2020年高考写作模拟哲理思辨类材料作文题解及范文点评汇集

2020年高考写作模拟哲理思辨类材料作文题解及范文点评汇集
2020年高考写作模拟哲理思辨类材料作文题解及范文点评汇集

2020年高考写作模拟哲理思辨类材料作文题解及范文点评汇集

【作文模拟题】

导练命题一:生活热点

阅读下面的材料,根据自己的理解,写一篇不少于800字的文章。

自2016年开始,依附于科技的发展,抖音进入了千家万户。抖音在丰富人们生活的同时,又让许多人整日沉溺其中,不可自拔,以致耽误了工作和学习。

对于这种现象,你有怎样的认识?要求:选准角度,自定立意;自拟题目;除诗歌外,文体不限;文体特征鲜明。

【立意點拨】

这是观点类材料作文。考生面对的是复杂矛盾的现象,即抖音在便利大众的同时,又贻误众生。此题隐含着潜在的判断性。写作时,观点要鲜明,要么肯定,要么否定,要么辩证看待。

1.从综合角度立意:

科技只是手段,生活只是场景,自己才是人生的主宰。抖音作为高科技的产物,无论是造福人类还是流弊无穷,从中折射出的都是人类的内心。坚守内心底线,追求适度之美,方能带来和谐。

2.从分析抖音角度立意:

科技进步的贡献与破坏。依附于科技的发展,抖音进入了千家万户。一方面,它丰富了人们的生活,广受欢迎;另一方面,抖音上的内容五花八门,甚至充满低级趣味,为人们所诟病。大众应该扬其多彩身姿,去其低俗之态,做到繁华不染,粗粝能甘。在纷华中谨防粗粝之患,在粗粝中追求纷华之境。只有这样,抖音才能得到更好的发展。

3.从抖音用户角度立意:

科技面前,我们何为?科技的进步带了来抖音的流行,它虽方便了生活,但也时而迷惑

大众。科技与道德、人文、伦理形成了剧烈的冲突。由此,我们应深思:科技面前,我们应有何作为?

4.抖音事件,谁负责?

抖音着实红火,深受欢迎的同时,又因为上传门槛低,审核力度弱,用户鱼龙混杂,以致出现低俗、炒作等现象,要出名不要脸等负面标签一度都是人们心里的抖音关键词。在许多抖音事件中,从理性旁观的角度来看,最应该问责的就是抖音作为视频平台的监管问题。为了加强对用户年龄层的控制,尽量减少不良信息对孩子的毒害,抖音势必要提高准入门槛。此外,相关部门要严加注意对视频的审核。

【素材金库】

素材一:首例无人驾驶汽车撞人致死事故,我们应如何面对?

无人驾驶汽车是一种智能汽车,也被称为轮式移动机器人,主要是依靠汽车内的计算机系统为主的智能驾驶仪来实现无人驾驶。从20世纪70年代开始,美国、英国、德国等发达国家就已经开始了无人驾驶汽车的研究,在可行性和实用化方面都取得了很大程度的进展。中国从20世纪80年代开始对无人驾驶汽车进行研究,国防科技大学在1992年成功研制出属于中国的第一辆无人驾驶汽车。

然而,美国的Uber公司在一次无人驾驶汽车的路测中,无人驾驶汽车撞死了一名横穿马路的路人。但是相关部门却认为Uber公司无刑事责任,只有当时在车上的安全员需要进一步调查。

【素材化用】】

面对这样一个沉默而看不见的司机,你只有两种选择:要么彻底信任无人驾驶技术,相信技术远比人类更靠谱;要么就对这项技术苛责到底,绝不允许存在一点点的事故率。因为对用户来说,哪怕只有万分之一的风险,如果这部分风险的掌控权不在自己或者同类手中,其导致的后果将难以为用户所承受。

可以预见的是,未来的无人驾驶还需要技术之外的解决方案,包括呼吁无人驾驶的专门

立法和更多的普及措施,以此来与人类对风险的规避天性斗争。

素材二:毫无违和感的“换脸”,引发争议

最近,一段“换脸”视频在网络上引发热议。一位名为“换脸哥”的B站用户利用AI技术,将朱茵在《射雕英雄传》中扮演的“黄蓉”形象,换成了另外一位女演员的脸。虽然是“移花接木”,但不少看过视频的网友都纷纷感叹,竟然“毫无违和感”。“过于真实”的“换脸”操作,引发关注也引来争议。利用AI技术进行“换脸”,其实并非今时今日才有,在国外也很流行。

在此之前,有国外网友就利用人工智能深度换脸技术,将不少好莱坞女明星“改头换面”,甚至将此技术用于制作虚假视频,引发了诸多争议。也正因此,这项技术曾遭全网封禁。如今,AI“换脸”技术借助《射雕英雄传》小视频走进中国网友的视线,让人既惊叹于新技术之发展,也引发如潮之争论。虽然目前视频制作者已做出回应,“制作主要用于技术交流,并无盈利行为”,并下架了视频,但一次偶然的“技术交流”却引发舆论风暴,足可见“偶然”背后的复杂、技术背后的隐忧。

【素材化用】

由于多种应用场景的存在,AI“换脸”技术的发展似乎是难以逆转的。只是,当技术成熟的时间到来,它究竟是会为我们所用,还是我们会为其所伤?技术从来都是双刃剑。让技术进步真正成为我们的铠甲,而非软肋,还需要更健全的、与时俱进的规则与法律的保护。“图之于未萌,虑之于未有。”新技术的出现,不断冲击着我们的法律观、道德感,提高应对能力,在可能到来的风险面前做好准备,才能让新技术始终行驶在正确的轨道里,不会冲出道德、法律的“篱笆”。

【范文】

好时代坏时代

轻点手指,展示美好才艺,分享多彩生活,抖音给我们提供了全民互动的平台。这是最好的时代。滑动屏幕,沉迷于搞笑视频,也让恶语污秽了心灵,抖音扭曲了我们温馨的生活。

这是最坏的时代。抖音本为娱乐人们,却因人们失掉了度而翻覆了局。面对这种纷扰,人们唯有合理利用,方能使高科技服务自身,进而推动时代走向美好的未来。

抖音是智慧的融渠,架起了交流与分享的桥梁。古有圣人亲临传道解惑,今有古稀教授在抖音上研读诗词,获粉无数;更有才华横溢者讲解高数、纠正英文发音,让学生在轻松的氛围中学习。当一种情感与另一种情感交融,那是心灵的共鸣;当一种思想与另一种思想呼应,那是精神的契合。抖音,让智慧的思想碰撞出火花,让平凡的生活多姿多彩。这是高科技一手雕刻的最好时代。

然而,凡事皆有度。当人们沉迷于抖音之时,事物便偏离了本来的方向。那些摆拍搞笑视频,会让沉迷于其间的我们变得肤浅、麻木甚至愚钝,最后只剩无处安放的灵魂的躯壳。在抖音的花花大世界里,我们迷失自我,为追求精神上的快感而丢弃了现阶段我们需要的脚踏实地,并陷入了虚无、浮躁的沼泽。

抖音带来智慧与美好,也带来虚荣与麻木。这看似矛盾重重,无可解救,然而剥茧抽丝,便赫然发现“度”的过与不及是一切的根源。所谓“过犹不及”,使用抖音就像烧瓷,过长时间熏烤的瓷器是脆弱的,所以,过度利用抖音也是有危害的。只有合适的火候才能烧出光滑洁净的瓷器精品,也只有恰当适度地利用抖音,它才能为生活增添绚烂的光彩。

狄更斯言:“这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代。”世界繁杂,所有事物都具有双面,正如抖音,能方便我们的生活,让我们在忙碌中稍享世间趣事,但凡事有度,“乱花渐欲迷人眼”,沉迷于其间,会乱人心志。当下,只有合理利用抖音,挣脱生活的枷锁,才能让人们在这时代一路高歌前行。

评点:

此文是较为出色的思辨文章。立意上,从抖音现象上升到对时代的思考,这是此文最耐人咀嚼的闪光点。逻辑上,在辩证思考中,先说抖音的优点,进而提出抖音的缺点,最后水到渠成地提出适度之美。还有,本文语言也很值得称道,深刻的思想在诗意的文字下,愈加迷人。

【导练命题二】成长感悟

【押题导练】

阅读下面的材料,根据自己的理解,写一篇不少于800字的文章。

高中生正处于丰富的人生成长阶段。其间,既有奋斗后的成功,也时有意料不到的失败。成功固然带来欢欣,但也容易让我们沉溺于喜悦之中,忘乎所以;失败固然带来痛苦,却可能让我们尽快认清自我,奋勇前行。

对于这种现象,你有怎样的认识?

要求:选准角度,自定立意;自拟题目;除诗歌外,文体不限;文体特征鲜明。

【立意点拨】

本题考查的是考生的思辨能力——对成长的一种理性审视。“成长”背景是写作的预设环境,让学生有话可说。喜悦中暗含危机,失败时蕴有希望,辩证关系是写作的重心;单一的写作思维,如成功或失败,喜悦或痛苦,都是不恰当的。从这个角度看,本文的限定性很强,且对思辨能力要求较高。

生活的态度:悲喜随缘。青春路上,风雨时至;欢歌笑语,时有诗意。大家虽只愿喜悦常在,但不应躲避痛苦。

痛苦中的人生诗意。人生的一切变化都是由光明和阴影构成的,我们既要在光明中微笑,也要在阴影里努力前行,保持希望。正如罗曼·罗兰所言,世界上有一种真正的英雄主义,那就是认清生活的真相后,依然热爱生活。

成长的真諦:经历为美。悲欢之际,繁华自至。悲喜交至而来,人生自然厚重。于悲喜中,我们体察人情,窥视世态。于悲喜之际,我们反思自我,丰盈人生。生活多复杂,悲喜常相伴,悟到生活的纷繁,认识到喜悦与痛苦的自然流转,人生之繁华便会悄然降临。

【素材金库】

素材一:孙少平——平凡人生中的不平凡

《平凡的世界》中的孙少平是一个积极进取、敢于拼搏的青年。生在农村,学习环境相当艰苦,他忍饥挨冻,但始终不放弃。高中毕业后,他在家帮助哥哥务农养家。在家庭富足时,为了实现心中的理想,“到外面开开眼界”,他毅然舍去家中的轻松生活,孤身一人,来到陌生的黄原县,以打工为生,过着漂泊不定的日子。后来,一个偶然的机会,他通过自己的

努力进入了铜城大亚湾煤矿。之后,为了救助矿工,他遭遇矿难而毁容。在养伤期间,他自我反思,战胜自我,接受毁容的事实,并且理智地拒绝了与他亲如兄妹的少女金秀的爱情,至此,他的心理和性格进一步成熟。最后,他放弃了留在省城的机会,毅然回到了矿区。

【素材化用】

他是坚强不屈的奋斗者、热情向上的生活者,也是理想主义的化身,从孙少平身上,我们看到了平凡的人创造的不平庸的人生。他的宽厚无私、自强不息、坚忍顽强,是青年人该有的精神品质。只有这样,在平凡的世界中,才能诞生不平凡的人。

素材二:曼德拉——从27年困厄生活到公认的“全球总统”

曼德拉在任职总统前,是一名积极的反种族隔离人士。在1962年8月起,曼德拉开始了他长达27年的监狱生涯。起初,曼德拉被关押在比勒陀利亚地方监狱。在那里,曼德拉为了争取自身利益而遭到单独关押,关押时间一日长达23个小时,每天只有上午和下午各半个小时的活动时间。在单独关押室中没有自然光线,没有任何书写物品,与外部隔绝。1964年6月,曼德拉被转移到罗本岛上。在岛上,曼德拉希望监狱方面同意他在监狱的院子里开辟一块菜地,监狱方面多次拒绝后,最终还是同意了曼德拉的要求。在岛上,曼德拉依然坚持着身体锻炼。1982年,曼德拉被转移到波尔斯摩尔监狱。他在这里也开辟了一片菜园,并且种了将近900株植物。

1990年出狱后,在推动多元族群民主的过渡期,曼德拉挺身而出领导南非。他受到了来自各界的赞许,包括从前的反对者。他在40年间获得了超过一百项奖项,其中最显著的便是1993年的诺贝尔和平奖。2004年,他被选为最伟大的南非人。

【素材化用】

人生路上,苦难与幸福虽然相互转化,但需要有机条件。挫折痛苦面前,只有坚持梦想,执着追求,才能最终破茧成蝶。27年的铁窗生涯,没有磨灭曼德拉最初的梦想,那块碧绿的菜园是他的希望,近900株植物是他的寄托,坚持锻炼是他对梦想坚守的基本要求,他明白:只要生命存在,一切皆有可能;只有坚守不懈,梦想才会花开。

素材三:雷楚年——从英雄到罪犯

雷楚年,“汶川抗震小英雄”,在汶川地震中被评为全国“抗震救灾英雄少年”,入选“感动中国人物”。

然而,在荣耀面前,他开始自我膨胀,价值观、人生观发生了变化。他觉得上学没意思,便经常逃课。出去旅游,他经常在买了经济舱的机票后,再偷偷换成头等舱。而由于生活奢侈,月花销万元以上,故其十分缺钱。由于“名声在外”,雷楚年便吹嘘自己有“关系”,以帮人当空姐、进重点中学、买驾照等为名诈骗包括女友在内的21人共74万元。

【素材化用】

梯子只能一格一格地爬,不能从第一格跳到最高一层。荣誉加身,英雄人物尝到名誉变现的甜头,容易被娇惯,“一不小心”便会变坏。以雷楚年为例,他走到哪儿都是英雄,故而最终迷失了自己。

哲理思辨类材料作文9题

善4恶 韩非子说,''车匠造好车子,就希J别人富贵;棺材匠做好棺材,就希望别人早死。并不是车匠仁慈而棺材匠狠毒;别人不富贵,车子就卖不掉;别人不死,棺材就没人买。 韩非子这番话你是否认同?一个人的自身利益和他内心的善恶有没有关系?是什么样的关系呢?请结合你的经历、感受、体验、思考等写一篇文章,你可以讲述故事,抒发情感,也可以发表议论。 要求:①角度自选,立意自定,题目自拟。②不得脱离材料内容及含义的范围。③除诗歌外,文体不限。④不得少于800字。⑤不得抄袭、套作。 这个材料作文要抓住关键句一一“一个人的自身利益和他内心的善恶”,思考灵魂的善恶给自己、他人、社会产生的影响。莎士比亚说“善良的心底,就是黄金”,夸美纽斯也曾指出“一颗善良的心就是一席永恒的筵席”。不错的,人生若无善良,生命便失去光彩,灵魂便走向枯萎;社会若无善良,社会便处处成为荒芜的沙漠,人间便处处是凄寒的严冬。善良让人性闪光,让人格伟大,让社会和谐,让世界温馨。 一个人品质的形成,在一定程度上是由这个人的行为决定的。如果一个人不断“行善” 一一做好事,随着量的积累,必然“成仁” 一一成为一个好人,最终受人敬重,得到好的结果;如果一个人不断“作恶” 一一干坏事,随着的积聚,必然“灭身” 一一成为一个坏人,甚至落得身败名裂。 古之孔圣人说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们务必要把这项任务的各项工作落到实处,多做“积善成仁”的事。只要联系实际,展开来写,就能写出好文章。选材标准:可以选用对比的行为来展开文章;也可以从善与恶的作用来选材,突出善与恶给个人、他人与社会带来的积极或消极的影响。 豆与萁 曹植的《七步诗》''煮豆燃豆萁,漉豉以为汁。箕在釜下燃,豆在釜中泣。木是同根生,相煎何太急〃广为人知,郭沬若曾仿拟曹诗写成《反七步诗》:''煮豆燃豆萁,豆熟萁已灰。熟者席上珍,灰作田上肥。不为同根生,缘何甘自毁?〃曹植用'、豆与箕〃来比喻手足相残, 郭沫若则认为,若站在豆的一面,"可以感到箕的煎迫未免过火〃,但若站在箕的一面,''又是富于牺牲精神的表现〃。 请根据以上材料,联系生活实际,引出一个合适的话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。 只要认真阅读所给材料,抓住材料屮的关键语句进行分析,就能化难为易了。材料中曹植的《七步诗》“广为人知”,便点出了是一种传统的认识法。而郭沫若的《反七步诗》“若站在豆的一面”和“若站在萁的一面”等语句,则运用了逆向思维,说明看问题应从不同的角度入手,角度不同,答案也会不同。这样一分析,就不难确定岀所给材料的主要意思:1、对待事物可有不同的看法;2、看问题的角度不同,答案也会不同;3、不能用传统的眼光看待问题等等。 选材标准:可以选用具体的故事米展开文章;也可以从逆向思维的作用来选材,突出从不同角度看问题在人们的生活中重要的作用。 没有哪项成功与进步,能离得开质疑与批判。没有理性的批判性思维,一个人往往就无法拥有独立的思考能力、拥有独到的思想见解、独特的分析说服力。但是极端的批判思维,往往会带来急躁的情绪、极端的言行。其实,许多事情不是那种非此即彼、非友即敌的关系。基于尊重和通识的理性的判断、客观的分析和均衡的观点,柱往可以让人们避免从赞扬的极端走到了批判的极端。 理性的巧妙的批判,是一种温柔的批判,是一种建设性的批判,是一种基于希望的批判,甚至可能会是一种体现某种爱的批判。邹忌讽齐王纳凍如此,欧阳修谈论唐朝纵囚如此,张思先提醒宋太祖食言亦如此。 材料引发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章。 要求:①请以《温柔的批判》为题,立意合理,角度自选。②除诗歌外文体不限。③

2020高考作文范文及点评

2020高考作文范文及点评 高考作文作为每年高考的重要议题,广泛地被社会大众议论着。讨论借鉴高考作文也是复习的途径,下面是为您整理的关于20xx年高考作文的范文,希望对您有所帮助! 20xx高考作文篇一俄罗斯军人接受检阅时,踏步要下巴扬30度,体现出骄傲和自豪感,彰显俄罗斯军人的个性。而中国军人接受检阅时,不要求扬起下巴,体现了中华文化的内敛与含蓄之美。不管是那种美,都是美的一种,都是民族文化外化。正可谓适合自己的才是最美的。 选择适合的,就会拥有更美的未来。两弹一星的功勋科学家钱学森,取得的成绩与他当初的抉择是分不开的。刚到美国加州理工大学时,钱学森选择的是实验物理学,由于早期求学时国内条件差,使他的动手能力较差。在做实验时事故频发,以至于学院中流传出一句:哪里有爆炸,哪里就有钱学森的笑话,这令钱学森苦恼不已。一次偶然的机会,他听了一场关于理论物理与实验物理区别的报告,感觉自己更适合学习理论知识。经过一周的深思熟虑,他决定选择更适合自己的理论物理,师从著名的导弹专家冯.卡门。正是这次艰难的选择,使他找到了自己适合的研究方向,为日后原子弹的研制打下坚实的基础。所以说,适合自己的,才是最合适的选择;选择适合自身条件的,才具有发展潜力。 选择适合的,就是选择了正确的方向。在建国初期,

由于我国对苏联老大哥的过度依赖,选择了公有制、集体化的道路。运行了计划经济,这样虽帮我国快速稳定了国情,却不能充分调动人们的积极性,特别是经历了史无前列的文化革命,使人们的生活一直停留在吃不饱饭的水平。在一个国家里,体制决定一切。经过多少年的摸索,邓小平等老一代革命家终于转换体制,下决心改革开放,开创了具有中国特色的社会主义道路。事实证明,这是一个正确的选择,它适合我国国情发展的方向,三十多年的实践中,取得了举世瞩目的成绩。可以说,是正确的选择,才有了我们今天美好的生活。因此,适合自己,才是正确的方向。 选择的错误,必将会导致失败的境地。相传战国时期,楚国有一对夫妻,男人会编鞋,女人织绢,两人以此为生。但由于竞争者太多,两人决定到越国谋生。可不料越国人不穿鞋,也不用绢扎头发,两人的技艺没有用武之地,生活因此一贫如洗。这种选择的错误,导致的结果必然是失败。楚霸王项羽,在推翻秦始皇后,分封刘邦为汉王,为他兵败垓下,身死人手埋了单。由此观之,错误的选择,必然导致失败;适合时代的选择,才会收获美丽的硕果。 选择适合的,需要理性的认知和实事求是的态度,正如能否选择一条合适的路线,决定了登山能否成功;选择适合的社会制度,决定了国家的走向;选择适合的态度,决定了一个人所处的高度。所以,适合的选择,才是最美的选

哲理思辨类作文

哲理思辨类作文立意指导 执笔人:刘瑞香王伟使用时间:2015-05-24 1、阅读下面的材料,根据要求写作文。 当我们是大为谦卑的时候,便是我们最近于伟大的时候。——泰戈尔 有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。——萧伯纳 综合以上材料,结合你的所感所思,写一篇不少于800字的文章。 要求:①自拟题目,选好角度,确定立意。②不得脱离材料内容以及含意的范围作文。 ③明确文体,但不得不写成诗歌。④不要套作,不得抄袭。 【审题立意】 这是一道以名言名句为形式,以哲理思辨能力为考查点的材料型作文题,符合近年来高考作文命题的鲜明趋势。材料的意图要引导考生关注自我,关注修养,对自然与社会、现实与历史、经验与文化等多维角度进行思考与认识。 材料讲述两层含义:一是谦卑可以化为伟大;二是渺小可以化为伟大。而两者转变的媒介是信心。人只有在自信的前提下,才能化渺小为伟大,化平庸为神奇。这是两句话的共同点,但是材料的两句话侧重有所不同,第一句还侧重了谦卑,所以立意表述中要把握好“自信”与“谦卑”的度——我们要自信,又切忌自高自大;我们要谦卑,但绝非自卑。只有不卑不亢,才能赢得世界。因此我们的立意可以如下表述,任选其一写作即可。 (1)谦卑与伟大;(2)自信与伟大; (3)不卑不亢,赢得世界(实现伟大); (4)谦且信,方可成大事谦卑做人,自信做事 2、阅读下面的材料,根据要求写作文。 有人说:“我来到这个世界上,只是为了寻求自由。” 也有人说:“人类的智慧可以在不自由中寻找自由,也可以在自由中设置不自由。” 读了上述材料,你有哪些思考和感悟?结合你的所感所思,写一篇不少于800字的文章。 要求:①自拟题目,选好角度,确定立意。②不得脱离材料内容以及含意的范围作文。 ③明确文体,但不得不写成诗歌。④不要套作,不得抄袭。 【审题立意】 这是一道考查哲理思辨能力的材料型作文题,符合近年来高考作文命题的鲜明趋势。材料的意图要引导考生关注自我,关注人生,从人性的角度,触摸生命与精神的内核,引导考生对人的生存与自身发展进行思考和探究。 材料的第一句话说明人类活着只是为了寻求自由或者说人为自由而生存;第二句话阐明人类可以在不自由中寻求自由,也可以在在自由中设置不自由。二者结合一起简而言之是这个世界有自由,也有不自由,看你如何去把握。在“自由与不自由”的框架下,选择一个方面作为自己的立意即可,但是无论选取哪个方面,都要阐明自由与不自由的相互对立又相互依存的关系。参考立意角度有: (1)追求自由永远是人类的天职 (2)在不自由中寻求自由 (3)在自由中设置不自由 (4)自由与不自由(限制、限制) 3、阅读下面材料,按要求作文。(潍坊一中) 罗丹把自己约束在雕塑的世界里,柴可夫斯基则专注于音乐,但他们都获得了创作的

高考满分作文及点评四篇

高考满分作文及点评四篇 人有七情,自有喜好与厌恶之情,不过,当这种好恶之情掺入对 真理的理解时,又会有怎样的影响呢? 也许腊梅讨厌冬风的肆虐与无忌,却依然在寒冬中吐露芬芳;也 许鱼儿讨厌巨浪的汹涌与狰狞,却依然与巨浪为伴,成全生命的真讳; 也许落叶对这个天地无比依恋,不过,当秋风吹来时,它毅然地飘落,告别那个美好的世界,成全来年萌发的草芽…… 勿以好恶论断之,这是一种怎样的人生境界!这是一种何等的明 智选择! 当一个人能够将对事物的判断游离于感情的亲疏之外,那他必是 明哲之人了! 公子小白曾被管仲箭射衣带钩,自是对其痛恨无比。不过,当他 理解到管仲的才识时,放下心里的厌恶,重用管仲,终成一代霸主。 刘邦不喜韩信的出言无忌,却委其以重任,让韩信统兵作战,征 讨四方,终于灭了西楚霸王,成为天之骄子。 房玄龄曾为李建成出谋害李世民,李世民又岂能不恨?不过李世 民不计前嫌,重用房玄龄为臣,遂有"贞观之治"之盛世,感情的亲疏 能够蒙蔽你的双眼,让你看不清事物的真面目,防碍你对真理的理解,成为你求知路上的绊脚石。 勿以好恶论断之,楚王不听信郑袖之辞而疏远屈原,自不会为秦 国所吞并。 勿以好恶论断之,李存勖不宠幸伶人,重用伶官,不谈国事,自 不会因1人之乱而七庙隳,为天下苍生所笑。 勿以好恶论断之,诸葛亮不听信马谡的信誓旦且,自不会痛失街亭,1败千里,死不螟目。

举目四望,古今中外,有多少英雄豪杰因内心之好恶而惨遭滑铁卢?古代如此,今天亦如此,或许,将来也如此。 对真理的探求是独立的,对事物的理解也不能掺杂上感情,“做学问就是做学问”,陈景润的话也许揭示了这个真理。 自然,人非圣贤,孰能无过?我们不必苛求,不过,不可不求。 勿以好恶论断之,也许你会发现,狗尾草也会开出美丽的花。 点评:内容充实语言优美。这是一篇内容十分充实的好文章。文章以简短的问句起笔,接以充满抒情意味而又具有启发性的文段引人思考,继而明确指出“勿以好恶论断之”的论点,然后分两个层次纵论史买。以公子小白、汉高相刘邦、唐太宗李世民之例谈明智之人的明智之举,以楚王听信郑袖,李存勖宠幸伶人、诸葛亮误用马谡为例谈被感情蒙蔽双眼的后果,进而发出“有多少英雄豪杰因内心之好恶而惨遭滑铁卢”的疑问,最后以陈景润的话结尾,使得文章前后文脉贯通,内容十分充实,极具说服力。 此外,本文语言很有特点,美感十足,一是语言有个性,凝炼简洁善用短句,没有众多考生常有的大话、套话、俗话,抒真情、发真论,阅之可亲。二是文中多用比喻句、排比句,形式上显得整齐,表达上增添了生动性、形象性,增强了气势,堪称美文。 高考满分作文:文化行囊 彭丽媛说:“传统文化是我的精神食粮。”生于斯,长于斯,浑金璞玉,天然美质。文化盛宴,浸了你的魂,摄了你的魄,卒成丰富的内在。是的,文化是我一生的行囊。 也曾“之乎者也”翩翩儒雅风度,也曾大碗喝酒,畅快案酒果子刀切牛肉。文化熏陶渲染、陶冶心性,养育情怀。情感丰富来源于文化的底蕴。正如古语“玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯”。恰似朗月清风,不知不觉文化融在了品性里,成为一生的底色。就好比沙龙孕育了林徽因这样的奇女子,骨子里都带着一种动人心魄的柔美。亦

对比感知:“时评类作文”与“哲理类作文”

对比感知:“时评类作文”与“哲理类作文” 近年来,“任务驱动”作文成为热点,而“任务驱动”作文又常常以时评类作文为主。那么,什么是时评类作文?它和哲理类作文又什么区别?我们看两道题和两个例文就会明白。 【哲理类作文题目】 “一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。”安德鲁?马修斯在《宽容之心》中说了这样一句启人心智的话。 请根据以上材料,写一篇不少于800字的作文,题目自拟,文体自选。 【时评类作文题目】 阅读下面文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。 陈小姐带着在BB车中熟睡的1岁大的孩子乘公交车,司机让陈小姐将BB车折叠放好,否则就多交1元的行李费。陈小姐表示,如果把车折叠起来会把孩子弄醒,而车上没有空座位,把小孩抱在手中乘车又很危险。她认为司机的要求非常不合理,坚决不交这1元钱,而司机则拒不开车。为了这1元钱,陈小姐与司机“对峙”数小时,其间陈小姐多次报警,警察两度出警,车上数十人被迫转车。最后,在警察苦口婆心的劝导下,陈小姐搭乘警车回家。 此事引起了社会各方的反响,议论不一。 要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 两篇作文都可以围绕“宽容”来写,我们看看哲理类和时评类作文具体写法有什么不同。 【哲理类】 紫罗兰的馨香 大海包容海涛巨浪的一时狂妄,天空包容风雨雷电的暂时肆虐,森林包容动物世界的弱肉强食……包容营造了一个丰富多彩而又充满活力的大自然。安德鲁?马修斯说过这样一句启人心智的话:“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽容。”其实,人类世界也不乏芳香馥郁的“紫罗兰”,时间的年轮带不走“紫罗兰”沁人心脾的馨香,遥远的空间也阻隔不了芳香的播散。 注:使用修辞手法开头并引入材料,显示出不错的文采。 【时评类】 学会包容与体谅 因为一辆BB车,司机与女乘客“对峙”数小时;因为一辆BB车,警察两度出警;因为一辆BB车,数十乘客被迫转车。这也许只是大千社会中的一件小事,但却充满讽刺,令人唏嘘。 注:直接对材料中的事件进行概述,适当议论抒情。 【哲理类】 古今中外,宽容品质历来为人所推重,宽容也确实具有无穷的力量。 注:简介地提出中心论点。 【时评类】 这件事本来不难解决,只要司机肯体谅一下那位年轻的母亲,让她把BB车停在车内一角,只要车上的哪位乘客能体谅一下司机的顾虑,把位子让给那位要抱婴儿的母亲,帮她折叠一下那BB车。但是在那天的车厢里,就是没有这种忍让,这种体谅,所以可笑可悲的一幕就此发生。 注:针对事件进行简单评论,提出自己对事情的看法。 【哲理类】 宽容是人际关系最好的润滑剂,它能让人际关系更和谐。

高考满分作文范文及点评9篇

高考满分作文范文及点评9篇 人有七情,自有喜好与厌恶之情,不过,当这种好恶之情掺入对 真理的理解时,又会有怎样的影响呢? 也许腊梅讨厌冬风的肆虐与无忌,却依然在寒冬中吐露芬芳;也 许鱼儿讨厌巨浪的汹涌与狰狞,却依然与巨浪为伴,成全生命的真讳; 也许落叶对这个天地无比依恋,不过,当秋风吹来时,它毅然地飘落,告别那个美好的世界,成全来年萌发的草芽…… 勿以好恶论断之,这是一种怎样的人生境界!这是一种何等的明 智选择! 当一个人能够将对事物的判断游离于感情的亲疏之外,那他必是 明哲之人了! 公子小白曾被管仲箭射衣带钩,自是对其痛恨无比。不过,当他 理解到管仲的才识时,放下心里的厌恶,重用管仲,终成一代霸主。 刘邦不喜韩信的出言无忌,却委其以重任,让韩信统兵作战,征 讨四方,终于灭了西楚霸王,成为天之骄子。 房玄龄曾为李建成出谋害李世民,李世民又岂能不恨?不过李世 民不计前嫌,重用房玄龄为臣,遂有"贞观之治"之盛世,感情的亲疏 能够蒙蔽你的双眼,让你看不清事物的真面目,防碍你对真理的理解,成为你求知路上的绊脚石。 勿以好恶论断之,楚王不听信郑袖之辞而疏远屈原,自不会为秦 国所吞并。 勿以好恶论断之,李存勖不宠幸伶人,重用伶官,不谈国事,自 不会因1人之乱而七庙隳,为天下苍生所笑。 勿以好恶论断之,诸葛亮不听信马谡的信誓旦且,自不会痛失街亭,1败千里,死不螟目。

举目四望,古今中外,有多少英雄豪杰因内心之好恶而惨遭滑铁卢?古代如此,今天亦如此,或许,将来也如此。 对真理的探求是独立的,对事物的理解也不能掺杂上感情,“做 学问就是做学问”,陈景润的话也许揭示了这个真理。 自然,人非圣贤,孰能无过?我们不必苛求,不过,不可不求。 勿以好恶论断之,也许你会发现,狗尾草也会开出美丽的花。 点评: 内容充实语言优美。这是一篇内容十分充实的好文章。文章以 简短的问句起笔,接以充满抒情意味而又具有启发性的文段引人思考,继而明确指出“勿以好恶论断之”的论点,然后分两个层次纵论史买。以公子小白、汉高相刘邦、唐太宗李世民之例谈明智之人的明智之举,以楚王听信郑袖,李存勖宠幸伶人、诸葛亮误用马谡为例谈被感情蒙 蔽双眼的后果,进而发出“有多少英雄豪杰因内心之好恶而惨遭滑铁卢”的疑问,最后以陈景润的话结尾,使得文章前后文脉贯通,内容 十分充实,极具说服力。 此外,本文语言很有特点,美感十足,一是语言有个性,凝炼简 洁善用短句,没有众多考生常有的大话、套话、俗话,抒真情、发真论,阅之可亲。二是文中多用比喻句、排比句,形式上显得整齐,表 达上增添了生动性、形象性,增强了气势,堪称美文。 高考满分作文二:文化行囊 彭丽媛说:“传统文化是我的精神食粮。”生于斯,长于斯,浑 金璞玉,天然美质。文化盛宴,浸了你的魂,摄了你的魄,卒成丰富 的内在。是的,文化是我一生的行囊。 也曾“之乎者也”翩翩儒雅风度,也曾大碗喝酒,畅快案酒果子 刀切牛肉。文化熏陶渲染、陶冶心性,养育情怀。情感丰富来源于文

最新哲理思辨类材料作文9题-(1)

善与恶 韩非子说,“车匠造好车子,就希望别人富贵;棺材匠做好棺材,就希望别人早死。并不是车匠仁慈而棺材匠狠毒;别人不富贵,车子就卖不掉;别人不死,棺材就没人买。 韩非子这番话你是否认同?一个人的自身利益和他内心的善恶有没有关系?是什么样的关系呢?请结合你的经历、感受、体验、思考等写一篇文章,你可以讲述故事,抒发情感,也可以发表议论。 要求:①角度自选,立意自定,题目自拟。②不得脱离材料内容及含义的范围。 ③除诗歌外,文体不限。④不得少于800字。⑤不得抄袭、套作。 这个材料作文要抓住关键句——“一个人的自身利益和他内心的善恶”,思考灵魂的善恶给自己、他人、社会产生的影响。莎士比亚说“善良的心底,就是黄金”,夸美纽斯也曾指出“一颗善良的心就是一席永恒的筵席”。不错的,人生若无善良,生命便失去光彩,灵魂便走向枯萎;社会若无善良,社会便处处成为荒芜的沙漠,人间便处处是凄寒的严冬。善良让人性闪光,让人格伟大,让社会和谐,让世界温馨。 一个人品质的形成,在一定程度上是由这个人的行为决定的。如果一个人不断“行善”——做好事,随着量的积累,必然“成仁”——成为一个好人,最终受人敬重,得到好的结果;如果一个人不断“作恶”——干坏事,随着量的积聚,必然“灭身”——成为一个坏人,甚至落得身败名裂。 古之孔圣人说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们务必要把这项任务的各项工作落到实处,多做“积善成仁”的事。只要联系实际,展开来写,就能写出好文章。 选材标准:可以选用对比的行为来展开文章;也可以从善与恶的作用来选材,突出善与恶给个人、他人与社会带来的积极或消极的影响。 豆与萁 曹植的《七步诗》“煮豆燃豆萁,漉豉以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急”广为人知,郭沫若曾仿拟曹诗写成《反七步诗》:“煮豆燃豆萁,豆熟萁已灰。熟者席上珍,灰作田上肥。不为同根生,缘何甘自毁?”曹植用“豆与萁”来比喻手足相残, 郭沫若则认为,若站在豆的一面,“可以感到萁的煎迫未免过火”,但若站在萁的一面,“又是富于牺牲精神的表现”。 请根据以上材料,联系生活实际,引出一个合适的话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。 只要认真阅读所给材料,抓住材料中的关键语句进行分析,就能化难为易了。材料中曹植的《七步诗》“广为人知”,便点出了是一种传统的认识法。而郭沫若的《反七步诗》“若站在豆的一面”和“若站在萁的一面”等语句,则运用了逆向思维,说明看问题应从不同的角度入手,角度不同,答案也会不同。这样一分析,就不难确定出所给材料的主要意思:1、对待事物可有不同的看法;2、看问题的角度不同,答案也会不同;3、不能用传统的眼光看待问题等等。 选材标准:可以选用具体的故事来展开文章;也可以从逆向思维的作用来选材,突出从不同角度看问题在人们的生活中重要的作用。 没有哪项成功与进步,能离得开质疑与批判。没有理性的批判性思维,一个人往往就无法拥有独立的思考能力、拥有独到的思想见解、独特的分析说服力。但是极端的批判思维,往往会带来急躁的情绪、极端的言行。其实,许多事情不是那种非此即彼、非友即敌的关系。基于尊重和通识的理性的判断、客观的分析和均衡的观点,往往可以让人们避免从赞扬的极端走到了批判的极端。 理性的巧妙的批判,是一种温柔的批判,是一种建设性的批判,是一种基于希望

2019年高考满分作文范文赏析【三篇】

2019年高考满分作文范文赏析【三篇】 【篇一:美器不必满】 容纳其他物体,比如液体和固体的东西,被叫做什么? 答案有很多。容纳水的是茶杯和脸盆,容纳酒的是酒瓶和高脚杯,容纳沙石的是斗车和土簸箕。 但这些容具,都无法配上一个隽永对称的汉字,那就是“器”。 器是什么?器是一种整齐端庄的存有,用充足完美的自己来盛容其他 一些东西。 国家博物馆的镇馆之宝后母戊鼎,能够被称作“器”。岁月刻下 的青铜锈痕,遮不住精雕细琢的千年遗风。静静望着这尊与人同高的 器具,就能想到彼时它满载贡物,金光辉煌地出现在祭祀典礼上的骄傲。 今年初成功试运行的中国核聚变反应堆“人造太阳”,能够被称 作“器”。这是国之重器,虽然它使用的时间,只有强磁约束激活时 的短短剧聚变一瞬,可即便是空置的机器,也从未褪去任何一分一毫 的价值。 容具和重器的区别,就在于能否在不同的环境下,保持自己的本 来意义。 一只简单的玻璃杯,装上茶水就成了茶杯,倒入白开水就成了水杯,盛满啤酒,就又成了觥筹交错的酒杯。它的用途和价值,跟随所 容纳的液体产生变化。 但重器是不一样的。例如两千年前,后母戊鼎内可能盛放的仅仅 牛羊肉而已,随之被埋入地下,黄土填纳其中;直至现代,清理整洁 的后母戊鼎,再也不会被放入任何东西,可它本身,已经成为了价值 和历史的代名词。

做器如此,做人亦如此。 人的社会,是一个复杂的结构,我们每个人都如同大海中的游鱼,被浸泡在纷扰的大千世界里。金钱、荣誉、地位,有太多的坐标系, 在规定着一个人是怎样的人。 绝大部分人追求一生,仅仅为了成为别人眼中的自己。拥有金钱者,在商业圈里呼风唤雨,得到他人的拥戴;向往荣誉者,在名利场 上前赴后继,只为他人的几句客气;觊觎地位者,甚至贪赃枉法,无 非想要他人的处处逢迎… 不过,当把这些“他人”去掉以后,我们还剩下什么?如果我们 也是一件容器,当把这些“液体”倒出以后,我们又是什么? 美器不必满,而大才不必寄于他人。 我不否认在凡尘中追求价值的积极意义,但也希望我们都能够寻 求到一份自我世界的宁静。古往今来,多少诗人骚客,都是在生活的 逆境中,离世独处,羽化独立,最终留下了不朽的千古名篇。晋陶渊 明独爱菊,而后人独爱陶渊明,无非是爱他身上那一点儿自由气。 古人云,君子慎独。我想,每个人都需要一个放空自己的机会。 或许是在下班回家的深夜,或许是游赏公园时的小憩。我们理应倒出 体内的一腔滚滚浊世,思考自己究竟想要什么,又希望自己成为怎样 的人。 从来没有哪一件美器,是不经历阵痛和雕琢而生的。愿你成为更 好的自己,能够容纳天地而不满,俯察草木而不骄,栉风沐雨而不危,行路百里而不忘初心。 【篇二:我眼中的浙江精神】 如果你到过浙江,一定会记得闲柳拂水的娴静和美好:有长的堤,白 的沙,红的墙,和时而掠起的燕子。这是浙江江南春晓,秋月春风的 一面。

作文的思辨性讲解

作文的思辨性思考带有思辨色彩的文章,总给人以深刻感、新颖感。从本质上来看,思辨是 属于哲学的,把握事物的过程和结果、整体和部分、对立和统一、主观和客观 等哲学关系,是达成文章思辨性的逻辑基础。具有思辨色彩的文章往往涌动着 上下左右、古今中外、人生自然的包容之气。因此说作文的思辨是带有哲学的 逻辑倾向的立体的而非平面的多维的而非单一的较高的思维能力。亚里士多德 把思辨称为一种“理智的幸福”,可见思辨不仅仅能揭示事物的内涵,而且给思 辨者以心灵的欢跃。对于学生来说,培养思辨能力要把握其以下特点:思辨是一种对人和事物进行多角度思考的活动。多角度地思考问题是实现思 辨的重要因素。而我们在写作中无论是阐述观点还是叙述事物,往往犯绝对化的 错误。比如在分析韩剧《大长今》时,不少同学仅从儒家思想的角度,分析此剧 引起我们共鸣的原因,显然是比较绝对的。因为“诚信有礼、尊重老人、长幼有 序、重视家庭”这些优秀的东西,不仅儒家文化提倡,基督教及其它文化也提倡。 而仅仅从儒家文化的角度进行分析,显然是狭隘的,这样的分析只能是问题的一 个方面、一个角度。比如从关注平民百姓关心自己的生活境遇而产生共鸣又是一 个角度。倡导自尊、奋斗精神同样是一个角度等等。有的同学会说,一篇文章我 只能从一个角度分析呀!是的,一篇文章对某个问题、某种现象只要从一个角度 分析就可以了,但是从一个角度分析你不能绝对。假如你从一个角度分析之前, 就有了全面的观念,联系的意识,多角度的认知,那你在行文的过程中就会自然 地呈现出思辨来,你就不会绝对化、单一化,你对问题叙述的整体感、则重感就 会自然地呈现,思辨的味道也会很浓烈。因此如果文章缺少思辨的色彩、味道, 就要从能不能多角度地思考问题这一方面找原因了。 其次思辨在表达上往往是以相对、相反的形式出现。不少同学对余秋雨散文 《苏东坡突围》中有一段话印象深刻。“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种 圆润而不腻耳的声响,一种不再需要对别人察言观色的从容,一种终于停止向周 围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须 声张的厚实,一种并不陡峭的高度。勃郁的豪情发过了酵,尖利的山风收住了劲, 急湍的细流汇成了湖。”这样的文字,给我们印象最深的便是它的思辨性。这种 思辨来自对事物本质或相反、或相对性的一种揭示,“明亮而不刺眼”,“圆润而 不腻耳”;来自对事物准确而富有分寸的把握,“偏激的淡漠”,“无声的厚实”。 这种表述个别处虽然没有明显的两相对举的词语出现,但它隐含着相对、相反的 因素。再者这种思辨性表达给人印象深刻的原因,除以上因素外,在文意的表达 中作者为了追求一种多元的丰富,在精练的句子中,力求凝缩生活的细节和独特 的体悟,引发人们对生活场景、人生情态的联想,同样增加了思辫的厚度。比如 “向周围申诉求告的大气”、“哄闹的微笑”,这些都给我们以更多的想象。它和 “坚持而不固执”,“圆通而不油滑”,“平凡而不平庸”“安静的丰富”等抽象的 概括更令人回味。 再次思辨的前提是占有丰富的材料和一种表达上追求精粹的意识。思辨作为

哲理思辨类新材料作文(整理精校版)

哲理思辨类新材料作文 作文辅导 1020 19:24 :: 哲理思辨类新材料作文(一) 【命题规律】高考作文注重哲理思辨,这一特色在2015届高考模拟新课标卷作文命题中体现得格外鲜明。三则材料启示考生把蕴藏在自然现象和生活现象中的哲理揭示出来,并用以指导自己的人生。①热带观赏鱼在不同环境中的生长状态,启示人们注意环境对人生的影响;②狼的顽强生命力告诫人类要有适应环境的能力;③心理学家的随机试验,暗示教师要用积极向上的眼光看待学生。2015届高考模拟的作文命题对哲理思辨也有所体现,船工的善举和船主的酬报蕴含了“送人玫瑰,手留余香”“滴水之恩,涌泉相报”等哲理思辨。 【命题趋势】丰富多彩的社会生活和大自然蕴藏着无穷无尽的生活哲理,引导考生以思辨的眼光审视自然和社会中的某些现象,展示哲理思维,凸现文化底蕴,是高考作文的重要导向。2015届高考模拟新课标高考作文仍会坚持这一命题趋势,材料的哲理思辨色彩将更加浓郁。自然是辩证法的一面镜子,和人类的生活有着某种对应关系;社会是哲理思维的集散地,许多现象可以引发人们哲理的思考。高考作文将进一步引领考生对一些典型的自然现象和社会热点现象进行哲理思辨的解读。 试题一:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 “半”,相对于完整而言,是一种未完成的状态;相对于传统而言,是一种失落的缺憾,例如,“半途而废”,“半壁江山”等。但是,“半”,往往又是一种美妙的境界,例如,“犹抱琵琶半遮面”表现一种羞涩、朦胧之美,“行百里者半九十”赞扬一种坚持、执着之美,“事半功倍”展示一种技巧、功力之美……生活中,因“半”而产生的美非常多,请你展开想象和联想,说说你所发现的生活中的“半”之美。 要求选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

高考满分作文议论文范文10篇有名师点评

高考满分作文议论文及点评 800字作文范文10篇阅读的三重境界 人生天地间,总要与外界发生联系。而阅读,则是其最主要的通道。 阅读分为若干种,绝大多数人的阅读属于消遣性阅读。这种阅读的目的就是打发时间,说得高雅点,是让时间不至于白白流逝。浏览网页,翻翻报纸,看看电视,了解一些热点新闻,搜集几件明星八卦,打探哪里出了奇人异事,瞅瞅又有几个老虎被调查……边看边乐,然后与志同道合者大摆龙门,是很惬意很得意的事。 市井闲人们的阅读大抵如此,很多上班族的阅读有相当的比重也可归入此类,我们青年学子,有时也愿意做这些消遣性的阅读。为的是放松放松,调剂一下有些枯燥的学习生活。我觉得,“消遣”是个中性词,甚至在某种意义上可归入褒义,毕竟有所消遣便是有所寄托,这总比无所事事、无是生非要好得多得多。 阅读的第二重境界,我称之为充电式阅读。这种阅读有明显的现实“功利性”,颇有现趸现卖、临时抱佛脚的意味。以我为例,该交综合性研究作业了,我才上网搜索相关的材料,包括成本的书、杂志,相关论文,然后挑灯夜战,快速扫描,从中筛选自己用得着的矿石,冶炼、提纯,最终形成自己的产品。这样的阅读,效率高,印象深,积少成多,集腋成裘,我的大脑里面的东西感觉越来越多,越来越有品位。出于很近视的目的,其效果却是长久的,这样的阅读,其实就是我们成长的台阶。 听说大多数成年人尤其是上班族,其阅读大都含有某种“功利性”。这不是坏事。关键是要将这些信息合理转化,切忌生搬硬套,机械照搬。否则的话,这种阅读就成了鸦片,副作用可不是一般的大。 阅读的最高境界,是精神性阅读,或者叫心灵性阅读。这样的阅读完全是个人的兴趣所在,阅读的过程,也是修养身心、陶冶情操的过程。据说,这样的人,看经典的影视作品,会忘掉了世界的存在,能与剧中人的命运相喜悲;看喜欢的文学名著,常常会如五柳先生“每有会意,便欣然忘食”。可惜的是,我还没能达到这样的境界,但我会向这个方向努力。 鲁迅说过,要看各样的书,即使和本业毫不相干的,也要泛览。卢梭则强调,读书不要贪多,而是要多加思索。道出了读什么书和怎样读的问题,明乎此,力行之,便会臻于大境界。 勿以好恶论断之 人有七情,自有喜好与厌恶之情,然而,当这种好恶之情掺入对真理的认识时,又会有怎样的影响呢?

高考满分作文赏析

高考满分作文赏析 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

2016年山东卷满分作文 注:今年许多考场受所谓任务驱动型作文的影响,就事论事,删除了学生12年的所有语文积累,让作文变成一道问答题。这样的反文学理论,让广东、辽宁、福建、江西等地考场作文惨不忍睹,有参加阅卷的大学教授对推行任务驱动型作文的高中教研员直言反对:“任务驱动型作文可以是一种方式,但不能成为一种趋势!”作文讲究百花齐放,这让没文化的教研员非常尴尬。 值得庆幸的是四川、重庆、甘肃、河北、安徽等受文化作文影响比较大的地区,对任务驱动保持了比较冷静的心态,虽然同样采用全国卷,但作文水平却相对较高。独立命题考区,北京,山东文化作文几乎是满分和高分的代名词。 不妨来欣赏两篇山东满分作文,认识它与所谓任务驱动型之间的天壤之别。 【高考题目】 阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。(60分) 行囊已经备好,开始一段新的旅程。路途漫漫,翻检行囊会发现,有的东西很快用到了,有的暂时用不上,有的想用而未曾准备,有的会一直伴随我们走向远方............ 要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。

【满分佳作】? ★一类文上★得分60分 文化行囊 彭丽媛说:“传统文化是我最好的精神食粮。”生于斯,长于斯,浑金璞玉,天然美质。文化盛宴,浸了你的魂,摄了你的魄,卒成丰富的内在。 是的,文化是我一生的行囊。 也曾“之乎者也”翩翩儒雅风度,也曾大碗喝酒,畅快案酒果子刀切牛肉。文化熏陶渲染、陶冶心性,养育情怀。情感丰富来源于文化的底蕴。 正如古语“玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯”。恰似朗月清风,不知不觉文化融在了品性里,成为一生的底色。 就好比沙龙孕育了林徽因这样的奇女子,骨子里都带着一种动人心魄的柔美。亦或是沈从文笔下的翠翠“好似山里的黄鹿,从不想痛苦的事,从不发怒,从不伤心。”眸子里显现着山水的灵性。这种无法否认又不抗拒的文化的力量,会让异域之人赛珍珠在晚年念念不忘曾养育她的中国,带着一种文化的忧伤。文化是一个人的魂魄,无论是信天游还是沂蒙小调或是闵音,都在生命里唱响。 《雅舍谈吃》中,梁先生大谈令他魂牵梦绕的正阳楼的烤肉,薄如纸的烧饼和一鸭三吃的北平烤鸭。老北京的文化符号连同胡同与冰糖葫芦刻到了他的脑海里,在内心中未然成杯。抑或是叶子说她发了疯地想念南京,想念路边摊的虾皮小混沌,想念夜晚柏油马路上油沆气混着半酸半甜的果皮的味道。嗔怪南京人将车站修在周围绿得不像话的群山。这是石头城的美,南京人的品性。文化地域的美及魅力让生活丰富且安详。

思辨性作文训练.doc

2019 年江苏高考作文备考:思辨性作文训练专题 1 、高考真体( 2 0 1 8年高考全国卷) 下面的材料,根据要求写作。( 6 0 分) 二期,英国首相丘吉曾做出一个令他五内俱焚的决定。当盟 已破了德的密通信密,并由此得知德下一个空目 是英国的一个城市考文垂。但是,一旦通知个城市做出任何非正常疏散和防都将引起德的警,使破密之事暴露,从而失 一步了解德重大秘密的机会。所以丘吉反复衡,最后下令不 个城市作任何非正常的提醒。果考文垂在次空中一半被焚 ,上千人生。然而通个密,盟了解到德几次重大役 中兵力部署情况,制了正确的反略,取得了重大事利。 要求:合材料内容及含意,好角度,确定立意,明确文体,自;不要套作,不得抄;不少于8 0 0字。 【文题解析】: 舍与得;牲局部与全整体;眼前利益与利益?? 立意体出思辨性,如只取一角度酌情扣分。 1.下面的材料,根据要求写作。( 6 0 分) 一位物理学家曾致力于研究某,因成不佳便了域,果

叮叮小文库 维让他打开一片新天地。但有位大科学家却不以为然。他表示尊敬这位物理学家,但却不能容忍这样的做法,这就好比寻找一块木板最薄的地方,在容易钻透的地方拼命钻了许多孔。只有持之以恒地“朝最厚的地方钻孔”,在最吃劲的地方磨砺,才能取到火种。但是也有人说,一辈子钻“最厚的地方”,不如多钻几处“最薄的地方”,那样更有成就感。 钻“最厚的地方”还是“最薄的地方”?对个体来说,这是一道事关自我发展的选择题;对国家民族而言,则是事关前途命运的必答题。处于大发展时代的你,对此有何感触和思考?请联系现实生活,表明你的态度,阐述你的看法。要求选好角度,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于 8 0 0 字。 立意参考: 1.“ 最厚的地方” 意味着困难多、风险大,人生总有绕不开、 躲不过的“最厚的地方” 。于个人而言,“ 钻最薄的地方”就 是缺乏韧劲,拈轻怕重,遇到难题瞻前顾后;敢于“钻最厚的 地方”就是不怕困难,攻坚克难,终将磨砺真本领、收获真才干,拥抱不一样的风景。志不求易者成,事不避难者进。 2.于国家而言,核心技术突破不了,就会永远受制于人;腐败这个“ 最大威胁” 拔除不掉,就会失去民心;深化改革中的“ 拦路虎” 清除不尽,就会影响前进步伐。这些,都是绕不开、躲不过的“最

哲理思辨类新材料作文

哲理思辨类新材料作文(一) 【命题规律】高考作文注重哲理思辨,这一特色在2010年新课标卷作文命题中体现得格外鲜明。 高考真题 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 有一种热带观赏鱼,在小鱼缸里不管养多长时间,也只能长到3寸来长。然而,将这种鱼放到大水池中,两个月就可以长到一尺长。 狼是一种有极强好奇心的动物,它们对周围的环境总是充满兴趣,不断体验,从而躲避危险,发现食物,顽强地生存下来。 心理学家罗森塔尔曾随机挑选出一些学生作为“最有前途者”,然后将名单交给班主任。由于老师对这些学生寄予了更大的期望,八个月后,他们的成绩明显提高。 以上现象启发人们认识到人才成长是有一定规律的。 要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义范围作文,不要套作,不得抄袭。 三则材料启示考生把蕴藏在自然现象和生活现象中的哲理揭示出来,并用以指导自己的人生。①热带观赏鱼在不同环境中的生长状态,启示人们注意环境对人生的影响;②狼的顽强生命力告诫人类要有适应环境的能力;③心理学家的随机试验,暗示教师要用积极向上的眼光看待学生。2012年的作文命题对哲理思辨也有所体现,船工的善举和船主的酬报蕴含了“送人玫瑰,手留余香”“滴水之恩,涌泉相报”等哲理思辨。 【命题趋势】丰富多彩的社会生活和大自然蕴藏着无穷无尽的生活哲理,引导考生以思辨的眼光审视自然和社会中的某些现象,展示哲理思维,凸现文化底蕴,是高考作文的重要导向。2013年新课标高考作文仍会坚持这一命题趋势,材料的哲理思辨色彩将更加浓郁。自然是辩证法的一面镜子,和人类的生活有着某种对应关系;社会是哲理思维的集散地,许多现象可以引发人们哲理的思考。高考作文将进一步引领考生对一些典型的自然现象和社会热点现象进行哲理思辨的解读。 试题一:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 “半”,相对于完整而言,是一种未完成的状态;相对于传统而言,是一种失落的缺憾,例如,“半途而废”,“半壁江山”等。但是,“半”,往往又是一种美妙的境界,例如,“犹抱琵琶半遮面”表现一种羞涩、朦胧之美,“行百里者半九十”赞扬一种坚持、执着之美,“事半功倍”展示一种技巧、功力之美……生活中,因“半”而产生的美非常多,请你展开想象和联想,说说你所发现的生活中的“半”之美。 要求选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 【试题分析】这道试题,是典型的哲理思辨类作文命题,符合近年全国新课标高考作文的命题导向,具有较强的哲学内涵。命题者力图引领考生跳出传统的审美视角,对“半”的审美价值进行个性化的解读。这种命题意向,对培养考生辩证的审美观具有重要意义。受传统的审美观念的影响,考生普遍对“半”的缺憾印象较深,而对“半”的美学价值知之甚少,因此思路一时难以畅通。破解此症的技巧是:充分利用材料中所列举的“半”之美的实例,沿着这一思路向自然和社会领域拓展思维,“半”之美就会纷至沓来;如果思路仍然堵塞,可以“急中生智”,干脆就拿材料中的示例做文章,具体解说那些“半”美在何处,有何哲理,这样写,也基本符合要

哲理类高考材料作文范文:山羊过独木桥

哲理类高考材料作文范文:山羊过独木桥哲理类高考材料作文范文:山羊过独木桥 雄鹰展翅高飞,广阔的天空包容了他的不羁,也为自己增添了份壮阔;鱼儿畅快遨游,无际的大海容许了他的活跃,也为自己增添了一份神秘。而在这个处处都充满竞争的时代,我们同样可以去尝试双赢,用双赢化解竞争的锋芒,用智慧赢得双方的成功。 有一个游戏叫山羊过独木桥。 规则是让两个人从独木桥的两边同时上桥,等走到在桥中间时,两人之中会有一个人下桥一个人通过。但在一次运动会上,却有一对同学在桥中间互相抱住,然后转身,双双通过。这本是件值得惊讶与欣喜的事,学生们的智慧让他们懂得了双赢,取得了双面的胜利。可是裁判却认为两人的作法不符合规则,是作弊行为。 规则的设定是为了使我们的生活社会更有条理,但在这样一个发展迅速、风云变幻的现代社会,很多规则都不应该一成不变。 二十一世纪是一个讲究合作的时代,更是一个创新的时代。 难道竞争就意味着敌对,拼比就意味着打压? 如果合作能够带来双赢,那我们又为何非得一成不变的遵守着前代的规则,拘束了自己更加杰出的创意?

如果双赢能够让敌对的双方化干戈为玉帛,那我们又为何不能用合作的智慧与对方微笑竞争? 就像古时候廉颇与蔺相如的故事。 身为大将军的廉颇瞧不起只会说几句文绉绉的话的文臣蔺相如,便屡次对其出言不逊。可蔺相如却总能拿出自己的君子之度,不与廉颇计较。还道出了先国家后利己的君子之言,令廉颇为自己的言行而羞愧,向他负荆请罪,最后传出将相和的美谈佳话。廉颇和蔺相如两个文武大臣也能和睦相处,尽心尽力地辅佐帝王管理国家,最后将国家治理的井井有条。 难道这不是两人互相合作取得的双赢局面? 在我国经济生活中,有一种龟兔双赢理论。 龟兔赛了多次,互有输赢。后来,龟兔合作,兔子把乌龟驮在背上跑到河边,然后乌龟又把兔子驮在背上游过河去。这就是双赢,竞争对手也可以是合作伙伴。 俗话说:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。 想成就一番大事,必须靠大家的共同努力。纵观古今中外,凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗? 让我们享受双赢带来的成就,探索合作的智慧。多一分包容,少一分排斥,微笑竞争,合作同行!

最新贵州高考满分作文范文及点评

贵州高考满分作文范文及点评 贵州高考作文题目: 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人,老李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜做出重大贡献,率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从高职生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉世间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品味大千世界“”你帮我们留住美丽乡愁”。 这三人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。 015年贵州高考满分作文范文: 2015年1月14日下午大约一点半乐山发生了一场5级地震,原本对于“习惯”地震的四川人而言5级地震是算不得什么大事的,但是因为震中就在本市的缘故,我也被这至少超过5秒钟的较强烈震感吓了一跳。 08年汶川地震以后,几乎每一年都能听到不止一次关于四川地震的消息。但是,除了那次和13年的雅安地震以外,这次便是我感受最真切也感到最害怕的一次。因为震感强烈,所以我也会后怕,若是那一刻震级不止5级怎么办,要是真的房屋被震塌怎么办,要是被埋在废墟里了怎么办······就像没有人会

知道谁的生活是否会在哪一天被拦腰斩断一样,这样的天灾确实无人预知、无法预料。就像我在这一刻虽然抱着电脑舒服地在沙发上敲下这一字一句,说不定下一刻又会感受到地震带来的震撼。 没有人比经历过地震的人更恐惧地震,因为我们切实体会过为了保命争先恐后以最快的速度从楼上跑向平地的瞬间,真切了解震后因通讯崩溃联系不上亲人不知对方是否安全的焦急,而我也曾确实在08年地震那一刻,跑下楼的时候被同学踩到脚趾出血也浑然不知。当然,震中及附近的居民遭受的就更不止这些了。 然而,这几年以来尽管四川年年有地震,但似乎全国人民都知道四川人“不怕”地震,四川网民也总是淡定的调侃“小震不用跑,大震跑不了”。同时四川人一直以来被大家熟知的“爱玩好吃”的习惯也不曾因为地震而改变,成都的休闲慢节奏生活也全国皆知,这种及时行乐享受生活的状态完全没有也不会因为可怕的地震而受到影响。因为正是在这种不可预知未来的生活中,我们更要懂得活在当下,即使没有下一刻也不会感到后悔。天府之国生活的安逸闲适,虽然并不只是因为地震后的人们更懂得珍惜现在而形成,但却会因为这一点让大家持续这种状态,享受生活,活好每一刻,不留遗憾。 生活让我们知道未来不可预知,但是最重要的是要明白,正因如此,我们更要活好当下的每一刻。每一片树叶都不知道它会在哪一刻以哪种方式脱离树枝,但这却丝毫不影响它即使是在树

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