作文的十种开头法

作文的十种开头法
作文的十种开头法

作文的十种开头法

万事开头难,写作文也是如此,一下橙子整理了十种作文开头法,供大家学习参考。

一、外貌描写式开头

即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。肖像刻画要生动逼真,使人或物的形象丰满,达到呼之欲出的效果。

如:题目为“我们班的胖子”

一个贪吃懒惰的孩子,顺理成章地长成了一副猪八戒模样,日趋膨胀的肥脸,把本来就不大的眼睛挤得越来越小了,每次都要费劲地睁开眼睛,才能看清这美好可爱的世界。

二、性格特征式开头

即以人物的性格、习惯、品质等特征作为文章的开头,直接形象的表现人物的特点。语言要简练、准确、精彩。

如:题目为“我的妈妈”

我有一个怪妈妈,待我好时温柔似水,什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够;可凶起来时,咬牙切齿胡吼乱骂,甚至拳打脚踢还嫌不解气。

三、开门见山式开头

即指开头不拐弯抹角,简洁明了地直接进入文题,干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。

如:题目为“我的同学”

我的同学王乐乐是个勤奋好学,乐于助人,热爱集体的学生,老师和同学都喜欢她。

四、环境描写式开头

即开篇就描写与文章内容密切相关的场面背景,达到烘托人物心情,或表现人物形象,或突出主题思想的艺术效果。

如:“试卷发下来了”

细雨丝丝地下着,风打着卷儿,一溜烟儿吹在玻璃上,我的心中不免泛起些许凉意。

卷子发下来了,我按捺住激动的心,慢慢翻开,像拿着“判决书”一样。“千万,千万……”我暗暗地想。

五、巧设问题式开头

即作者开篇就巧妙地提出问题造成悬念,以提高读者的阅读兴趣。此开头形式通常分为三种:1、反问式开头。2、设问式开头。3、疑问式开头。不管用哪种形式开头,都要为主题思想服务的,要有神秘感、新奇感。

如:题目为“假文盲”

奇怪!“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人,而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外?难道那些男人不识字?

六、心理描写式开头

即以人的思想、心情作开头,主人公的喜怒哀乐,都可以以准确的语言表现出来,创造出一种心理氛围,给读者以强烈的感受,增强文章的感染力。

如:题目为“第一次登报”

第一次看到自已的文章变成铅字被刊登在报纸上,第一次握着凭着自已的本事挣来的稿费,激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来。我真了不起,同学们一定会羡慕我,我要好好地祝贺祝贺自已。

七、形象比喻式开头

即写在文章时不直接描写人物或叙述事物,而是先用形象的比喻描述有关的内容或人物,然后再逐步深入地写内容。大体分明喻、暗喻、借喻三种形式开篇。比喻力求生动、贴切。

如:题目为“老师”

老师,您是永不叫累的园丁;您是输送养料的树根;您是燃烧自已照亮我们的蜡烛;您是天下最伟大的人类灵魂的工程师。

八、妙用排比式开篇

即把结构相同或相似的三个或三个以上句子或词组连用在一起,表达统一思想的修辞手法叫作“排比”。排比式开头对表现人物特点,叙述事情经历,表达思想感情,充分展示道理都有特殊的效果,强烈的语言气势,工整的词句韵律,情与美的完美结合,给读者以美的享受。

如:题目为“爸爸”

爸爸像一棵大树,为我遮风挡雨;爸爸像一片大海,包容着我的过错;爸爸像一条教鞭,总在鞭策着我前进。这就是我的爸爸,他平凡而伟大!

我的爸爸是一个普普通通的煤矿工人……

九、对比渲染式开头

即在开头把对立的人、事物或者同一人、同一事物的相反两个方面并列出来,形成鲜明的对照。对比手法开头,可以突出中心,加深读者对人物或事件的印象。

如:题目为“父母的爱”

我有一个经常竖着大拇指夸我“精彩极了”的妈妈,还有一个经常皱着眉头训我“糟糕透了”的爸爸。正是有这两种极端的爱才让我常常在不自信的时候有了信心,在取得成就时,高兴的得意忘形时及时找到了方向。

十、名人名言式开头

即引用名人名言作为文章的开头引语,使文章的角度站得更高,中心提炼的更准确,文章显得更有文采。

如:题目为“我与书的故事”

记得程颐好像说过:“外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。”书读得越多,也就越能体会到其精妙之处。我从小爱看书,同书中的主人公同呼吸,共命运,经常达到废寝忘食的地步。

几种常见的作文开头方法

几种常见的作文开头方法 1、开门见山法。 这种方法是文章一开头,就直入正题,把文章所要叙述的主要内容直截了当地交代出来,让读者一看就知道这篇文章描写的是什么人、什么事、什么活动。这种开头一下子就能吸引读者的注意力,而且还不会跑题。 例如《课间十分钟》一文开头: “下课铃响了,同学们快步走出教室,到操场上参加自己喜欢的课间活动,校园里顿时沸腾起来。” 这个开头就点明了时间——“下课”,地点——“操场上”,人物——“同学们”,事情——“课间活动”。非常直截了当。 问:学了刚才这几篇文章的开头,你会采用“开门见山法”了吗? 假如我们现在要写一个熟悉的人,怎么开头呢? 示例:我的妈妈是一个普通得不能再普通的女人,然而,我却很爱我的妈妈..... 再如,介绍家乡的某种特产 “我的家乡的特产很多,我最爱家乡的臭豆腐......” 2.引用法。 引用名言警句、诗歌、谚语、人物语言等。巧妙引用歌词,诗词开头既增添了文章的生动性,也起到了文眼的作用。(举例) 例1:“鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”骆宾王的一首《咏鹅》把鹅的特点形象而鲜明的展现在作者面前,引起了多少人对鹅的喜爱之情,为此还特意缠着妈妈为我买了一只大白鹅,...... 例2:“我家有只小花猫,吃饭老是要撒娇。给它一碗鱼拌饭,鱼儿吃完饭没少。吃完鱼,还要叫,喵呜喵呜要要要。”这首儿歌多有趣呀。咦,怎么感觉它描写的就是我家的小花猫呢? 例3:俗话说:“狗是忠臣。”所以,我喜欢忠厚老实的小狗。 问:学了刚才这几篇文章的开头,你会采用“引用式”了吗? 那假如以“母爱”为题作文,可以引用我们学过的名言什么呢? 示例1:“父母之爱是天地间最伟大的爱。”谁能否认呢? “慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。”一首《游子吟》道尽了天下母亲对儿子无限的关爱之情。而我,也同样感受着母亲无微不至的关心和爱护....... 那如果我想写有关努力学习、经受挫折的文章,我可以引用哪些古诗或名言,

好作文开头引入法

好作文的开头引入法 俗话说:“好的开端就是成功的一半。”一篇优秀的作文应该有一个好的开头引入法。以下,我就介绍几种成功而易学的开头引入法。 一、运用排比,生动点题法 1、作文题目:《人间有爱》 作文开头:爱心是冬日一片的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是沙漠里的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵上的慰藉。人间有了爱,才有了温暖,没有爱的世界将会变成一个荒芜的沙漠。 2、作文题目:《我的母亲》 作文开头:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你在情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净;母爱是一片大海,让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。自我出生以来,无论是我经历了成功,还是失败,母亲总是给我无微不至的关怀。 3、作文题目:中考满分作文《我最想依靠的就是你》 作文开头:鸟儿羽毛丰满,便欲展翅高飞,不再依靠大鸟;果实已经成熟,便欲离开枝头,不再依靠大树;而我,无论身在何方,长大与否,最想依靠的,始终是您,我亲爱的母亲。 二、对比烘托法(通过对比烘托,更突出主体对象。) 1、作文题目:《济南的冬天》 作文开头:对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。 2、作文题目:《我的父亲》 作文开头:自古以来,有很多歌颂母爱的文章,而赞美父爱的文章则相对较少。在我看来,母爱虽然柔和似水,但父爱却更深沉如山。 我的父亲…… 三、环境描写法(好处:或衬托人物心情,或渲染气氛,或推动情节发展) 1、作文题目:湖北荆州中考满分作文《把黎明的美丽带给曾失落的我》 作文开头:紫红色的云霞充满着整片天空,其中还有一轮血似的夕阳,如此暖意的画面显现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感,暖得让人沉醉,暖得让人迷恋。 2、作文题目:《班级怪事》 作文开头:班上一片静默,同学们个个都木鸡似的呆呆坐着。窗外偶尔传来一两声小鸟啁啾的鸣叫声。 3、作文题目:《月夜话凄凉》 作文开头:坐在窗前,明月依旧。月光洋洋洒洒的从窗前滑落,如丝、如绸……不知是谁将这一轮满月推上天空,我望着如镜的圆月,望着寂静的黑夜,显得无比惆怅。 对着月亮诉说我的故事,诉说我的烦恼。初三最后的日子里,一次又一次的考试分数击打着我的心,在不停给我敲响警钟…… 四、时光倒流法 1、作文题目:中考满分作文《成长的脚印》 作文开头:十五个春秋冬夏,浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时,心中便感慨万千。

书信作文模板

书信作文模板 第一段、文章开头:称呼 第二段、寒暄语句,引出写信的目的:寒暄句+主题句(注:寒暄句和主题 第三段、句可以是同一个句子) 第四段、根据提纲扩展主体段落:主题句+扩展句1+扩展句2+扩展句3 第五段、表明自己的观点,并结束书信主体段落。寒暄句+落款 一、开首语 I’m writing to tell you about the discussion about whether… I'm very glad to hear from you . I'm sorry that I've not written to you for a long time .(Please pardon my long in writing to you.) I've got your letter of March 3 for three days. (I received your letter of March 3 three days ago) (Your kind letter of Saturday arrived this morning.) I have the pleasure to tell you that.. (I'm very glad to tell you that …) With great pleasure I learn that …(I'm greatly delighted to learn that…)二、结束语 Looking forward to a prompt reply. (I look for your answer in a few days. ) I shall feel obliged by a reply at your earliest convenience. Hoping you will have a pleasant trip. (Wishing you a pleasant journey.) I congratulate you upon your success. (I wish you still further success.) With kind regards to your family. (Best wishes to you)

作文开头的12种方法

作文开头的的12中方法 1.开门见山落笔扣题 所谓" 开门见山",是一种比喻的说法,指的是直截了当地切入要旨。 如《白杨礼赞》一开头就触及题旨:" 白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!" 这种写法干脆利落,入题快捷,不枝不蔓,所以受很多同学所青睐。 2. 引用经典彰显底蕴 开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等,能增强开端的气势,使人感到峥嵘、高远,达到吸引读者、突出中心的效果。如下例几种常用的: ■诗词开头 以诗句开头,气势磅礴,震撼人心。如:" 莫等闲,白了少年头。" 我的爸爸四十多了,白了头,可是依然很平凡…… ■俗语开头 俗语是孩子们所熟悉的,以此开头,倍感亲切,激发兴趣。如:中国有句俗语说:" 三棒槌打不出一个屁来。" 我的爸爸就是一个不爱说话的人……■名人名言开头 这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要,言简意丰,而且能集中地表达文章的主旨,起到画龙点睛的作用,使文章增色不少。如一学生写《自信》:著名科学家爱迪生说:" 自信是成功的第一秘诀。" 是的,拥有自信,不断努力,就能获得成功。 ■故事导入 引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法,可以增加文章的趣味性,能引起读者的兴趣。如一学生写《宽容》时,这样开头:" 一位理发师正在给周恩来总理刮脸,由于周总理咳嗽了一声,理发师不小心将他的脸刮破了,这时理发师紧张不已,以为周总理会大发雷霆。想不到,周总理却很抱歉地说:' 这不关你的事,要是在咳嗽之前给你打个招呼,你就不会刮破我的脸了。’这样一句暖人的安慰,我们可以从周总理身上看到可贵的品质——宽容。" ■声音开头 对话、琴声、风声、雷声等等,都可以用来开头,信手拈来,渲染氛围。如:" 请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……" 每当耳边响起这熟悉的旋律,自己就像遇见了多年不见的老朋友一样,感觉格外亲切。 3. 精辟修辞韵味悠长 用修辞手法开头,易抒写作者心灵的感悟,引发读者赏读的情趣。 ■比喻 开头设喻,以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。如《中国石拱桥》开头:" 石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。" ■对比 用对比来开头的方法,可以加强文采,有力地突出主题。如:古今中外,凡是在事业上有所造就、取得成功的人,其成功没有不是用辛勤的汗水换来的;反之,那些懒惰昏庸的人,则无法成就事业,由此可见,勤则成事,惰则败业。

(完整word版)十二种常见作文开头方法

十二种常见作文开头方法 一、外貌描写式开头 即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。肖像刻画要生动逼真,使人或物的形象丰满,达到呼之欲出的效果。如:我,一个贪吃懒惰的孩子,顺理成章地长成了一副猪八戒模样,日趋膨胀的肥脸,把本来就不大的眼睛挤得越来越小了,每次都要费劲睁开眼睛,才能看清这美好可爱的世界。(选自《懒的报应》) 二、性格特征式开头 即以人物的性格、习惯、品质等特征作为文章的开头,直接形象的表现人物的特点。语言要简练、准确、精彩。如:我有一个怪妈妈,待我好时温柔似水,什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够;可待我不好时,咬牙切齿胡吼乱骂,甚至拳打脚踢还嫌不解气。(选自《多面妈妈》) 三、开门见山式开头 即指开头不拐弯抹角,简洁明了地直接进入文题,干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。如:王加丽是个勤奋好学,乐于助人,热爱集体的学生,老师和同学都喜欢她。(选自《我的好朋友》) 四、环境描写式开头 即开篇就描写与文章内容密切相关的场面背景,达到烘托人物心情,或表现人物形象,或突出主题思想的艺术效果。如:傍晚,天忽然变得阴沉沉的,霎时间,狂风呼啸,黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。每个车站点里都站了许多候车人。(选自《那天,我真后悔》) 五、巧设问题式开头 即作者开篇就巧妙地提出问题造成悬念,以提高读者的阅读兴趣。此开头形式通常分为三种:1、反问式开头。2、设问式开头。3、疑问式开头。不管用哪种形式开头,都要为主题思想服务的,要有神秘感、新奇感。如:奇怪!“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人,而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外?难道那些男人不识字?(选自《假文盲》) 六、心理描写式开头 即以人的思想、心情作开头,主人公的喜怒哀乐,都可以以准确的语言表现出来,创造出一种心理氛围,给读者以强烈的感受,增强文章的感染力。如:第一次看到自已的文章变成铅字被刊登在报纸上,第一次握着凭着自已的本事挣来的稿费,激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来。我真了不起,同学们一定会羡慕我,我要好好地祝贺祝贺自已。(选自《第一次登报》) 七、形象比喻式开头

英语书信的常见写作模板开头部分

一、英语书信的常见写作模板开头部分: How nice to hear from you again. Let me tell you something about the activity. I’m glad to have received your letter of Apr. 9th. I’m pleased to hear that you’re coming to China for a visit. I’m writing to thank you for your help during my stay in America. 结尾部分: With best wishes. I’m looking forward to your reply. I’d appreciate it if you could reply earlier.二、 三、二、口头通知常见写作模板呼语及开场白部分: Ladies and gentlemen, May I have your attention, please I have an announcement to make. 正文部分: All the teachers and students are required to attend it. Please take your notebooks and make notes. Please listen carefully and we’ll have a discussion in groups. Please come on time and don’t be late. 结束语部分: Please come and join in it. Everybody is welcome to attend it. I hope you’ll have a nice time here. That’s all. Thank you. 四、三、议论文模板 1.正反观点式议论文模板导入: 第1段:Recently we’ve had a discussion about whether we should... (导入话题) Our opinions are divided on this topic.(观点有分歧) 正文: 第2段:Most of the students are in favour of it.(正方观点) Here are the reasons. First... Second... Finally...(列出2~3个赞成的理由) 第3段:However, the others are strongly against it. (反方观点) Their reasons are as follows. In the first place... What’s more... In addition...(列出2~3个反对的理由) 结论: 第4段:Personally speaking, the advantages overweigh the disadvantages, for it will do us more harm than good, so I support it.(个人观点) オ 2.“A或者B”类议论文模板: 导入: 第1段: Some people hold the opinion that A is superior to B in many ways. Others, however, argue that B is much better. Personally, I would prefer A because I think A has more advantages. 五、正文: 第2段:There are many reasons why I prefer A. The main reason is that ... Another reason is that...(赞同A的原因) 第3段: Of course, B also has advantages to some extent... (列出1~2个B的优势) 结论: 第4段: But if all these factors are considered, A is much better than B. From what has been discussed above, we may finally draw the conclusion that ...(得出结论) 3. 六、 七、观点论述类议论文模板: 导入: 第1段:提出一种现象或某个决定作为议论的话题 As a student, I am strongly in favour of the decision. (亮明自己的观点是赞成还是反对) The reasons for this may be listed as follows. (过渡句,承上启下) 正文: 第2段:First of all... Secondly... Besides...(列出2~3个赞成或反对的理由) 结论: 第3段:In conclusion, I believe that... (照应第1段,构成"总-分-总"结构) 4."How to"类议论文模板: 导入: 第1段:提出一种现象或某种困难作为议论的话题正文: 第2段: Many ways can help to solve this serious problem, but the following may be most effective. First of all... Another way to solve the problem is ... Finally...(列出2~3个解决此类问题的办法) 结论: 第3段:These are not the best but the only two/ three measures we can take. But it should be noted that we should take action to...(强调解决此类问题的根本方法) 5.四、图表作文写作模板 The chart gives us an overall picture of the 图表主题. The first thing we notice is that 图表最大特点 . This means that as (进一步说明). We can see from the statistics given that 图表细节一 . After 动词-ing 细节一中的第

十种常见作文开头方法

单位(学校): 作者(教师或学生): 电话: QQ: 邮箱: 微信: 十种常见作文开头方法 一、开门见山式开头 即指开头不拐弯抹角,简洁明了地直接进入文题,干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。如:王加丽是个勤奋好学,乐于助人,热爱集体的学生,老师和同学都喜欢她。(选自《我的好朋友》) 二、环境描写式开头 即开篇就描写与文章内容密切相关的场面背景,达到烘托人物心情,或表现人物形象,或突出主题思想的艺术效果。如:傍晚,天忽然变得阴沉沉的,霎时间,狂风呼啸,黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。每个车站点里都站了许多候车人。(选自《那天,我真后悔》) 三、巧设问题式开头 即作者开篇就巧妙地提出问题造成悬念,以提高读者的阅读兴趣。此开头形式通常分为三种:1、反问式开头。2、设问式开头。3、疑问式开头。不管用哪种形式开头,都要为主题思想服务的,要有神秘感、新奇感。如:奇怪!“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人,而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外?难道那些男人不识字?(选自《假文盲》) 四、心理描写式开头 即以人的思想、心情作开头,主人公的喜怒哀乐,都可以以准确的语言表现出来,创造出一种心理氛围,给读者以强烈的感受,增强文章的感染力。如:第一次看到自已的文章变成铅字被刊登在报纸上,第一次握着凭着自已的本事挣来的稿费,激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来。我真了不起,同学们一定会羡慕我,我要好好地祝贺祝贺自已。(选自《第一次登报》) 五、形象比喻式开头 即写在文章时不直接描写人物或叙述事物,而是先用形象的比喻描述有关的内容或人物,然后再逐步深入地写内容。大体分明喻、暗喻、借喻三种形式开篇。比喻力求生动、贴切。如:老师,您是永不叫累的园丁;您是输送养料的树根;您是燃烧自已照亮我们的蜡烛;您是天下最伟大的人类灵魂的工程师。(选自《老师颂》) 六、妙用排比式开篇 即把结构相同或相似的三个或三个以上句子或词组连用在一起,表达统一思想的修辞手法叫作“排比”。排比式开头对表现人物特点,叙述事情经历,表达思想感情,充分展示道理都有特殊的效果,强烈的语言气势,工整的词句韵律,情与美的完美结合,给读者以美的享受。如:我即将告别生我养我的故乡,告别亲我昵我的亲人,告别亲切善良的乡亲,踏向南下的列车,去追求我的理想,我的信念,我的灿烂明天!(选自《走出家门》) 七、对比渲染式开头 即在开头把对立的人、事物或者同一人、同一事物的相反两个方面并列出来,形

三年级优秀作文:写好作文开头的十个方法

三年级优秀作文:写好作文开头的十个方法 写好作文开头的十个方法 高尔基曾说:“写文章,开头第一句是最难的,好像音乐里的定调一样,往往要费好长时间才能找到它。”一篇好文章,注定要有个好的开头。别开生面、新颖别致的开头,才有震撼力、吸引力,让人产生一种欲读之而后快之感。所谓“凤头”,亦是这个道理。然而,文章开篇的方法众多,我归纳如下几种常用的,供同学们参考。 一、开门见山落笔扣题 所谓“开门见山”,是一种比喻的说法,指的是直截了当地切入要旨。 如《白杨礼赞》一开头就触及题旨:“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!”这种写法干脆利落,入题快捷,不枝不蔓,所以受很多同学所青睐。 二、引用经典彰显底蕴 开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等,能增强开端的气势,使人感到峥嵘、高远,达到吸引读者、突出中心的效果。 如下例几种常用的: 1.诗词开头 以诗句开头,气势磅礴,震撼人心。如:“莫等闲,白了少年头。”我的爸爸四十多了,白了头,可是依然很平凡…… 2.俗语开头 俗语是孩子们所熟悉的,以此开头,倍感亲切,激发兴趣。如:中国有句俗语说:“三棒槌打不出一个屁来。”我的爸爸就是一个不爱说话的人…… 3.名人名言开头 这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要,言简意丰,而且能集中地表达文章的主旨,起到画龙点睛的作用,使文章增色不少。如一学生写《自信》:科学家爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀。”是的,拥有自信,不断努力,就能获得成功。 4.故事导入 引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法,可以增加文章的趣味性,能引起读者的兴趣。如一学生写《宽容》时,这样开头:“一位理发师正在给周恩来总理刮脸,由于周总理咳嗽了一声,理发师不小心将他的脸刮破了,这时理发师紧张不已,以为周总理会大发雷霆。想不到,周总理却很抱歉地说:‘这不关你的事,要是在咳嗽之前给你打个招呼,你就不会刮破我的脸了。’这样一句暖人的安慰,我们可以从周总理身上看到可贵的品质——宽容。” 5、声音开头 对话、琴声、风声、雷声等等,都可以用来开头,信手拈来,渲染氛围。如:“请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……”每当耳边响起这熟悉的旋律,自己就像遇见了三、精辟修辞韵味悠长 用修辞手法开头,易抒写作者心灵的感悟,引发读者赏读的情趣。

话题作文开头法

话题作文开头法 ?一、导入: ?开头俗称“豹头”,也有人称之为“凤头”、“龙头”,都是指开头应该不同凡响,有吸引力,能有引人入胜的效果。 ?高考中考生们往往在开头上存在这样几种不足: ?1、不必要的释题 ?2、故弄玄虚,转弯抹角,入题太慢; ?3、照抄原材料或引用复述不简练,中心话题“千呼万唤不出来”。 ?二、作文开头的要求: ? 1.要向主题靠拢: ?梁启超:“文章最要令人一望而知其宗旨之所在,才易动人。” ?《三国演义》:天下大势,合久必分,分久必合。 ? 2.要短小精悍: ?.茅盾《海南杂忆》开头:“我们到了那有名的‘天涯海角’。”12个字便交代清楚了所游地点,为下文由所见所闻引起对历史的追忆开路。 ?“清晨,大雾。”陈国凯《雾》开头仅四字白描,便交代了故事发生的时间与环境,又暗示了故事结局,含义深刻隽永。

? 3.要有文采: ?青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆—历久弥香《青春》 ?三.常见方法简述: ?作文开头方法繁多,归纳起来不外乎如下四类: ? 1.开门见山:交代(题旨、人物、时间、总括) ? 2.运用技巧:悬念、烘托、比兴、对比、类比等 ? 3 运用修辞:引用、设问、反问、比喻、排比等 ? 4.运用描写:肖像描写、场面描写、景物描写等四.重点方法例解与演练: 1、开门见山法 ? 1.例:生命的大屋里,有着千百万道情感之门,开启它们,我们将得到欢乐、忧伤、勇气、沮丧。 ?思考:从这个开头看,本文所涉及的话题是什么?它采用的是什么方法?下文涉及的内容是哪些? ?明确:本文所涉及的话题应是“门”。它采用的“单刀直入,开门见山”的方法。下文涉及到的内容有欢乐之门、忧伤之门、勇气之门、沮丧之门等内容。 ?这是一种最常见也最适用的方法。开头不加任何修饰,直接进入正题。这种方法干净利落,简洁明快,易为读

作文开头方法与示例

作文开头方法与示例(整理) 一、开门见山,直接入题 开头不绕圈子,直接点题,用托尔斯泰的话说,就是“一开始就走向目的”。写人为主的记叙文可直接交代人物或通过对人物肖像、对话、行动等方面的描写,直接人题;叙事为主的记叙文,一开头就可以点明事情发生的时间、地点和有关背景。如: 1.她叫王婧婧,我读初二时的班长,尽管我俩分别一年多了,但班长的轶事依然历历在目,难以忘怀。《有这样一位好班长》 2.父亲抡起锄头,画了个满圆,“嘭”,一个土块碎了。 “爸,我回来帮你吧!”憋在心里的话终于吐了出来。漂亮的弧只画了一半,锄头遵循着牛顿第二运动定律,飞向前了。《父亲的爱》 二、写景状物,渲染气氛 开头从写景状物人手,渲染气氛,以此烘托人物,展开故事。如: 3.花开的季节,到处芬芳飘香,而我却无心观赏,因为此时我失去了同窗好友——强。《同窗好友》 4.朝阳出来了,湖水为它梳妆;新月上来了,群星为它做伴;春花开了,绿叶为它映衬;鸟儿鸣唱,蟋蟀为它拉琴……天地万物都在向我们讲述着关爱的故事。《关爱永远》5.夏日的夜晚,很深。偶尔传来水中的蛙声和树上的蝉声,微风吹过,送来丝丝凉意。我沉思着,久久不能入睡。刚读高一,很偶然,我的处女作登报了。那时我高兴极了,甚至忘乎一切。我竟飘飘然地虚度光阴起来。直到今晚,才发现自己似乎缺少了什么。《爱,在无形中》 三、抒情议论,确定基调 用几句简要的议论、饱含深情的笔墨来作文章的开头,或感染读者,或点明主旨,领起下文。如: 6.终于放暑假了,我像一只期待很久的小鸟,一下予冲出了“鸟笼”,飞到乡;下姥姥家去舒涪舒活筋骨,呼吸一下新鲜的空气。 我决定在这个暑假中学会滑旱冰。《我能行》 7.爷爷是我最爱的亲人。我的童年是在爷爷那边度过的。是爷爷拉着我的手,教会我走路;是爷爷使我从小就懂得不少道理。我把爷爷看成自己幼年成长的拐杖。《我爱爷爷》 四、设置悬念,引出下文 设置悬念是故意留下疑团,以激发读者的心理期待的一种开头方法。开头设置悬念,能一下子抓住读者的心,激发人们去思考,起到引人人胜的效果。如: 8.我想我永远都不会忘记那天,那个烟雨蒙蒙的日子里那暖暖的笑容…… 《那雨,那笑容》 那雨,那天,那笑容的特殊性在哪里,具有强烈的吸引力与感染力。 9.挂钟不慌不忙,有节奏地走着,“滴答,滴答……”都快4点了,妈怎么还没回来? 《担心》 10.我的明天是什么样的?当我奔波于两点一线的生活中,当我挣扎在无边的题海里,我常这样问自己。《面对明天》 五、引用诗文,突现中心 以诗文妙语、名言警句开头,既能激发读者的想像和兴趣,也能提高文章的品位;既能揭示主要内容,也能突现人物和事件。 11.“人,最大的敌人是自己,只要相信自己能行,你就是成功者。”这是我最喜欢的名言。每当我看见它以及床前那已不再清楚的成绩单时,我的眼前就浮现出那如梦般的往事。《往事》

几种常见的作文开头法

一、作文的开头 开头遵循的原则: 1.向心性。开头必须与全文的主要内容、中心思想紧密相联,为突出中心服务。 2.精简性。语言要精简,最好是开门见山。 开头常见的毛病: 1.拐弯抹角离题千里。落笔时,总爱兜圈子。有人把它比作大头娃娃。 2.千篇一律格式固定。开头写来写去就是这么几句话。 3.追求花样弄巧成拙。写得很好,表达思想感情不明白,不清楚,不真实。 常见的作文开头法: 1.点题式。开门见山,不拐弯抹角,开头第一句就点文章的题目。 初学者最好用这种方法。如《翠鸟》的开头:“翠鸟喜欢停在水边的苇秆上。”又如《爱迪生》。2.交代式。开头就交代时间、地点、人物、事件这“四大要素”,如《视死如归》的开头:“一九三一年深秋(时间),王若飞同志(人物)在包头(地点)不幸被捕(事件)” 3.描写式。或描写人物外貌,或描写动物外形,或描写建筑外观,或描写周围环境。给人一个鲜明的印象。如《燕子》的开头:“一身乌黑的羽毛,光滑漂亮,一对俊俏轻快……”4.设问式。开头就提出问题,或引起读者注意,或激发读者思考,或造成悬念引人入胜。如《海底世界》的开头:“你可知道,大海深处是怎样的吗?” 5.引用式。开头或引用名言警句,点明中心;或引用人物语言,突出人物性格;或引用诗歌,唤起读者共鸣;或引用俗语谚语,说明事理等等。如《桂林山水》的开头:“人们都说‘桂林山水甲天下’。” 6.抒情式。开头直抒胸臆,以情感人。如《别了,我爱的中国》的开头:“别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!”爱国深情一下子就出来了。 7.总起式。开头总领全文。如《伟大的友谊》的开头:“马克思和恩格斯是好朋友。他们共同研究学问,共同……” 8.联想式。文章的开头或从远到近,或由此及彼,从别的事物写起,再联想到要写的事物上来,供以烘托要写的事物。如《春蚕》,开头从春天联此文转自斐.斐课件.园https://www.360docs.net/doc/a98415260.html,想到养蚕,从养蚕联想到母亲,再回忆母亲养蚕的情景。 9.倒叙式。从事情的结果写起,引人入胜,再回过头来叙述事情的原因和经过。如《十六年前的回忆》的开头:“一九二七年四月十八日,我永远忘不了那一天,那是父亲的被难日,离现在已经有十六年了。”

作文十种开头方法

作文令人满意地十种开头方法 作文是语文考试地重头戏,占总分几乎一半地分值就表明了它地分量.它地成败极大程度上影响着语文地成败,而语文地成败又牵动着全局.所以洞悉作文写作技巧,提高写作表达能力,成为众多学生地迫切愿望.就作文地开头方法,给大家整理了一些,仅供参考. .以题记式开头 就是在开头部分先写一小段文字作为题记.这些文字可以是对文章地总结,可以是引子,可以是感触等形式.这样能增强文章地色彩,起到开头点题,吸引读者地作用. 如《语文从我身边轻轻走过》地开头:轻轻地,你——语文,从我身边走过,留下一串串美妙地音符,时常绕在我身边,鼓励我,激励我,陶冶我.——题记 再如《非同寻常——我是一道风景》地开头:我不愿生活得像个问号,东张西望找不到自己地跑道,现在我正为梦想起速奔跑……总感觉,我非同寻常.——题记 这两篇文章地开头都是用带有统领全文地题记作为开头,上来就把读者引入自己所创设地感情基调之中,起到先声夺人地效用. .以引用开头 就是引用古今中外地诗歌、名人名言、俗语谚语、名言警句等作为文章地开头.这样可以增加文章地权威性、知识性、文采性、深刻性,同时起到一种装点纹饰地作用.这种引用有直接引用和间接引用二种形式. 如《江南地味道》地开头:“多情地江南,让多少文人墨客梦魂萦绕.难怪郑愁予会说:‘我打江南走过,江南走过,那等在季节地容颜,如莲花地开落.’满腔地爱恋竟赋予那出水芙蓉.”这是引用名家地散文作为开头,起到很好地作用. 再如《我们就是希望》地开头:“我试着耀眼地瞬间是划过天边地刹那火焰我为你来看我不顾一切我在这里啊就是这里啊惊鸿一般短暂像夏花一样绚烂”这是引用新诗作为文章地开头. 还有引用歌词作为开头地,如《心灵地回声》:“走四方,路迢迢,水长长,迷迷茫茫,一村又一庄……”这种开头可以随着时代地不同而千变万化,要根据内容地需要,根据中心地需要,合理引用当下最耳熟能详地歌词,这不失是一种明智地选择. .以环境描写开头

(完整版)作文开头法和结尾法

作文开头法和结尾法 “好的开头是文章成功的一半“,可是同学们却常常为不知怎样写好开头怎么结尾而犯愁。其实,开头无定法而又有法。 文章分为写人、记事、写景、状物、想象、说明、议论及应用等,每种类型的文章开头方法既有异曲同工之处,也有细微地方。 写人记叙文的开头法(结尾) 1、外貌式开头与结尾 通过外貌描写开头,可以突出人物性格或个性特点,能给人留下鲜明印象。而结尾则呼应开头,能深化主题。 例1 开头:我的妈妈中等个子,有一双大眼睛,浓浓的眉毛黑黑的眼珠,喜欢穿红裙子和红衣服。妈妈的性格就像她喜爱红色一样,热情似火,办事爽快,乐于助人。 结尾:妈妈下班回家后还要做家务活,左邻右舍有病也常来找妈妈,她每天辛辛苦苦却无一句怨言。我打心眼里喜欢我的妈妈。虽然她不是名医,但是受人尊敬。我很佩服我的妈妈,我也愿做妈妈那样的人。 例2 开头:你认识张超吗?他可是我们班出了名的小调皮,连别班上的老师都认识他。他的小眼睛只要滴溜溜地一转,就肯定又在想什么坏点子了。小鼻子,小嘴巴,更显得他活泼机灵。 结尾:哎哟,张超的调皮事,一时半会儿可说不完,下一回再跟你们说吧。 例3: 开头:我们班的刘统川,长得又白又胖,红红的嘴唇像涂了口红,非常可爱。他最大的特点是好吃,嘴巴一分钟也停不下来。 结尾:咪呜!这就是我们班的“小馋猫”。 2、性格特征式开头与结尾 开头便写性格特征,能统领全文主,点明文章主题。 例1 开头:我是一个活泼可爱的小女孩,优点很多,但也有一个最大的缺点,那就是胆小。

结尾:还有一次,好朋友王娟在我背后大叫一声,我吓得跳了起来,结果,逗得大家哈哈大笑。我真恨自己胆子这么小! 3、心理描写式开头与结尾 开头用心理描写,可以制造悬念,使开头变得诱人。 例1 开头:今天下午第三节活动课,老师微笑着走进教室,神秘地对我们说:“今天,我要让你们笑个够,信不信?”这时,教室里一片议论声。我暗暗想:今天,老师的葫芦里卖的是什么药? 结尾:这个“开怀大笑“的游戏真让我们开怀大笑。 4、开门见山式开头与结尾 开门见山,直接切入主题。 例1 开头:如果有人问我:“世界上你最崇拜的人是谁?”我一不定期会自豪地回答:“我最崇拜我的爸爸。” 结尾:爸爸,我崇拜您的知识渊博,但我更崇拜您的“傻”劲。我长大了,也可跟您一样,做一个堂堂正正的男子汉! 例2 开头:从镜子中,发现自己长高了许多,也发现自己比以前懂事、乖巧,不像以前那样淘气、顽皮。 结尾:我长大了,不断改变自己,从外到内心,不断求美、求新。我无意中发现,我已经长大了。 5、引用式开头与结尾 用诗词、名言、格言或者歌词开头,能增强文章的语言美感。 例: 开头:“慈母手中线,游子身上衣;临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”结尾:明天就是妈妈您的生日了,儿子仅以此文表示儿子的祝福和心愿。啊!妈妈,我再轻轻地说一句:我爱您——永远!

作文开头12法

作文精彩开头十二法 一、开门见山落笔扣题 所谓“开门见山”,是一种比喻的说法,指的是直截了当地切入要旨。 如《白杨礼赞》一开头就触及题旨:“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!” 这种写法干脆利落,入题快捷,不枝不蔓,所以受很多同学所青睐。 二、引用经典彰显底蕴 开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等,能增强开端的气势,使人感到峥嵘、高远,达到吸引读者、突出中心的效果。 如下例几种常用的: 1.诗词开头 以诗句开头,气势磅礴,震撼人心。如:“莫等闲,白了少年头。”我的爸爸四十多了,白了头,可是依然很平凡…… 2.俗语开头 俗语是孩子们所熟悉的,以此开头,倍感亲切,激发兴趣。如:中国有句俗语说:“三棒槌打不出一个屁来。”我的爸爸就是一个不爱说话的人…… 3.名人名言开头 这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要,言简意丰,而且能集中地表达文章的主旨,起到画龙点睛的作用,使文章增色不少。如一学生写《自信》:著名科学家爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀。”是的,拥有自信,不断努力,就能获得成功。 4.故事导入 引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法,可以增加文章的趣味性,能引起读者的兴趣。如一学生写《宽容》时,这样开头:“一位理发师正在给周恩来总理刮脸,由于周总理咳嗽了一声,理发师不小心将他的脸刮破了,这时理发师紧张不已,以为周总理会大发雷霆。想不到,周总理却很抱歉地说:‘这不关你的事,要是在咳嗽之前给你打个招呼,你就不会刮破我的脸了。’这样一句暖人的安慰,我们可以从周总理身上看到可贵的品质——宽容。” 5、声音开头 对话、琴声、风声、雷声等等,都可以用来开头,信手拈来,渲染氛围。如:“请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……”每当耳边响起这熟悉的旋律,自己就像遇见了多年不见的老朋友一样,感觉格外亲切。 三、精辟修辞韵味悠长 用修辞手法开头,易抒写作者心灵的感悟,引发读者赏读的情趣。 1.比喻 开头设喻,以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。如《中国石拱桥》开头:“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。” 2.对比 用对比来开头的方法,可以加强文采,有力地突出主题。如:古今中外,凡是在事业上有所造就、取得成功的人,其成功没有不是用辛勤的汗水换来的;反之,那些懒惰昏庸的人,则无法成就事业,由此可见,勤则成事,惰则败业。 3.排比 用排比句开头,句式整齐,语势铿锵,促人赏读。如:假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗,我无法忘记那滋养我的土地;假如我是江河,那雪域高原成为我记忆中的烙印…… 4.设问 设问开头,铺排文气,先声夺人。如:为什么服装设计师总要千方百计地设计一套又一套的时装?为什么我们的祖国在前进的号角中总夹杂着这样一句话——提倡科技创新?为什么一座座拔地而起的高楼不沿用20世纪五六十年代建筑的风格?一切的一切,只因为时代在变化,人的思想也在变化。时装要迎合时代潮流,发展要与时俱进,生活赋予了我们创新的动力。 四、借物联想引发情趣 文章的开头或从远到近,或由此及彼,从别的事物写起,再联想到要写的事 上来,借以烘托要写的事物。如一学生这样写《路》:日常行走的路有大路、小 路之别,人生之路有正路、歧路之分。人,应该择路而行。 五、巧设悬念曲径通幽 开头设置一个悬而未决的问题,引起读者的关注,激发读者的兴趣,同时增加

中考优秀作文开头方法举例

xx优秀作文开头方法举例 万事开头难,作文也是如此。起好头,能为顺利地展开文章打下基础。古人写文章把好的开头比作“凤头”,是很有道理的。一个能让人“一见钟情”,引发别人无穷遐思的开头,往往能使你的文章增色不少。特别是在应试作文中,“凤头”更能牵引阅卷者的目光,让你的文章脱颖而出。 好的作文开头应做到:一简、二新、三xx。 所谓简,就是开头力求简洁、明了,不罗嗦重复。如: 每个人都有一个家,有的家幸福美满,有的家快乐温馨,有的家团结和睦,有的家冷清寂寞。同样,我也有一个家,但我的家却不同于别的家,我的家讲究民主、热爱科学。《我有这样一个家》 本来只需用一句话就能写清楚的内容,偏偏要在前面加上这么多啰啰嗦嗦的叙述,使开头显得拖泥带水。不妨修改如下: 若要问我有怎样一个家,我可以用一句话回答你,我有一个讲究民主、热爱科学的家。 把废话尽数删去,显得直截了当、干净利落。 所谓新,就是开头不落俗套,新颖别致。如: 我是一只小小小小鸟,一只被剪断翅膀的小小鸟,我扑腾在凄迷的风雨中,却不想因此迷失方向。 一个声音在心底呼唤:我要飞,要高飞……——题记 我是一个中学生,整天奔波于“题海”之中。《我要高飞》作者以“题记”的形式,写出发自内心的呼唤。“要高飞”,要当学习的主人,从不堪重负的作业堆里寻回丢失的个性。这样的开头令人眼前一亮。 所谓美,就是开头能给人以美感。首先,我们可以运用形象的描写,如:

1.透过窗口,我看到槐树花又开了。开得依然那样洁白,晶莹,清香。《槐树花》 2.终于,在茫茫一片昏黄妁路灯光里,出现了51路公共汽车那臃肿的身躯。在夜幕里等了一个多小时的人们开始活跃起来。《挤车》 其次,我们可以借助恰当的修辞及引用诗文。如: 1.母爱像长河一样源远流长,像洌泉一样清新甘甜。我也是一个沐浴着母爱阳光的幸运儿。《无尽的爱》 2.“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”每当我想起这句诗,眼前就不禁会浮现起那圃圃的脸,那笔下流动的圃,耳边又想起那钱氏英语。《良师》 总之,只要内容鲜活、形式新颖、语言亮丽,这样的开头便会给人以美感。 常见的文章开头的方法很多有以下几种: 一、开门见山,直接入题 开头不绕圈子,直接点题,用托尔斯泰的话说,就是“一开始就走向目的”。写人为主的记叙文可直接交代人物或通过对人物肖像、对话、行动等方面的描写,直接人题;叙事为主的记叙文,一开头就可以点明事情发生的时间、地点和有关背景。如: 1.日子淡了又淡,天空高了又高。夏日来了……《夏日》寥寥数十字,将夏日的特点表现的淋漓尽致,直奔主题,引人入胜。 2.窗外,雨打芭蕉;帘内,一灯如豆。掬一杯清茶,捧一本好书,独守一次静谧的夜。《雨夜话茶》 开头仅用两句话,简明扼要而又韵致无穷。3.她叫王婧婧,我读初二时的班长,尽管我俩分别一年多了,但班长的轶事依然历历在目,难以忘怀。《有这样一位好班长》 4.父亲抡起锄头,画了个满圆,“嘭”,一个土块碎了。

作文开头的方法

小学生作文开头的方法 幵头应该注意的几点: 1、写作前必须经过认真思考,提炼出要写的中心思想 2、开头要非常精炼,激起人的阅读欲望 一、开门见山型 即指开头不拐弯抹角,简洁明了地直接进入文题,干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。让读者一看就知道这篇文章描 写的是什么人、什么事、什么活动。这种开头一下子就能吸引读者的注意力,而且还不会跑题。 例1:下课铃响了,同学们快步走出教室,至U操场上参加自己喜欢的课间活动,校园里顿时沸 腾起来。这个开头就点明了时间——“下课”,地点——“操场上”,人物——“同学们”,事情一 —“课间活动”。非常直截了当。选自《课间十分钟》 例2:王加丽是个勤奋好学、乐于助人、热爱集体的学生,老师和同学都喜欢她。选自《我的好朋友》 中心思想:学习王加丽勤奋好学、乐于助人、热爱集体的优秀品质。 这种方式就是直接奔主题去,就像两个人打架,那个人还在自报家门啊, 说哪里练的啊,师傅是谁啊,另外一个什么也不说拿起家伙就招呼,管你谁, 爱谁谁,师傅,还八戒呢,直奔主题干脆,一针见血,举个例子写仙人掌这个植物,开门见山怎么写,很简单,直接把文章的中心思想和主题亮出来,第一段,啊,我爱你仙人掌,更爱你坚韧不拔的坚强品格。这样就完事了,下面只 要写写他怎么就有坚韧不拔的品质了,我怎么爱他了,凑够字数就可以了。 二、倒叙描写式开头

即首先把事件的结局、结果在开篇写出来,制造悬念,然后再依照情节的

发展进行叙述,这样不仅强调结果的重要性,增强文章的表达效果,而且引起读者的阅读兴趣,增加文章的魅力。 例1:哈哈!我的文章《夏雨匆匆》又上报了!读着自己变成铅字的优美文句, 不由自主地想起了一个星期前的那次观雨经过,真正领悟到好文章是用心和情描绘出来的。《我爱用心去体验生活》 中心思想:本意,好文章是通过用心观察、体会写出来的;不管做什么事情都要全心投入,才能更好。 例2:暑假,我回到了阔别已久的家乡,回到了奶奶的身边。踏进村庄的寨门,我一眼便望见了那棵枝粗叶茂、十分惹人注目的大枣树。它是奶奶亲手栽的,如今精神焕发,显得生机勃劫。《枣树下的笑声》例3 :这次荣获校“文明小主人”荣誉称号的同学居然是冯光泽,学校的钱校长为他发了奖。“哗哗哗——”台下顿时响起一阵雷鸣般的掌声。这个捣蛋鬼的变化可真大啊!《真没想到》 例4 :男儿有泪不轻弹,尤其是想当英雄的小伙儿,但有一次在树下,我哭得好伤心 .............. 《树下》 例5 :柳雨手托着腮,静静地坐在写字台边,桌子上放满了课本、复习资料。她无心去瞧这些,目光呆滞地望着楼下的大门。她好像看见了爸爸喜气洋洋地走进来,但马上又消失了。 “唉。”她轻轻地叹了口气,垂下了头,乱糟糟的思绪,似乎清晰多了,上午发生的事又闪现在她的脑海里。 三、引用开头 也叫做引言式开头,什么叫做引言式呢,即引用名人名言、歌词、俗语 等作为文章的开头引语,使文章的角度站得更高,中心提炼的更准确,文章显得更有文采。就是引用名人说的话,比你说一百句都管用。这就好比两个人打架,两个小学生在打架,那个小学生很厉害,很强,而另外那个人很弱,弱不禁风,但那个弱的没有和你打,他叫武林高手和你打,那个人的下场可想而知,这个武林高手就是名人名言。举个例子你要写你扫

相关文档
最新文档