2020中小学最新课堂教学改革实施管理制度

为确保我校课改工作正常有序的高效进行，经学校行政会讨论研究制定此制度。

一、领导小组：

（一）课堂教学改革工作领导小组

顾问：郭

组长：肖红

副组长：陈林肖高蒋周陈徐

职责：组长全面负责学校课改事宜，副组长负责落实课改方案的具体实施，全体行政人员蹲点到班，负责对与年级的班主任及学科科任教师的小组建设及课堂教学改革进行跟踪指导、督查、并协助蹲点班解决小组建设和课堂教学改革中存在的实际困难。

（二）课堂教学改革实施组长

语文组负责：程

数学组负责：刘

英语组负责：崔

职责：组长全面负责协调学校各年级各学科的课堂教学的集体备课与课堂教学模式的构建；副组长具体执行落实年级各学科的集体备课与课堂模式构建的指导、检查、督促；学科组长负责每次集体备课及教学活动参加情况的登记与考核、办公室负责资料的整理及归档、小组建设及课改阶段性成绩的总结与理论支撑；各学科负责人要按学校安排认真组织本组成员准时参加集体备课及教学活动，要认真进行课堂教学模式改革的实践与研究，认真进行总结与反思并及时上交各种材料。

（三）实施办法

1、学案必备要素：学习目标学习重点学习难点学习过程教学方法学法指导训练习题。

2、备课组长根据全学期教材内容，在学期初课改工作安排会上，安排课堂教学展示活动，分配任务至个人，确定每个人的讲课内容，并将具体安排表下发。

3、教师根据分配任务及教学进度安排提前进行初备。各组成员在集体研讨前仔细研究初备文稿，进行二次备课，根据自己的经验及思路,结合课改课堂教学模式要

求，进行进一步修改及完善。集体备课后，主备老师根据集体研讨的结果确定最终文稿。

4、学科组长，教务处有目标的遴选、培养优质课改课和课改优秀教师，安排活动、专人重点打磨，打造出精品，让一部分人先行，成为领军人物，也为未来的课改现场会作准备。语数学科组2节，英语学科组1节。

5、学科组长将每一次活动做好记载，为日后评价考核提供依据。每一次活动务必努力追求实效，不能敷衍塞责，要营造起浓厚的教研氛围，要严格审核，把好验收关口。

7、考核：学校及组长分配的课改任务，按时保质完成记12分，按要求参加所有活动记6分，讲课记6分，（导学案、教学案、PPT各计1分；上课记3分；只做导学案、教学案、PPT，不上课不计分）参加活动(听课、集体备课、二次研磨、课后评课、上交上课反思等)迟到早退每次扣0.5分，缺一次扣1分，扣完为止；

8、学校设课改监察组，在平时教学中要求教师人人上课改课，课课上课改课，监察组人员，随时到班监测教师是否按课改要求上新授课，不是，则按一次扣1分计入绩效；监察组人员集中检查或随时抽查教师课改备课，发现不按课改要求备课者，一节次扣1分计入绩效。

9、学校设立课改教研奖励，凡在市、地、省各级各类教学比武中，用课改模式上课获奖给予一定奖金。

10、学校每学期评出课改先锋若干名，用以表彰在课改实验、课改交流、课改研讨、课改现场会、课改管理中，作出突出贡献，取得一定成绩的人，学校设立奖金。

中小学

2020年3月