小小发明家(三年级) 文档

小小发明家

【主题背景】

本活动是在总结学习了发明家创新发明的基本品质后，从学生关注的创造发明的具体事例出发，列举出不同的发明方法，是学生认识到许多发明方法都来源于生活，与人们的生活密切相关，学习发明的方法和技巧，从而消除对发明创造的神秘感。引导学生平时注意用不同的方法观察身边的一些事物和现象，产生发现问题的灵感，找到解决的方法。使学生树立创造志向，开发创造潜能，培养创新意识。

【活动目标】

1、知道发明及发明的特点；分析发明项目，总结发明方法。

2、学会对现有的发明项目进行分析；根据发明方法构想出一个或多个发明。

3、了解发明的重要意义；感受到发明的乐趣；体会到发明不是高深莫测的事情；增强自信心。

【活动准备】

课件

【教学重点】

发明案例的分析

【教学难点】

根据发明案例总结发明方法

【活动过程】

一、故事引入：

师：（谈话）美国的画家李浦曼为了节约时间，节省开支，发明了橡皮头铅笔的事。

二、小小发明家

1、什么是小发明？

科学小发明，是指在日常学习、生活、劳动中，对那些感觉到用起来不称心、不方便的东西或方法，运用自己学过的科学知识，设计、制造出目前还没有的更称心、更方便的新物品或新方法。

它同“大发明”比较起来，选择的范围比较窄，解决的问题比较单一，使用的材料比较好找，所花的经费也不多，所以称为“小发明”。

2、说一说生活中你见过的小发明。

铅笔+橡皮=带橡皮头的铅笔

电视+电话=可视电话

3、小发明的特性

（a）新颖性----好客鞋

（b）创造性----方便肥皂盒

（c）实用性----防虫树群

4、创造发明十二法

（1）加一加：“加一加”就是在这件东西上添加些什么或把这件东西与其他什么东西组合在一起，会有什么结果？把这件东西加大、加长、加高、加宽会怎样？这里的“加一加”是为了创新思维而“加一加”。举例：美国商人用0.2美元从我国购买一种工艺草帽，添加一条花边帽带，再加上定型，结果在市场上十分畅销，价格也翻了近百倍。

（2）“减一减”将原来物品减少、减短、减窄、减轻、减薄……设想能变成什么新东西？人们用“减一减”的方法发明创造了许多新的东西。例如，一封信件通常由信纸、信封和邮票三件物品组成，用“减一减”的创新思维方法，使三件变成了一件——明信片；普通眼镜将镜片减薄、减小去镜架，就变成了隐型眼镜等

（3）“扩一扩”将原有物品放大、扩展，会有什么变化？例如“投影”放大，即为扩一扩得到的效果；有一个中学生雨天与人合用一把雨伞，结果两人都淋湿了一个肩膀。他想到了“扩一扩”，就设计出了一把“情侣伞”——将伞面积扩大，并呈椭圆形，结果这种伞在市场上很畅销。

（4）“缩一缩”就是把原有物品的体积缩小、缩短，变成新的东西。例如我们日常生活中常见的折叠伞、微型照像机、浓缩洗衣粉、掌中宝电脑、折叠沙发和折叠桌椅等，也都是“缩一缩”的结果。

（5）“变一变”就是改变原有事物的形状、尺寸、颜色、滋味、浓度、顺序、方式、音响等，产生的新思维，形成新的物品。美国一位牙医发现患龋齿的

儿童不爱刷牙的原因是讨厌牙膏中的薄荷味。她运用“变一变”原理进行创意，在牙膏中减少薄荷，加上糖桨和果汁，改变了牙膏的口味。这种牙膏还分有橙汁、苹果、香蕉等各种香型，并制成橙红、果绿、淡黄等悦目的颜色。产品上市后，大受儿童欢迎，孩子们把刷牙当成一种快乐，有的甚至一天要刷两三次牙。

（6）“联一联”就是把某一事物和另一事物联系起来，看看能产生什么新事物？西安太阳食品集团创始人李照森有一次陪同客人到西安饭庄进餐，发现人们对一道用锅巴做原材料的菜肴很感兴趣，不由得联想到：锅巴能做菜肴，为什么不能加工为小食品呢？美国的土豆片能风靡世界，作为烹饪大国的中国也应让锅巴食品征服世界。此后，西安太阳集团用不同原料、不同调料、不同做法的锅巴食品相继开发问世。如大米锅巴、小米锅巴、五香锅巴、牛肉锅巴、海鲜锅巴、果味锅巴等等，产品琳琅满目，年销售额亿元以上。锅巴食品还在十几个国家和地区获得了专利权。

（7）“学一学”就是学习模仿别的物品的原理、形状、结构、颜色、性能、规格、方法等，以求创新。日本一些企业很善于学习别人的长处。当日本索尼公司首先研制出录像机时，松下公司马上分析这种录像机的优缺点，然后根据用户的反映，再生产出比索尼公司更能适合用户需要的品种。很快，松下生产的录像机后来居上，超过索尼生产的录像机的销售量。松下几乎没有投入多少资金去进行什么新技术开发，而只是默默地静观他人之长，然后拿来为自己所用，取而代之，从而节省了人力、物力，收到事半功倍之效。

（8）“改一改”就是从现有东西入手，发现该产品的不足之处，如不安全、不方便、不美观的地方，然后针对这些不足寻找有效的改进措施，从而导致创新。“改一改”技巧的应用范围很广，如酒瓶，透明的改为磨砂的，玻璃的改为瓷罐的；原有的注射器改为一次性注射器；电话机由拨盘式的改为键盘式的；锂电池计算器改为太阳能计算器；普通门锁改为IC卡门锁；普通固定式餐桌改为电子呼叫和座位号显示餐桌……

（9）“代一代”就是用其他事物或方法来代替现有的事物，从而导致创新的发明思路。既可以直接寻找现有事物的代用品，也可以从材料、零部件、方法、形状、颜色和声音等方面进行局部替代。如塑料水笼头替代传统铸铁水龙头、塑料桌椅替代木桌椅等等；以纸来替代传统材料也很多见，如纸拖鞋、纸口罩、纸

帽子、纸杯子、纸餐巾等等……

（10）“搬一搬”就是把这件事物、设想、技术搬到别处，会产生什么新的事物、设想和技术。“搬一搬”往往是某项发明创造推广应用的基本方法。如激光技术“搬”到了各个领域；激光切削、激光手术……又如，原本用来照明的电灯，经“搬一搬”后，有了紫外线灭菌灯、红外线加热灯、装饰彩灯、信号灯……

（11）“反一反”就是将某一事物的形态、性质、功能以及正反、里外、前后、左右、上下、横竖等加以颠倒，从而产生新的事物。如动物园将猛兽关在笼子里供游人观赏，改为将游人关在笼式汽车里在森林中浏览观赏行动自由的猛兽，受到游人的欢迎。伽利略利用气体和液体受热后要膨胀，受冷后要收缩。把它反过来思考，即胀——热，缩——冷，从而发明了温度计。

（12）“定一定”就是指对新产品或事物定出新的标准、型号、顺序，或者为改进某种东西以及提高工作效率和防止不良后果做出的一些新规定，从而导致创新。如一位小同学把“可使用”的标签用“定时”退色的材料做成，把它粘贴在需要时间限定的物品和食品罐上。当消费者在购物时看到“可使用”特种标签的字样已退色，也就知道此物品已过期，不能再买了。

5、小发明步骤

选题-----构思设计----制作----实践检验与改进----成功

三、欣赏小发明

（a）简易硬币分层机

（b）方便脱背心

（c）方形漏斗

（d）无尘扫帚

四、总结