2019年南京师范大学876发展与教育心理学考研真题(回忆版)【聚创考研】

2019年南京师范大学876发展与教育心理学考研真题(回忆版)【聚创考研】

2019年南京师范大学876发展与教育心理学考研真题回忆版

一、名词解释

1.青春期

2.心理理论

3.替代强化

4.程序性知识

5.智慧技能

二、简答题

1.幼儿记忆的特点?如何提高幼儿记忆?

2.如何解读青春期逆反?它的正效表现在哪些方面?

3.有意义学习的条件?

4.态度和品德学习的心理条件?

三、论述题

1.评析比较在幼儿,学龄期,青少年三个阶段友谊的发展特点

2.激发学习动机的外部条件

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