我是你的避风港

新的一天新的开始，希望我的女儿健康快乐的成长。这是一位年轻的父亲的心里话，也是他最真实的愿望。他说我不希望自己能成为一个拥有百万资产的老板，我只希望我的女儿能健康快乐就好了。

父爱如茉莉，他虽平淡无奇，但洁白纯净，时时以暗暗流淌的花韵浸润生命的芬芳，时时一缕缕幽香，抚慰子女的心灵。父爱，最美的风景！都说80后的年轻人责任心很少，对爱的诠释也没有他们的父辈那样完全，但是这位年轻的父亲他却是个例外。

他叫王金玉，年近三十，是一位普通村民，2012年与同县一女子刘晓娟相恋并走进了婚姻的殿堂。他们的女儿玥玥于2013年出生，女儿的出生乐坏了夫妻俩，尤其是父亲王金玉。他每天忙里忙外的照顾母女俩，刚出生时孩子每夜都哭闹，妻子刘晓娟又因为剖腹产需要休养，王金玉为了不打扰妻子的休息，每天夜里就抱着玥玥单独休息。孩子每天夜里都要醒来好几次，他就一刻也没闲着，生怕她饿着，就早早的准备好了牛奶放在保温杯里。由于妻子一直身体不好，孩子的衣服和尿布都是他一个人洗。

虽然说现在提倡男女平等，生男生女都一样，但是在农村对性别的歧视还是有的。同村的有的小伙子的老婆生了女

儿，他们就不高兴，责怪老婆，也不照顾孩子和老婆，更不用说用心的去爱孩子了，但是王金玉却没有，虽然妻子生了女儿，但是他对他们的爱还是没有改变，也许这就是所谓的男子汉吧！

如今女儿也已经快三岁了，活泼可爱，很聪明非常依恋他的父亲，小小的玥玥就是王金玉的“小跟屁虫”，只要父亲离开她一会儿她就四处找他。王金玉也害怕自己和妻子出去打工时女儿想他们俩孤独，就决定带上小玥玥一起去闯荡世界。在外，妻子刘晓娟照顾小玥玥，给丈夫王金玉做饭洗衣服，王金玉就外出打工挣钱养家糊口。虽然钱挣不多，但是他们三个人的基本生活还是能保障的。他说家就是一个港湾，他就是小玥玥和妻子的避风港，生活的风浪再大他也不会让孩子和妻子承受，有他他们的幸福就是平静的，就是安然的，只要一家人能在一起，什么都是浮云。

2021年人教版六年级下册语文短文阅读考点练习及答案

2021年人教版六年级下册语文短文阅读考点练习及答案一、阅读短文，回答问题。永远的一课 ①那天的风雪真狂，外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。风呜咽着四处搜索，从看不见缝隙的墙壁鼠叫似的“吱吱”而入。大家都在喊冷，读书的心思似乎已被冻住了，只听见满屋的跺脚声。 ②鼻头红红的布鲁斯老师挤进教室时，狂风席卷而入。墙壁上的《世界地图》开玩笑似的卷向空中，又一个跟头栽了下来。往日很温和的布鲁斯先生一反常态，满脸严肃，甚至冷酷，就像室外的天气。乱哄哄的教室安静下来，学生们惊异地望着布鲁斯先生。 ③“请同学们放好书本，我们到操场上去。”几十双眼睛发出疑问。“因为我们要在操场上站立五分钟。”布鲁斯继续说。 ④即使布鲁斯先生说出了“不上这堂课，永远别上我的课”这样的恐吓之词，还是有几个娇滴滴的女生和几个健壮的男生没有走出教室。 ⑤操场在学校的东北角，北边是空旷的菜园，再北边是一口水塘。那天，操场、菜园和水塘被雪团打得“啪啪”作响，卷地而起的雪粒使人睁不开眼。脸上像有无数把细窄的刀在拉在划，厚实的衣服像铁块冰块，脚像是踩在带冰碴的水里。 ⑥学生们挤在屋檐下，不肯迈向操场半步。布鲁斯先生没有说什么，面对学生们站定，脱下羽绒服，毛衣脱了一半，风雪帮他完成了另一半。“到操场上去，站好。”布鲁斯先生脸色苍白，一字一顿地对学生们说。谁都没有吭声，学生们老老实实地到操场上排了三列纵队。瘦削的布鲁斯先生只穿了一件白衬衫，衬衫紧裹着的他更显单薄。学生们规规矩矩地站立着。五分钟过去了，布鲁斯先生平静地说：“解散。” ⑦回到教室，布鲁斯先生语重心长地说：“在教室里，我们都以为自己敌不过这场风雪。事实上，叫你们站半个小时，你们也能顶得住，叫你们只穿一件衬衫，你们仍然能顶得住。面对困难，许多人戴了放大镜，但和困难拼搏一番，你会觉得困难不过如此。”

丰碑阅读训练及答案

小编寄语：《丰碑》这篇课文讲的是红军行军途中一位军需处长竟然未留一件棉衣给自已而被冻死的可歌可泣的感人故事。课文语言朴素、自然，按事情发展的顺序，以将军的情感变化为线索展开叙述，人物形象饱满，读罢令人难以怀。为了让同学们更加了解这篇文章，小编为大家整理了丰碑阅读答案，供大家参考。一支长长的红军队伍，在云中山的冰天雪地里，顶着混沌迷蒙的飞雪前进。严寒把云中山冻成了一个大冰坨，狂风像狼似的嗥叫着，要征服这支装备很差的队伍。将军的马，早已让给了伤号骑。将军和战士们一道踏着冰雪行军。他不时被寒风呛得咳嗽着。他要率领这支队伍向前挺进，为后续部队开辟一条通道。等待他们的将是十分恶劣的环境和十分残酷的战斗，可能三天两头吃不上饭，可能要睡雪窝，可能一天要走一百几十里路，可能……哦，可能太多了，这支队伍的素质怎么样呢能不能经受住严峻的考验将军思索着…… 前面的队伍忽然放慢了行军的速度，有许多人围在一起，不知干什么。将军边走边喊：不要停下来，快速前进！将军的警卫员回来告诉他：“……前面……冻死了一个人……” 将军愣了愣，什么话也没说，朝那边走去。风雪太大了。他步履有些踉跄，眼睛有点迷离。一个冻僵的老战士，倚靠一棵光秃秃的树干坐着，一动也不动，好似一尊塑像。他浑身都落满了雪，可以看出镇定、自然的神情，却一时无法辨认面目，半截带卷的旱烟还夹在右手的中指和食指间，烟火已被风雪打熄。他微微向前伸出手来，好像要向战友借火……“怎么他的衣服这么单薄、破旧像树叶，像箔片一样薄薄地贴在身上……他的御寒衣物呢为什么没有发下来将军的脸上顿时阴云密布，嘴角边的肌肉明显地抽动了一下，蓦然转过头向身边的人吼道：“叫军需处长来，老子要……”一阵风雪吞没了他的话。他红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子十分可怕。没有人回答他，也没有人走开…… “听见没有警卫员！快叫军需处长跑步上来！”将军两腮的肌肉大幅度地抖动着，不知是由于冷，还是由于愤怒。终于，有什么人对将军小声地说了一声：“这就是军需处长……” 将军就要发火的手势突然停住了。他怔怔地伫立了足有一分钟。雪花无声地落在他的脸上，溶化成闪烁的泪珠……他深深地呼出了一口气，缓缓地举起了右手，举至齐眉处，向那位与云中山化为一体的牺牲者敬了一个庄严的军礼…… 雪更大了，风更狂了。大雪很快覆盖了军需处长的身体，他变成了一座晶莹的碑…… 将军什么话也没说，大步地钻进了弥天的风雪之中，他听见无数沉重而又坚定的脚步声在说：“如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢” 1.第一段景物描写的作用是什么第十二段景物描写的作用是什么 2.“他变成了一座晶莹的丰碑”这句话的含义是什么 3.这篇小说的主题思想是什么 4.文章结尾一段中“沉重而又稳定”应怎样理解本段在结构上与前边那一段相呼应 5.文章成功地运用了多种描写方法，请找出一两处来，略作赏析。 6.你认为将军是怎样一个人参考答案： 1.丰碑原指什么课文中指什么原指高大的石碑，比喻不朽的杰作或伟大的功绩，课文中指军需部长的高尚品德与舍己为人的精神。 2.有——画出描写军需处长外貌的句子，说说你从中体会到什么

关于避风港的唯美句子

关于避风港的唯美句子 1、与一个好女人结婚，你是在暴风雨中找到了避风港；和一个坏女人结婚，你是在港中遇到了暴风雨。作者：席恩 2、浪花，从不伴随躲在避风港的小表演，而始终追赶着拚搏向前的巨轮。 3、若今生无缘，我约你来世季节的狂风呼啸着划过门窗，我眺望，远处的灯火，变得越来越迷离。夜幕凝成霜，相思惆怅。想为你绣一对鸳鸯，想为你画彩蝶一双，可又有谁知道鸳鸯其实是最薄情的动物，彩蝶原是梁祝凄美爱情的结局。可我还是念想，乘一叶扁舟，驶进你的避风港。↓以下全文→ 4、做人要淡，用情要真。人生路上有太多甜蜜和喜忧，我们也要面对所有，谁的有跌倒的时候，我们的要坚强站起来，哪跌倒哪爬起来，眼前的困难只是暂时的，宁愿去争夺波涛汹涌的自由，也不躲在无人的避风港。 5、人在拥有的时候，常常不能察觉手中握着的东西有多珍贵。不管闯多大祸，总有父母做最后的避风港；不管跌了多大跟头，总有朋友将你拉出谷底；不管再任性，总有一个深爱你的人，默默守护你。 6、爱是无偿的付出，是心甘情愿的帮助，是彼此心灵的感应，

既然选择了爱，就要真诚的对待它，珍惜它，在他(她)困难时予以支持，失败时与以鼓励，在他(她)开心时，一起快乐，悲伤时给他(她)安慰。而不是在拥有时无视它的存在，而在失去后才知道后悔莫及。爱一个人就要他(她)永远幸福，做他(她)永远的避风港，保护他(她)，哪怕一丁点的伤害。真正的爱一个人并不是我们想象的那么简单，一次深情的拥抱，一个深深的吻，一句不变的誓言，一件不退色的信物…这一切在真爱面前时索而无味，暗而无光的。相信自己~只要有爱，幸福就一定会存在~ 7、愿单身人士找到爱的方向，愿热恋情侣找到幸福天堂，愿恩爱夫妻找到温暖避风港，愿岁月拂平生活的忧伤，愿爱的花瓣永远轻舞飞扬，祝你七夕节甜蜜吉祥！ 8、泪水和欢笑丰富了她的平淡人生，在父亲的鼓励下，她爬上了长城，爬上了泰山，登上了岳阳楼，登上了观海台，在挂着泪的笑涡中，他学会了要有山一样雄伟的腰板，海一样广阔的胸怀，每一次流泪，她都依偎在家人身边，这里是最宁静的避风港；每一次欢笑，她都分享给全家，这里是心灵深处最美好的香格里拉！ 9、直面痛苦对人是如此有意义，那对大自然呢？一场风雨吧坚不可摧的船舰赶回了避风港，而自然界中有许多生命可没有被吓到！

《丰碑》阅读附答案

《丰碑》阅读附答案《丰碑》就是缭绕“丰碑”这个主题记述了红军行军途中一名军需处长把自己的棉衣让给了战友，自己被酷寒冰冻死的感人故事，赞美了他毫不利己、专门利人的崇高精神，他的精神可谓楷模。附答案，欢迎大家参考！丰碑李本深一支长长的红军队伍，在云中山的雪窖冰天里，顶着浑沌迷蒙的飞雪前进。酷寒把云中山冻成了一块大冰坨，暴风狼似的嗥叫着，要征服这支设备很差的队伍。将军的马，早已让给了伤员骑。他和战士们一道踏着冰雪行军，不时被寒风呛得咳嗽着。他要带领这支队伍向前挺进，为后续部队开拓一条通道。等待着他们的将是十分卑劣的环境和十分残暴的战役，可能三天两头吃不上饭，可能要睡雪窝，可能一天要走一百几十里路，可能……哦，可能太多了，这支队伍的素质怎样样呢?能不能承受住严峻的考验? 将军思索着…… 前面的队伍溘然放慢了行军的速度，有许多人围在一起，不知干甚么。将军边走边喊：“不要停下来!快速前进!” 将军的警卫员回来告知他：“……前面……前面……冻死了一个人……” 将军愣了一愣，甚么话也没说，朝那边走去。风雪太大了，他步履有些踉蹡，眼睛有点迷离。

一个冻僵的老战士，倚靠一棵光秃秃的树干坐着，一动也不动，好似一尊泥像。他混身都落满了雪，可以看出镇定、自然的神情，却一时没法识别面目，半截带卷儿的旱烟还夹在右手的中指和食指间，烟火已被飞雪打熄。他微微向前伸出手来，好像要向战友们借火……怎样?他的衣服这么单薄、破旧?像树叶，像箔片同样薄薄地贴在身上……他的防寒衣物呢?为甚么没有发下来? 将军脸上登时阴云密布，嘴角边的肌肉显明地抽动了一下，蓦然转过头向身旁的人吼道：“叫军需处长来!老子要……”一阵风雪吞没了他的话。他红着眼睛，像一头发怒的豹子，模样十分可怕。没有人回答他，也没有人走开…… “——听见没有?警卫员!叫军需处长跑步上来!”将军两腮的肌肉大幅度地抖动着，不知是因为冷，仍是因为愤怒。终究，有甚么人对将军小声地说了一声：“这就是军需处长……” 将军正要发火的手势骤然停住了。他怔怔地鹄立了足有一分钟。雪花无声地落在他的眼睑上，熔化成闪烁的泪珠……他深深地呼出了一口气，缓缓地举起右手，举至齐眉处，向那位与云中山化为一体的牺牲者敬了一个庄严的军礼。雪更大了，风更狂了。大雪很快地笼盖了军需处长的身体，他变为了一座晶莹的丰碑…… 将军甚么话也没说，大步地钻进了弥天的雪雾当中，他听见了无数繁重而又坚定的脚步声在说：“如果成功不属于这样的队伍，还会属于谁呢?……” (选自2012年第6期《微型小说选刊》) 16.请指出小说开头画线部份景物描述的主要作用。(4分) 17.扼要概括将军发现死者后阅历的心理变化进程。(6分)

长春版四年级上语文课堂练习及答案-11.1永远的一课

长春版四年级上语文课堂练习及答案 11.1永远的一课积水成渊一、我是拼写小能手。 cāng bái suō xiǎo bīng zhā ( ) ( ) ( ) yǔ zhòng xīn cháng qìng xìng ( )( ) fēng xuě jiāo jiā nián mài ( ) ( ) 二、小小变色龙（选择正确的读音）。 xuē( ) 削 xiāo( ) A削减 B削面 C削弱 D削苹果 E削铅笔 F削发 bó( ) 薄 báo( ) A薄弱 B薄饼 C 薄命 B薄饼D 薄脆 E薄情 F薄片三、巧嘴巴，会说话（造句）。语重心长：风雪交加：庆幸：四、开花结果（加偏旁组字并组词。）（））仓（））（）（）

区朵（）（）五、课文内容我知道。 1.《永远的一课》讲的是的事。使作者懂得了 2.写几句描写天气寒冷的句子。 _______________________________ 七、词语空间 1.在括号里填上恰当的动词，注意不要重复（）一趟（）一遍（）一眼（）一巴掌（）一脚（）一把（）一下（）一盅酒 2.将“的、地、得”填在括号里（1）明媚（）阳光照耀着大地。（2）妈妈轻轻（）走到我身边，为我端来了一碗热汤面。（3）飞机飞（）高，飞（）远。六、修辞探秘（读下面一段话，填空）。在迷蒙的夜色中，薄雾像层层轻纱。山脚下模糊一片，一山绿，一山青，一山亮，一山亮，一山暗，依稀可见几点星光忽闪忽闪，那不是村舍的灯光，而是田间的萤火虫在游荡。似科还能听见山丘上树叶在低声私语农田里潮涌似的蛙鸣在鼓噪，草丛中蛐蛐在弹唱。和善的晚风缓缓吹来，怎能不让人惬意呢？这段话运用了、、、________和的修辞方法。思维飞跃阅读在线。逼出来的天才在美国的一个小酒吧里，一位年轻的小伙子正在用心地弹奏着钢琴。说句实话，他弹得相当不错，所以每天晚上都有不少客人慕名而来，认真地倾听他的弹奏。一天晚上，一位中年顾客听了几首曲子后，对那个小伙子说:“我每天来听你弹奏这些曲子，你弹奏的那些曲子我都熟悉得简直不能忍受了，你不如唱首歌给我们听吧。”这位顾客的提议获得了不少人的赞同，大家纷纷要求小伙子唱歌然而，那个小伙子在面对大家的请求时却变得腼腆起来，他抱歉地对大家

家庭话题作文：家是避风港

家庭话题作文：家是避风港导语：家是人在失败时所找的避风港，是心灵上的安慰，也是人重找自信，得到鼓励的场所。第一篇：家是避风港每个人都应该拥有一个美满的家庭，只可惜有些家庭却因为某些原因，而变成了破碎的家庭，令人感到难过，这些受伤的家人们，有时需要花很大力气的，才能振作起来。温馨的家园可以带给家人们快乐与温暖，那种安定，很难用笔墨形容，但却可以带给人们一种心灵的安定，不管读书、或是做事，都会更有力量。回想我们呱呱坠地起，就被爸爸妈妈呵护着，家里的长辈爷爷奶奶也把我们当成宝贝般疼爱，在爱的氛围里一天天快乐长大，这是一种多么大的福气，有多少人一生下来就没有父母、没有家、没有温饱，我们真是应该要惜福。身为温馨家庭的一份子，除了惜福，也要努力为家人付出，一种对等的爱，让彼此更安定，也让我们的家，永远是一个避风港，永远是一个依靠。第二篇：家是避风港家，是我们的避风港，不论我们在外面经历了什么，回到家里，所剩的就只是温暖与幸福，在那里，有我们生命中最重要的、最亲密的家人，他们有时也会责骂我们，但其中所包含的却是满满的爱意。小时候，父母总是陪在我们身边，听着我们牙牙学语，听到我们开口说出第一个字的时候，心里也满是欣喜。在我们蹒跚学步的时候紧紧地跟在我们身后，生怕我们有一丁点儿的闪失。这个时候，是他们最辛苦、也是最幸福的时候，那时，我是他们的心头肉。小学的时候，父母总是守候在我们身后，哭了，是他们在身旁安慰;笑了，他们也跟着开心;饿了，他们会弄好吃的给我们吃。一切的一切都是他们帮我处理。那时，他们也很幸福，而我，是他们的心头肉。进入初中，我们渐渐地对父母产生隔阂，有什么事情都不跟他们讲，有心事也不在他们面前表达。青春期，年轻气盛，总是会惹一些是非，父母总是帮我们善后，再狠狠地骂我们一顿，话

新部编版六年级下册语文短文阅读训练(10篇)

新部编版六年级下册语文短文阅读训练（10篇）一、阅读理解。换一扇窗一个美国的小男孩天生就有一个大鼻子。因为这个大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此整天闷闷不乐，不爱和同学打交道，不愿参加班上的集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。 “那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛丽亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？” 窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光，变得开心起来。“孩子，你开错了窗户。”玛丽亚抚摸着小男孩的头说，“你知道吗？在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。” “但大家都笑我啊！”小男孩深感委屈。 “那是因为你没有换一扇窗户，没有把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。” 恰好学校有一个小型话剧演出，一个角色很适合小男孩。在玛丽亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加了演出，并获得了成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振。再后来他进入了好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特，4世纪美国最著名的滑稽明星之一。是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗？换一扇窗，你会看到别样的风景；换一扇窗就是换一种，你将开启的是成功的大门。 1．联系上下文，解释下列词语的意思。 1.一扫而光：_________________________________ 2.名声大振：_________________________________

丰碑阅读答案五年级上册

篇一：丰碑阅读答案五年级上册一支长长的红军队伍，在云中山的冰天雪地里，顶着混沌迷蒙的飞雪前进。严寒把云中山冻成了一个大冰坨，狂风像狼似的嗥叫着，要征服这支装备很差的队伍。将军的马，早已让给了伤员骑。将军和战士们一道踏着冰雪行军。他不时被寒风呛得咳嗽着。他要率领这支队伍向前挺进，为后续部队开辟一条通道。等待他们的将是十分恶劣的环境和十分残酷的战斗，可能三天两头吃不上饭，可能要睡雪窝，可能一天要走一百几十里路，可能……哦，可能太多了，这支队伍的素质怎么样呢能不能经受住严峻的考验将军思索着…… 前面的队伍忽然放慢了行军的速度，有许多人围在一起，不知干什么。将军边走边喊：“不要停下来，快速前进！” 将军的警卫员回来告诉他：“前面有一个人被冻死了” 将军愣了愣，什么话也没说，朝那边走去。风雪太大了。他步履有些踉跄，眼睛有点迷离。一个冻僵的老战士，倚靠一棵光秃秃的树干坐着，一动也不动，好似一尊塑像。他浑身都落满了雪，可以看出镇定、自然的神情，却一时无法辨认面目，半截带卷的旱烟还夹在右手的中指和食指间，烟火已被风雪打熄。他微微向前伸出手来，好像要向战友借火……“怎么他的衣服这么单薄、破旧像树叶，像箔片一样薄薄地贴在身上……他的，他的御寒衣物呢为什么没有发下来给他将军的脸上顿时阴云密布，嘴角边的肌肉明显地抽动了一下，蓦然转过头向身边的人吼道：“叫军需处长来，老子要……”一阵风雪吞没了他的话。他红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子十分可怕。没有人回答他，也没有人走开…… “听见没有警卫员！快叫军需处长跑步上来！”将军两腮的肌肉大幅度地抖动着，不知是由于冷，还是由于愤怒。这时候，有人小声告诉将军：“他就是军需处长……” 将军就要发火的手势突然停住了。他怔怔地伫立了足有一分钟。雪花无声地落在他的脸上，溶化成闪烁的泪珠……他深深地呼出了一口气，缓缓地举起了右手，举至齐眉处，向那位与云中山化为一体的牺牲者敬了一个庄严的军礼…… 雪更大了，风更狂了。大雪很快覆盖了军需处长的身体，他变成了一座晶莹的丰碑…… 将军什么话也没说，大步地钻进了弥天的风雪之中，他听见无数沉重而又坚定的脚步声，好像是云中山在说：“如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢……”1.第一自然段的景物描写的作用是（）2.将军的心理随着情节的变化也在不断变化着，当听到警卫员说：“前面有人冻死了。，他的动作是（），他会想：（）；当看到一位老战士倚树而坐是，他的动作（）；当听到这位老战士就是军需处长时，他的动作是（），他会想：（）。3.“他听见无数沉重而坚定的脚步声。”这”沉重而坚定“是什么含义（）4.“如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢”如果改成“胜利一

家我们成长的避风港作文

家我们成长的避风港作文家是什么？家是幸福的港湾，是温暖的源泉，是成长的依靠。家，是一个温馨的地方，当你还是学生的时候，它可以包庇你的一切，因为那是它的基本；当你上大学时，它可以包容你们的过错，因为那是它的宽容，但等你大学毕业了，你还住在家里吃香的喝辣的，那是你们的耻辱。如今，很多大学生认为家是一个穷巷陋室，他们讨厌在家中的生活，因为他们让我在家里要听父母说不完的唠叨，还要唯命是从。他们就像被光在笼子里的鸟儿，无法摆脱。但是到了大学过后他们彻底地摆脱了家的管束，去真正的面临社会。最后，到了社会上，才发现社会是那样的惨忍，才发现原来家是那样的美好，是那样的伟大。这是多么鲜明的对比啊！当他们走投无路之时，回到了家中，妈妈还是那样倒上一杯热牛奶，给你煮上一桌子你爱吃的菜，爸爸还是在外面努力拼搏。那时，他才发现原来家永远是我们成长道路上的避风港。家，是那般的无私，是那般的伟大，是那般的宽容。曾听到有俩位母亲，一个母亲说：“孩子，请记住当你将来不知所措的时候，你还有家，家永远会向你敞开大门”。另一个母亲说： “孩子，你必须要从哪里跌倒了就要从哪里爬出来，因为你要明白在这个社会上只能容纳强者，所以那要让自己变得强大，你不可能一辈子都仰靠着我们，你迟早有一天是要离开我们的，比起以后的痛苦，还不如现在通过自己的努力与坚强让自己光芒万丈，将来不受别人的驱使。 ”其实这两位母亲说的都没有错，只不过他们表达方式不同罢了。家是我们成长的避风港。家给我们带来了温馨，家给我们带来了快乐……当我们刚来到这个世界时，父母给予了我们生的希望，她让我看见了世间万物的美好，她让我聆听这世间最美妙的声音，她给予了我一切...... 当我们遇到挫折时，家总还是我们的避风港，因为她可以包容我们的一切，她总是输送了我们前进的动力，让我们无所畏惧，她总是鼓励我们，呵护我们，让我们的成长道路不再孤单。无论你将来有多么成功，有多么优秀，家永远是你的归宿，家永远向我们敞开了胸怀。家永远是我们成长的避风港。
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2021年语文版六年级下册语文短文阅读专项练习题及答案

2021年语文版六年级下册语文短文阅读专项练习题及答案一、阅读短文，完成练习。你在伞里吗？ ①雨渐渐大起来。后座上的女儿，小脸紧贴着我的后背，右手穿过我的腋窝，擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上，嘭嘭直响。有风，车子骑得有些吃力，那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话，但女儿努力地擎着它，我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次地用力。我问道：“你在伞里吗？” ②"妈妈，在！”女儿的回答响亮而干脆，那语气里的阳光，穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了——期末考试，她语文、数学都得了一百分，按照考前的承诺，我要请她吃一顿肯德基。 ③女儿左手攥着的纸袋里．此刻就装着她小小的愿望，热乎乎的，与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠的，女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离，那温暖也就一阵一阵——可就是这一阵一阵的温暖，让我寒雨里的心一阵阵战栗！ ④肯德基的店铺在这个城市里随处可见，但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。去年她9岁生日那天，我第一次带她去肯德基，她用薯条蘸着番茄酱，放进嘴里小心翼翼地嚼，那满足的眼神让我几乎不敢面对……为了自己的梦想，我辞职来到这座城市快两年了，我不得不节约用血汗换来的每一分钱，以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿，便也常常受我所累，有时一些小小的愿望都难以实现…… ⑤雨没停，风也没停，而我们离租住的小屋还很远。我把腋窝里的女儿的小手夹得紧一些，想让她省些力气。与此同时，我又问了一遍：“你在伞里吗？”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在！” ⑥到家了，我用腿撑着车，腾出左手抓住伞柄，好让女儿抽出手来。当我转过脸的刹那，我呆住了——女儿几乎全身湿透！但她微笑着，扯了扯我的上衣，又拍拍那个纸袋，紧紧地抱在胸前：“它没湿，还热着呢！” ⑦泪水和着雨水，从我的脸上流淌下来，一瞬间打湿了我的…… 1．联系上下文，解释词语。

李本深《丰碑》阅读答案

李本深《丰碑》阅读答案李本深《丰碑》阅读答案丰碑李本深一支长长的红军队伍，在云中山的冰天雪地里，顶着混沌迷蒙的飞雪前进。严寒把云中山冻成了一块大冰坨，狂风狼似的嗥叫着，要征服这支装备很差的队伍。将军的马，早已让给了伤员骑。他和战士们一道踏着冰雪行军，不时被寒风呛得咳嗽着。他要率领这支队伍向前挺进，为后续部队开辟一条通道。等待着他们的将是十分恶劣的环境和十分残酷的战斗，可能三天两头吃不上饭，可能要睡雪窝，可能一天要走一百几十里路，可能……哦，可能太多了，这支队伍的素质怎么样呢？能不能经受住严峻的考验？将军思索着…… 前面的队伍忽然放慢了行军的速度，有许多人围在一起，不知干什么。将军边走边喊：“不要停下来！快速前进！” 将军的警卫员回来告诉他：“……前面……前面……冻死了一个人……” 将军愣了一愣，什么话也没说，朝那边走去。风雪太大了，他步履有些踉跄，眼睛有点迷离。

一个冻僵的老战士，倚靠一棵光秃秃的树干坐着，一动也不动，好似一尊塑像。他浑身都落满了雪，可以看出镇定、自然的神情，却一时无法辨认面目，半截带卷儿的旱烟还夹在右手的中指和食指间，烟火已被飞雪打熄。他微微向前伸出手来，好像要向战友们借火…… 怎么？他的衣服这么单薄、破旧？像树叶，像箔片一样薄薄地贴在身上……他的御寒衣物呢？为什么没有发下来？将军脸上顿时阴云密布，嘴角边的肌肉明显地抽动了一下，蓦然转过头向身边的人吼道：“叫军需处长来！老子要……”一阵风雪吞没了他的话。他红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子十分可怕。没有人回答他，也没有人走开…… “——听见没有？警卫员！叫军需处长跑步上来！”将军两腮的肌肉大幅度地抖动着，不知是由于冷，还是由于愤怒。终于，有什么人对将军小声地说了一声：“这就是军需处长……” 将军正要发火的手势突然停住了。他怔怔地伫立了足有一分钟。雪花无声地落在他的眼睑上，融化成闪烁的泪珠……他深深地呼出了一口气，缓缓地举起右手，举至齐眉处，向那位与云中山化为一体的牺牲者敬了一

关于避风港的说说

关于避风港的说说 1、┃宝贝，我是你的防弹衣也是你的保护伞，也是你的避风港。┃ 2、有一个男人.他用他的一生来爱你.你的快乐就是他奋斗的动力.只要他还年轻.他就是你的避风港.老爸.节日快乐~ 3、我的心是大海,是你永远的避风港,玩累了,记得把我追回来！ 4、亲爱的老婆丹丹,只要你不放弃,那么我永远是你的避风港,我愿意照顾你一辈子.!做我的小女人... 5、一个人久了会懂得，友情爱情都随着时间慢慢地淡去，唯独亲情还一直在你身后，永远的避风港。 6、个性网是我在伤心难过时的避风港。 7、天在下雨，谁是我的避风港 8、你要相信我已足够坚强可以一个人面对这世间离别动荡没有避风港雨再大风再狂我也得自己去挡 9、心，该往哪里走。人，该往哪里飘。有个避风港。在漫漫人海中奔波。 10、有一天你若累了，我会是你最暖心的避风港 11、在渴望漂泊女子的灵魂深处其实更渴望有个能让她安静生活的避风港让她放下她所有流浪的幻想只为一个时光 12、男人统治世界，世界是个竞技场；女人统治家庭，家庭是

避风港 13、妈妈的肩膀的最温暖的避风港 14、没有强大的避风港、所以必须一个人坚强 15、♂熟悉的伤口、同意的理由、成为你最为特别的创可贴。♀轮回的折磨、陪你一起疯、成为你独一无二的避风港。 16、回忆如同荆棘不断的延生在狠狠插进心脏又挨了一刀我从不让你看见我的脆弱不是在逞强而是没有避风港 17、都说家是避风港，可如果这家都正经历着狂风暴雨又何以为我遮风挡雨。 18、我想找个避风港，包容我的一切。 19、不管她怎样，野蛮也好，矫情也好，不讲理也好，哪怕她是小三也好，我就是爱她，因为她是我闺蜜，我的避风港 20、哪怕有一天我失去了一切我也知道青果学院是我永远的避风港 21、想想以前是那么的叛逆可以因为爱情抛下亲情现在才觉得家才是永远的避风港 22、我这里是你永远的避风港 23、让我来当。妳的避风港。让伱来当。我的挡箭牌。 24、雅安加油我们是你坚实的避风港湾 25、我要的不是一个避风港，不是遮挡风雨的大树，而是一个在我累时让我靠一靠的肩膀，和一颗永远爱我的心！ 26、家是我们永远最温暖的地方。父母是我们永远都想要保护

2021年部编版六年级语文下册短文阅读练习

2021年部编版六年级语文下册短文阅读练习一、阅读短文，回答问题。永远的一课 ①那天的风雪真狂，外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。风呜咽着四处搜索，从看不见缝隙的墙壁鼠叫似的“吱吱”而入。大家都在喊冷，读书的心思似乎已被冻住了，只听见满屋的跺脚声。 ②鼻头红红的布鲁斯老师挤进教室时，狂风席卷而入。墙壁上的《世界地图》开玩笑似的卷向空中，又一个跟头栽了下来。往日很温和的布鲁斯先生一反常态，满脸严肃，甚至冷酷，就像室外的天气。乱哄哄的教室安静下来，学生们惊异地望着布鲁斯先生。 ③“请同学们放好书本，我们到操场上去。”几十双眼睛发出疑问。“因为我们要在操场上站立五分钟。”布鲁斯继续说。 ④即使布鲁斯先生说出了“不上这堂课，永远别上我的课”这样的恐吓之词，还是有几个娇滴滴的女生和几个健壮的男生没有走出教室。 ⑤操场在学校的东北角，北边是空旷的菜园，再北边是一口水塘。那天，操场、菜园和水塘被雪团打得“啪啪”作响，卷地而起的雪粒使人睁不开眼。脸上像有无数把细窄的刀在拉在划，厚实的衣服像铁块冰块，脚像是踩在带冰碴的水里。 ⑥学生们挤在屋檐下，不肯迈向操场半步。布鲁斯先生没有说什么，面对学生们站定，脱下羽绒服，毛衣脱了一半，风雪帮他完成了另一半。“到操场上去，站好。”布鲁斯先生脸色苍白，一字一顿地对学生们说。谁都没有吭声，学生们老老实实地到操场上排了三列纵队。瘦削的布鲁斯先生只穿了一件白衬衫，衬衫紧裹着的他更显单薄。学生们规规矩矩地站立着。五分钟过去了，布鲁斯先生平静地说：“解散。” ⑦回到教室，布鲁斯先生语重心长地说：“在教室里，我们都以为自己敌不过这场风雪。事实上，叫你们站半个小时，你们也能顶得住，叫你们只穿一件衬衫，你们仍然能顶得住。面对困难，许多人戴了放大镜，但和困难拼搏一番，你会觉得困难不过如此。”

阅读理解丰碑

篇一：阅读理解丰碑一支长长的红军队伍，在云中山的冰天雪地里，顶着混沌迷蒙的飞雪前进，严寒把云中山冻成一只冰坨了。狂风狼似的嗥叫着，要征服这支装备很差的队伍。将军的马早已让给了伤号。将军和战士们一道踏着冰雪行军，他不时被寒风呛得咳嗽着，他要率领这支队伍向前挺进，为后续部分开辟一条通路。等待着他们的将是十分恶劣的环境和十分残酷的战斗，可能两天、三天吃不上饭，可能要睡雪窝，可能一天要走一百几十里路，可能??哦，可能太多了，这支队伍的素质怎么样呢？能不能经受住严峻的考验？将军思索着?? 前面的队伍突然放慢了行军的速度，有许多人围在一起，不知在干什么。将军边走边喊：“不要停下来，快速前进！”将军的警卫员回来告诉他：“??前面??冻死了一个人??”将军愣了愣，什么话也没说，朝那边走去。风雪太大了。他步履有些踉跄，眼睛有些迷离。一个冻僵的老战士，依靠一棵光秃秃的树干坐着。一动也不动，好似一尊塑像。他浑身都落满了雪，可以看出镇定、自然的神情，却一时无法辨认面目，半截纸卷的旱烟还夹在右手的中指和食指间，烟火已被飞雪打熄，他微微向前伸出手来，好象要向战士借火?? ______________，像树叶、像箔片一样薄薄地贴在他身上，他的??他的御寒衣服呢？为什么没有发下来？将军的脸上顿时阴云密布，嘴角边的肌肉明显地抽动了一下，蓦然转过头向身边的人吼道：“叫军需处长来！老子要??”一阵风雪吞没了他的话，他红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子十分可怕。没有人回答他，也没有人走开。“——听见没有？警卫员！叫军需处长跑步上来！”将军两腮的肌肉剧烈的抖动着，不知是由于冷，还是由于怒。终于，有什么人对将军小声地说：“这就是军需处长??”将军正要发火的手势突然停住了，他怔怔地伫立了足有一分钟。雪花无声地落在他的眼睑上，融化为闪烁的泪珠??他深深地吸了一口气，缓缓地举起右手，举至齐眉处向与云中山化为一体的牺牲者敬了一个庄严的军礼?? 雪更大了，风更狂了。大雪很快地覆盖了军需处长的身体，他变成了一座晶莹的丰碑?? 将军什么话也没说，大步地钻进了弥天的风雪之中，他听见无数沉重而又坚定的脚步声

关于家的温馨的句子感言大全

关于家的温馨的句子感言大全家乡的味道藏在那快乐的时光里。每当我回到家乡，都有几个好朋友来陪我玩，我们玩我们喜欢的游戏。那一刻快乐的时光，我永远无法忘记。下面是小编为您精心整理的关于家的句子感言，欢迎参考，希望对大家有所帮助! 关于家的句子感言1 1、家是一片沙漠的绿洲，使黯然失望的人感到久违的希望;家是一片黑暗的灯火，使孤寂无助的人看到美丽的方向;家是一片海洋的小岛，使疲惫不堪的人找到歇脚的地方。 2、家像海上的灯塔，等待远航的船只归来;家像黎明前的启明星，照亮旅人前进的道路;家像沙漠里的一汪清泉，滋润着忙碌奔波的人们的心灵。 3、家是夏天的冰淇淋，为我们除去心灵的炎热;家是冬天的炉火，为我们除去心中的寒意;家是春季的春雨，滋润着我们这些花草;家是秋季的清风;为我们带走心中的烦燥。 4、家是远行归来时的避风港，家是暗夜行路旁的路灯，家是母亲温暖的怀抱，是父亲宽厚的手掌，是渐飞渐远的风筝尾部细细的绳丝。

5、家是冬日的阳光，在失望时带来温暖;家是坚固的小船，在困难时驶向彼岸;家是拂面的春风，在懦弱时带来希望。 6、家，是慰藉心灵的港湾;家，是心灵的创口贴;家，是冬日温暖的阳光。 7、如果把人生比做一次飞翔，那么家是一只小小的风筝，家是宽广的天空，家也是永远的线。如果把生命比做一次旅行，那么家是沿途最美的风景，家是旅行的全部意义和最后的终点，家也是我们永远的避风港给我满意啊。 8、家像什么?家像一桌菜肴，一桌美味的菜肴，它包含着亲人们的喜怒哀乐。家像什么?家像一台电视，一台奇妙的电视，它播放着我们家五彩的生活。家像什么?家像一幅图画，家像一幅七彩的图画。它描绘着我们这幸福的一家。 9、家是幸福的港湾，家是避风遮雨的码头，家是生命之舟的起点，家是快乐的源泉。 10、家是停泊的港湾，家是幸福的源泉，家是生活的动力，家是温暖的依靠，家是心灵的乐园! 11、家像什么?家像一轮太阳，一轮温暖的太阳。它沐浴着我这颗纯洁的心灵。家像什么?家像一阵春雨，一阵柔和的春雨。它滋润着我这株幼小的禾苗。家像什么?家像一首小诗，一首欢乐的小诗。它记载着我们家愉快的往事。

《活在人类的心中》阅读答案

《活在人类的心中》阅读答案导语：《活在人类的心里》是现代作家王鲁彦纪念鲁迅先生逝世的文章。以下是为大家精心的《活在人类的心中》阅读练习及答案，欢迎大家阅读参考! 在千万个悲伤的面孔和哀痛的心灵的围绕中，鲁迅先生安静地躺下了，——正当黄昏朦胧地掩上大地，新月投着凄凄的光的时候。我们听见了人类的有声或无声的欷觑，看见了有形和无形的眼泪。没有谁的死曾经激动过这样广大的群众的哀伤;而同时，也没有谁活的时候曾经激动过这样广大的群众的欢笑。只有鲁迅先生。每次每次，当鲁迅先生仰着冷静的苍白的面孔，走进北大的教室时，教室里两人一排的座位上总是挤坐着四五个人，连门边连走道都站满了校内的和校外的正式的和非正式的学生。教室里主宰着极大的喧闹。但当鲁迅先生一进门立刻安静得只剩下呼吸的声音。他站住在讲桌边，用着锐利的目光望了一下听众，就开始了《中国小说史》那一课题。他的身材并不高大，常穿着一件黑色的、短短的旧长袍。不常修理的粗长的头发下露出方正的前额和长厚的耳朵，两条粗浓方长的眉毛躺在高出的眉棱骨上，眼窝是下陷着的，眼角微朝下垂着，农密的上唇上的短须掩着他阔的上唇，——这种种看不出来有什么奇特，既不威严，也似乎不慈和。说起话来，声音是严缓的，既不抑扬顿挫，

也无慷慨激昂的音调。他那拿着粉笔和讲义的两手，从来没有表情的姿势，帮助着他的语言。他叙述着极平常的中国小说史实，用极平常的语句，既不赞誉，也不贬毁。然而，教室里却突然爆发笑声了。他的每句极平常的话几乎都须被迫地停顿下来，中断下来。每个听众的眼前赤裸裸地显示了美与丑，善与恶，真实与虚伪，光明与黑暗，过去、现在和未来。大家在听他的中国小说史的讲述，却仿佛听到了全人类的灵魂的历史，每一件事态的甚至是人心的重重叠叠的外套都给他连根撕掉了。于是教室里的人全笑了起来。笑声里混杂着欢乐与悲哀，爱恋与憎恨，羞惭与愤怒……于是大家的眼前浮露出来了一盏光耀的明灯，灯光下映出了一条宽阔无边的大道……大家抬起头来，见到鲁迅先生苍白冷静的脸上始终不曾流露出过一丝的微笑。他沉着地继续着他的工作，直至他不得不安静地休息的时候。还没有见过谁将自己的一生献给全人类，做着刺穿现实的黑暗和显示未来光明的伟大的工作，使那广大的群众欢笑，又使那广大的群众哀伤。只有鲁迅先生。他将永远活在现在的和未来的人类的心灵里。 1.文章第1段破折号后面的语句传达出哪些方面的信息? ___________________________________________________ 2.第2段第一句话应如何理解?

丰碑阅读理解及答案

丰碑李本深一支长长的红军队伍，在云中山的冰天雪地里，顶着混沌迷蒙的飞雪前进。严寒把云中山冻成了一块大冰坨，狂风狼似的嗥叫着，要征服这支装备很差的队伍。将军的马，早已让给了伤员骑。他和战士们一道踏着冰雪行军，不时被寒风呛得咳嗽着。他要率领这支队伍向前挺进，为后续部队开辟一条通道。等待着他们的将是十分恶劣的环境和十分残酷的战斗，可能三天两头吃不上饭，可能要睡雪窝，可能一天要走一百几十里路，可能……哦，可能太多了，这支队伍的素质怎么样呢?能不能经受住严峻的考验? 将军思索着…… 前面的队伍忽然放慢了行军的速度，有许多人围在一起，不知干什么。将军边走边喊：“不要停下来!快速前进!” 将军的警卫员回来告诉他：“……前面……前面……冻死了一个人……” 将军愣了一愣，什么话也没说，朝那边走去。风雪太大了，他步履有些踉跄，眼睛有点迷离。一个冻僵的老战士，倚靠一棵光秃秃的树干坐着，一动也不动，好似一尊塑像。他浑身都落满了雪，可以看出镇定、自然的神情，却一时无法辨认面目，半截带卷儿的旱烟还夹在右手的中指和食指间，烟火已被飞雪打熄。他微微向前伸出手来，好像要向战友们借火……怎么?他的衣服这么单薄、破旧?像树叶，像箔片一样薄薄地贴在身上……他的御寒衣物呢?为什么没有发下来? 将军脸上顿时阴云密布，嘴角边的肌肉明显地抽动了一下，蓦然转过头向身边的人吼道：“叫军需处长来!老子要……”一阵风雪吞没了他的话。他红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子十分可怕。没有人回答他，也没有人走开…… “——听见没有?警卫员!叫军需处长跑步上来!”将军两腮的肌肉大幅度地抖动着，不知是由于冷，还是由于愤怒。终于，有什么人对将军小声地说了一声：“这就是军需处长……” 将军正要发火的手势突然停住了。他怔怔地伫立了足有一分钟。雪花无声地落在他的眼睑上，融化成闪烁的泪珠……他深深地呼出了一口气，缓缓地举起右手，举至齐眉处，向那位与云中山化为一体的牺牲者敬了一个庄严的军礼。雪更大了，风更狂了。大雪很快地覆盖了军需处长的身体，他变成了一座晶莹的丰碑…… 将军什么话也没说，大步地钻进了弥天的雪雾之中，他听见了无数沉重而又坚定的脚步声在说：“如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢?……” (选自2012年第6期《微型小说选刊》) 16.请指出小说开头画线部分景物描写的主要作用。(4分) 17.简要概括将军发现死者后经历的心理变化过程。(6分) ‘如果胜利不属于这样的队伍， 18.小说最后“他听见了无数沉重而又坚定的脚步声在说：还会属于谁呢?……’”这句话可否改为“他听见了无数沉重而又坚定的脚步声”?为什么?请结合全文说明理由。(7分) 19.下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是( )(4分) A.《丰碑》是一篇感人至深的文章，文章讲述了在风雪交加的行军途中，红军的一位军需处长因衣服过于单薄被严寒冻死的感人事迹，表现了军需处长一心为公、舍己救人的崇高品质。

永远的避风港

永远的避风港时间：2018-05-28 11:58:48 | 作者：朱亚馨家，多么熟悉的字眼。一看见它，一股暖流就能悄然升起，眼前浮现的全是温馨的画面。家，是一个幸福的港湾，一个温馨的地方。在这里，我们永远是最幸福快乐的，我们享受着幸福快乐的童年，体味着成长的滋味…… 小时，每天脑海里想着外面的世界，一心想挣脱父母的保护。而父母则用“家”这个字眼来教育我，我并没有听进去。而当小伙伴之间发生打闹，我害怕时，第一个想到的就是家；当一人在外，夜幕降临，我恐惧时，第一个想到的还是家；当在外受到欺负，我委屈时，第一个想到的仍然是家…… 渐渐长大，上小学了。我居然有些舍不得离开家了。上课也经常心不在焉，下课也不愿“龙腾虎跃”了，只盼着早点放学，好回家。随着年龄的增长，我更盼望回家了。不过想法却发生了翻天覆地的变化。我想回家，是想不上课，我想回家，是想看电视……有时，因为考试不如意，我甚至有点恐惧回家，我害怕受到批评。在那时，家是一个让我喜爱又让我忧的地方。不过，自从看见电视上的杀人犯，抢劫犯等新闻，我就觉得毛骨悚然。唯一让我感到安全的就是家。每天只希望早点到家，看见熟悉的大门，进门后，看见熟悉的家居摆设，看见亲切的爸爸妈妈，一种安全感包围了我的心。每当看见电视中的流浪儿，再看看现在幸福的家，一种幸福感充斥了我的心，当家人在外人面前夸起我，当别人称赞我们家时，一种自豪感涌上心头。现在，我更了解家了，家是每个人生命的一部分，家让我拥有了父母，家让我不受风浪的打扰，家让我快乐成长，家让我懂得亲情和快乐。家是每个人心灵的慰藉，是每个人口中的骄傲。我想家，我想家带给我的一切幸福；我怕家，我怕家中的一切不愉快；我恋家，恋家带给我的的点点滴滴。天天生活在亲情之中，没有风浪，累了，受伤了，就回到家的怀抱，让家替我疗伤。我想说，我爱我的家！

永远的一课阅读答案

阅读下文，完成11~13题。 ①那天的风雪真暴，外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。大家都在喊冷，读书的心思似乎被冻住了。一屋的跺脚声。 ②鼻头红红的欧阳老师这时挤进教室。 ③“请同学们穿上胶鞋，我们到操场上去。” ④“我要求同学们到操场上站立五分钟。” ⑤教室外，卷地而起的雪粒雪团呛得人睁不开眼张不开口。脸上像有无数把细窄的刀在拉在划，厚实的衣服像铁块冰块，脚像是踩在带冰碴的水里。我们挤在屋檐下，不肯迈向操场半步。欧阳老师没有说什么，面对我们，脱下羽绒衣，绒衣脱到一半，夹着雪的狂风帮他完成了另一半。“到操场上去。站好。”老师脸色苍白，一字一顿地对我们说。 ⑥谁也没有吭声，我们老老实实地到操场排好了队。我们规规矩矩地站着。五分钟过去了，老师费力地说：“解散。” ⑦就在我还未能透彻地理解欧阳老师这一课时，仅有“中师”文凭的他，考取了北京一所师范大学的研究生。 ⑧以后的岁月里，我时时想起那一课，想起欧阳老师课后的一番话：“在教室时，我们都以为自己敌不过那场风雪，事实上，我们不是都顶住了吗？面对困难，许多人戴着放大镜，但和困难拼搏一番后，你会觉得，困难不过如此……” 11.下边没有比喻修辞方法的一个句子是 A.厚实的衣服像铁块冰块。 B.外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。 C.满脸的严肃庄重甚至冷酷，一如室外的天气。 D.大家都在喊冷，读书的心思似乎已被冻住了。 12.文章揭示欧阳老师在操场上给学生上这“一课”用意的一句话是哪句？写在下面。 13.作者在第⑧自然段补充叙述了“一课”之外的另一件事，有什么作用？参考答案： 11.C 12.面对困难，许多人戴着放大镜，但和困难拼搏一番后，你会觉得，困难不过如此…… 13.以欧阳老师敢于正视困难，战胜困难，取得成功的事实，证明了经过努力，困难是可以克服的，使欧阳老师的形象更加丰满；充实了文章的内容，突出了中心思想。