汽车底盘构造与拆装工作页

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学习任务3 离合器的更换

学习目标

完成本学习任务后,你应当能:

1 叙述离合器的组成、作用和工作原理;

2识别离合器及其传动机构的主要零部件;

3 懂得制订更换离合器的工作计划;

4 规范更换离合器;

5 懂得不同类型离合器的机构特点;

6 对离合器的安装质量进行质检;

建议完成本学习任务为12课时

内容结构

离合器的组成查阅维修手册并制订更换计划

离合器的种类拆卸和安装练习

离合器的更换

离合器的工作原理质量自检和互检

离合器的操纵机构工具使用、环保和安全

学习任务描述

在汽车底盘的维修工作中,经维修师诊断确定离合器有故障需更换,请你按照技术规范,正确地进行离合器的更换,安装后能正常使用。

离合器是汽车转动系统的主要部件,汽车在起步、换挡过程中需要离合器暂时切断发动机动力,换挡后再传递发动机的动力。离合器有故障将导致汽车换挡困难或不能换挡等。通过对离合器相关知识的学习,懂得其组成、作用及零部件的安装位置,请你明确更换离合器的操作规程和安装后的基本检查方法。

一、学习准备

1 离合器的组成、作用是什么?类型有哪些?安装位置在哪里?

(一)离合器的组成(见图3-1)

在图3-1中将箭头所指的零部件的名称填入方框内。

挠性软管分离叉

图3-1离合器的组成

(二)离合器的功用

(1)使发动机与____逐渐接触,保证汽车的平稳起步。

(2)暂时切断____与传动系的动力连接,便于发动机的起动和变速换挡,保证换挡时工作平顺。

(3)限制所传递转矩,防止____过载。

(三)离合器的安装位置(见图3-2)

离合器安装在____与____之间。

(四)离合器的分类

1按从动盘的数目分

按从动盘的数目分为单片离合器、双片离合器和多片离合器。

(1)单片离合器,如图3-3所示。单片离合器是只有1个____的离合器。

图3-2离合器的安装位置图3-3单片离合器

(2)双片离合器,如图3-4所示。双片离合器是指由2个____的离合器。

2按压紧弹簧布置特点分

按压紧弹簧布置特点分为周布式弹簧式离合器、中央弹簧式离合器、____弹簧式离合器。

(1)周布式弹簧离合器,如图3-5所示。

图3-4双片离合器图3-5周布弹簧式离合器

(2)膜片弹簧式离合器,如图3-6所示。膜片弹簧式离合器的特点:结构____、轴向尺寸小、良好的弹性性能、能自动调节压紧力、操作方便、分离桔杆不需

要调整等。

3 按传递转矩方式分

按传递转矩方式分为摩擦式离合器、电磁离合器、和液力耦合器。

(1)摩擦式离合器,如图3-7所示。

图3-6膜片弹簧式离合器图3-7摩擦式离合器

(2)电磁离合器,如图3-8所示。

(3)液力耦合器,如图3-9所示。

图3-8电磁离合器图3-9 液力耦合器

二计划与实施

2拆卸离合器应注意哪些问题?

(一)了解以下信息

(1)使用的工具有:扭力扳手、____和____等。

(2)学习的车新型:________________________。

(二)拆卸注意事项

(1)拆卸离合器之前应先拆下蓄电池负极电缆;

(2)注意每个零件的安装位置和方向;

(3)工具的使用要合理规范;

(4)注意拆装过程中的安全。

3怎样编制拆卸离合器的计划?如何正确的拆卸的离合器?阅读维修手册,小组讨论拆卸离合器的步骤和方法。

(三)拆卸计划与实施

1主要拆卸步骤

(1)脱开蓄电池的负极;

(2)拆下转动轴;

(3)拆下变速器;

(4)拆下离合器;

2具体拆卸步骤

(1)从蓄电池上脱开蓄电池的负极,如图3-10所示。

拆卸离合器前为什么要脱开蓄电池负极?

图3-10脱开蓄电池负极

小提示

断开蓄电池的负极电缆之前应首先读取和记录系统的故障码以及其他信息。

(2)在传动轴的凸边缘上做上配合记号,拆下传动轴,如图3-11所示。

拆传动轴时,在传动轴的边缘上做好配合记号的原因是什么?

(3)拆下变速器如图3-12所示。

备注:不要排除变速器润滑油。

小提示

在拆卸变速器总成时,变速器的支承器(千斤顶)必须与变速器连接牢固、安全情况下才允许慢慢拆下变速器。

(4)拆下离合器总成,如图3-13所示。

①在离合器罩壳和飞轮上做好记号。

②每一次拧松各固定螺栓一圈,直到弹簧张力消失为止。

图3-13拆下离合器

小组评价

拆离合器总成时,拆卸过程是否操作规范?

评价情况:____________________。

学习拓展

压盘的作用是把____压紧在它和飞轮之间(见图3-14)。____与飞轮、曲轮等构成离合器的主动部分。

摩擦盘是离合器系统输出部分,____,与变速器输入轴构成离合器的从动部分。当离合器总成旋转时,它驱动手动变速器,如图3-15所示。

图3-14压盘图3-15摩擦盘

(5)从变速器上拆下分离轴承(见图3-16)、分离叉和保护罩。

________是安装在离合器壳内可以来回移动的推力球轴承。

图3-16拆分离轴承

4离合器的操纵机构有哪些?其组成和工作原理是怎样?

3离合器的操纵机构

离合器的操纵机构按传动装置的形式分为机械式和液压式两种。

液压操纵机构主要由离合器踏板、____、分泵及其管路系统组成,如图3-17所示。

总泵离合器外壳挠性软管离合器踏板分离叉分泵

图3-17液压式操纵机构

机械式操纵机构主要由离合器踏板、____、____和____组成,如图3-18所示。

E形环离合器分离杆离合器分离拉索离合器外壳离合器踏板分离拔叉

图3-18机械式操纵机构

4离合器的工作原理

当需要切断发动机动力时,踏下离合器踏板,踏板带动总泵____移动,使总泵产生液压,液压通过连接管路传到____,分泵推杆再推动离合器____,分离叉推动____,使压板后移,分开对离合器摩擦片的夹紧力,从而达到____动力的目的(见图3-19)。

图3-19切断动力

当放松离合器踏板时,在弹簧力的作用下,总泵、分泵的____回位,____解除,压力板在膜片弹簧弹力作用下,再次与飞轮一起夹紧离合器摩擦片,动力逐渐接合(见图3-20)。图3-20动力接合

(四)装配计划与实施

5装配离合器时应注意哪些事项?

(1)在安装前要清洁相关零件;

(2)注意零件的安装位置和方向;

(3)工具的使用要合理规范;

(4)注意装配过程中的安全;

(5)在实际车辆维修过程中,连接蓄电池负极后应复原车辆信息。

6小组讨论主要装配计划和方法。

2制订装配计划

(1)安装离合器总成;

(2)安装变速器;

(3)安装传动轴

3具体装配计划

(1)使用SST将离合器从动盘(离合器盘)安装到飞轮上,如图3-12所示。

使用SST安装离合器的目的是什么?

飞轮侧 SST

图3-21安装离合器摩擦盘

(3)离合器罩壳的安装(见图3-22)。

对准装配记号,并按图所示的次序均匀地分几次拧紧螺栓。

配合记号

图3-22安装离合器罩壳

小组评价

拧紧离合器罩壳和飞轮安装螺栓时,是否按维修手册规定力矩拧紧?

评价情况:____________________________。

小提示

拧紧离合器罩壳和飞轮安装螺栓至规定扭矩时,要使用扭力扳手。

(4)涂敷二硫化钼锂基润滑脂(NLGINo.2)或多用途润滑脂在图3-23所示零件上。小组评价

安装过程是否有在图3-23中所示的零件部位涂敷二硫化钼锂基润滑脂?

评价情况:____________________________。

(4)将保护罩、分离叉河轴承装到变速器上,见图3-24。

安装分离轴承时应在分离轴承的____部位补加润滑脂。

图3-23涂敷润滑脂图3-24安装分离轴承

(5)安装变速器(见图3-25)。

图3-25安装变速器

小提示

安装变速器时,应确保变速器与支承支架连接牢固。

(6)安装传动轴(见图3-26)。

配合记号

图3-26安装传动轴

三评价反馈

(一)自我评价

(1)在拆卸离合器之前,有没有在相应的部位(传动轴、离合器壳体)做好配合记号?

评价情况:________________________________。

(2)安装离合器时,有没有在规定的部位添加润滑脂?

评价情况; ________________________________.

(3)安装离合器压盘和飞轮连接螺栓时有没有按标准力矩拧紧?

评价情况:_________________________________。

(4)你能独立更换离合器吗?

评价情况:________________________________。

(5)你对本学习任务学习是否满意?

评价情况:________________________________。

(二)小组评价

(1)本工作页填写内容的完成情况如何?

评价情况; ____________________________.

(2)工作着装是否规范?

评价情况:________________________________。

(3)工作过程中零件、工具、油污有没有落地?落地时是否及时整理或清理?

评价情况:____________________________。

(4)工具、零件摆放是否规范?

评价情况:____________________________。

(5)工作过程中有没有受伤?

评价情况:_____________________________。

(6)能否正确使用安装离合器摩擦盘的专用工具和扭力扳手?

评价情况:____________________________。

(7)说出拆卸下来的零件的名称和作用。

评价情况: ____________________________.

(8)小组是否分工合理,有没有出现纠纷,配合是否良好?

评价情况:________________________________。

参评人员签名:________________。

(三)教师评价

1检查离合器工作状况

检查离合器工作状况的方法是:

(1)用举升机将车辆升起,使车轮稍离地面。

(2)将变速器置于空挡,点火开关旋至(START)位置,起动发动机。

(3)发动机起动后,踩下离合器踏板时有没有任何异常响声。

(4)完全踩下离合器踏板后,然后依次将变速器的每个挡位挂一次,此时变速器应没有齿轮撞击声,应能够很顺利挂入所选挡位。

检查情况:__________________________________。

2教师总体评价

教师签名:____________

日期:____年____月____日

学习任务4手动变速器的分解与装配

学习目标

完成本学习任务后,你应当能:

1叙述变速器的组成、作用和工作原理;

2识别变速器总成的组要零配件;

3懂得制订变速器总成拆装的工作计划;

4规范拆装变速器总成;

5懂得不同类型变速器的结构特点;

6对变速器的安装质量进行自检;

建议完成本学习任务为18课时

内容结构

手动变速器的组成查阅维修手册并制订计划

手动变速器的作用讨论并决定分解步骤和装配方法

手动变速器的分解与装配

手动变速器的类型分解和装配练习

手动变速器的工作原理质量自检和互检

学习任务描述

在汽车底盘维修工作中,经维修师诊断确定变速器有故障需要更换内部某些零件,请你按照技术规范,正确地进行变速器的分解与装配,安装后能使其正常工作。

变速器是汽车传动系统的组成部件,汽车行驶中驾驶员根据行驶条件需要变换车速和齿轮的驱动,变速器的不同挡位适合汽车在不同的工况和道路条件下行驶,变速器出现故障会给汽车换挡变速带来困难。目前变速器主要有自动和手动变速器两种类型,通过对手动变速的学习,懂得其组成、作用及安装位置,请你明确分解与装配手动变速器的操作规程和安装后的基本检查方法。

一学习准备

1手动变速器的组成、作用和类型有哪些?安装位置在哪里?

(一)手动变速器的组成(请在图4-1中的方框内填写出相应零件名称)

前轴承护圈弹簧卡环

1

2WD型车速表传动软轴

磁体

图4-1变速器的组成

观察图4-2,在空白横线上写出图中相应序号零件的名称。

1空档齿轮(直接挡)、

2__________、

3二档从动齿轮、

4__________、

5中间轴驱动齿轮、

6__________、

7__________、

8一档主动齿轮、

9__________、

10倒挡的中间惰轮、

11里程表驱动齿轮。

(二)变速器的作用

(10变速器的作用是根据汽车不同行驶条件,改变发动机输出_____和转矩以改变汽车的牵引力和车速;

(2)在发动机工作时切断发动机与_____的动力传递(空档);

(3)在需要_____时改变传动系的传动方向(倒挡).

(三)变速器的安装位置(请在图4-3中用箭头标出变速器的位置)

图4-3变速器的安装位置

(四)变速器的分类

手动变速器按齿轮轴数分有二轴式和三轴式变速器。

二轴式手动变速器是指变速器只有_____轴和_____,如图4-4所示。

变速器壳传动桥壳变速器壳盖输入轴输出轴差速总成

图4-4二轴式变速器

三轴式手动变速器是指除输入轴和输出轴,如图4-5所示。

在三轴式手动变速器中,_____轴的作用是用来固定安装各挡的传动齿轮。

离合器壳变速器壳输出轴换挡机构输入轴中间齿轮轴延伸壳

图4-5三轴式变速器

2手动变速器是怎样实现变速变扭的?

(五)手动变速器的工作原理

1齿轮速比的计算

传动比的公式:i=---=-----

i-----传动比;

n[1] -----主动轴(输入轴)转速;

n[2]-----从动轴(输出轴)转速;

z[1]----主动齿轮齿数;

z[2]----从动齿轮齿数;

2工作原理

手动变速器大多采用齿轮式机械变速器。通过不同______齿轮的

啮合传动,改变输出的转速和转矩。当以______齿轮带动______齿轮。则输出______下降;当以______齿轮带动______齿轮。则输出______增大(见图4-6)。

n[1]

图4-6手动变速器的工作原理

a)减速作用i=2:1; b)增速作用i=1:2; c)增扭作用; d)减扭作用

二计划与实施

(一)变速器分解计划与实施

?3分解变速器前需要了解哪些信息?

1了解以下信息

(1)使用工具:星型匙、尖头冲子、拉器、______、______等。(2)学习的车型:______,变速器型号:______。

分解的注意事项

(1)防止零件被擦伤工作表面,如不当的敲击和放置等;

(2)注意每个零件的安装位置和方向;

(3)拆下的零件需要合理地进行摆放;

(4)工具的使用要合理规范。

?4阅读维修手册,小组讨论变速器分解的基本步骤和方法。

3主要分解步骤

(1)从变速器外壳拆下离合器外壳;

(2)拆下换挡杆轴壳体部件;

(3)拆下延伸壳;

(4)拆下各档的换挡叉轴;

(5)拆下5挡中间轴齿轮;

(6)拆下倒挡惰齿轮和轴;

(7)取下中间轴;

(8)拆下输入轴(第一轴);

(9)拆下输出轴。

如图4-7、图4-8、图4-9所示为变速器分解图。

换挡杆壳体部件 17

37变速器外壳

离合器外壳前轴承护圈

37 37 17 弹簧卡环螺塞37

2WD型

车速表传动软轴

延伸壳

磁体 37

图4-7变速器分解图(1)

5速螺塞19 20

弹簧

带槽弹簧销钢球换挡换叉

1挡和2挡换当头 1挡换挡叉轴

螺塞19 1号联锁销

2号联锁销

带槽弹簧销 2挡换挡叉轴

2档换挡叉弹簧卡环 1号联锁球带槽弹簧销 18

螺塞19 2号联锁球

带槽弹簧销倒挡换挡臂托架换挡臂倒挡换挡臂 E形环倒挡换挡臂托架 3档换挡叉轴 4挡换挡叉轴弹簧卡环弹簧卡环 1号联锁销螺塞 3档换挡叉 4速螺塞

螺塞19 弹簧钢球带槽弹簧销 1挡换挡叉 1挡和2挡换挡头螺塞带槽弹簧销螺塞19 弹簧卡环 1挡换挡叉轴 1号联锁销 2号联锁销 2挡换挡叉轴弹簧卡环 2挡换挡叉螺塞19 1号联锁销带槽弹簧销倒档换挡头规定力矩N·m 带槽弹簧销 3挡换挡叉轴弹簧卡环倒挡换挡叉 E形环倒挡换挡臂托架换挡臂路倒挡换挡臂

图4-8变速器分解图(2)

输出轴输入轴

弹簧卡环 18 弹簧卡环

轴承

后轴承护圈

中间板

中间轴齿轮轴承中间轴5挡 5挡齿轮花键片

弹簧卡环

刚球弹簧卡环

隔套同步环

倒挡惰齿轮 17

倒挡惰齿轮轴 4速弹簧卡环

油分离器

图4-9变速器分解图

4具体分解步骤

(1)拆下离合器分离叉河分离轴承。

(2)拆下倒挡开关和车速表倒挡软轴。

(3)从变速器外壳拆下离合器______,

如图4-10所示

图4-10拆离合器壳体

(4)拆下______壳体部件,如图4-11所示。

(5)拆下______壳,如图4-12所示。

小组评价

分解变速器时是否按照步骤(1)至(5)顺序操作?

评价情况:________________________。

图4-11拆换挡杆壳体图4-12拆下延伸壳

(6)拆下拆下护圈,如图所示4-13所示。

(7)拆下轴承卡环______,如图4-14所示。

图4-13拆护圈图4-14拆下轴承卡环

小组评价

能否正确选择和使用卡簧钳?

评价情况; ________________________.

(8)将中间板从变速器外壳分开,如图4-15所示。

①如图4-15所示固定变速器;

②使用塑料锤子小心地敲出变速器外壳;

为什么敲出变速器外壳用塑料锤子而不用铁锤?

图4-15分开变速器外壳

小组评价

拆卸变速器中间壳时,能否正确选用工具?

评价情况:________________________。

(9)将中间板固定在台虎钳上,如图4-16所示。

(10)拆下直螺塞、弹簧和钢球,如图4-17所示。

①使用专用星形匙拆下直螺塞;

②使用磁体棒取出弹簧和钢球。

自锁装置是由弹簧和______组成。

自锁装置的作用是防止变速器自动______和跳挡。

图4-16固定中间板图4-17拆下直螺塞

(11)拆下换挡叉轴的弹簧卡环,如图4-18所示。

使用两把一字螺丝刀敲出弹簧卡环。

小组评价

能否正确使用工具拆卸换挡叉轴卡簧?

评论情况:______________________________。图4-18拆下卡环

(12)用______和锤子敲出带槽的弹簧销,如图4-19所示。

图4-19敲出弹簧销

(13)拆下5挡的换挡叉轴如图4-20所示。

①从5挡、倒挡换挡头取下钢球;

②取下5挡换挡叉轴。

图4-20拆5挡叉轴

小组评价

能否按步骤规范拆卸5挡的换挡叉轴?

评价情况:______________________________。

(14)用磁棒取出5挡与倒挡换挡叉轴之间的钢球,如图4-21所示。

互锁装置的作用是防止______个拔叉轴同时移动,从而可以防止同时挂入两个__。

图4-21拆互锁球

(15)使用销冲子敲出倒挡换挡叉轴上的______,如图4-22所示。取下倒挡换挡叉轴和倒挡换挡臂。

(16)用磁棒取下倒挡换挡轴与3、4挡换挡叉轴之间的互锁销,如图4-23所示。

小组评价

能否规范使用磁棒取下互锁销?

评价情况:______________________________。

图4-22敲出弹簧销图4-23拆互锁销

(17)使用销冲子和锤子从3、4挡叉上敲出带槽______,如图4-24所示。

(18)取下______挡换挡叉轴,同时用磁棒取出3、4挡换挡叉轴与1、2挡换挡叉轴之间的钢球,如图4-25.

图4-24敲出弹簧销图4-25取下换挡轴

(19)拆下1、2挡换挡叉上固定______和1、2挡换挡叉轴,如图4-26所示。

(20)拆下5挡齿轮花键片、同步环、滚针轴承和5挡中间轴齿轮。使用两把一字起子和锤子敲出弹簧卡簧,如图4-27所示。

图4-26拆螺栓图4-27敲出弹簧卡簧

小组评价

能否按步骤规范拆下5挡齿轮花键片?

评价情况:________________________。

(21)锁环式同步器是由、花键、______滑块和弹簧圈组成。使用专用工具SST拆下5挡齿轮花键片,取下同步环、滚针轴承和5挡齿轮,如图4-28所示。

小组评价

能否规范使用图4-28所示的专用工具?

评价情况:________________________。

(22)拆下______和钢珠,如图4-29所示。

图4-28拆下花键片图4-29拆隔套

(23)拆下倒挡换挡臂______,如图4-30所示。

(24)拆下倒挡惰齿轮和轴,如图4-31所示。

图4-30拆托架图4-31拆下倒挡轴

①拧下倒挡惰齿轮轴挡块固定螺栓。

②拆下倒挡轴和齿轮。

(25)拆下后轴承______,如图4-32所示。

(26)用______拆下中间轴后轴承卡簧,如图4-33所示。

图4-32拆护盖图4-33拆轴承卡簧

(27)使用轴承的专用工具中间轴后轴承,取下中间轴,如图4-34所示。

图4-34拉出轴承

小组评价

能否使用专用工具规范拆卸中间轴后轴承?

评价情况:______________________________。

(28)拆下______轴,如图4-35所示。

(29)使用卡簧钳拆下输出轴后轴承弹簧______,如图4-36所示。

(30)向外拉输出轴同时用塑料锤子敲中间板,从中间板上拆下______轴,如图4-37所示。

图4-35拆下输入轴图4-36拆弹簧卡簧图4-37拆下输出轴

5手动变速器的动力传递路线如何?(请在空白方框内填写相应的内容)

(1)空挡(见图4-38)。

图4-38空挡

(2)换至一挡(见图4-39)。

图4-39一挡

(3)换至二挡(见图4-40)

图4-40二挡

(4)换至三挡(见图4-41)。

(5) 换至四档(见图4-42)。

图4-42四挡

(6) 换至五挡(见图4-43

图4-43五挡 (7) 换至倒挡(见图4-44)。

图4-44倒挡

(三) 装配计划与实施

6装配变速器时有哪些需要注意的事项?

1装配注意事项

(1) 防止进入异物,如沙砾、灰尘等;

(2) 在装配前要清洁洗刷零件,保持零件干净;

(3) 注意每个零件的安装位置和方向;

(4)非重复使用的零件不能重复使用;

(5)装配过程注意给零件添加润滑油。

?7如何正确装配变速器?小组讨论主要装配步骤

2制订装配计划

(1)将输入轴装入中间板;

(2)将第一轴(输入轴)装入第二轴(输出轴);

(3)将中间轴齿轮装到中间板上;

(4)安装倒挡惰齿轮和轴;

(5)安装1、2挡换挡叉轴和换挡叉;

(6)安装3、4挡换挡叉轴和换挡叉;

(7)安装倒挡换挡叉轴和换挡头;

(8)安装5挡换挡叉轴和换挡叉(5叉);

(9)安装锁球、弹簧和直螺塞;

(10)安装变速器外壳;

3具体装配计划

(1)将______轴装入中间板。

①一边拉输出轴,一边敲中间板,将输出轴装入中间板,如图4-45所示。

②使用______安装输出轴中间轴承的弹簧卡环,如图4-46所示。

图4-45安装输入轴图4-46安装卡环

备注:弹簧卡环应与中间板表面齐平。

(2)将第一轴(输入轴)装入第二轴(输出轴)。

①将滚针装入输入轴前,应在轴承的13个滚针上涂敷MP润滑剂,如图4-47所示。小提示

能否按步骤规范安装输入轴滚针轴承?

评价情况:______________________________。

②将______轴装入输出轴,如图4-48所示。

小提示

将输入轴装入输出轴时,应使同步环槽对齐变速器。

图4-48安装输入轴

(3)将______轴齿轮装到中间板上。

①使用弹簧卡环钳子将弹簧卡环安装在中间轴齿轮的后轴承上,如图4-49所示。

②使用SST装上中间轴后轴承,如图4-50所示。

图4-49安装中间轴轴承图4-50安装中间轴承

小组评价

能否按步骤规范安装中间轴后轴承?

评价情况:_________________________。

(4)安装后轴承_____,如图4-51所示。

安装时应使用扭力套筒扳手安装并旋紧螺丝,拧紧力矩为18.m。

图4-51安装护圈

(5)安装倒挡_____和轴,如图4-52a所示。

a)b)

图4-52安装倒挡轴及螺丝

a)安装倒挡轴;b)安装倒挡轴螺丝

安装倒挡轴的锁片并旋紧螺栓,如图4-52b所示,拧紧力矩为17N.m。

小组评价

能否按步骤规范安装倒挡轴的锁片?

评价情况:_________________________。

(6)安装倒挡换挡臂_____,如图4-53所示。螺栓拧紧力矩为18N.m。

(7)安装_____和隔套,如图4-54所示。

图4-53安装托架锁球

图4-54安装锁球

(8)安装带有3号啮合部件和滚针轴承的中间轴_____挡齿轮,如图4-55所示。(9)安装同步环和5挡齿轮花键片。

①将同步环装到5挡齿轮花键片上,如图4-56所示。

图4-44安装5挡齿图4-56安装花键片

②如图4-57a)所示固定住变速器。

③使用压床和22mm套筒扳手安装5挡齿轮花键片,使同步环槽对齐变速器。

④安装5档齿轮花键片的弹簧卡簧,图4-57b)所示。

a)b)

图4-57安装卡簧

小组评价

能否按步骤规范安装5挡齿轮花键片的弹簧卡簧?

评价情况:_________________________。

(10)安装1挡换挡叉轴和换挡叉,如图4-58所示。

①将1挡和2挡的_____装到1挡换挡叉轴上。

②使用_____和锤子敲入带带槽弹簧销。

③安装1挡和2挡_____叉河3、4挡换挡叉。

④穿过1挡和2挡换挡叉以及中间板安装1挡换挡_____,如图4-59所示。

小提示

安装换挡叉轴时应注意其安装位置和方向。

图4-58安装弹簧销图4-59安装换挡叉与轴

⑤装上1挡换挡叉固定_____并拧紧,如图4-60所示。拧紧力矩为20N.m。

图4-60安装螺栓

(11)安装3、4挡换挡叉轴和换挡叉。

①在2号联锁销上涂敷MP润滑脂,然后将它装入3、4挡皇帝叉轴上,如图4-61所示。图4-61安装联锁销

②使用磁棒将1号联_____装到中间板上。

③穿过3、4挡换挡叉和中间板安装3、4挡换挡______。

④使用销冲子和锤子将带槽______敲入2挡换挡叉。

(12)安装倒挡换挡叉轴、倒挡换挡叉轴和换挡头,如图4-62所示。

图4-62安装倒挡换挡叉轴

①将______装在倒挡臂托架上。

②在2号联锁销上涂敷MP润滑剂,然后将它倒入倒挡换挡叉轴上。

③使用磁棒将1号联锁______销装到中间板上。

④穿过倒挡换挡叉,换挡头和中间板安装______挡换挡叉轴。

⑤使用销冲子和锤子将带槽______销敲入倒挡换挡叉。

(13)安装5挡换挡叉轴和5挡换挡叉,如图4-63a)所示。

①使用磁棒将钢球装到倒挡换挡头上。

②穿过倒挡换挡头安装5挡换挡______。

③使用磁棒将1号联锁球装到中间板上。

④使用尖头冲子和锤子将带槽______敲入5挡换挡叉,如图4-63b)所示。

a)b)

图4-63安装弹簧销

(14)使用铜棒和锤子敲入安装换挡叉轴的弹簧卡环。(4个弹簧卡环),如图4-64所示。小组评价

能否按照步骤(10)至(14)规范组装变速器?

评价情况:______________________________。

图4-64安装卡环

(15)安装4个锁球,如图4-65a)所示、4个______和4个______。

安装螺塞时应在螺塞的螺纹部分涂敷密封胶。使用扭力扳手套筒扳手旋紧螺塞,如图4-65b)所示。

a)b)

图4-65安装锁球和螺栓

a)安装锁球;b)安装螺栓

(16)安装变速器外壳,如图4-66所示。

①在变速器外壳接合面上涂上密封剂。

②将变速器______安装到中间板。

(17)使用弹簧卡环钳子安装前轴承的2个______,如图4-67所示。

图4-67安装弹簧卡簧

(18)安装前轴承卡承盖,如图4-68所示。

小提示

安装前轴承护圈时应更换新的垫片,在螺栓的螺纹部涂敷密封胶,并按规定力矩拧紧螺栓,拧紧力矩为17N.m。

图4-68安装轴承盖

(19)安装延伸壳(拧紧力矩为37N.m),如图4-69所示。

小组评价

组装前轴承盖与延伸壳螺栓时是否按规定力矩拧紧?

评价情况:________________________。

(20)用新垫片安装换挡杆轴壳体部件,如图4-70所示。

图4-69安装延伸壳图4-70安装换挡杆轴壳体

(21)安装离合器壳体,如图4-71所示。

安装时应在连接螺栓螺纹上涂敷密封胶,并按规定力矩拧紧螺栓,拧紧力矩为37N.m。

(22)安装倒车灯开关,拧紧力矩为37N.m。

(23)安装车速表从动齿轮。

(24)将防尘罩、叉、轴套和轴承装到变速器上。

图4-71安装离合器壳体

三、评价反馈

(一)自我评价

1变速器安装质量自检

(1)检查是否有漏装的零件?

检查情况:_________________________。

汽车底盘构造与维修考试题练习题及答案

汽车底盘构造与维修考试题练习题及答案 Last revised by LE LE in 2021

项目一汽车底盘概述练习题 一、单项选择题 1.底盘组成包括传动系统、行驶系统、转向系统和() A、供电系 B、点火系 C、制动系 2.万向传动装置由万向节、传动轴和() A、中间支承 B、万向轮 D、轴承 3.制动系统的功用是使汽车减速、保证停放可靠和() A、刹车 B停止 C减挡 4. ( )是指从发动机到驱动车轮之间所有动力传递装置的总称.a A.传动系统 B、动力系统 C、变速系统 5. 万向传动装置主要由万向节、()和中间支承组成。 A、半轴 B、传动轴 C、传动装置 6.主减速器:将动力传给差速器,并实现降速增矩、改变()。C A、速度 B、动力 C、传动方向 7. ()将差速器的动力传给驱动车轮。 A.链条 B齿轮 C半轴 8. 开车进出车间时要()。 A、保持速度 B、快速 C、格外小心 9. 不要将压缩空气对着人或()吹。 A、工具 B、设备 C、汽车 10、用()或千斤顶升起车辆时一定要按正确的规程操作。B

A、压缩机 B、举升机 C、托举机 二、填空题 1.汽车制动器分为鼓式制动器和()。 2.行驶系由汽车的车架、车桥、车轮和( )等组成。 3.转向系统由转向操纵机构、()和转向传动机构组成。 4. 变速器:变速、(降速增矩)、(变向)、中断动力传动。 5. (万向传动装置):实现有夹角和相对位置经常发生变化的两轴之间的动力传动。 6. 奔驰等一些高档轿车多采用发动机( )布置形式。 7. (发动机前置)布置形式多用于轿车,但不用于豪华车不采用。 8. 经营理念客户的(满意度)是第一位的。 9. 爱护车辆要使用(座椅套)、方向盘罩、脚垫、(翼子板布)、前罩。 10、车间内不能见明火,禁止()。 三、判断题 1.发动机前置后轮驱动又可以用FR两个英文字母简单代替。() 2.差速器:将动力传给差速器,并实现降速增矩、改变传动方向。() 3.离合器:保证换档平顺,必要时中断动力传动。() 4. 起动发动机的车辆应保证驻车制动正常。 5. 尖锐的工具不要放到口袋里,以免扎伤自己或划伤车辆。 6. 在极疲劳或消沉时也要坚持工作,因为公司利益第一。

汽车底盘构造与维修_教案

邢台技师学院 汽车底盘构造与维修教案 主讲人: 第1章概述

教学重点 1.了解汽车的总体构造和各系统的基本构成及功用。 2.理解汽车的行驶原理,了解国内汽车编号规则,知道常用汽车英文缩写含义。 3.掌握常用汽车维修工具及量具的使用方法及汽车维修基本方法。 4.掌握汽车维修制度。 教学难点 1.汽车行驶原理。 2.汽车行驶阻力与驱动力平衡和汽车行驶状态关系。 3.附着力概念与附着作用。 1-1汽车总体构造 汽车由四部分组成:发动机、底盘、电气设备和车身。 1-1-1发动机 发动机是汽车的动力装置。它的作用是使供入其中的燃料燃烧而发出动力,即将热能转变为机械能。 一般由机体、曲柄连杆机构、配气机构、供给系、冷却系、润滑系、点火系(汽油发动机采用)、起动系等部分组成。 1-1-2底盘 汽车底盘主要用于传递发动机发出的动力,使汽车产生运动和停止,并支撑车辆,保证汽车按照驾驶员的操纵正常行驶。 底盘由传动系、行驶系、转向系和制动系组成。 1.传动系: 作用:是将发动机发出的动力依次经过离合器、变速器、万向传动装置、主减速器、差速器和半轴传给驱动轮。 组成:离合器、变速器、万向节、传动轴和驱动桥等。 2.行驶系 作用:是将汽车各总成及部件连成一个整体并对全车起支承作用,以保证汽车正常行驶。组成:车架、前轴、驱动桥的壳体、车轮(转向车轮和驱动车轮)和轮胎、悬架(前悬架和后悬架)等。 3.转向系 作用:是保证汽车能按照驾驶员选择的方向行驶。 组成:转向器、转向盘、转向轴、转向垂臂、纵拉杆、转向节臂、横拉杆、左右梯形臂等。 4.制动系 作用:根据需要使汽车减速或在最短距离内停车,并保证驾驶员离去后汽车能可靠地停驻。

《汽车底盘构造与维修》试题库+答案

2. 按结构和传动介质的不同, 汽车传动系的型式有 ( )、( )、 ) 、 ( ) 和 ( ) 等四部分构 第 一 章 汽车传动系 一、填空题 1. 汽车传动系的基本功用是 ( ) 和 ( ) 等四种。 3. 机械式传动系由 ( ) 成。 一、填空题参考答案 1.将发动机发出的动力传给驱动车轮 2.机械式 液力机械式 静液式(容积液压式 ) 电力式 3.离合器 变速器 万向传动装置 驱动桥 二、问答题 1. 汽车传动系应具有哪些功能 ? 2. 汽车传动系有几种类型 ?各有什么特点 ? 3. 发动机与传动系的布置型式有几种 ?各有何优缺点 ? 4. 越野汽车传动系4X 4与普通汽车传动系4X 2相比有哪些不同? 5. 机械式传动系由哪些装置组成 ?各起何作用 ? 二、问答题参考答案 1.1 )减速和变速功能——减速用以降速增扭,因为车用发动机输出 的最大转矩较小、 而转速又很高, 如果将这一转速和转矩直接传给驱 动车轮,车轮转速过高,且车轮产生的牵引力矩又过小,不足以克服 阻力矩,使汽车无法运动, 所以必须减速增扭。变速用以改变行车速 度,以便与经常变化的使用条件 (包括汽车实际装载质量、 道路坡度、 路面状况、交通情况等)相适用,使发动机在最有利转速范围内工作。 2)实现汽车倒驶——发动机不能倒转,而在变速器内设置倒挡。保 证在发动机旋

转方向不变的情况下,实现汽车的倒向行驶。 3)必要时中断动力传动——如发动机起动、换挡、制动时,发动机不熄火,而通过分离离合器或变速器挂空挡来实现汽车的短暂停歇。 4)差速器的差速作用——使两驱动轮可以有不同的转速,便于汽车转向和在不平路面上行驶时,两侧车轮均做纯滚动,而减轻轮胎的磨损。 2.1)汽车传动系的型式有四种。 (1)机械式传动系。 (2)液力机械式传动系。 (3)静液式(容积液压式)传动系。 (4)电力式传动系。 2)特点及优缺点: (1)机械传动系: a. 组成——由离合器、变速器、万向传动装置、驱动桥(主减速器、差速器、半轴)等,总成组成。 b. 优点——传动效率高,工作可靠,结构简单,应用广泛。 c. 缺点——重量较大,零部件较多,不适于超重型汽车。 (2)液力机械传动系: a. 组成——液力耦合器+机械传动系或液力变矩器+机械传动系 b. 特点——利用液体的循环流动的动能来传递扭矩。液力耦合器只能传递发动机的扭矩,而不能改变扭矩大小;液力变矩器不仅能传递发动机扭矩,而且能改变扭矩的大小,由于变矩范围小,必须与机械传动系相配合,以达到降速增扭的目的。

先进制造技术知识点总结

概述第一章先进制造技术的特点:先进性、广泛性、实用性、集成性、系统性、动态性。1、先进制造技术分为三个技术群:主体技术群、支撑技术群、制造技术环境。2、主体技术:面向制造的设计技术群(1)产品、工艺设计、 3 (2)快速成形技术(3)并行工程 制造工艺技术群:(1)材料生产工艺(2)加工工艺(3)连接与装配 (4)测试和检测(5)环保技术(6)维修技术(7)其他 支撑技术:(1)信息技术(2)标准和框架(3)机床和工具技术 (4)传感器和控制技术 4、先进制造技术研究的四大领域: (1)现代设计技术 (2)先进制造工艺技术 (3)制造自动化技术 (4)系统管理技术 4、美国的先进制造技术发展概况P10 美国先进制造技术发展概况:美国政府在20 世纪90 年代初提出了一系列制造业的振兴计划,其中包括“先进制造技术计划”和“制造技术中心计划”。

先进制造技术计划 美国的发展目标: 1、为美国人创造更过高技术、高工资的就业机会,促进美国经济增长。 不断提高能源效益,减少污染,创造更加清洁的环境。、2. 3、使美国的私人制造业在世界市场上更具有竞争力,保持美国的竞争地位。 4、使教育系统对每位学生进行更有挑战性的教育。 5、鼓励科技界把确保国家安全以及提高全民生活质量作为核心目标 三个重点领域的研究: 1、成为下一代的“智能”制造系统 2、为产品、工艺过程和整个企业的设计提供集成的工具 3、基础设施建设 第二章柔性制造系统(FMS)技术 1、柔性制造系统(FMS)的特点: (1)主要特点:柔性和自动化 (2)设备利用率高,占地面积小 (3)减少直接劳动工人数 (4)产品质量高而稳定

底盘-10-麦弗逊式悬架的构造及拆装实训

底盘-10-麦弗逊式悬架的构造及拆装实训

汽修专业理实一体教案 课题项目七麦弗逊式悬架的结构、工作原理及拆装实训 教学目标一、知识目标 了解麦弗逊式悬架的工作原理原理二、技能目标 拆卸安装悬架 三、情感目标 培养团队合作能力 培养不怕脏不怕累的劳动精神 教学重点一、实训车间的行为规范 二、悬架及减震的工作原理 教学难点一、悬架的运动原理 二、规范的使用各种工具 教学准备一、转向系统实训台 二、拆装作业台 三、120件套工具箱 作业布置一、作业 二、实训报告 教学考核一、现场提问(30%) 二、现场实践操作(70%)

教学反思 教学内容或教学流程教法设计 一、课前三分钟 1.强调车间内不允许玩手机,督促班干部收缴手机 2.保持车间干净整洁,不准带入饮料零食等物 3.未经老师允许,不得擅自操作各个机械 4.检查教材、笔记本、笔 二、复习旧知与导入新课 1.复习旧知 底盘构成 2.导入新课 颠簸路面上,车辆如何减少震动,吸收能量? (1)弹簧延时,缓冲 (2)减震吸收能量 三、悬架的结构

『悬挂在汽车底盘安放位置的示意 图』 ●悬挂的概念和分类 首先让我们来了解一下什么 是悬挂:悬挂是汽车的车架与车桥或车轮之间的一切传力连接装置的总称,悬架的主要作用是传递作用在车轮和车身之间的一切力和力矩,比如支撑力、制动力和驱动力等,并且缓和由不平路面传给车身的冲击载荷、衰减由此引起的振动、保证乘员的舒适性、减小货物和车辆本身的动载荷。典型的汽车悬挂结构由弹性元件、减

震器以及导向机构等组成,这三部分分别起缓冲,减振和力的传递作用。绝大多数悬挂多具有螺旋弹簧和减振器结构,但不同类型的悬挂的导向机构差异却很大,这也是悬挂性能差异的核心构件。根据结构不同可分为非独立悬挂和独立悬挂两种。 『奥迪S4前后均采用了独立悬挂』 非独立悬挂由于是用一根杆件直接刚性地连接在两侧车轮上,一侧车轮受到的冲击、振动必然要影响另一侧车轮,这样自然不会得到较好的操纵稳定性及舒适性,同时由于左

先进制造技术小结

先进制造技术小结 毕节学院机械工程学院 2011级(2)班刘丽琴 摘要: 随着社会经济和高新科学技术的发展,可持续发展战略的提出与实施,以及制造业的快速发展,先进制造技术应用越来越广泛,其可分类为以下五类:现代设计技术、先进制造技术、加工自动化技术、现代管理技术、先进制造生产模式及系统。每项技术在社会生产中都起非常重要的作用。 介绍了先进制造技术与机械制造业的相互关系,和先进制造业的应用领域等。以及先进制造技术的应用,有传统制造业向观念现代机械制造业的转变,先进制造技术现状及其发展趋势,以及日益国际化的制造方式,以及柔性制造系统等在先进制造技术中的运用,和先进制造技术工艺特点等以及未来发展方向。 关键词:先进制造技术;机械制造业;柔性制造、先进制造业 一、引言 制造业是现代国民经济和综合国力的支柱,其创造了国民生产总值的1/3,工业生产总值的4/5,提供了国家财政收入的1/3。由此可见,支柱技术的水平将对一个国家的经济实力和科技发展的水平产生重要的影响。制造技术尤其是先进制造技术将主宰一个国家的命运,因而,各国政府都非常重视先进制造技术的研究和发展,先进制造技术源于20世纪80年代的美国,是为提高制造业的竞争力和促进国家经济增长而提出的。同时,一计算机为中心的新一代信息技术的发展,推动了制造技术的飞跃发展,逐步形成了先进制造技术的概念。近年来,随着科学技术的不断发展和学科间的相互融合,先进制造技术迅速发展,不断涌现出新技术,新概念。例如:成组技术(GT)、精益技术(LP)、并行工程(CE)、敏捷制造(AM)、快速成型技术(RPM)、虚拟制造技术(VMT)等。先进制造技术是发展国民经济的重要基础之一,对我国的制造业发展有着举足轻重的作用。尤其在经济全球化条件下,随着国际分工的深化,出现国际产业大转移。制造业布局大调整的趋势。其中广泛采用先进制造技术和先进制造模式,是当今国际制造业发展的突出现象。一制造业快速发展为标志的工业化阶段,是经济发展的必经阶段,把握先进制造业的发展趋势,借鉴有益的国际经验对于我国实施“十二五”发展战略,推动制造业转型升级,具有重要的现实意义。 二、先进制造技术的含义和特点 1.先进制造技术的含义 先进制造技术AMT(Advanced Manufacturing Technology)是在传统制造基础上,不断吸收机械、电子、信息(计算机与通信、控制理论、人工智能等)、材料、能源和现代管理技术等方面的成果,将其综合应用于产品设计、制造、检测、管理、销售、使用、服务的制造全过程,一实现优质、高效、低耗、清洁、灵活生产,提高对动态多变的市场的适应能力的制造技术的总称,也是取得理想

秋汽车底盘构造与维修期末试题及答案

秋汽车底盘构造与维修期末试题及答案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

另一套是装置。 13.根据车轮制动器摩擦副中的旋转元件的结构,汽车上采用的车轮制动器 可分为 和。 14.驻车制动器有蹄盘 式、、 3种。 15.液压制动增压装置有 和气压增压。 16.评价制动性能的指标 是、制动减速 度、。 二、选择题(每小题2分,共10分) 1.越野汽车的前桥属于()。A.转向驱动桥 B.转向桥 C.驱动桥 D.支持桥 2.轮胎规格185/70 S R 14,其中的R 表示()。 A.轮胎半径 B.轮胎直径 C.该轮胎是 斜交轮胎 D.该轮胎是子午线轮胎3.主动悬架中,只控制减振器()的称为半主动悬架。A.刚度 B.阻尼力 C.高度 D.强度 4.转向系中的转向器的作用是 ()。 A.减速增扭 B.增速减扭 C.增速增扭D.减速减扭 汽车制动防抱死系统需要测量()信号。 A.节气门开度 B.曲轴转速 C.车辆高度 D.车轮转速 三、判断题(每小题1分,共 10分) 1.气压或真空增压器失效,制动主缸 也随之失效。() 2.单向助式平衡式鼓式制动器在汽车 前进或后退时,制动效能 几乎相等。() 3. 装有ABS防抱死系统的汽车制动时,应该采用点刹。() 4. 主销安装到前轴上后,其上端略向外倾斜,这叫主销内倾。() 5. 螺旋弹簧本身没有减震作用,因此在螺旋弹簧悬架中,必须另装减振器。() 6. 双管路制动系,当一管路漏油(或漏气)时,全车制动失效。()

7. 转向盘自由行程对于缓和路面冲 击,使操纵柔和以及避免使驾驶员过度紧张是有利的。() 8. 汽车转向时,转向轮会围绕主销偏转。() 9. 无内胎轮胎被穿孔后,其压力会急剧下降。() 10.断开式车桥与独立悬架相配用。() 三、名词解释(每小题5分,共15分) 1.独立悬架 2.转向轮定位 3.转向盘自由行程 四、简答题(每小题10分,共30分) 1.悬架中的弹性元件和减振器的作用是什么? 2.转向系统中减速增扭的传动装置是什么它的作用是什么 3.鼓式车轮制动器有哪些类型?钳盘 式车轮制动器有哪些类型? 五、答案六、填空题:(每空1分,共35分) 1.轮式行驶系一般由车架、车桥、车轮、悬架等4部分组成。 2.按车架的结构形式不同,车架可分为边梁式、中梁式、综合式、 和无梁式。 3.根据车桥作用的不同,车桥可分为转向桥、驱动桥、转向驱动桥、支持桥。 4.车轮由轮毂、轮辋、轮盘 等组成。按其结构不同,车轮 可分为辐板式和 辐条式两种。 5.悬架一般由弹性元件、减振器和导向机构组成。 6.独立悬架一般与断开式车桥配用。 7.汽车悬架可分为主动悬架和被动悬架。

汽车底盘构造与维修教案要点

绪论 1、教学目的:通过本章的讲述可以初步了解汽车底盘的知识,对于他的组成及在汽车上的地位与作用有一个了解,并知道汽车底盘的发展变化过程及发展趋势。 2、教学重点:汽车底盘的四大系统及作用。 3、教学难点:底盘的发展史及发展趋势。 4、教学方法:讲授法。 5、教学手段:面授PPT 电影 6、教学过程及步骤:(2课时) 一、汽车底盘在汽车中的地位及作用: 1. 底盘是汽车的基础——骨骼 2. 作用:传递动力、支承和安装其他各部件总成。 二、组成: 1. 四大系统:传动系行驶系转向系制动系 2. 各系统的作用: 三、底盘质量优劣对汽车性能的影响。 四、汽车底盘的发展历史以及发展趋势。 五、总结本节内容,对这个学期《底盘》课程的学习提出希望。 六、布置预习作业。 第1章汽车传动系 第一节概述 1、教学目的:了解汽车行驶系的基本原理。

2、教学难点:牵引力、行驶阻力、附着力三者的关系;驱动形式及传动系布置形式。 3、教学重点:汽车传动系的作用、组成及分类。 4、教学方法:讲授法。 5、教学手段: PPT 电影图片 6、教学过程及步骤:(2课时) 一、汽车行驶的基本原理 1.汽车牵引力的产生 2.汽车行驶的阻力 3.汽车行驶的基本条件 二、传动系的作用 将发动机经飞轮输出的动力传递给驱动车轮,并改变扭矩的大小,以适应行驶条件的需要,保证汽车正常行驶。此外,还具有改变车速、倒向行驶、切断动力、差速等功用。 三、传动系的形式 1.按结构和传动介质分 机械式液力机械式静液式电力式 2.按传动比变化分 有级传动系无级传动系 3.按传动比的变换方式分 强制操纵式自动操纵式

半自动操纵式 四、传动系的布置形式 1.发动机前置、后桥驱动的传动系(FR) 2.发动机后置、后桥驱动的传动系(RR) 3.发动机前置、前桥驱动的传动系(FF) 4. 发动机中置、后桥驱动的传动系(MR) 5.全轮的传动系(nWD) 五、总结本节课内容。 7、布置课后作业:课本P6 思考与练习(一) 1、4 (三) 3 第二节离合器 1、教学目的:了解离合器的功用、性能要求和类型。 2、教学难点:组成和基本工作原理 3、教学重点:离合器的构造、主要零件的检修、离合器的装配与调整、离合器常见故障的诊断和排除。 4、教学方法:讲授法。 5、教学手段: PPT 实物展示 6、教学过程及步骤:(4课时) 第一、二课时 一、离合器的概述: 1.离合器的功用 ①保证汽车平稳起步②保证传动系换挡时工作平顺③防止传动系过载 2.离合器的性能要求

(完整版)先进制造技术(第三版)知识点总结

概述第一章 先进制造技术的特点:先进性、广泛性、实用性、集成性、系统性、动态性。、1先进制造技术分为三个技术群:主体技术群、支撑技术群、制造技术环境。、23、主体技术:面向制造的设计技术群(1)产品、工艺设计 (2)快速成形技术(3)并行工程 制造工艺技术群:(1)材料生产工艺(2)加工工艺(3)连接与装配 (4)测试和检测(5)环保技术(6)维修技术(7)其他 支撑技术:(1)信息技术(2)标准和框架(3)机床和工具技术 (4)传感器和控制技术 4、先进制造技术研究的四大领域: (1)现代设计技术 (2)先进制造工艺技术 (3)制造自动化技术 (4)系统管理技术 4、美国的先进制造技术发展概况P10 美国先进制造技术发展概况:美国政府在20 世纪90 年代初提出了一系列制造业的振兴计划,其中包括“先进制造技术计划”和“制造技术中心计划”。 先进制造技术计划 美国的发展目标: 1、为美国人创造更过高技术、高工资的就业机会,促进美国经济增长。 2、不断提高能源效益,减少污染,创造更加清洁的环境。 3、使美国的私人制造业在世界市场上更具有竞争力,保持美国的竞争地位。 4、使教育系统对每位学生进行更有挑战性的教育。 5、鼓励科技界把确保国家安全以及提高全民生活质量作为核心目标 三个重点领域的研究: 1、成为下一代的“智能”制造系统 2、为产品、工艺过程和整个企业的设计提供集成的工具 3、基础设施建设

第二章柔性制造系统(FMS)技术 1、柔性制造系统(FMS)的特点: (1)主要特点:柔性和自动化 (2)设备利用率高,占地面积小 (3)减少直接劳动工人数 (4)产品质量高而稳定 (5)减少在制品库存量 (6)投资高、风险大,开发周期长,管理水平要求高 2、FMS与传统的单一品种自动生产线(即刚性自动生产线,其物流设备和加工工艺是相对 固定的,只能加工一个零件,或加工几个相互类似的零件) 缺点:改变加工产品的品种,刚性自动线做较大改动,投资和时间方面耗资大,难以男足市场要求。(不适应变化,维修成本高) 优点:刚性自动线设备利用率高,生产率高. 3、FMS的组成: (1)加工系统:加工系统的功能是以任意顺序自动加工各种元件,并能自动地更换工件和刀具。 (2)运输系统:包含传送带、有轨小车、无轨小车、搬运机器人、上下料托盘、交换工作台等机构,能对刀具、工件和原材料等物料进行自动装卸和运输。 (3)计算机控制系统:能够实现对FMS 的运行控制、刀具管理。质量控制,以及FMS 的数据管理和网络通信。 4、自动导向小车AGV的类型(工作原理、适用范围): (1)线导小车:线导小车是利用电磁感应制导原理进行导向的,小车除有驱动系统以外,在前部还装有一对扫描线圈。当埋入地沟内的导线通以低频率变电流时,在导线周围便形成一个环形磁场。当导线从小车前部两个扫描 线圈中间通过时,两个扫描线圈中的感应电势相等。当小车偏离轨道时,扫描线圈就会产生感应电动势差,其中势差经过放大后给转向制导电机,使AGV 朝向减少误差的方向偏转,直至电动势差消除为止,从而保证小车始终沿着导线方向进行。 (2)光导小车:光导小车是采用光电制导原理进行导向的。沿小车预定路径在地面上粘贴易反光的反光带,还安装有发光器和受光器。发出的光经反光带反射后由受光器接收,并将该光信号转换成电信号控制小车的舵轮。 (3)遥控制导小车:这种小车没有传送信息的电缆,而是使用无线电或激光发送和接收设备来传送控制命令和信息。小车的顶部装有一个可沿360°按一定频率发射激光的装置,同时在小车运行范围的四周一些固定位置上放置反射镜片。当小车运行时,不断接受到从已知位置反射来的激光束,经过运算后确定小车的位置,从而实现导航引导。 第三章计算机集成制造系统(CIMS)技术 1、CIMS系统包括人、经营、技术三要素。 2、CIMS技术的发展从系统集成优化发展的角度来划分为三个阶段:信息集成、过程集成、 企业集成。 3、CIMS的主要功能分系统及各部分作用: (1)管理信息系统:管理信息系统是CIMS 的神经中枢,指挥与控制着其他各部分有条不紊地工作。

汽车底盘构造与维修题库及答案

1、底盘组成包括传动系统、行驶系统、转向系统和() A供电系 B、点火系 C、制动系 2、万向传动装置由万向节、传动轴和() A中间支承 B、万向轮 D、轴承 3、制动系统的功用是使汽车减速、保证停放可靠和() A刹车 B停止 C减挡 4. ( )是指从发动机到驱动车轮之间所有动力传递装置的总称.a A传动系统 B、动力系统 C、变速系统 5. 万向传动装置主要由万向节、()和中间支承组成。 A半轴 B、传动轴 C、传动装置 6.主减速器:将动力传给差速器,并实现降速增矩、改变()。C 速度 B、动力 C、传动方向 7. ()将差速器的动力传给驱动车轮。 链条 B齿轮 C半轴 8. 开车进出车间时要()。 保持速度 B、快速 C、格外小心 9. 不要将压缩空气对着人或()吹。 A、工具 B、设备 C、汽车 10、用()或千斤顶升起车辆时一定要按正确的规程操作。 A、压缩机 B、举升机 C、托举机 11、传动系的组成: ( ) 、变速器、万向传动装置和驱动桥. A 离合器 B 制动系统C操作系统 12、离合器由主动部分、()、压紧装置、分离机构和操纵机构5部分组成 A 被动部分 B分开装置 C从动部分 13、膜片弹簧:既起到压紧弹簧的作用又起到( )的作用。 A、结合杠杆作用 B分离杠杆作用 C摩擦作用 14、变速器按照操作方式可以分为手动变速器和()变速器。

A、自动 B晃动 C双离合 15、一般手动变速器换挡内部是依靠()传递动力。 A链条 B传动轴 C齿轮 16.()包括:分离杠杆、分离轴承、分离套筒、分离叉。 A离合机构 B、分离机构 C、结合机构 17、()采用齿轮传动,有几个可选的固定传动比。 A有级变速器 B、无级变速器 C、自动变速器 18、小齿轮带动大齿轮转动,则输出轴从动齿轮的转速就()。 A升高 B、降低 C、不变 19、一定安装有分动器的是()。 A小轿车 B、微型车 C、越野车 20、变速器主要由输入和()两根轴组成。 A输出 B、中间 C、传动 21.传动系的组成: ( ) 、变速器、万向传动装置和驱动桥. A 离合器 B 制动系统C操作系统 22.离合器由主动部分、()、压紧装置、分离机构和操纵机构5部分组成 A 被动部分 B分开装置 C从动部分 23.膜片弹簧:既起到压紧弹簧的作用又起到( )的作用。 A结合杠杆作用 B分离杠杆作用 C摩擦作用 24.变速器按照操作方式可以分为手动变速器和()变速器。 A自动 B晃动 C双离合 25.一般手动变速器换挡内部是依靠()传递动力。 A链条 B传动轴 C齿轮 26.()包括:分离杠杆、分离轴承、分离套筒、分离叉。 A离合机构 B、分离机构 C、结合机构 27、()采用齿轮传动,有几个可选的固定传动比。 A有级变速器 B、无级变速器 C、自动变速器

汽车底盘构造与维修教学课程标准

汽车底盘构造与维修教学课程标准 一、课程性质和任务 本课程是中等职业学校汽车运用与维修专业的一门主干专业课程。其任务是讲授现代汽车底盘的构造和工作原理,底盘的维护与修理,常见故障诊断与排除等知识,使学生系统掌握汽车底盘各总成的功用、结构和基本工作原理,初步具有汽车底盘拆装、故障诊断与排除、零件损耗分析与检验分类、合理维护与修理的基本能力。培养学生分析问题、解决问题的能力以及从事汽车运用与维修岗位的职业能力,增强适应职业变化的能力和创新能力。 二、课程教学目标 (一) 知识教学目标 1. 了解汽车底盘各系统、各总成的功用、组成和类型。 2. 掌握汽车底盘各总成的构造与工作原理。 3. 掌握汽车底盘合理维护和修理的基本理论和方法。 4. 掌握汽车底盘常见故障的检测、诊断与排除的基本理论和方法。 (二) 能力培养目标 1. 掌握汽车底盘拆装的方法。 2. 掌握正确使用、操作汽车底盘维修与检测工具和设备的方法。 3. 掌握检测、诊断与排除汽车底盘常见故障的方法。 4. 掌握汽车底盘维护和修理的基本方法。 5. 掌握自我学习新知识、适应汽车底盘新结构和新技术发展变化的方法。 三、教学内容和要求 (一) 绪论 了解本课程的性质、任务、主要内容及基本要求,国内外汽车底盘技术发展的状况。 (二) 汽车传动系 1. 概述 了解汽车传动系的功用与组成,汽车的驱动形式与传动系的布置形式。 2. 离合器 了解离合器的功用、性能要求和类型;掌握离合器的基本组成和工作原理;掌握典型离合器的构造,主要零件的检修、离合器的装配与调整、离合器常见故障的诊断与排除。 3. 普通变速器 了解变速器的功用、类型;掌握普通齿轮变速器的变速传动原理;掌握变速器变速传动机构的构造和各档传动路线,变速器操纵机构的构造和工作情况;掌握变速器的维护,常见故障的诊断与排除,变速器主要零件的检修,变速器的装配、调整、磨合与试验。 4. 液力机械自动变速器 了解液力机械自动变速器的功用、类型及组成;掌握自动变速器各部分的构造和工作原理;掌握自动变速器的维护、故障诊断与检修。 5. 万向传动装置 了解万向传动装置的功用、组成和类型;掌握万向节的构造与工作原理;理解万向传动

汽车底盘构造与维修标准

汽车底盘构造与维修标 准 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-

《汽车底盘构造与维修》课程设计 一、课程性质 (一)课程定位:其主要任务是,使学生在全面了解汽车整体构造和使用性能的基础上,掌握汽车行驶的基本原理和底盘各总成或系统的功能、结构、工作原理、故障分析、维修方法等专业理论知识。当完成与之配套的“汽车底盘构造与维修实训” 课后,应使学生具备初步分析、判断与排除汽车底盘常见故障的能力。使学生将来作为汽车专业技术人才的职业素质得到提高。 (二)设计思路: 本课程是依据汽车运用专业人才培养方案和职业能力而设置。课程教学内容的选择与组织紧贴汽车运用岗位需要,为后续专业核心课程报务。 二、课程目标 1.知识目标: (1)了解汽车底盘整体构造和各个系统的基本构成及应用 (2)掌握离合器的功用、组成及工作原理。 (3)掌握变速器的类型、组成及工作原理。 (4)掌握万向传动机构的类型、组成及工作原理。 (5)掌握汽车车轮、轮胎的组成及功用 (6)掌握主减速器、差速器的类型、组成及工作原理。 2、能力目标 (1)会离合器及其操作机构的装配、安装、调整。

(2)会拆装手动变速器并能更换磨损或损坏得的齿圈。(3)会拆装自动变速器。 (4)会万向传动装置常见故障的诊断与排除。 3. 素质目标: (1)通过项目学习,培养学生独立学习和创新的能力。(2)培养团队协作精神,与人合作、沟通交流能力。 三、课程内容与要求

四、实施建议 (一)教学基本要求 课程资源: (1)课程标准、授课计划、教学进度 (2)多媒体教室 (3)教案、课件 (4)精品课程等网络资源 (5)丰田卡罗拉实车4台、雪铁龙爱丽舍2台,实训室离合器台架、变速器台架、万向传动装置台架若干台。 (二)教学建议 1. 教学模式:本课程采用课堂讲授的教学方式,在课堂教学中,突出重点、难点,与学生实验加视频相结合的方式,使学生对所学内容加深理解。 2. 教学方法与手段: (1)教学方法

先进制造技术(第三版)知识点总结

先进制造技术(第三版)知识点总结

第一章概述 1、先进制造技术的特点:先进性、广泛性、实用性、集成性、系统性、动态性。 2、先进制造技术分为三个技术群:主体技术群、支撑技术群、制造技术环境。 3、主体技术:面向制造的设计技术群(1)产品、工艺设计 (2)快速成形技术(3)并行工程 制造工艺技术群:(1)材料生产工艺(2)加工工艺(3)连接与装配 (4)测试和检测(5)环保技术(6)维修技术(7)其他 支撑技术:(1)信息技术(2)标准和框架(3)机床和工具技术 (4)传感器和控制技术 4、先进制造技术研究的四大领域: (1)现代设计技术 (2)先进制造工艺技术 (3)制造自动化技术 (4)系统管理技术 4、美国的先进制造技术发展概况 P10

美国先进制造技术发展概况:美国政府在20 世纪 90 年代初提出了一系列制造业的振兴计划,其中包括“先进制造技术计划”和“制造技术中心计划”。 先进制造技术计划 美国的发展目标: 1、为美国人创造更过高技术、高工资的就业机会,促进美国经济增长。 2、不断提高能源效益,减少污染,创造更加清洁的环境。 3、使美国的私人制造业在世界市场上更具有竞争力,保持美国的竞争地位。 4、使教育系统对每位学生进行更有挑战性的教育。 5、鼓励科技界把确保国家安全以及提高全民生活质量作为核心目标 三个重点领域的研究: 1、成为下一代的“智能”制造系统 2、为产品、工艺过程和整个企业的设计提供集成的工具 3、基础设施建设

小车、搬运机器人、上下料托盘、交换工作台等机构,能对刀具、工件和原材料等物料进行自动装卸和运输。 (3)计算机控制系统:能够实现对 FMS 的运行控制、刀具管理。质量控制,以及 FMS 的数据管理和网络通信。 4、自动导向小车AGV的类型(工作原理、适用范围): (1)线导小车:线导小车是利用电磁感应制导原理进行导向的,小车除有驱动系统以外,在前部还装有一对扫描线圈。当埋入地沟内的导线通以低频率变电流时,在导线周围便形成一个环形磁场。当导线从小车前部两个扫描 线圈中间通过时,两个扫描线圈中的感应电势相等。当小车偏离轨道时,扫描线圈就会产生感应电动势差,其中势差经过放大后给转向制导电机,使 AGV 朝向减少误差的方向偏转,直至电动势差消除为止,从而保证小车始终沿着导线方向进行。 (2)光导小车:光导小车是采用光电制导原理进行导向的。沿小车预定路径在地面上粘贴易反光的反光带,还安装有发光器和受光器。

汽车底盘构造试题 答案

汽车底盘测试题 一、填空题:(每空1分,共同46分) 1、机械式传动系中,发动机发出的动力依次经过离合 器、、、 、和,最后传到驱动轮。 2、自动变速器是指能根据和的变化,在所有前进挡实现自动换挡的变速器。 3、普通万向传动装置一般 由、和组成。 4、自主减速器从动锥齿轮传来的动力依次经差速器 壳、、、和半轴输送到驱动车轮。 5、汽车行驶系 由、、和组成。 6、根据车桥上车轮的作用不同,车桥可分 为、、 和四种。 7、普通变速器由和两大部分组成。 8、普通差速器一般由四个、两个、行星齿轮轴和组成。

9、变速器可以同时挂上两个挡位,说明变速器的失效 10、上海桑塔纳轿车离合器中的膜片弹簧,即起的作用,又起 到的作用。 11、离合器常见故障有离合器打滑、、和异响等 12、根据车桥的作用,车桥可分为、、转向驱动桥和。 13.离合器所能传递的转矩大小与弹簧的压紧 力、及有关。 14.膜片弹簧本身既起作用,又 起作用。 二、判断题:(每小题2分,共20分) 1、变速器的挡位越高,其输出的转速越高,而转矩越小。() 2、差速器只有在汽车转弯行驶时,才起差速作用。() 3、全浮式半轴既承受转矩,又承受弯矩。() 4、转向轮偏转时,主销随之转动。() 5、无内胎轮胎被穿孔后,其压力会急剧下降。() 6、钢板弹簧既有缓冲作用,又有减振和导向作用。() 7、上海桑塔纳轿车采用的是三轴式变速器。()

8、变速器的挡位越高,其输出轴的转速越高,而转矩越小。() 9、大多数货车的传动系一般采用发动机前置后轮驱动的布置形式。 () 10、离合器的摩擦片磨损后,压盘的总压力增加。() 三、选择题:(每小题2分,共20分) 1、为了实现等速传动,传动轴两端的万向节叉安装时应()。 A、相差45° B、相差90° C、相差180° D、在同一平面内 2、等速万向传动装置广泛应用在()。 A、变速器与驱动桥之间 B、变速器与分动器之间 C、转向驱动桥中 D、转向系中 3、汽车在转弯行驶时,差速器中行星齿轮的运动状态是()。 A、静止不转 B、只有公转 C、只有自转 D、既有公转又有自转 4、汽车转向时,转向轮围绕()偏转。 A、前轴 B、转向节 C、主销 D、轮毂 5、外胎结构中,承受负荷并保持轮胎外缘尺寸和形状的是()。 A、胎面 B、缓冲层 C、帘布层 D、胎圈

《汽车底盘构造与维修》教案

xx职业教育中心 《汽车底盘构造与维修》教案 绪论 1、教学目的:通过本章的讲述可以初步了解汽车底盘的知识,对于他的组成及在汽车上的地位与作用有一个了解,并知道汽车底盘的发展变化过程及发展趋势。 2、教学重点:汽车底盘的四大系统及作用。 3、教学难点:底盘的发展史及发展趋势。 4、教学方法:讲授法。 5、教学手段:面授PPT 电影 6、教学过程及步骤:(2课时) 一、汽车底盘在汽车中的地位及作用: 1. 底盘是汽车的基础——骨骼 2. 作用:传递动力、支承和安装其他各部件总成。 二、组成: 1. 四大系统:传动系行驶系转向系制动系 2. 各系统的作用: 三、底盘质量优劣对汽车性能的影响。 四、汽车底盘的发展历史以及发展趋势。 五、总结本节内容,对这个学期《底盘》课程的学习提出希望。 六、布置预习作业。

第1章汽车传动系 第一节概述 1、教学目的:了解汽车行驶系的基本原理。 2、教学难点:牵引力、行驶阻力、附着力三者的关系;驱动形式及传动系布置形式。 3、教学重点:汽车传动系的作用、组成及分类。 4、教学方法:讲授法。 5、教学手段: PPT 电影图片 6、教学过程及步骤:(2课时) 一、汽车行驶的基本原理 1.汽车牵引力的产生 2.汽车行驶的阻力 3.汽车行驶的基本条件 二、传动系的作用 将发动机经飞轮输出的动力传递给驱动车轮,并改变扭矩的大小,以适应行驶条件的需要,保证汽车正常行驶。此外,还具有改变车速、倒向行驶、切断动力、差速等功用。 三、传动系的形式 1.按结构和传动介质分 机械式液力机械式 静液式电力式 2.按传动比变化分 有级传动系无级传动系 3.按传动比的变换方式分 强制操纵式自动操纵式 半自动操纵式 四、传动系的布置形式 1.发动机前置、后桥驱动的传动系(FR) 2.发动机后置、后桥驱动的传动系(RR) 3.发动机前置、前桥驱动的传动系(FF) 4. 发动机中置、后桥驱动的传动系(MR) 5.全轮的传动系(nWD)

先进制造技术课程总结

先进制造技术课程总结 1.引言 制造业是现代国民经济和综合国力的重要支柱,其创造了国民生产总值1/3,工业生产总值的4/5,提供了国家财政收入的1/3。由此可见,制造技术的水平将对一个国家的经济实力和科技发展的水平产生重要的影响。制造技术尤其是先进制造技术将主宰一个国家的命运,因而,各国政府都非常重视先进制造技术的研究和发展。先进制造技术源于20世纪80年代的美国,是为提高制造业的竞争力和促进国家经济增长而提出。同时,以计算机为中心的新一代信息技术的发展,推动了制造技术的飞跃发展,逐步形成了先进制造技术的概念。近年来,随着科学技术的不断发展和学科间的相互融合,先进制造技术迅速发展,不断涌现出新技术、新概念。例如:成组技术(GT)、精益生产(LP)、并行工程(CE)、敏捷制造(AM)、快速成型技术(RPM)、虚拟制造技术(VMT)等。先进制造技术是发展国民经济的重要基础技术之一,对我国的制造业发展有着举足轻重的作用。尤其在经济全球化条件下,随着国际分工的深化,出现国际产业大转移、制造业布局大调整的趋势。其中广泛采用先进制造技术和先进制造模式,是当今国际制造业发展的突出现象。以制造业快速发展为标志的工业化阶段,是经济发展的必经阶段。把握先进制造业的发展趋势,借鉴有益的国际经验对于我国实施“十二五”发展战略,推动制造业转型升级,具有重要的现实意义。

2 先进制造技术的含义和特点 2.1 含义 先进制造技术(AMT)是以人为主体,以计算机技术为支柱,以提高综合效益为目的,是传统制造业不断地吸收机械、信息、材料、能源、环保等高新技术及现代系统管理技术等方面最新的成果,并将其综合应用于产品开发与设计、制造、检测、管理及售后服务的制造全过程,实现优质、高效、低耗、清洁、敏捷制造,并取得理想技术经济效果的前沿制造技术的总称。 2.2 先进制造技术的特点 1)是面向工业应用的技术先进制造技术并不限于制造过程本身,它涉及到产品从市场调研、产品开发及工艺设计、生产准备、加工制造、售后服务等产品寿命周期的所有内容,并将它们结合成一个有机的整体。 2)是驾驭生产过程的系统工程先进制造技术特别强调计算机技术、信息技术、传感技术、自动化技术、新材料技术和现代系统管理技术在产品设计、制造和生产组织管理、销售及售后服务等方面的应用。它要不断吸收各种高新技术成果与传统制造技术相结合,使制造技术成为能驾驭生产过程的物质流、能量流和信息流的系统工程。 3)是面向全球竞争的技术随着全球市场的形成,使得市场竞争变得越来越激烈,先进制造技术正是为适应这种激烈的市场竞争而出现的。因此,一个国家的先进制造技术,它的主体应该具有世界先进水平,应能支持该国制造业在全球市场的竞争力 3 先进制造技术的组成

先进制造系统论文教材

西安理工大学 研究生课程论文/研究报告 课程名称:先进制造系统 课程代号: 任课教师: 论文题目:先进制造系统课程总结 完成日期:2015 年11 月25 日 学科: 姓名:杨帆 说明:版权所有,转载需说明出处!!!!!!!

先进制造系统课程总结 摘要学习《先进制造系统》(Advanced ManufacturingSystem)这门课程,受益良多。随着各种先进的制造技术、管理技术、信息技术与系统技术的不断应用,制造业针对不同的竞争重点,分别采用不同的竞争策略,从而产生各有所长的先进制造系统模式。通过学习本学科,加深了对制造业的认识,更一步明确了自己的学习及研究方向。AMS是指在时间、质量、成本、服务和环境诸方面,通过采用先进制造技术,合理规划企业的产品生产和管理过程,最终能够快速响应市场需求,有效合理的资源利用配置,良好社会效益的制造系统。 关键词工业4.0,制造业,先进制造系统,AMT,工业机器人,机床 正文制造业是国民经济的主体,是立国之本、兴国之器、强国之基。没有强大的制造业,就没有国家和民族的强盛。打造具有国际竞争力的制造业,是我国提升综合国力、保障国家安全、建设世界强国的必由之路。新中国成立尤其是改革开放以来,我国制造业持续快速发展,建成了门类齐全、独立完整的产业体系,有力推动工业化和现代化进程,显著增强综合国力,支撑我世界大国地位。然而,与世界先进水平相比,我国制造业仍然大而不强,在自主创新能力、资源利用效率、产业结构水平、信息化程度、质量效益等方面差距明显,转型升级和跨越发展的任务紧迫而艰巨。 当前,新一轮科技革命和产业变革与我国加快转变经济发展方式形成历史性交汇,国际产业分工格局正在重塑。必须紧紧抓住这一重大历史机遇,按照“四个全面”战略布局要求,实施制造强国战略,加强统筹规划和前瞻部署,力争通过三个十年的努力,到新中国成立一百年时,把我国建设成为引领世界制造业发展的制造强国,为实现中华民族伟大复兴的中国梦打下坚实基础。 《中国制造2025》,是我国实施制造强国战略第一个十年的行动纲领。全球制造业格局面临重大调整新一代信息技术与制造业深度融合,正在引发影响深远的产业变革,形成新的生产方式、产业形态、商业模式和经济增长点。各国都在

《汽车底盘构造与维修》课程教学大纲

《汽车底盘构造与维修》课程教学大纲一、课程教学目标 其主要任务是,使学生在全面了解汽车整体构造和使用性能的基础上,掌握汽车行驶的基本原理和底盘各总成或系统的功能、结构、工作原理、故障分析、维修方法等专业理论知识。当完成与之配套的“汽车底盘构造与维修实训” 课后,应使学生具备初步分析、判断与排除汽车底盘常见故障的能力。使学生将来作为汽车专业技术人才的职业素质得到提高。 二、课程设置说 《汽车底盘构造与维修》是汽车维修与检测专业的重要专业课程,在汽车维修与检测专业教学计划中占重要地位。 《汽车机械基础》应设为本课程的前导课程,可使学生在学习本课程之前,掌握本课程所需的机械原理与机械零件方面的基础知识。 《汽车故障诊断技术》、《汽车典型电控系统的结构与维修》、《汽车检测诊断技术》等应设为本课程的后续专业课程。通过本课程,为学生深入学习和掌握现代汽车电控系统结构、运用高科技检测手段和掌握科学的检测诊断技术打下必须的结构与维修方面专业知识的基

础。 三、课程性质 《汽车底盘构造与维修》是本专业的主要课程,也是后续专业课的基础课。适用高职高专汽车工程系汽车维修与检测专业。 四、教学内容与教学基本要求(总学时:108) (一)教学内容 1. 绪论、汽车总体构造 (1)汽车结构与技术发展概述 (2)汽车产品分类、产品型号编制规则、VIN识别码 (3)汽车整体结构的组成 2.传动系统的结构与维修 (1)传动系概述:传动系的功能和组成。经济性对传动系统的要求。 (2)离合器:离合器的功能与工作原理、摩擦离合器的构造与调整、离合器操纵装置的组成、离合器常见故障的分析与维修 (3)手动变速器和分动器:变速器的功能、变速传动机构与同步器的工作原理及结构、变速操纵机构的组成、分动器的结构、变速器常见故障的分析与维修

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