世界历史上册复习提纲汇总

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世界历史上册复习提纲

第1课人类的形成与文明的曙光

1、生活在非洲的南方古猿是人类的直系祖先。25万年前,形成早期智人。5万年前,形成了体质与现代人接近的晚期智人。晚期智人的化石在亚非欧三洲均有发现。亚洲有中国的山顶洞人,非洲有阿尔及利亚的阿尔法卢人,欧洲有法国的克罗马农人。

2、在从猿到人的转变过程中,劳动起了决定性作用。按体貌特征分为三大人种:黄种人(蒙古人种)、白种人(欧罗巴人种)、黑种人(尼罗格人种)。人种的差异与自然地理环境不同有关。

3、原始社会的基本组织是氏族,最初的氏族是母系氏族。由于群婚,人们知其母而不知其父,血统以母系计算。妇女从事采集和家务劳动,在氏族生活中起着主导作用。氏族的首领多由年长的妇女担任。

4、前五六千年前后,农业和畜牧业出现了,繁重而复杂的劳动主要由男子担任,男子取代了妇女在生产中的主导地位,血统以父系计算,一夫一妻家庭出现,氏族首领改由男子担任。母系氏族演变成父系氏族。

5、父系氏族后期,由于私有财产和阶级的产生,氏族开始瓦解,人类进入奴隶社会,国家出现。奴隶社会比原始社会进步、文明。

6、埃及、两河流域、印度、中国和希腊的克里特是世界上最早进入文明时期的国家和地区。

第2课上古亚非文明

1、埃及尼罗河孕育了古埃及灿烂的文明。金字塔作为法老(国王)的陵墓,位于尼罗河下游的吉萨地区。其中最大的是胡夫金字塔,塔下建有保存“木乃伊”(干尸)。

2、古代西亚的两河——幼发拉底河、底格里斯河,是上古文明的摇篮之一。前18世纪,古巴比伦王国第六代国王汉谟拉比,统一了两河流域,建立了强大的中央集权制国家。《汉谟拉比法典》是世界上第一部比较完备的成文法典,是古巴比伦留给世界文明的重要遗产。《汉谟拉比法典》实质:为维护统一王国的统治和奴隶制社会秩序。

3、印度是世界最早的文明发祥地之一,印度河和恒河孕育了古老的印度文明。

4、古代印度实行严格的种姓制度,即等级制度。种姓制度把古代印度居民从高到低分成四个等级:婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。第一等级婆罗门掌管宗教祭祀,享有崇高地位;第二等级刹帝利充当武士,掌管军政大权;第三等级吠舍是一般平民,多数人无政治权利;第四等级首陀罗是被征服的土著居民和沦落的雅利安人(战俘),主要从事低贱的职业,无任何政治权利。

5、种姓等级的影响:种姓等级界限表现在社会生活的各个方面,严重地阻碍了古代印度社会的的发展。

第3课中古日本与阿拉伯国家

1、日本的意思是“日出之国”。646年(孝德天皇大化二年),以孝德天皇的名义发布诏令,效仿中国隋唐的封建制度实行改革,史称“大化改新”。内容是:1 废除贵族对土地和部民的私有制,改由国家管理;2 仿照唐朝均田制和租庸调制,实行“班田收授法”和租庸调制;3 实行中央集权,废除世袭制度,中央和地方设置官僚机构进行治理。意义:大化改新使日本从奴隶社会过渡到封建社会。

大化改新后,日本进一步学习中国的先进文化,用汉字的偏旁等创造出标音字母——假名。形成汉字、假名并用的独特的日本文字体系。

1192年(12世纪),源氏首领源赖朝在镰仓建立幕府(日本的武士政权),从此日本进入幕府政治时期。

2、伊斯兰教产生原因:建立统一国家,抵御外侮、恢复商路,成了阿拉伯人的共同愿望。7世纪初,穆罕默德创立了伊斯兰教。622年,穆罕默德在麦地那建立了政教合一的国家。穆罕默德既是伊斯兰教的宗教领袖,也是政府首脑和军事统帅。630年,穆罕默德把麦加确定为伊斯兰教圣地,并把麦加城中的克尔白神庙改为伊斯兰教清真寺。伊斯兰教的作用:随着伊斯兰教的传播,阿拉伯半岛迅速走向统一。

穆罕默德的继承人称哈里发。到8世纪,形成了地跨亚非欧三洲的阿拉伯帝国。

第4课古代希腊

1、古代希腊包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚西部海岸和意大利南部地区。前2000年左右,爱琴海中的克里特岛出现了奴隶制国家。前1500年左右,希腊半岛的迈锡尼也出现了奴隶制国家。克里特和迈锡尼的古老文明被称为爱琴文明。古希腊是西方文明的发源地,爱琴文明是希腊历史的开始。

2、前8世纪到前6世纪,希腊地区兴起了众多奴隶制城邦,其中以斯巴达和雅典最为著名。

3、前5世纪,希腊进入经济、政治和文化全面繁荣时期,奴隶制度充分发展起来。普遍使用奴隶,奴隶成了社会的主要生产者。雅典是当时地中海地区最大的商贸中心,被称为“全希腊的学校”。

4、雅典在前6世纪进行了著名的梭伦改革,建立了民主政治。在伯里克利执政时期,城邦政治充分民主化。民主政治时期的雅典没有国王,公民大会、五百人会议和陪审法庭是掌握国家权力的最重要的机构。公民直接参与国家事物的管理,国家各级官职向公民开放,通过选举产生。由全体公民组成的公民大会是雅典国家的最高决策机构。

5、雅典民主政治的状况:伯里克利时期,雅典基本上实现了公民在法律面前人人平等,公民左右着国家政权,民主政治达到了顶峰。局限性:但是,这种民主是建立在奴隶主对奴隶专政基础上的,奴隶和妇女都没有政治权利,真正享有民主权利的只是拥有公民权的少数雅典人。

第5课古代罗马

1、古罗马国家位于意大利台伯河畔的罗马城。前510年,罗马建立了奴隶制共和国。前3世纪统一了意大利半岛。接着,罗马向海外扩张,与控制地中海西部的北非强国迦太基进行了长达100多年的争霸战争,史称布匿战争。迦太基人是腓尼基人的后代,罗马人称腓尼基人为“布匿”,故罗马与迦太基人的战争被称为布匿战争。罗马打败了迦太基。前2世纪末,罗马取得了地中海的霸权,成为强大的奴隶制国家。

2、罗马共和国没有国王或皇帝,元老院是最重要的机构,执政官是最高的官职,罗马共和国的政权主要掌握在贵族奴隶主手中。

3、罗马共和国时期奴隶制盛行。农庄、矿场和家庭都广泛使用奴隶劳动,甚至一些医生、教师、乐师也由奴隶充任。奴隶被视为“会说话的工具”。奴隶来源:被征服地区的军民战俘。

4、执政官的随从,肩荷一束笞棒,中间插一把战斧,称为“法西斯”。象征最高长官的权力。罗马共和国后期,斯巴达克起义震撼了罗马的统治。

5、前45年,凯撒夺得罗马最高权力成为独裁者,罗马共和国名存实亡。继凯撒之后,屋大维掌握了国家最高权力。前27年,屋大维实行元首制,独揽政治、军事、司法和宗教大权,被尊为“奥古斯都”(意为至圣至尊者),实际上成了罗马帝国第一个皇帝,罗马进入帝国时期。罗马帝国后来成为地跨欧亚非三洲的大帝国。

6、395年,帝国分裂为东罗马帝国和西罗马帝国两部分,分别以君士坦丁堡(今土耳其伊斯坦布尔,原称拜占庭)、罗马为都城。476年(5世纪),西罗马帝国在日耳曼人入侵下灭亡。

7、西罗马帝国灭亡标志着西欧奴隶制结束,西欧封建制开始。

第6课中古时代的欧洲

1、日耳曼人建立了法兰克王国。法兰克王国,发展成查理曼帝国。9世纪中期,查理曼帝国分裂,形成了法兰西、德意志、意大利三个国家。这一时期,进入不列颠的日耳曼人也建立了英格兰王国。

2、西欧封建制度的核心是封建等级制度。8世纪,法兰克王国的宫相查理﹒马特推行采邑制,实行土地分封。采邑制是西欧的一种封建土地占有制,促进了法兰克王国的封建化。封臣以服兵役为条件,接受封主的封地,以这种方式占有的土地称为“采邑”。经过层层分封,形成了国王、公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵、和骑士等不同爵位、封号的封建主等级,构成了一座封建等级金字塔。塔的最底层是农奴。

3、丕平献土:756年,法兰克国王矮子丕平为报答教皇,将意大利中部一片领土献给教皇,史称“丕平献土”,教皇国由此形成。罗马教皇被视为上帝在人间的最高代表。教会是西欧最大的的封建主,占有西欧三分之一以上的土地,向全体居民征收什一税。教会是西欧最顽固的封建精神堡垒,垄断教育,宣扬《圣经》是一切知识的顶峰。教会的统治,严重影响了西欧社会的进步,被称为“黑暗的时代”。

4、11世纪前后,西欧城市兴起。城市为获得自治权,不断进行反封建主的斗争,甚至举行武装起义,如琅城起义。。著名的城市有意大利的威尼斯、热那亚、佛罗伦萨,法国的巴黎、马赛,英国的伦敦等。城市的兴起对瓦解西欧封建制度和孕育近现代西方文明起着重要作用。

5、拜占庭帝国就是东罗马帝国,因其首都君士坦丁堡原称拜占庭而得名。皇帝查士丁尼频频用兵,导致民穷财尽。1453年,奥斯曼土耳其攻陷君士坦丁堡,灭掉拜占庭帝国,改君士坦丁堡为伊斯坦布尔,作为首都。

第7课古代东方与西方的战争

1、希波战争:(希腊、波斯)前492年-前449年。马拉松之战是希波战争中的著名战役,马拉松平原位于雅典,马拉松长跑与此有关,长跑英雄叫菲迪皮茨。希腊是正义战争,最后以希腊胜利宣告结束。

2、前334年,巴尔干半岛的马其顿国王亚历山大,率军东征波斯。马其顿位于希腊北部。在伊苏斯之战中击败波斯主力,取得决定性胜利。亚历山大灭掉波斯帝国,建立了横跨欧亚非三洲的的亚历山大帝国。亚历山大东征给东方造成了巨大的灾难,客观上也促进了东西方文明的交流。

3、前301年,亚历山大帝国分裂,形成马其顿王国、塞琉古王国和托勒密王国等国家。这些王国先后被罗马灭掉。地中海东部地区出现了约两个世纪的和平与繁荣(从前30年埃及托勒密王国被罗马攻灭算起)。

4、十字军东征:是在宗教“圣战”名义的掩盖下进行的。在罗马教皇的策动下,从1096年开始,法、德、意等西欧各国组织十字军向东方伊斯兰国家和拜占庭发动了近两个世纪的侵略战争。埃及萨拉丁打败了十字军,收复了耶路撒冷。结果:使东方各国人民遭受了深重的灾难,长期的东征使西欧人民也付出了惨重的代价。

第8课古代东西方文明的交流

1、东西方文化交流史上,马可?波罗是杰出的代表之一。马可?波罗是意大利著名的旅行家。元朝时来到中国。口授了《马可?波罗游记》,详细描绘了他在中国和亚洲其他国家见到的新奇事物。意义:此书在欧洲引起轰动,对西方人了解东方起了重要作用。

2、古印度人创造发明了0至9十个数字符号,称为数码。与此相应,他们使用了较为完备的十进位计算法。大约12世纪,这套数码经阿拉伯人传入欧洲,很快被欧洲人采用,被误称为“阿拉伯数字”。意义:使世界各地有了统一的计数方法,推动了人类社会的进步和发展。

第9课古代的文字与文学

1、古埃及人前3500年,发明象形文字。象形文字写在纸草上,或刻在石

碑、石柱、木头上。

2、前3000年左右,古代两河流域创造使用楔形文字,是把图画、文字刻

在黏土做成的泥版上记事。

3、古希腊的《伊利亚特》、《奥德赛》是描写特洛伊战争的两部长篇叙事

诗。作者是盲诗人荷马,故称“荷马史诗”。荷马史诗反映了前11-前

9世纪希腊的社会面貌。是欧洲第一部优秀文学作品,也是不朽的世界

文学名著。

4、前5世纪,希腊戏剧非常繁荣。歌颂英雄主义是希腊戏剧鲜明的主题。悲剧作家索福克勒斯创作《俄狄浦斯王》是古希腊悲剧的典范。

5、小说《一千零一夜》,又名《天方夜谭》,是阿拉伯文学的代表作品。反映了阿拉伯帝国境内各民族人民的社会生活及东方古国的风土人情。《一千零一夜》至今仍在世界各国广泛流传,被视为世界文学的瑰宝。

第10课古代科学技术与造型艺术

1、阿基米得是古希腊杰出的科学家。他在世界上第一次提出圆周率的科学计算方法和物体表面积及体积的计算方法,他在物理学方面提出杠杆原理和“阿基米得定律”。欧几里得是古希腊的数学家,写成《几何原本》。

2、古希腊雕塑是古代造型艺术的典范,作品多是裸体的人像和神像。《掷铁饼者》、《米罗的维纳斯》、《拉奥孔》是古希腊雕塑的代表作品。

3、巴黎圣母院是法国著名的天主教大教堂,位于巴黎塞纳河畔,始建于12世纪。它以匀称的结构和美观的外形闻名于世。巴黎圣母院是欧洲哥特式建筑的和雕刻艺术的代表。哥特式是西欧教堂建筑的典型形式,屋顶是高耸的尖塔,门窗是尖圆的拱券。

4、麦加清真寺是阿拉伯建筑的典型代表,坐落在沙特阿拉伯的麦加城内。7世纪改为伊斯兰清真寺。塔顶有伊斯兰新月标志。麦加清真寺是伊斯兰教的第一圣寺,也是古代世界极具伊斯兰特点的建筑珍品。

第11课古代宗教

1、佛教创立时间:前6世纪背景:印度出现了反对婆罗门统治的社会思潮,佛教顺应这一潮流在印度兴起。创始人:原名乔达摩﹒悉达多,佛教创立后被称为释迦牟尼。教义:宣扬现世苦难,提倡禁欲修行,寻求自我解脱。主张“众生平等”。经典:三藏。作用:前3世纪阿育王统治时,佛教被宣布为国教,成为国王维护统治的工具。传播:前2世纪开始,佛教向印度境外传播,先后传入中国、朝鲜、日本以及东南亚各国,成为一种世界性宗教。

2、基督教创立时间:1世纪前后。地点:罗马帝国境内的巴勒斯坦、小亚细亚,并迅速传播到欧洲和北非,成为流行的宗教。创立者:耶稣。也被称为“救世主”。经典:《圣经》。教义:上帝是世界万物的创造者和主宰者,人生下来就是有罪的。要人们虔诚地崇拜上帝,忍受现世苦难,以求死后灵魂升入天堂。

3、11世纪中期,东西教会分裂,形成东正教和天主教两大教派。基督教从欧洲逐渐传入亚非美洲,成为最有影响的世界性宗教之一。

4、伊斯兰教创立时间:7世纪地点:阿拉伯半岛。创建者:穆罕默德,他被奉为“先知”、天神安拉的使者。经典:《古兰经》。教义:宣扬对天神安拉的崇拜,安拉是真主。遵循安拉的人灵魂就能升入天堂,反之,灵魂就会坠入地狱。伊斯兰教的信徒被称为穆斯林,穆斯林必须进行的最基本的宗教活动是“五功”:念、拜、课、斋、朝。作用:伊斯兰教是世界三大宗教之一,对维系阿拉伯民族的团结和促进阿拉伯国家的发展起着重要作用。教派:主要有逊尼派和什叶派。

第12课文艺复兴与新航路的开辟

1、文艺复兴:时间:14 世纪-16世纪。背景:随着资本主义萌芽的出现,最先在意大利掀起了反封建、反神学的资产阶级思想文化运动,历史上叫文艺复兴。

2、内容:以人文主义思想为指导,提倡以人为本,肯定人性,肯定现世生活。

3、早期代表人物:诗人但丁,文艺复兴时期意大利杰出的文学家,作品《神曲》,被誉为由旧时代走向新时代的第一位诗人。达?芬奇是意大利一位卓越的画家。代表作有《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等。

4、文艺复兴作用:文艺复兴猛烈冲击了封建神学,促进了人们思想的解放,取得了辉煌的成果,孕育了西欧近现代资产阶级文化,为资产阶级革命准备了思想文化条件。

5、新航路开辟的原因:西欧工商业的发展,迫切要求到东方寻找黄金和市场。土耳其人阻断了通往东方的航路。条件:帆船的改进,罗盘针的运用和地圆说的传播,西班牙和葡萄牙政府的组织。

开辟的航线影响

航海家航行时

葡萄牙人达·伽1497-14欧洲从海上直通印度的第一个找到了西欧直通

马98 新航路东方国家的新航路

意大利人哥伦布1492 开辟通往美洲的新航路哥伦布在西班牙王室的

支持下,发现新大陆——

美洲。

葡萄牙人麦哲伦1519-15

22 完成了穿越大西洋、太平

洋、印度洋,再返回欧洲

的环球航行。

西班牙王室支持了这次

航行,证实了地圆学说,

实现了人类第一次环球

航行。

影响:新航路的开辟是人类挑战自然的伟大壮举,沟通了欧、亚、非、美四大洲,开始把世界联结成一个整体,扩大了各国间的经济文化交流,促进了欧洲资本主义的发展。同时也引发了西欧殖民掠夺的狂潮。

第13课英国的新生

1、背景:新航路开辟以后,英国凭借地处大西洋的海上优势,拓展对外贸易,进行殖民扩张,极大地促进了国内资本主义工商业的发展。毛纺织手工工场遍及英国城乡,资产阶级成长起来。不少贵族从事资本主义经营活动,成为资产阶级化的新贵族。从15世纪末开始,英国出现“圈地运动”,即“羊吃人”的运动。

2、过程:资产阶级和新贵族都迫切要求发展资本主义。然而,英国斯图亚特王朝反动的封建统治,严重阻碍着资本主义的发展。17世纪初,新兴资产阶级利用议会同国王展开了斗争。1640年11月,英王查理一世为筹措军费,被迫恢复长期关闭的议会。议会的重新召开,揭开了英国资产阶级革命的序幕。国王拒绝接受资产阶级和新贵族的要求,使用武力镇压议会。1642年,国王宣布讨伐议会,国内革命战争爆发。克伦威尔领导的议会武装——新模范军打败了国王的军队,取得了胜利(克伦威尔在英国革命中的贡献)。1649年1月,查理一世被推上断头台。1649年5月10日,英国宣布成立共和国。

3、1653年,克伦威尔用武力驱散议会,成立护国政府,自任“护国主”,实行军事独裁统治。1660年查理二世即位,斯图亚特王朝复辟。1688年,资产阶级和新贵族联合发动宫廷政变,推翻了詹姆士二世的统治,威廉三世到英国当国王,其妻玛丽二世为女王,史称“光荣革命”。

4、目的:为限制王权。时间:1689年.英国议会通过了《权利法案》。确定议会为国家的最高权力机关,规定国王必须依法行使权力,无权废除法律,征税需经议会同意,议员有政治活动的自由。这样,英国虽然保留了王位,但王权受到法律限制,国家政权实际由议会执掌。一个新的资产阶级君主立宪制政权在英国建立起来。

第14课美国的独立

1、原因:18世纪以后,英属北美殖民地的资本主义经济发展起来,英国采取高压政策,阻碍北美经济的发展。

2、1773年,波士顿爆发了反英的倾茶事件。1774年,各殖民地代表在费城召开第一届大陆会议。

3、1775年4月19日,北美民兵在列克星顿与英军交火,北美独立战争开始。

4、1775年5月10日,各殖民地代表在费城召开第二届大陆会议,决定组建“大陆军”,任命华盛顿为总司令。

5、1776年7月4日,第二届大陆会议通过由杰斐逊起草的《独立宣言》。《独立宣言》阐述了自由、民主的政治原则,指出人人生而平等,都享有生命、自由和追求幸福的权利;《独立宣言》宣告北美殖民地脱离英国管辖,成为自由、独立的合众国。

6、1777年,大陆军在萨拉托加战役中取得决定性胜利。1783年,英美签订《巴黎和约》,英国承认美利坚合众国独立。

7、1787年,各州代表在费城召开制宪会议,制定了美国宪法,确立美国是由各州联合组成的联邦制国家。

8、性质:北美独立战争既是一场反抗殖民压迫的民族解放运动,又是一场资产阶级革命。美国的独立为美国资本主义的迅速发展奠定了基础。

9、美国国父华盛顿:(为什么说华盛顿是“战争中的第一人,和平中的第一人,他的同胞心目中的第一人”?)--华盛顿为独立战争的胜利作出了重要的贡献。1789年,华盛顿当选为美国第一届总统,1793年连任。他就任总统期间,根据宪法和助手汉密尔顿的建议,建立和完善民主法制,成立最高法院,创立“合众国银行”,统一货币,建立税制,鼓励发展民族工业,使新生的美国步入了正轨。由于华盛顿在美国独立战争和国家初创中的卓越贡献,他被誉为“美国国父”。

第15课法国大革命

1、法国大革命原因:18世纪末,法国腐朽的封建专制制度严重阻碍了资本主义的发展。1789年5月,法王路易十六为摆脱财政危机召开三级会议,与资产阶级发生尖锐对抗。法国居民分为三个等级:第一等级是教士;第二等级是贵族;第三等级是平民,包括资产阶级、农民、工场工人、手工业者及下层平民。

2、革命爆发:1789年7月14日,起义者攻占了象征封建专制统治的巴士底狱,揭开了法国资产阶级革命的序幕。

3、《人权宣言》:1789年8月,法国制宪会议通过。《人权宣言》提出:自由平等是天赋的人权;国家的主权属于人民,在法律面前人人平等;国家实行立法、行政、司法三权分立;私有财产神圣不可侵犯。《人权宣言》是法国资产阶级革命的纲领性文件,是反封建专制的旗帜,是引导法国走向近代资本主义社会的指针。

4、1792年9月22日,法兰西第一共和国成立,“自由、平等、博爱”成为共和国的政治口号。次年,法王路易十六被送上断头台。此后,以罗伯斯比尔为首的雅各宾派掌握了国家政权,把法国大革命推向高潮,使法国大革命成为历史上一次比较彻底的资产阶级革命。

5、1799年,在内外交困中,大资产阶级支持拿破仑·波拿巴发动“雾月政变”,执掌了国家大权。

6、拿破仑采取强硬的内外政策。对内改革财政,制定法典,加强法制,强化国家机构,镇压叛乱,肃清王党分子。1804年,拿破仑称帝,建立法兰西第一帝国(史称拿破仑帝国),实行军事独裁。对外,拿破仑与欧洲反法同盟开展,击败了几乎所有欧洲大国,解除了法国的的外来威胁。此后,战争逐渐转为对外掠夺和侵略。1812年,拿破仑远征俄国惨遭失败,拿破仑帝国开始走向衰亡。

7、拿破仑对外战争的两面性:既有打败欧洲反法同盟,解除外国外来威胁正义的一面,也有侵略别国非正义的一面。

8、1814年,欧洲反法联军攻占巴黎,拿破仑被迫退位,被流放到地中海的厄尔巴岛。1815年,反法联盟与拿破仑在比利时的滑铁卢决战,拿破仑彻底失败。被流放到大西洋的圣赫勒拿岛。

第16课殖民扩张与反殖民斗争

1、三角贸易:新航路开辟以后,西欧国家先后入侵美洲、非洲、亚洲地区,进

行殖民扩张。早期的黑奴贸易葡、西两国垄断。

2、17世纪中叶以后,英国后来居上,成为最大的黑奴贩子

3、殖民者把欧洲廉价的商品,从英国运到非洲,交换黑奴。再把黑奴运到美洲,

然后又从美洲购进棉花、蔗糖、烟草、矿产品等运返欧洲作为原料出售,史称“三角贸易”。罪恶的黑奴贸易使殖民者获得了惊人的财富,为资本主义的发展积累了巨额的资本。而带给殖民地,特别是带给非洲人民的却是深重的灾难。

4、英国的殖民掠夺:在殖民争霸过程中,英国先后战胜了西班牙、荷兰和法国,18世纪中叶成为海上霸主。在北美,英国在大西洋沿岸建立了13个殖民地。在非洲,英国占领了塞内加尔等地。在亚洲,英国凭借东印度公司对印度进行疯狂的掠夺。1757年,殖民头子克莱武率领英军占领孟加拉,印度开始沦为殖民地。印度成为“英国王冠上的宝珠”。19世纪中叶,印度完全沦为英国的殖民地。到19世纪,英国的殖民地已遍及世界各地,英国成了“日不落帝国”。

5、拉丁美洲中南部是反抗西班牙殖民统治的主战场,玻利瓦尔是独立战争中的杰出的民族英雄。玻利瓦尔与圣马丁一起,先后使智利和秘鲁获得独立,玻利瓦尔因此获得了“拉丁美洲解放者”称号。拉丁美洲人民经过三十余年的斗争,摆脱了西班牙、葡萄牙的统治,建立了18个独立国家,奠定了拉丁美洲新的政治格局。

6、1857年至1859年,印度爆发了大规模的反英民族起义。年轻的章西女王领导起义军进行了英勇顽强的斗争,沉重打击了英国在印度的殖民统治。

第17课第一次工业革命

1、原因:17世纪末,英国工场手工业已不能满足市场的需求,迫切要求生产技术的改进。

2、过程:18世纪60年代,英国开始了大机器代替手工生产的工业革命。工业革命最先发生于新兴的棉纺织业

3、1733年,纺织师凯伊发明了飞梭代替抛梭,织布速度大大加快。1765年,织工哈格里夫斯发明手摇“珍妮纺纱机”。纺纱质量更高的“骡机”被发明出来。后来又发明了水力织布机。

3、1769年,瓦特改良蒸汽机获得成功。1785年,改良蒸汽机开始用作纺织的动力机。其它工业部门随后也广泛使用蒸汽动力。19世纪上半叶,英国的工场手工业基本上被大机器生产所取代。法、美、德等国也相继进行了工业革命。

4、1807年,美国人富尔顿建造了世界上第一艘汽船“克莱蒙”号。

5、1814年,英国工程师史蒂芬孙发明蒸汽机车“旅行者”号。这是世界上第一辆火车。世界交通运输进入了“汽轮时代”、“铁路时代”。

6、积极意义:工业革命是生产技术上划时代的变革,极大地提高了社会生产力,直接导致了工厂的出现和人们生活方式的变化,促进了城市的兴盛和城市人口增长。英、法、美等主要资本主义国家在工业革命后成了强大的工业国。

消极后果:出现严重的贫富分化。加剧污染。东方国家贫困。

第18课第二次工业革命

1、19世纪下半叶,科学技术飞速发展,引发了第二次工业革命。电力广泛应用,人类进入电气时代。

2、1831年英国科学家法拉第发现了电磁感应现象并提出电磁学理论。19世纪70年代初,发电机、电动机被发明出来。19世纪末,电讯技术兴起。

3、1876年,英国人贝尔发明了电话。19世纪90年代,意大利工程师马可尼发明了无线电报。1883年,德国工程师戴姆勒制成了以汽油为燃料的内燃机。1892年,德国工程师狄塞尔制成了以柴油为燃料的内燃机。

4、1885年,德国人卡尔·本茨发明了世界上第一辆汽车。1896年,美国人亨利·福特制造出更加先进的四轮汽车,此后又建成了汽车装配线。

5、1903年,美国人莱特兄弟制造出“飞行者1号”飞机,迈出人类航空技术的第一步。

6、以电力广泛应用为主要标志的第二次工业革命,大大促进了资本主义经济的发展。

7、发明大王爱迪生:一生共获得1000多项发明专利权。电灯是爱迪生最重要的发明。爱迪生被称为“打开电气时代的领袖”。

第19课美国南北战争

1、美国在独立后的半个多世纪里,在北美同欧洲殖民国家激烈争夺,通过购买、侵占等手段,进行领土扩张。到1867年,美国领土从大西洋沿岸扩展到太平洋沿岸。美国的西进运动伴随着领土扩张。在领土扩张过程中,美国统治者对土著的印第安人进行了野蛮的掠夺和屠杀。

2、美国北方资本主义工业迅速发展,南方盛行奴隶制种植园经济,阻碍了资本主义经济在全国的发展。两种制度的尖锐对立,导致了美国内战的爆发,史称“南北战争”。

3、1860年11月,主张废除奴隶制的林肯当选总统。内战时间:1861年——1865年。1861年4月,南方叛乱武装首先向北方挑起战争。1862年5月林肯政府颁布了《宅地法》,以解决农民的土地问题。1862年9月,又颁布了《解放黑奴宣言》,宣布废除黑奴制。作用:人民群众和黑奴的革命情绪迅速高涨,战争形势骤然改观。内战刚结束,林肯在剧院里被人刺杀身亡。林肯不愧为美国历史上一位杰出的政治家。

4、性质和意义:美国内战是美国历史上的第二次资产阶级革命,它维护了美国的统一,废除了黑奴制度,为资本主义进一步发展扫除了障碍,也为美国经济迅速超过英、法等国创造了条件。

第20课俄国农奴制的废除

1、背景:19世纪初,俄国资本主义逐步发展起来。然而,此时的俄国还处在落后的封建农奴制和沙皇专制统治之下。农奴制成为俄国资本主义发展的巨大障

碍。1825年12月(俄历),新兴资产阶级民主派“十二月党人”发动武装起义。1855年,俄国在与英法争夺土耳其克里米亚战争中以失败告终。

2、过程:1861年,沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令。法令规定:农奴有人身自由,地主不得买卖农奴,不得干涉他们的婚姻和家庭生活;农奴有占有动产和不动产、从事工商业活动等权利;农奴解放时,可从地主那里赎买一块份地。

意义:(积极)农奴制度的废除是俄国历史的重大转折,俄国工业迅速增长,使俄国走上了资本主义的发展道路。(消极)但是俄国废除农奴制的改革并不彻底,保留了大量封建残余。

3、俄国农奴制度的废除是由沙皇与农奴共同主持下进行的的“自上而下”的改革。

4、俄国的扩张:俄国原是一个内陆国家。16世纪末到17世纪中叶,俄国向亚洲扩张,占据了西伯利亚,并入侵中国黑龙江流域。18世纪初,俄国在波罗的海岸边建立新都圣彼得堡。从沙皇彼得一世统治开始后的一百多年里,俄国先后用武力夺得波罗的海沿岸和黑海北岸的大片土地,向东南又吞并了外高加索和中亚广大地区。到20世纪初,俄国领土达到2200多万平方千米,成为世界上最大的国家。

第21课日本明治维新

1、背景:19世纪中叶以前的日本还是一个落后的封建国家,实权掌握在德川幕府手中。资本主义生产关系已在一些经济发达的地区产生。但是,幕府的封建统治阻碍了日本资本主义发展。新兴资产阶级和中下级武士强烈要求改变日本现状,深受封建剥削的农民和市民不断起义。幕府统治出现危机。1853年,美国舰队入侵日本,随后,迫使日本签订不平等条约,日本关闭的国门被打开,幕府统治危机更加严重。

2、武装倒幕:1867年,倒幕派拥立年幼的睦仁继位,称明治天皇。1868年,倒幕派得到人民群众支持,与幕府军在京都附近的鸟羽、伏见激战三天,倒幕派军队大败幕府军。德川庆喜投降,德川幕府在日本260多年的统治被推翻。随后,江户改成东京。1869年,明治政府迁都东京。

3、明治维新:时间:1868年。领袖:西乡隆盛、大久保利通、木户孝允。口号:富国强兵、殖产兴业、文明开化。内容:1 废藩置县,全国分为3府72县,日本成为天皇统治下的中央集权制国家。2 经济上废除重重关卡和行会制度,兴办工商业,引进西方技术。3 允许土地自由买卖。4 文化教育上采用欧美学制,设立新式学校,实行小学义务教育,发展中等和高等教育。5 生活上革除旧习,提倡欧美生活方式,穿西服、吃西餐。6 军事上取消封建武士军队,实行征兵制,建立效忠天皇的“皇军”。

4、评价:明治维新是一次自上而下的资产阶级改革,它使日本走上了资本主义道路并逐渐强大起来。但是,改革并不彻底,保留了大量封建残余,“天皇制”也被保留下来。

第22课马克思主义的诞生

1、欧洲工人运动的兴起:空想共产主义者提出了改变贫富差别的方案,均以失

败告终。代表人物是法国的圣西门、英国人欧文。

2、1836年,英国伦敦工人首先掀起“宪章运动”,1838年通过了《人民宪章》,

以纲领的形式提出了争取普选权。1840年,在曼彻斯特成立了全国性的统一组织“全国宪章协会”。1848年,运动最终失败。1831年、1834年里昂工人两次起义,1844年,德意志西里西亚纺织工人起义。欧洲工人运动的兴起,表明无产阶级已作为一支独立的政治力量登上历史舞台。无产阶级迫切需要科学的革命理论指导。

3、马克思、恩格斯简历:卡尔·马克思,1818-1883,出生于德意志莱茵省的特里尔城。1844年,马克思在《德法年鉴》上发表重要文章,标志着马克思成为共产主义者。恩格斯:1820-1895,出生于德意志莱茵省巴门市。1844年,恩格斯在巴黎第二次会见马克思,从此他们成为亲密的战友。

4、马克思主义诞生:来源:工人运动经验,德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国空想社会主义。创立时间:1848年2月。标志:马克思、恩格斯为共产主义者同盟写的纲领《共产党宣言》在伦敦发表。意义:《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。

第23课巴黎公社

1、1870年,法国与普鲁士爆发了争夺欧洲霸权的普法战争。在色当一役,法军惨败。1871年3月18日,反动政府军队偷袭国民自卫军的停炮场。巴黎人民发动武装起义。三一八起义取得胜利。

2、1871年3月28日,巴黎公社成立。由瓦尔兰等组成的公社委员会掌握了政权。巴黎公社是人类历史上第一个无产阶级掌权的新型政权。公社成立后,采取了一系列保护无产阶级利益的社会经济改革措施。1871年5月21日到5月28日的一周之内,巴黎公社数以万计的社员被反动派屠杀,历史上称为“五月流血周”。巴黎公社在反动军队的血腥屠杀下失败了。

3、巴黎公社是建立无产阶级政权的第一次伟大尝试,它虽然失败了,但巴黎公社的革命精神鼓舞着无产阶级为争取解放继续进行斗争。

4、《国际歌》词作者:欧仁·鲍狄埃,曲作者:比尔·狄盖特。坚信英特耐雄纳尔一定会实现,“英特耐雄纳尔”意为“国际的”。《国际歌》成为全世界无产阶级的歌。

九年级上册世界历史知识点整理

考点考中 九年级(上册)九年级(上册)世界历史知识点整理

考点考中 一.历史人物 1.世界上现存古代第一步比较完备的成文法典的制订者(汉谟拉比) 2.雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰时期的执行者(伯利克里) 3.7世纪中期,推行大化改新的日本天皇(孝德天皇) 4.伊斯兰教的创立者,也是阿拉伯帝国的建立者(穆罕默德)

考点考中 5.8世纪前期,经过他的改革,在西欧封建贵族内部形成了严格的等级制度 (查理?马特) 6.公元前4世纪,他出兵东征,建立起地 跨欧亚非三大洲的大帝国,定都巴比伦(亚历山大) 7.在元朝时来到中国,生活了17年,后来由他口述,其狱友执笔的一本书曾风靡欧洲,该书激起了欧洲人对东方的向往和憧憬,刺激了新航路的开辟(马可?波罗)8.佛教的创始人(乔达摩? 悉达多)

考点考中 9.基督教的创始人 (传说中的耶稣) 10.发现杠杆定律和浮力定律而闻名,还发明了螺旋式水车的科学家(阿基米德) 11.加工整理古希腊著名的英雄史诗《荷马史诗》的是(荷马) 12.古希腊悲剧作家,将古代悲剧艺术推向了成熟,《俄底浦斯王》的作者 (索福克勒斯)

考点考中 13.他是文艺复兴的先驱,被誉为旧时代的 最后一位诗人,又是新时代的最初一位诗人,长诗《神曲》的作者(但丁)14.文艺复兴时期意大利的艺术大师,代表作品有《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》(达?芬奇) 15.文艺复兴时期的英国的文学工匠,代表 作有《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》(莎士比亚) 16.最早发现美洲大陆的意大利的航海家(哥伦布)

考点考中 17.他及他的船队从西班牙启程,穿越大西 洋、太平洋和印度洋返回欧洲,完成环球航行(麦哲伦) 18.美国独立战争的领导人,主持修订 1787年宪法,美国第一任总统(华盛顿) 19.建立法兰西第一帝国,对内颁布了《法 典》,对外发动多次战争,既大几了欧洲 封建势力,也损害了被侵略国家人民的利益(拿破仑) 20.工业革命开始的标志—珍妮机的发明者(哈格里夫斯)

九年级世界历史知识点汇总

九年级世界历史知识点汇总 1、文艺复兴的意义: 文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动,促进资本主义的发展。 2、新航路开辟的意义: a.新航路开辟使欧洲与亚洲、非洲、美洲联系日益密切,世界开始连成一个整体,是经济全球化的开始。打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。 b.促进欧洲资本主义的产生和发展 c.随着新航路的开辟,一场持续了数百年的殖民掠夺、扩张与侵略活动也从此开始了,欧洲资本主义的触角开始伸向世界各地。 3、英国资产阶级革命历史意义和影响: ①推翻了封建专制统治,走上了资本主义道路,率先开始了工业革命,有利于资本主义的发展②推动了欧洲资产阶级革命运动的发展③是世界近代史的开端 4、美国独立战争的历史意义: 既是民族解放战争,又是资产阶级革命;①推翻了英国的殖民统治,赢得了民族独立,走上了资本主义道路,开创了民主政治的先河,有利于美国资本主义的发展;②推动欧美资产阶级革命 5、法国大革命的历史意义: ①彻底摧毁了法国的封建统治,走上了资本主义道路,有利于资本主义的发

展,②使民主共和思想广为传播,③对人类社会的发展产生了深远影响。 6、评价拿破仑: 拿破仑是法国大革命时期杰出的资产阶级政治家和军事家,也是一个军事独裁者。他掌握政权后,采取各种措施发展资本主义工商业,制定和颁布了《法典》,确立了资本主义社会的立法规范。他所进行的早期战争捍卫了法国大革命的成果,动摇了欧洲大陆的封建统治,但后期进行的战争,侵犯了欧洲许多国家的主权,掠夺了各国人民的财富,激起了各国人民的反抗,最终葬送了法兰西第一帝国。 7、工业革命影响: ①生活方面:出现的交通工具方便了人们的出行,扩大了人类的活动范围,密切了世界各地的联系。 ②生产力:机器生产代替了手工,产生了巨大的生产力。 ③社会关系方面:使社会日益分裂为两大直接对立阶级,即工业资产阶级和工业无产阶级。 ④国际关系方面:资本主义最终战胜封建主义。率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,世界形成了西方先进、东方落后的局面。 8、工业革命给中国带来了怎样的影响 (1)率先完成工业革命的英国对中国发动鸦片战争,中国开始沦为半殖民地半封建社会; (2)地主阶级洋务派向西方学习,掀起了洋务运动; 工业革命的启示:科技是第一生产力。坚持科教兴国战略、科学发展观。 9、俄国农奴制改革的意义: 积极影响:是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革,废除农奴制,有利

高中历史人教版必修部分:世界历史各时期知识点总结总汇

世界历史各时期知识点总汇 古代希腊雅典民主政治:梭伦、克利斯提尼、伯里克利;人民主权、轮番而治、少数民主西方人文精神的起源:泰勒斯,智者学派,苏格拉底强调人的价值和作用,柏拉图,亚 里士多德 罗马法:《十二铜表法》:罗马第一部成文法;公民法;万民法;自然法 文艺复兴:人文主义;薄伽丘、莎士比亚;思想解放 西方人文宗教改革:马丁?路德;因信称义;打击天主教会势力 精神发展启蒙运动:理性主义;伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、康德;第三次思想解放运动开辟新航路:迪亚士→好望角;哥伦布→美洲 世界市场 荷兰、英国殖民扩张:建立海外商品市场;世界市场形成主要途径;日不落帝国逐步形成 工业革命:增强欧美国家的力量,列强瓜分世界,促进世界市场的最终形成英国君主立宪制的确立: 1689年《权利法案》;责任内阁制完善欧美代议制美国共和制的确立:1787年宪法:联邦、共和、总统制;第一部成文宪法确立与发展法国共和制的确立: 1875年法兰西第三共和国宪法;总统制 德意志帝国君主立宪制的确立: 1871年《德意志帝国宪法》;专制、军国主义 科学社会主义1848年《共产党宣言》:标志马克思主义的诞生理论和实践1871年巴黎公社:无产阶级建立政权的第一次伟大尝试 经典力学体系:牛顿的机械运动定律和万有引力定律——近代自然科学形成近代世界进化论:达尔文《物种起源》;冲击“神创说”科学技术 第一次工业革命:蒸汽时代第二次工业革命:电气时代 俄国十月革命:1917年,第一次社会主义革命,建立了第一个社会主义国家战时共产主义政策:余粮收集制;工业全部国有化;取消商品贸易 苏俄革命新经济政策:固定的粮食税;允许中小企业私营、外资经营;自由贸易和建设 斯大林模式:高度集中的政治经济体制,后期弊端严重,导致苏联解体赫鲁晓夫、勃涅日列夫、戈尔巴乔夫改革:没有突破斯大林摸式弊端→苏联解体背景:1929—1933资本主义世界经济危机 罗斯福新政罗斯福新政:金融、工业、农业、以工代赈、社会保障;特点:国家干预经济及影响二战后资本主义新变化:国家垄断资本主义;福利国家美苏两极对峙格局的形成:北约、华约组织的成立为标志 当今世界政治多极化趋势发展:欧共体形成;日本高速发展;中国振兴;不结盟运动格局的演变 两极格局瓦解和多极化趋势加强: 1991年苏联解体为标志 “布雷顿森林体系”的建立:美元为中心;资本主义世界经济体系的形成当今世界经济世界经济区域集团化:欧盟、北美自由贸易区、亚太经济合作组织的全球化趋势世界贸易组织:前身是关税及贸易总协定;中国于 2001年底加入 经济全球化:实质是发达国家主导的新一轮资本扩张;机遇和挑战并存 现代科技 爱因斯坦相对论和普朗克量子论:现代物理学的两大支柱 网络技术和现代信息技术:第三次科技革命标志成果;人类进入信息时代 现代世界( 1917 ——今) 近代世界 古代世界

初中世界历史知识点总结

初中世界历史知识点总结 对第一次工业革命历史功绩的学习,同学们要认真学习,很好的掌握第一次工业革命对历史的影响。以下内容是xx为您精心整理的,欢迎参考! 识记简述“三角贸易”的基本内容,了解资本原始积累的野蛮与残酷性。 影响:①大批黑人在运送途中丧身。②使非洲丧失大量劳动力,长期贫穷落后。③欧洲积累了巨额资本,推动了欧洲资本主义的快速发展。 北:九上P54-55 从16世纪起,欧洲殖民者为补充和增加美洲殖民地的劳动力,开始从非洲贩运黑人。他们带着廉价工业品从欧洲出发,到非洲购买、换取甚至直接猎取黑人,用船运到美洲,卖给种植园主充当奴隶,然后带着满船的黄金、白银和欧洲需要的经济作物返回欧洲。由于这种交易的全程航线呈三角形,因此史称“三角贸易”。 “三角贸易”持续了几百年,使非洲丧失了难以计数的人口。许多黑人在运往美洲的途中丧生。 通过以上对第一次工业革命历史功绩的学习,同学们要认真学习,很好的掌握第一次工业革命对历史的影响。 通过上面对三角贸易知识点的学习,希望同学们可以很

好的掌握此知识点,并能很好的帮助同学们的考试工作。 武昌起义和中华民国成立: a、1911年10月10日,武昌城内新军工程营的革命党人起义,第二天起义军占领武昌,接着,汉阳,汉口的新军起义,革命在武汉三镇取得胜利。这一年是旧历辛亥年,历史上称这次革命为辛亥革命。10月11日,起义军成立湖北军政府,宣布废除宣统年号,建立中华民国。 b、1912年元旦,中华民国临时政府成立。孙中山为中华民国临时大总统。 C、《同盟会的政治纲领》是:“驱逐鞑虏,恢复中华,建立民国,平均地权。”孙中山在《民报》发刊词中,把同盟会的革命纲领阐发为“民族、民权、民生”三大主义。成为孙中山领导辛亥革命的指导思想。 希望上面对武昌起义和中华民国成立历史知识的复习学习,同学们对上面的知识能很好的掌握学习。 1.洋务派的口号、代表人物;洋务派为“自强”“求富”创办的主要军事工业和民用工业;评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用P29-30 洋务运动的代表人物:洋务派在中央以恭亲王奕讠斤为代表,在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表。 口号和创办的主要企业:洋务运动前期以“自强”为口号,创办一批近代军事工业。有李鸿章创办的江南制造总局,

人教版七年级上册历史知识点归纳整理

人教版七年级上册知识点归纳整理 中国历史第一册 第1课中国早期人类的代表---北京人 【难点解析】 1、想一想,北京人是怎样得到火的? 雷电起火,堆积物高温起火。 2、远古人类的生产生活方式等内容我们都是怎样认识到的? 通过考古学家考古,对远古人类遗址的残留物或骨化石进行鉴定、分析得到的。 【重点考点】 1、我国境内已知的最早人类是(元谋)人,距今约(170)万年。 2、(山顶洞人)已会人工取火。 3、(山顶洞人)掌握了磨光和钻孔技术,还会制作骨针。 4、(火)的使用,增强了人们适应自然的能力,是人类进化过程中的一大进步。 5、人类是由古代(类人猿)进化而来的,会不会(制造工具)是人和动物的根本区别。 6、简答山顶洞人比北京人有哪些进步? ①.北京人的模样保留猿的某些特征,而山顶洞人则与现代人基本相同. ②.北京人只会打制粗糙石器,山顶洞人则已掌握了磨光和钻孔技术。 ③.北京人只能使用天然火,而山顶洞人已会人工取火。 ④.北京人过着群居生活,山顶洞人则生活在血缘关系结合起来的氏族里。 第2课原始的农耕生活 【知识要点】 [难点解析]

1、河姆渡原始居民比北京人,山顶洞人在生产生活上有哪些进步? 河姆渡居民已使用磨制石器,用耒耜耕地,种植水稻,他们住着干栏式的房子,过上定居的生活,已挖掘水井,饮水更加方便,还饲养了家畜,会制作陶器,并能制作简单的玉器和原始乐器。 2、大汶口的墓葬里,为什么有了随葬品? 大汶口时期,农耕经济有了很大发展,财富增多,氏族首领凭借权力拥有较多财富,私有财产和贫富分化出现。人死后,私有财产随葬,企图继续享受生前的富足生活。 [重点考点] 1、河姆渡和半坡原始居民的生活方式是(定居)生活。 2、河姆渡居民居于(长江)流域,受湿润气候影响,居民住(干栏)式房屋;半坡原始居民居于(黄河)流域,属内陆地带,干旱地区,受气候影响,居民多住(半地穴)式房屋。 3、河姆渡居民开始种植(水稻)半坡原始居民开始种(粟)。 4、列举我国原始农耕时代几项世界性贡献(之最) (1)我国是世界上最早种植水稻的国家; (2)我国是世界上最早种植粟的国家; (3)我国是世界上很早就种植蔬菜的国家。 5、农作物种植、家畜饲养的出现及聚落、磨制石器的发展是农业兴起和发展的标志。 第3课远古的传说【知识要点] 1、炎黄战蚩尤----涿鹿之战 2、华夏民族的形成 (1)黄帝和炎帝部落结盟,形成日后的华夏族。 (2)后人称自已为“炎黄子孙,华夏儿女”。 3、“人文初祖”-----黄帝 相传黄帝建造宫室,制作衣裳,还教人们挖井,发明舟车,为后世的衣食住行奠定了基础。 相传嫘祖发明养蚕缫丝,仓颉发明文字,伶伦编乐谱。 4、“禅让”制度---推举部落联盟首领做继承人的做法。 5、夏朝的建立----我国历史第一个王朝(奴隶制王朝) (1)时间:公元前2070年 (2)建立者:禹(从部落联盟首领变为奴隶制国家的国王) (3)标志:原始社会结束,奴隶社会开始。 [难点解析} 1、你觉得尧、舜、禹有什么优秀品质值得我们学习? 尧生活简朴、克已爱人,舜宽厚待人、以身作则,禹与人民同甘共苦、无私奉献。 2、世袭制与禅让制有何区别? 禅让制是我国原始社会部落联盟推举联盟首领的办法,开始于尧担任部落联盟首领时。王位世袭制是指一个家族世世代继承王位或帝位,或父死子继,或兄终弟及的制度。它的确立是我国从原始社会过渡到奴隶社会的重要标志之一,是一个重要的历史变革。 [重点考点】 1.炎黄战蚩尤的战役是(涿鹿之战)。 2.(黄帝)被称为“人文初祖”。 3.我国历史第一个王朝是(夏朝),建立于公元前(2070)年,建立者是(禹)。 4.原始社会结束,奴隶社会开始的标志是(夏朝的建立). 5.尧舜禹时期推举部落联盟首领的方法是(禅让制)。

中考历史知识点归纳

初中历史知识点归纳汇总1. 云南元谋人是我国境内已知的最早人类,距今约一百七十万年。 2. 人和动物的根本区别是会不会制造工具。 3. 距今约70—20万年的北京人生活在北京西南周口店龙骨山的山洞里,使用打击石器,使用天然火,过着群居生活,是早期人类原始社会。 4. 我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。 5. 山顶洞人距今约三万年前,在北京人活动过的地区生活,仍用打击石器,但已掌握磨光和钻孔技术,会人工取火,靠采集、狩猎为生。他们生活的集体也进入母系氏族公社时期。 6. 氏族:是由血缘关系结合起来的,由一个共同的祖先繁衍下来他们居住在一起,共同劳动、共同生活,没有贫富贵贱的差别的这样一种集体。 7. 山顶洞人的生活比北京人有哪些进步? 代表文化距今时间体质形态工具制造生产活动观念社会组织 北京人约70万-20万年保留猿的某些特征打制石器采集、狩猎原始人群 山顶洞人约18000年和现代人基本相同开始掌握磨光和钻孔技术:骨针采集、狩猎懂得爱美氏族 8. 我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。 9. 生活在长江流域的河姆渡原始居民(距今约七千年)和生活在黄河流域的半坡原始居民(距今约五六千年)使用磨制石器,开始原始农耕的定居生活。河姆渡人住着干栏式房子便于通风防潮;半坡人住在半地穴式的房子里。

10. 炎帝和黄帝是我国传说中黄河流域著名的部落首领,涿鹿之战中两部落联合起来,大败蚩尤,随后结成联盟,经过长期发展,形成了日后的华夏族。 11. 部落是指在原始社会中许多近亲的氏族共同组成部落,若干部落又组成部落联盟。 12. 黄帝被后人尊称为“人文初祖”。 13. 尧舜禹时期采用“禅让”的方法推举部落联盟首领。 14. 约公元前2070年,禹建立夏朝;夏朝是我国历史上第一个王朝,从此,我国漫长的原始社会结束,奴隶社会开始,世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”。 15. 约公元前1600年黄河下游的商部落国君——汤战胜桀,建立商朝。 16. 商王盘庚迁都到殷,故后人又称商朝为殷朝。 17. 周文王任用贤人姜尚,重视农业生产,使国力逐步强大起来。公元前1046年,文王的儿子周武王伐纣,牧野之战灭亡商朝建立西周,定都镐京。 18. 公元前771年,西周灭亡。公元前770年,周平王迁都洛邑,东周开始。 19. 世界上现存最大的青铜器是司母戊鼎。 20. 举世闻名的“三星堆”文化是与商周同期的我国成都平原盛行和一种独特的青铜文化,著名的有青铜面具、青铜立人像、青铜神树等。 21. 我国是世界上最早发明瓷器的国家。商朝早期就开始烧制原始青瓷。

2020年高考历史一轮复习知识点总结 世界古代史

2020年高考历史一轮复习知识点总结 世界古代史 政治方面 古希腊与古罗马 (一)雅典民主政治:包含:(1)梭伦改革(2)克里斯提尼改革(3)伯利克里改革 基本特点:人民主权,轮番而至;古希腊城邦的主要特征:小国寡民,各邦长期独立自治 体现:(1)公民大会:最高权力机关,审议并决定一切国家大事 (2)五百人议事会:公民大会的附属机构,负责公民大会的提案,主持;监督大会决议落实 (3)民众法庭:日常司法机关,终审高级公职人员任职资格;审判等司法职能 积极评价:雅典民主制度为人类提供了一种集体管理的新形势,创造出法治基础上的选举制,任期制, 比例代表制等民主运作方式,为后世民主政治发展提供宝贵经验。 局限:雅典的民主制度不是现代意义上的民主,只是成年男性公民的民主 (二)罗马法 1.内容:(1)开端:十二铜表法:a.内容:内容庞杂,包括民法、刑法、诉讼法,基本上是过去未成文法 的汇编,明确维护私有财产权和贵族的既得利益。 (2)完备:《查士丁尼民法大全》:《查士丁尼法典》《查士丁尼法学总论》《查士丁尼学说汇纂》《查士丁尼新敕》 2.评价:以《十二铜表法》为开端,《查士丁尼民法大全》为总结的罗马法,在维系罗马帝国的统治中起重要作用。现代资本主义法制的发展与罗马法的复兴是密不可分的,自19世纪以来,欧洲大多数国家均以罗马法为基础来制定本国的法律制度。 思想方面

人文精神起源——古希腊哲学 1.智者学派:(1)背景:商品经济的发展和民主政治的高度繁荣 前5世纪(2)代表人物:普罗塔格拉 (3)主张:把关注的重点从认识自然转移到认识社会上来,提倡怀疑精神,反对封建迷信, 强调人的价值作用。“人是万物的尺度” 2.苏格拉底:(1)主张:哲学:认识人自己 强调知识的作用,认为知识即美德,认为人只有具有知识才能达到善 (2)意义:开创了古希腊哲学的新方向,是希腊哲学真正成为一门认识人的学问 他推崇知识和自由探索的理性精神对后世西方哲学产生了深远影响

世界历史知识点(人教版)

世界古代史、近代史部分 (八年级下四、五单元及九年级上) 一、上古人类文明 【考试说明】 1.古代埃及的金字塔 北:八下P90 古代埃及文明最著名的历史遗产是金字塔,金字塔是埃及法老的陵墓。 2.古巴比伦的《汉谟拉比法典》 北:八下P91《汉谟拉比法典》是两河流域古巴比伦王国国王汉谟拉比制定的,是世界上第一部体系完备的法典。 3.古代印度的种姓制度 北:八下P92 婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗构成了古代印度的种姓制度。种姓制度人为地制造了极不平等的社会等级。 4.人类早期文明产生的自然地理环境 北八下P90:第17课课题:大河流域的文明曙光。 5.雅典民主政治的基本状况 北:八下P95 伯里克利时代雅典民主政治达到极盛,在古代社会开创了民主政治的典范。 6.希腊是西方文明的发祥地。 八:下P94 古代希腊是西方文明发源地。 二、中古亚欧文明 1.大化改新的基本内容: 北:八下P101 公元646年,日本统治者进行一系列改革,史称“大化改新”,大化改新实行“班田收授法”,由国家将天下公田班给公民;实行租庸制度,统一租税;废除世袭贵族统治制度,建立中央集权体制,中央设二官八省,地方设国、郡、里,由中央派人管理。 2.穆罕默德的主要活动创立伊斯兰教,建立第一个阿拉伯国家 八:下P102 穆罕默德创立了伊斯兰教,伊斯兰教逐渐成为一面团结阿拉伯人的旗帜,穆罕默德率领信徒,打败了麦加贵族,建成历史上第一个阿拉伯国家。 三、文明的冲撞与融合 1.马可·波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播等史实 北:八下P120 马可·波罗是意大利威尼斯的商人,随叔父来到中国元朝的上都,在中国当了17年的官,马可·波罗把他在中国的见闻口述成一本书,叫作《东方见闻录》(又译《马可·波罗行记》) 北:八下P120 阿拉伯数字原本是印度人发明的,经过阿拉伯人的传播,成为世界上人们共同使用的数字。 2.世界各民族各地区文明交往的方式。

2020年中考历史总复习考点汇总:世界历史

世界历史 一、“第一”类 1.古巴比伦的《汉谟拉比法典》是现存的古代世界第一部比较完备的成文法典。 2.美利坚合众国(简称“美国”)是美洲第一个独立的国家(1776年7月4日)。 3.美国人富尔顿发明了世界上第一艘蒸汽轮船(1807年)。 4.英国工程师史蒂芬孙发明了世界上第一台蒸汽机车(1814年)。 5.第一次工业革命首先从英国的棉纺织业开始。 6.巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试(1871年)。 7.德国人卡尔·本茨制造了世界上第一辆汽车(1885年)。 8.美国的莱特兄弟制造了世界上第一架成功试飞的飞机(1903年)。 9.俄国十月革命是人类历史上第一个获得胜利的社会主义革命(1917年11月)。 二、“最大”类 欧洲联盟是世界上最大的经济体。 三、“标志”类 1.日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志:大化改新(646

年)。 2.英国君主立宪制资产阶级统治建立的标志:《权利法案》的颁布(1689年)。 3.北美独立战争开始的标志:来克星顿的枪声(1775年4月)。 4.法国大革命开始的标志:巴黎人民攻占巴士底狱(1789年7月14日)。 5.英国工业革命开始的标志:“珍妮”纺纱机的发明。 6.人类进入“蒸汽时代”的标志:瓦特改进蒸汽机的出现。 7.第一次工业革命的标志:蒸汽机的广泛运用。 8.贝多芬在思想上和艺术上成熟的标志:《英雄交响曲》。 9.马克思主义诞生的标志:《共产党宣言》的发表(1848年2月)。 10.第二次工业革命的标志:电力的广泛运用。 11.世界现代史开始的标志:俄国十月革命的胜利(1917年)。 12.斯大林高度集中的经济政治体制(或斯大林模式)形成的标志:苏联新宪法的制定(1936年)。 13.第二次世界大战全面爆发标志:1939年9月,德军“闪击”波兰,英法对德宣战。 14.太平洋战争爆发(二战达到最大规模)的标志:太平洋战争爆发(1941年12月8日)。 15.世界反法西斯联盟正式形成的标志:《联合国家宣言》的发表(1942年1月1日)。

最新最全面高中历史人教版必修部分:世界历史各时期知识点总结总汇(精华版)

世界历史各时期知识点总汇 雅典民主政治:梭伦、克利斯提尼、伯里克利;人民主权、轮番而治、少数民主 西方人文精神的起源:泰勒斯,智者学派,苏格拉底强调人的价值和作用,柏拉图,亚 古 代 世 界 古代希腊 里士多德 罗马法:《十二铜表法》:罗马第一部成文法;公民法;万民法;自然法 文艺复兴:人文主义;薄伽丘、莎士比亚;思想解放 西方人文 精神发展 宗教改革:马丁 ?路德;因信称义;打击天主教会势力 启蒙运动:理性主义;伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、康德;第三次思想解放运动 开辟新航路:迪亚士→好望角;哥伦布→美洲 荷兰、英国殖民扩张:建立海外商品市场;世界市场形成主要途径;日不落帝国 工业革命:增强欧美国家的力量,列强瓜分世界,促进世界市场的最终形成 世界市场 逐步形成 近 代 世 界 英国君主立宪制的确立: 美国共和制的确立: 法国共和制的确立: 1689 年《权利法案》;责任内阁制完善 1787 年宪法:联邦、共和、总统制;第一部成文宪法 1875 年法兰西第三共和国宪法;总统制 欧美代议制 确立与发展 德意志帝国君主立宪制的确立: 1871 年《德意志帝国宪法》;专制、军国主义 科学社会主义 理论和实践 1848 年《共产党宣言》:标志马克思主义的诞生 1871 年巴黎公社:无产阶级建立政权的第一次伟大尝试 经典力学体 系:牛顿的机械运动定律和万有引力定律——近代自然科学形成 进化论:达尔文《物种起源》;冲击“神创说” 第一次工业革命:蒸汽时代 第二次工业革命:电气时代 近代世界 科学技术 俄国十月革命: 1917 年,第一次社会主义革命,建立了第一个社会主义国家 战时共产主义政策:余粮收集制;工业全部国有化;取消商品贸易 新经济政策:固定的粮食税;允许中小企业私营、外资经营;自由贸易 斯大林 模式:高度集中的政治经济体制,后期弊端严重,导致苏联解体 赫鲁晓夫、勃涅日列夫、戈尔巴乔夫改革:没有突破斯大林摸式弊端→苏联解体 背景: 1929 — 1933 资本主义世界经济危机 罗斯福新政:金融、工业、农业、以工代赈、社会保障;特点:国家干预经济 二战后资本主义新变化:国家垄断资本主义;福利国家 美苏两极对峙格局的形成:北约、华约组织的成立为标志 多极化趋势 发展:欧共体形成;日本高速发展;中国振兴;不结盟运动 苏俄革命 和建设 现 代 世 罗斯福新政 及影响 界 ( 当今世界政治 格局的演变 两极格局瓦解和多极化趋势加强: 1991 年苏联解体为标志 1917 “布雷顿森林体系”的建立:美元为中心;资本主义世界经济体系的形成 世界经济区域集团化:欧盟、北美自由贸易区、亚太经济合作组织 当今世界经济 的全球化趋势 —— 今 ) 世界贸易组织:前身是关税及贸易总协定;中国于 2001 年底加入 经济全球化:实质是发达国家主导的新一轮资本扩张;机遇和挑战并存 爱因斯坦相对论和普朗克量子论:现代物理学的两大支柱 网络技术和现 代信息技术:第三次科技革命标志成果;人类进入信息时代 现代科技

世界历史知识点解读

世界历史知识点解读 单元1 史前时期的人类 1.识记:人类起源的时间和地区。大约三百万年前,在非洲南部生活着早期人类——南方古猿,是目前已知的最早人类,能够直立行走并使用天然工具。 2.识记:世界三大主要人种。在自然环境的长期作用下,人类形成了在肤色、发型、眼型、鼻型等外貌特征有明显区别的白种人、黑种人和黄种人。人种的差异是不同自然地理环境长期影响的结果,通常热带地区以黑种人为主、温带地区以黄种人为主、寒带地区以白种人为主。 3.识记:母系氏族社会与父系氏族社会的主要区别 氏族社会经历了母系氏族与父系氏族两个阶段。母系氏族社会中,妇女在社会中占主导地位,形成以母系血缘关系为纽带的生活集体;随着生产力的发展,人类进入父系氏族社会,父系氏族社会中,男子在社会中占主导地位,形成以父系血缘关系为纽带的生活集体。 单元2 上古人类文明 1.识记:亚非大河流域出现的文明古国;古代埃及的金字塔(图);古巴比伦《汉谟拉比法典》;古代印度的种姓制度 亚非大河流域出现的上古文明有尼罗河流域的古埃及,金字塔(图)是古埃及文明的象征;两河流域的古巴比伦,其文明成果《汉谟拉比法典》是现在已知的第一部比较完备的成文法典;印度河、恒河流域的古印度,种姓制度的出现(分婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级,其实质是古印度社会的等级制度)和佛教的诞生,是古印度进入文明时代的反映;黄河、长江流域的中国,是世界上文明唯一没有中断的四大文明古国之一。 4.识记:古希腊是西方文明的发源地;罗马共和国建立及被罗马帝国取代的时间。 (1)古代希腊(位于地中海,属海洋文明,与亚非大河文明不同)是西方(欧洲)文明的发源地。文明中心雅典是民主政治的发源地,伯利克里执政时期达到奴隶制民主政治的最顶峰。 (2)公元前509年,罗马共和国建立;公元前27年,屋大维建立元首制,罗马开始进入帝国时代。 单元3 中古亚欧文明 1.识记:大化改新的基本内容 646年,日本孝德天皇(仿效隋唐制度)实行改革,史称“大化改新”。改新规定:一切土地收归国家所有;按一定面积划分,授予农民,不得买卖,死后归还;每六年按户籍、田亩变化调整一次。受田农民必须向国家交纳田租和贡物,并服徭役。 2.识记:622年,穆罕默德在麦地那建立政教合一的国家。 3.识记:法兰克王国的宫相查理?马特进行采邑改革,形成了西欧的封建等级制度。 4.识记:基督教是西欧封建统治的精神支柱,教会与教皇是西欧最大的封建主。 5.理解:拜占廷帝国衰落的原因。 内部:封闭保守,不肯吸收先进文明成果;频频用兵,导致民穷财尽、国力日衰。外部:外敌入侵,实力严重受损。 单元4 文明的冲撞与融合 1.识记:希波战争、亚历山大帝国和罗马帝国征战的结果 前5世纪,波斯先后三次对希腊发动战争,希腊最终取得胜利,称霸地中海,经济发展,文化繁荣(马拉松长跑源于马拉松战役)。 前4世纪,亚历山大东征,最远打到印度河流域,建立起地跨亚、欧、非三洲的大帝国,促进了东西方经济文化的交流,一种混合着希腊与东方因素的文明诞生了。 布匿(称迦太基人为布匿)战争后,即前3世纪时,罗马称霸地中海,到2世纪,成为地跨亚、欧、

人教版九年级上册历史知识点归纳总结(全册)

九年级上册历史基础知识复习提纲 第四单元步入近代 第10课文艺复兴和新航路的开辟 一、文艺复兴——“人被发现”的时代 1、时间:14—16世纪; 2、进程:14世纪兴起于意大利→15世纪后期扩展到欧洲其他国家→16世纪达到高潮 3、根本原因:意大利最早出现资本主义萌芽。(经济基础) 4、性质(实质):新兴的资产阶级文化运动(欧洲第一次思想解放运动) 5、特点:借古典文化宣传资本主义思想 6、指导思想:人文主义(以人为中心,而不是以神为中心) 7、代表人物及其作品: ①文艺复兴的先驱:但丁(意大利,被誉为旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人)代表作:长诗《神曲》; ②文艺复兴的艺术家:达·芬奇(意大利),代表作:《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》; ③文艺复兴的文学巨匠:戏剧家莎士比亚(英国),代表作:《罗密欧与与朱丽叶》、《哈姆雷特》 8、意义:推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。 二、新航路的开辟 1、原因: (1)根本原因:欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现; (2)社会原因:西欧国家对东方财富和黄金的渴望; (3)客观原因:商路受阻、造船技术进步、地圆学说流行、指南针得到广泛应用。 2、实质:殖民掠夺、殖民扩张的侵略活动。 3、过程: (1)迪亚士:发现非洲南端的好望角; (2)达伽马:绕过非洲,到达印度; (3)哥伦布:发现美洲新大陆,当地居民称印第安人; (4)麦哲伦:首次实现环球航行。 4、影响: (1)积极影响: ①新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体; ②欧洲大西洋工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。 (欧洲的贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸) (2)消极影响:为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路,造成了亚非拉国家和地区的贫穷和落后。 ★★新航路开辟的过程:

世界历史九年级上册知识点汇总

九年级世界历史上册 第1课、人类的形成 1、起源:人类形成于距今约三四百万年前的非洲,南方古猿的一支。 2、人种产生:长时期自然条件影响的结果。人类学者按肤色、发型、眼型、鼻型等外貌特征,分为黄种人、 黑种人和白种人三大人种。 母系氏族社会:妇女居于支配地位。(该亚女神) 父系氏族社会:男子居于支配地位,财产由父系继承。(厄瑞斯特) 第2课、大河流域—人类文明的摇篮 四大文明古国:古埃及(尼罗河),古巴比伦(两河流域——幼发拉底河和底格里斯河)古印度(印度河和恒河),古中国(黄河、长江)。 A古埃及:约公元前3100年,形成统一的奴隶制国家。主要文明象征:金字塔象形文字 B古巴比伦:公元前18世纪,汉谟拉比统一两河流域。楔形文字 《汉谟拉比法典》:是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。 C古代印度:——种姓制度: 1、婆罗门(祭祀贵族) 2、刹帝利(国王、官吏、武士) 3、吠舍 4首陀罗 第3课西方文明之源 -海洋 1、古希腊伯利克里时期雅典的繁荣 最高机构:公民大会 表现:奴隶主民主政治发展到高峰;奴隶制经济高度繁荣;文化昌盛,重视教育。 2、罗马共和国的兴亡: (公元前 8 世纪)罗马城→(公元前 509 年)罗马共和国→(公元前 2 世纪)称霸地中海→(公元前 27 年、屋大维)罗马帝国→(公元 395 年)帝国分裂→(公元 476 年)西罗马帝国灭亡布匿战争腓尼基---罗马 第4课、亚洲封建国家的建立 大化改新:646年仿效中国隋唐的制度 人物:孝德天皇 政治上:建立天皇为首的中央集权制。废除贵族的世袭制,以才选官。 经济上:把贵族土地收归国家所有,部民转为国家公民,国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。意义:标志着日本由奴隶社会向封建社会过渡。 阿拉伯国家的建立 (1)穆罕默德创造伊斯兰教:时间:7世纪,地点:麦加(圣地) (2)阿拉伯统一过程: 622 年穆罕默德在麦地那建立其政教合一的国家; 630 年,麦加贵族接受伊斯兰教;征服麦加,加速了阿拉伯半岛的统一; 632 年,阿拉伯半岛已基本统一 第5课、中古欧洲社会 (1) 715年查理马特的采邑制形成了封建等级制度。 (2)西欧封建等级制度:土地成为领主与附庸的纽带: (3)基督教会:仅是西欧最大的土地所有者还是西欧封建制度的精神支柱。 西欧城市的重新兴起: 1、概况:10世纪,伦敦、巴黎意大利等 2、代表:琅城自治运动 3、意义:瓦解了西欧封建经济;城市的市民阶级不断发展壮大,成为资产阶级的前身;为文艺复兴的出现打下了基础,为资本主义的兴起准备了条件。 第6课、古代世界的战争与征服 希波战争 1、时间:公元前 492 年到公元前 449 年

世界电影史重点知识梳理

世界电影史重点知识梳 理 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-

世界电影史重点知识梳理 第一章:电影的诞生 一、细碎知识点整理 1)世界第一部电影——《工厂大门》(by卢米埃尔兄弟) 2)世界电影史第一个导演——乔治梅里爱 二、大块知识整理 卢米埃尔兄弟和梅里爱创作风格的缘起 卢米埃尔兄弟:开启了电影现实主义的创作风格 a.对现实进行纪实的创作手段(记录眼前的景象) 1.利用景深(固态构图)完成 2.固定视点的单镜头拍摄 3.不同视角分区域拍摄和移动摄影 4.采用特技、戏剧元素,将主观创造意识渗入影像 5.运用不同的场景拼接(画面——最早的“蒙太奇”) b. 主要贡献 1.采用纪实手法,呈现日常生活场景,还原流动感、自然感 2.渗入主观化选择,创造出最初的叙事方法 3.开创现实主义电影创作风格(电影纪录片的先驱) c. 代表作品:《工厂大门》、《火车进站》、,《消防员》、《代表们登陆》、《水浇园 丁》(喜剧)、《假膝行人》 乔治·梅里爱:开启了电影现代主义的创作风格 a. 创作手段 1.利用停机再拍造成魔幻效果 2.借用照相特技发掘摄影特技:“叠印”“合成照片”“二次/多次曝光”“画托”“首次进行‘人工照明’” 3.舞台乐队指挥的视点——全景视点 4.成立了“明星制片公司”,建造了世界电影史上第一个“摄影棚”,形成了“银幕即舞台”的美学观念 5.开始采用蒙太奇的手法来组合镜头 b. 主要贡献 1.采用多种摄像特技去获得特殊的艺术效果,丰富影像的表达手段 2.蒙太奇方法的应用,开拓了影像的叙事功能 3.开创了现代主义电影的创作风格,可以称之为电影故事片的先驱 C. 代表作品:《贵妇人的失踪》(停机再拍);《橡皮头人》(多次曝光);《魔窟》(叠印法);《月球旅行记》 第三章:欧洲先锋派电影运动(名词解释)[时间、地点、代表作品、起因、背景] 欧洲先锋派电影运动,是1920年代出现在欧洲的一次电影实验运动,是欧洲先锋艺术运动的分支,是表现主义电影的延展。先锋电影也称“实验电影”或“地下摄影”,是一种远离电影故事片和纪录片主流,不为商业目的的默片纯视觉电影。 主张:反对叙事;倡导通过绝对自由的联想来达到纯粹的运动、纯粹的节奏和情绪,排斥真实、理性的含义;表现潜意识、非理性和梦幻世界;物大于人。

世界近代史知识点整理知识分享

世界近代史知识点整 理

世界古近思想史知识点总结整理 一、普罗塔戈拉等智者学派的观点与苏格拉底观点的异同 1、相同点 (1)都把哲学研究的中心放在了与人类自身密切相关的问题上。可以把二者看做是西方人文主义的先驱。 (2)都强调人类的理性,否认绝对权威。 2、不同点 (1)背景:智者学派与雅典民主政治的高峰相伴,而苏格拉底时期雅典政局动荡。 (2)内容:在普罗塔戈拉那里,人还只是个体感性的人,而在苏格拉底那里,人则成了具有普遍性的理性思维的人。即在“人是万物的尺度”中人对自己的认识仍停留在感性认识的阶段,而在“认识你自己”中人对自己的认识则已经具有了理性认识的含义。 (3)影响:普罗塔戈拉被视为西方第一次思想解放运动的先驱,以他为代表的智者运动也被看做是西方人文精神的起源,而苏格拉底对理性的尊崇和对思想自由的追求,与18世纪启蒙思想的特点极为相似,因此可以把他看做是启蒙思想家的先驱和战友。 特别提示:虽然智者学派与苏格拉底有思想认识的差异,但他们的思想却是西方人文主义精神的最初体现,在当时起了很大的启蒙开导和解放思想的作用,因此他们都是古代希腊先哲的代表人物。 二、古代中国儒家思想与古希腊人文精神的比较 1、相同点: (1)都注重人与人类社会; (2)都将道德看作是政治的基础,认为匡正道德是振邦救国的根本。 2、不同点:

(1)对人的属性的关注点不同。儒家思想强调“社会”的人,而古希腊思想家们则特别强调“个体”的人。 (2)处理个人与社会关系的着眼点不同。儒家思想强调社会的等级秩序,而古希腊思想家强调人的平等。 (3)对自然科学的研究态度不同。儒家思想注重将社会和人文问题作为研究的主题,忽视自然科学的探究;古希腊思想家比较关注的是自然界和人类生活,在对自然的研究中讲究实事求是的科学思维方法,体现了人类不断追求真理、了解未知的人文精神。 (4)作用不同:前者服务于君主专制,后者有助于民主政治。 三、文艺复兴与宗教改革的比较 1、相同点 (1)时代背景:都是在西欧封建制度衰亡,资本主义萌芽和发展的历史时期。 (2)运动性质:都具有反封建的性质。都体现了人文主义的诉求。 (3)斗争对象:都把矛头对准了天主教会。 (4)理论来源:都向古代寻求和吸取养料。人文主义者借助古希腊罗马文化,马丁·路德借助了《圣经》中的原始教义。 (5)政治支持:人文主义者需要国王、贵族和富商的庇护,马丁·路德得到封建诸侯的保护。 (6)影响相同:都促进了人们思想的解放和近代文化繁荣,推动了欧洲资本主义的发展。 2、不同点 ①对待宗教的态度不同: 文艺复兴(以人为中心)认识并揭露教会的腐朽、罪恶,但还是对教会势力抱和解的态度,不愿走上宗教改革的道路;

2019中考【北师大新教材】九年级上册《世界历史》全册知识点归纳整理(精编讲义)

新北师大版九年级上册《世界历史》全册知识点归纳整理 第一单元上古文明 第1课,西亚和北非的古代文明 知识点一,两河流域的古代文明 1.苏美尔文明与古代巴比伦 (1)发源地:西亚的幼发拉底河和底格里斯河城南部两河流域。 (2)向文明过渡:大约在公元前4300年,苏美尔人开始了向文明的过渡,苏美尔文明是世界上最早产生的文明之一。 (3)建国:约公元前1894年,阿摩利人以巴比伦城为中心,建立古巴比伦王国。 2.文明标志 (1)楔形文字:公元前3000年左右,苏美尔人创造了楔形文字,这个文字对西亚许多民族语言文字的形成和发展产生了重要影响。 (2)汉谟拉比法典, ①颁布者,汉谟拉比, ②目的,励志的等级制度 ③地位,世界上第一部体系完备的成文法典, ④作用,比较全面地反映了古巴比伦时期的社会生活, 注:《汉谟拉比法典》:他公开承认,奴隶主阶级的统治地位,严格保护奴隶主阶级的利益,是世界上现存的第一部体系,完备的成文法典,在世界法制史上占有重要地位,是了解和研究古巴比伦王国历史的重要文献。 知识点二,尼罗河流域的古代文明 1.古代埃及 (1)发源地:尼罗河流域. (2)统一:约公元前3100年,埃及开始形成统一的国家。 (3)最高统治者:法老

(4)权力:垄断了全国的政治经济,军事司法和宗教大权。 2.古代埃及文明的主要代表——金字塔 (1)建造的目的:显示法老的威严及其与天上森林的密切联系 (2)用途:法老的坟墓 (3)代表:胡夫金字塔 (4)地位:古埃及最著名的文化遗产,古代世界七大奇迹之一,金字塔体现了埃及人高超的建筑艺术和卓越的聪明才智,象征着古代埃及的高度文明。 第2课,南亚和东亚的古代文明 知识点一,印度河与恒河流域的古代文明 1.种姓制度: (1)背景:印度河流域早期文明的典型代表,公元前2300年出现的哈拉帕文化。(2)形成:大约在公元前2000至公元前1600年间,雅利安人侵入印度,建立了新的国家,并逐步确立了僧人的等级制度,史称“种姓制度”。 (3)内容,将人分为四个等级,从高到低依次是婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗。 注:此外还有身份更低贱的不可接触者——贱民 实质:种姓制度是一种等级森严的不平等制度。 2.佛教 (1)产生背景:古代印度的种姓制度是社会矛盾尖锐。 (2)创立时间:公元前6世纪。

世界近代史知识点总结-世界近代史考点

世界近代史 第一课欧美主要国家的社会巨变 1.文艺复兴 (1)概况:14世纪开始于意大利,15-16世纪扩展到欧洲其他地方,以宣扬人文主义,反对教会神权的一场思想解放运动。 (2)代表人物及成就:但丁《神曲》;达芬奇《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》 (3)作用:推动欧洲文化思想领域繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。 2.新航路的开辟 (1)人物及活动:迪亚士到达好望角;哥伦布发现新大陆;达伽马绕过好望角,到达印度西海岸;麦哲伦船队完成环球航行。 (2)影响:新航路开辟以后,世界开始连为一个整体,资本主义世界市场开始形成; 欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展; 3.资产阶级革命 (1)英国资产阶级革命(1640-1688) ①成果:1689年,议会通过《权利法案》,确立了君主立宪制的资产阶级统治;《权利法案》内容:规定不经议会的批注,国外不能征税,不能在和平时期维持常备军,不能随意废除法律,不能停止法律的执行。 ②意义:推翻了君主专制,确立了资产阶级的统治地位,为其资本主义的发展扫清了道路; 国外:推动了欧洲资本阶级革命的发展和世界历史的进程。 (2)美国独立战争(1775-1783) ①《独立宣言》的内容:痛斥英王对殖民地的暴政,宣布人切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等的权利;宣布北美13个殖民地脱离英国独立。 ②意义:对内:结束了英国的殖民统治,实现了国家独立,确立了比较民主的资产阶级政治制度,有利于美国资本主义的发展;对外:对以后欧洲和拉美的革命也起了推动作用。 (3)法国大革命(1789-1794) ①《人权宣言》内容:人生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。 ②意义:摧毁了法国的封建统治,传播了资产阶级自由民主的进步思想,对世界历史的发展有很多的影响。 4.华盛顿、拿破仑的主要活动

初三下世界历史知识点总结

初三下世界历史知识点总结 1、俄国十月革命(俄历十月)的时间:公历:1917、11 意义:1,人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。 2,世界上第一个社会主义国家的诞生。 3,沉重的打击了帝国主义的统治, 4,推动了国际社会主义的运动的发展, 5,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 2、一战后的世界格局:凡尔赛-华盛顿体系 对德的《凡尔赛和约》和对奥、匈、土、保的和约构成的凡尔 赛体系,构建了帝国主义在欧洲、西亚和非洲统治的新秩序——“凡尔赛体系”。 由华盛顿会议内容构成的华盛顿体系,建立了帝国主义在远东和太平洋地区的统治——“华盛顿体系”。其间,关于中国问题的条约是《九国公约》(打破了日本对中国的独占,从而使中国回复到几个帝国主 义国家共同支配的局面) 3、1929—1933年的资本主义经济危机: ①开始的国家:美国,席卷整个资本主义世界; ②特点:范围广、时间长、破坏性大 4、罗斯福新政 (1)目的:(在资本主义制度内部进行调整,加强国家对经济的干 预和指导),以消除经济危机。 (2)中心措施:对工业调整;通过《国家工业复兴法》加强了政府

对工业生产的控制和调节 5、主要法西斯政权 德国1933年希特勒上台二战欧洲战争策源地形成。 意大利:1922年墨索里尼执政建立最早的法西斯政权 日本:1936年日本军部法西斯专政建立标志世界大战的亚洲策源地形成 6、绥靖政策的顶峰:慕尼黑阴谋 7、第二次世界大战的爆发 二战全面爆发:1939年9月1日,德国突袭波兰,英法对德宣战,。 二战逐步扩大的主要事件:1941年,德国入侵苏联二战扩大1941年12月,日本偷袭美国珍珠港,太平洋战争爆发,二战进一步 扩大。 8、国际反法西斯联盟的建立 1942年1月,美、英、苏、中等26个国家在华盛顿签署《联合国家 宣言》, 9、1945年,雅尔塔会议上决定成立联合国。 10、第二次世界大战的重要转折点:(1942、7—1943、2)斯大林格勒战役 11、美英盟军开辟欧洲第二战场:1944年6月,美英盟军诺曼底登陆 (注:第一战场是苏德战争) 12、1945、5、8,德国正式签署投降书第二次世界大战的欧洲战争结束。

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