北方民族大学2018年公开招聘博士专任教师拟聘人员名单

北方民族大学2018年公开招聘博士专任教师拟聘人员名单
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北方民族大学2018年公开招聘博士专任教师拟聘人员名单

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北方民族大学新生入学须知

入学须知 最开始我们应该先学习一下我们的校训:团结进取,砥砺成才 学院篇: 商学院专业包括:财务管理,电子商务,会计,工商管理,物流管理,人力资源管理 电信学院专业包括:通信工程,信息工程,自动化,测控技术与仪器,电气工程及自动化,电子信息工程,医学影像技术 机电工程学院专业包括:过程装备与控制工程,机械基础,机械工程及自动化,机械电子工程,工业设计 数信学院专业包括:信息与计算机科学金融数学数学与应用数学应用统计学统计学大数据 文传学院专业包括:汉语言文学、新闻学、传播学 民族学学院专业包括:历史学、民族学。 经济学院专业包括:金融学国际经济与贸易税收学经济学 计算机科学与工程学院专业包括:软件工程,计算机科学与技术,网络工程,信息管理与信息系统 化工学院专业包括:化学工程与工艺,制药工程 生科学院专业包括:生物技术,生物工程,生物科学,食品科学与工程 管理学院专业包括:公共事业管理,行政管理,旅游管理 外国语学院专业包括:英语,商务英语,日语,阿拉伯语 法学院专业包括:法学 预科教育学院专业包括:预科 马克思主义学院专业包括:思想政治教育 材料学院专业包括:材料科学与工程、高分子材料与工程、材料成型与控制工程和新能源材料与器件

土木学院专业包括:土木,水利 音舞学院专业包括:音乐学,音乐表演,作曲,舞蹈,空乘 设艺学院专业包括:环境设计,视觉传达,产品设计,油画,雕塑,动画 体育学院专业包括:体育教育 开学带什么篇: 身份证,录取通知书,钱,各种高中发下来的档案袋(有的高中会给学校直接寄过来) 最重要的是带脑子!!! 刚刚开学的时候会有一点小晒但是不是那种热甚至早晚还有一点小冷,所以开学来穿短袖短裤(薄长裤)完全ok,带一件薄外套就可以渡过大概国庆假期结束的那段时间。 国庆往后会开始转冷,这个时候可以穿卫衣,稍微厚一点的外套,有些人会穿起秋裤,年轻气盛的同学比如像我就不知道秋裤是什么东西hhhhhh 再慢慢过一段时间入冬就冷起来了,最冷甚至会到-15°这么夸张,但是问题不大因为我们学校的暖气真的很给力,在室内完全不用担心冷这个问题,你甚至会看见有些男生宿舍大冬天有人穿短袖下来拿外卖,但是在室外需要一件比较到位的羽绒服,保暖内衣,保暖裤什么的,这个其实看自己了,我也就不统一说了——上面说的这些衣服你们可以看情况带,可以一次拿完,可以国庆回家慢慢拿,也可以开学后让家里寄过来。 说到寄快递,网购的时候包不包邮以商家为准,我们学校的地址:宁夏银川市西夏区文昌北街204号 学校会有一些专门取快递的地方,具体什么位置可能开学之后有所变更,到时候以具体情况为准 有人会问801是啥801在学校的对面,是个创业园,里面有酒吧,网吧,小吃街,饭店,快递点,特产店,私影,卖电动车自行车的,还有卖潮牌的,理发店,小超市你们可以把它理解成低配万达 学校离万达和宁阳广场都挺近,这是两个大商场,没事逛逛街什么的基本上都会选择这里,宁阳广场旁边有银川比较有名的夜市怀远市场,老有新生会担心好吃的多不多这种问题,在这儿我就要打包票了,吃喝玩乐包您满意亲!

西南民族大学高等数学II考题答案

考试试卷答案及评分标准 开课单位:计算机学院 考试课程:高等数学II 考试学年、学期:2007第一学期 命题教师:周武 撒晓婴 试卷类型:A 专业:化环,生命科学 试卷编号: 一:判断填空题(只有一个正确答案)(每题2分,共14分) 1. | |lg 1 )(a x x f -= 的定义域是( D ). (A) (-∞, a)?(a, +∞); (B) (-∞, a+1)?(a+1, +∞); (C) (-∞, a-1)?(a-1, +∞); (D) (-∞, a-1)?(a-1, a)?(a, a+1)?(a+1, +∞). 2.设f(x)=tan20x. 则当x →0时, 有( ). (A)f(x)与x 同阶但非等价无穷小; (B) f(x)与x 是等价无穷小; (C)f(x)是比x 高阶的无穷小; (D)f(x)是比x 低阶的无穷小. )(66lim .3D x x o x 的极限是→ (A)6; (B)-6; (C)等价无穷小; (D)不存在 4.已知一个函数的导数为 1ln +='x y ,,这个函数是( B ) (A )y=lnx+2 (B )y=xlnx+C (C )y=xlnx; (D )y=xlnx+2 5. 函数y =4x 3+12x-6在定义域内( A ). (A)单调增加; (B)单调减少; (C)图形凹的; (D)图形凸的. )(.63 5B dx e x y x ==?不定积分 C x e D x e C C x e B C x e A x x x x ++-+-+-)1()() 1()()1(31)()1(31 )(3333 3 3 7.下列积分值为零的是( D ). ???? ----1 1 1 1 1 1 1 1 2s i n )(s i n )(2)(2s i n )(x d x D x d x x C x d x c o n B dx x A ;

2018年教师招聘考试试题及答案

2018年教师招聘考试试题及答案 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 1.世界上最早普及初等义务教育的是哪个国家?( ) A.英国 B.法国 C.德国 D.日本 2.孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”表明孔子很强调( )。 A.启发式教学 B.学习与思考相结合 C.因材施教 D.学习与行动相结合 3.小学教育在义务教育中的地位主要表现在( )。 A.强制性、发展性、基础性 B.普及性、基础性、发展性 C.强制性、发展性、普及性 D.普及性、基础性、强制性 4.衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是( )。 A.教育原则 B.教育规律 C.教育任务 D.教育目的 5.个体身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展规律( )的反映。 A.不平衡性 B.阶段性 C.个别差异性 D.顺序性 6.陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条,体现了教师素养中的( )。 A.深厚的教育理论知识 B.崇高的职业道德 C.广博的文化科学知识 D.过硬的教学基本功 7.“学而时习之”“温故而知新”体现了教学的( )。.

A.直观性原则 B.启发性原则 C.循序渐进原则 D.巩固性原则 8.教师进行教学工作的起始环节是( )。 A.备课 B.上课 C.作业的检查与批改 D.课外辅导 9.“教书”与“育人”是( )的关系。 A.并列的 B.递进的 C.互补的 D.相互联系、相互促进的辩证统一 10.有一位学生在课堂上问老师:“老师,在月亮上看天,天是不是蓝的呢?”这位教师很不满意地说:“你懂什么,听老师说就行了,你呀,经常在课堂上打岔,这是不礼貌的!今后不能这样。”这位学生听后心里鼓着气坐下了。这位教师违背了( )的教学原则。 A.启发性 B.系统性 C.巩固性 D.因材施教 11.“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视( )。 A.知识的传授 B.发展学生的能力 C.培养学生积极的心理品质 D.培养学生良好的思想品德 12.在学生品德结构中,处于基础地位的是( )。 A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为 13.教师职业的最大特点在于教师职业的( )。 A.多样性 B.复杂性 C.示范性 D.长期性 14.小学阶段的教学应侧重的教学方法是( )。 A.讲演法 B.探究的方法 C.直观的方法 D.实习的方法 15.范例教学法的创造者是德国教育家( )。

2018年教师招聘考试真题及答案

2018年教师招聘考试真题及答案 一、单项选择题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分) 1、在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是()。 A、场独立型 B、场依存型 C、冲动型 D、沉思型 〔解析〕C、冲动型认知方式倾向于很快地检验假设,且常常出错。 2、下列哪项属于真正的创造()。 A、鲁班发明锯子 B、高斯少年时做数字1~100的连加 C、找到远古时期的化石 D、陶渊明发现桃花源 〔解析〕A、真正的创造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。 3、我国近代教育史上,被毛泽东称颂为”学界泰斗,人世楷模”的教育家是()。 A、陶行知 B、杨贤江 C、徐特立 D、蔡元培 〔解析〕D略。 4、在古希腊,最早提出发现法的大教育家是()。 A、德谟克利特 B、亚里士多德 C、柏拉图

D、苏格拉底 〔解析〕D苏格拉底在教学法中强调使学生自己进行思考得出结论,从这个意义上说,苏格拉底最早提出了发现法。[page] 5、学生操行评定的主要负责人是()。 A、科任教师 B、班主任 C、级任导师 D、班委会 〔解析〕B班主任是学生操行评定的主要负责人。 6、对个别学生的教育()。 A、就是要靠班主任 B、就是要靠集体活动来教育 C、是同集体教育相辅相成的 D、主要是对较差学生的教育工作 〔解析〕C、对个别学生的教育也包括了对先进生和后进生的教育,需要和集体教育结合起来。 7、根据学习的定义,下列属于学习的现象是()。 A、吃了酸的食物流唾液 B、望梅止渴 C、蜘蛛织网 D、儿童模仿电影中人物的行为

〔解析〕D学习指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。[page] 8、小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于()。 A、经典条件反射 B、操作条件反射 C、联结反应 D、习惯成自然 〔解析〕B操作性行为主要受强化规律的制约。儿童做对了某件事后得到成人的物质奖励或表扬属于正强化。 9、激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为()。 A、学习需要 B、学习期待 C、学习动机 D、学习态度 〔解析〕C、本题考查学习动机的定义。 10、最重要和最良性的学习动力是()。 A、学习兴趣和教师的期待 B、学习兴趣和远大的理想 C、教师的期待和远大的理想 D、教师的期待和家长的期待 〔解析〕B为教师的期待而学习的动机是低级的动机。[page]

北方民族大学,论文格式

北方民族大学,论文格式 篇一:北方民族大学关于毕业论文格式的要求 北方民族大学关于毕业论文格式的要求 一篇完整的毕业论文或说明书通常由题目(标题)、摘要、目次页(目录)、引言(前言)、正文、结论、参考文献和附录等几部分构成。整篇论文字数不少于10000字(艺术类可根据学科特点,适当减少论文字数,但不得少于5000字),书写方式(手写或计算机打印)自行选择,但中、英文摘要和目录应用计算机打印。 ㈠毕业论文的结构 题目:即标题,它的主要作用是概括整个论文的中心内容。因此,题目要确切、恰当、鲜明、简短,精炼。 目录:反映论文的纲要。目录应列出通篇论文各组成部分的大小标题,分别层次,逐项标注页码,并包括注明参考文献、附录、图版、索引等附属部分的页次,以便读者查找。摘要:摘要是论文的高度概括,是全文的缩影,是长篇论文不可缺少的组成部分。要求用中、英文分别书写,一篇摘要不少于400字。结尾要注明3-5个关键词。 前言:前言相当于论文的开头,它是三段式论文的第一段(后二段是本论和结论)。前言与摘要写法不完全相同,摘要要写得高度概括、简略,前言可以稍加具体一些,文字以1000字左右为宜。前言一般应包括以下几个内容:

1、为什么要写这篇论文?要解决什么问题?主要观点是什么? 2、对本论文研究主题范围内已有文献的评述(包括与课题相关的历史的回顾,资料来源、性质及运用情况等)。 3、说明本论文所要解决的问题,所采用的研究手段、方式、方法。明确研究工作的界限和规模。 4、概括本课题研究所取得的成果及意义。 正文:论文的正文是作者对自己的研究工作详细的表述。应包括以下内容: 1、理论分析部分: 详细说明所使用的分析方法和计算方法等基本情况;指出所应用的分析方法、计算方法、实验方法等哪些是已有的,哪些是经过自己改进的,哪些是自己创造的,以便指导教师审查和纠正,这一部分所占篇幅不宜过多,应以简练、明了的文字概略表述。 2、课题研究的方法与手段,分别以下面几种方法说明。 用实验方法研究课题,应具体说明实验用的装置、仪器、原材料的性能等是否标准,并应对所有装置、仪器、原材料做出检验和标定。对实验的过程和操作方法,力求叙述得简明扼要,对实验结果的记录、分析,对人所共知的或细节性的内容不必过分详述。 用理论推导的手段和方法达到研究目的的,这方面内容要精心组织,做到概念准确,判断推理符合客观事物的发展规律,要做到言之有序,言

西南民族大学关于本专科学生自修、重修、课程性质及学分变更的实施办法

西南民族大学教务处 西南民族大学关于本专科学生 自修、重修、课程性质及学分变更的实施办法 (试行) 为了加强教学管理,提高教学质量,现对学分制下本专科学生自修、重修、课程性质及学分变更做出如下规定。 一、自修 1.自修条件:原则上学生进入毕业环节,即在培养方案(修读指南)中除毕业实习、毕业设计(论文)学分外,未获得学分不超过6学分(可从学生成绩统计表中反映),因选课时间冲突、实习等特殊原因不能参加课堂学习,而且对培养方案规定的某门课程,通过自学能达到该课程教学要求的学生,可申请免听,进行自修。 2.自修学分:不超过6分。 3.组织管理: (1)已选到课的学生的自修由教学单位自行组织。学生须于开学第1周之内填写《已选课自修申请表》(附件1),同时提供本人成绩统计表(从学分制管理系统打印),所在教学单位批准,报任课教师备案。批准自修的学生应按时完成作业,参加本学期期末考试。 (2)未选到课的学生的自修由教学单位审核,送教务处备案。学生应在开学第1周之内,填写《未选课自修申请表》(附件2),同

时提供本人成绩统计表(从学分制管理系统打印)向所在教学单位提出申请,教学单位初审,于开学第2周之内将《申请表》收齐后送教务处教学质量管理科终审。课程归口教学单位应安排指导教师,负责辅导答疑。凡经批准自修某门课程的学生,应按时完成作业,参加本学期期末考试。 二、重修 1.选修课重修:选修课考核不合格,可以重修也可另外选择其它课程学习。选修课学分已修完,超出学分的课程如果考试不合格,可向所在教学单位申请不参加补考或重修。选修课程不得申请重修自修。 2.必修课重修:进入毕业环节后,因选课时间冲突、专升本、转专业等特殊原因,导致必修课程无法正常跟班重修,可申请重修自修。重修自修学分不超过4分或课程不超过1门。重修自修的对象仅限2004级、2005级学生,其余年级学生不得申请重修自修。 学生须在开学第1周之内,填写《重修自修申请表》(附件4)向教学单位提出申请。请课程归口单位安排指导教师,将《申请表》收齐后于开学第2周之内报送教务处教学质量管理科。凡经批准重修自修某门课程的学生,应按时完成作业,参加本学期期末考试。 三、课程性质及学分变更 1.由于培养方案中课程异动、开课任务提交有误等原因,导致学生成绩表上课程性质以及学分与培养方案(修读指南)不一致时,学生可提出课程性质及学分变更申请。

2018年教师招聘考试模拟考试题

2018年教师招聘考试模拟试题 一、单项选择题 1.把教学理论建立在心理学的基础上,把道德教育理论建立在伦理学基础上,奠定了科学教育学的基础的人是( )。 A.弗洛伊德 B.卢梭 C.赫尔巴特 D.夸美纽斯 2.法国社会学家利托尔诺认为动物界已存在教育,也有教师与学生把动物对其幼子的爱护、照看当成教育,这种理论是( )。 A.教育的心理学起源论 B.教育的社会起源论 C.教育的实践起源论 D.教育的生物起源论 3.有学者强调,教育要根据一个民族的固有特性来进行,这种观点体现了( )。 A.生产力对教育的影响和制约 B.政治制度对教育的影响和制约 C.文化对教育的影响和制约 D.经济制度对教育的影响和制约 4.我国著名教育家叶圣陶先生提出“教是为了不教”,强调的是教学中应该重视( )。 A.传授知识 B.培养能力 C.发展个性 D.养成品德 5.以下哪个观点不能解释“狼孩”、“豹孩”、“猪孩”回归人类社会后难以适应的原因?( ) A.人类个体早期经验的剥夺 B.先天遗传是个体心理发展的关键 C.个体心理发展离不开人类社会环境与教育影响 D.个体心理发展中存在关键期 6.在财政紧张的情况下,某县级人民政府仍然决定将原本划给全县小学校舍修建的钱用到了城区建设中,该做法( )。 A.违反了应当均衡安排义务教育经费的规定 B.违反了不得挪用义务教育经费的规定 C.体现了县级人民政府领导和管理教育的责任 D.体现了县级人民政府对教育的财政投入责任 7.玛丽同学回到家发现自己的房间变干净了,推测今天上午妈妈一定打扫卫生了。这说明思维具有( )特征。 A.间接性 B.概括性 C.指向性 D.集中性 8.《教育心理学》探讨的主要问题是( ) A.教育的本质、目的 B.教育的任务、原理 C.教育的内容、方法 D.教育过程中师生互动时的心理现象

大学物理实验报告

实验五、光电效应测普朗克常量 普朗克常量是量子力学当中的一个基本常量,它首先由普朗克在研究黑体辐射问题时提 出,其值约为s J h ??=-34 10626069 .6,它可以用光电效应法简单而又较准确地求出。 光电效应是这样一种实验现象,当光照射到金属上时,可能激发出金属中的电子。激发方式主要表现为以下几个特点:1、光电流与光强成正比2、光电效应存在一个阈值频率(或称截止频率),当入射光的频率低于某一阈值频率时,不论光的强度如何,都没有光电子产生3、光电子的动能与光强无关,与入射光的频率成正比4、光电效应是瞬时效应,一经光线照射,立刻产生光电子(延迟时间不超过9 10-秒),停止光照,即无光电子产生。传统的电磁理论无法对这些现象对做出解释。 1905年,爱因斯坦借鉴了普朗克在黑体辐射研究中提出的辐射能量不连续观点,并应用于光辐射,提出了“光量子”概念,建立了光电效应的爱因斯坦方程,从而成功地解释了光电效应的各项基本规律,使人们对光的本性认识有了一个飞跃。1916年密立根用实验验证了爱因斯坦的上述理论,并精确测量了普朗克常数,证实了爱因斯坦方程。因光电效应等方面的杰出贡献,爱因斯坦与密立根分别于1921年和1923年获得了诺贝尔奖。 实验目的 1、 通过实验理解爱因斯坦的光电子理论,了解光电效应的基本规律; 2、 掌握用光电管进行光电效应研究的方法; 3、 学习对光电管伏安特性曲线的处理方法、并以测定普朗克常数。 实验仪器 GD-3型光电效应实验仪(GD Ⅳ型光电效应实验仪)

图1 光电效应实验仪 实验原理 1、 光电效应理论:爱因斯坦认为光在传播时其能量是量子化的,其能量的量子称为光子,每个 光子的能量正比于其频率,比例系数为普朗克常量,在与金属中的电子相互作用时,只表现为单个光子: h εν= (1) 2 12 h mv W ν= + (2) 上式称为光电效应的爱因斯坦方程,其中的W 为金属对逃逸电子的束缚作用所作的功,对特定种类的金属来说,是常数。 2、实验原理示意图 图2 图3

北方民族大学 高数(上)期末考试试题A卷(06-07学年秋季8k横排不分开)[1]

第- 1 -页 共 2页 2006—2007学年 秋 季学期期末考试试题 课程: 高等数学 (A )卷 说明:1.本格式是试题与答题纸不分开的格式,试题中要预留空白答题部分。 2.学生不可带字典、计算器、收音机等。 一、填空题(本题有8小题,每小题4分,共32分) 1、求2 2)(x x f -=的定义域 . 2、[]_______________ )()(=-?-a a dx x f a a x f 上连续的奇函数,则,为设. 3、[]___________)()(0)()( 值的符号是,则,上连续,且,在设?<>a b dx x f b a x f b a x f . 4、__________1 )sin 1(lim 0=-+→x x x x . 5、微分方程''+'=y y 0的一条过点(,)02且在该点与直线y x =-2相切的积分曲线是 . 6、n e n n sin lim ∞→求数列的极限= . 7、________________)(1)(1 ='+=? x F dt t x F x ,则设. 8、__________ __________的单调减少区间是x x y -=. 二、计算题(本题周六学时4小题,每小题6分,共24分;周五学时4小题,每小题7 分,共28分;周四学时任选3小题,每小题8分,共24分) 1、设 .求.y x y =''lnsin3 2、大小. 与试比较? ? 2 1 2 2 1 )(ln ln dx x xdx 3、设函数 )(x y y =由方程 0)cos(=++xy e y x 确定,求 .dy . 4、处的连续性. 在 判定,, 当设2)(2tan 220)(π=?? ???π≠ π-π ==x x f x x x x x f 三、解答题(本题周六学时4小题,每小题6分,共24分;周五学时任选3小题,每小题7分,共21分;周四学时任选3小题,每小题8分,共24分) 1、()求极限 lim tan tan x x x → π 4 2。

北方民族大学文件创新创业项目申报立项

北方民族大学文件 校创教发[2013]9号 关于做好2014年大学生 创新创业训练计划项目申报立项工作的通知 全校各单位: 根据《教育部财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》(教高〔2011〕6号)和《教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》(教高函〔2012〕5号)精神,为进一步做好大学生创新创业训练计划项目,鼓励和支持大学生尽早参与科学研究、技术开发和社会实践等创新创业活动,不断提高大学生的创新创业精神和实践能力,落实大学生创新创业训练项目分层(院级、校级、区级和国家级四个级别)组织实施工作。学校启动2014年院级大学生创新创业训练项目的申报立项工作,现将有关事宜通知如下: 一、项目类型

本次申报立项大学生创新创业训练计划分为创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。 创新训练项目是本科生个人或团队,在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作。 创业训练项目是学生团队,在导师指导下,团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色,通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。 创业实践项目是学生团队,在学校导师和企业导师共同指导下,采用前期创新训练项目(或创新性实验)的成果,提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务,以此为基础开展创业实践活动。 二、项目立项 1.院级项目。由各学院负责组织申报、评审、公示后无异议汇总报创新创业教育中心备案,院级项目立项总数由学院确定。 2. 校级项目。全校计划立项200项,从院级项目中培育遴选,由项目主持人申报学院组织进行评审汇总上报创新创业教育中心,创新创业教育中心审核、公示后无异议由学校正式发文、学院组织实施。各学院校级项目申报立项名额根据全校院级项目立项总数按比例确定,具体申报立项数为:W=200/M×N,其中,M为全校院级立项项目总和数,N为学院已目立的院级项目总

西南民族大学期末考试网络安全基础题型

选择题 1.以下不属于数据加密算法的有(C)。 A.RSA B. ECC C. SET D. DES 2.以下不属于数据加密算法的有(D)。 A.MD5 B. SHA C. RSA D. AES 3.下面是Feistal结构对称密码算法的是(D)。 A.RSA B. SHARK C. AES D. DES 4. 当执行典型的公钥操作时,处理器时间的用量通常由多到少的顺序是(C)。 A.乘法、约简、平方和模逆 B.平方、乘法、约简和模逆 C. 约简、乘法、平方和模逆 D. 模逆、约简、乘法和平方 5.以下不属于哈希函数的是(B)。 A.SHA B. ECC C. RIPEMD D. MD5 6.当密钥长度为n比特时,有(B)个可能的穷举对象。 A. n B. 2^n C. n x n D. n^2 7.在现在的计算能力范围内,长度在(C)比特以上的密钥是安全的。 A. 32 B. 64 C. 128 D. 256 8.从网络应用来分,密钥分为基本密钥、会话密钥、密钥加密密钥和(D)。 A.公钥 B. 主机密钥 C. 私钥 D. 口令 9.在身份认证中,(D)属于用户的特征。 A.密钥 B. 密钥盘 C. 身份证 D. 声音 10.属于计算机内部威胁的是(A)。 A. 操作系统存在缺陷 B. 内部泄密 C. 计算机病毒 D. 电子谍报 11.防火墙能够(B)。 A. 防范恶意的知情者 B. 防范通过它的恶意连接 C. 防范新的网络安全问题 D. 完全防止传送已被病毒感染的软件和文件 12.某设备机构有12个人,任意两人之间可以进行密钥对话,且任意两人间用不同密钥, 则需要的密钥个数为(B)。 A. 45 B. 66 C. 90 D. 132 13.以下哪个最好的描述了数字证书(A)。 A. 等同于在网络上证明个人和公司身份的身份证 B. 浏览器的一标准特性,它使得黑客不能得知用户的身份

2018年各地方教师招聘-信息技术试卷及答案

2018年江西教师招聘考试《小学信息技术》 一.选择题(共50小题,每小题1分。总分50分) 1.天气预报,股票市场等信息都会随着时间推移发生变化,这突出信息的( A ) A.时效性 B.真伪性 C.共享性 D.必要性 2.信息技术教育的研究方法多种多样,基本的方法主要有(C) A.文献研究法,“三论”研究法 B.理论研究法,协同研究法 C.实践研究法,比较研究法 D.以上都是 3.logo语言中设置背景色命令是(A ) A.SETBG B.CLEAN C.REPEAT D.SETPC 4人类在信息传递方面首次突破了时间和空间限制的是(B ) A.语言产生和实用 B.文字的发明和使用 C.电报电话的发明和使用 D.造纸术的发明和应用 5.下列不属于现代信息技术应用案例的是(A ) A.烽火告急 B.电子警察 C.可视电话 D.远程教育 6.在Excel2007电子表格中,在单元格A1.B2.C3.D4.分别输入4.6=A1+B2、C3+A1、则A1、B2、C3、D4显示结果为(B ) A.4.6.10.14 B.4.6.10.C3+A1 C.4.6=A1+B1、C3+A1 D.4.6=A1+B1.20

7.在Excel 2007中.某小学二(3)班期中考试所有同学语文成绩.已经制作成Excel表格.若想直观表现中各分数段所占比例(百分比)以下图类型最适合的(B) A. 柱形 B.饼图 C.折线图 D.条形图 8.在Internet上浏览时,浏览器和WWW服务器之间传输网页所使用的协议是(C ) A.IP B.FIP C.HTTP D.Telnet 9.网络通信协议是通信双方为实现(C )所作的约定和对话规则 A.互信机制 B.互利合作 C.通信 D.协调工作 10.PowerPoint 2007所提供的(A )功能可对幻灯片进行超文本链接从而可使对幻灯片由顺序放映的线性结构,变为人为控制放映顺序的超文本结构. A.动作设置 B.自定义动画 C.预设动画 D.自定义放映 11.Windows的文件夹组织结构是一种(D ) A.表格结构 B.线性结构 C.网状结构 D.树形结构 12.下列选项中,不属于计算机病毒特征的是(A ) A.安全性 B.传染性 C潜伏性 D.破坏性 13.在word2007中,当文档中插入图片对象后,可以通过设置图片的文字环绕方式进行图文混排,下列不属于word2007提供环绕方式的是( C ) A.紧密型 B.衬于文字下方 C.左右型 D.嵌入型 14.在word2007中打印已经编辑好的文档之前,可以在“打印预览”中查疗整篇文档的排版效果,打印预览在( B ) A.在“文件”选项卡下的“选项”命令中 B.在“文件”选项卡下的“打印”命令中 C.“开始”选项卡下的“打印预览”命令中 D.“页面布局”选项卡下的“页面设置” 15.在word中,如果无意中删除了来张图片,则可使用“快速访问工具格”上的( C )按饥返回删除前状态。 16.logo语言栏中执行REPEAT2 [FD 50 RT 90 FD 80 RT 90]命令能画出一个( C ) A.正方形 B.圆形

西南民族大学科研工作量化管理办法

西南民族大学科研工作量化管理暂行办法 第一章总则 第一条为贯彻实施我校“科技兴校、人才强校”和“一体两翼”发展战略,进一步深化学校内涵发展,调动教职员工从事科研工作的积极性,鼓励多争取高级别项目、多出优秀成果,促进学校的学科建设和师资队伍建设,提高学校的学术水平和社会知名度,增强学校的科研竞争力,更好地为民族地区经济建设、社会发展和科技进步服务,特制定本办法。 第二章科研工作量化奖励与考核范围 第二条科研工作量化考核范围 本办法主要从承担的科研项目、到校的科研经费、完成的科研成果、科研成果获奖和科研成果转化等方面对个人及单位进行考核(即附件1和附件5所列的项目、经费和成果)。科研工作量化采用积分制,按本办法将考核内容进行量化处理并进行统计。科研工作量作为教师、科研人员及行政、教辅人员晋升职称、职务、年度工作考核时的依据。科研人员完成的考核范围内的所有科研工作(附件1和附件5范围内的),由所在单位在年度考核时自行计算科研量化得分,作为教师年度考核的依据。 第三条科研工作量化奖励范围 以我校为单位的符合附件1范围内的项目和成果,由科技处参照附件1相应的排名和量化得分计算并发放科研奖励津贴,科研奖励津贴标准为32元/分。 第四条科研量化登记 科研人员完成的附件1和附件5范围内的各类科研项目、科研经费、科研成果、科研成果获奖及科研成果转化等,各单位须按《西南民族大学科研季报制度(试行)》有关规定到科技处登记备案,方可计入科研量化考核和奖励的范围。考核当年1月1日~10月31日期间立项的科研项目、到校的科研经费和发表、出版、载录及获奖或转化的科研成果等须在当年登记,如因特殊原因未能在考核当年登记的,允许在次年登记,但只对奖励范围内的项目和成果补发科研津贴,其定量分值不能计入次年个人和单位的年度科研工作量;11月1日~12月31日之间的科研项目、科研成果原则上要求在当年登记,但因客观原因未能在考核当年登记的,也可在次年登记补发科研津贴并进入次年个人和单位的年度科研工作量。 第三章科研工作定量考核内容及计算公式第五条科研工作定量考核内容 一、科研项目

2018年教师招聘考试公共基础知识(附答案)

教师招聘考试公共基础知识 一、填空: 1、制度化教育阶段开始于:近代。 2、各国的学校教育系统基本形成于:19世纪末。 3、现在世界上大多数国家的义务教育年限在:9年或9年以上。 4、“不愤不启,不悱不发”启发教学法的最早倡导者是:孔子。 5、“建国君民,教学为先”提示了教育的重要性和教育与政治的关系。 6、建国初期,对我国教育理论体系影响较大的苏联教育家是:凯洛夫。 7、狭义的教育主要是指:学校教育。产生于奴隶社会初期。 8、古代中国学校教育的主要内容是六艺,它包括:礼、乐、射、御、书、数。 9、在古代印度,能够享受最好教育的是当时的最高种姓——婆罗门。 10、制度化教育或正规教育形成的主要标志是形成近代的:学校教育系统。 11、中国的科举制度开始于:隋唐时期。 12、战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文献——《学记》。 13、在古希腊,最早提出发现法的大教育家——苏格拉底。 14、古希腊著名思想家柏拉图的教育代表作:《理想国》。 15、在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊——亚里士多德。 16、教育学作为一门独立的学科萌芽于:资本主义社会初期夸美纽斯的《大教育学论》。(首先提出普及教育思想的教育家及其著作) 17、强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家:赫尔巴特。 18、资产阶级传统教育学的代表人物:赫尔巴特。 19、20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品:杜威《民本主义与教育》。 20、主张教师应以学生的发展为目的,以儿童中心主义著称的美国教育家:杜威。实用主义 21、制度化的教育是指具有:层次结构和年龄分级的教育制度。 22、普通教育主要是指以升学为目标,以(基础科学知识)为主要教学内容的学校教育。 23、职业教育是以生产劳动知识和技能为主要教学内容,以(就业)为主要目标的学校教育。 24、英国教育家洛克将那种既有贵族气派,又有资产阶级创业精神和才干,还有强健的体魄的人称之为(绅士)。 25、教育区别于其他事物和现象的根本特征,教育的质的规定性是指教育是一种(培养人)的社会活动。 26、规定着一个国家各级各类学校教育的系统,包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、企业年限以及它们之间关系的制度——(学校教育制度)。 27、西欧中世纪早期的教会学校主要学习神学和七艺,七艺包括(修词、音乐、算术、几何、文法、天文、辨证法) 28、中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的(“废科举,兴学校”)。 29、中国近代完备的学制系统产生于1902年的“壬寅学制”以及1903年的(“癸卯学制”)。 30、宋代以后,作为教学的基本教材和科举考试依据的是(四书五经)。四书指的是《论语》《孟子》《大学》和《中庸》;而五经指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》和《春秋》,简称为“诗、书、礼、易、春秋”。 31、欧洲中世纪用于对普通贫民子弟传授宗教及读写知识的教会学校——(教区学校)。 32、中国古代最伟大的教育家孔子的教育思想主要反映在他的言行记载《论语》中。 33、教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象,探索(教育规律)的科学。 34、文艺复兴时期人文主义教育思想家有意大利(维多里诺)、法国的蒙田和(拉伯雷)等。 35、主张让儿童顺其自然,甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国启蒙思想家(卢梭)。

北方民族大学 高等数学期末试题(下)A

--------------------------装----------------------------订---------------------------线------------------------------ 第 - 1 - 页 共 -2- 页 2005-2006学年秋季学期《高等数学》(下)课程期末考试试题 试题说明:学生必须将答案全部写在答题纸上,凡写在试题上的一律无效。学生可随身携带计算器。 一、填空题(每题4分,共20分) 1.已知→ → → → →→ → → +-=-+=k j i b k j i a 5,432,则向量→ →→-=b a c 2在z 轴方向上的分向量 是 . 2.设∑是柱面2 2 2a y x =+在h z ≤≤ 0之间的部分,则积分= ??∑ ds x 2 . 3.设),(v u f z =具有一阶连续偏导数,其中2 2 ,y x v xy u +==,则 = ??x z . 4.∑ ∞ =1n n n x 在1||≤x 的和函数是 . 5.设∑ 是球面 2 2 22a z y x =++的内侧,则曲线积分 =++?? ∑ dydz z y x )(2 22 . 二、计算题(每题7分,共21分) 6.设3 2 2 2 z x yz xy u ++=,求 y x u ???2 和y z u ???2的值。 7.计算二重积分??-+D dxdy x y x )(2 2 ,其中D 为由x y x y y 2,,2===所围成的区域 8.已知两点)1,2,7(--A 和)10,4,3(B 求一平面,使其通过点B ,且垂直AB . 三、计算题(每题8分,共32分) 9.设 ),(y x f 是连续函数,改变? ?-x x x dy y x f dx 221 2 ),(的积分次序. 10.在曲线xy z =上求一点,使该点的法线垂直于平面093=+++z y x ,并写出所求

北方民族大学

北方民族大学 学士学位论文 论文题目: 《梦·忆》——浅谈工笔人物画中女性的忧伤美 院(部)名称: 设计艺术学院 学生姓名: 陈小兵 专业: 绘画(中国画)学号: 20062372 指导教师姓名: 李峰 目录 摘要 关键词 绪论 (一)结合古代诗人的忧伤阐述现代女性忧伤的时代义意 (二)从心理学的角度来描写女性的忧伤美 (三)结合创作作品本身,进一步阐述女性的忧伤美 结论 引用文献 参考文献 作品附图 《梦·忆》——浅谈工笔人物画中女性的忧伤美 摘要 在工笔人北方民族大学06国画陈小兵学士学位论文物画里,表现女性的题材很多,但表现女性忧伤的不是多见。这次创作,我选择用工笔的方式表现略带忧伤的女性,通过对女性情感流露的表现,来揭示女性情感背后的内心世界。 本文首先概括女性忧伤美的艺术价值,同时结合创作作品来说明我的创作目的与意义;其次从文学的角度出发,通过对古代诗人“忧伤”的解析来阐述现代女性“忧伤”的时代意义;再次,从心理学的角度出发,以女性自身的心理活动和现实生活两个角度来描写女性的忧伤;最后结合创作作品本身,通过选题、构图、色彩与技法和物象的寓意等,来诠释女性忧伤美在我作品中的具体表现,进一步阐述作品《梦·忆》的创作目的和审美意向。 关键词 女性忧伤社会人性

绪论 “艺术的最终目的是对美的表现,如果艺术不表现美,缺少艺术的审美价值的话,那就够不成艺术了。”① 忧伤,女性最美的情感表露,也是最能表现女性高洁、纯真之美的情感语言,可以最深刻的表现女性的内涵和韵味。而画画正是要挖掘其内心的情趣,表达其人性的本质;用情感的真诚表露去感染观者,面对现实、面对直观感受,用心灵去扑捉、去挖掘一种富有诗意的艺术境界。《梦·忆》中忧伤的人物形象和散落的花瓣等只北方民族大学06国画陈小兵学士学位论文是一个表象,通过对这些感象的模写,力求传达一种对社会、对生活、对人性本质的认识。真诚的袒露是人性中最为朴实的情感,美的东西都是最朴实的,朴实美是生活本身所蕴藏的诗意和哲理内涵。而女性的忧伤,本身就是一种最为真切的朴实,这种美是女性情感自然的流露,没有矫饰,没有造作,只有情真意切,所以倍加感人。 (一)结合古代诗人的忧伤阐述现代女性忧伤的时代意义 女性的忧伤,不是单纯的停留在对表面的概括,更是一种兼备情感、思想与智慧的内在美的综合体现。女性的忧伤美渗透着她们对生活的些许无奈,她们以其独特的忧伤美含蓄的表达着她们内心的寂寞与苦痛。忧伤的美,淡淡的渲染着、点缀着女性的生活世界,如诗一般给于女性披上了神秘的面纱。谁也触摸不透她们的内心世界,她们的忧伤,总能激起观者内心深处的一丝怜惜之情,这种怜惜虽然柔弱但有力量,如水穿石般慢慢的浸润着观者的心灵。绘画所要表现的就是这种感觉,尤其是工笔人物画,中国工笔画与西方绘画不大相同,它并不是单纯的写实,表现生活的手法也是不一样的,我们追求的是意象的真实而不仅仅是表象的真实。《梦·忆》的创作就是用表象的“女性忧伤”来诠释意象的“人性之美”和“生命之美”。 古代文人也有许多表达忧伤的文学作品。正如诗人李清照,从国家的灭亡到丈北方民族大学06国画陈小兵学士学位论文夫的离去,从一个幸福的女人到“人比黄花瘦”的悲凉与忧伤,太多的悲剧一次一次的发生在她身上。正是这样的生活经历使得她成为了“婉约之宗”,她的诗用近乎完美的文字表现了当时女性的情感世界,揭示了女性生活中婉美、多情、忧伤的一面。通过对她们婉美、忧伤的描绘透露了当时女性对社会的认识与关注,用这种近乎悲剧的忧伤引起对时代的更多反思。诗是如此,画亦是如此。画家何家英说过:“悲剧是最具震撼力的,忧伤是一种高级情绪,最能抓住人心的就是这种情绪,我希望作品中的这种情绪能够最直接、最长久的感染人。”他认为女人是神圣的,他将对女人的感受、理解和爱转向了审美。所以,画家笔下的女性最终超越了表象的女性,更指向了意象的生命之美和生命的神圣。这就是诗意般忧伤的魅力所在,正是这种超脱自然的忧伤,让画家找到了表达自己人性精神与人格理想的载体。在作品《梦·忆》的创作中,紧紧围绕“忧伤”这种最能抓住人心的情绪来表现主题思想,把当代浮躁社会下人们无处宣泄的苦闷、抑郁、惆怅与压力通过忧伤的女性这样一个动人心弦的物象来表现,用女性高洁、纯真的忧伤唤起人们对社会的反思,对人性本质的认识。真诚的感受生活,用心灵去刻画绘画对象,把自己的灵魂、情感赋予描绘的对象,用忧伤的美丽诉说内心的感触,这也是我创作的思想所在。 (二)从心理学的角度来描写女性的忧伤美

材料专业的国内大学排名情况

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