(浙江选考)2020版高考化学 考前提升训练25 有机推断(第26题)

(浙江选考)2020版高考化学 考前提升训练25 有机推断(第26题)
(浙江选考)2020版高考化学 考前提升训练25 有机推断(第26题)

提升训练25 有机推断(第26题)

1.(2018·浙江名校协作体统考)烃A是一种重要的化工原料,已知A在标准状况下的密度为1.25 g·L-1。它们之间的转化关系如图。

请回答:

(1)有机物B的结构式是。

(2)第③步的反应类型是。

(3)第④步反应生成有机物B的同时还生成SO2和一种常见的无色气体,写出该步反应的化学方程

式:。

(4)下列说法正确的是。

A.葡萄糖在一定条件下分解可以生成有机物C

B.乙酸乙酯中混有C,可加入适量NaOH固体后蒸馏进行分离

C.丙烯(CH3CH CH2)与HCl发生第①步类型的反应,得到的产物只有一种

D.第③步反应中加入适量的弱碱性物质(如Na2CO3),有利于提高原料的利用率

2.以乙烯为原料,在一定条件下可以转化为A、B、C,最后合成有机化合物D,转化关系如下图所示:

请回答:

(1)写出有机物B的官能团名称:。

(2)写出CH2CH2→A的化学方程式:。

(3)有机化合物D的相对分子质量为。

3.A是一种重要的化工原料,C、F的分子式都为C2H4O,F是没有不饱和键的环状有机物,G的分子式为C2H6O2,G中含有两个相同的官能团,转化关系如下图:

已知:同一碳原子上连接2个或2个以上—OH是不稳定结构。

请回答:

(1)有机物C中含有的官能团名称是。

(2)有机物E的结构简式:。

(3)F→G的化学方程式是。

(4)下列说法正确的是。

A.有机物D能使石蕊溶液变红

B.用新制的氢氧化铜无法区分有机物B、C、D的水溶液

C.等物质的量的A和B分别完全燃烧消耗氧气的量相等

D.可用饱和碳酸钠溶液除去有机物E中混有的少量B、D

4.已知有机物A是一种重要的化工原料,其在标准状况下呈气态,密度为1.25 g·L-1。

(1)C中的官能团名称;⑥的反应类型为;

(2)反应⑤的化学方程式为;

(3)下列说法正确的是。

A.淀粉发生反应①后直接加银氨溶液可以检验D的生成

B.B、C、E可以用饱和碳酸钠溶液鉴别

C.反应⑥中浓硫酸的作用是作催化剂和吸水剂

D.①和④的反应类型相同

5.常见有机物间的转化关系如下图所示(所示转化中,某些反应条件及产物未标明)。B是天然有机高分子化合物,A、E均是常用调味品的主要成分,C、D能发生银镜反应,在相同条件下,G的蒸气密度是氢气的44倍。

请回答:

(1)有机物E中含有的官能团名称是。

(2)检验B转化过程中有C生成,应先中和水解液,再需要加入的试剂名称是。

(3)A和E反应生成G的化学方程式:。

(4)某烃T的相对分子质量是A分子内脱水产物Q与F相对分子质量之和,分子中碳、氢元素的质量之比是5∶1。下列说法正确的是。

A.T不溶于水,与甲烷互为同系物

B.T性质稳定,高温下不会分解

C.T存在含有4个甲基的同分异构体

D.T可能和溴水发生加成反应

6.气态烃A燃烧的温度特别高,可用来焊接金属和切割金属,且A中碳、氢元素的质量比为12∶1。已知B不与Na发生反应,D、E中含有羧基,请回答:

(1)有机物B的官能团为。

(2)写出有机物C转化为B的化学方程式:。

(3)④为加成反应,写出该反应的化学方程式:。

(4)下列说法不正确的是。

A.A分子中的所有原子在同一直线上

B.有机物A能使溴水和溴的四氯化碳溶液褪色,且反应现象完全相同

C.反应②为氧化反应,反应③为还原反应

D.化合物B和D都能被H2还原为C

7.CO和苯都是重要的化工原料。下图是合成有机物B的过程。

请回答:

(1)写出反应①的反应类型是,反应②所加试剂是(填化学式)。

(2)关于物质)化学性质的说法正确的是。

A.物质A含有一种官能团

B.物质A与Na2CO3溶液反应能产生气泡

C.物质A不能使酸性KMnO4溶液褪色

D.常温常压时,物质A呈气态

(3)④的反应机理与制取乙酸乙酯相似,写出其化学方程式:。

8.A、B、C均为食品中常见的有机化合物,F是生活中常见的气体燃料,也是含氢百分含量最高的有机物,D和E 的组成元素相同。它们之间的转化关系如图:

请回答:

(1)有机物A中官能团的名称是。

(2)反应①的化学方程式:。

(3)F与氯气反应生成一元取代物的化学方程式:。

(4)下列说法正确的是。

A.3个反应中的NaOH都起催化作用

B.反应⑤属于加成反应

C.A的同分异构体不能与金属钠反应生成氢气

D.1 mol B、1 mol C完全反应消耗NaOH的物质的量相同

参考答案

提升训练25有机推断(第26题)

1.答案: (1)(2)取代反应

(3)CH3CH2OH+SOCl2CH3CH2Cl+SO2↑+HCl↑(4)AD

解析: 标准状况下,烃A的密度为1.25 g· L-1,则A为乙烯;乙烯与HCl发生加成反应生成B,则B为

CH3CH2Cl;乙烯与H2O发生加成反应生成C,则C为CH3CH2OH。

(1)B的结构式为。(2)CH3CH2OH与CH3COCl反应生成CH3COOCH2CH3和HCl,属于取代反应。

(3)CH3CH2OH与SOCl2在加热条件下反应生成CH3CH2Cl、SO2和一种常见的无色气体,根据原子守恒可知该气体为HCl,即可写出化学方程式。(4)A项,葡萄糖经发酵可以得到CH3CH2OH和CO2,正确;B项,若加入适量NaOH固体,

会导致CH3COOCH2CH3水解,得不到CH3COOCH2CH3,错误;C项,丙烯分子中形成碳碳双键的两个碳原子不对称,所以

与HCl加成可以得到两种产物,错误;D项,CH3CH2OH与CH3COCl反应生成CH3COOCH2CH3和HCl,若加入弱碱性物质,能减小HCl的浓度,有利于生成CH3COOCH2CH3,正确。故选AD。

2.答案: (1)羧基

(2)+18O22CH3CH18O

(3)90

3.答案: (1)醛基

(2)CH3COOCH2CH3

(2)+H2O

(4)ACD

4.答案: (1)羟基取代反应(或酯化反应)

(2)+CH3COOH CH3COOCH2CH3

(3)BC

解析: 根据框图以及题给信息,结合基础知识解答。A在标准状况下的密度为1.25 g·L-1,摩尔质量M=1.25 g·L-1×22.4 L·mol-1=28 g·mol-1,相对分子质量为28,A能从石油中获得,A为乙烯,淀粉水解的最终产物是葡萄糖,D为葡萄糖,葡萄糖在酒化酶的作用下生成乙醇,C为乙醇,乙醇能被氧化生成乙酸,B为乙酸,乙酸与乙醇发生酯化反应生成乙酸乙酯,E为乙酸乙酯。(1)C为乙醇,官能团的名称为羟基,反应⑥为酯化反应,酯化反应也属于取代反应。(2)A为乙烯,B为乙酸,乙烯与乙酸反应生成乙酸乙酯,则反应⑤的化学方程式为

+CH3COOH CH3COOCH2CH3。(3)淀粉的水解反应在稀硫酸催化下发生,而银镜反应需要在碱性条件下进行,则淀粉发生反应①后直接加银氨溶液无法检验葡萄糖的生成,故A错误;乙醇与饱和碳酸钠溶液互溶,乙酸与饱和碳酸钠溶液反应生成气体,乙酸乙酯与饱和碳酸钠溶液互不相溶,分层,现象各不相同,故B正确;反应⑥

是酯化反应,浓硫酸的作用是作催化剂和吸水剂,故C正确;淀粉生成葡萄糖的反应是水解反应,乙烯生成乙酸的反应是氧化反应,反应类型不同,故D错误。

5.答案: (1)羧基

(2)银氨溶液或新制的Cu(OH)2

(3) CH3COOH+CH3CH2OH CH3COOCH2CH3+H2O

(4)AC

解析: B是天然有机高分子化合物,在酸性条件下水解得C,C可发生银镜反应,在相同条件下,G蒸气密度是氢气的44倍,所以G的相对分子质量为88,A与X反应生成D,D再与X反应得E,A、E反应生成G,且D能发生银镜反应,该反应的过程应为乙醇氧化得乙醛,乙醛氧化得乙酸,乙醇与乙酸反应得乙酸乙酯,可推知G为

CH3COOCH2CH3,进一步反推得E为CH3COOH,D为CH3CHO,A为CH3CH2OH,X为O2,C为C6H12O6,所以B为(C6H10O5)n。(1)有机物CH3COOH中含有的官能团名称是羧基;(2)检验B的水解产物中有葡萄糖,可先用NaOH溶液中和起催化作用的稀硫酸,再加入新制银氨溶液或新制的Cu(OH)2,加热后看有无银镜或砖红色沉淀生成即可;(3)CH3CH2OH和

CH3COOH反应生成乙酸乙酸的化学方程式为CH3COOH+CH3CH2OH CH3COOCH2CH3+H2O;(4)F为CO2,乙醇分子内脱水产物为乙烯,则二者相对分子质量之和为72,结合T分子中碳、氢元素质量比为5∶1,计算可知T为C5H12,是饱和烷烃。C5H12不溶于水,与甲烷互为同系物,故A正确;C5H12在高温下会分解,故B错误;C5H12的一种同分异构体为2,2-二甲基丙烷,分子中有4个甲基,故C正确;烷烃和溴水不能发生加成反应,故D错误。

6.答案: (1)—CHO(或醛基)

(2)2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O

(3) +CH2COOH CH2CHCH2COOH

(4)BD

解析: 气态烃A中n(C):n(H)==1∶1,A燃烧的温度特别高,可用来焊接金属和切割金属,所以A 是乙炔C2H2。A经反应①生成的B为CH3CHO,CH3CHO与H2反应生成的C为CH3CH2OH,CH3CHO与O2反应生成的D为CH3COOH,A与D发生加成反应生成的E为。(1)B中官能团是,名称为醛基。(2)C是乙

醇,B是乙醛,乙醇在催化剂作用下可以被O2氧化生成CH3CHO,化学方程式为2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O。(3)④是加成反应,乙炔分子中有1个不稳定键断裂,由于生成的产物E中含有羧基,所以CH3COOH分子中断裂

的1个键,与乙炔加成生成,化学方程式为+CH3COOH。(4)A是乙炔,分子中4个原子处在同一直线上,A描述正确。溴单质能与乙炔发生加成反应,所以乙炔能使溴水或溴的四氯化碳溶液褪色,但是反应生成的有机产物不溶于水、能够溶于四氯化碳,所以最终前者溶液分层,后者溶液不分层,B描述错误。反应②是乙醛的催化氧化生成乙酸,反应③是乙醛与氢气的加成反应,属于加氢还原,C描述正确。B是乙醛,能被H2还原生成乙醇, D是乙酸,不能与H2发生反应,D描述错误。

7.答案: (1)加成反应H2O (2)B

(3)++H2O

解析: (1)和反应生成,从反应物和生成物的结构可推知该反应为加成反应;反应②属于烯烃与水的加成反应,生成醇,故反应②所加试剂为H2O。

(2)A项,中含有碳碳双键和羧基两种官能团,错误;B项,A中羧基能与Na2CO3反应产生CO2气体,正确;C项,A中含有碳碳双键,可使酸性KMnO4溶液褪色,错误;D项,常温常压下,A与乙酸相比,乙酸为液态且A的相对分子质量比乙酸大,故可知A为液态,错误。

(3)由题给信息可知反应④应属于羧酸和醇的酯化反应,化学方程式为+

+H2O。

8.答案: (1)羟基

(2)2C2H5OH+2Na2C2H5ONa+H2↑

(3)CH4+Cl2CH3Cl+HCl

(4)CD

解析: F是生活中常见的气体燃料,也是含氢百分含量最高的有机物,可知F是CH4,并结合A、B、C均为食品中常见的有机化合物及转化关系,可知A为乙醇,B为乙酸,乙醇与乙酸发生酯化反应生成的C为乙酸乙酯,乙酸乙酯在NaOH溶液中水解生成的D为乙酸钠,乙酸钠与NaOH混合加热,发生脱羧反应生成CH4。(1)有机物A为乙醇,含有官能团的名称是羟基;(2)反应①是Na与乙醇反应生成氢气和乙醇钠,其化学方程式为

2C2H5OH+2Na2C2H5ONa+H2↑;(3)CH4与氯气反应生成一氯甲烷的化学方程式为CH4+Cl2CH3Cl+HCl;(4)反应④是醋酸与NaOH发生中和反应,NaOH不是起催化作用,故A错误;反应⑤是脱羧反应,属于消去反应,故B错误;乙醇的同分异构体甲醚不能与金属钠反应生成氢气,故C正确;1 mol乙酸、1 mol乙酸乙酯完全反应消耗NaOH的物质的量均为1 mol,故D正确。

历年浙江高考化学真题(有机合成与推断)

2016年浙江高考化学 第26题 26.(10分)化合物X 是一种有机合成中间体,Z 是常见的高分子化合物,某研究小组采用 如下路线合成X 和Z 。 已知:①化合物A 的结构中有2个甲基 ②RCOOR’+R’’CH 2COOR’ 请回答: (1)写出化合物E 的结构简式__________,F 中官能团的名称是_________。 (2)Y→Z 的化学方程式是____________。 (3)G→X 的化学方程式是__________,反应类型是___________。 (4)若C 中混有B ,请用化学方法检验B 的存在(要求写出操作、现象和结论)_________。 2015年浙江高考化学 第26题 26.(10分)化合物X 是一种香料,可采用乙烯与甲苯为主要原料,按下列路线合成: 已知:RX ―――――→NaOH/H 2O ROH ;RCHO +CH 3COOR’――――――→CH 3CH 2ONa RCH =CHCOOR’ 请回答: (1) E 中官能团的名称是________。 (2) B +D→F 的化学方程式________。 (3) X 的结构简式________。 (4) 对于化合物X ,下列说法正确的是________。 A .能发生水解反应 B .不与浓硝酸发生取代反应 C .能使Br 2/CCl 4溶液褪色 D .能发生银镜反应 (5) 下列化合物中属于F 的同分异构体的是________。 A . CH 2OCH 2CH 2CHO B . CH =CHCH 2CH 2CHO C .CH 2=CHCH =CHCH =CHCH =CHCOOH

高考化学无机推断题解题技巧

2019年高考化学无机推断题解题技巧 无机推断题是集元素化合物知识、基本概念和基本理论于一体,且综合性强、考查知识面广、思维容量大、题型多变、能力要求高、推理严密,既能检查学生掌握元素化合物的知识量及熟练程度,又能考查学生的逻辑思维能力,在历年高考中频频出现,且体现出很好的区分度和选拔功能。无机推断题考查内容及命题主要呈现如下趋势: 1.限定范围推断:主要适用于气体或离子的推断,该类题目的主要特点是在一定范围内,根据题目给出的实验现象(或必要的数据)进行分析,作出正确判断。解题关键:①审明题意,明确范围,注意题目所给的限定条件;②紧扣现象,正确判断;③要注意数据对推断结论的影响。 2.不定范围推断:常见元素化合物的推断。该题目的主要特点是:依据元素化合物之间相互转化时所产生的一系列实验现象,进行推理判断,确定有关的物质。题目往往综合性较强,具有一定的难度。从试题形式来看,有叙述型、图表型等。解题关键:见题后先迅速浏览一遍,由模糊的一遍“扫描”,自然地在头脑中产生一个关于该题所涉及知识范围等方面的整体印象,然后从题中找出特殊现象或特殊性质的描述,作为解题的突破口,进而全面分析比较,作出正确判断。

3.给出微粒结构等的微粒(或元素)推断题。解题关键: ①熟记元素符号,直接导出;②掌握几种关系,列式导出;③利用排布规律,逐层导出;④弄清带电原因,分析导出;⑤抓住元素特征,综合导出;⑥根据量的关系,计算导出。 4.给出混合物可能组成的框图型(或叙述型)推断题。解题关键:解框图型(或叙述型)推断题一般是根据物质的转化关系,从其中一种来推知另一种(顺推或逆推),或找出现象明显、易于推断的一种物质,然后左右展开;有时需试探求解,最后验证。 5.给出物质间转化关系的代码型推断题。解题关键:此类推断题的特点是用代号表示各物质的转化关系,要求“破译”出各物质的分子式或名称等,看起来较复杂,其实在解题时,只要挖掘题眼,顺藤摸瓜,便可一举攻克。 6.给出物质范围的表格型推断题。解题关键:列表分析,对号入座;直观明快,谨防漏解。

2020年浙江高考化学试卷-(答案)

2020年浙江高考化学试卷 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 Si 28 S 32 Cl 35.5 K 39 Ca 40 Mn 55 Fe 56 Cu 64 Zn 65 Ag 108 I 127 Ba 137 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合 题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.水溶液呈酸性的是( ) A .NaCl B .4NaHSO C .HCOONa D .3NaHCO 2.固液分离操作中,需要用到的仪器是( ) A . B . C . D . 3.下列物质在熔融状态下不导电...的是( ) A .NaOH B .2CaCl C .HCl D .24K SO 4.下列物质对应的组成不正确...的是( ) A .干冰:2CO B .熟石灰:42CaSO 2H O ? C .胆矾:42CuSO 5H O ? D .小苏打:3NaHCO 5.下列表示不正确... 的是( ) A .乙烯的结构式: B .甲酸甲酯的结构简式:242 C H O C .2-甲基丁烷的键线式: D .甲基的电子式: 6.下列说法不正确...的是( ) A .天然气是不可再生能源 B .用水煤气可合成液态碳氢化合物和含氧有机物 C .煤的液化属于物理变化 D .火棉是含氮量高的硝化纤维 7.下列说法正确的是( ) A .35Cl 和37Cl 是两种不同的元素 B .单晶硅和石英互为同素异形体 C .HCOOH 和2HOCH CHO 互为同系物 D .H 与Na 在元素周期表中处于同一主族 8.下列说法不正确...的是( ) A .Cl -会破坏铝表面的氧化膜 B .3NaHCO 的热稳定性比23Na CO 强 C .4KMnO 具有氧化性,其稀溶液可用于消毒 D .钢铁在潮湿空气中生锈主要是发生了电化学腐蚀 9.下列说法不正确...的是( ) A .高压钠灯可用于道路照明 B .2SiO 可用来制造光导纤维 C .工业上可采用高温冶炼黄铜矿的方法获得粗铜 D .3BaCO 不溶于水,可用作医疗上检查肠胃的钡餐 10.反应Δ 2222MnO 4HCl() MnCl Cl 2H O ++↑+浓中,氧化产物与还原产物的物质的量之比是( ) A .1∶2 B .1∶1 C .2∶1 D .4∶1 11.下列有关实验说法不正确... 的是( ) A .萃取2Br 时,向盛有溴水的分液漏斗中加入4CCl ,振荡、静置分层后,打开旋塞,先将水层放出 B .做焰色反应前,铂丝用稀盐酸清洗并灼烧至火焰呈无色 C .乙醇、苯等有机溶剂易被引燃,使用时须远离明火,用毕立即塞紧瓶塞 D .可用3AgNO 溶液和稀3HNO 区分NaCl 、2NaNO 和3NaNO 12.下列说法正确的是( ) A .2Na O 在空气中加热可得固体22Na O B .Mg 加入到过量3FeCl 溶液中可得Fe C .2FeS 在沸腾炉中与2O 反应主要生成3SO D .22H O 溶液中加入少量2MnO 粉末生成2H 和2O

2011年高考试题——理综化学(浙江卷)解析版

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2011年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷) 理科综合测试化学试题全解析 相对原子质量:H-1;C-12;N-14;O-16;Na -23;Mg-24;Cl-35.5;Ca-40 7.下列说法不正确 ...的是 A.化学反应有新物质生成,并遵循质量守恒定律和能量守恒定律 B.原子吸收光谱仪可用于测定物质中的金属元素,红外光谱仪可用于测定化合物的官能团C.分子间作用力比化学键弱得多,但它对物质熔点、沸点有较大影响,而对溶解度无影响D.酶催化反应具有高效、专一、条件温和等特点,化学模拟生物酶对绿色化学、环境保护及节能减排具有重要意义 解析:本题继续延用了09、10年浙江省高考(理综)化学试题第7题的命题思路,考查的相关知识内容都取自高中新课程课本,考试的导向作用很明确,引导学生要重视课本知识,学好课本知识,要重视基础知识的掌握。同时也引导学生注重理论联系实际的能力培养,应该认识到化学是一门与生活、生产密切联系的学科,要注意学科最新发展动向,要善于联系、学以致用。运用化学知识解决和解释实际问题。 A选项:化学变化发生的是质变,产生了新物质,这是化学变化的笫一个特点。化 学变化 是原子的重新分配与组合,从原子水平而言,反应前后原子的种类、原子的数目、原子的质量都没有改变,因而质量守恒,遵循质量守恒定律(参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和),这是化学变化的笫二个特点。因为化学变化是旧的化学键断裂,新的化学键形成的过程,化学键断裂要吸收能量,化学键形成要放出能量,因此物质发生化学反应过程中必然伴随着能量的变化,遵循能量守恒定律,这是化学反应的笫三个特点。所以A选项正确。B选项中,用红外光谱仪可以确定物质中是否存在某些有机原子基团,用原子吸收光谱仪可以确定物质中含有哪些金属元素,B正确。C

高考化学无机推断题专题

第二轮复习无机推断题专题讲座 [命题趋向] 推理能力是高考测试的五项能力之一。《考试大纲》中对推理能力是这样界定的:“通常根据已知的知识和题目给定的事实和条件,抽象、归纳相关信息,对自然科学问题进行逻辑推理和论证,得出正确的结论或做出正确的判断,并能把推理过程正确地表达出来”。 无机物质推断题既可以综合考查元素化合物方面的基础知识、还可联系到化学基础理论、化学基本计算、化学实验现象等等,另外无机物质推断题可以较好地测试推断能力,所以近几年的高考试题中,无机物质推断题成了每年高考中考查推理能力的保留题型。分析今高考中物质推断题,主要可分成以下三类:选择型推断题、文字叙述型推断题、框图型推断题。 从推理能力考查的特点分析,高考无机推断题中主要表现了以下几个特点: ①单信息、多信息并重。同一道推断题中,有的结论只要分析单个信息就可以得出,有的结论需要同时综合多条信息才能得出。 ②正向、逆向、统摄三种形式的推理并重。有些结论的得出过程中,需要正向、逆向、统摄等三种推理形式。 ③定性、定量分析并重。推断过程中既需要定性分析、又需要定量分析。 ④计算和逻辑推理(讨论)并重。 [知识体系和复习重点] 《考试大纲》中对元素化合物知识的综合要求较高,具体要求如下: ①了解在生活和生产中常见无机化合物的性质和用途。 ②能够运用无机化合物各部分知识进行综合推断,解决有关的综合问题。 ③能够综合运用无机化合物、有机化合物知识进行综合分析,解决有关的综合问题。[知识指津] 无机物的相互反应(见下图所示) (1)无机物间能否反应,主要决定于反应物的性质及反应时的客观条件。左边所示的无机物间的相互反应指其主要性质而言,至于各个具体物质间能否反应,还有一些具

2018年高考真题——理综(浙江卷)化学解析版

2018年浙江省高考理综参考试卷化学部分解读 选择题部分 化学选择题部分共7小题,每小题6分,共42 分。可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Ag 108 一、选择题<本题共17 小题。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)7.下列说法正确的是 A .油脂、淀粉、蔗糖和葡萄糖在一定条件都能发生水解反应 B .蛋白质是结构复杂的高分子化合物,分子中都含有C、H 、O、N 四种元素 C ?棉、麻、羊毛及合成纤维完全燃烧都只生成C02和H20 D .根据分散质粒子的直径大小,分散系可分为溶液、浊液和胶体,浊液的分散质粒子大小介于溶液与胶体之间 解读:A选项,葡萄糖是单糖,不能水解,A错;B选项,蛋白质是氨基酸缩合而成的高分子化合物,都含有C、H、0、N 四种元素,B正确;C选项,蚕羊 毛属蛋白质,为含氮化合物。合成纤维除含C、H、0元素外,有的还含有其他 元素,如腈纶含N 元素、氯纶含Cl 元素等,它们完全燃烧时不都只生成C02 和H2O, C错;D选项,浊液的分散质粒子大小是大于胶体,大于10-7m<即大 于100mm),D 错。 答案:B 8. 下列说法不?确.的是 A .用倾析法分离时,将烧杯中的上层清液用玻璃棒引流到另一容器内,即可使沉淀与清液分离 B .做钠与水的反应”实验时,切取绿豆大小的金属钠,用滤纸吸干其表面的煤油,放入烧杯中,滴入两滴酚酞溶液, 再加入少量水,然后观察并记录实验现象 C .用移液管取液后,将移液管垂直放入稍倾斜的容器中,并使管尖与容器内壁接触,松开食指使溶液全部流出,数秒 后,取出移液管 D .一旦金属汞洒落,必须尽可能收集起来,放在水中保存以防挥发;并将硫磺粉撒在洒落的地方,使金属汞转变成不 挥发的硫化汞 解读:做“钠与水的反应”实验时,应向一只盛有水的小烧杯中滴加几滴酚酞试液,然后将绿豆大小用滤纸吸干其表面的煤油的金属钠投入小烧杯中,观察并记录实验现象。B 选项错。 答案:B 9. X、Y、Z、W 是原子序数依次增大的四种短周期元素,甲、乙、丙、丁、戊是由其中的两种或三种元素组 成的化合物,己是由Z元素形成的单质。已知:甲+乙=丁+己,甲+丙=戊+己;0.1 mol L--1丁溶液的 pH为13<25 C)。下列说法正确的是 A .原子半径:W > Z > Y > X B . Y元素在周期表中的位置为第三周期第W A族 C. 1 mol 甲与足量的乙完全反应共转移了1 mol 电子 D . 1.0 L 0.1 mol L-1戊溶液中阴离子总的物质的量小于0.1 mol 解读:根据题给的信息:X、Y、Z、W是原子序数依次增大的四种短周期元素,甲、乙、 丙、丁、戊是由其中的两种或三种元素组成的化合物,己是由Z元素形成的单质。已知: 甲+乙=丁+己,甲+丙=戊+己;0.1 mol L-1丁溶液的pH为13<25C)。可以推知甲为Na2O2、乙为CO2、丙为H2O、丁为NaOH、戊为Na2CO3、己为02。由此可推出X为H、Y为C、Z为O、W为Na。

2011年浙江省高考理综化学试题(精校版)

2011年浙江省高考理综化学试题 选择题只有一个正确选项 7.下列说法不.正确.. 的是 A .化学反应有新物质生成,并遵循质量守恒定律和能量守恒定律 B .原子吸收光谱仪可用于测定物质中的金属元素,红外光谱仪可用于测定化合物的官能团 C .分子间作用力比化学键弱得多,但它对物质的熔点、沸点有较大的影响,而对溶解度无影响 D .酶催化反应具有高效、专一、条件温和等优点,化学模拟生物酶对绿色化学、环境保护及节能减排具有重要意义 8.下列说法不正确... 的是 A .变色硅胶干燥剂含有CoCl 2,干燥剂呈蓝色时,表示不具有吸水干燥功能 B .“硝基苯制备”实验中,将温度计插入水浴,但水银球不能与烧杯询问和烧杯壁接触 C .“中和滴定”实验中,容量瓶和锥形瓶用蒸馏水洗净后即可使用,滴定管和移液管用蒸馏水洗净后,须经干燥或润洗后方可使用 D .除去干燥中CO 2混有的少量SO 2,可将混合气体依次通过盛有酸性KMnO 4溶液、浓硫酸的洗气瓶 9.X 、Y 、Z 、M 、W 为五种短周期元素。X 、Y 、Z 是原子序数依次递增的同周期元素,且最外层电子数之和为15;X 与Z 可形成XZ 2分子;Y 与M 形成的气态化合物在标准状况下密度为0.76g·L -1 ;W 的质子数是X 、Y 、Z 、M 四种元素质子数之和的2 1。下列说法正确的是 A .原子半径:W >Z >Y >X >M B .XZ 2、X 2M 2、W 2Z 2均为直线型的共价化合物 C .由X 元素形成的单质不一定是原子晶体 D .X 、Y 、Z 、M 由四种元素形成的化合物一定既有离子键,又有共价键 10.将NaCl 溶液滴在一块光亮清洁的铁板表面上,一段时间后发现液滴覆盖的圆圈中心区是(a)已被 腐蚀而变暗,在液滴外沿形成棕色铁锈环(b),如图所示。导致该现象的主要原因是液滴之下氧气含量比边缘处少。下列说法正确的是 A .液滴中Cl -的由a 区向b 区迁移 B .液滴边缘是正极区,发生的电极反应为: O 2+2H 2O +4e -=4OH - C .液滴下的Fe 因发生还原反应被腐蚀,生成的Fe 2+ 由a 区向b 区迁移,与b 区的OH -形成Fe(OH)2,进一步氧化脱水形成铁锈 D .若改用嵌有一铜螺丝钉的铁板,在铜铁接触处滴加NaCl 溶液,则负极发生的电极反应为:Cu -2e -=Cu 2+ 铁锈环(b) 腐蚀区(a)

高考有机化学推断题总汇(含解析)

3013年高考有机化学推断题汇编(含解析) 四川.(17分) 有机化合物G 是合成维生素类药物的中间体,其结构简式为: G 的合成路线如下: 其中A~F 分别代表一种有机化合物,合成路线中部分产物及反应条件已略去。 已知: 请回答下列问题: (1)G 的分子式是 ;G 中官能团的名称是 。 (2)第①步反应的化学方程式是 。 (3)B 的名称(系统命名)是 。 (4)第②~⑥步反应中属于取代反应的有 (填步骤编号)。 (5)第④步反应的化学方程式是 。 (6)写出同时满足下列条件的E 的所有同分异构体的结构简式 。 ①只含一种官能团;②链状结构且无—O —O —;③核磁共振氢谱只有2种峰。 赏析:以框图合成考察有机化合物知识。(CH 3)2C=CH 2与HBr 反应①是加成反应,生成A(CH 3)2CHCH 2Br,②水解反应,生成B(CH 3)2CHCH 2OH,③是氧化反应,生成(CH 3)2CHCHO , 根据反应信息和G 的结构特征,C 是CH 3CH 2OOCCHO ,D 是 在水解生成CH 3CH 2OH 和E 再和H 2加成,E 中—CHO 变成F 中—CH 2OH ,F 的—COOH 、—CH 2OH 再酯化生成G 。 参考答案: (1)①C 6H 10O 3(2分) ②羟基、酯基(各1分,共2分) (2) (3)2-甲基-1-丙醇(2分) (4)②⑤(各1分,共2分) (5) (6)CH 3COOCH 2CH 2OOCCH 3 CH 3CH 2OOCCOOCH 2CH 3 CH 3OOCCH 2CH 2COOCH 3(各1分,共2分) (北京卷)25.(17分) 可降解聚合物P 的恒诚路线如下 CH 3CHCHO + OHCCOOC 2H 5 → CH 3C —CHCOOC 2H 5(3分) 3 3 CHO CH 3C=CH 2 + HBr → CH 3CHCH 2Br (2分) 3 CH 3 CH 3CH 2OOCCHOH (CH 3)2C —CHO , HOOCCHOH (CH 3)2C —CHO ,

2020-2021备战高考化学《高无机综合推断的综合》专项训练附答案

2020-2021备战高考化学《高无机综合推断的综合》专项训练附答案 一、无机综合推断 1.下列各物质中只有A、B、C三种单质,A的焰色反应为黄色,主要以G形式存在于海水中,F是一种淡黄色的固体,H是一种常见的无色液体,I是造成温室效应的“元凶”,各物质间的转化关系图如下: 回答下列问题: (1)A是:_____,C是:_____,L是:______,I是:____(填化学式)。 (2)写出反应①②③的化学反应方程式: ①:____________________________________; ②:____________________________________; ③:____________________________________; 【答案】Na Cl2HCl CO22Na+2H2O=2NaOH+H2↑2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑ 2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O 【解析】 【分析】 焰色反应为黄色的单质是钠,钠元素在自然界主要以氯化钠的形式存在,淡黄色固体是过氧化钠,常见的无色液体是水,造成温室效应的“元凶”是二氧化碳。因此,A是钠,B是氧气,C是氯气,D是氢氧化钠,E是氧化钠,F是过氧化钠,G是氯化钠,H是水,I是二氧化碳,J是碳酸氢钠,K是碳酸钠,L是盐酸。 【详解】 (1)A是钠,化学式为Na,C是氯气,化学式为Cl2,L是氯化氢,化学式为HCl,I是二氧化碳,化学式为CO2; (2)①是钠与水的反应,化学方程式为:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑; ②是过氧化钠与水的反应,化学方程式为:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑; ③是碳酸氢钠的受热分解,化学方程式为:2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O; 【点睛】 无机框图推断题要找出题眼,关键点,熟记特殊物质的颜色,特殊的反应,工业生产等等,找出突破口,一一突破。 2.已知A、B、C、D是元素周期表中的四种短周期元素,A分别与B、C、D结合生成三种

2018高考浙江卷化学试题[附含答案解析4月选考]

绝密★考试结束前 2018年4月浙江省普通高校招生 选考科目考试 化学试题 本试题卷分选择题和非选择题两部分,共 8页,满分100分,考试时间90分钟。其中加试题部分为 30分,用 【加试题】标出。 考生注意: 1 ?答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位 置上。 2?答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一 律无效。 3 ?非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,作图时可先使用 2B 铅笔,确 定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑,答案写在本试题卷上无效。 4.可能用到的相对原子质量: H 1 Li 7 Be 9 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 Si 28 S 32 Cl 35.5 K 39 Ca 40 Fe 56 Cu 64 Ag 108 Ba 137 选择题部分 2分,共50分。每个小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的, 不选、多选、错选均不得分 ) 1. 下列属于酸的是( ) 2. 下列仪器名称为“漏斗”的是( ) 10 .下列操作或试剂的选择不 合理的是( ) A. 可用蒸发结晶的方法从碘水中提取碘单质 B. 可用灼烧法除去氧化铜中混有的铜粉 、选择题(本大题共25小题,每小题 A. HNO B. CaCO C. CO D. NaOH A J B A c. D. 3 . 下列属于电解质的是( ) A.氯化钠 B.蔗糖 C. 氯气 4 . 下列物质溶于水后溶液显酸性的是( ) A. KCl B . NazO C. NHCI 5 . 下列属于物理变化的是( ) A.煤的气化 B.天然气的燃烧 C. 烃的裂解 6 . 卜列说法不止确的是( ) D.铁 D. CHCOONa D.石油的分馏 A. 纯碱可用于去除物品表面的油污 C.植物秸秆可用于制造酒精 7.下列变化过程中,加入氧化剂才能实现的是( A. Cl 2^ Cl - B. I 一 T 丨2 B. 二氧化碳可用作镁燃烧的灭火剂 D.氢氧化铁胶体可用作净水剂 ) C. SQ T sO 一 D. CuO^ Cu &下列表示正确的是( ) A. 硫原子结构示意图:吵邂 C.乙烯的球棍模型 ? ? 9.下列反应中能产生二氧化硫的是( A. 氧化铜和稀硫酸反应 C.三氧化硫和水反应 B .乙炔的结构简式 CHCH ? ? D. NaCl 的电子式Na? C1 ? ?? ?? ) B. 亚硫酸钠和氧气反应 D.铜和热的浓硫酸反应

高三化学常见推断题(含答案中)精选

高三化学常见推断题(含答案中) X 、Y 、Z 、W 四种元素原子序数依次增大且均小于36. Z 基态原子最外层电子数是其内层电子总数的3 倍,Y 基态原子是同周期元素中未成对电子数最多的原子,X 分别与Y 、Z 元素组合均可形成10电子微粒, W 基态原子有10个价电子.回答下列问题(以下问题均以推知元素符号作答): (1)若 YX 3与X 2Z ﹑YX 2- 与ZX - ﹑Y 3- 与Z 2- 性质相似,请写出Mg(YX 2)2在一定条件下分解的化学反应方程式 ⑵已知0℃时X 2Z 的密度为a g/cm 3 ,其晶胞中X 2Z 分子的空间排列方式与金刚石晶胞类似,相似的原因是 .两个X 2Z 分子间的最近距离为 pm(用a 和N A 表示). 已知X 2Y 的升华热是51 kJ/mol ,除氢键外,X 2Z 分子间还存在范德华力(11 kJ/mol ),则X 2Z 晶体中氢键的“键能”是 kJ/mol. ⑶ WZ 是一种功能材料,已被广泛用于电池电极、催化剂、半导体、玻璃染色剂等方面.工业上常以W(YZ 3)2·6X 2Z 和尿素[CO(NH 2)2]为原料制备. ①W 2+ 的基态核外电子排布式为 ,其核外电子有 种运动状态. ②尿素分子中碳原子的杂化方式为 ,1 mol 尿素分子中含有的σ键数为 . ③YZ 3-的空间构型 . ④WZ 晶体的结构与NaCl 相同,但天然的和绝大部分人工制备的晶体都存在各种缺陷,例如在某种WZ 晶 体中就存在如图所示的缺陷:一个W 2+空缺,另有两个W 2+被两个W 3+ 所取代.其结果晶体仍呈电中性,但化 合物中W 和Z 的比值却发生了变化.经测定某样品中W 3+与W 2+ 的离子数之比为6∶91.若该晶体的化学式为W x Z ,则x= . 【答案】(15分)(1)3 Mg(NH 2)2==Mg 3N 2+4NH 3↑ (2分) (2) 水中的O 和金刚石中的C 都是sp 3 杂化,且水分子间的氢键具有方向性,每个水分子可与相邻的4个水分子形成氢键(2分) 314443A aN ×1010 (2分) 20(1分)

高考化学高无机综合推断综合题及答案解析

高考化学高无机综合推断综合题及答案解析 一、无机综合推断 1.由三种元素组成的化合物A ,按如下流程进行实验。气体B 为纯净物,溶液C 焰色反应为砖红色,气体E 能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。 请回答: (1)组成A 的三种元素是________,A 的化学式是________。 (2)固体A 与足量稀盐酸反应的化学方程式是________。 (3)气体E 与甲醛在一定条件可生成乌洛托品(学名:六亚甲基四胺),该反应的化学方程式是________(乌洛托品可以用分子式表示)。 【答案】Ca 、H 、N 2Ca HN 2422Ca HN 5HCl 2CaCl H NH Cl +=+↑+ 34NH 6HCHO +→ (或6124C H N )26H O + 【解析】 【分析】 溶液C 焰色反应为砖红色说明溶液C 中含有Ca 元素,可知沉淀F 为CaCO 3,4.00g 碳酸钙的物质的量为 4.00g =0.04mol 100g/mol ,根据元素守恒可知固体A 中含有Ca 元素,其质量为 0.04mol×40g/mol=1.60g ;气体E 能使湿润的红色石蕊试纸变蓝说明气体E 为NH 3,所以溶液D 中含有NH 4+,根据元素守恒可知溶液C 中含有N 元素,固体A 中含有N 元素;气体B 为纯净物,其物质的量为0.448L =0.02mol 22.4L/mol ,固体A 中Ca 元素的质量为1.60g ,则其 他元素为1.90g-1.60g=0.30g ,可先假设E 为一种常见的气体,若该气体为NO 、NO 2、O 2,则固体A 中另外一种元素为O ,而0.02mol NO 或NO 2或O 2所含氧元素的质量均大于0.30g ,故不合理,若该气体为H 2,固体A 中另外一种元素为H ,则符合题意,同时可以参考CaH 2与水的归中反应生成氢气。 【详解】 (1)根据分析可知固体A 中的三种元素为:Ca 、N 、H ;Ca 的常见化合价为+2价,已知固体A 中Ca 元素的物质的量为0.04mol ,质量为1.60g ,N 元素的和H 元素质量为0.04g 共0.30g ,N 的相对原子质量为14,氢的相对原子质量为1,据此可推测A 的化学式可能为

高考化学推断题专题整理(精)

高考化学推断题专题整理(精)

化学推断题专题 高考化学推断题包括实验推断题、有机物推断题和无机物推断题,它对考生的思维能力和知识网络构造提出了较高的要求,即要求考生有较深厚的化学功底,知识网络清晰,对化学的所有知识点(如元素、化合物的性质了如指掌。 一、找到突破口进行联想:推断题首先要抓住突破口,表现物质特征处大都是突破口所在,所以考生在掌握化学知识概念点上,要注意总结它的特征。在推断题的题干中及推断示意图中,都明示或隐含着种种信息。每种物质都有其独特的化学性质,如物质属单质还是化合物,物质的颜色如何,是固体、液体还是气体,有怎样的反应条件,反应过程中有何现象,在生活中有何运用等,同时还要注意表述物质的限制词,如最大(小、仅有的等。考生看到这些信息时,应积极联想教材中的相关知识,进行假设重演,一旦在某一环节出错,便可进行另一种设想。 二、在训练中找感觉:一般而言,推断题的思维方法可分三种:一是顺向思维,从已有条件一步步推出未知信息;第二种是逆向思维,从问题往条件上推,作假设;第三种则是从自己找到的突破口进行发散推导。解推断题时,考生还可同时找到几个突破口,从几条解题线索着手,配合推断。可以说化学推断题没有捷径可谈,它需要考生在训练中总结经验、寻找规律,发现不足后再回归课本,再进行训练,螺旋上升。如此而为,做推断题便会有“感觉”。 无机推断题既能考查元素及其化合物知识的综合应用,又能对信息的加工处理、分析推理、判断等方面的能力加以考查,因此此类题型应是考查元素及其化合物知识的最佳题型之一。 无机物的综合推断,可能是对溶液中的离子、气体的成分、固体的组成进行分析推断,可以是框图的形式,也可以是文字描述的形式(建议考生有时可以先在草稿纸上把文字描述转换成框图形式,这样可以一目了然。不管以哪种方式出题,解题的一般思路都是:迅速浏览→产生印象→寻找突破口→注意联系→大胆假设→全面分析(正推和逆推→验证确认。解题的关键是依物质的特性或转移特征来确定突破口(题眼,顺藤摸瓜,进而完成全部未知物的推断。因此首先应熟练掌握各种常见元素及其

高中化学无机推断题带答案

1、(14分) 常温下,A 是双原子分子气态单质,其密度为3.17g/L (标准标况下),B 、C 、D 都是含A 元素的化合物,转化关系如下图所示 (1)分别写出A 、B 、C 、D 的化学式: A B C D (2) 试写出有关化学方程式: A → B D →A 。 2、(4分)沈括《梦溪笔谈》中提到信州(今江西省)铅山县有一苦泉,将苦泉水煎熬,得到一种蓝色晶体.此晶体常用作游泳池或浴池杀菌消毒剂.试回答: ①此晶体的化学式为_________________; ②煎熬苦泉水的铁锅用久了就会在其表面析出一层红色物质,其原因为(用化学方程式表示)___________________________________________。 3、(8分)现有金属单质A 、B 和气体甲、乙、丙及物质C 、D 、E 、F 它们之间能发生如下反应(图中有些 反应的产物和反应的条件没有全部标出)。 请根据以上信息回答下列问题: ⑴写出下列物质的化学式:A 、 丙 ⑵写出下列反应化学方程式: 反应① 反应⑤ 4、(13分)A 、B 、C 、D 、E 、F 六种物质的转化关系如图所示(反应条件和部分产物未标出) (1)若A 为短周期金属单质,D 为短周期非金属单质,且所含元素的原子序数A 是D 的2倍,所含元素的原子最外层电子数D 是A 的2倍,F 的浓溶液与A 、D 反应都有红棕色气体生成,则A 的原子结构示意图为__________,反应④的化学方程式为____________________.

的离子方程式是____________________,已知常温下1g D与F反应生成B(气态)时放出92.3kJ热量,写出反应的热化学方程式____________________. (3)若A、D、F都是短周期非金属元素单质,且A、D所含元素同主族,A、F所含元素同周期,则反应 ①的化学方程式为____________________,B固体属于__________晶体. 5.(10分)短周期常见元素形成的纯净物A、B、C、D、E的转化关系如下图所示,物质A与物质B之间的 反应不在溶液中进行(E可能 ..与A、B两种物质中的某种相同)。 请回答下列问题: (1)若C是离子化合物,D是一种强碱,写出C的化学式。 (2)若C与水发生复分解反应,E的水溶液呈弱酸性,D是既能溶于强酸、又能溶于强碱的化合物。 ①用电离方程式解释D既能溶于强酸,又能溶于强碱的原因(仅写出电离方程式即可)。 。 ②用等式表示E与NaOH溶液反应生成的正盐溶液中所有离子 ..浓度之间的关系 ______________________________________________________。 (3)若C是一种气体,D是一种强酸。 ①C与水反应的化学方程式_________________________。 ②有人认为“浓H2SO4可以干燥气体C”。某同学 为了验证该观点是否正确,用右图装置进行实验。 实验过程中,浓H2SO4中未发现有气体逸出,且变为红棕色,则你得出 的结论是__________________________________________________________________________。 6、已知A、B均是由两种短周期元素组成的化合物,A中某元素的质量分数为75%,C、J是同周期元素的气态氢化物,X为无色液体,D具有两性。反应生成的水均已略去。它们有如下图所示的关系。 (1)写出化学式:A.,B.,C.。 (2)反应③中每生成lmolF,转移电子的数目为:。 (3)反应④的化学方程式为:。 (4)写出离子方程式分别为:反应②; 反应⑤。 (5)反应①中,每1.00g C与足量的F作用,恢复到25℃放出55.6kJ热量,写出反应①的热化学方程 式。。 7、下图是由短周期元素组成的物质之间的转化关系。其中,A的相对分子质量为144,反应①中生成C、D 物质的量之比为3 :1,D是不溶于水的白色固体,除反应③⑤外其它反应均在溶液中进行,F、G是气态非金属单质,K是一种常见的非极性有机溶剂,密度比水大。(某些生成物和反应条件已略去)

浙江高考化学真题及答案(清晰版)

2016年浙江高考化学真题(清晰版) 可能用到的相对原子质量:H-1 Li-7 C-12 N-14 O-16 Na -23 Mg -24 Al -27 S -32 Cl -35.5 K- 39 Ca- 40 Fe- 56 Zn-65 Br- 80 Ag -108 7.下列说法不正确 ...的是 A.储热材料是一类重要的能量存储物质,单位质量的储热材料在发生熔融或结晶时会吸收或释放较大的热量 B.Ge(32号元素)的单晶可以作为光电转换材料用于太阳能电池 C.Ba2+浓度较高时危害健康,但BaSO4可服人体内,作为造影剂用于X-射线检查肠胃道疾病D.纳米铁粉可以高效地去除被污染水体中的Pb2+、Cu2+、Cd2+、Hg2+等重金属离子,其本质是纳米铁粉对重金属离子较强的物理吸附 8.下列叙述不正确 ...的是 A.钾、钠、镁等活泼金属着火时,不能用泡沫灭火器灭火 B.探究温度对硫代硫酸钠与硫酸反应速率的影响时,若先将两种溶液混合并计时,再用水浴加热至设定温度,则测得的反应速率偏高 C.蒸馏完毕后,应先停止加热,待装置冷却后,停止通水,再拆卸蒸馏装置 D.为准确配制一定物质的量浓度的溶液,定容过程中向容量瓶内加蒸馏水至接近刻度线时,改用滴管滴加蒸馏水至刻度线 9.短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大,X原子核外最外层电子数是其电子层数的2倍,X、Y的核电荷数之比为3:4。W?的最外层为8电子结构。金属单质Z在空气中燃烧生成的化合物可与水发生氧化还原反应。下列说法正确的是 A.X与Y能形成多种化合物,一般条件下都能与Z的最高价氧化物的水化物发生反应 B.原子半径大小:X<Y,Z>W C.化合物Z2Y和ZWY3都只存在离子键 D.Y、W的某些单质或两元素之间形成的某些化合物可作水的消毒剂 10.下列说法正确的是 A 4种(不考虑立体异构) B.CH3CH=CHCH3分子中的四个碳原子在同一直线上 C 2,3,4-三甲基-2-乙基戊烷 D -氨基酸且互为同系物

高考化学推断题解题技巧

2019年高考化学推断题解题技巧高考化学推断题解题技巧 一、无机推断题 无机推断题的形式通常有文字描述推断、文字描述与反应式结合推断和框图题等。无机推断题是集元素化合物知识、基本概念和基本理论于一体,且综合性强、考查知识面广、思维容量大、题型多变、能力要求高、推理严密,既能检查学生掌握元素化合物的知识量及熟练程度,又能考查学生的逻辑思维能力,在历年高考中频频出现,且体现出很好的区分度和选拔功能。无机推断题考查内容及命题主要呈现如下趋势 1.限定范围推断:主要适用于气体或离子的推断,该类题目的主要特点是在一定范围内,根据题目给出的实验现象(或必要的数据)进行分析,作出正确判断。解题关键:①审明题意,明确范围,注意题目所给的限定条件;②紧扣现象,正确判断;③要注意数据对推断结论的影响。 2.高考化学推断题解题技巧:不定范围推断:常见元素化合物的推断。该题目的主要特点是:依据元素化合物之间相互转化时所产生的一系列实验现象,进行推理判断,确定有关的物质。题目往往综合性较强,具有一定的难度。从试题形式来看,有叙述型、图表型等。解题关键:见题后先迅速浏览一遍,由模糊的一遍扫描,自然地在头脑中产生一个关于

该题所涉及知识范围等方面的整体印象,然后从题中找出特殊现象或特殊性质的描述,作为解题的突破口,进而全面分析比较,作出正确判断。 3.给出微粒结构等的微粒(或元素)推断题。解题关键:①熟记元素符号,直接导出;②掌握几种关系,列式导出;③利用排布规律,逐层导出;④弄清带电原因,分析导出;⑤抓住元素特征,综合导出;⑥根据量的关系,计算导出。 :4.给出混合物可能组成的框图型(或叙述型)推断题。解题关键:解框图型(或叙述型)推断题一般是根据物质的转化关系,从其中一种来推知另一种(顺推或逆推),或找出现象明显、易于推断的一种物质,然后左右展开;有时需试探求解,最后验证。5.给出物质间转化关系的代码型推断题。解题关键:此类推断题的特点是用代号表示各物质的转化关系,要求破译出各物质的分子式或名称等,看起来较复杂,其实在解题时,只要挖掘题眼,顺藤摸瓜,便可一举攻克。 6.给出物质范围的表格型推断题。解题关键:列表分析,对号入座;直观明快,谨防漏解。 总之,解无机推断题的步骤是:首先,读审仔细读题、审清题意。即弄清题意和要求,明确已知和未知条件,找出明显条件和隐蔽条件。其次,找突破口或题眼通过分析结构特征、性质特征、反应特征和现象特征及特征数据等等,确定某一物质或成分的存在,以此作解题突破口。第三,推理从突破

高考化学无机推断题题眼集锦

“无机框图推断题”题眼 方法一:根据物质的特殊颜色推断 知识准备:物质颜色 1.有色固体: 白色:Fe(OH)2、CaCO3、BaSO4、AgCl、BaSO3、铵盐,白色或黄色腊状固体:白磷 淡黄色或黄色:S 黄或浅黄、FeS2黄、AgI 黄、Au 黄、Na2O2 浅黄、AgBr 浅黄、Ag3PO4浅黄等。 红色或红棕色:Cu 紫红、Cu2O 红、Fe2O3红棕色、Fe(OH)3红褐色。 黑色:C、CuS、Cu2S 、FeS 、MnO2、FeO、Fe3O4(磁性物质)、CuO、PbS 、Ag2O棕黑 紫黑色:I2紫黑、KMnO4紫黑。 2.有色溶液: Cu2+蓝、MnO4-紫红、Fe2+浅绿、Fe3+ 棕黄、Fe(SCN)3血红、NO2-浅黄。 氯水浅黄绿色、溴水橙黄色、碘水棕黄色、溴的有机溶液橙红—红棕、I2的有机溶液紫红 3.气体小结 1、有颜色的气体:F2(淡黄绿色),Cl2(黄绿色),NO2(棕色),溴蒸气(红棕色)、I2(紫色)、O3(淡蓝色)。其余均为无色气体。 2、有刺激性的气体:HF,HCl,HBr,HI,NH3,SO2,NO2,F2,Cl2,溴蒸气。有臭鸡蛋气味的气体:H2S 3、易溶于水的气体:HF,HCl,HBr,HI,NH3,SO2和NO2。能溶于水的气体:CO2,Cl2,H2S和溴蒸气。 4、易液化的气体:NH3,SO 2,Cl2 5、有毒的气体:F2,HF,Cl2,H2S,SO2,CO,NO,NO2和溴蒸气。 6、在空气中易形成白雾的气体:HF,HCl,HBr,HI 7、常温下由于发生化学反应而不能共存的气体:H2S和SO2,H2S和Cl2,HI和Cl2,NH3和HCl,NO 和O2,F2和H2 8、其水溶液呈酸性且能使紫色石蕊试液变红色的气体:HF,HCl,HBr,HI,H2S,SO2,CO2,NO2和溴蒸气。可使紫色石蕊试液先变红后褪色的气体:Cl2。可使紫色石蕊试纸变蓝且水溶液呈弱碱性的气体:NH3 9、有漂白作用的气体:Cl2(有水时)和SO2。 10、能使澄清石灰水变浑浊的气体:CO2,SO2,HF。 11、能使无水CuSO4变蓝的气体:水蒸气。 12、在空气中可燃的气体:H2,CH4,C2H2,C2H4,CO,H2S。在空气中点燃后火焰呈淡蓝色的气体:H2S,CH4,CO,H2。 13、具有氧化性的气体:F2,Cl2,溴蒸气,NO2,O2。具有还原性的气体:H2S,H2,CO,NH3,HI,HBr,HCl,NO。SO2和N2通常既可显示氧化性又可显示还原性。

2016年高考试题(化学)浙江卷-解析版

2016年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷) 化学 7.下列说法不正确 ...的是 A.储热材料是一类重要的能量存储物质,单位质量的储热材料在发生熔融或结晶时会吸收或释放较大的热量B.Ge(32号元素)的单晶可以作为光电转换材料用于太阳能电池 C.Ba2+浓度较高时危害健康,但BaSO4可服人体内,作为造影剂用于X-射线检查肠胃道疾病 D.纳米铁粉可以高效地去除被污染水体中的Pb2+、Cu2+、Cd2+、Hg2+等重金属离子,其本质是纳米铁粉对重金属离子较强的物理吸附 【答案】D 【考点定位】生产、生活中的各种材料 【名师点睛】在日常生活中随处都是化学知识。例如胃酸的主要成分为盐酸,硫酸钡不溶于水或盐酸,可以做钡餐,但碳酸钡因为能溶于盐酸,而会造成钡离子中毒不能代替硫酸钡。纳米铁粉可以和污水中的离子发生置换反应进而除去重金属离子,利用了金属的活动性顺序。 8.下列叙述不正确 ...的是 A.钾、钠、镁等活泼金属着火时,不能用泡沫灭火器灭火 B.探究温度对硫代硫酸钠与硫酸反应速率的影响时,若先将两种溶液混合并计时,再用水浴加热至设定温度,则测得的反应速率偏高 C.蒸馏完毕后,应先停止加热,待装置冷却后,停止通水,再拆卸蒸馏装置 D.为准确配制一定物质的量浓度的溶液,定容过程中向容量瓶内加蒸馏水至接近刻度线时,改用滴管滴加蒸馏水至刻度线 【答案】B 【解析】 试题分析:该实验要求开始时温度相同,然后改变温度,探究温度对反应速率的影响,应先分别水浴加热硫代硫酸钠溶液、硫酸溶液到一定温度后再混合,若是先将两种溶液混合后再用水浴加热,随着热量的散失,测得的反应速率偏低,答案选B。 【考点定位】考查化学实验安全与处理,探究实验方案的设计,蒸馏和溶液的配制等知识。 【名师点睛】在出现火灾的时候一定要分清着火的物质是什么及其相应的化学性质,钠钾等金属着火后生成过氧化物,都可以和水或二氧化碳反应生成氧气,不能用水或二氧化碳灭火,镁可以和二氧化碳反应,所以也不能用

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