在一定环境中对一类人或事物作出积极或消极的心理倾向。 什么是能力:能力是指个人能够发挥的力量和各方面的表现。我个人认为态度和能力两者之间是相辅相成的,缺一不可。 做任何职业,态度和能力两者之间那个更重要呢,我想态度胜于能力,只要一个人想干事情,能力是可以培养的,但是没有好的态度即使是一块金子也会变成废铁,由于态度的不对会导致行为的错位。所以态度决定一切。有态度没能力的人,难道这类人就真的没有能力吗、答案是否定的。人生下来就是平等的,同样都有一个大脑,正所谓天生我才必有用,为什么有些人能够成为风云人物呼风换雨,有些人却只能碌碌无为的过一生。有人会说那是人家比我有能力,那么她们为什么会有能力,难到他天生是当科学家的料吗。 当然不是,人之所以有能力是通过不断的学习,

学无止境,想要学习很多东西首先就要有一个好的态度,那么有人会说我有态度但是我为什么没有能力呢?那可能就是处事的方法思维方式不恰当或是积累的经验不足,能力是后天可以培养的,当然首先是要建立在一个好的态度基础之上,就算没有能力只要有一个好的态度善于去学习,从日常生活中去获取知识,慢慢积累,量变引起质变,如果说能力是座高楼,态度就是地基,地基稳了高楼才能牢固,没有稳固的地基高楼迟早都会倒塌,就像我们日常处理售后一样,你有处理事情的能力但是你的态度非常恶劣那么顾客一定不会满意,就像比尔盖茨曾说。工作本身没有贵贱之分,而对于工作的态度却有高低之别,收获的是成功还是失败在于你拥有怎样的态度,态度就是一种竞争力,态度本身就是一种能力。但凡成功者都是既具备态度又具备能力的人。所以态度和能力就像我们的左手和右手是相辅相成,做事最重要的是能力,做人最重要的是心态,成功的关键在于如何养成好的心态,态度不同周围的世界就会不同,这就是态度的力量,要做事先做人,养成好的习惯培育好的态度唤醒心中的巨人开发自己的宝藏。

认真倾听的重要性

认真倾听的重要性 倾听,是一种能力,不是每个孩子都能懂得如何倾听,学会倾听是学习很重要的一个习惯,是学习的最基本能力的基础和保证,学生养成良好的倾听别人说话的习惯,会听了,听懂了,才能使学生在课堂上捕捉到信息,才能在知识的海洋里尽情遨游。 对于天真纯洁的一年级孩子来说,他们的话语是稚嫩的,思维是简单的,教师在教学时时,应尽量多地使用儿童语言贯穿课堂,多采用趣味化的教学,使他们感受到学习的快乐。一年级学生最希望得到老师的表扬,哪怕一个赞扬鼓励的眼神,一句轻轻赞扬的话语,想要成为老师心目中的好孩子,这是他们的学习动机。所以在课堂上教师要用亲切的眼神、和蔼的态度、热情的话语细微的动作,来缩短师生间的距离,经常和孩子沟通交流,融入到孩子中去,这将为课堂教学提供一个很好的条件。 良好的学习习惯使学生终身受益。在数学习惯培养中,听说写用,应从听开始。认真倾听是学生主动参与学习过程,积极思考的基础,也是提高课堂学习效率的前提。课前2分钟,我经常采用开火车口算的形式,加强孩子口算的锻炼。采用比赛的形式,男生女生背诵单数双数,教师及时给与小星星的奖励,很好的提高了学生学习的积极性与主动性。课堂中,根据教材,可采用讲故事的形式,充分抓住一年级孩子的童趣,让孩子认真倾听故事的时候寻找数学信息,而在解决问题这一过程中,我又多采用“你当小小法官”的形式,让孩子知道自己很重要,这样他就会主动倾听其他学生的回答,潜移默化中培养了孩子认真倾听的习惯。教师讲授新知时,可以及时提问,判断这个学生是否在认真倾听。对于没有认真倾听的孩子,教师及时提醒,让他快速集中精力,进入学习状态。 小学一年级的学生学习数学的热情和积极性,一定程度上取决于他们的学习兴趣。一年级的数学教材图文并茂,可以引进许多学生喜闻乐见的卡通形象,如小博士,问题口袋等。教材抓住孩子的年龄特点,把教材内容变的生动形象,学生喜爱这些可爱的图片,无形中产生了对数学的热爱,这种热爱提高了他们

2019年高考一模语文试卷及答案

机密★启用前 青山中学2019年高考一模卷语文试卷 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 作为拉美“魔幻现实主义”文学的先行者,危地马拉作家阿斯图里亚斯为其发展奠定了基调,后来的拉美作家或多或少循着他的路子创作。阿斯图里亚斯是他们中最早获得诺贝尔文学奖的小说家。 《玉米人》没有核心故事,其线索是漫溢散射式的。小说围绕土地争夺战展开,印第安酋长伊龙率领的部落,在政府骑警队和投靠政府的印第安人的双重围攻下惨遭屠戮,部落萤火法师临死前施下毒咒,多年后毒咒一一实现。小说的时间设置非常别致,以断线跳脱而非连续性的方式铺设,其中的罅隙埋伏了种种人生的悬念。 阿斯图里亚斯笔下的魔幻色彩,主要是心理上的超现实主义。作者精确地抓住了人的种种心理状态,将之投影于外物,通过外物施之视觉、听觉等感觉上的变形,反映人心的扭曲和变形。托马斯先生设毒计害死酋长伊龙后,看到一只预示断子绝孙的“嘤嘤哀鸣的小鸟”不离妻子左右,即是其恐惧的心所造的幻影;骑警队夜过森林遭遇颠簸起伏的大地、缠绕虬结的树枝、殷红似血的月亮、如蝗虫漫天飞舞的落叶,则是群体参与屠戮恶有恶报的心理反应。作者写得最妙的是盲人戈约,他失明时才能认识玛丽亚的美善,复明后反而认不出她了,亦即他借以“看见”玛丽亚的是“心眼”,注入了满满的关于爱情、信仰和生活的美好想象。而“真眼”复明,“心眼”闭合,他看到的则是满目丑恶,不拘世间的抑或人心的。书中写到大量的印第安神话和传说,这些东西当然是愚昧的,但其产生有人文、社会和心理上的渊源,它们是人类情感的寄托。此外,书中关于“人神合一”“人兽合一”的描写,特别是相当一部分叙述在邮差尼丘和野狼、巫医库兰德罗和七戒梅花鹿之间来回切换,则代表了印第安民族特有的世界观。 玉米是人的血肉的来源,人因之繁衍子孙,人死后作为养料供玉米茁壮成长。这种“人-玉米土地”的共生关系使印第安人形成一种朴素的伦理观:卖玉米和土地即卖血肉和子孙,烧荒毁林不啻截断土地的经脉,滥垦滥伐更是污染其血液。这种观念与其说挑战了资本主义的经济和道德制度,毋宁说是某种人类共同价值的阐发——信仰万物有灵,尊敬我们的地球,总要好过竭泽而渔式的发展。《玉米人》关于人与自然关系的探讨,值得我们深思。 (摘编自黄夏《魔幻视闽中的拉丁美洲风俗志——读<玉米人>》,有删改)1.下列对《玉米人》的“魔幻现实主义色彩”的理解和分析,正确的一项是(3分) A.没有核心的故事,采用漫溢散射式的线索和断线跳脱而并不连续的情节设置。 B.运用了把人物心理投影于外物,再通过外物使感觉变形的超级现实主义手法。 C.写到了大量的虽有愚昧之嫌但有人文、社会和心理渊源的印第安神话和传说。 D.叙述了代表印第安民族特有的世界观的关于“人神合一”“人兽合一”的内容。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分) A.文章第一段介绍了阿斯图里亚斯开拉美“魔幻现实主义”文学之先的文学地位。 B.文章第二段分析了<玉米人》漫溢散射、断线跳脱、多设悬念的情节特点。 C.文章第三、四段评析了《玉米人》的写作特点、主题及给予我们的深远思考。 D.文章用举例、对比、比喻论证,着眼于魔幻视阈,对作品进行了客观分析。 3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分) A.阿斯图里亚斯由于对“魔幻现实主义”文学有杰出贡献,因而成为拉美作家的一面旗帜。 B.骑警队夜过森林遭遇种种怪象是因为他们内心的恐惧投射于外物而使景象变形。 C.各国神话传说的产生总有人文、社会和心理上的渊源,寄托了人类的情感。 D.被称为玉米人的印第安人之所以被屠戮,是因为他们与玉米有不可分割的关系。(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分) 阅读下面的文字,完成4-6题。 一条河流和我的命 韩浩月

责任胜于能力演讲稿

责任胜于能力(演讲稿) 尊敬的各位领导、老师: 大家好! 今天我演讲的题目是《责任胜于能力》。 什么是责任?责任是一个人份内应该做的事情,是做好应该做好的工作,承担应该承担的任务,完成应该完成的使命。切实履行责任,尽职尽责地对待自己的工作,才能完美展现自身的能力与价值。所以我要说“责任胜于能力”!下面就从三个方面谈谈我的看法。 一、热爱工作是责任的前提 之所以说责任胜于能力,是因为一个再有能力的员工,如果不热爱工作,也不会创造出优异的成绩。而一个肯负责人的人,即使能力稍差一些,也可以把工作做好。 曾经在一个电视剧中听到男主人公说过这样一句话,“责任是一种无法选择的目标。”这句话给我印象很深。是呀,跟身边的同事、朋友聊天发现,很多人对自己所从事的工作并不满意。对我们来说,大多数人是当初无目的地选择了自己不甚了解的学校和专业,尔后又被动地接受了组织的工作安排,而等自己真正发现了兴趣所在后,那份心仪的工作已经远远离开,终究成为了一个不可触及的梦。因此,在许多人看来,是工作选择了自己,而不是自己根据兴趣和意愿去选择工作。在一定程度上,工作只是谋生的一种方式。而我认为,不管是以一种何样的心态来到这个岗位,也不管是否对自己的工作有兴趣,只要是自己的工作,就应该责无旁贷地去完成,且完成好,这是自己的责任。换句话说,这本身就是自己份内的事情,是一种无法选择的目标。 《三分能力七分责任》这本书中也说到,每一名员工都应该尝试热爱自己的工作,即使这份工作不太尽如人意,也要竭尽所能去转变、去热爱它,并凭借这种热爱去激发潜力、塑造自我。事实上,一个人对自己的工作越热爱,工作越负责,工作效率就越高。这时你会发现工作不再是一件苦差事,而是变成了一种乐趣。 有人说,假如你非常热爱工作,那你的生活就是天堂;假如你非常讨厌工作,那你的生活就是地狱。所以,生活得快不快乐与工作的性质并没有直接的联系,而完全取决于自己本身的态度,为什么不让自己生活得快乐起来呢,为什么不能试着去热爱自己的工作呢,换一种态度对待生活,换一种态度对待工作,你就会发现这份工作也有许多不曾留意的优点。 二、为工作竭尽所能是责任的最好体现 责任胜于能力,是因为责任比能力更重要!能力或许可以让你胜任工作,责任却可以让人创造奇迹。特别是在每天反复的备、上课、批改作业中,在日复一日的琐碎、程式化的日常教学中,责任能使我们把平凡的、具体的事情做得尽善尽美,进而弥补能力的不足,提升

《态度胜于能力》的读书笔记

《态度胜于能力》的读书笔记 《态度胜于能力》的读书笔记篇1 1、认同的观点: 观点一:工作之中无小事:大事是由众多的小事积累而成的,忽略了小事就难成大事,态度是一种力量。 观点二:团队是最佳的生存之道:一个人只有在团队中才能生存,才能发展。 观点三:执行力就是战斗力:落实是决策的落脚点,落实出竞争力,落实出生产力,落实出战斗力。 观点四:感谢生命中的每一个人:常怀感恩之心,对别人、对环境就会少一分挑剔,多一分欣赏。 观点五:工作可以平凡,态度不能平庸:一个人如不能用正确的态度对待当前的工作,那么在未来的工作中他也就很难做到尽心尽力。 2、联系实际: 在工作中我们经常会遇到以下情况:有人不愿意承担责任,就说“他们决定时,根本不理会我说的话,所以这不应当是我的责任。”有人拖延时间,就说“这几个星期我很忙,我只能尽自己能力。”有人工作缺乏创造性,不愿从事冒险行为,就说“我们以前从来没有那样做过。这不是我们这里的做事方式。”有人工作不称职,缺乏责任感,便说“我从来没有接受过适当的培训。”这

些都是缺乏责任的具体表现。 歌德说:“你要欣赏自己的价值,就得给世界增加价值”。一个人,只有尽到对父母的责任,才能是好子女;只有尽到对国家的责任,才能是好公民;只有尽到对下属的责任,才能是好领导。责任是一个社会有序、和谐运转的前提和条件。个人责任的重点不是期盼他人首先改变,或是改变他人,而是首先改变自己,进而改变现况;个人责任不是抱怨团队,而是要充分认识个人的力量;个人责任感的不同,造就了个人事业的差异;每个人都需要为自己的所作所为作出选择,不但有责任为自己作出最好的选择,而且要为作出的选择负责;你我无法改变他人,也往往无法控制环境与结局,我们真正能够掌握的,惟有自己的想法和行动;说到做到,心口合一,让我们先从自身做起;选择做一个有责任感的人,生命将更充实、更愉快。 3、重构一个人的工作态度折射着其人生态度,而人生态度往往决定着一个人一生的成就。 一个人对待工作的态度是积极还是消极,将直接影响其工作质量。一个人工作中表现出三分钟的热情是不可取的,必须有持久以恒的精神,有良好的心理素质。我能教好学生,这样的老师会很投入自己的工作,他会关注学生的方方面面,关心学生的学习、关心学生的思想、关心学生的成长,会得到单位、同事的认可,更重要的是自己有了一份成就感和收获了一份好心情。工作无小事,众多的小事集成一种辉煌成果,学校就像一部机器,每

认真听别人讲话

精致晨会展示 课题:认真听别人讲话 设计意图:学会倾听是一种良好的行为习惯,倾听别人讲话也是一种文明的行为,能听懂别人讲话的意思,能是一种重要的能力,只有把话听明白,才能讲明白。本次表达中在培养倾听的能力,养成会倾听的好习惯。 课时安排:10分钟 课前准备:多媒体、亲子游戏二则 教学过程: 一、听故事,明道理 1、导入:今天有两位小朋友到我们班做客,大家想认识他们吗?(想)他是翔翔和他的好朋友可乐球,(出示图片)大家欢迎。他们给大家带来了一个故事。(看故事) 2、谈感受:听完了这个故事,大家有什么话想和翔翔说呢?请小组长组织讨论,所有同学说完后,由组长选择一名发言人。 生:要认真听别人讲话。 师:今天我们晨会的内容就是《认真听别人讲话》 二、辨一辨,导行为 1、小朋友,看看下面的题目,你知道怎么做才是正确的吗?一共有9小题,请组长在每一题公布后指定你们组一名同学进行发言。最后一幅图由老师指定。(展示9副图) 2、可乐球和翔翔小结 可乐球:听别人讲话的时候要看着对方,开小差和插嘴都是不礼貌的哦! 翔翔:认真听完别人讲话后可以点头或重复一遍,表示自己听明白了。 三、玩一玩,深化行为 1、听故事记“的”字。 引导语:大家听我讲一个故事,在听的时候,注意我说到多少个“的“字,听过后,不要说出来,你悄悄的把答案写下来,听对的,奖励小红旗一面。现在开始: “三只小猪盖房子,他们的妈妈说要把房子盖结实。大猪盖了个草的房子,二猪盖了个木头的房子,小猪盖了个砖的房子。 大风来了,吹走了大猪的草的房子。大雨来了,泡坏了二猪的木头的房子。只有小猪的砖的房子好好的。” 好!不要发出声音,然后悄悄把答案写在小纸条上。 现在公布正确的答案,共有11个。 答案正确的同学,恭喜你,你是个能认真听别人讲话的孩子。答案不正确的同学,恭喜你,可以在今后的生活中和爸爸妈妈多玩老师提供的亲子游戏,将你们的小耳朵听人讲话的能力练得棒棒的,你们的进步将会非常大。 自我评价:短短的十分钟晨会内容丰富,听故事明道理,辩一辨导行为,玩一玩提能力条理分明,层层推进。亮点有二:一、小组合作有序有效;二、有效的活动延伸,亲子共学,使得知情意行中的行能更好的深化。

郑州市2020版九年级上学期期末语文试题(II)卷

郑州市2020版九年级上学期期末语文试题(II)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 1 . 下列文学常识表述有误的一项是() A.“扑朔迷离”“吴下阿蒙”“柳暗花明”三个成语分别出自《木兰诗》《孙权劝学》《游山西村》。 B.《阿长与《山海经〉》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》,他的代表作还有小说集《呐喊》等。 C.中国古代称谓蕴含着丰富的文化。如“卿今当涂掌事”中的“卿”是古代君对臣的爱称,朋友、夫妇间也以“卿”为爱称。 D.古人以山北水南为阳山南水北为阴“阴阳割昏晓”指的是山的南北两面,一面明亮一面昏暗,截然不同。 二、基础知识综合 2 . 阅读下面文字,完成下列小题。 漫步在天鹅湖畔,夜的宁静把这儿的人们笼罩着,出乎意料的少了一份日常生活中的宣嚣,天鹅湖特有的气质感染着人们,驱走了恹恹欲睡的情绪,当阵阵蝉鸣唤起了湖水的涟yī时,大家开心地在沙滩上笑有跳啊,清甜的送声驱散了风中的闷热,爽朗的话语赶跑了心中的压抑,。这一刻,只剩下了凉爽和惬意。 (1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。 闷热(_______)惬意(_______)涟yī(________) (2)文中有错别字的一个词是“__________”,这个词的正确写法是“__________”。 (3)文中加点字词“恹恹”的意思是______________________________。 (4)仿照划线的两个句子,在横线上补写一个句子; ______________________________________________________ 3 . (1)中国四大民间传说是:《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》和_______________。 (2)古时称女子15岁为_______________,把头发簪起表示已成年。 (3)会试指明清两代每三年在京城举行的一次考试,各省的举人及国子监监生皆可应考,录取三百名为贡士,

《责任胜于能力》读后感四篇

责任胜于能力读后感 对于大多数人而言,工作就意味着完成自己的份内事,然后心安理得地拿自己那份薪水。过去,我也一直这样认为。工作既是自己的谋生手段,也是个人对社会的一份责任。一个平凡人,工作日复一日年复一年,上班下班总是忙忙碌碌,似乎也找不到多少不平凡的业绩。读了《责任胜于能力》这本书,使我受益非浅,此书运用了通俗易懂的语言,体现了求真务实精神,其深刻的内涵,浅显易懂的道理,特别是其中一系列的案例,有很强的说服力,阐明了责任有无直接决定事物的成败,也让我对文中的“责任”二字有了更深刻的了解。那责任到底是什么? 我认为,“责任”从大道理说,就是最基本的职业精神,从小的来说即一个人做事的基本准则。记得看过一个电视专题片,侯先生谈起自已的父亲侯宝林大师对他的影响,一段文革期间的往事,侯老先生当时由于受到冲击,被分配扫厕所。但他毫无怨言,整日乐呵呵的将厕所打扫得干干净净,逢人还主动招呼,一点不因扫厕所感觉低人一等或不好意思。侯耀文当时不理解,就问他的父亲,他的父亲回答他“既然分配我扫厕所,那么这就是我的新工作,我就必须要做,还要做的比别人都好”。这种宠辱不惊的精神,一直铭记于侯耀文的内心,并一直激励着他日后漫长的艺术生涯。这个故事说明这样一个道理,只有负责任的人,才有资格成为优秀团队中的一员;缺乏责任心的人,也就没有了

发挥才能的舞台,成就不了事业的同时,只能整日沉溺于“怨天尤人”之中。 一个人的工作做的好坏,最关键的一点就在于有没有责任感,是否认真履行了自己的责任。人的一生必须承担着各种各样的责任,社会的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避责任,对于自己应承担的责任要勇于承担,放弃自己应承担的责任时,就等于放弃了生活,也将被生活所放弃。责任可以使人坚强,责任可以发挥自己的潜能,能力,永远由责任来承载。责任可以改变对待工作的态度,而对待工作的态度,决定你的工作成绩,正如书中所说的“假如你热爱工作,那你的生活就是天堂,假如你讨厌工作,那你的生活就是地狱”。我们在工作中,就是要清醒、明确的认识到自己的职责,履行好自己的职责,发挥自己的能力,克服困难完成工作,认识到、了解到自己的责任,清楚自己的职责,并承担起自己所在工作岗位的责任,那么工作就由压迫式、被动,转化为积极主动,并享受工作乐趣,取得成绩的快乐。 有些事情并不是需要很费力才能完成的。做与不做之间的差距就在于——责任。简单的说,按时上班准时开会等一些工作上的小事,真正能做到的并不是所有的人。违反单位制度,说到本质就是一种不负责的表现,首先是对自己单位和职业的不负责,更是对自己的不负责。没有做不好的工作,只有不负责的人。责

《态度胜于能力》的心得体会文档

《态度胜于能力》的心得体会文档"Attitude is better than ability" 编订:JinTai College

《态度胜于能力》的心得体会文档 小泰温馨提示:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。 语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践 中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。 本文档根据主题的心得体会内容要求展开说明,具有实践指导意义, 便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 对于一个组织而言,没有失败的战略,只有失败的执行。在今天的商业社会里,企业的生存必须要靠扎扎实实的落实来实现。企业不落实或落实不力,只会意味着危机、失败,甚至死亡。在充满竞争的时代,任何组织及其成员要想在竞争中脱颖而出、立于不败之地,都要靠不折不扣的落实。实践证明,落实是决策的落脚点。落实出竞争力,落实出生产力,落实出战斗力。 我们中学能够在这十年里一直充当中国名校、中职航母、兄弟学校学习的对象和榜样的角色,如同餐饮界的麦当劳、肯德基。其实,我们学校的战略目标——做精做强极为清晰简单,应该完全可以模仿,但是一直没有竞争对手,最主要的差距就是在“执行力”上,我们学校拥有精细的执行体系。同样,我所在的科室或学部也扮演着领头羊的角色。以前我们财贸科只

有十三个人靠着团结协助,现在我们学部有60多人了,我们 靠的是执行力。我不认为我们部长她拥有很好的个人魅力,有很强的决策力。她制定的目标就是教师利益最大化,制定的制度都是沿用学校的。她领导的团队就是要求有很强执行力,不但要求她自己也严格的要求了我们执行,因此我们学部成功了,成为各学部羡慕钦佩学习的对象。 我很庆幸能够在拥有强大执行力的学校和学部工作,我 也认识到执行力的重要性,能够较好的融入了这些团队。也将执行力慢慢的灌输到班级的学生当中,班级管理较以前有了一定的成效。我最初当班主任时,自己工作很积极认真,也隔三差五的制定新的政策,但是效果就是不佳,我也很惘然郁闷,投入跟产出不成正比。后来我认真阅读了学校发放的管理书籍,开始认识到我最大的毛病就是没有很好的执行力,导致班级缺乏凝聚力和战斗力,不能挤入优秀班级行列。我接下来班级要做的制定最简单的战略目标——本专业各项竞赛排名第一,专业课成绩名列前茅,严格按照学校的各项制度贯彻执行下去,增强班级荣誉感,形成足够强大的战斗力,最终立于不败之地。 -------- Designed By JinTai College ---------

认真听讲是一种能力

认真听讲是一种能力 能力就像肌肉一样需要训练 训练的方式就是在大学的每一个课堂上,要求自己认真听老师讲课。当认真成为习惯,你会很享受这种高质量的动作给你带来的好处,比如专注的能力,入定入静的能力,这些能力会伴随你一生。 课程讲得不好不能成为不听讲的理由 大学里面可能有通识课或者专业课,老师的水平可能也会有高低,于是现在流行的观点大概是,这个老师很水我就不听讲,这个课太烂我不听,大不了自己看。但问题来了,老师的整体水平还是优于学生的,所以当一个学生说老师讲得烂的时候,其实更期待学生能说出来具体哪里烂,而且能指出明确的点以及可改进的方案的。现在更多数的情况是,学生只用“这课很烂”作为“我不听讲”的理由。一定要记住,你在平时放的水,最后一定会流到你的脑子里的。 课程有用无用不是一个大学生的格局能判定的 现代的大学生最爱说的话就是,这些课程设置很落伍,跟不上时代的要求,学了也找不到工作,都是无用的课程。 然而,中国大学专业的课程体系尽管有不足之处,但是幸好还是过来人设置的,而不是由学生自主设置的。学生的知识没那么丰富,这也是大学学习的核心目的之一,提升视野和格局,不要那么目光短浅。大学生在大学需要练习的一个本事是,给你一门课程,你学到你能力范围内的最好。 跟上老师的节奏,梳理你的思路,这是最快的进步 有很多人上完了大学,思考方式还是那种“原生态”的模式。所谓的原生态就没有经过系统刻意地训练,而是任由随机事件随机冲击产生随机结果的状态。

如果你从大学毕业的时候,你的大脑里没有留下任何你的专业领域带给你的精神、信念、理论和体系,只是比走进大学的时候老了四岁,那你的思考方式很可能就是原生态的。 大学其实是手把手教的最后机会了,老师上课会基本上按照课本给你推演一遍,来龙去脉,构建逻辑。所以如果你能完整地跟下来,一堂课的收获是非常大的。 聚精会神在这个时代已经是稀缺能力,大学应该打好基础走神是认真听讲的大敌! 工科、理科学生上课其实很辛苦的,以前学习理论计算机的时候证明NP完全问题,全班同学一起推演,证明到后面老师都绕进去了。但凡有一步你的思绪跑偏走神了,要跟上这些证明的过程都会异常困难。有些课程的设置和难度,你要没听讲课后自己看书其实更有困难。 文科也许好一些,但如果走神的时间多了,课堂没有留给你什么,占用了你大量的时间,相当于你的青春年华就这么荒废掉了。 大学是让你通透地学一门专业的最好机会,在你掌握这些复杂的细节和规律并熟练应用之前,你没有资格谈大道至简的,因为深度和力度都不够。 就像“上课认真听讲”这样几个简单的字,你知道要上课认真听讲,但是你若只是知道,做不到,也许你就缺一篇这样的要求你能跟上思路的文章。

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