常用工具与量具的使用

计算机常用软件试题

一．判断题（每小题1分，共10分） 1. Realone Player不支持多节目连续播放。（） 2. 网际快车可以上传和下载文件。（） 3. 天网防火墙的拦截功能是指数据包无法进入或出去。（） 4. SnagIt可以捕获DOS屏幕，RM电影和游戏等画面。（） 5. Adobe Acrobat Reader可以解压缩文件。（） 6. 金山词霸2002支持Windows XP,但不支持office XP系统。（） 7. 在用Ner-Burning Room刻录CD音乐时，若误将数据文件从本地资源管理器中拖入刻录机虚拟资源管理器中时，该文件将被添加到音乐CD中。（） 8. Symantec Ghost 可以实现数据修复。（） 9. Easy Recovery 可以恢复任何被从硬盘上删除的文件。（） 10. Ctrem软件具有防发呆功能。（） 11.文字处理软件不是多媒体编辑工具。（）12．图像分辨率是指图像中每英寸所包含的像素数或点数。（）格式也是网络上音频文件格式中的一种。（）14.用SnahIt截图时，不能捕获鼠标指针。（）10能够直接通过数码相机和扫描仪等方便地获取图片。（） 16.光影魔术手是一款改善数码照片画质及效果的软件。（） 17.不同的图像格式之间可以借助工具软件进行相互转换。（）不具备歌词在线搜索功能。（） 播放列表窗口中，已经播放的歌曲将被删掉。（） 20.在用“会声会影”对视频素材进行编辑时，只能添加一个标题。（）二．选择题（每小题2分，共40分）

1、下列不属于金山词霸所具有的功能的是：（） A、屏幕取词 B、词典查词 C、全文翻译 D、用户词典 2、东方快车提供了（）种语言翻译。 A、1种 B、2种 C、3种 D、4种 3、:Vintual CD 中的Creat按钮的功能为（） A、编辑映像文件 B、创建光盘的映像文件 C、映像文件的显示方式 D、将映像文件插入虚拟光驱 4、下列哪一个软件属于光盘刻录软件（） A、Nero-Buring Room B:Virtual CD C: DAEMON Tools D:Iparmor 5、下列不属于媒体播放工具的是（） A、Winamp B、超级解霸 C、Realone Player D:WinRAR 6、下列媒体播放器可以自由截取单个画面或整段电影的是非曲直（） A、Winamp B、超级解霸 C、Realone Player D、音频解霸 7、下列哪一个不是网际快车为已下载的文件设置的缺省创建类别（） A、软件 B、游戏和mp3 C、驱动程序 D、电影 8、CuteFTP具有网际快车不具备的功能是（） A、上传文件 B、下载文件 C、断点续传 D、支持多线程下载 9、如果在天网防火墙的ICMP规则中输入（）则表示任何类型代码都符合本规则。 A、254 B、255 C、256 D、253 10、Norton Antivirus的安全扫描功能包括（） ①自动防护②电子邮件扫描③禁止脚本④全面系统扫描

计算机常用软件工具---作业 1.

计算机常用软件工具---作业 1 一、判断题（5题） １、如果为视频文件额外配置声音，那么须用声音图标和电影图标。（） ２、录音机中的声音可以直接插入课件中。（） ３、条件响应交互类型是在执行图标前后判断条件，如果条件满足，则执行所属图标，判断的条件和图表的名称相同。（） ４、在Authorware的13个图标中，只有显示图标能够显示静止图像。（） ５、交互图标是交互过程的核心内容，但其交互图标本身并不具备交互性。（） 二、单选题（5题） 6、在Authorware中，下列选项不是显示图标的功能的是。（） A : 显示文本、图像、图形。 B : 从外部引入文本、图片。 C : 多种特殊显示效果。 D : 播放视频。 7、在显示窗口中显示变量X值的方法为( ) A : x B : (x) C : write D : {x} 8、在authorware制作课件时，课件中的文本显示一般用。( ) A : 计算图标 B : 声音图标 C : 显示图标 D : 判断图标 9、能提供特殊功能或作用的子程序称( ) A : 变量 B : 系统变量 C : 函数 D : 自定义函数 10、下列软件不能用于多媒体课件编辑的是。( ) A : powerpoint B : authorware C : flash D : windows 三、多选题（5题） 11、建构主义认为，学习环境中的四大要素是( ) A : 情境 B : 协作 C : 会话 D : 交互 E : 意义构建 12、那些不是导航策略设计的基本要求是( )

A : 明确性 B : 静态性 C : 可理解性 D : 完整性 E : 灵敏性 13、建构注意理论认为，认知的发展受如下那些过程的影响( ) A : 同化 B : 顺应 C : 平衡 D : 协调 E : 适应 14、素质教育包括以下哪些方面( ) A : 思想品德素质教育 B : 文化素质教育 C : 美育素质教育 D : 业务素质教育 E : 身心素质教育 15、认知学习理论认为多媒体课件在知识内容的设计上应采取以下策略( ) A : 自上而下策略 B : 逐步分化策略 C : 综合协调策略 D : 类别化处理策略 E : 积极参与策略 作业 1 答案： 一、判断题 1、错 2、对 3、对 4、错 5、对 二、单选题 6、 D 7、 D 8、 C 9、 C 10、D 三、多选题 11、ABCE 12、ACDE 13、ABC 14、ABCE 15、BCDE

C制图常用工具使用方法

C制图常用工具使用方 法 集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-

选择工具栏要勾选的几个选项。左下角显示模式： 1、矩形 选择工具，出现： ， 点击起始点后出现：（注意命令提示，一般常用命令为D） 输入’d’: 随后出现： 输入具体值 输入具体值 随后出现 有四个方向可选。 2、扩边、平移、线宽 扩边：首先选中图形，选择偏移工具 输入偏移数值： 选择偏移方向（外偏移、内偏移）： 点击右键确认。 平移： 首先选中图形，选取平移工具，制定基点（相对不动的点）： 挪动鼠标，虚线图形随鼠标移动，到合适位置后点击鼠标左键完成。

线宽选择： 选择图形，点击下拉菜单： 选择合适线宽即可。 3、标柱 首先设置标柱样式： 出现对话框： 选择修改项，修改其内容 修改完成后确定。在需要标柱图形左起始点，点击 在需要标柱图形右结束，点击 松开鼠标，向上滑动鼠标，到合适位置点击左键。 4、缩放 选取图形，选择工具，首先选择基点，图例将矩形右下角为基点，

滑动鼠标， 注意左下角文字说明 比较直观的缩放方法是选择“r”命令 在图形下发点击左键，出现： 再滑动鼠标出现 点击左键，出现图形： 缩放到合适大小后点击鼠标左键。 5、旋转 选择图形，点取工具，制定基点 移动鼠标 6、圆弧 选择工具，选择起点 选择第二个点 命令参数有： 一般画门的时候可应用，例如： 7、打断 选择工具： 8、带基点复制 选择图形，后标题栏中选取： 制定基点，基点可根据实际情况选取。 例如以左下角为基点： 移动鼠标，鼠标中心点即为图形的坐下角，后粘贴：将鼠标靠近原图型，

计算机常用工具软件学习

计算机常用工具软件学习一个好的软件，除了给我们带来效率更重要的是为我们带来了快乐。下面我给大家介绍几款实用软件。 一、文件处理软件 软件名称：WinRAR 4.01 简体中文版 support 主要功能： 压缩文件 使用方法： 1.安装与卸载 winRAR的一般下载文件名为wzbeta32.exe，下载后运行该文件，按照系统的提示，选择安装路径、设置界面风格等，一般来说，一路“Enter”即可，winRAR就以默认方式安装到你的电脑上了。如果你觉得winRAR用起来不方便、不习惯，想卸掉它，你可以通过“开始＝>程序＝>WinRAR＝>Uninstall WinRAR”或者通过控制面板的“添加/删除程序”来卸

载它。 2.启动 winRAR安装完成后，会在桌面、开始菜单和文件右键快捷菜单等处设置多种快捷启动方式，并与压缩包建立关联，压缩包的图标也将自动替换成winRAR的图标，以后双击压缩包就可方便地调用WinRAR为你打开压缩包，帮你工作了。 3.新建压缩包 启动winRAR后，让我们先来试试新建立一个压缩包。在标准界面窗口下，鼠标单击程序界面按钮工具条中的“New”，在弹出“New Archive”对话框中设置新建压缩包的名称、压缩的格式（注意，新建立的是空压缩包）等，选择“Add Dialog”复选框(如图4)，单击OK，然后就可以在“Add from”列表框中选择需进行压缩打包的文件和文件夹，按“Add”按钮将其添加压缩到刚才建立的空压缩包中了。如果要压缩当前目录下列出的全部文件，点击“Add with wildcards”按钮；如果要保留压缩对象的目录结构，选择使用“Folders”项中的“Save extra folder info”复选框；如果要压缩文件夹及其下的子文件夹，选择“Include subfolders”复选框；要压缩文件夹中隐藏的文件，选择Attributes项中的“Include system and hidden files”复选框。在资源管理器窗口中，使用鼠标右键单击需进行压缩的文件夹，在弹出的菜单中选择“Add to RAR”命令，程序会弹出“Add”对话框，通过这种方式，也可以新建一个压缩包。 4.压缩包的解压 在查看压缩包中的文件时，我们可以在压缩包文件列表窗口中选择需进行解压的文件，点击界面中的“Extract”按钮，进行部分或全部文件的解压。大部分时候，我们不需要打开压缩包的文件，只需要使用鼠标右键单击需要解压的压缩包，然后在弹出的右键菜单中选择“Extract to…”选项，WinRAR将自动启动并让你制定解压后文件的存放文件夹，在弹出的右键菜单中一般还有一项“Extract to＋压缩包当前目录/压缩包文件名”的选项，如果选择这一项的话，你就什么都不用费心了，WinRAR将在压缩包当前目录中建立一个新的文件夹，并将压缩包中的文件解压到这个新的文件夹中。 5.文件直接压缩成E-mail附件 为了适应网络对于压缩文档的需求，WinRAR在你选择一些文件或文件夹并单击鼠标右键时会增加一个选项“RAR and E－Mail…”(如图6)，选中这个选项，它会自动压缩该文件，并打开默认的电子邮件程序新建一封信件，然后把该压缩包作为一个附件插入，这是以前版本的WinRAR所没有提供的功能。如果想将文件压缩后用电子邮件进行传送，保证你非常喜欢这个功能，因为它简直太方便了。 6.分卷压缩 虽然现在使用软盘的机会很少了，不过WinRAR的分卷压缩功能却一点没有减弱。在建立新的压缩包时，我们在创建压缩包所在盘时选择软盘盘符a:，然后在“Multiple Disk Spanning”下拉文本框中设置分卷压缩方式。其中“Automatic”项自动检测软盘可用空间，并进行分卷压缩文件的创建，一般选择此项。“Automatic ＋wipe first disk prompt”项自动检测软盘的可用空间，并进行分卷压缩文件的创建。在进行压缩时，提示用户是否删除软盘中已有的数据。在压缩过程中，当一张软盘满了时，WinRAR会提示插入下一张软盘。 二、汉化与翻译软件 软件名称：谷歌金山词霸合作版 2008 V1.186

十大常用工具软件集锦

实用为上！十大常用工具软件集锦 随着电脑及互联网的普及，人们传统的工作方式、学习方式及思维方式逐渐发生变化，很多传统的信息查询方式都逐渐被电脑所取代，比如以前我们通常通过去书店买本词典来查询英语单词，而今我们只需安装一款免费的词典软件即可轻松查询单词甚至进行全文翻译，再比如现在很多人喜欢在网上淘宝，买到心仪的商品后很多人喜欢查询快递到达情况，我们再也无需要拿着快递单号去快递公司查询了直接在网上通过软件即可查询。为了生活的更加舒适和便捷，我们需要诸如此类的实用信息查询软件，随着这些软件大多是一些名不见经传的小软件，但是却是日常生活中实用性非常强的好工具，相信有了这些软件的帮助，我们的生活一定会更加舒适和便捷！ 1.淘友必备：快递查询软件推荐——快递精灵 随着互联网的普及和人们消费观念的更新，网上购物已经被越来越多人所接受，网购成了时尚，成了不可阻挡的潮流，即使在全球金融风暴的阵阵寒流中，也依然可以看到“风景这边独好”。网购的不断发展，不仅仅给经营者和消费者带来实实在在的实惠，还带动了诸多行业的飞速发展，尤其是物流快递业，作为卖家与买家之间的纽带，快递业无疑遇到了行业发展的春天！ 很多网友在网购后盼货心情急切，因此对快递跟单查询产生大量需求，一般情况下用户可以进入快递公司的网站进行查询，但是由于快递公司比较多，四处查找快递公司的网址比较不便，因此小编这里为大家推荐一款可以直接查询快递跟单信息的小工具：快递精灵。

快递查询精灵资料： 快递查询精灵软件预览： 快递查询精灵可以帮助用户查询几乎所有快递公司的跟单信息，包括邮政快递、申通快递、圆通快递等淘宝网常见合作快递单位，如图所示，用户只需在程序界面左侧输入快递单号即可轻松跟踪到快递运输情况。注意：快递查询服务必须在联网状态下进行。

《计算机常用工具软件》课程标准

《计算机常用工具软件》课程标准 课程编号： 课程总学时：32学时 课程学分： 课程类别：专业拓展课程 适用专业：计算机软件专业 制定单位： 制定时间： 一、课程总述 1.课程性质 《计算机常用工具软件》是软件技术专业学生的一门专业拓展课程，是一门理论为辅，实践为主的技能型课程，主要培养学生获取、安装、应用、维护常用计算机工具软件的能力。该课程的前导课程是《计算机导论》。 2.课程设计思路 本课程以学生的就业为导向，从实际应用出发详细介绍了最基本而且被目前计算机应用各领域所公认的应用工具软件，并结合实际应用的情景案例讲授计算机常用工具软件的使用方法。 本课程是理论与实践相结合的课程，以各种计算机常用工具软件的应用为主线，以实际应用需求为依据，遵循学生认知规律，确定本课程的教学内容：包括应用软件的理论与具体的实际应用。针对现在高职学生的特点：接受能力一般、理解能力一般、喜欢动手操作的特点，课程内容的选取以够用、实用为主。工具软件理论知识以够用为准，使学生能够初步掌握工具软件的基本知识；工具软件应用内容以实用为准，增加实践性、操作性强的知识、紧密结合岗位技能需求，同时也注意后续课程的要求，注重知识的连贯性。 根据本课程的特点选择“案例引导、任务驱动”的教学模式，以实际应用需求为依托，在教学中通过电子教案、视频、现场演示、软件操作等多种现代化教学手段，丰富教学信息量，激发学生学习的积极性和主动性。 在课程教学中，为了充分体现“案例引导、任务驱动”的课程思想，将每章

的工具软件以工作环境下的各种应用需求作为课程的引入。教学中将每个工具软件领域的应用分解成一个个小项目，实现从需求出发、软件获取、安装、最终解决问题的过程。在计算机应用领域能够完成同一任务的工具软件可能有几种甚至于几十种，挑选一款适合自己的软件来切实高效地解决实际应用问题成为本课程教学的主要目标之一。 这样以具体的案例任务为单位组织教学，以典型实际问题为载体，引出相关专业理论知识，使学生在学习和实训过程中加深对专业知识、技能的理解和应用，培养学生的综合职业能力，满足学生职业生涯发展的需要。 《计算机常用工具软件》课程是一门理论与实践并重的课程，我们对课程考核进行了改革，在课程评价方面完全立体化，打破以往的传统的课程评价方式，建立多维度的课程评价体系，把学生的学习态度和学习表现也纳入到评价体系中，强调过程考核与集中考核相结合，理论考核与实践考核相结合。成绩考核主要采取了课堂表现、实验实训记分、考试等方式。 3.课程目标 课程总体目标：通过本课程的学习与实践，学生能够掌握常用工具软件的基本概念、熟练掌握各类工具软件的基本使用方法，具备在实际工作环境中解决各类计算机软件问题的初步能力，也为未来的计算机软件开发工作打下基础。 知识目标： （1）掌握安全工具软件的使用方法，如360杀毒、金山毒霸杀毒软件和U 盘保护软件的功能、安装和基本操作，以及查杀病毒和USBCleaner 的操作。 （2）掌握系统优化和维护工具软件的使用方法，如Windows优化大师的基本概念及常用功能、超级兔子的概念及魔法设置、系统备份工具的 操作以及完美卸载的基本概念及功能。 （3）掌握磁盘工具软件的使用方法，包括磁盘硬盘分区工具PartitionMagic、磁盘碎片整理工具Vopt、磁盘清洁工具CCleaner 以及数据恢复工具EasyRecovery的基本概念及常见操作。 （4）掌握文件处理工具软件的使用方法，包括WinRAR、WinZip、文件夹加密超级大师、常见的文件恢复工具及文件分割工具的基本概念和常 见操作。

常用划线工具种类及使用方法

常用划线工具种类及使用方法 : 一、划线工具按用途分类形铁、三角铁、弯板（直角板）以V1. 基准工具，包括划线平板、方箱、及各种分度头等。 量具，包括钢板尺、量高尺、游标卡尺、万能角度尺、直角尺以及测量2. 长尺寸的钢卷尺等。绘划工具，包括划针、划线盘、高度游标尺、划规、划卡、平尺、曲线 3. 板以及手锤、样冲等。 形夹头和夹钳以及找中心划圆时打入辅助工具，包括垫铁、千斤顶、 C 4. 条、铅条等。工件孔中的木 二、划线工具使用方法平台。一般由铸铁制成。工作表面经过精刨或刮削，也可采用精磨加工而1.成。较大的划线平板由多块组成，适用于大型工件划线。它的工作表面应保具有较好的平面度，是划线或检测的基准。持水平并 方箱。一般由铸铁制成，各表面均经刨削及精刮加工，六面成直角，工件2. 形槽中，能迅速地划出三个方向的垂线。夹到方箱的V

平台方箱． 划规。划规由工具钢或不锈钢制成，两脚尖端淬硬，或在两脚尖端焊上一3.段硬质合金，使之耐磨。可以量取的尺寸定角度、划分线段、划圆、划圆弧线、测量两点间距离等。弹簧钢丝或高速钢制成，尖端淬硬，或在尖端焊接上6 mm4.划针。一般由4～硬质合金。划针是用来在被划线的工件表面沿着钢板尺、直尺、角尺或样板进行划线的工具，有直划针和弯头划针之分 5.样冲。用于在已划好的线上冲眼，以保证划线标记、尺寸界限及确定中心。 样冲一般由工具钢制成，尖梢部位淬硬，也可以由较小直径的报废铰刀、多刃铣刀改制而成。

大尺寸划规 样冲划针 可改变钢直尺的上下位置，由钢直尺和尺架组成，拧动调整螺钉，量高尺。6. 因而可方便地找到划线所需要的尺寸。普通划线盘。划线盘是在工件上划线和校正工件位置常用的工具。普通划7. 线盘的划针一端（尖端）一般都焊上硬质合金作划线用，另一端制成

钳工常用工具与量具

钳工常用工具与量具 本章学习要点 1.掌握钳工常用工具及使用要领。 2.掌握钳工常用量具及使用方法。 3.熟悉量具的维护与保养方法。 2.1 钳工常用工具 2.1.1 钳工常用手工工具 包括划线、錾削（凿削）、锯割、锉削、钻孔、扩孔、铰孔、攻丝和套丝、矫正和弯曲、铆接、刮削、研磨及装配用工具等， 2.1.2 钳工常用电动工具 1.手电钻 特点：是用来对金属或其他材料制品进行钻孔的电动工具，体积小、质量轻、使用灵活、操作简单 使用时注意事项: （1）电钻使用前，须先空转1 min左右，检查传动部分运转是否正常。 （2）钻头必须锋利，钻孔时用力不应过猛。当孔将要钻穿时，应相应减轻压力。 2.模具电磨 特点：配有各种形式的磨头以及各种成形铣刀，适用于在工具、夹具和模具的装配调整中，对各种形状复杂的工件进行修磨、抛光或铣削。 使用时注意事项: （1）安装软轴或更换磨头时，务必切断电源。 （2）软轴与机身的夹头以及软轴与磨头的夹头，务必要用小扳手锁紧。 （3）使用前须先开机空转2～3 min，检查是否正常 （4）所用砂轮的外径不能超过磨头标牌上规定的尺寸。 （5）使用时，砂轮和工件的接触压力不宜过大。 （6）使用切割片加工时，注意安全，以防切割飞片伤人。 3.电剪刀 特点：使用灵活、携带方便，能用来剪切各种几何形状的金属板材。剪切成形的板材，具有板面平整、变形小、质量好等优点。同时也是对各种形状复杂的大型样板进行落料加工的主要工具之一。 使用时应注意事项: （1）电剪刀剪切的板料厚度不得超过标牌上规定的厚度。 （2）开机前检查螺钉牢固程度。然后开机空转，待运转正常后方可使用。 （3）剪切时，两刀刃的间距需根据板材厚度进行调整。 （4）进行小半径剪切时，需将两刃口的间距调至0.3～0.4 mm 4.电动扳手

机械加工常用量具介绍

机械加工常用量具介绍

量具 量具是测量零件的尺寸、角度、形状精度和相互位置精度等所用的测量工具。车工常用的量具有：游标卡尺、深度游标卡尺、游标万能角度尺、外（内） 径千分尺、螺纹千分尺、百分表、千分表等。 1、游标卡尺 游标卡尺是一种比较精密的量具，在测量中用得最多。通常用来测量精度较高的工件。它可以直接测量出工件的内外直径、长度、宽度和深度等尺寸。游标卡尺的测量精度一般为0.1mm、0.05mm、0.02mm三种。 1）游标卡尺的应用 2）游标卡尺的结构图

3）游标卡尺的样式 4）游标卡尺的使用 使用： 擦净并拢对齐相贴读数 读数： 零件尺寸＝整数部分＋小数部分－误差 测量时，右手拿住尺身，大拇指移动游标，左手拿待测外径（或内径）的物体，使待测物位于外测量爪之间，当与量爪紧紧相贴时，即可读数。

5）游标卡尺的使用和读数方法 游标卡尺按其测量精度可分为：0.10、0.05和0.02mm三种，目前，机械加工中，常用精度为0.02mm的游标卡尺。 读数步骤 1.读出游标上零线左面侧身的毫米整数； 2.读出游标上哪一条刻线与尺身刻线对齐； 3.把尺身和游标上的尺寸相加即为测得尺寸； 6）注意事项 1.游标卡尺是比较精密的测量工具，要轻拿轻放，不得碰撞或跌落地下。使用时 不要用来测量粗糙的物体，以免损坏量爪，不用时应置于干燥地方防止锈蚀。2．测量工件时，卡脚测量面必须与工件的表面平行或垂直，不得歪斜。且用力不能过大，以免卡脚变形或磨损，影响测量精度。 3．读数时，视线应与尺面垂直。如需固定读数，可用紧固螺钉将游标固定在尺身上，防止滑动。 4．测量内径尺寸时，应轻轻摆动，以便找出最大值。 5. 游标卡尺用完后，仔细擦净，抹上防护油，平放在合内。以防生锈或弯曲。7）其他游标卡尺

2013计算机常用工具软件2(考试)

2013计算机常用工具软件2（考试） 1单项选择 1.下列不是网页浏览工具的是()。 AIE9.0 B火狐 C遨游 D豪杰大眼睛 正确答案:D 2.电脑硬件最基本的信息保存在（）中。 AROM BBIOS CCMOS DRAM 正确答案:C 3.HyperSnap-DX，不能截取（） A软件操作界面 B活动窗口 C特定区域 D视频文件 正确答案:D 4.不是搜索引擎的网站（） A百度 B搜狐 C网易 DGoogle 正确答案:C 5.在使用工具软件的过程中，可以执行〖帮助〗菜单命令来获得帮助信息，通过按（）键，也可以打开帮助窗口。 AF1 BShift+H CF4 DAlt+F 正确答案:A 6.类似thunder://QUFodHR41OTo4k4LnJhclpa的链接必须使用（）下载 A迅雷 B快车 C旋风

D电驴 正确答案:A 7.卸载软件的方法最好使用() A直接删除 B不予理睬 C删除快捷方式 D利用软件的卸载程序 正确答案:D 8.要将多个文件打包成一个文件，应使用（）软件。 AWinRAR BACDSee CInternetExplorer DMicrosoftWord 正确答案:A 9.下列选项中，错误的压缩文件方法是（）。 A将文件图标拖放到WinRAR程序快捷图标上 B打开WinZip程序，将文件拖放到程序界面中 C打开“我的电脑”窗口，使用“文件”菜单命令 D右击文件，从快捷菜单中选择压缩命令 正确答案:C 10.下列工具软件中（）是用于检测计算机的。 AWinRAR BEasyRecovery CNortonGhost DSiSoftwareSandra 正确答案:D 11.关于Spx截图工具，下列叙述错误的是（）。 A可以截取活动窗口 B要以截取特定区域 C可以截取视频文件 D不可以截取视频文件 正确答案:C 12.下列类型的软件中，功能没有任何限制且又不需要付费的是（）。A共享软件 B正版软件 C免费软件 D试用软件

《常用工具软件使用》课件

项目五常用网络工具 任务1 360浏览器的使用方法 课程名称：浏览网页好安心 课时数：2 教学目标： 知识与技能：了解360浏览器的使用方法。 过程与方法：掌握浏览器的主页设置，收藏网页，清理浏览记录、，网址别名等应用。 情感与价值观：培养学生自主探究、合作交流和个人资料的保护意识。 教学重点： 浏览器的下载和使用。 教学难点： 浏览器中“工具”菜单的应用。 教法： 任务驱动法 学法： 完成课堂任务，积极练习探究。 课前准备： 实训室机器要求能连通互联网。 教学过程设计： （一）导入设计： 工具软件许多要通过网络来进行下载，平时我们是怎么来浏览网络资源的呢？让学生自由发言，教师最后总结出常用浏览器的分类。 （二）新课讲解设计： （1）学生了解任务目标。 （2）学生利用上节课所学知识下载360浏览器软件并安装，教师进行巡堂指导。 （3）教师通过解释360浏览器软件的特点，带领学生一起完成任务目标。 （4）学生动手完成技能拓展中的三个任务（可分三个小组完成），最后各组推选一名学生演示操作过程，教师进行点评。 （5）教师演示讲解疑难解答中的难点，学生练习。 （6）学生进进体验活动 1、直接输入网址浏览信息 （1）【教师演示】：输入“新浪网”的地址：（https://www.360docs.net/doc/a73550457.html,/） 【提问】：网页地址的构成? 【回答】：网页地址的构成分为三部分：【第一部分：协议名(http)、第二部分：主服务器地址(//https://www.360docs.net/doc/a73550457.html,/)、第三部分：文件及文件路径。】

（2）网页浏览 【教师提示】：①鼠标的作用。 ②工具栏中“后退”工具的使用。 （3）【布置上机任务1】：使用直接输入网址的方法浏览信息。 学生通过“新浪网”浏览本日新闻，查看“伊拉克局势”。 2、通过超级链接浏览信息 （1）【提问】：通过哪几步操作从“新浪网”到“伊拉克局势”的？ 【学生回答并演示】：第一步：在地址栏中输入“新浪网”的地址（https://www.360docs.net/doc/a73550457.html,/）。 第二步：按下键盘上回车键进入“新浪网”。 第三步：在“新浪网”中选择“新闻”。 第四步：在“新闻”中选择“伊拉克局势”。 （2）【总结】：从已知网页通过翻页寻找到目标网页的浏览方式称为超级链接。 3、应用关键字搜索来浏览信息 （1）搜索引擎的介绍：中文雅虎和百度。 （2）理解关键字：用户的要求 （3）【教师演示】：在百度中通过关键字“风景图片”找到上海“东方明珠电视塔”的图片。（4）【布置上机任务2】：使用关键字搜索的方法搜索到信息并浏览信息。 学生在“百度”通过关键字“教育局”找到“沙湾新闻网”。 4、【教师演示】：保存图片和网页。 （1）【布置上机任务3】：将所浏览的图片和网页保存。 学生将浏览到的图片和网页保存到D盘自己的文件夹下。 5、【布置上机任务4】：根据自己的兴趣搜索浏览网页。 学生搜索并浏览自己感兴趣的网页。 （三）小结和作业： 作业： （1）360浏览器的有哪些特点？ （2）360浏览器的应用注意事项有哪些？

-计算机常用工具软件教学反思

《计算机常用工具软件》教学反思 洪泽铃 随着计算机网络的迅猛发展和信息手段的千变万化，计算机已日益普及每个家庭。21世纪又是以计算机技术为核心的信息时代，普及计算机教育、提高全民族的计算机文化是实现信息化的保证。《计算机常用工具软件》这门学科在现今已成为了一门具有引导性的课程，我个人认为《计算机常用工具软件》课程的教学要充分体现“学生是学习的主人”，整个教学过程从始至终体现以学生的发展为主体，让学生积极主动地参与，主动地探究，搜索出更多更好更常用的工具软件来配合我们计算机各项软件的使用，生动活泼地发展，群体性主体参与率高，创新性思维活跃，使学生真正获得了自主学习的成功乐趣。整个教学过程的突出特点是精心创设情境，激发学生创造的欲望，促进学生主动发展。 一、注重学生的学习心理 学生的学习是以认知为基础的复杂过程，只有了解学生的心理特征，教师的教学活动与学生的心理活动产生和谐的共鸣，才能取得最佳的教学效果。因而教师在备课中的“备学生”这一步应是非常重要，非常关键的一步。教师必须对一节课全盘考虑，做好安排，诸如哪些内容由学生自学，哪些问题由教师启发学生独立解答等等。让学生们知道使用常用工具软件后如何的便利快捷而且准确性高，从而是他们在心理上接受新软件的使用与出现。 二、激发学生的学习兴趣 爱因斯坦说：“热爱是最好的老师”。它是学生主动学习、积极思维、大胆质疑、勇于探索的强大动力。如果学生对学习产生了极大的兴趣，那么，他在学习中所付出的精力和在学习方面产生的效益是不可估量的。因此，我们的教学更重要的是唤醒和激发学生的学习兴趣，让学生自始至终主动参与学习，全身心地投入到学习活动中。

七种常用手工具的使用方法

七种常用手工具的使用方法

5.七种常用手工具的正确使用 尽管我们处在机械化程度相当高的时代，但是钻井行业中手工具及手工操作还是必不可少的。 为安全使用手工具，手工具使用者都应就两个方面进行学习或培训：手工具的正确选择和手工具的正确使用。做某项工作，就要选择适合于这项工作的工具。同时还必须正确地使用之。我们常常会看到，有人拿扳手当锤子用；拿螺丝刀当撬杠用。也有人在一个小扳手的手柄上套上一个很长的“加力管”。犯这些错误的原因可能是因为粗心或持有一种“无所谓”的态度。也许一时不会有什么事故发生，但谁能说得准什么时候会造成伤害呢？ 任何种类的工具都需要爱护，始终保持其完好、工具拿到手就能用基于平时的良好保养和细心管理。 使用工具前，你要把手和工具都擦净。工具存放前，也要把工具擦净；而工具的存放方法应使之

和使用者的手都一定要干净。锤头损坏、手柄松动或断裂的锤子，应及时修理和更换．修理时注意，往手柄里加楔以前，涂些粘合剂，绝不能用钉子来代替楔子． 手要握在锤子手柄的端部，这样敲起来才会有力量．握锤子的手若距捶头大近，不但使用起来不方便，而且也容易碰伤手指。 使用锤子时，要尽可能贴上护目镜．尤其是钉钉子；飞出来的钉子或其他什么东西，碰到眼睛，就可能使之失明，碰到身体其他部位，也易致伤。钉钉子时，要精力集中，否则就会砸伤手指、钉子刚开始钉入时，应靠近钉帽握钉子，轻轻地用锤子敲钉帽。当已钉进去一些后，握钉子的手松开再用力钉。这样，钉子就不会飞出来伤人了，也不会砸到手指。钉钉子使用平锤面的锤子，绝不能使用圆头锤、这些道理太简单了，但常常就有些人弄错。 锤子的手柄只能被用来握锤子，不得用它敲打东西或当杨撬杠用。

《电脑常用工具软件实用教程》复习题2014(学生)

计算机常用工具软件实用教程复习题 一．单项选择题： 1．电脑硬件最基本的信息保存在（）中。 A．ROM B．BIOS C．CMOS D．RAM 2．Windows的磁盘缓存其实就是（）。 A．硬盘的一部分 B．软盘的一部分 C．内存的一部分 D．单独的存储器，既不是内存，也不是外存 3．关于盗版软件和正版软件说法中，正确的是（）。 A．正版软件需要购买，盗版一般是免费 B．盗版软件得不到技术支持 C．盗版软件的价格一般低于同种软件的正版，但功能反而强 D．政府支持盗版，因为它便宜，符合广大人民的利益 4．关于获取一些常用工具软件的途径不合法的是（）。 A．免费赠送B．盗版光盘 C．购买 D．共享软件 5．下列类型的软件中，功能没有任何限制且又不需要付费的是（）。 A．共享软件 B．正版软件C．免费软件D．试用软件 6．常用的安装软件的方法有:自带安装程序的安装软件、无须安装只要解开压缩包的（）、最为繁杂的汉化安装。 A．安装文件 B．数据文件C．绿色软件D．安装程序 7．在常见的软件版本号中,Professional表示 ( )。 A．测试版B．专业版C．家庭版 D．免费版 8．计算机软件版本号中，Beta表示( ) 。 A．正式 B．内部版 C．高级版D．测试版 9．在使用工具软件的过程中，可以执行〖帮助〗菜单命令来获得帮助信息，通过按（）键，也可以打开帮助窗口。 A．F1 B．Shift+H C．F4 D．Alt+F 10．卸载软件的方法最好使用( ) A．直接删除 B．不予理睬 C．删除快捷方式D．利用软件的卸载程序 11．退出工具软件比较简单，以下几种方法中（）不能正常退出工具软件。 A．在标题栏上双击 B．在标题栏上右击，在弹出的快捷菜单中执行【关闭】命令 C．单击标题栏右上角的关闭按钮图标X D．双击标题栏左侧的应用程序图标 12．查看计算机软件版本的方法是( )。 A．文件→查看 B．工具→选项C．帮助→关于 D．编辑→查看 13．一般说来，硬盘分区遵循着（）的次序原则，而删除分区则与之相反。 A．逻辑分区→扩展分区→主分区 B．扩展分区→主分区→逻辑分区 C．扩展分区→逻辑分区→主分区 D．主分区→扩展分区→逻辑分区

2钳工常用量具及划线讲解

1、钢直尺 钢直尺是最简单的长度测量工具，它的长度有150mm，300mm，500mm和1000 mm四种规格。钢直尺用于测量零件的长度尺寸，它的测量结果不太准确。这是由于钢直尺的刻线间距为1mm，而刻线本身的宽度就有0.1～0.2mm，所以测量时读数误差比较大，只能读出毫米数，即它的最小读数值为1mm，比1mm小的数值，只能估计而得。如果用钢直尺直接去测量零件的直径尺寸(轴径或孔径)，则测量精度更差。其原因是：除了钢直尺本身的读数误差比较大以外，还由于钢直尺无法正好放在零件直径的正确位置。所以，零件直径尺寸的测量，也可以利用钢直尺和内外卡钳配合起来进行。钢直尺的作用及使用方法： 图 2.2 钢直尺的使用 2、游标卡尺 游标卡尺是一种测量长度的仪器，也是一种中等精密的常用量具，其读数精度有0.02mm、0.05mm、0.1mm。它可测量工件的外径、内径、长度、深度和孔距等，如图2.3、图2.4所示。 1）、游标卡尺结构： 图2.4 游标卡尺的结构

2）、游标卡尺的刻线原理及读数方法 （1）、1/20mm（0.05mm）游标卡尺的刻线原理及读数方法 刻线原理：游标卡尺是利用尺身的刻线间距与游标的刻线间距差来进行分度的。主尺上每一格的长度为1mm，当两量爪合并时，游标上的20格刚刚好与尺身上的19mm对正。因此，尺身与游标每格之差为：1-19/20=0.05（mm），此差值即为1/20mm游标卡尺的测量精度，如图2.26所示。 图2.26 1/20mm刻线原理 读数方法分三个步骤： ①、读出游标上零线左面尺寸的毫米整数； ②、读出游标上哪一条刻线与尺身刻线对齐； ③、把尺身和游标上的尺寸加起来即为测得尺寸，如下图2.27所示。 图2.27 1/20mm游标读数方法 （2）、1/50mm（0.02mm）游标卡尺 主尺上每一格的长度为1mm，当两量爪合并时，游标上的50格刚刚好与尺身上的49mm对正。因此，尺身与游标每格之差为：1-49/50=0.02（mm），此差值即为1/50mm游标卡尺的测量精度，如图2.28所示。 1/50mm游标卡尺的读数方法跟1/20mm游标卡尺的读数方法一样，如图2.29所 示。

钳工常用工具与量具

钳工常用工具与量具 1、掌握钳工常用工具及使用要领。 2、掌握钳工常用量具及使用方法。 3、熟悉量具的维护与保养方法。 2、1 钳工常用工具 2、1、1 钳工常用手工工具包括划线、錾削（凿削）、锯割、锉削、钻孔、扩孔、铰孔、攻丝和套丝、矫正和弯曲、铆接、刮削、研磨及装配用工具等， 2、1、2 钳工常用电动工具 1、手电钻特点：是用来对金属或其他材料制品进行钻孔的电动工具，体积小、质量轻、使用灵活、操作简单使用时注意事项: （1）电钻使用前，须先空转1 min左右，检查传动部分运转是否正常。（2）钻头必须锋利，钻孔时用力不应过猛。当孔将要钻穿时，应相应减轻压力。 2、模具电磨特点：配有各种形式的磨头以及各种成形铣刀，适用于在工具、夹具和模具的装配调整中，对各种形状复杂的工件进行修磨、抛光或铣削。使用时注意事项: （1）安装软轴或更换磨头时，务必切断电源。（2）软轴与机身的夹头以及软轴与磨头的夹头，务必要用小扳手锁紧。 （3）使用前须先开机空转2～3 min，检查是否正常（4）所用砂轮的外径不能超过磨头标牌上规定的尺寸。

（5）使用时，砂轮和工件的接触压力不宜过大。 （6）使用切割片加工时，注意安全，以防切割飞片伤人。 3、电剪刀特点：使用灵活、携带方便，能用来剪切各种几何形状的金属板材。剪切成形的板材，具有板面平整、变形小、质量好等优点。同时也是对各种形状复杂的大型样板进行落料加工的主要工具之一。 使用时应注意事项: （1）电剪刀剪切的板料厚度不得超过标牌上规定的厚度。 （2）开机前检查螺钉牢固程度。然后开机空转，待运转正常后方可使用。 （3）剪切时，两刀刃的间距需根据板材厚度进行调整。（4）进行小半径剪切时，需将两刃口的间距调至0、3～0、4 mm 4、电动扳手特点：主要用来装拆螺纹连接件，分为单相冲击电动扳手和三相冲击电动扳手。 使用应注意事项: （1）使用前空转1 min以检查是否正常。（2）按下开关空转，看转动方向是否是需要的。 （3）扳手工作制为断续工作制，运行周期为2 min。（4）使用时应扶正电动扳手，使其轴线与螺纹线对正，握稳按下开关即可工作。 （5）若电动机启动不起来，或电动机转动而工作头不冲击，应先检查电刷磨损情况及冲击块与主动轴人字槽处或其他转动配

电脑实用工具软件复习题

《电脑常用工具软件实用教程》复习题 二、多项选择题（选多或选少均不得分） 1．磁盘低级格式化可通过下列哪些方式进行。（ B C ） A．进入DOS了,在里面输入 format； B．通过主板BIOS中“低级格式化”命令； C．DM软件中Low Level Format； D．WINDOWS下在盘符上点右键,选“格式化”命令； 2．磁盘格式化时可以选择不同的格式,其中只有Windows NT/2000/XP才能识别（ C ）格式。A．FAT16 B．FAT32 C．NTFS D．OS2 3．一般说来，硬盘分区遵循着（D）的次序原则，而删除分区则与之相反。 A．逻辑分区→扩展分区→主分区 B．扩展分区→主分区→逻辑分区 C．扩展分区→逻辑分区→主分区 D．主分区→扩展分区→逻辑分区 4．下列软件中属于磁盘工具的有（A C D）。 A．Partition Magic B．Maxthon C．GHOST D．数据恢复EasyRecovery 5．下列软件中属于图片浏览软件的有（ A C ）。 A．ACDSee B．COOL3D C．光影魔术手 D．Ulead GIF Animator 6．ACDSee是目前最流行的（ B ）软件。 A．屏保制作 B．数字图像处理 C．动画制作 D．媒体播放 7．ACDSee能够对图片进行批量处理，能够做到（ ABCDE ）。 A．批量调整大小 B．批量更改文件的日期 C．批量转换图像方向和镜像功能 D．批量修改文件名 E．批量图像格式转换 8.《屏幕录像专家》可以轻松地将屏幕上的软件操作过程录制成（ABCD）。 A．生成FLASH动画 B．生成ASF动画 C．生成AVI动画 D．生成EXE文件 9.一般我们下载档案或软件，大都由 HTTP 站点或FTP 站台下载，若同时间（AC）。基于P2P 技术的流媒体下载软件，是一个最新概念 P2P 的下载工具、它采用了多点对多点的传输原理，同时间（BD）。 A．下载的人数越少，下载的速度便越快 B．下载的人数越多，下载的速度便越快

常用工具的安全使用(正式版)

文件编号：TP-AR-L6015 In Terms Of Organization Management, It Is Necessary To Form A Certain Guiding And Planning Executable Plan, So As To Help Decision-Makers To Carry Out Better Production And Management From Multiple Perspectives. （示范文本） 编订：_______________ 审核：_______________ 单位：_______________ 常用工具的安全使用(正 式版)

常用工具的安全使用(正式版) 使用注意：该安全管理资料可用在组织/机构/单位管理上，形成一定的具有指导性，规划性的可执行计划，从而实现多角度地帮助决策人员进行更好的生产与管理。材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。 1、管钳 使用时需注意： （1）两手上下（左右）握住手柄，试用力使板 牙扣紧工件，用力时保持身体重心平稳，防止板牙突 然脱离工件，管钳伤人、损物。 （2）管钳手柄不准随意加管子接长，防止管钳 脱落或飞出伤人、损物，以及损坏工件螺纹或管钳。 （3）在油气泄漏区域使用要在钳口及工件上涂 润滑油（脂）或用水淋湿；禁止用铁器敲打管钳加力 或用管钳敲打其他物体。 （4）扳紧小口径柱件、管件及螺母时禁用大管

钳，以免损坏螺纹或工件。 （5）使用管钳不便加力，用绳子施力时，要拴好绳子，防止绳脱落，此时必须有人戴手套扶正管钳，并在保证身体重心平稳的前提下，身体与管钳保持一定安全距离；施力人注意用力大小；以施力人为圆心，绳长为半径的区域内禁止其他人停留；此种操作必须有人监护。 （6）用管钳施力操作的工件忌用手直接触摸，以防牙痕或碎屑伤手。 （7）管钳板牙损坏或手柄有裂纹禁止使用。 （8）管钳使用完毕应清除脏物，擦干水分。 2、F扳手 主要作用是用于开关较重、位置较高的阀门，使用时应注意： （1）两腿分开站立于阀门侧面，保持身体重心

计算机常用工具要点

常用工具软件：工具软件是日常生活中解决一些实际问题的计算机软件，它们体积较小、功能单一，是计算机技术中不可缺少的一部分。使用它更方便、更有效地利用计算机解决工作当中遇到的问题，掌握计算及工具软件使用的规律，提高计算机的使用水平，大大地提高工作效率。常用工具软件的分类有，系统类，网络类，文本类，文件类，多媒体类，磁盘光盘类，图形图像类。 软件的版本 测试版，演示版 （1）Alpha（内部测试版） （2）Beta（用户测试版） （3）Trial（试用版） （4）Unregistered（未注册版） （5）Demo（演示版） 正式版 （1）Release（发行版） （2）Registered（注册版） （3）Standard（标准版） （4）Deluxe（豪华版） （5）Professional（专业版） （6）Enterprise（企业版） 其他版本 （1）Update（升级版） （2）OEM版 （3）普及版 软件的卸载：1.通过工具软件自带的卸载程序进行卸载 2.通过“控制面板”进行卸载 3.系统维护的软件提供的程序 获取途径：购买正版光盘，官网下载，普通网站下载。 常见普通网站： 天空软件站：https://www.360docs.net/doc/a73550457.html, 华军软件园：https://www.360docs.net/doc/a73550457.html, 驱动之家：https://www.360docs.net/doc/a73550457.html, 太平洋下载：https://www.360docs.net/doc/a73550457.html, 电脑之家：https://www.360docs.net/doc/a73550457.html, 天虎网：https://www.360docs.net/doc/a73550457.html, WinRAR是一款功能强大的压缩包管理器，它是档案工具RAR 在Windows 环境下的图形界面。该软件可用于备份数据，缩减电子邮件附件的大小，解压缩从Internet 上下载的RAR、ZIP 2.0及其其他文件，并且可以新建RAR及ZIP格式的文件。WinRAR 也可以创建自解压可执行文件。WinRAR 也可以创建分卷压缩文件。 文件夹加密超级大师是一款易用，安全，可靠，功能强大的文件夹加密软件。软件采用