最美的xx半命题作文500字——我心中最美的地方

最美的xx半命题作文500字——我心中最美的地方
最美的xx半命题作文500字——我心中最美的地方

最美的xx半命题作文500字——我心中最美的地方春雨如丝。家乡小路上一片片的櫆树、杨树、柳树和枫树伸展着自己嫩绿的叶子,张开小嘴,吸允着春天的甘露,滋润着阳光的温暖。我漫步在小路上,随手摘一片绿色的叶子,它会给我带来绿色的回忆……。

夏日炎炎,田野边上百花盛开,争奇斗艳,时时吹来一阵野花的清香,望着一朵紫红色的野花,它非常的小巧玲珑,不由得,我沉思起来,这些野花没有菊花那美丽动人的身姿,也没有茉莉那浓郁的花香,但他们却以娇小的身躯默默无闻地为田野增添了一分色彩!是啊,做人就要像野花一样,不图名利,默默奉献。

秋风送爽。小路上一片深红,你看,那在夏天还是绿油油的枫树叶子,现在已身着红袍。一阵凉风吹来,那身穿盛装的小叶子便会从树妈妈的怀中飘落下来,它们会在泥土上安睡,待到春光明媚的时候,又重新回到妈妈的怀抱,想到这儿,我更加感受到落叶的美丽了。

不光如此,秋天也是收获的季节,金黄的麦穗沉甸甸地低下了头,高粱红了脸,小路上的野葡萄也熟了,摘一个吃,酸甜可口,美味又解渴,真不错。

冬意凛然。这当儿,乡野上一片雪白,西北风呼呼的吹着树枝来回摆动,我迎着刺骨的寒风走在白雪上。乡野被冬爷爷盖上了棉被子,树枝变成了雪杖,就连高大的楼房,也让冬爷爷给穿上了白袍……。天上继续飘着小雪花,我留下的脚印很快就被白雪盖住了。抱着一种好奇心里,我张开嘴去吃雪花,雪花在口中凉凉的,淡淡的,既不咸也不甜,而是一种清爽的感觉,让我好爽!

家乡的乡野留下了我美好的瞬间,也是我和伙伴们的“秘密基地”,一年四季的乡野风景如画,给我以内心深处的感染,每每想起乡野,总会回味许多,它就是我心中最美的地方!

最美的人半命题作文700字 最美丽的人

最美的人半命题作文700字最美丽的人 总有那么些人,无微不至地爱护着我们;总有那么些人,无怨无悔地照顾着我们;总有那么些人,不知疲倦地教育着我们。 那么些人啊,是世界上最伟大的人。那么些人啊,也是世界上最美丽的人!那么些人啊,她们的名字叫母亲。 我的妈妈,一个平凡的厨师。既不是在酒店工作,也不是在大饭馆、餐厅工作,而是工作在一家小饭店里。她的手上有许多茧子,皮肤也不是很白嫩,勤勤恳恳的她整天工作在厨房里,为了我和我妹,从不喊苦,也不喊累。 她从不用化妆品,讲求朴素,平日里的她不奢侈不浪费。自己久久地不肯买鞋子,说是不好看,不好穿,却为我和妹妹买。她买给自己的总是那么少,把更多的给了我和妹妹。 妈妈留着秀美的短发,和我上初一时一个样,后面薄薄的,刘海较为稀疏,不遮眉。岁月无情地把妈妈的头发染白,不过只有后脑勺的一点点。但我知道,总有一天,妈妈会白发苍苍,到那时,我也不会嫌弃。妈妈在我眼中永远最美! 妈妈个子高,可惜没有遗传给我。妈妈年轻时很漂亮,而我和妹妹却给她带来不少辛劳。尽管如此,她也没怨过,她就是那么爱我们。她很热情好客也有同情心。街边一些残疾人或年迈的爷爷奶奶向她乞讨,她会帮助他们,而不理睬一些四肢健全且有劳动能力的人。她就是这样,不断教给我和妹妹做人的道理,她

认为人品好比学习好重要得多! 妈妈对我的学习方面较为“冷漠”,但对为人处世方面却极为严格,即使大家都很困了,她也要好好地教育我们一番。妈妈就是这样。虽不是很喜欢哆嗦,但足以见得她对我们那怎么也化不了的爱。 妈妈把她的青春用在辛勤工作上是为了我们的未来。“谁言寸草心,报的三春晖。”她总是默默地辛劳着,也许此刻她正在忙碌。岁月可以夺去她的容颜,但妈妈的形象在我心中是永远不变的。我要好好读书,把未来辉煌的成果献给最美丽的人——我亲爱的妈妈。

——也美丽作文

作文教案 ————也美丽 一、讲解半命题作文: 1、半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。综观2004年各地中考作文试题,半命题作文占有相当的比例。这是因为这种题型的最大特点是:有一半或一部分的命题权我在了作者手里,选材有较大的自由度,在一定范围内考生有一定的自主权,与全命题作文相比,有利于考生发挥自己的写作水平,可以较灵活自由地进行写作;与话题作文相比,适当作些限制,既可使评卷更准确,也可避免考生千题一文的套文现象。 半命题作文最大特点是:要把题目补完整才能开始写作,有一半或一部分的命题权放在了作者手里,选材有较大的自由度,在一定范围内学生有一定的自主权,与全命题作文相比,有利于学生发挥自己的写作水平,可以较灵活自由地进行写作;与话题作文相比,适当作些限制,既可使评卷更准确,也可避免学生千题一文的套文现象。半命题作文以限制性和灵活性兼具的特点,近几年来,一直是中考作文的主要命题题型之一。 2、半命题作文的形式 题目独立出现。《我可以选择吗》 题目与提示(要求、导语)相结合。《这事真让我______________》,有这样的提示:在日常学习和生活中难免会发生一些事情,这些事情或让你高兴、欣慰,或让你伤心、沮丧,或让你失望、后悔…… 二、出示本次作文要求《——也美丽》 学生自主拟题,然后小组讨论,班内交流。 《挫折也美丽》:8人拟题雷同 《失败也美丽》:7人 《生活也美丽》拟题宽泛 《板书也美丽》拟题随意 《——也美丽》 开放部分限制部分 “也”如何体现? 小草鲜花溪流大海 平凡伟大白发青丝 挫折顺利失败成功 要有参照物 三、举例分析容易出现的问题。 开头:学生作文1——《冬雪也美丽》 在我的心中,最美的季节是冬天,最美的景物便是唯有在冬天才会有的——雪。每当下雪的时候,我都会跑到门外,欣赏那洁白的雪花,心情也会好起来。 写的不是“也”美丽,而是“最”美丽。 学生作文2——《失败也美丽》 失败,是每个人都会经历的。有的人讨厌它,一味躲避,这样只能离它更近;而有的人在失败之后,从中吸取教训,不断努力,慢慢走向了成功。对于这些人,失败是美丽的。 写的不是“也”美丽的,而是“是”美丽的。 学生作文3 ——《配角也美丽》 有人说,主角永远是舞台上最耀眼、最美丽的那轮明月,而配角只是旁边点缀的小星,黯然无光。可在我看来,其实,配角和主角一样,也很美丽。

半命题作文“最美的 ”导写

半命题作文“最美的”导写湖北王代福【文题】春天的新绿,故乡的圆月;“采菊东篱下”的悠闲,“天生我材必有用”的洒脱;陌路上的相视一笑,危难时的义无反顾……在生活中,美随处可见,需要我们去发现,去体验,去感悟。最美,是美的升华,它令人刻骨铭心、灵魂震撼、心驰神往。请以“最美的”为题作文。要求:补全题目,文体自选,不少于600字。【导写】这是一道“材料+半命题”的作文。要写好本文,需要做好以下几点:一、审读提示补全题。首先要细心审读提示材料,正确理解提示所包蕴的全部信息。“最美”显然是文章所应表达的主题,提示材料中的一组排比句则限定了文章的写作内容及选材范围。据此,可以把题目补为“最美的风景”“最美的记忆”“最美的一瞬”“最美的情感”等。二、识别文眼精选材。补好题目后,要进一步结合提示材料分析拟定的题目所表达的意思,揣摩命题者的意图,以确定明确的主题,这就是识别“文眼”的过程。抓住了文眼,也就确定了文章的写作走向。如“最美的一瞬”,可谈自己亲身经历或耳闻目睹之事,“最美”就是题眼,它强调了所选材料必须是生活中“最美”的瞬间;“一瞬”指极短的时间,这一限制性词语与提示材料中的“陌路上的相视一笑,危难时的义无反顾”相扣合,限定了文章的取材范围。三、确定文体巧立意。就本题来说,如果侧重描述自己的经历和感受,则比较适于写记叙文;如果侧重阐述某种情感或修为的价值和意义,则比较适于写议论文。不管采用哪种文体,都要做到构思新、立意巧,力求写出自己的独特之处。如写“最美的情感”,可以围绕“宽容”立意,从自己的切身体会出发,表达自己对“宽容”的理解。如果写记叙文,可以在叙述亲身经历的基础上,适当加以议论,有分寸地点明“宽容”的意义和价值;如果写议论文,可着重阐述宽容是一种美德,是一种气度,是协调入际关系的润滑剂。【素材链接】“最美女孩”孟佩杰:从8岁到20岁,4000多个日子里,山西临汾女孩孟佩杰日复一日照顾养母刘芳英,任劳任怨,不离不弃。2009年,孟佩杰被距离家乡百公里外的山西师范大学临汾学院录取,不放心养母的她决定“带着母亲上大学”。她在学校附近租了房子,带着母亲开始了大学之旅。这个“久病床前有孝女”的故事在络上广为传播,感动了众多友。在临汾当地论坛上,友纷纷为她“盖楼”祝福,并称她为“临汾最美女孩”。“最美护士”余书华:2011年7月27日,重庆市酉阳土家族苗族自治县一位老人不幸溺水,一位蓝衣女孩跪在老人身边,为其人工呼吸进行抢救,直到救护车到来后才离开。这位救人不留名的“最美女孩”,就是酉阳县人民医院护士、20岁的土家族姑娘余书华。“最美导游”严春霞:2011年10月21日,台风“鲇鱼”袭击台湾东北部,导致苏(澳)花(莲)公路遭遇建成78年来最惨烈的大塌方,数百名游客被困,其中就有长沙中国国际旅行社的导游严春霞和她带领的19名湖南游客。在遭遇大塌方,原本的通途顷刻变天堑之时,严春霞没有哭泣没有慌张,而是沉着冷静地带领游客积极自救,在经历惊魂的30多个小时后终于成功脱险。2012年6月,严春霞入选“中国好人榜”,当选为“诚实守信好人”。“最美警察”易小青:2012年7月14日,长江武汉段波涛汹涌、惊涛拍岸,水流量高达4.48万立方米/秒,为全年最高。当天,一名游泳者遇险,无法摆脱急流,周围也无人敢下水营救,眼看就要溺水。危难之时,民警易小青两次跳入江水营救,终于将他推到岸边。救人后,易小青悄然离去。后来记者经过多方寻找,终于了解到,原来他是市公安局化工分局治安巡防大队八吉府中队民警。公安部致电市公安局,称赞易小青是“最美警察”。【佳作展示一】最美的风采当阳市庙前中学九年级曹清琼下雨了,江南的雨天总是很美,宛如初放的百合,清新,淡雅。雨前,可不是这样。此时,若站在石桥上,只是单单地寻找风景,一定会大失所望,兴败而归!因为这个季节,就算你在石头缝里也休想找到半分生机与希望,满眼风光就如18世纪的剪影,黑与白交错。但是,假如你不忽略桥下那汩汩流淌的一汪清泉,你就会看见一道亮丽的风景:它不知疲倦地流淌着,不管季节的更替,也不管万物的荣枯,永远是那样,于微微波澜中泛

心中最美的风景作文500字四年级

心中最美的风景作文500字四年级 心中最美的风景作文500字四年级 春天,是四季中最美好的季节。 当春天轻轻地走来时,光秃秃的树枝上多了几片绿叶,花儿绽开了笑容,小草从土里钻出来好奇地打量着寒冬的世界。 春的一切都是美好的暖风托起了“不务正业”的太阳,它伸了个懒腰,打了个长长的哈欠,便开始站岗,。阳光普照着大地,万物皆变得生机勃勃,欣欣向荣,太阳也好像忘了寒冬饱受的折磨,变得精神抖擞,是啊!一年之计在于春,我们有的是时间,有的是希望,正是发展的好机会。 一声清脆的鸟鸣把我的目光引向人群,人们脱下厚厚的棉衣,换上单薄的衬衣,在碧绿的田野上笑着,闹着,一副和谐甜蜜的画,让看的人仿佛吃了蜜一般。 在春天当然也少不了另一位朋友——春雨。它是春姑娘的弟弟,它顽皮地跑下人间,给万物带来活力,。可能是春姐姐太忙,没时间陪它玩,于是它就偷偷地溜出云层,跑到人间玩耍。瞧!它玩得多开心啊!一会儿狂奔不止,便是倾盆大雨;玩累了,

就停下来散步,便是蒙蒙细雨,。玩够了,它便悄悄地回家了。这一切来得突然,又走得匆匆。 春天的一切都值得欣赏,值得我们细细品味。它的美妙,它的优雅,它的生气,是其它季节不可替代的。 虽然现在是寒冬,但我们并不会感到寒冷,因为我们心中有春天,春天一直生活我们心中,一直在我们心中生长着,帮助着我们。我们要去关心它,呵护它,才会长成一个郁郁葱葱的花园。 湖南益阳赫山区海棠中学四年级(4)班四年级:陈志翔 心中最美的风景作文500字四年级 春天,是四季中最美好的季节。 当春天轻轻地走来时,光秃秃的树枝上多了几片绿叶,花儿绽开了笑容,小草从土里钻出来好奇地打量着寒冬的世界。 春的一切都是美好的暖风托起了“不务正业”的太阳,它伸了个懒腰,打了个长长的哈欠,便开始站岗,。阳光普照着大地,万物皆变得生机勃勃,

中考压题作文之半命题作文“_____是一种最美的生命姿态”写作指导

2017年中考压题作文之半命题作文 “_____,是一种最美的生命姿态”写作指导 【模拟金题】 生命有太多的展现形式,但哪一种才是最美的姿态呢?选择不同的生命姿态,可能让你被人们感激,也可能被人们批评。落叶纷纷而下是一种生命姿态,雨滴敲打窗棂是一种生命姿态,瀑布飞流直下也是一種生命姿态;自信向上是一种生命姿态,奔跑向前是一种生命姿态,微笑宽容也是一种生命姿态……在你心中最美的生命姿态是什么呢?请以“_____,是一种最美的生命姿态”为题作文,不少于600字。 【思路导引】 什么是最美的生命姿态?也许每个人的理解都不同,但无论是哪种理解,最美的姿态应该是沙漠里呈现的一汪水,是黑暗中射出的一束光!它是真、善、美的体现,它有情感、有灵魂。因此在确定主题时,要真正称得上“最美”二字。 首先要补齐题目。仔细思考,有两种方式补题,一种是从生命姿态的外在表现入手,比如:奔跑、绽放、微笑等等;另一种是从生命姿态的内在精神入手,比如:奔跑背后是因为坚持,绽放背后是因为勤奋,微笑背后是因为宽容等等。总之,只要是能体现真、善、美等积极向上的主题都可以。 其次,围绕中心广泛选材,可以从自然与生活两个方面去选材。比如:下面例文中“聆听,是一种最美的生命姿态”一文,就既写到了自然中的聆听,也写到了生活中的聆听,这样文章内容就很丰富。 【佳作示例一】 聆听,是一种 最美的生命姿态 ◎代怡泠 我竖起耳朵,静静聆听。 清晨的阳光慢慢在树叶上散步,照着那些碧玉般的叶子,蒙上一层柔和的光辉。我站在窗户边,风夹杂着几丝清脆的叫声迎面扑来——那是鸟的鸣声啊!停栖在远处大树上的几只小鸟迎着晨光,歌咏着、吟诵着:婉转如钢琴键上的高低音,清脆如蜿蜒在山涧的叮咚流水,柔软如少女华装上的绸缎……这世界的颜色也顿时明亮起来:嫩绿的、水蓝的、粉红的,它们和着鸟的清鸣,在我的世界中绘出一幅有声有色的晨景。我站着,不说话,只聆听这晨间的鸟鸣,它让我的清晨美丽恬静,内心如清池一般通透澄澈。 我便又想起夕阳下那一树繁花的低吟。 园子里的那棵树常年披着绿色的毯子,可竟在一个黄昏,开出最美的花来。我抬头,看着她:在夕阳的照耀下,她似披了一层金黄的薄纱,亭亭地伫立在那儿。倏地,一个小花苞绽开她粉红的脸颊。她吵着、闹着,睁大了眼张望着这个美丽的世界,那些花儿顿时给那一树碧浪点缀了几颗璀璨的星星。我竖起耳朵,静静聆听:那花们在争,在笑!“我在开花呀。”她们闹着;“终于开花了呀。”她们感叹着。一树的花,虽静默不语,但我却实实在在听出一份闲适,一份欢欣,连带着我的眼,我的心,也被这柔和的色调所铺满。此后,我从没忘记我在夕阳下聆听到的那些花儿欢愉的歌吟,也从未忘记,我在那场聆听中,所体会到的清闲与舒适。 聆听大自然的声音,聆听他们掩于岁月中的低唱、细语。万籁静寂之间,内心也清静欢欣。这何尝不是一种最美的生活姿态呢?

优秀半命题作文:红砖瓦屋也美丽

优秀半命题作文:红砖瓦屋也美丽 小巷里,熟悉的红砖瓦屋,一颗颗小石子依旧安然无恙地躺在路旁。我已经很久没有回到这里了,这个初心的地方,虽然老旧了,但那红砖瓦屋也是美丽的。 时光匆匆,日渐一日,我们也就离开了老巷中的这间小屋。那已是我很小的时候的事情了,记忆可能早就模糊了,但那间红砖瓦屋却是我怀念的老地方,因为那里承载了太多无法替代的人与事,那段日子是最无忧无虑的。 我像往日一样穿梭在一幢幢高楼大厦中,到了学校。又像平时一样麻木的上课。唯一特殊的是,今天需要考试,但似乎也渐渐失去了兴趣。 最近的我好像越来越迷茫,就似一个人站在十字路口,街道上一个行人也没有,没有人指路,没有人过问。一把枷锁牢牢锁住了我,让我不知道进退,迷茫地徘徊,一日复一日。这样的自己我已经厌倦了,想找方法却不知何从去路。 这天放学,我并没有直接回家,而是在街道上漫无目的地走着。远处的夕阳渐渐落下,我环顾四周,居然不知不觉中走到了这条熟悉的巷亲切,只不过经历了岁月的冲刷,让这原本就老旧的屋子更加黯淡了。 打开这扇生满了锈的铁门,它发出了一声很大的声响。我轻轻走进了这间红砖瓦屋,里头布满了灰尘,窗户上、

桌椅上、还有这台老式的冰箱上,全都是灰,显然已经很久没有人居住了。这是当然的,因为这儿就曾是我小时的故居。 走到屋外,我顺着这些红砖,寻找着小时候在这红砖墙上的涂鸦。出乎我意料的是,居然让我找到了,虽然已被雨水冲刷得只看见淡淡的痕迹。 看着这些内心深处的东西,我似乎找回了初心,找到了方向,知道了该何去何从,不再迷茫。也许这老旧的红砖瓦屋在别人眼中是那样不起眼,可在我心中它是独一无二,是最美丽的。 一个人走在这条老巷子里,看着这熟悉的红砖瓦屋,多么美丽。

半命题作文最美的什么(6篇)_作文

半命题作文最美的什么(6篇)作文开头: 范文一:最美的野菊花优秀作文今天清晨宁可高高兴兴的上山找到了几朵漂亮的野菊花采了下来,宁可心想.. 本文《最美的什么作文500字》由小学生作文大全编辑老师整理发表,欢迎在下面发表你的看法。 范文一:最美的野菊花优秀作文 今天清晨宁可高高兴兴的上山找到了几朵漂亮的野菊花采了下来,宁可心想:“今天是9月10日教师节,我要为老师献上这最美的野菊花。” 宁可采花后飞奔往学校,来至张老师的窗前望了望,自言自语的说:“老师还没来。”说完后,目光又放在了桌子上。看见语文书里还夹着一只钢笔,一副眼睛躺在教案上,旁边还有一盒未关的墨水瓶和一个笔筒,里面放了钢笔和尺子。宁可看完这一切心想:“昨天老师一定又熬夜了,唉!老师您也太辛苦了。想到这,宁可又回忆起张老师关心自己的事。有一次,宁可的妈妈得了重病,自己要一边学习,一边照顾妈妈,功课就一落千丈,张老师见了可着急,就每天晚上不论刮风下雨都来给宁可补课,宁可的成绩也一天天进步。还有一次,宁可的爸爸下岗了,只能靠微薄的下岗补助金维持生活,眼看宁可就面临着辍学。张老师知道了马上发动大家捐助,自己还把工资也捐给了宁可,宁可看到这些钱,热泪盈眶,感激不尽。 “啊!不好,快上课了,菊花还没送呢。”宁可忙把菊花放进

笔筒,这时张老师来了看见宁可,叫了宁可,宁可马上转过身。老师问:“找我有事吗?”宁可没有回答就走了,张老师很疑惑,当看见笔筒里盛开的菊花时,老师欣慰的笑了。 范文二:最美的幻想500字作文 天空闪烁着耀眼光芒,眼前的一切似乎是一片空虚。没有塌实的感觉。 也许我是个孤独的孩子,有着双重性格。不喜欢孤单,偏偏又喜欢寂静。喜欢拼命的往人群里钻,又拼命的想逃出人群。因为在那里没有我的依靠,没有我的天空。这样我会伤心,我会孤独。 你总是会在我孤独的时候出现,会在我最无助的时候陪着我,可是我的心不属于你,你这样真的会让我很心疼,你知道吗?唯一的,就是只有让你看着我微笑。我真的很会伤别人的心啊!哼!原来,自己怕被伤害,可伤害到的却是别人,真的很无情啊。 你总是会借肩膀让我靠,让我有安全感。你不希望我寂寞,你总是会陪着我。你这样,我真的不忍心! 今天的天空依然很灿烂,但却没有云。 最美的什么半命题作文 我喜欢那种湛蓝的天空,那种蓝会让人很舒服。我喜欢大朵的白云,那会让我幻想里面会有天国,会有属于我的天使。或许我的天使就是你吧!你总是会让我开心。我喜欢有落叶的大街,我喜欢踩在上面那种沙沙的声音,喜欢看落叶飘飞的画面,喜欢那一种凄美。喜欢血液里的冰渣划过的声音,那是一种痛。 我对他已经不再抱有幻想了,我已经放弃对他的等待了,我

以声音为话题的作文500字

以声音为话题的作文500字 声音可以是美妙的音符,让我们感受着大自然和谐美妙的声音。也可以是动人的话语,时时温暖着我们。以下是小编整理的以声音为话题的作文,期待你的观赏! 以声音为话题的作文1 奇异莫测的大自然中,有着许许多多美妙的声音,各种各样的声音交织在一起,构成了一首又一首美妙绝伦的交响曲。在这壮观的交响曲中,有一种声音,一种充满着活力、生气的声音,这种声音令人陶醉,令人神往,这也是我最喜欢的声音――春天的声音。 春天,我听到了鸟群从远方归来的声音,它们轻轻地拍打着翅膀,在阵阵微风中,在蓝蓝的天空上,自由自在地翱翔着,欢乐地歌唱着春天的到来。 春天,我听到了山上的小草渐渐苏醒的声音,它们这些淘气的小精灵,听到了春天的呼唤,就迫不及待地探出了小脑袋,好奇地四处张望着,原来它们早就想挣脱泥土的束缚出来玩耍呢!快听!一阵阵春风吹来,春风变成了一把梳子轻轻地拂起柳树的枝条,柳树好像很感谢春风梳理自己的“秀发”,便扭动着身躯,将自己优美的舞姿献给春风。 哦,春天,我还听到了百花争放和孩子们的声音。花朵腼腆地掩面低笑,可孩子却不一样,他们在草地上放肆地奔跑着,发出一声声 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

银铃般地笑声,他们的笑声和花朵的美丽引来了辛苦的蜜蜂和蝴蝶,这些小动物们的“工作”声,给春天带来了更多动听的声音。 哦,在这万象更新、花香袭人的时候,我听到了春天那世间最美妙的声音,那声音就像是一首交响曲,令人神往,令人难忘…… 以声音为话题的作文2 冷酷的冬爷爷走了,春姑娘打扮得花枝招展地来了,小草开心地露出了尖尖的小脑袋,花儿也张开了灿烂的笑脸。 你听,春姑娘软软地吹过来了,轻轻的,柔柔的,似有若无的,吹在脸上好舒服啊!随着一阵春风,像牛毛,像花针的春雨飘洒下来,雨渐渐大了,“淅淅沥沥”多好听啊!春天来了,森林里的音乐会也隆重开幕了。黄莺唱歌了,画眉、百灵也亮开了嗓子,云雀穿云入雾放声高歌。听,叽叽……;咕咕……;唧唧……,或高或低,或大或小,有的清脆嘹亮,有的婉转底回,这真是一曲优美动听的“春之赞歌”。 春天的声音真是举不胜举啊!你听,空中有风筝飞翔的声音;田野里有小河流淌的声音;竹林里有竹叶沙沙的声音;庄稼地里有高粱拔节的声音…… 春天里有一种音乐最细微最美妙,那就是花儿绽放的声音。在清晨的雾水中,在夜晚的月光下,如果你屏住呼吸,用心静静聆听,你就会听到从“天堂”传来美妙的声音…… 春天真是一位最优美最让人心醉的姑娘,她既有五颜六色的外衣,又拥有纷繁美妙的音乐。春天的声音太美了,她像许许多多的音乐家表演的一场盛大的音乐会,这音乐会让我们心旷神怡,如痴如醉!

八年级语文《--------也美丽》半命题作文指导

阅读下面文字,按要求作文。 不同的人生有不同的美丽,不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽,落叶也美丽,残月也美丽;有人说平凡也美丽,朴素也美丽,简单也美丽;还有人说挫折也美丽,失败也美丽,苦难也美丽…… 请以“也美丽”为题写一篇文章。 请先在横线上填上适当的词语,形成完整的题目,然后写一篇不少于600字的文章。 要求:立意自定,文体自选(诗歌除外)。不得抄袭。 【审题重点】 1、先在横线上填上适当的词语,形成完整的题目。 2、题目中的关键词“也”暗示了横线上所填写词语的倾向性,即一般认识上认为“不美丽”的事物或现象,从另一个角度去理解、认识,可以发现其“美丽”的价值。 3、重点在于“为什么”,即它“美丽”的价值或意义所在。——作文写作的重心。 【审题思路】 材料中的提示语给予了我们很有价值的思维方向:小草相比花朵,它也许不美丽;落叶相比绿荫,它也许不美丽;残月相比满月,它也许不美丽;平凡相比伟大,它也许不美丽;朴素相比华丽,它也许不美丽;简单相比深奥,它也许不美丽;挫折相比顺畅,它也许不美丽;失败相比成功,它也许不美丽;苦难相比幸福,它也许不美丽……然而换一个角度来看待这些“也许不美丽”的事物或现象,我们会发现许多令人惊喜、让人感悟的“美丽”价值:小草虽然柔弱而平凡,但顽强的生命力让我们倍受感动;落叶虽然枯黄凋零,但“化作春泥更护花”的情操也令人赞叹;残月虽然缺少圆满,但仍能穿破层云,朗照人心;平凡虽然并不崇高,但也能折射七彩人生;朴素虽然缺少风情,但常常饱含着真情;简单虽然不够严谨,但常常显露出庄重;挫折虽然令人懊恼;却能磨练意志;失败虽然让人痛苦,却能激人奋进;苦难虽然折磨身心,却能教人坚强…… 【审题结论示例】 (明确中心) 人生如山,没有崎岖陡峭,哪里会有“横看成岭侧成峰”的奇观?人生如河,没有断崖险滩,哪里会有“飞流直下三千尺”的壮美?人生如海,没有暗礁风浪,哪里会有“直挂云帆济沧海”的豪情?挫折,是智慧的沃土,是心身的熔炉,是斗志的源泉,是前行的动力;人生路上,挫折也是一种美丽。 【审题失误评点】 1、忽视题目中的关键词语“也”。例如《夕阳也美丽》、《生活也美丽》、《成功也美丽》……原本就美丽,谈何“也美丽”? 2、补全题目只顾求新,妄顾求稳。题目要求补全的部分,在材料的提示语中已经列举许多,只要任选一个即可,如《小草也美丽》、《平凡也美丽》、《苦难也美丽》……但部分学生意图别出心裁、与众不同,如《残缺也美丽》、《没钱也美丽》、《郁闷也美丽》…… 3、抓不住审题的中心所在。议论文审题的三个思路突破点无非是“是什么”、“为什么”、“怎么办”,审题时以此为突破,侧重一个点来确立中心论点。本题的中心应当在“为什么”。例如倘若写《挫折也美丽》,写作的重心不在于“哪些挫折是美丽的”,而在于“挫折为什么也是美丽的”或者说“挫折给予我们的启迪”、“挫折在我们成长中的意义”、“挫折的价值所在”,找到这个问题的答案(最好是三点),然后用事与理来证明你的答案是正确的即可。 4、观点表述不清楚或不准确。一方面体现在表述含混或囫囵吞枣,只知道一味地强调“……是美丽的”,而真正的观点一直说不上来,这跟审题不清楚是密切相关的;另一方面,审题清楚了,知道重点在“为什么”,但在表述时,尤其是分论点的表述时常常“主客颠倒”,如大部分人写《苦难也美丽》,写作的重点在于“苦难为什么也是美丽的”,即“苦难在我们人生、事业中会产生什么影响或有什么作用”,但是多数同学却将其转换成了“我们如何面对苦难”,主语变成了“我们”,结果势必偏题甚至离题。 【优秀作文范例】 挫折也美丽 人们总惊羡于成功之花的娇艳与多姿,总深陷于顺境的迷梦中而不能自拔,总是不厌其烦、义愤填膺地指责挫折的无情无义。殊不知,成功之花也需要挫折来浇灌,顺境之帆也需要挫折来裁剪。其实,挫折也美丽。

《美丽的风景》作文500字

《美丽的风景》作文500字 导读:【篇一:美丽的风景】 今天,空气很好,小浩去外边拍照片,他自言自语地说:“今天,我一定要拍下最美的风景。”小浩不是拍湖,就是拍花草树木,他觉得很是乏味。正当她垂头丧气的时候,有一件事情迷住了他。小浩又惊又喜,连忙跑了过去。 原来,把小浩迷住的是一个小女孩和一个小男孩看见了垃圾,连忙捡起来放进了垃圾桶里面,让小男孩和小女孩周围的小草显得更绿了,湖水更清了,小树更壮!小浩觉得这一切都美丽极了!抓紧举起照相机说:“就是它了!”只听“咔嚓”一声,又一幅美丽的景色被小浩拍了下来。小浩嘴角微微一笑,好像饱了眼福,很满足的样子。接着,他就跑向了刚才那两个捡起垃圾的小女孩和小男孩。 只见小浩从照相机里取出了一张照片,照片上正是那两位爱劳动的的小朋友捡起垃圾的情景啊!“送给你们了!”只见小浩的两只小手上放着那张照片。那两个小朋友友好地接过照片,一看,吓了一跳,然后亲切地问:“嗯,这是什么意思啊?”小浩说:“你们刚才捡起垃圾的这么小小的一个举动,让你的周围的花草树木都变得漂亮了!从内在看来,你们很勤劳,能够捡起的上的垃圾,也是一种美德,所以,我就拍下来了啊!这照片送给你们留个纪念吧!你们的品质值得我学习,希望你们以后能把这种品质发扬光大,今天这个最美丽的风景就属于你们的啦!”那两个小朋友点了点头说:“嗯,谢谢,我们会加油的!”

从此,他们3个人结成了一个“保护环境,人人有责”的小组,将“它们”发扬光大! 【篇二:美丽的风景】 今天,春光明媚,春风拂面,我和妈妈来到了景色x人的洛浦公园,来观赏洛浦公园的春色美景。 刚一踏入洛浦公园的边沿,就感受到了一股浓浓的春意,就闻到了一阵阵的花香。嫣紫姰红的花朵竞相开放,绽开美丽的笑脸,好像在迎接一个个游客的到来。一只只风筝在天空中忽上忽下、忽左忽右、你追我赶地飞舞着。鸟儿欢快地唱起了赞美大自然的歌曲,和风筝在天空中嬉戏打闹。绿地毯般的小草一摇一摆地向我们挥动着双手。柳树扭动着腰肢翩翩起舞,向我们招手致意。温柔的春风抚摸着我们的脸颊,吹在脸上暖洋洋的`。人们有的在放风筝;有的在绿色的草地上有说有笑地做游戏;有的在软绵绵的草地上睡觉;还有的一边慢悠悠地散步,一边欣赏美景。这使我想起了一首古诗:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。” 我们漫步在春意盎然的小路上,看见了观测地震的地动仪,能出现回音的蒙古包,还有许多文物古迹。我们还看到了洛河,只见清澈的洛河水在缓缓流动,一阵阵微风吹来,河面上扩散出一道道水纹。三五成群的灰雁在水面上快乐的游来游去。小燕子在洛河上空盘旋着,好像在说:“春天来了,我又回来了。”洛河两边杨柳垂丝,一片绿油油的景象,这使我又想起了一首古诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风是剪刀。”

我心中最美的语文老师作文500字 15篇

我心中最美的语文老师作文500字15篇 我心中最美的语文老师作文500字15篇第1篇:我 心目中的老师每个人心目中的老师都不一样.有的认为是温柔,有的认为是慈祥,有的认为是漂亮。而我心目中的老师是那么体贴、关心和辅导学生,帮我们将勤补掘.在我的心目中,我认为我们班的班主任梁老师是这样的人。我记得有一次,数学老师没带那的值日教师卡,而那天又刚好是她值日。于是,梁老师就把她的教师卡借给了梁老师。郝老师就一直把那面值日教师卡显示出来,把有梁老师的资料的那面盖着。可是,当她来到我们班的门口时,我们发现了那张卡上有梁老师的个人资料。我们就问郝老师为什么那张卡上有梁老师的资料。郝老师就一五一十地把整件事说给我们听,还叫我们不要把这件事说给别人听。我们答应了郝老师。还有一次,有几个同学没做作业而被老师骂,而梁老师就让他们放学后到办公室去慢慢做作业,梁老师亲自来辅导他们,留了很长时间才做完。从那以后,他们再也不敢不做作业。自从梁老师来教我们后,我们在什么比赛中都没有再拿到最后一名。我从心底里很佩服梁老师。( 万景文学https://www.360docs.net/doc/a99783866.html, )从这些事中,我知道了郝老师是一个容易忘记带东西的人,而梁老师是个乐于助人的人。她是那么体贴、关心和辅导学生,总是用特别的方法来教导我们。让我们每个人都能发挥到

我们自己的才能,并运用到一些事中。--500字 第2篇:我们的语文老师我们班的语文老师名叫姚婉萍,大家都亲切的叫她姚老师。姚老师有着一头金色的秀发,一双炯炯有神的大眼睛,笑起来让人感到和蔼可亲,好看极了。姚老师的知识渊博,教学经验十分丰富,上起课来生动有趣。我尤其爱姚老师的作文课。她向我们讲解作文的时候总是那么的幽默风趣,引人入胜,使我兴趣盎然。很多原本不喜欢写作文的同学,通过姚老师的指导,都渐渐地爱上了作文。就拿我们班的何林臻同学来说,他是个聪明的学生,可他的作文得分却总是很低。他不喜欢构思题材,不愿看书,写作文总是写几十字就草草了事。姚老师知道后,专门辅导他的作文:每天放学,姚老师都会挤出半个小时来教他写作文,向他讲述写作的方法;每次上作文课,老师都会叫他上讲台把自己的作文读出来,让同学们点评……就这样过了半个学期,何林臻同学现在不但喜欢写作文,而且他的每篇作文都有九十分以上。这个学期,姚老师凭着自己的努力和上课时的生动,在“骨干教师课堂教学展示”的活动中,获得了广州市的二等奖,班里的同学知道,都为老师感到高兴。我为我有这样一位语文老师而感到自豪。( 万景文学 https://www.360docs.net/doc/a99783866.html, ) 石滩镇中心小学五年级:杨鑫 --500字 第3篇:我可爱的语文老师我是一名学生,在我的心中。语

也美丽半命题作文题目4篇.doc

也美丽半命题作文题目4篇 也美丽半命题作文题目1:平凡也美丽 一滴水可以折射太阳的光辉,一朵花可以点缀春天的美丽,一颗螺丝钉可以带动机器的运转。尽管世间繁华万千,但你依然可以发现:其实平凡也美丽。 平凡的一滴水很美丽。茫茫人海中,洪战辉便是一滴平凡的水。他不是星光闪闪的明星,也不是家缠万贯的富豪,他,只不过是个平凡的大学生。他打工挣钱,不是为了"推动祖国经济发展,实现伟大复兴",而只不过是为了撑起困境中的家庭,让妹妹生活得更好罢了。平凡的心愿,平凡地去实现,可他却感动了中国。洪战辉自强不息的精神和强烈的责任感是他的美丽所在,他的行为所折射的正是精神文明的光辉。我们是平凡的人,我们也可以拥有那份美丽--只要我们向洪战辉学习。 平凡的一朵花很美丽。许多人喜欢牡丹花,因为它雍容华贵,高贵典雅。而邰丽华让我发现:平凡的一朵花也美丽。如果说一般的人是平凡人,那么残疾人更是平凡中的平凡。邰丽华,正是一朵受到上天不公待遇的花朵,如果没有那次春晚的绽放,她根本不为人所知道。可她身残志坚,那纤弱的双臂,舞出了天地间绝美的姿态!我忽然嗅到了生命的芳香。邰丽华坚强的意志和艰苦奋斗的精神正是她的美丽所在,她点缀的正是心灵春天的美丽。我们是平凡的人,我们也可以拥有那份美丽--只要我们向邰丽华那样散播内在的芳香。

平凡的一颗螺丝钉很美丽。神舟六号成功发射,使聂海胜、费俊龙两位英雄航天员受到所有人的鲜花与掌声,他们的背后,有一群扎根在戈壁默默奉献的科技工作者,他们中的每一个都像一颗螺丝钉,在自己的岗位上兢兢业业,攻克一道道技术难关,认真刻苦,毫不张扬,这就是他们的美丽所在,他们的工作带动了航天机器的运转。我们是平凡的人,我们也可以拥有那份美丽--只要我们能踏踏实实、默默做好自己的份内之事。 平凡不是平庸,那是一种比伟大更值得尊敬的品格。平凡何尝不美丽?就让我们去做那一滴水、一朵花、一颗螺丝钉,于无声处绽放我们最光彩夺目的美丽。 也美丽半命题作文题目2:挫折也美丽 有人说,鲜花很美,春天很美,财富很美。但是,我认为,挫折也美丽。 古代的中国,司马迁告诉我们,挫折也美丽。司马迁生活在汉武帝时期,是一个宫廷史官。为人正直的他,不追名逐利也不攀龙附凤。对汉武帝的言行,他确实记录,不因为汉武帝是至高无上的皇帝,他毅然把汉武帝的陋行记录在史书上。汉武帝可受不了,把司马迁送进监狱,而且还施加了严酷的刑罚。你真的以为他会放弃吗?不是的!在狱的司马迁不愿自甘堕落,无论春夏还是秋冬,无论严寒还是酷暑,他都一丝不苟的创作,经过了三十多个春秋,他终于完成了伟大的着作――《史记》。 谁说挫折只有痛,那为什么司马迁又把它变成了――《史记》。

美丽的景色三年级作文500字

美丽的景色三年级作文500字 美丽的景色三年级作文500字 有人说秋天是金黄色的,也有人说秋天是红色的,不过在我眼中,秋天是五彩缤纷的。 走进公园,呈现在你眼前的是一片火红的枫叶,那一片片、一簇簇的红叶看上去是那么的可爱,那么的充满生机盎然,就像初升的太阳散发着温馨的光和热。哦,秋天原来是红色的。 一阵阵秋风吹来,一股诱人的芳香扑鼻而来,令人心旷神怡。原来,不远处的菊花正在争奇斗艳,竞相开放,一团团,一朵朵,一簇簇,粉的像霞,白的如雪,红的胜火,黄的似金。 秋天又是个丰收的季节,田野里的稻谷已经熟了,他们结出了沉甸甸的金黄色麦穗,高兴得直不起腰来,一阵风吹过,金黄的麦浪就像波涛汹涌的大海一样壮观,我为之感叹,哦,原来秋天又是金黄的。 秋天也是个吃水果的季节,你看,红彤彤的苹果压弯了树枝,远远望去像一个一个小红灯笼悬挂在绿油油的苹果叶中。 你瞧,黄澄澄的梨在枝头向你招手,好像在说:

“带我回去吧,带我回去吧。”葡萄架上悬挂着一串串紫莹莹的葡萄如同成串的大珍珠,令人直流口水。 秋天真美啊!美在公园里,美在果园里,美在田野里,美在人们丰收的喜悦里。我爱我眼中的秋天。 刚过了夏天,就多增加了一分凉意,让人感到秋高气爽,树叶有的枯黄了,一阵阵凉风吹来,树叶像跳舞似的打着转儿落了下来;菊花灿烂地开放了,黄的像霞,白的像雪……真是美丽极了!那花姿更动人了,有的是龙爪挺伸,有的似如绸丝散发,有的像彩带飞舞,真是千姿百态。还有那桂树也悄悄地开放了,虽然那么小,那么不起眼,但那黄色的花能散发出淡淡清香,沁人肺腑。他们好像在比谁最美呢。小草垂头丧气地低下了头,脸色变黄了,像用金丝做成地毯……啊!真是迷人的秋天。 三年级:飞虎队777 美丽的景色三年级作文500字 有人说秋天是金黄色的,也有人说秋天是红色的,不过在我眼中,秋天是五彩缤纷的。 走进公园,呈现在你眼前的是一片火红的枫叶,

关于最美的人作文500字,以最美为题的作文

【最美的人作文500字】 “擦皮鞋!擦皮鞋!”只听见楼下一声声吆喝。 低头一看,“哇噻!”这是我的鞋吗?这么脏。仔细瞧瞧真是我的鞋。“妈,我下去擦鞋了。”“去吧,我是早都想拿去擦了,可是一时太忙了。”刚一走,发现正在播放我最喜爱的《樱桃小丸子》便又回到电视机前。“快去”一阵刺耳的声音把我惊醒。 我急忙跑下楼,见一位老婆婆正坐在板凳上等活计。她六十多岁,黑黑的脸上爬满皱纹。 老婆婆可能发现我正注视着她,笑呵呵地说:“小朋友,擦鞋吗?婆婆给你擦,保证让你满意。”我点了点头,“是,是!可是我的鞋很脏,你擦不擦?”“擦,就是脏了才擦,新买的你还不让我擦哩,你说对不对?” 她小心翼翼地将鞋套系在我脚上,拿起一块湿布,将鞋上的污泥、灰尘,来回擦了几个回合。又往鞋上涂了些鞋油,拿起两把刷子仔细地刷来刷去,给它来了个“双面夹击”。最后再用抹布在鞋上擦来擦去,污泥、灰尘不堪忍受折磨,只好原形毕露,鞋子恢复了原来的光泽。 擦完鞋后,她把鞋递给了我,鞋擦得干干净净,鞋尖闪闪发亮,像新买的一样。可再看老婆婆,不仅双手黑糊糊的,衣服上也弄了好几块脏点。 急着回家看>的我,随手甩了两元钱,便匆匆回家了。老婆婆紧追不舍,微笑着喊我:"孩子,多给了一元."多余的钱给我送来了。望着老婆婆菊花似的笑脸,我发现原来她也很美,美在内心,美得让人永生难忘! 【最美丽的人】 人人都渴望成为世界上最美丽的人,受人尊敬,受人羡慕,于是,便有了一张张白得像面粉一样的脸,红得似辣椒般的嘴唇……其实,做这些事情的人,根本就不知道“美”的内在含义,而是在用各种方式来伪装自己,说白了只是掩耳盗铃,自欺欺人。 伟大的雕刻家罗丹曾经说过:“美是到处都有的……”不错的,美就在我们身边。 回想起来,那一幕真是让人敬佩。 那是在一辆公共汽车上,我坐在一个靠着窗子的位子上,这可是我费了九牛二虎之力挤到的,不知道为什么,这天坐车的人真是够多的,上上下下,来往不断,这时,汽车突然停了下来,从下面走上来一位怀了身孕的妇女,列出员一见,急忙对她说:“这位大姐,您看今天人这么多,而且您又怀了身孕,万一撞到了,怎么办?”妇女说:“我也是没有办法啊,我站在那儿足足等了一个多钟头,一辆车也没有,我现在正在赶着去办一见事,请你通融一下吧,”就在列车员犹豫不决的时候,从车里传来了一句话:“上来吧,我把位置让给你坐。”我一看,原来是一位年尽八十的老奶奶,顿时,坐着的人都站了起来,给妇女让座…… 我觉得,他们就是世界上最美的人,特别是那位老奶奶,我尊重您,更羡慕您,除此之外,还有好多好多的美人美事,像讲文明懂礼貌的服务员,待人平等、不取不义之财、不奴役下属的老板,不乱扔纸屑、保护环境的学生…… 在这个世界上,只有心灵美才是最美,无论你的脸上有多少条皱纹,无论你的声音有多么的刺耳,无论你的行为、动作有多么的不雅,只要你有一颗纯洁、善良的心,你就是世界上最美丽的人。 【心灵美才是最美的】 具有外在美的人,固然会令人赏心悦目。而具有内在美的人,同样也会令人心生欢喜。 在我心目中,具有内在美的人有很多。不过,令我记忆深刻的只有一个,他就是杭州图书馆的馆长褚树青。 前不久,我看到了关于杭州图书馆的一篇文章《史上最温暖的图书馆,不拒乞丐入内读书》,这个图书馆对读者只有一个要求,就是把手洗干净再阅读,因此,常常有乞丐,农民

最美的作文半命题作文600

最美的作文半命题作文600 最美的作文半命题作文600一:那是最美丽的风景 那是一道亮丽的风景线,那是一道最美丽的风景,最美的作文半命题作文600。她们虽然无私,卑微,但却让人们永远记在心中,她们便是清洁工。 微蒙的早上下起了淅沥沥的小雨,马路两侧含苞待放的花朵也在那里昏昏欲睡。一切都在朦胧中度过了。这时一支亮丽的队伍出现在大街上,她们衣着鲜明,车子上的‘宁脏一人,清洁万家’,是多么的平实纯朴。这也概括她们的一生。就如鲁迅先生所说;‘俯首甘为孺子牛。’她们奉献并快乐着。 杜甫曾经说过;‘安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足。’说的应该就是这种无私的精神吧。 事实上,用心去感受,用眼睛去看。她们何尝不是在做最‘卑贱’的工作呢?为了人人都能健康的生活在一个干净的环境里,她们不辞辛苦,永远都是那样。虽然不被人所接受,虽然不被别人认同,还有时遭到人的满天大骂,但她们心中只充满了一个信念;保护人类共有的家园,维持地球的清洁,让一切变得更美好。因此,她们认为最高尚的职业便是清洁工,最美的风景是她们创造,保护出来的。她们就像

是道路两旁的大树,默默地吸取褐色的污染物,排出的却是能造福人类的绿色气体--氧气。 美国诗人曾经说过:“奉献是快乐的,只有心中有他人,他人才会尊 重你,仰视你。”一切皆如此,在我心目中,那最美丽的风景线无非 是那些默默无闻的清洁工,是她们一次又一次的修改着人类的错误史,那一张张笑脸才是世界上最美丽的风景。 最美的作文半命题作文600二:最美的瞬间_600字 瞬间如一股风,带走了我的思绪。瞬间的动作,是那么让人难以忘怀。我无法忘记瞬间给我带来的感觉,因为瞬间实在是太美妙了,让人的心灵得以升华、得以感动。最美的瞬间是发生在一个小车站,刚下 过雨的天还笼罩着阴沉沉的乌云。周围的环境似乎都凝固了,十分闷热。。准备上车的我东张西望,焦急地盼望着列车的到来。 忽然,一个身影吸引住了我的眼球,我忘记了漫长的等待,随之而来的是漫长的思索,资料共享平台《最美的作文半命题作文600》(https://unjs)。一个身影,就足以让我打动,我难以置信。我无法逃离这优美的境界,好奇心的驱动又使我往哪儿注视了起来。一位 中年妇人站在列车旁,纷纷下车的游客络绎不绝,却没有一个人注意着她。身材微小的她却在我心中显得那样高大,这究竟为何?我不知道,但我至少还懂得这是发自我心灵深处的敬佩之情,其实她完全没有义务帮别人拿行李,扶老携幼。天气烦躁,她借来几把扇子左扇右扇,这一切的一切她都做到了,被它所帮助的人越来越多。她的汉直淌淌地流,她顾不上劳累,依然辛勤地劳动着。

心中最美作文500字

心中最美作文500字 人们常常想着去发现美,却不知道忽略了身边多少纯真、朴实的美。下面我们来看看心中最美作文500字,欢迎阅读借鉴。 我心中最美的风景是我家的后院。 我家的后院虽然小,但是里面的东西摆放的很整齐,一丝不苟。现在我就带你们来参观一下。刚踏进花园迎面扑来一阵清香,这清香纯净疏淡,像是桂花香又像是兰花香,我想你们也应该猜到了,是腊梅花。这时候腊梅花已经开的很旺盛了,但是还有一些含苞欲放。梅飘香而送暖,梅花开的时候表示春天就要到来了。二十四番花信风,一候是梅花开的最早。院子里有桃树,梨树,海棠树等等。这些树下面还有一些一小盆一小盆的花。 春天,桃花开了,有粉红色的,淡红色的,个个都换上了新衣裳,像一个个羞红了脸的小姑娘。杏花开了,像一个个红扑扑的开怀大笑的娃娃的脸庞。我突然注意到那几颗大海棠树上面开满了密密层层的淡红的花开得最旺盛,从里到外几乎没有一点空隙,阳光下就像几座开满花的大伞。

夏天,后院里桃子成熟了,杏子也成熟了,果子都把枝头给压弯了。西瓜地里也长满了大大小小的西瓜。每当我满头大汗时,总会吃掉一个来解暑,凉丝丝的舒服极了! 秋天,是收获的季节,许多的水果都成熟了。看着一个个红通通的苹果和黄橙橙的梨我口水都快要流下来了!我摘了一个红通通的苹果咬了一口,啊,甜甜的,嚼一嚼,真好吃。吃完苹果,我觉得还不解馋,于是又摘了一个梨子,咬一口,发出细细的小小的.声音,梨子的水分真多呀,真爽,用来解渴是最好不过了! 啊!我心中最美的风景——我家的后院。 我的妈妈是伟大的,她也是我人生第一位最美的老师。她教会我睁开双眼去认识这个美丽、精彩的世界。 如果不是去看小时候的照片,我或许已经不记得了,是她教会了我行走。小时候,当我还满地爬的时候,妈妈就不时牵着我稚嫩的小手,弯着腰一步步教我走路。妈妈一边牵着我,一边不停地鼓励着我,让我不失去信心。妈妈小心地看着我的双脚,目光一刻也没移开,仿佛一不小心,我就会摔碎似的。当我摔倒时,妈妈赶紧扶起我,心疼的情怀流露在脸上,还不忘呵护我的自信心。

也美丽半命题作文800字

也美丽半命题作文800字 作文一:离别也美丽 小学时光是最快乐的,最天真的,从一个稚童变成一个个少年的我们已然离开了那个带给我们无数梦幻的母校,可那次毕业典礼上的每一个画面依然铭记在心。 记忆的深处开始翻滚起来,那天,外面下起了零星小雨,雨落在地上,发出哗哗的声音。同学们都撑起了伞,五颜六色的伞在那样的天空下更显明朗。也许,下雨是上天安排,要使我们记忆犹新;也许下雨纯属巧合,让我们在校园里最后一次接受洗礼,更何况,这可是上天的洗礼。一进阶梯教室,嘈杂的声音中还有几分不舍和温暖。大家都在窃窃私语。老师的面容也消失了往日那可爱的笑,大家不由庄重起来。 然后是照片回放...... 快看那个牙还没长全,却咧开嘴大笑的孩子,那就是我们。我们曾是西部牧人,曾经是小小艺术家,曾经一起去出游,曾经用扇子编织美梦,曾经用那一把把铁锹种下一棵棵小树苗......是啊,我们长大了,可是永远忘不掉一年级的班主任,我们变了,可是永远不变对母校的热爱。我们的一点一滴都有那一颗棵小树苗见证,小树苗变成参天大树了,我们也从一个稚童变成一个有梦想回追求的少年了。 离别中承载了太多,承载了我们对母校,老师,同学所有的不舍。

可是离别也需要我们挥一挥双手,道一道珍重,说一说再见,那样海阔天空的感觉。 虽然我们在这2170天里长大了,有梦想了,懂道理了,有追求了......但在这2170天里,更重要的是我们在母校里的点点滴滴,那些珍贵的回忆;我们六三班47名同学的友谊;我们与三位老师那浓浓的,厚厚的师生情;我们与一草一木的留恋情。是啊!那么多,那么浓,那么厚,叫我们如何一下子分开?在这2170天里,我们勇敢过,吵架过,感动过......太多,太多的记忆如今像潮水般向我涌来,我仿佛快被思绪扰乱,笔头仿佛不听使唤。像山那么重,像海那么深。我们一起度过了最快乐的小学时光,像兄弟姐妹那样的我们多么快乐! 不要伤心,不要难过,毕业典礼既是小学的一个结束,也是初中的一个开始。我们一起分别,这不代表什么。我们应该高兴。因为我们即将带着梦想起飞,我们要用尽所有力量拼出自我,我们遇到困难敢于克服,我们满怀理想斗志昂扬。 挥一挥手,向最爱我们的母校道声再见。我们告别白雪公主的时代,跨入带有挑战的青春舞台。 再去回想毕业典礼,如咖啡一般的滋味荡漾心头。谁说离别伤感,我说离别也美丽,我们即将起飞! 作文二:挫折也美丽 可能是老天特别眷顾我吧,我的生活一直是一帆风顺的,总觉得天是那么蓝/树是那么绿/我的生活是如此美丽。但事实证明,没有哪

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